นี่คือภาษาที่ยากที่สุดในโลก: บทเรียนภาษาอังกฤษ

The Infographics Show

ความยากในการเรียน
1,140 คำ 189 คำ/นาที

ภาพรวม: วิดีโอนับถอยหลังนี้เชื่อมความยากของภาษากับภาษาแม่ ไวยากรณ์ ตัวอักษร การออกเสียง และวรรณยุกต์ ก่อนจบด้วยภาษาจีน ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. opening many doors — สำนวนและภาษาภาพพจน์: เข้าใจอุปมา “สร้างโอกาส” และใช้พูดถึงทางเลือกที่เกิดจากการเรียนหรือประสบการณ์ใหม่ 2. belonging as it does to — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: แยก as + ประธาน + กริยาช่วย เห็นว่ารูปแบบทางการนี้เพิ่มคำอธิบายและน้ำหนัก และไม่มอง does เป็นอีกการกระทำ 3. get by with — กริยาวลี: บอกว่าทรัพยากรจำกัดก็ยังพอรับมือได้ แยกจากการเคลื่อนผ่าน และพูดถึงความรู้ เงิน เวลา หรือเครื่องมือขั้นต่ำที่เพียงพอ

คำอธิบายในบทเรียนนี้

This video was made possible by Wix.

0:00

วิดีโอนี้ได้รับการสนับสนุนโดย Wix

If you are ready to create a website,

0:02

หากคุณพร้อมที่จะสร้างเว็บไซต์แล้ว

head over to wix.com/go/infographics to try out one of their premium plans right now.

0:03

ไปที่ wix.com/go/infographics เพื่อทดลองใช้แพ็กเกจพรีเมียมของพวกเขาได้เลยตอนนี้

Language acquisition can be great fun,

0:09

การเรียนรู้ภาษาอาจเป็นเรื่องสนุกมากๆ

opening many doors with joy and laughter at every step. สำนวน

0:11

ช่วยเปิดประตูหลายบานพร้อมกับความสุขและเสียงหัวเราะในทุกย่างก้าว

สำนวน

“opening many doors” ในฐานะคำเปรียบเปรยถึงการสร้างโอกาส

ในประโยคนี้ “opening many doors” เป็นคำเปรียบเปรย หมายถึงการเรียนภาษาอาจสร้างโอกาส ทางเลือก และช่องทางใหม่ ๆ ให้เข้าสู่ด้านต่าง ๆ ของชีวิต ไม่ได้หมายถึงการเปิดประตูจริง ๆ รูปแบบ open doors ใช้ได้กับสิ่งใดก็ตามที่ทำให้เกิดความเป็นไปได้ใหม่ในอนาคต คำขยายอย่าง many เน้นจำนวนหรือความหลากหลายของโอกาส

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำเปรียบเปรยสองคำที่หมายถึง “สร้างโอกาส”: A summer internship can ____ to future careers.

ดูคำตอบ

open doors

Or it can be like beating your head against the wall. สำนวน

0:14

หรืออาจจะเหมือนกับการเอาหัวโขกกำแพงก็ได้

สำนวน

“beating your head against the wall” สำหรับความพยายามที่ไร้ผลและน่าหงุดหงิด

ในที่นี้ “beating your head against the wall” เป็นสำนวนเปรียบเทียบแบบเกินจริง หมายถึงการพยายามแก้ปัญหาซ้ำแล้วซ้ำอีกแต่ไม่คืบหน้า สำนวนนี้สื่อถึงทั้งความพยายามที่สูญเปล่าและความหงุดหงิดอย่างมาก โดยทั่วไปไม่ได้หมายถึงการทำร้ายตัวเองจริง ๆ รูปแบบ be like + วลี -ing เปลี่ยนประสบการณ์นั้นให้เป็นการเปรียบเทียบ คือการเรียนภาษาอาจรู้สึกไร้ผลและเจ็บปวดเหมือนการดิ้นรนที่ไม่มีทางสำเร็จนี้

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดตรงกับ “beating your head against the wall” มากที่สุด

  1. พบทางลัดที่แก้ปัญหาได้ทันที
  2. หยุดทำงานเพราะงานเสร็จเรียบร้อยแล้ว
  3. ลองใช้วิธีแก้ปัญหาเดิมซ้ำแล้วซ้ำอีกโดยไม่คืบหน้า
ดูคำตอบ

ลองใช้วิธีแก้ปัญหาเดิมซ้ำแล้วซ้ำอีกโดยไม่คืบหน้า

How one language is more difficult than another

0:16

ภาษาหนึ่งจะยากกว่าอีกภาษาหนึ่งแค่ไหน

depends greatly on your first language. วลี

0:18

ขึ้นอยู่กับภาษาแม่ของคุณเป็นหลัก

วลี

depends greatly on: ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากปัจจัยหนึ่ง

ในประโยคนี้ depends greatly on หมายถึง “ถูกกำหนดโดยบางสิ่งในระดับมาก” สิ่งที่อยู่หลัง on ซึ่งก็คือภาษาแรกของคุณ เป็นปัจจัยที่ส่งผลอย่างมากต่อความรู้สึกว่าภาษาอื่นยากเพียงใด โครงสร้างคือ X depends greatly on Y โดย greatly เพิ่มระดับความเข้มของ depends on ส่วน on เป็นคำบุพบทที่กริยา depend ต้องใช้

แบบฝึกหัด

ใช้ depend, greatly และคำบุพบทที่จำเป็นเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The success of the garden ____ the amount of sunlight it gets.

ดูคำตอบ

depends greatly on

While some scholars such as Noam Chomsky

0:20

แม้ว่านักวิชาการบางคนอย่าง นอม ชอมสกี

argue that we are born with an innate universal ability วลี

0:23

จะแย้งว่าเราเกิดมาพร้อมกับความสามารถที่เป็นสากลมาตั้งแต่เกิด

to understand grammar patterns and language,

0:26

ในการทำความเข้าใจรูปแบบไวยากรณ์และภาษา

the truth is probably that we are just better learning stuff as babies.

0:28

แต่ความจริงก็คือ เราอาจแค่เรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้ดีกว่าในตอนที่เป็นทารก

วลี

are born with: มีลักษณะบางอย่างมาตั้งแต่เกิด

Are born with หมายถึง “มีบางสิ่งมาตั้งแต่เกิด” ในที่นี้กล่าวว่ามนุษย์มีความสามารถที่ติดตัวมาแต่กำเนิดตามธรรมชาติ ไม่ใช่เรียนรู้ความสามารถนั้นในภายหลัง โครงสร้างคือ be born with + คุณลักษณะ ความสามารถ ลักษณะเด่น หรือภาวะ โดย with นำหน้าสิ่งที่บุคคลนั้นมี ไม่ได้หมายความว่ามีอีกคนอยู่ด้วยตอนที่เขาเกิด

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่า Nina มีความสามารถในการได้ยินที่ยอดเยี่ยมมาตั้งแต่เกิด?

  1. Nina was born with exceptional hearing.
  2. Nina was born into exceptional hearing.
  3. Nina was born in exceptional hearing.
ดูคำตอบ

Nina was born with exceptional hearing.

So, if your mother tongue is English, การใช้คำ

0:32

ดังนั้น หากภาษาแม่ของคุณคือภาษาอังกฤษ

try picking up French or German before moving on to Mandarin. กริยาวลี

0:34

ลองเรียนภาษาฝรั่งเศสหรือภาษาเยอรมันดูก่อนที่จะเปลี่ยนไปเรียนภาษาจีนกลาง

การใช้คำ

mother tongue: ภาษาที่เรียนรู้ตามธรรมชาติตั้งแต่วัยเด็ก

ในที่นี้ mother tongue หมายถึงภาษาที่คนคนหนึ่งเรียนรู้เป็นภาษาแรกอย่างเป็นธรรมชาติตั้งแต่วัยเด็ก ในประโยคนี้ ภาษาอังกฤษถูกมองว่าเป็นภาษาตั้งต้นของผู้เรียนก่อนเรียนภาษาอื่น สำนวนนี้ไม่ได้มีความหมายตรงตัวว่าเป็นเพียงภาษาที่แม่ของคนนั้นพูด คนคนหนึ่งอาจมี mother tongue มากกว่าหนึ่งภาษา และภาษานั้นอาจไม่ใช่ภาษาที่ใช้มากที่สุดในปัจจุบัน

แบบฝึกหัด

Mina เรียนรู้ภาษาเกาหลีที่บ้านอย่างเป็นธรรมชาติตั้งแต่ยังเป็นทารก และเริ่มเรียนภาษาฝรั่งเศสเมื่ออายุ 12 ปี ประโยคใดใช้ mother tongue ได้ถูกต้อง

  1. mother tongue หมายถึงเฉพาะภาษาที่แม่ของ Mina พูด ไม่ว่า Mina จะได้เรียนภาษานั้นหรือไม่
  2. ภาษาฝรั่งเศสคือ mother tongue ของ Mina เพราะเธอเรียนภาษานี้ในภายหลัง
  3. ภาษาเกาหลีคือ mother tongue ของ Mina
ดูคำตอบ

ภาษาเกาหลีคือ mother tongue ของ Mina

กริยาวลี

pick up a language: ค่อย ๆ เรียนรู้ภาษาผ่านการสัมผัส

ในประโยคนี้ picking up French or German หมายถึงการค่อย ๆ เรียนรู้ภาษาใดภาษาหนึ่งในสองภาษานั้น กรรมเป็นชื่อภาษา ดังนั้น pick up ในที่นี้จึงเป็นกริยาวลี ไม่ใช่การหยิบหรือยกสิ่งของตามความหมายตรงตัว การใช้แบบนี้มักสื่อถึงการเรียนรู้ผ่านการสัมผัสภาษา การฟัง การสนทนา หรือการฝึกฝน ตัวสำนวนเองไม่ได้หมายความว่าภาษานั้นง่ายหรือผู้เรียนเชี่ยวชาญอย่างสมบูรณ์แล้ว

แบบฝึกหัด

เติมกริยาวลีที่หมายถึง “ค่อย ๆ เรียนรู้ผ่านการสัมผัส” ลงในประโยค: After a month at the summer camp, Nora began to ____ a few useful Spanish phrases from daily conversations.

ดูคำตอบ

pick up

กริยาวลี

moving on to: เริ่มขั้นตอนถัดไป

moving on to แสดงการเปลี่ยนจากขั้นตอน หัวข้อ หรือกิจกรรมหนึ่งไปสู่อีกขั้นหนึ่ง ในประโยคนี้ ผู้พูดแนะนำให้เรียนภาษาฝรั่งเศสหรือภาษาเยอรมันก่อน แล้วจึงเริ่มเรียนภาษาจีนกลาง โครงสร้างคือ move on to + คำนามหรือรูป -ing คำว่า on เพิ่มความหมายว่าขั้นตอนก่อนหน้าเสร็จแล้วหรือพักไว้ก่อน จึงเป็นเรื่องของลำดับ ไม่ใช่การเคลื่อนที่ทางกายภาพ

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึง “เริ่มขั้นตอนถัดไปหลังจากทำขั้นตอนปัจจุบันเสร็จ” ลงในประโยค: We have finished chapter one, so let's ____ chapter two.

ดูคำตอบ

move on to

But which languages are the toughest to crack? สำนวน

0:37

แต่ภาษาไหนที่เจาะยากที่สุดล่ะ?

สำนวน

toughest to crack: เชี่ยวชาญได้ยากที่สุด

ใน toughest to crack คำว่า crack เป็นคำเปรียบเทียบ หมายถึงการแก้ ทำความเข้าใจ หรือฝึกจนเชี่ยวชาญในสิ่งที่ยาก เหมือนกับการถอดรหัสข้อความลับ toughest เป็นรูปขั้นสูงสุดของ tough ดังนั้นคำถามนี้จึงถามว่าภาษาใดเชี่ยวชาญได้ยากกว่าภาษาอื่นทั้งหมด โครงสร้าง be tough to crack ใช้บรรยายปัญหาหรือวิชาที่เข้าใจได้ยาก ไม่ได้หมายความว่าภาษานั้นแตกร้าวหรือแตกหักจริง ๆ

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The final riddle was the toughest to crack,” คำว่า “the toughest to crack” หมายถึงอะไร

  1. สิ่งที่มีเสียงดังที่สุดเมื่อแตก
  2. ปริศนาที่แก้ได้ยากที่สุด
  3. สิ่งที่ทำให้แตกเป็นชิ้นได้ง่ายที่สุด
ดูคำตอบ

ปริศนาที่แก้ได้ยากที่สุด

That's what we'll find out in this episode of The Infographics Show, กริยาวลี

0:39

นั่นคือสิ่งที่เราจะมาค้นหาในตอนนี้ของ The Infographics Show

the top 20 hardest languages to learn.

0:42

กับ 20 อันดับภาษาที่เรียนรู้ได้ยากที่สุด

กริยาวลี

find out: หาคำตอบ

ในประโยคนี้ find out หมายถึง “รู้หรือค้นพบคำตอบจากสิ่งที่จะกล่าวต่อไป” คำว่า What ย้อนกลับไปอ้างถึงคำถามก่อนหน้าว่าภาษาใดเรียนยากที่สุด ดังนั้น That's what we'll find out จึงเป็นการบอกว่าตอนนี้จะให้คำตอบนั้น Find out เน้นการเปลี่ยนจากไม่รู้เป็นรู้ ไม่ได้หมายถึงการค้นหาสิ่งของทางกายภาพ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย phrasal verb สองคำที่หมายถึง “รู้คำตอบด้วยการตรวจสอบ”: We don't know whether the museum is open, so let's ____ before we leave.

ดูคำตอบ

find out

Number 20, Tagalog.

0:44

อันดับ 20 ภาษาตากาล็อก

Spoken by the majority of those dwelling in the Philippines, ไวยากรณ์

0:46

ภาษาที่ชาวฟิลิปปินส์ส่วนใหญ่ใช้พูดกันนี้

this language features bizarre sentence structure and quirky grammar rules.

0:49

มีโครงสร้างประโยคที่แปลกประหลาดและกฎไวยากรณ์ที่ไม่เหมือนใคร

ไวยากรณ์

Spoken by ...: อนุประโยคกริยาแบบถูกกระทำที่วางไว้ข้างหน้า

วลีเปิด Spoken by the majority of those dwelling in the Philippines เป็นอนุประโยคกริยาช่องที่สามที่วางไว้ข้างหน้าและมีความหมายแบบถูกกระทำ ประธานที่เข้าใจได้ของวลีนี้คือประธานของประโยคหลัก this language กล่าวคือ ภาษานี้ถูกใช้โดยคนส่วนใหญ่ดังกล่าว โครงสร้างย่อนี้ช่วยให้งานเขียนเชิงข้อมูลเพิ่มภูมิหลังก่อนข้อความหลัก this language features... ภายในวลี dwelling in the Philippines ขยาย those และหมายถึง “คนที่อาศัยอยู่ในฟิลิปปินส์”

แบบฝึกหัด

ในประโยค "Designed for small kitchens, the table folds flat for storage," สิ่งใดได้รับการออกแบบมาสำหรับห้องครัวขนาดเล็ก?

  1. โต๊ะ
  2. พื้นที่เก็บของ
  3. ห้องครัวเหล่านั้น
ดูคำตอบ

โต๊ะ

But don't worry too much about learning the language if you're visiting Manila,

0:52

แต่ไม่ต้องกังวลมากนักเกี่ยวกับการเรียนภาษานี้หากคุณไปเยือนมะนิลา

as most of the natives there go to English-speaking schools.

0:55

เพราะคนพื้นเมืองส่วนใหญ่ที่นั่นไปเรียนในโรงเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษ

Well, in the cities at least. ลำดับความ

0:58

ก็อย่างน้อยก็ในเมืองล่ะนะ

ลำดับความ

at least ที่ใช้เติมท้ายเพื่อจำกัดขอบเขต

at least ในที่นี้ไม่ได้บอกจำนวนขั้นต่ำ แต่ใช้ลดขอบเขตของคำกล่าวที่กว้างกว่า โดยยืนยันว่าเป็นจริงในเมือง ส่วนสถานที่อื่นยังไม่แน่ชัด เมื่ออยู่ท้ายประโยค คำนี้ทำหน้าที่เหมือนการแก้ไขที่เติมเข้ามาภายหลัง รูปแบบนี้ช่วยให้คำกล่าวแม่นยำขึ้นโดยไม่ต้องเริ่มพูดทั้งประโยคใหม่

แบบฝึกหัด

ใน “The trail is easy near the entrance, at least,” คำว่า at least ทำหน้าที่อะไร?

  1. บอกว่าเส้นทางมีระดับความยากขั้นต่ำ
  2. ยืนยันคำกล่าวเฉพาะบริเวณใกล้ทางเข้า และปล่อยให้ส่วนที่เหลือของเส้นทางยังไม่แน่ชัด
  3. บอกว่าทางเข้าเป็นจุดที่อยู่แรกสุดบนเส้นทาง
ดูคำตอบ

ยืนยันคำกล่าวเฉพาะบริเวณใกล้ทางเข้า และปล่อยให้ส่วนที่เหลือของเส้นทางยังไม่แน่ชัด

Number 19, Navajo.

1:00

อันดับ 19 ภาษานาวาโฮ

This Southern Athabaskan language is spoken in the southwest of the United States

1:02

ภาษาในกลุ่มแอทาบาสกานใต้ถูกพูดกันในภาคตะวันตกเฉียงใต้ของสหรัฐอเมริกา

and wasn't transcribed onto the page until the 1930s. การใช้คำ

1:06

และไม่ได้ถูกบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรจนกระทั่งช่วงทศวรรษที่ 1930

การใช้คำ

“wasn't transcribed onto the page”: นำภาษาพูดมาเขียนเป็นข้อความ

ในบริบทประวัติศาสตร์ภาษา wasn't transcribed onto the page หมายความว่าภาษาพูดนี้ยังไม่ได้รับการบันทึกอย่างเป็นระบบในรูปแบบตัวเขียน ส่วน onto the page สร้างภาพที่เป็นรูปธรรมของการนำเสียงพูดมาไว้บนหน้ากระดาษ Transcribe เน้นการบันทึกเสียงหรือคำพูดให้เป็นข้อความ ไม่ได้หมายถึงการแปลภาษานั้นเป็นอีกภาษา และไม่ได้หมายความว่าภาษานี้เพิ่งเริ่มมีอยู่เมื่อถูกเขียนลงมา

แบบฝึกหัด

เติมคำกริยาที่หมายถึง “เปลี่ยนคำพูดที่บันทึกไว้ให้เป็นคำเขียน” ลงในประโยค: Please ____ the interview before the meeting.

ดูคำตอบ

transcribe

It's pretty much alien to most Germanic and Latin languages การใช้คำ

1:09

มันค่อนข้างแปลกหูสำหรับผู้ที่ใช้ภาษาตระกูลเจอร์แมนิกและละตินส่วนใหญ่

and is therefore a tough linguistic nut to crack. สำนวน

1:12

จึงเป็นเรื่องยากทางภาษาศาสตร์ที่จะไขความลับได้

การใช้คำ

pretty much alien to: แทบจะไม่คุ้นเคยเลยสำหรับ...

ในประโยคนี้ pretty much alien to หมายถึง “แทบจะไม่คุ้นเคยเลยสำหรับ...” ลักษณะของภาษานี้ไม่คล้ายกับรูปแบบที่ภาษากลุ่มเจอร์แมนิกและละตินส่วนใหญ่มักใช้ โดย alien ในที่นี้เป็นคำคุณศัพท์ ไม่ใช่คำนามที่หมายถึงมนุษย์ต่างดาวหรือผู้ที่ไม่ใช่พลเมือง โครงสร้างคือ X is alien to Y หมายถึง X อยู่นอกเหนือประสบการณ์ ความเคยชิน หรือระบบปกติของ Y ส่วน pretty much ทำให้ข้อความไม่เด็ดขาดเกินไป โดยหมายถึง “เกือบจะ” หรือ “โดยพื้นฐานแล้ว”

แบบฝึกหัด

เติมวลีจากบทเรียนที่หมายถึง “แทบจะไม่คุ้นเคยเลยสำหรับ...” ลงในประโยค: Before the exchange program, eating dinner at 10 p.m. was ____ Mia.

ดูคำตอบ

pretty much alien to

สำนวน

a tough linguistic nut to crack: ปัญหาด้านภาษาศาสตร์ที่แก้ได้ยาก

วลี a tough linguistic nut to crack เปรียบภาษานี้เป็นปัญหาที่เข้าใจหรือแก้ได้ยาก เป็นภาพเปรียบเทียบเชิงสำนวน โดย “nut” คือสิ่งที่ยาก และ “to crack” หมายถึงการฝ่าความยาก ไม่ใช่การกะเทาะถั่วจริง ๆ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ a tough (คำขยาย) nut to crack คำอย่าง linguistic, technical หรือ legal สามารถระบุด้านของความยากได้โดยไม่เปลี่ยนสำนวนหลัก และยังใช้โดยไม่มีคำขยายเป็น a tough nut to crack ได้ด้วย

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนให้สมบูรณ์ด้วยคำสองคำ: The bridge design is a tough engineering ____ to ____.

ดูคำตอบ

nut · crack

Number 18, Persian is a puzzling beast to acquire,

1:15

อันดับ 18 ภาษาเปอร์เซียเป็นภาษาที่น่าปวดหัวในการเรียนรู้

belonging as it does to the Indo-Iranian branch of Indo-European languages ไวยากรณ์

1:19

เพราะอยู่ในสาขาอินโด-อิเรเนียนของตระกูลภาษาอินโด-ยูโรเปียน

ไวยากรณ์

belonging as it does to: as เชิงอธิบาย + ประธาน + กริยาช่วย

ในที่นี้ belonging as it does to ... มีความหมายโดยประมาณว่า “because it belongs to ...” หรือ “given that it belongs to ...” คำกริยารูป participle อย่าง belonging ใช้เพิ่มข้อมูลพื้นหลังที่ช่วยอธิบายข้อความหลัก ใน as it does คำว่า does เป็นกริยาตัวแทนของ belongs ดังนั้นความหมายเต็มคือ as it belongs to the Indo-Iranian branch คำนี้ไม่ได้บอกการกระทำอีกอย่างหนึ่ง และ as ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “ในลักษณะเดียวกัน”

แบบฝึกหัด

ใน belonging as it does to the Indo-Iranian branch คำว่า does ทำหน้าที่อะไร

  1. ใช้แทนกริยา belongs ที่มิฉะนั้นจะต้องกล่าวซ้ำ
  2. ใช้เพิ่มการกระทำใหม่ที่ภาษาเปอร์เซียเป็นผู้ทำ
  3. เปลี่ยน as ให้เป็นการเปรียบเทียบที่หมายถึง “ในลักษณะเดียวกัน”
ดูคำตอบ

ใช้แทนกริยา belongs ที่มิฉะนั้นจะต้องกล่าวซ้ำ

and being the native tongue in Afghanistan, Iran, and Tajikistan.

1:23

และเป็นภาษาแม่ในอัฟกานิสถาน อิหร่าน และทาจิกิสถาน

But it can't be that difficult with over 100 million conversing in the language day to day. วลี

1:27

แต่มันก็คงไม่ยากขนาดนั้นหรอกเพราะมีคนกว่า 100 ล้านคนที่สนทนาด้วยภาษานี้ทุกวัน

วลี

day to day ในฐานะวลีวิเศษณ์

ในที่นี้ day to day เป็นวลีวิเศษณ์บอกเวลาที่หมายถึง “เป็นประจำในชีวิตประจำวัน” หรือ “ทุกวัน” วลีนี้ขยาย conversing ไม่ได้ขยาย language ดังนั้นประโยคจึงกล่าวถึงผู้คนมากกว่า 100 ล้านคนที่ใช้ภาษานี้สื่อสารในชีวิตประจำวัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่ไม่มีเครื่องหมายยัติภังค์และหมายถึง “เป็นประจำในชีวิตประจำวัน”: She speaks English ____ at work.

ดูคำตอบ

day to day

Number 17, Dutch.

1:32

อันดับ 17 ภาษาดัตช์

This West Germanic language is closely related to English and German, วลี

1:34

ภาษาในกลุ่มเจอร์แมนิกตะวันตกนี้มีความใกล้ชิดกับภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมันมาก

วลี

closely related to: ความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นหรือต้นกำเนิดร่วมกัน

วลี closely related to หมายความว่าสองสิ่งมีความสัมพันธ์กันอย่างมาก เมื่อใช้กับภาษาหรือสายพันธุ์ มักสื่อว่ามีต้นกำเนิดทางประวัติศาสตร์ร่วมกัน ส่วนเมื่อใช้กับแนวคิดหรือเหตุการณ์ จะสื่อถึงความเชื่อมโยงที่แน่นแฟ้นได้ ในโครงสร้างนี้ closely เน้นระดับของ related ให้มากขึ้น และ to ใช้นำหน้าบุคคลหรือสิ่งอีกฝ่ายที่มีความสัมพันธ์กัน: X is closely related to Y.

แบบฝึกหัด

เติมคำที่ขาดใน closely related to ให้ประโยคสมบูรณ์: Dolphins are closely related ____ whales.

ดูคำตอบ

to

but does seem to have some interesting vocabulary ไวยากรณ์

1:37

แต่ดูเหมือนจะมีคำศัพท์ที่น่าสนใจบางคำ

that makes it really difficult to pronounce.

1:39

ซึ่งทำให้การออกเสียงยากมากๆ

ไวยากรณ์

does seem to have: การเน้นที่ยังคงความระมัดระวัง

ในประโยคบอกเล่านี้ does ใช้เน้น seem โดยมีความหมายใกล้เคียงกับ “ดูเหมือนว่าจะเป็นจริงอย่างนั้น” มักใช้เพื่อยืนยันสิ่งที่สังเกตเห็นหรือตอบโต้ข้อสงสัย โครงสร้างคือ does + กริยารูปพื้นฐาน จึงต้องใช้ does seem ไม่ใช่ does seems ส่วน seem to have ยังคงนำเสนอความคิดนั้นว่าเป็นเพียงสิ่งที่ดูเหมือนจะเป็น ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่แน่นอน does ทำให้ข้อความหนักแน่นขึ้นแต่ไม่ได้ลบความระมัดระวังนี้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ do ที่ใช้เน้น + seem to have: The plan ____ one serious flaw.

ดูคำตอบ

does seem to have

In Dutch, you have words like

1:41

ในภาษาดัตช์ คุณจะมีคำอย่าง

"slecht is schrijven" and "angstschroef".

1:44

"slecht is schrijven" และ "angstschroef"

Try pronouncing those after a couple of cans of Heineken.

1:46

ลองออกเสียงคำพวกนั้นหลังจากดื่มไฮเนเก้นไปสักสองสามกระป๋องดูสิ

Number 16, Slovenian.

1:49

อันดับ 16 ภาษาสโลวีเนีย

Part of the Slavic language group,

1:51

เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มภาษาสลาวิก

Slovenian is spoken by 2.5 million speakers

1:53

ภาษาสโลวีเนียมีผู้พูด 2.5 ล้านคน

and is one of the most difficult of the 24 official EU languages to learn.

1:55

และเป็นหนึ่งในภาษาที่เรียนรู้ยากที่สุดในบรรดาภาษาทางการ 24 ภาษาของสหภาพยุโรป

In Slovenian, like Russian, nouns have cases.

1:59

ในภาษาสโลวีเนีย เช่นเดียวกับภาษารัสเซีย คำนามมีการแบ่งการก

This means noun endings change in accordance with the preceding preposition วลี

2:02

ซึ่งหมายความว่าส่วนท้ายของคำนามจะเปลี่ยนไปตามคำบุพบทที่นำหน้า

วลี

in accordance with: การสอดคล้องกับกฎอย่างเป็นทางการ

in accordance with หมายถึงการปฏิบัติตามหรือสอดคล้องกับกฎ ข้อกำหนด หรือระบบ ในประโยคนี้ หมายความว่าส่วนลงท้ายของคำนามแต่ละคำเปลี่ยนเพื่อให้ตรงกับกฎไวยากรณ์ที่คำบุพบทก่อนหน้ากำหนด โครงสร้างคือ in accordance with + กฎ ข้อกำหนด ข้อตกลง หรือคำแนะนำ จุดสำคัญคือการปฏิบัติตามหรือความสอดคล้อง ไม่ใช่การเห็นด้วยกับบุคคลหนึ่ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้คำว่า accordance: The data was stored ____ university guidelines.

ดูคำตอบ

in accordance with

and many a misspoken noun.

2:06

และทำให้มีคำนามที่ออกเสียงผิดไปเยอะเลย

Number 15, Afrikaans.

2:08

อันดับ 15 ภาษาแอฟริกานส์

This South African language is also spoken in Namibia, Zimbabwe, and Botswana

2:10

ภาษาแอฟริกาใต้นี้ยังใช้พูดในนามิเบีย ซิมบับเว และบอตสวานา

and is like a strange offshoot of Dutch การใช้คำ

2:15

และเป็นเหมือนแขนงที่แปลกประหลาดของภาษาดัตช์

and just as difficult to learn.

2:17

แถมยังเรียนรู้ได้ยากพอๆ กัน

การใช้คำ

offshoot of: แขนงที่พัฒนามาจากแหล่งกำเนิด

offshoot คือกิ่งหรือแขนงที่เล็กกว่าซึ่งเติบโตหรือพัฒนามาจากสิ่งที่ใหญ่กว่า ใน offshoot of คำนี้ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ โดยอธิบายว่าภาษาแอฟริคานส์เป็นภาษาที่พัฒนามาจากภาษาดัตช์ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ an offshoot of + แหล่งกำเนิด ใช้อธิบายภาษา องค์กร แนวคิด ผลิตภัณฑ์ หรือโครงการที่เกิดจากสิ่งที่มีมาก่อนหรือใหญ่กว่าได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าห้องปฏิบัติการแห่งใหม่พัฒนามาจากศูนย์การแพทย์ของมหาวิทยาลัย

  1. The new lab is an offshoot of the university's medical center.
  2. The new lab is located beside the university's medical center.
  3. The new lab has replaced the university's medical center.
ดูคำตอบ

The new lab is an offshoot of the university's medical center.

Most South Africans do learn English at school, too,

2:18

อย่างไรก็ตาม ชาวแอฟริกาใต้ส่วนใหญ่ก็เรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนด้วย

so don't be too put off by this strange impenetrable tongue. กริยาวลี

2:21

ดังนั้นอย่าเพิ่งท้อแท้กับภาษาที่แปลกและเข้าถึงยากนี้

กริยาวลี

put off by: รู้สึกท้อเพราะบางสิ่ง

put off by เป็นโครงสร้างรูปถูกกระทำที่หมายความว่า บางสิ่งทำให้คนคนหนึ่งหมดความสนใจ ความมั่นใจ หรือความอยากที่จะทำต่อ คนที่ได้รับผลจะอยู่หน้าคำว่า be put off ส่วนสาเหตุจะตามหลัง by ในประโยคนี้ ผู้พูดบอกว่าอย่าปล่อยให้ภาษาที่ดูแปลกและเข้าใจยากทำให้เราท้อ นี่ไม่ใช่ความหมายของ put off ที่แปลว่า “เลื่อนออกไป”

แบบฝึกหัด

วลีใดเติมประโยคนี้เพื่อแสดงว่าคุณลักษณะบางอย่างทำให้คนหมดความสนใจหรือความมั่นใจ “I was ___ the app's confusing layout.”

  1. put off by
  2. interested in
  3. put up with
  4. impressed by
ดูคำตอบ

put off by

Number 14, Urdu.

2:24

อันดับ 14 ภาษาอูรดู

This, the lingua franca of Pakistan, การใช้คำ

2:26

นี่คือภาษากลางของประเทศปากีสถาน

is identical to Hindi in terms of grammar and structure, วลี

2:28

มีลักษณะเหมือนกับภาษาฮินดีในแง่ของไวยากรณ์และโครงสร้าง

การใช้คำ

lingua franca: ภาษากลางที่เชื่อมผู้มีภาษาแม่ต่างกัน

lingua franca หมายถึงภาษากลางที่ผู้คนซึ่งมีภาษาแม่ต่างกันใช้ร่วมกัน หน้าที่ของภาษานี้คือเป็นสะพานให้ผู้คนสื่อสารกันได้ แม้จะไม่ใช่ภาษาแม่ของทุกคนที่เกี่ยวข้อง ในประโยคนี้ คำดังกล่าวบอกว่าภาษาที่กำลังพูดถึงทำหน้าที่เชื่อมการสื่อสารระหว่างกลุ่มคนต่างภาษาที่อยู่ในปากีสถาน ไม่ได้หมายความว่าทุกคนมีภาษานี้เป็นภาษาแม่ หรือเป็นภาษาราชการเพียงภาษาเดียวของประเทศ

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The engineers used English as a lingua franca during the meeting.” คำว่า lingua franca อธิบายอะไร

  1. ภาษาแรกของวิศวกรทุกคน
  2. ภาษากลางที่ผู้คนซึ่งมีภาษาแม่ต่างกันใช้ร่วมกัน
  3. ภาษาราชการเพียงภาษาเดียวของประเทศหนึ่ง
  4. รหัสลับที่วิศวกรใช้
ดูคำตอบ

ภาษากลางที่ผู้คนซึ่งมีภาษาแม่ต่างกันใช้ร่วมกัน

วลี

in terms of: จำกัดการเปรียบเทียบไว้ที่ด้านเดียว

in terms of ใช้ระบุด้านที่เฉพาะเจาะจงในการกล่าวหรือเปรียบเทียบ ในประโยคนี้ identical จำกัดอยู่ที่ไวยากรณ์และโครงสร้าง ไม่ได้หมายความว่าภาษาอูรดูกับภาษาฮินดีเหมือนกันทุกด้าน โครงสร้างคือ in terms of + คำนามหรือกลุ่มคำนาม ซึ่งช่วยทำให้ข้อความกว้าง ๆ ชัดเจนขึ้นด้วยการระบุมิติที่เกี่ยวข้อง

แบบฝึกหัด

วลีใดจำกัดการเปรียบเทียบไว้ที่ด้านเดียวได้ถูกต้อง? The two laptops are nearly identical ___ screen size.

  1. in terms of
  2. because of
  3. according to
ดูคำตอบ

in terms of

so if you're going at it from an Indian perspective, กริยาวลี

2:31

ดังนั้นหากคุณเข้าถึงมันจากมุมมองของภาษาอินเดีย

this difficult language may well be manageable.

2:33

ภาษาที่ยากนี้ก็อาจจะพอจัดการได้

กริยาวลี

going at it: ลงมือจัดการงาน

ในที่นี้ going at it หมายถึงการเริ่มเข้าหาและพยายามจัดการงานเรียนภาษานั้น คำสรรพนาม it หมายถึงงานดังกล่าว ส่วน from an Indian perspective บอกมุมมองหรือพื้นฐานที่ใช้ในการเข้าหางานนั้น โครงสร้าง go at + งาน มักสื่อว่าลงมือทำอย่างกระตือรือร้นหรือเต็มกำลัง ไม่ใช่เพียงคิดถึงงานนั้น

แบบฝึกหัด

โค้ชพูดว่า: The problem looks hard, but let's go at it one step at a time. go at it ในที่นี้หมายความว่าอย่างไร?

  1. เดินไปทางปัญหา
  2. เริ่มลงมือจัดการปัญหา
  3. หยุดทำงานเกี่ยวกับปัญหา
ดูคำตอบ

เริ่มลงมือจัดการปัญหา

If English is your first language,

2:36

แต่ถ้าภาษาอังกฤษคือภาษาแรกของคุณล่ะก็

then we wish you the best of luck. วลี

2:37

งั้นเราก็ขอให้คุณโชคดี

วลี

Wish You the Best of Luck: wish + คน + นามวลี

Wish someone the best of luck เป็นสำนวนตายตัวที่ใช้บอกว่าเราหวังให้อีกฝ่ายประสบความสำเร็จ โครงสร้างคือ wish + คน + นามวลี ใน wish you the best of luck นั้น the best of luck คือผลลัพธ์ที่ดีที่ผู้พูดปรารถนาให้อีกฝ่าย คำอวยพรในประโยคนี้ฟังดูเป็นมิตรแต่ก็มีอารมณ์ขัน เพราะสื่อเป็นนัยว่าผู้ที่พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่อาจรู้สึกว่าภาษานี้เรียนยากมาก โครงสร้างเดียวกันพบได้ใน wish her luck และ wish them a safe journey

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนให้ตรงทุกคำ: Your audition is tomorrow, Maya. I ____.

ดูคำตอบ

wish you the best of luck

Number 13, Hebrew.

2:39

อันดับ 13 ภาษาฮีบรู

An Afro-Asiatic language first used by the Hebrews and Israelites over 3,000 years ago,

2:41

ภาษาในตระกูลแอฟโฟร-เอเชียติกที่ชาวฮีบรูและชาวอิสราเอลใช้ครั้งแรกเมื่อกว่า 3,000 ปีก่อน

it's still used in modern Israel today

2:46

ปัจจุบันนี้ยังคงใช้กันอยู่ในประเทศอิสราเอลสมัยใหม่

and is an absolute nightmare to acquire. สำนวน

2:48

และเป็นฝันร้ายอย่างแท้จริงในการเรียนรู้

สำนวน

An Absolute Nightmare to Acquire: ยากอย่างยิ่งในเชิงเปรียบเทียบ

ในที่นี้ nightmare ใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบ การบอกว่าสิ่งหนึ่งเป็น an absolute nightmare to do หมายความว่าสิ่งนั้นทำได้ยากมาก ก่อให้เกิดความเครียด หรือทำให้อึดอัดใจ ไม่ได้หมายถึงฝันร้ายจริง ๆ คำว่า Absolute ช่วยเน้น nightmare ทำให้เป็นการประเมินที่รุนแรงมาก โครงสร้างคือ คำนาม + be + an absolute nightmare + to-infinitive กรรมของ acquire ที่เข้าใจได้จากบริบทคือภาษานั้น ผู้พูดจึงหมายความว่าภาษานั้นเรียนรู้ได้ยากมาก ในที่นี้ acquire เป็นทางการกว่า learn แต่การประเมินโดยรวมเป็นความเห็นส่วนตัวและเป็นการพูดเกินจริง

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The new scheduling app is an absolute nightmare to set up,” คำว่า an absolute nightmare to set up หมายความว่าอย่างไร

  1. แอปนี้ตั้งค่าได้ยากมากและชวนให้หงุดหงิด
  2. แอปนี้ทำให้ผู้คนฝันร้ายที่น่ากลัว
  3. แอปนี้แปลกเล็กน้อยแต่ตั้งค่าได้ง่าย
ดูคำตอบ

แอปนี้ตั้งค่าได้ยากมากและชวนให้หงุดหงิด

Number 12, Sanskrit.

2:50

อันดับ 12 ภาษาสันสกฤต

These ancient Asian languages are often a recipe for major headaches, too, สำนวน

2:52

ภาษาเอเชียโบราณเหล่านี้มักจะเป็นต้นเหตุของอาการปวดหัวอย่างหนัก

and this, the primary language of Hinduism and Buddhism,

2:56

และภาษานี้ซึ่งเป็นภาษาหลักของศาสนาฮินดูและศาสนาพุทธ

is no exception. วลี

2:59

ก็ไม่มีข้อยกเว้น

สำนวน

a recipe for major headaches: เงื่อนไขที่มีแนวโน้มจะนำไปสู่ปัญหาใหญ่

ในที่นี้ a recipe for หมายถึง “ชุดของเงื่อนไขที่มีแนวโน้มจะทำให้เกิดผลลัพธ์บางอย่าง” ผู้พูดนำแนวคิดเรื่องสูตรอาหารมาใช้เป็นภาพเปรียบเทียบเหตุและผลว่า ลักษณะบางอย่างของภาษาเหล่านี้อาจทำให้เกิด major headaches major headaches ก็เป็นคำเปรียบเทียบเช่นกัน หมายถึงความยากลำบากร้ายแรงหรือปัญหาที่น่าหงุดหงิด ไม่จำเป็นต้องเป็นอาการปวดทางร่างกาย โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ a recipe for + คำนามหรือรูป -ing และมักตามด้วยผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์

แบบฝึกหัด

ใน “Skipping sleep and drinking too much coffee is a recipe for a terrible morning” คำว่า a recipe for หมายถึงอะไร

  1. ชุดของเงื่อนไขที่มีแนวโน้มจะทำให้เกิดผลลัพธ์
  2. คำแนะนำที่เขียนไว้สำหรับทำอาหาร
  3. การรักษาที่ป้องกันไม่ให้เกิดปัญหา
ดูคำตอบ

ชุดของเงื่อนไขที่มีแนวโน้มจะทำให้เกิดผลลัพธ์

วลี

is no exception: ไม่ใช่ข้อยกเว้น

Is no exception เชื่อมกรณีเฉพาะหนึ่งกรณีเข้ากับข้อความทั่วไปที่เพิ่งกล่าวไป หมายถึง “กรณีนี้ก็เป็นไปตามรูปแบบเดียวกัน” ในประโยคนี้ ภาษาที่กำลังพูดถึงรวมอยู่ในข้อสรุปก่อนหน้าที่ว่าภาษาเอเชียโบราณอาจเรียนได้ยาก คำว่า no ปฏิเสธ exception ไม่ได้ปฏิเสธกฎทั่วไป ประโยคนี้ไม่ได้บอกว่าไม่มีข้อยกเว้นอยู่เลย แต่บอกว่าสิ่งที่กำลังพูดถึงนี้ไม่ใช่หนึ่งในข้อยกเว้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษสามคำที่หมายความว่า Luna เป็นไปตามรูปแบบเดียวกัน: “Most puppies enjoy playtime, and Luna ____.”

ดูคำตอบ

is no exception

But if one is to enjoy the rich poetry, philosophy, and history of India, ไวยากรณ์

3:00

แต่ถ้าใครอยากดื่มด่ำกับบทกวี ปรัชญา และประวัติศาสตร์อันยาวนานของอินเดียแล้วล่ะก็

Sanskrit must be learned.

3:04

ก็ต้องเรียนภาษาสันสกฤต

ไวยากรณ์

“if one is to enjoy”: โครงสร้างทางการที่เชื่อมเป้าหมายกับเงื่อนไข

โครงสร้าง “if one is to + คำกริยา” ใช้เสนอเป้าหมายและนำเข้าสู่เงื่อนไขที่จำเป็นต่อการบรรลุเป้าหมายนั้น ในที่นี้ “if one is to enjoy” หมายถึง “หากคนคนหนึ่งจะสามารถชื่นชมได้” และอธิบายว่าเหตุใดจึงจำเป็นต้องเรียนภาษาสันสกฤต “One” เป็นคำสรรพนามแบบเป็นทางการที่กล่าวถึงคนทั่วไป หมายถึง “ใครก็ตาม” หรือ “ผู้คนโดยทั่วไป” ส่วน “is to” ในที่นี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้าง be to แบบเป็นทางการ ไม่ได้ใช้บอกอนาคตเพียงอย่างเดียว

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างทางการสองคำที่เชื่อมเป้าหมายกับเงื่อนไขที่จำเป็นให้ประโยคสมบูรณ์: “If one ____ understand the law, careful reading is essential.”

ดูคำตอบ

is to

So, good luck and happy studies.

3:05

ดังนั้น ขอให้โชคดีและสนุกกับการเรียนนะ

Number 11, Korean.

3:07

อันดับ 11 ภาษาเกาหลี

Spoken by 80 million people in both North and South Korea,

3:09

มีคนพูด 80 ล้านคนทั้งในเกาหลีเหนือและเกาหลีใต้

this language is difficult to crack for Westerners,

3:12

ภาษานี้ยากที่ชาวตะวันตกจะเจาะลึกได้

but the Japanese have no real trouble at all, วลี

3:14

แต่คนญี่ปุ่นกลับไม่มีปัญหาเลย

being as they are so close physically and linguistically.

3:17

เนื่องจากพวกเขามีความใกล้ชิดกันทางกายภาพและทางภาษาศาสตร์นั่นเอง

วลี

“have no real trouble at all”: เน้นว่าไม่มีความยากลำบากเลย

“Have no trouble” หมายถึงรู้สึกว่าบางอย่างง่ายหรือไม่พบความยากลำบากในการทำสิ่งนั้น ในประโยคนี้กล่าวว่ากลุ่มดังกล่าว “have no real trouble at all” กับภาษาเกาหลี ส่วนคำเติมเต็มที่ละไว้สามารถเข้าใจได้จากบริบทก่อนหน้า “Real” และ “at all” ต่างช่วยเน้นคำปฏิเสธ “no” ทำให้ข้อความมีน้ำหนักว่าแทบไม่มีความยากลำบากที่สำคัญเลย ในที่นี้ “at all” ใช้เน้นการปฏิเสธ ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาทำบางสิ่งอย่างสมบูรณ์

แบบฝึกหัด

Nina ซ่อมรุ่นนี้มาหลายครั้งแล้วและพูดว่า “I have no real trouble at all fixing it.” เธอหมายความว่าอย่างไร

  1. การซ่อมสิ่งนี้แทบไม่สร้างความยากลำบากให้เธอเลย
  2. เธอยังไม่เคยลองซ่อมสิ่งนี้
  3. การซ่อมสิ่งนี้สร้างความยากลำบากเล็กน้อยแต่เห็นได้ชัดให้เธอ
ดูคำตอบ

การซ่อมสิ่งนี้แทบไม่สร้างความยากลำบากให้เธอเลย

Number 10, Croatian.

3:20

อันดับ 10 ภาษาโครเอเชีย

Back in Europe, the standardized version of the Serbo-Croatian tongue

3:22

กลับมาที่ยุโรป ภาษามาตรฐานของภาษาเซอร์โบ-โครเอเชีย

is based on the dialect of Eastern Herzegovinian

3:25

อิงตามภาษาถิ่นเฮอร์เซโกวีเนียตะวันออก

and can prove a real challenge to pick up. วลี

3:28

และอาจเป็นเรื่องท้าทายมากในการเรียนรู้

วลี

can prove a real challenge: “อาจกลายเป็นเรื่องที่ยากจริง ๆ”

ในที่นี้ prove เป็นกริยาเชื่อม หมายถึง “ลงท้ายแล้วกลายเป็น” หรือ “ปรากฏว่าเป็น” ไม่ได้หมายถึง “พิสูจน์ด้วยหลักฐาน” โครงสร้างคือ ประธาน + prove + ส่วนเติมเต็ม เช่น the standardized language can prove a real challenge can แสดงว่านี่เป็นประสบการณ์ที่อาจเกิดขึ้นหรือพบได้ทั่วไป ส่วน real เน้น challenge ให้หนักขึ้น วลี to pick up ตอนท้ายบอกว่าสิ่งที่ยากคือการเรียนรู้ภาษานั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึง “อาจกลายเป็นสิ่งที่ยากจริง ๆ”: For a new player, the final level ____.

ดูคำตอบ

can prove a real challenge

Number Nine, Hungarian.

3:30

อันดับ 9 ภาษาฮังการี

While Hungarians have probably the cutest accent while speaking English in Dracula movies,

3:32

แม้ว่าชาวฮังการีอาจจะมีสำเนียงที่น่ารักที่สุดเมื่อพูดภาษาอังกฤษในภาพยนตร์เรื่องแดร็กคูล่า

their mother tongue is a strange language

3:37

แต่ภาษาแม่ของพวกเขาเป็นภาษาที่แปลก

and a difficult beast to tame.

3:39

และเป็นสัตว์ป่าที่ยากจะทำให้เชื่อง

Number Eight, Gaelic.

3:40

อันดับ 8 ภาษาเกลิก

The Celts know how to confuse us outsiders with the strangest witches' brew สำนวน

3:42

ชาวเคลต์รู้วิธีทำให้คนนอกอย่างเราสับสนด้วยส่วนผสมของแม่มดที่แปลกประหลาดที่สุด

of old Irish dialects and Scottish lingo.

3:46

ของภาษาถิ่นไอริชโบราณและศัพท์แสงสก็อตแลนด์

สำนวน

witches' brew: ส่วนผสมที่แปลกและชวนสับสน

ตามความหมายตรง witches' brew คือส่วนผสมที่จินตนาการว่าเหล่าแม่มดปรุงขึ้น แต่ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบถึงการผสมกันอย่างแปลกและซับซ้อนของภาษาถิ่นไอริชโบราณกับสำนวนสกอต ภาพนี้ทำให้การผสมภาษาดูลึกลับและยากที่คนนอกจะแยกแยะ น้ำเสียงเป็นการพูดเล่นและกล่าวเกินจริง ไม่ได้หมายถึงเวทมนตร์จริงหรือการจัดประเภททางภาษาศาสตร์อย่างแม่นยำ

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The report was a witches' brew of rumors, guesses, and missing facts,” คำว่า witches' brew สื่อถึงอะไร

  1. ข่าวลือเรื่องเดียวที่ถูกพูดซ้ำหลายครั้ง
  2. ส่วนผสมที่แปลกและชวนสับสน
  3. ชุดข้อเท็จจริงที่ตรวจสอบอย่างรอบคอบ
ดูคำตอบ

ส่วนผสมที่แปลกและชวนสับสน

Approach with serious caution this bizarre tongue.

3:48

โปรดระมัดระวังเป็นอย่างยิ่งเมื่อเข้าใกล้ภาษาที่แปลกประหลาดนี้

Number Seven, Japanese.

3:51

อันดับ 7 ภาษาญี่ปุ่น

May not seem difficult at first,

3:53

อาจดูเหมือนไม่ยากในตอนแรก

but try putting together a sentence with stacked relative clauses การใช้คำ

3:55

แต่ลองแต่งประโยคที่มีอนุประโยคย่อยซ้อนกัน

and multiple dropped pronouns การใช้คำ

3:57

และมีการละสรรพนามหลายคำดูสิ

and you soon realize that your noodle needs some major brain readjustment.

3:59

แล้วคุณจะรู้ในไม่ช้าว่าสมองของคุณต้องการการปรับโครงสร้างครั้งใหญ่เลยล่ะ

การใช้คำ

stacked relative clauses: ส่วนขยายคำนามที่ซ้อนเป็นชั้น

ในที่นี้ stacked ใช้ในความหมายเปรียบเทียบ stacked relative clauses คืออนุประโยคสัมพัทธ์ตั้งแต่สองอนุประโยคขึ้นไปที่ซ้อนอยู่ข้างในกันหรือเรียงต่อกันเพื่อขยายคำนาม อนุประโยคสัมพัทธ์ให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนาม และในภาษาอังกฤษมักขึ้นต้นด้วย who, that หรือ which การซ้อนเช่นนี้ทำให้โครงสร้างประโยคมีข้อมูลหนาแน่น เพราะต้องติดตามคำนามและส่วนขยายหลายส่วนพร้อมกัน เวลาแยกโครงสร้าง ให้หาว่าแต่ละอนุประโยคขยายคำนามใด หากมีการซ้อนกัน ให้เริ่มจากอนุประโยคชั้นในสุดแล้วไล่ออกมาข้างนอก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดมีอนุประโยคสัมพัทธ์ซ้อนกันเป็นชั้น

  1. The book won a prize because the teacher recommended it.
  2. The book that the teacher who moved here recommended won a prize.
  3. The teacher recommended a book, and it won a prize.
ดูคำตอบ

The book that the teacher who moved here recommended won a prize.

การใช้คำ

multiple dropped pronouns: คำสรรพนามหลายคำที่ละไว้แต่เข้าใจได้จากบริบท

dropped pronoun คือคำสรรพนามที่ไม่พูดออกมา เพราะผู้ฟังสามารถรู้ได้จากบริบทว่าคำสรรพนามนั้นหมายถึงใครหรืออะไร multiple dropped pronouns หมายถึงการละบทบาทหลายตำแหน่งที่อาจแสดงด้วยคำสรรพนาม เช่น ประธานหรือกรรม ภายในช่วงภาษาเดียวกัน ในที่นี้ dropped ไม่ได้หมายถึงเผลอลืมพูด แต่หมายถึงการละคำที่ภาษาและสถานการณ์นั้นอนุญาต ให้ใช้บริบทอนุมานว่าใครเป็นผู้กระทำและอะไรได้รับผล แทนที่จะคาดหวังให้ทุกบทบาทถูกกล่าวออกมาอย่างที่มักพบในภาษาอังกฤษ ในตัวอย่างนี้ ลักษณะดังกล่าวเป็นหนึ่งในสิ่งที่อาจทำให้ผู้ใช้ภาษาอังกฤษวิเคราะห์ประโยคภาษาญี่ปุ่นได้ยาก

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเป็นตัวอย่างของ dropped pronoun

  1. ผู้พูดออกเสียงคำสรรพนามเบามากจนฟังได้ยาก
  2. ผู้เขียนใช้ชื่อเต็มของบุคคลแทนคำสรรพนาม
  3. เพื่อนสองคนที่พูดภาษาญี่ปุ่นละประธาน เพราะทั้งคู่รู้ว่ากำลังพูดถึงใคร
ดูคำตอบ

เพื่อนสองคนที่พูดภาษาญี่ปุ่นละประธาน เพราะทั้งคู่รู้ว่ากำลังพูดถึงใคร

Number Six, Icelandic.

4:02

อันดับ 6 ภาษาไอซ์แลนด์

This language has been near impossible to figure out

4:04

ภาษานี้แทบจะไขความลับไม่ออก

due to the difficult-sounding syllables and unique-looking letters

4:07

เนื่องจากพยางค์ที่ฟังดูยากและตัวอักษรที่ดูไม่เหมือนใคร

that make English feel like a walk in the park. สำนวน

4:10

ที่ทำให้ภาษาอังกฤษกลายเป็นเรื่องหมูๆ ไปเลย

สำนวน

a walk in the park: สำนวนที่หมายถึงสิ่งที่ง่ายมาก

ในประโยคนี้ a walk in the park เป็นสำนวนที่หมายถึงสิ่งที่ง่ายมาก ไม่ได้หมายถึงการเดินเล่นจริง ๆ ผู้พูดกำลังเปรียบเทียบภาษาอังกฤษกับภาษาที่ดูเข้าใจยากกว่ามาก จึงทำให้ภาษาอังกฤษดูง่ายเป็นพิเศษ โครงสร้าง make + กรรม + feel like + กลุ่มคำนาม แสดงว่าประสบการณ์หนึ่งทำให้อีกสิ่งหนึ่งดูหรือรู้สึกเหมือนอะไรบางอย่าง ในที่นี้ make English feel like a walk in the park หมายถึงทำให้ภาษาอังกฤษดูง่าย สำนวนนี้ใช้บรรยายงาน ทักษะ หรือสถานการณ์ที่แทบไม่ต้องใช้ความพยายามได้

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ a walk in the park หมายความว่าอย่างไร After I learned the basic steps, making the soup was a walk in the park.

  1. มันเกิดขึ้นในสวนสาธารณะ
  2. มันง่ายมาก
  3. มันเข้าใจได้ยาก
  4. มันใช้เวลานานมาก
ดูคำตอบ

มันง่ายมาก

Number Five, Albanian.

4:12

อันดับ 5 ภาษาแอลเบเนีย

An Indo-European tongue,

4:14

ภาษาในตระกูลอินโด-ยูโรเปียนนี้

this centuries-old lingo shares similar features with German and Greek,

4:16

ภาษาเก่าแก่หลายศตวรรษนี้มีลักษณะที่คล้ายกับภาษาเยอรมันและภาษากรีก

but has its own uniquely bizarre vocabulary.

4:19

แต่ก็มีคำศัพท์แปลกประหลาดที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง

Number Four, Thai.

4:22

อันดับ 4 ภาษาไทย

Tonal languages are การใช้คำ

4:23

ภาษาที่มีเสียงวรรณยุกต์

tough,

4:24

ยาก

very

4:24

มาก

tough.

4:24

จริงๆ

With

4:24

ด้วย

one

4:24

แค่

word,

4:24

คำเดียว

for

4:24

ยก

example, "cow",

4:24

ตัวอย่างเช่น "cow"

meaning the color white, rice, and to enter,

4:28

หมายถึงสีขาว ข้าว หรือเข้า

depending on the rising, falling, or steady tone.

4:32

ขึ้นอยู่กับว่าเสียงจะขึ้น ลง หรือคงที่

การใช้คำ

Tonal languages ... rising, falling, or steady tone: ภาษาที่มีวรรณยุกต์และแนวระดับเสียง

ในที่นี้ tonal languages หมายถึงภาษาที่รูปแบบระดับเสียงของพยางค์หรือคำสามารถช่วยแยกความหมายของคำได้ วรรณยุกต์เป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบเสียงของคำ ไม่ใช่เพียงอารมณ์หรือท่าทีของผู้พูดเท่านั้น เสียงวรรณยุกต์แบบสูงขึ้นจะมีระดับเสียงเลื่อนขึ้น แบบต่ำลงจะเลื่อนลง และแบบคงที่จะอยู่ในระดับเดิม การเขียนว่า cow ในตัวอย่างนี้เป็นเพียงการใช้ตัวสะกดภาษาอังกฤษแทนพยางค์ภาษาไทยหลายพยางค์แบบคร่าว ๆ ไม่ได้หมายความว่าคำภาษาอังกฤษ cow มีความหมายว่า สีขาว ข้าว และเข้า ตามตัวอักษร จุดสำคัญคือแนวระดับเสียงที่ต่างกันสามารถสื่อความหมายที่ต่างกันได้

แบบฝึกหัด

ประโยคนี้แสดงให้เห็นอะไรเกี่ยวกับภาษาที่มีวรรณยุกต์ In a tonal language, a rising tone and a falling tone can signal different words.

  1. การพูดให้ดังขึ้นจะเปลี่ยนคำเสมอ
  2. ระดับเสียงสามารถช่วยแยกความหมายของคำได้
  3. มีเพียงอารมณ์ของผู้พูดเท่านั้นที่เปลี่ยน
  4. ทุกภาษาใช้วรรณยุกต์สามแบบเดียวกัน
ดูคำตอบ

ระดับเสียงสามารถช่วยแยกความหมายของคำได้

You will always find yourself running into linguistic circles with this language.

4:34

คุณจะพบว่าตัวเองวิ่งวนอยู่ในวงกลมของภาษาศาสตร์กับภาษานี้เสมอ

Number Three, Vietnamese.

4:38

อันดับ 3 ภาษาเวียดนาม

The pronunciation is going to give you nightmares for years,

4:40

การออกเสียงจะทำให้คุณฝันร้ายไปหลายปี

and no matter how much you drill and practice, ไวยากรณ์

4:43

และไม่ว่าคุณจะฝึกฝนและทบทวนมากแค่ไหน

any mispronunciation is always a source of fun for your Vietnamese peers.

4:44

การออกเสียงผิดใดๆ มักจะเป็นเรื่องสนุกสำหรับเพื่อนชาวเวียดนามของคุณเสมอ

ไวยากรณ์

no matter how much: ผลลัพธ์ยังคงไม่เปลี่ยน

“no matter how much” ใช้นำอนุประโยคที่สื่อถึงการยอมรับเงื่อนไขบางอย่าง หมายความว่าผลในประโยคหลักยังคงเป็นจริง ไม่ว่าระดับหรือปริมาณของการกระทำจะเปลี่ยนไปเท่าใด ในที่นี้ “how much” บอกระดับของ “drill and practice” ไม่ได้ใช้ถามคำถาม แม้จะฝึกเป็นจำนวนมาก ผลที่กล่าวไว้ก็ยังไม่เปลี่ยน

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวนเป้าหมายเติมประโยคภาษาอังกฤษให้สมบูรณ์: ____ you rehearse, you may still feel nervous on stage.

ดูคำตอบ

No matter how much

This comes down to tones again, กริยาวลี

4:48

นี่ก็กลับมาที่เรื่องเสียงวรรณยุกต์อีกครั้ง

and some say this is the most difficult language.

4:50

และบางคนก็บอกว่านี่เป็นภาษาที่ยากที่สุด

กริยาวลี

comes down to: ระบุปัจจัยตัดสินใจ

“comes down to” หมายถึง “ท้ายที่สุดถูกกำหนดโดย” หรือ “มีสิ่งนี้เป็นประเด็นสำคัญ” ผู้พูดใช้สำนวนนี้เพื่อลดเรื่องที่ซับซ้อนให้เหลือปัจจัยที่สำคัญที่สุด ในที่นี้ “This” หมายถึงความยากในการออกเสียง และผู้พูดเสนอว่าวรรณยุกต์คือปัจจัยพื้นฐาน สำนวนนี้ไม่ได้บรรยายการเคลื่อนที่ลงด้านล่าง

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวนเป้าหมายเติมประโยคภาษาอังกฤษให้สมบูรณ์: In the end, choosing between the two laptops ____ battery life.

ดูคำตอบ

comes down to

Number Two, Arabic.

4:52

อันดับ 2 ภาษาอาหรับ

This desert tongue has many exotic sounds

4:54

ภาษาแห่งทะเลทรายนี้มีเสียงแปลกๆ มากมาย

almost impossible to learn for foreigners.

4:56

ที่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่ชาวต่างชาติจะเรียนรู้

In fact, there are only two or three sounds which are not found in English,

4:58

ความจริงแล้ว มีเพียงสองหรือสามเสียงเท่านั้นที่ไม่พบในภาษาอังกฤษ

and these can be learned easily through imitation.

5:02

และเสียงเหล่านี้สามารถเรียนรู้ได้ง่ายผ่านการเลียนแบบ

Arabic does, however, have an enormous vocabulary ไวยากรณ์

5:04

อย่างไรก็ตาม ภาษาอาหรับมีคำศัพท์มากมายมหาศาล

with over 400 words for camel

5:06

โดยมีคำที่แปลว่าอูฐกว่า 400 คำ

and 200 for lion.

5:08

และคำที่แปลว่าสิงโต 200 คำ

ไวยากรณ์

does, however, have: do แบบเน้นร่วมกับ however ที่เป็นข้อความแทรก

ในประโยคนี้ does have เป็นรูปบอกเล่าแบบเน้นของ has ใช้ยืนยันอย่างหนักแน่นว่าภาษาอาหรับมีคลังคำศัพท์ขนาดใหญ่นี้จริง ๆ ซึ่งขัดกับความรู้สึกก่อนหน้าที่ว่าภาษานี้อาจง่ายกว่า หลัง does กริยาหลักต้องคงอยู่ในรูปพื้นฐาน have ไม่ใช่ has however เป็นคำวิเศษณ์เชื่อมความที่แสดงความขัดแย้ง และในที่นี้ใช้เป็นข้อความแทรก จึงต้องมีเครื่องหมายจุลภาคคั่นเพราะแทรกอยู่ระหว่าง does have เมื่อตัด however ออก Arabic does have... ก็ยังมีโครงสร้างไวยากรณ์ที่สมบูรณ์

แบบฝึกหัด

เลือกคำเติมที่ผสม does แบบเน้นกับ however ที่เป็นข้อความแทรกได้ถูกต้องในการเขียนอย่างรอบคอบ: “The route is steep. Lena ____ enough experience to lead us.”

  1. does, however, has
  2. does however have
  3. does, however, have
ดูคำตอบ

does, however, have

Number One, Chinese.

5:10

อันดับ 1 ภาษาจีน

There are apparently over 80,000 Chinese characters,

5:12

เห็นได้ชัดว่ามีตัวอักษรจีนมากกว่า 80,000 ตัว

which can seem pretty intimidating.

5:15

ซึ่งอาจดูน่าเกรงขามมาก

But guess what? น้ำเสียง/เจตนา

5:16

แต่รู้ไหมว่าอะไร?

You only need to know 3,500 in standard Chinese.

5:17

คุณต้องรู้แค่ 3,500 ตัวในภาษาจีนมาตรฐาน

น้ำเสียง/เจตนา

Guess what? ที่ใช้ดึงความสนใจ

Guess what? โดยทั่วไปเป็นคำเกริ่นในบทสนทนาที่ใช้ดึงความสนใจ ไม่ใช่คำขอให้ผู้ฟังทายจริง ๆ คำนี้สร้างช่วงหยุดสั้น ๆ และส่งสัญญาณว่าข้อมูลที่น่าประหลาดใจ น่าตื่นเต้น หรือช่วยแก้ความเข้าใจเดิมกำลังจะตามมา ในที่นี้ คำนี้ย้ายความสนใจจากจำนวนอักษรทั้งหมดที่ดูน่ากลัว ไปยังจำนวนที่ต้องรู้จริงซึ่งฟังแล้วสบายใจกว่า เมื่อนำรูปแบบนี้ไปใช้ในสถานการณ์อื่น ให้วาง Guess what? ไว้หน้าข่าวที่คุณต้องการให้ผู้ฟังสนใจเป็นพิเศษ

แบบฝึกหัด

Guess what? ใน “Guess what? Our team made the final!” โดยทั่วไปทำหน้าที่อะไร?

  1. ดึงความสนใจก่อนประกาศข่าวที่น่าประหลาดใจ
  2. บังคับให้ผู้ฟังคาดเดาข่าวอย่างถูกต้อง
  3. ถามว่าผู้ฟังเข้าใจข่าวหรือไม่
ดูคำตอบ

ดึงความสนใจก่อนประกาศข่าวที่น่าประหลาดใจ

This might still seem like a lot,

5:20

นี่อาจจะดูเยอะอยู่ดี

but you can actually get by with only a thousand of the most frequent characters. กริยาวลี

5:21

แต่ความจริงแล้วคุณสามารถเอาตัวรอดได้ด้วยตัวอักษรที่พบบ่อยที่สุดเพียงหนึ่งพันตัวเท่านั้น

กริยาวลี

get by with: รับมือด้วยทรัพยากรที่มีจำกัด

ในประโยคนี้ get by with หมายถึง “พอรับมือหรือดำเนินต่อไปได้โดยใช้เพียง” ทรัพยากรที่มีจำกัด การรู้จักอักษรที่ใช้บ่อยหนึ่งพันตัวอาจเพียงพอสำหรับการอ่านหรือสื่อสารขั้นพื้นฐาน แม้จะไม่ใช่จำนวนมากก็ตาม โครงสร้างคือ get by with + ทรัพยากรหรือจำนวน มักสื่อว่าทรัพยากรนั้นพอสำหรับความต้องการจำเป็น แต่ไม่ได้มีเหลือเฟือหรือดีที่สุด

แบบฝึกหัด

ใน “You can get by with only a thousand of the most frequent characters,” คำว่า get by with หมายถึงอะไร?

  1. เคลื่อนผ่านจำนวนนั้นไปทางกายภาพ
  2. เรียนรู้อักษรทั้งหมดที่เกินจากจำนวนนั้น
  3. ใช้จำนวนที่จำกัดนั้นเพื่อตอบสนองความต้องการพื้นฐาน
ดูคำตอบ

ใช้จำนวนที่จำกัดนั้นเพื่อตอบสนองความต้องการพื้นฐาน

But Mandarin and Cantonese are both tonal languages,

5:25

แต่ทั้งภาษาจีนกลางและภาษาจีนกวางตุ้งล้วนเป็นภาษาที่มีเสียงวรรณยุกต์

meaning they are especially difficult for Westerners to truly master.

5:28

หมายความว่ามันยากเป็นพิเศษสำหรับชาวตะวันตกที่จะเชี่ยวชาญได้อย่างแท้จริง

And while all these languages are extremely hard to learn,

5:31

และแม้ว่าภาษาทั้งหมดนี้จะยากที่จะเรียนรู้มาก

what isn't hard is making your own website with Wix.

5:34

แต่สิ่งที่ไม่ยากเลยคือการสร้างเว็บไซต์ของคุณเองด้วย Wix

Regardless of what exactly your business or hobby is, ไวยากรณ์

5:36

ไม่ว่าธุรกิจหรืองานอดิเรกของคุณคืออะไร

one thing is for sure, วลี

5:39

สิ่งหนึ่งที่แน่นอนก็คือ

Wix has a professional solution for it.

5:40

Wix มีโซลูชันระดับมืออาชีพให้เสมอ

ไวยากรณ์

Regardless of what exactly ... is: ประเภทที่แน่นอนไม่มีผลต่อข้อสรุป

Regardless of what exactly your business or hobby is ใช้ตั้งเงื่อนไขที่ไม่ทำให้ใจความหลักเปลี่ยนไป หมายความว่าธุรกิจหรืองานอดิเรกนั้นเป็นประเภทใดโดยเฉพาะไม่สำคัญต่อข้อสรุปที่ตามมา โครงสร้างคือ regardless of + อนุประโยค what โดย what ใช้กล่าวถึงสิ่งหรือลักษณะที่ยังไม่ทราบ และยังทำหน้าที่อยู่ภายในอนุประโยค what ... is ด้วย ส่วน exactly เน้นว่าเป็นสิ่งใดโดยเฉพาะ แต่ตัดออกได้โดยไม่เปลี่ยนไวยากรณ์พื้นฐาน

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างมาตรฐานให้สมบูรณ์: “Regardless ____ what exactly your role is, everyone must follow the same safety rules.”

ดูคำตอบ

of

วลี

One thing is for sure: การระบุข้อสรุปที่แน่นอน

One thing is for sure ใช้นำหน้าข้อความที่ผู้พูดต้องการระบุว่าแน่นอน ในประโยคนี้ ผู้พูดเปลี่ยนจากธุรกิจหรืองานอดิเรกหลายประเภทที่เป็นไปได้ ไปสู่ข้อยืนยันอย่างมั่นใจว่า Wix มีทางออกให้ สำนวนนี้จัดระเบียบข้อมูลโดยเปรียบความไม่แน่นอนรอบ ๆ กับข้อสรุปที่หนักแน่นหนึ่งข้อ สำนวนนี้แสดงความมั่นใจของผู้พูด แต่ไม่ได้พิสูจน์ด้วยตัวมันเองว่าข้อสรุปนั้นเป็นจริงอย่างเป็นกลาง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวที่ใช้เกริ่นข้อสรุปอันแน่นอนของผู้พูด: The plan is still developing, but ____: everyone wants it to succeed.

ดูคำตอบ

one thing is for sure

Create a powerful website that you can rely on using Wix. กริยาวลี

5:42

สร้างเว็บไซต์ที่มีประสิทธิภาพที่คุณวางใจได้โดยใช้ Wix

กริยาวลี

Rely on: เชื่อว่าสิ่งหนึ่งจะทำงานได้อย่างน่าไว้วางใจ

Rely on หมายถึงเชื่อใจหรือพึ่งพาบุคคลหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่งว่าจะทำสิ่งที่จำเป็นได้อย่างสม่ำเสมอ ในที่นี้ website ถูกนำเสนอว่าเป็นสิ่งที่ไว้วางใจได้ ใน that you can rely on คำว่า that อ้างกลับไปยัง website และเป็นกรรมที่เข้าใจว่าอยู่หลัง on ดังนั้นบุพบท on จึงอยู่ท้ายอนุประโยคสัมพันธ์ได้อย่างเป็นธรรมชาติ และสำนวนที่สมบูรณ์ยังคงเป็น rely on

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย rely และบุพบทที่จำเป็นต้องใช้ร่วมกัน: During emergencies, we need a phone service we can ____.

ดูคำตอบ

rely on

And if you're looking for more than just a website, ไวยากรณ์

5:45

และหากคุณกำลังมองหามากกว่าแค่เว็บไซต์

maybe email marketing, a mailbox, or a custom domain,

5:47

อาจจะเป็นการตลาดผ่านอีเมล กล่องจดหมาย หรือโดเมนที่กำหนดเอง

Wix can help you with that as well.

5:50

Wix ก็ช่วยคุณเรื่องนั้นได้เช่นกัน

ไวยากรณ์

more than just: ขยายคำอธิบายที่แคบเกินไป

ในประโยคนี้ more than just a website หมายความว่า Wix สามารถให้ทั้งเว็บไซต์และบริการเพิ่มเติมได้ just จำกัดขอบเขตไว้ที่ “เพียงเว็บไซต์อย่างเดียว” ส่วน more than ปฏิเสธขอบเขตที่แคบนั้น ใช้ more than just + นามวลี เมื่อต้องการบอกว่าป้ายกำกับ คุณสมบัติ หรือประโยชน์เพียงอย่างเดียวไม่ครอบคลุมภาพทั้งหมด สำนวนนี้ขยายความเข้าใจของผู้ฟัง ไม่ได้เปรียบเทียบจำนวนเชิงตัวเลขเป็นหลัก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสามคำที่หมายความว่าแดชบอร์ดมีทั้งรายงานการขายและคุณสมบัติเพิ่มเติม: The dashboard gives you ____ sales reports; it also tracks inventory and customer messages.

ดูคำตอบ

more than just

Spend an insane amount of time learning new languages, วลี

5:52

เอาเวลาอันมีค่าไปใช้ในการเรียนรู้ภาษาใหม่ๆ เถอะ

not making websites.

5:54

อย่าเอาไปใช้สร้างเว็บไซต์เลย

วลี

an insane amount of time: การพูดเกินจริงเรื่องปริมาณแบบไม่เป็นทางการ

ในประโยคนี้ an insane amount of time เป็นการพูดเกินจริงแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงเวลาจำนวนมากอย่างยิ่ง insane ขยายความเข้มของ amount และไม่ได้บรรยายภาวะสุขภาพจิตในที่นี้ โครงสร้างคือ an insane amount of + คำนามนับไม่ได้ มักเพิ่มอารมณ์ขัน ความหงุดหงิด หรือความตื่นเต้น โดยนำเสนอว่าปริมาณนั้นมากเกินกว่าระดับที่รู้สึกว่าสมเหตุสมผลอย่างมาก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีไม่เป็นทางการสี่คำที่สร้างด้วย insane และใช้หน้าคำนามนับไม่ได้ time: After the move, I spent ____ time sorting boxes.

ดูคำตอบ

an insane amount of

Go to wix.com/go/infographics

5:55

ไปที่ wix.com/go/infographics

or click the link in the description

5:58

หรือคลิกที่ลิงก์ในคำอธิบาย

and build the website you want and need today.

6:00

และสร้างเว็บไซต์ที่คุณต้องการและจำเป็นต้องมีตั้งแต่วันนี้

So, what's the most difficult language you've ever learned?

6:02

แล้วภาษาที่ยากที่สุดที่คุณเคยเรียนคือภาษาอะไร?

Can you still speak it

6:04

คุณยังคงพูดได้ไหม

or did you give up learning when the going got too tough? โน้ต

6:05

หรือคุณยอมแพ้ในการเรียนเมื่อมันยากเกินไป?

กริยาวลี

give up learning: give up + กริยา-ing

ในที่นี้ give up learning หมายถึงหยุดพยายามเรียนภาษานั้น เมื่อสิ่งที่เลิกเป็นกิจกรรม give up จะตามด้วย gerund หรือกริยารูป -ing: give up + learning คำถามนี้ถามว่าความยากทำให้คนนั้นหยุดกระบวนการเรียนหรือไม่ โครงสร้างที่นำไปใช้กับกิจกรรมอื่นได้คือ give up + กริยา-ing

แบบฝึกหัด

เติมรูปที่ถูกต้องของ learn หลัง give up: Leo kept practicing and did not give up ____ Japanese.

ดูคำตอบ

learning

สำนวน

when the going got too tough: the going ที่หมายถึงสถานการณ์ยากลำบาก

ในประโยคนี้ the going ไม่ได้หมายถึงการไป แต่หมายถึงสถานการณ์หรือกระบวนการพยายามก้าวหน้าต่อไป got too tough หมายถึงยากเกินไป ดังนั้น when the going got too tough จึงชี้ถึงช่วงที่การทำต่อยากเกินกว่าที่คนนั้นจะรับมือได้ รูปแบบที่คุ้นเคยคือ when the going gets tough ในที่นี้ gets เปลี่ยนเป็น got เพราะคำถามย้อนมองการตัดสินใจในอดีต ส่วน too เพิ่มความหมายว่าความยากเกินระดับที่ยังรับมือได้

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนในประโยคนี้ด้วยหนึ่งคำ: When the ____ got tough, the team stayed focused.

ดูคำตอบ

going

Let us know in the comments.

6:08

บอกเราในความคิดเห็นหน่อยนะ

Also, be sure to watch our other video called

6:09

นอกจากนี้ อย่าลืมดูวิดีโออื่นๆ ของเราที่ชื่อว่า

Smartest Countries in the World.

6:11

ประเทศที่ฉลาดที่สุดในโลก

Thanks for watching, and as always,

6:12

ขอบคุณที่รับชม และเช่นเคย

don't forget to like, share, and subscribe.

6:14

อย่าลืมกดไลค์ กดแชร์ และกดติดตาม

See you next time.

6:17

แล้วพบกันใหม่ครั้งหน้า