ทำไมเมกาโลดอนถึงสูญพันธุ์? - Jack Cooper และ Catalina Pimiento: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
643 คำ 132 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอนี้ใช้ฟันฟอสซิล กระดูกสันหลัง รอยกัด และแบบจำลองร่างกายเพื่อสร้างภาพขนาด อาหาร และการกระจายตัวทั่วโลกของเมกาโลดอน จากนั้นอธิบายการสูญพันธุ์จากสภาพอากาศที่เย็นลง ถิ่นชายฝั่งและเหยื่อที่ลดลง ตลอดจนการแข่งขัน พร้อมเชื่อมผลต่อระบบนิเวศเข้ากับการอนุรักษ์ฉลามในปัจจุบัน ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. nurseries — ความหมายและระดับการใช้คำศัพท์: เรียนรู้ว่าในบริบทนิเวศวิทยาทางทะเล คำคุ้นเคยนี้หมายถึงพื้นที่คุ้มกันที่สัตว์วัยอ่อนหาอาหารและเติบโต ไม่ใช่สถานรับเลี้ยงเด็ก ความหมายเฉพาะสาขานี้ช่วยให้เข้าใจว่าการพบฟันฟอสซิลขนาดเล็กจำนวนมากบอกหน้าที่ของถิ่นอาศัยชายฝั่งโบราณได้อย่างไร 2. By the time / the global climate had cooled, — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจการใช้อนุประโยคบอกเวลาร่วมกับ past perfect เพื่อแสดงว่าโลกเย็นลงไปแล้วเมื่อเมกาโลดอนหายไป รูปแบบนี้ช่วยจัดลำดับเหตุการณ์และระบุภูมิหลังเชิงสาเหตุได้ชัดเจนในคำอธิบายทางประวัติศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ 3. bones well-bitten and waters well-wandered. — สัมพันธสาร การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: สังเกตว่าโครงสร้างขนาน จังหวะซ้ำ และรูปคำประสมที่ไม่เป็นธรรมดาสร้างบทสรุปเชิงกวี ซึ่งย้อนถึงทั้งการล่าและการเดินทางไกล ผู้เรียนจึงแยกถ้อยสรุปเชิงวาทศิลป์ที่มุ่งสร้างภาพจากข้อกล่าวอ้างทางวิทยาศาสตร์แบบตรงตัวได้

คำอธิบายในบทเรียนนี้

In 1667, a Danish scientist finally concluded

0:06

ในปี 1667 นักวิทยาศาสตร์ชาวเดนมาร์กได้ข้อสรุปในที่สุด

that certain mysterious stones

0:10

ว่าหินลึกลับบางก้อน

prized for their supposed medicinal powers วลี

0:13

ที่มีค่าเนื่องจากเชื่อกันว่ามีสรรพคุณทางยา

วลี

prized for their supposed medicinal powers: ได้รับการเห็นคุณค่าเพราะเชื่อกันว่ามีสรรพคุณทางยา

โครงสร้าง be prized for + เหตุผล หมายถึงได้รับการเห็นคุณค่าอย่างมากเพราะเหตุผลนั้น ในกลุ่มคำนามนี้ stones prized for ... เป็นรูปย่อของ stones that were prized for ... ดังนั้น prized จึงมีความหมายแบบถูกกระทำ supposed บอกว่าสรรพคุณทางยานั้นเป็นเพียงสิ่งที่มีผู้กล่าวอ้างหรือเชื่อกัน ไม่ใช่สิ่งที่ได้รับการพิสูจน์ ผู้บรรยายจึงเล่าความเชื่อในอดีตโดยไม่ได้ยืนยันว่าเป็นความจริง

แบบฝึกหัด

ในตัวอย่าง prized for their supposed medicinal powers หมายความว่าอย่างไร

  1. ได้รับการพิสูจน์ด้วยการทดสอบทางการแพทย์ว่าสามารถรักษาโรคได้
  2. เป็นที่รู้จักเพราะได้รับรางวัลทางการแพทย์
  3. ได้รับการเห็นคุณค่าอย่างมากเพราะผู้คนเชื่อว่าหินเหล่านั้นมีสรรพคุณรักษาโรค
ดูคำตอบ

ได้รับการเห็นคุณค่าอย่างมากเพราะผู้คนเชื่อว่าหินเหล่านั้นมีสรรพคุณรักษาโรค

hadn't fallen from the sky during lunar eclipses

0:16

ไม่ได้ตกลงมาจากท้องฟ้าในช่วงจันทรุปราคา

and weren't serpent tongues. วัฒนธรรม

0:19

และไม่ใช่ลิ้นของงู

วัฒนธรรม

serpent tongues ในฐานะความเชื่อผิด ๆ ในอดีต

serpent tongues มีความหมายตรงตัวว่า “ลิ้นของงู” แต่ในประโยคนี้ใช้เรียกคำอธิบายที่ผิดในอดีตเกี่ยวกับวัตถุฟอสซิลลึกลับบางอย่าง ครั้งหนึ่งผู้คนเคยคิดว่าวัตถุเหล่านี้คือลิ้นงู แต่ผู้บรรยายปฏิเสธความเข้าใจนั้น serpent เป็นคำเชิงวรรณกรรมหรือคำโบราณที่หมายถึง snake และมักใช้ในตำนาน เรื่องเล่า และเทพปกรณัม การเลือกคำนี้ทำให้ความเชื่อในอดีตฟังดูเก่าแก่และเป็นตำนาน

แบบฝึกหัด

จริงหรือเท็จ: ในประโยคนี้ serpent tongues ถูกนำเสนอว่าเป็นการระบุที่ผิดในอดีต ไม่ใช่ชื่อทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่

  1. เท็จ
  2. จริง
ดูคำตอบ

จริง

In fact, they were fossilized teeth. ลำดับความ

0:21

แท้จริงแล้ว พวกมันคือฟันที่กลายเป็นฟอสซิล

ลำดับความ

In fact: การนำเสนอคำอธิบายที่เป็นจริง

In fact เป็นคำเชื่อมในการเรียบเรียงข้อมูล ในที่นี้ คำนี้บอกว่าข้อความถัดไปจะแก้ความคิดที่ผิดก่อนหน้าและให้คำอธิบายที่เป็นจริง นั่นคือ สิ่งเหล่านั้นคือฟันที่กลายเป็นฟอสซิล เมื่ออ่านหรือได้ยิน In fact ให้สังเกตว่าข้อมูลใหม่สัมพันธ์กับสิ่งที่กล่าวมาก่อนอย่างไร ในการใช้นี้ คำนี้ใช้แทนที่ความเข้าใจผิด ไม่ใช่เพิ่มตัวอย่าง

แบบฝึกหัด

In fact ทำหน้าที่อะไรในประโยค “In fact, they were fossilized teeth”?

  1. แสดงว่าผู้พูดไม่แน่ใจ
  2. นำเสนอตัวอย่างหนึ่งของข้อความทั่วไป
  3. แก้ความคิดก่อนหน้าและให้คำอธิบายที่เป็นจริง
ดูคำตอบ

แก้ความคิดก่อนหน้าและให้คำอธิบายที่เป็นจริง

Many belonging to a prehistoric species that would come to be called megalodon, ไวยากรณ์

0:24

หลายชิ้นเป็นของสปีชีส์ยุคก่อนประวัติศาสตร์ที่ต่อมาจะถูกเรียกว่าเมกะโลดอน

ไวยากรณ์

would come to be called: ชื่อที่เกิดขึ้นภายหลังเมื่อมองจากอดีต

ในการเล่าเรื่องประวัติศาสตร์ would come to be called หมายถึง “ต่อมาถูกเรียกด้วยชื่อนั้น” Would ชี้จากช่วงเวลาหนึ่งในอดีตไปยังพัฒนาการภายหลังที่ผู้เล่ารู้อยู่แล้วว่าเกิดขึ้นจริง ในที่นี้ไม่ได้แสดงการสมมติ Come to be called ยังสื่อว่าชื่อนั้นเกิดขึ้นหรือได้รับการยอมรับเมื่อเวลาผ่านไป ซึ่งต่างจากการบอกเพียงว่าสปีชีส์นั้นมีชื่อนี้อยู่แล้วในช่วงก่อนหน้าของเรื่อง

แบบฝึกหัด

เติมการเล่าเรื่องประวัติศาสตร์ด้วยสำนวนที่หมายถึง “ต่อมาเป็นที่รู้จักด้วยชื่อนี้”: The small settlement ____ Rivergate.

ดูคำตอบ

would come to be called

the biggest shark to ever live. ไวยากรณ์

0:29

ฉลามที่ใหญ่ที่สุดที่เคยมีชีวิตอยู่

ไวยากรณ์

the biggest shark to ever live: ฉลามที่ใหญ่ที่สุดเท่าที่เคยมีชีวิตอยู่

ใน the biggest shark to ever live นั้น the biggest shark เป็นวลีนามขั้นสุด ส่วนอนุประโยค infinitive to ever live วางหลัง shark เพื่อกำหนดกลุ่มที่ใช้เปรียบเทียบว่าเป็นฉลามทุกตัวที่เคยมีชีวิตอยู่ในทุกยุคทุกสมัย โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ the + คำคุณศัพท์ขั้นสุด + คำนาม + to ever + คำกริยารูปพื้นฐาน ใช้บอกว่าคนหรือสิ่งหนึ่งอยู่ในระดับสูงสุดหรือต่ำสุด เมื่อเทียบกับทุกคนหรือทุกสิ่งที่เคยทำกริยานั้นในประวัติศาสตร์ ในที่นี้ to ไม่ได้บอกจุดประสงค์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าเธออายุน้อยกว่าผู้เล่นคนอื่นทุกคนที่เคยทำคะแนนในประวัติการแข่งขัน

  1. She is a young player who hopes to score in the tournament.
  2. She is the youngest player on the field right now.
  3. She is the youngest player to ever score in the tournament.
ดูคำตอบ

She is the youngest player to ever score in the tournament.

So, what was it like when megalodon ruled the seas? โน้ต

0:33

แล้วยุคที่เมกะโลดอนครองท้องทะเลเป็นอย่างไร?

ไวยากรณ์

what was it like: ถามขอคำบรรยายว่าสถานการณ์เป็นอย่างไร

ใน What was it like ...? คำว่า like ทำให้คำถามนี้ขอคำบรรยายเกี่ยวกับสถานการณ์หรือประสบการณ์ ที่นี่ it กล่าวถึงโลกหรือสภาพโดยรวมในช่วงเวลาที่ตามหลัง when megalodon ruled the seas คำตอบที่เหมาะสมจะบรรยายสภาพ อันตราย หรือบรรยากาศของยุคนั้น คำถามนี้ไม่ได้ถามชื่อหรือถามว่าสิ่งหนึ่งคืออะไร

แบบฝึกหัด

เพื่อนถามว่า "What was it like to move to a new city?" คำตอบประเภทใดเหมาะสมที่สุด

  1. เฉพาะชื่อเมืองเท่านั้น
  2. คำบรรยายเกี่ยวกับประสบการณ์และความรู้สึกที่เกิดขึ้น
  3. เฉพาะวันที่ย้ายที่แน่นอนเท่านั้น
ดูคำตอบ

คำบรรยายเกี่ยวกับประสบการณ์และความรู้สึกที่เกิดขึ้น

สำนวน

megalodon ruled the seas: อุปลักษณ์ของการครองความเป็นใหญ่

ในคำถามนี้ megalodon ruled the seas หมายความว่าเมกาโลดอนเป็นหนึ่งในนักล่าที่ทรงพลังที่สุดในมหาสมุทรและอยู่ในตำแหน่งที่มีอำนาจเหนือกว่าในระบบนิเวศ คำว่า rule ในที่นี้เป็นอุปลักษณ์ ไม่ได้หมายความว่ามันปกครองมหาสมุทรเหมือนกษัตริย์หรือรัฐบาล ผู้เขียนใช้โครงสร้าง rule + สถานที่หรือวงการ เพื่อทำให้ภาพของการมีอำนาจเหนือกว่าเด่นชัดขึ้น วลีนี้เปลี่ยนแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับอำนาจในระบบนิเวศให้เป็นภาพที่จินตนาการได้ง่าย

แบบฝึกหัด

ในประโยค “For decades, the company ruled the market,” วลี ruled the market หมายความว่าอย่างไร?

  1. บริษัทออกกฎหมายให้ตลาด
  2. บริษัทมีตำแหน่งที่เหนือกว่าในตลาด
  3. บริษัทเพิ่งเข้าสู่ตลาด
ดูคำตอบ

บริษัทมีตำแหน่งที่เหนือกว่าในตลาด

And what brought this formidable predator to extinction? วลี

0:38

และอะไรทำให้ผู้ล่าที่น่าเกรงขามนี้สูญพันธุ์?

วลี

brought this formidable predator to extinction: โครงสร้างแสดงเหตุและผล

Bring + กรรม + to extinction หมายถึงทำให้สายพันธุ์หรือกลุ่มหนึ่งสูญพันธุ์ไปอย่างสิ้นเชิง ในที่นี้ brought เป็นรูปอดีต this formidable predator เป็นกรรม และ to extinction บอกผลลัพธ์สุดท้าย ไม่ใช่จุดหมายปลายทาง What เป็นประธานของ brought ดังนั้นคำถามนี้จึงถามว่าสาเหตุใดทำให้เกิดผลลัพธ์ดังกล่าว

แบบฝึกหัด

ใช้ bring ... to extinction เติมคำเตือนให้สมบูรณ์: Severe habitat loss could ____ this species ____ extinction.

ดูคำตอบ

bring · to

Because their skeletons were cartilaginous, การใช้คำ

0:42

เนื่องจากโครงกระดูกของพวกมันเป็นกระดูกอ่อน

what remains of megalodons are mostly scattered clues, โน้ต

0:44

สิ่งที่หลงเหลือของเมกะโลดอนส่วนใหญ่จึงเป็นเพียงเบาะแสที่กระจัดกระจาย

การใช้คำ

cartilaginous: ประกอบด้วยกระดูกอ่อน

Cartilaginous หมายถึง “ประกอบด้วยกระดูกอ่อน” ซึ่งเป็นเนื้อเยื่อที่แข็งแรงแต่ยืดหยุ่น ไม่ใช่กระดูกแข็ง ในประโยคนี้ คำดังกล่าวอธิบายว่าเหตุใดโครงกระดูกเมกาโลดอนที่สมบูรณ์จึงยากจะคงอยู่เป็นฟอสซิล ทำให้นักวิจัยพบเพียงเบาะแสที่กระจัดกระจาย

แบบฝึกหัด

ในบทความชีววิทยา cartilaginous skeleton ประกอบด้วยอะไรเป็นหลัก?

  1. เปลือก
  2. กระดูกอ่อน
  3. กระดูกแข็ง
ดูคำตอบ

กระดูกอ่อน

ไวยากรณ์

what remains of megalodons ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน

what remains of megalodons เป็นอนุประโยคที่ทำหน้าที่เหมือนคำนาม กล่าวให้เจาะจงคือเป็นอนุประโยคสัมพันธ์ที่รวมคำนามไว้ใน what โดย what หมายถึง “สิ่งที่” และ remains เป็นคำกริยาที่หมายถึง “ยังคงอยู่” ตรงนี้ what ไม่ได้ใช้ถามคำถาม อนุประโยคทั้งหมดทำหน้าที่เป็นประธาน โครงสร้างนี้ช่วยกล่าวรวมถึงวัตถุหรือหลักฐานที่ยังเหลืออยู่โดยไม่ต้องแจกแจงทีละชิ้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง what remains of: ____ the old theater will be preserved by the city.

ดูคำตอบ

What remains of

like some isolated vertebrae and lots of their enamel-protected teeth. การใช้คำ

0:48

เช่น กระดูกสันหลังที่แยกออกมาบางส่วน และฟันที่ได้รับการปกป้องด้วยเคลือบฟันจำนวนมาก

สำนวน

scattered clues: หลักฐานฟอสซิลที่ไม่สมบูรณ์

ในประโยคนี้ scattered clues เป็นการเปรียบเทียบซากฟอสซิลที่พบแยกกันและไม่สมบูรณ์ว่าเป็น “เบาะแส” คำว่า scattered แสดงว่าหลักฐานกระจายอยู่ในซากหลายชิ้น ไม่ได้รวมกันเป็นตัวอย่างที่สมบูรณ์ชิ้นเดียว การเรียกซากเหล่านี้ว่า clues ทำให้งานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ดูเหมือนการสืบสวน ฟอสซิลแต่ละชิ้นช่วยสนับสนุนข้อสันนิษฐานได้ แต่นักวิจัยต้องนำชิ้นส่วนต่าง ๆ มาประกอบกันก่อนสรุปผล

แบบฝึกหัด

scattered clues บอกอะไรเกี่ยวกับหลักฐานฟอสซิลในประโยคนี้?

  1. หลักฐานไม่สมบูรณ์และต้องนำชิ้นส่วนมาประกอบกัน
  2. มีคนจงใจซ่อนหลักฐานไว้
  3. หลักฐานแสดงภาพทั้งหมดอย่างสมบูรณ์แล้ว
ดูคำตอบ

หลักฐานไม่สมบูรณ์และต้องนำชิ้นส่วนมาประกอบกัน

การใช้คำ

enamel-protected teeth: คำคุณศัพท์ประสม

Enamel-protected เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่เชื่อมด้วยเครื่องหมายยัติภังค์และขยายคำว่า teeth โดยใช้โครงสร้างคำนาม + กริยาช่องสาม: enamel บอกว่าสิ่งใดทำหน้าที่ปกป้อง ส่วน protected บอกสภาพของฟันว่าได้รับการปกป้อง ในบริบททางวิทยาศาสตร์นี้ วลีดังกล่าวชี้ว่าชั้นนอกที่แข็งเป็นเหตุผลหนึ่งที่ทำให้ฟันยังคงอยู่ได้หลังจากโครงสร้างที่อ่อนกว่าสูญหายไป

แบบฝึกหัด

ใช้รูปกริยาช่องสามของ protect เติมคำคุณศัพท์ประสมให้สมบูรณ์: The paleontologist examined an enamel-____ tooth from the site.

ดูคำตอบ

protected

Like many sharks,

0:53

เช่นเดียวกับฉลามหลายชนิด

megalodons could shed and replace thousands of teeth over the course of their lives. วลี

0:54

เมกะโลดอนสามารถผลัดและงอกฟันใหม่ได้หลายพันซี่ตลอดช่วงชีวิตของพวกมัน

วลี

shed and replace: กระบวนการผลัดเปลี่ยนสองขั้น

ในประโยคนี้ shed หมายถึง “หลุดหรือผลัดออกตามธรรมชาติ” ไม่ใช่ “โยนทิ้ง” ฟันเก่าของเมกาโลดอนหลุดออกเองตามธรรมชาติ แล้วฟันใหม่ก็เข้ามาแทนที่ ส่วน replace ใช้เรียกขั้นที่สองของวงจรนี้ คำกริยาที่เชื่อมกัน shed และ replace ใช้กรรมร่วมกันคือ thousands of teeth โครงสร้างสั้น ๆ นี้บรรยายวงจรการผลัดเปลี่ยนที่เกิดซ้ำ: ของเก่าหลุดออกและของใหม่เข้ามาแทนที่

แบบฝึกหัด

เติมกระบวนการทางชีววิทยาด้วยวลีสองการกระทำจากบทเรียน: Some sharks ____ worn teeth throughout their lives.

ดูคำตอบ

shed and replace

วลี

over the course of their lives: ช่วงเวลาที่ครอบคลุมตลอดชีวิต

over the course of their lives กำหนดช่วงเวลาให้กับข้อความทั้งหมด โดยหมายถึง “ตลอดช่วงชีวิตของพวกมัน” และแสดงว่าฟันหลายพันซี่เป็นยอดรวมที่สะสมตลอดชีวิต ไม่ใช่จำนวนที่ถูกแทนที่ในครั้งเดียว รูปแบบ over the course of + ช่วงเวลา มักใช้บรรยายการเปลี่ยนแปลง เหตุการณ์ที่เกิดซ้ำ หรือยอดรวมที่ค่อย ๆ สะสมในช่วงเวลานั้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดแสดงได้ดีที่สุดว่ายอดรวมค่อย ๆ สะสมขึ้นตลอดช่วงเวลาที่ยาวนาน?

  1. Before his career, the photographer took thousands of pictures.
  2. Over the course of his career, the photographer took thousands of pictures.
  3. At the end of his career, the photographer took thousands of pictures.
ดูคำตอบ

Over the course of his career, the photographer took thousands of pictures.

Interestingly,

0:59

สิ่งที่น่าสนใจคือ

some fossil sites harbor especially high numbers of small megalodon teeth. การใช้คำ

1:00

แหล่งฟอสซิลบางแห่งมีฟันเมกะโลดอนขนาดเล็กจำนวนมากเป็นพิเศษ

การใช้คำ

harbor especially high numbers of: มีอยู่เป็นจำนวนมากผิดปกติ

harbor ในที่นี้เป็นคำกริยาที่ต้องมีกรรม หมายถึง “มีอยู่ภายในหรือเป็นที่อยู่ให้” แหล่งฟอสซิลเหล่านี้มีฟันเมกาโลดอนขนาดเล็กมากกว่าปกติอย่างมาก harbor ในประโยคนี้จึงไม่ใช่คำนามที่หมายถึง “ท่าเรือ” สำหรับเรือ ในวลี especially high numbers of คำว่า especially เน้นคำว่า high ทำให้หมายถึงจำนวนที่มากผิดปกติเมื่อเทียบกับสถานที่อื่น โครงสร้างที่ค่อนข้างเป็นทางการนี้มักใช้บรรยายสถานที่หรือสิ่งมีชีวิตที่มีบางสิ่งอยู่ภายใน โดยเฉพาะสิ่งที่มองเห็นได้ยาก

แบบฝึกหัด

ในประโยค “These caves harbor especially high numbers of bats.” วลี harbor especially high numbers of หมายถึงอะไร

  1. ถ้ำเหล่านี้เพิ่งสูญเสียค้างคาวไปเป็นจำนวนมาก
  2. ถ้ำเหล่านี้ตั้งอยู่ใกล้ท่าเรือที่มีผู้คนพลุกพล่าน
  3. ถ้ำเหล่านี้มีค้างคาวอยู่เป็นจำนวนมากผิดปกติ
ดูคำตอบ

ถ้ำเหล่านี้มีค้างคาวอยู่เป็นจำนวนมากผิดปกติ

Experts believe these were nurseries การใช้คำ

1:06

ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าสถานที่เหล่านี้คือ "สถานรับเลี้ยง"

that supported countless generations of budding megalodons. การใช้คำ

1:09

ที่หล่อเลี้ยงเมกะโลดอนวัยอ่อนนับไม่ถ้วนแบบรุ่นสู่รุ่น

การใช้คำ

nurseries: แหล่งอนุบาลที่สัตว์วัยอ่อนเติบโต

nurseries ในที่นี้หมายถึงแหล่งอาศัยตามธรรมชาติที่สัตว์วัยอ่อนสามารถหาอาหาร หลบภัย และเติบโตได้ สถานที่เหล่านี้ไม่ใช่ห้องสำหรับเด็กมนุษย์ ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าเมกาโลดอนวัยอ่อนใช้พื้นที่เหล่านี้ในช่วงที่กำลังเติบโต คำว่า nursery มีแนวคิดกว้าง ๆ ว่าเป็นสถานที่ที่ช่วยให้สิ่งมีชีวิตวัยอ่อนเติบโตอยู่เสมอ บริบทจะบอกว่าคำนี้หมายถึงสถานที่ดูแลทารกหรือเด็กอ่อน สถานที่เพาะต้นไม้ หรือแหล่งอาศัยของสัตว์วัยอ่อนในระบบนิเวศอย่างในประโยคนี้

แบบฝึกหัด

ใน “The sheltered lagoon is a nursery for young rays.” คำว่า nursery หมายถึงอะไร

  1. สถานที่ดูแลทารกหรือเด็กเล็ก
  2. สถานที่เพาะหรือขายต้นไม้อ่อน
  3. แหล่งอาศัยที่สัตว์วัยอ่อนสามารถหาอาหารและเติบโตได้
ดูคำตอบ

แหล่งอาศัยที่สัตว์วัยอ่อนสามารถหาอาหารและเติบโตได้

การใช้คำ

countless generations of budding megalodons: เมกาโลดอนวัยกำลังเติบโตนับไม่ถ้วนหลายรุ่น

countless generations of หมายถึงหลายชั่วรุ่นมากจนนับได้ยาก แสดงว่าถิ่นอาศัยแห่งนี้คอยหล่อเลี้ยงเมกาโลดอนวัยอ่อนรุ่นแล้วรุ่นเล่ามาเป็นเวลานานมาก ในที่นี้ budding ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ หมายถึงเมกาโลดอนที่ยังอายุน้อยและกำลังเติบโต ไม่ได้หมายความว่าพวกมันแตกหน่อเหมือนพืชจริง ๆ

แบบฝึกหัด

อ่านข้อความนี้: The academy trained generations of budding chefs. budding chefs หมายถึงใคร?

  1. พืชที่เชฟเพิ่งเริ่มปลูก
  2. เชฟผู้มีประสบการณ์ที่เกษียณแล้ว
  3. คนที่เพิ่งเริ่มพัฒนาตัวเองเพื่อเป็นเชฟ
ดูคำตอบ

คนที่เพิ่งเริ่มพัฒนาตัวเองเพื่อเป็นเชฟ

They grew up in sheltered and food-packed shallow waters โน้ต

1:13

พวกมันเติบโตในเขตน้ำตื้นที่ปลอดภัยและอุดมไปด้วยอาหาร

กริยาวลี

grew up: เติบโตจากวัยอ่อนไปสู่ความสมบูรณ์เต็มวัย

grew up เป็นรูปอดีตแบบธรรมดาของ grow up ในที่นี้หมายความว่าเมกาโลดอนวัยอ่อนเติบโตจากช่วงเริ่มต้นไปสู่ความสมบูรณ์เต็มวัย วลีบุพบทที่ขึ้นต้นด้วย in บอกว่าพวกมันเติบโตที่ไหนและในสภาพแวดล้อมแบบใด grow up ใช้กับทั้งคนและสัตว์ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ grow up: The rescued bear cubs ____ in a protected forest.

ดูคำตอบ

grew up

การใช้คำ

sheltered and food-packed shallow waters: บริเวณน้ำตื้นที่มีที่กำบังและอาหารอุดมสมบูรณ์

ในวลีคำนามนี้ sheltered และ food-packed ต่างก็ขยาย shallow waters โดย sheltered บอกว่าน้ำนั้นได้รับการปกป้องและไม่ได้เปิดโล่งรับสภาพภายนอก ส่วน food-packed บอกอย่างเห็นภาพว่ามีอาหารที่หาได้อยู่เป็นจำนวนมาก ผู้เขียนวางคำขยายหลายคำไว้หน้าคำนามเพื่อสรุปข้อดีสองอย่างของถิ่นอาศัย ได้แก่ ความปลอดภัยและอาหารที่อุดมสมบูรณ์ ไว้ในคำบรรยายวิทยาศาสตร์สำหรับคนทั่วไปที่กระชับ เครื่องหมายขีดกลางใน food-packed เชื่อมสองคำให้ทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์คำเดียว

แบบฝึกหัด

วลี sheltered and food-packed shallow waters บอกอะไรเกี่ยวกับถิ่นอาศัยนี้

  1. บริเวณนั้นลึก เปิดโล่ง และแทบไม่มีอาหาร
  2. บริเวณนั้นได้รับการปกป้องและมีอาหารมากมาย
  3. บริเวณนั้นตื้นเพราะอาหารถูกบรรจุไว้เพื่อเก็บรักษา
ดูคำตอบ

บริเวณนั้นได้รับการปกป้องและมีอาหารมากมาย

before becoming unrivaled adult marine hunters. การใช้คำ

1:16

ก่อนจะกลายเป็นนักล่าทางทะเลวัยโตที่ไม่มีใครเทียบได้

การใช้คำ

unrivaled adult marine hunters: นักล่าในทะเลวัยโตเต็มที่ที่ไร้คู่แข่ง

Unrivaled หมายถึงไม่มีสิ่งใดเทียบเท่า กล่าวคือไม่มีคู่แข่งที่สามารถเทียบกับบุคคลหรือสิ่งนั้นได้ในด้านที่กำลังพูดถึง ในประโยคนี้คำดังกล่าวเน้นว่าสัตว์ที่โตเต็มที่จะเป็นนักล่าในทะเลที่นักล่าอื่นไม่อาจเทียบได้ คำนี้เป็นการประเมินที่หนักแน่น ไม่ได้หมายความตามตัวอักษรว่าพวกมันล่าโดยไม่มีสัตว์อื่นอยู่ใกล้ ๆ โครงสร้าง unrivaled + คำนาม ใช้ได้เมื่อการเปรียบเทียบนั้นโดดเด่นอย่างยิ่ง

แบบฝึกหัด

ในวลี unrivaled adult marine hunters คำว่า unrivaled หมายถึงอะไร

  1. ไม่มีนักล่าอื่นใดเทียบกับพวกมันได้
  2. พวกมันเพิ่งเริ่มเรียนรู้วิธีล่า
  3. พวกมันไม่เคยพบสัตว์ตัวอื่นเลย
ดูคำตอบ

ไม่มีนักล่าอื่นใดเทียบกับพวกมันได้

Looking at the similarities with great white shark teeth, ลำดับความ

1:20

จากการพิจารณาความคล้ายคลึงกับฟันของฉลามขาว

scientists estimate that megalodons might have stretched up to 20 m, ไวยากรณ์

1:24

นักวิทยาศาสตร์คาดว่าเมกะโลดอนอาจมีความยาวถึง 20 เมตร

ลำดับความ

Looking at the similarities...: ให้หลักฐานก่อนการประมาณ

อนุประโยค -ing ที่ขึ้นต้นประโยคว่า Looking at... บอกว่านักวิทยาศาสตร์ตรวจสอบหลักฐานอะไร ก่อนที่จะให้ค่าประมาณ ในที่นี้ looking at หมายถึง “ตรวจสอบหรือพิจารณา” ไม่ใช่เพียงมองไปที่สิ่งใดสิ่งหนึ่ง ประธานที่ละไว้ของอนุประโยคนี้คือ scientists ซึ่งเป็นประธานของประโยคหลัก การวางหลักฐานไว้ก่อนทำให้ข้อมูลไหลจาก “หลักฐานไปสู่ข้อสรุป” คือกล่าวถึงความคล้ายคลึงของฟันก่อน แล้วจึงบอกค่าประมาณ โครงสร้างนี้ใช้ได้เมื่อต้องการอธิบายว่าข้อวินิจฉัยหนึ่งได้มาอย่างไร

แบบฝึกหัด

วลีเปิดประโยค Looking at the similarities... ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. บอกว่าฉลามกำลังมองดูนักวิทยาศาสตร์
  2. พิสูจน์ว่าเมกาโลดอนทุกตัวมีความยาว 20 เมตรพอดี
  3. นำเสนอหลักฐานที่รองรับค่าประมาณของนักวิทยาศาสตร์
ดูคำตอบ

นำเสนอหลักฐานที่รองรับค่าประมาณของนักวิทยาศาสตร์

ไวยากรณ์

might have stretched up to 20 m: การประเมินค่าสูงสุดในอดีตอย่างระมัดระวัง

might have stretched ใช้โครงสร้าง might have + กริยาช่องที่ 3 เพื่อกล่าวอย่างระมัดระวังถึงสภาพในอดีตที่ไม่สามารถยืนยันได้โดยตรง ในที่นี้ stretched หมายถึงความยาวของลำตัว “ทอดไปถึง” ค่าหนึ่ง จึงบอกว่าเมกาโลดอนอาจยาวเท่าใด ไม่ได้หมายถึงการยืดลำตัว up to 20 m บอกขีดสูงสุด โดย 20 เมตรคือค่าประมาณสูงสุด ไม่ใช่ขนาดของเมกาโลดอนทุกตัว เมื่อใช้ might have กับ up to ร่วมกันจึงมีความระมัดระวังสองชั้น คือไม่แน่ใจเกี่ยวกับอดีตและให้ค่าสูงสุดแทนค่าที่วัดได้อย่างแน่นอน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเป็นการประเมินอย่างระมัดระวังถึงค่าสูงสุดที่อาจเกิดขึ้นในอดีต?

  1. The ancient tree might have grown up to 40 meters tall.
  2. The young tree might grow at least 40 meters next year.
  3. The ancient tree definitely grew exactly 40 meters tall.
ดูคำตอบ

The ancient tree might have grown up to 40 meters tall.

three times longer than great whites. โน้ต

1:29

ซึ่งยาวกว่าฉลามขาวถึงสามเท่า

ไวยากรณ์

three times longer than: อัตราส่วนที่ตั้งใจสื่อและความกำกวม

ในประโยคนี้ three times longer than ใช้เปรียบเทียบความยาวหนึ่งกับความยาวของฉลามขาว โครงสร้างคือ ตัวคูณ + times + คำคุณศัพท์ขั้นกว่า + than ได้แก่ three times + longer + than ในภาษาอังกฤษทั่วไปที่ใช้ในสื่อหรือการอธิบายวิทยาศาสตร์ มักตั้งใจสื่อว่าความยาวทั้งหมดประมาณสามเท่า ควรระวังเมื่อต้องคำนวณอย่างแม่นยำ เพราะ three times longer อาจตีความได้ว่า ยาวขึ้น 300% ซึ่งทำให้ความยาวทั้งหมดเป็นสี่เท่า หากต้องการระบุอัตราส่วน 3:1 ให้ชัดเจน ให้ใช้ three times as long as

แบบฝึกหัด

ประโยคใดระบุอย่างชัดเจนว่าความยาวทั้งหมดของสะพานใหม่เป็นสามเท่าของสะพานเก่าพอดี

  1. The new bridge is three times longer than the old bridge.
  2. The new bridge is three times as long as the old bridge.
  3. The new bridge is three times long as the old bridge.
ดูคำตอบ

The new bridge is three times as long as the old bridge.

การใช้คำ

great whites: รูปย่อของ great white sharks

ในที่นี้ great whites หมายถึง great white sharks หรือฉลามขาว Great white เป็นชื่อย่อที่ใช้กันเป็นปกติสำหรับฉลามชนิดนี้ และ -s ที่เป็นพหูพจน์แสดงว่าประโยคกล่าวถึงฉลามมากกว่าหนึ่งตัวหรือสมาชิกของสายพันธุ์นี้โดยทั่วไป คำว่า whites ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงสีขาวเพียงอย่างเดียว บริบทที่เปรียบเทียบสัตว์ช่วยเติมคำว่า sharks ที่ละไว้

แบบฝึกหัด

ในการเปรียบเทียบขนาดสัตว์นี้ great whites หมายถึงอะไร

  1. ฉลามที่มีฟันสีขาว
  2. great white sharks
  3. วัตถุสีขาวขนาดใหญ่
ดูคำตอบ

great white sharks

And during their reign, สำนวน

1:32

และในช่วงยุคของพวกมัน

which began around 20 million years ago,

1:33

ซึ่งเริ่มต้นขึ้นเมื่อประมาณ 20 ล้านปีก่อน

สำนวน

during their reign: คำเปรียบเทียบถึงยุคที่ครองความยิ่งใหญ่

ตามความหมายตรงตัว reign คือช่วงเวลาที่กษัตริย์หรือราชินีปกครอง ในที่นี้ during their reign ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ หมายถึงยุคที่เมกาโลดอนเป็นนักล่าทรงพลังและครองความเป็นใหญ่ในท้องทะเล ภาพของการครองราชย์ทำให้การเล่าเรื่องวิทยาศาสตร์มีชีวิตชีวามากขึ้น ไม่ได้หมายความว่าเมกาโลดอนมีรัฐบาลหรืออาณาจักรจริง ๆ

แบบฝึกหัด

จริงหรือเท็จ: ในประโยคนี้ during their reign หมายความว่าเมกาโลดอนมีอาณาจักรจริง ๆ

  1. จริง
  2. เท็จ
ดูคำตอบ

เท็จ

megalodons lived just about everywhere, วลี

1:36

เมกะโลดอนอาศัยอยู่แทบทุกที่

วลี

just about everywhere: เกือบทุกแห่ง

ใน just about everywhere คำว่า just about หมายถึง “เกือบ” หรือ “แทบจะ” ทำให้ everywhere ไม่เป็นการกล่าวแบบเด็ดขาด ดังนั้นทั้งวลีจึงหมายถึง “ในเกือบทุกที่” และยังเผื่อข้อยกเว้นไว้เล็กน้อย นี่เป็นวิธีธรรมชาติในการเน้นว่าขอบเขตกว้างมาก โดยไม่ยืนยันว่าสิ่งนั้นอยู่ในทุกแห่งจริง ๆ แบบไม่มีข้อยกเว้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษสามคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “แทบทุกที่”: After the parade, colorful paper was ____ along the main street.

ดูคำตอบ

just about everywhere

with individuals also potentially undertaking transoceanic migrations. การใช้คำ

1:39

โดยบางตัวอาจมีการอพยพข้ามมหาสมุทรด้วยซ้ำ

การใช้คำ

undertaking transoceanic migrations: การอพยพข้ามมหาสมุทรในภาษาทางการ

ในวลีนี้ undertaking หมายถึง “ดำเนินการ” หรือ “ทำ” ส่วน transoceanic หมายถึง “ข้ามมหาสมุทร” ดังนั้นวลีทั้งหมดจึงหมายความว่าแต่ละตัวอาจอพยพข้ามมหาสมุทร undertake เป็นคำกริยาแบบเป็นทางการ และในที่นี้ตามด้วยนามวลี transoceanic migrations คำนี้นำเสนอการอพยพว่าเป็นกิจกรรมขนาดใหญ่ จึงเหมาะกับคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ แต่ไม่ได้หมายความว่าสัตว์วางแผนการเดินทางอย่างมีสติแบบมนุษย์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ undertake อย่างเป็นธรรมชาติในความหมายว่า “ดำเนินกิจกรรมขนาดใหญ่ที่มีการวางแผน”

  1. The scientists will undertake a detailed survey of the reef.
  2. The scientists will undertake extremely careful.
  3. The scientists will undertake a sandwich before lunch.
ดูคำตอบ

The scientists will undertake a detailed survey of the reef.

The world was warmer,

1:45

โลกในขณะนั้นอบอุ่นกว่า

and the ocean was brimming with life. สำนวน

1:46

และมหาสมุทรก็เต็มไปด้วยชีวิตชีวา

สำนวน

was brimming with life: ภาพที่มีชีวิตชีวาของความอุดมสมบูรณ์

ตามความหมายตรงตัว brimming ใช้บรรยายภาชนะที่เต็มจนถึงขอบ ใน the ocean was brimming with life มหาสมุทรถูกเปรียบเหมือนภาชนะที่เต็มอยู่ จึงหมายความว่ามีสิ่งมีชีวิตที่เคลื่อนไหวอยู่เป็นจำนวนมาก รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ be brimming with + คำนาม มักใช้กับคำนามอย่าง life, ideas, confidence หรือ enthusiasm เพื่อเพิ่มความรู้สึกที่มีชีวิตชีวาและเต็มไปด้วยพลัง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวน brimming with: After the good news, Lena was ____ confidence.

ดูคำตอบ

brimming with

Otters and dugongs thrived in newly formed kelp forests, การใช้คำ

1:49

นากและพะยูนเจริญเติบโตในป่าสาหร่ายเคลป์ที่เพิ่งก่อตัวขึ้น

การใช้คำ

thrive in newly formed kelp forests: เจริญเติบโตได้ดีในป่าสาหร่ายเคลป์ที่เพิ่งก่อตัว

Thrived in newly formed kelp forests หมายความว่าสัตว์เหล่านี้เจริญเติบโตและใช้ชีวิตได้ดีมากในถิ่นอาศัยนั้น ไม่ใช่เพียงแค่อยู่ที่นั่นหรือรอดชีวิตเท่านั้น คำบุพบท in ใช้บอกสภาพแวดล้อมที่พวกมันเจริญเติบโตได้ดี ส่วน newly formed ขยาย kelp forests และบอกว่าป่าเหล่านั้นเพิ่งก่อตัวขึ้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่ากบเจริญเติบโตได้ดีเป็นพิเศษในถิ่นอาศัยใหม่

  1. The frogs thrived in the new habitat.
  2. The frogs lived in the new habitat.
  3. The frogs survived in the new habitat.
ดูคำตอบ

The frogs thrived in the new habitat.

and baleen whales were at their most diverse. วลี

1:53

และวาฬบาลีนก็มีความหลากหลายมากที่สุด

วลี

at their most diverse: อยู่ในสภาวะที่มีความหลากหลายสูงที่สุด

At their most diverse หมายถึง “อยู่ในสภาวะหรือช่วงเวลาที่มีความหลากหลายมากที่สุด” ในที่นี้ their หมายถึงวาฬบาลีนในฐานะกลุ่มหนึ่ง และ diverse บอกว่าภายในกลุ่มนั้นมีความแตกต่างหลากหลายมากเพียงใด โครงสร้างคือ at + คำแสดงความเป็นเจ้าของ + most + คำคุณศัพท์ เช่น at its busiest, at her happiest, at their strongest โครงสร้างนี้แสดงสภาวะสูงสุดของคน สิ่งของ หรือกลุ่มเดิม ซึ่งมักเกิดในเวลาหรือเงื่อนไขหนึ่ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างบอกสภาวะสูงสุดและคำแสดงความเป็นเจ้าของที่ตรงกับประธาน: The garden is ____ in late spring.

ดูคำตอบ

at its most colorful

Megalodons had no shortage of high-energy edible options, วลี

1:56

เมกะโลดอนไม่ขาดแคลนตัวเลือกอาหารที่ให้พลังงานสูง

วลี

had no shortage of: เน้นว่ามีอยู่อย่างมากมาย

Had no shortage of หมายถึง “มีมากมาย” หรือ “มีมากเกินพอ” โดยปฏิเสธแนวคิดของ shortage หรือ “การขาดแคลน” เพื่อเน้นว่ามีสิ่งนั้นอย่างอุดมสมบูรณ์ โครงสร้างคือ have, has หรือ had no shortage of + นามวลี ในประโยคนี้หมายความว่าเมกาโลดอนมีของกินพลังงานสูงให้เลือกมาก ไม่ใช่ว่าอาหารขาดแคลน

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวน no shortage of ในรูปอดีตเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Even after two hours of discussion, the group ____ new ideas.

ดูคำตอบ

had no shortage of

and it seems they were ambitious eaters. สำนวน

2:00

และดูเหมือนว่าพวกมันจะเป็นนักกินที่ตะกละตะกลาม

สำนวน

ambitious eaters: บุคลาธิษฐานแบบมีอารมณ์ขัน

Ambitious มักใช้บรรยายคนที่มุ่งทำสิ่งที่ยากหรือน่าประทับใจ การเรียกสัตว์ว่า ambitious eaters คือการนำคุณลักษณะของมนุษย์มาใช้กับการกิน และสื่ออย่างขบขันว่าพวกมันมีความอยากอาหารหรือพฤติกรรมการกินที่กล้าผิดปกติ นี่เป็นบุคลาธิษฐานแบบมีอารมณ์ขัน ไม่ได้หมายความว่าสัตว์มีเป้าหมายแบบมนุษย์อย่างมีสติ ในสื่อวิทยาศาสตร์สำหรับคนทั่วไป ถ้อยคำเช่นนี้ช่วยให้คำบรรยายมีชีวิตชีวา แต่ไม่ใช่คำจำกัดความทางวิทยาศาสตร์ที่แม่นยำ

แบบฝึกหัด

Ambitious eaters ทำหน้าที่อย่างไรในประโยคนี้?

  1. ทำหน้าที่เป็นการจำแนกทางวิทยาศาสตร์ที่แม่นยำ
  2. นำเสนออย่างขบขันว่าพฤติกรรมการกินของพวกมันกล้าเป็นพิเศษ
  3. ทำให้สัตว์มีเป้าหมายด้านอาชีพแบบมนุษย์
ดูคำตอบ

นำเสนออย่างขบขันว่าพฤติกรรมการกินของพวกมันกล้าเป็นพิเศษ

Generally, as carnivores consume protein-rich meat, ไวยากรณ์

2:03

โดยทั่วไปแล้ว เมื่อสัตว์กินเนื้อบริโภคเนื้อสัตว์ที่มีโปรตีนสูง

certain nitrogen isotopes accumulate in their tissues, การใช้คำ

2:06

ไอโซโทปไนโตรเจนบางชนิดจะสะสมในเนื้อเยื่อของพวกมัน

การใช้คำ

accumulate in their tissues: ค่อย ๆ สะสมในสถานที่หนึ่ง

Accumulate in their tissues หมายถึง “ค่อย ๆ สะสมอยู่ภายในเนื้อเยื่อของร่างกาย” ไอโซโทปเป็นประธาน ส่วน in ระบุสถานที่ที่เกิดการสะสม Accumulate สื่อว่าปริมาณหรือความเข้มข้นเพิ่มขึ้นตามเวลา จึงมีความหมายมากกว่า be present in เพราะสิ่งหนึ่งอาจอยู่ในสถานที่นั้นโดยไม่ได้เพิ่มปริมาณขึ้นเรื่อย ๆ

แบบฝึกหัด

ใช้กลุ่มคำทางวิทยาศาสตร์สองคำจากบทเรียนนี้เติมประโยคให้สมบูรณ์: Certain chemicals can ____ body tissues over time.

ดูคำตอบ

accumulate in

including the enamel of their teeth.

2:10

รวมถึงในเคลือบฟันด้วย

ไวยากรณ์

as carnivores consume...: ใช้ as เพื่อแสดงฉากหลังของกระบวนการ

ในที่นี้ as หมายถึง “ขณะที่” หรือ “ในระหว่างที่กระบวนการนี้เกิดขึ้น” อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย as ทำหน้าที่เป็นฉากหลังของกระบวนการในข้อความหลัก กล่าวคือ สัตว์กินเนื้อกินเนื้อ และไอโซโทปไนโตรเจนสะสมขึ้นระหว่างที่กระบวนการกินนั้นดำเนินต่อไป ในประโยคอื่น as อาจหมายถึง “เพราะว่า” ได้ แต่นั่นไม่ใช่ความหมายหลักในที่นี้ นอกจากนี้ หลัง as ยังเป็นอนุประโยคสมบูรณ์ carnivores consume... จึงไม่ได้หมายถึง “ในฐานะสัตว์กินเนื้อ”

แบบฝึกหัด

ในประโยคตัวอย่าง as ทำหน้าที่หลักอย่างไร

  1. เปรียบเทียบสัตว์กินเนื้อกับเนื้อที่อุดมด้วยโปรตีนโดยตรง
  2. หมายความว่าสัตว์กินเนื้อกำลังทำหน้าที่เป็นเนื้อ
  3. นำเสนอการกินเนื้อเป็นฉากหลังของกระบวนการสะสมไอโซโทป
ดูคำตอบ

นำเสนอการกินเนื้อเป็นฉากหลังของกระบวนการสะสมไอโซโทป

Analyzing megalodon teeth, ลำดับความ

2:13

จากการวิเคราะห์ฟันของเมกะโลดอน

scientists confirmed they were apex predators that not only ate large prey species, โน้ต

2:15

นักวิทยาศาสตร์ยืนยันว่าพวกมันเป็นผู้ล่าจุดสูงสุดที่ไม่เพียงแต่กินเหยื่อขนาดใหญ่

ลำดับความ

Analyzing megalodon teeth: วลี participle ที่บอกวิธีก่อน

Analyzing megalodon teeth เป็นวลี participle รูป -ing ที่วางไว้ต้นประโยค วลีนี้บอกวิธีที่ใช้เพื่อให้ได้ข้อสรุปในประโยคหลัก กล่าวคือ นักวิทยาศาสตร์วิเคราะห์ฟันแล้วจึงยืนยันข้อมูลบางอย่างเกี่ยวกับสัตว์เหล่านั้น การวางวิธีไว้ก่อนช่วยจัดข้อมูลเป็นลำดับ “วิธี → สิ่งที่ค้นพบ” ผู้ทำกริยา Analyzing ที่ละไว้คือประธานของประโยคหลัก scientists ดังนั้นฟันจึงเป็นสิ่งที่ถูกวิเคราะห์ ไม่ใช่สิ่งที่ทำการวิเคราะห์

แบบฝึกหัด

วลีต้นประโยค Analyzing megalodon teeth ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. บอกว่าฟันเป็นฝ่ายทำการวิเคราะห์
  2. บอกสิ่งที่ค้นพบอีกอย่างหนึ่งซึ่งไม่เกี่ยวกับวิธีดังกล่าว
  3. บอกวิธีที่ใช้ก่อนกล่าวถึงสิ่งที่ค้นพบ
ดูคำตอบ

บอกวิธีที่ใช้ก่อนกล่าวถึงสิ่งที่ค้นพบ

การใช้คำ

apex predators: ผู้ล่าบนสุดของสายใยอาหาร

Apex predators คือผู้ล่าที่อยู่บนสุดหรือเกือบบนสุดของสายใยอาหาร เมื่อโตเต็มวัย พวกมันมักไม่มีผู้ล่าตามธรรมชาติที่ล่าพวกมันเป็นประจำในระบบนิเวศนั้น ในที่นี้ apex หมายถึงจุดสูงสุดของลำดับทางนิเวศวิทยา คำนี้อธิบายตำแหน่งของผู้ล่าในความสัมพันธ์ด้านอาหาร ไม่ได้หมายถึงเพียงขนาด ความแข็งแรง หรือความอันตรายต่อมนุษย์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยศัพท์ทางนิเวศวิทยาสองคำจากบทเรียนนี้: As an adult, the tiger has no regular natural predators and is an ____ in its ecosystem.

ดูคำตอบ

apex predator

but also other predators,

2:22

แต่ยังกินผู้ล่าชนิดอื่นด้วย

ไวยากรณ์

not only ... but also ... เพื่อเน้นข้อมูลที่สองให้หนักแน่นขึ้น

not only ... but also ... เชื่อมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกันสองส่วน และทำให้ส่วนที่สองเป็นข้อมูลเพิ่มเติมที่หนักแน่นขึ้น ในที่นี้ กลุ่มเหยื่อแรกคือเหยื่อสายพันธุ์ขนาดใหญ่ ส่วนข้อมูลเพิ่มเติมที่น่าประหลาดใจกว่าคือผู้ล่าชนิดอื่น ความหมายของกริยา ate ยังคงต่อเนื่องไปยังส่วนที่สอง ดังนั้น but also other predators จึงหมายถึง but also ate other predators การละกริยาที่ซ้ำทำให้ประโยคกระชับ ขณะที่โครงสร้างแบบคู่ยังจัดวางกรรมทั้งสองส่วนได้ชัดเจน

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง not only ... but also ให้สมบูรณ์: The camera ____ records video ____ takes clear photos.

ดูคำตอบ

not only · but also

perhaps even each other. ลำดับความ

2:24

บางทีอาจจะกินกันเองด้วยซ้ำ

ลำดับความ

perhaps even each other: ความไม่แน่นอนพร้อมการไล่ระดับ

perhaps ทำให้ข้อความสุดท้ายเป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ยืนยันแล้ว ส่วน even ชี้ว่านี่คือขั้นที่น่าประหลาดใจที่สุดในรายการ เมื่อใช้ perhaps even ร่วมกัน ผู้พูดจึงปิดท้ายลำดับข้อมูลด้วยแนวคิดที่สะดุดใจโดยไม่ยืนยันว่าเป็นเรื่องแน่นอน each other แสดงว่าคนหรือสัตว์ในกลุ่มเดียวกันทำกริยานั้นต่อกัน ในที่นี้ใช้กริยา ate ต่อเนื่องจากอนุประโยคก่อน ดังนั้นส่วนนี้จึงหมายความว่า พวกมันอาจถึงขั้นกินกันเอง ข้อความสั้นที่เติมท้ายนี้ทำให้ความเป็นไปได้สุดท้ายเด่นขึ้น

แบบฝึกหัด

perhaps even มีหน้าที่อย่างไรในส่วนลงท้ายนี้?

  1. เสนอความเป็นไปได้ที่น่าประหลาดใจกว่าโดยไม่ได้ยืนยันว่าเป็นเรื่องแน่นอน
  2. พิสูจน์ว่าความเป็นไปได้สุดท้ายเกิดขึ้นอย่างแน่นอน
  3. แสดงว่ารายการสุดท้ายสำคัญน้อยกว่ารายการก่อนหน้า
ดูคำตอบ

เสนอความเป็นไปได้ที่น่าประหลาดใจกว่าโดยไม่ได้ยืนยันว่าเป็นเรื่องแน่นอน

In addition to megalodon's teeth, วลี

2:27

นอกจากฟันของเมกะโลดอนแล้ว

researchers have access to one exceptionally well-preserved spinal column โน้ต

2:29

นักวิจัยยังเข้าถึงกระดูกสันหลังที่ได้รับการรักษาไว้เป็นอย่างดีเยี่ยมชิ้นหนึ่ง

วลี

In addition to: การเพิ่มอีกหนึ่งรายการ

In addition to หมายถึง “นอกจาก…แล้วยัง…” หรือ “เพิ่ม…เข้ามาด้วย” ในประโยคนี้ นักวิจัยสามารถศึกษาฟันเป็นหลักฐาน และยังศึกษากระดูกสันหลังที่เก็บรักษาไว้อย่างดีได้ด้วย วลีนี้บอกว่าหลักฐานทั้งสองชนิดถูกรวมไว้ โครงสร้างคือ in addition to + คำนาม คำสรรพนาม หรือรูป -ing ใช้เชื่อมรายการใหม่เข้ากับข้อมูลที่กำลังกล่าวถึง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่ารายงานใช้บทสัมภาษณ์เป็นแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมนอกเหนือจากภาพถ่าย

  1. Instead of photographs, the report uses interviews.
  2. In addition to photographs, the report uses interviews.
  3. Because of photographs, the report uses interviews.
ดูคำตอบ

In addition to photographs, the report uses interviews.

วลี

have access to: สามารถใช้หรือได้รับบางสิ่ง

Have access to หมายถึง สามารถหรือได้รับอนุญาตให้เข้าถึง ใช้ ได้รับ หรือตรวจสอบบางสิ่ง ในที่นี้นักวิจัยสามารถตรวจสอบกระดูกสันหลังได้ แต่ประโยคไม่ได้บอกว่าพวกเขาเป็นเจ้าของ โครงสร้างคือ have access to + กลุ่มคำนาม ในวลีนี้ access เป็นคำนาม และ to เป็นคำบุพบท

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่านักวิจัยได้รับอนุญาตหรือสามารถใช้หอจดหมายเหตุได้ โดยไม่ได้บอกว่าสถานที่นั้นเป็นของพวกเขา

  1. The researchers have access to the archive.
  2. The researchers built an entrance to the archive.
  3. The researchers own the archive.
ดูคำตอบ

The researchers have access to the archive.

การใช้คำ

แนวกระดูกสันหลังที่ได้รับการเก็บรักษาไว้อย่างดีเป็นพิเศษ

คำนามหลักคือ spinal column ซึ่งหมายถึงแนวกระดูกสันหลังที่ประกอบด้วยกระดูกสันหลังเรียงต่อกัน well-preserved บอกว่าสิ่งนี้ยังอยู่ในสภาพดีมาก ส่วน exceptionally เน้นระดับให้แรงขึ้นว่า “ดีอย่างผิดปกติ” หรือ “ดีเป็นพิเศษ” ในงานเขียนทางวิทยาศาสตร์หรือคำอธิบายในพิพิธภัณฑ์ วลีนี้สื่อว่าตัวอย่างเก่าแก่ยังคงรูปทรงเดิมไว้มากพอที่จะให้หลักฐานที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่ง เครื่องหมายยัติภังค์ใน well-preserved แสดงว่าสองคำนี้ทำหน้าที่ร่วมกันเป็นคำคุณศัพท์หนึ่งชุดหน้า spinal column

แบบฝึกหัด

ในวลี “an exceptionally well-preserved spinal column” คำว่า exceptionally well-preserved บอกอะไรเรา?

  1. แนวกระดูกสันหลังยังคงอยู่ในสภาพดีอย่างผิดปกติ
  2. แนวกระดูกสันหลังมีกระดูกจำนวนมากผิดปกติ
  3. แนวกระดูกสันหลังถูกค้นพบอย่างรวดเร็วผิดปกติ
ดูคำตอบ

แนวกระดูกสันหลังยังคงอยู่ในสภาพดีอย่างผิดปกติ

that comprises 141 vertebrae of a 46-year-old megalodon. การใช้คำ

2:34

ซึ่งประกอบด้วยกระดูกสันหลัง 141 ชิ้นของเมกะโลดอนอายุ 46 ปี

การใช้คำ

comprises 141 vertebrae: ประกอบด้วยกระดูกสันหลัง 141 ชิ้น

comprises หมายถึง “มีสิ่งต่าง ๆ เป็นส่วนประกอบ” ใน that comprises 141 vertebrae อนุประโยคขยายนี้อธิบาย spinal column โดยส่วนรวมคือ spinal column ทำหน้าที่เป็นประธาน ส่วน 141 vertebrae ระบุส่วนประกอบและทำหน้าที่เป็นกรรมตรง รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ whole + comprise(s) + parts คำว่า comprise พบได้บ่อยในงานเขียนเชิงวิทยาศาสตร์ เทคนิค และคำบรรยายที่เป็นทางการ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ comprise: The research collection ____ 200 labeled samples.

ดูคำตอบ

comprises

A 3D model of the megalodon's body

2:40

โมเดลสามมิติของร่างกายเมกะโลดอน

suggests that its stomach could reach volumes of almost 10,000 L, โน้ต

2:43

บ่งชี้ว่ากระเพาะของมันอาจมีความจุถึงเกือบ 10,000 ลิตร

วลี

suggests that สำหรับเสนอข้อสรุปอย่างระมัดระวัง

ในประโยคนี้ suggests that ใช้นำเสนอข้อสรุปที่มาจากแบบจำลองหรือหลักฐานอื่น โดยหมายถึง “บ่งชี้ว่าสิ่งนี้น่าจะเป็นจริง” ไม่ใช่ “แนะนำให้ใครทำบางอย่าง” คำกริยา suggests ทำให้คำกล่าวมีความระมัดระวัง หลักฐานสนับสนุนค่าประมาณ แต่ยังไม่ได้ยืนยันว่าเป็นข้อเท็จจริงที่แน่นอน โครงสร้างนี้พบบ่อยเมื่ออธิบายว่าข้อมูล แบบจำลอง หรือสิ่งที่สังเกตได้บอกอะไรเรา

แบบฝึกหัด

ในรายงานวิทยาศาสตร์ “The model suggests that the planet has an ocean” สื่อความหมายใด

  1. แบบจำลองพิสูจน์ข้อสรุปนี้แล้วโดยไม่มีข้อสงสัย
  2. แบบจำลองแนะนำให้ดาวเคราะห์ทำบางอย่าง
  3. แบบจำลองสนับสนุนข้อสรุปนี้ แต่ข้อสรุปยังไม่แน่นอน
ดูคำตอบ

แบบจำลองสนับสนุนข้อสรุปนี้ แต่ข้อสรุปยังไม่แน่นอน

การใช้คำ

could reach volumes of almost 10,000 L เพื่อบอกความจุโดยประมาณ

ในที่นี้ reach ใช้บอกระดับที่วัดได้ หมายความว่ากระเพาะอาจมีความจุเกือบ 10,000 ลิตร ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ไปถึงสถานที่แห่งหนึ่ง Could แสดงว่าตัวเลขนี้เป็นความเป็นไปได้หรือค่าประมาณ ส่วน almost หมายถึงปริมาณนั้นต่ำกว่าแต่ใกล้กับ 10,000 ลิตร ในโครงสร้างนี้ reach เชื่อมสิ่งที่วัดได้เข้ากับค่าที่สูงหรือค่าสูงสุด

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าถังเหล่านี้มีความจุสูงสุดโดยประมาณต่ำกว่า 2,000 ลิตรเล็กน้อย

  1. The tanks could travel to volumes of almost 2,000 liters.
  2. The tanks could reach volumes of more than 2,000 liters.
  3. The tanks could reach volumes of almost 2,000 liters.
ดูคำตอบ

The tanks could reach volumes of almost 2,000 liters.

big enough to fit an entire orca. ไวยากรณ์

2:48

ใหญ่พอที่จะใส่ปลาวาฬเพชฌฆาตได้ทั้งตัว

ไวยากรณ์

big enough to fit: คำคุณศัพท์ + enough + to + คำกริยา

Big enough to fit ใช้โครงสร้าง คำคุณศัพท์ + enough + to + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึงมีขนาดถึงระดับที่ทำให้สิ่งหนึ่งใส่เข้าไปข้างในได้ Enough อยู่หลัง big และส่วนที่ขึ้นต้นด้วย to บอกผลที่สามารถเกิดขึ้นได้ fit ในที่นี้หมายถึง “มีที่ว่างสำหรับ” หรือ “บรรจุได้” ไม่ได้หมายถึง “มีขนาดหรือรูปทรงพอดีกับคน” โครงสร้างนี้ใช้กับคำคุณศัพท์อื่นได้ด้วย เช่น strong enough to lift it และ clear enough to read

แบบฝึกหัด

เติมคำหนึ่งคำให้ประโยคสมบูรณ์: The suitcase is big ____ to fit all our clothes.

ดูคำตอบ

enough

Reconstructing their jaws, ลำดับความ

2:52

จากการสร้างขากรรไกรของพวกมันขึ้นมาใหม่

researchers think megalodons could eat a now-extinct 7-m sperm whale การใช้คำ

2:54

นักวิจัยคิดว่าเมกะโลดอนสามารถกินวาฬสเปิร์มยาว 7 เมตรที่สูญพันธุ์ไปแล้ว

ลำดับความ

Reconstructing their jaws, ...: วิธีการมาก่อนข้อสรุป

อนุประโยค -ing ที่ขึ้นต้นประโยค Reconstructing their jaws วางการกระทำในการศึกษาวิจัยไว้ก่อน จากนั้นประโยคหลักที่เริ่มด้วย researchers think จึงบอกข้อสรุปของนักวิจัย ในที่นี้ การสร้างขากรรไกรขึ้นใหม่คือวิธีที่สนับสนุนข้อสรุปนั้น การเรียงแบบ “วิธีการก่อน” แสดงให้เห็นว่าได้ข้อสรุปมาอย่างไรก่อนที่จะบอกข้อสรุป ผู้ที่ทำกริยา reconstructing ก็คือ researchers ในประโยคหลัก

แบบฝึกหัด

“Reconstructing their jaws,” ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. บอกวิธีการหรือหลักฐานสนับสนุนก่อนข้อสรุปของนักวิจัย
  2. นำเสนอข้อสรุปที่นักวิจัยไม่ยอมรับ
  3. บอกว่าขากรรไกรกำลังสร้างตัวเองขึ้นใหม่
ดูคำตอบ

บอกวิธีการหรือหลักฐานสนับสนุนก่อนข้อสรุปของนักวิจัย

การใช้คำ

now-extinct 7-m sperm whale: การแยกส่วนขยายที่ซ้อนกันหน้าคำนาม

คำนามหลักของวลีนี้คือ sperm whale คำที่อยู่ข้างหน้าซ้อนคำอธิบายสองอย่างไว้ด้วยกัน ได้แก่ now-extinct ซึ่งบอกว่าวาฬชนิดนี้ไม่มีอยู่แล้วในปัจจุบัน และ 7-m ซึ่งบอกว่ามันยาวเจ็ดเมตร เมื่อต้องแยกส่วนขยายหลายคำที่อยู่หน้าคำนาม ให้เริ่มจากคำนามหลักทางขวาแล้วค่อยเติมข้อมูลขณะอ่านไปทางซ้าย ได้แก่ วาฬหัวทุย วาฬหัวทุยยาวเจ็ดเมตร และสุดท้ายคือวาฬหัวทุยชนิดที่ปัจจุบันสูญพันธุ์แล้ว โครงสร้างย่อแบบนี้พบได้บ่อยในงานเขียนวิทยาศาสตร์และข่าว

แบบฝึกหัด

a now-extinct 7-m sperm whale อธิบายถึงอะไร?

  1. วาฬหัวทุยที่สูญพันธุ์แล้วและมีชีวิตอยู่เมื่อเจ็ดล้านปีก่อน
  2. วาฬหัวทุยที่ยังมีชีวิตและยาวเจ็ดเมตร
  3. วาฬหัวทุยยาวเจ็ดเมตรจากชนิดที่ปัจจุบันไม่มีอยู่แล้ว
ดูคำตอบ

วาฬหัวทุยยาวเจ็ดเมตรจากชนิดที่ปัจจุบันไม่มีอยู่แล้ว

in as few as four bites. วลี

2:59

ด้วยการกัดเพียงสี่ครั้ง

วลี

in as few as four bites: การเน้นจำนวนที่น้อยจนน่าประหลาดใจ

in as few as four bites หมายความว่าการกระทำนั้นอาจเสร็จได้ด้วยการกัดเพียงสี่ครั้ง in บอกจำนวนครั้งที่ต้องใช้เพื่อทำให้เสร็จ ส่วน as few as เน้นว่า four เป็นจำนวนที่อาจต่ำจนน่าประหลาดใจ เมื่อต้องการเน้นจำนวนด้านต่ำของสิ่งที่นับได้ ให้ใช้ as few as + ตัวเลข + คำนามนับได้รูปพหูพจน์ เช่น as few as three steps สำนวนนี้ไม่ได้ยืนยันเสมอว่าต้องเป็นสี่ครั้งพอดี แต่บอกว่าสี่ครั้งก็อาจเพียงพอ

แบบฝึกหัด

ใช้รูปแบบ as ... as ที่สื่อถึงจำนวนที่น้อยจนน่าประหลาดใจเพื่อเติมประโยค: The robot can be built in ____ six steps.

ดูคำตอบ

as few as

And the fossilized bones of ancient cetaceans do indeed show evidence of megalodon bite marks, ไวยากรณ์

3:01

และกระดูกที่กลายเป็นฟอสซิลของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทางทะเลในยุคโบราณก็มีร่องรอยการถูกเมกะโลดอนกัดจริง ๆ

ไวยากรณ์

do indeed show evidence of: การใช้ do เพื่อเน้นคำยืนยัน

ในประโยคบอกเล่านี้ do เป็นกริยาช่วยที่ใช้เน้น ไม่ใช่เครื่องหมายของประโยคคำถาม ส่วน indeed ช่วยยืนยันให้หนักแน่นขึ้น ดังนั้น do indeed show evidence of จึงหมายความว่ากระดูกฟอสซิลแสดงหลักฐานของรอยกัดอย่างแน่นอนจริง ๆ หลัง do ที่ใช้เน้น ต้องตามด้วยกริยารูปพื้นฐาน จึงใช้ do show ไม่ใช่ do shows โครงสร้างนี้เหมาะสำหรับยืนยันข้อความที่อาจถูกสงสัยหรือเพิ่งถูกกล่าวถึง

แบบฝึกหัด

ยืนยันหลักฐานอย่างหนักแน่นโดยเติม do indeed show evidence of ในประโยค: The records ____ repeated flooding.

ดูคำตอบ

do indeed show evidence of

including some that healed over, กริยาวลี

3:07

รวมถึงบางรอยที่สมานแผลแล้ว

confirming that megalodons pursued live prey. โน้ต

3:09

เป็นการยืนยันว่าเมกะโลดอนไล่ล่าเหยื่อที่ยังมีชีวิต

ลำดับความ

confirming that: เชื่อมหลักฐานไปสู่ข้อสรุป

confirming that ใช้นำเสนอข้อสรุปที่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐานที่กล่าวมาก่อนหน้า ในที่นี้ รอยกัดที่หายแล้วคือสิ่งที่สังเกตพบ ส่วนอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that ระบุข้อสรุปว่าเมกาโลดอนล่าสัตว์ที่ยังมีชีวิตอยู่ ในทางไวยากรณ์ confirming เป็นวลีเสริมที่ใช้กริยารูป present participle และเชื่อมกับอนุประโยคก่อนหน้า โครงสร้างสั้นกระชับนี้ช่วยให้ผู้เขียนเสนอหลักฐานก่อน แล้วจึงอธิบายว่าหลักฐานนั้นพิสูจน์อะไร

แบบฝึกหัด

confirming that ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้: The backup opened correctly, confirming that the file was not damaged?

  1. เชื่อมผลลัพธ์ก่อนหน้ากับข้อสรุปที่ผลนั้นสนับสนุน
  2. แสดงว่าข้อสรุปถูกปฏิเสธ
  3. เริ่มเรื่องใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกับผลลัพธ์นั้น
ดูคำตอบ

เชื่อมผลลัพธ์ก่อนหน้ากับข้อสรุปที่ผลนั้นสนับสนุน

กริยาวลี

healed over: แผลหายและปิดที่พื้นผิว

Healed over เป็นรูปอดีตของกริยาวลี heal over หมายถึงแผลหรือบริเวณที่เสียหายปิดลงเมื่อมีเนื้อเยื่อใหม่ก่อตัวคลุมพื้นผิว คำว่า over เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลี ไม่ได้เป็นคำบอกตำแหน่งที่หมายถึง “อยู่ข้างบน” ในประโยคนี้ใช้บรรยายบาดแผลจากรอยกัดบางส่วนในหลักฐานฟอสซิล การที่แผลหายแสดงว่าสัตว์เหล่านั้นยังมีชีวิตอยู่นานพอให้ร่างกายฟื้นตัว จึงสนับสนุนแนวคิดว่าเมกาโลดอนโจมตีเหยื่อที่ยังมีชีวิต

แบบฝึกหัด

ใช้กริยาวลีรูปอดีตที่หมายถึง “หายและปิดที่พื้นผิว” เติมประโยค: After a week, the small cut ____ completely.

ดูคำตอบ

healed over

การใช้คำ

pursued live prey: ไล่ล่าสัตว์ที่ยังมีชีวิต

Pursued live prey หมายถึงติดตามหรือไล่ล่าสัตว์ที่ยังมีชีวิตอย่างจริงจังเพื่อจับพวกมัน ในบริบทนี้ วลีนี้แสดงถึงการล่า ไม่ใช่เพียงการกินสัตว์ที่ตายไปแล้ว Pursued เป็นรูปอดีตของ pursue และเป็นทางการกว่า chased ส่วน live เป็นคำคุณศัพท์ที่อยู่หน้า prey และหมายถึง “มีชีวิต” ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “อาศัยอยู่” หรือ “ถ่ายทอดสด”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่าเหยี่ยวไล่ล่าสัตว์ที่ยังมีชีวิต?

  1. The falcon's prey appeared in a live broadcast.
  2. The falcon pursued live prey.
  3. The falcon lived near its prey.
ดูคำตอบ

The falcon pursued live prey.

But if megalodons were so powerful, ลำดับความ

3:14

แต่ถ้าเมกะโลดอนแข็งแกร่งขนาดนั้น

why did they go extinct? วลี

3:16

ทำไมพวกมันถึงสูญพันธุ์?

ลำดับความ

But if ..., why did ...? ในฐานะคำถามแสดงความขัดแย้ง

But if ..., why did ...? นำข้อมูลตั้งต้นมาวางคู่กับผลลัพธ์ที่ดูเหมือนขัดกัน ในที่นี้ การที่เมกาโลดอนทรงพลังมากทำให้คาดว่าพวกมันน่าจะอยู่รอด ส่วน why did นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องอธิบายต่อไป คำถามนี้จัดลำดับข้อมูลโดยเปลี่ยนจากการบรรยายความทรงพลังไปสู่การหาสาเหตุของการสูญพันธุ์ อนุประโยค if ในที่นี้ไม่ได้เน้นเงื่อนไขในอนาคต แต่ยอมรับข้อมูลตั้งต้นไว้ชั่วคราวเพื่อสร้างข้อสงสัย

แบบฝึกหัด

But if ..., why did ...? ทำหน้าที่อะไรในตัวอย่างนี้

  1. พิสูจน์ว่าเมกาโลดอนไม่ได้ทรงพลัง
  2. เปลี่ยนข้อความก่อนหน้าให้เป็นข้อสงสัยที่ต้องการคำอธิบาย
  3. ยกตัวอย่างอื่นเกี่ยวกับความทรงพลังของเมกาโลดอน
ดูคำตอบ

เปลี่ยนข้อความก่อนหน้าให้เป็นข้อสงสัยที่ต้องการคำอธิบาย

วลี

go extinct: go ในความหมายว่า “กลายเป็น”

ใน go extinct คำว่า go หมายถึง “กลายเป็น” หรือ “เข้าสู่สถานะใหม่” ไม่ได้หมายถึง “เดินทางไป” วลีนี้บอกว่าสิ่งมีชีวิตทั้งสายพันธุ์หรือประชากรหนึ่งเข้าสู่สถานะที่ไม่มีอยู่อีกต่อไป รูปแบบที่แสดงการเปลี่ยนสถานะนี้ยังพบใน go missing, go quiet และ go wrong ในประโยคคำถาม did เป็นคำที่แสดงอดีตแล้ว กริยาหลักจึงต้องคงรูปพื้นฐานไว้ โดยใช้ did they go extinct ไม่ใช่ did they went extinct

แบบฝึกหัด

เติมคำเตือนเรื่องการอนุรักษ์ด้วยวลีเป้าหมาย: Without protection, this species could ____.

ดูคำตอบ

go extinct

It seems there were a few contributing factors. วลี

3:18

ดูเหมือนว่าจะมีปัจจัยที่มีส่วนร่วมอยู่สองสามประการ

วลี

contributing factors: ปัจจัยหลายอย่างที่อยู่เบื้องหลังผลลัพธ์หนึ่ง

ในประโยคนี้ contributing factors หมายถึงปัจจัยที่มีส่วนทำให้เกิดผลลัพธ์ ปัจจัยหนึ่งอาจเป็น contributing factor ได้ แม้จะไม่เพียงพอที่จะก่อให้เกิดผลลัพธ์นั้นด้วยตัวเอง วลีพหูพจน์ a few contributing factors บอกว่าผู้พูดมองว่ามีอิทธิพลมากกว่าหนึ่งอย่าง ไม่ใช่สาเหตุเดียวที่อธิบายผลลัพธ์ทั้งหมดได้

แบบฝึกหัด

ใน “There were a few contributing factors.” คำว่า contributing factors หมายถึงอะไร?

  1. อิทธิพลหลายอย่างมีส่วนทำให้เกิดผลลัพธ์
  2. สาเหตุเดียวอธิบายผลลัพธ์ได้ทั้งหมด
  3. หลายคนบริจาคสิ่งของที่มีประโยชน์
ดูคำตอบ

อิทธิพลหลายอย่างมีส่วนทำให้เกิดผลลัพธ์

By the time they disappeared around 3 and 1/2 million years ago, ไวยากรณ์

3:21

เมื่อถึงเวลาที่พวกมันหายไปเมื่อประมาณ 3.5 ล้านปีก่อน

the global climate had cooled,

3:25

ภูมิอากาศทั่วโลกเย็นลง

ไวยากรณ์

By the time ... the global climate had cooled: ลำดับของสองเหตุการณ์ในอดีต

By the time นำเข้าสู่จุดเวลาที่เกิดทีหลังในอดีต คือเวลาที่พวกมันสูญพันธุ์ คำกริยารูป simple past คือ disappeared กำหนดจุดอ้างอิงนี้ the global climate had cooled ใช้ past perfect คือ had + past participle เพื่อมองย้อนจากจุดนั้น หมายความว่าการเย็นลงเกิดก่อน และเมื่อถึงตอนนั้นภูมิอากาศก็เย็นลงแล้ว รูปแบบที่ใช้ได้คือ By the time + simple past, ... had + past participle

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป past perfect สองคำของ close: By the time we reached the library, it ____ for the day.

ดูคำตอบ

had closed

causing more glaciers to form and the sea level to drop. โน้ต

3:27

ทำให้เกิดธารน้ำแข็งมากขึ้นและระดับน้ำทะเลลดลง

ไวยากรณ์

causing more glaciers to form ในฐานะอนุประโยคบอกผล

causing ใช้เปิดอนุประโยคบอกผลที่อยู่ในรูป -ing โดยเชื่อมกลับไปยังสถานการณ์ทั้งหมดที่กล่าวมาก่อนหน้า และบอกว่าสถานการณ์นั้นก่อให้เกิดผลอะไร ไม่ได้เริ่มเหตุการณ์หลักใหม่ ภายในอนุประโยคบอกผลนี้ cause ใช้โครงสร้าง cause + object + to-infinitive โดย more glaciers เป็นกรรมที่ได้รับผล และ to form บอกการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น โครงสร้างกระชับแบบนี้พบบ่อยในการอธิบายลำดับเหตุและผล

แบบฝึกหัด

เติมอนุประโยคบอกผลด้วยรูป -ing ที่ถูกต้องของ cause: The temperature stayed below freezing, ____ more ice to form.

ดูคำตอบ

causing

วลี

the sea level to drop ในโครงสร้าง cause + object + to-infinitive

the sea level to drop เป็นผลลัพธ์ชุดที่สองในรูป object + to-infinitive ซึ่งอยู่ภายใต้ causing โดยเชื่อมแบบขนานกับ more glaciers to form ดังนั้น causing จึงครอบคลุมผลลัพธ์ทั้งสองชุดและไม่ต้องกล่าวซ้ำหน้าชุดที่สอง drop ในที่นี้เป็นคำกริยาอกรรม หมายถึงความสูงหรือระดับที่วัดได้ลดลง โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ cause + object + to-infinitive เช่น cause the water level to drop

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ drop: The drought caused the reservoir level ____.

ดูคำตอบ

to drop

This dried up many coastal habitats, กริยาวลี

3:31

สิ่งนี้ทำให้แหล่งที่อยู่อาศัยชายฝั่งหลายแห่งแห้งขอด

กริยาวลี

dried up: น้ำหรือแหล่งสนับสนุนหมดไป

Dry up หมายถึงการที่น้ำที่มีอยู่หายไปทั้งหมดหรือเกือบทั้งหมด หรือการทำให้สิ่งที่เปียกสูญเสียน้ำ ในประโยคนี้ ประธาน This บอกสาเหตุ และ dried up ใช้เป็นสกรรมกริยา กล่าวคือ สิ่งนี้ทำให้ถิ่นที่อยู่อาศัยชายฝั่งหลายแห่งสูญเสียน้ำที่จำเป็น จนหายไปหรือไม่สามารถทำหน้าที่เป็นถิ่นที่อยู่อาศัยได้อีก กริยาวลีนี้ใช้เป็นอกรรมกริยาได้เช่นกัน เช่น The lake dried up. และยังใช้เชิงเปรียบเทียบกับเงิน สิ่งของ งาน หรือโอกาส เมื่อสิ่งเหล่านั้นไม่มีให้อีกต่อไป

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของกริยาวลี dry up: After months without rain, the lake ____ completely.

ดูคำตอบ

dried up

meaning some of the world's most resource-rich marine sites were lost. การใช้คำ

3:33

ซึ่งหมายความว่าแหล่งทรัพยากรทางทะเลที่อุดมสมบูรณ์ที่สุดบางแห่งของโลกสูญหายไป

การใช้คำ

most resource-rich marine sites: คำคุณศัพท์ประสมแบบกระชับ

คำนามหลักคือ sites ส่วน marine บอกว่าเป็นสถานที่ประเภทใด ขณะที่ resource-rich หมายถึงมีทรัพยากรมากหรืออุดมด้วยทรัพยากร คำว่า most ทำให้ resource-rich เป็นขั้นสูงสุด ดังนั้นวลีนี้จึงชี้ถึงพื้นที่ทางทะเลบางแห่งที่มีทรัพยากรอุดมสมบูรณ์ที่สุดในโลก resource-rich เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่สร้างจากคำนาม resource และคำคุณศัพท์ rich เครื่องหมายยัติภังค์แสดงว่าสองคำนี้ทำหน้าที่ร่วมกันเป็นคำขยายหน้า sites โดยย่อ marine sites that are rich in resources ให้เป็นวลีที่กระชับกว่า รูปแบบกระชับนี้พบได้บ่อยในงานเขียนวิทยาศาสตร์และข่าว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำคุณศัพท์ที่มีเครื่องหมายยัติภังค์และหมายถึง rich in resources: The survey identified a ____ coastal zone.

ดูคำตอบ

resource-rich

About a third of all marine megafauna eventually went extinct, โน้ต

3:38

ท้ายที่สุด สัตว์ทะเลขนาดใหญ่ราวหนึ่งในสามก็สูญพันธุ์ไป

ไวยากรณ์

About a third of all: ประมาณหนึ่งในสามของกลุ่มทั้งหมด

โครงสร้าง about + เศษส่วน + of all + นามวลี ใช้บอกสัดส่วนโดยประมาณของกลุ่มทั้งหมด about บอกว่าตัวเลขเป็นค่าประมาณ a third หมายถึงหนึ่งส่วนจากสามส่วนที่เท่ากัน และ of all marine megafauna ระบุกลุ่มทั้งหมดที่นำมาคำนวณ ดังนั้น วลีนี้หมายถึงประมาณ 33% ของสัตว์ทะเลขนาดใหญ่ทั้งกลุ่ม ไม่ได้หมายถึงหนึ่งในสามของสัตว์แต่ละตัว เมื่อพบโครงสร้าง สัดส่วน + of + กลุ่ม ให้หาก่อนว่าสัดส่วนคือเท่าไร แล้วจึงดูว่าสัดส่วนนั้นใช้กับกลุ่มใด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษ 5 คำที่ขึ้นต้นด้วย About และลงท้ายด้วย all ซึ่งหมายถึง “ประมาณหนึ่งในสามของกลุ่มทั้งหมด”: ____ the library books are checked out.

ดูคำตอบ

About a third of all

การใช้คำ

Marine megafauna: สัตว์ทะเลขนาดใหญ่มาก

marine megafauna เป็นศัพท์ทางนิเวศวิทยาที่หมายถึงสัตว์ขนาดใหญ่มากซึ่งอาศัยอยู่ในมหาสมุทรหรือพึ่งพามหาสมุทร marine หมายถึงเกี่ยวกับทะเล mega- สื่อถึงขนาดใหญ่ และ fauna หมายถึงกลุ่มสัตว์ของสถานที่ สิ่งแวดล้อม หรือยุคหนึ่ง วลีนี้เรียกสัตว์ประเภทกว้าง ๆ ไม่ใช่สัตว์ชนิดเดียวและไม่ได้จำกัดเฉพาะสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ในประโยคนี้ marine megafauna คือกลุ่มสัตว์ทั้งหมดที่ถูกนับในข้อความเรื่องการสูญพันธุ์

แบบฝึกหัด

ในบทความทางนิเวศวิทยา marine megafauna หมายถึงอะไร?

  1. เฉพาะวาฬและโลมา
  2. สัตว์ขนาดใหญ่มากที่เกี่ยวข้องกับมหาสมุทร
  3. สิ่งมีชีวิตทั้งหมดในมหาสมุทร
ดูคำตอบ

สัตว์ขนาดใหญ่มากที่เกี่ยวข้องกับมหาสมุทร

วลี

went extinct: เข้าสู่สภาวะสูญพันธุ์

went extinct เป็นรูปอดีตของ go extinct ในโครงสร้างนี้ go หมายถึง “กลายเป็น” หรือ “เข้าสู่สภาวะใหม่” ไม่ได้หมายถึง “เคลื่อนที่ไปที่ใดที่หนึ่ง” ส่วน extinct คือสภาวะสุดท้ายที่ไม่เหลือสมาชิกที่มีชีวิตอยู่เลย ในประโยคนี้ eventually ทำให้การสูญพันธุ์เป็นผลลัพธ์สุดท้ายของกระบวนการที่เกิดขึ้นตามเวลา สำนวนนี้ใช้กับกลุ่มหรือสปีชีส์ของสัตว์ทะเลที่กำลังนับ ไม่ใช่การตายของสัตว์เพียงตัวเดียว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ go extinct: This bird ____ in the nineteenth century.

ดูคำตอบ

went extinct

so fewer prey species were available.

3:41

ดังนั้นสปีชีส์ของเหยื่อจึงมีน้อยลง

And megalodons already faced high energetic demands because of their size วลี

3:44

และเมกะโลดอนก็เผชิญกับความต้องการพลังงานสูงอยู่แล้วเนื่องจากขนาดตัวของพวกมัน

วลี

faced high energetic demands: มีความต้องการพลังงานสูง

faced high energetic demands หมายถึง “ต้องตอบสนองความต้องการพลังงานที่สูงมาก” face ในที่นี้เป็นกริยาที่ต้องมีกรรม หมายถึง “ประสบหรือรับมือกับสภาวะที่ยากลำบาก” ส่วน high บอกระดับของความต้องการนั้น ในที่นี้ energetic มีความหมายเชิงวิชาการว่า “เกี่ยวข้องกับพลังงาน” ไม่ได้หมายถึง “กระฉับกระเฉง” หรือ “กระตือรือร้น” เนื่องจากมีลำตัวขนาดใหญ่ เมกาโลดอนจึงต้องใช้พลังงานมากเพื่อรักษากิจกรรมตามปกติและการทำงานของร่างกาย

แบบฝึกหัด

faced high energetic demands หมายถึงอะไรในประโยคนี้?

  1. แสดงท่าทีอย่างกระตือรือร้นมาก
  2. ต้องตอบสนองความต้องการพลังงานจำนวนมาก
  3. ขอให้ผู้อื่นแสดงพฤติกรรมอย่างกระฉับกระเฉงมาก
ดูคำตอบ

ต้องตอบสนองความต้องการพลังงานจำนวนมาก

and the mechanism they likely used to regulate their body temperature, การใช้คำ

3:49

และกลไกที่พวกมันน่าจะใช้เพื่อควบคุมอุณหภูมิร่างกาย

การใช้คำ

ควบคุมอุณหภูมิร่างกายของพวกมัน

ในประโยคนี้ regulate their body temperature หมายถึงการควบคุมและรักษาอุณหภูมิภายในร่างกายให้อยู่ในช่วงที่ร่างกายทำงานได้ดี regulate สื่อถึงกระบวนการปรับอย่างต่อเนื่องและมีการควบคุม ไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงเพียงครั้งเดียว รูปแบบ regulate + การทำงานของร่างกาย พบได้บ่อยในชีววิทยาและการแพทย์ ในที่นี้ their หมายถึงสัตว์ที่กำลังกล่าวถึง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกลุ่มคำทางชีววิทยาที่เรียนมา: Mammals use several processes to ____.

ดูคำตอบ

regulate their body temperature

which allowed them to navigate cold waters ไวยากรณ์

3:52

ซึ่งทำให้พวกมันสามารถว่ายน้ำไปในน่านน้ำเย็นได้

and attack prey with bursts of speed. วลี

3:55

และโจมตีเหยื่อด้วยความเร็วแบบพุ่งตัว

ไวยากรณ์

allowed them to navigate ... and attack: allow + กรรม + to do

Allowed them to navigate cold waters and attack prey ใช้โครงสร้าง allow + กรรม + to + กริยารูปพื้นฐาน เพื่อแสดงว่าเงื่อนไขหรือลักษณะบางอย่างทำให้การกระทำเหล่านี้เป็นไปได้ them เป็นกรรม และ navigate เป็นกริยารูปพื้นฐานคำแรกหลัง to and เชื่อม navigate กับ attack ให้เป็นการกระทำสองอย่างของประธานเดียวกัน ไม่ต้องใส่ to ซ้ำหน้า attack ดังนั้น allowed them to navigate ... and attack จึงเป็นโครงสร้างที่สมบูรณ์แล้ว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้าง allow + กรรม + to do ได้ถูกต้อง

  1. The app allowed users save files offline.
  2. The app allowed to users save files offline.
  3. The app allowed users to save files offline.
ดูคำตอบ

The app allowed users to save files offline.

วลี

bursts of speed: การเร่งความเร็วอย่างฉับพลันในช่วงสั้น ๆ

Bursts of speed หมายถึงช่วงเวลาสั้น ๆ ที่เคลื่อนที่เร็วมากขึ้นอย่างฉับพลัน ในประโยคนี้ สัตว์ไม่จำเป็นต้องรักษาความเร็วสูงสุดไว้ตลอด แต่จะเร่งความเร็วอย่างรวดเร็วเพื่อโจมตี รูปแบบ a burst of + คำนาม นำเสนอสิ่งหนึ่งว่าเกิดขึ้นอย่างฉับพลัน สั้น และรุนแรง ส่วน bursts ที่เป็นพหูพจน์บอกว่าการเร่งความเร็วนี้อาจเกิดขึ้นมากกว่าหนึ่งครั้ง

แบบฝึกหัด

เติมวลีที่เน้นไว้ซึ่งหมายถึงการเร่งความเร็วอย่างฉับพลันในช่วงสั้น ๆ: The cyclist passed two riders with short ____.

ดูคำตอบ

bursts of speed

Environmental changes may have made megalodons vulnerable ไวยากรณ์

3:58

การเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมอาจทำให้เมกะโลดอนอ่อนแอลง

ไวยากรณ์

may have made megalodons vulnerable: สาเหตุที่เป็นไปได้ในอดีต

May have + กริยาช่องที่สาม ใช้คาดคะเนอย่างระมัดระวังเกี่ยวกับเหตุการณ์หรือสาเหตุในอดีต ในที่นี้ การเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมถูกเสนอว่าเป็นสาเหตุที่เป็นไปได้ ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว ในโครงสร้าง make + กรรม + คำคุณศัพท์ คำคุณศัพท์บอกสภาพที่เกิดขึ้นกับกรรม made megalodons vulnerable หมายถึงทำให้เมกาโลดอนอยู่ในสภาพที่ได้รับอันตรายหรือถูกคุกคามได้ง่ายขึ้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง may have + make ที่เน้นไว้ เพื่อแสดงสาเหตุที่เป็นไปได้ในอดีต: The heat wave ____ the lake unsafe.

ดูคำตอบ

may have made

and increasingly put them in competition with other predators, วลี

4:01

และทำให้พวกมันต้องแข่งขันกับผู้ล่าอื่น ๆ มากขึ้น

วลี

put them in competition with: ทำให้เกิดความสัมพันธ์แบบแข่งขัน

ใน put them in competition with other predators คำว่า put ไม่ได้หมายถึงการวางสิ่งของไว้ที่ใดทางกายภาพ แต่หมายถึง “ทำให้เข้าไปอยู่ในสภาวะหนึ่ง” โครงสร้างคือ put + กรรม + in competition with + คู่แข่ง โดย them เป็นกรรม และ other predators บอกว่าพวกมันต้องแข่งกับใคร รูปแบบนี้เน้นว่าสาเหตุมาจากภายนอกฝ่ายที่แข่งขันกัน หมายถึงสภาพที่เปลี่ยนไปทำให้เกิดความสัมพันธ์แบบแข่งขัน ไม่ใช่เพียงบอกว่าพวกมันแข่งขันกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง put ... in competition with: The new rule ____ local shops ____ larger companies.

ดูคำตอบ

put · in competition with

including the great white shark,

4:05

รวมถึงฉลามขาว

a relative newcomer. การใช้คำ

4:07

ซึ่งเป็นผู้มาใหม่โดยเปรียบเทียบ

การใช้คำ

a relative newcomer: ผู้มาใหม่เมื่อเทียบกับสิ่งอื่น

ใน a relative newcomer คำว่า relative เป็นคำคุณศัพท์ที่หมายถึง “ตัดสินโดยเปรียบเทียบกับสิ่งอื่น” ส่วน newcomer ไม่ได้ใช้กับคนเท่านั้น แต่ยังใช้กับสายพันธุ์ บริษัท เทคโนโลยี หรือผู้มีส่วนร่วมอื่นที่ปรากฏหรือเข้ามาทีหลังได้ด้วย วลีนี้ไม่ได้หมายถึง “เพิ่งเกิดขึ้นไม่นาน” ตามเวลาแบบตายตัว สิ่งหนึ่งอาจมีมานานแล้ว แต่ยังเป็น a relative newcomer ได้ หากสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบนั้นเก่าแก่กว่ามาก

แบบฝึกหัด

a relative newcomer ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?

  1. คนหรือสิ่งที่ปรากฏช้ากว่าสิ่งอื่นที่นำมาเปรียบเทียบ
  2. ญาติที่เพิ่งมาถึง
  3. คนหรือสิ่งที่ปรากฏในเวลาเดียวกันพอดี
ดูคำตอบ

คนหรือสิ่งที่ปรากฏช้ากว่าสิ่งอื่นที่นำมาเปรียบเทียบ

Because megalodons were highly mobile predators, ไวยากรณ์

4:09

เนื่องจากเมกะโลดอนเป็นผู้ล่าที่เคลื่อนที่ได้คล่องแคล่วมาก

their extinction had global consequences. วลี

4:12

การสูญพันธุ์ของพวกมันจึงส่งผลกระทบระดับโลก

ไวยากรณ์

Because megalodons were highly mobile predators: บอกเหตุก่อน แล้วจึงบอกผล

อนุประโยคเปิด Because megalodons were highly mobile predators บอกเหตุผลของผลลัพธ์ในประโยคหลัก การขึ้นต้นด้วย because ทำให้ผู้อ่านเข้าใจสาเหตุก่อนอ่านว่าเกิดผลอะไรตามมา รูปแบบที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ Because + subject + verb, main clause เมื่ออนุประโยค because อยู่ต้นประโยค โดยปกติจะใช้เครื่องหมายจุลภาคคั่นจากประโยคหลัก

แบบฝึกหัด

อนุประโยค Because ที่อยู่ต้นประโยคทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. บอกว่าการสูญพันธุ์เกิดขึ้นเมื่อใด
  2. บอกเหตุผลของผลลัพธ์ในประโยคหลัก
  3. เปิดประเด็นใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้อง
ดูคำตอบ

บอกเหตุผลของผลลัพธ์ในประโยคหลัก

วลี

global consequences: ผลกระทบที่รู้สึกได้ทั่วโลก

ใน global consequences คำว่า global บอกขอบเขตของผลกระทบว่าแผ่ไปทั่วโลกหรือกระทบระบบระดับโลก ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงที่เดียว ส่วน consequences หมายถึงผลที่ตามมาจากเหตุการณ์หรือการกระทำ วลีนี้มักชี้ถึงผลกระทบที่สำคัญหรือร้ายแรง ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวบอกว่าผลจากการสูญพันธุ์เกิดขึ้นในระดับโลก ไม่ได้จำกัดอยู่แค่ภูมิภาคเดียว

แบบฝึกหัด

ความหมายใดตรงกับ global consequences มากที่สุด?

  1. เหตุการณ์ที่ไม่ก่อให้เกิดผลกระทบใด ๆ
  2. ผลกระทบสำคัญที่แผ่ไปทั่วโลก
  3. ผลลัพธ์ที่จำกัดอยู่ในพื้นที่ท้องถิ่นเล็ก ๆ
ดูคำตอบ

ผลกระทบสำคัญที่แผ่ไปทั่วโลก

The end of their long-distance travels

4:14

การสิ้นสุดของการเดินทางระยะไกลของพวกมัน

probably disrupted nutrient transport between different ecosystems, การใช้คำ

4:17

อาจทำให้การส่งผ่านสารอาหารระหว่างระบบนิเวศต่าง ๆ หยุดชะงัก

การใช้คำ

disrupted nutrient transport between different ecosystems: รบกวนการเคลื่อนย้ายสารอาหารระหว่างระบบนิเวศต่าง ๆ

ในประโยคนี้ disrupted หมายถึง “ทำให้กระบวนการที่ตามปกติทำงานอยู่หยุดชะงักหรือถูกรบกวน” ส่วน nutrient transport คือการเคลื่อนย้ายสารอาหาร ไม่ใช่การขนส่งผู้โดยสารหรือยานพาหนะ วลี between different ecosystems แสดงว่าสารอาหารเคลื่อนผ่านขอบเขตของระบบนิเวศต่าง ๆ สำนวนทั้งหมดจึงบอกถึงการเปลี่ยนแปลงของการไหลเวียนหรือกระบวนการทางนิเวศ

แบบฝึกหัด

nutrient transport ในตัวอย่างหมายถึงอะไร

  1. การขนส่งนักวิทยาศาสตร์ที่เดินทางระหว่างระบบนิเวศ
  2. การเคลื่อนย้ายสารอาหารจากระบบนิเวศหนึ่งไปยังอีกระบบนิเวศหนึ่ง
  3. การส่งอาหารให้สัตว์แต่ละตัว
ดูคำตอบ

การเคลื่อนย้ายสารอาหารจากระบบนิเวศหนึ่งไปยังอีกระบบนิเวศหนึ่ง

and many animals were suddenly released from the immense predatory pressure of their bite. สำนวน

4:21

และสัตว์หลายชนิดก็หลุดพ้นจากแรงกดดันมหาศาลจากการถูกพวกมันล่าอย่างกะทันหัน

สำนวน

released from the immense predatory pressure: หลุดพ้นจากแรงกดดันมหาศาลจากการล่า

were released from ใช้โครงสร้างกรรมวาจก be released from เพื่อแสดงว่าแรงหรือข้อจำกัดบางอย่างหยุดส่งผลต่อสัตว์เหล่านั้นแล้ว ในที่นี้ released เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายความว่าสัตว์ถูกปล่อยออกจากสถานที่จริง ๆ predatory pressure คือแรงกดดันต่อการอยู่รอดที่เกิดจากผู้ล่าอย่างต่อเนื่อง ส่วน immense แสดงว่าแรงกดดันนั้นรุนแรงมาก ดังนั้นวลีนี้จึงหมายความว่าสัตว์เหล่านั้นไม่ต้องเผชิญภัยคุกคามรุนแรงนั้นอีกอย่างกะทันหัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “ไม่ต้องอยู่ภายใต้แรงกดดันที่รุนแรงอย่างยิ่งจากผู้ล่าอีกต่อไป”: When the sharks disappeared, the smaller fish were ____.

ดูคำตอบ

released from immense predatory pressure

Interestingly, some marine mammals dramatically increased in size afterwards, วลี

4:27

สิ่งที่น่าสนใจคือ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทางทะเลบางชนิดมีขนาดใหญ่ขึ้นอย่างมากในภายหลัง

วลี

dramatically increased in size: มีขนาดใหญ่ขึ้นอย่างมาก

increased in size หมายถึงมีขนาดร่างกายใหญ่ขึ้น ส่วน dramatically เป็นคำกริยาวิเศษณ์บอกระดับที่แสดงว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นมากและสังเกตเห็นได้ง่าย ไม่ใช่เพียงเล็กน้อย รูปแบบ "dramatically + คำกริยาแสดงการเปลี่ยนแปลง" ใช้บอกการเปลี่ยนแปลงอย่างมากของขนาด จำนวน ความเร็ว หรือลักษณะอื่นที่วัดได้

แบบฝึกหัด

dramatically บอกอะไรในประโยค "The lake dramatically increased in size"?

  1. ทะเลสาบมีขนาดใหญ่ขึ้นเพียงเล็กน้อย
  2. ทะเลสาบมีขนาดใหญ่ขึ้นมาก
  3. ทะเลสาบเปลี่ยนแปลงในการแสดงละคร
ดูคำตอบ

ทะเลสาบมีขนาดใหญ่ขึ้นมาก

which was perhaps partially afforded การใช้คำ

4:31

ซึ่งบางส่วนอาจเป็นไปได้

because they were no longer dealing with such a mega-existential threat. โน้ต

4:33

เพราะพวกมันไม่ต้องรับมือกับภัยคุกคามต่อการดำรงอยู่ครั้งใหญ่โตแบบนี้อีกต่อไป

การใช้คำ

which was perhaps partially afforded: อาจถูกทำให้เป็นไปได้บางส่วน

which ชี้กลับไปยังการเพิ่มขนาดร่างกายที่กล่าวไว้ก่อนหน้า ในที่นี้ was afforded หมายถึง “ได้รับเงื่อนไขให้เกิดขึ้นได้” หรือ “ถูกทำให้เป็นไปได้” ไม่เกี่ยวกับการมีเงินเพียงพอ perhaps แสดงว่าคำอธิบายนี้ยังไม่แน่นอน ส่วน partially บอกว่าอธิบายผลลัพธ์ได้เพียงบางส่วน เมื่อใช้ร่วมกันจึงเสนอเหตุที่จำกัดและระมัดระวัง ไม่ใช่เหตุที่พิสูจน์แล้วหรือครบถ้วน

แบบฝึกหัด

ในประโยค "This freedom was perhaps partially afforded by the policy," perhaps partially afforded หมายความว่าอย่างไร?

  1. นโยบายนี้อาจช่วยทำให้อิสระดังกล่าวเป็นไปได้
  2. บางคนอาจมีเงินมากพอที่จะซื้ออิสระนี้
  3. นโยบายนี้สร้างอิสระทั้งหมดนี้ขึ้นมาเพียงลำพังอย่างแน่นอน
ดูคำตอบ

นโยบายนี้อาจช่วยทำให้อิสระดังกล่าวเป็นไปได้

วลี

no longer dealing with: ปัญหาที่เคยมีได้สิ้นสุดลงแล้ว

ในประโยคนี้ no longer บอกการเปลี่ยนแปลงตามเวลา ก่อนหน้านี้พวกมันเคยรับมือกับภัยคุกคามนั้น แต่ตอนนี้ไม่ได้ทำเช่นนั้นแล้ว คำนี้ขยาย dealing with ดังนั้นทั้งวลีจึงหมายความว่าสถานการณ์ที่ต้องเผชิญหรือจัดการกับภัยคุกคามนั้นได้สิ้นสุดลงแล้ว deal with หมายถึงเผชิญ รับมือ หรือจัดการกับคน ปัญหา งาน หรืออันตรายได้ ในที่นี้หมายถึงรับมือกับภัยคุกคาม ไม่ได้หมายถึงทำข้อตกลงทางธุรกิจ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมาย: Once the roof was repaired, the family was ____ leaks during storms.

ดูคำตอบ

no longer dealing with

สำนวน

mega-existential threat: ภัยคุกคามต่อการอยู่รอดที่จงใจพูดเกินจริง

existential threat คืออันตรายที่ร้ายแรงพอจะคุกคามการคงอยู่หรือการอยู่รอดของสายพันธุ์ กลุ่ม หรือสิ่งอื่น ในประโยคนี้หมายถึงภัยคุกคามระดับการอยู่รอด ไม่ใช่แค่ปัญหาทั่วไปในชีวิตประจำวัน ในที่นี้ mega- ทำหน้าที่เป็นคำเสริมระดับแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงใหญ่มากหรือทรงพลังมาก เมื่อนำไปเติมหน้า existential threat ซึ่งมีความหมายรุนแรงอยู่แล้ว จึงเป็นการจงใจพูดเกินจริงเพื่อเพิ่มน้ำเสียงที่น่าตื่นเต้นและขี้เล่น ไม่ได้สร้างหมวดหมู่ทางเทคนิคมาตรฐานขึ้นมา

แบบฝึกหัด

ตัดสินว่าข้อความนี้ถูกต้องหรือไม่: ในการเล่าเรื่องแบบขี้เล่นหรือน่าตื่นเต้น mega-existential threat สามารถเพิ่มการจงใจพูดเกินจริงให้กับวลีมาตรฐานกว่าอย่าง existential threat ได้

  1. จริง
  2. เท็จ
ดูคำตอบ

จริง

Knowing that the decline of apex predators can destabilize entire ecosystems, โน้ต

4:38

เมื่อรู้ว่าการลดลงของผู้ล่าจุดสูงสุดสามารถบั่นทอนเสถียรภาพของระบบนิเวศทั้งหมดได้

ไวยากรณ์

Knowing that: ใช้ข้อเท็จจริงที่รู้อยู่แล้วเป็นพื้นฐานของสิ่งที่ตามมา

Knowing that นำอนุประโยคไม่จำกัดกาลรูป -ing มาใช้ ในที่นี้ อนุประโยค that ที่ตามมา คือ the decline of apex predators can destabilize entire ecosystems ถูกเสนอเป็นข้อเท็จจริงที่รู้อยู่แล้ว ข้อเท็จจริงพื้นหลังนี้เป็นเหตุผลหรือพื้นฐานของการกระทำ การตัดสินใจ หรือข้อสรุปในประโยคหลักที่ตามมา โดยปกติผู้ที่ทำกริยาในประโยคหลักก็คือผู้ที่รู้ข้อเท็จจริงนั้น

แบบฝึกหัด

Knowing that ที่ต้นประโยคทำหน้าที่อะไรในที่นี้

  1. บอกว่าประธานยังไม่รู้ข้อเท็จจริงนั้น
  2. แสดงว่าเหตุการณ์สองอย่างเกิดขึ้นพร้อมกันพอดี
  3. นำเสนอข้อเท็จจริงที่รู้อยู่แล้วเป็นพื้นฐานของสิ่งที่จะกล่าวต่อไป
ดูคำตอบ

นำเสนอข้อเท็จจริงที่รู้อยู่แล้วเป็นพื้นฐานของสิ่งที่จะกล่าวต่อไป

การใช้คำ

the decline of apex predators: การลดลง ไม่ใช่การสูญพันธุ์

The decline of apex predators เป็นนามวลี decline ในที่นี้เป็นคำนามที่หมายถึงการลดลงหรือเสื่อมลงตามเวลา ส่วน of apex predators ระบุว่าสิ่งที่กำลังลดลงคือผู้ล่าระดับสูงสุด Apex predators คือผู้ล่าที่อยู่บนสุดหรือใกล้บนสุดของห่วงโซ่อาหาร ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึงแนวโน้มที่จำนวนหรือสถานะโดยรวมของประชากรลดลง ไม่ได้แปลว่าหายไปทั้งหมดเสมอไป นามวลีนี้ทำหน้าที่เป็นประธานของ can destabilize

แบบฝึกหัด

the decline of apex predators ในที่นี้หมายถึงอะไร

  1. จำนวนหรือสภาพโดยรวมของพวกมันกำลังแย่ลง
  2. พวกมันทั้งหมดหายไปโดยสิ้นเชิงแล้ว
  3. พวกมันโจมตีเหยื่อมากกว่าเดิม
ดูคำตอบ

จำนวนหรือสภาพโดยรวมของพวกมันกำลังแย่ลง

การใช้คำ

destabilize entire ecosystems: ทำให้ระบบนิเวศทั้งหมดเสียสมดุล

ในที่นี้ destabilize หมายถึง “ทำให้มีเสถียรภาพน้อยลง” หรือ “ทำให้เสียสมดุล” กรรมของคำนี้คือ entire ecosystems จึงสื่อว่าผลกระทบลามไปถึงระบบธรรมชาติที่เชื่อมโยงกันทั้งหมด ไม่ใช่เพียงสิ่งมีชีวิตชนิดเดียว โครงสร้างคือ เหตุ + can destabilize + ระบบ ใช้อธิบายว่าการเปลี่ยนแปลงหนึ่งอย่างอาจรบกวนระบบที่ใหญ่กว่าได้อย่างไร แม้ระบบนั้นจะยังไม่ถูกทำลายทั้งหมด

แบบฝึกหัด

ประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร? A sudden shortage could destabilize the local economy.

  1. เหตุการณ์นั้นอาจลบเศรษฐกิจท้องถิ่นให้หายไปทั้งหมด
  2. เหตุการณ์นั้นอาจพิสูจน์ว่าเศรษฐกิจท้องถิ่นมีเสถียรภาพอยู่แล้ว
  3. เหตุการณ์นั้นอาจทำให้เศรษฐกิจท้องถิ่นไม่มั่นคง
ดูคำตอบ

เหตุการณ์นั้นอาจทำให้เศรษฐกิจท้องถิ่นไม่มั่นคง

conservationists are working to prevent today's sharks from facing a similar fate, โน้ต

4:43

นักอนุรักษ์จึงทำงานเพื่อป้องกันไม่ให้ฉลามในปัจจุบันต้องเผชิญชะตากรรมที่คล้ายคลึงกัน

การใช้คำ

conservationists: ผู้ที่ปกป้องธรรมชาติ

Conservationists คือผู้ที่ทำงานเพื่อปกป้องธรรมชาติ โดยเฉพาะสัตว์ป่า ถิ่นที่อยู่อาศัย และทรัพยากรธรรมชาติ ในประโยคนี้ คำดังกล่าวหมายถึงบุคคลหรือกลุ่มที่พยายามป้องกันไม่ให้ประชากรฉลามในปัจจุบันเผชิญผลลัพธ์ที่เลวร้ายแบบเดียวกัน คำลงท้าย -ist หมายถึงบุคคลที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมหรือแนวคิดหนึ่ง ส่วน -s ท้ายคำทำให้ conservationists เป็นรูปพหูพจน์

แบบฝึกหัด

ในรายงานเกี่ยวกับสัตว์ป่าที่เน้นการปกป้องเต่าทะเลใกล้สูญพันธุ์และชายหาดวางไข่ คำใดแม่นยำที่สุด?

  1. conservationists
  2. collectors
  3. environmentalists
ดูคำตอบ

conservationists

วลี

working to prevent ... from facing a similar fate: พยายามป้องกันไม่ให้พบชะตากรรมคล้ายกัน

are working to แสดงว่าความพยายามไปสู่เป้าหมายยังคงดำเนินอยู่ ไม่ได้หมายความว่าบรรลุเป้าหมายแล้ว prevent + กรรม + from + กริยาเติม -ing หมายถึงป้องกันไม่ให้บุคคลหรือสิ่งนั้นทำหรือประสบอะไรบางอย่าง ในที่นี้ today's sharks เป็นกรรม และ face a similar fate หมายถึงประสบผลลัพธ์ที่ร้ายแรงและเป็นลบแบบเดียวกับสัตว์ที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ working to prevent ... from facing a similar fate: After one wetland was destroyed, local groups are ____ the nearby marsh ____ a similar fate.

ดูคำตอบ

working to prevent · from facing

this time because of humans. ลำดับความ

4:49

ซึ่งในครั้งนี้เกิดจากน้ำมือมนุษย์

ลำดับความ

this time because of humans: ระบุสาเหตุที่ต่างออกไปในครั้งนี้

this time ย้อนอ้างถึงเหตุการณ์ก่อนหน้าที่นำมาเปรียบเทียบได้ และบอกให้ผู้ฟังเปรียบต่างเหตุการณ์นั้นกับเหตุการณ์ปัจจุบัน จึงจัดข้อมูลให้เห็นว่าเป็นผลลัพธ์คล้ายกันแต่เกิดคนละครั้ง because of humans ระบุสิ่งที่ต่างออกไปต่อทันที นั่นคือครั้งนี้กิจกรรมของมนุษย์เป็นสาเหตุ ส่วนเติมสั้น ๆ นี้ทำให้สาเหตุเด่นขึ้น

แบบฝึกหัด

this time because of a broken light ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้: The school play was delayed again, this time because of a broken light?

  1. มันบอกว่าไฟที่เสียเป็นสาเหตุของการเลื่อนทุกครั้ง
  2. มันเชื่อมการเลื่อนครั้งล่าสุดกับครั้งก่อน และระบุสาเหตุของครั้งนี้
  3. มันเปลี่ยนหัวข้อไปเป็นวิธีผลิตไฟเวที
ดูคำตอบ

มันเชื่อมการเลื่อนครั้งล่าสุดกับครั้งก่อน และระบุสาเหตุของครั้งนี้

And meanwhile, the megalodon remains a colossal testament to ecological interdependence โน้ต

4:51

และในขณะเดียวกัน เมกะโลดอนยังคงเป็นข้อพิสูจน์ที่ยิ่งใหญ่ถึงการพึ่งพาอาศัยกันทางนิเวศวิทยา

วลี

remains a colossal testament to: ยังคงเป็นหลักฐานที่ทรงพลังอย่างยิ่งของ…

ในประโยคนี้ remains a colossal testament to หมายถึง “ยังคงเป็นหลักฐานที่ทรงพลังอย่างยิ่งของ…” คำว่า remains เชื่อมสิ่งที่มีมาตั้งแต่อดีตเข้ากับความหมายที่ยังคงอยู่ในปัจจุบัน และ a testament to ใช้นำแนวคิดหรือคุณลักษณะที่สิ่งนั้นพิสูจน์ให้เห็น colossal ขยายความแรงของ testament คำนี้อาจชวนให้นึกถึงขนาดมหึมา แต่ในที่นี้เน้นว่าหลักฐานนั้นหนักแน่นและสำคัญมาก ไม่ได้หมายความว่าเมกาโลดอนกำลังให้การจริง ๆ

แบบฝึกหัด

remains a colossal testament to ในตัวอย่างมีความหมายว่าอย่างไร

  1. อยู่ติดกับในตำแหน่งทางกายภาพ
  2. ทิ้งพินัยกรรมทางกฎหมายขนาดมหาศาลไว้ให้
  3. ยังคงเป็นหลักฐานที่ทรงพลังอย่างยิ่งของ
ดูคำตอบ

ยังคงเป็นหลักฐานที่ทรงพลังอย่างยิ่งของ

การใช้คำ

ecological interdependence: การพึ่งพาอาศัยกันทางนิเวศ

การพึ่งพาอาศัยกันทางนิเวศหมายถึง สิ่งมีชีวิตและสภาพแวดล้อมรอบตัวรวมกันเป็นระบบที่เชื่อมโยงกัน สิ่งมีชีวิตพึ่งพาและส่งผลต่อกัน และการเปลี่ยนแปลงในส่วนหนึ่งอาจกระทบส่วนอื่นได้ inter- บอกถึงความสัมพันธ์ระหว่างหลายส่วน ดังนั้นการพึ่งพาจึงเป็นแบบสองทางหรือเป็นเครือข่าย ไม่ใช่ทางเดียว ในที่นี้ คำนี้ทำให้เมกาโลดอนเป็นตัวอย่างของแนวคิดทางนิเวศที่ใหญ่กว่า นั่นคือไม่มีสิ่งมีชีวิตชนิดใดอยู่โดดเดี่ยวอย่างสมบูรณ์ การเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับชนิดหนึ่งอาจส่งผลต่อส่วนอื่นของระบบ

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดแสดงถึง ecological interdependence ได้ดีที่สุด

  1. มีการบรรยายนกโดยกล่าวถึงเพียงสีขนของมัน
  2. ก้อนหินวางอยู่เพียงลำพังในกล่องเปล่าที่ปิดสนิท
  3. ผึ้งได้อาหารจากดอกไม้ และดอกไม้ได้รับการผสมเกสรจากผึ้ง
ดูคำตอบ

ผึ้งได้อาหารจากดอกไม้ และดอกไม้ได้รับการผสมเกสรจากผึ้ง

and millions of years of bones well-bitten ลำดับความ

4:57

และช่วงเวลาหลายล้านปีของกระดูกที่ถูกกัดเป็นอย่างดี

and waters well-wandered.

5:00

และน่านน้ำที่พวกมันเคยท่องไป

ลำดับความ

bones well-bitten and waters well-wandered: บทส่งท้ายแบบขนานเชิงกวี

ตอนจบนี้สร้างจากสองส่วนที่วางขนานกัน โดย bones คู่กับ waters และ well-bitten คู่กับ well-wandered รูปแบบที่ซ้ำกันทำให้ภาพการล่าเหยื่อและการเคลื่อนที่ผ่านทะเลกลายเป็นบทสรุปที่สมดุลและมีจังหวะ รูปที่ใช้ well- ทั้งสองเป็นคำผสมเชิงสร้างสรรค์และเชิงกวี ไม่ใช่วลีตายตัวที่ใช้กันทั่วไป ให้เข้าใจคร่าว ๆ ว่าเป็นกระดูกที่ถูกกัดมาหลายครั้งและผืนน้ำที่ถูกเดินทางผ่านอย่างกว้างไกล โดยรูปแบบของถ้อยคำมีความสำคัญพอ ๆ กับความหมายตรงตัว

แบบฝึกหัด

จริงหรือเท็จ: ในที่นี้ well-bitten และ well-wandered เป็นวลีตายตัวทั่วไปที่เหมาะกับงานเขียนทางวิทยาศาสตร์ตามปกติ

  1. เท็จ
  2. จริง
ดูคำตอบ

เท็จ

Sharks have always commanded a sense of awe and reverence, วลี

5:04

ฉลามมักจะก่อให้เกิดความรู้สึกหวาดหวั่นและเคารพยำเกรงเสมอ

วลี

commanded a sense of awe and reverence: ทำให้เกิดความยำเกรงและเคารพอย่างเป็นธรรมชาติ

ในประโยคนี้ commanded ไม่ได้หมายถึงการออกคำสั่ง เมื่อใช้ command + ปฏิกิริยาหรือความรู้สึก จะหมายถึงการทำให้เกิด สร้างแรงบันดาลใจ หรือได้รับปฏิกิริยานั้นอย่างเป็นธรรมชาติ ฉลามทำให้ผู้คนรู้สึกยำเกรงและเคารพอย่างลึกซึ้งมาเป็นเวลานาน ความหมายนี้มักใช้กับคำนามอย่าง respect, attention, admiration และ awe คุณสมบัติของประธานเป็นสิ่งที่ทำให้เกิดปฏิกิริยา ไม่ใช่ว่าประธานขอให้ใครแสดงปฏิกิริยานั้นโดยตรง

แบบฝึกหัด

ในประโยคเกี่ยวกับฉลาม commanded มีความหมายใกล้เคียงกับข้อใดมากที่สุด

  1. ออกคำสั่งโดยตรงแก่ผู้คน
  2. ทำให้เกิดความรู้สึกหรือปฏิกิริยาอย่างเป็นธรรมชาติ
  3. ควบคุมมหาสมุทรทั้งหมด
ดูคำตอบ

ทำให้เกิดความรู้สึกหรือปฏิกิริยาอย่างเป็นธรรมชาติ

but what makes these magnificent creatures such formidable hunters ไวยากรณ์

5:08

แต่อะไรที่ทำให้สิ่งมีชีวิตที่สง่างามเหล่านี้กลายเป็นนักล่าที่น่าเกรงขาม

ไวยากรณ์

what makes X such Y?:อะไรทำให้ X เป็น Y แบบนั้น?

ในโครงสร้าง what makes X such Y คำว่า what ใช้ถามถึงปัจจัยหรือคุณสมบัติที่ทำให้ X มีบทบาทหรือคำบรรยายแบบ Y ในประโยคนี้ X คือ these magnificent creatures และส่วนที่บอกผลคือ such formidable hunters โครงสร้างไวยากรณ์คือ make + กรรม + ส่วนเติมเต็มกรรม โดย make ในที่นี้หมายถึง “ทำให้เป็น” ไม่ใช่ “ผลิต” เนื่องจาก what เป็นประธานของคำถามอยู่แล้ว รูปคำถามปกติจึงใช้ makes ไม่ใช้ does make และ such ใช้นำหน้ากลุ่มคำนาม formidable hunters คำถามนี้จึงนำไปสู่คำอธิบายเรื่องความสามารถในการล่าของสัตว์เหล่านี้อย่างเป็นธรรมชาติ

แบบฝึกหัด

คำถามแบบปกติข้อใดใช้โครงสร้าง what makes X such Y ได้ถูกต้อง?

  1. What does make dolphins such effective communicators?
  2. What makes dolphins such effective communicators?
  3. What makes dolphins so effective communicators?
ดูคำตอบ

What makes dolphins such effective communicators?

and vital components of the marine ecosystem? การใช้คำ

5:12

และเป็นองค์ประกอบสำคัญของระบบนิเวศทางทะเล?

การใช้คำ

vital components of the marine ecosystem:องค์ประกอบสำคัญของระบบนิเวศทางทะเล

วลี vital components of หมายถึงส่วนต่าง ๆ ที่จำเป็นต่อการทำงานอย่างสมบูรณ์ของสิ่งที่ใหญ่กว่า ในที่นี้ vital มีน้ำหนักมากกว่าเพียง important เพราะหากไม่มีส่วนเหล่านี้ ระบบอาจทำงานได้ไม่เหมาะสม ในตัวอย่าง components นำเสนอสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ว่าเป็นส่วนหนึ่งของระบบนิเวศทางทะเล ไม่ใช่แค่สัตว์ที่อาศัยอยู่ในระบบนั้น รูปพหูพจน์ components สอดคล้องกับ these creatures

แบบฝึกหัด

ในวลี vital components of a system คำว่า vital หมายถึงอะไร?

  1. มีขนาดใหญ่และมองเห็นได้ง่าย
  2. มีชีวิตและเคลื่อนไหวได้
  3. จำเป็นต่อการทำงานที่ถูกต้องของระบบ
ดูคำตอบ

จำเป็นต่อการทำงานที่ถูกต้องของระบบ

Get to know these ancient and powerful creatures with these videos.

5:15

ทำความรู้จักกับสิ่งมีชีวิตที่เก่าแก่และทรงพลังเหล่านี้ไปกับวิดีโอเหล่านี้