คุณสามารถแก้ปัญหาที่ยากลำบากของดองเกิลได้หรือไม่? - Dennis E. Shasha: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
764 คำ 153 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: โจทย์ประมูลในโลกแฟนตาซีชวนคิดว่าจะเอาชนะพ่อมดที่มองเห็นราคาประมูลทุกครั้งได้อย่างไร วิดีโอวิเคราะห์รอบชิงรูปหกเหลี่ยมสีทองและสีเงิน แล้วแสดงให้เห็นว่าความได้เปรียบหนึ่งอัญมณีกับการกำหนดราคาอย่างรอบคอบช่วยรับประกันการได้ชุดที่เข้าคู่กันสามชิ้น ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. According to legend, — วาทกรรม การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: สังเกตว่าคำเปิดนี้อ้างข้อมูลจากเรื่องเล่าสืบต่อกันมา สร้างบรรยากาศเชิงตำนาน และบอกว่าภูมิหลังต่อจากนี้เป็นตำนาน ไม่ใช่ประวัติศาสตร์ที่ยืนยันแล้ว ผู้เรียนจึงนำไปใช้เกริ่นนิทานพื้นบ้านหรือลดระดับความแน่นอนของข้อมูลในการเล่าเรื่องได้ 2. If you bid three each time, the best he could do is — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: อนุประโยค if ใช้ตั้งเงื่อนไขของกลยุทธ์ที่ต้องการทดสอบ ส่วนประโยคหลักระบุเพดานของผลลัพธ์ที่ดีที่สุดที่คู่แข่งทำได้ โครงสร้างนี้ช่วยอธิบายสถานการณ์เลวร้ายที่สุดและเหตุผลที่แผนยังคงสำเร็จอย่างเป็นขั้นตอน 3. your ingenuity kept you one link ahead in the chain of inference — สำนวนและภาษาเชิงเปรียบเทียบ: กระบวนการให้เหตุผลถูกเปรียบเป็นโซ่ที่แต่ละข้อสรุปคือห่วงหนึ่งห่วง ส่วนการนำอยู่หนึ่งห่วงหมายถึงการคาดการณ์ทางเลือกถัดไปของคู่แข่งได้ก่อน ภาพเปรียบนี้ใช้บรรยายทั้งความต่อเนื่องของตรรกะและความได้เปรียบเชิงกลยุทธ์ได้

คำอธิบายในบทเรียนนี้

According to legend, when this planet was young and molten, ลำดับความ

0:07

ตามตำนานเล่าว่า เมื่อดาวเคราะห์ดวงนี้ยังอายุน้อยและหลอมละลาย

three galactic terraformers shaped it into a paradise. โน้ต

0:10

นักปรับสภาพดาวเคราะห์ระดับกาแล็กซีสามคนได้เปลี่ยนมันให้เป็นสวรรค์

ลำดับความ

According to legend, ...: เกริ่นข้อมูลในฐานะตำนาน

“According to legend,” ใช้บอกว่าข้อมูลต่อไปนี้มาจากตำนานที่เล่าต่อกันมา ไม่ได้หมายความว่าผู้พูดยืนยันด้วยตนเองว่าเหตุการณ์นั้นเป็นเรื่องจริง เมื่อวางไว้ต้นประโยค วลีนี้จะจัดกรอบทั้งประโยคให้เป็นฉากหลังแบบเรื่องเล่าหรือตำนานก่อนจะให้รายละเอียด และยังลดระดับการยืนยันความจริงของผู้พูดด้วย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเสนอข้อมูลในฐานะตำนาน ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ตรวจสอบแล้วหรือแหล่งข้อมูลจากงานวิจัย

  1. According to legend, a hidden door opens at midnight.
  2. I personally measured the door at midnight.
  3. According to the survey, a hidden door opens at midnight.
ดูคำตอบ

According to legend, a hidden door opens at midnight.

วัฒนธรรม

three galactic terraformers: ผู้ปรับเปลี่ยนดาวเคราะห์ในนิยายวิทยาศาสตร์

“three galactic terraformers” เป็นวลีคำนาม โดย three บอกว่ามีผู้กระทำสามตน galactic เพิ่มบริบทในระดับอวกาศ และ terraformers หมายถึงสิ่งมีชีวิต เครื่องจักร หรือพลังที่สามารถปรับเปลี่ยนดาวเคราะห์ได้ การ terraform ดาวเคราะห์คือการเปลี่ยนสภาพแวดล้อมให้สามารถรองรับสิ่งมีชีวิตได้ ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวหมายถึงผู้ปรับเปลี่ยนดาวเคราะห์จากต่างดาวในตำนาน ซึ่งเปลี่ยนดาวเคราะห์ที่ยังอ่อนวัยและหลอมเหลวให้กลายเป็นสรวงสวรรค์ นี่เป็นบทบาทในโลกของนิยายวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่เกษตรกรหรือคนงานก่อสร้างทั่วไป

แบบฝึกหัด

ในประโยคแนวนิยายวิทยาศาสตร์นี้ terraformers หมายถึงอะไร The terraformers made the barren planet safe for human life

  1. นักวิทยาศาสตร์ที่สังเกตดวงดาวโดยไม่เปลี่ยนดาวเคราะห์
  2. เกษตรกรที่ปลูกพืชในทุ่งกว้าง
  3. สิ่งมีชีวิต เครื่องจักร หรือพลังที่เปลี่ยนสภาพแวดล้อมของดาวเคราะห์เพื่อให้รองรับสิ่งมีชีวิตได้
ดูคำตอบ

สิ่งมีชีวิต เครื่องจักร หรือพลังที่เปลี่ยนสภาพแวดล้อมของดาวเคราะห์เพื่อให้รองรับสิ่งมีชีวิตได้

วลี

shape X into Y: หล่อหลอมให้เกิดผลลัพธ์ใหม่

ใน shaped it into a paradise คำว่า shape เป็นคำกริยา หมายถึงเปลี่ยนหรือพัฒนาบางสิ่งจนมีรูปแบบหรือสภาพอย่างหนึ่ง โครงสร้างคือ shape + กรรม + into + ผลลัพธ์ โดย it คือสิ่งที่ถูกเปลี่ยน และ a paradise คือผลลัพธ์ โครงสร้างนี้ใช้บรรยายได้ทั้งการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพและผลลัพธ์ที่มองเห็นได้ไม่ชัดซึ่งเกี่ยวกับความคิด แผนการ สถานที่ หรือบุคคล ในที่นี้อย่าเข้าใจ shape ว่าเป็นคำนามที่หมายถึง “รูปร่าง”

แบบฝึกหัด

เติมคำบุพบทที่ใช้บอกผลลัพธ์ให้ประโยคสมบูรณ์: Years of practice shaped Maya ____ a confident speaker.

ดูคำตอบ

into

When their work was done, ไวยากรณ์

0:15

เมื่องานของพวกเขาเสร็จสิ้น

they sought out new worlds, กริยาวลี

0:17

พวกเขาก็ออกเดินทางค้นหาโลกใหม่

กริยาวลี

sought out: การค้นหาอย่างตั้งใจ

sought out เป็นรูปอดีตของ seek out หมายถึงการพยายามอย่างตั้งใจเพื่อค้นหาหรือเข้าหาบุคคล สถานที่ สิ่งของ หรือโอกาสที่เฉพาะเจาะจง ในประโยคนี้ พวกเขาตั้งใจค้นหาโลกใหม่ ไม่ได้พบโดยบังเอิญ โครงสร้างคือ seek out + กลุ่มคำนาม คำว่า out เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลี และเพิ่มความหมายของการค้นหาเป้าหมายอย่างจริงจัง

แบบฝึกหัด

เติมรูปอดีตของ seek out เพื่อแสดงถึงการค้นหาอย่างตั้งใจ: The journalist ____ two witnesses who had seen the accident.

ดูคำตอบ

sought out

but left the source of their power behind. กริยาวลี

0:18

แต่ได้ทิ้งแหล่งพลังงานของพวกเขาเอาไว้

ไวยากรณ์

When their work was done: กำหนดฉากหลังด้านเวลา

When their work was done เป็นอนุประโยคบอกเวลาที่อยู่ต้นประโยค โดยกำหนดให้การทำงานเสร็จเป็นฉากหลังด้านเวลา แล้วประโยคหลักจึงบอกว่าเกิดอะไรขึ้นต่อไป ลำดับนี้ทำให้เห็นลำดับเหตุการณ์อย่างชัดเจน ในที่นี้ was done หมายถึง “เสร็จสิ้นแล้ว” และ their work หมายถึงงานที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ Done บอกว่างานอยู่ในสภาพที่เสร็จสมบูรณ์ ไม่ได้หมายความว่าคนเหล่านั้นเหนื่อยหมดแรง

แบบฝึกหัด

อนุประโยคต้นประโยค When their work was done, ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. แสดงว่างานเกิดขึ้นหลังจากที่พวกเขาจากไปแล้ว
  2. บอกถึงช่วงที่เสร็จสิ้นแล้วก่อนจะเล่าการกระทำถัดไป
  3. บอกว่าคนเหล่านั้นเหนื่อยเกินกว่าจะทำต่อ
ดูคำตอบ

บอกถึงช่วงที่เสร็จสิ้นแล้วก่อนจะเล่าการกระทำถัดไป

กริยาวลี

left ... behind: ทิ้งบางสิ่งไว้เมื่อจากไป

left the source of their power behind ใช้โครงสร้าง leave + กรรม + behind หมายความว่าพวกเขาจากไปโดยไม่ได้พาแหล่งพลังของตนไปด้วย กลุ่มคำนาม the source of their power อยู่ระหว่าง left กับ behind คำสรรพนามก็ต้องอยู่ตรงกลางเช่นกัน โดยพูดว่า leave it behind ไม่ใช่ leave behind it behind ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงตำแหน่ง “ข้างหลัง” เท่านั้น เมื่อใช้กับ leave จะแสดงว่าบางสิ่งยังคงอยู่ ขณะที่คนหรือสิ่งอื่นจากไปหรือเดินหน้าต่อ โครงสร้างนี้ใช้ตามตัวอักษรกับสิ่งของ หรือใช้ในเชิงเปรียบเทียบกับนิสัย ปัญหา หรือชีวิตในอดีตได้

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างสองส่วนของ leave ... behind ในรูปอดีต: I accidentally ____ my science notebook ____ at school.

ดูคำตอบ

left · behind

Three powerful golden hexagons

0:22

รูปหกเหลี่ยมสีทองอันทรงพลังสามชิ้น

hidden within dungeons full of traps and monsters. ไวยากรณ์

0:25

ถูกซ่อนอยู่ในดันเจี้ยนที่เต็มไปด้วยกับดักและสัตว์ประหลาด

ไวยากรณ์

hidden within dungeons full of traps and monsters: ส่วนขยายรูปกริยาช่องสามหลังคำนาม

วลี hidden within dungeons full of traps and monsters เป็นวลีที่ย่อมาจากรูปกริยาช่องสาม และวางไว้หลัง Three powerful golden hexagons วลีนี้บอกว่ารูปหกเหลี่ยมถูกซ่อนอยู่ที่ไหน ดังนั้น hidden จึงขยายคำนาม ไม่ใช่กริยาแท้ตัวใหม่ สามารถขยายความได้เป็น three powerful golden hexagons which are hidden within dungeons full of traps and monsters ภาษาอังกฤษมักใช้รูปแบบสั้นนี้ในการบรรยาย การกำหนดฉากเรื่องราว และการเล่าเรื่องแบบภาษาเขียน

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ hidden within dungeons full of traps and monsters ขยายส่วนใด

  1. traps and monsters
  2. การซ่อนที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้
  3. Three powerful golden hexagons
ดูคำตอบ

Three powerful golden hexagons

If one person were to bring all three hexagons together, โน้ต

0:29

หากใครสามารถรวบรวมรูปหกเหลี่ยมทั้งสามชิ้นเข้าด้วยกันได้

they could reinvent the world however they saw fit. วลี

0:32

พวกเขาจะสามารถสร้างโลกขึ้นมาใหม่ได้ตามต้องการ

ไวยากรณ์

If one person were to: เงื่อนไขสมมติแบบเป็นทางการ

If one person were to bring all three hexagons together เป็นจุดเริ่มต้นของอนุประโยค if โดยใช้โครงสร้าง if + ประธาน + were to + กริยารูปพื้นฐาน โครงสร้างนี้ตั้งเงื่อนไขที่จินตนาการขึ้น คือผู้พูดกำลังพิจารณาว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากคนหนึ่งรวบรวมสิ่งของเหล่านั้นไว้ด้วยกัน were to ในที่นี้ไม่ได้รายงานเหตุการณ์ในอดีต แต่ทำให้เงื่อนไขฟังดูเป็นทางการ รอบคอบ หรือห่างไกลจากความเป็นจริงมากขึ้น ส่วน could ที่ตามมาบอกผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

วลีใดเหมาะที่สุดสำหรับเติมให้เงื่อนไขสมมติแบบเป็นทางการนี้สมบูรณ์ If the town ___ lose power, the hospital would use generators.

  1. is to
  2. were to
  3. has to
ดูคำตอบ

were to

กริยาวลี

bring all three hexagons together:รวมหกเหลี่ยมทั้งสามชิ้นไว้ด้วยกัน

bring ... together หมายถึงทำให้คนหรือสิ่งของที่แยกกันอยู่มารวมกันเป็นกลุ่มหรืออยู่ในที่เดียวกัน ในประโยคนี้ กรรม all three hexagons อยู่ระหว่าง bring กับ together ซึ่งเป็นตำแหน่งที่พบได้บ่อยในกริยาวลีแบบแยกส่วนได้ จุดสำคัญคือการรวมหกเหลี่ยมทั้งสามชิ้นให้ครบ ไม่ใช่แค่พาพวกมันไปที่ใดที่หนึ่ง โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้กับผู้คน ทรัพยากร หรือข้อมูลได้ เช่น bring the team together และ bring the evidence together โดยหมายถึงการรวมหรือเชื่อมองค์ประกอบให้เป็นหนึ่งเดียว

แบบฝึกหัด

เติมคำหนึ่งคำให้ประโยคสมบูรณ์:The meeting brought the whole team ____.

ดูคำตอบ

together

วลี

however they saw fit:ด้วยวิธีใดก็ตามที่พวกเขาเห็นว่าเหมาะสม

however they saw fit หมายถึงด้วยวิธีใดก็ตามที่พวกเขาเห็นว่าเหมาะสม ในที่นี้ however เปิดทางเลือกว่าสามารถเลือกวิธีใดก็ได้ ส่วน saw fit เป็นรูปอดีตของสำนวนคงที่ see fit ซึ่งหมายถึงเห็นว่าเหมาะสมหรือตัดสินใจว่าควรทำเช่นนั้น ไม่ได้หมายถึงการมองเห็นบางสิ่งหรือเสื้อผ้าที่พอดี ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวบอกว่าพวกเขามีอิสระที่จะตัดสินใจเองว่าจะสร้างโลกขึ้นมาใหม่อย่างไร สำนวนนี้ขยายความคำว่า reinvent โดยอธิบายว่าพวกเขาจะทำสิ่งนั้นด้วยวิธีใด

แบบฝึกหัด

however they saw fit ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร

  1. หลังจากที่พวกเขาพบโลกที่เข้ากันได้
  2. ด้วยวิธีที่คนอื่นบอกพวกเขา
  3. ด้วยวิธีใดก็ตามที่พวกเขาเห็นว่าเหมาะสม
ดูคำตอบ

ด้วยวิธีใดก็ตามที่พวกเขาเห็นว่าเหมาะสม

That was thousands of years ago.

0:36

นั่นคือเมื่อหลายพันปีก่อน

Today,

0:39

วันนี้

you've learned of Gordon, การใช้คำ

0:39

คุณได้รู้เรื่องราวของ Gordon

การใช้คำ

you've learned of: ได้รู้ว่าบุคคลหนึ่งมีตัวตนอยู่

ใน you've learned of Gordon คำว่า learn of หมายถึงได้รู้หรือได้ยินว่ากอร์ดอนมีตัวตนอยู่ ประโยคนี้นำเสนอกอร์ดอนเป็นข้อมูลใหม่ ไม่ได้หมายความว่าผู้ฟังได้ศึกษาเรื่องของเขาอย่างละเอียด You've เป็นรูปย่อของ you have ส่วน present perfect เชื่อมสิ่งที่ได้รู้ในวันนี้เข้ากับสิ่งที่ผู้ฟังรู้อยู่ในตอนนี้ จึงใช้แนะนำบุคคลหรือเหตุการณ์ที่เพิ่งถูกกล่าวถึงได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายถึงผู้พูดเพิ่งรู้ว่าชมรมนั้นมีอยู่ ไม่ใช่ศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับชมรม?

  1. I learned of the chess club from a poster.
  2. I taught the chess club a new game.
  3. I learned about the chess club's history for my report.
ดูคำตอบ

I learned of the chess club from a poster.

an evil wizard dead set on collecting the hexagons สำนวน

0:41

พ่อมดผู้ชั่วร้ายที่มุ่งมั่นจะรวบรวมรูปหกเหลี่ยม

สำนวน

dead set on collecting: มุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ว่าจะรวบรวม

ในนามวลีนี้ dead set on collecting หมายถึงมุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ว่าจะรวบรวม วลีนี้ขยาย wizard และมีความหมายแบบ who is dead set on collecting คำว่า dead ใช้เพิ่มความหนักแน่นให้ set ไม่ได้หมายความว่าพ่อมดเสียชีวิตแล้ว รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ be dead set on + คำนามหรือกริยารูป -ing ในที่นี้ collecting คือรูป -ing ที่อยู่หลังคำบุพบท on

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่ตรงกับความหมายว่า “มุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ว่าจะทำ”:Leo is ____ entering the robotics contest.

ดูคำตอบ

dead set on

and enslaving the world to his will. การใช้คำ

0:45

และกดขี่โลกให้ตกอยู่ใต้อำนาจของเขา

การใช้คำ

enslaving the world to his will: ทำให้โลกยอมอยู่ใต้เจตจำนงของเขา

ในประโยคนี้ enslaving the world to his will หมายถึงการบังคับให้ทุกคนในโลกเชื่อฟังสิ่งที่เขาต้องการ ถ้อยคำนี้สื่อถึงการควบคุมอย่างเบ็ดเสร็จและกดขี่ ไม่ใช่เพียงการนำหรือการโน้มน้าวทั่วไป ตรงนี้ will เป็นคำนาม หมายถึงความประสงค์หรือเจตจำนงของบุคคล ในสำนวนเชิงละครนี้ enslave X to someone's will หมายถึงการพรากเสรีภาพของ X และทำให้ X อยู่ภายใต้เจตจำนงของบุคคลนั้น

แบบฝึกหัด

enslaving the world to his will ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?

  1. ขอให้โลกทำตามคำแนะนำของเขาอย่างสุภาพ
  2. ทำนายว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับโลก
  3. บังคับให้โลกเชื่อฟังความต้องการของเขา
ดูคำตอบ

บังคับให้โลกเชื่อฟังความต้องการของเขา

So you set off on a quest to get them first, กริยาวลี

0:48

คุณจึงออกเดินทางเพื่อไปชิงมันมาให้ได้ก่อน

กริยาวลี

set off on a quest: ออกเดินทางเพื่อทำภารกิจผจญภัย

set off on a quest หมายถึงเริ่มออกเดินทางเพื่อทำภารกิจที่ยากหรือเต็มไปด้วยการผจญภัย set off บอกการออกเดินทางหรือเริ่มต้น ส่วน on a quest บอกว่าเป็นการเดินทางแบบใด คำที่ตามหลัง set off เป็นตัวกำหนดความหมายในที่นี้ เนื่องจากตามด้วย on a quest จึงหมายถึงออกเดินทาง ไม่ได้หมายถึงทำให้บางสิ่ง เช่น สัญญาณเตือนภัย ทำงาน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายห้าคำจากบทเรียนนี้ให้ถูกต้อง วลีนี้มีรูปเหมือนเดิมในอดีตกาล: After finding the first clue, Lena ____ to recover the stolen painting.

ดูคำตอบ

set off on a quest

adventuring through fire, ice, and sand.

0:52

ผจญภัยผ่านเปลวไฟ น้ำแข็ง และผืนทราย

Yet each time, ลำดับความ

0:56

ทว่าทุกครั้ง

you find that someone else got there first. วลี

0:57

คุณจะพบว่ามีคนอื่นไปถึงที่นั่นก่อนเสมอ

ลำดับความ

Yet each time: ความขัดแย้งและการเกิดซ้ำ

เมื่ออยู่ต้นประโยค Yet ใช้เกริ่นผลลัพธ์ที่สวนทางกับสิ่งที่คาดจากความพยายามก่อนหน้า ตรงนี้หมายถึง “อย่างไรก็ตาม” ไม่ใช่ความหมายด้านเวลาแบบใน not yet Each time แสดงว่าผลลัพธ์นั้นเกิดขึ้นทุกครั้งที่พยายาม เมื่อใช้ร่วมกัน วลีนี้จะจัดเรื่องราวให้เห็นรูปแบบซ้ำ ๆ ว่าคนนั้นพยายามต่อไป แต่กลับพบความผิดหวังแบบเดิมหลังจากพยายามแต่ละครั้ง

แบบฝึกหัด

เมื่อ Yet each time อยู่ต้นประโยค วลีนี้บอกอะไรแก่ผู้ฟัง?

  1. ผลลัพธ์ถัดไปยังไม่เกิดขึ้น
  2. เหตุการณ์ถัดไปเกิดขึ้นอย่างสำเร็จเพียงครั้งเดียว
  3. ผลลัพธ์ถัดไปสวนทางกับความคาดหมายและเกิดซ้ำทุกครั้ง
ดูคำตอบ

ผลลัพธ์ถัดไปสวนทางกับความคาดหมายและเกิดซ้ำทุกครั้ง

วลี

got there first: ไปถึงเป้าหมายก่อนคนอื่น

Got there first เป็นรูปอดีตของ get there first หมายถึงมีคนไปถึงสถานที่หรือเป้าหมายก่อนคนอื่นที่เกี่ยวข้อง ในประโยคนี้ คนอื่นไปถึงเป้าหมายนั้นก่อน “คุณ” จุดสำคัญคือลำดับว่าใครไปถึงก่อน ไม่ใช่แค่การเคลื่อนที่ไปยังสถานที่หนึ่ง เมื่อหลายคนมีเป้าหมายร่วมกัน วลีนี้อาจสื่อว่าอีกฝ่ายคว้าโอกาสหรือทำขั้นตอนสำคัญเสร็จก่อนคุณ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนที่หมายถึง “ไปถึงจุดหมายร่วมกันก่อนเรา”: We hurried to the front row, but Maya ____.

ดูคำตอบ

got there first

Not Gordon, ลำดับความ

1:00

ไม่ใช่ Gordon

but a merchant named Dongle.

1:01

แต่เป็นพ่อค้าชื่อ Dongle

ลำดับความ

Not X, but Y: การแก้ความคาดหมาย

Not X, but Y จะปฏิเสธ X ซึ่งเป็นคำตอบที่คาดหรือสมมติไว้ก่อน แล้วจึงเสนอ Y เป็นคำตอบจริง ในที่นี้ Not Gordon ตัด Gordon ออกจากคำตอบที่ผู้ฟังคาดไว้ ส่วน but a merchant named Dongle ให้คำแก้ไขที่คาดไม่ถึง นี่เป็นการแก้ไขแบบละส่วนที่เข้าใจได้จากบริบท โดยละคำอย่าง It was เพราะบริบททำให้ชัดเจนอยู่แล้ว รูปแบบสั้นนี้เน้นความต่างระหว่างคนที่คาดไว้กับคนที่เป็นจริง

แบบฝึกหัด

เติมคำภาษาอังกฤษหนึ่งคำในแต่ละช่องเพื่อให้การแก้ไขแบบสั้นสมบูรณ์: ____ Maya, ____ her brother Leo called this morning.

ดูคำตอบ

Not · but

At the end of the third dungeon,

1:04

ที่จุดสิ้นสุดของดันเจี้ยนแห่งที่สาม

you find a note inviting you to Dongle's castle. วลี

1:06

คุณพบจดหมายเชิญให้ไปที่ปราสาทของ Dongle

วลี

inviting you to Dongle's castle: การเชิญบุคคลไปยังสถานที่

ใน inviting you to Dongle's castle โครงสร้างที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ invite + บุคคล + to + จุดหมาย คำว่า you หมายถึงผู้ได้รับคำเชิญ ส่วน Dongle's castle หมายถึงจุดหมายที่เชิญให้คนนั้นไป คำบุพบท to นำหน้าจุดหมาย ไม่ใช่ผู้ที่ได้รับเชิญ และเมื่อเปลี่ยน invite เป็น inviting โครงสร้างนี้ก็ยังเหมือนเดิม

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง invite + บุคคล + to + จุดหมาย ให้สมบูรณ์: Nora invited Liam ____ her house for dinner.

ดูคำตอบ

to

You show up with a wallet โน้ต

1:09

คุณปรากฏตัวพร้อมกับกระเป๋าเงิน

กริยาวลี

show up with a wallet: มาถึงพร้อมกระเป๋าสตางค์

show up หมายถึง “มาถึงหรือปรากฏตัว” ไม่ใช่ “แสดงให้ดู” เป็นกริยาวลีที่ใช้บ่อยเพื่อบอกว่ามีคนมาถึงสถานที่หนึ่งหรือปรากฏตัวขึ้น โดยเฉพาะในบทสนทนาทั่วไป ในประโยคนี้ with a wallet บอกเพิ่มเติมว่าคุณนำอะไรติดตัวมา จุดสำคัญคือคุณมาถึง ไม่ใช่คุณนำกระเป๋าสตางค์ไปแสดงให้ใครดู

แบบฝึกหัด

ในประโยค “You show up with a wallet” show up หมายถึงอะไร

  1. มาถึงหรือปรากฏตัว
  2. ยกกระเป๋าสตางค์หนึ่งใบขึ้น
  3. แสดงกระเป๋าสตางค์หนึ่งใบ
ดูคำตอบ

มาถึงหรือปรากฏตัว

bursting with the 99 gems you've collected in your travels,

1:11

ที่อัดแน่นไปด้วยอัญมณี 99 เม็ดที่คุณสะสมมาจากการเดินทาง

สำนวน

wallet bursting with the 99 gems: กระเป๋าสตางค์ที่แน่นไปด้วยอัญมณี 99 เม็ด

ใน wallet bursting with the 99 gems นั้น bursting with เป็นวลีรูปกริยาที่ขยายคำว่า wallet หมายถึงกระเป๋าสตางค์แน่นมากด้วยอัญมณี ราวกับจะแตกออก แต่ไม่ได้หมายความว่ากระเป๋าสตางค์กำลังแตกจริง ๆ สำนวนนี้ทำให้รู้สึกว่ามีอัญมณีจำนวนมาก และสร้างภาพที่ชัดเจนยิ่งขึ้น ส่วน you've collected in your travels ที่อยู่ถัดไปจะบอกว่าอัญมณี 99 เม็ดนั้นคืออัญมณีที่เก็บมาได้จากการเดินทาง

แบบฝึกหัด

ใน “a wallet bursting with the 99 gems” bursting with สร้างผลทางการสื่อความหมายอย่างไร

  1. สื่ออย่างชัดเจนว่ากระเป๋าสตางค์แน่นมาก
  2. บอกว่ากระเป๋าสตางค์ระเบิดจริง
  3. บอกว่ากระเป๋าสตางค์มีอัญมณีอยู่เพียงไม่กี่เม็ด
ดูคำตอบ

สื่ออย่างชัดเจนว่ากระเป๋าสตางค์แน่นมาก

arriving just moments before Gordon, วลี

1:15

มาถึงก่อนหน้า Gordon เพียงไม่กี่อึดใจ

who also has 99 gems.

1:17

ซึ่งเขาก็มีอัญมณี 99 เม็ดเช่นกัน

วลี

arriving just moments before: มาถึงก่อนเพียงเล็กน้อย

Arriving just moments before Gordon หมายถึงมาถึงก่อนที่ Gordon จะมาถึงเพียงช่วงเวลาสั้น ๆ เวลาที่ทั้งสองมาถึงใกล้กันมาก แต่วลีที่เน้นยังบอกว่าใครมาถึงก่อน ในที่นี้ moments หมายถึงช่วงเวลาสั้น ๆ โดยประมาณ ไม่ใช่จำนวนวินาทีที่แน่นอน หลัง before อาจเป็นบุคคลเหมือนในประโยคนี้ หรือเป็นเหตุการณ์ก็ได้ เช่น just moments before the train left

แบบฝึกหัด

เติมวลีที่มีความหมายว่า “ก่อนหน้าเพียงช่วงเวลาสั้น ๆ” ลงในประโยค: Maya and Leo almost arrived together, but Maya was first. Maya arrived ____ Leo.

ดูคำตอบ

just moments before

Dongle has not only collected the golden hexagons, ไวยากรณ์

1:20

Dongle ไม่เพียงแต่รวบรวมรูปหกเหลี่ยมสีทองไว้ได้เท่านั้น

but he's used them to create five silver hexagons,

1:24

แต่เขายังใช้มันสร้างรูปหกเหลี่ยมสีเงินขึ้นมาห้าชิ้น

just as powerful as their golden counterparts. ไวยากรณ์

1:28

ซึ่งทรงพลังพอๆ กับของสีทองเลยทีเดียว

ไวยากรณ์

not only collected ... but he's used ...: เพิ่มประเด็นที่สองให้เด่นกว่าเดิม

Not only ... but ... เชื่อมข้อมูลสองอย่างที่เป็นจริงทั้งคู่ และนำเสนอข้อมูลส่วนที่สองว่าเป็นสิ่งที่เพิ่มขึ้นมาและมักโดดเด่นกว่า ในที่นี้ but เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างที่ใช้คู่กัน ไม่ได้หมายความว่าข้อมูลส่วนที่สองขัดแย้งกับส่วนแรก ข้อมูลแรกคือ Dongle รวบรวมหกเหลี่ยมสีทอง ส่วนข้อมูลที่สองก้าวไปไกลกว่าเดิม คือเขาใช้มันสร้างหกเหลี่ยมสีเงิน ใน he's used คำว่า he's หมายถึง he has ดังนั้นส่วนที่สองจึงเป็นอนุประโยคที่สมบูรณ์: but he has used them ... ควรจัดสองส่วนให้มีโครงสร้างไวยากรณ์ขนานกันเมื่อทำได้

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้าง not only ... but เติมประโยคให้สมบูรณ์: Mina has ____ designed the robot, ____ she has tested it in three schools.

ดูคำตอบ

not only · but

ไวยากรณ์

just as powerful as their golden counterparts: ทรงพลังเท่ากับรูปหกเหลี่ยมสีทองที่เป็นคู่กัน

โครงสร้าง just as + คำคุณศัพท์ + as แสดงว่าสองสิ่งมีคุณสมบัติในระดับเท่ากัน ในที่นี้ just as powerful as หมายความว่ารูปหกเหลี่ยมสีเงินมีพลังเท่ากับรูปหกเหลี่ยมสีทอง ส่วน just ใช้เน้นความเท่ากัน ไม่ได้หมายถึง “เพียงแค่” หรือ “เพราะว่า” counterpart คือคนหรือสิ่งของที่เป็นคู่กันในอีกกลุ่มหรืออีกเวอร์ชันหนึ่ง ดังนั้น their golden counterparts จึงหมายถึงรูปหกเหลี่ยมสีทองที่ตรงกัน

แบบฝึกหัด

เติมการเปรียบเทียบแบบเท่ากันโดยใช้ just as ... as: The paper bridge is ____ strong ____ the wooden one.

ดูคำตอบ

just as · as

Why did Dongle do all this?

1:31

ทำไม Dongle ถึงทำแบบนี้?

Because there's one thing he loves above all else, วลี

1:33

เพราะมีสิ่งหนึ่งที่เขาชอบมากที่สุด

auctions.

1:37

นั่นคือการประมูล

วลี

above all else: เหนือสิ่งอื่นใด

above all else เป็นวลีวิเศษณ์ที่หมายถึง “มากกว่าสิ่งอื่นใด” หรือ “เป็นสิ่งสำคัญที่สุด” ในที่นี้วลีนี้ขยาย loves และบอกว่าการประมูลคือสิ่งที่เขารักมากที่สุด above แสดงลำดับความสำคัญ ไม่ใช่ตำแหน่งที่สูงกว่าในพื้นที่ ส่วน all else หมายรวมถึงสิ่งอื่นที่เป็นไปได้ทั้งหมด ไม่ได้ชี้ถึงสิ่งอื่นเพียงชิ้นเดียว

แบบฝึกหัด

ในประโยค “Maya values honesty above all else,” วลีนี้หมายความว่าอย่างไร?

  1. ความซื่อสัตย์คือสิ่งที่ Maya ให้ความสำคัญสูงสุด
  2. ความซื่อสัตย์อยู่สูงกว่าสิ่งอื่นทั้งหมดในทางกายภาพ
  3. Maya ให้ความสำคัญกับความซื่อสัตย์ในทุกสถานการณ์ยกเว้นหนึ่งสถานการณ์
ดูคำตอบ

ความซื่อสัตย์คือสิ่งที่ Maya ให้ความสำคัญสูงสุด

You and the evil wizard will compete to win the hexagons,

1:39

คุณและพ่อมดผู้ชั่วร้ายจะต้องแข่งขันกันเพื่อแย่งชิงรูปหกเหลี่ยม

starting with the three golden ones,

1:43

เริ่มต้นที่สีทองสามชิ้น

making one bid for each item as it comes up. การใช้คำ

1:45

โดยให้เสนอราคาหนึ่งครั้งสำหรับของแต่ละชิ้นเมื่อถูกนำออกมา

การใช้คำ

as it comes up: เมื่อถึงลำดับของสิ่งของ

ในกฎการประมูลนี้ as it comes up หมายถึง “เมื่อถึงลำดับที่ของแต่ละชิ้นจะถูกนำมาเสนอ” come up ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนขึ้นด้านบนจริง ๆ แต่หมายถึงบางสิ่งกลายเป็นเรื่องที่ต้องจัดการในขณะนั้น วลี making one bid for each item as it comes up กำหนดจังหวะของการเสนอราคา คือเสนอราคาหนึ่งครั้งเมื่อของชิ้นนั้นถูกนำออกมา แล้วจึงไปยังชิ้นถัดไป

แบบฝึกหัด

ในกฎการประมูลนี้ as it comes up บอกอะไร?

  1. หมายถึงเมื่อถึงลำดับที่ของแต่ละชิ้นจะถูกนำมาประมูล
  2. หมายถึงขณะที่ของแต่ละชิ้นกำลังเคลื่อนขึ้นด้านบน
  3. หมายถึงหลังจากของทั้งหมดขายหมดแล้ว
ดูคำตอบ

หมายถึงเมื่อถึงลำดับที่ของแต่ละชิ้นจะถูกนำมาประมูล

The winners of ties will alternate, วัฒนธรรม

1:49

ผู้ชนะในกรณีที่เสนอราคาเท่ากันจะสลับกันไป

starting with you.

1:51

เริ่มที่คุณ

วัฒนธรรม

The winners of ties will alternate: ผู้ชนะในกรณีเสมอจะสลับกัน

ในกฎเกมนี้ ties คือกรณีที่ผู้เล่นสองคนเสนอราคาเท่ากันหรือได้ผลลัพธ์เท่ากัน ส่วน the winners of ties คือผู้เล่นที่กฎกำหนดให้ชนะในกรณีที่มิฉะนั้นจะเสมอกัน will alternate หมายถึงผู้ที่ถูกกำหนดให้ชนะจะสลับไปมาระหว่างผู้เล่นสองคน starting with you เป็นตัวกำหนดลำดับ คือคุณชนะการเสมอกันครั้งแรก ผู้เล่นอีกคนชนะครั้งถัดไป แล้วรูปแบบนี้จะเกิดซ้ำ

แบบฝึกหัด

Mia กับ Noah กำลังเล่นเกม ผู้ชนะในกรณีเสมอจะสลับกันโดยเริ่มจาก Mia จะเกิดอะไรขึ้นในสองครั้งแรกที่ทั้งคู่เสนอราคาเท่ากัน?

  1. ไม่มีใครชนะได้เลยทั้งสองครั้ง
  2. Mia ชนะทั้งสองครั้ง
  3. Mia ชนะกรณีเสมอครั้งแรก และ Noah ชนะครั้งที่สอง
ดูคำตอบ

Mia ชนะกรณีเสมอครั้งแรก และ Noah ชนะครั้งที่สอง

Whoever first collects a trio of either golden or silver hexagons ไวยากรณ์

1:53

ใครก็ตามที่รวบรวมรูปหกเหลี่ยมไม่ว่าจะเป็นสีทองหรือสีเงินครบสามชิ้นก่อน

can use their power to recreate the world.

1:58

จะสามารถใช้พลังของพวกมันสร้างโลกขึ้นมาใหม่ได้

ไวยากรณ์

Whoever first collects ... can ...: ใครก็ตามที่ทำได้ก่อนก็สามารถ...

อนุประโยค Whoever first collects ... หมายถึง “ใครก็ตามที่เป็นคนแรกที่รวบรวม...” Whoever ไม่ได้ใช้ถามคำถาม แต่กล่าวถึงบุคคลที่ไม่ระบุว่าเป็นใคร และอนุประโยคทั้งหมดทำหน้าที่เป็นประธานของ can use ในการบอกกติกา รูปแบบ Whoever first + คำกริยา ... can ... ใช้กำหนดผลหรือสิทธิ์ให้คนที่ทำสิ่งนั้นเสร็จก่อนทุกคน ในที่นี้ either golden or silver หมายถึงเลือกสีใดสีหนึ่งจากสองสี ไม่ใช่ชุดที่ผสมสีทองกับสีเงิน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าใครก็ตามที่ทำเสร็จก่อนจะมีสิทธิ์เลือกกิจกรรมถัดไป

  1. Whoever finishes first can choose the next activity.
  2. Everyone can choose an activity before the race begins.
  3. The coach will choose the next activity after the race.
ดูคำตอบ

Whoever finishes first can choose the next activity.

You've already bid 24 gems on the first การใช้คำ

2:01

คุณได้เสนอราคา 24 อัญมณีสำหรับชิ้นแรกไปแล้ว

when you realize that your rival has a dastardly advantage, การใช้คำ

2:05

เมื่อคุณตระหนักว่าคู่แข่งของคุณมีข้อได้เปรียบที่ชั่วร้าย

การใช้คำ

bid 24 gems on the first: bid + จำนวน + on + สิ่งของ

ในภาษาที่ใช้ในการประมูล bid + จำนวน + on + สิ่งของ หมายถึง “เสนอจำนวนนั้นเพื่อพยายามชนะการประมูลสิ่งของ” ใน bid 24 gems on the first นั้น 24 gems คือจำนวนที่เสนอ และ on the first ระบุสิ่งของที่กำลังประมูล เนื่องจาก you've already ต้องตามด้วยกริยาช่อง past participle คำว่า bid ในที่นี้จึงเป็น past participle สำหรับคำกริยาที่หมายถึงการประมูล รูปพื้นฐาน รูปอดีต และ past participle ล้วนเป็น bid ส่วน The first ใช้แทนหกเหลี่ยมชิ้นแรกที่กล่าวถึงแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคการประมูลด้วยรูปอดีตของ bid และคำบุพบทที่มักใช้หน้าสิ่งของ: Yesterday at the auction, Maya ____ thirty dollars ____ the painting.

ดูคำตอบ

bid · on

a mirror that lets him see what you're bidding. ไวยากรณ์

2:09

นั่นคือกระจกที่ทำให้เขามองเห็นสิ่งที่คุณกำลังเสนอราคา

การใช้คำ

a dastardly advantage: ภาษาตัวร้ายแบบเกินจริง

ในวลี a dastardly advantage คำว่า dastardly ตัดสินว่าข้อได้เปรียบนั้นชั่วร้าย ไร้เกียรติ หรือได้มาอย่างไม่ซื่อตรง ในที่นี้คู่แข่งแอบเห็นราคาที่อีกคนเสนอได้ คำนี้จึงทำให้ข้อได้เปรียบนั้นดูไม่ยุติธรรม dastardly มีน้ำเสียงเก่าแก่และเกินจริงโดยตั้งใจ ทำให้คำบรรยายฟังเหมือนเรื่องราวของตัวร้ายหรือการผจญภัยในหนังสือการ์ตูน มากกว่าคำอธิบายแบบเป็นกลางที่ใช้ bad หรือ unfair

แบบฝึกหัด

a dastardly advantage ในประโยคนี้สื่อถึงอะไร?

  1. ข้อได้เปรียบที่ถูกบรรยายว่าชั่วร้ายหรือไร้เกียรติด้วยน้ำเสียงแบบตัวร้ายที่เกินจริง
  2. ข้อได้เปรียบที่มีประโยชน์และยุติธรรมอย่างสมบูรณ์
  3. ข้อได้เปรียบขนาดใหญ่ที่อธิบายด้วยภาษาทางเทคนิคแบบเป็นกลาง
ดูคำตอบ

ข้อได้เปรียบที่ถูกบรรยายว่าชั่วร้ายหรือไร้เกียรติด้วยน้ำเสียงแบบตัวร้ายที่เกินจริง

ไวยากรณ์

lets him see: let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน

ใน lets him see คำว่า let ใช้โครงสร้าง let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน เพื่อบอกว่าบางสิ่งทำให้ใครบางคนทำบางอย่างได้ him เป็นกรรม และ see เป็นกริยารูปพื้นฐานหรือ infinitive ที่ไม่มี to จึงไม่ใส่ to what you're bidding คือข้อมูลที่เขามองเห็นได้ โครงสร้างที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ lets someone see something

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ see: This feature lets users ____ their remaining balance.

ดูคำตอบ

see

He bids zero

2:13

เขาเสนอราคาศูนย์

and you win the first hexagon outright. การใช้คำ

2:14

และคุณชนะการประมูลรูปหกเหลี่ยมชิ้นแรกไปอย่างง่ายดาย

การใช้คำ

ชนะรูปหกเหลี่ยมชิ้นแรกโดยไม่ต้องตัดสินเพิ่ม

ใน win something outright คำว่า outright เป็นคำกริยาวิเศษณ์ หมายถึงชัยชนะชัดเจนและตัดสินได้เลย โดยไม่ต้องมีการตัดสินกรณีเสมอ รอบเพิ่ม การแบ่งชัยชนะ หรือเงื่อนไขอื่น ในที่นี้ การเสนอเป็นศูนย์ทำให้รูปหกเหลี่ยมชิ้นแรกเป็นของคุณตามกติกาโดยไม่ต้องมีขั้นตอนเพิ่ม outright อธิบายว่าผลถูกตัดสินอย่างไร ไม่ได้หมายถึง «ข้างนอก» หรือ «ทางขวา»

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ win the first hexagon outright หมายความว่าอะไร

  1. คุณชนะทันทีโดยไม่ต้องตัดสินกรณีเสมอหรือมีเงื่อนไขเพิ่ม
  2. คุณจะชนะหลังจากเล่นเพิ่มอีกหนึ่งรอบเท่านั้น
  3. คุณชนะในสถานที่กลางแจ้งแห่งหนึ่ง
ดูคำตอบ

คุณชนะทันทีโดยไม่ต้องตัดสินกรณีเสมอหรือมีเงื่อนไขเพิ่ม

What's your strategy to win a matching trio ลำดับความ

2:17

กลยุทธ์ของคุณในการชนะให้ได้รูปหกเหลี่ยมที่เหมือนกัน

of hexagons before your rival?

2:20

ครบสามชิ้นก่อนคู่แข่งของคุณคืออะไร?

ลำดับความ

คุณมีกลยุทธ์อย่างไรเพื่อชนะ

คำถาม What's your strategy to win ...? เปลี่ยนสถานการณ์ก่อนหน้าให้เป็นโจทย์ที่ผู้ฟังต้องแก้ แทนที่จะเล่าเรื่องต่อ ผู้พูดขอให้คุณเลือกวิธีที่จะไปถึงเป้าหมาย ในโครงสร้าง strategy to + คำกริยารูปพื้นฐาน to-infinitive บอกจุดประสงค์ของกลยุทธ์ ดังนั้น a strategy to win จึงหมายถึงกลยุทธ์เพื่อชนะ ในที่นี้ to win ไม่ใช่ประธานของประโยค ส่วนกรอบคำถามคือ What's your strategy?

แบบฝึกหัด

ผู้พูดกำลังทำอะไรด้วยคำถาม What's your strategy to win ...?

  1. ประกาศว่าผู้ฟังชนะแล้ว
  2. ชวนให้ผู้ฟังอธิบายวิธีไปถึงเป้าหมาย
  3. ถามว่าสามารถชนะได้หรือไม่
ดูคำตอบ

ชวนให้ผู้ฟังอธิบายวิธีไปถึงเป้าหมาย

Dongle's dangled a difficult dilemma. ลำดับความ

2:31

Dongle ได้หยิบยื่นสถานการณ์ที่ยากลำบากมาให้

ลำดับความ

Dongle's dangled a difficult dilemma: dangle เชิงเปรียบเทียบและการสัมผัสอักษร /d/

ใน Dongle's dangled คำย่อ 's หมายถึง has ดังนั้น dangled จึงเป็น past participle ในโครงสร้าง present perfect คำว่า dangle ในที่นี้ใช้แบบสร้างสรรค์ ไม่ได้หมายถึง “แขวน” ตามตัวอักษร แต่สื่อว่า Dongle วางทางเลือกที่ยากไว้ตรงหน้าคนอื่น ราวกับยื่นออกมาให้พวกเขาตอบสนอง เสียงต้น /d/ ที่ซ้ำกันใน Dongle's, dangled, difficult และ dilemma เป็นการสัมผัสอักษร การซ้ำเสียงนี้รวบใจความให้อยู่ในประโยคที่ติดหูและน่าตื่นเต้น ทำให้ทางเลือกดูเหมือนปริศนาที่เพิ่งถูกเปิดเผย

แบบฝึกหัด

ถ้อยคำ Dongle's dangled a difficult dilemma ให้ผลหลักอย่างไร?

  1. ประโยคนี้ให้คำนิยาม dilemma แบบเป็นกลางและเป็นทางการ
  2. ประโยคนี้บอกว่าวัตถุจริงกำลังแขวนอยู่
  3. ประโยคนี้ซ้ำเสียงต้น /d/ เพื่อทำให้ทางเลือกที่ยากมีจังหวะและน่าตื่นเต้น
ดูคำตอบ

ประโยคนี้ซ้ำเสียงต้น /d/ เพื่อทำให้ทางเลือกที่ยากมีจังหวะและน่าตื่นเต้น

Do you spend big to try to win the golden hexagons outright, วลี

2:33

คุณจะทุ่มเงินก้อนโตเพื่อพยายามเอาชนะให้ได้รูปหกเหลี่ยมสีทองไปเลย

save as much as possible for silver, วลี

2:37

หรือเก็บไว้ให้มากที่สุดสำหรับสีเงิน

or something in between?

2:40

หรือพบกันครึ่งทาง?

วลี

spend big: ทุ่มเงินหรือทรัพยากรจำนวนมาก

Spend big หมายถึงใช้เงินหรือทรัพยากรที่มีจำกัดอย่างอื่นเป็นจำนวนมาก โดยมักให้ความรู้สึกว่าทุ่มอย่างกล้าหรือจริงจัง ในที่นี้ big ทำหน้าที่คล้ายคำกริยาวิเศษณ์ โดยบอกระดับของการใช้จ่าย ไม่ได้เป็นสิ่งของที่ถูกใช้ ในคำถามนี้ spend big แสดงถึงปลายด้านหนึ่งของช่วงกลยุทธ์ คือใช้ทรัพยากรจำนวนมากตอนนี้เพื่อพยายามชนะรูปหกเหลี่ยมสีทอง แทนที่จะเก็บไว้สำหรับสีเงินหรือเลือกวิธีตรงกลาง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนไม่เป็นทางการสองคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ทุ่มใช้จ่ายเป็นจำนวนมาก”: The team decided to ____ on new equipment before the season.

ดูคำตอบ

spend big

วลี

save as much as possible for ...: เก็บไว้ให้มากที่สุดสำหรับ...

ในที่นี้ save หมายถึง “เก็บทรัพยากรไว้ใช้ภายหลัง” ไม่ใช่ “ช่วยให้รอด” โครงสร้างคือ save + จำนวนหรือทรัพยากร + for + เป้าหมายหรือการใช้ในภายหลัง ใน save as much as possible for silver คำว่า as much as possible บอกจำนวนที่ต้องเก็บไว้ ส่วนกรรมซึ่งคืออัญมณีหรือทรัพยากรอื่นสำหรับประมูลละไว้เพราะเข้าใจได้จากบริบท และ silver หมายถึงช่วงประมูลรูปหกเหลี่ยมสีเงินในภายหลัง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง save ... for ...: We have a harder match tomorrow, so let's ____ our best players ____ that game.

ดูคำตอบ

save · for

Gordon can use his magic mirror and 99 gems

2:42

Gordon สามารถใช้กระจกวิเศษและอัญมณี 99 เม็ดของเขา

to make sure that no matter what you bid on the second gold, ไวยากรณ์

2:45

เพื่อทำให้แน่ใจว่าไม่ว่าคุณจะเสนอราคาเท่าไหร่ในสีทองชิ้นที่สอง

he can bid one more and block you. การใช้คำ

2:49

เขาก็สามารถเสนอราคามากกว่าคุณหนึ่งเม็ดและบล็อกคุณได้เสมอ

ไวยากรณ์

no matter what you bid on the second gold: ไม่ว่าคุณจะเสนอราคาเท่าไรสำหรับชิ้นสีทองอันที่สอง

no matter what + ประธาน + กริยา หมายถึง “ไม่ว่า...อะไร” ใช้นำเสนอทางเลือก การกระทำ หรือค่าที่เปลี่ยนแปลงได้โดยไม่ทำให้ผลในประโยคหลักเปลี่ยนไป ในที่นี้ what you bid หมายถึงไม่ว่าคุณจะเลือกเสนอราคาเป็นจำนวนเท่าใด ราคาเสนอเปลี่ยนได้ แต่การตอบสนองของ Gordon ไม่เปลี่ยน เพราะเขาสามารถเสนอเพิ่มอีกหนึ่งเม็ดได้ ในวลีตายตัวนี้ matter ไม่ใช่คำนามที่หมายถึง “เรื่องหรือประเด็น”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีที่หมายถึง “ไม่ว่าคุณจะเลือกอะไร”: ____ you choose, the price stays the same.

ดูคำตอบ

No matter what

การใช้คำ

bid one more and block you: เสนอเพิ่มอีกหนึ่งหน่วยเพื่อขวางคู่แข่ง

ใน bid one more คำว่า bid เป็นคำกริยาหมายถึง “เสนอจำนวนหนึ่งในการแข่งขัน” และ one more หมายถึงเพิ่มอีกหนึ่งหน่วยจากราคาที่อีกฝ่ายเสนอ ในที่นี้ หน่วยที่ละไว้เข้าใจได้จากบริบทว่าเป็นอัญมณีหนึ่งเม็ด block you หมายถึงขัดขวางไม่ให้คุณบรรลุเป้าหมาย ในการพูดถึงเกมหรือกลยุทธ์ block หมายถึงหยุดการเดินเกมหรือความสำเร็จของคู่แข่ง จึงไม่ได้หมายถึงลูกบาศก์หรือบล็อกที่เป็นวัตถุ

แบบฝึกหัด

ในบริบทของเกมนี้ he can bid one more and block you หมายความว่าอย่างไร

  1. เขาสามารถลดราคาเสนอและช่วยให้คุณชนะ
  2. เขาสามารถส่งบล็อกของเล่นเพิ่มให้คุณหนึ่งชิ้น
  3. เขาสามารถเพิ่มราคาเสนออีกหนึ่งหน่วยและขัดขวางไม่ให้คุณสำเร็จ
ดูคำตอบ

เขาสามารถเพิ่มราคาเสนออีกหนึ่งหน่วยและขัดขวางไม่ให้คุณสำเร็จ

So the real question is, ลำดับความ

2:51

ดังนั้นคำถามที่แท้จริงก็คือ

how can you force Gordon to spend enough on the golds วลี

2:53

คุณจะบีบให้ Gordon ใช้เงินมากพอในของสีทองได้อย่างไร

to guarantee that you'll win on the silvers?

2:57

เพื่อรับประกันว่าคุณจะชนะในของสีเงิน?

ลำดับความ

So the real question is, ...: ดึงประเด็นกลับมาที่คำถามสำคัญ

So the real question is บอกว่าหลังจากพิจารณารายละเอียดหรือตัวเลือกก่อนหน้าแล้ว ผู้พูดกำลังจำกัดประเด็นการสนทนาให้เหลือเรื่องที่สำคัญที่สุด ส่วน So แสดงว่าการเปลี่ยนจุดเน้นนี้เป็นผลจากเหตุผลที่กล่าวมาก่อนหน้า ในที่นี้ real หมายถึง “สำคัญที่สุด” หรือ “ชี้ขาด” ไม่ได้หมายถึงตรงข้ามกับ “จินตนาการ” กรอบประโยคนี้ใช้เกริ่นคำถามหลักโดยตรงได้ เช่น So the real question is, how can we...?

แบบฝึกหัด

So the real question is ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้

  1. จบการสนทนาโดยไม่ตั้งคำถามใด ๆ
  2. บอกว่าคำถามก่อนหน้าเป็นเรื่องจินตนาการ
  3. ดึงความสนใจไปที่ประเด็นสำคัญ
ดูคำตอบ

ดึงความสนใจไปที่ประเด็นสำคัญ

วลี

force Gordon to spend enough on the golds: โครงสร้าง force someone to do something

ในโครงสร้าง force + คน + to + คำกริยา คำว่า force หมายถึงทำให้ใครบางคนต้องลงมือทำ เพราะแรงกดดัน กฎ สถานการณ์ หรือกลยุทธ์ทำให้เขาแทบไม่มีทางเลือกหรือไม่มีทางเลือกเลย Gordon คือคนที่ถูกกดดัน และ to spend คือการกระทำที่เขาถูกบีบให้ทำ ส่วน enough บอกว่าเขาต้องใช้มากเพียงใด แรงกดดันในที่นี้มาจากกลยุทธ์ ไม่จำเป็นต้องเป็นกำลังทางกาย โครงสร้างที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ force someone to do something โดยต้องมี to ก่อนคำกริยาที่เป็นการกระทำ

แบบฝึกหัด

ใช้คำกริยา change เติมโครงสร้าง force + คน + to + คำกริยา ให้สมบูรณ์: The sudden rule change forced every team ____ its strategy.

ดูคำตอบ

to change

Here's a hint.

3:01

นี่คือคำใบ้

Let's say at the start of the silver auctions, โน้ต

3:02

สมมติว่าตอนเริ่มต้นการประมูลสีเงิน

you had a one gem advantage, การใช้คำ

3:05

คุณมีข้อได้เปรียบอยู่อัญมณีหนึ่งเม็ด

such as nine to eight.

3:07

เช่น เก้าต่อแปด

ลำดับความ

Let's say: เกริ่นข้อสมมติเพื่อใช้ในการให้เหตุผล

Let's say ใช้เกริ่นสถานการณ์สมมติหรือตัวอย่างง่าย ๆ เพื่อการพูดคุย มีความหมายใกล้เคียงกับ “สมมติว่า” หรือ “ลองจินตนาการว่า” ไม่ใช่การขอให้ทุกคนพูดคำบางคำออกมาจริง ๆ ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวบอกว่าความได้เปรียบหนึ่งอัญมณีและตัวเลขเก้าต่อแปดเป็นข้อสมมติชั่วคราวที่ใช้ในการอธิบายกลยุทธ์ สำนวนนี้ช่วยจัดลำดับคำอธิบายด้วยการตั้งจุดเริ่มต้น แล้วจึงให้เหตุผลต่อจากจุดนั้น

แบบฝึกหัด

Let's say ทำหน้าที่อะไรในตัวอย่างนี้: Let's say the bus arrives at 8:00. What time should we leave home?

  1. เกริ่นข้อสมมติชั่วคราวเพื่อใช้ในการพูดคุย
  2. ขอให้ทุกคนพูดประโยคถัดไปซ้ำออกมาดัง ๆ
  3. ยืนยันว่าเวลาที่มาถึงอย่างแน่นอนเป็นข้อเท็จจริงที่ทราบแล้ว
ดูคำตอบ

เกริ่นข้อสมมติชั่วคราวเพื่อใช้ในการพูดคุย

วลี

at the start of the silver auctions: ระบุจุดเริ่มต้นของช่วงหนึ่ง

at the start of the silver auctions ระบุว่าสถานการณ์อยู่ ณ ตอนที่ช่วงนี้เริ่มต้น และกำหนดจุดเวลาให้กับสมมติฐานที่ตามมา ตรงนี้ start เป็นคำนามในโครงสร้าง at the start of + นามวลี สามารถแทน silver auctions ด้วยเหตุการณ์หรือช่วงอื่นได้ เช่น at the start of the round

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ at the start of เพื่อระบุการเริ่มต้นของช่วงหนึ่งได้ถูกต้อง

  1. At the starting of the final round, both players had ten points.
  2. At the start the final round, both players had ten points.
  3. At the start of the final round, both players had ten points.
ดูคำตอบ

At the start of the final round, both players had ten points.

การใช้คำ

one gem advantage: ระบุขนาดของการนำ

วลี one gem advantage บอกขนาดของการนำ ในวลีเต็ม a one gem advantage คำว่า one gem ขยาย advantage และหมายความว่าฝ่ายหนึ่งมีอัญมณีมากกว่าอีกฝ่ายหนึ่งชิ้น เก้าต่อแปดคือตัวอย่างนี้ ตรงนี้ advantage เป็นคำนามที่เรียกสภาวะที่ได้เปรียบ ไม่ใช่การกระทำ โครงสร้างเดียวกันใช้ระบุขนาดการนำแบบอื่นได้ เช่น a two-point advantage

แบบฝึกหัด

ใช้ two และ point เติมคำขยายประสมให้สมบูรณ์: Our team had a ____ advantage before the last question.

ดูคำตอบ

two-point

You need to win three auctions.

3:10

คุณต้องชนะการประมูลสามครั้ง

So, could you divide your gems into three groups of three and win? วลี

3:12

ดังนั้น คุณจะแบ่งอัญมณีของคุณออกเป็นสามกลุ่ม กลุ่มละสามเม็ด แล้วชนะได้ไหม?

วลี

divide your gems into three groups of three: แบ่งอัญมณีเป็นสามกลุ่ม กลุ่มละสามเม็ด

Divide A into B หมายถึงการแยกสิ่งที่เป็นก้อนรวม A ออก โดย B บอกส่วนที่ได้หลังจากแบ่ง ในประโยคนี้ your gems คือสิ่งที่เป็นก้อนรวม และ three groups คือผลลัพธ์ ส่วน into ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนไปยังสถานที่หนึ่ง a group of three หมายถึงหนึ่งกลุ่มมีสามชิ้น ดังนั้น three groups of three จึงหมายถึงสามกลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มมีอัญมณีสามเม็ด

แบบฝึกหัด

เติมบุพบทที่ถูกต้องในโครงสร้าง divide: Please divide the twenty cards ____ four groups of five.

ดูคำตอบ

into

For simplicity, ลำดับความ

3:17

เพื่อให้ง่ายขึ้น

let's assume a set of rules that's worse for you,

3:18

สมมติว่ามีกฎที่แย่กว่าสำหรับคุณ

where Gordon wins every tie.

3:21

คือ Gordon จะชนะทุกครั้งที่เสนอราคาเท่ากัน

ลำดับความ

For simplicity, let's assume: เสนอสมมติฐานเพื่อใช้ในการวิเคราะห์

For simplicity อธิบายว่าทำไมผู้พูดกำลังจะเปลี่ยนเงื่อนไขของปัญหา เพราะกรณีที่ง่ายกว่าจะวิเคราะห์ได้ง่ายกว่า ส่วน let's assume เป็นการชวนผู้ฟังให้ยอมรับเงื่อนไขที่ตามมาเป็นการชั่วคราว สมมติฐานที่ใช้ในการวิเคราะห์ตรงนี้คือกฎที่เสียเปรียบกว่า ซึ่งให้ Gordon ชนะทุกครั้งที่เสมอกัน วลีนี้ช่วยจัดลำดับการให้เหตุผล ไม่ได้ยืนยันว่ากฎดังกล่าวเป็นจริงหรือได้รับการพิสูจน์แล้ว

แบบฝึกหัด

For simplicity, let's assume ... ทำหน้าที่อะไรในการให้เหตุผล?

  1. ประกาศข้อสรุปที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว
  2. เสนอเงื่อนไขชั่วคราวที่ช่วยให้วิเคราะห์ได้ง่ายขึ้น
  3. แสดงว่าผู้พูดปฏิเสธที่จะอภิปรายปัญหา
ดูคำตอบ

เสนอเงื่อนไขชั่วคราวที่ช่วยให้วิเคราะห์ได้ง่ายขึ้น

If you bid three each time, ไวยากรณ์

3:24

หากคุณเสนอราคาสามเม็ดทุกครั้ง

the best he could do is win two silver hexagons and have two gems left, วลี

3:26

อย่างดีที่สุดที่เขาทำได้คือชนะรูปหกเหลี่ยมสีเงินสองชิ้นและเหลืออัญมณีสองเม็ด

which you'll beat with three bids of three.

3:31

ซึ่งคุณจะเอาชนะเขาได้ด้วยการเสนอราคาสามเม็ดสามครั้ง

ไวยากรณ์

If ..., the best he could do is ...: การกำหนดขีดสูงสุดของผลลัพธ์

อนุประโยค if กำหนดเงื่อนไขว่า คุณประมูลครั้งละสามทุกครั้ง จากนั้น the best he could do is บอกผลลัพธ์สูงสุดที่ Gordon จะทำได้ภายใต้เงื่อนไขนั้น แม้ว่าเขาจะเลือกวิธีที่เป็นประโยชน์ต่อตัวเองที่สุดก็ตาม could ในที่นี้ไม่ได้บอกความสามารถทั่วไปในอดีต แต่บอกขีดจำกัดตามสมมติฐานในการวิเคราะห์กลยุทธ์ รูปแบบ If ..., the best + ประธาน + could do + is ... ใช้แสดงผลดีที่สุดที่ยังเป็นไปได้หลังจากกำหนดเงื่อนไขแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมรูปแบบที่บอกผลดีที่สุดที่ Max จะทำได้ภายใต้เงื่อนไขนี้ให้สมบูรณ์: If you keep the last card, ____ tie the game.

ดูคำตอบ

the best Max could do is

วลี

have two gems left: การบอกจำนวนที่ยังเหลืออยู่

Have two gems left หมายความว่ายังมีอัญมณีเหลืออยู่สองเม็ดและยังใช้ได้ รูปแบบที่นำไปใช้กับอย่างอื่นได้คือ have + จำนวนหรือสิ่งของ + left โดย left อยู่หลังนามวลีและบอกว่าสิ่งใดยังเหลืออยู่ ในประโยคนี้ and เชื่อม have two gems left เข้ากับ win two silver hexagons ให้เป็นส่วนที่สองของผลดีที่สุดเดียวกัน left ในที่นี้ไม่ใช่กริยารูปอดีตที่หมายถึง “จากไปแล้ว”

แบบฝึกหัด

เติมหนึ่งคำเพื่อบอกว่ายังมีตั๋วเหลือสามใบ: I have three tickets ____.

ดูคำตอบ

left

Any one gem advantage where your starting total is divisible by three โน้ต

3:35

ข้อได้เปรียบหนึ่งเม็ดใดๆ ที่ผลรวมเริ่มต้นของคุณหารด้วยสามลงตัว

will lead to victory by the same logic. ลำดับความ

3:39

จะนำไปสู่ชัยชนะด้วยตรรกะเดียวกัน

ไวยากรณ์

Any ... where ... will ...: กล่าวรวมถึงทุกกรณีที่ตรงตามเงื่อนไข

Any one gem advantage หมายถึงกรณีทั้งหมดที่ได้เปรียบอยู่หนึ่งอัญมณี ส่วนอนุประโยค where your starting total is divisible by three จำกัดขอบเขตให้เหลือเฉพาะกรณีที่ตรงตามเงื่อนไขนี้ where ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงสถานที่จริง เมื่ออยู่หลังคำนามนามธรรม เช่น case, situation หรือ advantage คำนี้อาจหมายถึง “ซึ่งในกรณีนั้น” และใช้แนะนำเงื่อนไขที่กำหนดกรณีที่เกี่ยวข้อง จากนั้นประโยคหลักระบุว่าทุกกรณีที่ตรงตามเงื่อนไขจะมีผลลัพธ์ตามที่กล่าวไว้

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ where your starting total is divisible by three ทำหน้าที่อะไร?

  1. ระบุเงื่อนไขที่ความได้เปรียบหนึ่งอัญมณีต้องตรงตาม
  2. บอกว่าเกมถูกเล่นเมื่อใด
  3. บอกสถานที่จริงที่อัญมณีอยู่
ดูคำตอบ

ระบุเงื่อนไขที่ความได้เปรียบหนึ่งอัญมณีต้องตรงตาม

การใช้คำ

is divisible by three: หารแล้วไม่มีเศษ

X is divisible by three หมายความว่าเมื่อนำ X หารด้วย 3 จะได้จำนวนเต็มโดยไม่มีเศษ ในประโยคนี้ ผลรวมตั้งต้นต้องตรงตามเงื่อนไขทางคณิตศาสตร์ดังกล่าว โครงสร้างคือ X + be divisible by + ตัวหาร รูปของ be เปลี่ยนตามประธาน แต่ by จะอยู่หน้าตัวหารเสมอ: 12 is divisible by 3; 13 is not divisible by 3.

แบบฝึกหัด

เติมข้อความทางคณิตศาสตร์ด้วยรูปของ be divisible by ที่สอดคล้องกับประธาน: Twenty-one ____ seven.

ดูคำตอบ

is divisible by

ลำดับความ

by the same logic: นำเหตุผลแบบเดิมไปใช้ต่อ

by the same logic แสดงว่าผู้พูดกำลังนำวิธีให้เหตุผลก่อนหน้านี้มาใช้อีกครั้งเพื่อสนับสนุนข้อสรุปใหม่ ในที่นี้ by หมายถึง “โดยใช้” หรือ “โดยอาศัย” ส่วน logic หมายถึงกระบวนการให้เหตุผล ไม่ใช่ชื่อวิชาในโรงเรียน เมื่อใช้เป็นคำเชื่อมทางความคิด วลีนี้จะเชื่อมข้อสรุปใหม่กับสิ่งที่กล่าวมาก่อนหน้า แทนที่จะเสนอการพิสูจน์อีกแบบหนึ่ง วลีนี้บอกผู้ฟังให้นำเหตุผลแบบเดิมมาใช้กับกรณีนี้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำเชื่อมสี่คำจากบทเรียนนี้: If one ticket costs $5, then, ____, three tickets cost $15.

ดูคำตอบ

by the same logic

So knowing that,

3:43

ดังนั้นเมื่อรู้เช่นนั้นแล้ว

how can you force Gordon's hand in the gold auctions สำนวน

3:44

คุณจะบังคับให้ Gordon ลงมือในการประมูลสีทองได้อย่างไร

so you go into silver with an advantage? วลี

3:47

เพื่อให้คุณเข้าสู่การประมูลสีเงินด้วยความได้เปรียบ?

สำนวน

force Gordon's hand: กดดันให้กอร์ดอนต้องลงมือ

force Gordon's hand ใช้สำนวน force someone's hand ซึ่งหมายถึงกดดันใครบางคนมากพอจนเขาต้องลงมือ ตัดสินใจ หรือเปิดเผยจุดยืนเร็วกว่าที่ต้องการ คำว่า hand ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงอวัยวะจริง ๆ สำนวนนี้ใช้ภาพจากเกมไพ่ ซึ่งไพ่ในมือแทนไพ่ที่ซ่อนไว้และตัวเลือกของผู้เล่น ในคำถามนี้ เป้าหมายคือกดดันให้กอร์ดอนต้องใช้ทรัพยากรระหว่างการประมูลทอง การตอบสนองที่ถูกบังคับนั้นอาจทำให้คุณมีตำแหน่งที่ได้เปรียบก่อนการประมูลเงิน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของสำนวน เพื่อสื่อว่าผู้จัดการต้องตัดสินใจทันที: The sudden deadline ____.

ดูคำตอบ

forced the manager's hand

วลี

so you go into silver with an advantage?:เข้าสู่ช่วง silver พร้อมความได้เปรียบ

ในประโยคนี้ so ใช้เกริ่นผลลัพธ์ที่กลยุทธ์นั้นต้องการให้เกิดขึ้น go into silver หมายถึง เข้าสู่ช่วง silver ส่วน with an advantage บอกว่าเมื่อเข้าสู่ช่วงนั้น คุณมีสถานะที่ได้เปรียบอยู่แล้ว ในบริบทนี้ silver เป็นคำย่อของช่วงการประมูล silver ไม่ได้หมายถึงการเข้าไปในสีเงินหรือวัสดุเงิน รูปแบบ go into + ช่วงหรือรอบ + with + สถานะ สามารถนำไปใช้เพื่อบอกว่าใครมีเงื่อนไขหรือสถานะอย่างไรเมื่อเข้าสู่ช่วงถัดไป

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้รูปแบบเป้าหมาย: The team ____ the final round ____.

ดูคำตอบ

went into · with an advantage

Let's first imagine that Gordon lets you win the second gold auction ลำดับความ

3:50

ลองจินตนาการก่อนว่า Gordon ปล่อยให้คุณชนะการประมูลสีทองรอบที่สอง

by betting some amount X with a tie. การใช้คำ

3:55

ด้วยการเดิมพันจำนวน X ที่ทำให้เสมอกัน

ลำดับความ

Let's first imagine that:ตั้งสมมติฐานกรณีแรก

Let's first imagine that ใช้เพื่อเกริ่นกรณีสมมติกรณีแรกในลำดับการให้เหตุผล เป็นการชวนผู้ฟังให้ลองพิจารณาสถานการณ์หนึ่งชั่วคราว ไม่ได้ยืนยันว่าเหตุการณ์นั้นเป็นเรื่องจริงที่รู้กันอยู่แล้ว ในที่นี้ first บอกว่าอาจมีกรณีอื่นตามมา สำนวนนี้เป็นกรอบสำหรับจัดลำดับการอธิบาย ผู้พูดจะพิจารณาความเป็นไปได้หนึ่งก่อน แล้วจึงไปยังกรณีถัดไป ทำให้ติดตามการวิเคราะห์กลยุทธ์หรือการพิสูจน์ได้ง่ายขึ้น

แบบฝึกหัด

ใช้กรอบเป้าหมายเพื่อเกริ่นกรณีสมมติกรณีแรก: ____ the smaller team goes first.

ดูคำตอบ

Let's first imagine that

การใช้คำ

some amount X: จำนวนที่ยังไม่ระบุและใช้ X แทน

ในประโยคนี้ some amount X หมายถึงจำนวนที่ยังไม่ได้เลือกหรือคำนวณ โดยใช้ X เป็นชื่อของจำนวนนั้น ในที่นี้ X แทนจำนวนเงินเดิมพันในการประมูลครั้งที่สอง ไม่ใช่ชื่อสิ่งของ รูปแบบนี้ช่วยให้ผู้พูดใช้จำนวนที่ยังไม่ทราบในการให้เหตุผลก่อนได้ แล้วจึงหาค่าที่เป็นไปได้ภายหลัง โครงสร้างทั่วไปคือ some amount + ชื่อตัวแปร

แบบฝึกหัด

some amount X หมายถึงอะไรในการอธิบายกลยุทธ์ทางคณิตศาสตร์นี้?

  1. เงินเดิมพันคงที่จำนวนสิบเหรียญพอดี
  2. สิ่งของประมูลที่ชื่อ X
  3. จำนวนเงินเดิมพันที่ยังไม่ได้ระบุและแทนด้วย X
ดูคำตอบ

จำนวนเงินเดิมพันที่ยังไม่ได้ระบุและแทนด้วย X

You could then bid everything you have left on the third gold hexagon วลี

3:58

จากนั้นคุณสามารถเสนอราคาทุกอย่างที่เหลืออยู่สำหรับรูปหกเหลี่ยมสีทองชิ้นที่สาม

and he'd have to match you to block. การใช้คำ

4:02

และเขาจะต้องลงเงินเท่าคุณเพื่อบล็อก

วลี

bid everything you have left on ...: ใช้ทรัพยากรที่เหลือทั้งหมดในการประมูล

วลีนี้หมายถึงการใช้ทรัพยากรที่เหลืออยู่ทั้งหมดเป็นราคาที่เสนอสำหรับรูปหกเหลี่ยมสีทองอันที่สาม everything คือจำนวนที่เสนอ ส่วน you have left ระบุว่าเป็นส่วนที่ยังเหลืออยู่ โครงสร้างคือ bid + จำนวนเงินหรือทรัพยากร + on + เป้าหมายในการประมูล ในที่นี้ left หมายถึง “ที่เหลืออยู่” ไม่ใช่ทิศทาง “ซ้าย”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ bid everything someone has left on: At the final auction, Maya ____ the last painting.

ดูคำตอบ

bid everything she had left on

การใช้คำ

he'd have to match you to block: เสนอราคาเท่ากับคุณเพื่อขัดขวางคุณ

ในบริบทการประมูลนี้ he'd have to match you หมายถึง เขาจะต้องเสนอราคาเท่ากับคุณ คำว่า you คือผู้ที่เสนอราคาซึ่งเขาต้องทำให้เท่ากัน ส่วน match ไม่ได้หมายถึงแข่งขันกับคุณ to block บอกจุดประสงค์ นั่นคือเขาจะเสนอราคาเท่ากับคุณเพื่อขัดขวางไม่ให้คุณบรรลุเป้าหมาย ประโยคนี้บอกสิ่งที่จำเป็นในสถานการณ์สมมติ ไม่ได้บอกว่าเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นแล้ว

แบบฝึกหัด

ในสถานการณ์ประมูล he'd have to match you หมายความว่าอย่างไร

  1. เขาจะต้องเสนอราคาสูงกว่าคุณ
  2. เขาจะต้องแข่งกีฬากับคุณ
  3. เขาจะต้องเสนอราคาเท่ากับคุณ
ดูคำตอบ

เขาจะต้องเสนอราคาเท่ากับคุณ

So, if you could bid 51 on the third gold, ไวยากรณ์

4:05

ดังนั้น หากคุณสามารถเสนอราคา 51 สำหรับสีทองชิ้นที่สามได้

you'd go into silver with a 51 to 48 advantage,

4:09

คุณจะเข้าสู่รอบสีเงินด้วยความได้เปรียบ 51 ต่อ 48

which you know you can win.

4:13

ซึ่งคุณรู้ว่าคุณสามารถชนะได้

ไวยากรณ์

if you could bid 51, you'd go into silver: เงื่อนไขสมมติและผลลัพธ์

if you could bid 51 เสนอแผนที่อาจเป็นไปได้ ไม่ได้รายงานราคาที่เสนอจริง ในที่นี้ could ทำให้การกระทำที่เสนอกลายเป็นเรื่องสมมติ you'd go into silver with a 51 to 48 advantage บอกผลที่คาดไว้ โดย you'd ย่อมาจาก you would โครงสร้าง if + ประธาน + could + กริยารูปพื้นฐาน, ประธาน + would + กริยารูปพื้นฐาน ใช้คิดต่อว่าแผนที่เป็นไปได้จะนำไปสู่ผลอะไร

แบบฝึกหัด

เติมกลยุทธ์สมมติให้สมบูรณ์ด้วย could และ would: If we ____ save five points, we ____ enter the final round with a lead.

ดูคำตอบ

could · would

Solving for X reveals that in order to have 51 on round three, โน้ต

4:15

เมื่อแก้สมการหา X จะพบว่าการที่จะมี 51 ในรอบที่สาม

you should bid at most 24 on round two. การใช้คำ

4:20

คุณควรเสนอราคาในรอบที่สองไม่เกิน 24

การใช้คำ

Solving for X reveals: เชื่อมการคำนวณกับข้อสรุป

solve for X หมายถึงการใช้สมการหรือเงื่อนไขอื่น ๆ เพื่อหาค่าหรือช่วงค่าที่เป็นไปได้ของตัวแปร X ส่วน Solving for X ทำให้ขั้นตอนการคำนวณนี้เป็นประธานของประโยค reveals that ใช้นำเข้าข้อสรุปที่มีการคำนวณรองรับ ในที่นี้นำไปสู่ผลว่า การเสนอราคาในรอบที่สองต้องไม่เกิน 24 รูปแบบ Solving for X reveals that ... เชื่อมขั้นตอนทางคณิตศาสตร์กับสิ่งที่ขั้นตอนนั้นแสดงให้เห็น

แบบฝึกหัด

เติมรูปแบบทางคณิตศาสตร์มาตรฐานให้สมบูรณ์: Solving ____ x reveals that x must be greater than 3.

ดูคำตอบ

for

ไวยากรณ์

in order to have 51 on round three: การบอกจุดประสงค์

วลี in order to have 51 on round three บอกเป้าหมาย คือการมี 51 ในรอบที่สาม จากนั้นประโยคหลักบอกการกระทำที่ช่วยให้บรรลุเป้าหมายนั้นได้ นั่นคือเสนอราคาไม่เกิน 24 ในรอบที่สอง โครงสร้างคือ in order to + คำกริยารูปพื้นฐาน ในที่นี้ have เป็นคำกริยารูปพื้นฐาน และเข้าใจว่าผู้ที่มีเป้าหมายนี้คือ you คนเดียวกับในประโยคหลัก

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างบอกจุดประสงค์ให้สมบูรณ์: In order ____ keep the food cold, we packed it with ice.

ดูคำตอบ

to

การใช้คำ

bid at most 24: กำหนดขีดจำกัดสูงสุดของราคาเสนอโดยรวม 24 ด้วย

ใน bid at most 24 วลี at most กำหนดขีดจำกัดสูงสุดของราคาเสนอโดยนับรวม 24 ด้วย ราคาเสนอ 24 หรือต่ำกว่านั้นอยู่ในขีดจำกัด แต่ 25 ขึ้นไปไม่อยู่ในขีดจำกัด วลีนี้ไม่ได้หมายถึง “ส่วนใหญ่แล้ว” ในประโยคนี้ on round two บอกว่าขีดจำกัดนี้ใช้เมื่อใด รูปแบบ at most + ตัวเลข นำไปใช้ได้เมื่อกฎ แผน หรือการคำนวณกำหนดว่าค่าต้องไม่เกินจำนวนหนึ่ง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าอนุญาตให้เสนอ 24 แต่ไม่อนุญาตให้เสนอ 25

  1. You may bid at most 24 coins.
  2. You must bid exactly 24 coins.
  3. You must bid at least 24 coins.
ดูคำตอบ

You may bid at most 24 coins.

But what about the other possibility ลำดับความ

4:24

แต่ถ้าเกิดความเป็นไปได้อีกทางหนึ่งล่ะ

where Gordon wins the second gold against your bid of 24? การใช้คำ

4:27

โดยที่ Gordon ชนะสีทองชิ้นที่สองไปจากการที่คุณเสนอราคา 24?

ลำดับความ

But what about the other possibility: นำเสนอกรณีอื่นที่ยังไม่ได้ตรวจสอบ

But what about the other possibility ส่งสัญญาณว่ากำลังเปลี่ยนจากกรณีหนึ่งไปยังอีกกรณีที่ยังต้องตรวจสอบ But แสดงความแตกต่างจากกรณีที่เพิ่งพูดถึง ส่วน what about นำเสนอแขนงที่ยังขาดอยู่ ในที่นี้ other หมายถึงทางเลือกอีกด้านของความเป็นไปได้แรก ผู้พูดไม่ได้กำลังชวนคุยเล่นหรือทิ้งหัวข้อเดิม แต่ใช้คำถามนี้เพื่อให้การให้เหตุผลแบบแยกกรณีครบถ้วน

แบบฝึกหัด

วลีเปิดในคำถามนี้ทำหน้าที่อะไร

  1. ยุติการอภิปรายและเปลี่ยนไปยังหัวข้อที่ไม่เกี่ยวข้อง
  2. นำเสนอกรณีทางเลือกที่ยังต้องตรวจสอบ
  3. พิสูจน์ว่ากรณีก่อนหน้าเป็นไปไม่ได้
ดูคำตอบ

นำเสนอกรณีทางเลือกที่ยังต้องตรวจสอบ

การใช้คำ

against your bid of 24: ระบุราคาประมูลของคู่แข่ง

ในที่นี้ against ใช้บอกราคาประมูลที่เป็นคู่แข่ง นั่นคือราคาประมูล 24 ของคุณ Gordon ชนะโดยแข่งกับราคานี้ ดังนั้น 24 จึงเป็นจำนวนที่ราคาชนะของเขาต้องเสนอให้สูงกว่า against ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการสัมผัสสิ่งของทางกายภาพหรือการคัดค้านความคิดเห็น ใน your bid of 24 คำว่า bid เป็นคำนาม หมายถึงราคาที่เสนอในการแข่งขันหรือการประมูล ส่วน of 24 บอกจำนวนราคา โดยทั่วไป against สามารถบอกคู่แข่ง รายการที่แข่งขันกัน หรือเกณฑ์ที่ต้องเอาชนะในสถานการณ์การแข่งขันได้

แบบฝึกหัด

ในบริบทการแข่งขันนี้ against your bid of 24 หมายความว่าอะไร

  1. แข่งขันกับราคาประมูล 24 ของคุณ
  2. คัดค้านการตัดสินใจของคุณที่พูดเลข 24
  3. พิงอยู่บนเลข 24 ทางกายภาพ
ดูคำตอบ

แข่งขันกับราคาประมูล 24 ของคุณ

Would this strategy still work?

4:31

กลยุทธ์นี้จะยังคงได้ผลอยู่หรือไม่?

The least he could bid to win the second gold is 25, ไวยากรณ์

4:34

อย่างน้อยที่สุดที่เขาสามารถเสนอได้เพื่อชนะสีทองชิ้นที่สองคือ 25

making the total 75 to Gordon's 74. ไวยากรณ์

4:38

ทำให้ยอดรวมเป็น 75 ของคุณ ต่อ 74 ของ Gordon

ไวยากรณ์

The least he could bid to win ... is 25: บอกจำนวนต่ำสุดที่ทำให้บรรลุเป้าหมาย

The least he could bid to win the second gold is 25 ระบุว่าราคาประมูลต่ำสุดที่จะทำให้บรรลุเป้าหมายคือ 25 The least บอกขีดจำกัดล่าง he could bid บอกว่ากำลังพิจารณาจำนวนใด และ to win the second gold บอกเป้าหมาย รูปแบบนี้ใช้บอกเกณฑ์ที่คำนวณไว้ได้: The least + ประธาน + could + กริยา + to achieve a goal + is + จำนวน หมายความว่าจำนวนที่ต่ำกว่านี้ไม่เพียงพอ และ 25 เป็นจำนวนแรกที่ใช้ได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่า 25 คือราคาประมูลต่ำสุดที่จะทำให้เขาชนะ

  1. The most he could bid to win is 25.
  2. The last he could bid to win is 25.
  3. The least he could bid to win is 25.
ดูคำตอบ

The least he could bid to win is 25.

ไวยากรณ์

making the total ...: อนุประโยค -ing ที่บอกผลลัพธ์

วลี making the total 75 to Gordon's 74 หลังเครื่องหมายจุลภาคเป็นอนุประโยค -ing ที่บอกผลลัพธ์ หมายความว่าการเสนอราคา 25 จะทำให้ยอดรวมเป็น 75 เทียบกับ 74 ของ Gordon โดย making ไม่ใช่กริยาหลักตัวใหม่ที่มีประธานของตัวเอง ใช้รูป ประโยคหลัก, making + กรรม + ผลลัพธ์ เพื่อเติมผลที่เกิดจากใจความก่อนหน้าทั้งหมด ตรงนี้สามารถขยายความเป็น and this would make the total 75 to Gordon's 74 ได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างบอกผล making the total ที่เน้นไว้: We added a five-dollar delivery fee, ____ thirty dollars.

ดูคำตอบ

making the total

No one would then bid on round three

4:42

จากนั้นจะไม่มีใครเสนอราคาในรอบที่สาม

since you've each blocked the other from getting three golds. วลี

4:45

เนื่องจากต่างฝ่ายต่างบล็อกอีกฝ่ายไม่ให้ได้สีทองสามชิ้นแล้ว

วลี

blocked the other from getting ...: block + กรรม + from + กริยา-ing

block someone from doing something หมายถึงขัดขวางไม่ให้คนนั้นทำสิ่งหนึ่ง ในประโยคนี้แต่ละฝ่ายทำให้อีกฝ่ายไม่สามารถได้เหรียญทองสามเหรียญ โครงสร้างคือ block + คนหรือสิ่งของ + from + กริยา-ing โดย from เป็นคำบุพบท จึงใช้ getting ไม่ใช่ get หรือ to get ส่วน each แสดงว่าทั้งสองคนต่างก็ทำเช่นนี้ และ the other หมายถึงอีกคนหนึ่งจากมุมมองของแต่ละฝ่าย

แบบฝึกหัด

นำคำที่กำหนดไปเรียงตามโครงสร้างที่เน้นไว้: The locked gate ____ the garden. ใช้ blocked, visitors, from และ entering

ดูคำตอบ

blocked visitors from entering

After that,

4:49

หลังจากนั้น

you could bid 25 every time to win three silvers.

4:50

คุณสามารถเสนอราคา 25 ทุกครั้งเพื่อชนะสีเงินสามชิ้น

The bidding war was close, สำนวน

4:55

สงครามการประมูลนั้นสูสีมาก

but your ingenuity kept you one link ahead in the chain of inference สำนวน

4:56

แต่ความเฉลียวฉลาดของคุณทำให้คุณก้าวนำหน้าอยู่หนึ่งขั้นในสายโซ่ของการอนุมาน

สำนวน

The bidding war was ...: การแข่งขันเสนอราคาอย่างดุเดือด

ในประโยคนี้ bidding war คือการแข่งขันที่ดุเดือดซึ่งผู้ซื้อเสนอราคาสูงขึ้นเรื่อย ๆ เพื่อซื้อสิ่งเดียวกัน คำว่า war เป็นการเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงสงครามทางทหารจริง ๆ ในข้อความเต็ม The bidding war was close คำว่า close หมายถึงคู่แข่งสูสีกันมากและยังไม่แน่ว่าใครจะชนะ bidding war มักใช้กับการประมูล การขายอสังหาริมทรัพย์ และการซื้อกิจการ

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึงการแข่งขันเสนอราคาอย่างดุเดือดให้สมบูรณ์: When several buyers repeatedly raised their offers for the same house, they started a ____.

ดูคำตอบ

bidding war

and the silver Tri-Source is yours.

5:01

และ Tri-Source สีเงินก็เป็นของคุณ

สำนวน

your ingenuity kept you one link ahead in the chain of inference: ความช่างคิดทำให้คุณนำหน้าในการใช้เหตุผล

ประโยคนี้เปรียบการใช้เหตุผลเป็นสายโซ่ แต่ละ link แทนข้ออนุมานหนึ่งขั้นที่เชื่อมไปยังขั้นถัดไป ส่วน chain of inference คือข้อสรุปที่เชื่อมต่อกันทั้งชุด โครงสร้าง keep + คน + ตำแหน่ง หมายถึง “ทำให้ใครบางคนอยู่ในตำแหน่งนั้นต่อไป” ในที่นี้ your ingenuity kept you one link ahead หมายถึงความช่างคิดทำให้คุณนำหน้าคู่แข่งอยู่หนึ่งขั้นในการใช้เหตุผล สายโซ่นี้เป็นการเปรียบเทียบ ไม่ใช่วัตถุจริง

แบบฝึกหัด

ในที่นี้ your ingenuity kept you one link ahead in the chain of inference หมายความว่าอย่างไร?

  1. ความคิดอันชาญฉลาดทำให้คุณได้สายโซ่โลหะจริง ๆ
  2. ความคิดอันชาญฉลาดทำให้คุณนำหน้าคู่แข่งอยู่หนึ่งขั้นในการใช้เหตุผล
  3. ความคิดอันชาญฉลาดทำให้คุณข้ามขั้นตอนการใช้เหตุผลทั้งหมดได้
ดูคำตอบ

ความคิดอันชาญฉลาดทำให้คุณนำหน้าคู่แข่งอยู่หนึ่งขั้นในการใช้เหตุผล

Now,

5:04

เอาล่ะ

what will you do with it?

5:05

คุณจะทำอย่างไรกับมัน?

Here's one idea.

5:08

นี่คือหนึ่งไอเดีย

Create a resource that can turn anyone into a master problem solver. วลี

5:09

สร้างทรัพยากรที่สามารถเปลี่ยนทุกคนให้กลายเป็นนักแก้ปัญหาระดับปรมาจารย์

วลี

turn anyone into a master problem solver: โครงสร้าง turn X into Y ที่แปลว่า “ทำให้ X กลายเป็น Y”

turn X into Y หมายถึง “ทำให้ X กลายเป็น Y” ในประโยคนี้ anyone คือ X และ a master problem solver คือผลลัพธ์ Y ที่ครบถ้วน กล่าวคือ ผู้พูดอ้างว่าแหล่งข้อมูลนี้ช่วยให้ใครก็ตามกลายเป็นคนที่เก่งมากในการแก้ปัญหาได้ turn ในที่นี้บอกการเปลี่ยนแปลงด้านความสามารถหรือบทบาท ไม่ใช่การหมุนตัวทางกาย ให้วางคนหรือสิ่งของที่เปลี่ยนไว้หลัง turn และวางสภาพ บทบาท หรือรูปแบบที่เป็นผลลัพธ์ไว้หลัง into

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง turn X into Y ให้สมบูรณ์: Daily practice can turn a beginner ____ a confident pianist.

ดูคำตอบ

into

Oh, wait, น้ำเสียง/เจตนา

5:13

โอ้ เดี๋ยวก่อน

that already exists and it's called Brilliant.

5:13

สิ่งนั้นมีอยู่แล้วและมันเรียกว่า Brilliant

น้ำเสียง/เจตนา

Oh, wait ... that already exists and it's called ...: การพูดแทรกตัวเองเพื่อเฉลยข้อมูล

ในประโยคนี้ Oh, wait เป็นสัญญาณว่าผู้พูดขัดจังหวะคำพูดของตัวเอง โดยทำเหมือนเพิ่งนึกได้ว่าแหล่งข้อมูลที่เสนอไปนั้นมีอยู่แล้ว จุดประสงค์หลักไม่ใช่การสั่งให้ผู้ฟังหยุดและรอจริง ๆ ส่วน that already exists and it's called ... ทำให้การขัดจังหวะนี้กลายเป็นช่วงเฉลย และแนะนำชื่อ Brilliant ผู้พูดใช้วิธีนี้ในโฆษณา งานนำเสนอ หรือเรื่องเล่าเพื่อให้ดูเบา ๆ และขี้เล่นได้ วิธีพูดนี้อาจวางแผนไว้ล่วงหน้า ไม่ได้หมายความว่าลืมจริง

แบบฝึกหัด

ตัดสินว่าจริงหรือเท็จ: ในประโยคนี้ Oh, wait มีจุดประสงค์หลักเพื่อขอให้ผู้ฟังหยุดและรอจริง ๆ

  1. เท็จ
  2. จริง
ดูคำตอบ

เท็จ

Brilliant has dozens of STEM courses การใช้คำ

5:16

Brilliant มีหลักสูตร STEM มากมาย

ranging from logic to special relativity to game theory and so much more. วลี

5:19

ตั้งแต่ตรรกศาสตร์ไปจนถึงทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษ ทฤษฎีเกม และอื่นๆ อีกมากมาย

การใช้คำ

STEM courses: หลักสูตรด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์

STEM เป็นคำย่อจาก science, technology, engineering และ mathematics หรือวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์ ใน STEM courses คำว่า STEM วางไว้หน้า courses เพื่อเป็นป้ายบอกหมวดหมู่ แสดงว่าหลักสูตรเกี่ยวข้องกับสาขาเหล่านี้ หลักสูตร STEM หนึ่งหลักสูตรอาจเน้นเพียงหนึ่งสาขาหรือหลายสาขาก็ได้ ไม่จำเป็นต้องรวมทั้งสี่สาขา ตัวพิมพ์ใหญ่แสดงว่าในที่นี้เป็นคำย่อในบริบทการศึกษาและอาชีพ ไม่ใช่คำทั่วไป stem

แบบฝึกหัด

ในวลี STEM courses คำว่า STEM หมายถึงอะไร

  1. วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์
  2. ลำต้นหลักของพืช
  3. กีฬา การเดินทาง ความบันเทิง และดนตรี
ดูคำตอบ

วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์

วลี

ranging from ... to ... to ... and so much more: ไล่รายการเพื่อแสดงขอบเขตและบอกเป็นนัยว่ายังมีอีก

วลีรูป participle ที่ขึ้นต้นด้วย ranging ทำหน้าที่ขยาย courses ส่วน range from A to B หมายถึงชุดหนึ่งครอบคลุมจุด ตัวอย่าง หรือหมวดหมู่ที่แตกต่างกัน และการใช้ to ซ้ำจะเพิ่มอีกหนึ่งตัวอย่างเข้าไปในรายการ ในที่นี้ logic, special relativity และ game theory เป็นหัวข้อตัวอย่าง ไม่ใช่ลำดับที่ต้องทำตามหรือช่วงราคา ส่วน and so much more บอกว่ารายการยังไม่ครบและทำให้ประโยคมีน้ำเสียงสดใสแบบโฆษณา

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโฆษณาด้วย ranging from ... to ... to ... and so much more: The camp offers activities ____ archery ____ robotics ____ theater ____.

ดูคำตอบ

ranging from · to · to · and so much more

Instead of watching lectures, ไวยากรณ์

5:24

แทนที่จะนั่งดูแต่เลกเชอร์

you'll be engaging with hands-on interactives and learning by doing. โน้ต

5:25

คุณจะได้มีส่วนร่วมกับการโต้ตอบแบบลงมือทำและเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง

ไวยากรณ์

Instead of watching lectures: โครงสร้าง instead of + รูป -ing

Instead of ใช้เกริ่นการกระทำที่ไม่ได้ถูกเลือก เนื่องจาก of เป็นคำบุพบท การกระทำที่ตามหลังจึงมักอยู่ในรูป -ing ดังนั้นตรงนี้จึงใช้ watching ไม่ใช่ watch หรือ to watch เมื่ออยู่ต้นประโยค Instead of watching lectures จะวางตัวเลือกที่ถูกแทนที่ไว้ก่อน จากนั้นใจความหลักจึงบอกทางเลือกใหม่ คือการทำกิจกรรมโต้ตอบและเรียนรู้ด้วยการลงมือทำ

แบบฝึกหัด

ใช้รูปที่ถูกต้องของ watch หลัง instead of: Instead of ____ television, Maya built a model.

ดูคำตอบ

watching

การใช้คำ

hands-on interactives: สื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบที่ได้ลงมือทำ

Hands-on หมายถึงการฝึกปฏิบัติอย่างจริงจัง คือเรียนรู้ด้วยการลงมือทำ ทดลอง หรือใช้งานบางสิ่ง แทนที่จะดูเพียงอย่างเดียว ในที่นี้ไม่ได้ใช้ตามความหมายตรงตัว Interactives เป็นคำนามพหูพจน์ที่ใช้เรียกกิจกรรม องค์ประกอบดิจิทัล หรือส่วนจัดแสดงที่ตอบสนองต่อผู้ใช้ เมื่อรวมกัน hands-on interactives จึงหมายถึงสื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบที่ผู้เรียนใช้งานและสำรวจด้วยตนเอง

แบบฝึกหัด

คำอธิบายใดตรงกับ hands-on interactives ในประโยคนี้มากที่สุด

  1. วัตถุที่ผู้เรียนต้องวางมือทั้งสองข้างไว้ตลอดเวลา
  2. การบรรยายที่ผู้เรียนดูได้อย่างเดียวโดยไม่มีส่วนร่วม
  3. กิจกรรมหรือเนื้อหาแบบโต้ตอบที่ผู้เรียนใช้งานและสำรวจด้วยตนเอง
ดูคำตอบ

กิจกรรมหรือเนื้อหาแบบโต้ตอบที่ผู้เรียนใช้งานและสำรวจด้วยตนเอง

วลี

learning by doing: เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติ

learning by doing หมายถึงการได้รับความรู้หรือทักษะจากการลงมือปฏิบัติโดยตรง ไม่ใช่เพียงฟังคำอธิบายหรืออ่านเกี่ยวกับหัวข้อนั้น ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวสรุปวิธีเรียนด้วยกิจกรรมเชิงโต้ตอบแบบลงมือทำ กล่าวคือ การทำกิจกรรมนั้นเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ โดยทั่วไป by + -ing สามารถใช้บอกวิธีที่ใช้เพื่อให้บรรลุบางอย่างได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าการลงมือปฏิบัติคือวิธีที่คนคนหนึ่งใช้เรียนรู้?

  1. You learn about bike repair by reading its history.
  2. You repair bikes only after all the learning is finished.
  3. You learn to repair bikes by working on real bikes.
ดูคำตอบ

You learn to repair bikes by working on real bikes.

Visit brilliant.org/teded to try it out กริยาวลี

5:30

ไปที่ brilliant.org/teded เพื่อทดลองใช้

กริยาวลี

try it out: ทดลองด้วยการใช้งานจริง

try it out หมายถึงการใช้หรือสัมผัสประสบการณ์กับบางสิ่งเพื่อดูว่ามันเป็นอย่างไรหรือเหมาะกับคุณหรือไม่ ในที่นี้ it หมายถึงเว็บไซต์หรือบริการของ Brilliant ส่วน out เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลี ไม่ได้บอกทิศทาง เมื่อกรรมเป็นคำสรรพนาม ต้องวางคำสรรพนามไว้ระหว่าง try กับ out โดยพูดว่า try it out ไม่ใช่ try out it แต่ถ้ากรรมเป็นคำนาม สามารถใช้ได้ทั้ง try the app out และ try out the app

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย try และคำอนุภาคที่ถูกต้องเพื่อให้หมายถึง “ใช้มันและดูว่าทำงานอย่างไร” โดยวาง it ในตำแหน่งที่ถูกต้อง: I downloaded the app to ____.

ดูคำตอบ

try it out

and the first 833 of you to use that link ไวยากรณ์

5:33

และผู้ใช้ 833 คนแรกที่ใช้ลิงก์นั้น

will receive 20% off the annual premium subscription fee. การใช้คำ

5:36

จะได้รับส่วนลด 20% สำหรับค่าธรรมเนียมการสมัครสมาชิกพรีเมียมรายปี

ไวยากรณ์

the first 833 of you to use that link: 833 คนแรกในหมู่พวกคุณที่ใช้ลิงก์

วลีนี้เลือกคนจำนวนจำกัดจากกลุ่มที่ผู้พูดกำลังพูดด้วยโดยตรง the first 833 บอกจำนวนและลำดับของกลุ่ม of you บอกว่าคนเหล่านั้นมาจากผู้ฟัง และ to use that link บอกการกระทำที่ใช้ตัดสินว่าใครมีสิทธิ์ ในที่นี้ first ขยายคนที่ลงมือก่อน ไม่ได้หมายความว่าลิงก์ถูกใช้เป็นครั้งแรก โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ the first + ตัวเลข + of you + to do

แบบฝึกหัด

the first 833 of you to use that link หมายถึงใคร

  1. 833 คนในกลุ่มผู้ฟังที่ใช้ลิงก์ก่อนคนอื่น
  2. ลิงก์ 833 ลิงก์ที่ถูกใช้เป็นครั้งแรก
  3. คนที่ใช้ลิงก์ 833 ครั้ง
ดูคำตอบ

833 คนในกลุ่มผู้ฟังที่ใช้ลิงก์ก่อนคนอื่น

การใช้คำ

receive 20% off the annual premium subscription: รับส่วนลด 20% สำหรับสมาชิกพรีเมียมรายปี

ในข้อเสนอด้านราคา receive 20% off หมายถึงได้รับส่วนลดเท่ากับ 20% ของราคาเดิม ลูกค้าจ่ายส่วนที่เหลือ 80% โดย off หมายถึงส่วนที่หักออกจากราคา ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนออกห่างจากสิ่งใด สิ่งที่ได้รับส่วนลดคือ the annual premium subscription fee หรือค่าบริการสมาชิกพรีเมียมรายปี โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ receive/get + เปอร์เซ็นต์ + off + สินค้า แพ็กเกจ หรือค่าบริการ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคเกี่ยวกับส่วนลดประจำ 20% ให้สมบูรณ์ โดยใช้ receive + percent off: Members ____ the annual subscription fee.

ดูคำตอบ

receive 20 percent off