สมองของคุณเมื่อดื่มกาแฟ: บทเรียนภาษาอังกฤษ
AsapSCIENCE
ภาพรวมวิดีโอ: แอนิเมชันนี้ติดตามคาเฟอีนจากเลือดไปยังสมอง และอธิบายการดื้อคาเฟอีน อาการถอน อะดรีนาลีน โดพามีน การได้รับเกินขนาด และค่าครึ่งชีวิต ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. “works its way through” — สำนวนและภาษาภาพพจน์: ใช้อุปมาเรื่องการเคลื่อนที่กับการเดินทางอย่างค่อยเป็นค่อยไปของคาเฟอีน หรือความคืบหน้าผ่านเส้นทาง ระบบ และกระบวนการ 2. “just to a lesser degree.” — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่มักใช้ร่วมกัน: เชื่อมสองกลไกเข้าด้วยกัน พร้อมจำกัดความแรงของกลไกที่สองอย่างชัดเจน 3. “half-life” — ความหมายคำศัพท์และระดับภาษา: เข้าใจศัพท์วิทยาศาสตร์ที่หมายถึงเวลาจนสารเหลือครึ่งหนึ่ง เพื่ออ่านเรื่องขนาดยาและการเผาผลาญได้ง่ายขึ้น
คำอธิบายในบทเรียนนี้
ใช้ With its stimulating effects เพื่อเกริ่นเหตุผล
ในที่นี้ With its stimulating effects เป็นโครงสร้าง with + นามวลีที่วางไว้ต้นประโยค โครงสร้างนี้บอกสภาวะที่ทำให้ใจความหลักฟังดูเข้าใจได้ ในบริบทนี้ความสัมพันธ์มีความหมายใกล้กับ “เพราะกาแฟมีฤทธิ์กระตุ้น” ไม่ใช่ “พร้อมกับฤทธิ์ของมัน” รูปแบบนี้ช่วยให้ข้อเขียนเชิงอธิบายเกริ่นภูมิหลังหรือเหตุผลอย่างกระชับก่อนเข้าสู่ประโยคหลัก นามวลีหลัง with ไม่มีกริยาแท้ โดย its เป็นคำกำหนด และ stimulating เป็นคุณศัพท์ที่มาจากรูป participle ซึ่งขยาย effects ไม่ได้บอกว่าการกระทำนั้นกำลังดำเนินอยู่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้าง with + นามวลีแบบกระชับที่มีความหมายว่า “เพราะเมืองนี้มีท้องฟ้าแจ่มใส”: ____, this town is ideal for stargazing.
ดูคำตอบ
With its clear skies
The second most traded commodity: โครงสร้างจัดอันดับ the + เลขลำดับ + most
วลีนี้ใช้โครงสร้างจัดอันดับ the + เลขลำดับ + most + คุณศัพท์รูป past participle + นาม โดย second บอกอันดับ ส่วน most traded วัดว่าสินค้านั้นมีการซื้อขายมากเพียงใด เมื่อนำมารวมกัน the second most traded commodity จึงหมายถึงสินค้าโภคภัณฑ์ที่มีปริมาณการซื้อขายเป็นอันดับสอง after oil ระบุว่าน้ำมันอยู่ในอันดับหนึ่ง วลีนี้ไม่ได้หมายความว่าสินค้าถูกซื้อขายเป็นครั้งที่สอง หรือเป็นสินค้าชิ้นที่สองตามลำดับเหตุการณ์
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างจัดอันดับเพื่อให้หมายความว่าการปั่นจักรยานได้รับความนิยมเป็นอันดับสองรองจากการเดิน: In our survey, cycling was ____ activity after walking.
ดูคำตอบ
the second most popular
keeps us awake and moving: ทำให้เราตื่นตัวและเคลื่อนไหวต่อไป
ในโครงสร้าง keep + กรรม + ส่วนเติมเต็ม คำว่า keep หมายถึง “ทำให้คนหรือสิ่งหนึ่งคงอยู่ในสภาวะใดสภาวะหนึ่งหรือทำกิจกรรมต่อไป” ในที่นี้ us เป็นกรรม awake เป็นคำคุณศัพท์ที่อธิบายสภาวะที่ดำเนินต่อเนื่อง และ moving เป็นรูป -ing ที่อธิบายกิจกรรมที่ดำเนินต่อไป ส่วนเติมเต็มทั้งสองเชื่อมด้วย and คำว่า moving ในที่นี้หมายถึงการยังคงกระฉับกระเฉงและดำเนินกิจกรรมตลอดวันต่อไป ไม่ได้หมายถึง “น่าประทับใจจนซาบซึ้ง”
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่าดนตรีช่วยให้ผู้คนมีพลังและออกกำลังกายต่อไปได้
- The music keeps us energized and moving.
- The music keeps us from moving.
- The music is moving.
ดูคำตอบ
The music keeps us energized and moving.
a chemical called adenosine: สารเคมีที่เรียกว่าอะดีโนซีน
วลีคุณศัพท์กริยาช่องสาม called adenosine อยู่หลัง a chemical และระบุชื่อของสารเคมีนั้น วลีนี้เป็นอนุประโยคสัมพันธ์แบบย่อ โดย a chemical called adenosine หมายถึง a chemical that is called adenosine Called มีความหมายเป็นรูปถูกกระทำ เพราะสารเคมีเป็นสิ่งที่ได้รับการตั้งชื่อ คำนี้ไม่ใช่กริยาหลักของประโยค กริยาหลักคือ accumulates
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปย่อของ 'that is called': We use an app ____ Trail Guide to plan our hikes.
ดูคำตอบ
called
โครงสร้าง the more ..., the more ...
โครงสร้างเปรียบเทียบแบบคู่ the more X ..., the more Y ... เชื่อมการเปลี่ยนแปลงสองอย่างเข้าด้วยกัน กล่าวคือ เมื่อปริมาณหรือระดับในอนุประโยคแรกเพิ่มขึ้น ปริมาณหรือระดับในอนุประโยคที่สองก็เพิ่มขึ้นตามไปด้วย ในที่นี้ ยิ่งมีอะดีโนซีนมาก สมองก็ยิ่งรู้สึกเหนื่อยมากขึ้น วลี the more แรกระบุเงื่อนไขที่กำลังเปลี่ยน ส่วนวลีที่สองบอกผลที่เปลี่ยนตาม ในอนุประโยคแรก there is แสดงว่ามีอะดีโนซีนอยู่มากเพียงใด ส่วน the ทั้งสองคำเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างเปรียบเทียบ ไม่ใช่คำนำหน้านามแบบชี้เฉพาะตามปกติ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคเปรียบเทียบแบบคู่ให้สมบูรณ์: ____ you practice, ____ confident you become.
ดูคำตอบ
The more · the more
วลี it turns out that
It turns out that ใช้นำเสนอข้อเท็จจริงที่ค้นพบภายหลัง ได้รับการพิสูจน์ว่าเป็นจริง หรือดูน่าประหลาดใจเมื่อเทียบกับข้อมูลก่อนหน้า ในที่นี้ วลีนี้ส่งสัญญาณถึงคำอธิบายใหม่ว่า คาเฟอีนมีโครงสร้างคล้ายกับอะดีโนซีน คำว่า it เป็นประธานแทนรูปแบบ ส่วนข้อเท็จจริงจริง ๆ อยู่ในอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that วลีนี้จัดลำดับข้อมูลโดยพาผู้ฟังจากข้อสันนิษฐานเดิมหรือคำถามที่ยังไม่มีคำตอบไปสู่สิ่งที่ค้นพบจริง
แบบฝึกหัด
เติมวลีที่หมายถึงว่าเราค้นพบในภายหลัง: ____ the missing file was in the archive folder.
ดูคำตอบ
It turns out that
similar to X in Y: คล้ายกับ X ในด้าน Y
รูปแบบ similar to X in Y บอกข้อมูลสองอย่าง คือกำลังเปรียบเทียบกับอะไร และเปรียบเทียบในด้านใด ในที่นี้ to adenosine ระบุว่าอะดีโนซีนเป็นสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบ ส่วน in structure จำกัดความคล้ายไว้ที่โครงสร้างระดับโมเลกุล ประโยคนี้ไม่ได้หมายความว่าคาเฟอีนกับอะดีโนซีนคล้ายกันทุกด้าน ในภาษาอังกฤษมาตรฐาน similar มักใช้ to นำหน้าสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบ
แบบฝึกหัด
เติมรูปแบบ similar to X in Y ให้สมบูรณ์: This new phone is ____ the older model ____ size.
ดูคำตอบ
similar to · in
work one's way through: ค่อย ๆ ผ่านหรือก้าวหน้าไปทีละขั้น
Work one's way through หมายถึงการเคลื่อนหรือค่อย ๆ ก้าวผ่านสถานที่ ระบบ หรือชุดงาน โดยทั่วไปเป็นไปทีละขั้น ในที่นี้บรรยายคาเฟอีนราวกับกำลังค่อย ๆ เคลื่อนผ่านกระแสเลือด คำว่า work ไม่ได้หมายถึงการทำงานเป็นอาชีพ คำแสดงความเป็นเจ้าของเปลี่ยนตามประธาน เช่น its ใน works its way, her ใน worked her way และ their ใน work their way ส่วน through นำหน้าทางที่ผ่านหรือสิ่งที่ค่อย ๆ ทำไปตามลำดับ
แบบฝึกหัด
ใช้รูปอดีตของ work one's way through และใช้คำแสดงความเป็นเจ้าของให้ตรงกับ Maya: Maya slowly ____ the crowded hallway.
ดูคำตอบ
worked her way through
meaning its calming properties are diminished: การเพิ่มผลที่ตามมา
ในที่นี้ meaning นำอนุประโยคแบบ -ing ที่บอกผลโดยตรงจากสถานการณ์ก่อนหน้าทั้งหมด นั่นคืออะดีโนซีนไม่สามารถจับตัวได้อีก โครงสร้างนี้เข้าใจได้ว่า ผลก็คือคุณสมบัติที่ช่วยให้สงบลดลง ประธานโดยนัยของ meaning คือข้อเท็จจริงก่อนหน้า ไม่ใช่บุคคลที่กำลังสื่อความหมายบางอย่าง รูปแบบนี้ช่วยเพิ่มผลที่ตามมาโดยไม่ต้องเริ่มประโยคสมบูรณ์ใหม่: statement, meaning + clause ใน its calming properties are diminished ส่วน are diminished เป็นรูปถูกกระทำและบอกสภาพที่ลดลง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ mean เพื่อเพิ่มผลที่ตามมา: The road is closed, ____ we need to take another route.
ดูคำตอบ
meaning
your brain responds by creating more adenosine receptors,
0:56สมองจะตอบสนองด้วยการสร้างตัวรับอะดีโนซีนเพิ่มขึ้น
elicit the same response: ทำให้เกิดการตอบสนองแบบเดิม
Elicit a response หมายถึงทำให้ กระตุ้น หรือดึงให้เกิดปฏิกิริยาตอบสนอง ในที่นี้ response คือผลกระตุ้นแบบเดียวกับที่คาเฟอีนเคยทำให้เกิดขึ้น จึงต้องใช้คาเฟอีนมากขึ้นเพื่อให้เกิดผลนั้น Elicit เป็นคำกริยาที่ต้องมีกรรม: something elicits a response from someone or something รูปแบบ elicit + response/reaction/answer พบได้บ่อยเป็นพิเศษเมื่อมีการสังเกตหรือวัดปฏิกิริยา
แบบฝึกหัด
เลือกคำกริยาที่หมายถึง ดึงให้เกิด และเติมประโยคได้ถูกต้อง: The interviewer asked an open-ended question to ___ a detailed response.
- illicit
- conceal
- elicit
ดูคำตอบ
elicit
quit drinking coffee: quit + gerund
ใน quit drinking coffee คำว่า quit หมายถึงการยุตินิสัยที่ทำต่อเนื่องอยู่ ส่วน drinking เป็น gerund หรือรูป -ing ที่ทำหน้าที่เป็นส่วนเติมเต็มของ quit และ coffee เป็นกรรมของ drinking โครงสร้างที่นำไปใช้ได้คือ quit + คำนาม หรือ quit + รูป -ing ใน try to quit นั้น to quit เติมความหมายให้ try ส่วนการกระทำที่ต้องการเลิกยังคงตามหลัง quit ในรูป -ing
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย quit และรูปที่ถูกต้องของ check: I wanted to focus, so I ____ my phone during homework time.
ดูคำตอบ
quit checking
withdrawal symptoms ในบริบทด้านสุขภาพ
Withdrawal symptoms เป็นศัพท์ด้านสุขภาพที่หมายถึงผลกระทบทางร่างกายหรือจิตใจซึ่งอาจเกิดขึ้นเมื่อคนหยุดหรือลดสารที่ร่างกายคุ้นเคย ในที่นี้หมายถึงผลที่อาจเกิดหลังจากไม่ได้รับหรือเลิกรับคาเฟอีนตามปกติ โดยความเหนื่อยที่มากขึ้นเป็นตัวอย่างหนึ่ง withdrawal ขยายคำว่า symptoms ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึงอาการที่เกิดจากการหยุดหรือลดสาร ไม่ใช่การถอนเงิน การยกเลิกบางสิ่ง หรือการหลีกเลี่ยงผู้คน ตัววลีเองไม่ได้ระบุว่าจะเกิดอาการใดหรือรุนแรงเพียงใด
แบบฝึกหัด
คนคนหนึ่งดื่มกาแฟวันละหลายแก้วเป็นประจำ หลังจากหยุดกะทันหัน เขามีอาการปวดศีรษะและเหนื่อยผิดปกติ คำใดอธิบายผลเหล่านี้ได้ดีที่สุด
- side effects
- withdrawal symptoms
ดูคำตอบ
withdrawal symptoms
than you would have: การละ felt ในประโยคเปรียบเทียบ
ใน than you would have before you ever drank coffee คำว่า would have เป็นกลุ่มกริยาช่วย ส่วนกริยาหลัก felt ถูกละไว้ เพราะเข้าใจได้จาก feel more tired รูปเปรียบเทียบแบบเต็มคือ feel more tired than you would have felt before you ever drank coffee ประโยคนี้เปรียบเทียบความเหนื่อยในตอนนี้กับเกณฑ์ในอดีตที่สมมุติขึ้น นั่นคือความเหนื่อยที่คุณน่าจะรู้สึกก่อนเริ่มดื่มกาแฟ ภาษาอังกฤษมักละกริยาที่ซ้ำกันหลังกริยาช่วยเมื่อความหมายชัดเจน
แบบฝึกหัด
เลือกข้อความที่แสดงกริยาที่ถูกละไว้อย่างชัดเจน
- feel more tired than you would have had before you ever drank coffee
- feel more tired than you would feel before you ever drank coffee
- feel more tired than you would have felt before you ever drank coffee
ดูคำตอบ
feel more tired than you would have felt before you ever drank coffee
doesn't stop there: วลีเชื่อมไปสู่ข้อมูลเพิ่มเติม
ใน doesn't stop there คำว่า there ไม่ได้หมายถึงสถานที่ วลีนี้หมายถึง “เรื่องยังไม่จบแค่นี้” หรือ “ยังมีผลอื่นที่ต้องอธิบายอีก” วลีนี้ทำหน้าที่เชื่อมเนื้อหา ผู้พูดพูดจบหนึ่งประเด็นแล้วส่งสัญญาณว่ากำลังจะมีอีกประเด็นตามมา คุณสามารถใช้รูปแบบเดียวกันเมื่อต้องการเพิ่มผลลัพธ์ ปัญหา หรือข้อดีอีกอย่างหนึ่ง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเชื่อมที่หมายถึง “ยังมีสิ่งที่จะเพิ่มอีก”: “This plan saves time, but it ____. Next, it also saves money.”
ดูคำตอบ
doesn't stop there
fight or flight: ปฏิกิริยาอัตโนมัติต่อภัยคุกคาม
ในประโยคนี้ fight or flight หมายถึงปฏิกิริยาความเครียดอัตโนมัติของร่างกายเมื่อรับรู้ถึงอันตราย fight หมายถึงการเผชิญหน้ากับภัยคุกคาม ส่วน flight หมายถึงการหนีจากภัยนั้น คำทั้งสองรวมกันเป็นชื่อของรูปแบบการตอบสนองหนึ่งแบบ ไม่ใช่คำถามที่ให้ใครเลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง ในที่นี้ วลีดังกล่าวใช้แบบไม่เป็นทางการเพื่อระบุฮอร์โมนที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยานี้ ในภาษาด้านสุขภาพหรือจิตวิทยาที่สมบูรณ์กว่า คำที่ใช้กันทั่วไปคือ fight-or-flight response
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำมาตรฐานที่มียัติภังค์สำหรับปฏิกิริยาอัตโนมัติของร่างกายต่อภัยคุกคาม: A sudden threat can activate the ____ response.
ดูคำตอบ
fight-or-flight
get your blood pumping: การไหลเวียนตามความหมายตรงและความตื่นเต้นที่เปี่ยมพลัง
ในประโยคนี้ gets your blood pumping ใช้ในความหมายตรงเป็นหลัก คือฮอร์โมนทำให้เลือดไหลเวียนมากขึ้น รูปแบบคือ get + someone or something + an -ing action ในที่นี้ your blood คือสิ่งที่ได้รับผล ส่วน pumping อธิบายกิจกรรมที่ถูกทำให้เกิดขึ้น ในการพูดทั่วไป get someone's blood pumping ยังหมายถึงทำให้คนนั้นรู้สึกมีพลังหรือตื่นเต้นได้ด้วย การออกกำลังกาย ดนตรีที่คึกคัก ความลุ้นระทึก หรือประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นล้วนสร้างผลเชิงเปรียบเทียบนี้ได้
แบบฝึกหัด
อ่านประโยคนี้: "The roller coaster got my blood pumping." got my blood pumping น่าจะหมายความว่าอะไร?
- มันทำให้ฉันเลือดออก
- มันทำให้ฉันรู้สึกมีพลังทางกายและตื่นเต้น
- มันทำให้ฉันโกรธมาก
- มันทำให้ฉันง่วงและสงบ
ดูคำตอบ
มันทำให้ฉันรู้สึกมีพลังทางกายและตื่นเต้น
opens up + กรรม: ทำให้เข้าถึงทางผ่านหรือโอกาสได้ง่ายขึ้น
ในที่นี้ opens up หมายถึง “ทำให้กว้างขึ้นและอุดตันน้อยลง” กรรม your airways ระบุว่าทางเดินใดได้รับผล จึงทำให้อากาศผ่านได้ง่ายขึ้น Open up เป็นกริยาวลีที่ความหมายขึ้นอยู่กับกรรมและบริบท เมื่อใช้กับทางผ่าน พื้นที่ หรือโอกาส มักหมายถึง “ทำให้เปิดกว้าง พร้อมใช้ หรือเข้าถึงได้มากขึ้น” ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “เริ่มเปิดเผยความรู้สึกส่วนตัว”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยกริยาวลีที่หมายถึง “ทำให้พร้อมใช้หรือเข้าถึงได้”: “A scholarship can ____ new opportunities for a student.”
ดูคำตอบ
open up
just to a lesser degree: ผลแบบเดียวกันแต่มีความแรงต่ำกว่า
Just to a lesser degree ใช้จำกัดความหมายของ exact same thing ว่าเป็นผลหรือกระบวนการชนิดเดียวกัน แต่มีความแรงหรือระดับต่ำกว่า Lesser บอกระดับ ไม่ได้บอกว่าจำนวนของสิ่งที่แยกนับได้มีน้อยกว่า ในที่นี้ just หมายถึง “เพียง” หรือ “แค่” การเติมวลีนี้ไว้หลังข้อความหลักช่วยจำกัดขอบเขตของการเปรียบเทียบ เพื่อไม่ให้เข้าใจ same thing ว่า “เท่ากันในทุกด้าน”
แบบฝึกหัด
“just to a lesser degree” หมายถึงอะไรในประโยคนี้: “The new filter removes the same pollutants, just to a lesser degree”?
- กำจัดชนิดของมลพิษเป็นจำนวนน้อยกว่า
- กำจัดมลพิษด้วยกระบวนการที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง
- กำจัดมลพิษชนิดเดิม แต่มีประสิทธิภาพน้อยกว่า
ดูคำตอบ
กำจัดมลพิษชนิดเดิม แต่มีประสิทธิภาพน้อยกว่า
after all ที่เติมเหตุผลสนับสนุนท้ายประโยค
ในประโยคนี้ after all ย้อนกลับไปสนับสนุนข้อความที่ว่าสิ่งนั้นเป็นสารออกฤทธิ์ โดยเพิ่มเหตุผลที่ผู้พูดมองว่าชัดเจนอยู่แล้วหรือควรนึกถึง ความหมายโดยประมาณคือ “เมื่อนึกถึงข้อเท็จจริงนี้” หรือ “เพราะเป็นเช่นนั้นจริง ๆ” เมื่อวางไว้ท้ายประโยค คำนี้จะเป็นเหตุผลสั้น ๆ ที่เสริมเข้ามาเพื่ออธิบายหรือยืนยันสิ่งที่เพิ่งพูด ไม่ได้หมายถึงเหตุการณ์ที่เกิดเป็นลำดับสุดท้าย
แบบฝึกหัด
เลือกสำนวนที่เหมาะสมที่สุด: “We can ask Lena for help; she knows the system, ___.”
- after all
- from now on
- at last
ดูคำตอบ
after all
lethal dose: ปริมาณที่อาจทำให้เสียชีวิต
ในที่นี้ lethal dose หมายถึงปริมาณของสารที่อาจทำให้เสียชีวิตได้ lethal บอกถึงผลที่อาจเกิดขึ้น ส่วน dose หมายถึงปริมาณสารที่เข้าสู่ร่างกาย ไม่ใช่ขนาดของถ้วยหรือบรรจุภัณฑ์ วลีนี้มักปรากฏพร้อมการคำนวณตามน้ำหนักตัว เช่น มิลลิกรัมต่อกิโลกรัม วลีนี้บอกถึงระดับความเสี่ยงที่ร้ายแรงกว่าผลข้างเคียงทั่วไปมาก แต่ตัวเลขที่ระบุยังเป็นค่าประมาณ ไม่ได้รับประกันว่าทุกคนจะมีผลเหมือนกัน
แบบฝึกหัด
คู่มือความปลอดภัยระบุปริมาณของสารเคมีที่อาจทำให้เสียชีวิต คำใดเหมาะสมที่สุด
- a toxic dose
- an overdose
- a lethal dose
ดูคำตอบ
a lethal dose
if you weigh ... you would require: ค่าตั้งต้นสมมติและผลลัพธ์ที่คำนวณได้
ใน “if you weigh 70 kg” รูป present tense ใช้ระบุค่าที่สมมติขึ้นเพื่อเป็นข้อมูลตั้งต้นในการคำนวณ ไม่ได้ยืนยันว่าผู้ฟังหนัก 70 กิโลกรัมจริง “you would require ... to overdose” บอกผลลัพธ์ที่คำนวณได้สำหรับกรณีนั้น กล่าวคือปริมาณคาเฟอีนที่บุคคลนั้นต้องได้รับจึงจะเกินขนาด ตรงนี้ would บอกผลลัพธ์สมมติ ไม่ใช่นิสัยในอดีต และประธานของ require คือ you
แบบฝึกหัด
เติมประโยคเงื่อนไขสำหรับการคำนวณด้วยข้อมูลตั้งต้นรูป present และผลลัพธ์โดยประมาณ: If a parcel ____ 10 kg, shipping ____ cost $25.
ดูคำตอบ
weighs · would
Put into perspective: คำเชื่อมเพื่อแสดงขนาดด้วยสิ่งเปรียบเทียบ
Put into perspective เป็นสัญญาณว่าคำอธิบายกำลังเปลี่ยนจากตัวเลขนามธรรมไปใช้สิ่งอ้างอิงที่คุ้นเคย เพื่อช่วยให้ผู้ฟังประเมินขนาดได้ การเปรียบเทียบกับกาแฟที่ตามมาจะเปลี่ยนปริมาณคาเฟอีนในหน่วยมิลลิกรัมให้เป็นจำนวนถ้วยโดยประมาณ ตรงนี้วลีดังกล่าวเป็นคำเชื่อมแบบภาษาพูดที่ย่อมาจาก To put that into perspective โดยเชื่อมตัวเลขก่อนหน้ากับการเปรียบเทียบที่ตามมาเพื่อจัดระเบียบคำอธิบาย ไม่ใช่คำสั่งตามตัวอักษรให้เอาสิ่งของไปวางไว้ที่ใด
แบบฝึกหัด
ผู้พูดกำลังทำอะไรเมื่อพูดว่า Put into perspective ก่อนเปรียบเทียบกับกาแฟ?
- บอกว่าปริมาณนั้นเป็นเพียงความคิดเห็นส่วนตัว
- ทำให้ปริมาณที่เป็นนามธรรมประเมินได้ง่ายขึ้นด้วยการเปรียบเทียบที่คุ้นเคย
- ออกคำสั่งตามตัวอักษรให้ย้ายกาแฟ
ดูคำตอบ
ทำให้ปริมาณที่เป็นนามธรรมประเมินได้ง่ายขึ้นด้วยการเปรียบเทียบที่คุ้นเคย
โครงสร้าง making it effectively impossible to...
ในที่นี้ making นำอนุประโยคที่บอกผลลัพธ์มาใช้ โดยสถานการณ์ทั้งหมดที่กล่าวไว้ก่อนหน้า ซึ่งก็คือการต้องดื่มกาแฟทุกถ้วยในคราวเดียว เป็นเหตุให้เกิดผลลัพธ์ที่ตามมา ประธานโดยนัยของ making คือสถานการณ์ก่อนหน้าทั้งหมด ไม่ใช่ cups หรือ caffeine โครงสร้างคือ make + it + คำคุณศัพท์ + to-infinitive โดย it เป็นกรรมสมมติ ส่วนเนื้อหาจริงอยู่ใน to overdose on caffeine from coffee คำว่า effectively หมายถึง “ในทางปฏิบัติ” จึงเป็นการบอกว่าแทบเป็นไปไม่ได้ในความเป็นจริง ไม่ใช่ว่าเป็นไปไม่ได้โดยสิ้นเชิงในทางตรรกะ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยอนุประโยคผลลัพธ์ที่หมายความว่าลิงก์เดิมไม่สามารถใช้ได้อีก: “The password reset link expired after ten minutes, ____ to use it again.”
ดูคำตอบ
making it impossible
half-life: ครึ่งชีวิต
Half-life คือระยะเวลาที่ปริมาณหรือความเข้มข้นของสารลดลงเหลือครึ่งหนึ่งของค่าปัจจุบัน ในประโยคนี้ ครึ่งชีวิตประมาณหกชั่วโมงหมายความว่าหลังจากหกชั่วโมงยังมีคาเฟอีนเหลืออยู่ประมาณครึ่งหนึ่ง การลดลงครึ่งหนึ่งจะเกิดซ้ำ หลังจากผ่านไปสองครึ่งชีวิตจะเหลืออยู่ประมาณหนึ่งในสี่ ดังนั้นคำนี้จึงไม่ได้หมายถึง “ครึ่งหนึ่งของอายุทั้งหมดของสาร” และไม่ได้หมายความว่าสารจะหายไปหมดหลังผ่านหนึ่งครึ่งชีวิต
แบบฝึกหัด
ในประโยค “A medicine has a half-life of 4 hours” ขณะนี้มีอยู่ 80 mg หลังจาก 8 ชั่วโมงจะเหลือประมาณเท่าใด
- 20 mg
- 0 mg
- 40 mg
ดูคำตอบ
20 mg
leaving more room for: เหลือกำลังรองรับไว้สำหรับสิ่งที่จะตามมา
Leave room for หมายถึงการเก็บพื้นที่ เวลา กำลังรองรับ หรือความเป็นไปได้ไว้ให้คนหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ในที่นี้ room เป็นคำเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงห้องจริง ๆ เมื่อคาเฟอีนลดลง อะดีโนซีนจึงมีโอกาสกลับมาทำงานมากขึ้น ส่วน more บอกว่าโอกาสนี้เพิ่มขึ้นจากเดิม Leaving นำหน้าประโยคย่อยแบบ -ing ที่เติมผลลัพธ์ของแนวคิดก่อนหน้า โครงสร้างนี้แสดงว่าสถานการณ์หนึ่งสร้างพื้นที่รองรับหรือโอกาสให้อีกสิ่งหนึ่ง: ข้อความ + leaving room for + คำนาม
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนภาษาอังกฤษสามคำจากบทเรียนที่หมายถึง “เก็บกำลังรองรับบางส่วนไว้”: Don't fill every hour of the plan; ____ unexpected delays.
ดูคำตอบ
leave room for
jump back into action: กลับมาทำงานอย่างรวดเร็ว
Jump back into action หมายถึงการกลับมาทำงานหรือส่งผลอีกครั้งหลังจากหยุดพักหรือถูกขัดจังหวะ Back เน้นการกลับสู่สภาพที่เคยทำงานอยู่ ส่วน jump ทำให้การกลับมานั้นดูรวดเร็วและมีชีวิตชีวา ประโยคนี้ทำให้อะดีโนซีนดูเหมือนคนที่พุ่งกลับมาเคลื่อนไหว ไม่มีการกระโดดจริง ๆ สำนวนนี้หมายความว่าอะดีโนซีนสามารถเริ่มออกฤทธิ์อีกครั้งได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนภาษาอังกฤษสี่คำจากบทเรียนที่หมายถึง “กลับมาทำงานอย่างรวดเร็ว”: After the technician reset the server, it ____ and handled requests again.
ดูคำตอบ
jumped back into action
reach for another cup: การเลือกแบบแทบอัตโนมัติ
ในที่นี้ reach for another cup หมายถึงการเลือกและหยิบกาแฟอีกหนึ่งถ้วย โดยมักทำแทบอัตโนมัติเพราะฤทธิ์กระตุ้นกำลังลดลง ไม่ได้หมายถึงเพียงการยื่นมือไปในทิศทางหนึ่ง รูปแบบคือ reach for + สิ่งของ คำบุพบท for เชื่อมการกระทำกับสิ่งที่คนพยายามหรือตัดสินใจจะหยิบ เช่น reach for the phone, a snack หรือ medicine
แบบฝึกหัด
เติมวลีที่หมายถึงการเลือกและหยิบกาแฟเพิ่มอีกหนึ่งถ้วยแบบแทบอัตโนมัติลงในประโยค: When my energy drops after lunch, I often ____ to stay awake.
ดูคำตอบ
reach for another cup
the buzz: ผลจากคาเฟอีนที่อยู่ไม่นาน
ในที่นี้ the buzz หมายถึงความรู้สึกตื่นตัว ตื่นเต้น หรือถูกกระตุ้นเล็กน้อยในช่วงสั้น ๆ จากคาเฟอีน แม้ buzz จะหมายถึงเสียงหึ่งได้ด้วย แต่ drink up และ while it lasts แสดงว่าที่นี่หมายถึงผลชั่วคราวที่รู้สึกได้ สาเหตุของ buzz ต้องดูจากบริบท อาจเกิดจากความตื่นเต้น คาเฟอีน แอลกอฮอล์ หรืออย่างอื่น ดังนั้น buzz จึงไม่ได้หมายถึงการเมาเสมอไป
แบบฝึกหัด
ใน "The coffee gave Maya a quick buzz before class," คำว่า buzz หมายถึงอะไร
- เสียงเครื่องจักรดัง
- ความรู้สึกมีพลังหรือถูกกระตุ้นช่วงสั้น ๆ
- ภาวะหลับสนิท
ดูคำตอบ
ความรู้สึกมีพลังหรือถูกกระตุ้นช่วงสั้น ๆ
while it lasts: เพลิดเพลินกับบางสิ่งก่อนที่จะสิ้นสุด
ในประโยคนี้ it หมายถึงความรู้สึกตื่นตัวจากคาเฟอีน และ lasts เป็นกริยาอกรรมที่แปลว่า “ดำเนินต่อไป” while it lasts หมายถึง “ในช่วงเวลาอันจำกัดก่อนที่ผลนั้นจะหมดไป” วลีนี้มักใช้ปิดท้ายคำชวนหรือคำเตือนให้เพลิดเพลินกับประโยชน์ชั่วคราวเสียตอนนี้ ใช้ได้กับอากาศดี วันหยุด ราคาพิเศษ หรือพลังงานที่เพิ่มขึ้นชั่วครู่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีที่หมายถึง “ก่อนที่ประโยชน์ชั่วคราวจะหมดไป”: The free upgrade is only for this week, so enjoy it ____.
ดูคำตอบ
while it lasts
caffeine is key, so are good deals: เพิ่มประธานใหม่ที่มีคุณสมบัติเหมือนกัน
อนุประโยคที่สองใช้ so + be + ประธาน เพื่อบอกว่าประธานใหม่มีคุณสมบัติเดียวกับประธานในอนุประโยคแรก caffeine is key กำหนดคุณสมบัติว่า “สำคัญ” ส่วน so are good deals on textbooks หมายความว่า “การได้หนังสือเรียนในราคาดีก็สำคัญเช่นกัน” กริยาจะอยู่หน้าประธานใหม่และสอดคล้องกับประธานนั้น เนื่องจาก good deals เป็นพหูพจน์จึงใช้ are หากประธานเป็นเอกพจน์จะใช้ is โครงสร้างทั่วไปคือ so + กริยาช่วยหรือ be ที่ตรงกัน + ประธานใหม่
แบบฝึกหัด
เขียนความคิดที่สองใหม่โดยใช้การกลับคำด้วย so: Coffee is expensive, and ____.
ดูคำตอบ
so are parking fees
team up with: ร่วมมือกันอย่างจริงจังเพื่อเป้าหมายเดียวกัน
ในประโยคนี้ we've teamed up with หมายถึงเราได้ร่วมมือกับอีกองค์กรหนึ่งเพื่อทำงานไปสู่เป้าหมายเดียวกัน โดยมอง slugbooks.com เป็นผู้ร่วมงานที่มีบทบาท ไม่ใช่เพียงเว็บไซต์ที่ถูกกล่าวถึง รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ team up with + บุคคลหรือองค์กร คำว่า up เป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ของกริยาวลี และ with ใช้นำหน้าฝ่ายที่ร่วมมือด้วย
แบบฝึกหัด
เติมวลีสามคำที่หมายถึง “เริ่มร่วมมือกับ” ลงในประโยค: The animal shelter ____ a local school to raise money.
ดูคำตอบ
teamed up with
All you have to do is + กริยารูปพื้นฐาน
All you have to do is นำเสนอสิ่งที่ตามมาว่าเป็นการกระทำเดียวหรือเป็นชุดการกระทำทั้งหมดที่จำเป็น ในประโยคนี้ทำให้คำแนะนำฟังดูง่ายและทำตามได้ไม่ยาก ใช้รูปแบบ All you have to do is + กริยารูปพื้นฐาน ในตัวอย่าง head และ search เป็นกริยารูปพื้นฐานสองคำที่เชื่อมกัน: head ... and search ... รูปที่เป็นธรรมชาติที่สุดของโครงสร้างนี้จะไม่เติม to หน้า head
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปแบบหกคำที่นำเสนอการกระทำว่าเป็นขั้นตอนเดียวที่จำเป็น: ____ tap the blue icon to open the map.
ดูคำตอบ
All you have to do is
หนังสือเรียนอาจแพงได้มากเพียงใด
ในที่นี้ how + คำคุณศัพท์ นำอนุประโยคบอกระดับที่แทรกอยู่ในประโยค โดย how expensive textbooks can be หมายถึง “หนังสือเรียนอาจแพงได้มากเพียงใด” และอนุประโยคทั้งหมดทำหน้าที่เป็นกรรมของ know เพราะเป็นอนุประโยคแทรก ไม่ใช่คำถามโดยตรง จึงคงลำดับคำแบบประโยคบอกเล่าไว้ กล่าวคือ ประธาน textbooks อยู่ก่อน can be รูปแบบนี้ใช้เน้นระดับหลังคำกริยาอย่าง know, realize หรือ understand ได้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้อนุประโยค how แบบแทรกหลัง know ได้ถูกต้อง
- We know how expensive can repairs be.
- We know how expensive repairs can be.
- We know how can repairs be expensive.
ดูคำตอบ
We know how expensive repairs can be.
คำถามสำคัญที่อยากได้คำตอบมาก ๆ
Burning question เป็นนามวลีเชิงเปรียบเทียบ หมายถึงคำถามสำคัญที่ใครบางคนอยากได้คำตอบอย่างมาก และมักอยากได้คำตอบทันที Burning เพิ่มความรู้สึกเร่งด่วนหรือความอยากรู้อยากเห็น ไม่ได้หมายความว่ามีอะไรลุกไหม้จริง ๆ ในคำบรรยายนี้ วลีดังกล่าวทำให้คำเชิญชวนให้ถามคำถามฟังดูกระตือรือร้นและเป็นกันเองกับผู้ชม รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้ ได้แก่ have หรือ got a burning question และ my burning question is...
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำที่หมายถึง “คำถามที่คุณอยากได้คำตอบอย่างมาก”: I have one ____: how did you solve the puzzle so quickly?
ดูคำตอบ
burning question
you want answered?: want + กรรม + กริยาช่อง 3
ใน a question (that) you want answered มีการละคำสรรพนามสัมพันธ์ that โดย question แทนกรรมที่เข้าใจกันอยู่ภายในอนุประโยคสัมพันธ์ ลองเทียบกับประโยคเต็ม You want the question answered. โครงสร้าง want + กรรม + กริยาช่อง 3 เน้นผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นกับกรรมนั้น ในที่นี้ผลลัพธ์ที่ต้องการคือให้คำถามได้รับคำตอบ โดยไม่ได้ระบุว่าใครเป็นผู้ตอบ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยรูปที่ถูกต้องของ want และ answer: Mia has one question. She ____ it ____ before class ends.
ดูคำตอบ
wants · answered
And subscribe for more weekly science videos.
3:07และกดติดตามเพื่อชมวิดีโอวิทยาศาสตร์รายสัปดาห์เพิ่มเติม