วิทยาศาสตร์เบื้องหลังตำนาน: "โอดิสซีย์" ของโฮเมอร์ - แมตต์ แคปแลน: บทเรียนภาษาอังกฤษ
TED-Ed
คำอธิบายวิดีโอ: วิดีโอนี้ตีความตอนของเซอร์ซีในมหากาพย์โอดิสซีย์ผ่านมุมมองทางวิทยาศาสตร์ โดยเชื่อมจิมสันวีดและสโนว์ดรอปเข้ากับการกลายร่างและยาถอนพิษในเรื่อง แต่สรุปอย่างระมัดระวังเพียงว่า ตำนานอาจเก็บร่องรอยของความรู้จริงไว้ ไม่ได้ยืนยันว่าตัวละครมีอยู่จริง ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. turns out to be too good to be true. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: เข้าใจว่าวลีนี้ใช้เมื่อสถานการณ์ที่ดูดีเกินคาดกลับพิสูจน์ภายหลังว่าหลอกลวงหรือมีอันตราย และนำไปใช้ปูทางสู่ปัญหาในเรื่องเล่าหรือประเมินสถานการณ์น่าสงสัยในชีวิตประจำวันได้ 2. Which also suggests that Circe was no sorceress, but in fact a chemist — วาทกรรม การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: สังเกตว่าความต่างแบบไม่ใช่ X แต่เป็น Y ช่วยกำหนดตัวตนของเซอร์ซีใหม่จากแม่มดเป็นนักเคมี และพาเหตุผลจากคำอธิบายเหนือธรรมชาติไปสู่การตีความทางวิทยาศาสตร์อย่างไร 3. Although there is not much direct evidence that people in Homer's day would have known about its anti-hallucinatory effects, — วาทกรรม การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: เรียนรู้การยอมรับก่อนว่าหลักฐานโดยตรงมีจำกัด แล้วจึงเสนอข้อมูลสนับสนุนบางส่วน เพื่อไม่ทำให้สมมติฐานทางประวัติศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ฟังเหมือนข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว
คำอธิบายในบทเรียนนี้
during his 10-year journey home from the Trojan War. วัฒนธรรม
0:12ระหว่างการเดินทาง 10 ปี เพื่อกลับบ้านจากสงครามโทรจัน
one of the oldest works: เลือกหนึ่งสิ่งจากกลุ่มขั้นสูงสุด
โครงสร้าง one of + the + คำคุณศัพท์ขั้นสูงสุด + คำนามนับได้พหูพจน์ หมายความว่าคนหรือสิ่งหนึ่งอยู่ในกลุ่มที่มีคุณสมบัตินั้นในระดับสูงสุด ในประโยคนี้ ผลงานชิ้นนี้ถูกจัดให้อยู่ในกลุ่มผลงานที่เก่าแก่ที่สุดของวรรณกรรมตะวันตก คำนามหลังคำคุณศัพท์ขั้นสูงสุดต้องเป็นพหูพจน์ เพราะกำลังเลือกหนึ่งสิ่งจากกลุ่มที่ใหญ่กว่า: one of the oldest works ในวลีนี้ works เป็นคำนามพหูพจน์ที่หมายถึงผลงานวรรณกรรม ไม่ใช่คำกริยา
แบบฝึกหัด
ใช้ one of รูปขั้นสูงสุดของ useful และรูปที่ถูกต้องของ tool เพื่อเติมประโยค: A calendar is ____ for planning a project.
ดูคำตอบ
one of the most useful tools
recounts the adventures: การเล่าเหตุการณ์อย่างเป็นทางการ
ในประโยคนี้ recounts หมายถึงเล่าหรือบรรยายเหตุการณ์ในอดีต คำกริยานี้บอกว่าผลงานนำเสนอการผจญภัยของโอดิสเซียส และไม่เกี่ยวกับการนับจำนวน recount มักใช้ในการสรุปอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ชีวประวัติ ตำนาน และวรรณกรรม โดยมักมีเหตุการณ์ ประสบการณ์ เรื่องราว หรือการผจญภัยเป็นกรรม
แบบฝึกหัด
ประโยคใดเหมาะสมและเป็นธรรมชาติที่สุดสำหรับคำบรรยายหนังสือประวัติศาสตร์อย่างเป็นทางการ
- The book talks about the events of the final expedition.
- The book recounts the events of the final expedition.
- The book counts the events of the final expedition.
ดูคำตอบ
The book recounts the events of the final expedition.
ระหว่างการเดินทางกลับบ้านนานสิบปีหลังสงครามกรุงทรอย
the Trojan War หมายถึงสงครามอันโด่งดังระหว่างฝ่ายกรีกกับกรุงทรอยในขนบมหากาพย์กรีกโบราณ โอดิสเซียสเข้าร่วมสงครามนี้ก่อนเหตุการณ์ในมหากาพย์โอดิสซีย์ ในที่นี้ journey home from the Trojan War หมายถึงเขากำลังเดินทางกลับบ้านหลังสงคราม วลีนี้ให้ฉากหลังแก่การเดินทางกลับที่ยาวนานสิบปี โดย Trojan หมายถึงกรุงทรอยในโลกของเรื่องเล่าโบราณ ไม่ใช่มัลแวร์คอมพิวเตอร์สมัยใหม่
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ from the Trojan War บอกอะไรเกี่ยวกับโอดิสเซียส?
- เขากำลังจัดการซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ที่เป็นอันตราย
- เขากำลังเดินทางกลับบ้านเพื่อเริ่มสงคราม
- เขากำลังกลับบ้านหลังจากเข้าร่วมสงครามโบราณ
ดูคำตอบ
เขากำลังกลับบ้านหลังจากเข้าร่วมสงครามโบราณ
the encounters with strange monsters, terrifying giants,
0:19แต่การเผชิญหน้ากับสัตว์ประหลาดแปลกประหลาด ยักษ์ที่น่าสะพรึงกลัว,
and powerful magicians are considered to be complete fiction. ไวยากรณ์
0:22และผู้วิเศษทรงพลัง ถูกมองว่าเป็นเรื่องแต่งขึ้นทั้งสิ้น
Though some parts may be based on real events: ยอมรับข้อหนึ่งก่อนเสนอใจความหลัก
Though ใช้เปิดอนุประโยคแสดงการยอมรับข้อหนึ่งก่อน ผู้พูดยอมรับก่อนว่าบางส่วนอาจมาจากเหตุการณ์จริง แล้วจึงให้ใจความหลักในอนุประโยคถัดไปว่า การเผชิญหน้ากับสิ่งเหนือธรรมชาตินั้นถือเป็นเรื่องแต่ง ใช้รูป Though A, B เมื่อ A เป็นจริงหรืออาจเป็นจริง แต่ไม่ได้เปลี่ยนประเด็น B ที่สำคัญกว่า ในโครงสร้างนี้ ภาษาอังกฤษมักไม่เติม but หน้า B อีก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดกล่าวถึงเส้นทางสูงชันว่าเป็นอุปสรรคที่ยอมรับก่อน แล้วเน้นว่าเด็ก ๆ ทำสำเร็จ?
- The trail was steep, so the children turned back.
- Though the trail was steep, the children reached the top.
- Because the trail was steep, the children chose an easier route.
ดูคำตอบ
Though the trail was steep, the children reached the top.
are considered to be complete fiction: โครงสร้างประเมินแบบถูกกระทำ
be considered to be + คำนามหรือคำคุณศัพท์ เป็นโครงสร้างประเมินแบบถูกกระทำ หมายถึง “ถูกมองหรือตัดสินว่าเป็น……” ในที่นี้ are considered to be complete fiction จัดให้การเผชิญหน้าเหล่านั้นเป็นเรื่องที่แต่งขึ้นทั้งหมด ไม่ใช่เรื่องจริง รูปแบบถูกกระทำไม่ระบุว่าใครเป็นผู้ตัดสิน จึงเน้นไปที่ข้อประเมินที่ยอมรับกันทั่วไป และมักฟังเป็นทางการและไม่เจาะจงบุคคลมากกว่า people think
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปแบบถูกกระทำของ consider ที่หมายถึง “ถือว่าเป็น”: The novel ____ a modern classic.
ดูคำตอบ
is considered to be
But might there be more to these myths than meets the eye? สำนวน
0:26แต่ในตำนานเหล่านี้อาจมีอะไรมากกว่าที่ตาเห็นหรือไม่?
might there be more to these myths than meets the eye?: ตำนานเหล่านี้อาจมีอะไรซ่อนอยู่หรือไม่
รูปแบบ there is more to X than meets the eye หมายความว่า X มีข้อเท็จจริง เหตุผล ความหมาย หรือความซับซ้อนที่ซ่อนอยู่และยังไม่ชัดเจนในตอนแรก ไม่ได้หมายถึงดวงตาไปพบกับสิ่งใดตามตัวอักษร might ย้ายมาอยู่หน้า there เพื่อสร้างคำถามแบบหยั่งเชิงว่า might there be...? ในประโยคนี้ ผู้พูดเสนอความเป็นไปได้ว่าตำนานเหล่านี้อาจมีเนื้อหามากกว่าที่เรื่องราวผิวเผินบอกไว้ จึงสร้างความน่าสงสัยโดยไม่ยืนยันอย่างหนักแน่น
แบบฝึกหัด
ประโยค "There may be more to the canceled trip than meets the eye" สื่อความหมายใด?
- มีคนยกเลิกการเดินทางเพราะมองเห็นไม่ชัด
- การยกเลิกการเดินทางอาจมีข้อเท็จจริงหรือเหตุผลที่ไม่ชัดเจนอยู่เบื้องหลัง
- การเดินทางอาจใช้เวลานานกว่าที่คาดไว้
ดูคำตอบ
การยกเลิกการเดินทางอาจมีข้อเท็จจริงหรือเหตุผลที่ไม่ชัดเจนอยู่เบื้องหลัง
Let's look at one famous episode from the poem. ลำดับความ
0:29ลองมาดูตอนหนึ่งที่มีชื่อเสียงจากบทกวีนี้กัน
ใช้ Let's look at ... เพื่อเปลี่ยนเข้าสู่ตัวอย่าง
Let's look at ... เป็นคำเชื่อมในการพูดที่พาผู้ฟังจากคำอธิบายโดยรวมไปสู่ตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจง ในประโยคนี้ใช้เพื่อเกริ่นถึงเหตุการณ์ตอนหนึ่งจากบทกวี ในที่นี้ look at หมายถึง “พิจารณาหรือวิเคราะห์” ไม่ได้หมายถึง “มองด้วยตา” เท่านั้น โครงสร้าง Let's look at + นามวลี ใช้จัดลำดับเนื้อหาในบทเรียน การนำเสนอ หรือวิดีโออธิบายได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคเชื่อมในชั้นเรียนด้วยวลีจากบทเรียนนี้: ____ one example from the article.
ดูคำตอบ
Let's look at
In the midst of ... เมื่ออยู่ท่ามกลางสถานการณ์ที่ดำเนินอยู่
In the midst of + นามวลี หมายถึง “ในขณะที่เหตุการณ์ กระบวนการ หรือสถานการณ์ยังดำเนินอยู่” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวระบุว่าการค้นพบเกิดขึ้นระหว่างการเดินทางอันยาวนานของลูกเรือ และช่วยปูพื้นให้เหตุการณ์ถัดไป midst มักใช้ในวลีตายตัว in the midst of วลีนี้มีน้ำเสียงแบบภาษาเขียนและการเล่าเรื่องมากกว่า และไม่จำเป็นต้องหมายถึงจุดกึ่งกลางของเวลาอย่างพอดี
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเชิงเล่าเรื่องที่หมายถึง “ระหว่างสถานการณ์ที่กำลังดำเนินอยู่”: The lights went out ____ the storm.
ดูคำตอบ
in the midst of
find themselves on ...: พบว่าตัวเองมาอยู่ในสถานที่หนึ่ง
ในประโยคนี้ find themselves on the mysterious island หมายความว่าโอดิสซีอุสและลูกเรือลงเอยด้วยการมาอยู่บนเกาะและตอนนี้ก็อยู่ที่นั่น ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาค้นหาและพบตัวเองตามความหมายตรงตัว รูปแบบ find oneself + สถานที่หรือสถานการณ์ ใช้บอกว่าในที่สุดคนหนึ่งมาอยู่ที่ไหนหรือตกอยู่ในสถานการณ์ใด โดยมักเป็นผลที่ไม่คาดคิดหรือเกิดขึ้นหลังจากเหตุการณ์หลายอย่าง สรรพนามสะท้อนกลับต้องสอดคล้องกับประธาน เช่น I find myself, she finds herself และ they find themselves
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของโครงสร้าง find oneself: After following the wrong trail for two hours, Mia and Leo ____ at the edge of a frozen lake.
ดูคำตอบ
found themselves
where a stunning woman welcomes them inside for a sumptuous feast. วลี
0:43ที่ซึ่งมีหญิงสาวแสนสวยต้อนรับพวกเขาเข้าไปข้างในเพื่อเพลิดเพลินกับงานเลี้ยงที่โอ่อ่า
stumble upon a palatial home: บังเอิญพบบ้านหรูราวกับพระราชวัง
ในที่นี้ stumble upon a palatial home หมายถึง “บังเอิญค้นพบบ้านที่หรูหราราวกับพระราชวัง” ชายเหล่านั้นไม่ได้ตั้งใจค้นหาบ้าน และ stumble upon ก็ไม่ได้หมายถึงการสะดุดบ้านจริง ๆ stumble upon เป็นกริยาวลีที่ใช้เมื่อใครบางคนพบหรือเจอสถานที่ สิ่งของ บุคคล หรือข้อมูลโดยไม่คาดคิด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ stumble upon: While cleaning the attic, Noor ____ a box of old postcards.
ดูคำตอบ
stumbled upon
a sumptuous feast: งานเลี้ยงอันหรูหราและอุดมสมบูรณ์
ในวลี a sumptuous feast คำว่า feast หมายถึงมื้ออาหารมื้อใหญ่สำหรับโอกาสพิเศษที่มีอาหารมากมาย ไม่ใช่มื้อธรรมดา ส่วน sumptuous เสริมว่าอาหารและบรรยากาศหรูหรา อุดมสมบูรณ์ และน่าประทับใจ เมื่อรวมกันแล้ว นามวลีนี้สร้างภาพที่ดูสูงส่งและน่าดึงดูด ทำให้การต้อนรับดูใจกว้างและเย้ายวนเป็นพิเศษ
แบบฝึกหัด
สถานการณ์ใดเหมาะจะบรรยายว่าเป็น a sumptuous feast มากที่สุด
- งานเลี้ยงที่มีอาหารมากมายและปรุงอย่างประณีต
- น้ำหนึ่งแก้วหลังออกกำลังกาย
- แซนด์วิชที่รีบกินก่อนไปโรงเรียน
ดูคำตอบ
งานเลี้ยงที่มีอาหารมากมายและปรุงอย่างประณีต
Of course, this all turns out to be too good to be true. สำนวน
0:47แน่นอนว่า เรื่องทั้งหมดนี้มันดีเกินกว่าจะเป็นเรื่องจริง
turns out to be too good to be true: สุดท้ายกลับดีเกินกว่าจะเป็นจริง
Turns out to be หมายถึงหลักฐานที่พบในภายหลังเผยให้เห็นว่าสิ่งนั้นเป็นอย่างไรจริง ๆ ส่วน too good to be true เป็นสำนวนที่ใช้กับสิ่งที่ดูน่าดึงดูดหรือได้เปรียบมากจนมีแนวโน้มว่าจะไม่ใช่เรื่องจริงหรือมีปัญหาซ่อนอยู่ เมื่อรวมกัน วลีนี้แสดงการเปลี่ยนจากความประทับใจแรกที่น่าดึงดูดไปสู่ความจริงที่น่าผิดหวังหรือน่าสงสัย ไม่ได้หมายเพียงว่า “ดีมาก” เท่านั้น
แบบฝึกหัด
ลีโอยอมรับข้อตกลงที่ดูสมบูรณ์แบบ หนึ่งสัปดาห์ต่อมา เขาพบค่าธรรมเนียมที่ซ่อนอยู่ ประโยคใดอธิบายผลลัพธ์ได้ดีที่สุด
- The deal was exactly as generous and reliable as it looked.
- The deal turned out to be too good to be true.
- The deal seemed too good to be true, but no one ever checked it.
ดูคำตอบ
The deal turned out to be too good to be true.
The woman, in fact, is the nefarious sorceress Circe, โน้ต
0:51แท้จริงแล้ว ผู้หญิงคนนั้นคือเซอร์ซี แม่มดผู้ชั่วร้าย,
in fact: การแก้ไขความประทับใจเดิม
ในที่นี้ in fact เป็นคำเชื่อมทางความคิดที่บอกผู้ฟังให้แก้ไขความประทับใจก่อนที่จะมีการเปิดเผยตัวตนของผู้หญิงคนนั้น เธออาจดูเหมือนเป็นคนแบบหนึ่ง แต่ข้อความหลัง in fact เปิดเผยว่าแท้จริงแล้วเธอเป็นใคร คำนี้จึงจัดข้อมูลให้เริ่มจากความประทับใจแรก แล้วตามด้วยความจริงที่แก้ไขความเข้าใจนั้น ไม่ได้มีหน้าที่เพียงเพิ่มน้ำหนักของคำพูด
แบบฝึกหัด
ในประโยคจากวิดีโอ in fact ทำหน้าที่อะไร?
- เพียงทำให้คำคุณศัพท์มีน้ำหนักมากขึ้น
- บอกชื่อของผู้หญิงโดยไม่เปลี่ยนความประทับใจก่อนหน้า
- แก้ไขความประทับใจแรกด้วยการเปิดเผยสถานการณ์จริง
ดูคำตอบ
แก้ไขความประทับใจแรกด้วยการเปิดเผยสถานการณ์จริง
nefarious sorceress Circe: คำบรรยายเชิงวรรณกรรมที่มีความหมายเชิงลบรุนแรง
นามวลีที่เน้นไว้บอกว่าผู้หญิงคนนั้นคือเซอร์ซี nefarious หมายถึงชั่วร้ายอย่างมากหรือเกี่ยวข้องกับอาชญากรรม ส่วน sorceress หมายถึงผู้หญิงที่ใช้เวทมนตร์ เมื่อนำมารวมกัน คำเหล่านี้สร้างคำบรรยายที่รุนแรงและมีลักษณะเหมือนภาษาในเรื่องเล่าสำหรับตัวละครผู้ใช้เวทมนตร์ที่ชั่วร้าย วลีนี้มีน้ำหนักและกลิ่นอายวรรณกรรมมากกว่าการพูดเพียงว่า bad woman อย่างมาก
แบบฝึกหัด
ความหมายใดตรงกับ nefarious sorceress Circe มากที่สุด?
- นำเสนอเซอร์ซีว่าเป็นผู้หญิงธรรมดาที่ไม่มีเวทมนตร์
- บรรยายเซอร์ซีว่าเป็นครูที่ใจดีและไม่เป็นอันตราย
- ระบุว่าเซอร์ซีเป็นผู้หญิงชั่วร้ายที่ใช้เวทมนตร์
ดูคำตอบ
ระบุว่าเซอร์ซีเป็นผู้หญิงชั่วร้ายที่ใช้เวทมนตร์
and as soon as the soldiers have eaten their fill at her table, โน้ต
0:54และทันทีที่เหล่าทหารกินอาหารจนอิ่มหนำที่โต๊ะของเธอ,
have eaten their fill: กินจนอิ่ม
eat one's fill เป็นสำนวนตายตัวที่หมายถึง “กินมากเท่าที่ต้องการหรือจำเป็นจนรู้สึกอิ่ม” ใน have eaten their fill คำว่า their ย้อนกลับไปหมายถึงเหล่าทหาร และ have eaten แสดงว่าพวกเขากินในปริมาณที่ทำให้อิ่มแล้ว ในที่นี้ fill เป็นคำนาม หมายถึงปริมาณที่เพียงพอให้ใครสักคนอิ่ม ไม่ใช่คำกริยา fill และสำนวนตายตัวนี้ใช้ fill ไม่ใช่ full
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึง “กินมากพอจนรู้สึกอิ่ม”: After the long hike, Maya ate ____.
ดูคำตอบ
her fill
she turns them all into animals with a wave of her wand. วลี
0:57เธอก็เปลี่ยนพวกเขาทั้งหมดให้กลายเป็นสัตว์ด้วยการร่ายไม้กายสิทธิ์ของเธอ
as soon as ... have eaten: การกระทำทันทีหลังเสร็จสมบูรณ์
as soon as ใช้นำอนุประโยคบอกเวลา หมายความว่าเหตุการณ์หลักเกิดขึ้นทันทีเมื่อเหตุการณ์ในอนุประโยคเสร็จสมบูรณ์ ในประโยคนี้ เหล่าทหารกินเสร็จก่อน แล้วเธอจึงเปลี่ยนพวกเขาเป็นสัตว์ทันที เหตุการณ์ทั้งสองไม่ได้เกิดซ้อนกัน have eaten แสดงว่าการกินเสร็จสมบูรณ์แล้ว ณ จุดเวลานั้น ในการเล่าเรื่องย่อด้วยรูปปัจจุบันแบบนี้ present perfect ใช้ทำเครื่องหมายว่าเหตุการณ์แรกเสร็จแล้วก่อนผลที่เกิดขึ้นทันทีในประโยคหลัก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกว่าควรตั้งสัญญาณเตือนทันทีหลังจากปิดประตูสนิทแล้ว?
- Set the alarm while you are closing the door.
- Set the alarm as soon as you have closed the door.
- Set the alarm sometime after you close the door.
ดูคำตอบ
Set the alarm as soon as you have closed the door.
with a wave of her wand: ใช้ with เพื่อบอกวิธีการ
ในประโยคนี้ with a wave of her wand เป็นโครงสร้าง with + นามวลีที่อธิบายว่าเธอเปลี่ยนพวกเขาอย่างไร with ใช้นำหน้าวิธีการหรือการกระทำที่เกิดควบคู่กับผลลัพธ์ กล่าวคือ เธอเปลี่ยนพวกเขาด้วยการโบกไม้กายสิทธิ์หนึ่งครั้ง with ในที่นี้ไม่ได้หมายความเพียงว่าเธออยู่กับไม้กายสิทธิ์ โครงสร้าง with + คำนามที่บอกการกระทำสั้น ๆ สามารถนำเสนอว่าการกระทำหนึ่งเป็นวิธีที่ทำให้อีกเหตุการณ์เกิดขึ้นได้ เช่น with a nod หรือ with a smile
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “ด้วยการขยับไม้กายสิทธิ์ของเธอหนึ่งครั้ง”: The magician opened the hidden door ____.
ดูคำตอบ
with a wave of her wand
finds Odysseus, and tells him of the crew's plight. การใช้คำ
1:04ไปพบโอดิสซุส และเล่าให้เขาฟังถึงชะตากรรมอันเลวร้ายของลูกเรือ
tell someone of something: วิธีบอกข้อมูลอย่างเป็นทางการ
ใน tells him of the crew's plight โครงสร้างคือ tell + คน + of + ข้อมูล him คือผู้ที่ได้รับข่าว และ of the crew's plight นำเข้าสู่ข้อมูลที่เขาได้รับการบอกกล่าว ในที่นี้ of เชื่อม tell เข้ากับข้อมูล ไม่ได้แสดงความเป็นเจ้าของ Tell someone of something มีความหมายเกือบเหมือน tell someone about something แต่ฟังดูเป็นทางการและเป็นภาษาวรรณกรรมมากกว่า มักพบในการเล่าเรื่องที่จริงจังหรือการรายงานข่าวสำคัญ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้โครงสร้างแบบเป็นทางการ tell someone of something ได้ถูกต้อง
- The messenger told of the queen the approaching danger.
- The messenger told the queen of the approaching danger.
- The messenger said the queen of the approaching danger.
ดูคำตอบ
The messenger told the queen of the approaching danger.
who advises him to first consume a magical herb. ไวยากรณ์
1:12ผู้แนะนำให้เขากินสมุนไพรวิเศษชนิดหนึ่งก่อน
เฮอร์มีส เทพผู้ส่งสาร
นามวลี the messenger god Hermes ระบุตัวเฮอร์มีสโดยวางบทบาทในตำนานไว้หน้าชื่อโดยตรง เฮอร์มีสเป็นเทพที่ทำหน้าที่นำสารให้เหล่าเทพ ไม่ใช่มนุษย์ส่งสารที่ทำงานทั่วไป ข้อมูลพื้นหลังสั้น ๆ นี้ช่วยอธิบายว่าเหตุใดเขาจึงปรากฏตัวในช่วงเวลาสำคัญและให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์ได้ ในคำอธิบายด้านวัฒนธรรมหรือตำนาน บทบาทหรือตำแหน่งที่อยู่ข้างชื่อมักบอกว่าตัวละครนั้นสำคัญอย่างไร
แบบฝึกหัด
วลี messenger god Hermes ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้
- ระบุตัวเฮอร์มีสจากบทบาทของเขาในตำนานกรีก
- บอกว่าเฮอร์มีสทำงานส่งของทั่วไป
- บอกชื่อสมุนไพรวิเศษที่เฮอร์มีสถืออยู่
ดูคำตอบ
ระบุตัวเฮอร์มีสจากบทบาทของเขาในตำนานกรีก
แนะนำให้เขากินสมุนไพรวิเศษก่อน
โครงสร้าง advise + someone + to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายถึงการแนะนำให้บุคคลหนึ่งทำบางอย่าง ใน advises him to consume คำว่า him คือผู้ที่ได้รับคำแนะนำ และ to consume คือการกระทำที่แนะนำให้ทำ First ขยาย consume และบอกว่านี่คือสิ่งที่ต้องทำก่อนขั้นตอนถัดไป ไม่ได้ขยาย herb ส่วน consume หมายถึงกินหรือนำเข้าสู่ร่างกาย และเป็นทางการกว่า eat จึงเหมาะกับสมุนไพรวิเศษในเรื่องเล่าหรือคำแนะนำ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ advise และคำบอก infinitive ที่จำเป็น: The doctor ____ Maya ____ take the medicine before breakfast.
ดูคำตอบ
advised · to
have no effect on him: ไม่มีผลต่อเขา
have no effect on + คนหรือสิ่งของ หมายถึง บางสิ่งไม่มีอิทธิพลต่อเป้าหมายนั้นหรือใช้ไม่ได้ผลกับเป้าหมายนั้น ในประโยคนี้ คาถาไม่สามารถเปลี่ยนแปลงหรือทำร้ายเขาได้ โครงสร้างคือ have, has หรือ had + no effect on + เป้าหมาย ในโครงสร้างนี้ effect เป็นคำนาม ส่วนประธานคือสิ่งที่ไม่สามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตที่ถูกต้องของ have no effect on: The warning ____ Leo, so he kept walking.
ดูคำตอบ
had no effect on
allowing him to defeat her and rescue his crew. ไวยากรณ์
1:21ทำให้เขาสามารถเอาชนะเธอและช่วยเหลือลูกเรือของเขาได้
allowing him to...: ทำให้เขาสามารถเอาชนะเธอและช่วยลูกเรือได้
allowing him to defeat her and rescue his crew เป็นอนุประโยค -ing ที่บอกผลลัพธ์ โดยย้อนกลับไปอ้างถึงสถานการณ์ก่อนหน้าทั้งหมด เพราะคาถาไม่มีผล เขาจึงสามารถทำสองอย่างต่อมาได้ allow ในที่นี้หมายถึง “ทำให้เป็นไปได้” ไม่ใช่ “อนุญาต” รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ อนุประโยคสมบูรณ์ + จุลภาค + allowing + คน + to + คำกริยา โดย to เพียงคำเดียวสามารถนำคำกริยาที่เชื่อมกัน เช่น defeat และ rescue ได้
แบบฝึกหัด
อนุประโยค -ing ในประโยคนี้หมายถึงอะไร? The lock broke, allowing the door to open.
- ประตูเปิดก่อนที่กุญแจจะเสีย
- กุญแจที่เสียทำให้ประตูสามารถเปิดได้
- มีคนอนุญาตให้ประตูเปิด
ดูคำตอบ
กุญแจที่เสียทำให้ประตูสามารถเปิดได้
Naturally, this story of witchcraft and animal transformations
1:25แน่นอนว่า เรื่องราวของการใช้เวทมนตร์และการแปลงร่างเป็นสัตว์นี้
was dismissed as nothing more than imagination for centuries. วลี
1:28ถูกมองข้ามและถือเป็นเพียงจินตนาการมาหลายศตวรรษ
was dismissed as nothing more than imagination: ถูกปัดทิ้งว่าเป็นเพียงจินตนาการ
be dismissed as X หมายถึง “ถูกตัดสินว่าเป็น X แล้วปัดทิ้ง” โดยมักเป็นเพราะ X ถูกมองว่าไม่สำคัญหรือไม่น่าเชื่อถือ ในประโยคนี้ เรื่องดังกล่าวไม่ได้แค่ถูกจัดว่าเป็นจินตนาการอย่างเป็นกลาง แต่ไม่ได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง nothing more than หมายถึง “เพียง” หรือ “ไม่มีอะไรมากไปกว่า” ทำให้คำตัดสินมีน้ำเสียงลดคุณค่า คือผู้คนมองว่าเรื่องนี้เป็นเพียงจินตนาการและไม่มีอะไรมากกว่านั้น
แบบฝึกหัด
ข้อใดตีความ "was dismissed as nothing more than imagination" ได้ตรงที่สุด
- เรื่องนี้ได้รับคำชื่นชมเพราะแสดงถึงจินตนาการอันยอดเยี่ยม
- เรื่องนี้ได้รับการพิสูจน์ว่าไม่มีองค์ประกอบที่เป็นจินตนาการเลย
- เรื่องนี้ถูกมองว่าเป็นเพียงจินตนาการและไม่ได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง
ดูคำตอบ
เรื่องนี้ถูกมองว่าเป็นเพียงจินตนาการและไม่ได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง
the many mentions of herbs and drugs throughout the passage
1:33การกล่าวถึงสมุนไพรและยาหลายครั้งตลอดเรื่องราว
have piqued the interest of scientists: ได้กระตุ้นความสนใจของนักวิทยาศาสตร์
pique someone's interest หมายถึงทำให้ใครบางคนเกิดความอยากรู้หรืออยากรู้เพิ่มเติม และยังใช้รูป pique the interest of + บุคคลหรือกลุ่ม ได้ด้วย ซึ่งเป็นรูปที่ใช้ในประโยคนี้ รูป have piqued เชื่อมการกล่าวถึงซ้ำ ๆ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเข้ากับความสนใจของนักวิทยาศาสตร์ในตอนนี้ ตรงนี้ pique หมายถึง “กระตุ้น” ไม่ใช่ “ทำให้รำคาญหรือขุ่นเคือง”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ pique: The unusual result ____ my interest.
ดูคำตอบ
piqued
leading some to suggest...: เชื่อมโยงหลักฐานกับแนวคิดที่ยังไม่แน่นอน
อนุประโยค -ing ใน leading some to suggest... แสดงผลที่เกิดจากหลักฐานหรือข้อสังเกตในอนุประโยคก่อนหน้า โดยพาคำอธิบายจากสิ่งที่สังเกตพบไปสู่แนวคิดที่หลักฐานนั้นทำให้ผู้คนเริ่มพิจารณา Some เป็นการระบุผู้เสนอความคิดแบบกว้าง ๆ และจำกัดขอบเขตว่าเป็นเพียงบางคน ส่วน suggest นำเสนอการตีความที่เป็นไปได้ ไม่ใช่ข้อสรุปที่พิสูจน์แล้ว ผู้บรรยายจึงกำลังรายงานสมมติฐานโดยไม่ได้รับรองอย่างเต็มที่
แบบฝึกหัด
leading some to suggest... ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้? The lake froze unusually early, leading some to suggest that the winter would be severe.
- บอกว่าทะเลสาบกลายเป็นน้ำแข็งเพราะทุกคนคาดการณ์ว่าจะมีฤดูหนาวที่รุนแรง
- นำเสนอว่าฤดูหนาวที่รุนแรงเป็นข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว
- เชื่อมโยงการที่ทะเลสาบกลายเป็นน้ำแข็งเร็วกว่าปกติกับแนวคิดที่ยังไม่แน่นอนของคนบางกลุ่ม
ดูคำตอบ
เชื่อมโยงการที่ทะเลสาบกลายเป็นน้ำแข็งเร็วกว่าปกติกับแนวคิดที่ยังไม่แน่นอนของคนบางกลุ่ม
might have been: การคาดเดาอดีตอย่างระมัดระวัง
Might have been เป็นการมองย้อนจากปัจจุบันไปยังอดีตและคาดเดาอย่างระมัดระวังเกี่ยวกับสภาพหรือสถานะในอดีต ในที่นี้ ตำนานอาจเคยเป็นวิธีถ่ายทอดประสบการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในรูปแบบเรื่องแต่ง แต่ข้อกล่าวอ้างนี้ยังไม่แน่นอน โครงสร้างคือ might + have + past participle เนื่องจากคำกริยาคือ be รูป past participle จึงเป็น been ทำให้ได้ might have been ส่วน perfect อย่าง have been วางความเป็นไปได้นั้นไว้ก่อนเวลาปัจจุบัน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายสำหรับการคาดเดาอย่างระมัดระวังเกี่ยวกับสภาพในอดีต: The old building ____ a train station many years ago.
ดูคำตอบ
might have been
such that the crew might utterly forget their native land. ไวยากรณ์
1:52จนทำให้ลูกเรืออาจลืมบ้านเกิดเมืองนอนของตนไปจนหมดสิ้น
baneful drugs: สารอันตรายในภาษาอังกฤษเชิงวรรณกรรม
ใน mixed baneful drugs into the food คำว่า baneful ขยายคำว่า drugs และหมายถึง “ก่อให้เกิดอันตรายร้ายแรงหรือความพินาศ” วลีทั้งหมดบอกว่ามีการใส่สารอันตรายลงในอาหาร ในบริบทวรรณกรรมเก่านี้ คำว่า drugs มีความหมายกว้าง โดยอาจหมายถึงยา สิ่งปรุง หรือสารอื่นที่ส่งผลต่อร่างกายหรือจิตใจ ไม่ได้หมายถึงยาเสพติดเพื่อสันทนาการที่ผิดกฎหมายในความหมายสมัยใหม่โดยเฉพาะ
แบบฝึกหัด
ในประโยควรรณกรรมนี้ baneful drugs มีความหมายใกล้เคียงกับข้อใดมากที่สุด
- ยาเสพติดเพื่อสันทนาการที่ผิดกฎหมายโดยเฉพาะ
- ยาที่มีประโยชน์
- ยาที่เป็นอันตรายหรือสารอันตรายชนิดอื่น
ดูคำตอบ
ยาที่เป็นอันตรายหรือสารอันตรายชนิดอื่น
such that ...: การนำเสนอผลลัพธ์อย่างเป็นทางการ
ในที่นี้ such that เชื่อมการกระทำก่อนหน้ากับผลที่อาจเกิดขึ้น กล่าวคือ สารถูกผสมลงในอาหารในลักษณะที่อาจทำให้ลูกเรือลืมบ้านเกิดของตนอย่างสิ้นเชิง อนุประโยคหลัง such that บอกผลที่เกิดจากสถานการณ์ก่อนหน้า รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ สถานการณ์หรือลักษณะ + such that + อนุประโยคสมบูรณ์ รูปแบบนี้ค่อนข้างเป็นทางการและพบบ่อยในคำอธิบายที่รอบคอบ ในอนุประโยคบอกผล might แสดงความเป็นไปได้ ส่วน utterly เน้น forget ให้หมายถึง “อย่างสิ้นเชิง”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเชื่อมบอกผลแบบเป็นทางการสองคำที่เรียนในบทนี้: The shelves were arranged ____ every book was easy to find.
ดูคำตอบ
such that
is an innocent sounding herb known as jimsonweed, วลี
1:59คือสมุนไพรที่ชื่อดูไร้พิษภัยเรียกว่าต้นลำโพง (jimsonweed),
known as jimsonweed: ใช้แนะนำชื่อ
ใน “an innocent sounding herb known as jimsonweed,” คำว่า “known as jimsonweed” ระบุชื่อที่ใช้เรียกสมุนไพรนั้น known as หมายถึง “ถูกเรียกว่า” หรือ “ถูกกล่าวถึงในชื่อ” วลีนี้เป็นอนุประโยคขยายคำนามแบบย่อจาก “a herb that is known as jimsonweed” หลัง known as ให้ใส่ชื่อ ชื่อเล่น ฉายา หรือป้ายกำกับ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสองคำที่หมายถึง “ถูกเรียกว่า”: This red bird is ____ the scarlet ibis.
ดูคำตอบ
known as
whose effects include pronounced amnesia. ไวยากรณ์
2:02ซึ่งฤทธิ์ของมันรวมถึงการทำให้เกิดภาวะสูญเสียความทรงจำอย่างรุนแรง
As it happens: ใช้เกริ่นข้อเท็จจริงที่บังเอิญเกี่ยวข้อง
“As it happens” เป็นคำเชื่อมทางบทสนทนาที่วางไว้ต้นประโยค ใช้บอกว่าข้อเท็จจริงถัดไปเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เพิ่งพูดอย่างไม่คาดคิดหรือพอดี ในประโยคนี้ คำนี้พาคำอธิบายจากแนวคิดก่อนหน้าไปสู่หลักฐานเกี่ยวกับพืชในโลกจริง ไม่ได้หมายถึง “ในขณะที่มันกำลังเกิดขึ้น”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเชื่อมสามคำจากบทเรียนที่ใช้เกริ่นข้อเท็จจริงซึ่งบังเอิญเกี่ยวข้อง: ____, I have an extra ticket.
ดูคำตอบ
As it happens
whose effects include ...: เชื่อมสิ่งหนึ่งเข้ากับผลของมัน
อนุประโยค whose effects include pronounced amnesia เพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับพืชที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ whose เชื่อมพืชนั้นเข้ากับ effects ของมัน ดังนั้นอนุประโยคนี้จึงบอกว่าอาการสูญเสียความทรงจำอย่างรุนแรงหรือเห็นได้ชัดเป็นหนึ่งในผลของพืชนั้น whose ใช้อ้างถึงสิ่งของได้เช่นเดียวกับบุคคล โครงสร้าง คำนาม, whose + คำนาม + คำกริยา เชื่อมสิ่งหนึ่งกับส่วนประกอบ ลักษณะ หรือผลของสิ่งนั้น เมื่ออนุประโยคคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค โดยทั่วไปจะเป็นการเพิ่มข้อมูล ไม่ใช่ระบุว่าหมายถึงสิ่งใดโดยเฉพาะ
แบบฝึกหัด
เติมคำสรรพนามเชื่อมความที่แสดงความเป็นเจ้าของและใช้อ้างถึงสิ่งของได้: The storm, ____ effects lasted for weeks, damaged the coast.
ดูคำตอบ
whose
that disrupt the vital neurotransmitter called acetylcholine.
2:08ที่รบกวนสารสื่อประสาทที่สำคัญซึ่งเรียกว่า อะเซทิลโคลีน
be loaded with compounds: chứa nhiều hợp chất
is also loaded with compounds หมายความว่าพืชชนิดนี้มีสารประกอบอยู่เป็นจำนวนมาก loaded with ใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบตรงนี้ โดยเน้นว่ามีจำนวนมาก ไม่ได้หมายถึงการบรรทุกสิ่งของจริง ๆ โครงสร้าง be loaded with + คำนาม ใช้บรรยายส่วนประกอบ คุณสมบัติ ข้อมูล หรือปัญหาที่มีอยู่มากได้ คำนามหลัง with ระบุว่าสิ่งใดมีอยู่เป็นจำนวนมาก
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนสองคำที่ขึ้นต้นด้วย loaded และหมายถึง “มีบางสิ่งอยู่เป็นจำนวนมาก”: This travel guide is ____ practical tips.
ดูคำตอบ
loaded with
Such disruption can cause vivid hallucinations, bizarre behaviors,
2:12การรบกวนดังกล่าวสามารถทำให้เกิดภาพหลอนที่ชัดเจน พฤติกรรมที่แปลกประหลาด,
and general difficulty distinguishing fantasy from reality. ไวยากรณ์
2:17และโดยทั่วไปทำให้ยากต่อการแยกแยะจินตนาการออกจากความเป็นจริง
difficulty distinguishing A from B: ความยากในการแยก A ออกจาก B
ในวลี general difficulty distinguishing fantasy from reality คำนาม difficulty ตามด้วยรูป -ing คือ distinguishing วลีนี้หมายความว่าการแยกสองประเภทนั้นทำได้ยาก โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ have difficulty doing something ซึ่งหมายถึงประสบปัญหาในการทำบางอย่าง ภายในโครงสร้างนี้ distinguish A from B ระบุสองสิ่งที่ต้องแยกออกจากกัน และไม่ใช้ infinitive หลัง difficulty ในโครงสร้างนี้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ difficulty ตามด้วยรูป -ing ของ distinguish: In the fog, the hikers had ____ the road from the river.
ดูคำตอบ
difficulty distinguishing
Just the sorts of things...: เชื่อมรายละเอียดก่อนหน้ากับคำอธิบาย
The sorts of things ย้อนกลับไปอ้างถึงอาการที่เพิ่งแจกแจงไว้ ส่วน which might make people believe อธิบายว่าเหตุใดอาการเหล่านั้นจึงสำคัญ สำนวนนี้รวบรวมรายละเอียดก่อนหน้าเป็นหมวดหมู่เดียว และเชื่อมหลักฐานนั้นเข้ากับคำอธิบายที่เป็นไปได้ just ในที่นี้หมายถึง “พอดี” หรือ “ตรงกับ” ไม่ใช่ “เพียงเท่านั้น” ประโยคนี้เป็นข้อความต่อเนื่องแบบละคำ โดยเข้าใจว่ามี Those are อยู่หน้า Just the sorts of things จึงทำให้ความเชื่อมโยงดูตรงและฉับไว
แบบฝึกหัด
ในประโยคต้นฉบับ Just the sorts of things... ทำหน้าที่อะไร
- วลีนี้บอกว่ามีสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกันอยู่เพียงไม่กี่อย่าง
- วลีนี้เปิดหัวข้อใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาก่อนหน้าเลย
- วลีนี้ย้อนกลับไปอ้างถึงตัวอย่างก่อนหน้า และบอกว่าตัวอย่างเหล่านั้นตรงกับประเภทที่อาจทำให้เกิดความเชื่อนั้นพอดี
ดูคำตอบ
วลีนี้ย้อนกลับไปอ้างถึงตัวอย่างก่อนหน้า และบอกว่าตัวอย่างเหล่านั้นตรงกับประเภทที่อาจทำให้เกิดความเชื่อนั้นพอดี
Which also suggests that ... no sorceress, but in fact a chemist: การอนุมานและจัดประเภทใหม่
คำเปิด Which also suggests that นำเสนอข้อความนี้ว่าเป็นข้อสรุปอีกอย่างหนึ่งที่ได้จากหลักฐานก่อนหน้า โครงสร้าง no X, but in fact Y ปฏิเสธการจัด Circe ไว้ในประเภทหนึ่ง แล้วแทนที่ด้วยอีกประเภทหนึ่ง ในที่นี้ no sorceress หมายถึง “ไม่ใช่แม่มดจริง ๆ” ไม่ได้หมายถึง “Circe ไม่มีตัวตน” ประโยคนี้เปลี่ยนคำอธิบายจากเวทมนตร์ไปเป็นวิทยาศาสตร์ และ in fact ชี้ว่า a chemist คือคำอธิบายที่ผู้พูดเห็นว่าถูกต้องกว่า
แบบฝึกหัด
ถ้อยคำที่เน้นไว้ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- ปฏิเสธว่า Circe เคยมีตัวตน
- แทนที่ป้ายกำกับที่เกี่ยวกับเวทมนตร์ด้วยคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์
- บอกว่า sorceress และ chemist มีความหมายเหมือนกัน
ดูคำตอบ
แทนที่ป้ายกำกับที่เกี่ยวกับเวทมนตร์ด้วยคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์
know how to use ... to great effect: รู้วิธีใช้บางสิ่งให้ได้ผลอย่างมาก
Know how to use something หมายถึงมีทักษะหรือความเข้าใจเชิงปฏิบัติที่จำเป็นต่อการใช้สิ่งใดสิ่งหนึ่ง ในที่นี้ Circe ไม่ได้เพียงรู้จักพืชท้องถิ่น แต่รู้วิธีทำให้พืชเหล่านั้นเกิดประโยชน์ตามจุดประสงค์ของตน To great effect เป็นวลีที่ทำหน้าที่เหมือนคำวิเศษณ์และอธิบายผลของการกระทำ กล่าวคือ พืชถูกนำมาใช้อย่างประสบความสำเร็จมากและให้ผลที่ชัดเจน ในที่นี้ effect เป็นคำนาม ดังนั้นวลีนี้ไม่ได้หมายถึง “ส่งผลกระทบอย่างมากต่อบางสิ่ง”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีที่ตรงตามบทเรียนนี้ ซึ่งหมายถึง “โดยให้ผลลัพธ์ที่ชัดเจนและประสบความสำเร็จ”: The designer used color ____.
ดูคำตอบ
to great effect
But jimsonweed is only half the story. สำนวน
2:34แต่ต้นลำโพงก็เป็นเพียงครึ่งหนึ่งของเรื่องราวเท่านั้น
only half the story: คำอธิบายที่ยังไม่ครบถ้วน
ในประโยคนี้ only half the story หมายความว่าลำโพงอธิบายหลักฐานหรือสถานการณ์ได้เพียงบางส่วน ไม่ได้หมายความว่าเรื่องเล่าจริง ๆ ดำเนินมาถึงครึ่งเรื่องพอดี But เปลี่ยนการอธิบายไปยังส่วนที่ยังขาดอยู่ ทั้งประโยคยอมรับว่าลำโพงมีความสำคัญ พร้อมกับส่งสัญญาณว่ายังมีส่วนสำคัญอีกส่วนหนึ่งของคำอธิบายที่จะตามมา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนสี่คำจากบทเรียนที่หมายความว่าข้อเท็จจริงหนึ่งแสดงเพียงส่วนหนึ่งของภาพรวม: A high salary is ____; work-life balance matters too.
ดูคำตอบ
only half the story
the text about the herb that Hermes gives to Odysseus
2:39ข้อความเกี่ยวกับสมุนไพรที่เฮอร์มีสให้โอดิสซุสนั้น
Unlike ...: การสร้างความแตกต่างก่อน
Unlike a lot of material in the Odyssey เป็นวลีบุพบทที่อยู่ต้นประโยค วลีนี้ให้พื้นหลังของการเปรียบเทียบ แต่ไม่ใช่ประโยคหลัก ข้อมูลสำคัญตามมาภายหลัง คือข้อความเกี่ยวกับสมุนไพรมีรายละเอียดเฉพาะเจาะจงอย่างผิดปกติ การวาง Unlike ... ไว้ก่อนช่วยจัดข้อมูลให้ชัดเจน ผู้ฟังจะได้รับรู้รูปแบบทั่วไปก่อนว่าเนื้อหาส่วนใหญ่ไม่ได้เฉพาะเจาะจงมากนัก แล้วจึงได้ยินว่าเหตุใดข้อความนี้จึงโดดเด่น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำบุพบทหนึ่งคำจากบทเรียนที่หมายถึงแตกต่างจาก: ____ the older map, this one shows bike paths.
ดูคำตอบ
Unlike
black at the root, and with a flower as white as milk. ไวยากรณ์
2:49มีรากเป็นสีดำ และมีดอกสีขาวราวกับน้ำนม
Called moly by the gods: วลี past participle ตอนต้นประโยค
Called เป็นคำกริยารูป past participle ดังนั้น Called moly by the gods จึงเป็นวลีรูปถูกกระทำแบบย่อ ข้อมูลเรื่องชื่อสามารถขยายเป็น It was called moly by the gods ได้ โดยพืชเป็นสิ่งที่ได้รับชื่อ และ by the gods ระบุว่าใครเป็นผู้ตั้งชื่อ เมื่อวางวลีนี้ไว้หน้าประโยคหลัก ชื่อจะถูกนำเสนอเป็นข้อมูลพื้นหลังก่อน แล้วประโยคหลักจึงให้คำบรรยายสำคัญ ประธานที่ละไว้คือ it ที่ตามมา ซึ่งหมายถึงพืชชนิดเดียวกัน
แบบฝึกหัด
Called moly by the gods ในที่นี้หมายความว่าอย่างไร?
- พืชได้รับชื่อ moly จากเหล่าเทพ
- พืชใช้ moly เป็นชื่อเรียกเหล่าเทพ
- เหล่าเทพสั่งให้พืชเรียกใครบางคนว่า moly
ดูคำตอบ
พืชได้รับชื่อ moly จากเหล่าเทพ
black at the root ... as white as milk: บรรยายลักษณะด้วย as...as...
ใน black at the root, and with a flower as white as milk สองส่วนนี้บรรยายคนละส่วนของพืช คือรากมีสีดำ ส่วนดอกมีสีขาว โครงสร้าง as + คำคุณศัพท์ + as + สิ่งที่ใช้เปรียบเทียบ แสดงว่ามีระดับเท่ากัน ในที่นี้ as white as milk เป็นอุปมาโดยใช้น้ำนมซึ่งคุ้นเคยเป็นมาตรฐานของความขาว น้ำนมไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของดอกไม้
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างเปรียบเทียบ as...as ให้สมบูรณ์: The flower was ____ white ____ milk.
ดูคำตอบ
as · as
moly was dismissed as fictional invention for centuries, วลี
2:55โมลีถูกมองว่าเป็นเรื่องแต่งขึ้นมานานหลายศตวรรษ,
be dismissed as fictional invention: ถูกปัดทิ้งว่าเป็นเรื่องแต่ง
Be dismissed as หมายถึง “ถูกตัดสินว่าไม่ควรค่าแก่การพิจารณาอย่างจริงจัง เพราะถูกมองว่าเป็นสิ่งใดสิ่งหนึ่ง” ในที่นี้ moly ถูกมองว่าเป็น fictional invention หรือสิ่งที่แต่งขึ้นสำหรับเรื่องเล่า ไม่ใช่พืชที่มีอยู่จริง ใน fictional invention คำว่า invention หมายถึงความคิดหรือสิ่งที่แต่งขึ้น ไม่ใช่อุปกรณ์หรือสิ่งประดิษฐ์ทางเทคโนโลยี ประโยคนี้นำเสนอมุมมองที่เชื่อกันมานาน ก่อนที่จะมีหลักฐานใหม่มาท้าทาย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึง “ถูกปฏิเสธโดยมองว่าเป็น”: Early critics thought the theory was nonsense, so it ____ nonsense.
ดูคำตอบ
was dismissed as
but in 1951, Russian pharmacologist Mikhail Mashkovsky
2:58แต่ในปี 1951 มิคาอิล มาชคอฟสกี นักเภสัชวิทยาชาวรัสเซีย
to stave off paralysis in children suffering from polio. โน้ต
3:08เพื่อป้องกันอัมพาตในเด็กที่ป่วยเป็นโรคโปลิโอ
stave off paralysis: ป้องกันหรือชะลอผลร้าย
Stave off เป็นกริยาวลีที่หมายถึง “ป้องกันหรือชะลอสิ่งที่ไม่ดี” ในที่นี้ to stave off paralysis เป็นวลีบอกจุดประสงค์ คือชาวบ้านใช้พืชชนิดนั้นเพื่อพยายามป้องกันหรือชะลออาการอัมพาตในเด็กที่เป็นโปลิโอ สำนวนนี้เน้นการกันผลร้ายออกไป อย่างน้อยก็เป็นเวลาหนึ่ง ไม่ได้บอกว่าโรคที่เป็นสาเหตุได้รับการรักษาจนหายแล้ว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยกริยาวลีสองคำที่หมายถึง “ป้องกันหรือชะลอผลลัพธ์ที่ไม่ดี”: The emergency loan helped the company ____ bankruptcy.
ดูคำตอบ
stave off
children suffering from polio: เด็กที่ป่วยเป็นโรคโปลิโอ
ใน children suffering from polio ส่วน suffering from polio เป็นอนุประโยค present participle ที่ขยาย children โดยหมายถึง “เด็กที่เป็นโรคโปลิโอและได้รับผลกระทบจากโรคนี้” Suffer from เป็นรูปแบบกริยากับบุพบทที่ใช้คู่กันตายตัว โดย from ในที่นี้ไม่ได้แสดงการเคลื่อนที่หรือแหล่งที่มา
แบบฝึกหัด
children suffering from polio ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?
- เด็กที่เป็นโรคโปลิโอและได้รับผลกระทบจากโรคนี้
- เด็กที่ได้รับการปกป้องไม่ให้ติดโรคโปลิโอเลย
- เด็กที่กำลังศึกษาวิธีรักษาโรคโปลิโอ
ดูคำตอบ
เด็กที่เป็นโรคโปลิโอและได้รับผลกระทบจากโรคนี้
turned out to contain a compound called galanthamine วลี
3:14ปรากฏว่ามีสารประกอบที่เรียกว่า กาแลนทามีน
turned out to contain a compound called galanthamine: ภายหลังพบว่ามีสารประกอบที่เรียกว่ากาแลนทามีน
Turned out to contain หมายถึง “ภายหลังถูกค้นพบหรือพิสูจน์ว่ามีอยู่ภายใน” โครงสร้าง turn out to + กริยารูปพื้นฐาน นำเสนอข้อเท็จจริงว่าเป็นสิ่งที่ชัดเจนขึ้นจากการตรวจสอบหรือหลักฐานภายหลัง ไม่ใช่สิ่งที่รู้ตั้งแต่ต้น ข้อเท็จจริงที่ค้นพบคือพืชชนิดนี้มีสารประกอบชนิดหนึ่ง ส่วน called galanthamine ใช้ระบุชื่อของสารประกอบนั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “ภายหลังถูกค้นพบว่ามีอยู่ภายใน”: After several tests, the sample ____ a rare mineral.
ดูคำตอบ
turned out to contain
that prevented the disruption of the neurotransmitter acetylcholine,
3:17ซึ่งป้องกันการขัดขวางการทำงานของสารสื่อประสาทอะเซทิลโคลีน,
making it effective in treating...：อนุประโยค making ที่บอกผลลัพธ์
อนุประโยค making หลังเครื่องหมายจุลภาคแสดงผลที่เกิดจากข้อเท็จจริงก่อนหน้า การป้องกันไม่ให้อะเซทิลโคลีนสลายตัวทำให้เกิดผลคือ กาแลนทามีนมีประสิทธิภาพในการรักษาโรคที่กล่าวถึง ในที่นี้ it หมายถึงกาแลนทามีน และ making ไม่ได้หมายความว่ามีใครกำลังผลิตสิ่งใด รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ “สาเหตุหรือข้อเท็จจริง, making + กรรม + คำคุณศัพท์/ส่วนเติมเต็ม” ใน making it effective in treating... คำว่า it เป็นกรรมของ making ส่วน effective อธิบาย it และ in treating... ระบุว่ามีประสิทธิภาพในด้านใด โครงสร้างกระชับนี้พบบ่อยในงานเขียนเชิงอธิบาย
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ “จุลภาค + making” เพื่อแสดงผลของการกระทำก่อนหน้า
- The team released the update to make the system safer to use.
- The update fixes the security flaw, making the system safer to use.
- The team checked the system before releasing the update.
ดูคำตอบ
The update fixes the security flaw, making the system safer to use.
not only A, but (also) B：ไม่เพียง A แต่ยัง B
not only A, but (also) B บอกว่า A และ B เป็นจริงทั้งคู่ พร้อมเน้นว่าขอบเขตไม่ได้มีแค่ A แต่ขยายไปถึง B ในประโยคนี้ A คือ polio และ B คือ other diseases such as Alzheimer's แม้จะละ also ไว้ แต่โครงสร้างที่เป็นคู่กันยังมีความหมายเดิม A และ B ควรทำหน้าที่ทางไวยากรณ์แบบขนานกัน ในที่นี้ทั้งคู่เป็นกรรมของ treating รูปแบบที่ขนานกันเช่นนี้ทำให้เข้าใจรายการที่สองซึ่งเพิ่มเข้ามาได้ง่าย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคู่คำ not only ... but also แบบเต็ม: The program supports ____ beginners ____ advanced users.
ดูคำตอบ
not only · but also
that snowdrop was in fact the plant Hermes gave to Odysseus.
3:34ความจริงแล้วต้นสโนว์ดรอปก็คือพืชที่เฮอร์มีสมอบให้โอดิสซุส
first proposed that ... was in fact ...: ระบุผู้เสนอสมมติฐาน
โครงสร้าง ประธาน + first proposed that + อนุประโยค แสดงว่าประธานเป็นผู้เสนอแนวคิดนั้นเป็นคนแรก ในที่นี้ แพทย์ทั้งสองเสนอข้ออ้างว่าดอกสโนว์ดรอปคือพืชในเรื่อง proposed ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาพิสูจน์ข้ออ้างนี้แล้ว และ propose that ก็ไม่ใช่ความหมายของ propose ที่แปลว่า “ขอแต่งงาน” in fact เป็นส่วนหนึ่งของข้ออ้างที่ถูกถ่ายทอด กล่าวคือ สมมติฐานนี้บอกว่าพืชทั้งสองเป็นชนิดเดียวกันจริง ๆ ในงานเขียนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ทางวิชาการ คำกริยารายงานอย่าง proposed ช่วยให้รู้ว่าใครเป็นผู้เสนอคำอธิบาย และข้ออ้างนั้นมีความแน่นอนเพียงใด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ propose เพื่อแสดงว่า Lina เป็นคนแรกที่เสนอสมมติฐานนี้: At the workshop, Lina ____ the marks were made by an unknown animal.
ดูคำตอบ
first proposed that
Although there is not much direct evidence that ...: ยอมรับข้อจำกัดก่อน
Although ใช้นำอนุประโยคแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงที่ขัดกับใจความหลัก ช่วงเปิดนี้ยอมรับข้อจำกัดก่อนว่า มีหลักฐานโดยตรงเพียงเล็กน้อยที่แสดงว่าผู้คนในสมัยของโฮเมอร์รู้จักฤทธิ์ดังกล่าว เครื่องหมายจุลภาคบอกว่าประโยคหลักและประเด็นหลักของผู้เขียนยังตามมาไม่ถึง การเรียงข้อมูลแบบนี้ช่วยให้การให้เหตุผลระมัดระวังขึ้น คือยอมรับจุดอ่อนหรือข้อเท็จจริงที่สวนทางก่อน แล้วจึงบอกว่ายังสามารถยืนยันอะไรได้ Although ไม่ได้บอกเหตุผลเหมือน because และอนุประโยค although เพียงอย่างเดียวไม่ใช่ข้อสรุปสุดท้าย
แบบฝึกหัด
อนุประโยคเปิด Although there is not much direct evidence ... ทำหน้าที่อะไรในการเรียบเรียงเนื้อหา?
- ยอมรับข้อจำกัดด้านหลักฐานก่อนนำเสนอใจความหลัก
- บอกสาเหตุของใจความหลัก
- บอกว่าสมมติฐานได้รับการพิสูจน์อย่างสมบูรณ์แล้ว
ดูคำตอบ
ยอมรับข้อจำกัดด้านหลักฐานก่อนนำเสนอใจความหลัก
in Homer's day: day ที่หมายถึง “ยุคสมัย”
ในวลี in Homer's day คำนามเอกพจน์ day หมายถึงช่วงเวลาที่โฮเมอร์มีชีวิตอยู่ ไม่ใช่วันที่ใดวันหนึ่ง วลีทั้งหมดเป็นคำบอกเวลาที่วางความรู้ของผู้คนไว้ในยุคประวัติศาสตร์ของโฮเมอร์ รูปแบบ in someone's day ใช้กล่าวถึงช่วงเวลาที่บุคคลหนึ่งมีชีวิตอยู่หรือมีบทบาท ที่นี่รูปแบบนี้ช่วยให้ผู้ฟังเข้าใจว่าผู้คนเหล่านั้นอาจรู้เรื่องผลดังกล่าวในช่วงเวลาใด
แบบฝึกหัด
in the scientist's day ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร? In the scientist's day, computers filled entire rooms.
- ในช่วงเวลาทำงานประจำวันของนักวิทยาศาสตร์คนนั้น
- ในวันใดวันหนึ่งที่เป็นของนักวิทยาศาสตร์คนนั้น
- ในช่วงเวลาที่นักวิทยาศาสตร์คนนั้นมีชีวิตและทำงาน
ดูคำตอบ
ในช่วงเวลาที่นักวิทยาศาสตร์คนนั้นมีชีวิตและทำงาน
we do have a passage: do dùng để nhấn mạnh trong câu khẳng định
ใน we do have a passage คำว่า do ทำหน้าที่เน้นย้ำ ประโยคบอกเล่าธรรมดาคือ we have a passage การเติม do จึงเน้นว่าข้อความตอนนั้นมีอยู่จริง โครงสร้างนี้คือ do/does/did + คำกริยารูปพื้นฐานในประโยคบอกเล่า มักใช้หลังการยอมรับข้อจำกัดหรือใช้แก้ความเข้าใจที่ว่าบางอย่างไม่เป็นความจริง ที่นี่โครงสร้างนี้ทำให้หลักฐานที่ยังมีอยู่เด่นขึ้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปบอกเล่าแบบเน้นของ have: We ____ some evidence, although it is limited.
ดูคำตอบ
do have
be used as an antidote against poisons: ถูกใช้เป็นยาถอนพิษเพื่อต่อต้านสารพิษ
โครงสร้างกรรมวาจก be used as + คำนาม ใช้บอกบทบาทหรือวัตถุประสงค์ที่กำหนดให้สิ่งหนึ่ง ในที่นี้ moly ถูกใช้เป็น antidote หรือสารที่ช่วยต้านฤทธิ์ของพิษ against poisons ระบุสิ่งอันตรายที่ยาถอนพิษใช้ต่อต้าน คำว่า against ในที่นี้หมายถึงการต่อต้านหรือป้องกันอันตราย ไม่ใช่ความหมายด้านตำแหน่งว่าอยู่ข้างสิ่งใด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง be used as an antidote against: At the animal clinic, this serum ____ venom from certain snake bites.
ดูคำตอบ
is used as an antidote against
and other characters in the Odyssey were real?
3:56และตัวละครอื่นๆ ในโอดิสซีย์มีอยู่จริงอย่างนั้นหรือ?
So, does this all mean that...?: การตรวจสอบข้อสรุปที่กว้างเกินไป
So ใช้นำเข้าสู่ข้อสรุปที่ได้จากข้อมูลก่อนหน้า ส่วนกรอบคำถาม does this all mean that...? รวบรวมหลักฐานที่ผ่านมาแล้วตรวจสอบว่าหลักฐานนั้นรองรับข้อสรุปที่หนักแน่นหลัง that หรือไม่ ในข้อความนี้ ผู้พูดตอบทันทีว่า Not necessarily ดังนั้นคำถามนี้จึงถูกวางไว้อย่างตั้งใจ ไม่ได้มีไว้เพื่อขอข้อมูลเท่านั้น แต่ใช้กล่าวถึงข้อสรุปที่ผู้ฟังอาจคิดขึ้นมา แล้วเปิดทางให้ผู้พูดจำกัดข้อสรุปนั้น โครงสร้างนี้ช่วยป้องกันการสรุปหลักฐานกว้างเกินไป
แบบฝึกหัด
So, does this all mean that...? ในตัวอย่างมีหน้าที่หลักในการจัดลำดับความคิดอย่างไร
- เสนอการเหมารวมที่อาจกว้างเกินไปเพื่อให้ผู้พูดจำกัดข้อสรุปนั้น
- ถามข้อเท็จจริงง่าย ๆ ที่ผู้พูดไม่ได้ตั้งใจจะตอบ
- ประกาศว่าข้อสรุปที่หนักแน่นนั้นได้รับการพิสูจน์แล้ว
ดูคำตอบ
เสนอการเหมารวมที่อาจกว้างเกินไปเพื่อให้ผู้พูดจำกัดข้อสรุปนั้น
But it does suggest that...: การเน้นข้อสรุปอย่างระมัดระวัง
ตรงนี้ But เปลี่ยนทิศทางจากข้อสรุปที่แรงกว่าหรือเป็นลบกว่า ไปเก็บข้อสรุปที่จำกัดกว่าแต่ยังใช้ได้อยู่ โครงสร้าง subject + do/does/did + base verb คือ emphatic do โดย does เพิ่มนัยว่า “อย่างน้อยประเด็นนี้ก็มีหลักฐานรองรับจริง” จึงเน้นว่าหลักฐานยังมีคุณค่า แทนที่จะพูดแบบกลาง ๆ ด้วย suggests การเน้นนี้ไม่ได้ทำให้ข้อสรุปแน่นอน suggest บอกว่าหลักฐานชี้ไปยังข้อสรุปหนึ่ง ส่วน may ทำให้ข้อสรุปนั้นยังเป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ใช่สิ่งที่พิสูจน์แล้ว ดังนั้น does suggest จึงหมายถึง “ข้อสรุปที่ระมัดระวังนี้มีหลักฐานรองรับจริง”
แบบฝึกหัด
ประโยคใดเน้นข้อสรุปที่มีมูลแต่ยังมีขอบเขตจำกัดจากหลักฐานที่ไม่สมบูรณ์ได้ดีที่สุด
- The evidence is incomplete, but it does suggest that the new route is faster.
- The evidence is incomplete, so it tells us nothing about the new route.
- The evidence is complete and proves that the new route is always faster.
ดูคำตอบ
The evidence is incomplete, but it does suggest that the new route is faster.
may have more elements of truth to them than...: มีความจริงมากกว่าที่เคยคิด
โครงสร้างเปรียบเทียบคือ may have more X than we previously thought โดย X คือ elements of truth to them ดังนั้นประโยคจึงบอกว่าเรื่องเล่าเหล่านั้นอาจมีความจริงอยู่มากกว่าที่ผู้คนเคยคิดไว้ may แสดงความเป็นไปได้ ส่วน than นำความคาดหมายเดิมมาเป็นเกณฑ์เปรียบเทียบ ใน have truth to something คำว่า to เชื่อม truth เข้ากับคำกล่าวหรือเรื่องเล่าที่กำลังถูกประเมิน ไม่ได้บอกผู้รับ them หมายถึง ancient stories รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้ ได้แก่ there is some truth to it และ something has more truth to it than expected ซึ่งทั้งคู่หมายความว่าคำกล่าวนั้นมีข้อเท็จจริงรองรับหรือถูกต้องบางส่วน
แบบฝึกหัด
ใช้ truth และสรรพนาม it เติมประโยคเปรียบเทียบให้สมบูรณ์: The rumor sounded unlikely, but there may be more ____ than we first assumed.
ดูคำตอบ
truth to it
hidden within the myths and legends of ages passed.
4:12ที่ซ่อนอยู่ภายในตำนานและเรื่องเล่าปรัมปราในยุคอดีตที่ผ่านพ้นไป
As we learn more about...: การเปลี่ยนแปลงที่ดำเนินไปตามเวลา
ในประโยคนี้ as หมายถึง “เมื่อการเปลี่ยนแปลงค่อย ๆ เกิดขึ้น” หรือ “ขณะที่กระบวนการหนึ่งดำเนินต่อไป” อนุประโยค as we learn more about the world around us สร้างฉากหลังที่กำลังเปลี่ยนแปลงให้กับใจความหลัก กล่าวคือ ความเข้าใจที่เพิ่มขึ้นและการค้นพบที่อาจเกิดขึ้นดำเนินไปด้วยกัน as ในที่นี้ไม่ได้ระบุเหตุผลโดยตรง แต่แสดงความสัมพันธ์ที่ค่อย ๆ พัฒนาไปตามเวลา แทนที่จะบอกเพียงว่าการเรียนรู้มากขึ้นเป็นสาเหตุของการค้นพบ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ as ในความหมายว่า “เมื่อกระบวนการหนึ่งค่อย ๆ พัฒนา” เหมือนในตัวอย่าง
- Because the road was closed, we took a different route.
- As the night grew colder, the lake began to freeze.
- She works as a nurse.
ดูคำตอบ
As the night grew colder, the lake began to freeze.
May uncover knowledge hidden within myths and legends: อาจค้นพบความรู้ที่ซ่อนอยู่ในตำนานและเรื่องเล่า
ประโยคนี้เริ่มด้วยการกล่าวอย่างระมัดระวังผ่าน may uncover หมายความว่าการศึกษาในอนาคตอาจเผยให้เห็นความรู้ที่ยังไม่ชัดเจนในตอนนี้ uncover ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบ หมายถึง “ทำให้ข้อมูลที่ก่อนหน้านี้ไม่มีใครสังเกตเห็นปรากฏชัดขึ้น” ไม่ใช่การเปิดสิ่งที่ปิดอยู่จริง ๆ วลี hidden within the myths and legends อยู่หลัง knowledge และระบุว่าความรู้นั้นอาจอยู่ที่ใด ภาพเปรียบเทียบที่มองเรื่องเล่าเป็นเหมือนภาชนะนี้เชื่อมการค้นคว้าใหม่เข้ากับเรื่องเล่าเก่า ขณะที่ may ทำให้ข้อความเป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ใช่ความแน่นอน ages passed หมายถึงยุคสมัยเมื่อนานมาแล้ว
แบบฝึกหัด
ข้อใดถอดความโดยคงทั้งคำเปรียบเทียบและความหมายแบบระมัดระวังของประโยคไว้ได้ดีที่สุด
- Further study may reveal knowledge contained in ancient stories.
- Further study will prove that every ancient story is scientifically true.
- Researchers may physically dig myths and legends out of the ground.
ดูคำตอบ
Further study may reveal knowledge contained in ancient stories.