แดร็กคิวลากลายเป็นแวมไพร์ที่โด่งดังที่สุดในโลกได้อย่างไร - สแตนลีย์ สเตพานิค: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
609 คำ 141 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอนี้เล่าเส้นทางของแดรกคูลาตั้งแต่คติชนสลาฟและการอธิบายปรากฏการณ์น่ากลัวเกี่ยวกับศพด้วยโรคและการเน่าเปื่อย ผ่านนวนิยายของแบรม สโตเกอร์ที่ประสบความสำเร็จเพียงปานกลางในช่วงแรก ไปจนถึงข้อพิพาทด้านลิขสิทธิ์และการดัดแปลงเป็นละครเวทีและภาพยนตร์ ซึ่งทำให้ตัวละครนี้กลายเป็นสัญลักษณ์ทางวัฒนธรรมที่ยืนยาว ประเด็นสำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษ: 1. if not for a twist of fate. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เรียนรู้ว่า if not for เป็นเงื่อนไขสมมติที่สวนทางกับความจริง หมายถึงหากไม่มีเหตุการณ์ชี้ขาด ผลลัพธ์คงแตกต่างออกไป ในที่นี้ใช้เทียบโอกาสที่แดรกคูลาจะยังไร้ชื่อเสียงกับความโด่งดังภายหลัง จึงเหมาะสำหรับอธิบายจุดพลิกผันในเรื่องเล่าทางประวัติศาสตร์ 2. got so out of hand that — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจการใช้ get out of hand ร่วมกับ so ... that เพื่อเชื่อมสถานการณ์ที่รุนแรงจนควบคุมไม่ได้เข้ากับผลที่ตามมา โครงสร้างนี้ช่วยให้เห็นว่าเหตุใดความตื่นกลัวแวมไพร์จึงทำให้จักรพรรดินีออสเตรียส่งแพทย์ส่วนพระองค์ไปตรวจสอบ และใช้บรรยายวิกฤตที่นำไปสู่มาตรการทางการได้ 3. finding eternal life far beyond the humble pages of his birth. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: ตีความอุปมาตอนจบได้สองชั้น โดย eternal life สื่อถึงความเป็นอมตะของแวมไพร์ ส่วน pages of his birth หมายถึงนวนิยายที่ให้กำเนิดแดรกคูลา ช่วยให้มองออกว่าบทวิจารณ์วัฒนธรรมใช้ภาพเด่นของตัวละครกลับมาสรุปอิทธิพลที่ยังดำรงอยู่ผ่านงานดัดแปลงต่าง ๆ อย่างไร

คำอธิบายในบทเรียนนี้

More than a 100 years after his creator was laid to rest, สำนวน

0:07

กว่า 100 ปีหลังจากที่ผู้สร้างของเขาได้จากไปอย่างสงบ

สำนวน

laid to rest: วิธีพูดอย่างสุภาพว่า “ถูกฝังศพ”

ในประโยคนี้ was laid to rest หมายถึง “ถูกฝังหลังจากเสียชีวิต” เป็นรูปถูกกระทำของ lay someone to rest และเป็นสำนวนเลี่ยงคำตรง ๆ ที่ใช้กล่าวถึงผู้เสียชีวิตอย่างนุ่มนวล rest ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการพักหรือนอนตามปกติ ในชีวประวัติ ข้อความไว้อาลัย และเรื่องเล่าทางประวัติศาสตร์ วลีนี้ใช้กล่าวถึงการฝังศพอย่างให้เกียรติ และสื่อโดยอ้อมว่าบุคคลนั้นเสียชีวิตแล้ว

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ was laid to rest หมายถึงอะไร?

  1. ถูกขอให้นอนลง
  2. ถูกฝังหลังจากเสียชีวิต
  3. ได้รับเวลาให้พักผ่อน
ดูคำตอบ

ถูกฝังหลังจากเสียชีวิต

Dracula lives on as the most famous vampire in history. กริยาวลี

0:12

แดร็กคูล่ายังคงมีชีวิตอยู่ในฐานะแวมไพร์ที่มีชื่อเสียงที่สุดในประวัติศาสตร์

กริยาวลี

lives on: ยังคงอยู่ในความทรงจำและอิทธิพล

ในที่นี้ lives on หมายถึง “ยังคงเป็นที่จดจำและมีอิทธิพลต่อไป แม้เวลาจะผ่านไปนานแล้ว” แดร็กคูลาเป็นตัวละครสมมติ ประโยคนี้จึงกล่าวถึงการคงอยู่ในวัฒนธรรม ไม่ใช่การมีชีวิตทางชีวภาพจริง ๆ ใช้ live on ในความหมายนี้กับแนวคิดของบุคคล งานศิลปะ ประเพณี ความทรงจำ หรืออิทธิพลที่ยังส่งผลต่อผู้คน หลังจากบุคคล ยุคดั้งเดิม หรือสิ่งที่เป็นต้นกำเนิดนั้นหมดไปแล้ว

แบบฝึกหัด

การตีความ “Dracula lives on” ข้อใดเหมาะกับประโยคนี้?

  1. แดร็กคูลาเป็นบุคคลจริงที่ยังมีชีวิตอยู่ทางกายภาพ
  2. แดร็กคูลาได้ย้ายไปอยู่บ้านหลังอื่น
  3. แดร็กคูลายังคงเป็นที่จดจำและมีอิทธิพลทางวัฒนธรรม
ดูคำตอบ

แดร็กคูลายังคงเป็นที่จดจำและมีอิทธิพลทางวัฒนธรรม

But this Transylvanian noble,

0:17

แต่ขุนนางแห่งทรานซิลเวเนียผู้นี้

neither the first fictional vampire ไวยากรณ์

0:20

ซึ่งไม่ใช่แวมไพร์ในนิยายตัวแรก

nor the most popular of his time,

0:22

และไม่ใช่ตัวที่ได้รับความนิยมที่สุดในยุคของเขา

may have remained buried in obscurity สำนวน

0:24

อาจจะยังคงถูกฝังอยู่ในความสับสนและไม่เป็นที่รู้จัก

ไวยากรณ์

neither ... nor ...: ปฏิเสธคำบรรยายสองส่วนที่ขนานกัน

neither A nor B เป็นโครงสร้างคำคู่ที่ปฏิเสธทั้ง A และ B ในที่นี้ Dracula ถูกบรรยายว่าไม่ใช่แวมไพร์ในเรื่องแต่งตัวแรก และไม่ใช่แวมไพร์ที่ได้รับความนิยมที่สุดในยุคนั้นด้วย วลีทั้งหมดอยู่ระหว่างเครื่องหมายจุลภาคและเป็นข้อความแทรกที่ขยาย this Transylvanian noble วลีนี้ลดความคาดหมายว่าตัวละครจะมีชื่อเสียง ส่วนประโยคหลักยังดำเนินต่อในรูป this Transylvanian noble ... may have remained

แบบฝึกหัด

เติมคำเชื่อมคู่ที่ปฏิเสธคำบรรยายทั้งสองให้สมบูรณ์: The device is ____ cheap ____ easy to repair.

ดูคำตอบ

neither · nor

if not for a twist of fate. ไวยากรณ์

0:27

หากไม่ใช่เพราะโชคชะตาที่พลิกผัน

สำนวน

buried in obscurity: อุปมาของการยังคงไม่มีใครรู้จัก

buried in obscurity เป็นอุปมาที่หมายถึงการถูกซ่อนจากความสนใจของสาธารณะ ถูกลืม หรือไม่มีใครรู้จัก obscurity หมายถึงสภาพที่แทบไม่ได้รับหรือไม่ได้รับการยอมรับเลย ส่วน buried ทำให้การมองไม่เห็นนั้นดูฝังลึกและยาวนาน ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวหมายถึงความเป็นไปได้ที่ Dracula จะไม่มีชื่อเสียง ไม่ใช่การถูกฝังจริง ๆ รูปแบบ remain buried in obscurity ใช้บรรยายบุคคล ผลงาน การค้นพบ หรือเอกสารที่ยังคงไม่ได้รับความสนใจได้

แบบฝึกหัด

เติมอุปมาที่เน้นไว้ซึ่งหมายถึง “ไม่มีใครรู้จักและไม่ได้รับความสนใจ” ให้สมบูรณ์: Without the archive, her letters might have remained ____.

ดูคำตอบ

buried in obscurity

ไวยากรณ์

if not for a twist of fate: ปัจจัยที่เปลี่ยนผลลัพธ์

if not for + นามหรือนามวลี หมายถึง “ถ้าไม่มีปัจจัยนั้น” โครงสร้างนี้นำเสนอปัจจัยที่มีอยู่จริงและบอกว่าปัจจัยนั้นขัดขวางผลลัพธ์อีกแบบที่น่าจะเกิดขึ้นหรือเป็นผลลัพธ์ในจินตนาการ ในประโยคนี้ ผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้คือการยังคงไม่มีใครรู้จัก a twist of fate หมายถึงเหตุการณ์ที่ไม่คาดคิดซึ่งเปลี่ยนผลลัพธ์นั้น ไม่ใช่เงื่อนไขทั่วไปที่ยังอาจเกิดขึ้นในอนาคต

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายสามคำที่หมายถึง “ถ้าไม่มีปัจจัยที่ช่วยไว้นี้”: The hikers would have been lost ____ the guide's map.

ดูคำตอบ

if not for

Dracula's first appearance was in Bram Stoker's 1897 novel of the same name, วลี

0:30

การปรากฏตัวครั้งแรกของแดร็กคูล่าคือในนวนิยายชื่อเดียวกันของบราม สโตกเกอร์ในปี 1897

วลี

of the same name: มีชื่อหรือชื่อเรื่องเดียวกัน

of the same name เป็นวลีที่วางหลังคำนาม หมายถึง “มีชื่อหรือชื่อเรื่องเดียวกับบุคคลหรือผลงานที่เพิ่งกล่าวถึง” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวขยาย novel ดังนั้นนวนิยายของแบรม สโตกเกอร์จึงมีชื่อว่า Dracula เช่นกัน วลีนี้ช่วยบอกว่าสองสิ่งมีชื่อเรื่องเดียวกันโดยไม่ต้องกล่าวชื่อเรื่องซ้ำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายสี่คำที่หมายความว่าหนังสือการ์ตูนก็ชื่อ Skybound เช่นกัน: The series Skybound is based on a comic ____.

ดูคำตอบ

of the same name

but that was far from the beginning of vampire myths. วลี

0:35

แต่นั่นยังห่างไกลจากจุดเริ่มต้นของตำนานแวมไพร์

วลี

far from the beginning of vampire myths: ห่างไกลจากการเป็นจุดเริ่มต้นของตำนานแวมไพร์

ในที่นี้ far from ไม่ได้บอกระยะทางทางกายภาพ แต่ปฏิเสธอย่างหนักแน่นว่าเหตุการณ์ที่ that อ้างถึง ซึ่งก็คือการปรากฏตัวของ Dracula ในปี 1897 เป็นจุดเริ่มต้นของตำนานแวมไพร์ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ far from + คำนาม คำคุณศัพท์ หรือรูป -ing ซึ่งหมายถึงไม่ตรงกับสภาวะที่กล่าวอ้างเลย หรือยังห่างไกลจากสภาวะนั้น เช่น far from the truth, far from ready และ far from being finished

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ far from เพื่อปฏิเสธสภาวะนามธรรมอย่างหนักแน่น แทนที่จะบอกระยะทางทางกายภาพ?

  1. The cabin is far from the nearest town.
  2. She carried the box far from the door.
  3. The repairs helped, but the bridge is far from safe.
ดูคำตอบ

The repairs helped, but the bridge is far from safe.

Blood-sucking monsters had already been part of folklore ไวยากรณ์

0:39

สัตว์ประหลาดดูดเลือดได้เป็นส่วนหนึ่งของนิทานพื้นบ้านมาแล้ว

for at least 800 years.

0:42

อย่างน้อย 800 ปี

ไวยากรณ์

had already been ... for at least 800 years: สภาวะที่ดำเนินมาแล้วอย่างน้อย 800 ปีก่อนจุดหนึ่งในอดีต

Had already been เป็น past perfect มีโครงสร้าง had + คำกริยาช่องที่สาม been โดยวางสภาวะการเป็นส่วนหนึ่งของคติชนไว้ก่อนจุดหนึ่งที่เกิดทีหลังในอดีต คือการปรากฏตัวของ Dracula ในปี 1897 ส่วน already เน้นว่าสภาวะนั้นเกิดขึ้นเรียบร้อยแล้วเมื่อถึงจุดเวลาดังกล่าว For at least 800 years บอกระยะเวลาที่ต่อเนื่องมาจนถึงจุดอ้างอิงในอดีตนั้น รูปเหล่านี้จึงพาเส้นเวลาในเรื่องประวัติศาสตร์ย้อนกลับไปสู่อดีตที่เก่ากว่า และแสดงสภาวะที่ดำเนินต่อเนื่อง ไม่ใช่เหตุการณ์ครั้งเดียว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป past perfect ของ already be: By 2015, the theater ____ open for three years.

ดูคำตอบ

had already been

It was Slavic folklore that gave us the word vampire ไวยากรณ์

0:44

นิทานพื้นบ้านของชาวสลาฟนี่เองที่ให้คำว่าแวมไพร์แก่เรา

or upir in old Russian.

0:47

หรือ อูปิร์ (upir) ในภาษารัสเซียโบราณ

ไวยากรณ์

It was Slavic folklore that ...: การเน้นแหล่งที่มา

รูปแบบ It was X that ... เป็นโครงสร้างประโยคเน้นที่ทำให้ X เป็นจุดสำคัญของข้อมูล ในที่นี้ X คือ Slavic folklore ประโยคจึงเน้นว่าคติชนสลาฟเป็นที่มาของคำว่า vampire it ในที่นี้ไม่ได้ใช้แทนสิ่งใด ส่วนอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that ให้ข้อมูลที่เหลือ หากตัดกรอบประโยคเน้นออก จะได้ประโยคพื้นฐานว่า Slavic folklore gave us the word vampire รูปแบบประโยคเน้นเพิ่มจุดโฟกัส และมักใช้เพื่อระบุหรือแก้ไขข้อมูลเรื่องแหล่งที่มาหลัก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคเน้นโดยใช้รูปแบบ It was X that ...: It ____ careful planning ____ made the rescue possible.

ดูคำตอบ

was · that

The term's first known written mention comes from the 11th century. วลี

0:50

การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรครั้งแรกของคำนี้มาจากศตวรรษที่ 11

วลี

first known written mention: หลักฐานที่ทราบ ไม่ใช่ความมีชื่อเสียง

ใน first known written mention คำนามหลักคือ mention คำว่า written บอกว่าหลักฐานอยู่ในรูปแบบลายลักษณ์อักษร และ first บอกว่าเป็นตัวอย่างที่เก่าแก่ที่สุด Known หมายถึง “เป็นที่ทราบจากหลักฐานที่มีอยู่ในปัจจุบัน” ไม่ได้หมายถึง “มีชื่อเสียง” วลีนี้จึงเป็นการกล่าวอย่างระมัดระวังว่า นี่คือบันทึกลายลักษณ์อักษรที่เก่าแก่ที่สุดเท่าที่ทราบในตอนนี้ แต่ในอนาคตอาจพบบันทึกที่เก่ากว่านี้ได้

แบบฝึกหัด

ใน first known written mention คำว่า known บอกอะไรแก่ผู้อ่าน?

  1. การกล่าวถึงนั้นมีชื่อเสียง
  2. ข้อความนี้จำกัดอยู่ที่หลักฐานซึ่งมีอยู่ในปัจจุบัน
  3. ทุกคนรู้จักผู้เขียน
ดูคำตอบ

ข้อความนี้จำกัดอยู่ที่หลักฐานซึ่งมีอยู่ในปัจจุบัน

Vampire lore in the region predated Christianity's arrival การใช้คำ

0:54

ตำนานแวมไพร์ในภูมิภาคนี้มีมาก่อนที่ศาสนาคริสต์จะเข้ามาถึง

การใช้คำ

predated Christianity's arrival: บอกว่ามีอยู่ก่อน

Predated เป็นรูปอดีตของ predate ซึ่งเป็นสกรรมกริยาที่หมายถึง “มีอยู่หรือเกิดขึ้นก่อนบางสิ่ง” ในประโยคนี้ ตำนานแวมไพร์เป็นสิ่งที่มีอยู่ก่อน ส่วนการเข้ามาของศาสนาคริสต์ในภูมิภาคเป็นจุดอ้างอิงที่เกิดทีหลัง โครงสร้าง X predates Y ใช้เปรียบเทียบสองสิ่งตามลำดับเวลาโดยตรง โดย X เก่ากว่าหรือเริ่มก่อน Y คำนำหน้า pre- สื่อความหมายว่า “ก่อน” ส่วน date ในที่นี้ไม่เกี่ยวกับการออกเดต

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ predate: These stone tools ____ the first cities in the region.

ดูคำตอบ

predated

and persisted despite the Church's efforts to eliminate pagan beliefs. วลี

0:58

และยังคงอยู่แม้คริสตจักรจะพยายามขจัดความเชื่อของพวกนอกรีตก็ตาม

วลี

persisted despite ...: ยังคงอยู่แม้ถูกต่อต้าน

Persisted หมายถึงบางสิ่งยังคงมีอยู่ต่อไปตามกาลเวลา โดยเฉพาะเมื่อมีแรงกดดันหรือการต่อต้านที่อาจทำให้สิ่งนั้นหยุดลง ส่วน despite ใช้นำเสนอแรงต้านดังกล่าว ประโยคนี้บอกว่าตำนานยังคงอยู่ แม้ว่าคริสตจักรจะพยายามขจัดความเชื่อนอกศาสนา โครงสร้างคือ persist despite + นามวลีหรือรูป -ing ในที่นี้ the Church's efforts เป็นนามวลี ส่วน to eliminate pagan beliefs อธิบายจุดประสงค์ของความพยายามนั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “ยังคงดำเนินต่อแม้มีอุปสรรคนี้”: The custom ____ repeated attempts to ban it.

ดูคำตอบ

persisted despite

Stories of vampires originated from misinterpretations of diseases วลี

1:03

เรื่องราวของแวมไพร์มีต้นกำเนิดมาจากการตีความโรคผิดๆ

such as rabies and pellagra and decomposition.

1:07

เช่น โรคพิษสุนัขบ้า โรคเพลลากรา และการเน่าเปื่อยของศพ

วลี

originated from misinterpretations of diseases: มีต้นกำเนิดจากการตีความโรคผิด

Originate from หมายถึงสิ่งหนึ่งเริ่มต้นหรือพัฒนามาจากแหล่งกำเนิดบางอย่าง ในประโยคนี้ เรื่องเล่าเกี่ยวกับแวมไพร์ถูกอธิบายว่าเกิดจากการตีความโรคและการเน่าเปื่อยของศพอย่างผิด ๆ from ในที่นี้ชี้ถึงแหล่งที่มาหรือต้นกำเนิดเชิงนามธรรม ไม่ใช่สถานที่ โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้สืบหาต้นกำเนิดของเรื่องเล่า แนวคิด ธรรมเนียม คำศัพท์ และแนวปฏิบัติได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ originate from: The tradition ____ an old harvest ritual.

ดูคำตอบ

originated from

In the case of the latter, gases swelling the body ลำดับความ

1:11

ในกรณีของการเน่าเปื่อย ก๊าซที่ทำให้ร่างกายบวมอืด

ลำดับความ

In the case of the latter: เปลี่ยนจุดสนใจไปยังรายการที่กล่าวถึงเป็นลำดับสุดท้าย

In the case of X หมายถึง “เมื่อมุ่งเน้นที่ X” หรือ “ในส่วนของ X” ส่วน the latter ย้อนกลับไปอ้างถึงรายการสุดท้ายในชุดที่กล่าวมาก่อนหน้า ในที่นี้รายการดังกล่าวจบด้วย decomposition ดังนั้นคำนี้จึงอ้างถึง decomposition เมื่อรวมกันแล้ว สำนวนนี้จะพาคำอธิบายจากการแจกแจงรายการไปสู่รายละเอียดของรายการหนึ่งที่เลือกไว้ เมื่อพบ the latter ให้ย้อนดูข้อความก่อนหน้าและระบุตัวเลือกที่เกี่ยวข้องก่อนอ่านต่อ

แบบฝึกหัด

อ่านประโยคแล้วเลือกว่าสิ่งใดคือสิ่งที่ the latter อ้างถึง: The club offers painting and photography. In the case of the latter, members need a camera.

  1. photography
  2. the club
  3. painting
ดูคำตอบ

photography

and blood oozing from the mouth could make a corpse look ไวยากรณ์

1:14

และเลือดที่ไหลซึมออกจากปากสามารถทำให้ศพดูเหมือน

like it had recently been alive and feeding.

1:17

เพิ่งมีชีวิตและเพิ่งกินอาหารมา

ไวยากรณ์

could make a corpse look like ...: ทำให้ดูเหมือนบางอย่าง

Could make a corpse look like ... ใช้โครงสร้างแสดงการทำให้เกิดผล make + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน โดย a corpse เป็นกรรม และ look เป็นกริยารูปพื้นฐาน จึงไม่ใส่ to หน้า look ส่วน Could แสดงว่าผลนี้มีความเป็นไปได้ ไม่ได้เกิดขึ้นอย่างแน่นอน Look like นำเข้าสู่รูปลักษณ์ที่เกิดจากก๊าซและเลือด เนื่องจากตามด้วยอนุประโยค it had recently been alive and feeding วลีนี้จึงหมายความว่าร่องรอยเหล่านี้อาจสร้างความเข้าใจผิดเกี่ยวกับศพได้ make ไม่ได้หมายถึงการสร้างศพขึ้นมา รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ make + กรรม + look like + คำนามหรืออนุประโยค

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ make + กรรม + look like: The blue light could ____ a cave.

ดูคำตอบ

make the room look like

Vampires were described as bloated with overgrown teeth and nails. ไวยากรณ์

1:21

แวมไพร์ถูกอธิบายว่ามีลักษณะบวมอืด มีฟันและเล็บที่ยาวผิดปกติ

ไวยากรณ์

were described as ... with ...: คำบรรยายหลักและลักษณะเพิ่มเติม

Were described as เป็นรูปอดีตกาลแบบถูกกระทำของ describe A as B ใช้รายงานว่าแวมไพร์ถูกถ่ายทอดให้มีลักษณะอย่างไรโดยไม่ระบุว่าใครเป็นผู้บรรยาย ส่วน bloated หลัง as คือสภาพโดยรวมที่เป็นลักษณะหลัก With overgrown teeth and nails เพิ่มลักษณะที่มองเห็นได้ซึ่งกล่าวกันว่าแวมไพร์มี ในที่นี้ with หมายถึงมีลักษณะเหล่านั้น ไม่ใช่เครื่องมือที่ใช้บรรยาย รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ be described as + ลักษณะหลัก, with + ลักษณะเพิ่มเติม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตกาลแบบถูกกระทำ be described as ... with ...: In an old journal, the animal ____ gentle, ____ large brown eyes.

ดูคำตอบ

was described as · with

This gave rise to many rituals intended to prevent the dead from rising, โน้ต

1:25

สิ่งนี้ก่อให้เกิดพิธีกรรมมากมายที่มีจุดประสงค์เพื่อป้องกันไม่ให้คนตายฟื้นขึ้นมา

วลี

gave rise to: ก่อให้เกิดผลลัพธ์

ในประโยคนี้ gave rise to หมายถึง “ทำให้เกิดขึ้น” หรือ “นำไปสู่” คำว่า This อ้างถึงความเชื่อเรื่องแวมไพร์และศพที่กล่าวไว้ก่อนหน้า ส่วนพิธีกรรมที่เกิดขึ้นตามมาคือผลลัพธ์ โครงสร้างคือ X gives/gave rise to Y โดย Y ระบุผลลัพธ์ สถานการณ์ หรือปฏิกิริยาใหม่ ในที่นี้ rise เป็นส่วนหนึ่งของวลีทั้งหมด ไม่ได้หมายความว่าสิ่งใดลุกขึ้นจริง ๆ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ give rise to: The discovery ____ several new questions.

ดูคำตอบ

gave rise to

ไวยากรณ์

intended to prevent ... from rising: จุดประสงค์และการป้องกัน

Intended to prevent the dead from rising เป็นวลี past participle ที่วางหลัง rituals วลีนี้อธิบายจุดประสงค์ของพิธีกรรม และสามารถขยายเป็น rituals that were intended to prevent the dead from rising ได้ Intended ไม่ใช่กริยาหลักของประโยค ภายในวลีนี้ prevent ใช้โครงสร้าง prevent + กรรม + from + -ing กรรมคือ the dead ซึ่งหมายถึงคนตาย และ rising ในบริบทนี้หมายถึงการกลับขึ้นมาจากหลุมศพ

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างที่บอกจุดประสงค์และการป้องกันให้สมบูรณ์: The screen is ____ insects ____ entering the room.

ดูคำตอบ

intended to prevent · from

such as burying bodies with garlic or poppy seeds,

1:30

เช่น การฝังศพพร้อมกับกระเทียมหรือเมล็ดงาดำ

as well as having them staked, burned, or mutilated. ไวยากรณ์

1:33

รวมถึงการตอกหมุด เผา หรือชำแหละศพ

ไวยากรณ์

having them staked, burned, or mutilated: have + กรรม + กริยาช่อง 3

โครงสร้าง have + กรรม + กริยาช่อง 3 หมายความว่า กรรมเป็นฝ่ายถูกกระทำ โดยมีคนจัดการ ก่อให้เกิด หรือทำการกระทำนั้นต่อกรรม ในที่นี้ them หมายถึงศพหรือผู้เสียชีวิต ส่วน staked, burned และ mutilated บอกสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขา having คือรูป -ing ของ have แบบบอกเหตุในโครงสร้างนี้ ไม่ได้หมายถึงการครอบครองศพ และ them ก็ไม่ใช่ผู้ทำการกระทำทั้งสามอย่าง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ have + กรรม + กริยาช่อง 3 เพื่อบอกว่ามีคนจัดการให้วัตถุได้รับการกระทำบางอย่าง

  1. We had a strong roof before winter.
  2. We had repaired the roof before winter.
  3. We had the roof repaired before winter.
ดูคำตอบ

We had the roof repaired before winter.

Vampire lore remained a local phenomenon until the 18th century, วลี

1:37

ตำนานแวมไพร์ยังคงเป็นเพียงปรากฏการณ์ในท้องถิ่นจนกระทั่งถึงศตวรรษที่ 18

วลี

remained a local phenomenon until ...: สถานะที่ดำเนินต่อไปจนถึงช่วงเวลาหนึ่ง

remain ทำหน้าที่เป็น linking verb ในที่นี้ ส่วน a local phenomenon เป็นส่วนเติมเต็มที่อธิบายประธาน ดังนั้นวลีนี้จึงหมายความว่าตำนานแวมไพร์ยังคงจำกัดอยู่ในประเพณีท้องถิ่นเป็นหลัก แทนที่จะเป็นที่รู้จักอย่างแพร่หลาย until the 18th century บอกว่าสถานะนี้ดำเนินอยู่นานถึงเมื่อใด ในบริบทนี้เป็นการปูทางไปสู่การแพร่ขยายในภายหลัง แต่ until เองบอกเพียงจุดสิ้นสุด ไม่ได้อธิบายการเปลี่ยนแปลงหลังจากนั้น

แบบฝึกหัด

ประโยค "The custom remained a local tradition until the railway arrived" หมายความว่าอย่างไร

  1. ธรรมเนียมนั้นหายไปก่อนรถไฟมาถึง
  2. ธรรมเนียมนั้นยังคงเป็นธรรมเนียมเฉพาะถิ่นจนกระทั่งรถไฟมาถึง
  3. ธรรมเนียมนั้นเพิ่งกลายเป็นธรรมเนียมเฉพาะถิ่นหลังจากรถไฟมาถึง
ดูคำตอบ

ธรรมเนียมนั้นยังคงเป็นธรรมเนียมเฉพาะถิ่นจนกระทั่งรถไฟมาถึง

when Serbia was caught in the struggle between two great powers, วลี

1:41

เมื่อเซอร์เบียต้องติดอยู่ท่ามกลางการต่อสู้ระหว่างสองมหาอำนาจ

the Habsburg Monarchy and Ottoman Empire. วัฒนธรรม

1:45

ได้แก่ ราชวงศ์ฮับส์บูร์กและจักรวรรดิออตโตมัน

วลี

was caught in the struggle between A and B: ถูกดึงเข้าไปพัวพันในการต่อสู้ระหว่าง A กับ B

Was caught in the struggle between หมายความว่าเซอร์เบียถูกดึงเข้าไปอยู่ในความขัดแย้งทางการเมืองที่ตนควบคุมไม่ได้ ในที่นี้ caught ไม่ได้หมายถึงถูกจับกุมหรือถูกจับตัวจริง ๆ โครงสร้าง be caught in + สถานการณ์ แสดงว่าประธานเข้าไปพัวพันหรือติดอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ส่วน between ใช้ระบุฝ่ายตรงข้ามสองฝ่าย จึงใช้โครงสร้างนี้อธิบายประเทศ องค์กร หรือบุคคลที่ได้รับผลกระทบจากอำนาจคู่แข่งได้

แบบฝึกหัด

วลีที่เน้นบอกอะไรเกี่ยวกับสถานการณ์ของเซอร์เบีย

  1. เซอร์เบียจับกุมผู้นำของทั้งสองรัฐมหาอำนาจ
  2. เซอร์เบียจงใจเริ่มสงครามกับทั้งสองรัฐมหาอำนาจ
  3. เซอร์เบียถูกดึงเข้าสู่ความขัดแย้งระหว่างสองรัฐมหาอำนาจ
ดูคำตอบ

เซอร์เบียถูกดึงเข้าสู่ความขัดแย้งระหว่างสองรัฐมหาอำนาจ

วัฒนธรรม

ราชาธิปไตยฮับส์บูร์กและจักรวรรดิออตโตมัน: สองมหาอำนาจในประวัติศาสตร์

ราชาธิปไตยฮับส์บูร์กและจักรวรรดิออตโตมันเป็นหน่วยการเมืองขนาดใหญ่ในประวัติศาสตร์ ไม่ใช่เมืองหรือภูมิภาคภายในเซอร์เบีย ในช่วงเวลาต่าง ๆ ทั้งสองเคยปกครองดินแดนและแข่งขันกันเพื่อขยายอิทธิพลในคาบสมุทรบอลข่านและพื้นที่โดยรอบ ในประโยคนี้ ชื่อทั้งสองระบุว่า two great powers คือใคร ภูมิหลังนี้อธิบายว่าเหตุใดเซอร์เบียจึงถูกบรรยายว่าติดอยู่ระหว่างผลประโยชน์ของจักรวรรดิที่แข่งขันกัน

แบบฝึกหัด

ชื่อที่เน้นไว้ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. สองเมืองที่ตั้งอยู่ภายในเซอร์เบีย
  2. ประเพณีพื้นบ้านสองอย่างของเซอร์เบีย
  3. สองมหาอำนาจทางการเมืองที่แข่งขันกันเพื่ออิทธิพลในคาบสมุทรบอลข่าน
ดูคำตอบ

สองมหาอำนาจทางการเมืองที่แข่งขันกันเพื่ออิทธิพลในคาบสมุทรบอลข่าน

Austrian soldiers and government officials observed and documented

1:49

ทหารและเจ้าหน้าที่รัฐบาลชาวออสเตรียได้สังเกตและบันทึก

the strange local burial rituals,

1:53

พิธีกรรมการฝังศพในท้องถิ่นที่แปลกประหลาด

and their reports became widely publicized. วลี

1:55

และรายงานของพวกเขาก็ถูกเผยแพร่ออกไปอย่างกว้างขวาง

วลี

became widely publicized: กลายเป็นที่รับรู้ของสาธารณชนอย่างกว้างขวาง

ใน became widely publicized คำว่า became แสดงการเปลี่ยนแปลงของสถานะ กล่าวคือ รายงานเหล่านั้นเปลี่ยนจากการแพร่กระจายในวงจำกัดไปสู่การได้รับความสนใจจากสาธารณชนอย่างกว้างขวาง widely เน้นขอบเขตที่กว้าง ส่วน publicized หมายถึงการทำให้ผู้คนรับรู้ผ่านข่าว การประชาสัมพันธ์ หรือการพูดคุยในที่สาธารณะ publicized ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงเพียงการตีพิมพ์หรือเผยแพร่อย่างเป็นทางการ วลีนี้เน้นว่ารายงานกลายเป็นที่รับรู้ของคนจำนวนมาก โดยไม่ได้ระบุว่าใครเป็นผู้เผยแพร่

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้าง become + widely + publicized โดยเปลี่ยน become เป็นอดีตกาล: After several newspapers covered the investigation, its findings ____.

ดูคำตอบ

became widely publicized

The resulting vampire hysteria got so out of hand โน้ต

1:58

ความตื่นตระหนกเรื่องแวมไพร์ที่ตามมานั้นเกินจะควบคุมได้

ลำดับความ

The resulting vampire hysteria: เชื่อมผลเข้ากับสาเหตุ

The resulting vampire hysteria รวบผลของเหตุการณ์ก่อนหน้าไว้ในนามวลีเดียว resulting หมายถึงสิ่งที่เกิดจากเรื่องที่เพิ่งอธิบายไป ส่วน vampire hysteria เป็นชื่อของผลนั้น รูปแบบนี้ช่วยจัดระเบียบคำอธิบายเชิงเหตุและผล โดยบอกสาเหตุก่อน แล้วใช้ the resulting + คำนาม เพื่อกล่าวถึงผลต่อไปแทนการกล่าวซ้ำเหตุการณ์ก่อนหน้าทั้งหมด

แบบฝึกหัด

เติม resulting เพื่อแสดงว่าน้ำท่วมเกิดจากเหตุการณ์ก่อนหน้า: A pipe burst overnight. The ____ flood damaged three offices.

ดูคำตอบ

resulting

that in 1755,

2:02

จนกระทั่งในปี 1755

the Austrian Empress was forced to dispatch her personal physician. วลี

2:03

จักรพรรดินีแห่งออสเตรียถูกบังคับให้ส่งแพทย์ประจำพระองค์ไป

ไวยากรณ์

got so out of hand that: ควบคุมไม่ได้รุนแรงจนเกิดผลตามมา

Get out of hand หมายถึง “กลายเป็นสิ่งที่ควบคุมไม่ได้หรือจัดการได้ยาก” ในประโยคนี้ got แสดงการเปลี่ยนเข้าสู่สภาพดังกล่าว โครงสร้าง so + คำบรรยายสภาพ + อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that เชื่อมระดับความรุนแรงกับผลที่ตามมา กล่าวคือ ความตื่นตระหนกควบคุมไม่ได้อย่างรุนแรงจนจักรพรรดินีต้องดำเนินการ in 1755 อยู่ภายในอนุประโยคบอกผล และ that นำผลทั้งหมดที่ตามมา

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “กลายเป็นสิ่งที่ควบคุมไม่ได้มากเสียจนเกิดผลตามมา”: The crowd ____ the concert had to stop.

ดูคำตอบ

got so out of hand that

วลี

was forced to dispatch her personal physician: จำเป็นต้องส่งแพทย์ประจำพระองค์ไปอย่างเป็นทางการ

Was forced to + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึงสถานการณ์ทำให้จักรพรรดินีไม่มีทางเลือกอื่นที่ทำได้จริง ไม่จำเป็นต้องหมายความว่ามีบุคคลใช้กำลังบังคับพระองค์ Dispatch someone หมายถึงส่งบุคคลนั้นไปปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นทางการ มักใช้กับภารกิจทางการหรือเร่งด่วน Her personal physician คือผู้ที่ถูกส่งไป ส่วนจักรพรรดินีคือผู้ที่สถานการณ์บีบให้ต้องส่งแพทย์ไป

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายถึงสถานการณ์ทำให้เทศมนตรีจำเป็นต้องส่งทีมกู้ภัยไปอย่างเป็นทางการ?

  1. The mayor casually invited a rescue team to dinner.
  2. The mayor was forced to dispatch a rescue team.
  3. The mayor forced a rescue team to abandon its mission.
ดูคำตอบ

The mayor was forced to dispatch a rescue team.

He investigated and put an end to the rumors วลี

2:08

เขาได้สืบสวนและยุติข่าวลือ

วลี

put an end to the rumors: ยุติข่าวลือ

put an end to something เป็นสำนวนตายตัวที่หมายถึงทำให้บางสิ่งหยุดลงอย่างสิ้นเชิง ในประโยคนี้ สิ่งที่ถูกยุติคือข่าวลือ จึงหมายความว่าการสืบสวนทำให้ข่าวลือหยุดลงได้สำเร็จ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ put an end to + คำนามหรือรูป -ing ให้เข้าใจทั้งวลีเป็นหน่วยเดียว ไม่ใช่แปล put กับ end ตามความหมายตรงตัวแยกกัน

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนตายตัวให้สมบูรณ์: The final agreement put an ____ to the dispute.

ดูคำตอบ

end

by publishing a thorough scientific refutation. ไวยากรณ์

2:10

โดยการตีพิมพ์คำโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์อย่างละเอียดถี่ถ้วน

ไวยากรณ์

by publishing ...: ใช้ by + -ing เพื่อบอกวิธี

ในที่นี้ by + -ing ใช้บอกวิธีที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ก่อนหน้า By publishing ... ตอบคำถามว่า “เขายุติข่าวลือได้อย่างไร” กล่าวคือเขาทำเช่นนั้นด้วยการเผยแพร่ข้อมูล A thorough scientific refutation คือคำโต้แย้งหักล้างที่ครบถ้วนและอิงหลักฐาน เพื่อชี้ว่าข้อกล่าวอ้างหนึ่งไม่เป็นความจริง Refutation เป็นคำนามทางการที่เหมาะกับการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์หรือในที่สาธารณะ

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The school reduced waste by replacing disposable trays,” วลี “by replacing disposable trays” อธิบายอะไร

  1. เหตุผลที่ถาดเป็นแบบใช้แล้วทิ้ง
  2. เวลาที่โรงเรียนเริ่มลดขยะ
  3. วิธีที่ใช้เพื่อลดขยะ
ดูคำตอบ

วิธีที่ใช้เพื่อลดขยะ

The panic subsided,

2:13

ความตื่นตระหนกบรรเทาลง

but the vampire had already taken root สำนวน

2:15

แต่แวมไพร์ได้หยั่งรากลึกลงไปแล้ว

in Western Europe's imagination,

2:17

ในจินตนาการของยุโรปตะวันตก

สำนวน

had already taken root in Western Europe's imagination: ได้หยั่งรากในจินตนาการของยุโรปตะวันตกแล้ว

ตามตัวอักษร take root ใช้บอกว่าพืชหยั่งรากและยึดอยู่ในดิน แต่ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบ หมายความว่าภาพลักษณ์ของแวมไพร์ในวัฒนธรรมได้ฝังแน่นอยู่ในจินตนาการร่วมของยุโรปตะวันตกแล้ว ไม่ได้หมายถึงแวมไพร์ตัวใดตัวหนึ่งงอกรากจริง ๆ had already taken root ใช้ past perfect เพื่อแสดงว่า การหยั่งรากนี้เกิดขึ้นแล้ว ณ จุดหนึ่งในอดีตที่กำลังกล่าวถึง สำนวนนี้ยังใช้กับแนวคิด ความเชื่อ ความกลัว หรือประเพณีที่ค่อย ๆ ฝังแน่นเมื่อเวลาผ่านไปได้ด้วย

แบบฝึกหัด

“had already taken root in Western Europe's imagination” ในที่นี้หมายความว่าอย่างไร

  1. ผู้คนในยุโรปตะวันตกเพิ่งเริ่มลืมภาพลักษณ์ของแวมไพร์
  2. แวมไพร์ตัวหนึ่งได้งอกรากของพืชจริง ๆ ที่ใดที่หนึ่งในยุโรปตะวันตก
  3. ภาพลักษณ์ของแวมไพร์ได้ฝังแน่นอยู่ในจินตนาการทางวัฒนธรรมของยุโรปตะวันตกแล้ว
ดูคำตอบ

ภาพลักษณ์ของแวมไพร์ได้ฝังแน่นอยู่ในจินตนาการทางวัฒนธรรมของยุโรปตะวันตกแล้ว

spawning works like The Vampyre in 1819 การใช้คำ

2:19

ก่อให้เกิดผลงานอย่าง The Vampyre ในปี 1819

and Joseph Sheridan Le Fanu's Carmilla in 1872.

2:22

และ Carmilla ของ โจเซฟ เชอริแดน เลอ ฟานู ในปี 1872

การใช้คำ

spawning works like: ก่อให้เกิดผลงานอย่าง...

ตามตัวอักษร spawn เกี่ยวข้องกับการออกลูกหรือวางไข่ แต่ในที่นี้ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ โดย spawning works like ... หมายถึง “ก่อให้เกิดผลงานอย่าง...” พัฒนาการทางวัฒนธรรมที่กล่าวไว้ก่อนหน้าถูกนำเสนอว่าเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดผลงานวรรณกรรมในเวลาต่อมา spawning เป็นรูปกริยา -ing ที่เพิ่มผลลัพธ์จากอนุประโยคก่อนหน้า works เป็นคำนามพหูพจน์ที่หมายถึง “ผลงานสร้างสรรค์” และ like ใช้ยกตัวอย่าง ไม่ได้หมายถึง “ทำงานในลักษณะคล้ายกัน”

แบบฝึกหัด

“spawning works like” ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร

  1. อธิบายว่าหนังสือที่ระบุชื่อไว้ทำงานในลักษณะคล้ายกัน
  2. วางไข่ไว้ข้างในหนังสือที่ระบุชื่อไว้
  3. ทำให้เกิดผลงานอย่างหนังสือที่ระบุชื่อไว้
ดูคำตอบ

ทำให้เกิดผลงานอย่างหนังสือที่ระบุชื่อไว้

This book would greatly influence a young Irish drama critic named Bram Stoker. ไวยากรณ์

2:28

หนังสือเล่มนี้จะมีอิทธิพลอย่างมากต่อนักวิจารณ์ละครเวทีชาวไอริชหนุ่มชื่อ บราม สโตกเกอร์

ไวยากรณ์

would greatly influence: อนาคตจากมุมมองในอดีต

ในคำบรรยายประวัติศาสตร์นี้ would greatly influence หมายความว่าอิทธิพลนั้นเกิดขึ้นหลังช่วงเวลาในอดีตที่กำลังเล่าอยู่ would มองไปข้างหน้าจากจุดนั้นในอดีต การใช้นี้เรียกว่าอนาคตจากมุมมองในอดีต ผู้เล่ารู้แล้วว่าเกิดอะไรขึ้นในภายหลัง ดังนั้น would ในที่นี้ไม่ได้ทำให้อิทธิพลนั้นเป็นเพียงสมมติฐานหรือเรื่องไม่แน่นอน ส่วน greatly เพิ่มความหมายว่าอิทธิพลนั้นมีมาก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ would เพื่อนำเสนอข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นภายหลังจากมุมมองในอดีต

  1. The discovery would later transform modern medicine.
  2. The discovery would transform medicine if it were real.
  3. The discovery might transform medicine if further tests succeeded.
ดูคำตอบ

The discovery would later transform modern medicine.

Stoker, who was born in Dublin in 1847,

2:34

สโตกเกอร์ ซึ่งเกิดที่ดับลินในปี 1847

was famously bedridden with an unknown illness until the age of seven. การใช้คำ

2:37

เป็นที่ทราบกันดีว่าต้องนอนป่วยติดเตียงด้วยโรคที่ไม่รู้จักจนถึงอายุ 7 ขวบ

การใช้คำ

was famously bedridden with: เป็นที่รู้กันดีว่าลุกจากเตียงไม่ได้เพราะป่วย

Be bedridden with an illness หมายถึงไม่สามารถลุกจากเตียงได้เพราะโรคนั้น bedridden บรรยายภาวะที่รุนแรง ไม่ใช่เพียงการเลือกนอนพักบนเตียง famously กล่าวถึงข้อเท็จจริงทั้งหมดว่า ช่วงวัยเด็กตอนนี้ของสโตกเกอร์เป็นที่รู้จักกันอย่างกว้างขวางหรือถูกกล่าวถึงบ่อยในเรื่องราวชีวิตของเขา ไม่ได้หมายความว่าเขามีชื่อเสียงเพราะป่วย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคชีวประวัติด้วยวลีเดียวกับในบทเรียน: The poet ____ tuberculosis for several years, a fact often mentioned in biographies.

ดูคำตอบ

was famously bedridden with

During that time,

2:43

ในช่วงเวลานั้น

his mother told him folktales and true tales of horror,

2:44

แม่ของเขาได้เล่านิทานพื้นบ้านและเรื่องสยองขวัญที่เกิดขึ้นจริงให้เขาฟัง

including her experiences during an outbreak of cholera in 1832. วัฒนธรรม

2:48

รวมถึงประสบการณ์ของเธอในช่วงที่อหิวาตกโรคระบาดในปี 1832

วัฒนธรรม

an outbreak of cholera in: การเรียกเหตุการณ์โรคระบาด

ในประโยคนี้ an outbreak of cholera หมายถึงการเกิดและการแพร่กระจายของผู้ป่วยอหิวาตกโรคอย่างฉับพลันในช่วงเวลาหนึ่ง ในโครงสร้างที่ยาวขึ้น during an outbreak of cholera in 1832 คำว่า during นำเสนอเหตุการณ์เป็นกรอบเวลา ส่วน in 1832 ระบุว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นเมื่อใด อหิวาตกโรคเป็นโรคติดเชื้อร้ายแรง ข้อมูลทางประวัติศาสตร์สั้น ๆ นี้ทำให้เข้าใจว่าประสบการณ์ของเธอเกิดขึ้นท่ามกลางวิกฤตสาธารณสุข และช่วยปูพื้นให้ผู้อ่านเข้าใจการกล่าวถึงการเสียชีวิตจำนวนมากในภายหลัง

แบบฝึกหัด

เติมคำนามเป้าหมายที่ขึ้นต้นด้วย out- และหมายถึงกลุ่มผู้ป่วยโรคที่เกิดขึ้นอย่างฉับพลัน: The clinic responded to an ____ of measles.

ดูคำตอบ

outbreak

There, she described victims buried alive in mass graves. วัฒนธรรม

2:54

ในตอนนั้น เธอได้บรรยายถึงเหยื่อที่ถูกฝังทั้งเป็นในหลุมศพหมู่

วัฒนธรรม

victims buried alive in mass graves: การคลี่ความหมายของคำบรรยายแบบย่อ

victims buried alive in mass graves สามารถขยายเป็น victims who were buried alive in mass graves ได้ วลีคุณศัพท์รูปอดีตกริยา buried alive in mass graves ขยายคำว่า victims ส่วน buried alive หมายถึงถูกฝังลงดินทั้งที่ยังมีชีวิต และ mass graves คือหลุมหรือสถานที่ฝังศพที่มีศพจำนวนมาก ไม่ใช่สุสานทั่วไป ถ้อยคำนี้ให้ฉากหลังทางประวัติศาสตร์ที่หนักหน่วงเกี่ยวกับความตื่นตระหนกจากโรคระบาดและการเสียชีวิตจำนวนมาก โดยนำเสนอความทรงจำนี้เป็นความสยองขวัญในโลกจริง ไม่ใช่ฉากการฝังศพตามปกติ

แบบฝึกหัด

ความหมายใดตรงกับ "victims buried alive in mass graves" มากที่สุด

  1. ผู้ที่เสียชีวิตอย่างสงบและถูกฝังแยกกันในสุสานของครอบครัว
  2. ผู้ที่ยังมีชีวิตอยู่ตอนถูกนำลงหลุมฝังศพที่มีศพจำนวนมาก
  3. ผู้ที่ฟื้นตัวหลังจากไปเยี่ยมสุสานขนาดใหญ่หลายแห่ง
ดูคำตอบ

ผู้ที่ยังมีชีวิตอยู่ตอนถูกนำลงหลุมฝังศพที่มีศพจำนวนมาก

Later in his life,

2:58

ในช่วงต่อมาของชีวิต

Stoker went on to write fantasy, romance, adventure stories, วลี

3:00

สโตกเกอร์ได้เขียนเรื่องราวแฟนตาซี โรแมนติก ผจญภัย

and in 1897, Dracula.

3:04

และในปี 1897 ก็ได้เขียน แดร็กคูล่า

วลี

went on to write: ช่วงใหม่ที่เกิดขึ้นภายหลัง

ใน went on to write โครงสร้าง went on to + คำกริยารูปพื้นฐานแสดงว่าสโตกเกอร์ทำอะไรในช่วงต่อมาของชีวิต โครงสร้างนี้พาเนื้อหาในชีวประวัติจากภูมิหลังช่วงแรกไปสู่อาชีพนักเขียนในเวลาต่อมา ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ทางกายภาพ รูปแบบ go on to do มักใช้บอกการกระทำ ช่วงเวลา หรือความสำเร็จที่เกิดขึ้นภายหลังการกระทำหรือช่วงก่อนหน้า การกระทำที่ตามมามักต่างจากสิ่งที่เกิดขึ้นก่อนหน้านั้น แม้จะทราบการกระทำก่อนหน้าได้จากบริบทเท่านั้นก็ตาม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคเชิงชีวประวัติด้วยรูปอดีตของ go on to write: After working as a reporter, Maya ____ two bestselling novels.

ดูคำตอบ

went on to write

Although the book's main villain and namesake is thought to be based โน้ต

3:08

แม้ว่าตัวร้ายหลักของเรื่องและชื่อหนังสือจะเชื่อกันว่าอิงมาจาก

on the historical figure of Vlad the Impaler Dracula, วัฒนธรรม

3:12

บุคคลในประวัติศาสตร์อย่าง วลาดจอมเสียบ แดร็กคูล่า

การใช้คำ

main villain and namesake: สองบทบาทของตัวละครเดียวกัน

Main villain หมายถึงตัวละครฝ่ายตรงข้ามหลักของเรื่อง ส่วน namesake คือบุคคล ตัวละคร สถานที่ หรือสิ่งของที่มีชื่อเดียวกับอีกคนหรืออีกสิ่งหนึ่ง โดยมักเกิดจากการตั้งชื่อตามกัน ในที่นี้คำบรรยายทั้งสองกล่าวถึงตัวละครสมมติตัวเดียวกัน คือ Dracula เป็นทั้งตัวร้ายหลักของหนังสือและ namesake ซึ่งเป็นตัวละครที่มีชื่อเดียวกับชื่อหนังสือ การกล่าวถึง Vlad Dracula ต่อมายังเชื่อมโยงตัวละครสมมตินี้กับบุคคลในประวัติศาสตร์ที่มีชื่อ Dracula เช่นกัน Namesake ไม่ได้หมายถึง “ตัวชื่อเอง” และ and ก็ไม่ได้เพิ่มตัวละครอีกตัวหนึ่ง คำกริยาเอกพจน์ is ยืนยันว่า main villain และ namesake เป็นคำบรรยายสองแบบของตัวละครเดียวกัน

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ main villain and namesake บอกอะไรเกี่ยวกับ Dracula?

  1. เขาเป็นตัวละครฝ่ายตรงข้ามหลักและเชื่อมโยงกับชื่อที่หนังสือและบุคคลในประวัติศาสตร์ใช้ร่วมกัน
  2. เขาเป็นชื่อตำแหน่งงาน ไม่ใช่ตัวละครในเรื่อง
  3. เขาเป็นตัวละครที่เป็นมิตร โดยลักษณะพิเศษเพียงอย่างเดียวคือมีชื่อเล่นที่ไม่เป็นทางการ
ดูคำตอบ

เขาเป็นตัวละครฝ่ายตรงข้ามหลักและเชื่อมโยงกับชื่อที่หนังสือและบุคคลในประวัติศาสตร์ใช้ร่วมกัน

วลี

is thought to be based on: ระบุแหล่งที่มาที่ยังไม่ยืนยัน

is thought to be based on หมายความว่า โดยทั่วไปผู้คนเชื่อว่าสิ่งหนึ่งนำอีกสิ่งหนึ่งมาเป็นแหล่งที่มาหรือต้นแบบ โครงสร้างคือ X is thought to + คำกริยา และในที่นี้ be based on ใช้ระบุแหล่งที่มาที่คาดไว้ รูปแบบบอกเล่าแบบถูกกระทำนี้ไม่ได้ระบุว่าใครเป็นผู้มีความเห็นดังกล่าว และช่วยให้ข้อความไม่ฟันธง ในประโยคนี้ ความเชื่อมโยงถูกนำเสนอว่าเป็นความเชื่อที่แพร่หลาย ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ผู้เขียนยืนยันแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนถูกกระทำแบบระมัดระวังจากบทเรียนนี้: The film's heroine ____ a real pilot, but the director never confirmed it.

ดูคำตอบ

is thought to be based on

or Vlad the Impaler,

3:15

หรือ วลาดจอมเสียบ

วัฒนธรรม

Vlad the Impaler: สมญาทางประวัติศาสตร์ ไม่ใช่นามสกุล

Vlad the Impaler เป็นสมญาทางประวัติศาสตร์ในภาษาอังกฤษที่ใช้เรียกวลาดที่ 3 ผู้ปกครองวาลาเคียในศตวรรษที่ 15 คำว่า Impaler กล่าวถึงการใช้โทษเสียบประจานที่ทำให้เขามีชื่อเสียงในทางโหดร้าย ในชื่อนี้เป็นคำบรรยายตามรูปแบบ ชื่อบุคคล + the + สมญา ไม่ใช่นามสกุล ในที่นี้ วลีดังกล่าวระบุถึงบุคคลจริงในประวัติศาสตร์ ไม่ใช่แดร็กคูลา แวมไพร์ในนิยาย สมญานี้และชื่อ Dracula ช่วยอธิบายการเชื่อมโยงที่เกิดขึ้นในภายหลัง แต่ผู้ปกครองในประวัติศาสตร์กับแวมไพร์ในนิยายไม่ใช่บุคคลเดียวกัน

แบบฝึกหัด

the Impaler ทำหน้าที่อะไรในชื่อ Vlad the Impaler?

  1. ระบุว่าวลาดคือแวมไพร์ในนิยายเรื่องนั้น
  2. เป็นสมญาทางประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการใช้โทษเสียบประจานของวลาด
  3. เป็นนามสกุลทั่วไปที่ไม่มีความหมายเชิงบรรยาย
ดูคำตอบ

เป็นสมญาทางประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการใช้โทษเสียบประจานของวลาด

the association is mostly just that they share a name. วลี

3:17

แต่ความเชื่อมโยงนั้นส่วนใหญ่เป็นเพียงแค่พวกเขามีชื่อเดียวกันเท่านั้น

วลี

they share a name: มีชื่อเดียวกัน

ในที่นี้ share a name หมายถึง “มีชื่อเดียวกัน” ประธานพหูพจน์ they อ้างถึงสิ่งสองสิ่ง และ share บอกถึงลักษณะที่ทั้งสองมีร่วมกัน ไม่ได้หมายถึงการมอบชื่อให้กัน mostly just จำกัดขอบเขตของความเชื่อมโยงที่กล่าวอ้าง ชื่อเป็นจุดเชื่อมโยงหลัก ดังนั้นประโยคนี้ไม่ได้บอกว่าทั้งสองเหมือนกันในด้านอื่นหรือมีความเกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนที่ตรงกับความหมายว่า “มีชื่อเดียวกัน”: The two schools are unrelated, but they ____.

ดูคำตอบ

share a name

Other elements and characters were inspired directly and indirectly วลี

3:20

องค์ประกอบและตัวละครอื่นๆ ได้รับแรงบันดาลใจทั้งทางตรงและทางอ้อม

by various works in the Victorian era, วัฒนธรรม

3:25

จากผลงานหลากหลายเรื่องในยุควิกตอเรีย

วลี

were inspired directly and indirectly by: แหล่งอิทธิพลทั้งทางตรงและทางอ้อม

Be inspired by หมายความว่าแหล่งที่มาบางอย่างมีอิทธิพลต่อการสร้างสิ่งหนึ่ง ในโครงสร้างกรรมวาจก were inspired by นั้น elements and characters เป็นฝ่ายที่ได้รับอิทธิพล ส่วน works หลัง by คือแหล่งที่มาของอิทธิพล Directly and indirectly ระบุเส้นทางอิทธิพลสองแบบ รายละเอียดบางอย่างอาจมาจากผลงานก่อนหน้าอย่างชัดเจน ขณะที่รายละเอียดอื่นอาจได้รับผ่านขนบที่กว้างกว่าหรือผลงานตัวกลาง วลีนี้ไม่ได้บอกว่าทุกองค์ประกอบถูกดัดแปลงหรือคัดลอกมาโดยตรง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดคงความหมายของ “were inspired directly and indirectly by” ได้ดีที่สุด

  1. The designs were influenced by earlier art in both immediate and less direct ways.
  2. The designs were created before the earlier art existed.
  3. The designs were copied exactly from one earlier painting.
ดูคำตอบ

The designs were influenced by earlier art in both immediate and less direct ways.

such as The Mysterious Stranger.

3:27

เช่น The Mysterious Stranger

วัฒนธรรม

the Victorian era ในฐานะช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม

the Victorian era คือช่วงหนึ่งในประวัติศาสตร์อังกฤษที่สมเด็จพระราชินีนาถวิกตอเรียทรงครองราชย์ ตั้งแต่ปี 1837 ถึง 1901 ในประโยคนี้ วลีดังกล่าววางผลงานเหล่านั้นไว้ในบริบททางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของศตวรรษที่ 19 ไม่ได้เป็นเพียงป้ายบอกสไตล์การตกแต่ง เมื่ออ่าน ชื่อของยุคช่วยบอกว่าผลงานถูกสร้างขึ้นหรือมีอิทธิพลในช่วงใดและท่ามกลางบรรยากาศทางวัฒนธรรมแบบไหน ที่นี่วลีนี้ช่วยกำหนดกรอบของอิทธิพลทางวรรณกรรมที่อยู่เบื้องหลังองค์ประกอบและตัวละคร

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ the Victorian era ระบุถึงอะไร

  1. วลีนี้ระบุช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับรัชสมัยของสมเด็จพระราชินีนาถวิกตอเรีย
  2. วลีนี้เป็นชื่อสถานที่ที่เรียกว่า Victorian
  3. วลีนี้หมายถึงสไตล์การออกแบบสมัยใหม่ที่หรูหราเท่านั้น
ดูคำตอบ

วลีนี้ระบุช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับรัชสมัยของสมเด็จพระราชินีนาถวิกตอเรีย

The novel, upon release,

3:30

นวนิยายเรื่องนี้ เมื่อตอนที่ตีพิมพ์ออกมา

was only a moderate success in its day, วลี

3:31

ประสบความสำเร็จเพียงระดับปานกลางในยุคนั้น

วลี

a moderate success in its day: ความสำเร็จที่จำกัดในเวลานั้น

ใน a moderate success คำว่า moderate จำกัดระดับของความสำเร็จ หมายความว่านวนิยายประสบความสำเร็จอยู่บ้าง แต่ไม่ใช่ผลงานยอดนิยมอย่างมาก ส่วน Only ยิ่งเน้นว่าการประเมินนี้อยู่ในระดับพอประมาณ in its day หมายถึงในช่วงเวลาที่ผลงานเพิ่งปรากฏหรือยังเป็นที่สนใจ ไม่ได้หมายถึงภายในวันเดียว เมื่อนำมารวมกัน วลีนี้ให้การประเมินทางประวัติศาสตร์ที่จำกัดอยู่ในช่วงเวลานั้น และเปิดไว้ได้ว่าชื่อเสียงในภายหลังอาจแตกต่างออกไป

แบบฝึกหัด

ข้อใดตรงกับความหมายของ a moderate success in its day มากที่สุด

  1. ผลงานประสบความสำเร็จอย่างมหาศาลในทันที
  2. ผลงานล้มเหลวโดยสิ้นเชิงในวันแรก
  3. ผลงานทำได้ค่อนข้างดีในเวลานั้น แต่ไม่ได้เป็นผลงานยอดนิยมครั้งใหญ่
ดูคำตอบ

ผลงานทำได้ค่อนข้างดีในเวลานั้น แต่ไม่ได้เป็นผลงานยอดนิยมครั้งใหญ่

nor was it even Stoker's most well-known work, ไวยากรณ์

3:34

และไม่ใช่ผลงานที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดของสโตกเกอร์ด้วยซ้ำ

ไวยากรณ์

nor was it even: การกลับลำดับในประโยคปฏิเสธหลัง nor

Nor เชื่อมอนุประโยคนี้กับข้อความก่อนหน้าที่เป็นเชิงปฏิเสธหรือมีความหมายจำกัด แล้วเพิ่มประเด็นปฏิเสธอีกประเด็นหนึ่งในความหมายคล้าย and it was not ... either เมื่อ nor อยู่ต้นอนุประโยค กริยาช่วยหรือกริยา be จะอยู่หน้าประธาน ในที่นี้ was ย้ายมาอยู่หน้า it จึงใช้ nor was it ไม่ใช่ nor it was Even เน้นประเด็นปฏิเสธที่สองให้เด่นขึ้นหรือดูน่าประหลาดใจยิ่งขึ้น กล่าวคือ ในเวลานั้นผลงานชิ้นนี้ไม่ได้เป็นแม้แต่ผลงานที่โด่งดังที่สุดของสโตกเกอร์ รูปแบบนี้ช่วยให้มองเห็นประธานที่ตามหลังกริยาซึ่งกลับลำดับในงานเล่าเรื่องแบบเป็นทางการได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ nor ขึ้นต้นอนุประโยคได้ถูกต้องเพื่อเพิ่มประเด็นปฏิเสธข้อที่สอง

  1. The play received no awards, nor did it even was performed outside the city.
  2. The play received no awards, nor it was even performed outside the city.
  3. The play received no awards, nor was it even performed outside the city.
ดูคำตอบ

The play received no awards, nor was it even performed outside the city.

mentioned only briefly in a 1912 obituary.

3:37

โดยถูกกล่าวถึงเพียงสั้นๆ ในคำไว้อาลัยปี 1912

But a critical copyright battle would completely change Dracula's fate การใช้คำ

3:42

แต่การต่อสู้เรื่องลิขสิทธิ์ครั้งสำคัญจะเปลี่ยนชะตากรรมของแดร็กคูล่าไปอย่างสิ้นเชิง

and catapult the character into literary renown. สำนวน

3:46

และผลักดันตัวละครนี้ให้มีชื่อเสียงทางวรรณกรรม

การใช้คำ

critical copyright battle: ข้อพิพาททางกฎหมายที่มีผลชี้ขาด

ในวลีนี้ copyright battle หมายถึงข้อพิพาททางกฎหมายหรือทางธุรกิจว่าใครเป็นเจ้าของผลงานที่ได้รับความคุ้มครอง หรือใครมีสิทธิคัดลอก ดัดแปลง ตีพิมพ์ หรือเผยแพร่ผลงานนั้น Battle ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการต่อสู้ทางกายภาพ Critical ในที่นี้หมายถึง “ชี้ขาด” หรือ “สำคัญอย่างยิ่ง” ไม่ได้หมายถึงการวิจารณ์ วลีนี้นำเสนอข้อพิพาทดังกล่าวว่าเป็นจุดเปลี่ยนที่จะเปลี่ยนอนาคตและชื่อเสียงในสายตาสาธารณชนของแดรกคิวลาอย่างมาก

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ critical copyright battle มีความหมายใกล้เคียงกับข้อใดมากที่สุด

  1. ข้อพิพาททางกฎหมายที่ชี้ขาดเกี่ยวกับสิทธิในผลงานที่ได้รับความคุ้มครอง
  2. บทวิจารณ์ที่รุนแรงเกี่ยวกับคุณภาพของนวนิยาย
  3. การรบทางทหารเพื่อแย่งชิงหนังสือที่พิมพ์แล้ว
ดูคำตอบ

ข้อพิพาททางกฎหมายที่ชี้ขาดเกี่ยวกับสิทธิในผลงานที่ได้รับความคุ้มครอง

สำนวน

catapult ... into literary renown: ทำให้สถานะสูงขึ้นอย่างฉับพลัน

ในที่นี้ catapult เป็นคำเปรียบเทียบ หมายถึงการทำให้สถานะของคนหรือสิ่งหนึ่งสูงขึ้นอย่างฉับพลันและชัดเจน ข้อพิพาทด้านลิขสิทธิ์ไม่ได้ดีดตัวละครออกไปจริง ๆ แต่ทำให้ตัวละครได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางในวงการวรรณกรรมอย่างรวดเร็ว โครงสร้างคือ catapult + someone or something + into + สถานะหรือตำแหน่งใหม่ literary renown หมายถึงการเป็นที่รู้จักและได้รับความเคารพอย่างกว้างขวางในวงการวรรณกรรม ดังนั้นวลีนี้จึงนำเสนอชื่อเสียงว่าเป็นผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง catapult ... into ในรูปอดีตให้สมบูรณ์: A surprise election win ____ the local activist ____ national prominence.

ดูคำตอบ

catapulted · into

In 1922,

3:50

ในปี 1922

a German studio adapted the novel วลี

3:51

สตูดิโอในเยอรมนีได้ดัดแปลงนวนิยายเรื่องนี้

into the now-classic silent film Nosferatu การใช้คำ

3:53

เป็นภาพยนตร์เงียบเรื่อง Nosferatu ซึ่งปัจจุบันถือเป็นภาพยนตร์คลาสสิก

วลี

adapted the novel into: การดัดแปลงจากต้นฉบับสู่ผลงานใหม่

ในโครงสร้าง adapt A into B นั้น A คือเนื้อหาต้นฉบับ ส่วน B คือผลงานหรือสื่อรูปแบบใหม่ที่สร้างจากต้นฉบับนั้น ในประโยคนี้ the novel คือต้นฉบับ และภาพยนตร์เงียบ Nosferatu คือผลงานที่ได้จากการดัดแปลง into แสดงการเปลี่ยนรูปแบบ ไม่ใช่การเคลื่อนที่เข้าไปในสถานที่ โครงสร้างนี้ใช้บ่อยเมื่อหนังสือ เรื่องราว เกม หรือผลงานอื่นถูกดัดแปลงเป็นภาพยนตร์ ซีรีส์ ละครเวที หรือผลงานรูปแบบอื่น

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง adapt A into B ในรูปอดีตให้สมบูรณ์: The producer ____ the podcast ____ a television drama.

ดูคำตอบ

adapted · into

การใช้คำ

now-classic silent film: ภาพยนตร์เงียบที่ปัจจุบันได้รับการยกย่องว่าเป็นผลงานคลาสสิก

ใน now-classic คำว่า now ระบุช่วงเวลาของการประเมิน กล่าวคือ คนในปัจจุบันมองว่าภาพยนตร์เรื่องนี้เป็นผลงานคลาสสิก ไม่ได้หมายความว่าภาพยนตร์มีสถานะเป็นผลงานคลาสสิกตั้งแต่ตอนออกฉายครั้งแรก silent film เป็นศัพท์ทางประวัติศาสตร์ภาพยนตร์ หมายถึงภาพยนตร์ที่สร้างโดยไม่มีบทพูดที่บันทึกเสียงให้ตรงกับภาพ ดังนั้น now-classic silent film จึงหมายถึงภาพยนตร์เงียบเก่าที่ได้รับการยอมรับอย่างยั่งยืนในเวลาต่อมา

แบบฝึกหัด

now-classic silent film ในที่นี้หมายถึงอะไร?

  1. ภาพยนตร์เงียบที่ปัจจุบันได้รับการยกย่องว่าเป็นผลงานคลาสสิก
  2. ภาพยนตร์เสียงสมัยใหม่ที่ต้องชมอย่างเงียบ ๆ
  3. ภาพยนตร์ที่ถูกเรียกว่าเป็นผลงานคลาสสิกตั้งแต่ก่อนออกฉาย
ดูคำตอบ

ภาพยนตร์เงียบที่ปัจจุบันได้รับการยกย่องว่าเป็นผลงานคลาสสิก

without paying royalties. การใช้คำ

3:57

โดยไม่ได้จ่ายค่าลิขสิทธิ์

การใช้คำ

without paying royalties: โดยไม่ได้จ่ายค่าลิขสิทธิ์

without + รูป -ing หมายความว่ามีการกระทำหนึ่งเกิดขึ้น แต่ไม่มีการกระทำอีกอย่างที่คาดว่าควรเกิดขึ้น ในที่นี้โครงสร้างดังกล่าวขยาย adapted คือสตูดิโอสร้างภาพยนตร์ดัดแปลง แต่ไม่ได้จ่ายเงิน ในบริบทลิขสิทธิ์และการอนุญาตให้ใช้สิทธิ royalties คือเงินที่จ่ายให้ผู้ถือสิทธิสำหรับการใช้หรือการขายผลงานที่ได้รับความคุ้มครอง ดังนั้น paying royalties จึงหมายถึงการจ่ายเงิน ไม่ได้หมายถึงกษัตริย์ ราชินี หรือสมาชิกคนอื่นของราชวงศ์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนนี้: The website streamed the recording ____, even though the artist was entitled to a share of the revenue.

ดูคำตอบ

without paying royalties

Despite changes in character names and minor plot points, ไวยากรณ์

3:59

แม้จะมีการเปลี่ยนแปลงชื่อตัวละครและรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ของโครงเรื่อง

the parallels were obvious,

4:02

แต่ความคล้ายคลึงกันก็เห็นได้ชัดเจน

ไวยากรณ์

Despite changes in ...: despite + นามวลี

Despite ใช้แสดงความยอมรับข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกันบางส่วน ประโยคนี้ยอมรับว่าชื่อตัวละครและรายละเอียดปลีกย่อยของเนื้อเรื่องถูกเปลี่ยน แต่ชี้ว่าการเปลี่ยนเหล่านั้นไม่ได้ลบล้างใจความหลัก นั่นคือความคล้ายคลึงกันยังคงเห็นได้ชัด ในที่นี้ despite ตามด้วยนามวลี changes in character names and minor plot points โครงสร้างนี้ใช้เมื่อต้องการยอมรับข้อเท็จจริงที่ดูเหมือนจะทำให้ข้อคิดเห็นอ่อนลงก่อน แล้วจึงแสดงว่าข้อสรุปยังคงเป็นจริง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ despite นำหน้านามวลีได้ถูกต้อง?

  1. Despite changes to the names, the two stories still felt similar.
  2. Despite the names were changed, the two stories still felt similar.
  3. Despite the writers changed the names, the two stories still felt similar.
ดูคำตอบ

Despite changes to the names, the two stories still felt similar.

and the studio was sued into bankruptcy. วลี

4:04

และสตูดิโอแห่งนั้นก็ถูกฟ้องร้องจนล้มละลาย

วลี

was sued into bankruptcy: into ที่แสดงผลลัพธ์

Was sued เป็นรูปประโยคกรรมวาจก แสดงว่าสตูดิโอเป็นฝ่ายที่ถูกดำเนินคดี ส่วน into bankruptcy ระบุสภาวะที่เกิดขึ้นเป็นผลลัพธ์ ดังนั้นวลีนี้หมายความว่าคดีความ รวมถึงค่าใช้จ่ายและแรงกดดันจากคดี ทำให้สตูดิโอล้มละลาย นี่คือโครงสร้างที่แสดงผลลัพธ์ โดย sue someone into bankruptcy ในรูปประโยคกรรตุวาจกจะกลายเป็น be sued into bankruptcy ในรูปกรรมวาจก ในที่นี้ into ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ไปยังสถานที่ใด

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวนสามคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ถูกทำให้ล้มละลายเพราะคดีความ” เติมประโยคให้สมบูรณ์: After years of costly legal action, the small firm was ____.

ดูคำตอบ

sued into bankruptcy

To prevent more plagiarism attempts, ไวยากรณ์

4:07

เพื่อป้องกันการพยายามลอกเลียนแบบอีก

Stoker's widow decided to establish การใช้คำ

4:09

ภรรยาม่ายของสโตกเกอร์จึงตัดสินใจจัดตั้ง

copyright over the stage version of Dracula

4:11

ลิขสิทธิ์เหนือละครเวทีเรื่องแดร็กคูล่า

ไวยากรณ์

To prevent more plagiarism attempts: วลีบอกจุดประสงค์ที่ต้นประโยค

To prevent more plagiarism attempts เป็นวลี to-infinitive ที่บอกจุดประสงค์ เมื่อวางไว้ต้นประโยค วลีนี้ตอบว่าทำไมภรรยาม่ายจึงตัดสินใจเช่นนั้น เป้าหมายของเธอคือหยุดการคัดลอกหรือนำผลงานไปใช้โดยไม่ได้รับอนุญาตเพิ่มเติม วลีนี้ไม่ได้แสดงกาลหลักของประโยคและไม่ใช่กริยาหลัก อนุประโยคหลักเริ่มที่ Stoker's widow decided ... และผู้ที่เข้าใจว่าเป็นผู้ทำกริยา prevent ก็คือประธานของอนุประโยคหลัก Stoker's widow

แบบฝึกหัด

วลีต้นประโยค To prevent more plagiarism attempts ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. บอกจุดประสงค์ของการตัดสินใจของภรรยาม่าย
  2. บอกการกระทำหลักในอดีตของประโยค
  3. ทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค
ดูคำตอบ

บอกจุดประสงค์ของการตัดสินใจของภรรยาม่าย

การใช้คำ

establish copyright over: การรับรองทางกฎหมายและขอบเขตของสิทธิ

ในประโยคนี้ establish copyright over หมายถึงการทำให้ข้ออ้างหรือการควบคุมลิขสิทธิ์ที่เกี่ยวกับผลงานได้รับการยอมรับหรือรับรองทางกฎหมาย establish หมายถึง “ทำให้เกิดขึ้นในแบบที่ได้รับการยอมรับหรือแสดงว่าใช้ได้อย่างถูกต้อง” ไม่ได้หมายถึง “ก่อสร้าง” over นำหน้าผลงานหรือฉบับที่อยู่ในขอบเขตของสิทธินั้น ซึ่งในที่นี้คือ the stage version of Dracula ไม่ได้บอกตำแหน่งทางกายภาพ วลีนี้อธิบายเป้าหมายทางกฎหมายด้วยภาษาทางประวัติศาสตร์แบบกว้าง ๆ โดยไม่ได้ระบุเองว่าสิทธิเกิดจากการจดทะเบียน สัญญา หรือคำตัดสินของศาล

แบบฝึกหัด

เติมสองส่วนที่หายไปของสำนวนที่เรียนให้ประโยคสมบูรณ์: The ruling helped the photographer ____ copyright ____ the disputed images.

ดูคำตอบ

establish · over

by approving a production by family friend Hamilton Deane.

4:14

โดยการอนุมัติการผลิตโดย แฮมิลตัน ดีน เพื่อนของครอบครัว

Although Deane's adaptation made drastic cuts to the story, วลี

4:19

แม้ว่าการดัดแปลงของดีนจะตัดทอนเรื่องราวออกไปอย่างมาก

วลี

made drastic cuts to the story: ตัดเนื้อเรื่องออกไปอย่างมาก

ในที่นี้ made drastic cuts to หมายถึงการตัดหรือลดเนื้อหาจำนวนมากออกจากเรื่อง cuts หมายถึงการตัดเนื้อหาในงานที่ผ่านการแก้ไข ไม่ใช่บาดแผลหรือการตัดทางกายภาพ ส่วน drastic แสดงว่าการเปลี่ยนแปลงนั้นใหญ่ ไม่ใช่การแก้ไขเล็กน้อย โครงสร้างที่นำไปใช้ได้คือ make cuts to + ข้อความ แผน งบประมาณ หรือบริการ เติม drastic เมื่อการลดนั้นรุนแรงและส่งผลอย่างเห็นได้ชัด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมาย: To meet the page limit, the editor ____ the final chapter.

ดูคำตอบ

made drastic cuts to

it became a classic,

4:22

แต่มันก็กลายเป็นผลงานคลาสสิก

thanks largely to Bela Lugosi's performance on Broadway. วลี

4:24

ซึ่งส่วนใหญ่ต้องขอบคุณการแสดงของ เบลา ลูโกซี บนละครเวทีบรอดเวย์

วลี

thanks largely to: ยกความดีความชอบส่วนใหญ่ให้สาเหตุหนึ่ง

thanks largely to ใช้บอกสาเหตุที่ควรได้รับความดีความชอบเป็นส่วนใหญ่สำหรับผลลัพธ์เชิงบวก largely หมายถึง “ในระดับมาก” ดังนั้นการแสดงจึงเป็นเหตุผลหลักที่ทำให้ฉบับดัดแปลงกลายเป็นผลงานคลาสสิก แต่ไม่จำเป็นต้องเป็นเหตุผลเดียว หลังวลีนี้ใช้กลุ่มคำนาม เช่น การแสดงของบุคคลหนึ่ง การวางแผนอย่างรอบคอบ หรือการสนับสนุนอย่างมาก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมาย: The community garden recovered, ____ the volunteers' hard work.

ดูคำตอบ

thanks largely to

Lugosi would go on to star in the 1931 film version by Universal, วลี

4:28

ลูโกซีจะได้ไปแสดงนำในภาพยนตร์เวอร์ชั่นปี 1931 โดยค่ายยูนิเวอร์แซล

วลี

would go on to star in: นำเสนอเหตุการณ์ภายหลังว่าเป็นข้อเท็จจริง

Would go on to do something เป็นรูปแบบการเล่าเรื่องแบบย้อนมองอดีต โดยมองจากช่วงต้นช่วงหนึ่งในอดีตไปยังสิ่งที่เกิดขึ้นจริงในภายหลัง would ในที่นี้ไม่ได้แสดงเงื่อนไขหรือความไม่แน่นอน star in หมายถึง “แสดงเป็นตัวละครหลักหรือมีบทบาทสำคัญในผลงาน” วลีนี้จึงพาเรื่องราวของลูโกซีจากงานละครเวทีในช่วงก่อนหน้าไปสู่บทบาทในภาพยนตร์ปี 1931 ของยูนิเวอร์แซล

แบบฝึกหัด

ในชีวประวัติ She would go on to direct three films หมายความว่าอย่างไร?

  1. ต่อมาเธอกำกับภาพยนตร์สามเรื่อง
  2. เธอเต็มใจจะกำกับภาพยนตร์สามเรื่อง แต่ไม่ได้ทำ
  3. เธออาจกำกับภาพยนตร์สามเรื่องในอนาคต
ดูคำตอบ

ต่อมาเธอกำกับภาพยนตร์สามเรื่อง

lending the character many of his signature characteristics. ไวยากรณ์

4:33

ทำให้ตัวละครนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวหลายอย่างเหมือนกับเขา

ไวยากรณ์

lending the character ...: อนุประโยค -ing ที่เพิ่มผลกระทบ

อนุประโยค -ing หลังเครื่องหมายจุลภาค lending the character many of his signature characteristics เพิ่มผลกระทบจากเหตุการณ์หลัก แทนที่จะเริ่มประโยคใหม่ที่แยกออกมา ประธานที่ละไว้คือ Lugosi การแสดงนำในภาพยนตร์ทำให้เขามีส่วนกำหนดรูปลักษณ์และพฤติกรรมของตัวละคร ในที่นี้ lend ใช้ในรูป lend someone or something a quality หมายถึง “ให้หรือเพิ่มคุณสมบัตินั้น” ไม่ใช่ให้ผู้อื่นยืมสิ่งของชั่วคราว his หมายถึง Lugosi ดังนั้นลักษณะเหล่านี้จึงเป็นสิ่งที่เชื่อมโยงกับการแสดงของเขาและกลายเป็นส่วนหนึ่งของตัวละคร

แบบฝึกหัด

อนุประโยค -ing ที่เน้นไว้ทำหน้าที่อะไรในประโยค?

  1. บอกว่าตัวละครให้ Lugosi ยืมบางสิ่งชั่วคราว
  2. เพิ่มผลกระทบที่เกิดจากการที่ Lugosi แสดงนำในภาพยนตร์
  3. นำเสนอเหตุการณ์ภายหลังที่ไม่เกี่ยวข้องและมีประธานใหม่
ดูคำตอบ

เพิ่มผลกระทบที่เกิดจากการที่ Lugosi แสดงนำในภาพยนตร์

And since then,

4:37

และตั้งแต่นั้นมา

Dracula has risen again in countless adaptations, สำนวน

4:38

แดร็กคูล่าก็ได้ฟื้นคืนชีพขึ้นมาอีกครั้งในการดัดแปลงนับครั้งไม่ถ้วน

สำนวน

has risen again: ภาพการคืนชีพและการกลับมาในวัฒนธรรม

ในที่นี้ has risen again หมายถึงแดร็กคิวลากลับมาปรากฏซ้ำ ๆ ในผลงานดัดแปลงยุคหลัง ไม่ได้หมายความว่าเขาเพียงแค่ลุกขึ้นยืน since then และรูป present perfect อย่าง has risen เชื่อมโยงการกลับมาเหล่านั้นเข้ากับช่วงเวลาตั้งแต่ภาพยนตร์ปี 1931 จนถึงปัจจุบัน ถ้อยคำนี้ยังชวนให้นึกถึงแวมไพร์ที่ฟื้นขึ้นจากความตาย จึงเปลี่ยนการคืนชีพเหนือธรรมชาติของแดร็กคิวลาให้เป็นอุปลักษณ์ของการที่ตัวละครนี้ยังคงมีชีวิตอยู่ในวัฒนธรรมสมัยนิยม

แบบฝึกหัด

has risen again ทำหน้าที่อย่างไรในประโยคนี้

  1. บอกว่าผลงานดัดแปลงแต่ละเรื่องทำให้ราคาหนังสือสูงขึ้น
  2. นำเสนอการกลับมาซ้ำ ๆ ในวัฒนธรรมผ่านภาพของการคืนชีพ
  3. บอกว่าแดร็กคิวลาลุกขึ้นยืนจริง ๆ หนึ่งครั้ง
ดูคำตอบ

นำเสนอการกลับมาซ้ำ ๆ ในวัฒนธรรมผ่านภาพของการคืนชีพ

finding eternal life สำนวน

4:42

ค้นพบชีวิตอมตะ

far beyond the humble pages of his birth.

4:43

ไปไกลกว่าหน้ากระดาษอันเรียบง่ายที่เขาถือกำเนิดขึ้นมา

สำนวน

finding eternal life ... pages of his birth: ความเป็นอมตะทางวัฒนธรรมที่ก้าวพ้นนวนิยาย

finding eternal life นำความเป็นอมตะเหนือธรรมชาติของแดร็กคิวลามาใช้เป็นอุปลักษณ์ของชีวิตทางวัฒนธรรมที่ยืนยาวของตัวละครในภาพยนตร์ ละครเวที และผลงานดัดแปลงอื่น ๆ the humble pages of his birth หมายถึงหน้าของนวนิยายต้นฉบับที่ตัวละครนี้ถูกสร้างขึ้นเป็นครั้งแรก ส่วน far beyond แสดงว่าอิทธิพลของเขาแพร่ขยายออกไปนอกตัวบทต้นฉบับนั้น วลี -ing อย่าง finding ... เชื่อมกับอนุประโยคก่อนหน้า และนำเสนอความเป็นอมตะทางวัฒนธรรมว่าเป็นผลจากการกลับมาซ้ำ ๆ ของเขา

แบบฝึกหัด

อุปลักษณ์ทั้งหมดนี้มีความหมายหลักว่าอะไร

  1. แดร็กคิวลาได้รับชีวิตทางวัฒนธรรมที่ยืนยาวเกินกว่านวนิยายที่สร้างเขาขึ้นมา
  2. กระดาษของหนังสือต้นฉบับคงอยู่โดยไม่เสียหาย
  3. ร่างกายของแดร็กคิวลาเกิดขึ้นระหว่างหน้ากระดาษจริง ๆ และไม่มีวันตาย
ดูคำตอบ

แดร็กคิวลาได้รับชีวิตทางวัฒนธรรมที่ยืนยาวเกินกว่านวนิยายที่สร้างเขาขึ้นมา