ปอมปอมล้มก้นจ้ำเบ้า! 😮 🤍 | ไฮไลท์ Bluey ซีซั่น 2 - ม้ากระดก ⭐️ | บลูอี้: บทเรียนภาษาอังกฤษ
Bluey - Official Channel
ภาพรวมวิดีโอ: ในการเล่นสมมติที่สนามเด็กเล่น ปอมปอมช่วยเด็ก ๆ ใช้ไม้กระดกเอาชนะคู่ต่อสู้ที่ชอบออกคำสั่ง แม้จะถูกมองว่าตัวเล็กเกินไป แต่ความพยายามของเธอพิสูจน์ว่าสุนัขพันธุ์ปอมเมอเรเนียนตัวเล็กแต่แข็งแกร่งได้ ประเด็นการเรียนรู้ภาษาอังกฤษหลัก: 1. run out of — กริยาวลี: เข้าใจสำนวนที่ใช้บ่อยเมื่อสิ่งของหรือทรัพยากรหมดจนไม่เหลือให้ใช้ คำพูดเล่น ๆ ว่าเด็กหมดแล้วยังแสดงให้เห็นการใช้เชิงขบขัน และสามารถนำไปใช้กับเวลา เงิน อาหาร ความคิด หรือของสำรองได้ 2. let me down — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำปรากฏร่วม: แยกความหมายเชิงพื้นที่ตามตัวอักษรในฉากนี้ว่า “ปล่อยหรือช่วยให้ฉันลงมา” ออกจากความหมายเชิงเปรียบเทียบที่พบบ่อยว่า “ทำให้ฉันผิดหวัง” โดยอาศัยตำแหน่งและการเคลื่อนไหวของตัวละครเพื่อตัดสินความหมาย 3. small but hardy — สัมพันธสาร การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: สังเกตว่าการกล่าวคู่ขัดแย้งนี้ซ้ำในตอนจบช่วยโต้แย้งคำพูดที่ว่าปอมปอมตัวเล็กเกินไปอย่างไร ผู้เรียนจึงมองเห็นได้ว่าการซ้ำช่วยย้อนกลับไปหาแนวคิดก่อนหน้า สนับสนุนเหตุผลของตัวละคร และปิดเรื่องให้ชัดเจน
คำอธิบายในบทเรียนนี้
outrageous: การคัดค้านอย่างรุนแรงต่อสิ่งที่ยอมรับไม่ได้
ในที่นี้ outrageous หมายถึง “ไม่สมเหตุสมผลหรือยอมรับไม่ได้อย่างร้ายแรง” คำนี้แสดงความไม่พอใจที่แรงกว่า bad มาก และอาจสื่อถึงความโกรธ ความไม่อยากเชื่อ หรือความรู้สึกว่าสิ่งนั้นไม่ยุติธรรม ใน This is outrageous. ผู้พูดกำลังคัดค้านอย่างหนักแน่น ไม่ได้เพียงบอกว่าสิ่งนั้นแปลก แนวคิดที่นำไปใช้ต่อได้คือ ใช้ outrageous เมื่อเห็นว่าสถานการณ์หรือพฤติกรรมเกินขอบเขตที่ควรยอมรับไปมาก
แบบฝึกหัด
ใน “This is outrageous” คำว่า outrageous แสดงท่าทีแบบใด?
- ผู้พูดเชื่ออย่างหนักแน่นว่าสถานการณ์นี้ยอมรับไม่ได้
- ผู้พูดคิดว่าสถานการณ์นี้น่าพอใจ
- ผู้พูดคิดว่าสถานการณ์นี้แค่แปลกไปเล็กน้อย
ดูคำตอบ
ผู้พูดเชื่ออย่างหนักแน่นว่าสถานการณ์นี้ยอมรับไม่ได้
Get off: ลงจากสิ่งที่ตนอยู่บนนั้น
Get off เป็นกริยาวลีที่หมายถึงการลงจากพื้นผิว ที่นั่ง สิ่งที่ขี่อยู่ หรือพาหนะบางประเภท เพื่อให้ไม่ได้อยู่บนนั้นอีกต่อไป คำว่า off ให้ความหมายของการออกจากตำแหน่งที่อยู่ “บน” สิ่งนั้น จึงตัดออกไม่ได้ ใน Get off our seesaw. ประโยคคำสั่งตรง ๆ บอกให้อีกฝ่ายลงจากไม้กระดก รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ get off + คำนาม เช่น get off the bike หรือ get off the bus
แบบฝึกหัด
เติมคำสั่งด้วยกริยาวลีเป้าหมายที่หมายถึงการลงจากพื้นผิวของโต๊ะ: Please ____ the table.
ดูคำตอบ
get off
Why would I...?: คำถามเชิงโต้แย้งข้อเสนอ
ในที่นี้ Why would I...? ไม่ใช่การถามเหตุผลแบบเป็นกลาง แต่เป็นคำถามเชิงวาทศิลป์ ผู้พูดกำลังโต้แย้งความคิดที่จะลงจากไม้กระดก และสื่อว่า “ฉันไม่มีเหตุผลต้องทำแบบนั้น” ใช้ Why would + ประธาน + กริยารูปพื้นฐาน...? เพื่อถามกลับว่าการกระทำที่อีกฝ่ายเสนอมีเหตุผลหรือไม่ เมื่อประธานเป็น I มักใช้โต้แย้งคำขอหรือข้อสันนิษฐาน
แบบฝึกหัด
เพื่อนบอกให้คุณทิ้งของเล่นที่ยังใช้ได้อยู่ ประโยคตอบข้อใดใช้ Why would I...? เพื่อโต้แย้งข้อเสนอนั้น
- Why did I throw away that toy yesterday?
- Why can I throw away this toy?
- Why would I throw away a toy that still works?
ดูคำตอบ
Why would I throw away a toy that still works?
gonna do?: รูปพูดแบบไม่เป็นทางการของ going to do
gonna เป็นรูปพูดแบบไม่เป็นทางการที่พบบ่อยของ going to ใน What are we gonna do? โครงสร้าง are + gonna + do มีโครงสร้างพื้นฐานเหมือน are + going to + do และคำถามนี้ถามว่าขั้นต่อไปจะทำอะไร ให้เข้าใจเป็น be gonna + กริยารูปพื้นฐาน โดยรูปของ be จะเปลี่ยนตามประธาน ส่วนกริยาหลัง gonna ยังคงเป็นรูปพื้นฐาน
แบบฝึกหัด
เติมคำถามภาษาพูดแบบไม่เป็นทางการด้วยรูปของ going to: What are we ____ do after lunch?
ดูคำตอบ
gonna
run out of: ไม่เหลือแล้ว
run out of + คำนาม หมายถึงใช้บางสิ่งจนหมดหรือถึงจุดที่ไม่เหลือแล้ว ใน We've run out of kids. คำว่า have run เป็นรูป present perfect จึงสื่อว่าสภาพที่ขาดแคลนยังเป็นจริงอยู่ตอนนี้ ในที่นี้ kids ถูกพูดถึงอย่างขบขันราวกับเป็นทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการเล่น วลีนี้ไม่ได้หมายถึงการวิ่งหรือการออกไปข้างนอก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายสามคำที่ขึ้นต้นด้วย run และหมายถึง “ไม่เหลือแล้ว”: We can't make pancakes because we've ____ flour.
ดูคำตอบ
run out of
How's your dad going?: ถามความเป็นอยู่ของใครบางคน
ในภาษาอังกฤษแบบออสเตรเลียที่ไม่เป็นทางการ How's your dad going? ใช้ถามถึงความเป็นอยู่หรือสถานการณ์โดยรวมของพ่อ มีความหมายใกล้เคียงกับ How is your dad doing? ไม่ได้ถามว่าเขาเคลื่อนไหวอย่างไรหรือกำลังไปที่ไหน ในโครงสร้าง How is + บุคคล + going? คำว่า going หมายถึง “เป็นอยู่อย่างไร” เป็นคำถามที่เป็นมิตรเกี่ยวกับสภาพปัจจุบันของบุคคลนั้น
แบบฝึกหัด
ใน “How's your dad going?” ผู้พูดกำลังถามเรื่องอะไร?
- พ่อของคุณเป็นอย่างไรบ้าง
- พ่อของคุณกำลังจะไปที่ไหน
- พ่อของคุณเดินอย่างไร
ดูคำตอบ
พ่อของคุณเป็นอย่างไรบ้าง
just... ที่เป็นสัญญาณของความลังเลและการแก้คำพูด
คำว่า just ถูกพูดค้างไว้ก่อนช่วงหยุดที่ชัดเจน แสดงว่าผู้พูดเริ่มพูดความคิดหนึ่ง ลังเล แล้วเปลี่ยนไปใช้คำบอกตำแหน่งที่กำกวมกว่าอย่าง Over here ข้อความไม่ได้บอกว่าคำที่ไม่ได้พูดต่อคืออะไร เบาะแสที่เชื่อถือได้คือการหยุดกลางคันนั้นเอง คำที่พูดไม่จบแล้วตามด้วยช่วงหยุดอาจแสดงถึงความลังเล การแก้คำพูดของตนเอง หรือการจงใจพูดให้กำกวม
แบบฝึกหัด
ตัดสินว่าข้อความนี้จริงหรือเท็จ: ใน “He's just... Over here.” คำว่า just... หมายถึง “เพียงแค่” เท่านั้น และช่วงหยุดไม่ได้แสดงความลังเลหรือการเปลี่ยนแนวทางการพูด
- เท็จ
- จริง
ดูคำตอบ
เท็จ
Actually, ที่เป็นสัญญาณของข้อมูลที่แก้ไขแล้ว
Actually, ที่อยู่ต้นประโยคบอกผู้ฟังให้ปรับความเข้าใจที่เกิดจากคำพูดก่อนหน้า จากนั้นจึงให้ข้อมูลที่ถูกต้องกว่า คือพวกเขาจะไปหาเขาในสัปดาห์หน้า actually ในที่นี้เป็นตัวบอกหน้าที่ของข้อความ ซึ่งช่วยจัดลำดับการแก้ข้อมูล ไม่ได้เพียงเพิ่มความหมายตามพจนานุกรมอย่าง “ตามความเป็นจริง” เมื่อได้ยินคำนี้ ให้ฟังต่อว่ามีการแก้ไข การชี้แจง หรือข้อเท็จจริงที่คาดไม่ถึงหรือไม่
แบบฝึกหัด
Actually, ในประโยคนี้บอกอะไร?
- ผู้พูดกำลังเริ่มเล่าเรื่องตลก
- ผู้พูดกำลังแทนที่ความเข้าใจก่อนหน้าด้วยข้อมูลที่ถูกต้องกว่า
- ผู้พูดกำลังจบบทสนทนา
ดูคำตอบ
ผู้พูดกำลังแทนที่ความเข้าใจก่อนหน้าด้วยข้อมูลที่ถูกต้องกว่า
we're going to see him next week: แผนอนาคตที่คิดไว้แล้ว
ใน we're going to see him next week โครงสร้าง are going to + กริยารูปพื้นฐาน see นำเสนอการไปพบครั้งนี้ว่าเป็นแผนหรือความตั้งใจในอนาคตที่คิดไว้แล้ว คำว่า next week ทำให้ชัดว่าเป็นอนาคต ดังนั้น going ไม่ได้หมายความว่ากำลังเดินทางอยู่ตอนนี้ ในที่นี้ see him หมายถึงไปพบหรือเยี่ยมเขา ไม่ใช่เพียงมองเห็นเขา รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ ประธาน + be + going to + กริยารูปพื้นฐาน เพื่อพูดถึงการกระทำที่ตั้งใจไว้
แบบฝึกหัด
เติมแผนที่ตัดสินใจแล้วด้วยโครงสร้างอนาคตแบบเดียวกัน: We ____ visit Grandma next weekend.
ดูคำตอบ
are going to
I'm coming: การตอบเมื่อมีคนเรียก
เมื่อมีคนเรียกคุณจากอีกที่หนึ่ง I'm coming หมายถึง “ฉันกำลังไปหาคุณ” หรือ “ฉันจะไปเดี๋ยวนี้” รูปปัจจุบันกำลังกระทำแสดงว่าการเคลื่อนที่กำลังเริ่มตอนนี้หรือดำเนินอยู่แล้ว แม้ว่าคุณเพิ่งเริ่มขยับก็ตาม come ใช้ตำแหน่งของคนที่เรียกหรือจุดหมายร่วมกันเป็นจุดที่กำลังมุ่งไป ประโยคนี้ไม่ได้หมายความว่าคุณมาถึงแล้ว
แบบฝึกหัด
เพื่อนเรียกคุณจากห้องข้าง ๆ และคุณเริ่มเดินไปหาเพื่อน คำตอบใดเป็นธรรมชาติที่สุด?
- I'm here.
- I'm going.
- I'm coming.
ดูคำตอบ
I'm coming.
We need you: ชวนใครสักคนให้เข้าร่วมหรือช่วยเหลือ พร้อมบอกว่าเขามีความสำคัญ
We need you. ไม่ได้เพียงบอกว่าจำเป็นต้องมีคนคนหนึ่งเท่านั้น ในประโยคนี้ ผู้พูดกำลังบอกผู้ฟังโดยตรงว่าการมาร่วมหรือความช่วยเหลือของเขามีความสำคัญ จึงใช้เป็นคำชวนให้เข้าร่วมได้ โครงสร้าง need + คน ระบุว่าต้องการความช่วยเหลือหรือการมาร่วมของใคร หากต้องการบอกการกระทำที่ชัดเจน ให้เติม to + คำกริยา เช่น We need you to help us.
แบบฝึกหัด
ประโยคใดชวนเพื่อนเข้าร่วมทีมและเน้นว่าเพื่อนคนนั้นมีความสำคัญ?
- Your team needs more time.
- We saw you with our team.
- We need you on our team.
ดูคำตอบ
We need you on our team.
get up here: เคลื่อนที่ไปยังจุดที่สูงกว่าใกล้ผู้พูด
get up here รวมการเคลื่อนที่ ทิศทาง และจุดหมายไว้ด้วยกัน get บอกให้ผู้ฟังเคลื่อนที่และมาถึง up แสดงว่าจุดหมายอยู่สูงกว่า และ here ชี้ไปยังตำแหน่งของผู้พูด up ไม่จำเป็นต้องหมายถึงชั้นบนเท่านั้น แต่อาจหมายถึงการขึ้นไปบนเวที แท่น ที่นั่ง บ้านต้นไม้ หรือสถานที่ใด ๆ ที่ผู้พูดมองว่าเป็น “ข้างบนนี้”
แบบฝึกหัด
ฟังประโยคภาษาอังกฤษแล้วเลือกประโยคที่ได้ยินอย่างถูกต้องครบถ้วน ให้เน้นฟังคำที่อยู่ถัดจาก get ทันที
- Get up here and look at this.
- Get out here and look at this.
- Get over here and look at this.
ดูคำตอบ
Get up here and look at this.
Goodness me: คำอุทานแสดงความประหลาดใจแบบไม่รุนแรง
Goodness me เป็นคำอุทานแบบตายตัวที่ใช้แสดงความประหลาดใจ ความตกใจ หรือความกังวลในระดับไม่รุนแรง ในที่นี้เป็นปฏิกิริยาต่อช่วงเวลาที่น่าลุ้น คล้ายกับ Oh my! ให้เข้าใจทั้งวลีเป็นปฏิกิริยาเดียว ไม่ได้บอกว่าผู้พูดเป็นคนดี และไม่ควรแปล good me แยกทีละคำ
แบบฝึกหัด
เมื่อได้ยินเสียงชนกะทันหันแล้วพูดว่า Goodness me! ผู้พูดกำลังทำอะไร?
- ออกคำสั่งอย่างเข้มงวด
- แนะนำตัวอย่างเป็นทางการ
- แสดงความประหลาดใจหรือความตกใจเล็กน้อย
ดูคำตอบ
แสดงความประหลาดใจหรือความตกใจเล็กน้อย
That's it: ยืนยันว่าทำท่าได้ถูกต้อง
ในฉากนี้ That's it เป็นคำตอบรับเชิงบวกที่ให้ทันที หมายถึงอีกฝ่ายกำลังทำท่านั้นได้ถูกต้อง มีความหมายว่า “ใช่ แบบนั้นแหละ” และกระตุ้นให้ทำต่อไป ในการสอน การฝึก หรือการเล่นเกม วลีสั้น ๆ นี้ใช้ยืนยันได้ว่าอีกฝ่ายพบท่าทางหรือวิธีที่ถูกต้องแล้ว ความหมายมาจากการกระทำที่กำลังเกิดขึ้น ไม่ใช่การชี้ไปที่สิ่งของ
แบบฝึกหัด
โค้ชพูดว่า "That's it—keep your back straight." ในที่นี้ That's it หมายความว่าอะไร?
- นั่นคือสิ่งของที่ฉันต้องการ
- คุณกำลังทำได้ถูกต้อง ทำต่อแบบนั้น
- หยุดทันที บทเรียนจบแล้ว
ดูคำตอบ
คุณกำลังทำได้ถูกต้อง ทำต่อแบบนั้น
Here I come: การประกาศว่ากำลังเข้ามาใกล้
Here I come เป็นสำนวนพูดตายตัวที่ใช้เมื่อผู้พูดเริ่มเคลื่อนไปยังสถานที่หรือบุคคลหนึ่ง กำลังเข้ามา หรือกำลังเข้าร่วมกิจกรรม ในประโยคนี้หมายถึง “ฉันกำลังมาแล้วนะ!” และเป็นการประกาศการกระทำอย่างคึกคัก คำว่า Here ถูกวางไว้ข้างหน้าเพื่อทำให้การเข้ามาใกล้ดูเกิดขึ้นทันที นี่ไม่ใช่ประโยคบอกสถานที่ที่แปลทีละคำว่า “ฉันมาในที่นี้” แต่ควรเข้าใจทั้งสำนวนว่าเป็นการประกาศว่าผู้พูดกำลังเข้ามาใกล้
แบบฝึกหัด
เติมคำพูดที่คุ้นเคยจากเกมซ่อนหาให้สมบูรณ์: Ready or not, ____!
ดูคำตอบ
here I come
Keep going: ทำสิ่งที่กำลังทำอยู่ต่อไป
Keep going เป็นคำสั่งหรือคำให้กำลังใจสั้น ๆ ที่หมายถึง “ทำสิ่งที่กำลังทำอยู่ต่อไป อย่าหยุด” ในประโยคนี้ ผู้ฟังเข้าใจได้จากสถานการณ์ว่าต้องทำอะไรต่อ going ในที่นี้ไม่จำเป็นต้องหมายถึงการเดินหรือการเดินทาง แต่อาจหมายถึงการพยายาม ทำกิจกรรม หรือเคลื่อนไหวต่อไป จึงใช้ได้กับกีฬา การเรียน งาน และเกม
แบบฝึกหัด
นักวิ่งเหนื่อยแต่เกือบถึงเส้นชัยแล้ว คำให้กำลังใจใดหมายถึง “ทำต่อไป อย่าหยุด”?
- Take a break!
- Start over!
- Keep going!
ดูคำตอบ
Keep going!
What's going on?: ถามว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น
ในประโยคนี้ what's going on? ใช้ถามว่าตอนนี้กำลังเกิดอะไรขึ้น ผู้พูดสังเกตเห็นสิ่งที่ไม่คาดคิด คำถามนี้จึงอาจแสดงความประหลาดใจ ความกังวล หรือความไม่พอใจได้ ในที่นี้ go on หมายถึง “เกิดขึ้น” หรือ “กำลังดำเนินอยู่” ให้เข้าใจทั้งประโยคว่าเป็นวิธีถามหาคำอธิบายที่ใช้กันทั่วไป ไม่ใช่แปลทีละคำว่าอะไรบางอย่างกำลังดำเนินต่อไป
แบบฝึกหัด
คุณเดินเข้าไปในห้องและเห็นน้ำเต็มพื้น เมื่อพูดว่า What's going on? คุณกำลังถามอะไร?
- ควรทำกิจกรรมใดต่อไป?
- ช่วงนี้คุณเป็นอย่างไรบ้าง?
- ที่นี่กำลังเกิดอะไรขึ้น?
ดูคำตอบ
ที่นี่กำลังเกิดอะไรขึ้น?
you ที่เป็นคำเรียกท้าย Come here, you.
Come here เป็นประโยคคำสั่งที่สมบูรณ์อยู่แล้ว โดยบอกให้ผู้ฟังเข้ามาใกล้ ส่วน you ที่อยู่ท้ายประโยคเป็นคำเรียกผู้ฟังโดยตรงหรือเจาะจงว่ากำลังพูดกับใคร ไม่ใช่กรรมของ come การเติม you ทำให้คำสั่งพุ่งตรงไปที่ผู้ฟังมากขึ้น น้ำเสียงและความสัมพันธ์อาจทำให้ฟังเหมือนการหยอกล้อระหว่างเล่นกัน หรืออาจฟังเหมือนการดุและออกคำสั่งอย่างแข็งกร้าว
แบบฝึกหัด
you ที่อยู่ท้าย Come here, you. ทำหน้าที่อะไร?
- ใช้เรียกผู้ฟังโดยตรงและทำให้คำสั่งพุ่งตรงมากขึ้น
- ทำหน้าที่เป็นกรรมของคำกริยา come
- เปลี่ยนคำสั่งให้เป็นคำขอที่สุภาพ
ดูคำตอบ
ใช้เรียกผู้ฟังโดยตรงและทำให้คำสั่งพุ่งตรงมากขึ้น
That was close: คำพูดเมื่อรอดมาอย่างหวุดหวิด
That was close เป็นคำพูดตอบสนองเมื่ออันตราย ความผิดพลาด หรือความล้มเหลวเกือบเกิดขึ้น แต่หลีกเลี่ยงได้ในวินาทีสุดท้าย close ในที่นี้หมายถึงเข้าใกล้ผลลัพธ์ที่ไม่ดี ไม่ได้หมายถึงปิด ในโครงสร้างนี้ that หมายถึงเหตุการณ์ทั้งหมดที่เพิ่งเกิดขึ้น และ was แสดงว่าช่วงเวลาตึงเครียดนั้นผ่านไปแล้ว ใช้ประโยคนี้ได้ทันทีหลังจากรอดจากอันตรายหรือความล้มเหลวมาอย่างหวุดหวิด
แบบฝึกหัด
กิ่งไม้ตกลงมาและเฉียดคุณไปเพียงไม่กี่เซนติเมตร เติมสำนวนที่หมายถึงผลลัพธ์ที่ไม่ดีเกือบเกิดขึ้นแต่หลีกเลี่ยงได้: “____!”
ดูคำตอบ
That was close
Come on: ใช้ให้กำลังใจหรือเร่ง
Come on เป็นคำพูดกระตุ้น ในที่นี้ใช้ให้กำลังใจ Pom Pom และเร่งให้ทำต่อไป ไม่ได้หมายถึงการบอกให้ Pom Pom เดินเข้าหาผู้พูดตามตัวอักษร วลีเดียวกันอาจแสดงการให้กำลังใจ การเร่ง ความไม่อดทน หรือความไม่เชื่อก็ได้ การกระทำรอบข้างและน้ำเสียงเป็นตัวกำหนดหน้าที่ ในประโยคนี้เป็นการให้กำลังใจและกระตุ้นให้ทำต่อ
แบบฝึกหัด
Mia แข่งรายการที่ยากมาได้ครึ่งทางแล้ว ประโยคใดให้กำลังใจเธอให้ทำต่อได้อย่างเป็นธรรมชาติ?
- Come on, Mia—you can do it!
- Come in, Mia—you can do it!
- Come here, Mia—you can do it!
ดูคำตอบ
Come on, Mia—you can do it!
back up: กลับขึ้นไปด้านบน
ใน Climb back up คำว่า back กับ up ทำงานร่วมกันเพื่อบอกเส้นทางการเคลื่อนที่ back หมายถึงกลับไปยังที่เดิม ส่วน up บอกทิศทางขึ้นด้านบน คำสั่งทั้งประโยคจึงหมายถึงให้ปีนกลับขึ้นไปยังจุดที่เคยอยู่ก่อนหน้านี้ ในที่นี้ back up ไม่ใช่คำกริยาในบริบทคอมพิวเตอร์ที่หมายถึงการทำสำเนา รูปแบบนี้ใช้ตามหลังกริยาการเคลื่อนไหวได้ เช่น come back down หมายถึงกลับลงมา และ go back in หมายถึงกลับเข้าไปข้างใน
แบบฝึกหัด
ใช้ back เพื่อบอกการกลับไป และใช้ up เพื่อบอกทิศทาง เติมประโยคภาษาอังกฤษให้สมบูรณ์: After slipping down the ladder, Ben climbed ____ to the platform.
ดูคำตอบ
back up
Almost there: ใกล้ถึงเป้าหมายแล้ว
Almost there. หมายถึงใครบางคนใกล้จะถึงจุดหมายหรือทำงานเสร็จแล้ว แต่ยังไปไม่ถึงหรือยังทำไม่เสร็จ there อาจหมายถึงจุดสิ้นสุดที่เป็นสถานที่จริงหรือเป้าหมายเชิงนามธรรมก็ได้ เมื่อพูดเป็นประโยคสั้น ๆ จะเป็นการให้กำลังใจให้อีกฝ่ายทำต่อไป ผู้พูดกำลังบอกว่าเหลือความพยายามอีกเพียงเล็กน้อย
แบบฝึกหัด
เมื่อใช้ Almost there. เพื่อให้กำลังใจใครสักคน ความหมายที่เป็นธรรมชาติที่สุดคืออะไร
- คุณใกล้ถึงเป้าหมายมากแล้ว ทำต่อไป
- ย้ายไปยังสถานที่อื่นตรงนั้นเดี๋ยวนี้
- บรรลุเป้าหมายอย่างสมบูรณ์แล้ว
ดูคำตอบ
คุณใกล้ถึงเป้าหมายมากแล้ว ทำต่อไป
Pomeranians are a small but hardy breed. โน้ต
0:59ปอมเมอเรเนียนเป็นสายพันธุ์ที่ตัวเล็กแต่แข็งแกร่งนะ
Pomeranians: ชื่อสายพันธุ์สุนัขปอมเมอเรเนียน
Pomeranians เป็นรูปพหูพจน์ของ Pomeranian ซึ่งเป็นชื่อสายพันธุ์สุนัข ในประโยคนี้ คำดังกล่าวบอกว่าสุนัขที่กำลังกล่าวถึงเป็นพันธุ์อะไร ไม่ใช่ชื่อบุคคลหรือสถานที่ เมื่อรู้ว่าเป็นชื่อสายพันธุ์ ก็จะเชื่อมโยง small but hardy เข้ากับลักษณะที่ประโยคนี้บอกว่าสุนัขเหล่านั้นมีได้
แบบฝึกหัด
Pomeranians ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?
- นามสกุลของบุคคล
- สายพันธุ์สุนัขชนิดหนึ่ง
- ชื่อสถานที่
ดูคำตอบ
สายพันธุ์สุนัขชนิดหนึ่ง
small but hardy: เล็กแต่ทรหด
ใน small but hardy คำว่า but เชื่อมคำบรรยายสองอย่างที่ขัดกัน small กล่าวถึงขนาด ส่วน hardy หมายถึงแข็งแรงและทนต่อสภาพที่ยากลำบากได้ โครงสร้าง adjective + but + adjective ทำให้คุณสมบัติอย่างหลังดูเหนือความคาดหมายเมื่อเทียบกับอย่างแรก ในที่นี้ความตัวเล็กอาจทำให้นึกว่าอ่อนแอ แต่ hardy พลิกความคาดหมายนั้น
แบบฝึกหัด
นำวลีเป้าหมายมาใช้เติมประโยคใหม่ให้สมบูรณ์: This pony is ____, so it copes well with harsh mountain weather.
ดูคำตอบ
small but hardy
You can do it: การให้กำลังใจด้วยความเชื่อมั่น
You can do it เป็นวลีที่ใช้ให้กำลังใจผู้อื่นได้บ่อย ในที่นี้ can ไม่ได้เพียงบอกว่ามีความสามารถ แต่ยังแสดงว่าผู้พูดเชื่อว่า Pom Pom จะทำท่าที่ยากนี้สำเร็จได้ ใช้วลีนี้ก่อนหรือระหว่างที่อีกฝ่ายกำลังเผชิญความท้าทาย มีความหมายประมาณว่า “ฉันเชื่อว่าคุณทำสำเร็จได้” จึงใช้ให้กำลังใจในการเล่นเกม การเรียน การแสดง หรืองานยากอื่น ๆ ได้
แบบฝึกหัด
ใช้วลีจากบทเรียนนี้ให้กำลังใจเพื่อนที่กำลังกังวลก่อนแข่ง: ____!
ดูคำตอบ
You can do it
I did it: การฉลองเมื่อทำสิ่งท้าทายสำเร็จ
I did it หมายถึง “ฉันทำสำเร็จแล้ว” หรือ “ฉันทำงานนั้นจนเสร็จได้” did ซึ่งเป็นรูปอดีตแสดงว่าความท้าทายจบลงแล้ว ส่วนสรรพนาม it ย้อนกลับไปหมายถึงงานที่ผู้ฟังเข้าใจอยู่แล้วจากสถานการณ์ คนมักพูดประโยคนี้ด้วยความตื่นเต้น ภูมิใจ หรือโล่งใจ หลังจากทำสิ่งที่ยากสำเร็จ จึงไม่ใช่เพียงการบอกอย่างเป็นกลางว่าได้ทำบางอย่าง
แบบฝึกหัด
คุณเพิ่งต่อปริศนาที่ยากเสร็จ ประโยคใดใช้แสดงความดีใจกับความสำเร็จได้อย่างเป็นธรรมชาติ?
- I will do it!
- I can do it!
- I did it!
ดูคำตอบ
I did it!
up here: ที่สูงซึ่งผู้พูดอยู่
up here ทำหน้าที่เป็นวลีบอกสถานที่ชุดเดียวกัน up แสดงว่าสถานที่นั้นอยู่สูงกว่าจุดอื่นที่เกี่ยวข้อง ส่วน here แสดงว่าผู้พูดอยู่ที่นั่น ในประโยคนี้ ผู้พูดอยู่บนที่สูงแล้ว วลีนี้จึงหมายถึง “ที่สูงตรงนี้ที่ฉันอยู่” ไม่ใช่แค่ “ที่ไหนสักแห่งด้านบน”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสองคำที่หมายถึง “ที่สูงตรงนี้ที่ฉันอยู่”: The wind is strong ____.
ดูคำตอบ
up here
Take that: คำท้าทายหลังโจมตีหรือโต้กลับ
Take that! เป็นคำอุทานแบบตายตัวที่ใช้เมื่อโจมตีโดน ทำท่าสำเร็จ หรือเอาชนะคู่ต่อสู้ได้ มีความหมายคล้าย “รับผลของนี่ไปซะ!” ไม่ใช่การขอให้อีกฝ่ายหยิบสิ่งของ ในที่นี้ คำพูดนี้ทำให้การโต้กลับที่สำเร็จฟังดูขี้เล่น โอเวอร์ และภาคภูมิใจในชัยชนะ
แบบฝึกหัด
Take that! ฟังดูเป็นธรรมชาติในสถานการณ์ใด
- คุณโจมตีโดนแบบขำ ๆ ในเกม แล้วพูดท้าทายคู่ต่อสู้
- คุณยื่นหนังสือให้เพื่อนอย่างสุภาพ
- คุณเชิญแขกให้นั่งลง
ดูคำตอบ
คุณโจมตีโดนแบบขำ ๆ ในเกม แล้วพูดท้าทายคู่ต่อสู้
you big meanie: คำต่อว่าเบา ๆ แบบเด็ก
you big meanie เป็นการพูดกับอีกฝ่ายโดยตรงและเรียกว่าเป็นคนใจร้ายหรือไม่ยุติธรรม meanie เป็นคำนามแบบเด็ก ๆ ที่ใช้เรียกคนใจร้าย ส่วน big ในที่นี้ใช้เน้นน้ำเสียงตำหนิ ไม่ได้บอกว่าตัวใหญ่ วลีนี้มักฟังเหมือนคำต่อว่าเบา ๆ ของเด็ก ในบทสนทนาเล่นสนุก วลีนี้ยังอาจแสดงการแกล้งโกรธมากกว่าความเกลียดชังอย่างจริงจัง
แบบฝึกหัด
ตัดสินการใช้นี้: พนักงานเขียน “You big meanie” ในอีเมลทางการเพื่อวิจารณ์เพื่อนร่วมงาน
- ไม่เหมาะสม
- เหมาะสม
ดูคำตอบ
ไม่เหมาะสม
I demand you ...: คำสั่งที่แข็งกร้าวและดรามาติก
ใน I demand you let me down คำว่า demand นำเข้าสู่ข้อเรียกร้องที่ผู้พูดมองว่าต่อรองไม่ได้ โครงสร้างคือ I demand (that) + ประธาน + กริยารูปพื้นฐาน เนื่องจากละ that ไว้ในที่นี้ you จึงเป็นประธานของ let ไม่ใช่กรรมของ demand I demand you ... ฟังเป็นทางการ แสดงอำนาจ และเผชิญหน้า การใช้ถ้อยคำใหญ่โตเช่นนี้กับปัญหาธรรมดาอาจทำให้คำสั่งฟังดูจงใจเล่นใหญ่หรือตลก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดจงใจออกคำสั่งที่แข็งกร้าวและเป็นทางการแทนที่จะขอแบบทั่วไป
- I demand you open the gate this instant.
- Could you open the gate, please?
- Can you open the gate when you have a moment?
ดูคำตอบ
I demand you open the gate this instant.
let me down: ให้พาลงจากตำแหน่งที่สูง
ในที่นี้ let me down เป็นการสั่งให้อีกฝ่ายพาผู้พูดลงมาจากตำแหน่งที่สูงกว่า หรือปล่อยให้ผู้พูดลงมา ในโครงสร้าง let + กรรม + down คำว่า down บอกทิศทางลงจริง ๆ ดังนั้นผู้พูดจึงต้องการกลับไปอยู่ในระดับที่ต่ำกว่า
แบบฝึกหัด
let me down ใน “I demand you let me down this instant” หมายความว่าอย่างไร
- เอาฉันลงจากที่สูงตรงนี้
- ปล่อยให้ฉันไป
- ทำให้ฉันผิดหวัง
ดูคำตอบ
เอาฉันลงจากที่สูงตรงนี้
this instant: วิธีพูดว่า “ทันที” อย่างหนักแน่น
ในที่นี้ this instant เป็นสำนวนบอกเวลาที่หมายถึงทันทีโดยไม่ชักช้า เมื่ออยู่ท้ายประโยค สำนวนนี้บอกว่าการกระทำที่สั่งต้องเกิดขึ้นเมื่อใด โดย instant ไม่ได้เพียงหมายถึงช่วงเวลาสั้น ๆ เท่านั้น เมื่อเทียบกับ now แล้ว this instant ทำให้คำสั่งฟังหนักแน่น เป็นทางการ และมีอารมณ์แบบบทละครมากกว่า
แบบฝึกหัด
this instant ใน “I demand you let me down this instant” สื่อความหมายอย่างไร
- ทันทีพร้อมน้ำเสียงเรียกร้องอย่างหนักแน่น
- ในช่วงใดช่วงหนึ่งเร็ว ๆ นี้
- เป็นเวลาสั้น ๆ เพียงหนึ่งวินาที
ดูคำตอบ
ทันทีพร้อมน้ำเสียงเรียกร้องอย่างหนักแน่น
we'll get off: will สำหรับการตัดสินใจทันที
we'll เป็นรูปย่อของ we will ในที่นี้ will แสดงว่าผู้พูดเพิ่งตัดสินใจในขณะที่พูด หลังจากได้ยินคำขอ พวกเขาตอบตกลงว่าจะลงจากสิ่งที่กำลังอยู่บนนั้นทันที get off หมายถึงลงจากหรือออกจากสิ่งที่กำลังนั่ง ยืน หรือโดยสารอยู่ โครงสร้าง Okay, I'll/we'll + กริยารูปพื้นฐาน มักใช้ตอบด้วยการตัดสินใจทันที ไม่ใช่บอกแผนที่วางไว้ก่อนแล้ว
แบบฝึกหัด
เพื่อนเพิ่งขอให้คุณปิดหน้าต่าง คำตอบใดแสดงชัดที่สุดว่าคุณเพิ่งตัดสินใจในขณะนั้น
- Okay, I'll close it.
- Okay, I closed it yesterday.
- Okay, I close it every evening.
ดูคำตอบ
Okay, I'll close it.
hang on: คำขอแบบไม่เป็นทางการให้หยุดก่อน
Hang on เป็นสำนวนภาษาพูดแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงให้รอหรือหยุดก่อน ใน Wait, hang on ผู้พูดต้องการให้อีกฝ่ายหยุดก่อนทำสิ่งนั้นต่อ ในที่นี้วลีนี้ทำหน้าที่เป็นสำนวนเดียว โดย hang ไม่ได้หมายถึง “แขวน” ตามตัวอักษร คุณใช้ Hang on ได้เมื่อต้องการเวลาสั้น ๆ เพื่อตรวจสอบ คิด หรือห้ามไม่ให้ใครทำบางอย่างเร็วเกินไป
แบบฝึกหัด
เติมคำขอแบบไม่เป็นทางการด้วยสำนวนสองคำที่ขึ้นต้นด้วย hang: Don't press the button yet. ____ a moment.
ดูคำตอบ
Hang on
Here comes ... สำหรับบอกว่าคนหรือสิ่งของกำลังมา
Here comes + คำนาม ใช้บอกว่าคนหรือสิ่งของกำลังเข้ามา ปรากฏตัว หรือเข้ามาในฉาก ในตัวอย่างนี้ โครงสร้างดังกล่าวใช้เรียกความสนใจไปที่การมาถึงของคุณนายแมงมุม เมื่อประธานเป็นคำนาม โครงสร้างนี้จะสลับตำแหน่งประธานกับกริยา โดย comes อยู่หน้าประธานเอกพจน์ ถ้าประธานเป็นพหูพจน์ให้ใช้ come เช่น Here come the children.
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างสองคำเพื่อบอกว่ารถโดยสารหนึ่งคันกำลังเข้ามา: ____ the bus.
ดูคำตอบ
Here comes
cheeky: ความกล้าแบบขี้เล่นหรือความไม่ให้เกียรติเล็กน้อย
cheeky ใช้บรรยายพฤติกรรมที่กล้า ซุกซน หรือไม่ค่อยให้เกียรติเล็กน้อย ใน Oh, you cheeky fly. ผู้พูดกำลังแกล้งตำหนิเบา ๆ ระหว่างเล่น ไม่ได้กล่าวหาอย่างจริงจัง ความแรงของคำขึ้นอยู่กับน้ำเสียงและความสัมพันธ์ ถ้าพูดด้วยน้ำเสียงอบอุ่นจะฟังดูเอ็นดู แต่ถ้าพูดเสียงแข็งอาจเป็นการตำหนิเรื่องการเถียงหรือการไม่ให้เกียรติ
แบบฝึกหัด
ระหว่างเล่นบทบาทสมมติอย่างเป็นมิตร มีคนยิ้มแล้วพูดว่า “You cheeky fly!” คำว่า cheeky น่าจะสื่ออะไรที่สุด
- คำชมอย่างเป็นทางการว่าประพฤติตัวดี
- การตำหนิเบา ๆ แบบขำ ๆ เพราะอีกฝ่ายทำตัวซุกซน
- การกล่าวหาอย่างจริงจังว่าแมลงวันนั้นโหดร้าย
ดูคำตอบ
การตำหนิเบา ๆ แบบขำ ๆ เพราะอีกฝ่ายทำตัวซุกซน
Can I ...? สำหรับขออนุญาต
ในคำถามนี้ Can I ...? ใช้ขออนุญาต ผู้พูดต้องการรู้ว่าตนขอลองบ้างได้หรือไม่ ไม่ได้ถามว่าตนมีความสามารถทำสิ่งนั้นหรือเปล่า เมื่อต้องการขออนุญาตในชีวิตประจำวัน ให้ใช้ Can I + คำกริยารูปพื้นฐาน เช่น Can I join? หรือ Can I use this?
แบบฝึกหัด
ประโยคใดเป็นการขออนุญาตให้ผู้พูดใช้ปากกาเมจิกสีน้ำเงิน?
- I can use the blue marker.
- Can you use the blue marker?
- Can I use the blue marker?
ดูคำตอบ
Can I use the blue marker?
have a go at + คำนามหรือ -ing: ลองทำ
Have a go at หมายถึง “ลองทำ” หรือ “พยายามทำบางอย่าง” ในตัวอย่างนี้ ผู้พูดขอให้ถึงตาของตนเพื่อลองเป็นแมงมุม โดย go เป็นคำนามนับได้ที่หมายถึงการลองหนึ่งครั้งหรือหนึ่งตา ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ หลัง at ให้ใช้คำนามหรือคำกริยารูป -ing เช่น have a go at the puzzle และ have a go at drawing
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนภาษาอังกฤษแบบบริติชที่ไม่เป็นทางการและหมายถึง “ลองทำ”:I'd like to ____ solving this puzzle.
ดูคำตอบ
have a go at
too small to: too + คำคุณศัพท์ + to + คำกริยา
โครงสร้าง too + คำคุณศัพท์ + to + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึงคุณสมบัติหรือระดับบางอย่างเกินขีดจำกัดที่จะทำการกระทำนั้นได้ ในที่นี้ too small to be แสดงว่าการตัวเล็กเป็นเหตุผลที่ทำให้คนนั้นรับบทแมงมุมไม่ได้ ส่วนที่ขึ้นต้นด้วย to ระบุการกระทำหรือผลลัพธ์ที่ถูกขัดขวาง ถ้าพูดเพียง too small จะเป็นแค่การประเมินขนาด แต่ too small to be the spider ระบุด้วยว่าความตัวเล็กนั้นทำให้ทำอะไรไม่ได้
แบบฝึกหัด
ใช้ small เติมประโยคด้วยโครงสร้างสามคำ too ... to: The puppy is ____ climb onto the sofa.
ดูคำตอบ
too small to
Yeah, no: รับคำพูดก่อนตอบในเชิงปฏิเสธ
Yeah, no เป็นลำดับคำที่ใช้ในการสนทนาแบบไม่เป็นทางการ yeah ใช้รับคำพูดของคนก่อนหน้าหรือแสดงว่าเห็นด้วย ส่วน no ใช้เริ่มหรือยืนยันจุดยืนเชิงปฏิเสธ คำสองคำนี้ไม่ใช่คำตอบสองคำที่แยกกันและขัดแย้งกัน ประโยคย่อยหลัง no จะบอกว่าผู้พูดหมายถึงอะไร ในที่นี้ she's not ให้เนื้อหาเชิงปฏิเสธ ตามบริบทหมายถึงเธอไม่ได้ตัวเล็กเกินไป ดังนั้นผู้พูดจึงเห็นด้วยกับการโต้แย้งคำกล่าวที่ว่าเธอตัวเล็กเกินไป
แบบฝึกหัด
เพื่อนพูดว่า "Mia isn't too young to join us." คุณตอบว่า "Yeah, no, she isn't." คุณกำลังแสดงจุดยืนใด?
- คุณคิดว่า Mia เด็กเกินไป
- คุณยังไม่ได้แสดงจุดยืน
- คุณเห็นด้วยว่า Mia ไม่ได้เด็กเกินไป
ดูคำตอบ
คุณเห็นด้วยว่า Mia ไม่ได้เด็กเกินไป
Pomeranians are a small but hardy breed. ลำดับความ
2:00ปอมเมอเรเนียนเป็นสายพันธุ์ที่ตัวเล็กแต่แข็งแกร่งนะ
small but hardy: การย้ำคำเดิมเพื่อสรุปข้อโต้แย้ง
ใน small but hardy คำว่า small ยอมรับลักษณะที่เป็นที่มาของข้อโต้แย้งก่อน แล้ว but จึงเปลี่ยนจุดเน้นไปที่ hardy ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่ทำให้ข้อโต้แย้งนั้นมีน้ำหนักน้อยลง ประโยคนี้ไม่ได้เพียงบอกข้อเท็จจริงสองอย่างที่สำคัญเท่ากัน แต่ส่วนหลังต่างหากที่เป็นใจความสำคัญของเหตุผล เมื่อประโยคนี้ถูกพูดซ้ำในตอนท้าย มันจะย้อนกลับไปย้ำคำให้กำลังใจก่อนหน้าและตอบข้อกล่าวหาว่า Pom Pom ตัวเล็กเกินไป การใช้ถ้อยคำเดิมซ้ำเปลี่ยนคำบรรยายสายพันธุ์ให้กลายเป็นข้อสรุปว่า ตัวเล็กไม่ได้หมายความว่าจะทำหน้าที่นั้นไม่ได้
แบบฝึกหัด
ในช่วงท้ายของบทสนทนา การพูดซ้ำว่า "Pomeranians are a small but hardy breed." มีจุดประสงค์หลักอะไร
- เป็นการย้อนกลับไปย้ำประเด็นก่อนหน้าและสรุปเหตุผลเพื่อโต้แย้งข้อกล่าวหาว่าตัวเล็กเกินไป
- เป็นเพียงการพูดข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับสายพันธุ์ซ้ำอีกครั้ง
- แสดงว่า Pom Pom ตัดสินใจไม่รับบทบาทนั้น
ดูคำตอบ
เป็นการย้อนกลับไปย้ำประเด็นก่อนหน้าและสรุปเหตุผลเพื่อโต้แย้งข้อกล่าวหาว่าตัวเล็กเกินไป