มหากาพย์กิลกาเมช กษัตริย์ผู้พยายามเอาชนะความตาย - Soraya Field Fiorio: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
659 คำ 138 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอนี้เล่าเรื่องมหากาพย์กิลกาเมชตั้งแต่การค้นพบบนแผ่นดินเหนียว ผ่านมิตรภาพ ความสูญเสีย การแสวงหาความเป็นอมตะที่ล้มเหลว และการยอมรับความตายของกษัตริย์ ก่อนพิจารณารากฐานทางประวัติศาสตร์และอิทธิพลต่อวรรณกรรมที่สืบเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. Inscribed on crumbling clay tablets was — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: สังเกตโครงสร้างกลับคำแบบเป็นทางการที่นำวลี past participle ไว้ต้นประโยค เพื่อให้ผู้ฟังสนใจวัตถุทางโบราณคดีก่อนจะเปิดเผยประธาน และนำรูปแบบนี้ไปใช้เกริ่นถึงการค้นพบ บันทึก หรือโบราณวัตถุในน้ำเสียงแบบสารคดี 2. all mortals must die, — ความหมายและระดับภาษาของคำศัพท์: เข้าใจว่า mortals หมายถึงมนุษย์ในฐานะผู้ที่หลีกหนีความตายไม่ได้ โดยเฉพาะเมื่อใช้ตรงข้ามกับเทพเจ้าหรือความเป็นอมตะ และแยกแยะน้ำเสียงเชิงตำนานหรือปรัชญาที่สูงกว่าออกจากคำทั่วไปอย่าง people 3. Though the story is mythical, Gilgamesh was probably a real king — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: ใช้อนุประโยค Though เพื่อยอมรับข้อเท็จจริงหนึ่งโดยยังคงข้อสรุปอีกด้านที่ไม่ขัดกัน และเข้าใจว่า probably ช่วยแสดงความระมัดระวังอย่างเหมาะสมเมื่อต้องแยกเรื่องเล่าในตำนานออกจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์

คำอธิบายในบทเรียนนี้

In 1849,

0:07

ในปี 1849

in the ancient city of Nineveh in northern Iraq, วัฒนธรรม

0:08

ณ เมืองโบราณนีนะเวห์ทางตอนเหนือของอิรัก

วัฒนธรรม

ancient city of Nineveh: เมืองในประวัติศาสตร์ ไม่ใช่ย่านเก่าในเมืองสมัยใหม่

ในที่นี้ the ancient city of Nineveh หมายถึงนครนีนะเวห์ในประวัติศาสตร์ ซึ่งซากเมืองอยู่ในพื้นที่ตอนเหนือของอิรักปัจจุบัน คำว่า ancient วางเมืองนี้ไว้ในบริบทของยุคโบราณ ไม่ได้หมายถึงย่านเก่าธรรมดาภายในเมืองสมัยใหม่ โครงสร้าง the ancient city of + ชื่อสถานที่ ใช้ระบุสถานที่ทางประวัติศาสตร์ที่เป็นที่รู้จัก และให้ข้อมูลตำแหน่งที่จำเป็นต่อการเข้าใจเรื่องราวทางโบราณคดี นีนะเวห์เป็นเมืองสำคัญที่เกี่ยวข้องกับจักรวรรดิอัสซีเรียโบราณ

แบบฝึกหัด

ในคำบรรยายทางโบราณคดีนี้ ancient city of Nineveh หมายถึงอะไร

  1. เมืองชื่อ Ancient ที่อยู่ใกล้นีนะเวห์
  2. นครนีนะเวห์ในประวัติศาสตร์ ซึ่งอยู่ในบริเวณอิรักตอนเหนือปัจจุบัน
  3. ย่านสมัยใหม่ในอิรักที่เพียงดูเก่า
ดูคำตอบ

นครนีนะเวห์ในประวัติศาสตร์ ซึ่งอยู่ในบริเวณอิรักตอนเหนือปัจจุบัน

archaeologists sifted through dusty remains, กริยาวลี

0:12

นักโบราณคดีได้ค้นหาในซากปรักหักพังที่เต็มไปด้วยฝุ่นผง

กริยาวลี

sifted through: ตรวจค้นวัสดุจำนวนมากอย่างละเอียด

ในประโยคนี้ sifted through หมายถึงตรวจสอบซากที่เต็มไปด้วยฝุ่นจำนวนมากอย่างละเอียดทีละชิ้น เพื่อหาวัตถุหรือหลักฐานที่มีประโยชน์ สื่อถึงกระบวนการคัดแยกอย่างช้า ๆ ไม่ใช่เพียงมองผ่านอย่างรวดเร็ว รูปแบบคือ sift through + กลุ่มหรือกองขนาดใหญ่ เช่น records, evidence, applications หรือ debris คำว่า through ทำให้เห็นว่าการค้นหาดำเนินไปทั่วทั้งกอง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตกาลของ sift through: The detective ____ boxes of old records for a missing name.

ดูคำตอบ

sifted through

hoping to find records to prove that Bible stories were true. ไวยากรณ์

0:15

โดยหวังว่าจะพบบันทึกที่พิสูจน์ได้ว่าเรื่องราวในพระคัมภีร์ไบเบิลเป็นเรื่องจริง

ไวยากรณ์

hoping to find: เพิ่มจุดมุ่งหมายที่คาดหวังด้วยวลี -ing

ในประโยคนี้ hoping to find เป็นวลี participle รูป -ing ที่ขยายความประโยคหลัก โดยบอกว่านักโบราณคดีหวังจะได้ผลลัพธ์อะไรขณะค้นซากโบราณ กริยาหลักที่แสดงกาลคือ sifted ส่วน hoping ไม่ใช่กริยาอดีตตัวที่สองและไม่ใช่ส่วนหนึ่งของรูป progressive ประธานที่เข้าใจได้ของ hoping คือ archaeologists โครงสร้างนี้ช่วยเพิ่มจุดมุ่งหมายหรือความคาดหวังของประธานได้โดยไม่ต้องเริ่มอนุประโยคสมบูรณ์อีกชุดหนึ่ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่ตรงตามบทเรียน เพื่อเพิ่มผลลัพธ์ที่หวังไว้: They searched the attic, ____ the missing photo.

ดูคำตอบ

hoping to find

What they found instead was one of the oldest libraries in the world. ไวยากรณ์

0:20

แต่สิ่งที่พวกเขาพบกลับเป็นหนึ่งในห้องสมุดที่เก่าแก่ที่สุดในโลก

ไวยากรณ์

What they found instead was...: เน้นผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิด

ในประโยคนี้ What they found instead ทำหน้าที่เป็นประธานและหมายถึงสิ่งที่พวกเขากลับพบ เป็นอนุประโยค relative แบบหลอมรวม ส่วน was เชื่อมประธานนี้กับ one of the oldest libraries in the world และระบุว่าสิ่งที่ค้นพบคืออะไร instead บอกว่าสิ่งที่พบจริงแตกต่างจากที่คาดไว้และเข้ามาแทนผลลัพธ์ที่คาดหวัง ไม่ได้หมายถึงการเพิ่มอีกอย่าง โครงสร้าง What ... was เลื่อนผลลัพธ์ใหม่ไปไว้หลัง was จึงทำให้ผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิดเป็นจุดเน้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกอย่างชัดเจนว่าผลลัพธ์จริงแตกต่างจากที่คาดไว้

  1. What the team also found was a harmless software bug.
  2. What the team found was a harmless software bug.
  3. What the team found instead was a harmless software bug.
ดูคำตอบ

What the team found instead was a harmless software bug.

ไวยากรณ์

one of the oldest libraries: one of + ขั้นสูงสุด + คำนามพหูพจน์

วลี one of the oldest libraries in the world ใช้โครงสร้าง one of + the + คำคุณศัพท์ขั้นสูงสุด + คำนามพหูพจน์ เพื่อบอกว่าสิ่งหนึ่งเป็นสมาชิกของกลุ่มที่อยู่ในระดับสุดขั้วหรือโดดเด่น ในที่นี้ สิ่งที่ค้นพบคือห้องสมุดหนึ่งแห่งในกลุ่มห้องสมุดที่เก่าแก่ที่สุดในโลก คำนามหลังคำคุณศัพท์ขั้นสูงสุดต้องเป็นพหูพจน์ เพราะเป็นการเลือกหนึ่งสิ่งจากกลุ่ม จึงใช้ one of the oldest libraries ไม่ใช่ one of the oldest library วลีนี้ไม่ได้บอกว่าห้องสมุดนี้เป็นห้องสมุดที่เก่าแก่ที่สุดเพียงแห่งเดียว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้มีความหมายว่า “หนึ่งในเมืองที่ปลอดภัยที่สุด”: This is one of the safest ____ in the country.

ดูคำตอบ

cities

Inscribed on crumbling clay tablets ไวยากรณ์

0:25

ซึ่งถูกจารึกไว้บนแผ่นดินเหนียวที่ผุกร่อน

was a 4,000 year old story

0:27

มันคือเรื่องราวที่มีอายุถึง 4,000 ปี

ไวยากรณ์

Inscribed on ... was: การย้าย past participle มาข้างหน้าและการกลับลำดับ

Inscribed on crumbling clay tablets เป็นวลี past participle ที่ย้ายมาไว้ข้างหน้าเพื่อขยายประธานซึ่งปรากฏภายหลัง คือ a 4,000 year old story กริยาหลักที่แสดงกาลคือ was ส่วน Inscribed ไม่ใช่กริยาหลัก ลำดับคำแบบปกติคือ A 4,000-year-old story was inscribed on crumbling clay tablets การย้ายวลีบรรยายมาไว้ต้นประโยคและวางประธานหลัง was ทำให้แผ่นดินเหนียวเป็นจุดเริ่มต้นของข้อมูล ก่อนจะเปิดเผยว่ามีอะไรจารึกอยู่บนนั้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้างทางการแบบเดียวกัน คือวลี past participle ที่อยู่ข้างหน้า ตามด้วย was แล้วจึงเป็นประธาน

  1. At the entrance, the guide displayed a marble statue.
  2. Displayed at the entrance was a marble statue.
  3. A marble statue was displayed at the entrance.
ดูคำตอบ

Displayed at the entrance was a marble statue.

so riveting the first person to translate it ไวยากรณ์

0:30

ที่น่าตื่นตาตื่นใจมากจนทำให้คนแรกที่แปลมัน

started stripping from excitement.

0:34

ถึงกับตื่นเต้นจนเริ่มถอดเสื้อผ้าของตนเองออก

ไวยากรณ์

so riveting ... started ...: โครงสร้างบอกผลลัพธ์ที่ละ that

ในประโยคนี้ so riveting สร้างโครงสร้างบอกระดับและผลลัพธ์แบบ so + คำคุณศัพท์ + (that) + อนุประโยคผลลัพธ์ รูปเต็มที่เข้าใจได้คือ so riveting that the first person to translate it started... แต่ละ that ไว้ ซึ่งพบได้บ่อยในการพูดและการเล่าเรื่องที่มีชีวิตชีวา riveting หมายถึงดึงดูดความสนใจไว้ได้ทั้งหมด อนุประโยคที่ตามมาแสดงผลลัพธ์แบบเกินจริงจากระดับนั้น ดังนั้น so จึงไม่ได้หมายถึงแค่ very แต่ยังเชื่อมคำบรรยายกับผลที่เกิดขึ้นด้วย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ so + คำคุณศัพท์โดยละ that เพื่อบอกผลลัพธ์ได้ถูกต้อง

  1. The puzzle was such difficult I needed a hint.
  2. The puzzle was so difficult because I needed a hint.
  3. The puzzle was so difficult I needed a hint.
ดูคำตอบ

The puzzle was so difficult I needed a hint.

Called the Epic of Gilgamesh, วัฒนธรรม

0:37

สิ่งนี้ถูกเรียกว่ามหากาพย์กิลกาเมช

วัฒนธรรม

the Epic of Gilgamesh: Epic ในฐานะคำในชื่อวรรณกรรม

The Epic of Gilgamesh เป็นชื่อภาษาอังกฤษที่ใช้กันทั่วไปของงานวรรณกรรมเมโสโปเตเมียโบราณที่มีตัวละครกิลกาเมชเป็นศูนย์กลาง และเป็นหนึ่งในงานวรรณกรรมสำคัญยุคแรกสุดที่ยังคงหลงเหลืออยู่ Epic ในที่นี้เป็นคำนามที่บอกว่างานชิ้นนี้เป็นมหากาพย์ ซึ่งคือเรื่องเล่าขนาดยาวที่เน้นวีรกรรมและเหตุการณ์สำคัญ ไม่ใช่คำคุณศัพท์ epic แบบไม่เป็นทางการที่หมายถึงยอดเยี่ยมหรือยิ่งใหญ่ตระการตา

แบบฝึกหัด

ในชื่อ the Epic of Gilgamesh คำว่า Epic หมายถึงอะไร

  1. เรื่องเล่าวีรกรรมขนาดยาว
  2. เพลงตลกสั้น ๆ
  3. น่าประทับใจอย่างยิ่ง
ดูคำตอบ

เรื่องเล่าวีรกรรมขนาดยาว

the story starts with Gilgamesh, ลำดับความ

0:40

โดยเรื่องราวเริ่มต้นจากกิลกาเมช

ลำดับความ

story starts with ...: ระบุจุดที่เรื่องเล่าเน้นในตอนเริ่มต้น

The story starts with ... เป็นกรอบประโยคที่บอกผู้ฟังว่าเรื่องเล่านำเสนออะไรก่อน คำนามหรือนามวลีหลัง with ระบุบุคคล เหตุการณ์ ฉาก หรือปัญหาที่ปรากฏในตอนเริ่มต้น ในประโยคนี้ Gilgamesh คือจุดที่เรื่องเน้นเป็นอันดับแรก with ไม่ได้หมายความว่าเรื่องเริ่มต้นไปพร้อมกับเขา แต่ทำหน้าที่จัดลำดับข้อมูล

แบบฝึกหัด

เติมวลีเป้าหมายในประโยคเพื่อบอกว่าเรื่องนำเสนอสิ่งใดก่อน: The story ____ a mysterious letter.

ดูคำตอบ

starts with

king of the city of Uruk,

0:42

กษัตริย์แห่งเมืองอูรุก

crashing every wedding and sleeping with the bride การใช้คำ

0:44

ที่บุกเข้าไปในทุกงานแต่งงานและหลับนอนกับเจ้าสาว

การใช้คำ

crashing every wedding: เข้าไปในงานแต่งงานโดยไม่ได้รับเชิญ

ใน crashing every wedding คำว่า crash หมายถึงการเข้าไปหรือเข้าร่วมงานโดยไม่ได้รับเชิญหรือไม่ได้รับอนุญาต ในความหมายนี้ crash เป็นสกรรมกริยา จึงตามด้วยชื่องานโดยตรง เช่น crash a wedding หรือ crash a party every เพิ่มความหมายว่าพฤติกรรมนี้เกิดซ้ำในงานแต่งงานทุกงานที่กำลังกล่าวถึง ที่นี่ไม่ได้หมายถึงการชนหรือการขัดข้อง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ crash ในความหมายเดียวกับ crashing every wedding?

  1. They crashed the party without an invitation.
  2. My laptop crashed during the presentation.
  3. The car crashed into a fence.
ดูคำตอบ

They crashed the party without an invitation.

before she has a chance to sleep with her husband. ไวยากรณ์

0:47

ก่อนที่เธอจะมีโอกาสได้หลับนอนกับสามีของตนเอง

ไวยากรณ์

before she has a chance to: ก่อนที่จะมีโอกาส

Before she has a chance to ใช้นำหน้าการกระทำที่เกิดขึ้นก่อนที่เธอจะมีโอกาสทำสิ่งที่ตามมา ในที่นี้ sleep with her husband หมายถึง “มีเพศสัมพันธ์กับสามี” ดังนั้นวลีนี้จึงหมายความว่ามีบางอย่างเกิดขึ้นก่อนที่เธอจะได้ทำเช่นนั้น โครงสร้างที่นำไปใช้ได้คือ before + ประธาน + have/has/had a chance to + กริยารูปพื้นฐาน มักสื่อว่าเหตุการณ์แรกขัดจังหวะ ขัดขวาง หรือเกิดตัดหน้าการกระทำหลัง โดย chance หมายถึง “โอกาส” ไม่ใช่ “ความน่าจะเป็น”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของโครงสร้าง have a chance to: The train doors closed before we ____ to board.

ดูคำตอบ

had a chance

To tame Gilgamesh, ไวยากรณ์

0:51

เพื่อกำราบกิลกาเมช

the goddess Aruru created a rival called Enkidu. ไวยากรณ์

0:53

เทพีอารูรูได้สร้างคู่ปรับชื่อว่าเอนกิดูขึ้นมา

ไวยากรณ์

To tame Gilgamesh: infinitive บอกจุดประสงค์ที่ต้นประโยค

To tame Gilgamesh เป็นวลี infinitive ที่วางไว้หน้าประโยคหลักเพื่อบอกจุดประสงค์ โดยตอบคำถามว่าเหตุใดอารูรูจึงสร้างคู่แข่งชื่อเอนคิดู โครงสร้างคือ To + กริยารูปพื้นฐาน, ประโยคหลัก ในที่นี้ to เป็นเครื่องหมาย infinitive ดังนั้น tame จึงคงอยู่ในรูปพื้นฐาน ผู้ทำตามจุดประสงค์โดยทั่วไปคือประธานของประโยคหลัก ในประโยคนี้อารูรูเป็นทั้งผู้มีเป้าหมายและผู้ลงมือทำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย infinitive บอกจุดประสงค์ที่ต้นประโยคโดยใช้ avoid: ____ traffic, we left before sunrise.

ดูคำตอบ

To avoid

ไวยากรณ์

a rival called Enkidu: คำนาม + called + ชื่อ

ใน a rival called Enkidu ส่วน called Enkidu วางไว้หลัง rival เพื่อระบุชื่อของคู่แข่งคนนั้น โครงสร้างนี้เป็นรูปย่อของอนุประโยคสัมพันธ์แบบถูกกระทำ a rival who was called Enkidu กริยาหลักของประโยคคือ created ส่วน called ไม่ได้แสดงการกระทำหลักอีกอย่างหนึ่ง แต่เป็นส่วนหนึ่งของนามวลี a rival called Enkidu รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ คำนาม + called + ชื่อ

แบบฝึกหัด

เติม called เพื่อแนะนำชื่อของวิศวกร: They hired an engineer ____ Priya.

ดูคำตอบ

called

Enkidu lived beyond the walls of the city วลี

0:57

เอนกิดูอาศัยอยู่นอกกำแพงเมือง

วลี

beyond the walls of the city: เลยพ้นขอบเขต

beyond the walls of the city หมายถึงอยู่อีกด้านที่ไกลออกไปของกำแพงเมือง หรืออยู่นอกขอบเขตที่กำแพงสร้างขึ้น ในที่นี้ beyond เป็นคำบุพบท ตามด้วยนามวลี the walls of the city เนื่องจากกำแพงแบ่งเมืองออกจากดินแดนป่าภายนอก วลีนี้จึงแสดงด้วยว่า Enkidu อยู่ห่างจากชีวิตและระเบียบของเมือง โดยทั่วไป beyond + ขอบเขตหรือจุดอ้างอิง ใช้ระบุตำแหน่งที่เลยจุดนั้นไป และในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “ดีกว่า”

แบบฝึกหัด

อ่านประโยคนี้: The cabin stands beyond the park gate. beyond the park gate หมายความว่าอย่างไร?

  1. อยู่ติดกับประตูสวนโดยตรง
  2. เลยประตูสวนไป อยู่ทางด้านที่ไกลกว่า
  3. อยู่ในสวนก่อนจะถึงประตู
ดูคำตอบ

เลยประตูสวนไป อยู่ทางด้านที่ไกลกว่า

where chaos reigned and wild animals, สำนวน

1:00

สถานที่ซึ่งความโกลาหลครอบงำ และมีทั้งสัตว์ป่า

invaders, and evil spirits prowled.

1:03

ผู้บุกรุก และวิญญาณชั่วร้ายออกป้วนเปี้ยน

สำนวน

chaos reigned: ความไร้ระเบียบครอบงำสถานการณ์

ใน chaos reigned คำว่า reign ถูกใช้ในเชิงเปรียบเทียบ โดยทำให้ chaos ดูเหมือนผู้ปกครอง ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึงความไร้ระเบียบครอบงำสถานที่หรือสถานการณ์ ไม่ได้หมายความว่ามีกษัตริย์จริง ๆ ชื่อ Chaos ปกครองอยู่ การทำให้สิ่งนามธรรมเป็นบุคคลเช่นนี้ทำให้คำบรรยายทรงพลังและน่าตื่นเต้น โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ “สภาวะนามธรรม + reign” ซึ่งแสดงว่าอารมณ์หรือสภาวะหนึ่งแพร่ไปทั่วและควบคุมสถานการณ์ เช่น fear reigned

แบบฝึกหัด

chaos reigned ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร

  1. ความวุ่นวายยุติลงอย่างรวดเร็ว
  2. ความไร้ระเบียบครอบงำสถานการณ์
  3. ผู้ปกครองชื่อ Chaos ปกครองพื้นที่นั้น
ดูคำตอบ

ความไร้ระเบียบครอบงำสถานการณ์

After a priestess of the goddess Ishtar seduced Enkidu,

1:06

หลังจากนักบวชหญิงของเทพีอิชตาร์ได้ยั่วยวนเอนกิดู

the wild animals beyond the wall rejected him

1:11

พวกสัตว์ป่าที่อยู่นอกกำแพงเมืองก็รังเกียจเขา

and he ventured into the city. วลี

1:14

เขาจึงได้เสี่ยงเดินทางเข้าไปในเมือง

วลี

ventured into the city: เข้าเมืองทั้งที่มีความเสี่ยง

Ventured into the city หมายความว่าเขาเข้าไปในเมืองทั้งที่มีความไม่แน่นอนหรืออาจมีอันตราย คำกริยารูปอดีต ventured เพิ่มความรู้สึกถึงความกล้า การสำรวจ หรือความเสี่ยงให้กับการกระทำนี้ โครงสร้าง “venture into + สถานที่หรือสาขา” ใช้บรรยายการสำรวจสถานที่จริง หรือการเข้าสู่กิจกรรมหรือสาขาที่ไม่คุ้นเคยได้ เช่น venture into a new market

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ venture into เพื่อเน้นการเข้าไปที่มีความเสี่ยง: Although the tunnel was unstable, the rescue team ____ it.

ดูคำตอบ

ventured into

There he encountered Gilgamesh up to his usual tricks. สำนวน

1:16

ที่นั่นเขาได้พบกิลกาเมชที่กำลังทำพฤติกรรมเดิมๆ ของเขาอยู่

สำนวน

up to his usual tricks: กลับมาเล่นกลอุบายเดิมอีกครั้ง

ในประโยคนี้ be up to his usual tricks หมายถึง “กำลังทำเรื่องที่สร้างปัญหาหรือไม่ซื่อสัตย์แบบเดิมที่เขาทำอยู่บ่อย ๆ” วลีนี้มองพฤติกรรมดังกล่าวว่าเป็นรูปแบบที่เกิดซ้ำ ไม่ใช่เหตุการณ์เพียงครั้งเดียว ในที่นี้ up to เป็นส่วนหนึ่งของ be up to something ซึ่งหมายถึง “กำลังทำหรือวางแผนบางอย่างอยู่” และมักใช้กับสิ่งที่น่าสงสัย ส่วน tricks หมายถึงกลอุบาย การแกล้ง หรือพฤติกรรมที่น่ารำคาญ ไม่จำเป็นต้องหมายถึงมายากล

แบบฝึกหัด

ตัดสินความหมาย: “Maya is up to her usual tricks again” โดยปกติเป็นคำชมแบบเป็นกลางว่า Maya มีผลงานสม่ำเสมอ

  1. จริง
  2. เท็จ
ดูคำตอบ

เท็จ

Enkidu stepped in to stop him. กริยาวลี

1:21

เอนกิดูจึงก้าวเข้ามาเพื่อหยุดยั้งเขา

กริยาวลี

stepped in: เข้ามาแทรกแซงเพื่อช่วยหรือหยุดเหตุการณ์

ในประโยคนี้ stepped in หมายถึง “เข้าแทรกแซง” กล่าวคือ เอนคิดูเข้ามาเกี่ยวข้องกับสถานการณ์และลงมือหยุดสิ่งที่กำลังเกิดขึ้น ไม่ได้หมายถึงเพียงการเดินเข้าไปในสถานที่แห่งหนึ่ง โครงสร้าง step in to + คำกริยาใช้อธิบายจุดประสงค์ของการแทรกแซง เช่น stepped in to stop him ส่วน step in when + อนุประโยคใช้บอกว่าแทรกแซงเมื่อใด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย step in รูปอดีตแล้วตามด้วย to: The referee ____ stop the argument.

ดูคำตอบ

stepped in to

Almost perfectly matched,

1:24

ด้วยความแข็งแกร่งที่สูสีกันมาก

the two men wrestled all through the city streets

1:26

ชายทั้งสองได้ปล้ำกันไปตามท้องถนนทั่วเมือง

until Gilgamesh won the fight by a hair. สำนวน

1:29

จนกระทั่งกิลกาเมชเป็นฝ่ายชนะการต่อสู้ไปอย่างฉิวเฉียด

สำนวน

by a hair: ชนะด้วยส่วนต่างเพียงนิดเดียว

by a hair เป็นสำนวนที่หมายถึงด้วยส่วนต่างที่น้อยมาก ในประโยคนี้ Gilgamesh ชนะ แต่ชนะอย่างฉิวเฉียด คำว่า hair สื่อถึงสิ่งที่บางมาก ไม่ได้หมายถึงเส้นผมจริง ๆ คำกริยาที่บอกผลลัพธ์จะช่วยชี้ว่าอะไรเกิดขึ้นด้วยส่วนต่างเพียงเล็กน้อย: win by a hair คือชนะอย่างฉิวเฉียด ส่วน miss หรือ lose by a hair คือพลาดหรือแพ้ไปเพียงนิดเดียว

แบบฝึกหัด

by a hair ในประโยค "Nora won the race by a hair" หมายถึงอะไร

  1. เธอชนะด้วยคะแนนนำอย่างขาดลอย
  2. เธอชนะด้วยส่วนต่างที่น้อยมาก
  3. เธอใช้เส้นผมเส้นหนึ่งเพื่อเอาชนะ
ดูคำตอบ

เธอชนะด้วยส่วนต่างที่น้อยมาก

Afterwards,

1:33

หลังจากนั้น

they were inseparable.

1:34

ทั้งคู่ก็กลายเป็นเพื่อนที่แยกจากกันไม่ได้

With his new friend,

1:36

เมื่อมีเพื่อนใหม่

Gilgamesh turned his attention from the brides of Uruk วลี

1:37

กิลกาเมชก็หันเหความสนใจจากบรรดาเจ้าสาวแห่งเมืองอูรุก

to proving his strength in combat.

1:40

มาเป็นการพิสูจน์ความแข็งแกร่งของตนเองในการต่อสู้

วลี

turned his attention from ... to proving ...: เปลี่ยนจุดสนใจ

turn one's attention from A to B หมายถึงเปลี่ยนจุดสนใจจาก A ไปยัง B โดย from นำหน้าจุดสนใจเดิม และ to นำหน้าจุดสนใจใหม่ โครงสร้างนี้บอกถึงการเปลี่ยนความสนใจหรือความพยายาม ไม่ใช่การเคลื่อนที่ทางกายภาพ ใน to proving คำว่า to เป็นบุพบทในรูปแบบ turn attention to ดังนั้น proving จึงเป็น gerund ที่ใช้เรียกกิจกรรมใหม่ ทั้งสองด้านอาจเป็นคำนามหรือวลี -ing ที่ทำหน้าที่คล้ายคำนาม เช่น from planning to testing

แบบฝึกหัด

ใช้รูปที่ถูกต้องของ solve เพื่อเติมโครงสร้างที่แสดงการเปลี่ยนจุดสนใจให้สมบูรณ์: The group turned its attention from blaming people to ____ the problem.

ดูคำตอบ

solving

They set out to slay Humbaba, กริยาวลี

1:43

พวกเขาออกเดินทางเพื่อไปสังหารฮุมบาบา

กริยาวลี

set out to slay: เริ่มภารกิจที่มีเป้าหมายชัดเจน

ในประโยคนี้ set out to + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึงเริ่มลงมืออย่างตั้งใจเพื่อบรรลุเป้าหมาย และมักมีนัยของการออกเดินทางหรือเริ่มภารกิจ วลี infinitive to slay ระบุเป้าหมายของการกระทำ ในที่นี้ slay หมายถึง ฆ่า และทำให้ประโยคมีน้ำเสียงแบบวีรบุรุษหรือมหากาพย์ รูปแบบที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ set out to + กริยารูปพื้นฐาน เช่น set out to solve และ set out to discover

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายรูปอดีตที่หมายถึง “เริ่มภารกิจอย่างตั้งใจ”: After years of planning, the explorers ____ to cross the ice.

ดูคำตอบ

set out

a creature with a thousand faces

1:46

สัตว์ประหลาดที่มีพันใบหน้า

who guarded the trees of the Forest of Cedar.

1:48

ผู้พิทักษ์ต้นไม้ในป่าซีดาร์

They tracked Humbaba and ambushed him.

1:52

พวกเขาแกะรอยฮุมบาบาและซุ่มโจมตีเขา

Cornered,

1:55

เมื่อจนมุม

he begged for his life วลี

1:55

เขาได้ร้องขอชีวิต

วลี

begged for his life: อ้อนวอนขออย่าฆ่า

Begged for his life หมายถึงเขาอ้อนวอนอย่างสิ้นหวังว่าอย่าฆ่าเขา ในสำนวน beg for one's life คำว่า life หมายถึงชีวิตที่เจ้าตัวพยายามรักษาไว้ ไม่ได้หมายถึงการใช้ชีวิตประจำวัน สำนวนนี้สื่อถึงความกลัวและอันตรายอย่างรุนแรง และมีน้ำหนักมากกว่าการใช้เพียง asked คำแสดงความเป็นเจ้าของจะเปลี่ยนตามบุคคล เช่น begged for her life หรือ begged for their lives

แบบฝึกหัด

ในฉากอันตราย “he begged for his life” หมายความว่าอย่างไร?

  1. เขาอ้อนวอนขออย่าฆ่าเขา
  2. เขาบ่นว่าชีวิตลำบาก
  3. เขาขอคำแนะนำเกี่ยวกับชีวิตประจำวัน
  4. เขาขอเงินเพื่อเลี้ยงชีพ
ดูคำตอบ

เขาอ้อนวอนขออย่าฆ่าเขา

then cursed them

1:57

จากนั้นก็สาปแช่งพวกเขาทั้งสอง

as Gilgamesh dealt the final blow. สำนวน

1:59

ในขณะที่กิลกาเมชลงดาบปลิดชีพเขา

สำนวน

dealt the final blow: การโจมตีหรือความเสียหายสุดท้ายที่เป็นตัวตัดสิน

Deal a blow หมายถึงการลงมือโจมตีหรือทำให้เกิดความเสียหาย ในประโยคนี้ dealt the final blow หมายถึงกิลกาเมชโจมตีครั้งสุดท้ายที่เป็นตัวตัดสินและทำให้การต่อสู้จบลง ตรงนี้ deal หมายถึงให้หรือกระทำ ไม่ได้หมายถึงซื้อขาย สำนวนนี้ใช้เชิงเปรียบเทียบได้ด้วย เหตุการณ์หนึ่งสามารถ deal the final blow to แผน ความหวัง หรือองค์กรได้ เมื่อเหตุการณ์นั้นเป็นอุปสรรคสุดท้ายที่ทำให้ความล้มเหลวหลีกเลี่ยงไม่ได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ deal the final blow to: The loss of its main sponsor ____ the project.

ดูคำตอบ

dealt the final blow to

Back home in Uruk,

2:02

เมื่อกลับมาที่บ้านในอูรุก

the goddess Ishtar took a romantic interest in Gilgamesh. วลี

2:04

เทพีอิชตาร์เกิดมีความสนใจในตัวกิลกาเมชในเชิงชู้สาว

วลี

took a romantic interest in: เริ่มรู้สึกดึงดูดในเชิงรักใคร่

Take an interest in someone or something หมายถึงเริ่มให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคนหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง เมื่อเติม romantic ประเภทของความสนใจจะเปลี่ยนไป โดย took a romantic interest in Gilgamesh หมายถึงอิชทาร์เริ่มมองว่าเขาอาจเป็นคู่รักได้ โครงสร้างคือ take + a romantic interest + in + คน Took เป็นรูปอดีตของ take ส่วน interest ตรงนี้หมายถึงความรู้สึกดึงดูดที่มีต่อคน ไม่ใช่งานอดิเรก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ take a romantic interest in: After several long conversations, Nina ____ Alex.

ดูคำตอบ

took a romantic interest in

Knowing she tended to lose interest and curse her former flames, โน้ต

2:08

เมื่อรู้ว่าพระนางมักจะหมดความสนใจและสาปแช่งอดีตคนรักของนาง

วลี

tended to lose interest: บอกแนวโน้มที่เกิดขึ้นเป็นประจำ

ในประโยคนี้ tended to lose interest หมายความว่า การหมดความสนใจเป็นรูปแบบที่เกิดขึ้นกับเธอเป็นประจำ ไม่ใช่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเพียงครั้งเดียว tend to + กริยารูปพื้นฐาน ใช้บอกสิ่งที่คนหรือสิ่งใดมักทำ ส่วนรูปอดีต tended to แสดงว่าแนวโน้มทั่วไปนั้นอยู่ในอดีต และมักมีน้ำหนักไม่เด็ดขาดเท่า always

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ tend to เพื่อแสดงรูปแบบที่เคยเกิดขึ้นเป็นประจำ: When Leo was younger, he ____ lose interest in games after a few weeks.

ดูคำตอบ

tended to

สำนวน

former flames: คนรักในอดีต

ในวลี her former flames คำว่า flames เป็นคำเปรียบเทียบแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงคนที่เธอเคยมีความสัมพันธ์เชิงรักใคร่ด้วย คำว่า former บอกว่าความสัมพันธ์เหล่านั้นจบลงแล้ว และไม่ได้หมายถึงเปลวไฟจริง ๆ วลีนี้ใช้กล่าวถึงคนรักในอดีตได้โดยไม่ต้องระบุอย่างชัดเจนว่าเคยมีความสัมพันธ์แบบใด

แบบฝึกหัด

former flames หมายถึงอะไรในประโยคนี้: The biography mentions several of the artist's former flames?

  1. ไฟที่ศิลปินเคยดับในอดีต
  2. ผลงานฉบับก่อน ๆ ของศิลปิน
  3. เพื่อนที่ศิลปินไม่ได้พูดคุยด้วยอีกแล้ว
  4. คนที่ศิลปินเคยมีความสัมพันธ์เชิงรักใคร่ด้วย
ดูคำตอบ

คนที่ศิลปินเคยมีความสัมพันธ์เชิงรักใคร่ด้วย

Gilgamesh refused her advances. การใช้คำ

2:13

กิลกาเมชจึงปฏิเสธไมตรีของนาง

การใช้คำ

refused her advances: ปฏิเสธการเข้าหาเชิงรักใคร่หรือทางเพศ

ในประโยคนี้ advances เป็นคำนามพหูพจน์ หมายถึงความพยายามเข้าหาเพื่อแสดงความสนใจเชิงรักใคร่หรือทางเพศ refused her advances หมายความว่ากิลกาเมชไม่ยอมรับการเข้าหาของเธอ ความหมายนี้มักใช้ในรูปพหูพจน์ และต่างจาก advance ที่หมายถึงการเคลื่อนไปข้างหน้าหรือความก้าวหน้า

แบบฝึกหัด

ใน “Maya refused Leo's advances,” คำว่า advances น่าจะหมายถึงอะไรที่สุด?

  1. หลักฐานว่า Leo กำลังก้าวหน้า
  2. เงินที่จ่ายก่อนถึงกำหนด
  3. ความพยายามแสดงความสนใจเชิงรักใคร่หรือทางเพศ
  4. ก้าวเดินขณะเดินไปข้างหน้า
ดูคำตอบ

ความพยายามแสดงความสนใจเชิงรักใคร่หรือทางเพศ

So Ishtar unleashed the Bull of Heaven on Uruk โน้ต

2:16

ดังนั้นอิชตาร์จึงปลดปล่อยกระทิงสวรรค์ลงมาที่อูรุก

วลี

unleashed the Bull of Heaven on: โครงสร้าง unleash A on B

โครงสร้าง unleash A on B หมายถึงการปล่อยหรือหันพลัง A ที่อันตราย ทรงพลัง หรือควบคุมได้ยากไปยังเป้าหมาย B ในประโยคนี้ the Bull of Heaven คือ A ส่วน Uruk คือเป้าหมาย B ที่ถูกโจมตี ไม่ใช่เพียงสถานที่ที่เป็นกลาง โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้ในเชิงเปรียบเทียบได้ เช่น ปล่อยคำวิจารณ์ ความโกรธ หรือความรุนแรงใส่บุคคล กลุ่ม หรือสถานที่

แบบฝึกหัด

เติมกริยารูปอดีตและคำบุพบทจากโครงสร้าง unleash A on B ให้สมบูรณ์: The guards ____ the dogs ____ the intruder.

ดูคำตอบ

unleashed · on

วัฒนธรรม

the Bull of Heaven: ชื่อของสิ่งมีชีวิตในตำนาน

ในประโยคนี้ the Bull of Heaven เป็นชื่อเฉพาะของวัวกระทิงเหนือธรรมชาติในตำนานเมโสโปเตเมีย ไม่ใช่สัตว์ธรรมดา อิชทาร์ปล่อยมันออกมาเป็นพลังทำลายล้างใส่อูรุก ดังนั้นชื่อนี้จึงทำให้เหตุการณ์มีลักษณะเป็นการลงโทษหรือการโจมตีในตำนาน ควรทำความเข้าใจวลีนี้ทั้งวลีในฐานะชื่อทางวัฒนธรรมหนึ่งชื่อ ในที่นี้ Heaven หมายถึงอาณาจักรศักดิ์สิทธิ์หรือแดนสวรรค์ ไม่ใช่เพียงสวรรค์ในความหมายทางศาสนาที่ใช้ในชีวิตประจำวัน

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ the Bull of Heaven หมายถึงอะไร

  1. วัวกระทิงธรรมดาในฟาร์มที่อาศัยอยู่ใกล้อูรุก
  2. สิ่งมีชีวิตเหนือธรรมชาติที่ทำลายล้างจากตำนานเมโสโปเตเมีย
  3. สถานที่สงบสุขบนท้องฟ้า
ดูคำตอบ

สิ่งมีชีวิตเหนือธรรมชาติที่ทำลายล้างจากตำนานเมโสโปเตเมีย

to destroy crops and kill people.

2:20

เพื่อทำลายพืชผลและสังหารผู้คน

When Gilgamesh and Enkidu slayed the creature defending the city,

2:22

เมื่อกิลกาเมชและเอนกิดูสังหารสัตว์ประหลาดตัวนั้นเพื่อปกป้องเมือง

the gods killed Enkidu.

2:27

เหล่าทวยเทพจึงสั่งหารเอนกิดู

He entered the House of Dust, วัฒนธรรม

2:30

เขาได้เข้าไปยังบ้านแห่งธุลีดิน

the shadowy Mesopotamian underworld

2:33

โลกใต้บาดาลที่มืดมิดของชาวเมโสโปเตเมีย

วัฒนธรรม

the House of Dust: ชื่อของยมโลกเมโสโปเตเมีย

ในประโยคนี้ the House of Dust เป็นชื่อเชิงภาพพจน์ของยมโลกเมโสโปเตเมีย วลีที่ตามมาคือ the shadowy Mesopotamian underworld ทำหน้าที่อธิบายความหมายซ้ำและระบุว่าสถานที่นี้คืออะไร House ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงอาคารจริง ส่วน Dust ชวนให้นึกถึงความตาย ความเสื่อมสลาย และความหดหู่ที่เชื่อมโยงกับยมโลก ควรอ่านวลีที่ขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ทั้งหมดเป็นชื่อทางวัฒนธรรม ไม่ใช่บ้านธรรมดาที่เต็มไปด้วยฝุ่น

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ the House of Dust หมายถึงอะไร

  1. ชื่อเชิงภาพพจน์ของยมโลกเมโสโปเตเมีย
  2. บ้านจริงที่มีฝุ่นปกคลุม
  3. ทะเลทรายที่นักเดินทางนอนหลับ
ดูคำตอบ

ชื่อเชิงภาพพจน์ของยมโลกเมโสโปเตเมีย

where the spirits of the dead knelt eternally on the ground, การใช้คำ

2:36

สถานที่ซึ่งวิญญาณของคนตายต้องคุกเข่าบนพื้นดินไปตลอดกาล

การใช้คำ

the spirits of the dead: การใช้ the dead เพื่อกล่าวถึงคนเป็นกลุ่ม

the spirits of the dead หมายถึงดวงวิญญาณของผู้คนที่เสียชีวิตแล้ว ในที่นี้ spirits หมายถึงดวงวิญญาณที่ไม่มีรูปร่าง ไม่ได้หมายถึงอารมณ์หรือเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ใน the dead คำคุณศัพท์ dead อยู่หลัง the และใช้เรียกคนทั้งกลุ่ม วลีนี้มีความหมายเป็นพหูพจน์ในเชิงกลุ่ม ดังนั้น of the dead จึงระบุว่าวิญญาณเหล่านั้นเป็นของใคร ไม่ได้หมายถึงผู้ตายเพียงคนเดียว

แบบฝึกหัด

ในประโยค The memorial honors the dead. คำว่า the dead หมายถึงอะไร

  1. ผู้เสียชีวิตคนใดคนหนึ่ง
  2. ผู้คนที่เสียชีวิตแล้ว ซึ่งมองรวมกันเป็นกลุ่ม
  3. สิ่งของที่หยุดทำงานแล้ว
ดูคำตอบ

ผู้คนที่เสียชีวิตแล้ว ซึ่งมองรวมกันเป็นกลุ่ม

eating dirt, and drinking stone. สำนวน

2:40

กินดิน และดื่มหินประทังชีวิต

สำนวน

eating dirt, and drinking stone: ภาพที่เป็นไปไม่ได้เพื่อสื่อถึงความทุกข์

วลีนี้สร้างภาพมื้ออาหารที่เป็นไปไม่ได้ คือกินดินและดื่มหิน ในฉากยมโลกนี้ การกระทำดังกล่าวไม่ใช่รายละเอียดของอาหารธรรมดา แต่เป็นภาพพจน์ทางวรรณกรรมที่รุนแรงเพื่อสื่อถึงความขาดแคลนและความทุกข์ทรมาน วลีรูป -ing ที่สมดุลกันอย่าง eating ... และ drinking ... นำสิ่งที่ไม่เหมาะสมไปวางในตำแหน่งที่ควรเป็นอาหารและเครื่องดื่ม โครงสร้างขนานนี้ทำให้ภาพอันหดหู่ชัดเจนยิ่งขึ้น

แบบฝึกหัด

ตัดสินข้อความ: ในตอนนี้ eating dirt, and drinking stone บรรยายมื้ออาหารธรรมดาเป็นหลัก

  1. จริง
  2. เท็จ
ดูคำตอบ

เท็จ

Grieving for Enkidu and terrified of meeting this fate himself, ไวยากรณ์

2:43

ด้วยความโศกเศร้าต่อเอนกิดูและหวาดกลัวที่จะต้องเผชิญชะตากรรมเช่นนั้นเสียเอง

ไวยากรณ์

Grieving for ... and terrified of ... ในฐานะวลีบอกสภาวะต้นประโยค

ส่วนเปิดประโยคเชื่อมคำบรรยายสองอย่างของคนคนเดียวกัน คือ Grieving for Enkidu และ terrified of meeting this fate himself โดยบอกว่าเขากำลังโศกเศร้าต่อเอนคิดูและหวาดกลัวอย่างมากว่าตนเองจะพบชะตากรรมเดียวกัน ทั้ง Grieving และ terrified ไม่ใช่กริยาหลักที่ผันตามกาลของประโยคหลัก การกระทำหลักตามมาใน Gilgamesh set off ... การวางสภาวะอารมณ์ไว้ก่อนทำให้ผู้อ่านเข้าใจว่านี่คือเหตุผลเบื้องหลังการกระทำนั้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้วลีบอกสภาวะสองวลีที่ต้นประโยคเพื่อบรรยายประธานของประโยคหลักได้ถูกต้อง

  1. Maya was worried about the storm and eager to get home.
  2. Worried about the storm and eager to get home, the train was delayed.
  3. Worried about the storm and eager to get home, Maya left early.
  4. Waiting at the station and nervous about the delay, the announcement surprised Maya.
ดูคำตอบ

Worried about the storm and eager to get home, Maya left early.

Gilgamesh set off beyond the cosmic mountains กริยาวลี

2:47

กิลกาเมชจึงออกเดินทางข้ามเทือกเขาแห่งจักรวาล

to seek immortality. วลี

2:50

เพื่อค้นหาความเป็นอมตะ

กริยาวลี

set off ในความหมายว่าเริ่มออกเดินทาง

ในที่นี้ set off หมายถึงเริ่มออกเดินทางหรือออกจากที่หนึ่งไป ไม่มีกรรมตรง ส่วน beyond the cosmic mountains บอกเส้นทางหรือทิศทาง และ to seek immortality บอกจุดประสงค์ Set off ยังใช้เป็นกริยาที่มีกรรมในความหมายว่ากระตุ้นให้บางสิ่งทำงานได้ เช่น set off an alarm แต่ความหมายนี้ไม่เข้ากับประโยค เพราะประโยคกำลังบรรยายคนที่ออกเดินทาง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนที่หมายถึงเริ่มออกเดินทาง: We ____ before sunrise to avoid the traffic.

ดูคำตอบ

set off

วลี

seek immortality: กริยาทางการสำหรับเป้าหมายที่เป็นนามธรรม

seek immortality หมายถึง “พยายามบรรลุชีวิตนิรันดร์” คำว่า immortality หมายถึงสภาวะนามธรรมของการไม่ตาย ไม่ใช่สถานที่หรือสิ่งของที่จับต้องได้ การใช้ seek แทน look for ที่ใช้ในชีวิตประจำวันทำให้ความเป็นอมตะดูเป็นเป้าหมายที่จริงจังและห่างไกล จึงเหมาะกับการเล่าเรื่องแบบมหากาพย์ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ seek + เป้าหมาย โดยเป้าหมายมักเป็นสิ่งนามธรรม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษสองคำที่ตรงกับความหมาย “พยายามบรรลุชีวิตนิรันดร์”: In many legends, powerful rulers ____.

ดูคำตอบ

seek immortality

He passed scorpion people and groves of gemstone trees,

2:53

เขาผ่านพวกมนุษย์แมงป่องและป่าต้นไม้เพชรพลอย

traveled beneath the mountains and outran the rising sun สำนวน

2:58

เดินทางลอดใต้ภูเขาและวิ่งแซงหน้าดวงอาทิตย์ที่กำลังขึ้น

สำนวน

outran the rising sun: การกล่าวเกินจริงแบบตำนานและ out- ที่หมายถึง “เหนือกว่า”

คำกริยาอดีต outran หมายถึง “วิ่งเร็วกว่า” ในคำว่า outrun ส่วน out- มีความหมายว่า “ทำได้ดีกว่าหรือเหนือกว่า” ดังนั้นดวงอาทิตย์ที่กำลังขึ้นจึงถูกนำเสนอเป็นสิ่งที่ผู้เดินทางเอาชนะด้านความเร็ว ไม่มีใครแข่งกับพระอาทิตย์ขึ้นได้จริง ภาพนี้เป็นการกล่าวเกินจริงแบบตำนาน โดยทำให้ดวงอาทิตย์ที่กำลังขึ้นกลายเป็นคู่แข่ง เพื่อเน้นความเร็วอันน่าทึ่งและขนาดของการเดินทางที่เกินมนุษย์

แบบฝึกหัด

ในประโยคเชิงตำนานนี้ outran the rising sun สื่อความหมายอย่างไร

  1. เป็นรายงานทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการแข่งขันกับดวงอาทิตย์
  2. หมายความว่าผู้เดินทางหยุดดูพระอาทิตย์ขึ้น
  3. เป็นการกล่าวเกินจริงโดยตั้งใจเพื่อแสดงความเร็วอันน่าทึ่ง
ดูคำตอบ

เป็นการกล่าวเกินจริงโดยตั้งใจเพื่อแสดงความเร็วอันน่าทึ่ง

until he finally came to the end of the world, สำนวน

3:02

จนในที่สุดเขาก็มาถึงจุดสิ้นสุดของโลก

สำนวน

came to the end of the world: ไปถึงขอบโลกในตำนาน

ในการเดินทางตามเรื่องเล่าในตำนานนี้ came to หมายถึง “มาถึง” ส่วน the end of the world ถูกจินตนาการว่าเป็นสถานที่ตรงขอบของโลกที่ผู้คนรู้จัก ดังนั้นข้อความนี้จึงบอกว่าในที่สุดเขาก็มาถึงเขตแดนนั้น ความหมายนี้มาจากบริบทของการเดินทาง ไม่ใช่ภูมิศาสตร์สมัยใหม่ ในที่นี้ end หมายถึงจุดสิ้นสุดของเส้นทาง ไม่ได้บอกว่าโลกถูกทำลาย

แบบฝึกหัด

ในการเดินทางตามเรื่องเล่าในตำนาน came to the end of the world หมายถึงอะไร?

  1. เขาไปถึงเขตแดนของโลกที่จินตนาการขึ้น
  2. โลกถูกทำลายเมื่อเขามาถึง
  3. เขาฟื้นคืนสติเมื่อการเดินทางสิ้นสุดลง
ดูคำตอบ

เขาไปถึงเขตแดนของโลกที่จินตนาการขึ้น

where he found a bar.

3:06

ที่ซึ่งเขาได้พบกับบาร์แห่งหนึ่ง

The bartender was a goddess named Shiduri,

3:09

บาร์เทนเดอร์เป็นเทพีที่ชื่อชิดูริ

who urged Gilgamesh to give up his quest. กริยาวลี

3:12

ซึ่งคะยั้นคะยอให้กิลกาเมชล้มเลิกการค้นหาของเขา

กริยาวลี

give up his quest: ล้มเลิกการแสวงหาที่ยาวนานและยากลำบาก

Give up เป็นกริยาวลี หมายถึงหยุดพยายามทำหรือไขว่คว้าบางสิ่ง ใน give up his quest นั้น his quest คือสิ่งที่ถูกละทิ้ง ส่วน up ไม่ได้บอกทิศทางว่าเคลื่อนขึ้น Quest คือการแสวงหาหรือภารกิจที่ยาวนานและยากลำบาก มักมีอารมณ์แบบวีรบุรุษหรือวรรณกรรม การเลือกคำนี้จึงทำให้เป้าหมายดูยิ่งใหญ่และเต็มไปด้วยการผจญภัยมากกว่างานทั่วไป

แบบฝึกหัด

เติมกริยาวลีสองคำที่หมายถึง “หยุดไล่ตามเป้าหมาย” ลงในประโยค: Even after many setbacks, Nia would not ____ her quest.

ดูคำตอบ

give up

She told him all mortals must die, การใช้คำ

3:15

นางบอกเขาว่ามนุษย์ทุกคนล้วนต้องตาย

การใช้คำ

all mortals must die: mortals หมายถึงมนุษย์ที่ตายได้

ในประโยคนี้ mortals หมายถึงคนที่ไม่ได้เป็นอมตะและจะต้องตายในท้ายที่สุด หรือก็คือมนุษย์ผู้ไม่เป็นอมตะ ในบริบทตำนานหรือปรัชญา mortals มักถูกนำไปเปรียบต่างกับ gods หรือ immortal beings must ในที่นี้ไม่ได้เป็นคำสั่ง ใน all mortals must die คำนี้บอกข้อเท็จจริงที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ว่า ความตายเป็นส่วนหนึ่งของการเป็นมนุษย์ที่ไม่เป็นอมตะ

แบบฝึกหัด

ฟังประโยคภาษาอังกฤษแล้วเลือกประโยคที่ได้ยิน โดยเน้นฟังเสียง /t/ ใน mortals

  1. The ancient story is about morals.
  2. The ancient story is about mortals.
ดูคำตอบ

The ancient story is about mortals.

but until death comes, ไวยากรณ์

3:20

แต่ก่อนที่ความตายจะมาเยือน

he should enjoy his life.

3:21

เขาควรจะใช้ชีวิตให้มีความสุข

ไวยากรณ์

until death comes: การกำหนดจุดสิ้นสุดของเวลา

Until death comes กำหนดจุดสิ้นสุดด้านเวลาให้กับใจความหลัก หมายความว่าเขาควรใช้ชีวิตให้มีความสุขตลอดช่วงเวลาก่อนที่ความตายจะมาถึง Until แสดงว่าคำแนะนำนี้ยังมีผลอยู่จนถึงขอบเขตเวลานั้น comes ในที่นี้มีความหมายว่า มาถึง หรือ เกิดขึ้น เมื่อใช้กับเหตุการณ์ที่เป็นนามธรรม ความตายถูกบรรยายราวกับว่าสามารถมาถึงได้ ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ทางกายภาพ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำที่หมายถึงการกระทำดำเนินต่อไปจนถึงขอบเขตเวลา: Keep reading ____ the library closes.

ดูคำตอบ

until

But Gilgamesh refused to give up.

3:23

ทว่ากิลกาเมชปฏิเสธที่จะยอมแพ้

Reluctantly,

3:26

ด้วยความไม่เต็มใจ

Shiduri gave him directions to cross the waters of death โน้ต

3:27

ชิดูริจึงบอกทางข้ามผืนน้ำแห่งความตายแก่เขา

วลี

gave him directions to cross: การบอกเส้นทางเพื่อไปถึงเป้าหมาย

ในที่นี้ gave him directions หมายถึงชิดูรีให้คำแนะนำเส้นทางที่เฉพาะเจาะจงแก่เขา ส่วน infinitive to cross ระบุการกระทำที่คำแนะนำนั้นจะช่วยให้เขาทำสำเร็จ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ give + คน + directions + to-infinitive รูปแบบนี้เป็นธรรมชาติเป็นพิเศษเมื่อ infinitive บอกเป้าหมายในการเดินทาง เช่น directions to reach a building หรือ directions to cross a river

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ give us directions: At the festival, a volunteer ____ find the first-aid tent.

ดูคำตอบ

gave us directions to

สำนวน

the waters of death: เขตแดนในตำนานที่มีความหมายเชิงสัญลักษณ์

ในบริบทของตำนานนี้ the waters of death หมายถึงผืนน้ำอันตรายที่ต้องข้ามเพื่อไปถึงอูตนาพิชติ รูปพหูพจน์ waters สามารถหมายถึงแหล่งน้ำหรือบริเวณน้ำที่เฉพาะเจาะจง โดยเฉพาะในภาษาวรรณกรรม Of death ไม่ได้บรรยายสภาพทางกายภาพของน้ำ แต่เชื่อมสถานที่นั้นในเชิงสัญลักษณ์เข้ากับความตาย อันตราย และเขตแดนที่มนุษย์ธรรมดาไม่อาจข้ามได้ ชื่อในงานวรรณกรรมมักใช้รูปแบบ คำนาม + of + คำนามที่ชวนให้นึกถึงบางสิ่ง ในลักษณะนี้

แบบฝึกหัด

ในประโยคต้นฉบับ the waters of death มีความหมายใดเป็นธรรมชาติที่สุด

  1. ผืนน้ำในตำนานอันตรายที่เกี่ยวข้องกับความตาย
  2. ภาชนะหลายใบที่มีน้ำซึ่งไม่ปลอดภัยสำหรับดื่ม
  3. น้ำธรรมดาที่หยุดนิ่งหรือกลายเป็นน้ำนิ่ง
ดูคำตอบ

ผืนน้ำในตำนานอันตรายที่เกี่ยวข้องกับความตาย

and meet the immortal man Utanapishti. วัฒนธรรม

3:31

เพื่อไปพบกับมนุษย์อมตะนามว่าอูตานาปิชตี

วัฒนธรรม

immortal man Utanapishti: มนุษย์ที่ไม่มีวันตาย

วลีนี้ระบุว่าอุตนาพิชติมเป็นมนุษย์ที่ไม่มีวันตายตามความหมายตรง ในบริบทของตำนานนี้ immortal บรรยายสภาพที่เป็นจริงของเขา ไม่ได้หมายถึงเพียงชื่อเสียงที่คงอยู่หลังความตาย เหล่าเทพมอบความเป็นอมตะให้เขาหลังมหาอุทกภัย สถานะนี้อธิบายว่าทำไมกิลกาเมชจึงออกตามหาเขา ขณะค้นหาหนทางหลีกหนีความตาย

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ immortal บอกอะไรเกี่ยวกับอุตนาพิชติม

  1. เชื่อกันว่าเขาไม่มีวันตาย
  2. เขาคงอยู่เพียงในความทรงจำของผู้คน
  3. เขามีชื่อเสียง แต่ยังคงตายได้เหมือนมนุษย์ทั่วไป
ดูคำตอบ

เชื่อกันว่าเขาไม่มีวันตาย

The gods had granted Utanapishti immortality following a great flood วัฒนธรรม

3:34

ทวยเทพได้ประทานความเป็นอมตะให้อูตานาปิชตีหลังเกิดน้ำท่วมครั้งใหญ่

วัฒนธรรม

a great flood: น้ำท่วมที่มีขนาดใหญ่มาก

ใน a great flood คำว่า great หมายถึงมีขนาดใหญ่มากหรือส่งผลกระทบรุนแรง ไม่ได้หมายถึงยอดเยี่ยม ในที่นี้ วลีดังกล่าวหมายถึงอุทกภัยครั้งร้ายแรง ซึ่งหลังจากนั้นเหล่าเทพได้มอบความเป็นอมตะแก่อุตนาพิชติม มหาอุทกภัยที่เปลี่ยนแปลงโลกเป็นแก่นเรื่องที่ปรากฏซ้ำในตำนานโบราณ การมองเห็นแก่นเรื่องนี้ช่วยให้เข้าใจเหตุการณ์นี้ในกลุ่มเรื่องเล่าน้ำท่วมที่กว้างขึ้น แต่ไม่ควรถือว่าตำนานแต่ละสายเล่าเรื่องเดียวกันทุกประการ

แบบฝึกหัด

ใน a great flood คำว่า great หมายถึงอะไร

  1. หมายถึงน้ำท่วมที่ยอดเยี่ยมหรือน่าเพลิดเพลิน
  2. หมายถึงน้ำท่วมขนาดเล็กที่สร้างความเสียหายเพียงเล็กน้อย
  3. หมายถึงน้ำท่วมที่มีขนาดหรือผลกระทบใหญ่มาก
ดูคำตอบ

หมายถึงน้ำท่วมที่มีขนาดหรือผลกระทบใหญ่มาก

during which he built a boat, ไวยากรณ์

3:39

ซึ่งในระหว่างนั้นเขาได้สร้างเรือลำหนึ่งขึ้น

loaded two of every animal onto it, วัฒนธรรม

3:41

และนำสัตว์ทุกชนิดขึ้นเรือไปอย่างละสองตัว

วัฒนธรรม

two of every animal: สัตว์ชนิดละสองตัว

two of every animal หมายถึงสัตว์ชนิดละสองตัวจากทุกชนิดหรือทุกหมวดที่กล่าวถึง จำนวน two ถูกนำไปใช้ซ้ำกับแต่ละชนิด ดังนั้นจึงไม่ได้หมายความว่ามีสัตว์รวมทั้งหมดเพียงสองตัว ในเรื่องเล่าน้ำท่วมนี้ ถ้อยคำดังกล่าวทำให้นึกถึงองค์ประกอบที่คุ้นเคยของเรื่องน้ำท่วม คือการรักษาชีวิตสัตว์ด้วยการนำตัวแทนของแต่ละชนิดขึ้นเรือ รูปที่เต็มกว่าอย่าง two of every kind of animal ทำให้ความหมายว่า “คำนวณแยกตามชนิด” ชัดเจนยิ่งขึ้น

แบบฝึกหัด

two of every animal ในประโยคมีความหมายตรงกับข้อใด?

  1. สัตว์รวมทั้งหมดสองตัว
  2. สัตว์สองตัวที่เลือกจากกลุ่มที่รู้กันอยู่แล้ว
  3. สัตว์ชนิดละสองตัว
ดูคำตอบ

สัตว์ชนิดละสองตัว

and landed on a mountain peak.

3:44

ก่อนจะไปเทียบท่าบนยอดเขาแห่งหนึ่ง

ไวยากรณ์

during which: เชื่อมเหตุการณ์ก่อนหน้ากับการกระทำที่เกิดขึ้นระหว่างเหตุการณ์นั้น

during which เป็นโครงสร้าง “คำบุพบท + สรรพนามสัมพันธ์” ตรงนี้ which ย้อนกลับไปหาน้ำท่วมครั้งใหญ่ที่กล่าวไว้ก่อนหน้า ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึง “ระหว่างน้ำท่วมครั้งนั้น” ไม่ได้หมายถึง Utanapishti วลีนี้เปิดอนุประโยคสัมพันธ์และเชื่อมการกระทำที่ตามมากับเหตุการณ์ก่อนหน้า ในการเล่าเรื่องแบบเป็นทางการ เราสามารถบอกเหตุการณ์ก่อน แล้วจัดรายละเอียดเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นระหว่างช่วงเวลาของเหตุการณ์นั้นได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างสัมพันธ์แบบเป็นทางการที่หมายถึง “ระหว่างเหตุการณ์นั้น”: The school held a science fair, ____ students demonstrated their projects.

ดูคำตอบ

during which

Utanapishti also encouraged Gilgamesh to accept ไวยากรณ์

3:47

อูตานาปิชตีได้สนับสนุนให้กิลกาเมชยอมรับด้วยเช่นกันว่า

that death comes for everyone.

3:50

ความตายจะมาเยือนทุกคน

ไวยากรณ์

encouraged Gilgamesh to accept that:ชักชวนให้ใครยอมรับข้อเท็จจริง

encouraged Gilgamesh to accept that เป็นโครงสร้างรูปอดีต encourage + someone + to + คำกริยา ในที่นี้ encouraged หมายถึงชักชวนหรือเกลี้ยกล่อมอย่างนุ่มนวล ส่วน to accept หมายถึงยอมรับบางสิ่งว่าเป็นความจริง ไม่ได้หมายความว่าต้องเห็นด้วยหรือชอบสิ่งนั้น อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย that คือ death comes for everyone ซึ่งบอกข้อเท็จจริงที่ Gilgamesh ถูกชักชวนให้ยอมรับ โครงสร้างนี้ยังใช้กับการยอมรับผลลัพธ์ ข้อจำกัด หรือการเปลี่ยนแปลงได้ด้วย

แบบฝึกหัด

เลือกวลีที่เติมประโยคให้สมบูรณ์: The teacher encouraged the class ____ that progress takes time.

  1. that accept
  2. accepting
  3. accept
  4. to accept
ดูคำตอบ

to accept

But Gilgamesh still would not budge. สำนวน

3:53

แต่กิลกาเมชก็ยังคงไม่เปลี่ยนใจ

สำนวน

would not budge:ไม่ยอมเปลี่ยนจุดยืน

ในประโยคนี้ would not budge เป็นสำนวนที่หมายความว่ากิลกาเมชปฏิเสธที่จะเปลี่ยนความคิดหรือจุดยืนของตน budge อาจหมายถึง “ขยับเล็กน้อย” ตามความหมายตรงตัว แต่ในที่นี้หมายถึงการต่อต้านคำแนะนำ ไม่ใช่การไม่เคลื่อนไหวทางกายภาพ ในเรื่องเล่าที่เป็นอดีต would not ทำให้การไม่เปลี่ยนแปลงดูเหมือนการปฏิเสธอย่างหนักแน่น และมักมีนัยว่าเป็นคนดื้อ สำนวนนี้ยังใช้บรรยายข้อเรียกร้อง การตัดสินใจ หรือราคาที่ไม่ยอมเปลี่ยนได้ด้วย

แบบฝึกหัด

ในประโยค The manager would not budge on the deadline, even after the team asked for more time คำว่า would not budge หมายความว่าอย่างไร

  1. ผู้จัดการยืนอยู่ที่เดิมโดยไม่ได้เคลื่อนไหวทางกายภาพ
  2. ผู้จัดการปฏิเสธที่จะเปลี่ยนกำหนดส่ง
  3. ผู้จัดการตกลงที่จะเลื่อนกำหนดส่ง
ดูคำตอบ

ผู้จัดการปฏิเสธที่จะเปลี่ยนกำหนดส่ง

So Utanapishti told him that if he could conquer sleep, ไวยากรณ์

3:55

ดังนั้นอูตานาปิชตีจึงบอกเขาว่าหากเขาสามารถเอาชนะการหลับใหลได้

the gods might grant him immortality.

3:59

ทวยเทพก็อาจประทานความเป็นอมตะให้แก่เขา

ไวยากรณ์

if he could ... the gods might ...: เงื่อนไขที่ไม่แน่นอนและผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น

อนุประโยค if คือ if he could conquer sleep เสนอเงื่อนไขที่ยังไม่แน่นอนว่าเขาจะผ่านบททดสอบได้หรือไม่ ส่วนประโยคหลัก the gods might grant him immortality บอกผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น รูปแบบ if + ประธาน + could ..., ประธาน + might ... เชื่อมความสามารถหรือความสำเร็จที่เป็นไปได้เข้ากับผลลัพธ์ที่ไม่แน่นอน ในที่นี้ might grant หมายถึง “อาจมอบให้” ไม่ใช่ “เคยมอบให้ในอดีต”

แบบฝึกหัด

ประโยค “If Leo could solve the last problem, the teacher might give him extra credit” หมายความว่าอย่างไร?

  1. Leo ได้คะแนนพิเศษไปแล้วในอดีต
  2. การทำข้อนี้เสร็จอาจทำให้ได้คะแนนพิเศษ แต่ผลยังไม่แน่นอน
  3. การทำข้อนี้เสร็จรับรองว่า Leo จะได้คะแนนพิเศษแน่นอน
ดูคำตอบ

การทำข้อนี้เสร็จอาจทำให้ได้คะแนนพิเศษ แต่ผลยังไม่แน่นอน

Gilgamesh intended to stay awake for seven days ไวยากรณ์

4:02

กิลกาเมชตั้งใจที่จะตื่นอยู่ให้ได้เป็นเวลาเจ็ดวัน

ไวยากรณ์

intended to stay awake: การบอกความตั้งใจ

ใน intended to stay awake คำว่า intended ตามด้วย to-infinitive คือ to stay awake ซึ่งระบุการกระทำที่วางแผนไว้ infinitive นี้เป็นส่วนเติมเต็มของ intended ไม่ใช่วลีบอกจุดประสงค์ที่แยกต่างหาก Stay awake หมายถึงคงอยู่ในสภาพที่ไม่ได้นอนหลับ ส่วน intended to บอกแผนหรือความตั้งใจ ไม่ได้บอกว่าบุคคลนั้นทำสำเร็จ

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ intend to ร่วมกับ stay awake เพื่อเติมประโยค: We ____ until the final train arrived, but we fell asleep early.

ดูคำตอบ

intended to stay awake

but fell asleep immediately. วลี

4:06

แต่ก็ผล็อยหลับไปในทันที

วลี

fell asleep: จากตื่นอยู่สู่การหลับ

Fell asleep เป็นรูปอดีตของ fall asleep หมายถึงคนคนหนึ่งเปลี่ยนจากตื่นอยู่เป็นหลับ ในที่นี้ fall แสดงการเปลี่ยนสภาวะ ไม่ได้หมายถึงการล้มจริง ๆ วลีนี้เน้นช่วงเวลาที่เริ่มหลับ ส่วน immediately บอกว่าการเปลี่ยนแปลงนี้เกิดขึ้นทันที

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนรูปอดีตจากบทเรียนที่หมายถึงการเปลี่ยนจากตื่นอยู่เป็นหลับ: Leo was exhausted and ____ before the movie ended.

ดูคำตอบ

fell asleep

Utanapishti then told him about a magical plant

4:08

จากนั้นอูตานาปิชตีจึงเล่าให้เขาฟังเกี่ยวกับพืชวิเศษชนิดหนึ่ง

that grew at the bottom of the ocean วลี

4:12

ที่เติบโตอยู่ก้นมหาสมุทร

วลี

at the bottom of the ocean: โครงสร้าง at the bottom of + คำนาม

At the bottom of the ocean ระบุตำแหน่งที่ส่วนต่ำที่สุดของมหาสมุทร ซึ่งก็คือพื้นมหาสมุทร โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ at the bottom of + คำนาม ในที่นี้ bottom เป็นคำนามบอกตำแหน่ง ไม่ใช่อวัยวะของร่างกาย วลีนี้ใช้ตอบว่าสิ่งหนึ่งอยู่ที่ไหน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีบอกตำแหน่งสี่คำจากบทเรียน: The emergency number is printed ____ the page.

ดูคำตอบ

at the bottom of

and granted eternal youth. วลี

4:14

ซึ่งจะมอบความเยาว์วัยอันเป็นนิรันดร์ให้

วลี

granted eternal youth: การประทานอย่างเป็นทางการด้วย grant

ใน granted eternal youth คำว่า grant หมายถึงการให้หรือมอบบางสิ่งอย่างเป็นทางการ ส่วน eternal youth คือประโยชน์หรือสภาวะพิเศษที่ถูกมอบให้ วลีนี้จึงมีน้ำเสียงเป็นทางการและสูงส่ง เหมาะกับเรื่องเล่าปรัมปราหรือตำนาน grant สามารถระบุทั้งผู้รับและสิ่งที่มอบได้ เช่น grant someone permission เมื่อไม่ระบุผู้รับดังเช่นในประโยคนี้ ผู้รับจะอนุมานจากบริบทหรือกล่าวไว้แบบไม่เจาะจง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ grant อย่างเป็นธรรมชาติในความหมายว่ามอบสิทธิหรือประโยชน์อย่างเป็นทางการ

  1. The university granted Lena permission to use the archive.
  2. Lena granted the keys on the table.
  3. The waiter granted Lena a glass of water.
ดูคำตอบ

The university granted Lena permission to use the archive.

Though Gilgamesh successfully retrieved the plant, ไวยากรณ์

4:17

แม้ว่ากิลกาเมชจะนำพืชนั้นกลับมาได้สำเร็จ

ไวยากรณ์

Though ... successfully retrieved ...: ปูทางสู่ผลลัพธ์ที่ขัดกับความคาดหมาย

Though ใช้นำอนุประโยคแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงที่ขัดกับผลลัพธ์ ประโยคย่อยนี้ยอมรับว่ากิลกาเมชนำพืชกลับมาได้สำเร็จจริง แต่ในขณะเดียวกันก็ส่งสัญญาณว่าความสำเร็จนี้ไม่ได้นำไปสู่ผลลัพธ์ที่คาดไว้ เนื่องจากส่วนที่เน้นจบด้วยเครื่องหมายจุลภาค ความคิดจึงยังไม่สมบูรณ์ ประโยคหลักที่ตามมาต้องให้ผลลัพธ์ที่ขัดแย้งหรือน่าประหลาดใจ ทำให้ผู้ฟังคาดได้ว่าเรื่องราวกำลังจะพลิกผัน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ Though ได้ถูกต้องเพื่อแสดงว่าการมาถึงตรงเวลาเป็นเรื่องที่ไม่คาดคิด

  1. Though the road was icy, the bus arrived on time.
  2. Though the road was icy, but the bus arrived on time.
  3. Because the road was icy, the bus arrived on time.
ดูคำตอบ

Though the road was icy, the bus arrived on time.

a snake stole it on his way home. วลี

4:19

แต่งูก็ขโมยมันไประหว่างทางกลับบ้าน

วลี

on his way home: การบอกว่าอยู่ระหว่างทางกลับบ้าน

on his way home หมายความว่าเขากำลังเดินทางกลับบ้านและยังไปไม่ถึงบ้าน on one's way ใช้บอกว่ากำลังอยู่ระหว่างทางไปยังจุดหมาย ในที่นี้ home ทำหน้าที่เป็นคำบอกทิศทาง จึงไม่ต้องมี to นำหน้า สำนวนนี้ทำให้เข้าใจว่าการขโมยเกิดขึ้นระหว่างทางกลับบ้าน ไม่ใช่หลังจากเขากลับถึงบ้านแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมาย: I called my sister on ____.

ดูคำตอบ

my way home

But when Gilgamesh laid eyes on his beautiful city again, สำนวน

4:22

ทว่าเมื่อกิลกาเมชได้ทอดพระเนตรเห็นเมืองอันงดงามของพระองค์อีกครั้ง

สำนวน

laid eyes on: ช่วงเวลาที่ได้เห็นบางสิ่ง

laid eyes on เป็นสำนวนที่หมายถึง เห็น หรือได้เห็นด้วยตาตนเอง ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวเน้นช่วงเวลาที่กิลกาเมชได้เห็นเมืองอันงดงามของตนอีกครั้ง ไม่ได้หมายถึงการวางดวงตาไว้บนสิ่งใดตามตัวอักษร สำนวนนี้ช่วยให้ช่วงเวลาที่ได้เห็นบางสิ่งเป็นครั้งแรก ในที่สุด โดยตรง หรืออีกครั้ง ดูมีภาพและชัดเจนขึ้น ทั้งนี้ต้องดูว่าบริบทเน้นแบบใด

แบบฝึกหัด

ในประโยค 'But when Gilgamesh laid eyes on his beautiful city again,' laid eyes on หมายถึงอะไร

  1. ขนมัน
  2. เห็นมัน
  3. สร้างมัน
ดูคำตอบ

เห็นมัน

he made peace with his mortality สำนวน

4:27

พระองค์ก็ทรงยอมรับในความตายของพระองค์เอง

สำนวน

made peace with his mortality: การยอมรับความจริงที่หลีกเลี่ยงไม่ได้

ในประโยคนี้ made peace with หมายถึงเลิกต่อต้านทางความรู้สึกและยอมรับ โดย peace เป็นความสงบหรือการยอมรับภายในใจ ไม่ใช่การยุติสงคราม his mortality หมายถึงข้อเท็จจริงที่ว่าเขาเป็นมนุษย์และจะต้องตายในที่สุด วลีทั้งหมดแสดงถึงการยอมรับข้อจำกัดที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ แม้ว่าจะเป็นเรื่องเจ็บปวดก็ตาม นอกจากนี้ make peace with ยังใช้กับเหตุการณ์ในอดีต ข้อจำกัด หรือข้อเท็จจริงได้เช่นกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายในรูปกาลที่ถูกต้อง: After years of blaming himself, Daniel finally ____ his past.

ดูคำตอบ

made peace with

and vowed to spend his lifetime doing great deeds. วลี

4:29

และปฏิญาณว่าจะใช้ชีวิตที่เหลืออยู่ไปกับการทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่

วลี

vowed to spend his lifetime doing: โครงสร้าง vow to do + spend time doing

vowed to แสดงถึงคำปฏิญาณอย่างจริงจังเกี่ยวกับการกระทำในอนาคต รูป infinitive หลัง vowed คือ to spend ดังนั้นเนื้อหาของคำปฏิญาณคือเขาจะใช้ทั้งชีวิตอย่างไร spend + ช่วงเวลา + doing ใช้บอกกิจกรรมที่ทำตลอดช่วงเวลานั้น ในที่นี้ doing great deeds เติมความหมายให้ spend his lifetime และไม่ใช่กริยาอีกตัวที่อยู่ระดับเดียวกับ vowed

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง vow to do และ spend time doing โดยใช้ help ในช่องที่สอง: She vowed ____ spend her career ____ young writers.

ดูคำตอบ

to · helping

He wrote his story on a lapis lazuli tablet วัฒนธรรม

4:34

พระองค์เขียนเรื่องราวของพระองค์ลงบนแผ่นหินลาพิสลาซูลี

วัฒนธรรม

lapis lazuli tablet: แผ่นจารึกโบราณอันล้ำค่า

ลาพิสลาซูลีเป็นอัญมณีสีน้ำเงินเข้ม ดังนั้น lapis lazuli tablet จึงเป็นการบรรยายแผ่นสำหรับเขียนด้วยวัสดุล้ำค่านี้ ในภาพที่เรื่องเล่าสร้างขึ้น แผ่นดังกล่าวถูกนำเสนอว่าทำจากลาพิสลาซูลีหรือเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับอัญมณีชนิดนี้ โดย lapis lazuli ไม่ใช่ชื่อบุคคลหรือสถานที่ ในบริบทโบราณนี้ tablet หมายถึงวัตถุแบนที่ใช้บันทึกตัวอักษร ไม่ใช่อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ หินสีน้ำเงินที่หาได้ยากทำให้บันทึกนี้ดูมีค่าและมีความหมายเชิงอนุสรณ์ ทั้งยังสื่อว่าเรื่องราวได้รับการเก็บรักษาไว้อย่างพิถีพิถัน

แบบฝึกหัด

ในบริบทของเรื่องเล่าโบราณนี้ ควรตีความ lapis lazuli tablet อย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด

  1. บุคคลที่ชื่อ Lapis Lazuli
  2. แผ่นสำหรับเขียนที่เกี่ยวข้องกับอัญมณีสีน้ำเงินอันล้ำค่า
  3. แท็บเล็ตคอมพิวเตอร์สมัยใหม่ที่มีหน้าจอสีน้ำเงิน
ดูคำตอบ

แผ่นสำหรับเขียนที่เกี่ยวข้องกับอัญมณีสีน้ำเงินอันล้ำค่า

and buried it under the city walls

4:37

และฝังมันไว้ใต้กำแพงเมือง

for future generations to find and learn from. ลำดับความ

4:40

เพื่อให้คนรุ่นหลังได้ค้นพบและเรียนรู้จากมัน

ลำดับความ

for future generations to find and learn from: ผู้รับสารและจุดประสงค์

วลีนี้ใช้โครงสร้าง for + นามวลี + to-infinitive เพื่อเพิ่มข้อมูลว่าผู้รับสารที่ตั้งใจไว้คือใครและเก็บรักษาเรื่องราวไว้เพื่ออะไร future generations ระบุว่าบันทึกนี้มีไว้สำหรับใคร ส่วน to find and learn from ระบุว่าต้องการให้คนเหล่านั้นทำอะไรกับบันทึกนี้ กรรมของ find และ learn from เข้าใจได้จากบริบทก่อนหน้า ซึ่งก็คือเรื่องราวหรือเนื้อหาที่บันทึกไว้ ดังนั้นวลีจึงลงท้ายด้วย from ได้อย่างเป็นธรรมชาติ for ในที่นี้หมายถึง “มีไว้สำหรับ” หรือ “เพื่อให้” ไม่ได้บอกราคาหรือการแลกเปลี่ยน

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้าง for + audience + to + verb ร่วมกับคำว่า her grandchildren และ read เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: She saved the journal ____.

ดูคำตอบ

for her grandchildren to read

The tablets uncovered in Nineveh ไวยากรณ์

4:43

แผ่นจารึกที่ถูกค้นพบในเมืองนีนะเวห์

ไวยากรณ์

tablets uncovered in Nineveh: วลี past participle ที่ขยายคำนามด้านหลัง

uncovered in Nineveh เป็นวลี past participle ที่วางไว้หลัง tablets หมายถึง “แผ่นจารึกที่ค้นพบในนีนะเวห์” และใช้ระบุว่ากำลังพูดถึงแผ่นจารึกใด รวมทั้งบอกสถานที่ที่ค้นพบ เนื่องจากข้อความส่วนนี้เป็นเพียงวลีคำนาม uncovered จึงไม่ใช่กริยาหลักของประโยค ภาษาอังกฤษมักใช้โครงสร้างย่อแบบนี้ในงานเขียนประวัติศาสตร์ ข่าว และงานวิชาการ โครงสร้างนี้เทียบได้กับอนุประโยคสัมพันธ์แบบถูกกระทำ that were uncovered in Nineveh เมื่อเห็นรูปแบบ “คำนาม + past participle” ให้ลองเติม that was/were ในใจเพื่อเช็กความหมาย

แบบฝึกหัด

ในประโยค The tablets uncovered in Nineveh were placed in a museum. uncovered in Nineveh ทำหน้าที่อะไร

  1. วลีที่มีความหมายเชิงกระทำว่าแผ่นจารึกค้นพบนีนะเวห์
  2. วลี past participle ที่อธิบายว่าหมายถึงแผ่นจารึกใด
  3. กริยาหลักของประโยคที่หมายความว่าแผ่นจารึกค้นพบบางสิ่ง
ดูคำตอบ

วลี past participle ที่อธิบายว่าหมายถึงแผ่นจารึกใด

were part of the Library of the Assyrian king Ashurbanipal. วัฒนธรรม

4:45

เป็นส่วนหนึ่งของห้องสมุดของกษัตริย์อาชูร์บานิพัลแห่งอัสซีเรีย

วัฒนธรรม

Library of the Assyrian king Ashurbanipal: แหล่งรวบรวมโบราณของราชสำนัก

Library of the Assyrian king Ashurbanipal หมายถึงแหล่งรวบรวมเอกสารของราชสำนักโบราณที่เกี่ยวข้องกับกษัตริย์อัสซีเรีย Ashurbanipal โดยมีข้อความจารึกบนแผ่นดินเหนียวจำนวนมาก ที่นี่ Library เป็นชื่อเรียกทางประวัติศาสตร์ของแหล่งรวบรวม ไม่ใช่ห้องสมุดสาธารณะสมัยใหม่ที่ผู้คนไปยืมหนังสือ ในโครงสร้าง were part of ... ผู้พูดบอกว่าแผ่นจารึกเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของแหล่งรวบรวมดังกล่าว ชื่อนี้เชื่อมโยงสิ่งที่ค้นพบทางโบราณคดีกับกลุ่มเอกสารโบราณที่ได้รับการเก็บรักษาไว้ ไม่ใช่ชื่อหนังสือเล่มเดียว

แบบฝึกหัด

ในประโยค The tablets were part of the Library of the Assyrian king Ashurbanipal. คำว่า Library หมายถึงอะไร

  1. ชื่อหนังสือเล่มหนึ่งที่ Ashurbanipal เป็นผู้เขียน
  2. ห้องสมุดสาธารณะสมัยใหม่ที่คนในท้องถิ่นไปยืมหนังสือ
  3. แหล่งรวบรวมแผ่นจารึกที่มีข้อความของราชสำนักโบราณ
ดูคำตอบ

แหล่งรวบรวมแผ่นจารึกที่มีข้อความของราชสำนักโบราณ

Though the story is mythical, ไวยากรณ์

4:50

แม้ว่าเรื่องราวนี้จะเป็นตำนานปรัมปรา

Gilgamesh was probably a real king of Uruk.

4:52

แต่กิลกาเมชอาจเป็นกษัตริย์ที่มีอยู่จริงของเมืองอูรุก

ไวยากรณ์

Though ... probably: การยอมรับข้อขัดแย้งและข้อสรุปอย่างระมัดระวัง

Though the story is mythical เป็นอนุประโยคแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน โดยยอมรับข้อเท็จจริงที่ดูเหมือนจะลดน้ำหนักของข้อความถัดไปก่อน ใจความหลักที่ผู้พูดต้องการเสนออยู่ในประโยคหลักว่า Gilgamesh was probably a real king probably บอกว่าเป็นข้อสรุปที่มีน้ำหนักจากหลักฐานที่มีอยู่ แต่ยังไม่แน่นอน โครงสร้าง Though A, B probably ... จึงใช้ยอมรับข้อจำกัดก่อน แล้วจึงเสนอข้อสรุปอย่างระมัดระวัง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ Though และ probably เพื่อยอมรับข้อจำกัดและเสนอข้อสรุปอย่างระมัดระวัง

  1. Though the map is incomplete, the route certainly followed the river.
  2. Though the map is incomplete, the route probably followed the river.
  3. Because the map is incomplete, the route probably followed the river.
ดูคำตอบ

Though the map is incomplete, the route probably followed the river.

Versions of his tale date to 2000 BCE การใช้คำ

4:56

เรื่องราวของพระองค์ในเวอร์ชันต่างๆ มีอายุย้อนไปถึง 2,000 ปีก่อนคริสตกาล

การใช้คำ

date to 2000 BCE: การระบุ年代ทางประวัติศาสตร์

ในที่นี้ date เป็นคำกริยาที่หมายถึงมาจากหรืออยู่ในช่วงเวลาหนึ่ง เมื่อใช้กับประธานพหูพจน์ Versions วลี date to 2000 BCE จะระบุอายุหรือจุดกำเนิดของเรื่องเล่าฉบับเหล่านั้นไว้ในช่วงเวลาดังกล่าว ไม่ได้หมายถึงการนัดหมายหรือการออกเดต โครงสร้าง สิ่งของ + date(s) to + เวลา พบได้บ่อยในงานเขียนด้านประวัติศาสตร์และโบราณคดี BCE ย่อมาจาก Before Common Era หรือช่วงเวลาก่อนสากลศักราช

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ date to: The coin ____ 300 BCE.

ดูคำตอบ

dates to

and perhaps even longer ago

5:00

และอาจจะนานกว่านั้นด้วยซ้ำ

and still echo through literature today. สำนวน

5:02

และยังคงดังก้องอยู่ในแวดวงวรรณกรรมจนถึงทุกวันนี้

สำนวน

echo through literature today: อิทธิพลที่ยังคงอยู่จนถึงปัจจุบัน

ในที่นี้ echo through literature today เป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ หมายความว่าแนวคิด เรื่องราว หรือรูปแบบจากงานยุคก่อนยังคงสัมผัสหรือสังเกตเห็นได้ในวรรณกรรมปัจจุบัน ไม่ได้หมายถึงเสียงจริง ๆ โครงสร้าง echo through + สาขา ช่วงเวลา หรือกลุ่ม แสดงภาพว่าอิทธิพลยังคงเดินทางและปรากฏซ้ำไปทั่วขอบเขตนั้น

แบบฝึกหัด

echo through literature today ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร

  1. วันนี้มีเสียงจริงกำลังเคลื่อนผ่านหนังสือ
  2. มันไม่ได้มีอิทธิพลต่อวรรณกรรมจนกระทั่งวันนี้
  3. อิทธิพลของมันยังคงพบได้ในวรรณกรรมปัจจุบัน
ดูคำตอบ

อิทธิพลของมันยังคงพบได้ในวรรณกรรมปัจจุบัน

In the nearby Sumerian city of Ur, โน้ต

5:06

ในเมืองอูร์ของชาวสุเมเรียนที่อยู่ใกล้เคียงกันนั้น

วัฒนธรรม

Sumerian city of Ur: ชื่อสถานที่โบราณอูร์

Sumerian city of Ur หมายถึง “เมืองของชาวสุเมเรียนที่ชื่อว่าอูร์” Ur เป็นเมืองแห่งหนึ่งในเมโสโปเตเมียโบราณ ส่วน Sumerian ระบุภูมิหลังทางอารยธรรมและประวัติศาสตร์ของเมืองนี้ Ur เป็นชื่อเฉพาะของสถานที่ ไม่ใช่คำภาษาอังกฤษทั่วไปหรือคำย่อของ your ข้อมูลนี้ทำให้เข้าใจว่าประโยคกำลังกล่าวถึงโลกของชาวสุเมเรียนโบราณ และบ่งบอกว่าเรื่องกำลังเปลี่ยนไปสู่บริบททางวรรณกรรมและศาสนาของเมโสโปเตเมียในยุคก่อนหน้า

แบบฝึกหัด

Ur ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?

  1. เมืองสุเมเรียนโบราณแห่งหนึ่งในเมโสโปเตเมีย
  2. ตำแหน่งทางศาสนาชนิดหนึ่ง
  3. รูปเขียนย่อของคำภาษาอังกฤษ your
ดูคำตอบ

เมืองสุเมเรียนโบราณแห่งหนึ่งในเมโสโปเตเมีย

lived a high priestess and princess วัฒนธรรม

5:09

มีนักบวชหญิงชั้นสูงและเจ้าหญิงองค์หนึ่งอาศัยอยู่

ไวยากรณ์

In the nearby Sumerian city of Ur, lived: การกลับลำดับโดยวางสถานที่ไว้หน้า

วลีเปิด In the nearby Sumerian city of Ur วางสถานที่ไว้ก่อน จากนั้นคำกริยา lived อยู่หน้ากลุ่มคำนาม a high priestess and princess จึงเป็นการกลับลำดับที่เริ่มด้วยสถานที่ ประธานทางไวยากรณ์คือ a high priestess and princess ไม่ใช่วลีที่ขึ้นต้นด้วย In ลำดับปกติคือ A high priestess and princess lived in the nearby Sumerian city of Ur. ส่วนลำดับแบบกลับจะจัดข้อมูลเป็นสถานที่ก่อน แล้วจึงแนะนำบุคคลใหม่ ทำให้เกิดผลแบบการเปิดฉาก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้การกลับลำดับโดยวางสถานที่ไว้หน้าเพื่อแนะนำ an ancient tower

  1. At the edge of the village stood an ancient tower.
  2. An ancient tower stood at the edge of the village.
  3. At the edge of the village, an ancient tower stood.
ดูคำตอบ

At the edge of the village stood an ancient tower.

วัฒนธรรม

high priestess and princess: คนเดียวที่มีสองบทบาท

วลี a high priestess and princess กล่าวถึงผู้หญิงคนเดียวที่มีสองบทบาท คือเป็นทั้ง high priestess และ princess การใช้คำนำหน้านาม a เพียงตัวเดียวก่อนคำนามที่เชื่อมด้วย and แสดงว่าตำแหน่งทั้งสองเป็นของคนคนเดียว ไม่ใช่ผู้หญิงสองคน ใน high priestess คำว่า high หมายถึงยศหรือสถานะระดับสูงในศาสนา ไม่ได้หมายถึงความสูงทางกายภาพ การนำตำแหน่งนี้มาคู่กับ princess แสดงว่าเธอมีทั้งอำนาจทางศาสนาและสถานะในราชวงศ์ ซึ่งช่วยให้เข้าใจบทบาทสาธารณะและสถานะของเธอในฐานะผู้ประพันธ์

แบบฝึกหัด

a high priestess and princess ในที่นี้หมายถึงอะไร?

  1. ผู้หญิงคนหนึ่งที่ดำรงตำแหน่งทางศาสนาระดับสูงและมีพระอิสริยยศเป็นเจ้าหญิง
  2. ผู้หญิงสองคน ได้แก่ นักบวชหญิงที่ตัวสูงกับเจ้าหญิง
  3. เจ้าหญิงคนหนึ่งที่ประกอบพิธีบนแท่นสูง
ดูคำตอบ

ผู้หญิงคนหนึ่งที่ดำรงตำแหน่งทางศาสนาระดับสูงและมีพระอิสริยยศเป็นเจ้าหญิง

whose epic poems would influence the likes of Homer วลี

5:11

บทกวีมหากาพย์ของพระนางได้ทรงอิทธิพลต่อนักกวีอย่างโฮเมอร์

วลี

the likes of Homer: โฮเมอร์และบุคคลสำคัญอื่น ๆ ที่อยู่ในระดับใกล้เคียงกัน

ในประโยคนี้ the likes of Homer หมายถึง “โฮเมอร์และบุคคลสำคัญคนอื่น ๆ ที่อยู่ในระดับใกล้เคียงกัน” ชื่อโฮเมอร์ถูกใช้เป็นตัวอย่างที่เป็นที่รู้จักเพื่อแสดงขอบเขตและความสำคัญของอิทธิพล ไม่ได้หมายความว่าโฮเมอร์เป็นเพียงคนเดียวที่ได้รับอิทธิพล likes ในที่นี้เป็นคำนามพหูพจน์ หมายถึง “คนหรือสิ่งของประเภทนั้น” ไม่ใช่คำกริยา like ที่หมายถึง “ชอบ” หรือ “เห็นด้วย”

แบบฝึกหัด

ความหมายใดของ the likes of Homer เหมาะกับประโยคนี้ที่สุด

  1. คนที่ชอบบทกวีของโฮเมอร์
  2. สิ่งที่โฮเมอร์ชอบเป็นการส่วนตัว
  3. โฮเมอร์และบุคคลมีชื่อเสียงอื่น ๆ ที่อยู่ในระดับใกล้เคียงกัน
ดูคำตอบ

โฮเมอร์และบุคคลมีชื่อเสียงอื่น ๆ ที่อยู่ในระดับใกล้เคียงกัน

and the Hebrew Old Testament. วัฒนธรรม

5:14

และพระคริสตธรรมคัมภีร์พันธสัญญาเดิมของภาษาฮีบรูด้วย

วัฒนธรรม

the Hebrew Old Testament: พันธสัญญาเดิมในขนบตัวบทฮีบรู

ในที่นี้ the Hebrew Old Testament หมายถึงพันธสัญญาเดิมในแง่ของภาษาฮีบรูโบราณและขนบการสืบทอดตัวบท Hebrew ใช้บอกภาษาและขนบที่เกี่ยวข้องกับตัวบท ไม่ใช่ชื่อของประเทศสมัยใหม่ ในประโยคนี้ ตัวบทดังกล่าวถูกกล่าวถึงควบคู่กับโฮเมอร์ในฐานะขนบทางศาสนาและวรรณกรรมอีกสายหนึ่งที่เกิดภายหลัง เพื่อแสดงขอบเขตของอิทธิพลตามที่เนื้อหาอ้างไว้

แบบฝึกหัด

the Hebrew Old Testament ในที่นี้หมายถึงอะไร

  1. หนังสือที่ตีพิมพ์โดยรัฐบาลอิสราเอลสมัยใหม่
  2. ข้อความเก่าใด ๆ ที่เขียนขึ้นในตะวันออกกลาง
  3. พันธสัญญาเดิมในภาษาและขนบตัวบทฮีบรูโบราณ
ดูคำตอบ

พันธสัญญาเดิมในภาษาและขนบตัวบทฮีบรูโบราณ

Learn more about history's first author with this video.

5:16

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับนักเขียนคนแรกของประวัติศาสตร์ได้จากวิดีโอนี้