ยารักษาอาการรักเขาข้างเดียว: บทเรียนภาษาอังกฤษ
The School of Life
คำอธิบายวิดีโอ: บทความนี้เสนอว่าความรักข้างเดียวคงอยู่เพราะระยะห่างบดบังข้อบกพร่องธรรมดา การมองคนที่รักตามจริงจะลดการยกย่องในอุดมคติ ประเด็นภาษาอังกฤษหลัก: 1. `if only the elusive being would return our smiles,` และ `we would know bliss.` แสดงไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: แยกความปรารถนาให้เปลี่ยนพฤติกรรมจากผลสมมติ จึงไม่อ่าน would ทั้งสองเป็นอนาคตธรรมดา 2. `at close quarters` เป็นสำนวนและการเปรียบเทียบ หมายถึงการใกล้ชิดต่อเนื่อง ช่วยให้เข้าใจว่าความใกล้ชิดจริงทดสอบความชื่นชมอย่างไร 3. `would set us free.` เป็นวลีสำเร็จรูปและคำปรากฏร่วมบอกผลว่า ความรู้ปลดคนจากพันธนาการทางอารมณ์ ใช้ได้เมื่อความจริงหรือการยอมรับยุติภาระ
คำอธิบายในบทเรียนนี้
unrequited love: ความรักที่ไม่ได้รับการตอบกลับ
Unrequited love คือความรักที่คนหนึ่งมีให้ แต่อีกฝ่ายไม่ได้รักตอบ ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวบอกที่มาของความเจ็บปวดว่า ความรู้สึกของผู้พูดไม่ได้เป็นความรู้สึกร่วมกันของทั้งสองฝ่าย ควรเรียน unrequited love เป็นกลุ่มคำที่ใช้คู่กันตามธรรมชาติ ในที่นี้ unrequited หมายถึง “ไม่ได้รับความรักตอบ” ไม่ใช่ “ไม่ได้ร้องขอ”
แบบฝึกหัด
สถานการณ์ใดเหมาะจะเรียกว่า unrequited love มากที่สุด
- Rina เลิกรัก Alex หลังจากทั้งคู่ตกลงกันว่าจะแยกทาง
- Rina กับ Alex รักกันและมีความสุข
- Rina รัก Alex แต่ Alex ไม่ได้มีความรู้สึกเชิงโรแมนติกแบบเดียวกัน
ดูคำตอบ
Rina รัก Alex แต่ Alex ไม่ได้มีความรู้สึกเชิงโรแมนติกแบบเดียวกัน
if only ... would ..., we would ...: ความปรารถนาแรงกล้าและผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้
ใน if only the elusive being would return our smiles คำว่า if only นำเข้าสู่ความปรารถนาที่แรงกล้าและอาจไม่สมจริง ในที่นี้ would แสดงความเต็มใจหรือการเปลี่ยนพฤติกรรมที่ผู้พูดต้องการจากอีกฝ่าย คืออยากให้คนนั้นตอบสนอง มาร่วมมื้อค่ำ หรือแต่งงานกับตน would ตัวเดียวกันครอบคลุมกริยาทั้งสามคำ ได้แก่ return, come และ marry ใน we would know bliss คำว่า would ทำหน้าที่ต่างออกไป โดยแสดงผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้หากความปรารถนานั้นเป็นจริง would ทั้งสองตำแหน่งไม่ได้เพียงทำนายอนาคต ตำแหน่งแรกเป็นส่วนของการเปลี่ยนแปลงที่ต้องการ ส่วนตำแหน่งที่สองเป็นผลลัพธ์สมมุติของการเปลี่ยนแปลงนั้น
แบบฝึกหัด
ในประโยค If only Sam would reply, we would know the plan คำว่า would สองตำแหน่งทำหน้าที่อะไร
- ทั้งสองตัวเพียงแสดงว่าเหตุการณ์ในอนาคตจะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน
- ตัวแรกบอกผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้ ส่วนตัวที่สองขอให้ Sam ตอบโดยตรง
- ตัวแรกแสดงการเปลี่ยนพฤติกรรมของ Sam ที่ต้องการ ส่วนตัวที่สองบอกผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้
ดูคำตอบ
ตัวแรกแสดงการเปลี่ยนพฤติกรรมของ Sam ที่ต้องการ ส่วนตัวที่สองบอกผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้
out of reach: ดูเหมือนใกล้แต่ยังเอื้อมไม่ถึง
out of reach ในที่นี้ใช้เชิงเปรียบเทียบ: ความสุขนั้นดูใกล้และเป็นจริง แต่ก็ยังไม่อาจไขว่คว้าหรือสัมผัสได้ โครงสร้าง be, seem หรือ remain + out of reach ใช้ได้ทั้งกับสิ่งที่อยู่ไกลเกินจะเอื้อมถึงจริง ๆ และกับเป้าหมายเชิงนามธรรม โอกาส ความสัมพันธ์ที่ต้องการ หรือสิ่งของที่ไม่อาจบรรลุ ได้มา หรือซื้อไหว
แบบฝึกหัด
ในตัวอย่าง out of reach บอกอะไรเกี่ยวกับความสุขนั้น
- ได้รับและสัมผัสอย่างเต็มที่แล้ว
- ดูเหมือนเป็นไปได้ แต่ก็ยังไม่อาจได้มา
- ตั้งอยู่ไกลออกไปจริง ๆ
ดูคำตอบ
ดูเหมือนเป็นไปได้ แต่ก็ยังไม่อาจได้มา
we're often counseled to try to forget the beloved.
0:24เรามักได้รับคำแนะนำให้พยายามลืมคนรักคนนั้นเสีย
given + กลุ่มคำนาม: ใช้เกริ่นเหตุผล
given their lack of interest หมายถึง “เมื่อพิจารณาว่าพวกเขาไม่สนใจ” ในที่นี้ given ทำหน้าที่คล้ายคำบุพบทหน้ากลุ่มคำนาม their lack of interest และให้เหตุผลของข้อเสนอแนะ วลีนี้แทรกอยู่ในประโยคหลัก จึงคั่นด้วยจุลภาค: We should, given ..., try .... และยังวางไว้ต้นประโยคได้: Given their lack of interest, we should .... Given นำเสนอข้อมูลหลังจากนั้นในฐานะข้อเท็จจริงที่ยอมรับร่วมกันหรือเงื่อนไขที่เกี่ยวข้อง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ given หน้ากลุ่มคำนามได้ถูกต้องเพื่อเกริ่นเหตุผล
- Given that the heavy traffic, we should leave early.
- Giving the heavy traffic, we should leave early.
- Given the heavy traffic, we should leave early.
ดูคำตอบ
Given the heavy traffic, we should leave early.
Yet this kindness is deeply misguided. ลำดับความ
0:32ทว่าความปรารถนาดีนี้เป็นความเข้าใจผิดอย่างยิ่ง
Yet this kindness is deeply misguided: การหักทิศทางของข้อโต้แย้ง
Yet แสดงการหักไปโต้แย้งแนวคิดที่เพิ่งกล่าวมาก่อนหน้า คำนี้บอกผู้อ่านว่าผู้เขียนกำลังจะเปลี่ยนจากมุมมองที่ดูสมเหตุสมผลและมีเจตนาดีไปสู่คำตัดสินที่ตรงกันข้าม This kindness หมายถึงคำแนะนำที่ให้ด้วยความหวังดี ส่วน deeply misguided ตัดสินว่าทิศทางหรือเหตุผลของคำแนะนำนั้นผิดอย่างมาก ดังนั้น ประโยคนี้ยอมรับเจตนาที่ดี แต่ปฏิเสธตัวคำแนะนำ และหักเข้าสู่ข้อโต้แย้งของผู้เขียนอย่างชัดเจน
แบบฝึกหัด
ในข้อโต้แย้ง “Yet this kindness is deeply misguided” ทำหน้าที่อะไร?
- ประโยคนี้ยอมรับเจตนาดี แต่หันมาปฏิเสธคำแนะนำเพราะมีทิศทางที่ผิด
- ประโยคนี้พิสูจน์ว่าคำแนะนำนั้นถูกต้องเพราะให้มาด้วยความหวังดี
- ประโยคนี้เพิ่มตัวอย่างของมุมมองเชิงบวกเดิมโดยไม่เปลี่ยนทิศทางการให้เหตุผล
ดูคำตอบ
ประโยคนี้ยอมรับเจตนาดี แต่หันมาปฏิเสธคำแนะนำเพราะมีทิศทางที่ผิด
The cure for love does not lie in ceasing to think of the fugitive lover, โน้ต
0:35วิธีรักษาอาการอกหักไม่ได้อยู่ที่การเลิกคิดถึงคนรักที่ตีตัวออกห่าง
ความหมายเชิงเปรียบเทียบของ fugitive lover
ในประโยคนี้ fugitive lover หมายถึงคนที่ใครคนหนึ่งโหยหา แต่ไม่สามารถเข้าถึงหรือครอบครองได้อย่างแท้จริงในทางความรู้สึก คำว่า fugitive เป็นคำเปรียบเปรย โดยทำให้คนคนนั้นดูเหมือนหลุดหนีจากการไขว่คว้าของผู้ที่คิดถึงอยู่เสมอ ไม่ได้หมายความว่ากำลังหนีกฎหมายหรือถูกไล่ตามจริง ๆ lover ในที่นี้หมายถึงคนที่เป็นเป้าหมายของความรู้สึกเชิงรักใคร่ ไม่ได้ยืนยันว่าทั้งคู่เป็นคนรักกันอยู่แล้ว
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ fugitive lover น่าจะหมายถึงอะไรที่สุด?
- คู่รักที่ตำรวจต้องการตัว
- คนที่เป็นเป้าหมายของความรักแต่เข้าถึงได้ยากในทางความรู้สึก
- คนที่เลิกคิดเรื่องความรักทั้งหมดแล้ว
ดูคำตอบ
คนที่เป็นเป้าหมายของความรักแต่เข้าถึงได้ยากในทางความรู้สึก
but in learning to think more intensely and constructively
0:39แต่อยู่ที่การเรียนรู้ที่จะคิดให้ลึกซึ้งและสร้างสรรค์มากขึ้น
does not lie in ... but in ...: ไม่ได้อยู่ที่ X แต่อยู่ที่ Y
รูปแบบ does not lie in X, but in Y หมายถึง “คำตอบหรือประเด็นสำคัญไม่ได้อยู่ที่ X แต่อยู่ที่ Y” ในประโยคนี้ การกระทำรูป -ing ส่วนแรกคือ ceasing to think ถูกปฏิเสธ และส่วนที่สองคือ learning to think more intensely and constructively ถูกเสนอเป็นทางเลือก Lie in เป็นสำนวนค่อนข้างเป็นทางการที่หมายถึง “อยู่ที่” “พบได้ใน” หรือ “ขึ้นอยู่กับ” การใช้บุพบท in ซ้ำกันทำให้เกิดโครงสร้างคู่ขนาน ดังนั้นทั้งสองส่วนจึงใช้รูป -ing ที่สอดคล้องกัน: in ceasing ... but in learning ....
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสองส่วนของรูปแบบทางการจากบทเรียน: The solution ____ working faster, ____ checking the instructions carefully.
ดูคำตอบ
does not lie in · but in
ลำดับคำของคำถามทางอ้อมใน who they might really be
who they might really be เป็นอนุประโยคคำถามแบบฝัง หรือคำถามทางอ้อม ที่ตามหลัง think about เนื่องจากเป็นส่วนหนึ่งของประโยคบอกเล่าที่ใหญ่กว่า จึงคงลำดับคำแบบบอกเล่าไว้ คือ who + ประธาน + กริยาช่วยแสดงท่าที + กริยา อย่าสลับเป็น who might they be เพราะนั่นเป็นลำดับคำของคำถามโดยตรง might แสดงความเป็นไปได้อย่างระมัดระวัง ผู้ที่กำลังคิดพยายามค้นหาตัวตนที่แท้จริงของอีกฝ่าย ไม่ได้ยืนยันอย่างแน่นอน ในที่นี้ they หมายถึงคนหนึ่งคนโดยไม่ระบุเพศ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดฝังคำถามหลัง I wonder ได้ถูกต้อง และยังคงความไม่แน่นอนที่ might สื่อไว้?
- Who they might really be?
- I wonder who might they really be.
- I wonder who they might really be.
ดูคำตอบ
I wonder who they might really be.
every human who's ever lived proves deeply challenging.
0:47มนุษย์ทุกคนที่เคยมีชีวิตอยู่ ล้วนเป็นสิ่งมีชีวิตที่รับมือได้ยากมาก
From close up ในความหมายของการรู้จักอย่างใกล้ชิดและละเอียด
From close up มีความหมายตรงตัวว่ามองจากระยะใกล้ แต่ close up ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงระยะทางทางกายภาพเท่านั้น แต่หมายถึงการมองเห็นตัวตนของใครคนหนึ่งผ่านความคุ้นเคยโดยตรงและละเอียด แทนที่จะมองจากระยะที่ทำให้เราสร้างภาพในอุดมคติได้ วลีนี้จัดกรอบประโยคให้เป็นการเปลี่ยนมุมมอง เมื่อรู้จักใครอย่างละเอียดแล้ว ความซับซ้อนของคนนั้นก็จะมองข้ามได้ยากขึ้น
แบบฝึกหัด
ในประโยค “From close up, the public figure seemed less mysterious.” คำว่า From close up สื่อถึงอะไร
- จากระยะทางกายภาพที่ไกลมาก
- ผ่านภาพจากกล้องที่ถ่ายใกล้มากเท่านั้น
- หลังจากสังเกตโดยตรงและอย่างละเอียด
ดูคำตอบ
หลังจากสังเกตโดยตรงและอย่างละเอียด
We are all at close quarters trying propositions. โน้ต
0:51เมื่อพิจารณาใกล้ชิด เราทุกคนต่างเป็นสิ่งมีชีวิตที่รับมือได้ยาก
at close quarters สำหรับความใกล้ชิดทางกายหรือระหว่างบุคคลอย่างมาก
At close quarters เป็นวลีวิเศษณ์ตายตัวที่หมายถึงการอยู่ในระยะใกล้มาก หรืออยู่ในสถานการณ์ที่ผู้คนติดต่อกันโดยตรงและซ้ำ ๆ คำว่า quarters ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “ช่วงเวลาสามเดือน” หรือที่พักอาศัยทั่วไป ความหมายอยู่ที่วลีทั้งชุด ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวบรรยายผู้คนที่ทดลองแนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ขณะใช้ชีวิตใกล้ชิดกัน และสื่อถึงการเผชิญกับตัวตนจริงของผู้อื่นโดยแทบไม่มีระยะห่างหรือการสร้างภาพในอุดมคติ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยวลีตายตัวที่หมายถึง “อยู่ใกล้กันมากและติดต่อโดยตรงอย่างต่อเนื่อง”: After the storm, six volunteers worked ____ in the small shelter.
ดูคำตอบ
at close quarters
trying propositions: คำคุณศัพท์ + คำนาม
ในที่นี้ trying เป็นคำคุณศัพท์ หมายถึงรับมือยาก ทำให้เหนื่อย หรือชวนหงุดหงิด และขยายคำว่า propositions ไม่ใช่กริยา try ในรูป continuous tense Proposition อาจหมายถึงบุคคลหรือสถานการณ์ที่ถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ต้องรับมือ ดังนั้น trying propositions จึงบอกว่าทุกคนเป็นคนที่รับมือยากเมื่ออยู่ใกล้ชิดกัน สำนวนนี้พบไม่บ่อยและค่อนข้างโบราณ ไม่ได้หมายถึงข้อเสนอหรือการชักชวนทางเพศ
แบบฝึกหัด
ใน “We are all at close quarters trying propositions,” trying propositions หมายความว่าอะไร
- ข้อเสนอที่ทุกคนกำลังทดลอง
- คนที่รับมือยาก
- ข้อเสนอแนะเชิงรักใคร่หรือทางเพศ
ดูคำตอบ
คนที่รับมือยาก
woolly เชิงเปรียบเทียบสำหรับความคิดที่ไม่ชัดเจน
ในที่นี้ woolly ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ โดยเฉพาะในภาษาอังกฤษแบบบริติช คำนี้ใช้บอกว่าความคิด ภาษา หรือโดยขยายความคือคนคนหนึ่ง มีความคลุมเครือ สับสน หรือไม่แม่นยำ เพราะ woolly อยู่ในรายการข้อเสียของคน จึงเป็นการวิจารณ์ว่าคิดหรือสื่อสารไม่ชัด ไม่ได้บรรยายเสื้อผ้า เส้นผม หรือผิวสัมผัส
แบบฝึกหัด
ใน “The editor removed several woolly sentences,” woolly หมายความว่าอะไร
- ทำจากขนแกะ
- อบอุ่นและปลอบโยน
- คลุมเครือและไม่ชัดเจน
ดูคำตอบ
คลุมเครือและไม่ชัดเจน
in relation to certain people is simply a lack of knowledge. วลี
1:05ในความสัมพันธ์กับบางคน ก็เป็นเพียงแค่ความไม่รู้
prevent someone from doing something: ขัดขวางไม่ให้ใครทำบางสิ่ง
ใน prevents us from holding คำว่า prevent หมายถึง “ขัดขวาง” หรือ “ทำให้เป็นไปไม่ได้” ส่วนกรรม us ระบุคนที่ได้รับผลกระทบ ใช้โครงสร้าง prevent + คน/สิ่งของ + from + กริยาเติม -ing ในที่นี้ต้องมี from และตามด้วย holding ไม่ใช่ hold โครงสร้างนี้ใช้อธิบายว่าสาเหตุหนึ่งขัดขวางการกระทำหรือกระบวนการคิดอย่างไร
แบบฝึกหัด
ใช้ prevent ในรูปอดีตและใช้ us เป็นกรรมเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The locked door ____ entering the room.
ดูคำตอบ
prevented us from
holding all this in mind: คำนึงถึงข้อมูลอย่างต่อเนื่อง
ใน holding all this in mind วลี hold something in mind หมายถึงการเก็บข้อมูลไว้ในความคิดอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ข้อมูลนั้นมีผลต่อการตัดสินใจหรือการประเมิน ในที่นี้ all this คือข้อมูลที่กำลังนำมาพิจารณา วลีนี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการถือสิ่งของจริง ๆ จุดเน้นคือการพิจารณาข้อมูลนั้นต่อไป ไม่ใช่เพียงเก็บไว้ในความทรงจำ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแสดงการคำนึงถึงข้อมูลขณะตัดสินใจได้ดีที่สุด?
- Hold the weather forecast in mind when you choose which route to take.
- I remembered the weather forecast after we had already left.
- She held the map in both hands while we talked.
ดูคำตอบ
Hold the weather forecast in mind when you choose which route to take.
in relation to: จำกัดข้อความให้อยู่ที่หัวข้อหรือบุคคลหนึ่ง
in relation to ใช้ระบุหัวข้อหรือบุคคลที่ข้อความหนึ่งกล่าวถึง ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวจำกัดข้อสรุปให้อยู่ที่คนบางคน ไม่ได้หมายความว่าคนเหล่านั้นเป็นญาติหรือคู่รักกัน โครงสร้างคือ in relation to + นามวลี เป็นวิธีที่ค่อนข้างเป็นทางการในการสื่อความหมายว่า “เกี่ยวกับ” “ในเรื่องของ” หรือ “เมื่อกล่าวถึง”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายสามคำจากบทเรียนนี้: The report raises several questions ____ data privacy.
ดูคำตอบ
in relation to
on the basis of a few charming outside details, วลี
1:10บนพื้นฐานของรายละเอียดภายนอกอันมีเสน่ห์เพียงไม่กี่อย่าง
on the basis of: ระบุเหตุผลรองรับการตัดสิน
on the basis of ใช้ระบุหลักฐาน ข้อมูล กฎ หรือเกณฑ์ที่รองรับการตัดสินหรือการกระทำ ในประโยคนี้ การคาดเอาอาศัยเพียงรายละเอียดภายนอกที่น่าดึงดูดไม่กี่อย่าง วลีนี้จึงช่วยชี้ให้เห็นว่าหลักฐานอ่อนเพียงใด โครงสร้างคือ ข้อสรุปหรือการกระทำ + on the basis of + นามวลีที่บอกเหตุผลหรือหลักเกณฑ์รองรับ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายสี่คำจากบทเรียนนี้: The committee made its decision ____ the safety data.
ดูคำตอบ
on the basis of
may miraculously have escaped the fundamentals of the human condition. การใช้คำ
1:14อาจรอดพ้นจากสภาวะพื้นฐานของมนุษย์ไปได้อย่างปาฏิหาริย์
the human condition: ข้อจำกัดร่วมกันของการดำรงอยู่ของมนุษย์
ในประโยคนี้ the human condition หมายถึงสภาวะพื้นฐานและข้อจำกัดที่มนุษย์ทุกคนมีร่วมกัน เช่น ความไม่สมบูรณ์ ความเปราะบาง และความตาย ผู้เขียนกำลังชี้ว่าคนที่เราชื่นชมก็ยังเป็นมนุษย์ธรรมดา condition ในที่นี้หมายถึงสภาวะหรือรูปแบบการดำรงอยู่ วลีนี้เปลี่ยนข้อความเกี่ยวกับคนคนเดียวให้เป็นข้อสังเกตทั่วไปเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่มีมนุษย์คนใดหลีกหนีได้โดยสมบูรณ์
แบบฝึกหัด
the human condition เหมาะกับบริบทใดมากที่สุด?
- บทวิจารณ์ที่พูดถึงความตายและข้อจำกัดที่ทุกคนมีร่วมกัน
- สัญญาเช่าที่ระบุข้อกำหนดในการชำระเงิน
- แบบฟอร์มทางการแพทย์ที่อธิบายอาการบาดเจ็บเข่าของผู้ป่วยคนหนึ่ง
ดูคำตอบ
บทวิจารณ์ที่พูดถึงความตายและข้อจำกัดที่ทุกคนมีร่วมกัน
what makes + กรรม + คำคุณศัพท์: ระบุสาเหตุของคุณลักษณะ
ใน what makes unrequited love so intense คำว่า makes ใช้ในความหมายเชิงเหตุว่า “ทำให้กลายเป็น” กรรมคือ unrequited love และ so intense บอกคุณลักษณะที่เกิดขึ้นเป็นผลลัพธ์ ส่วนคำคุณศัพท์ long-lasting และ vicious ที่ตามมาก็ทำหน้าที่แบบเดียวกัน โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ what makes + กรรม + คำคุณศัพท์ โดย what หมายถึง “สิ่งหรือปัจจัยที่ทำให้เกิด” ดังนั้น This is what makes... จึงย้อนอ้างถึงคำอธิบายก่อนหน้าและแสดงผลที่เกิดจากสาเหตุนั้น วางคำคุณศัพท์ต่อจากกรรมโดยตรงและไม่ต้องเติม to be
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างแสดงเหตุสองคำที่หมายถึง “ปัจจัยที่ทำให้เกิดผลนั้น”: A clear goal is ____ the challenge manageable.
ดูคำตอบ
what makes
By preventing us from properly growing close to them,
1:27การที่คนรักขัดขวางไม่ให้เราใกล้ชิดพวกเขาได้อย่างแท้จริง
in the cathartic and liberating manner that is the gift of requited love.
1:33ในรูปแบบที่ช่วยปลดปล่อยและบรรเทาความรู้สึก ซึ่งเป็นของขวัญจากความรักที่สมหวัง
Tiring of someone or something: ค่อย ๆ หมดความสนใจ
ในที่นี้ tire of someone หมายถึงค่อย ๆ หมดความสนใจในคนนั้น หรืออยากให้ความสนใจเขาน้อยลงเรื่อย ๆ เป็นความเบื่อหน่ายทางจิตใจหรืออารมณ์ ไม่ใช่ความเหนื่อยล้าทางร่างกาย ใน prevent us from tiring of them คำว่า tiring เป็นรูป -ing ที่ใช้หลัง from โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้กับคน กิจกรรม และสิ่งต่าง ๆ ได้: tire of someone/something
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ tire of ในรูป simple past: After hearing the same excuse every day for a week, Lena soon ____ it.
ดูคำตอบ
tired of
It isn't their charms that are keeping us magnetized. โน้ต
1:37ไม่ใช่เสน่ห์ของพวกเขาหรอกที่ดึงดูดเราไว้
ความหมายเชิงเปรียบเทียบของ keeping us magnetized
ใน keeping us magnetized คำว่า magnetized ใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้มีแม่เหล็กหรือการทำให้เป็นแม่เหล็กจริง ๆ แต่หมายถึงการถูกดึงดูดหรือหลงใหลอย่างมาก จนละความสนใจไปไม่ได้ โครงสร้าง keep + กรรม + คำคุณศัพท์ หมายถึงการทำให้บางคนคงอยู่ในสภาวะหนึ่งอย่างต่อเนื่อง ที่นี่ keep บอกว่าความหลงใหลยังดำเนินต่อไป us คือผู้ที่อยู่ในสภาวะนั้น และ magnetized บอกสภาวะของพวกเขา ทั้งประโยคหมายความว่าเสน่ห์ของพวกเขาไม่ใช่สาเหตุของแรงดึงดูดที่ต่อเนื่องนี้
แบบฝึกหัด
ใน “The mystery kept us magnetized” คำว่า “kept us magnetized” หมายความว่าอย่างไร?
- มันทำให้เราเข้าใจปริศนาอย่างสมบูรณ์
- มันเปลี่ยนเราให้กลายเป็นแม่เหล็กจริง ๆ
- มันยังคงดึงดูดความสนใจของเราอย่างมาก
ดูคำตอบ
มันยังคงดึงดูดความสนใจของเราอย่างมาก
It is our lack of knowledge of their flaws.
1:40แต่เป็นความไม่รู้ของเราเกี่ยวกับข้อบกพร่องของพวกเขาต่างหาก
It isn't X that... It is Y: แทนที่คำอธิบายเดิม
สองประโยคนี้ทำหน้าที่แก้ไขคำอธิบาย ประโยคแรกปฏิเสธว่าเสน่ห์ของพวกเขาเป็นเหตุผลที่ทำให้เรายังคงหลงใหล ส่วนประโยคที่สองให้เหตุผลที่แท้จริง คือเราไม่รู้ข้อบกพร่องของพวกเขา It ในประโยคที่สองย้อนกลับไปยังคำถามว่าอะไรทำให้เรายังคงหลงใหล ไม่ได้เพิ่มสาเหตุอีกข้อหนึ่ง รูปแบบ It isn't X that... It is Y วางคำอธิบายที่คาดไว้ก่อน แล้ววางคำแก้ไขไว้ท้ายสุดเพื่อเน้น ใช้เมื่อต้องการแทนที่คำอธิบายที่ดูน่าเชื่อด้วยคำอธิบายที่คิดว่าถูกต้อง
แบบฝึกหัด
ในคู่ประโยค “It isn't the distance that bothers Nina. It is the unreliable bus service,” ประโยคที่สองทำหน้าที่อะไร
- เพิ่มเหตุผลข้อที่สองซึ่งสำคัญเท่ากัน
- แทนที่คำอธิบายที่ถูกปฏิเสธด้วยคำอธิบายที่ผู้พูดเห็นว่าเป็นความจริง
- บอกว่าปัจจัยทั้งสองอย่างไม่ได้รบกวน Nina
ดูคำตอบ
แทนที่คำอธิบายที่ถูกปฏิเสธด้วยคำอธิบายที่ผู้พูดเห็นว่าเป็นความจริง
ความหมายเชิงกระบวนการของ get to know them better
Get to know someone หมายถึงการค่อย ๆ คุ้นเคยและรู้จักบุคคลนั้นมากขึ้นผ่านการสนทนา การใช้เวลาร่วมกัน หรือประสบการณ์ต่าง ๆ ที่นี่ get แสดงการเปลี่ยนเข้าสู่สภาวะใหม่ ไม่ได้หมายถึง “ได้รับ” Better เพิ่มการเปรียบเทียบกับระดับที่รู้จักบุคคลนั้นอยู่แล้ว ดังนั้น get to know them better จึงหมายถึงการเข้าใจพวกเขาให้ลึกซึ้งขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป ไม่ใช่เพียงพบกันครั้งเดียว และไม่ได้หมายถึงการตัดสินว่าพวกเขาเป็นคนที่ “ดีกว่า”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนที่ตรงกับความหมายว่า “ค่อย ๆ รู้จักพวกเขามากขึ้น”: We should spend more time with our new neighbors and ____.
ดูคำตอบ
get to know them better
the less they would ever look like the solution to all our problems.
1:52พวกเขาก็ยิ่งดูไม่เหมือนทางออกสำหรับปัญหาทั้งหมดของเรามากเท่านั้น
The more ..., the less ... สำหรับการเปลี่ยนแปลงที่สัมพันธ์กัน
โครงสร้างเปรียบเทียบสัมพันธ์ the more ..., the less ... เชื่อมการเปลี่ยนแปลงสองอย่างเข้าด้วยกัน เมื่อปริมาณหรือระดับในอนุประโยคแรกเพิ่มขึ้น ปริมาณหรือระดับในอนุประโยคที่สองจะลดลง ในประโยคนี้ ยิ่งรู้จักพวกเขามากขึ้น พวกเขาก็ยิ่งดูไม่เหมือนคำตอบสำหรับทุกปัญหา คำว่า the ทั้งสองจุดเป็นส่วนตายตัวของโครงสร้างนี้ ไม่ใช่คำนำหน้านามทั่วไป แต่ละจุดตามด้วยรูปเปรียบเทียบ และแต่ละอนุประโยคยังคงใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า would ever look แสดงการเปลี่ยนแปลงอย่างที่สองว่าเป็นผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในสถานการณ์สมมติที่ได้รู้จักพวกเขามากขึ้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย The more ..., the less ...: ____ you practice speaking, ____ nervous you feel.
ดูคำตอบ
The more · the less
We would discover the endless small ways in which they were irksome.
1:56เราจะค้นพบเรื่องเล็กๆ น้อยๆ นับไม่ถ้วนที่พวกเขาน่ารำคาญ
how stubborn ... they could be: อนุประโยคซ้อนที่บอกระดับ
ประโยคนี้ใช้อนุประโยคบอกระดับที่ซ้อนอยู่ในประโยคหลัก โดยมีรูปแบบ how + คำคุณศัพท์ + ประธาน + could be โครงสร้างนี้บอกว่าพวกเขาดื้อได้มากเพียงใด ไม่ได้ถามว่าพวกเขากระทำด้วยวิธีใด มีวลี how หลายวลีวางขนานกัน ได้แก่ how stubborn, how critical, how cold และ how hurt ... โดยทั้งหมดใช้ประธานและกริยาที่อยู่ท้ายประโยคร่วมกันคือ they could be เนื่องจากอนุประโยคนี้ซ้อนอยู่หลัง get to know จึงใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า คือ they could be ไม่ใช่ could they be
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้อนุประโยค how แบบซ้อนเพื่อบอกระดับความอดทนของ Maya ได้ถูกต้อง
- I realized how Maya could be patient with new employees.
- I realized how patient Maya could be with new employees.
- I realized how patient could Maya be with new employees.
ดูคำตอบ
I realized how patient Maya could be with new employees.
strike us as meaningless: การบอกความรู้สึกที่ได้รับ
ในโครงสร้าง strike someone as + คำบรรยาย สิ่งที่ทำให้เกิดความรู้สึกเป็นประธาน ส่วนผู้ที่รับความรู้สึกนั้นเป็นกรรม ในประโยคนี้ things เป็นประธาน us คือผู้ที่ประเมิน และ meaningless บอกความรู้สึกที่เกิดขึ้น strike ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการตี สำนวนนี้หมายถึง “ทำให้ใครบางคนรู้สึกว่า...” หรือ “ดูเหมือนจะเป็น...สำหรับใครบางคน” ดังนั้น strike us as meaningless จึงหมายถึง “ดูไร้ความหมายสำหรับเรา”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ strike me as: The sudden change ____ a bad sign.
ดูคำตอบ
struck me as
we'd realize how much they had in common with everyone else. วลี
2:08เราจะตระหนักได้ว่าพวกเขาก็มีอะไรเหมือนกับคนอื่นๆ มากมายแค่ไหน
if we got ..., we'd realize ...: ผลลัพธ์สมมติ
ประโยคนี้ใช้เงื่อนไขแบบที่สอง โดย if + อดีตกาลธรรมดา (got) ใช้นำเสนอสถานการณ์ปัจจุบันหรืออนาคตว่าเป็นเรื่องสมมติหรือยังไม่เป็นจริง ส่วน would + กริยารูปพื้นฐาน (would realize) บอกผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้ got ไม่ได้หมายความว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นจริงในอดีต we'd ในที่นี้หมายถึง we would ไม่ใช่ we had เพราะตามด้วยกริยารูปพื้นฐาน realize ผู้พูดจินตนาการว่าการรู้จักพวกเขาดีขึ้นจะทำให้เกิดความเข้าใจที่ต่างออกไป
แบบฝึกหัด
ใช้เงื่อนไขแบบที่สองและคำกริยาในวงเล็บเติมประโยคให้สมบูรณ์: If Leo ____ more time, he ____ the art club. (have, join)
ดูคำตอบ
had · would join
had in common with: มีคุณสมบัติหรือประสบการณ์ร่วมกัน
ใน had in common with โครงสร้าง have ... in common with หมายถึง “มีคุณสมบัติ ความสนใจ ประสบการณ์ หรือลักษณะอื่นร่วมกับคนหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง” กรรมที่ตามหลัง with คือคนหรือสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบ ในที่นี้ how much อยู่ในส่วนที่เปลี่ยนได้ของโครงสร้างและบอกปริมาณหรือระดับของสิ่งที่มีร่วมกัน กล่าวคือ พวกเขามีหลายอย่างเหมือนกับคนอื่น ๆ ในโครงสร้างนี้ common ไม่ได้หมายถึง “พบเห็นได้บ่อย”
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้าง have ... in common with เติมประโยคให้สมบูรณ์: After talking for an hour, Maya discovered that she ____ her new teammate.
ดูคำตอบ
had a lot in common with
withstand too much exposure to: ทนต่อการสัมผัสที่มากเกินไป
Withstand หมายถึง “ยังคงแข็งแรงหรือไม่เสียหายเมื่อเผชิญแรงกดดัน แรงกระแทก หรืออิทธิพล” ส่วน exposure to หมายถึงการสัมผัสหรือประสบกับบางสิ่งอย่างต่อเนื่อง เมื่อรวมกัน withstand exposure to จึงหมายถึงการทนต่อการสัมผัสนั้นโดยไม่ล้มเหลวหรือเปลี่ยนแปลง ในประโยคนี้ exposure ไม่ได้หมายถึงการตกเป็นข่าว แต่หมายถึงการได้เห็นความเป็นจริงทั้งหมดของอีกคนมากขึ้นเรื่อย ๆ Too much ระบุว่าการสัมผัสนั้นเกินขีดจำกัดที่ความหลงใหลจะทนได้ ประโยคนี้จึงกล่าวเชิงเปรียบเทียบว่าความคุ้นเคยที่มากเกินไปอาจทำให้ความหลงใหลจางลง
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้างสี่คำตรงตามต้นฉบับซึ่งหมายถึง “ทนต่อการสัมผัสบางสิ่งมากเกินไป” เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The old coating could not ____ salt water, so it began to peel.
ดูคำตอบ
withstand too much exposure to
which a properly shared life inevitably brings.
2:22ที่การใช้ชีวิตร่วมกันอย่างเหมาะสมนำมาให้อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้
on which it's founded: อนุประโยคสัมพันธ์ที่วางคำบุพบทไว้ข้างหน้า
วลี on which it's founded เป็นอนุประโยคสัมพันธ์ที่ขยาย unbounded admiration โดย which หมายถึง unbounded admiration ส่วน it หมายถึง Passion ในประโยคก่อนหน้า อนุประโยคนี้มีความหมายว่า “Passion is founded on unbounded admiration” คำบุพบท on ถูกย้ายมาไว้หน้า which ซึ่งเป็นรูปแบบที่พบบ่อยในภาษาเขียนแบบเป็นทางการ ในภาษาอังกฤษแบบสนทนา มักใช้โครงสร้าง which it's founded on มากกว่า founded on ในที่นี้หมายถึง “มีพื้นฐานอยู่บน” ไม่ได้หมายถึง “ก่อตั้งเป็นองค์กร”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยอนุประโยคสัมพันธ์แบบเป็นทางการที่วางคำบุพบทไว้ข้างหน้า และมีความหมายว่า “โครงการนี้มีพื้นฐานอยู่บนค่านิยมเหล่านี้”: The values ____ remain unchanged.
ดูคำตอบ
on which the program is founded
The cruelty of unrequited love isn't really that we haven't been loved back. โน้ต
2:26ความโหดร้ายของรักข้างเดียวไม่ใช่การที่เราไม่ได้รับความรักตอบหรอก
haven't been loved back: ความรักที่ไม่ได้รับการตอบแทน
ใน love someone back คำว่า back หมายถึง “ตอบแทนด้วยความรู้สึกแบบเดียวกัน” คือความรักของคนหนึ่งได้รับการตอบกลับด้วยความรักเช่นกัน ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่หรือกลับไปยังสถานที่หนึ่ง ใน haven't been loved back คำว่า we เป็นฝ่ายที่รับการกระทำ รูป have not been + loved เป็น present perfect แบบ passive ดังนั้นประโยคนี้จึงหมายความว่า จนถึงตอนนี้ความรักของผู้พูดยังไม่ได้รับการตอบแทน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้รูป present perfect แบบ passive ของ love ... back: She now understands that she has never ____.
ดูคำตอบ
been loved back
because we lack the knowledge that would set us free. วลี
2:37เพราะเราขาดความรู้ที่จะปลดปล่อยเราให้เป็นอิสระ
isn't really that... Rather, it's that...: การแทนที่คำอธิบายเดิม
รูปแบบ isn't really that X. Rather, it's that Y เริ่มจากปฏิเสธว่า X เป็นคำอธิบายที่ดีที่สุด แล้วใช้ Y มาแทน ในที่นี้ X คือแนวคิดที่เห็นได้ง่ายว่าความรักข้างเดียวโหดร้ายเพราะความรักไม่ได้รับการตอบแทน ส่วน Y เปลี่ยนจุดสนใจไปที่ความหวังลวงซึ่งถูกปลุกขึ้นมา Rather ที่ต้นประโยคในที่นี้หมายถึง “ถ้าจะพูดให้แม่นยำกว่า” หรือ “ตรงกันข้าม” ไม่ได้หมายถึง “ค่อนข้าง” แบบใน rather difficult รูปแบบนี้นำผู้อ่านจากคำอธิบายที่คุ้นเคยไปสู่ข้อเสนอที่ลึกกว่าของผู้เขียน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้รูปแบบนี้ได้ถูกต้องเพื่อปฏิเสธคำอธิบายผิวเผิน แล้วแทนที่ด้วยคำอธิบายที่ลึกกว่า
- The problem isn't really that the plan is ambitious. Rather, it's that no one knows who is responsible.
- The plan is rather ambitious, so the team needs more time.
- The problem isn't only that the plan is ambitious; it is also expensive.
ดูคำตอบ
The problem isn't really that the plan is ambitious. Rather, it's that no one knows who is responsible.
our hopes have been aroused: สำนวนทางการ arouse hopes
Arouse hopes เป็นคำที่ใช้ร่วมกันในระดับค่อนข้างเป็นทางการ หมายถึงทำให้ความหวังหรือความคาดหวังเกิดขึ้นหรือตื่นตัว ในบริบทนี้ aroused เกี่ยวกับความหวัง ไม่ได้หมายถึงความตื่นตัวทางเพศหรือการปลุกคนที่กำลังหลับ our hopes have been aroused เป็น present perfect แบบ passive โดย our hopes เป็นฝ่ายรับการกระทำ และสาเหตุได้สร้างผลลัพธ์ที่เต็มไปด้วยความหวังซึ่งยังสำคัญอยู่ในปัจจุบัน ส่วน by someone ที่ตามมาระบุว่าใครเป็นผู้จุดประกายความหวังเหล่านั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคที่เป็นทางการด้วยรูป present perfect แบบ passive ของ arouse hopes: After the promising trial, hopes of a cure ____.
ดูคำตอบ
have been aroused
would set us free: การหลุดพ้นเชิงเปรียบเทียบผ่านความเข้าใจ
ใน knowledge that would set us free โครงสร้าง set + กรรม + free หมายถึง “ทำให้ใครบางคนเป็นอิสระ” อิสระในที่นี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ คือความรู้ที่มากพอจะช่วยให้ผู้พูดหลุดพ้นจากความยึดติดทางอารมณ์ที่เจ็บปวดหรือความเชื่อที่ผิด ไม่ใช่การปล่อยจากการคุมขังจริง Would นำเสนอการหลุดพ้นนี้ว่าเป็นผลลัพธ์สมมุติที่ความรู้ซึ่งยังขาดอยู่จะก่อให้เกิดหากพวกเขามีความรู้นั้น โครงสร้างนี้ยังใช้กล่าวถึง truth, acceptance หรือ forgiveness ที่ช่วยปลดภาระในใจได้ด้วย
แบบฝึกหัด
ใช้ would และโครงสร้าง set + กรรม + free เติมประโยคให้สมบูรณ์: We believed that understanding the truth ____ from our fear.
ดูคำตอบ
would set us free
in the absence of a direct cure: การลงมือเมื่อไม่มีตัวเลือกที่พร้อมใช้
In the absence of X หมายถึง “เมื่อ X ไม่มีอยู่ ไม่พร้อมใช้ หรือไม่สามารถหาได้” ในประโยคนี้เป็นวลีบุพบทที่เป็นทางการ ซึ่งวางการไม่มีวิธีรักษาโดยตรงไว้เป็นเงื่อนไขเบื้องหลังของการเลือกวิธีอื่น วลีนี้มักใช้จัดลำดับเหตุผล โดยระบุเงื่อนไขที่ขาดไปก่อน แล้วจึงบอกการกระทำที่เกิดขึ้นเพราะความขาดนั้น Absence ในที่นี้หมายถึงการไม่มีหรือไม่พร้อมใช้ ไม่ใช่การเสียสมาธิชั่วครู่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีทางการที่หมายถึง “เมื่อไม่มีหลักฐานที่ชัดเจนให้ใช้”: ____, the committee delayed its decision.
ดูคำตอบ
In the absence of clear evidence
of course ที่สื่อความมั่นใจแบบประชดหน้าตาย
ในประโยคนี้ of course ทำให้ข้อความฟังเหมือนเป็นสิ่งที่ทุกคนน่าจะคาดไว้อยู่แล้ว แต่เพราะข้อความนั้นบอกว่าในที่สุดผู้คนจะกลายเป็นคนน่ารำคาญ ความมั่นใจนี้จึงสร้างมุกแบบหน้าตาย มากกว่าจะเป็นการบอกข้อเท็จจริงที่เห็นได้ชัดอย่างเป็นกลาง ในฐานะคำเชื่อมระดับวาทกรรม of course อาจสื่อความมั่นใจหรือสมมติว่าผู้ฟังก็เห็นตรงกัน น้ำเสียงที่แท้จริงขึ้นอยู่กับบริบท และที่นี่ทำให้ผลลัพธ์ด้านลบฟังดูเหมือนหลีกเลี่ยงไม่ได้
แบบฝึกหัด
ใน “Of course, the printer jammed just as the meeting started,” คำว่า of course น่าจะสื่อท่าทีใดมากที่สุด
- จังหวะที่แย่ดูเป็นเรื่องเดิม ๆ ที่คาดได้ พร้อมน้ำเสียงแบบหน้าตายหรือหงุดหงิด
- ผู้พูดไม่แน่ใจว่าเครื่องพิมพ์ติดขัดจริงหรือไม่
- ผู้พูดกำลังอนุญาตให้อีกคนใช้เครื่องพิมพ์อย่างสุภาพ
ดูคำตอบ
จังหวะที่แย่ดูเป็นเรื่องเดิม ๆ ที่คาดได้ พร้อมน้ำเสียงแบบหน้าตายหรือหงุดหงิด
prove + คำคุณศัพท์ใน prove decisively irritating
prove ในที่นี้เป็นกริยาเชื่อม หมายถึง «ลงท้ายแล้วพบว่าเป็น» หรือ «ปรากฏว่าเป็น» โดยเชื่อมประธาน they กับคำคุณศัพท์ irritating ไม่ได้หมายความว่าพวกเขานำหลักฐานมาพิสูจน์ข้อกล่าวอ้าง decisively ขยาย irritating และหมายถึง «อย่างชัดเจน» หรือ «อย่างไม่มีข้อสงสัย» เมื่อใช้ร่วมกับ eventually ประโยคนี้บอกว่าลักษณะดังกล่าวค่อย ๆ ชัดขึ้นตามเวลา ไม่ได้หมายความว่ามีใครตัดสินใจ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ prove ในความหมายว่า «ลงท้ายแล้วพบว่าเป็น»: The backup generator ____ reliable during the storm.
ดูคำตอบ
proved
การใช้กริยาช่วยแทนคำเดิมใน Everyone does.
ใน Everyone does. คำว่า does เป็นกริยาช่วยที่ใช้แทนใจความของภาคแสดงก่อนหน้า คือ eventually prove decisively irritating ดังนั้นประโยคนี้จึงหมายความว่าในที่สุดทุกคนก็ทำให้ผู้อื่นรู้สึกรำคาญได้เช่นกัน does ในที่นี้นำใจความนั้นมากล่าวใหม่เป็นข้อเท็จจริงทั่วไปในปัจจุบัน ไม่ได้หมายถึงการทำบางอย่างด้วยตัวมันเอง เนื้อหาที่ละไว้ต้องอนุมานจากบริบท
แบบฝึกหัด
เติมคำหนึ่งคำที่ใช้แทน gets nervous ให้สมบูรณ์: Maya gets nervous before presentations, and everyone ____ sometimes.
ดูคำตอบ
does
not because X, but because Y: การแทนที่เหตุผลเดิม
โครงสร้างคู่ not because X, but because Y เริ่มจากปฏิเสธว่า X เป็นเหตุผล แล้วจึงเสนอ Y เป็นเหตุผลที่แท้จริง ในประโยคนี้ ผู้พูดไม่ได้ปฏิเสธ We have to believe this แต่ปฏิเสธเฉพาะคำอธิบายแรกคือ we know it exactly of them การใช้อนุประโยค because ทั้งสองส่วนทำให้การแก้เหตุผลชัดเจนและสมดุล ใช้โครงสร้างนี้เมื่อผู้ฟังอาจคาดเดาแรงจูงใจหรือสาเหตุผิด และต้องการบอกเหตุผลที่แท้จริง
แบบฝึกหัด
เติมคำเชื่อมคู่ที่ปฏิเสธเหตุผลแรกและบอกเหตุผลที่แท้จริง: I stayed, ____ I was afraid, ____ I wanted to help.
ดูคำตอบ
not because · but because
ความขัดแย้งใน “dark but deeply cheering fact”
วลี dark but deeply cheering fact วางคำประเมินที่ตรงข้ามกันสองด้านไว้กับคำนามเดียวกัน dark บอกว่าข้อเท็จจริงนั้นชวนไม่สบายใจ ส่วน but ทำให้ความหมายหันไปอีกทาง และ deeply cheering ให้ผลสุดท้ายที่มีน้ำหนักกว่า คือข้อเท็จจริงนี้มอบความสบายใจหรือกำลังใจอย่างแท้จริง ความขัดแย้งนี้ทำให้ผู้เขียนยอมรับด้านที่เจ็บปวด พร้อมทั้งปิดข้อโต้แย้งด้วยความรู้สึกอุ่นใจ cheering ในที่นี้เป็นคำคุณศัพท์ที่หมายถึง “ให้กำลังใจหรือให้ความสบายใจ” ไม่ใช่การส่งเสียงเชียร์ โครงสร้าง X but Y ชี้นำให้ผู้อ่านรับ Y เป็นคำประเมินสุดท้ายและสำคัญกว่า
แบบฝึกหัด
“dark but deeply cheering fact” ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- วลีนี้บอกว่าไม่อาจรู้ข้อเท็จจริงได้ เพราะผู้คนมีอารมณ์มากเกินไป
- วลีนี้นำเสนอข้อเท็จจริงว่าน่ากังวล แล้วเน้นว่าข้อเท็จจริงนั้นให้ความสบายใจอย่างมากด้วย
- วลีนี้บรรยายงานฉลองที่เกิดขึ้นหลังจากเหตุการณ์น่ากลัว
ดูคำตอบ
วลีนี้นำเสนอข้อเท็จจริงว่าน่ากังวล แล้วเน้นว่าข้อเท็จจริงนั้นให้ความสบายใจอย่างมากด้วย