วิธีเริ่มบทสนทนาภาษาอังกฤษ - บทเรียนภาษาอังกฤษฉบับมินิ: บทเรียนภาษาอังกฤษ
British Council | English
ภาพรวมวิดีโอ: บทเรียนนี้อธิบายวิธีเริ่มบทสนทนากับคนที่เพิ่งรู้จัก โดยหาจุดเชื่อมโยงร่วมกัน ถามคำถามต่อยอด และสังเกตว่าอีกฝ่ายพร้อมคุยหรือไม่ ตัวอย่างจากงานปาร์ตี้ ที่ทำงาน คอนเสิร์ต และบาร์แสดงให้เห็นวิธีหลีกเลี่ยงความเงียบที่ชวนอึดอัด รวมถึงการขอตัวอย่างสุภาพเมื่อจังหวะไม่เหมาะ ประเด็นภาษาอังกฤษหลัก: 1. find common ground. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: คุณจะเข้าใจว่าสำนวนนี้ไม่ได้หมายถึงการหาพื้นดินจริง ๆ แต่คือการหาความสนใจ ความเชื่อมโยง หรือประสบการณ์ที่มีร่วมกัน แล้วนำไปเลือกหัวข้อเปิดบทสนทนาที่คุยง่ายในสถานการณ์ทางสังคมหรือการทำงาน 2. could have saved — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: คุณจะจำโครงสร้าง modal + have + past participle ที่ใช้ย้อนมองความเป็นไปได้ในอดีตซึ่งไม่ได้เกิดขึ้น และใช้อธิบายว่าการทำสิ่งอื่นอาจช่วยป้องกันผลลัพธ์ที่น่าอึดอัดได้ 3. read the room. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: คุณจะเรียนรู้ว่าสำนวนนี้หมายถึงการสังเกตบรรยากาศและปฏิกิริยาของคนอื่นก่อนพูด เพื่อพิจารณาว่าควรเข้าร่วม คุยต่อ หรือขอตัวออกจากบทสนทนาอย่างสุภาพ
คำอธิบายในบทเรียนนี้
How do you start a conversation with someone for the first time? วลี
0:00คุณจะเริ่มบทสนทนากับใครสักคนเป็นครั้งแรกได้อย่างไร?
start a conversation: เริ่มการโต้ตอบ
start a conversation หมายถึงทำให้คนเริ่มพูดคุยกัน มักเริ่มด้วยคำถาม คำทักทาย หรือความคิดเห็น ในประโยคนี้ ผู้พูดถามถึงวิธีเปิดการสื่อสารกับคนที่คุณเพิ่งพบเป็นครั้งแรก conversation มีความหมายกว้าง อาจเป็นการคุยเล่นสบาย ๆ หรือการพูดคุยที่จริงจังกว่าก็ได้ ตัวสำนวนนี้ไม่ได้ทำให้สถานการณ์เป็นทางการ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ start และ conversation: A friendly question can help you ____ with someone new.
ดูคำตอบ
start a conversation
Talking to new people is a great way to practice your English ไวยากรณ์
0:09การพูดคุยกับคนใหม่ๆ เป็นวิธีที่ดีในการฝึกภาษาอังกฤษของคุณ
a great way to practice: a way to + กริยารูปพื้นฐาน
a great way to practice ใช้โครงสร้าง a way to + กริยารูปพื้นฐาน เพื่อบอกวิธีทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ในที่นี้ to practice บอกว่าการพูดคุยกับคนใหม่ ๆ ช่วยให้คุณทำอะไรได้ คำว่า great แสดงว่าผู้พูดคิดว่าวิธีนี้ได้ผลดีมาก คุณสามารถเปลี่ยน great เป็น good, easy หรือ useful และยังคงใช้โครงสร้าง way to + กริยารูปพื้นฐานได้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ a way to + กริยารูปพื้นฐานได้ถูกต้อง
- Reading aloud is a great way to practice pronunciation.
- Reading aloud is a great way to practicing pronunciation.
- Reading aloud is a great way practice pronunciation.
ดูคำตอบ
Reading aloud is a great way to practice pronunciation.
to make new friends: ได้เพื่อนใหม่
To make new friends หมายถึงการพบผู้คนและเริ่มสร้างมิตรภาพกับพวกเขา ในประโยคนี้ วลี infinitive to make new friends บอกจุดประสงค์หรือผลลัพธ์ที่คาดหวังของกิจกรรมที่กำลังพูดถึง โดย make ไม่ได้หมายถึงการสร้างสิ่งของ สำนวนนี้ใช้กันทั่วไปเมื่อพูดถึงการสร้างมิตรภาพ คำว่า new เน้นว่าคนเหล่านั้นเดิมยังไม่ใช่เพื่อนของผู้พูด
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนธรรมชาติที่หมายถึงการสร้างมิตรภาพให้สมบูรณ์: The art club is a good place to ____.
ดูคำตอบ
make new friends
three pieces of advice: วิธีนับ advice
Advice โดยทั่วไปเป็นคำนามนับไม่ได้ จึงไม่เติม -s เพื่อทำเป็นพหูพจน์ และไม่สามารถนับโดยวาง three ไว้ข้างหน้าได้โดยตรง หากต้องการบอกจำนวน ให้เติมหน่วย piece แล้วนับ piece: one piece of advice, three pieces of advice ในที่นี้ three pieces of advice หมายถึงคำแนะนำสามข้อแยกกันที่ผู้พูดกำลังจะให้ คำว่า advice ยังคงรูปเดิมหลัง pieces of แม้จำนวนจะมากกว่าหนึ่ง
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างบอกจำนวนที่ใช้ advice ให้ประโยคสมบูรณ์: Before the trip, my coach gave me two ____.
ดูคำตอบ
pieces of advice
about what to do and what not to do to get better at starting conversations. ไวยากรณ์
0:17เกี่ยวกับสิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำเพื่อให้เริ่มบทสนทนาได้เก่งขึ้น
what to do and what not to do: สิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ
วลี what to do and what not to do หมายถึง “ควรทำอะไรและควรหลีกเลี่ยงอะไร” วลีนี้ใช้โครงสร้างคำแสดงคำถาม + to-infinitive โดย what to do เป็นส่วนที่บอกสิ่งที่ควรทำ และ what not to do เป็นส่วนที่บอกสิ่งที่ไม่ควรทำ ในประโยคนี้ วลีทั้งหมดใช้ระบุคำแนะนำที่กำลังพูดถึง ไม่ใช่คำถามตรง ๆ ที่ต้องตอบ โครงสร้างสั้น ๆ นี้เหมาะสำหรับรวบรวมกฎหรือคำแนะนำไว้ในวลีเดียว
แบบฝึกหัด
เลือกวลีที่เติมประโยคให้เป็นธรรมชาติ: The guide explains ____ before the hike。
- what to do and what not to do
- what doing and what not doing
- what do and what not to do
- what to do and what not do
ดูคำตอบ
what to do and what not to do
get better at starting conversations.：พัฒนาความสามารถในการเริ่มบทสนทนา
get better at หมายถึง พัฒนาทักษะหรือกิจกรรมให้ดีขึ้นเรื่อย ๆ เมื่อเวลาผ่านไป ในประโยคนี้ ผู้พูดต้องการพัฒนาความสามารถในการเริ่มบทสนทนา ไม่ได้หมายถึงการทำให้บทสนทนาใดบทสนทนาหนึ่งเริ่มต้นได้ดีขึ้น at เป็นคำบุพบท จึงต้องตามด้วยคำนามหรือรูป -ing starting เป็นรูป -ing ของ start ดังนั้นรูปแบบที่ใช้คือ get better at + คำนามหรือกิจกรรมรูป -ing
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ get better at ได้ถูกต้อง
- I want to get better to starting conversations.
- I want to get better in starting conversations.
- I want to get better at start conversations.
- I want to get better at starting conversations.
ดูคำตอบ
I want to get better at starting conversations.
find common ground: การหาพื้นฐานร่วมกัน
ในที่นี้ find common ground หมายถึงการค้นหาความสนใจ ประสบการณ์ ความคิด หรือเป้าหมายที่มีร่วมกัน เพื่อใช้เป็นพื้นฐานในการพูดคุยหรือร่วมมือกัน เป็นสำนวนเชิงเปรียบเทียบ โดย ground ไม่ได้หมายถึงพื้นดินจริง ๆ ในคำแนะนำนี้ สำนวนดังกล่าวมองการสร้างความเชื่อมโยงเป็นการลงมือทำ โดยเฉพาะเมื่อผู้คนยังไม่รู้จักกันหรืออาจมีความเห็นต่างกัน จุดร่วมที่พบไม่จำเป็นต้องหมายถึงการเห็นด้วยกันทั้งหมด
แบบฝึกหัด
find common ground ในคำแนะนำนี้หมายความว่าอย่างไร
- มองหาความสนใจ ประสบการณ์ หรือพื้นฐานร่วมกันเพื่อพูดคุย
- เลือกสถานที่เงียบ ๆ เพื่อพบกัน
- มองหาที่ดินผืนหนึ่งที่คนทั้งสองเป็นเจ้าของร่วมกัน
ดูคำตอบ
มองหาความสนใจ ประสบการณ์ หรือพื้นฐานร่วมกันเพื่อพูดคุย
have something in common: บอกลักษณะที่มีร่วมกัน
Have something in common หมายถึงคนหรือสิ่งของตั้งแต่สองฝ่ายขึ้นไปมีลักษณะ ประสบการณ์ ความสนใจ หรือความเชื่อมโยงบางอย่างร่วมกัน ในประโยคนี้ something ไม่ได้ระบุว่าจุดร่วมคืออะไรอย่างชัดเจน แนวคิดคือการได้พบใครสักคนอาจแสดงว่ามีความเชื่อมโยงบางอย่าง ไม่ได้หมายความว่าทั้งสองฝ่ายเหมือนกันทุกอย่าง โครงสร้างคงที่คือ have + something + in common และมักตามด้วย with someone หรือ with each other ได้ ในที่นี้สำนวนใช้บอกข้อเท็จจริงที่มีร่วมกันอยู่แล้ว ไม่ได้บอกให้ไปค้นหาจุดร่วม
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนคงที่ให้ประโยคสมบูรณ์: Mina and Leo both enjoy drawing, so they have something ____.
ดูคำตอบ
in common
otherwise ... how would you meet them?：การอนุมานย้อนกลับ
ในที่นี้ otherwise หมายถึง “ไม่อย่างนั้น” หรือ “ถ้าไม่เป็นเช่นนั้น” โดยนำผลลัพธ์ในทางตรงกันข้ามมาเชื่อมกับเหตุผลของผู้พูด คือถ้าคนสองคนไม่มีอะไรที่เหมือนกันเลย พวกเขาก็คงไม่ได้พบกัน จึงช่วยย้ำว่าทั้งสองต้องมีบางอย่างที่เหมือนกัน คำถาม how would you meet them? เป็นคำถามเชิงวาทศิลป์ ไม่ได้ถามวิธีพบกันจริง ๆ แต่ใช้เน้นเหตุผลย้อนกลับนี้ให้ชัดเจนขึ้น
แบบฝึกหัด
otherwise ในประโยคนี้ทำหน้าที่อะไร
- แสดงว่าผู้พูดกำลังเปลี่ยนหัวข้อ
- นำเสนอผลลัพธ์ในทางตรงกันข้ามหากความคิดก่อนหน้าไม่เป็นความจริง
- นำเสนอเหตุผลที่มาก่อนข้อสรุปหลัก
ดูคำตอบ
นำเสนอผลลัพธ์ในทางตรงกันข้ามหากความคิดก่อนหน้าไม่เป็นความจริง
I used to find it really hard to start conversations with people I didn't know. ไวยากรณ์
0:36ฉันเคยพบว่ามันยากมากที่จะเริ่มบทสนทนากับคนที่ไม่รู้จัก
used to ... start conversations with people I didn't know：สภาวะในอดีตและการเปลี่ยนแปลงในปัจจุบัน
Used to + คำกริยารูปพื้นฐานใช้บอกการกระทำที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ ในอดีต หรือสภาวะในอดีตที่นำเสนอว่าตอนนี้แตกต่างไปแล้ว ในที่นี้ used to find บอกสภาวะในอดีต คือเมื่อก่อนผู้พูดรู้สึกว่าการเริ่มบทสนทนากับคนแปลกหน้าเป็นเรื่องยากมาก โครงสร้างนี้นำความยากในอดีตมาเปรียบเทียบกับปัจจุบันที่เปลี่ยนไป จึงไม่ได้เพียงรายงานเหตุการณ์หนึ่งครั้งที่จบไปแล้ว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ used to เพื่อบอกสภาวะในอดีตที่ตอนนี้แตกต่างไปแล้ว
- I used to be shy.
- I was shy yesterday.
- I am used to speaking to new people.
ดูคำตอบ
I used to be shy.
รู้สึกว่าการเริ่มบทสนทนายากมาก: find it really hard to start conversations
find it really hard to start conversations หมายถึงผู้พูดรู้สึกว่าการเริ่มบทสนทนาเป็นเรื่องที่ยากมาก โครงสร้างคือ find + it + คำคุณศัพท์ + to do โดย it เป็นกรรมรูปแบบ และกิจกรรมที่ถูกประเมินจริง ๆ คือ to start conversations really ใช้เน้นความหมายของ hard แสดงว่าผู้พูดรู้สึกถึงความยากอย่างมาก โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้แสดงความรู้สึกหรือการประเมินส่วนตัวเกี่ยวกับการเรียน การทำงาน หรือกิจกรรมทางสังคมได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้โครงสร้างที่บอกว่าการเริ่มทำบางอย่างรู้สึกยากมาก: I ____ really hard ____ conversations with new classmates
ดูคำตอบ
find it · to start
Now I've learned that I need to identify common ground
0:51ตอนนี้ฉันได้เรียนรู้แล้วว่าฉันต้องระบุจุดร่วม
จุดร่วมกับแขกคนอื่นคือ: the thing I have in common with the other guests is that
the thing I have in common with the other guests is that... เริ่มต้นด้วยการบอกจุดที่ผู้พูดมีร่วมกับแขกคนอื่น ๆ ในที่นี้ thing หมายถึงข้อเท็จจริงหรือคุณลักษณะที่เป็นนามธรรม ไม่ใช่สิ่งของที่จับต้องได้ ส่วน have in common หมายถึง “มีร่วมกัน” that-clause จะบอกเนื้อหาของจุดร่วมนี้ ในประโยคนี้คือ we know Nishma โครงสร้างนี้ช่วยให้ผู้พูดแนะนำความสัมพันธ์ ประสบการณ์ หรือภูมิหลังที่มีร่วมกันก่อน แล้วจึงบอกอย่างชัดเจนว่าจุดร่วมคืออะไร
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้โครงสร้างสำหรับบอกข้อเท็จจริงที่มีร่วมกับคนอื่นได้ถูกต้อง
- The thing I am in common with Leo is that we both play chess.
- The thing I have in common with Leo is that we both play chess.
- The thing I have common with Leo is that we both play chess.
ดูคำตอบ
The thing I have in common with Leo is that we both play chess.
“So, how do you know Nishma?”: เริ่มบทสนทนาด้วยคนรู้จักร่วมกัน
ในคำถามนี้ how do you know Nishma? ใช้ถามว่าผู้ฟังรู้จัก Nishma ได้อย่างไร หรือทั้งสองคนมีความเกี่ยวข้องกันอย่างไร การพูดถึงคนที่ทั้งสองฝ่ายรู้จักช่วยให้เริ่มบทสนทนาได้อย่างสบายๆ So ที่ขึ้นต้นประโยคเป็นคำช่วยเชื่อมบทสนทนาให้เข้าสู่คำถามอย่างเป็นธรรมชาติ ไม่ได้หมายถึงข้อสรุปเชิงตรรกะว่า therefore
แบบฝึกหัด
คำถามใดถามอย่างเป็นธรรมชาติว่าผู้ฟังเกี่ยวข้องกับ Priya อย่างไร
- Where are you working at the moment?
- So, how do you know Priya?
- So, how did you hear about the event?
ดูคำตอบ
So, how do you know Priya?
what are you working on: ถามถึงสิ่งที่กำลังทำอยู่
ในคำถามนี้ work on หมายถึงใช้เวลาในการทำ พัฒนา หรือจัดการกับงาน โครงการ หรือหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง What ใช้ถามว่างานนั้นคืออะไร ส่วน are you working แสดงว่ากำลังดำเนินอยู่ และ at the moment เน้นว่าเป็นเรื่องที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้ แม้ what จะย้ายมาอยู่หน้าคำถาม แต่บุพบท on ยังคงเป็นส่วนหนึ่งของ work on คำถามนี้ถามถึงกิจกรรมที่กำลังทำอยู่ ไม่ได้ถามถึงสถานที่ทำงานหรือตำแหน่งงาน
แบบฝึกหัด
คำถามใดถามถึงโครงการหรืองานที่คนคนหนึ่งกำลังทำอยู่ตอนนี้ได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- What is your job at the moment?
- What are you working on at the moment?
- Where are you working at the moment?
ดูคำตอบ
What are you working on at the moment?
at the moment: ช่วงเวลาปัจจุบัน
at the moment หมายถึง “ตอนนี้” หรือ “ในช่วงเวลาปัจจุบัน” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวกำหนดให้ working on อยู่ในกรอบเวลาปัจจุบัน คำถามจึงถามว่าอีกฝ่ายกำลังทำงานหรือโครงการอะไรอยู่ในตอนนี้ วลีนี้อาจหมายถึงขณะที่กำลังพูดพอดี แต่ในคำถามเกี่ยวกับงาน มักครอบคลุมช่วงปัจจุบันที่เป็นเพียงชั่วคราว ไม่ได้จำกัดอยู่แค่หนึ่งวินาที จึงใช้ร่วมกับ present continuous ในรูป are ... working on ได้อย่างเป็นธรรมชาติ
แบบฝึกหัด
ในคำถามนี้ at the moment หมายความว่าอะไร?
- เฉพาะในหนึ่งวินาทีที่แน่นอน
- ในช่วงเวลาปัจจุบัน
- ทันทีหลังจากนั้น
ดูคำตอบ
ในช่วงเวลาปัจจุบัน
How long have you worked here?: ถามระยะเวลาจนถึงปัจจุบัน
How long ใช้ถามระยะเวลา ส่วน have you worked เป็น present perfect ซึ่งประกอบด้วย have + past participle worked เมื่อรวมกันแล้ว คำถามนี้ถามว่าผ่านมานานเท่าใดตั้งแต่เริ่มทำงานจนถึงตอนนี้ และโดยทั่วไปสื่อว่าบุคคลนั้นยังคงทำงานอยู่ที่นี่ คำตอบเกี่ยวกับระยะเวลามักใช้ for + ช่วงเวลา หรือ since + จุดเริ่มต้น เช่น I've worked here for three years. I've worked here since 2023.
แบบฝึกหัด
คุณพบเพื่อนร่วมงานที่ยังคงทำงานอยู่ในสำนักงานของคุณ คำถามใดถามระยะเวลาตั้งแต่เขาเริ่มทำงานที่นั่นจนถึงตอนนี้?
- How long have you worked here?
- How long do you worked here?
- How long did you work here?
ดูคำตอบ
How long have you worked here?
If you're at an event like a concert or a gig การใช้คำ
1:15หากคุณอยู่ในงานอย่างคอนเสิร์ตหรืองานแสดงดนตรี
gig ใน “a concert or a gig”: การแสดงดนตรีสด
ในประโยคนี้ gig เป็นคำนามแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงการแสดงดนตรีสด มีความหมายใกล้กับ concert และมักหมายถึงการแสดงครั้งหนึ่งของวงดนตรีหรือนักดนตรี คำว่า concert ที่อยู่ข้างหน้าช่วยยืนยันว่าในที่นี้ gig หมายถึง “การแสดง” ไม่ใช่ “งานรับจ้างระยะสั้น” ซึ่งเป็นอีกความหมายหนึ่งในบริบทการทำงาน ให้ใช้คำรอบข้างช่วยตัดสินความหมาย
แบบฝึกหัด
ใน “a concert or a gig” คำว่า gig หมายถึงอะไร
- งานรับจ้างชั่วคราว
- สถานที่ซ้อม
- การแสดงดนตรีสด
ดูคำตอบ
การแสดงดนตรีสด
and you want to talk to other people in the audience,
1:17และคุณต้องการพูดคุยกับคนอื่นๆ ในกลุ่มผู้ชม
prepare questions about what you're seeing on stage like, วลี
1:20เตรียมคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่คุณเห็นบนเวทีเช่น
on stage: การอยู่ในบริเวณแสดงบนเวที
ในประโยคนี้ on stage หมายถึงอยู่ในบริเวณเวทีที่ผู้ชมมองดูผู้แสดง คำบุพบท on เป็นส่วนหนึ่งของวลีที่ใช้เป็นปกติ ไม่ได้หมายความตามคำทีละคำว่ามีคนยืนอยู่บนพื้นผิวเรียบ ใช้ on stage พูดถึงผู้แสดง ผู้พูด หรือสิ่งของที่ปรากฏอยู่ในการแสดงหรือการนำเสนอได้
แบบฝึกหัด
เติมวลีที่หมายถึงการอยู่ในบริเวณแสดงบนเวที: The dancers are ____.
ดูคำตอบ
on stage
"Have you seen this band live before?" — การถามถึงประสบการณ์ที่ผ่านมา
Have you seen this band live before? ใช้ present perfect เพื่อถามว่าเคยมีประสบการณ์นี้มาก่อนจนถึงตอนนี้หรือไม่ โครงสร้างคือ Have you + past participle โดยในประโยคนี้ ประสบการณ์นั้นคือการดูวงนี้แสดงสดด้วยตนเอง before หมายถึงช่วงเวลาใดก็ตามก่อนตอนนี้ จุดสำคัญคือเคยมีประสบการณ์หรือไม่ ไม่ใช่เกิดขึ้นในวันไหน
แบบฝึกหัด
คำถามใดถามว่าบุคคลนั้นเคยไปพิพิธภัณฑ์นี้มาก่อนจนถึงตอนนี้หรือไม่
- Did you visit this museum last year?
- Have you visited this museum before?
- Have you visit this museum before?
ดูคำตอบ
Have you visited this museum before?
"live" ใน "see a band live" — การแสดงสด
ใน Have you seen this band live before? คำว่า live บอกวิธีที่ผู้พูดดูวงนี้ คือดูวงนี้แสดงต่อหน้า ไม่ใช่ดูจากวิดีโอที่บันทึกไว้ ใน see a band live คำว่า live อยู่หลังกรรมและทำหน้าที่บอกลักษณะการดู เมื่อใช้กับวงดนตรี การแสดง หรือการแข่งขัน live ยังอาจบอกว่าเหตุการณ์กำลังเกิดขึ้นต่อหน้าผู้ชม หรือกำลังถ่ายทอดแบบเรียลไทม์ได้ แต่ในประโยคนี้หมายถึงการดูการแสดงสด ไม่ใช่กริยา live ที่แปลว่า “อาศัยอยู่”
แบบฝึกหัด
ฟังประโยคภาษาอังกฤษสองประโยค แล้วเลือกประโยคที่ได้ยิน สังเกตเสียงสระใน live: /laɪv/ หมายถึงการแสดงต่อหน้าหรือการแสดงสด ส่วน /lɪv/ เป็นกริยาที่หมายถึง “อาศัยอยู่”
- I live near the stadium.
- I saw the band live at the stadium.
ดูคำตอบ
I saw the band live at the stadium.
in the mirror at home to build up your confidence. กริยาวลี
1:26ที่หน้ากระจกที่บ้านเพื่อสร้างความมั่นใจ
build up your confidence: ค่อย ๆ เพิ่มความมั่นใจ
ในประโยคนี้ build up your confidence หมายถึงการค่อย ๆ เพิ่มความมั่นใจของตัวเอง กริยาวลี build up มองความมั่นใจว่าเป็นสิ่งที่เพิ่มขึ้นจากการฝึกซ้ำ ๆ ไม่ใช่เกิดขึ้นทันที การฝึกพูดหน้ากระจกช่วยให้การพูดก่อนการสนทนาจริงรู้สึกง่ายขึ้น รูปแบบเดียวกันนี้ใช้กับสิ่งที่ค่อย ๆ เพิ่มขึ้นได้ เช่น strength, trust, experience หรือ savings
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ build up ได้ถูกต้องเพื่อแสดงว่าความมั่นใจเพิ่มขึ้นตามเวลา
- Practice can build your up confidence.
- Practice can build up your confidence.
- Practice can build up your confident.
ดูคำตอบ
Practice can build up your confidence.
follow-up questions: คำถามต่อเนื่องจากคำตอบก่อนหน้า
ในที่นี้ follow-up questions หมายถึงคำถามที่อ้างอิงจากสิ่งที่อีกฝ่ายเพิ่งพูดหรือตอบไป follow-up เป็นคำคุณศัพท์ที่ขยาย questions และวลีทั้งหมดนี้คือสิ่งที่ผู้พูดแนะนำให้ฝึก คำถามประเภทนี้ช่วยให้พูดคุยในหัวข้อเดิมต่อไป โดยถามรายละเอียด เหตุผล หรือขอคำอธิบายเพิ่มเติม follow-up ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการเดินตามใคร และ follow-up question ก็ไม่ใช่คำถามใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกัน
แบบฝึกหัด
มีคนพูดว่า “I started learning guitar last month.” ตัวเลือกใดเป็น follow-up question
- What kind of music are you learning?
- Please close the window.
- I bought a sandwich.
ดูคำตอบ
What kind of music are you learning?
This could have saved my cake conversation. ไวยากรณ์
1:33สิ่งนี้อาจช่วยกู้บทสนทนาเรื่องเค้กของฉันได้
could have saved: ความเป็นไปได้ในอดีตที่ไม่ได้เกิดขึ้นจริง
could have saved ใช้โครงสร้าง could + have + กริยาช่อง 3 เพื่อย้อนมองผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้นได้ในอดีต ในประโยคนี้ บางสิ่งอาจช่วยกู้บทสนทนาไว้ได้ แต่ไม่ได้ใช้สิ่งนั้น บทสนทนาจึงไม่ได้รับการกอบกู้ ใช้โครงสร้างนี้เมื่อต้องการจินตนาการว่าอดีตอาจมีผลลัพธ์ต่างออกไปได้ ตามบริบท โครงสร้างนี้อาจสื่อถึงความเสียดาย การวิจารณ์ หรือเพียงการทบทวนเหตุการณ์
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย could + have + กริยาช่อง 3 ของ save: A map ____ us hours, but we left it at home.
ดูคำตอบ
could have saved
How about you?: ส่งหัวข้อเดียวกันกลับไปให้อีกฝ่าย
How about you? เป็นการส่งหัวข้อที่กำลังคุยกลับไปให้อีกฝ่าย ในประโยคนี้ หลังจากพูดว่า I love baking ผู้พูดก็ชวนให้ผู้ฟังตอบเกี่ยวกับการทำขนมอบของตนเอง เพราะหัวข้อชัดเจนอยู่แล้ว ผู้พูดจึงไม่จำเป็นต้องถามคำถามเต็มซ้ำ คำถามสั้น ๆ นี้เปลี่ยนคำตอบฝ่ายเดียวให้เป็นคำชวนคุยต่อ
แบบฝึกหัด
หลังจากพูดว่า “I enjoy drawing,” คำถามใดชวนให้อีกฝ่ายตอบเกี่ยวกับหัวข้อเดียวกันได้อย่างเป็นธรรมชาติ?
- How about it?
- How are you?
- How about you?
ดูคำตอบ
How about you?
If you're watching a film or a series and two characters meet for the first time,
1:46หากคุณกำลังดูภาพยนตร์หรือซีรีส์และตัวละครสองตัวพบกันเป็นครั้งแรก
become a natural habit: กลายเป็นนิสัยตามธรรมชาติ
become a natural habit ใช้บอกการเปลี่ยนแปลงว่า เมื่อฝึกซ้ำ ๆ การกระทำอย่างหนึ่งจะเริ่มรู้สึกเป็นเรื่องปกติและทำได้โดยแทบไม่ต้องใช้ความพยายามอย่างมีสติ ในประโยคนี้ become ตามด้วยวลีคำนาม a natural habit โดย natural หมายถึงเป็นธรรมชาติและทำได้โดยอัตโนมัติ ไม่ได้หมายถึงเกี่ยวกับธรรมชาติ ผู้พูดหมายความว่า การฝึกที่บ้านจะทำให้ทักษะการถามแบบนี้กลายเป็นสิ่งที่ทำได้โดยอัตโนมัติ จึงไม่ต้องวางแผนอย่างตั้งใจอีกต่อไป
แบบฝึกหัด
With regular practice, asking one follow-up question can ____.
ดูคำตอบ
become a natural habit
and you won't have to think too hard to come up with a good follow-up question. กริยาวลี
1:58และคุณจะไม่ต้องคิดหนักเกินไปเพื่อหาคำถามต่อเนื่องดีๆ
come up with: คิดหรือสร้างความคิดหรือคำถามขึ้นมา
come up with เป็นกริยาวลีที่หมายถึงคิด สร้าง หรือเสนอไอเดีย คำตอบ แผน หรือคำถาม ในประโยคนี้ come up with a good follow-up question หมายถึงคิดคำถามต่อยอดดี ๆ เพื่อสนทนาต่อ คำว่า with เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลีนี้ จึงละไม่ได้ และต้องอยู่หน้าสิ่งที่คิดหรือสร้างขึ้น
แบบฝึกหัด
วลีใดเติมในประโยคนี้ได้อย่างเป็นธรรมชาติและมีความหมายว่า “คิดหรือสร้างบางสิ่งขึ้นมา” We need to ______ a simple plan for the class project.
- catch up with
- come up with
- come up
- look after
ดูคำตอบ
come up with
read the room: อ่านบรรยากาศทางสังคม
read the room เป็นสำนวนที่หมายถึงการสังเกตอารมณ์ ปฏิกิริยา และสัญญาณทางสังคมของคนรอบตัว ก่อนตัดสินใจว่าจะพูดหรือทำอะไร ไม่ได้หมายถึงการอ่านห้องตามตัวอักษร ในประโยคนี้ คำแนะนำคือให้ปรับคำพูดหรือการกระทำให้เหมาะกับผู้คนและสถานการณ์ สำนวนนี้ใช้ได้ทั้งเพื่อชมว่าคนหนึ่งมีไหวพริบทางสังคม และเพื่อเตือนว่าพฤติกรรมของใครบางคนไม่เหมาะกับสถานการณ์
แบบฝึกหัด
ในคำแนะนำนี้ read the room หมายความว่าอย่างไร
- ทำความสะอาดห้อง
- อ่านข้อความที่เขียนอยู่ในห้อง
- สังเกตอารมณ์และปฏิกิริยาก่อนลงมือทำ
ดูคำตอบ
สังเกตอารมณ์และปฏิกิริยาก่อนลงมือทำ
paused for breath: หยุดเพื่อหายใจ
paused for breath หมายถึงหยุดชั่วครู่เพื่อสูดหายใจ paused แสดงการหยุดช่วงสั้น ๆ ส่วน for breath อธิบายเหตุผลของการหยุดว่าเป็นการหายใจ ในประโยคนี้ เขาหยุดพูดกลางประโยคเพื่อหายใจ ไม่ใช่เพราะพูดจบแล้ว การหยุดแบบนี้อาจถูกเข้าใจผิดว่าเป็นจังหวะให้คนอื่นพูดแทรก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้คำนามหลัง for ได้ถูกต้อง
- The speaker paused to breath before answering.
- The speaker paused for breathe before answering.
- The speaker paused for breath before answering.
ดูคำตอบ
The speaker paused for breath before answering.
in the middle of a conversation: กิจกรรมที่ยังดำเนินอยู่
in the middle of a conversation หมายถึงการสนทนาได้เริ่มขึ้นแล้วและยังไม่จบ ในที่นี้ in the middle of บอกช่วงที่กิจกรรมกำลังดำเนินอยู่ ไม่ได้หมายถึงตำแหน่งตรงกลางทางกายภาพ ใช้ in the middle of + คำนามหรือรูป -ing เพื่อแสดงว่ามีอีกเหตุการณ์เกิดขึ้นขณะที่กิจกรรมหนึ่งยังดำเนินอยู่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลี in the middle of: Please don't interrupt; we're ____ a conversation.
ดูคำตอบ
in the middle of
The problem here was that: การชี้ปัญหาหลัก
The problem here was that เป็นโครงสร้างที่ใช้ชี้ปัญหา โดยช่วงแรกบอกผู้ฟังว่ากำลังจะกล่าวถึงปัญหาหลัก จากนั้นอนุประโยคที่มี that จะระบุปัญหาเฉพาะ ซึ่งในประโยคนี้คือเขาไม่ได้ตรวจสอบว่าคนอื่นอยากคุยหรือไม่ here หมายถึงสถานการณ์ที่กำลังวิเคราะห์ ไม่จำเป็นต้องหมายถึงสถานที่จริง โครงสร้างนี้ช่วยแยกข้อมูลเบื้องหลังออกจากสาเหตุหรือข้อบกพร่องหลัก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างชี้ปัญหาจากบทเรียน: ____ nobody checked the address.
ดูคำตอบ
The problem here was that
didn't check the signs: การสังเกตสัญญาณทางสังคม
didn't check the signs หมายถึงเขาไม่ได้สังเกตสัญญาณทางสังคมจากอีกฝ่ายก่อนพูด ในที่นี้ signs คือเบาะแสที่สังเกตได้ เช่น ตอบสั้น ๆ ไม่ถามกลับ หรือหันตัวหนี ซึ่งอาจบอกได้ว่าใครสักคนต้องการคุยหรือไม่ ไม่ได้หมายถึงป้ายจราจรหรือป้ายร้านค้า check ทำให้การตัดสินสถานการณ์ทางสังคมที่เป็นนามธรรมกลายเป็นขั้นตอนที่ทำได้จริง คือดูก่อนว่ามีเบาะแสอะไร แล้วค่อยตัดสินใจว่าจะเริ่มบทสนทนาหรือไม่ รูปปฏิเสธตำหนิเรื่องจังหวะ เพราะเขาเริ่มพูดโดยไม่ได้ตรวจดูสัญญาณเหล่านั้นก่อน
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ check the signs หมายถึงอะไร
- อ่านป้ายจราจรหรือป้ายร้านค้า
- มองหาเบาะแสว่าอีกฝ่ายต้องการคุยหรือไม่
- ตรวจดูรายการที่เขียนไว้ก่อนพูด
ดูคำตอบ
มองหาเบาะแสว่าอีกฝ่ายต้องการคุยหรือไม่
not to take it ... personally: ไม่มองว่าปฏิกิริยานั้นพุ่งเป้ามาที่ตัวเอง
not to take it personally หมายถึงไม่ตีความปฏิกิริยาของคนอื่นว่าเป็นการโจมตี การปฏิเสธ หรือการตัดสินที่มุ่งมาที่คุณ ในประโยคนี้ it หมายถึงการที่อีกฝ่ายไม่อยากคุย ไม่ได้หมายถึงสิ่งของ วลีนี้ช่วยแยกปฏิกิริยาทางสังคมออกจากคุณค่าในตัวคุณ อีกฝ่ายอาจกำลังยุ่ง ไม่มีสมาธิ หรือยังไม่พร้อมคุยก็ได้ Try not to ทำให้คำแนะนำฟังนุ่มนวลกว่าคำสั่งตรง ๆ
แบบฝึกหัด
เติมวลีที่หมายถึง “ตีความปฏิกิริยาว่ามุ่งมาที่คุณ” ให้สมบูรณ์: Try not to ____.
ดูคำตอบ
take it personally
not the right time: บอกว่าช่วงเวลานี้ไม่เหมาะ
not the right time หมายความว่าช่วงเวลาหรือสถานการณ์ตอนนี้ไม่เหมาะที่จะทำบางสิ่ง ในประโยคนี้ ผู้พูดมองว่าปัญหาอยู่ที่จังหวะเวลา แทนที่จะปฏิเสธคนหรือความคิดนั้นอย่างชัดเจน maybe และ just ทำให้คำอธิบายฟังดูนุ่มนวลและไม่ฟันธง รูปแบบที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ not the right time to + คำกริยา และ not the right time for + คำนาม
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนสี่คำจากบทเรียนนี้: This is ____ to ask for a new toy.
ดูคำตอบ
not the right time
might be busy ... might be waiting: ความเป็นไปได้ที่ยังไม่แน่นอน
might be ใช้เสนอคำอธิบายที่อาจเป็นไปได้ ไม่ใช่บอกข้อเท็จจริง ใน might be busy คำว่า be เชื่อม might กับคำคุณศัพท์ busy ส่วนใน might be waiting คำว่า be ตามด้วยรูป -ing เพื่อบอกการกระทำที่อาจกำลังดำเนินอยู่ การใช้ they might be ซ้ำทั้งสองด้านของ or แสดงความเป็นไปได้สองอย่างที่แยกจากกัน การพูดแบบเผื่อความเป็นไปได้นี้ช่วยอธิบายพฤติกรรมของผู้อื่นโดยไม่อ้างว่ารู้เหตุผลจริง
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างจากบทเรียนเพื่อสร้างการคาดเดาที่ไม่แน่นอนสองอย่าง ใช้ wait ในช่องที่สอง: Mina ____ tired, or she ____ for the bus.
ดูคำตอบ
might be · might be waiting
Make sure you check the...: การย้ำเตือนที่สำคัญ
Make sure you + กริยารูปพื้นฐาน ใช้เตือนอย่างหนักแน่นว่าการกระทำนั้นสำคัญและห้ามลืม ในประโยคนี้ ผู้พูดต้องการให้ผู้ฟังตรวจดูสัญญาณ ไม่ใช่แค่คิดว่าจะทำ ในโครงสร้างนี้ you บอกว่าใครต้องเป็นผู้ลงมือ และ check คงอยู่ในรูปพื้นฐาน: Make sure + you + check
แบบฝึกหัด
เติมคำเตือนสำคัญด้วยสำนวนเป้าหมาย: ____ you check the address before you leave.
ดูคำตอบ
Make sure
give very short answers: การบอกว่าตอบสั้น
Give very short answers หมายถึงตอบโดยใช้คำเพียงไม่กี่คำ ภาษาอังกฤษใช้ give + answers อย่างเป็นธรรมชาติในที่นี้ Short ใช้บอกลักษณะของ answers และ very ทำให้ความหมายของ short หนักแน่นขึ้น ในประโยคนี้ การตอบสั้น ๆ หลายครั้งอาจเป็นสัญญาณว่าคนนั้นไม่อยากคุยต่อ แต่เป็นเพียงเบาะแส ไม่ใช่ข้อพิสูจน์แน่นอน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกได้อย่างเป็นธรรมชาติว่าคำตอบของคนหนึ่งมีเพียงไม่กี่คำ?
- They answer very short.
- They give answers very shortly.
- They give very short answers.
ดูคำตอบ
They give very short answers.
It was nice to meet you สำหรับกล่าวลาเมื่อจบการพบกันครั้งแรก
It was nice to meet you เป็นประโยคสุภาพที่ใช้กันทั่วไปเมื่อต้องการจบการสนทนาในการพบกันครั้งแรก ประโยคนี้แสดงความเป็นมิตรและบอกเป็นนัยว่าผู้พูดพร้อมจะไปหรือจบการสนทนาแล้ว รูปอดีต was ใช้มองย้อนกลับไปยังการพบกันที่เพิ่งเกิดขึ้นและกำลังจบลง ไม่ได้หมายความว่าพบกันมานานแล้ว
แบบฝึกหัด
เติมคำกล่าวลาเมื่อต้องจบการพบกันครั้งแรก โดยใช้ nice to meet you ในโครงสร้างอดีตกาล: ____. Have a safe trip home.
ดูคำตอบ
It was nice to meet you
and then you can leave with your dignity intact. วลี
2:54แล้วคุณก็สามารถปลีกตัวออกมาได้อย่างสง่างาม
Leave with your dignity intact: จากไปโดยยังรักษาศักดิ์ศรีไว้
Leave with your dignity intact หมายถึงการออกจากสถานการณ์โดยไม่เสียความเคารพในตัวเองหรือถูกทำให้อับอาย intact หมายถึง “ไม่เสียหาย” ดังนั้น dignity จึงถูกเปรียบว่าเป็นสิ่งที่ยังคงสมบูรณ์อยู่ ในที่นี้ with your dignity intact บอกสภาพตอนที่จากไป นั่นคือศักดิ์ศรียังคงไม่เสียหายในขณะที่ออกจากสถานการณ์นั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ leave with your dignity intact และเปลี่ยนคำแสดงความเป็นเจ้าของให้ตรงกับ Omar: By staying calm, Omar could ____.
ดูคำตอบ
leave with his dignity intact
You can practice that one at home in the mirror as well.
2:56คุณสามารถฝึกทำแบบนั้นที่หน้ากระจกที่บ้านได้เช่นกัน
there you go ที่ใช้ปิดท้ายคำอธิบาย
ในประโยคนี้ there you go หมายถึง “เท่านี้แหละ” หรือ “คำอธิบายมีเพียงเท่านี้” ใช้ปิดรายการเคล็ดลับของผู้พูดและบอกว่าไม่มีอะไรต้องเพิ่มแล้ว ในที่นี้เป็นคำพูดที่ใช้ปิดท้ายการสนทนา ไม่ใช่คำสั่งให้ใครไปยังสถานที่อื่น
แบบฝึกหัด
there you go ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- ใช้ปิดท้ายคำอธิบาย
- ใช้แนะนำสถานที่ใหม่
- ใช้บอกให้ผู้ฟังออกไป
ดูคำตอบ
ใช้ปิดท้ายคำอธิบาย
until you feel confident starting a conversation with anybody. ไวยากรณ์
3:02จนกว่าคุณจะรู้สึกมั่นใจในการเริ่มบทสนทนากับใครก็ตาม
feel confident + -ing ใน feel confident starting a conversation
ใน feel confident starting a conversation คำว่า starting เป็นรูป -ing ที่บอกการกระทำซึ่งบุคคลนั้นรู้สึกว่าตนพร้อมและสามารถทำได้ รูปแบบคือ feel confident + -ing สามารถพูดว่า feel confident about starting a conversation ได้เช่นกัน แต่อย่านำสองรูปแบบมารวมกันเป็น feel confident to starting
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ feel confident: After practicing every day, Omar ____ reading aloud in class.
ดูคำตอบ
feels confident
what are you waiting for?：คำถามเชิงวาทศิลป์ที่กระตุ้นให้ลงมือ
ในประโยคนี้ what are you waiting for? เป็นคำถามเชิงวาทศิลป์ ผู้พูดไม่ได้ต้องการรู้จริง ๆ ว่าอีกฝ่ายกำลังรออะไร แต่ต้องการสื่อว่าไม่มีเหตุผลที่จะชักช้าและควรเริ่มลงมือตอนนี้ การใช้รูปคำถามทำให้คำให้กำลังใจกลายเป็นคำกระตุ้นให้ลงมืออย่างมีพลัง มักใช้เมื่อขั้นตอนถัดไปชัดเจนอยู่แล้ว โดยเฉพาะช่วงท้ายของบทสอน การนำเสนอ หรือโฆษณา
แบบฝึกหัด
ช่วงท้ายของบทสอน ผู้พูดกล่าวว่า “What are you waiting for?” จุดประสงค์ที่เป็นไปได้มากที่สุดคืออะไร?
- เรียกร้องให้ผู้ฟังอธิบายว่าทำไมจึงมาสาย
- กระตุ้นให้ผู้ฟังลงมือตอนนี้
- ถามตามความหมายตรงตัวว่าผู้ฟังกำลังรอรับอะไร
ดูคำตอบ
กระตุ้นให้ผู้ฟังลงมือตอนนี้
Get practicing：คำสั่ง get + -ing ที่กระตุ้นให้ลงมือ
Get practicing เป็นประโยคคำสั่ง โดยมีประธาน you ที่ละไว้ ในคำสั่งแบบภาษาพูดนี้ get ตามด้วยกิจกรรมรูป -ing หมายถึงการเริ่มทำกิจกรรมนั้นและลงมือจริง ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึง start practicing เมื่อเทียบกับ start practicing ที่มีน้ำเสียงกลาง ๆ get practicing ฟังดูกระตือรือร้นกว่าและผลักดันให้ผู้ฟังลงมือทันที ส่วน now ยิ่งเน้นการเรียกร้องให้เริ่มเดี๋ยวนี้
แบบฝึกหัด
ใช้คำกริยา practice ในรูปแบบ get + -ing เพื่อเติมคำสั่งที่มีพลังให้สมบูรณ์: You know the steps, so ____ now.
ดูคำตอบ
get practicing
and start having conversations with all your new friends.
3:13และเริ่มพูดคุยกับเพื่อนใหม่ๆ ของคุณทุกคน
get out there: จากการฝึกสู่การลงมือทำจริง
ในประโยคนี้ get out there หมายถึงการเลิกเตรียมตัวอย่างเดียวแล้วเริ่มทำกิจกรรมนั้นในชีวิตจริง ไม่ได้หมายถึงสถานที่ใดสถานที่หนึ่งโดยเฉพาะ คำว่า there กล่าวกว้าง ๆ ถึงโลกหรือสถานการณ์ที่การกระทำนั้นเกิดขึ้น รูปแบบ get out there and + การกระทำ เป็นวิธีให้กำลังใจอย่างกระตือรือร้นเพื่อให้อีกฝ่ายเริ่มลงมือทำ ในประโยคนี้ ผู้พูดต้องการให้ผู้ฟังนำสิ่งที่เรียนมาใช้ด้วยการพูดคุยกับเพื่อนใหม่จริง ๆ
แบบฝึกหัด
สำนวนใดเติมคำให้กำลังใจที่ชวนให้หยุดเตรียมตัวอย่างเดียวแล้วเริ่มลงมือทำได้ดีที่สุด? You've practiced enough. Now ____ and show the audience what you can do.
- go there
- go outside
- get out there
ดูคำตอบ
get out there
You could even tell them all about our Mini English Lessons.
3:15คุณอาจจะเล่าให้พวกเขาฟังเกี่ยวกับ Mini English Lessons ของเราก็ได้นะ