Present Continuous หรือ Present Simple? มินิบทเรียนภาษาอังกฤษ: บทเรียนภาษาอังกฤษ

ประโยคเปิดข้อใดกำหนดขอบเขตของบทเรียนได้เป็นธรรมชาติที่สุดก่อนบอกหัวข้อ?

1. On today science lesson, we're going to learn about magnets.
2. Today's in science lesson, we're going to learn about magnets.
3. In today's science lesson, we're going to learn about magnets.

เติมการเกริ่นหัวข้อที่วางแผนไว้ด้วยวลีที่เรียนมาให้ตรงทุกคำ: In this lesson, ____ how plants grow.

เติมคำที่หายไปสองคำในรูปแบบ between A and B ให้ประโยคสมบูรณ์: The lesson explains the difference ____ nouns ____ verbs.

ใช้วลีเป้าหมายที่หมายถึง “เริ่มรู้สึกสับสนเล็กน้อย” เติมประโยคให้สมบูรณ์: When the instructions change quickly, I can ____.

ใช้คำว่า when, to, use และ each เติมประโยคให้สมบูรณ์: This chart explains ____.

ประโยคใดบอกความจริงทั่วไปด้วย present simple?

1. The plant grew beside the window last summer.
2. Plants need light to grow.
3. The plant is growing beside the window right now.

ประโยคใดบอกถึงการกระทำที่เกิดซ้ำเป็นประจำในปัจจุบัน?

1. Sam is feeding the fish right now.
2. Sam fed the fish once yesterday.
3. Sam feeds the fish every morning.

ประโยคใดเป็นการให้คำสั่ง?

1. Close the lid carefully.
2. The lid is blue.
3. I closed the lid yesterday.

เติมประโยคด้วยรูป present simple ของ leave: The last train ____ at 11:30 tonight.

present simple ทำหน้าที่อะไรใน Beyonce is an icon?

1. บรรยายการกระทำที่เกิดขึ้นเฉพาะตอนนี้
2. สัญญาว่า Beyonce จะมีชื่อเสียงในภายหลัง
3. นำเสนอการประเมินที่คนจำนวนมากยอมรับว่าเป็นสิ่งที่มั่นคง

ในประโยคภาษาอังกฤษ That singer is an icon คำว่า icon หมายถึงอะไร

1. รูปภาพเล็ก ๆ บนหน้าจอคอมพิวเตอร์
2. บุคคลที่มีชื่อเสียงและทรงอิทธิพลอย่างมาก
3. คนธรรมดาที่ไม่มีอิทธิพลต่อสาธารณะ

ประโยคใดบรรยายนิสัยที่ทำซ้ำเป็นประจำ

1. I walked to school yesterday.
2. I walk to school every weekday.
3. I'm walking to school right now.

เติมประโยคด้วยวลีบอกความถี่สามคำที่ขึ้นต้นด้วย twice: Maya has piano lessons on Tuesday and Friday, so she has piano lessons ____.

ประโยคใดให้คำสั่งที่ชัดเจนสองอย่างโดยใช้กริยารูปพื้นฐานและละประธานไว้?

1. Turn the handle, then press the green button.
2. Turning the handle, then pressing the green button.
3. You turn the handle, then you pressed the green button.

แผนใดเหมาะกับการใช้ present simple แบบนี้มากที่สุด?

1. การตัดสินใจที่คุณทำขณะกำลังพูด
2. เวลาออกของรถไฟที่พิมพ์ไว้ในตารางของวันพรุ่งนี้
3. การเดินทางที่คุณอาจไปสักวันหนึ่ง

ใช้รูป present simple ของ leave เติมกำหนดการที่แน่นอนนี้ให้สมบูรณ์: The bus ____ at seven tomorrow morning.

บทเรียนหนึ่งจะเริ่มในอีกสามสิบนาที เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนนี้: The lesson begins ____.

ผู้พูดจบส่วนหนึ่งแล้วและต้องการนำเข้าสู่คำถามถัดไป เติมคำเชื่อมให้สมบูรณ์: ____ the next question.

เติมประโยคด้วยรูป present continuous ของ draw: Look! Mia ____ a picture right now.

คำขึ้นต้นใดนำเสนอเวลาเริ่มเรียนว่าเป็นข้อมูลที่ทั้งกลุ่มรู้ร่วมกันได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. Do you all know when our class starts?
2. I didn't know that our class starts at nine.
3. As you all know, our class starts at nine.

ใน we form the present continuous คำว่า form หมายถึงอะไร

1. สร้างโครงสร้างทางไวยากรณ์
2. กรอกแบบฟอร์มกระดาษ
3. จัดตั้งกลุ่มคน

เติมแต่ละประโยค present continuous ด้วยรูปของ be ที่ถูกต้อง: I ____ drawing, Leo ____ reading, and the children ____ playing.

ในคำอธิบายไวยากรณ์นี้ subject ใน based on the subject หมายถึงอะไร

1. ประธานทางไวยากรณ์ของประโยค
2. วิชาเรียน เช่น วิทยาศาสตร์
3. หัวข้อโดยรวมของวิดีโอ

เติมสูตร present continuous ให้สมบูรณ์ โดยใส่ขีดกลางด้วย: be + verb base + ____.

ใช้รูปย่อของ I am และรูป -ing ของ film เติมประโยคให้สมบูรณ์: ____ a short video right now.

ถูกหรือผิด: ในที่นี้ a newly formed habit หมายถึงกิจวัตรที่เพิ่งเริ่มขึ้นและอาจยังไม่ใช่นิสัยระยะยาว

1. ถูก
2. ผิด

ใช้ these และ days เติมวลีเวลาที่หมายถึง “ในช่วงเวลานี้”: I'm reading more ____.

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง didn't use to และกริยา drink: I ____ coffee, but now I drink it every day.

เติมประโยคโดยคงรูป be ที่ถูกต้องและไม่พูด wearing glasses ซ้ำ: Mia wasn't wearing glasses earlier, but now ____.

ประโยคใดใช้ present continuous ร่วมกับคำบอกเวลาอนาคตเพื่อแสดงแผนที่นัดหมายไว้แล้ว?

1. We are meeting the coach right now.
2. We met the coach yesterday at ten.
3. We are meeting the coach tomorrow at ten.

ใช้ leave ในรูป present continuous เพื่อบอกแผนในอนาคตที่จัดไว้แล้ว: I ____ tomorrow.

ประโยคนี้ทำหน้าที่อะไรในคำอธิบาย?

1. ขอให้ผู้ฟังระบุความแตกต่าง
2. สรุปการเปรียบเทียบที่เพิ่งอธิบายไป
3. เริ่มหัวข้อไวยากรณ์ใหม่

ตัดสินข้อความนี้: one more instruction ในที่นี้หมายถึงคำสั่งที่เข้มงวดต่อผู้ชม

1. ผิด
2. ถูก

เติมคำกระตุ้นให้สมบูรณ์ด้วยวลีที่ตรงกับความหมายว่า “คลิกปุ่มถูกใจของวิดีโอนี้”: Please ____ before you leave.

เติมคำเชิญให้สมบูรณ์ด้วยวลีในบทเรียนที่หมายถึง “แสดงความคิดเห็นใต้คลิป”: “____ with your answer.”

เติมประโยคให้มีความหมายว่า “กดติดตามเพื่อชมบทเรียนเพิ่มเติม”: “Subscribe ____ more lessons.”