สัตว์อื่นๆ เข้าใจความตายหรือไม่? - Barbara J. King: บทเรียนภาษาอังกฤษ
TED-Ed
ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอนี้พิจารณาว่าสัตว์ประสบความโศกเศร้าหรือไม่ โดยดำเนินเรื่องจากพฤติกรรมที่สังเกตพบในวาฬเพชฌฆาต กอริลลา ช้าง ยีราฟ และไพรเมต ไปสู่ข้อมูลทางชีววิทยาและทางเลือกด้านจริยธรรมที่เกิดจากความไม่แน่นอนทางวิทยาศาสตร์ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. projecting human emotions onto other animals. — ความหมายและระดับภาษาของคำศัพท์: เข้าใจ project onto ว่าหมายถึงการนำอารมณ์หรือแรงจูงใจของมนุษย์ไปอธิบายสัตว์โดยไม่มีหลักฐานที่หนักแน่น และใช้เพื่อกล่าวถึงความเสี่ยงของการตีความสิ่งมีชีวิตอื่นผ่านมุมมองของมนุษย์เพียงฝ่ายเดียวในบริบทเชิงวิทยาศาสตร์หรือวิเคราะห์ 2. compared the samples from females who had lost a close relative in a predator attack with those who hadn't. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: มองออกว่า compare X with Y ใช้เปรียบเทียบกลุ่มวิจัยสองกลุ่ม ส่วน those who hadn't ช่วยเลี่ยงการกล่าวซ้ำ females who had not lost a close relative และนำโครงสร้างย่อนี้ไปใช้รายงานการเปรียบเทียบแบบมีกลุ่มควบคุมได้ 3. But where does this leave us for now? — สำนวนและถ้อยคำเชิงเปรียบเทียบ: ตีความว่าเป็นการเปลี่ยนจากการทบทวนหลักฐานไปถามว่าขณะนี้ควรยึดจุดยืนชั่วคราวหรือตอบสนองในทางปฏิบัติอย่างไร ไม่ใช่คำถามเรื่องสถานที่ และใช้เปิดบทสรุปเมื่อหลักฐานยังไม่ครบถ้วน
คำอธิบายในบทเรียนนี้
In 2018, an orca called Tahlequah gave birth, but her daughter died within an hour. วลี
0:07ในปี 2018 วาฬออร์กาชื่อทาเลควาห์ให้กำเนิดลูก แต่ลูกสาวของเธอตายภายในหนึ่งชั่วโมง
gave birth: รูปอดีตของ give birth
gave birth เป็นรูปอดีตของวลีคำกริยาตายตัว give birth ซึ่งหมายถึงคลอดลูก ในประโยคนี้ Tahlequah เป็นฝ่ายที่คลอดลูก ให้เข้าใจ give birth เป็นวลีเดียวแทนที่จะแปล give และ birth แยกกัน วลีนี้ใช้เดี่ยว ๆ ได้เหมือนในประโยคต้นฉบับ หากต้องการบอกว่าคลอดลูกอะไรหรือกี่ตัว ให้ใช้ give birth to + คำนาม เช่น give birth to a calf หรือ give birth to twins
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของวลีตายตัว give birth: The elephant ____ to a healthy calf last night.
ดูคำตอบ
gave birth
within an hour: กำหนดเวลาสูงสุดหนึ่งชั่วโมง
within an hour หมายถึงก่อนที่เวลาหนึ่งชั่วโมงเต็มจะผ่านไปจากจุดเริ่มต้นที่เกี่ยวข้อง หรืออย่างช้าที่สุดเมื่อครบหนึ่งชั่วโมง วลีนี้กำหนดเวลาสูงสุด และเหตุการณ์อาจเกิดขึ้นเร็วกว่านั้นมากก็ได้ ในประโยคนี้ จุดเริ่มต้นคือเวลาที่ลูกวาฬเกิด วลีนี้จึงแสดงว่าลูกสาวตายหลังจากนั้นไม่นาน รูปแบบเดียวกันใช้กับช่วงเวลาอื่นได้ เช่น within two days หมายถึงไม่เกินสองวันต่อมา
แบบฝึกหัด
บริษัทซ่อมแซมสัญญาว่าความช่วยเหลือจะมาถึงไม่เกิน 60 นาทีหลังจากที่คุณโทร ประโยคใดแสดงคำสัญญานี้ได้แม่นยำที่สุด
- Help will arrive within an hour of your call.
- Help will arrive an hour after your call.
- Help will stay for an hour after it arrives.
ดูคำตอบ
Help will arrive within an hour of your call.
Tahlequah, however, didn't leave her body, ลำดับความ
0:14อย่างไรก็ตาม ทาเลควาห์ไม่ได้ทิ้งร่างของลูกไป
however: บอกจุดเปลี่ยนที่ตรงข้ามกับความคาดหมาย
however ใช้บอกว่าข้อมูลต่อไปขัดกับสิ่งที่คาดไว้จากใจความก่อนหน้า หลังจากเกิดการตาย ผู้ฟังอาจคาดว่า Tahlequah จะจากร่างนั้นไป แต่ however บอกว่าอนุประโยค didn't leave her body ตรงข้ามกับความคาดหมายนั้น เมื่อวางหลังประธานและคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคทั้งสองด้าน however จะทำหน้าที่เป็นคำวิเศษณ์ที่ขยายทั้งประโยคและเป็นป้ายบอกทางของเรื่องราว กล่าวคือให้หยุดชั่วครู่แล้วปรับความเข้าใจว่าต่อไปเรื่องจะไปทางไหน ในที่นี้คำนี้ช่วยจัดลำดับจุดพลิกผันที่น่าประหลาดใจ ไม่ได้มีไว้เพียงแสดงอารมณ์
แบบฝึกหัด
ลูกวาฬตายแล้ว ผู้ฟังจึงอาจคาดว่า Tahlequah จะจากไป ใน “Tahlequah, however, didn't leave her body,” คำว่า however บอกอะไร?
- ประโยคย้ำแนวคิดก่อนหน้าโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- ประโยคบอกสถานที่เกิดเหตุอย่างชัดเจน
- ข้อมูลถัดไปขัดกับสิ่งที่คาดไว้
ดูคำตอบ
ข้อมูลถัดไปขัดกับสิ่งที่คาดไว้
and over the next 17 days and 1,600 km, ลำดับความ
0:18และตลอดช่วงเวลา 17 วัน และระยะทาง 1,600 กิโลเมตร
over the next 17 days and 1,600 km: กำหนดกรอบด้วยเวลาและระยะทาง
วลีเปิดนี้กำหนดขอบเขตของการกระทำที่จะกล่าวต่อไป กล่าวคือการกระทำนั้นดำเนินตลอด 17 วันถัดไปและตลอดการเดินทาง 1,600 กิโลเมตร ในที่นี้ over หมายถึง“ตลอดช่วงเวลาหรือระยะทางหนึ่ง”ไม่ใช่“อยู่ด้านบน” การนำเวลาและระยะทางมาไว้ด้วยกันทำให้ผู้ฟังเข้าใจขนาดของเหตุการณ์ได้ง่าย ก่อนที่ผู้บรรยายจะบอกการกระทำ ผู้ฟังก็พร้อมจะเข้าใจแล้วว่าการกระทำนั้นยาวนานและครอบคลุมระยะทางไกล ไม่ใช่สิ่งที่เกิดขึ้นเพียงสั้น ๆ หรือในบริเวณจำกัด
แบบฝึกหัด
สารคดีเริ่มอนุประโยคด้วย“Over the next 17 days and 1,600 km, ...”ตัวเลขเหล่านี้เตรียมให้ผู้ฟังเข้าใจอะไร?
- การกระทำเริ่มขึ้นหลังจากครบ 17 วันแล้วเท่านั้น
- การกระทำอยู่ในที่เดียวและวัดด้วยเวลาเท่านั้น
- การกระทำดำเนินตลอดช่วงเวลาและระยะทางที่ยาวนาน
ดูคำตอบ
การกระทำดำเนินตลอดช่วงเวลาและระยะทางที่ยาวนาน
kept it afloat: keep + กรรม + คำคุณศัพท์
ในที่นี้ kept it afloat หมายถึง “ทำให้มันยังคงลอยอยู่แทนที่จะจม” เป็นรูปอดีตของโครงสร้าง keep + กรรม + คำคุณศัพท์: kept + it + afloat โครงสร้างนี้บอกว่าคนหรือสิ่งหนึ่งทำให้กรรมคงอยู่ในสภาพหนึ่งเป็นระยะเวลาหนึ่ง ใช้ได้ในวลีอย่าง keep the door open และ keep the food warm ด้วย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ keep และคำคุณศัพท์ afloat: The life jacket ____ Mia ____.
ดูคำตอบ
kept · afloat
diving to retrieve the body whenever it slipped away, ไวยากรณ์
0:27ดำน้ำลงไปกู้ร่างลูกขึ้นมาทุกครั้งที่มันลื่นหลุดไป
diving to retrieve: การกระทำรูป -ing + infinitive บอกจุดประสงค์
ในส่วนนี้ diving เพิ่มการกระทำที่กำลังทำอยู่ ส่วน to retrieve บอกจุดประสงค์ คือดำน้ำลงไปเพื่อเอาร่างกลับมา วลี participle รูป -ing สามารถเติมการกระทำที่เกิดพร้อมกันหรือเกิดควบคู่ไปในประโยคที่ใหญ่กว่า ส่วน to + กริยารูปพื้นฐาน ตอบคำถามว่า “เพื่ออะไร”
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้รูป -ing เพื่อบอกการกระทำที่เกิดควบคู่ และใช้ to + กริยารูปพื้นฐานเพื่อบอกจุดประสงค์ของการกระทำนั้น?
- Leo crossed the yard because the kite was running.
- Leo crossed the yard, running to catch the kite.
- Leo crossed the yard after catching the kite.
ดูคำตอบ
Leo crossed the yard, running to catch the kite.
whenever it slipped away: เงื่อนไขที่เกิดซ้ำ
whenever ในที่นี้หมายถึง “ทุกครั้งที่” โดยนำหน้าเงื่อนไขที่เกิดซ้ำ กล่าวคือ ทุกครั้งที่ร่างนั้นลอยหลุดไป การดำน้ำลงไปนำกลับมาก็เกิดขึ้นอีกครั้ง อนุประโยคที่ใช้ when อาจกล่าวถึงเหตุการณ์เพียงครั้งเดียวได้ แต่อนุประโยค whenever ในที่นี้จัดข้อมูลเป็นรูปแบบซ้ำที่เงื่อนไขเดิมกระตุ้นให้เกิดการตอบสนองเดิมทุกครั้ง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแสดงอย่างชัดเจนว่าการกระทำเดียวกันเกิดขึ้นทุกครั้งที่เงื่อนไขหนึ่งเกิดขึ้น
- Before the gate opens, the dog waits inside.
- When the gate opened yesterday, the dog ran outside.
- Whenever the gate opens, the dog runs outside.
ดูคำตอบ
Whenever the gate opens, the dog runs outside.
even after it began deteriorating: ยังคงดำเนินต่อหลังจุดที่เหนือความคาดหมาย
after แสดงว่าสถานการณ์หลักอยู่หลังเหตุการณ์ในอนุประโยค ส่วน even เพิ่มความหมายเชิงยอมรับที่ขัดกับสิ่งที่คาดไว้ การกระทำหรือพฤติกรรมก่อนหน้านั้นยังคงดำเนินต่อไปหลังจากที่การเสื่อมสภาพเริ่มขึ้น แม้ตามปกติแล้วการเปลี่ยนแปลงนี้น่าจะทำให้หยุดก็ตาม began deteriorating หมายถึง “เริ่มแย่ลงทีละน้อย” ในที่นี้ใช้ระบุช่วงที่ยากขึ้น ซึ่งทำให้การที่ยังคงทำต่อไปดูเหนือความคาดหมาย
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแสดงว่าการกระทำยังดำเนินต่อไปหลังจากจุดที่ตามปกติน่าจะทำให้หยุด
- She kept practicing even after the lights went out.
- She stopped practicing before the lights went out.
- She practiced after lunch.
ดูคำตอบ
She kept practicing even after the lights went out.
By altering her feeding and travel patterns, ไวยากรณ์
0:35ด้วยการปรับเปลี่ยนรูปแบบการกินและการเดินทาง
By altering her feeding and travel patterns: การใช้ by + -ing เพื่อบอกวิธี
by + คำกริยารูป -ing หมายถึง “ด้วยการทำบางอย่าง” ในวลีเปิดประโยคนี้ By altering her feeding and travel patterns นำเสนอการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวว่าเป็นวิธีหรือหนทางที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ในประโยคหลัก เมื่อวางไว้หน้าประโยคหลัก วลีนี้จะจัดลำดับข้อมูลโดยบอกวิธีก่อน แล้วจึงตามด้วยผลลัพธ์หลัก เครื่องหมายจุลภาคบอกว่ายังมีผลลัพธ์หลักตามมา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยโครงสร้าง by + -ing ที่บอกวิธี: ____ checking both doors, Maya made sure the shop was secure.
ดูคำตอบ
By
mourning or just confused?: โศกเศร้าอาลัยหรือแค่สับสน
ใน mourning or just confused คำว่า mourning หมายถึงการรู้สึกหรือแสดงความโศกเศร้าอาลัยที่เกี่ยวข้องกับความตายหรือการสูญเสียครั้งใหญ่ จึงมีความหมายเฉพาะเจาะจงกว่าการรู้สึก sad ทั่วไป คำถามนี้เสนอคำอธิบายพฤติกรรมที่ต่างกันสองแบบ just จำกัดขอบเขตของคำอธิบายแบบที่สองว่าอาจไม่มีความโศกเศร้าอาลัยเลย และมันอาจเพียงไม่เข้าใจว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น
แบบฝึกหัด
mourning ในคำถามนี้น่าจะหมายถึงอะไร?
- ไม่สามารถเข้าใจว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น
- รู้สึกไม่ค่อยมีความสุขด้วยเหตุผลใดก็ตาม
- โศกเศร้าอาลัยหลังความตายหรือการสูญเสียครั้งใหญ่
ดูคำตอบ
โศกเศร้าอาลัยหลังความตายหรือการสูญเสียครั้งใหญ่
non-human animals grieve?:สัตว์ที่ไม่ใช่มนุษย์โศกเศร้าหรือไม่
non-human animals หมายถึงสัตว์ที่ไม่ใช่มนุษย์ ในคำถามนี้ คำนี้กำหนดกรอบการพูดคุยทางวิทยาศาสตร์อย่างชัดเจน โดยแยกมนุษย์ออกจากสัตว์ชนิดอื่นที่กำลังพูดถึง grieve หมายถึงการรู้สึกเศร้าอย่างลึกซึ้งหลังจากมีผู้เสียชีวิตหรือเกิดการสูญเสียครั้งสำคัญ คำถามนี้ถามว่าสัตว์แสดงปฏิกิริยาที่เกี่ยวข้องกับการสูญเสียแบบนี้ได้หรือไม่ ไม่ได้ถามเพียงว่าสัตว์เคยรู้สึกไม่สบายใจชั่วครู่หรือไม่
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ทั้ง non-human animals และ grieve ได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- Researchers ask whether non-human animals grieve after a loss.
- Researchers ask whether non-human animals grieve a difficult puzzle.
- Researchers ask whether non-human animals grieve when food tastes unusual.
ดูคำตอบ
Researchers ask whether non-human animals grieve after a loss.
experience a wide range of emotions:รู้สึกถึงอารมณ์หลากหลายแบบ
experience a wide range of emotions หมายถึงการรู้สึกถึงอารมณ์หลายแบบ ในที่นี้ experience เป็นคำกริยาที่หมายถึงการมีสภาวะทางอารมณ์ ไม่ได้หมายถึงการเข้าร่วมเหตุการณ์ โครงสร้าง a wide range of เน้นว่ามีอารมณ์หลายประเภทและมีขอบเขตกว้าง โครงสร้างนี้ยังใช้กับคำนามพหูพจน์หรือคำนามที่สื่อถึงกลุ่มได้ เช่น symptoms, reactions หรือ feelings
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้โครงสร้างเป้าหมายได้ถูกต้อง
- People can experience a wide range of emotion during major life changes.
- People can experience a wide range emotions during major life changes.
- People can experience a wide range of emotions during major life changes.
ดูคำตอบ
People can experience a wide range of emotions during major life changes.
But, especially in the absence of a dependable bridge between our minds and theirs, โน้ต
0:59แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยามที่ขาดสะพานเชื่อมที่เชื่อถือได้ระหว่างจิตใจของเรากับของพวกมัน
in the absence of: วิธีพูดอย่างเป็นทางการว่าสิ่งหนึ่งไม่มีหรือไม่พร้อม
in the absence of หมายถึง “เมื่อบางสิ่งไม่มีอยู่หรือไม่พร้อมให้ใช้” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวนำเสนอเงื่อนไขที่ขาดไป นั่นคือไม่มีวิธีที่เชื่อถือได้ในการเชื่อมโยงจิตใจมนุษย์กับจิตใจของสัตว์ โครงสร้างคือ in the absence of + คำนามหรือกลุ่มคำนาม วลีบุพบททั้งหมดทำหน้าที่กำหนดเงื่อนไขที่คำอธิบายต่อจากนั้นใช้ได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีทางการที่เรียนมา ซึ่งหมายถึง “เมื่อไม่มีหลักฐานที่ชัดเจน”: ____ clear evidence, we should avoid a firm conclusion.
ดูคำตอบ
In the absence of
a dependable bridge between our minds and theirs: อุปลักษณ์ของหนทางสู่ความเข้าใจ
a dependable bridge between our minds and theirs เป็นอุปลักษณ์ คำว่า bridge ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงสิ่งปลูกสร้างจริง แต่หมายถึงวิธีที่เชื่อถือได้ในการเชื่อมประสบการณ์ทางจิตใจของมนุษย์เข้ากับประสบการณ์ทางจิตใจของสัตว์ที่กำลังกล่าวถึง our minds หมายถึงจิตใจของมนุษย์ ส่วน theirs ใช้แทน their minds การเปรียบความเข้าใจเป็นสะพานสื่อว่า หากไม่มีการเชื่อมโยงที่น่าเชื่อถือ เราก็ไม่อาจรู้ได้โดยตรงว่าจิตใจอีกแบบหนึ่งกำลังประสบอะไร
แบบฝึกหัด
a dependable bridge ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?
- หลักฐานทางวิทยาศาสตร์ว่าจิตใจมนุษย์และสัตว์เหมือนกันทุกประการ
- สิ่งปลูกสร้างจริงที่สร้างไว้ให้สัตว์ข้าม
- วิธีที่เชื่อถือได้ในการทำความเข้าใจและเชื่อมโยงจิตใจสองแบบ
ดูคำตอบ
วิธีที่เชื่อถือได้ในการทำความเข้าใจและเชื่อมโยงจิตใจสองแบบ
many scientists have long been wary of projecting human emotions onto other animals. โน้ต
1:05นักวิทยาศาสตร์หลายคนจึงระมัดระวังในการมองว่าสัตว์อื่นๆ มีอารมณ์เหมือนมนุษย์มาเป็นเวลานาน
have long been wary of:ท่าทีระมัดระวังที่มีมานาน
ในประโยคนี้ have long been wary of หมายถึงระมัดระวังหรือไม่ปักใจเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่งมาเป็นเวลานาน have been เชื่อมท่าทีนี้กับปัจจุบัน ส่วน long เน้นว่าท่าทีดังกล่าวดำเนินมาเป็นเวลานาน และ wary of จะนำหน้าสิ่งที่ต้องระวัง สำนวนนี้สื่อถึงความสงสัยอย่างรอบคอบ ไม่ได้หมายถึงการปฏิเสธทั้งหมดหรือความกลัวเสมอไป ในที่นี้ นักวิทยาศาสตร์ระมัดระวังเพราะการตีความดังกล่าวอาจนำความคิดแบบมนุษย์ไปใช้กับสัตว์โดยไม่มีหลักฐานเพียงพอ
แบบฝึกหัด
have long been wary of ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร
- ระมัดระวังต่อบางสิ่งมาเป็นเวลานาน
- พิสูจน์บางสิ่งได้อย่างสมบูรณ์แล้วว่าถูกต้อง
- เพิ่งเริ่มรู้สึกตื่นเต้นกับบางสิ่ง
ดูคำตอบ
ระมัดระวังต่อบางสิ่งมาเป็นเวลานาน
projecting human emotions onto other animals:การนำความรู้สึกมนุษย์ไปผูกกับสัตว์
projecting human emotions onto other animals หมายถึงการตีความว่าสัตว์มีอารมณ์แบบเดียวกับมนุษย์ แล้วนำการตีความนั้นไปใช้กับสัตว์ โครงสร้าง project A onto B หมายถึงการนำ A ไปผูกเข้ากับ B ไม่ใช่เพียงการสังเกต B เท่านั้น ในที่นี้ projecting ใช้ในความหมายทางจิตวิทยาหรือการวิเคราะห์ ไม่ได้หมายถึงการฉายภาพยนตร์หรือการคาดการณ์อนาคต สำนวนนี้เตือนว่าพฤติกรรมที่คล้ายกันเพียงอย่างเดียวไม่ได้พิสูจน์ว่าสัตว์มีความรู้สึกภายในเหมือนมนุษย์
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ projecting human emotions onto other animals หมายความว่าอย่างไร
- นำความรู้สึกของมนุษย์ไปผูกกับสัตว์อื่น
- ฉายภาพยนตร์เกี่ยวกับสัตว์บนจอ
- คาดการณ์ว่าสัตว์อื่นจะทำอะไรในอนาคต
ดูคำตอบ
นำความรู้สึกของมนุษย์ไปผูกกับสัตว์อื่น
It's also been thought that they might display irregular behaviors after a death for other adaptive reasons. โน้ต
1:12อีกทั้งยังมีความคิดที่ว่า พวกมันอาจแสดงพฤติกรรมผิดปกติหลังความตายด้วยเหตุผลเพื่อการปรับตัวอื่นๆ
It's also been thought that...: โครงสร้างรายงานแบบถูกกระทำที่ไม่ระบุแหล่งที่มา
It's also been thought that ใช้เสนอความเชื่อหรือสมมติฐานเพิ่มเติมโดยไม่ระบุว่าใครเป็นผู้เชื่อหรือเสนอความคิดนั้น ในประโยคนี้ that-clause บอกเนื้อหาที่นำมารายงาน คือพวกมันอาจแสดงพฤติกรรมผิดปกติหลังการตาย ในที่นี้ It's เป็นรูปย่อของ It has ไม่ใช่ It is เพราะมี been ตามหลัง โครงสร้าง has been thought เป็นรูปถูกกระทำที่ทำให้แหล่งที่มาของความคิดอยู่เบื้องหลัง และนำเสนอความคิดอย่างระมัดระวัง ไม่ได้บอกว่าเป็นข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ It's also been thought that มีหน้าที่หลักอย่างไร
- รายงานความเชื่อเพิ่มเติมโดยไม่ระบุแหล่งที่มา
- ระบุบุคคลที่เสนอความคิดนั้นได้อย่างแน่ชัด
- พิสูจน์ว่าพฤติกรรมที่ตามมาเป็นข้อเท็จจริง
ดูคำตอบ
รายงานความเชื่อเพิ่มเติมโดยไม่ระบุแหล่งที่มา
for other adaptive reasons: เหตุผลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปรับตัว
For other adaptive reasons หมายถึง ด้วยเหตุผลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปรับตัว ในชีววิทยาและวิทยาศาสตร์พฤติกรรม adaptive ใช้อธิบายลักษณะหรือพฤติกรรมที่อาจช่วยให้สิ่งมีชีวิตอยู่รอด สืบพันธุ์ หรือรับมือกับสภาพแวดล้อมได้ ในที่นี้ วลีนี้ให้คำอธิบายด้านหน้าที่ของพฤติกรรม ไม่ใช่คำอธิบายด้านอารมณ์ Other แสดงว่านี่เป็นคำอธิบายทางเลือกจากคำอธิบายอื่นที่เป็นไปได้ Adaptive ไม่ได้หมายความว่าสิ่งมีชีวิตวางแผนพฤติกรรมนั้นอย่างมีสติ พฤติกรรมอาจก่อให้เกิดผลที่เป็นประโยชน์ได้โดยไม่มีเป้าหมายที่ตั้งใจไว้
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ for other adaptive reasons หมายถึงอะไร
- เหตุผลที่แสดงว่าสัตว์กำลังรู้สึกอารมณ์บางอย่าง
- เหตุผลอื่น ๆ ที่อาจช่วยให้เกิดหน้าที่ด้านการอยู่รอดหรือการปรับตัว
- เหตุผลที่เกิดขึ้นแบบสุ่มทั้งหมด
ดูคำตอบ
เหตุผลอื่น ๆ ที่อาจช่วยให้เกิดหน้าที่ด้านการอยู่รอดหรือการปรับตัว
the paradigm was that humans were exceptional. การใช้คำ
1:22กระบวนทัศน์ที่ยึดถือกันคือมนุษย์นั้นมีความพิเศษ
the paradigm was that...: กรอบความเข้าใจที่มีอิทธิพลหลัก
ในประโยคนี้ paradigm หมายถึงกรอบความคิดหลักที่วงการหนึ่งใช้ทำความเข้าใจเรื่องใดเรื่องหนึ่ง โครงสร้าง the paradigm was that... ใช้บอกความเชื่อสำคัญภายในกรอบนั้น นั่นคือมนุษย์ถูกมองว่าแยกออกจากสัตว์อื่น คำว่า exceptional ในที่นี้หมายถึงแตกต่างโดยพื้นฐานหรืออยู่นอกกลุ่มทั่วไป ไม่ได้หมายถึงยอดเยี่ยมเพียงอย่างเดียว รูปอดีต was วางมุมมองหลักนี้ไว้ในอดีต แต่ไม่ได้แสดงด้วยตัวมันเองว่าผู้พูดเห็นด้วย
แบบฝึกหัด
ในประโยค the paradigm was that humans were exceptional คำว่า paradigm หมายถึงอะไร
- ข้อเท็จจริงข้อเดียวที่ห้ามตั้งคำถาม
- กรอบความคิดหลักสำหรับทำความเข้าใจเรื่องหนึ่ง
- ปฏิกิริยาส่วนตัวที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว
ดูคำตอบ
กรอบความคิดหลักสำหรับทำความเข้าใจเรื่องหนึ่ง
Other animals were... while we alone were...: การเปรียบต่างด้วยโครงสร้างคู่ขนาน
ประโยคนี้วางอนุประโยคคู่ขนานสองส่วนไว้ข้างกัน ได้แก่ Other animals + were reacting and surviving และ we alone + were thinking and feeling การใช้ were + -ing ซ้ำและจับคู่คำกริยาสองคำในแต่ละด้านทำให้เปรียบเทียบสองกลุ่มได้ง่าย ในที่นี้ while ทำหน้าที่จัดวางความแตกต่างเป็นหลัก ไม่ได้เน้นเรื่องเวลา Alone หมายถึงเพียงเท่านั้น ดังนั้น we alone จึงทำให้มุมมองแบบเก่าแบ่งมนุษย์ออกจากสัตว์อย่างเด็ดขาดยิ่งขึ้น ประโยคนี้นำเสนอการแบ่งดังกล่าวว่าเป็นส่วนหนึ่งของกรอบความคิดเก่า ไม่ได้พิสูจน์ว่ามันถูกต้อง
แบบฝึกหัด
ในประโยคต้นฉบับ while มีหน้าที่หลักอย่างไรในการจัดข้อมูล
- บอกเวลาที่แน่นอนซึ่งทั้งสองกลุ่มลงมือทำ
- อธิบายว่าทำไมมนุษย์จึงรู้สึกได้
- เปรียบเทียบสิ่งที่เชื่อว่าสัตว์ทำกับสิ่งที่เชื่อว่ามนุษย์ทำ
ดูคำตอบ
เปรียบเทียบสิ่งที่เชื่อว่าสัตว์ทำกับสิ่งที่เชื่อว่ามนุษย์ทำ
This conception was increasingly challenged during the 20th century. ลำดับความ
1:33แนวคิดนี้ถูกท้าทายมากขึ้นเรื่อยๆ ในช่วงศตวรรษที่ 20
แนวคิดนี้ถูกตั้งคำถามมากขึ้นเรื่อย ๆ
This conception ย้อนกลับไปกล่าวถึงแนวคิดที่แนะนำไว้ก่อนแล้ว ส่วนรูปประโยคแบบถูกกระทำ was increasingly challenged หมายความว่า เมื่อเวลาผ่านไป มีหลักฐานหรือข้อโต้แย้งที่ตั้งคำถามต่อแนวคิดนั้นมากขึ้น ไม่ได้หมายความว่าแนวคิดนั้นหายไปทันที ในบทอธิบาย ประโยคนี้ทำหน้าที่เป็นจุดเปลี่ยน โดยจบการกล่าวถึงมุมมองเดิมและเตรียมผู้อ่านให้พบกับหลักฐานหรือกรณีที่ไม่สอดคล้องกับมุมมองนั้น
แบบฝึกหัด
อนุประโยคที่เน้นไว้ทำหน้าที่อะไรในคำอธิบายนี้
- บอกว่าแนวคิดก่อนหน้านี้ถูกตั้งข้อสงสัยมากขึ้น และเตรียมนำไปสู่หลักฐานใหม่
- บอกว่าการแข่งขันเกี่ยวกับแนวคิดนี้เริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 20
- บอกว่าแนวคิดก่อนหน้านี้ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางมากขึ้น
ดูคำตอบ
บอกว่าแนวคิดก่อนหน้านี้ถูกตั้งข้อสงสัยมากขึ้น และเตรียมนำไปสู่หลักฐานใหม่
who'd been trained to use: เคยได้รับการฝึกให้ใช้มาก่อน
Who'd ในที่นี้เป็นรูปย่อของ who had โดยรูปเต็มคือ who had been trained to use ส่วน had been trained เป็นรูปอดีตสมบูรณ์แบบที่เป็นฝ่ายรับ โคโคเป็นฝ่ายได้รับการฝึก และการฝึกเกิดก่อนเหตุการณ์ในอดีตที่ตามมาซึ่งแสดงด้วย was told อนุประโยคสัมพันธ์แบบให้ข้อมูลเสริมเพิ่มภูมิหลังเกี่ยวกับความสามารถในการสื่อสารที่โคโคเรียนรู้มา ส่วนเหตุการณ์หลักยังคงเป็นการที่โคโคได้รับแจ้งบางอย่าง โครงสร้างนี้นำการเตรียมตัวที่เกิดก่อนมาใส่ไว้ในเรื่องเล่าของเหตุการณ์อดีตที่เกิดทีหลัง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้รูปย่อของอดีตสมบูรณ์แบบฝ่ายรับจาก who / train / to: The rescue dog, ____ find survivors, led the team into the building.
ดูคำตอบ
who'd been trained to
American Sign Language (ภาษามืออเมริกัน)
American Sign Language เป็นชื่อของภาษามือภาษาใดภาษาหนึ่งโดยเฉพาะ และมักย่อว่า ASL ในประโยคนี้ signs หมายถึงท่ามือแต่ละท่าที่ใช้สื่อสารในภาษานั้น ไม่ใช่ป้ายจราจรหรือประกาศ ข้อมูลนี้อธิบายว่า Koko ได้รับการฝึกให้สื่อสารอย่างไร นั่นคือมันสามารถใช้ท่าบางท่าของ ASL ได้
แบบฝึกหัด
American Sign Language ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?
- ภาษามือภาษาใดภาษาหนึ่งโดยเฉพาะที่มักย่อว่า ASL
- ภาษาอังกฤษที่เขียนบนป้ายในสหรัฐอเมริกา
- ท่าทางใด ๆ ที่คนอเมริกันทำ
ดูคำตอบ
ภาษามือภาษาใดภาษาหนึ่งโดยเฉพาะที่มักย่อว่า ASL
made distress calls (ส่งเสียงร้องด้วยความทุกข์หรือขอความช่วยเหลือ)
Made distress calls หมายถึงส่งเสียงร้องหรือสัญญาณที่แสดงถึงความเจ็บปวด ความกลัว อันตราย หรือความต้องการความช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน ในที่นี้ calls คือเสียงร้อง ไม่ใช่การโทรศัพท์ รูปเอกพจน์คือ make a distress call สำหรับสัญญาณหนึ่งครั้ง และรูปพหูพจน์คือ make distress calls สำหรับหลายครั้ง เป็นกลุ่มคำที่ใช้บ่อยในการบรรยายพฤติกรรมสัตว์
แบบฝึกหัด
ใช้กลุ่มคำเดียวกับที่เรียนเพื่อเติมรายงานเกี่ยวกับสัตว์ป่าให้สมบูรณ์: After the chick fell from the nest, it ____ until a ranger found it.
ดูคำตอบ
made distress calls
signed ในความหมายว่า “ใช้ภาษามือสื่อ”
ในประโยคนี้ signed เป็นรูปอดีตของ sign และหมายถึง “ใช้ภาษามือสื่อบางสิ่ง” คำในเครื่องหมายคำพูดคือสิ่งที่สื่อด้วยภาษามือ ไม่ได้หมายความว่า signed คือ “ลงลายมือชื่อ” การกล่าวถึง American Sign Language ก่อนหน้านี้เป็นบริบทสำคัญ เมื่อ sign ตามด้วยคำ ข้อความ หรืออนุประโยคในบริบทของภาษามือ ก็อาจหมายถึงการสื่อเนื้อหานั้นด้วยภาษามือ
แบบฝึกหัด
ในประโยค The child signed “thank you” to the teacher คำว่า signed หมายถึงอะไร
- ใช้ภาษามือสื่อข้อความ
- วาดภาพของข้อความ
- ลงลายมือชื่อในเอกสาร
ดูคำตอบ
ใช้ภาษามือสื่อข้อความ
Now, there's a growing pool of data and observations suggesting that some animals, วลี
1:59ในปัจจุบัน มีข้อมูลและการสังเกตเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ที่ชี้ให้เห็นว่าสัตว์บางชนิด
there's a growing pool of data and observations: ข้อมูลและข้อสังเกตที่สะสมเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ
There's เป็นรูปย่อของ there is และใช้บอกว่ามีบางสิ่งอยู่ a growing pool of data and observations หมายถึงกลุ่มข้อมูลและบันทึกการสังเกตที่มีให้ใช้กำลังเพิ่มขึ้น ส่วน pool ในที่นี้หมายถึงสิ่งที่รวบรวมไว้ ไม่ใช่แหล่งน้ำ ในงานวิจัยและการสื่อสารวิทยาศาสตร์ วลีนี้แสดงว่าหลักฐานกำลังสะสมเพิ่มขึ้น แต่ตัววลีเองไม่ได้บอกว่าหลักฐานนั้นชี้ขาดแล้วหรือทุกคนเห็นตรงกัน
แบบฝึกหัด
a growing pool of data มีความหมายตรงที่สุดว่าอะไร
- สระน้ำจริง ๆ กำลังถูกทำให้ใหญ่ขึ้น
- กลุ่มข้อมูลที่มีให้ใช้กำลังเพิ่มขึ้น
- งานวิจัยทุกชิ้นได้ข้อสรุปเดียวกัน
ดูคำตอบ
กลุ่มข้อมูลที่มีให้ใช้กำลังเพิ่มขึ้น
what we call grief: การตั้งชื่ออย่างระมัดระวัง
ใน what we call grief โครงสร้าง what we call X หมายถึง “สิ่งหรือประสบการณ์ที่เราเรียกว่า X” ในที่นี้ grief เป็นชื่อที่ใช้เรียกประสบการณ์ทางอารมณ์ที่อาจเกิดขึ้น ไม่ได้เสนอว่าชื่อนี้เป็นข้อเท็จจริงที่พิสูจน์ได้โดยตรงแล้ว เมื่อใช้ร่วมกับ might วลีนี้ทำให้ข้อความมีความระมัดระวัง กล่าวคือ ประสบการณ์ที่สังเกตเห็นอาจตรงกับแนวคิดของมนุษย์ที่เรียกว่า grief โครงสร้างนี้มีประโยชน์เมื่อต้องการตั้งชื่อหรือจัดประเภทบางสิ่งโดยยังเปิดพื้นที่ให้ตีความได้
แบบฝึกหัด
what we call grief ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้
- วลีนี้พิสูจน์อย่างแน่นอนว่าสัตว์ทุกชนิดรู้สึก grief เหมือนมนุษย์ทุกประการ
- วลีนี้บอกว่ามีคนกำลังโทรหาคนชื่อ Grief
- วลีนี้เรียกประสบการณ์ที่อาจเกิดขึ้นว่า grief พร้อมทั้งเปิดพื้นที่ให้ตีความ
ดูคำตอบ
วลีนี้เรียกประสบการณ์ที่อาจเกิดขึ้นว่า grief พร้อมทั้งเปิดพื้นที่ให้ตีความ
In 2003, Eleanor, an elephant matriarch, collapsed. การใช้คำ
2:12ในปี 2003 เอลินอร์ ช้างพังจ่าฝูงล้มลง
an elephant matriarch: ช้างเพศเมียผู้นำฝูง
matriarch หมายถึงผู้นำหญิงหรือสมาชิกเพศหญิงที่มีอาวุโสและอิทธิพลในครอบครัวหรือกลุ่มสังคม ดังนั้น an elephant matriarch จึงไม่ได้หมายถึงเพียงแม่ช้าง แต่หมายถึงช้างเพศเมียที่มีบทบาทสำคัญในการนำฝูง ในประโยคนี้ an elephant matriarch เป็นส่วนขยายแบบ appositive ซึ่งเรียก Eleanor ด้วยคำอธิบายอีกแบบและบอกบทบาทของมัน เครื่องหมายจุลภาคแสดงว่านี่เป็นข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวตนของ Eleanor
แบบฝึกหัด
an elephant matriarch หมายถึงอะไร
- ช้างเพศเมียทุกตัวที่เคยมีลูก
- คนที่มีอาชีพดูแลช้าง
- ช้างเพศเมียโตเต็มวัยที่นำฝูงหรือมีบทบาทสำคัญในฝูง
ดูคำตอบ
ช้างเพศเมียโตเต็มวัยที่นำฝูงหรือมีบทบาทสำคัญในฝูง
Within minutes, another matriarch called Grace neared and helped Eleanor stand, วลี
2:18ภายในไม่กี่นาที จ่าฝูงอีกตัวชื่อเกรซเข้ามาใกล้และช่วยให้เอลินอร์ยืนขึ้น
Within minutes: เน้นว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว
Within minutes หมายความว่าเหตุการณ์ถัดไปเกิดขึ้นหลังจากผ่านไปเพียงไม่กี่นาที จึงเน้นว่าทุกอย่างเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว เมื่อวางไว้ต้นประโยค วลีนี้จะกำหนดกรอบเวลาสั้น ๆ ก่อนบอกเหตุการณ์หลัก โครงสร้าง within + ช่วงเวลา หมายถึงบางสิ่งเกิดขึ้นก่อนช่วงเวลานั้นจะผ่านไป การใช้คำกว้าง ๆ ว่า minutes แทนตัวเลขที่แน่นอนมักสื่อว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นในเวลาไม่นาน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่แสดงว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว: ____, the doctor called us back.
ดูคำตอบ
Within minutes
only for her to fall again: ผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิด
Only for her to fall again นำเสนอผลลัพธ์ที่ตรงข้ามกับสิ่งที่การกระทำก่อนหน้านี้พยายามทำให้สำเร็จ นั่นคือมันได้รับการช่วยให้ยืนขึ้น แต่แล้วก็ล้มลงอีกครั้ง สำนวนนี้มักสื่อถึงความผิดหวัง ความหงุดหงิด หรือความประหลาดใจ โครงสร้างคือ เหตุการณ์หลัก, only for + คำนามหรือคำสรรพนามรูปกรรม + to + คำกริยารูปพื้นฐาน คำนามหรือคำสรรพนามนั้นเป็นประธานของ infinitive ดังนั้น her จึงบอกว่ามันคือผู้ที่ล้ม ในที่นี้ only เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างบอกผลลัพธ์ทั้งหมด ไม่ได้หมายความว่าจุดประสงค์คือการทำให้มันล้ม
แบบฝึกหัด
ประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร? Lena trained for weeks, only for the race to be canceled.
- Lena เป็นคนเดียวที่ได้รับอนุญาตให้ยกเลิกการแข่งขัน
- Lena ฝึกเพราะเธอต้องการให้การแข่งขันถูกยกเลิก
- Lena ฝึกมาแล้ว แต่การแข่งขันกลับถูกยกเลิกอย่างไม่คาดคิด
ดูคำตอบ
Lena ฝึกมาแล้ว แต่การแข่งขันกลับถูกยกเลิกอย่างไม่คาดคิด
stayed by Eleanor's side: อยู่ใกล้และคอยสนับสนุน
ใน stayed by Eleanor's side นั้น by Eleanor's side หมายถึงอยู่ข้างเอลีนอร์ ส่วน stayed แสดงว่าเกรซไม่ได้จากไป ในบริบทนี้ วลีนี้บอกทั้งการอยู่ใกล้กันจริง ๆ และสื่อถึงความห่วงใยกับการสนับสนุนด้วย รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ stay by someone's side ซึ่งอาจหมายถึงการอยู่ใกล้ใครบางคนจริง ๆ หรือในเชิงเปรียบเทียบว่าคอยสนับสนุนคนนั้นในช่วงเวลาที่ยากลำบาก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ stay by someone's side: During the emergency, Maya ____ her younger brother's side until help arrived.
ดูคำตอบ
stayed by
tried pushing her back up: ดันขึ้นเพื่อกลับสู่ตำแหน่งก่อนหน้า
ใน pushing her back up นั้น up บอกทิศทางขึ้นด้านบน ส่วน back หมายถึงการกลับไปยังตำแหน่งหรือสภาพก่อนหน้า เมื่อนำมารวมกัน back up แสดงว่าเธออยู่ด้านล่างหรือในตำแหน่งที่ต่ำกว่า แล้วถูกดันขึ้นมาอีกครั้ง ไม่ใช่ถูกดันไปข้างหลัง Tried pushing แสดงว่า pushing คือการกระทำที่ได้ลองทำ แต่ไม่ได้บอกว่าความพยายามนั้นสำเร็จหรือไม่
แบบฝึกหัด
เติมวลีเป้าหมายสองคำที่หมายถึงการขึ้นมาอีกครั้งเพื่อกลับไปยังตำแหน่งก่อนหน้า: A foam block fell flat, so we pushed it ____ into an upright position.
ดูคำตอบ
back up
When Eleanor died, a female named Maui approached,
2:33เมื่อเอลินอร์ตาย ช้างพังชื่อเมาอิก็เดินเข้ามาใกล้
rocked back and forth: โยกไปมา
ในที่นี้ rocked เป็นรูปอดีตของคำกริยา rock ใช้บอกการเคลื่อนไหวซ้ำ ๆ ซึ่งโดยทั่วไปเป็นการเคลื่อนไหวเบา ๆ ส่วน back and forth หมายถึงเคลื่อนไปทางหนึ่งแล้วกลับไปทางตรงข้าม rocked back and forth รวมกันหมายถึงคนหรือสิ่งของเคลื่อนไปมาซ้ำ ๆ ระหว่างสองตำแหน่ง วลีนี้อธิบายตัวการเคลื่อนไหวเอง ส่วนจะดูสงบ ดูประหม่า หรือเกิดจากแรงภายนอกนั้นต้องดูจากบริบท
แบบฝึกหัด
เติมวลีภาษาอังกฤษที่เป็นธรรมชาติสำหรับการเคลื่อนไหวนี้: The porch swing ____ in the breeze.
ดูคำตอบ
rocked back and forth
Over the course of one week: ตลอดช่วงเวลาหนึ่งสัปดาห์
Over the course of one week ใช้มองหนึ่งสัปดาห์เป็นช่วงเวลาที่บางสิ่งดำเนินต่อไป เกิดซ้ำ เปลี่ยนแปลง หรือค่อย ๆ สะสมขึ้น วลีนี้ไม่ได้ชี้ไปที่ช่วงเวลาใดช่วงเวลาหนึ่ง แต่แสดงให้เห็นว่าเหตุการณ์ค่อย ๆ เกิดขึ้นตลอดช่วงเวลานั้น โครงสร้างคือ over the course of + ช่วงเวลา ใช้เมื่อช่วงเวลานั้นช่วยจัดลำดับหรืออธิบายข้อมูล โดยเฉพาะเมื่อพูดถึงผลลัพธ์ที่ค่อย ๆ เกิดขึ้นหรือเหตุการณ์หลายอย่างต่อเนื่องกัน
แบบฝึกหัด
Over the course of one week เน้นอะไร
- กำหนดส่งที่ต้องทำให้เสร็จภายในหนึ่งสัปดาห์
- ช่วงเวลาหนึ่งจุดที่ตรงกับอีกหนึ่งสัปดาห์พอดี
- กระบวนการที่ดำเนินต่อเนื่องหรือค่อย ๆ สะสมตลอดสัปดาห์
ดูคำตอบ
กระบวนการที่ดำเนินต่อเนื่องหรือค่อย ๆ สะสมตลอดสัปดาห์
elephants from five different families visited Eleanor's body.
2:45ช้างจากห้าครอบครัวที่แตกต่างกันมาเยือนร่างของเอลินอร์
On separate occasions, elephants have been observed carrying the remains of family members, โน้ต
2:49ในโอกาสอื่นๆ มีผู้พบเห็นช้างขนย้ายซากของสมาชิกในครอบครัว
On separate occasions: เหตุการณ์อิสระมากกว่าหนึ่งครั้ง
On separate occasions หมายถึง “ในเวลาที่ต่างกัน” หรือ “ในเหตุการณ์หลายครั้งที่แยกจากกัน” คำว่า separate ขยาย occasions ดังนั้นการสังเกตเหล่านี้ไม่ได้มาจากเหตุการณ์เดียวทั้งหมด วลีนี้ไม่ได้บอกจำนวนครั้งที่แน่นอน เมื่อวางไว้ต้นประโยค วลีนี้จะกำหนดกรอบเวลาให้ข้อความทั้งหมด ในรายงานและงานเขียนทางวิทยาศาสตร์ วลีนี้ช่วยรวมบันทึกพฤติกรรมที่คล้ายกันจากหลายเหตุการณ์ แทนที่จะนำเสนอเพียงกรณีเดียว
แบบฝึกหัด
On separate occasions ในประโยคนี้บอกข้อมูลอะไร?
- เหตุการณ์เหล่านี้เกิดขึ้นในวันหยุดที่ต่างกัน
- การสังเกตทั้งหมดเกิดขึ้นพร้อมกัน
- พฤติกรรมนี้ถูกบันทึกในเหตุการณ์ที่แยกจากกันมากกว่าหนึ่งครั้ง
ดูคำตอบ
พฤติกรรมนี้ถูกบันทึกในเหตุการณ์ที่แยกจากกันมากกว่าหนึ่งครั้ง
Have been observed carrying: รายงานพฤติกรรมที่ถูกบันทึก
Have been observed carrying รวมโครงสร้าง present perfect แบบถูกกระทำ have been observed กับรูป -ing คือ carrying ช้างเป็นฝ่ายที่ถูกสังเกต หมายความว่ามีคนเห็นและบันทึกว่าช้างกำลังขนซากเหล่านั้น โครงสร้างนี้ทำให้ผู้สังเกตอยู่เบื้องหลังและเน้นพฤติกรรมที่ถูกบันทึก เป็นการรายงานหลักฐานที่รวบรวมมาจนถึงปัจจุบัน ไม่ได้หมายความว่าช้างทุกตัวทำเช่นนี้เสมอ
แบบฝึกหัด
เติมรูปถูกกระทำสองคำของ observe ให้สมบูรณ์: Urban foxes have ____ searching for food after dark.
ดูคำตอบ
been observed
the remains of family members: remains ที่เป็นคำนาม
ในวลี the remains of family members คำว่า remains เป็นคำนามพหูพจน์ หมายถึงร่าง กระดูก หรือส่วนอื่น ๆ ของร่างกายที่เหลืออยู่หลังความตาย ในที่นี้ jawbones and tusks แสดงให้เห็นว่าคำนี้หมายถึงซากร่างกาย อย่าเข้าใจว่าเป็นคำกริยา remain ที่แปลว่าอยู่ต่อหรือยังคงอยู่ในสภาพเดิม โครงสร้าง the remains of + คน สัตว์ หรือสิ่งของ เป็นเบาะแสสำคัญว่า remains เป็นคำนาม
แบบฝึกหัด
ในประโยค “Archaeologists carefully examined the remains of the ancient animal,” คำว่า remains หมายถึงอะไร?
- ร่าง กระดูก หรือร่องรอยทางกายภาพที่เหลือหลังความตาย
- ญาติของสัตว์ที่ยังมีชีวิตอยู่
- ยังคงอยู่ในสภาพเดิม
ดูคำตอบ
ร่าง กระดูก หรือร่องรอยทางกายภาพที่เหลือหลังความตาย
In 2010, a giraffe was born with a deformed foot and had trouble walking. วลี
2:59ในปี 2010 ยีราฟตัวหนึ่งเกิดมาพร้อมกับเท้าที่ผิดรูปและมีปัญหาในการเดิน
was born with a deformed foot: โครงสร้าง be born with
ใน was born with a deformed foot โครงสร้าง be born with + คำนาม หมายความว่าลักษณะหรือภาวะที่กล่าวถึงมีอยู่แล้วตั้งแต่เกิด เท้าของยีราฟผิดรูปมาตั้งแต่เกิด ไม่ได้เพิ่งเปลี่ยนเป็นแบบนั้นภายหลัง with ใช้นำหน้าลักษณะหรือภาวะ ไม่ได้หมายถึงผู้ที่เกิดมาด้วยกัน โครงสร้างนี้บอกว่าภาวะนั้นมีอยู่ตั้งแต่เมื่อใด แต่ไม่ได้บอกสาเหตุหรือบอกว่าเป็นกรรมพันธุ์หรือไม่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ be born with: The kitten was ____ a heart condition.
ดูคำตอบ
born with
had trouble walking ... have trouble doing: มีปัญหาในการทำบางสิ่ง
had trouble walking หมายความว่ายีราฟตัวนั้นเดินได้ยากในเวลานั้น เป็นการบอกว่ามีปัญหาในการเดินจริง ๆ แต่ไม่ได้แปลว่าจะเดินไม่ได้เลย โครงสร้าง have trouble + คำกริยาเติม -ing ใช้บอกว่าทำกิจกรรมนั้นได้ยาก ประโยคนี้ใช้ had เพราะเหตุการณ์เกิดขึ้นในอดีต
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้โครงสร้าง have trouble doing ได้ถูกต้องเพื่อบอกว่าการกระทำบางอย่างทำได้ยาก
- I had trouble finding my keys.
- I had trouble find my keys.
- I had trouble to find my keys.
ดูคำตอบ
I had trouble finding my keys.
closely attended and occasionally nuzzled the body. การใช้คำ
3:14เข้ามาดูแลอย่างใกล้ชิดและเอาคลอเคลียร่างของมันเป็นระยะๆ
22 other females and four juveniles: กลุ่มสัตว์ที่จำแนกตามเพศและความโตเต็มวัย
ในประโยคบรรยายการสังเกตสัตว์นี้ 22 other females หมายถึงสัตว์เพศเมียอีก 22 ตัว ส่วน four juveniles หมายถึงสัตว์ 4 ตัวที่ยังโตไม่เต็มวัย เนื่องจากรายงานรอบข้างบอกชนิดของสัตว์ไว้แล้ว จึงใช้คำนามเหล่านี้เดี่ยว ๆ ได้ คำเรียกสองคำนี้ตอบคนละคำถาม female บอกเพศ ส่วน juvenile บอกอายุหรือระดับความโตเต็มวัย juvenile ไม่ได้บอกว่าสัตว์เป็นตัวผู้หรือตัวเมีย และวลีนี้เองก็ไม่ได้บอกว่าสัตว์เพศเมียทุกตัวเป็นตัวเต็มวัย
แบบฝึกหัด
ในรายงานเกี่ยวกับสัตว์ 22 other females and four juveniles ระบุถึงอะไร
- สัตว์เพศเมียอีก 22 ตัวและสัตว์อายุน้อยที่ยังไม่โตเต็มวัย 4 ตัว
- สัตว์เพศผู้อีก 22 ตัวและสัตว์โตเต็มวัย 4 ตัว
- ผู้หญิง 22 คนและเด็กวัยรุ่นมนุษย์ 4 คน
ดูคำตอบ
สัตว์เพศเมียอีก 22 ตัวและสัตว์อายุน้อยที่ยังไม่โตเต็มวัย 4 ตัว
closely attended and occasionally nuzzled: อยู่ใกล้และใช้จมูกถูเบา ๆ เป็นครั้งคราว
ในที่นี้ attended หมายถึงอยู่ใกล้ร่างนั้นและคอยเฝ้าดู ไม่ได้หมายถึงการเข้าเรียนหรือเข้าร่วมงาน ส่วน closely เน้นว่าอยู่ใกล้และให้ความสนใจอย่างมาก Nuzzled หมายถึงใช้จมูกหรือส่วนปากและจมูกกดหรือถูเบา ๆ ส่วน occasionally แสดงว่าการสัมผัสนี้เกิดขึ้นเป็นครั้งคราว เมื่อใช้สองคำนี้ร่วมกัน จึงสื่อทั้งการอยู่เฝ้าและการสัมผัสอย่างอ่อนโยน
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ closely attended and occasionally nuzzled บรรยายพฤติกรรมแบบใด
- มองร่างนั้นจากระยะไกลโดยไม่สัมผัส
- อยู่ใกล้ร่างนั้นและใช้จมูกถูเบา ๆ เป็นครั้งคราว
- เข้าเรียนใกล้ร่างนั้นและหันไปมองทางอื่นเป็นครั้งคราว
ดูคำตอบ
อยู่ใกล้ร่างนั้นและใช้จมูกถูเบา ๆ เป็นครั้งคราว
On the third morning, the mother was alone and still not eating,
3:18ในเช้าวันที่สาม แม่ยีราฟอยู่ตามลำพังและยังไม่กินอะไร
which giraffes usually do constantly: which อ้างถึงการกิน
ในที่นี้ which ย้อนกลับไปอ้างถึง eating หรือการกินที่กล่าวไว้ก่อนหน้า ไม่ได้อ้างถึงแม่ยีราฟหรือแนวคิดทั้งหมดของการไม่กิน อนุประโยคสัมพันธ์นี้เพิ่มข้อมูลว่า ปกติยีราฟกินอาหารเกือบตลอดเวลา ดังนั้นการที่แม่ยีราฟไม่กินจึงผิดปกติ Do เป็นกริยาแทนที่ซึ่งช่วยหลีกเลี่ยงการพูด eat ซ้ำ ความหมายพื้นฐานคือ giraffes usually eat constantly รูปแบบนี้ทำให้อนุประโยค which ย้อนกลับไปอ้างถึงการกระทำก่อนหน้าได้โดยไม่ต้องพูดกริยานั้นซ้ำ
แบบฝึกหัด
ใน which giraffes usually do constantly คำว่า which ย้อนกลับไปอ้างถึงอะไร
- การกิน
- สภาพที่ไม่กินอาหาร
- แม่ยีราฟ
ดูคำตอบ
การกิน
ate away at: ค่อย ๆ กัดกินหรือทำให้เสียหาย
ในที่นี้ ate away at หมายถึง “กัดต่อไปและค่อย ๆ กินบางส่วนออกไป” วลีนี้นำเสนอการกระทำของไฮยีนาว่าเป็นการทำให้ร่างเสียหายอย่างต่อเนื่อง ไม่ใช่เพียงบอกว่าพวกมันกินเท่านั้น eat away at + คำนาม ยังใช้บรรยายสิ่งที่ค่อย ๆ ทำลาย ใช้จนหมด หรือทำให้วัตถุ ปริมาณสำรอง หรือคุณสมบัติเชิงนามธรรมอ่อนลงได้ด้วย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีที่เน้นไว้: Years of salty air ____ the metal railing.
ดูคำตอบ
ate away at
Scientists have also begun quantitatively assessing other animals' responses to death. การใช้คำ
3:34นักวิทยาศาสตร์ยังได้เริ่มประเมินการตอบสนองต่อความตายของสัตว์อื่นๆ ในเชิงปริมาณด้วย
begun quantitatively assessing...: เริ่มประเมินปฏิกิริยาของสัตว์อื่นต่อความตายในเชิงปริมาณ
โครงสร้างคือ have begun + assessing โดยวางคำวิเศษณ์ quantitatively ไว้หน้า assessing โครงสร้างนี้บอกว่ากิจกรรมวิจัยได้เริ่มขึ้นแล้วและยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน quantitatively บอกวิธีประเมินว่าใช้ตัวเลขหรือข้อมูลอื่นที่วัดได้ other animals' responses to death คือสิ่งที่ถูกประเมิน เมื่อนำมารวมกัน ถ้อยคำนี้ฟังเป็นภาษาการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ เพราะก้าวจากการสังเกตเป็นรายกรณีไปสู่การวัดอย่างเป็นระบบ
แบบฝึกหัด
กิจกรรมใดตรงกับ quantitatively assessing animals' responses มากที่สุด
- เล่าเรื่องน่าจดจำหนึ่งเรื่องเกี่ยวกับสัตว์ตัวหนึ่ง
- นับว่าแต่ละพฤติกรรมเกิดขึ้นกี่ครั้ง แล้วเปรียบเทียบยอดรวม
- คาดเดาว่าสัตว์รู้สึกอย่างไรโดยไม่เก็บข้อมูล
ดูคำตอบ
นับว่าแต่ละพฤติกรรมเกิดขึ้นกี่ครั้ง แล้วเปรียบเทียบยอดรวม
In 2006, researchers analyzed baboon fecal samples for glucocorticoids, วลี
3:40ในปี 2006 นักวิจัยได้วิเคราะห์ตัวอย่างอุจจาระของลิงบาบูนเพื่อหากลูโคคอร์ติคอยด์
analyzed ... samples for glucocorticoids: ตรวจตัวอย่างเพื่อหาสารเป้าหมาย
ในโครงสร้าง analyze + sample + for + เป้าหมาย sample คือสิ่งที่นำมาตรวจ ส่วนข้อความหลัง for ระบุสารหรือตัวบ่งชี้ที่ต้องการค้นหาหรือวัดค่า ในที่นี้มีการตรวจตัวอย่างอุจจาระเพื่อหากลูโคคอร์ติคอยด์ รูปแบบนี้พบบ่อยในงานเขียนด้านห้องปฏิบัติการ การแพทย์ และสิ่งแวดล้อม โดย analyze a sample for X หมายถึงตรวจตัวอย่างเพื่อค้นหาหรือวัด X ไม่ได้หมายถึงวิเคราะห์ตัวอย่างเพื่อประโยชน์ของ X
แบบฝึกหัด
เติมคำบุพบทที่ใช้ระบุสารที่ต้องการตรวจหาในประโยคจากห้องปฏิบัติการ: The lab analyzed the water samples ____ lead.
ดูคำตอบ
for
stress hormones that spike when humans are bereaved. การใช้คำ
3:47ซึ่งเป็นฮอร์โมนความเครียดที่จะพุ่งสูงขึ้นเมื่อมนุษย์สูญเสียบุคคลอันเป็นที่รัก
stress hormones that spike: spike ในความหมายว่าเพิ่มขึ้นอย่างฉับพลัน
ในที่นี้ spike เป็นคำกริยาที่หมายถึงค่าบางอย่างเพิ่มขึ้นอย่างฉับพลันและเห็นได้ชัด อนุประโยคขยาย that spike บอกว่าเกิดอะไรขึ้นกับฮอร์โมนความเครียด กล่าวคือ ระดับของฮอร์โมนเพิ่มสูงขึ้นอย่างรวดเร็วเมื่อคนเราอยู่ในภาวะสูญเสีย ความหมายนี้ใช้กับการเปลี่ยนแปลงของปริมาณหรือระดับ ไม่ได้หมายถึงวัตถุปลายแหลมที่เรียกว่า a spike
แบบฝึกหัด
ในประโยค "Website traffic spiked after the game," คำว่า spiked หมายถึงอะไร
- อยู่ในระดับเดิม
- ลดลงอย่างช้า ๆ เมื่อเวลาผ่านไป
- เพิ่มขึ้นอย่างฉับพลันและมาก
ดูคำตอบ
เพิ่มขึ้นอย่างฉับพลันและมาก
are bereaved: เผชิญการเสียชีวิตของคนใกล้ชิด
ในที่นี้ are bereaved หมายถึง “ได้เผชิญกับการเสียชีวิตของคนใกล้ชิด” คำว่า bereaved บอกสภาวะที่เกิดจากความตาย ไม่ใช่เพียงความเศร้าทั่วไป โครงสร้าง be + bereaved เน้นคนที่ได้รับผลกระทบจากการสูญเสีย คำนี้เป็นทางการและมีความหมายเฉพาะ จึงเหมาะกับการอธิบายทางวิทยาศาสตร์เรื่องฮอร์โมนความเครียด
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ bereaved ได้ถูกต้อง
- Leo was bereaved because he lost his pencil.
- Maya was bereaved when her team lost the game.
- The family was bereaved after their grandmother died.
ดูคำตอบ
The family was bereaved after their grandmother died.
compared ... with those who hadn't: การเปรียบเทียบและการละคำ
กรอบ compare X with Y จัดให้มีสองกลุ่มที่แทนด้วยตัวอย่างของแต่ละกลุ่ม ความหมายเต็มคือการเปรียบเทียบตัวอย่างจากตัวเมียที่สูญเสียญาติใกล้ชิดจากการโจมตีของผู้ล่า กับตัวอย่างจากตัวเมียที่ไม่ได้เผชิญการสูญเสียนั้น ใน those who hadn't คำว่า those ใช้แทน females ส่วน hadn't หมายถึง had not และละคำที่ซ้ำคือ lost a close relative in a predator attack เพราะเข้าใจได้จากข้อความก่อนหน้า นี่คือการละคำ ไม่ใช่ประโยคที่ขาดคำกริยาโดยผิดพลาด
แบบฝึกหัด
ในประโยคเดิม those who hadn't มีความหมายเต็มว่าอะไร
- females who had not lost a close relative in a predator attack
- predators that had not attacked
- samples that had not been analyzed
ดูคำตอบ
females who had not lost a close relative in a predator attack
And they found that the glucocorticoid levels of baboons who had
3:59และพบว่าระดับกลูโคคอร์ติคอยด์ของลิงบาบูนที่สูญเสียญาตินั้น
were significantly higher the month following the death. วลี
4:03สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในเดือนถัดมาหลังความตาย
“the month following the death”: following ในความหมายว่า “หลังจาก”
ในที่นี้ following หมายถึง “หลังจาก” โดยวางหลังคำนามบอกเวลา the month เพื่อระบุว่าเป็นเดือนไหน คือช่วงหนึ่งเดือนที่ต่อเนื่องทันทีหลังการตาย รูปแบบวางหลังคำนาม “ช่วงเวลา + following + เหตุการณ์” ใช้ระบุตำแหน่งของช่วงเวลาหลังเหตุการณ์อย่างกระชับ พบได้บ่อยในรายงานและงานเขียนที่นำเสนอข้อเท็จจริง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ follow: Interest grew in the days ____ the discovery.
ดูคำตอบ
following
“increased their grooming behavior and the number of their grooming partners”: กริยาหนึ่งคำกับตัวชี้วัดสองอย่าง
increased มีกรรมสองส่วนที่เชื่อมแบบขนานกันด้วย and ได้แก่ their grooming behavior และ the number of their grooming partners ส่วนแรกบอกการเปลี่ยนแปลงของกิจกรรม ส่วนที่สองบอกการเปลี่ยนแปลงของจำนวนคู่ที่ร่วมทำกิจกรรมนั้น การใช้กริยาคำเดียวกับนามวลีทั้งสองช่วยนำเสนอผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องกันไว้ด้วยกัน การใช้ their ซ้ำยังช่วยให้เห็นว่าตัวชี้วัดที่สองเริ่มตรงไหน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ increased เพียงคำเดียวเพื่อรายงานทั้งตัวชี้วัดกิจกรรมและตัวเลขจำนวน?
- The new schedule increased reading time, and more books were completed.
- The new schedule increased the number of reading time and books completed.
- The new schedule increased reading time and the number of books completed.
ดูคำตอบ
The new schedule increased reading time and the number of books completed.
broadening and strengthening their social networks. วลี
4:14เพื่อขยายและเสริมสร้างเครือข่ายทางสังคมของพวกมัน
broadening and strengthening their social networks: ขยายและเสริมความแข็งแกร่งให้เครือข่ายสังคม
Broaden a social network หมายถึงทำให้เครือข่ายครอบคลุมผู้คนหรือกลุ่มมากขึ้น ส่วน strengthen a social network หมายถึงทำให้ความสัมพันธ์ในเครือข่ายแน่นแฟ้นหรือน่าเชื่อถือขึ้น ในที่นี้ social networks หมายถึงเครือข่ายความสัมพันธ์ ไม่ใช่แอปโซเชียลมีเดีย คำว่า broadening และ strengthening เป็นรูป -ing ที่วางขนานกัน เมื่อนำมาใช้คู่กันจึงสื่อผลสองอย่าง คือมีความสัมพันธ์มากขึ้นและความสัมพันธ์เหล่านั้นแข็งแรงขึ้น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่าชมรมช่วยให้ Maya รู้จักผู้คนมากขึ้นและทำให้ความสัมพันธ์เหล่านั้นแข็งแรงขึ้น
- Joining the club helped Maya reduce the number of people she knew.
- Joining the club helped Maya leave her existing social network unchanged.
- Joining the club helped Maya broaden and strengthen her social network.
ดูคำตอบ
Joining the club helped Maya broaden and strengthen her social network.
Within 2 months, their glucocorticoid levels returned to the baseline. วลี
4:17ภายใน 2 เดือน ระดับกลูโคคอร์ติคอยด์ของพวกมันก็กลับสู่ระดับปกติ
returned to the baseline: กลับสู่ระดับฐานอ้างอิง
baseline คือระดับอ้างอิงที่ใช้สำหรับเปรียบเทียบ returned to the baseline หมายถึงระดับที่วัดได้เปลี่ยนไป แล้วกลับมาที่ระดับอ้างอิงที่กำหนดไว้ คำว่า the ชี้ถึง baseline เฉพาะที่งานวิจัยหรือบริบทได้กำหนดไว้แล้ว การกลับมาที่ระดับดังกล่าวอธิบายเพียงตำแหน่งของค่าที่วัดได้ ไม่ได้พิสูจน์โดยอัตโนมัติว่าทุกอย่างกลับเป็นปกติ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ return to the baseline: The value rose above the reference level and then ____.
ดูคำตอบ
returned to the baseline
Researchers have also observed primate mothers engaging in apparently contradictory behaviors while carrying their dead children, วลี
4:23นักวิจัยยังได้สังเกตเห็นแม่ไพรเมตมีพฤติกรรมที่ขัดแย้งกันอย่างเห็นได้ชัดขณะอุ้มลูกที่ตายแล้วของพวกมัน
engaging in apparently contradictory behaviors: การแสดงพฤติกรรมที่ดูเหมือนขัดแย้งกัน
ในที่นี้ engaging in apparently contradictory behaviors เป็นวลี -ing ที่บอกว่าแม่ไพรเมตที่ถูกสังเกตกำลังทำอะไร Engage in behavior หมายถึง “ทำหรือมีส่วนร่วมในพฤติกรรมประเภทนั้น” และเป็นคำที่ใช้คู่กันอย่างเป็นธรรมชาติในการบรรยายแบบเป็นทางการ Apparently contradictory หมายถึงการกระทำเหล่านั้นดูไม่สอดคล้องกันจากมุมมองของผู้สังเกต Apparently ทำให้ข้อความระมัดระวังขึ้น เพราะไม่ได้ยืนยันว่าพฤติกรรมนั้นไม่มีคำอธิบายที่สอดคล้องกันจริง ๆ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ engage in behavior ได้อย่างเป็นธรรมชาติในการบรรยายข้อสังเกตแบบเป็นทางการ
- The researchers observed the animals engaging cooperative behavior.
- The researchers observed the animals engaging in cooperative behavior.
- The researchers observed the animals doing cooperative behavior.
ดูคำตอบ
The researchers observed the animals engaging in cooperative behavior.
switching between ... and ...: การสลับไปมาระหว่าง ... กับ ...
Switching between A and B หมายถึงการสลับกลับไปกลับมาจากการกระทำหรือสภาวะหนึ่งไปยังอีกอย่างหนึ่ง ในที่นี้ between สร้างกลุ่มใหญ่สองกลุ่ม ได้แก่ cannibalizing or dragging the corpse เป็นกลุ่มแรก และ carefully carrying or grooming it เป็นกลุ่มที่สอง คำว่า or ภายในแต่ละกลุ่มใช้แจกแจงตัวเลือกของกลุ่มนั้น ส่วน and เชื่อมสองกลุ่มที่ between ต้องการ การอ่านโครงสร้างเป็น switching between [A or B] and [C or D] ช่วยให้เห็นการจัดข้อมูลในประโยคได้ชัดเจน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง switching between A and B และรูป -ing ที่ถูกต้อง: During the debate, he kept ____ defending the plan ____ criticizing it.
ดูคำตอบ
switching between · and
suggesting that the mothers were experiencing conflicting impulses towards the bodies. วลี
4:40ซึ่งบ่งชี้ว่าพวกแม่ๆ กำลังเผชิญกับแรงกระตุ้นที่ขัดแย้งกันต่อร่างของลูก
experience conflicting impulses towards something: รู้สึกถึงแรงกระตุ้นที่ขัดแย้งกันต่อสิ่งเดียวกัน
ในประโยคนี้ experiencing conflicting impulses towards the bodies หมายถึงการรู้สึกถึงแรงผลักดันภายในตั้งแต่สองอย่างขึ้นไปที่ชักนำไปสู่การกระทำต่างกันต่อร่างเหล่านั้น เช่น อยากเข้าใกล้แต่ก็อยากถอยออกมา ประโยคไม่ได้ระบุว่าแรงกระตุ้นนั้นคืออะไรแน่ วลีนี้เน้นความขัดแย้งภายในมากกว่าอารมณ์แบบเดียว โครงสร้าง experience conflicting impulses toward(s) something ใช้บรรยายสภาวะทางจิตใจที่ซับซ้อน impulse ในที่นี้คือแรงกระตุ้นให้อยากลงมือทำ ไม่ใช่การตัดสินใจที่คิดมาอย่างรอบคอบ ส่วน conflicting แสดงว่าแรงกระตุ้นเหล่านั้นไปด้วยกันไม่ได้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบรรยาย conflicting impulses ภายในคนคนเดียวได้ถูกต้อง
- Leah felt one clear impulse to answer immediately.
- Leah and Omar had conflicting opinions about the meeting time.
- Leah felt conflicting impulses: she wanted to open the message, but she also wanted to delete it unread.
ดูคำตอบ
Leah felt conflicting impulses: she wanted to open the message, but she also wanted to delete it unread.
Our current understanding of the emotional landscapes of other animals is severely limited. โน้ต
4:47ความเข้าใจในปัจจุบันของเราเกี่ยวกับอารมณ์ความรู้สึกของสัตว์ชนิดอื่นๆ นั้นยังมีจำกัดอย่างมาก
emotional landscapes: อุปลักษณ์ที่เปรียบโลกอารมณ์อันซับซ้อนกับภูมิประเทศ
Emotional landscapes เป็นอุปลักษณ์ที่นำขอบเขต ความหลากหลาย และความสัมพันธ์ของอารมณ์มาเปรียบเหมือนภูมิประเทศที่มีบริเวณและลักษณะแตกต่างกัน ไม่ได้หมายถึงทิวทัศน์ทางกายภาพจริง ๆ ในประโยคนี้ อุปลักษณ์ดังกล่าวช่วยบรรยายชีวิตทางอารมณ์ของสัตว์ชนิดอื่นที่อาจซับซ้อน พร้อมทั้งเปิดพื้นที่ไว้สำหรับความไม่แน่นอน ผู้เขียนจึงพูดถึงโลกอารมณ์ที่กว้างได้โดยไม่อ้างว่าอารมณ์ทุกอย่างได้รับการระบุหรือวัดแล้ว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ emotional landscape เป็นอุปลักษณ์ที่หมายถึงโลกแห่งความรู้สึกอันซับซ้อน
- The chart records one dog's heart rate during exercise.
- The hikers photographed the green landscape below the mountain.
- Her diary reveals an emotional landscape shaped by hope, jealousy, and fear.
ดูคำตอบ
Her diary reveals an emotional landscape shaped by hope, jealousy, and fear.
is severely limited: การบอกว่าถูกจำกัดอย่างมาก
is severely limited หมายถึง สิ่งใดสิ่งหนึ่งถูกจำกัดอย่างมากหรือมีไม่เพียงพออย่างยิ่ง โครงสร้างคือ be + severely + limited โดย severely ช่วยเน้นระดับความจำกัด แต่ไม่ได้หมายความว่าไม่มีอยู่เลย ในประโยคนี้ สิ่งที่มีจำกัดไม่ใช่ตัวสัตว์ แต่คือ our current understanding หมายความว่าความรู้ปัจจุบันของเราเกี่ยวกับโลกทางอารมณ์ของสัตว์ชนิดอื่นยังไม่เพียงพออย่างมาก
แบบฝึกหัด
is severely limited ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร
- เพิ่มขึ้นโดยไม่มีขีดจำกัด
- ถูกจำกัดอย่างมากหรือมีไม่เพียงพอ
- เป็นไปไม่ได้โดยสิ้นเชิง
ดูคำตอบ
ถูกจำกัดอย่างมากหรือมีไม่เพียงพอ
To get a better grasp on mourning in the animal kingdom, โน้ต
4:52เพื่อให้เข้าใจถึงการไว้ทุกข์ในอาณาจักรสัตว์ได้ดียิ่งขึ้น
in the animal kingdom: ในหมู่สัตว์โดยทั่วไป
the animal kingdom หมายถึงสัตว์ทั้งหมดโดยรวม หรือโลกของสัตว์ในความหมายกว้าง ๆ คำว่า kingdom ตรงนี้ไม่ได้หมายถึงประเทศหรืออาณาจักรในนิทาน วลี in the animal kingdom กำหนดขอบเขตของ mourning ว่ากำลังพูดถึงการไว้ทุกข์ในหมู่สัตว์โดยทั่วไป ไม่ใช่ในสถานที่แห่งหนึ่งหรือสัตว์เพียงชนิดเดียว
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ "in the animal kingdom" หมายความว่าอย่างไร
- ในหมู่สัตว์โดยทั่วไป
- ในประเทศที่สัตว์เป็นผู้ปกครอง
- เฉพาะในหมู่สัตว์ที่เลี้ยงไว้ในสวนสัตว์
ดูคำตอบ
ในหมู่สัตว์โดยทั่วไป
To get a better grasp on mourning: ทำความเข้าใจหัวข้อนามธรรมให้ดียิ่งขึ้น
To get a better grasp on mourning หมายถึง การพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับการไว้ทุกข์ให้ชัดเจนและลึกซึ้งยิ่งขึ้น ในที่นี้ grasp ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการใช้มือจับสิ่งของจริง ๆ วลี To get... ที่อยู่ต้นประโยคแสดงจุดประสงค์ และอธิบายว่าทำไมจึงต้องมีงานวิจัยมากขึ้น นั่นคือเพื่อให้เข้าใจการไว้ทุกข์ในอาณาจักรสัตว์ได้ดียิ่งขึ้น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ get a better grasp on ได้ถูกต้องในความหมายว่าเข้าใจได้ชัดเจนขึ้น
- The diagram helped me get a better grasp on how the engine works.
- The diagram helped me get a better grasp at how the engine works.
- The diagram helped me get a better grasp to how the engine works.
ดูคำตอบ
The diagram helped me get a better grasp on how the engine works.
But where does this leave us for now?: ข้อสรุปชั่วคราว
Where does this leave us? เป็นคำถามเชิงสำนวนเกี่ยวกับผลจากข้อมูลที่เพิ่งกล่าวถึง โดยถามว่าตอนนี้เราอยู่ในสถานการณ์ใด สรุปอะไรได้ หรือควรทำอะไรต่อ ไม่ได้ถามว่าเราอยู่ที่ไหนจริง ๆ But แสดงการเปลี่ยนประเด็น ส่วน for now จำกัดคำตอบไว้ที่สถานการณ์ในปัจจุบัน เมื่อรวมกันแล้ว คำถามนี้พาการอภิปรายจากหลักฐานก่อนหน้าไปสู่ข้อสรุปชั่วคราวหรือขั้นตอนต่อไป ซึ่งอาจเปลี่ยนแปลงได้ในภายหลัง
แบบฝึกหัด
ทีมหนึ่งได้ทบทวนหลักฐานที่ยังไม่ครบ ในบริบทนี้ "But where does this leave us for now?" กำลังถามอะไร
- ในขั้นนี้เราสรุปหรือทำอะไรได้บ้าง
- เราควรออกจากห้องทันทีหรือไม่
- เราถูกทิ้งไว้ที่สถานที่จริงแห่งใด
ดูคำตอบ
ในขั้นนี้เราสรุปหรือทำอะไรได้บ้าง
Conversations around whether non-human animals experience emotions, วลี
5:01บทสนทนาเกี่ยวกับการที่สัตว์อื่นๆ มีอารมณ์ความรู้สึกหรือไม่นั้น
Conversations around whether...: การสนทนาเกี่ยวกับคำถามแบบใช่หรือไม่ใช่
Conversations around whether + อนุประโยค หมายถึงการสนทนาที่เน้นคำถามว่าสิ่งหนึ่งเป็นจริงหรือเกิดขึ้นหรือไม่ ในที่นี้ whether non-human animals experience emotions คือประเด็นคำถามแบบใช่หรือไม่ใช่ที่กำลังถูกพูดถึง around บอกหัวข้อที่การสนทนาวนอยู่รอบ ๆ ไม่ได้หมายถึงตำแหน่งทางกายภาพ โครงสร้างนี้ช่วยเปลี่ยนคำถามที่สมบูรณ์ให้เป็นประธานหรือหัวข้อของประโยคที่ใหญ่กว่า
แบบฝึกหัด
ประโยคใดนำเสนอหัวข้ออย่างชัดเจนในรูปคำถามแบบใช่หรือไม่ใช่
- Conversations around the school uniform policy are continuing.
- Conversations around whether school uniforms should be required are continuing.
- School officials are continuing their conversations about uniforms.
ดูคำตอบ
Conversations around whether school uniforms should be required are continuing.
in part because their outcomes have very real implications, วลี
5:10ส่วนหนึ่งเป็นเพราะผลลัพธ์ของมันมีผลกระทบที่เกิดขึ้นจริงอย่างมาก
in part because: การให้เหตุผลหนึ่งจากหลายเหตุผลที่เป็นไปได้
In part because หมายถึง “ส่วนหนึ่งเป็นเพราะ” วลีนี้นำเสนอเหตุผลหนึ่งที่ช่วยอธิบายผลลัพธ์ พร้อมทั้งบอกว่ายังมีหรืออาจมีเหตุผลอื่นด้วย ในประโยคนี้ ผลกระทบที่เกิดขึ้นจริงเป็นเหตุผลหนึ่งที่ทำให้การสนทนาเหล่านี้กระทบความรู้สึก แต่ไม่จำเป็นต้องเป็นคำอธิบายทั้งหมด ใช้วลีนี้เมื่อสาเหตุหนึ่งมีความสำคัญ แต่ไม่ต้องการบอกว่าเป็นสาเหตุเดียว
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกว่าการที่อาสาสมัครมาถึงก่อนเวลาเป็นเหตุผลหนึ่งที่ทำให้งานประสบความสำเร็จ แต่ไม่จำเป็นต้องเป็นเหตุผลเดียว
- The event succeeded despite volunteers arriving early.
- The event succeeded, in part because volunteers arrived early.
- The event succeeded only because volunteers arrived early.
ดูคำตอบ
The event succeeded, in part because volunteers arrived early.
their outcomes have very real implications: ผลลัพธ์ส่งผลต่อชีวิตจริง
ในประโยคนี้ their outcomes หมายถึงผลที่ได้จากการอภิปราย การตัดสินใจ หรือการศึกษาที่กำลังกล่าวถึง ส่วน have very real implications หมายความว่าผลเหล่านั้นอาจก่อให้เกิดผลกระทบที่เป็นรูปธรรมและสำคัญในโลกจริง โครงสร้าง X has implications for Y ใช้อธิบายว่าข้อค้นพบ ทางเลือก หรือนโยบายส่งผลต่อสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับ Y ต่อไป คำว่า very real ช่วยเน้นว่าผลกระทบนั้นไม่ได้มีอยู่เพียงในทางทฤษฎี
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ have very real implications เพื่อบอกว่าสิ่งหนึ่งมีผลกระทบในทางปฏิบัติที่สำคัญ
- The new rule is only an interesting idea with no practical effect.
- The new rule has very real implications for small businesses.
- The new rule gives small businesses a secret hint.
ดูคำตอบ
The new rule has very real implications for small businesses.
like determining if orcas should be isolated and kept in captivity, การใช้คำ
5:15เช่น การตัดสินใจว่าควรแยกวาฬออร์กาและกักขังพวกมันไว้หรือไม่
should be isolated and kept in captivity: โครงสร้างกรรมวาจกแบบขนาน
ใน should be isolated and kept in คำว่า be เพียงคำเดียวใช้ร่วมกับสองการกระทำ คือ be isolated และ be kept นี่เป็นโครงสร้างกรรมวาจกแบบขนาน วาฬเพชฌฆาตเป็นฝ่ายได้รับทั้งสองการกระทำ ดังนั้นจุดเน้นจึงอยู่ที่มันอาจถูกปฏิบัติอย่างไร ไม่ใช่ใครเป็นผู้กระทำ คำนาม captivity ที่ตามมาทำให้เกิดวลี kept in captivity ซึ่งหมายถึงการถูกควบคุมโดยมนุษย์แทนที่จะใช้ชีวิตอย่างอิสระในธรรมชาติ คำว่า should ทำให้ข้อความนี้เป็นคำถามว่าสิ่งใดถูกต้องหรือเหมาะสม ไม่ใช่การบอกว่าการปฏิบัตินั้นเกิดขึ้นแล้ว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีกรรมวาจกแบบขนานที่สร้างจาก isolate และ keep: Large wild animals should not ____ captivity for entertainment.
ดูคำตอบ
be isolated and kept in
or whether dairy cows should be separated from their newborn calves. วัฒนธรรม
5:20หรือควรแยกแม่วัวนมออกจากลูกวัวที่เพิ่งเกิดใหม่หรือไม่
dairy cows separated from their newborn calves: บริบทการแยกแม่โคนมกับลูกโคแรกเกิด
ในประโยคนี้ dairy cows หมายถึงแม่โคที่เลี้ยงเพื่อผลิตน้ำนม และ their newborn calves หมายถึงลูกโคที่แม่โคเหล่านั้นเพิ่งให้กำเนิด ในระบบการเลี้ยงโคนมบางแบบ แม่โคกับลูกโคจะถูกแยกออกจากกันหลังคลอดไม่นาน ส่วน should be separated ถามว่าควรทำเช่นนั้นหรือไม่ ไม่ได้ถามว่าสามารถแยกกันได้ทางกายภาพหรือไม่ ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่างานวิจัยเรื่องอารมณ์ของสัตว์มีผลทางจริยธรรมในชีวิตจริง หากแม่โคและลูกโครู้สึกเครียดหรือเศร้าเมื่อถูกแยกจากกัน หลักฐานเกี่ยวกับอารมณ์เหล่านั้นอาจมีผลต่อการตัดสินเรื่องสวัสดิภาพสัตว์และวิธีการเลี้ยงสัตว์
แบบฝึกหัด
เหตุใดตัวอย่างจากการเลี้ยงโคนมนี้จึงเกี่ยวข้องกับการพูดคุยเรื่องอารมณ์ของสัตว์
- เพราะแม่โคนมจำลูกของตัวเองไม่ได้
- เพราะหลักฐานว่าสัตว์รู้สึกเครียดอาจมีผลต่อการตัดสินว่าการแยกจากกันเป็นสิ่งที่ยอมรับได้หรือไม่
- เพราะ newborn calves คือผลิตภัณฑ์จากนม
ดูคำตอบ
เพราะหลักฐานว่าสัตว์รู้สึกเครียดอาจมีผลต่อการตัดสินว่าการแยกจากกันเป็นสิ่งที่ยอมรับได้หรือไม่
Until we do have: do ที่ใช้เน้นในอนุประโยคบอกเล่า
ใน Until we do have more data คำว่า do เป็นกริยาช่วยที่ใช้เน้นในอนุประโยคบอกเล่า รูปที่เป็นกลางคือ until we have more data การเติม do เน้นว่าในที่สุดการมีข้อมูลนั้นจะเป็นจริง มีความหมายใกล้เคียงกับ “จนกว่าเราจะมีข้อมูลนั้นจริง ๆ” เนื่องจาก do ทำหน้าที่แสดงกาล have จึงคงเป็นรูปฐาน Until กำหนดช่วงเวลาก่อนถึงจุดนั้นในอนาคต วลีนี้สื่อว่าตอนนี้ยังมีข้อมูลไม่เพียงพอ ส่วน do ที่เน้นเสียงยืนยันหรือเปรียบต่างว่าข้อมูลเพิ่มเติมจะมีอยู่ในอนาคต ในที่นี้ do ไม่ได้ใช้สร้างคำถาม
แบบฝึกหัด
เติมกริยาช่วยหนึ่งคำที่ใช้เน้นประโยคบอกเล่านี้: I ____ understand your concern.
ดูคำตอบ
do
should we treat non-human animals like they may have the capacity to grieve น้ำเสียง/เจตนา
5:27เราควรปฏิบัติต่อสัตว์ที่ไม่ใช่มนุษย์เหมือนว่าพวกมันมีความสามารถในการเศร้าโศกเสียใจ
treat non-human animals like they may have the capacity to grieve: ปฏิบัติโดยคำนึงถึงความเป็นไปได้
ในที่นี้ treat non-human animals like ... หมายถึงการเลือกว่าจะปฏิบัติต่อสัตว์อย่างไรโดยคำนึงถึงความเป็นไปได้อย่างหนึ่ง คำถามนี้ถามถึงหลักในการกำหนดการกระทำ ไม่ได้เพียงถามว่าสัตว์รู้สึกอะไรจริง ๆ may have the capacity to grieve หมายถึงสัตว์อาจมีความสามารถในการโศกเศร้า may ทำให้เห็นว่าหลักฐานยังไม่แน่นอน ดังนั้นจุดยืนที่ระมัดระวังคือยอมให้ความเป็นไปได้นี้มีผลต่อวิธีที่เราปฏิบัติต่อสัตว์ โดยไม่อ้างว่าการโศกเศร้าของสัตว์ได้รับการพิสูจน์แล้ว
แบบฝึกหัด
ข้อใดตีความ treat non-human animals like they may have the capacity to grieve ได้ตรงที่สุด
- ระบุว่าสัตว์ที่ไม่ใช่มนุษย์ทุกตัวโศกเศร้าอย่างแน่นอน
- บอกว่าไม่ควรตัดสินใจใด ๆ จนกว่าจะพิสูจน์ได้ว่าสัตว์โศกเศร้า
- เสนอให้คำนึงถึงความเป็นไปได้ที่สัตว์จะโศกเศร้า โดยไม่อ้างว่าเป็นเรื่องแน่นอน
ดูคำตอบ
เสนอให้คำนึงถึงความเป็นไปได้ที่สัตว์จะโศกเศร้า โดยไม่อ้างว่าเป็นเรื่องแน่นอน
assume they don't?: การละวลีกริยาที่ซ้ำกัน
ใน assume they don't คำว่า don't เป็นรูปย่อของ do not ส่วนวลีกริยา have the capacity to grieve ที่ซ้ำกับข้อความก่อนหน้าจะไม่ถูกพูดออกมา แต่ยังคงเข้าใจได้ รูปเต็มคือ assume they don't have the capacity to grieve ภาษาอังกฤษมักละวลีกริยาหลังคำกริยาช่วย เช่น do, can หรือ will เมื่อข้อความที่หายไปชัดเจนจากบริบทก่อนหน้า การละในที่นี้ทำให้ตัวเลือกที่สองสั้นและชัดขึ้น ผู้ฟังจึงต้องเติมความหมายที่หายไปจากประโยคก่อนหน้า
แบบฝึกหัด
ใน or assume they don't? วลีกริยาใดถูกละไว้หลัง don't
- treat non-human animals
- assume the evidence
- have the capacity to grieve
ดูคำตอบ
have the capacity to grieve
Which belief could cause more harm? ลำดับความ
5:36ความเชื่อแบบไหนที่อาจก่อให้เกิดอันตรายได้มากกว่ากัน?
Which belief could cause more harm?: คำถามเพื่อชั่งน้ำหนักความเสี่ยง
Which belief could cause more harm? เปลี่ยนการถกเถียงว่าอะไรเป็นความจริงให้เป็นการเปรียบเทียบผลที่อาจเกิดขึ้น เมื่อหลักฐานยังไม่แน่นอน คำถามนี้ชวนผู้ฟังคิดว่าหากความเชื่อหนึ่งผิด ความเชื่อใดจะสร้างความเสียหายมากกว่า ผู้พูดใช้คำถามนี้ในเชิงวาทศิลป์เพื่อชี้นำการพิจารณา ไม่ได้ถามหาข้อเท็จจริงเพียงอย่างเดียว คำว่า could แสดงว่าความเสียหายเป็นสิ่งที่อาจเกิดขึ้น ไม่ใช่สิ่งที่เกิดขึ้นแน่นอน
แบบฝึกหัด
ในบริบทนี้ คำถามดังกล่าวทำหน้าที่หลักอะไร?
- เปลี่ยนประเด็นจากความแน่นอนไปสู่ความเสียหายที่ความเชื่อแต่ละแบบอาจก่อให้เกิด
- ถามความหมายตามพจนานุกรมของคำว่า belief
- ประกาศว่าความเชื่อหนึ่งได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์แล้ว
ดูคำตอบ
เปลี่ยนประเด็นจากความแน่นอนไปสู่ความเสียหายที่ความเชื่อแต่ละแบบอาจก่อให้เกิด
So, what do we know about how animals experience pain? ลำดับความ
5:42แล้วเรารู้อะไรบ้างเกี่ยวกับวิธีที่สัตว์รับรู้ความเจ็บปวด?
So, what do we know about ...: สำนวนเปลี่ยนไปยังคำถามที่เกี่ยวข้อง
So, what do we know about ... เป็นสำนวนเปลี่ยนผ่านที่เชื่อมการอภิปรายก่อนหน้าไปยังคำถามที่เกี่ยวข้อง ในที่นี้ So มีความหมายใกล้เคียงกับ “ถ้าอย่างนั้น” หรือ “เมื่อพิจารณาจากที่กล่าวมา” ไม่ได้หมายถึง “ดังนั้น” เพียงอย่างเดียว รูปแบบนี้บอกผู้ฟังว่าส่วนถัดไปจะทบทวนสิ่งที่เรารู้ในปัจจุบันเกี่ยวกับหัวข้อหนึ่ง หลัง about ภาษาอังกฤษสามารถใช้กลุ่มคำนามหรืออนุประโยคคำถาม เช่น how animals experience pain
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนเปลี่ยนผ่านให้สมบูรณ์: So, ____ do we know ____ how sleep affects learning?
ดูคำตอบ
what · about
Do shrimp feel it the same way dogs do? ไวยากรณ์
5:47กุ้งรู้สึกเจ็บปวดแบบเดียวกับที่สุนัขรู้สึกหรือไม่?
the same way dogs do: do ที่ใช้แทน feel it
ใน the same way dogs do คำว่า do ใช้แทนวลีกริยา feel it ที่กล่าวมาก่อนหน้า รูปเต็มคือ the same way dogs feel it การใช้ do แทนเช่นนี้ช่วยเลี่ยงการกล่าวการกระทำซ้ำในการเปรียบเทียบ โดยรูปคำต้องสอดคล้องกับประธานและกาล: dogs do, a dog does และ dogs did เมื่อเป็นบริบทอดีต
แบบฝึกหัด
ในประโยค “Do shrimp feel it the same way dogs do?” คำว่า do ตัวสุดท้ายใช้แทนอะไร
- the same way
- feel it
- dogs
ดูคำตอบ
feel it
What about: ขยายคำถามเดิมไปยังสิ่งใหม่
What about ใช้เพิ่มสิ่งใหม่เข้ามาโดยยังคงคำถามหรือหัวข้อเดิมจากบริบท ในที่นี้ผู้พูดเพิ่มงูและหอยทากเข้าไปในคำถามที่มีอยู่ แทนที่จะกล่าวคำถามทั้งหมดซ้ำ คำถามแบบย่อนี้ต้องอาศัยสิ่งที่เพิ่งกล่าวไป ในบทสนทนาอื่น What about...? อาจมีคำถามที่ละไว้ต่างออกไป จึงต้องใช้บริบทช่วยเติมความหมาย
แบบฝึกหัด
คุณกำลังคุยกันว่ารถประจำทางและรถไฟรับบัตรโดยสารหรือไม่ ประโยคใดเพิ่มเรือข้ามฟากเข้าไปในคำถามเดียวกันได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- What about ferries?
- Where are the ferries?
- What are ferries?
ดูคำตอบ
What about ferries?
Explore these questions and more with this video.
5:53มาร่วมสำรวจคำถามเหล่านี้และประเด็นอื่นๆ ด้วยวิดีโอนี้