เรื่องราวของเด็กหนุ่มผู้หลอกลวงปีศาจ - Iseult Gillespie: บทเรียนภาษาอังกฤษ

In the sun-dappled streets ทำหน้าที่หลักอะไรในตอนต้นของเรื่องนี้?

1. แสดงว่าเรื่องราวจบลงแล้ว
2. อธิบายว่าทำไมถนนจึงอันตราย
3. สร้างฉากและบรรยากาศของแสงก่อนที่เหตุการณ์จะเริ่มขึ้น

เติมกริยาวลีรูปอดีตที่หมายถึง “แสดงด้วยความภูมิใจ” ให้สมบูรณ์: After winning the contest, Maya ____ her trophy to her family.

เติมประโยคด้วยวลี upon + -ing แบบเป็นทางการโดยใช้ notice: ____ the smoke, the guard raised the alarm.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ predict และรูปของ will ที่ใช้มองจากอดีต: The coach ____ Maya ____ win the final.

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมาย: By lunchtime, news of the surprise ____ the coach.

เติมประโยคด้วย sent ... hurtling เพื่อแสดงการเคลื่อนไหวที่รุนแรง: The blast ____ the door ____ across the room.

ใช้รูปอดีตของ prove เพื่อบอกสิ่งที่ผลลัพธ์เผยให้เห็น: During the storm, the small radio ____ more useful than the television.

ประโยคใดใช้วลีเปิดเพื่อเล่าเรื่องข้ามเวลาไปข้างหน้าหลายปีในครั้งเดียว?

1. For several years, Maya lived on the island.
2. Every year, Maya returned to the island.
3. Years later, Maya returned to the island.

ในเทพนิยาย “the king traveled his realm” หมายความว่าอย่างไร

1. พระองค์เดินทางไปทั่วดินแดนที่ปกครอง
2. พระองค์เดินทางอยู่เฉพาะภายในพระราชวัง
3. พระองค์ศึกษาศาสตร์ลึกลับแขนงหนึ่ง

ในที่นี้ “a strapping young man” บรรยายชายหนุ่มแบบใด

1. ชายหนุ่มที่สูงใหญ่และแข็งแรง
2. ชายหนุ่มที่ถูกมัดด้วยสายรัด
3. ชายหนุ่มผอมบางและดูอ่อนแอ

เติมประโยคด้วย after + รูป -ing ของ inspect: ____ the bridge, the engineer opened it to traffic.

เติมด้วยโครงสร้าง entrust A with B ในรูปอดีต โดยคนที่รับผิดชอบคือ Maya: The museum director ____ the rare key.

เติมประโยคด้วย set out to: At dawn, the rescue team ____ reach the village before the storm.

Not knowing he was carrying his own death sentence เพิ่มอะไรให้กับประโยคเดิม?

1. กล่าวถึงคนอีกคนหนึ่งที่กำลังแอบถือสารอยู่
2. แสดงว่าชายหนุ่มเข้าใจอันตรายและเต็มใจเลือกเผชิญมัน
3. แสดงว่าชายหนุ่มไม่รู้ข้อมูลสำคัญที่ผู้ฟังรู้ จึงทำให้เกิดดรามาติกไอรอนี

carrying his own death sentence ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร?

1. จดหมายที่เขานำไปจะทำให้เขาเสียชีวิต
2. เขากำลังถือหนังสือเรียนกฎหมายธรรมดา
3. เขารู้ว่าจดหมายจะช่วยชีวิตเขา

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ stumble upon: On his way home, Leo ____ a free outdoor concert.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตที่ถูกต้องของ be filled with: After finding her lost puppy safe, Mia ____ relief.

ประโยคใดใช้ Deciding to... ได้ถูกต้องเพื่อแสดงว่าประธานของประโยคหลักเป็นผู้ตัดสินใจ?

1. Deciding to catch the early bus, Maya left home at six.
2. Deciding to catch the early bus, Maya's alarm was set for six.
3. Deciding to catch the early bus, the rain began.

เติม As soon as เพื่อแสดงว่าเหตุการณ์ที่สองเกิดขึ้นทันที: ____ the doors opened, the audience walked in.

เติมสำนวนภาษาอังกฤษสามคำที่หมายถึงสบตากับใครโดยตรงทั้งสองฝ่าย: Before the race, Maya ____ her coach.

เติมประโยคด้วย destined for each other: The two felt ____.

And when the queen read that ... ทำหน้าที่อะไรในเรื่องนี้?

1. เชื่อมกับเหตุการณ์ก่อนหน้าและกำหนดเวลาที่ราชินีทรงทำสิ่งต่อไป
2. นำเสนอเหตุการณ์สองเหตุการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกัน
3. แสดงว่าราชินีทรงอ่านข้อความให้พระราชาฟังออกเสียง

ในประโยคนี้ a whirlwind wedding หมายถึงอะไร?

1. งานแต่งงานที่จัดขึ้นท่ามกลางพายุ
2. งานแต่งงานที่จัดเตรียมอย่างรวดเร็วมาก
3. งานแต่งงานที่มีของตกแต่งกลางแจ้งมากมาย

เติมโครงสร้าง couldn't ... without ให้สมบูรณ์ด้วยหนึ่งคำ: The guard couldn't enter the lab ____ permission.

ข้อใดถ่ายทอดความหมายของ He devised a diabolical trial. ได้ดีที่สุด

1. เขาสอบไม่ผ่านบททดสอบง่าย ๆ โดยบังเอิญ
2. เขาประกาศผลของคดีในศาล
3. เขาคิดอย่างรอบคอบและออกแบบบททดสอบที่โหดร้ายอย่างยิ่ง

เติมคำที่หายไปให้ประโยคสมบูรณ์: The officer ordered the visitors ____ stay behind the line.

เติมประโยคด้วยรูปแบบ freshly + กริยาช่อง 3 โดยใช้ pick: The market sells ____ strawberries.

เติมประโยคด้วยรูปกลับคำที่ถูกต้องของ we noticed: Only after the lights went out ____ the stars.

เติมคำหนึ่งคำเพื่อทำให้โครงสร้างการค้นหาสมบูรณ์: The volunteers searched across the park ____ the missing dog.

อ่านประโยคนี้: Lena kept walking until she finally reached the mountain shelter. อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย until แสดงอะไร?

1. เธอเดินต่อไปจนถึงขณะที่มาถึงที่พักพิง
2. เธอเริ่มเดินหลังจากมาถึงที่พักพิง
3. เธออยู่ภายในที่พักพิงอยู่แล้วตลอดเวลาที่เดิน

เติมคำบุพบทที่แสดงว่าแผนที่เป็นจุดศูนย์กลางของกลุ่ม: The scouts gathered ____ the map to plan their route.

สถานการณ์ใดตรงกับ The guards closed in on the intruder? มากที่สุด

1. ยามเข้าใกล้จากหลายด้าน ทำให้ผู้บุกรุกมีพื้นที่หลบหนีน้อยลง
2. ยามบอกผู้บุกรุกอย่างสุภาพว่าควรนั่งตรงไหน
3. ยามถอยออกไปและเปิดทางให้ผู้บุกรุก

ประโยคใดใช้ refuse to let someone do something ร่วมกับเงื่อนไข until ได้ถูกต้อง

1. The guard refused to let Maya enter until she showed her pass.
2. The guard refused Maya to enter until she showed her pass.
3. The guard refused to let Maya to enter until she showed her pass.

ในประโยค Why was the well dry? คำว่า dry หมายถึงอะไร

1. ไม่มีน้ำ
2. สะอาดและเป็นเงา
3. มีน้ำแข็งปกคลุม

เติมคำมั่นนี้ด้วยรูปที่ถูกต้องของ return: I will answer when I ____.

ในประโยคนี้ further into town, where... ทำหน้าที่หลักด้านการดำเนินเรื่องอย่างไร?

1. พาตัวละครเข้าไปลึกในเมืองมากขึ้นและเริ่มเล่าสิ่งที่เกิดขึ้นที่นั่น
2. แสดงว่าตัวละครออกจากเมืองไปแล้วโดยสิ้นเชิง
3. หยุดเรื่องไว้เพื่ออธิบายประวัติของเมือง

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของสำนวนที่เรียน: While cleaning the closet, I ____ my old science notebook.

ประโยคใดบรรยายคนที่กำลังพิจารณาสิ่งที่บิดงอเป็นปุ่มปมอย่างครุ่นคิดได้ดีที่สุด

1. The child took a quick look at a smooth marble.
2. The driver hurried past a newly painted fence.
3. The sculptor stood quietly, contemplating a gnarled branch.

ประโยคใดแสดงอย่างถูกต้องว่าคนหนึ่งถูกขวางไว้จนกว่าเงื่อนไขจะสำเร็จ

1. The guard let Maya enter before she showed her pass.
2. The guard refused to let Maya enter until she showed her pass.
3. The guard asked Maya a question after she had entered.

ประโยคใดหมายความว่าต้นแอปเปิลไม่ออกผลมาหลายปี

1. The apple tree has been tall for years.
2. The apple tree has been barren for years.
3. The apple tree has been bare since its leaves fell.

Again ที่ต้นประโยคทำหน้าที่อะไรในเรื่องนี้?

1. บอกว่าชายหนุ่มกำลังเปลี่ยนคำตอบของตน
2. ทำให้เรื่องย้อนกลับไปยังเวลาก่อนหน้า
3. บอกว่าการตอบแบบเดียวกันเกิดขึ้นอีกครั้ง

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ guide และคำบุพบทที่ใช้หน้าจุดหมาย: The museum worker ____ us ____ the exit.

an elderly ferryman หมายถึงอะไรในฉากนี้?

1. นักเดินทางสูงวัยที่กำลังรอเรือ
2. ผู้สูงวัยที่จับปลา
3. ผู้สูงวัยที่พานักเดินทางข้ามน้ำ

"the ferryman rasped a third question" บอกอะไรเรา?

1. เขาถามคำถามข้อที่สามด้วยเสียงหยาบและแข็งกระด้าง
2. เขาเขียนคำถามข้อที่สามลงไปโดยไม่พูด
3. เขาถามคำถามนั้นอย่างรวดเร็วมาก

Maya กำลังแบกรับหน้าที่ที่ดูเหมือนไม่มีวันจบ ประโยคใดสื่อได้ดีที่สุดว่าเธอต้องการหลุดพ้นจากหน้าที่นั้น

1. She wants to escape an interminable task.
2. She wants to avoid a future task.
3. She wants to finish a difficult task.

ประโยคใดบอกผู้อ่านว่าคำสัญญาชนิดเดิมเกิดขึ้นอีกครั้ง

1. At once, Lina promised to send an update.
2. Lina promised to send an update only once.
3. Once more, Lina promised to send an update.

ประโยคใดใช้ at last เพื่อบอกว่าการรอคอยที่ยาวนานสิ้นสุดลงแล้ว

1. At last, the rescue boat appeared after three hours of waiting.
2. At least, the rescue boat appeared after three hours of waiting.
3. Lastly, the rescue boat appeared after three hours of waiting.

a hut sinking into the swampy banks of hell เพิ่มผลอะไรให้กับประโยค

1. ทำให้ตำแหน่งของกระท่อมกลายเป็นภาพที่มืดมนและไม่มั่นคง
2. อธิบายขั้นตอนการซ่อมกระท่อม
3. บอกทางอย่างแม่นยำไปยังอาคารธรรมดาที่ปลอดภัย

ประโยคใดบอกความไม่เต็มใจก่อนกล่าวถึงการกระทำ?

1. Cheerfully, Noah joined the group.
2. Quietly, Noah joined the group.
3. Reluctantly, Noah joined the group.

ในประโยคเทพนิยายนี้ The devil's grandmother บอกอะไรเกี่ยวกับตัวละครนี้?

1. เธอเป็นย่าหรือยายธรรมดาของเด็กหนุ่ม
2. เธอเป็นอีกชื่อหนึ่งของตัวปีศาจเอง
3. เธอเป็นญาติเหนือธรรมชาติที่เข้าถึงปีศาจได้อย่างใกล้ชิด

เติมรูป simple past ของ be known to do ให้สมบูรณ์: Before she retired, the guide ____ help lost hikers.

ใช้ open ในโครงสร้าง had just ... when: Nina ____ her book ____ the lights went out.

ประโยคใดใช้ Without warning เพื่อบอกว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นอย่างไม่คาดคิดและไม่มีการแจ้งล่วงหน้า

1. After the teacher counted down, the classroom lights went out.
2. The classroom lights were switched off as planned.
3. Without warning, the classroom lights went out.

world appeared to shrink ในประโยคนี้น่าจะหมายความว่าอย่างไรมากที่สุด

1. เด็กชายได้รู้ว่าคำว่า world มีการสะกดที่สั้นลง
2. โลกทั้งใบมีขนาดเล็กลงในทางวิทยาศาสตร์
3. จากมุมมองของเด็กชาย สภาพแวดล้อมรอบตัวเขาดูเหมือนจะเล็กลง

ตัวเลือกใดอธิบายการกระทำที่เน้นไว้ได้ตรงที่สุด

1. นางยกเขาขึ้นแล้ววางเขาไว้ระหว่างชั้นผ้าของแขนเสื้อ
2. นางดึงเขาออกมาทางปลายแขนเสื้อ
3. นางพับแขนเสื้อของเขาหลังจากยกเขาขึ้น

เติมประโยคด้วยสำนวนสามคำจากตัวอย่างที่หมายถึง “เริ่มทำงานอย่างจริงจัง”: With only an hour left, we ____ on the science project.

ใช้รูปอดีตของ lavish someone with something เติมประโยคให้สมบูรณ์: The hosts ____ their guests ____ food and drink.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ fall asleep: When he ____, I quietly closed the door.

เติม deftly plucked และ from เพื่อแสดงการดึงออกอย่างชำนาญ: Using tweezers, Mia ____ a thorn ____ the dog's paw.

เติมโครงสร้างเป้าหมายเพื่อเชื่อมแต่ละก้าวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดซ้ำ: ____ step, the room grew colder.

ประโยคใดถ่ายทอดความหมายของ briefly awoke and complained about his dreams ได้ดีที่สุด

1. He woke for a short time and said he was unhappy about his dreams.
2. He had a short dream and told the villagers about it.
3. He stayed awake all night and enjoyed his dreams.

เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำที่เน้นไว้: The reporter arrived ____ new evidence.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ share และคำบุพบทที่ถูกต้อง: Nora ____ the news ____ her parents.

โครงสร้างเงื่อนไขที่เน้นไว้ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้

1. ประโยคนี้เสนอการยกไม้พายให้ผู้อื่นเป็นเงื่อนไข และการเป็นอิสระเป็นผลลัพธ์
2. ประโยคนี้รายงานว่าคนพายเรือได้ยกไม้พายให้ผู้อื่นและเป็นอิสระแล้ว
3. ประโยคนี้ขอให้ผู้โดยสารที่เต็มใจรับไม้พายไปทันที

ใช้รูปแบบ hand A to B เติมประโยคให้สมบูรณ์: Please ____ the map ____ Elena.

ใช้ free from เติมประโยคให้สมบูรณ์: When the contract ended, Priya was ____ that obligation.

เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ gnaw at: The beaver kept ____ the fallen branch.

ในเรื่องเล่า Back at the village ทำหน้าที่หลักอย่างไร?

1. เปลี่ยนฉากกลับมาที่หมู่บ้าน
2. บอกว่ามีคนกำลังเดินถอยหลังอยู่ใกล้หมู่บ้าน
3. อธิบายการเดินทางกลับไปยังหมู่บ้าน

ประโยคใดใช้ declared that there was... and... เพื่อรายงานสิ่งที่ค้นพบสองอย่างได้ชัดเจน?

1. The scientist declared about that a fault was in the sensor and a loose wire.
2. The scientist declared that was there a fault in the sensor and a loose wire.
3. The scientist declared that there was a fault in the sensor and a loose wire inside the case.

ใช้รูป -ing ของ block ร่วมกับ the entrance เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: A delivery cart was ____.

เติมประโยคโดยใช้รูปอดีตของ reward พร้อมกับ her, handsomely และ for: After Maya found the lost dog, the family ____ her help.

Maya เพิ่งกลับถึงบ้านหลังจากไปพิพิธภัณฑ์ ประโยคใดเกริ่นถึงสิ่งที่เธอทำต่อได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. Back on her museum tour, Maya showed us her photos.
2. Back from the museum, Maya showed us her photos.
3. Back at the museum, Maya showed us her photos.

เติมประโยคด้วยโครงสร้างอดีตของ thrust something at someone: Angry about the mistake, Maya ____ and demanded an answer.

ประโยคใดหมายความว่า Ava สนใจรางวัลวิทยาศาสตร์และไม่สนใจรางวัลอื่น ๆ

1. Ava only had eyes for the science prize.
2. Ava kept an eye on the science prize.
3. Ava had an eye for science prizes.

ในประโยค Leo told us that the road was closed อนุประโยค that ทำหน้าที่อะไร?

1. อธิบายว่าถนนเส้นใดเป็นของ Leo
2. ระบุคนที่ Leo พูดด้วย
3. บอกเนื้อหาของข้อความจาก Leo

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ await โดยไม่เพิ่มคำบุพบท: A difficult choice ____ her after graduation.

การใช้ Immediately และ hastened ร่วมกันบอกอะไรแก่ผู้อ่าน?

1. กษัตริย์ลงมือทันทีและอย่างเร่งรีบ
2. กษัตริย์มาถึงริมฝั่งแม่น้ำโดยบังเอิญ
3. กษัตริย์รอก่อนแล้วจึงเคลื่อนไหวอย่างระมัดระวัง

เติมวลีต้นประโยคโดยใช้ eager และ claim: ____ the trophy, Leo hurried to the podium.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ hold out: Mia ____ her hands to catch the book.

อนุประโยค who ในประโยคนี้ทำหน้าที่อะไร

1. เพิ่มการกระทำถัดไปของคนแจวเรือที่ยิ้มกว้าง
2. บอกว่าไม้พายกำลังยิ้มกว้าง
3. บอกว่าคนที่ใช้คำว่า he มอบไม้พายให้ตัวเอง

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ hand over: At the end of her shift, Maya ____ the keys to the next manager.

คำขึ้นต้น For more love-fueled journeys ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้

1. ใช้เปิดคำแนะนำเกี่ยวกับการเดินทางที่ขับเคลื่อนด้วยความรักเพิ่มเติม
2. อธิบายว่าการเดินทางต้องใช้เชื้อเพลิงจริง
3. บอกว่าผู้พูดเดินทางครบทุกครั้งแล้ว

ภูมิหลังข้อใดอธิบายการกล่าวถึงออร์ฟิอุสและยูริไดซีในประโยคนี้ได้ดีที่สุด

1. เรื่องเล่าอียิปต์ที่ออร์ฟิอุสเขียนคู่มือเกี่ยวกับชีวิตหลังความตาย
2. เรื่องท่องเที่ยวสมัยใหม่ที่ออร์ฟิอุสกับยูริไดซีไปเยี่ยมชมถ้ำ
3. ตำนานกรีกที่ออร์ฟิอุสเข้าสู่ยมโลกเพื่อพยายามพายูริไดซีกลับมา

ชื่อ the Egyptian Book of the Dead ในที่นี้หมายถึงอะไร

1. หนังสือประวัติศาสตร์เล่มเดียวที่เขียนโดยฟาโรห์อียิปต์พระองค์หนึ่ง
2. นิยายสยองขวัญสมัยใหม่เกี่ยวกับนักโบราณคดีในอียิปต์
3. ชุดเอกสารเกี่ยวกับพิธีศพของอียิปต์โบราณที่เกี่ยวข้องกับโลกหลังความตาย

ประโยคใดใช้โครงสร้าง คำนาม + meant to + กริยา เพื่อบอกจุดประสงค์ของแผนที่

1. The museum meant to guide visitors and created a map.
2. The museum created a map meant to guide visitors through the old town.
3. On the sign, map meant "a drawing of an area."

ประโยคใดใช้รูปแบบที่เป็นทางการได้เป็นธรรมชาติที่สุดเพื่ออธิบายจุดประสงค์ของป้ายในสถานี

1. Clear signs mean that the station passage feels smooth.
2. Clear signs are meant to polish the passage through the station.
3. Clear signs are meant to facilitate smooth passage through the station.