แบบทดสอบประเมินว่าพ่อแม่ของคุณเป็นพ่อแม่ที่ดีแค่ไหน: บทเรียนภาษาอังกฤษ
The School of Life
ภาพรวมวิดีโอ: หลักการแปดข้ออธิบายการเลี้ยงดูที่เคารพมุมมอง อารมณ์ การพึ่งพา อัตลักษณ์ที่เปลี่ยนไป และความต้องการความสงบที่มั่นคงของเด็ก พร้อมยอมรับว่าการดูแลส่วนใหญ่เป็นการให้ฝ่ายเดียว ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. see the world through their eyes. — สำนวนและการเปรียบเปรย: เข้าใจภาพการมองว่าเป็นการรับมุมมองของผู้อื่นเพื่อพูดถึงความเห็นอกเห็นใจหรือการตีความ 2. before choosing to settle on reason. — กริยาวลี: แยก settle on ในความหมายว่าเลือกข้อสรุปสุดท้ายหลังสำรวจทางเลือกอื่น และใช้กับวันที่ แผน คำอธิบาย หรือการตัดสินใจ 3. cannot help but be — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจว่าโครงสร้างนี้บอกว่าสภาวะหนึ่งหลีกเลี่ยงไม่ได้ ไม่ใช่ไม่สามารถช่วยได้ และเปรียบเทียบกับ cannot help being ที่มีความหมายเท่ากัน
คำอธิบายในบทเรียนนี้
it seems that no human being can ever really grow up sane unless it's been loved very deeply by somebody else for a number of years in its early life. ไวยากรณ์
0:07ดูเหมือนจะไม่มีมนุษย์คนใดสามารถเติบโตขึ้นมาได้อย่างมีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์ เว้นแต่พวกเขาจะได้รับความรักอย่างสุดซึ้งจากใครสักคนเป็นเวลาหลายปีในช่วงแรกของชีวิต
grow up sane unless it's been loved very deeply: unless กับ present perfect แบบ passive
ใน “can ... grow up sane unless ...” คำว่า unless นำเข้าสู่เงื่อนไขที่ต้องเป็นจริงเพื่อให้ผลลัพธ์ที่กล่าวถึงมีโอกาสเกิดขึ้น ประโยคนี้มองว่าการได้รับความรักอย่างลึกซึ้งในวัยเด็กเป็นเงื่อนไขจำเป็นต่อการเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพจิตดี แต่ไม่ได้บอกว่าความรักเพียงอย่างเดียวรับประกันผลลัพธ์นั้น “It's been loved” ในที่นี้หมายถึง “it has been loved” ไม่ใช่ “it is” เป็น present perfect แบบ passive โดยบุคคลนั้นเป็นฝ่ายได้รับความรัก และรูปกริยานี้มองย้อนกลับไปยังประสบการณ์ในช่วงเวลาก่อนหน้า “Very deeply” เน้นระดับความรักให้มากขึ้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย unless และรูปย่อของ present perfect แบบ passive: A young dog may remain fearful ____ loved patiently for months.
ดูคำตอบ
unless it's been
But we're still learning what good parents might actually be like. ไวยากรณ์
0:17แต่เรายังคงเรียนรู้ว่าพ่อแม่ที่ดีจริงๆ แล้วควรเป็นอย่างไร
what good parents might actually be like: คำถามทางอ้อมเกี่ยวกับลักษณะ
“What good parents might actually be like” เป็นคำถามทางอ้อมที่ตามหลัง learning ส่วน “What ... be like” ใช้ถามถึงคุณสมบัติหรือลักษณะ ดังนั้นประโยคนี้พูดถึงว่าพ่อแม่ที่ดีจริง ๆ เป็นคนแบบไหน ไม่ใช่ว่าพวกเขาชอบอะไร เนื่องจากเป็นคำถามทางอ้อม จึงคงลำดับคำแบบประโยคบอกเล่าไว้: what + ประธาน + กริยาช่วย + be like คำว่า “might” แสดงความไม่แน่นอน และ “actually” เปรียบคำตอบที่เป็นจริงกับข้อสันนิษฐานหรือภาพในอุดมคติ
แบบฝึกหัด
เลือกส่วนเติมเต็มที่ถามถึงคุณสมบัติที่แท้จริงของครูและใช้ลำดับคำของคำถามทางอ้อมได้ถูกต้อง: Researchers are still trying to understand ____.
- what might supportive teachers really be like
- what supportive teachers might really like
- what supportive teachers might really be like
ดูคำตอบ
what supportive teachers might really be like
Here are eight principles of good parenting that you might use to grade them. การใช้คำ
0:23นี่คือแปดหลักการของการเป็นพ่อแม่ที่ดีที่คุณอาจใช้เพื่อประเมินพวกเขา
grade them: ประเมินตามมาตรฐาน
ในที่นี้ grade เป็นคำกริยาที่หมายถึงประเมินใครบางคนตามชุดเกณฑ์ หลักการเลี้ยงดู 8 ข้อทำหน้าที่เหมือนเกณฑ์ให้คะแนน และ them หมายถึงพ่อแม่ของผู้ฟังเอง การใช้แบบนี้ไม่ได้จำกัดอยู่แค่งานโรงเรียน เราสามารถ grade ผลงาน ผลิตภัณฑ์ นโยบาย หรือประสบการณ์ได้โดยดูว่าสิ่งเหล่านั้นตรงตามเกณฑ์มากเพียงใด ไม่ได้หมายถึงการจัดคนให้อยู่ในระดับชั้นเรียน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ grade ในความหมายว่า “ประเมินตามเกณฑ์” เหมือนในตัวอย่าง
- The road climbs a steep grade.
- The school placed Mia in the eighth grade.
- We used the checklist to grade each hotel.
ดูคำตอบ
We used the checklist to grade each hotel.
at times literally dropping down to their height when addressing them,
0:34ในบางครั้งจะย่อตัวลงมาให้สูงเท่ากับลูกเมื่อพูดคุยกับพวกเขา
get down to the child's level: ความสูงและมุมมอง
Gets down to the child's level ใช้แนวคิดเรื่องระดับในพื้นที่ในสองความหมายที่เชื่อมโยงกัน ตามตัวอักษร พ่อแม่อาจย่อตัวลงเพื่อให้ใบหน้าอยู่ใกล้กับระดับความสูงของเด็ก ในความหมายที่กว้างขึ้น วลีนี้หมายถึงการเข้าหาเด็กจากมุมมองของเด็ก โดยใช้ภาษาที่เด็กเข้าใจและใส่ใจกับความรู้สึกของเด็กอย่างจริงจัง down ในที่นี้บอกการเปลี่ยนตำแหน่งร่างกายหรือมุมมอง ไม่ได้หมายถึงคุณค่าทางสังคมที่ต่ำกว่า
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแสดงความหมายที่เอาใจใส่ของ get down to the child's level
- The elevator went down to the lobby.
- The counselor got down to the child's level and explained the plan in simple words.
- He stooped to their level and answered every insult.
ดูคำตอบ
The counselor got down to the child's level and explained the plan in simple words.
มองโลกผ่านสายตาของพวกเขา
see the world through someone's eyes หมายถึงการเข้าใจว่าคนนั้นมีประสบการณ์และตีความชีวิตอย่างไร ในที่นี้ their หมายถึงเด็ก ๆ ดังนั้นวลีนี้ชวนให้เรามองจากมุมของเด็ก ไม่ได้หมายถึงการใช้ดวงตาของพวกเขาจริง ๆ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ see something through someone's eyes ซึ่งเป็นอุปลักษณ์เกี่ยวกับความเข้าอกเข้าใจหรือมุมมอง ให้เปลี่ยนคำแสดงความเป็นเจ้าของตามเจ้าของมุมมอง เช่น through her eyes หรือ through their eyes
แบบฝึกหัด
เติมอุปลักษณ์ที่หมายถึง “เข้าใจสถานการณ์จากมุมมองของ Maya” ให้สมบูรณ์: Try to see the problem ____.
ดูคำตอบ
through Maya's eyes
They understand that a very young child can't easily fit in with external demands, กริยาวลี
0:42พวกเขาเข้าใจว่าเด็กที่ยังเล็กมากไม่สามารถปรับตัวเข้ากับความต้องการภายนอกได้ง่ายๆ
ปรับให้เข้ากับข้อเรียกร้องจากภายนอก
fit in with หมายถึงเข้ากันได้กับหรือปรับตัวให้เข้ากับเงื่อนไขชุดหนึ่ง ในประโยคนี้ external demands คือความคาดหวังที่มาจากภายนอกตัวเด็ก ดังนั้นเด็กจึงไม่สามารถปรับพฤติกรรมหรือจังหวะของตนให้เข้ากับสิ่งที่โลกภายนอกต้องการได้ง่าย ๆ โครงสร้างคือ fit in with + นามวลี เช่น fit in with a schedule, a plan หรือ other people's expectations โครงสร้างนี้พูดถึงความเข้ากันได้หรือการปรับตัว ไม่ได้หมายถึงว่าวัตถุมีขนาดเล็กพอที่จะใส่เข้าไปในที่ใดที่หนึ่ง
แบบฝึกหัด
เติมวลีสามคำที่หมายถึง “เข้ากันได้กับ” ให้สมบูรณ์: The new meeting time must ____ everyone's schedule.
ดูคำตอบ
fit in with
and that in the early days they must be prioritized and placed at the center of things,
0:47และในช่วงแรกๆ พวกเขาต้องได้รับความสำคัญเป็นอันดับแรกและถูกจัดให้อยู่ที่ศูนย์กลางของสิ่งต่างๆ
not in order to A, but in order to B: ปฏิเสธจุดประสงค์หนึ่งและบอกจุดประสงค์ที่แท้จริง
โครงสร้าง not in order to A, but in order to B ปฏิเสธว่า A เป็นจุดประสงค์ และระบุว่า B คือจุดประสงค์ที่แท้จริง ในประโยคนี้ไม่ได้ปฏิเสธการกระทำนั้น แต่ปฏิเสธเพียงว่า “spoiling them” คือเป้าหมายของการกระทำ อนุประโยค in order to ทั้งสองส่วนเป็นวลีบอกจุดประสงค์ที่วางขนานกัน โครงสร้างนี้ช่วยแก้ความเข้าใจผิดเกี่ยวกับเหตุผลที่ทำบางสิ่ง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างบอกจุดประสงค์แบบขนานให้ครบถ้วน: We moved the meeting online ____ exclude anyone, ____ make it easier for everyone to join.
ดูคำตอบ
not in order to · but in order to
Loving parents understand that their young offspring's lives revolve around details that are by any adult measure very minor. สำนวน
0:59พ่อแม่ที่เต็มไปด้วยความรักเข้าใจว่าชีวิตของลูกน้อยนั้นหมุนรอบรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ซึ่งในสายตาผู้ใหญ่ถือว่าเป็นเรื่องเล็กน้อยมาก
lives revolve around details: การเปรียบเทียบว่าสิ่งหนึ่งเป็นศูนย์กลาง
ในที่นี้ lives revolve around details หมายถึงรายละเอียดเล็ก ๆ เป็นศูนย์กลางของความสนใจและประสบการณ์ประจำวันของเด็กเล็ก นี่เป็นการเปรียบเทียบ ชีวิตของพวกเขาถูกจัดรอบรายละเอียดเหล่านั้น ไม่ได้หมุนจริง ๆ รูปแบบที่นำไปใช้ในบริบทอื่นได้คือ X revolves around Y ซึ่งนำเสนอว่า Y เป็นจุดสนใจหลักหรือศูนย์กลางที่จัดระเบียบ X
แบบฝึกหัด
ในประโยค “Her weekend revolves around basketball practice,” คำว่า revolves around หมายถึงอะไร?
- เธอเคลื่อนที่เป็นวงกลมจริง ๆ ระหว่างฝึกบาสเกตบอล
- เธอหลีกเลี่ยงการวางแผนฝึกบาสเกตบอล
- การฝึกบาสเกตบอลเป็นจุดสนใจหลักของสุดสัปดาห์ของเธอ
ดูคำตอบ
การฝึกบาสเกตบอลเป็นจุดสนใจหลักของสุดสัปดาห์ของเธอ
Toddlers will feel enormously happy because they can dig their nails into some putty
1:07เด็กวัยหัดเดินจะรู้สึกมีความสุขอย่างมหาศาลเพราะพวกเขาสามารถจิกเล็บลงในดินน้ำมัน
or have a chance to whack their spoon into some peas with energy
1:12หรือมีโอกาสใช้ช้อนตบลงไปในถั่วลันเตาอย่างเต็มแรง
And they will feel extremely sad because pet rabbit lost one of its buttons
1:18และพวกเขาจะรู้สึกเศร้าอย่างสุดซึ้งเพราะตุ๊กตากระต่ายทำกระดุมหลุดไปหนึ่งเม็ด
The good enough parent feels sufficiently resourceful inside not to hold it against the child that it's making a very big deal out of so-called nothing. สำนวน
1:26พ่อแม่ที่ดีพอจะรู้สึกว่าตนเองมีวุฒิภาวะทางอารมณ์มากพอที่จะไม่ถือโทษโกรธเด็กที่ทำเรื่องเล็กให้กลายเป็นเรื่องใหญ่
hold it against the child: ถือโทษเด็กเพราะเรื่องนั้น
Hold something against someone หมายถึงการเก็บการกระทำ ความผิดพลาด หรือข้อเท็จจริงบางอย่างไว้เป็นเหตุผลที่จะขุ่นเคืองหรือตัดสินคนคนนั้นในแง่ลบ ในประโยคนี้ not to hold it against the child หมายถึงพ่อแม่ไม่ขุ่นเคืองหรือลงโทษเด็กเพราะปฏิกิริยาของเด็ก ในโครงสร้าง hold it against someone that ... คำว่า it เป็นกรรมที่แทนเนื้อหาซึ่งจะตามมาทีหลัง โดยอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that จะบอกเหตุผล ในที่นี้ พ่อแม่ไม่ใช้การที่เด็กทำให้สิ่งที่เรียกว่า “ไม่มีอะไร” กลายเป็นเรื่องใหญ่มาเป็นเหตุผลตำหนิเด็ก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึง “ยังคงตัดสินใครในแง่ลบเพราะบางเรื่อง”: I made one mistake, so please don't ____ me.
ดูคำตอบ
hold it against
making a very big deal out of so-called nothing: ทำให้สิ่งที่เรียกว่าไม่มีอะไรกลายเป็นเรื่องใหญ่มาก
Make a very big deal out of X หมายถึงการมองหรือปฏิบัติต่อ X ว่าสำคัญ ร้ายแรง หรือน่ากังวลกว่าระดับที่ผู้พูดคิดว่าควรจะเป็นมาก คำว่า very เพิ่มระดับของ big และ making แสดงว่าปฏิกิริยานั้นกำลังเกิดขึ้น ใน so-called nothing คำว่า so-called แสดงว่า nothing เป็นคำเรียกของคนอื่นและผู้เขียนเว้นระยะห่างจากคำเรียกนั้น เมื่อรวมกันแล้ว ถ้อยคำนี้บรรยายปฏิกิริยาที่รุนแรง แต่ไม่ได้เห็นด้วยตรง ๆ ว่าสิ่งที่เด็กกังวลนั้นไม่สำคัญจริง ๆ
แบบฝึกหัด
making a very big deal out of so-called nothing ในตัวอย่างสื่อท่าทีแบบใด?
- ผู้เขียนเห็นด้วยอย่างเต็มที่ว่าสิ่งที่เด็กกังวลไม่มีความสำคัญเลย
- เด็กมีปฏิกิริยารุนแรง แต่คำอธิบายว่าไม่มีอะไรถูกนำเสนอว่าเป็นป้ายกำกับที่น่าสงสัย
- เด็กจงใจแกล้งทำเป็นเสียใจกับเหตุการณ์ร้ายแรง
ดูคำตอบ
เด็กมีปฏิกิริยารุนแรง แต่คำอธิบายว่าไม่มีอะไรถูกนำเสนอว่าเป็นป้ายกำกับที่น่าสงสัย
It will follow the child in its excitement over a puddle
1:37พวกเขาจะคล้อยตามไปกับเด็กในความตื่นเต้นเมื่อเจอแอ่งน้ำ
It will understand that the child's future ability to be considerate to other people
1:43พวกเขาจะเข้าใจว่าความสามารถในอนาคตของเด็กที่จะนึกถึงผู้อื่น
for a range of age-appropriate sorrows. การใช้คำ
1:55สำหรับความเศร้าโศกที่เหมาะสมกับวัยอย่างยิ่งยวด
will be critically dependent on having had: ผลลัพธ์ในอนาคตที่ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ก่อนหน้า
ใน be dependent on คำว่า on เป็นคำบุพบท จึงต้องตามด้วยนามวลีหรือรูป -ing ในที่นี้ on นำหน้า having had ไม่ใช่ have Having had เป็น perfect gerund ซึ่งมีโครงสร้าง having + คำกริยาช่องที่สาม ใช้มองย้อนกลับไปยังประสบการณ์ที่เสร็จสิ้นแล้วก่อนสภาวะในอนาคตที่ will be dependent กล่าวถึง ส่วน critically เน้นว่าประสบการณ์ก่อนหน้านั้นไม่ได้เพียงช่วย แต่จำเป็นอย่างยิ่งต่อความสามารถในภายหลัง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดสื่อชัดเจนที่สุดว่า ความสามารถในอนาคตขึ้นอยู่กับประสบการณ์ที่เสร็จสิ้นไปก่อนแล้ว
- Her future confidence will be dependent on having supportive teachers at that time.
- Her future confidence will be dependent on having had supportive teachers.
- Her future confidence was dependent on having supportive teachers.
ดูคำตอบ
Her future confidence will be dependent on having had supportive teachers.
an ample fill of sympathy: อุปลักษณ์ของการเติมเต็มทางอารมณ์
An ample fill of sympathy ใช้อุปลักษณ์เกี่ยวกับภาชนะหรือการหล่อเลี้ยง Fill หมายถึงปริมาณที่เพียงพอต่อความต้องการ ส่วน ample หมายถึงเพียงพออย่างเต็มที่หรือมีอยู่อย่างมาก ดังนั้น วลีนี้จึงหมายถึงการได้รับการดูแลทางอารมณ์ที่เปี่ยมด้วยความเห็นอกเห็นใจอย่างมากตลอดช่วงเวลาหนึ่ง ไม่ได้หมายถึงการเติมภาชนะจริง ๆ หรือการปลอบใจเพียงครั้งเดียว
แบบฝึกหัด
ในวลี an ample fill of sympathy คำว่า fill สื่อถึงอะไร
- ความเห็นอกเห็นใจที่เทลงในภาชนะจริง
- การดูแลทางอารมณ์ในปริมาณมากพอที่จะตอบสนองความต้องการ
- คำขอโทษสั้น ๆ เพียงครั้งเดียวหลังทำผิด
ดูคำตอบ
การดูแลทางอารมณ์ในปริมาณมากพอที่จะตอบสนองความต้องการ
age-appropriate sorrows: ความเศร้าที่เหมาะสมกับวัย
ในวลีนี้ age-appropriate หมายถึงสิ่งที่เป็นไปตามปกติหรือเข้าใจได้ในช่วงพัฒนาการหนึ่ง ๆ คำคุณศัพท์ประสมที่มีเครื่องหมายยัติภังค์ age-appropriate ขยายคำว่า sorrows ซึ่งหมายถึงความรู้สึกเศร้าที่เกิดขึ้นจริง วลีนี้พิจารณาว่าความรู้สึกสอดคล้องกับช่วงพัฒนาการหรือไม่ ไม่ได้พิจารณาว่าสาเหตุของมันดูร้ายแรงเพียงใดในสายตาผู้ใหญ่ เหตุการณ์หนึ่งอาจสำคัญมากสำหรับเด็กเล็กและยังเรียกว่า age-appropriate ได้
แบบฝึกหัด
คำอธิบายใดตรงกับ age-appropriate sorrows มากที่สุด
- ความเศร้าที่ผู้ใหญ่ต้องเห็นว่าร้ายแรงเท่ากัน
- ความเศร้าจริงที่เข้าใจได้ในช่วงพัฒนาการหนึ่ง
- ความเศร้าที่แสร้งทำและเกิดจากพฤติกรรมแบบเด็ก ๆ
ดูคำตอบ
ความเศร้าจริงที่เข้าใจได้ในช่วงพัฒนาการหนึ่ง
A loving parent will know how to put the best possible interpretation on behavior that might seem to others to be pretty unfortunate. วลี
2:00พ่อแม่ที่เต็มไปด้วยความรักจะรู้วิธีตีความพฤติกรรมที่อาจดูแย่ในสายตาคนอื่นให้ไปในทางที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
put the best possible interpretation on behavior: ตีความพฤติกรรมในแง่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
To put an interpretation on something หมายถึงการเข้าใจสิ่งหนึ่งในลักษณะเฉพาะหรือให้ความหมายแก่สิ่งนั้น ในที่นี้ put ไม่ได้ใช้ตามความหมายตรงตัว และ behavior คือสิ่งที่ถูกตีความ Best possible บอกให้เลือกคำอธิบายที่มีเหตุผลและมองในแง่ดีที่สุดเท่าที่ทำได้ เช่น มองพฤติกรรมที่รับมือยากว่าเป็นสัญญาณของความกังวลหรือความเหนื่อย แทนที่จะมองว่าเกิดจากนิสัยไม่ดี โครงสร้างนี้บอกวิธีมองพฤติกรรม ไม่ใช่การเปลี่ยนพฤติกรรมนั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนที่หมายถึง “ทำความเข้าใจในแง่ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้”: A fair teacher tries to ____ a student's nervous behavior.
ดูคำตอบ
put the best possible interpretation on
but it has of course been very upset by the arrival of a sibling.
2:12แต่แน่นอนว่าพวกเขาแค่รู้สึกว้าวุ่นใจมากกับการมาของน้อง
isn't just a troublemaker, but: มองให้ไกลกว่าป้ายเพียงป้ายเดียว
ในประโยคนี้ isn't just a troublemaker จำกัดขอบเขตของป้ายเชิงลบ ไม่ได้ปฏิเสธโดยสิ้นเชิงว่าเด็กก่อปัญหา just หมายถึง “เพียงแค่” กล่าวคือ ป้ายนี้ไม่ใช่คำอธิบายทั้งหมด อนุประโยคหลัง but เปลี่ยนจุดสนใจไปยังข้อมูลสำคัญเพิ่มเติมว่าเด็กไม่สบายใจจากการมีพี่หรือน้องคนใหม่ รูปแบบ isn't just A, but B ใช้แก้มุมมองที่ง่ายเกินไปได้ โดยเริ่มจากชี้ว่าป้ายเพียงอย่างเดียวไม่ครบถ้วน แล้วจึงเพิ่มบริบทหรือเหตุผลที่เปลี่ยนวิธีทำความเข้าใจสถานการณ์
แบบฝึกหัด
isn't just a troublemaker, but ในตัวอย่างสื่อความหมายใด?
- ป้ายนี้อาจตรงกับสถานการณ์บางส่วน แต่ไม่ใช่คำอธิบายทั้งหมด
- เด็กคนนี้ไม่เคยก่อปัญหาใด ๆ เลย
- ผู้ที่ก่อปัญหาคือพี่หรือน้อง ไม่ใช่เด็กคนนี้
ดูคำตอบ
ป้ายนี้อาจตรงกับสถานการณ์บางส่วน แต่ไม่ใช่คำอธิบายทั้งหมด
but it does find a small circle of familiar people especially soothing. ไวยากรณ์
2:18แต่พวกเขาแค่รู้สึกผ่อนคลายเมื่ออยู่กับคนคุ้นเคยกลุ่มเล็กๆ เท่านั้น
does find: do ที่ใช้เน้นในประโยคบอกเล่า
ในที่นี้ does เป็นกริยาช่วยเน้นในประโยคบอกเล่า ทำให้ข้อความเชิงบวกหนักแน่นขึ้นว่าเด็กรู้สึกจริง ๆ ว่าคนคุ้นเคยกลุ่มเล็ก ๆ ช่วยให้สบายใจ ผู้พูดใช้รูปนี้เพื่อแก้ไขหรือสร้างสมดุลกับความคิดเชิงลบก่อนหน้า กริยาหลักคือ find ส่วน does แสดงความสอดคล้องกับประธานในกาลปัจจุบัน ดังนั้นโครงสร้างคือ does + กริยารูปพื้นฐาน ไม่ใช่ does + finds
แบบฝึกหัด
เติมกริยาช่วยเน้นกาลปัจจุบันหนึ่งคำที่สอดคล้องกับ he ให้สมบูรณ์: Leo seems quiet, but he ____ enjoy talking with close friends.
ดูคำตอบ
does
but it does surely need to go to bed pretty soon.
2:25แต่พวกเขาต้องการที่จะเข้านอนเร็วๆ ในไม่ช้านี้อย่างแน่นอน
will go on to mold the workings of the child's own conscience. ไวยากรณ์
2:32จะหล่อหลอมการทำงานของมโนธรรมของตัวเด็กเองต่อไป
will go on to mold: ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นภายหลัง
วลี will go on to mold หมายความว่า ความสามารถนี้จะก่อให้เกิดผลใหม่ในภายหลัง โดยจะหล่อหลอมวิธีทำงานของมโนธรรมในตัวเด็ก คำว่า mold ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ หมายถึงอิทธิพลที่ค่อย ๆ พัฒนาไปตามเวลา โครงสร้าง go on to + กริยารูปพื้นฐาน แสดงการเปลี่ยนจากช่วงก่อนหน้าไปสู่การกระทำหรือผลลัพธ์อีกอย่างหนึ่งในภายหลัง ไม่ได้หมายความว่าการให้คำอธิบายแบบเดิมเพียงดำเนินต่อไป
แบบฝึกหัด
เลือกตัวเลือกที่แสดงความสำเร็จใหม่ซึ่งเกิดขึ้นภายหลัง: After acting in local theaters, Omar ___ a major film.
- went on to direct
- went to direct
- went on directing
ดูคำตอบ
went on to direct
the art of self-forgiveness: ทักษะที่ต้องฝึกฝน
the art of self-forgiveness นำเสนอการให้อภัยตนเองว่าเป็นความสามารถที่ละเอียดอ่อน ซึ่งสามารถเรียนรู้และพัฒนาได้ การให้อภัยตนเองหมายถึงการตอบสนองต่อความผิดพลาดของตนด้วยความเข้าใจ แทนที่จะติดอยู่กับการตำหนิตนเองอย่างรุนแรง โครงสร้าง the art of + คำนามหรือรูป -ing นำเสนอบางสิ่งว่าเป็นทักษะที่ต้องอาศัยการฝึกฝน วิจารณญาณ และความละเอียดอ่อน คำว่า art ในที่นี้ใช้เชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงทัศนศิลป์หรือศิลปะการแสดง
แบบฝึกหัด
เลือกประโยคที่นำเสนอการถามอย่างใจเย็นว่าเป็นทักษะละเอียดอ่อนได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- A good mediator learns the art asking calm questions.
- A good mediator learns the art to ask calm questions.
- A good mediator learns the art of asking calm questions.
ดูคำตอบ
A good mediator learns the art of asking calm questions.
It won't suffer the ravages of self-loathing or ever,
2:42พวกเขาจะไม่ต้องทนทุกข์ทรมานจากความเกลียดชังตัวเอง หรือแม้แต่
messes up badly: ความผิดพลาดหรือความล้มเหลวอย่างร้ายแรง
Mess up เป็นกริยาวลีแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงทำผิด ล้มเหลว หรือทำบางอย่างไม่ถูกต้อง ใน messes up ตัว -s แสดงว่าประธานเป็นบุรุษที่สามเอกพจน์ Badly ช่วยเพิ่มน้ำหนักให้วลีนี้ โดยบอกว่าความผิดพลาดหรือความล้มเหลวนั้นร้ายแรง ไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ mess up และ badly: If Leo ____ during the final round, his team may lose.
ดูคำตอบ
messes up badly
The loving parent will feel sufficiently sane to allow a child to be a bit weird for a while,
2:52พ่อแม่ที่เต็มไปด้วยความรักจะรู้สึกว่าตนเองมีสติมากพอที่จะปล่อยให้เด็กทำตัวแปลกๆ ได้สักระยะหนึ่ง
knowing that so-called weird is actually part of normal development.
2:59โดยรู้ว่าสิ่งที่เรียกว่าแปลกนั้นแท้จริงแล้วเป็นส่วนหนึ่งของพัฒนาการตามปกติ
It won't get flustered that the child has decided to pretend it's an animal การใช้คำ
3:03พวกเขาจะไม่ลุกลี้ลุกลนหากเด็กตัดสินใจที่จะแกล้งทำตัวเป็นสัตว์
get flustered: เสียความสงบภายใต้ความกดดัน
Get + คำคุณศัพท์สามารถบอกการเปลี่ยนเข้าสู่สภาวะหนึ่งได้ Get flustered หมายถึงเริ่มประหม่า สับสน หรือกระวนกระวายจนเสียความสงบหรือคิดได้ไม่ชัดเจน ในประโยคนี้ won't get flustered หมายความว่าพฤติกรรมที่ไม่ปกตินั้นจะไม่ทำให้ประธานเสียความสงบชั่วคราวหรือไม่รู้ว่าควรทำอย่างไร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตที่ถูกต้องของ get และ flustered: When the teacher called on Ava unexpectedly, she ____ and forgot her answer.
ดูคำตอบ
got flustered
or has an imaginary friend living in the tree at the end of the garden.
3:10หรือมีเพื่อนในจินตนาการอาศัยอยู่บนต้นไม้ท้ายสวน
and in the wisdom of exploring a lot of possible options
3:17และเชื่อในความชาญฉลาดของการสำรวจตัวเลือกที่เป็นไปได้มากมาย
settle on reason: พิจารณาแล้วเลือกเหตุผลในที่สุด
settle on something หมายถึงการตัดสินใจเลือกเป็นครั้งสุดท้ายหลังจากพิจารณาความเป็นไปได้หลายอย่าง ในที่นี้ reason คือสิ่งที่ถูกเลือกในที่สุดให้เป็นหลักในการคิด ใน before choosing to settle on reason คำว่า before นำเข้าสู่ช่วงก่อนหน้า ส่วน choosing to settle on แสดงการตัดสินใจที่เกิดขึ้นภายหลัง วลีนี้หมายถึงการได้ข้อสรุปว่าจะเลือกอะไร ไม่ได้หมายถึงการไปตั้งถิ่นฐานในสถานที่จริง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปสองคำของ settle ที่หมายถึง “ตัดสินใจเลือกเป็นครั้งสุดท้าย”: After comparing everyone’s schedules, we ____ Friday for the trip.
ดูคำตอบ
settled on
It will be able to remain calm over some intense tantrums and obsessions.
3:24พวกเขาจะสามารถสงบสติอารมณ์ได้เมื่อเผชิญกับอารมณ์ฉุนเฉียวและความหมกมุ่นที่รุนแรง
It won't need to shut down irreverence at every turn. โน้ต
3:28พวกเขาไม่จำเป็นต้องคอยปิดกั้นความไม่เคารพในทุกๆ ครั้ง
shut down irreverence: ปราบท่าทีที่ไม่เคารพ
shut down สามารถตามด้วยกรรมที่เป็นนามธรรม และหมายถึง “หยุดหรือปราบสิ่งนั้นไม่ให้ดำเนินต่อไป” ในที่นี้ irreverence หมายถึงคำพูดหรือพฤติกรรมที่ไม่แสดงความเคารพตามที่ควรต่อสิ่งที่จริงจังหรือได้รับความเคารพ โดยมักแสดงออกผ่านการล้อเล่นหรือการท้าทาย ดังนั้น shut down irreverence จึงหมายถึงการปราบท่าทีหรือการแสดงออกนั้นทุกครั้งที่ปรากฏ เป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการปิดเครื่องจักร
แบบฝึกหัด
ในประโยค “The host quickly shut down the insulting comments,” shut down หมายถึงอะไร?
- ย้ายความคิดเห็นไปยังอีกส่วนหนึ่งของการสนทนา
- เพียงทำให้ความคิดเห็นเบาลงแต่ยังอนุญาตให้พูดต่อ
- หยุดไม่ให้ความคิดเห็นเหล่านั้นดำเนินต่อ
ดูคำตอบ
หยุดไม่ให้ความคิดเห็นเหล่านั้นดำเนินต่อ
at every turn: เกิดขึ้นซ้ำในแต่ละขั้น
at every turn เป็นสำนวนที่หมายถึงเกิดขึ้นซ้ำ ๆ ในแต่ละช่วง หรือทุกครั้งที่มีโอกาสใหม่ ในประโยคนี้หมายความว่าไม่จำเป็นต้องยับยั้งท่าทีที่ไม่เคารพทุกครั้งที่มันปรากฏ สำนวนนี้มองสิ่งหนึ่งว่าเป็นรูปแบบที่เกิดซ้ำตลอดสถานการณ์ turn ไม่ได้หมายถึงการเลี้ยวถนนตามตัวอักษร และ every มักใช้เพื่อเน้น ไม่ได้แปลว่าต้องไม่มีข้อยกเว้นเลยอย่างเคร่งครัด
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนที่หมายถึง “เกิดซ้ำในแต่ละขั้น” ให้สมบูรณ์: As she tried to get the permit, new problems appeared ____.
ดูคำตอบ
at every turn
It will be patient around low moods and unruffled by adolescent surliness. การใช้คำ
3:31พวกเขาจะอดทนกับอารมณ์ที่ขุ่นมัวและไม่หวั่นไหวต่อความบึ้งตึงของวัยรุ่น
unruffled by adolescent surliness: สงบแม้เจอท่าทีไม่เป็นมิตร
Unruffled by หมายถึงไม่หงุดหงิด ไม่ถูกรบกวน หรือไม่ประหม่าเพราะบางสิ่ง ในประโยคนี้ บุคคลยังคงสงบแม้ต้องเผชิญกับท่าทีบึ้งตึงของวัยรุ่น โครงสร้าง unruffled by + คำนาม ระบุสิ่งที่ไม่สามารถทำให้ใครเสียความสงบได้ surliness คือท่าทีหม่นหมอง ไม่เป็นมิตร หรือหยาบคายและไม่ให้ความร่วมมือ unruffled ในที่นี้กล่าวถึงอารมณ์ ไม่ได้บรรยายเสื้อผ้า
แบบฝึกหัด
"She remained unruffled by his surliness" หมายความว่าอย่างไร
- เธอยังคงสงบแม้เขาจะมีท่าทีหม่นหมองและหยาบคาย
- เธอเพิกเฉยต่อเขาเพราะไม่สนใจปัญหานั้น
- เธอกลายเป็นคนหม่นหมองและหยาบคายเพราะเขาเป็นเช่นนั้น
ดูคำตอบ
เธอยังคงสงบแม้เขาจะมีท่าทีหม่นหมองและหยาบคาย
The parent won't assign labels to the child that might fix it in a role it was only trying out. สำนวน
3:37พ่อแม่จะไม่ตีตราเด็ก ซึ่งอาจทำให้พวกเขาติดอยู่กับบทบาทที่พวกเขาแค่กำลังทดลองเล่นเท่านั้น
assign labels to the child ... fix it in a role: ติดป้ายให้เด็กและทำให้ติดอยู่ในบทบาท
assign labels to the child ในที่นี้หมายถึงการให้ชื่ออัตลักษณ์แบบตายตัวแก่เด็กจากพฤติกรรมบางอย่าง เช่น “เด็กขี้โมโห” ป้ายนั้นอาจทำให้รู้สึกว่าพฤติกรรมดังกล่าวเป็นสิ่งที่กำหนดว่าเด็กเป็นใคร ไม่ใช่แค่สิ่งที่เด็กทำ ใน fix it in a role คำว่า fix หมายถึงทำให้อยู่กับที่หรือยึดไว้ ไม่ได้หมายถึงซ่อม อุปมาทั้งสองส่วนเตือนว่า การตั้งชื่อให้บทบาทชั่วคราวอาจทำให้ทั้งคนอื่นและตัวเด็กเองมองว่าบทบาทนั้นถาวร จึงเหลือพื้นที่ให้เปลี่ยนแปลงน้อยลง
แบบฝึกหัด
ใน “Calling Maya 'the difficult one' may fix her in that role” คำว่า fix her in that role หมายถึงอะไร
- ซ่อมปัญหาที่เกี่ยวข้องกับบทบาทนั้น
- ทำให้บทบาทนั้นดูเหมือนเป็นอัตลักษณ์ที่คงอยู่ถาวร
- มอบบทบาทให้เธอในกิจกรรมสั้น ๆ
ดูคำตอบ
ทำให้บทบาทนั้นดูเหมือนเป็นอัตลักษณ์ที่คงอยู่ถาวร
It will be wary of telling a child that it is the angry one, วลี
3:43พวกเขาจะระมัดระวังในการบอกเด็กว่าเขาเป็นคนขี้โมโห
be wary of telling: ระมัดระวังในการบอกบางสิ่ง
Be wary of doing something หมายถึงระมัดระวังในการทำบางสิ่ง เพราะสิ่งนั้นอาจทำให้เกิดปัญหา ในที่นี้สิ่งที่กังวลคือ การบอกเด็กว่าเป็น “คนที่ขี้โมโห” อาจเปลี่ยนพฤติกรรมครั้งหนึ่งให้เป็นป้ายที่ติดอยู่ยาวนาน รูปแบบคือ be wary of + คำนามหรือรูป -ing ใน be wary of telling คำว่า telling ระบุการกระทำที่ต้องทำอย่างระมัดระวัง ส่วน wary สื่อถึงความตื่นตัวและความระวัง ไม่ได้หมายถึงความเหนื่อยล้า
แบบฝึกหัด
เติมคำแนะนำด้วย be wary of + -ing: When reading anonymous reviews, ____ trusting claims with no evidence.
ดูคำตอบ
be wary of
It will allow the child the luxury of picking its own identity. สำนวน
3:50พวกเขาจะอนุญาตให้เด็กมีสิทธิพิเศษในการเลือกตัวตนของพวกเขาเอง
โอกาสอันมีค่าที่ได้เลือกอัตลักษณ์ของตนเอง
ในที่นี้ the luxury of ไม่ได้หมายถึงสินค้าราคาแพง แต่หมายถึงอิสระหรือโอกาสอันมีค่าที่ไม่ได้มีให้เสมอ เด็กได้รับพื้นที่ให้เลือกอัตลักษณ์ของตนเอง แทนที่จะให้คนอื่นเป็นผู้กำหนด โครงสร้าง the luxury of + คำนามหรือรูป -ing มักใช้กล่าวถึงเวลา ทางเลือก ความเป็นส่วนตัว หรือความยืดหยุ่นว่าเป็นสิทธิพิเศษ เช่น the luxury of time, the luxury of choosing และ the luxury of being alone
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึงโอกาสอันมีค่าซึ่งไม่ใช่ทุกคนจะมี: Working remotely gives Leo ____ spending more time with his children.
ดูคำตอบ
the luxury of
The good parent knows that children may well cling for a long time
3:57พ่อแม่ที่ดีรู้ว่าเด็กๆ อาจจะตัวติดหนึบไปอีกนาน
and will never dismiss this natural need for reassurance in pejorative terms. การใช้คำ
4:02และจะไม่ละเลยความต้องการความมั่นใจตามธรรมชาตินี้ด้วยคำพูดที่ดูถูก
มองข้ามความต้องการด้วยถ้อยคำเชิงดูหมิ่น
การ dismiss ความต้องการ หมายถึงการมองว่าความต้องการนั้นไม่สำคัญ ไม่มีเหตุผล หรือไม่ควรได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง ในประโยคนี้ dismiss ไม่ได้หมายถึงไล่ใครออกจากงาน ส่วน reassurance คือการปลอบหรือยืนยันให้คลายความกังวลและความไม่มั่นคงใจ in pejorative terms อธิบายวิธีที่ความต้องการถูกปัดทิ้ง คือถูกเรียกด้วยคำที่ดูหมิ่นหรือลดคุณค่า เมื่อนำมารวมกัน วลีนี้หมายถึงการไม่ยอมมองความต้องการตามธรรมชาติอย่างจริงจัง และพูดถึงมันด้วยภาษาที่ทำให้ดูน่าอับอายหรือต่ำต้อย
แบบฝึกหัด
dismiss a need in pejorative terms หมายความว่าอย่างไร?
- ให้คำจำกัดความของความต้องการอย่างเป็นกลางและอิงข้อเท็จจริง
- มองว่าความต้องการนั้นไม่คู่ควรแก่การใส่ใจ โดยบรรยายด้วยถ้อยคำที่ดูหมิ่น
- เลิกจ้างใครบางคนเพราะคนนั้นขอการปลอบใจ
ดูคำตอบ
มองว่าความต้องการนั้นไม่คู่ควรแก่การใส่ใจ โดยบรรยายด้วยถ้อยคำที่ดูหมิ่น
It won't tell the child to buck up and be a good little man or a nice young lady สำนวน
4:07พวกเขาจะไม่บอกเด็กให้เข้มแข็งและเป็นผู้ชายตัวเล็กๆ ที่เก่ง หรือหญิงสาวที่น่ารัก
buck up: คำสั่งตรง ๆ ให้เข้มแข็งขึ้น
ในประโยคนี้ buck up หมายถึง “เข้มแข็งหรือร่าเริงขึ้น และหยุดแสดงความทุกข์ใจ” เป็นคำสั่งแบบไม่เป็นทางการ ไม่ได้หมายถึงกวางตัวผู้หรือการเคลื่อนไหวทางกาย ในที่นี้ คำนี้สื่อถึงผู้ใหญ่ที่มองข้ามความต้องการการปลอบโยนของเด็กและกดดันให้เด็กทำตามภาพอุดมคติที่ผูกกับเพศ วลีนี้อาจฟังดูใจร้อนหรือไม่เห็นอกเห็นใจ เพราะมองว่าความรู้สึกยากลำบากเป็นสิ่งที่ผู้ฟังควรเอาชนะให้ได้อย่างรวดเร็ว
แบบฝึกหัด
ตัดสินสถานการณ์: เด็กคนหนึ่งกลัวและขอให้ปลอบ การพูดว่า “Buck up!” เป็นคำตอบที่เป็นกลางและอ่อนโยนหรือไม่
- ใช่ เป็นคำตอบที่เป็นกลางและอ่อนโยน
- ไม่ใช่ อาจฟังดูเหมือนมองข้ามความรู้สึกและกดดัน
ดูคำตอบ
ไม่ใช่ อาจฟังดูเหมือนมองข้ามความรู้สึกและกดดัน
are those who were originally allowed to have as much dependence and connection
4:19คือคนที่เดิมทีได้รับอนุญาตให้มีความพึ่งพาและความเชื่อมโยง
those who A are those who B: การเชื่อมผลลัพธ์กับเงื่อนไขก่อนหน้า
โครงสร้าง those who A are those who B ระบุกลุ่มคนเดียวกันในสองลักษณะ อนุประโยคขยายคำนามชุดแรกบอกผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นภายหลัง ส่วนชุดที่สองบอกประสบการณ์ก่อนหน้านี้ที่คนกลุ่มเดียวกันมีร่วมกัน โครงสร้างนี้ใช้สรุปได้ว่าใครไปถึงผลลัพธ์หนึ่ง และคนเหล่านั้นมีภูมิหลังหรือพฤติกรรมใดร่วมกัน ในประโยคนี้ คนที่มีความผูกพันอย่างมั่นคงและรับมือกับการไม่อยู่ได้ ถูกระบุว่าเป็นคนกลุ่มเดียวกับผู้ที่ตอนแรกได้รับอนุญาตให้พึ่งพาและเชื่อมโยงอย่างเพียงพอ การใช้ those who ซ้ำทำให้ผลลัพธ์และจุดเริ่มต้นเชื่อมกันอย่างสมดุลและเน้นชัด คำว่า those สองตำแหน่งไม่ได้หมายถึงคนละกลุ่ม
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้โครงสร้างคู่ขนานตามที่กำหนด those who A are those who B: Those who adjust quickly to remote work ____ set clear routines at home.
ดูคำตอบ
are those who
There will be few requests to be brave at the school gates.
4:26จะมีการเรียกร้องให้กล้าหาญที่หน้าประตูโรงเรียนน้อยมาก
A good parent won't set themselves up as an impossibly glamorous or remote figure, กริยาวลี
4:32พ่อแม่ที่ดีจะไม่ทำตัวเป็นคนที่มีเสน่ห์ดึงดูดใจเกินจริง หรือเป็นคนที่ห่างเหิน
set themselves up as: นำเสนอตัวเองในบทบาทหนึ่ง
ในประโยคนี้ set themselves up as หมายถึงนำเสนอหรือวางตำแหน่งตัวเองให้เป็นบุคคลประเภทหนึ่ง โครงสร้างคือ set + สรรพนามสะท้อนกลับ + up as + บทบาทหรืออัตลักษณ์ สรรพนามสะท้อนกลับชี้กลับไปยังประธาน โดย themselves ในที่นี้หมายถึง a good parent ซึ่งเป็นเอกพจน์และไม่ระบุเพศ วลีนี้สื่อถึงการสร้างภาพของตนเองให้ดูเลิศหรูหรือห่างไกล ส่วนในบริบทอื่น โครงสร้างเดียวกันอาจใช้พูดถึงการอ้างว่าตนมีอำนาจหรือความเชี่ยวชาญ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “นำเสนอตัวเองว่าเป็น”: Without any medical training, Nina ____ a wellness expert online.
ดูคำตอบ
set herself up as
someone whom the child may be tempted to idealize and ruminate over from afar. การใช้คำ
4:37คนประเภทที่เด็กอาจอยากนำไปสร้างเป็นอุดมคติและหมกมุ่นถึงจากแดนไกล
idealize and ruminate over ... from afar: ชื่นชมจากระยะไกลและครุ่นคิดเป็นเวลานาน
Idealize หมายถึงมองใครบางคนว่าดีกว่าหรือสมบูรณ์แบบกว่าความเป็นจริง ส่วน ruminate over หมายถึงวนคิดเกี่ยวกับบุคคลนั้นซ้ำ ๆ ในใจ ซึ่งมักกินเวลานาน ความหมายในที่นี้เป็นเชิงเปรียบเทียบ ไม่ใช่ความหมายตามตัวอักษรที่ว่าด้วยสัตว์เคี้ยวอาหารซ้ำ คำกริยาทั้งสองคำใช้ someone เป็นกรรมร่วมกัน และ from afar วางกรอบว่าความสนใจนี้เกิดขึ้นจากระยะไกลโดยไม่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดตามปกติ เมื่อรวมกันแล้ว วลีนี้บรรยายความชื่นชมจากระยะไกลที่อาจกลายเป็นการหมกมุ่นคิดเป็นเวลานาน
แบบฝึกหัด
ข้อความที่เน้นไว้ในประโยคนี้สื่อความหมายใดเด่นชัดที่สุด
- เด็กอาจประเมินบุคคลนั้นตามความเป็นจริงระหว่างการสนทนาแบบพบหน้ากันบ่อย ๆ
- เด็กอาจมองว่าบุคคลนั้นเกือบสมบูรณ์แบบและคิดถึงอยู่เรื่อย ๆ โดยไม่ได้ใกล้ชิดกัน
- เด็กอาจสังเกตเห็นบุคคลนั้นเพียงครู่เดียวแล้วหมดความสนใจ
ดูคำตอบ
เด็กอาจมองว่าบุคคลนั้นเกือบสมบูรณ์แบบและคิดถึงอยู่เรื่อย ๆ โดยไม่ได้ใกล้ชิดกัน
They will know how to be present and very ordinary around the house,
4:43พวกเขาจะรู้วิธีการมีตัวตนและเป็นคนธรรมดามากๆ ภายในบ้าน
The good parent will know that parental quirks and flaws
4:55พ่อแม่ที่ดีจะรู้ว่าความแปลกประหลาดและข้อบกพร่องของพ่อแม่
are there to remind a child to reconcile itself to its own humanity กริยาวลี
4:59มีไว้เพื่อเตือนให้เด็กประนีประนอมกับความเป็นมนุษย์ของตนเอง
reconcile itself to its own humanity: ยอมรับข้อจำกัดของความเป็นมนุษย์ของตน
Reconcile oneself to something หมายถึงการยอมรับความจริงที่ไม่น่าพอใจหรือไม่สมบูรณ์ซึ่งไม่อาจเปลี่ยนได้ง่าย ๆ ในที่นี้ itself ย้อนกลับไปที่ a child วลีนี้สื่อว่าการเห็นข้อบกพร่องของพ่อแม่ช่วยให้เด็กยอมรับข้อจำกัดและความไม่สมบูรณ์ของตนในฐานะมนุษย์ ไม่ได้หมายถึงความขัดแย้งกับมนุษยชาติ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ reconcile oneself to และเปลี่ยนคำสรรพนามสะท้อนกลับให้ตรงกับ Mara: After the long search, Mara had to ____ the possibility that the letter was gone forever.
ดูคำตอบ
reconcile herself to
to leave home and get on with their own lives. กริยาวลี
5:06เพื่อให้พวกเขาออกจากบ้านและไปมีชีวิตของตนเอง
get on with their own lives: ใช้ชีวิตของตนเองต่อไป
Get on with one's life หมายถึงใช้ชีวิตต่อไปและก้าวไปข้างหน้า โดยเฉพาะหลังจากความล่าช้า การแยกจาก หรือเหตุการณ์ที่ยากลำบาก ไม่ได้หมายถึงการมีความสัมพันธ์ที่ดีกับชีวิต ในประโยคนี้ their own lives เน้นความเป็นอิสระ เด็ก ๆ ออกจากบ้านและให้ความสำคัญกับทางเลือกและกิจกรรมของตนเอง แทนที่จะดำเนินชีวิตโดยมีพ่อแม่เป็นศูนย์กลาง
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ get on with her life หมายถึงอะไร? After the project was canceled, Lena decided to get on with her life.
- ใช้ชีวิตต่อไปและมุ่งความสนใจไปยังสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อจากนี้
- เริ่มโครงการที่ถูกยกเลิกใหม่ทันที
- ย้ายไปอยู่บ้านหลังอื่น
ดูคำตอบ
ใช้ชีวิตต่อไปและมุ่งความสนใจไปยังสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อจากนี้
แหล่งความสงบที่ไว้วางใจได้ ไม่ใช่ความหวือหวาและความตื่นเต้นราวกับดอกไม้ไฟ
ประโยคนี้บอกสิ่งที่เด็กต้องการมากที่สุดก่อน นั่นคือคนที่พึ่งพาได้และทำให้เกิดความสงบ จากนั้นวลีหลังเครื่องหมายจุลภาค not fireworks and excitement จึงปฏิเสธแนวคิดอีกแบบหนึ่ง ข้อมูลจึงถูกจัดโดยเสนอคุณค่าที่ต้องการก่อน แล้วค่อยระบุทางเลือกที่ไม่ต้องการ Fireworks ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบ หมายถึงพฤติกรรมที่หวือหวา เป็นละคร หรือกระตุ้นอารมณ์อย่างมาก ไม่ได้หมายถึงดอกไม้ไฟจริง ๆ การเปรียบต่างนี้ชี้ว่าการดูแลที่มั่นคงและคาดเดาได้สำคัญกว่าการทำให้เด็กเพลิดเพลินด้วยความตื่นเต้นตลอดเวลา
แบบฝึกหัด
ในประโยค “The team needs steady guidance, not fireworks and excitement.” ส่วนท้าย not fireworks and excitement ทำหน้าที่อะไร?
- วลีนี้บอกว่าควรทำให้ดอกไม้ไฟจริง ๆ ปลอดภัยยิ่งขึ้น
- วลีนี้เพิ่มอีกสิ่งหนึ่งที่ทีมต้องการ
- วลีนี้ปฏิเสธการกระตุ้นที่หวือหวาในฐานะทางเลือกแทนการชี้แนะอย่างมั่นคง
ดูคำตอบ
วลีนี้ปฏิเสธการกระตุ้นที่หวือหวาในฐานะทางเลือกแทนการชี้แนะอย่างมั่นคง
It should take care to be predictable and to edit out its surprising moods. สำนวน
5:31พวกเขาควรใส่ใจที่จะคาดเดาได้และตัดอารมณ์ที่น่าตกใจออกไป
ตัดอารมณ์ที่เปลี่ยนไปอย่างกะทันหันออกเหมือนตัดต่อเนื้อหา
Edit out เป็นกริยาวลีแบบแยกคำได้ซึ่งมาจากการตัดต่อภาพยนตร์ เสียง และข้อความ กล่าวคือ ผู้ตัดต่อจะนำเนื้อหาบางส่วนออกก่อนที่ผู้ชมหรือผู้อ่านจะได้รับฉบับสมบูรณ์ ในที่นี้ใช้เป็นคำเปรียบเทียบ พ่อแม่ยังคงมีอารมณ์เปลี่ยนแปลง แต่เลือกที่จะไม่ให้เด็กต้องเผชิญกับทุกความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกะทันหัน วลีนี้เปรียบการควบคุมอารมณ์กับการเลือกว่าสิ่งใดจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ของเด็ก
แบบฝึกหัด
Maya was angry, but she edited the anger out of the message before sending it. ประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร?
- เธอลบข้อความทั้งหมดโดยไม่ได้อ่าน
- เธอแก้ไขข้อความเพื่อไม่ให้ความโกรธของเธอปรากฏอยู่ในนั้น
- เธอหยุดรู้สึกโกรธทุกอย่างในทันที
ดูคำตอบ
เธอแก้ไขข้อความเพื่อไม่ให้ความโกรธของเธอปรากฏอยู่ในนั้น
The child doesn't need a full picture of every perturbation and temptation
5:36เด็กไม่จำเป็นต้องเห็นภาพรวมทั้งหมดของความว้าวุ่นใจและสิ่งล่อใจ
coursing through its carers' minds: อุปลักษณ์ของการเคลื่อนไหว
ในที่นี้ coursing through ทำให้ความปั่นป่วนและสิ่งล่อลวงดูราวกับเป็นสิ่งที่เคลื่อนผ่านความคิดของผู้ดูแลอย่างรวดเร็วและต่อเนื่อง ไม่มีสิ่งใดไหลจริง ๆ ในทางกายภาพ ภาพการเคลื่อนไหวนี้ทำให้กิจกรรมทางความคิดดูมีพลังและดำเนินต่อเนื่อง โครงสร้าง X courses through Y ใช้บรรยายได้ทั้งการเคลื่อนที่จริง เช่น เลือดไหลผ่านร่างกาย และการเคลื่อนที่เชิงเปรียบเทียบ เช่น ความกลัว พลังงาน หรือความคิดที่แผ่ผ่านคนหรือสถานที่
แบบฝึกหัด
ในประโยค “Waves of excitement were coursing through the crowd,” คำว่า coursing through สื่อถึงอะไร?
- ความตื่นเต้นหยุดลงและหายไปทันที
- ฝูงชนได้วาดภาพความตื่นเต้นไว้อย่างครบถ้วน
- ความตื่นเต้นกำลังแผ่ผ่านฝูงชนอย่างรุนแรงและต่อเนื่อง
ดูคำตอบ
ความตื่นเต้นกำลังแผ่ผ่านฝูงชนอย่างรุนแรงและต่อเนื่อง
are roles, not full representations: จำกัดขอบเขตของข้อความ
โครงสร้าง X are A, not B เริ่มจากจัด X ไว้ในหมวด A แล้วปิดกั้นการตีความที่กว้างกว่าแบบ B ในที่นี้ Mummy หรือ Daddy เรียกบทบาทหนึ่ง ซึ่งเป็นชุดหน้าที่และวิธีสัมพันธ์กับเด็กที่เลือกมาแล้ว ไม่ใช่ภาพทั้งหมดของทุกสิ่งที่ผู้ปกครองคิด รู้สึก หรือเป็น การเปรียบต่างนี้จัดระเบียบสารด้วยการขีดขอบเขต ไม่ได้บอกว่าบทบาทนั้นปลอม บทบาทอาจเป็นของจริงและในขณะเดียวกันก็ยังแสดงเพียงส่วนหนึ่งของบุคคล
แบบฝึกหัด
โครงสร้าง “A profile is a snapshot, not a full representation of a person” ทำหน้าที่อะไร?
- โครงสร้างนี้บอกว่าทุกโปรไฟล์ไม่ซื่อสัตย์
- โครงสร้างนี้นำเสนอว่าโปรไฟล์มีขอบเขตจำกัด ไม่ได้สมบูรณ์ครบถ้วน
- โครงสร้างนี้อ้างว่าภาพชั่วขณะหนึ่งมีรายละเอียดส่วนตัวทั้งหมด
ดูคำตอบ
โครงสร้างนี้นำเสนอว่าโปรไฟล์มีขอบเขตจำกัด ไม่ได้สมบูรณ์ครบถ้วน
It should be the privilege of every child not to have to know its parents in complete detail.
5:49มันควรจะเป็นสิทธิพิเศษของเด็กทุกคนที่จะไม่ต้องรู้จักพ่อแม่ของตนอย่างละเอียดลออ
The good parent isn't looking for a balanced relationship.
5:59พ่อแม่ที่ดีไม่ได้มองหาความสัมพันธ์ที่สมดุล
give unilaterally: การกระทำจากฝ่ายเดียว
ใน give unilaterally คำว่า unilaterally หมายถึงการให้ที่มาจากฝ่ายเดียว โดยไม่เรียกร้องสิ่งตอบแทนที่เท่าเทียมจากอีกฝ่าย คำวิเศษณ์นี้ขยาย give และบอกว่าการให้นั้นเกิดขึ้นอย่างไร ตัวคำนี้ไม่ได้บอกเองว่าการกระทำนั้นมีน้ำใจหรือไม่ยุติธรรม ในประโยคนี้ บริบทมองว่าการให้จากฝ่ายเดียวเป็นสิ่งเหมาะสม คือพ่อแม่ดูแลลูกโดยไม่ทำให้การดูแลเป็นการแลกเปลี่ยน
แบบฝึกหัด
เติมคำวิเศษณ์แบบเป็นทางการที่หมายถึง “ฝ่ายหนึ่งดำเนินการโดยไม่ได้รับความยินยอมจากอีกฝ่าย”: The landlord changed the lease terms ____ without consulting the tenant.
ดูคำตอบ
unilaterally
It doesn't need to be asked how its day was
6:05พวกเขาไม่ต้องการให้ใครมาถามว่าวันนี้เป็นอย่างไรบ้าง
or what it thinks of the government's new policy on insurance.
6:08หรือคิดอย่างไรกับนโยบายประกันใหม่ของรัฐบาล
It knows that a child should be able to take a parent substantially for granted. สำนวน
6:11พวกเขารู้ว่าเด็กควรจะสามารถมองเห็นการมีอยู่ของพ่อแม่เป็นของตายได้อย่างแท้จริง
take a parent substantially for granted: มั่นใจอย่างมากในความดูแลของพ่อแม่
Take someone for granted โดยทั่วไปหมายถึงการมองว่าความช่วยเหลือหรือการอยู่เคียงข้างของใครคนหนึ่งเป็นสิ่งที่รับประกันแล้ว จึงไม่สังเกตเห็นหรือไม่เห็นคุณค่า ส่วน substantially หมายถึง “ในระดับมาก” และเพิ่มระดับความมั่นใจว่าพ่อแม่จะพร้อมอยู่ตรงนั้น ในประโยคนี้ สำนวนที่ปกติมีความหมายเชิงลบถูกนำมาตีความใหม่โดยตั้งใจ เด็กควรพึ่งพาการดูแลที่สม่ำเสมอของพ่อแม่ได้โดยไม่ต้องพยายามแลกเอาการดูแลอยู่ตลอด หรือคอยตรวจสอบว่าการดูแลนั้นจะหายไปหรือไม่ บริบทพิเศษนี้ไม่ได้ทำให้ความไม่รู้คุณเป็นคุณธรรมในทุกความสัมพันธ์
แบบฝึกหัด
ตัดสินการตีความนี้: ใน “take a parent substantially for granted” เด็กสามารถมั่นใจได้ว่าพ่อแม่จะดูแลตนต่อไป และประโยคนี้ไม่ได้ยกย่องความไม่รู้คุณในทุกความสัมพันธ์
- ถูก
- ผิด
ดูคำตอบ
ถูก
that their child has just developed into a very good parent themselves.
6:23ว่าลูกของพวกเขาเพิ่งเติบโตเป็นพ่อแม่ที่ดีมากเช่นกัน
reward ... will arrive by noting: ผลตอบแทนทางอ้อมที่มาถึงในภายหลัง
reward ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงรางวัล เงินตอบแทน หรือการตอบสนองทันทีจากลูก แต่หมายถึงความพอใจและสิ่งที่ยืนยันว่าการดูแลของพ่อแม่ส่งผลอย่างยาวนาน ใน will arrive by noting คำว่า arrive ก็ใช้เชิงเปรียบเทียบเช่นกัน และ by + -ing อธิบายว่าพ่อแม่ได้รับผลตอบแทนนั้นอย่างไร นั่นคือหลายปีต่อมา พวกเขาตระหนักว่าลูกของตนก็ได้กลายเป็นพ่อแม่ที่ดี ภาพเปรียบนี้แสดงให้เห็นว่าผลจากการเลี้ยงดูอาจเป็นผลตอบแทนที่มาช้าและปรากฏในคนรุ่นถัดไป
แบบฝึกหัด
ข้อความที่เน้นไว้ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร
- ภายหลังพ่อแม่จะรู้สึกว่าความทุ่มเทของตนได้รับการตอบแทน เมื่อเห็นว่าลูกกลายเป็นพ่อแม่ที่ดี
- ในที่สุดลูกจะนำรางวัลจริง ๆ มามอบให้พ่อแม่
- พ่อแม่คาดหวังให้ลูกตอบแทนความทุ่มเทของตนทันที
ดูคำตอบ
ภายหลังพ่อแม่จะรู้สึกว่าความทุ่มเทของตนได้รับการตอบแทน เมื่อเห็นว่าลูกกลายเป็นพ่อแม่ที่ดี
Put simply: การเกริ่นเพื่อนำไปสู่คำอธิบายที่ง่ายขึ้น
Put simply เป็นคำเชื่อมเชิงวาทกรรมที่ส่งสัญญาณว่า “ต่อไปนี้จะอธิบายความคิดก่อนหน้าในรูปแบบที่ง่ายและชัดเจนขึ้น” ในที่นี้ put หมายถึง “แสดงออก” หรือ “กล่าว” ไม่ใช่ “วางสิ่งของไว้ที่ใดที่หนึ่ง” คำนี้ช่วยจัดลำดับข้อมูลโดยบอกผู้ฟังว่าข้อความถัดไปเป็นการกล่าวซ้ำแบบที่เข้าใจง่ายขึ้นหรือเป็นคำอธิบายใจความสำคัญ เครื่องหมายจุลภาคใช้แยกคำเชื่อมนี้ออกจากประโยคที่ตามมา
แบบฝึกหัด
เติมคำเชื่อมที่ใช้ทำให้ข้อความเข้าใจง่ายขึ้น: Put ____, the rule means that everyone gets one turn.
ดูคำตอบ
simply
hugely patient behavior displayed by an adult over many years towards a child
6:32มีความอดทนอย่างมหาศาลที่ผู้ใหญ่แสดงต่อเด็กตลอดระยะเวลาหลายปี
cannot help but be: สภาวะที่หลีกเลี่ยงไม่ได้
ในที่นี้ cannot help but + กริยารูปพื้นฐาน หมายความว่าบุคคลหรือสิ่งใดไม่สามารถหลีกเลี่ยงการกระทำหรือสภาวะหนึ่งได้ ในโครงสร้างนี้ help ไม่ได้หมายถึงช่วยเหลือ ใน cannot help but be คำว่า be นำเข้าสู่สภาวะที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ซึ่งระบุไว้ด้านหลัง ใช้โครงสร้างนี้เมื่อกล่าวถึงปฏิกิริยาหรือสภาวะที่ไม่ได้เกิดจากการเลือกหรือการควบคุมอย่างเต็มที่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างสามคำจากบทเรียนเพื่อแสดงว่าปฏิกิริยานั้นหลีกเลี่ยงไม่ได้: Whenever I hear that joke, I ____ laugh.
ดูคำตอบ
cannot help but
who can take its place in society without too much of a loss of spontaneity, สำนวน
6:50ผู้ที่สามารถเข้าไปอยู่ในสังคมได้โดยไม่สูญเสียความเป็นธรรมชาติมากเกินไป
take its place in society: เข้ามามีบทบาทของตนในสังคม
ในประโยคนี้ take its place in society หมายถึงพร้อมที่จะมีส่วนร่วมในสังคมและทำหน้าที่ตามบทบาททางสังคม คำว่า place เป็นความหมายเชิงนามธรรม คือบทบาทหรือตำแหน่งในชุมชน ไม่ใช่สถานที่หรือที่นั่งจริง ๆ โครงสร้างคือ take + คำแสดงความเป็นเจ้าของ + place in society คำแสดงความเป็นเจ้าของจะเปลี่ยนตามประธาน เช่น take her place in society หรือ take their place in society สำนวนนี้มักนำเสนอการเข้าสู่ชีวิตผู้ใหญ่ ชีวิตการทำงาน หรือชีวิตสาธารณะว่าเป็นช่วงหนึ่งของพัฒนาการ
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้าง take + possessive + place in society เติมประโยคให้สมบูรณ์: After finishing her training, Maya was ready to ____.
ดูคำตอบ
take her place in society
and with a basic trust in its own capacities and chances of fulfillment.
6:56และมีความไว้วางใจในความสามารถของตนเองรวมถึงโอกาสในการเติมเต็มชีวิต
All in order that: รวบรวมรายละเอียดก่อนหน้าเข้าสู่จุดประสงค์เดียว
All ชี้ย้อนกลับไปและรวบรวมการดูแลกับความพยายามที่กล่าวไว้ก่อนหน้าให้เป็นเรื่องเดียวกัน การเขียนแบบย่อนี้ละคำที่มีความหมายคล้าย All of this was done. In order that ชี้ไปยังข้อความด้านหน้าและนำเข้าสู่อนุประโยคบอกจุดประสงค์ที่มีประธานและกริยาของตนเอง ในที่นี้ประธานคือ this child และวลีกริยาเริ่มด้วย might over time grow เมื่อรวมกัน All in order that จะปิดคำอธิบายที่ยาวด้วยการระบุจุดประสงค์ระยะยาวร่วมกันของการกระทำก่อนหน้า all ไม่ได้ใช้บรรยายเด็ก และ order ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการจัดเรียง
แบบฝึกหัด
All in order that ทำหน้าที่อะไรในตัวอย่างนี้?
- วลีนี้บอกว่าเด็กต้องจัดทุกอย่างให้เป็นลำดับเรียบร้อย
- วลีนี้รวบรวมการกระทำที่อธิบายไว้ก่อนหน้าและนำเข้าสู่จุดประสงค์ร่วมกัน
- วลีนี้เพิ่มลักษณะที่ไม่พึงประสงค์ของเด็กอีกหนึ่งอย่าง
ดูคำตอบ
วลีนี้รวบรวมการกระทำที่อธิบายไว้ก่อนหน้าและนำเข้าสู่จุดประสงค์ร่วมกัน
It should be a matter of global consternation that despite our many advances, การใช้คำ
7:01มันควรจะเป็นเรื่องน่าตื่นตระหนกระดับโลกที่แม้ว่าเราจะมีความก้าวหน้ามากมาย
a matter of global consternation: เรื่องที่ก่อให้เกิดความตกตะลึงและวิตกกังวลทั่วโลก
ในที่นี้ a matter of global consternation หมายถึงประเด็นที่ควรก่อให้เกิดความตกใจ ความตื่นตระหนก และความกังวลอย่างจริงจังทั่วโลก คำว่า consternation มีน้ำหนักแรงกว่า concern ทั่วไป และยังรวมถึงความรู้สึกสะเทือนใจหรือประหลาดใจจากสิ่งที่ไม่คาดคิดด้วย กรอบประโยค It should be a matter of ... ประเมินข้อเท็จจริงที่ตามมาว่าเป็นสิ่งที่สมควรก่อให้เกิดปฏิกิริยาดังกล่าว ส่วน global บอกขอบเขตของปฏิกิริยา คือผู้คนทั่วโลกควรรู้สึกตื่นตระหนก
แบบฝึกหัด
วลีใดเติมประโยคทางการนี้ได้ดีที่สุดเพื่อสื่อถึงความตกใจและความตื่นตระหนกทั่วโลก? The discovery should be ______.
- a cause of global confusion
- a matter of global consternation
- a matter of global concern
ดูคำตอบ
a matter of global consternation
we are still only at the dawn of knowing how to ensure สำนวน
7:07เรายังคงอยู่ในช่วงเริ่มต้นของการรู้วิธีสร้างความมั่นใจ
at the dawn of knowing: ความเข้าใจยังอยู่ในระยะเริ่มต้นมาก
at the dawn of knowing เปรียบการเติบโตของความรู้กับแสงแรกของวันใหม่ ในที่นี้หมายความว่า ความเข้าใจของเราเกี่ยวกับวิธีทำให้บางสิ่งแน่นอนยังอยู่ในระยะเริ่มต้นมาก แม้ว่าการเรียนรู้นั้นจะเริ่มขึ้นแล้วก็ตาม ไม่ได้หมายถึงเวลาเช้าจริง ๆ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ at the dawn of + คำนามหรือรูป -ing รูปแบบนี้นำเสนอว่าพัฒนาการบางอย่างเพิ่งเริ่มต้น และสื่อว่ายังอาจมีความก้าวหน้าอีกมาก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเปรียบเทียบสี่คำจากบทเรียนนี้: We are ____ a new era in battery technology.
ดูคำตอบ
at the dawn of
that we all have the loving childhoods we deserve.
7:11ว่าเราทุกคนจะมีวัยเด็กที่เต็มไปด้วยความรักตามที่เราสมควรได้รับ
the formation of our concepts of being good or bad,
7:26การก่อตัวของแนวคิดเกี่ยวกับการเป็นคนดีหรือคนเลว
and the impact of parental styles of love on the way we choose adult partners.
7:29และผลกระทบของรูปแบบความรักจากพ่อแม่ที่มีต่อวิธีที่เราเลือกคู่ครองในวัยผู้ใหญ่