วันหยุดของมิสแรบบิท 💤 | คลิปอย่างเป็นทางการจาก Peppa Pig: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Peppa Pig - Official Channel

ความยากในการเรียน
287 คำ 135 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: เมื่อมิสแรบบิตป่วย ตัวละครอื่นจึงมาช่วยทำงานหลายอย่างแทน ทั้งประจำจุดชำระเงินในซูเปอร์มาร์เก็ต ขายไอศกรีม และขับรถบัส ความผิดพลาดและความลำบากของทุกคนทำให้เห็นว่างานเหล่านี้หนักเพียงใด ขณะเดียวกันมิสแรบบิตก็ตระหนักว่าการดูแลครอบครัวไม่ใช่เรื่องง่ายเช่นกัน ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. Have you ever worked — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจการใช้ present perfect ร่วมกับ ever เพื่อถามว่าใครเคยมีประสบการณ์บางอย่างหรือไม่ตั้งแต่อดีตจนถึงตอนนี้ คุณจะนำรูปแบบที่เป็นธรรมชาตินี้ไปถามเรื่องประสบการณ์ทำงาน การฝึกอบรม หรืองานที่ไม่คุ้นเคยได้ โดยไม่ตีความเป็นเพียงคำถามแบบ simple past 2. Driving a bus is / Selling ice cream is / Running a supermarket checkout is — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: สังเกตวลีกริยาเติม -ing ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน และใช้โครงสร้าง กิจกรรม + is quite hard เพื่อประเมินกิจกรรมนั้นโดยรวม การพูดซ้ำด้วยโครงสร้างคู่ขนานยังช่วยให้เปรียบเทียบประสบการณ์หลายอย่างและสรุปความคิดเห็นในการสนทนาได้อย่างกระชับ 3. You will be back to work tomorrow, won't you? — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจว่าประโยคบอกเล่าเชิงบวกที่ตามด้วยคำถามท้ายประโยคเชิงลบ won't you? สามารถเปลี่ยนข้อคาดหมายให้เป็นการขอคำยืนยันได้ คุณจะใช้เพื่อแสดงความคาดหวังพร้อมชวนให้อีกฝ่ายเห็นด้วย และรับรู้ได้ว่าบริบทกับน้ำเสียงอาจทำให้ความคาดหวังนั้นฟังดูหนักแน่นมากขึ้น

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Have you ever worked a checkout before? โน้ต

0:00

คุณเคยทำงานแคชเชียร์มาก่อนไหม?

ไวยากรณ์

Have you ever worked: การถามถึงประสบการณ์ที่เคยมีจนถึงปัจจุบัน

Have you ever worked ใช้โครงสร้างคำถาม present perfect คือ Have + ประธาน + ever + past participle เพื่อถามว่าจนถึงตอนนี้ผู้ฟังเคยมีประสบการณ์นั้นหรือไม่ โดย worked เป็น past participle ของ work คำถามนี้เน้นว่าเคยมีประสบการณ์หรือไม่ ไม่ได้ถามว่าเกิดขึ้นเมื่อใด ในที่นี้ ever หมายถึง ณ เวลาใดเวลาหนึ่งก่อนตอนนี้ และ before ช่วยย้ำว่าเป็นประสบการณ์ก่อนหน้า

แบบฝึกหัด

เติมคำถามเกี่ยวกับประสบการณ์โดยใช้ ever และรูป present perfect ของ use: ____ this kind of cash register before?

ดูคำตอบ

Have you ever used

วลี

worked a checkout: ใช้งานหรือประจำจุดชำระเงิน

ใน worked a checkout คำว่า work เป็นกริยาที่มีกรรมตรง โดยกรรมคือ a checkout ในที่นี้ a checkout หมายถึงจุดชำระเงินในร้านที่มีพนักงานประจำและเป็นจุดที่ลูกค้าจ่ายเงิน ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึงใช้งานหรือประจำจุดชำระเงินนั้น การใช้ work แบบนี้มองจุดปฏิบัติงานหรืออุปกรณ์ว่าเป็นสิ่งที่บุคคลดูแลในหน้าที่การงาน ไม่ได้หมายความว่าบุคคลนั้นซื้อของและชำระเงินเอง

แบบฝึกหัด

อ่านประโยคนี้: Sam worked a checkout during the lunch rush. Sam ทำอะไร

  1. Sam ใช้งานและประจำจุดชำระเงิน
  2. Sam จ่ายเงินซื้อของของตนเองแล้วออกไป
  3. Sam ซ่อมหน้าเว็บชำระเงินออนไลน์
ดูคำตอบ

Sam ใช้งานและประจำจุดชำระเงิน

No.

0:02

ไม่เคยค่ะ

How much is this?

0:03

อันนี้ราคาเท่าไหร่?

Oh, I don't know.

0:05

โอ๊ะ ฉันไม่รู้สิ

I've got a voucher. วลี

0:06

ฉันมีคูปองลดราคา

วลี

I've got: การบอกว่ามีบางอย่างอยู่ในขณะนี้

I've got เป็นรูปย่อของ I have got ในที่นี้ have got ใช้บอกการมีหรือครอบครองอยู่ในปัจจุบัน ดังนั้น I've got a voucher จึงหมายความว่าผู้พูดมีบัตรกำนัลอยู่ในขณะนี้ คำว่า got ในประโยคนี้ไม่ได้บอกการกระทำในอดีตว่าได้รับบางอย่างมา ให้เข้าใจ have got เป็นโครงสร้างเดียวที่บอกสภาพปัจจุบันและมีความหมายใกล้เคียงกับ have

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปย่อของ have got ที่หมายถึง I have: ____ a voucher.

ดูคำตอบ

I've got

Do you take book tokens? โน้ต

0:07

คุณรับคูปองหนังสือไหม?

การใช้คำ

Do you take ...?: การถามว่ารับวิธีชำระเงินแบบใดหรือไม่

ในที่นี้ Do you take ใช้ถามว่าร้านหรือธุรกิจรับวิธีชำระเงินหรือบัตรกำนัลชนิดหนึ่งหรือไม่ book tokens คือบัตรกำนัลที่ใช้จ่ายค่าหนังสือ ดังนั้นคำถามนี้จึงหมายถึง รับบัตรกำนัลซื้อหนังสือเป็นการชำระเงินไหม เมื่อพูดกับร้านค้า ร้านอาหาร หรือผู้ให้บริการ take + วิธีชำระเงิน สกุลเงิน หรือบัตรกำนัล สามารถหมายถึงการรับสิ่งนั้นเป็นการชำระเงินได้ คำว่า you หมายถึงธุรกิจหรือพนักงาน ไม่ได้หมายถึงการหยิบสิ่งของไปจริง ๆ

แบบฝึกหัด

คุณต้องการถามว่าร้านกาแฟรับเงินสดหรือไม่ คำถามใดเป็นธรรมชาติ

  1. Do you carry cash?
  2. Do you catch cash?
  3. Do you take cash?
ดูคำตอบ

Do you take cash?

วัฒนธรรม

book tokens: บัตรกำนัลซื้อหนังสือแบบอังกฤษ

ในที่นี้ book tokens คือบัตรกำนัลหรือบัตรของขวัญที่มีมูลค่าและนำไปแลกซื้อหนังสือได้ ลูกค้ากำลังถามว่าแคชเชียร์รับบัตรเหล่านี้เป็นวิธีชำระเงินหรือไม่ คำนี้เป็นคำแบบอังกฤษที่พบในบริบทการซื้อของและการให้ของขวัญ token ในที่นี้หมายถึงบัตรที่นำไปแลกใช้ได้ ไม่ได้หมายถึงสัญลักษณ์หรือโทเคนรักษาความปลอดภัยดิจิทัล

แบบฝึกหัด

ในคำถามที่จุดชำระเงินนี้ book tokens คืออะไร

  1. รหัสที่ใช้เข้าสู่ระบบเว็บไซต์
  2. บัตรกำนัลที่ใช้ซื้อหนังสือได้
  3. สัญลักษณ์ที่พิมพ์อยู่ในหนังสือ
ดูคำตอบ

บัตรกำนัลที่ใช้ซื้อหนังสือได้

Can I pay with a card? Um... น้ำเสียง/เจตนา

0:09

ฉันจ่ายด้วยบัตรได้ไหม? เอิ่ม...

น้ำเสียง/เจตนา

Can I pay with a card?: ถามว่าสามารถจ่ายด้วยบัตรได้หรือไม่

Can I pay with a card? เป็นวิธีถามอย่างสุภาพและเป็นกลางว่ารับชำระด้วยบัตรหรือไม่ can ในที่นี้ใช้ถามเรื่องการอนุญาตหรือวิธีชำระเงินที่ร้านรองรับ ไม่ได้ถามถึงความสามารถทางกายของผู้พูด รูปแบบ Can I pay with + วิธีชำระเงิน? สามารถใช้กับ cash, my phone หรือ a gift card ได้ด้วย with ใช้นำหน้าวิธีหรือเครื่องมือที่ใช้ชำระเงิน

แบบฝึกหัด

คำถามใดใช้ถามอย่างเป็นธรรมชาติว่ารับชำระด้วยบัตรหรือไม่

  1. Can I pay with a card?
  2. Can I pay a card?
  3. Can I pay for a card?
ดูคำตอบ

Can I pay with a card?

Suzy Sheep is dressed up in her nurse's costume. กริยาวลี

0:12

Suzy Sheep แต่งตัวในชุดพยาบาล

กริยาวลี

be dressed up in + เสื้อผ้า

โครงสร้าง be dressed up in + เสื้อผ้า บอกว่าคนหนึ่งกำลังสวมเสื้อผ้าพิเศษ มักใช้เมื่อเล่นสมมติ ไปงานปาร์ตี้ เทศกาล หรือการแสดง ในประโยคนี้ nurse's costume แสดงว่าซูซี่กำลังเล่นบทพยาบาล ไม่ได้หมายความว่าเธอมีอาชีพเป็นพยาบาล ในที่นี้ dressed บอกสภาพการแต่งกายในขณะนั้น up เพิ่มความหมายว่าแต่งตัวอย่างตั้งใจหรือเป็นพิเศษ และ in ใช้นำหน้าเสื้อผ้าหรือชุดที่สวม

แบบฝึกหัด

เติม be dressed up in ในรูปที่ถูกต้อง: At the party, Maya ____ a dragon costume.

ดูคำตอบ

is dressed up in

Don't worry, I'm only a pretend nurse. การใช้คำ

0:15

ไม่ต้องห่วง ฉันเป็นแค่พยาบาลสมมติน่ะ

การใช้คำ

only a pretend nurse: pretend + คำนาม

ใน pretend nurse คำว่า pretend อยู่หน้าคำนามและทำหน้าที่ขยายคำนาม โดยหมายถึง “ที่สมมติขึ้น” หรือ “ที่เล่นเป็นส่วนหนึ่งของเกม” ผู้พูดกำลังรับบทพยาบาล ไม่ได้อ้างว่าตนเป็นพยาบาลที่ผ่านการฝึกอบรม only ลดความสำคัญของบทบาทและช่วยให้ผู้ฟังสบายใจ โดยสื่อว่า “ฉันแค่กำลังเล่นอยู่” ในบริบทการเล่นสมมตินี้ pretend มีน้ำเสียงเบาและสนุก ไม่ได้สื่อถึงการหลอกลวง

แบบฝึกหัด

เด็ก ๆ กำลังเล่นโรงพยาบาล วลีใดหมายถึง “หมอในเกม ไม่ใช่หมอจริง” ได้อย่างเป็นธรรมชาติ?

  1. a pretend doctor
  2. a trained doctor
  3. a fake doctor
ดูคำตอบ

a pretend doctor

Stick your tongue out and say "ah". กริยาวลี

0:19

แลบลิ้นออกมาแล้วพูดว่า "อ้า"

กริยาวลี

Stick your tongue out: แลบลิ้นออกมา

Stick your tongue out เป็นคำสั่งที่หมายถึง “ขยับลิ้นไปข้างหน้าจนออกมาอยู่นอกปาก” โครงสร้างที่นำไปใช้ได้คือ stick + คำแสดงความเป็นเจ้าของ + ส่วนของร่างกาย + out ในที่นี้ stick หมายถึง “ยื่นออกมา” ไม่ใช่ “ติดด้วยกาว” ส่วน out จำเป็นเพราะบอกทิศทางออกด้านนอกและผลของการเคลื่อนไหว

แบบฝึกหัด

เติมคำสั่งที่หมายถึง “ขยับลิ้นออกมานอกปาก” ให้สมบูรณ์: Stick your tongue ____.

ดูคำตอบ

out

"Ah".

0:22

"อ้า"

Rebecca Rabbit's house.

0:26

บ้านของ Rebecca Rabbit ค่ะ

Who's speaking, please? น้ำเสียง/เจตนา

0:28

ขอโทษนะคะ นั่นใครพูดสายคะ?

น้ำเสียง/เจตนา

ใช้ Who's speaking, please? เพื่อถามว่าใครโทรมา

เมื่อคุยโทรศัพท์ Who's speaking, please? ใช้ขอให้อีกฝ่ายบอกว่าตนเป็นใครอย่างสุภาพ ความหมายในการสนทนาคือ Who is this? ไม่ใช่คำถามตามตัวอักษรว่าคนไหนกำลังพูดอยู่ Who's เป็นรูปย่อของ who is และ please ช่วยให้คำถามนุ่มนวลขึ้น เมื่อรวมกันจึงเป็นคำถามแบบแผนที่ใช้ทางโทรศัพท์

แบบฝึกหัด

คุณรับโทรศัพท์แต่ไม่รู้จักผู้โทร คำถามใดสุภาพและเป็นธรรมชาติที่สุด?

  1. What are you speaking?
  2. Who are you?
  3. Who's speaking, please?
ดูคำตอบ

Who's speaking, please?

It's Mummy Rabbit.

0:30

นี่ Mummy Rabbit จ้ะ

Is everything okay?

0:31

ทุกอย่างโอเคไหม?

Yes.

0:33

ค่ะ

Good, because this job is going to take me all day. โน้ต

0:34

ดี เพราะงานนี้ฉันคงต้องทำทั้งวัน

ลำดับความ

because ...: แสดงปฏิกิริยาก่อน แล้วจึงบอกเหตุผล

อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย because อธิบายปฏิกิริยาก่อนหน้าอย่าง Good ผู้พูดแสดงปฏิกิริยาก่อน แล้วจึงเสริมเหตุผลว่างานนี้จะใช้เวลาทั้งวัน ส่วนนี้ไม่ใช่ข้อมูลอีกเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้อง ในการสนทนา เราสามารถพูดปฏิกิริยาหรือข้อสรุปสั้น ๆ ก่อน แล้วตามด้วย because + เหตุผล ลำดับนี้ทำให้ผู้ฟังได้ยินคำตอบหลักก่อน แล้วจึงเข้าใจเหตุผลที่รองรับคำตอบนั้น

แบบฝึกหัด

ใน “Good, because this job is going to take me all day.” อนุประโยค because ทำหน้าที่อะไร?

  1. แก้ไขคำว่า “Good”
  2. เริ่มหัวข้อใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกันเลย
  3. อธิบายว่าทำไมผู้พูดจึงพูดว่า “Good”
ดูคำตอบ

อธิบายว่าทำไมผู้พูดจึงพูดว่า “Good”

วลี

take me all day: บอกว่าสิ่งหนึ่งต้องใช้เวลานานเท่าใด

ในที่นี้ is going to take me all day หมายความว่างานนี้จะต้องใช้เวลาทั้งวันของผู้พูด โครงสร้างบอกระยะเวลาคือ สิ่งของหรือกิจกรรม + take + คน + ระยะเวลา: This task takes me an hour. ในโครงสร้างนี้ take หมายถึง “ต้องใช้เวลา” ไม่ใช่ “พาไปหรือขนส่ง” ส่วน is going to แสดงว่าระยะเวลาที่ยาวนานนี้เป็นผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในอนาคต

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ take ในความหมายว่าใช้เวลา: This repair will ____ me all morning.

ดูคำตอบ

take

What about Miss Rabbit's other jobs? น้ำเสียง/เจตนา

0:37

แล้วงานอื่นๆ ของ Miss Rabbit ล่ะ?

น้ำเสียง/เจตนา

What about ...? สำหรับยกประเด็นที่ถูกมองข้าม

What about + คำนาม? ใช้พูดถึงคนหรือเรื่องที่เกี่ยวข้องแต่ยังไม่ได้รับการพิจารณา ในประโยคนี้ ผู้พูดถามว่างานอื่น ๆ ของมิสแรบบิตจะจัดการอย่างไร ไม่ได้แปลตรงตัวว่าเกี่ยวกับอะไร สำนวนนี้ใช้เปลี่ยนการสนทนาไปยังสิ่งที่ถูกมองข้ามได้ บริบทจะช่วยบอกว่ากำลังถามว่าจะจัดการสิ่งนั้นอย่างไร หรือได้คิดถึงสิ่งนั้นแล้วหรือยัง

แบบฝึกหัด

คุณคุยเรื่องอาหารแล้ว แต่ยังไม่มีใครวางแผนเรื่องเครื่องดื่ม คำถามใดยกประเด็นที่ตกหล่นขึ้นมาได้อย่างเป็นธรรมชาติ?

  1. What are the drinks?
  2. Where are the drinks?
  3. What about the drinks?
ดูคำตอบ

What about the drinks?

We'll need more help.

0:40

เราต้องมีคนช่วยเพิ่มแล้วล่ะ

Miss Rabbit's ice cream stall. การใช้คำ

0:46

ร้านขายไอศกรีมของ Miss Rabbit

การใช้คำ

ice cream stall: แผงเล็ก ๆ ที่ขายไอศกรีม

ใน ice cream stall คำหลักคือ stall ซึ่งหมายถึงสถานที่หรือเคาน์เตอร์เล็ก ๆ สำหรับขายสินค้า ส่วน ice cream บอกว่าสถานที่นั้นขายอะไร stall พบได้บ่อยในตลาด งานออกร้าน และกิจกรรมกลางแจ้ง และมักเล็กกว่าหรือไม่ถาวรเท่า shop ในที่นี้ stall เป็นคำนามที่หมายถึงจุดขายสินค้า ไม่ได้หมายถึงช่องสำหรับสัตว์หนึ่งตัวหรือคำกริยาที่แปลว่าหยุดหรือถ่วงเวลา

แบบฝึกหัด

ice cream stall หมายถึงอะไรในประโยคนี้?

  1. สถานที่เล็ก ๆ ที่ขายไอศกรีม
  2. ช่องปิดสำหรับม้าหนึ่งตัว
  3. ความล่าช้าในการเสิร์ฟไอศกรีม
ดูคำตอบ

สถานที่เล็ก ๆ ที่ขายไอศกรีม

Daddy, why are you buying an ice cream?

0:48

คุณพ่อคะ ทำไมพ่อถึงซื้อไอศกรีมล่ะ?

Oh, Peppa.

0:51

อ้อ Peppa

I was on the way to the gym ไวยากรณ์

0:53

พ่อกำลังจะไปยิม

when I thought an ice cream would be nice.

0:55

แล้วก็คิดว่าทานไอศกรีมหน่อยก็คงดี

ไวยากรณ์

was on the way to ... when I thought ...: จากฉากหลังในอดีตสู่ความคิดใหม่

อนุประโยค I was on the way to the gym วางฉากหลังในอดีตที่กำลังดำเนินอยู่ กล่าวคือผู้พูดกำลังเดินทางไปยิม ไม่ได้บอกว่าไปถึงแล้ว ส่วน when I thought นำเข้าสู่ความคิดที่เกิดขึ้นระหว่างทาง นี่เป็นกรอบเล่าเรื่องที่มีประโยชน์: was/were + on the way to + สถานที่ + when + เหตุการณ์หรือความคิดในรูปอดีตทั่วไป ในที่นี้ when ไม่ได้เพียงระบุเวลา แต่ยังพาเรื่องจากฉากหลังไปสู่ความคิดใหม่ด้วย

แบบฝึกหัด

เติมกรอบเล่าเรื่อง on the way ... when ให้สมบูรณ์: I ____ the station ____ I remembered that my ticket was still at home.

ดูคำตอบ

was on the way to · when

Miss Rabbit is ill.

0:58

Miss Rabbit ป่วย

You've got to sell the ice cream today. ไวยากรณ์

1:00

วันนี้คุณต้องขายไอศกรีม

ไวยากรณ์

You've got to: หน้าที่ที่หนักแน่นในบทสนทนา

ในที่นี้ You've got to หมายถึง You have to คือผู้ฟังจำเป็นต้องขายไอศกรีมวันนี้ โครงสร้างคือ have/has got to + กริยารูปพื้นฐาน ดังนั้น sell จึงคงอยู่ในรูปพื้นฐาน ในโครงสร้างนี้ got เป็นส่วนหนึ่งของ have got to ไม่ได้หมายความว่าใครได้รับสิ่งของหรือไปถึงสถานที่ใด โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้มอบหมายงานหรือแสดงความจำเป็นอย่างมากได้

แบบฝึกหัด

เติมรูปย่อของ have got to ให้สมบูรณ์: Your shift starts in ten minutes. ____ leave now.

ดูคำตอบ

You've got to

Ho ho.

1:03

โฮ่ โฮ่

I'm an expert at ice cream. วลี

1:04

พ่อเป็นผู้เชี่ยวชาญเรื่องไอศกรีมนะ

วลี

I'm an expert at ...: บอกว่าเชี่ยวชาญกิจกรรมเชิงปฏิบัติ

be an expert at + กิจกรรม หมายถึงเก่งมากในการทำกิจกรรมนั้น หลัง at มักตามด้วยรูป -ing หรือคำนามที่ระบุกิจกรรมหรือทักษะอย่างชัดเจน ในประโยค I'm an expert at ice cream. คำว่า ice cream เพียงอย่างเดียวยังไม่ได้บอกว่าเป็นทักษะอะไร บริบททำให้ผู้ฟังเติมความหมายว่าเป็นกิจกรรมบางอย่างที่เกี่ยวกับไอศกรีมได้ รูปประโยคที่ละไว้เช่นนี้จึงฟังดูโอ้อวดและตลก มากกว่าจะเป็นคำบรรยายอาชีพอย่างแม่นยำ

แบบฝึกหัด

เติมคำชมด้วยรูปแบบที่เน้นไว้: Nina is ____ solving difficult puzzles.

ดูคำตอบ

an expert at

Can I have a cherry ice cream? น้ำเสียง/เจตนา

1:07

หนูขอไอศกรีมรสเชอร์รี่ได้ไหมคะ?

น้ำเสียง/เจตนา

Can I have ...?: ขอสิ่งของอย่างสุภาพในสถานการณ์บริการ

Can I have + นามวลี? เป็นรูปแบบที่ใช้บ่อยเมื่อต้องการสั่งหรือขอสิ่งของในสถานการณ์ที่มีผู้ให้บริการ have ในที่นี้หมายถึงได้รับหรือให้ผู้อื่นนำมาให้ ไม่ได้หมายถึงครอบครอง แม้รูปไวยากรณ์จะดูเหมือนคำถามเพื่อขออนุญาต แต่หน้าที่จริงในการสนทนาคือการขออย่างสุภาพ โดยทั่วไปฟังนุ่มนวลกว่าการพูด I want + สิ่งของ ตรง ๆ

แบบฝึกหัด

เติมคำสั่งอาหารในคาเฟ่ด้วยรูปแบบคำขอที่เน้นไว้: ____ a cheese sandwich, please?

ดูคำตอบ

Can I have

Uh, strawberry?

1:09

เอ้อ สตรอว์เบอร์รีไหม?

Vanilla?

1:11

วานิลลา?

Chocolate?

1:13

ช็อกโกแลต?

Banana?

1:13

กล้วย?

With pistachio and strawberry, please. น้ำเสียง/เจตนา

1:14

ขอรสพิสตาชิโอกับสตรอว์เบอร์รีค่ะ

น้ำเสียง/เจตนา

ใช้ With ..., please. เพื่อเพิ่มรายละเอียดในการสั่ง

With pistachio and strawberry, please. เป็นคำขอสั้น ๆ ที่เป็นธรรมชาติในสถานการณ์สั่งอาหาร สินค้าหลักและคำกริยาถูกละไว้เพราะทราบกันแล้ว ส่วน with ใช้นำหน้ารสชาติหรือท็อปปิงที่ต้องการให้มากับสินค้านั้น รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ With + ตัวเลือก, please. ซึ่งช่วยให้เพิ่มรายละเอียดได้โดยไม่ต้องพูดคำขอเต็ม ๆ อย่าง Can I have ...? ซ้ำ

แบบฝึกหัด

คุณสั่งเบอร์เกอร์ไปแล้ว ใช้รูปแบบ With + ตัวเลือก และคำใบ้ cheese เพื่อเติมคำขอนี้ให้สมบูรณ์: ____, please.

ดูคำตอบ

With cheese

Ah, strawberry.

1:17

อ้า สตรอว์เบอร์รี

Oh, it's melted.

1:20

โอ๊ะ มันละลายแล้ว

How about ice cream soup instead? น้ำเสียง/เจตนา

1:22

เปลี่ยนเป็นซุปไอศกรีมแทนไหม?

น้ำเสียง/เจตนา

ใช้ How about ... instead? เพื่อเสนอทางเลือกแทน

How about + นามวลี + instead? ใช้เสนอสิ่งที่จะมาแทนตัวเลือกหรือแผนเดิม เป็นการให้คำแนะนำ ไม่ใช่เพียงการถามข้อมูล ในที่นี้ ice cream soup เป็นชื่อเรียกไอศกรีมที่ละลายแล้วแบบขำ ๆ ส่วน instead แสดงว่าชื่อหรือตัวเลือกใหม่นี้มาแทนของเดิม

แบบฝึกหัด

ร้านกาแฟไม่มีกาแฟ ใช้ How about ... instead? และคำใบ้ tea เพื่อเติมข้อเสนอให้สมบูรณ์: ____?

ดูคำตอบ

How about tea instead

Grandad Dog's breakdown service. การใช้คำ

1:30

บริการรถยกของ Grandad Dog

การใช้คำ

breakdown service: ความช่วยเหลือเมื่อรถเสีย

ในภาษาอังกฤษแบบบริติช breakdown service หมายถึงบริการช่วยเหลือบนท้องถนนเมื่อรถหยุดทำงาน ในที่นี้ breakdown เป็นคำนามที่วางหน้า service ดังนั้นทั้งวลีจึงเป็นชื่อของบริการช่วยเหลือรถยนต์ประเภทหนึ่ง ในบริบทการเดินทางนี้ วลีนี้ไม่ได้หมายถึงบริการสำหรับภาวะอารมณ์พังทลายหรือบริการที่วิเคราะห์บางสิ่ง ให้เข้าใจ breakdown service เป็นวลีเดียวกันทั้งชุด

แบบฝึกหัด

ในบริบทการเดินทาง breakdown service มีความหมายใดเป็นธรรมชาติที่สุด

  1. บริการที่ให้คำปรึกษาด้านอารมณ์
  2. บริการที่วิเคราะห์ข้อมูลทีละขั้นตอน
  3. บริการที่ช่วยเมื่อรถหยุดทำงาน
ดูคำตอบ

บริการที่ช่วยเมื่อรถหยุดทำงาน

Miss Rabbit is ill.

1:33

Miss Rabbit ป่วย

Can you drive a bus today?

1:35

วันนี้คุณขับรถเมล์ได้ไหม?

Of course, Peppa.

1:38

ได้แน่นอนจ้ะ Peppa

All aboard. วัฒนธรรม

1:43

ขึ้นรถกันเลย

วัฒนธรรม

All aboard: คำเรียกให้ขึ้นรถก่อนออกเดินทาง

All aboard! เป็นคำประกาศแบบตายตัวที่บอกให้ทุกคนขึ้นรถไฟ เรือ รถประจำทาง หรือพาหนะคล้ายกัน เพราะกำลังจะออกเดินทาง aboard ไม่ได้ใช้กับเรือเท่านั้น ผู้พูดกำลังทำหน้าที่เหมือนคนขับรถหรือพนักงานประจำรถ วลีนี้ทำหน้าที่เป็นคำประกาศหรือคำเชิญให้ขึ้น ไม่ใช่ประโยคที่บอกตามตัวอักษรว่าทุกคนอยู่บนพาหนะแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมคำประกาศภาษาอังกฤษแบบตายตัวของพนักงานก่อนรถไฟออก: ____!

ดูคำตอบ

All aboard

Mummy Sheep's car has broken down. กริยาวลี

1:49

รถของ Mummy Sheep เสีย

กริยาวลี

has broken down: ยานพาหนะหยุดทำงานเพราะขัดข้อง

ในประโยคนี้ has broken down หมายความว่ารถหยุดทำงานเพราะขัดข้อง break down เป็นกริยาวลีที่มีสองคำ เมื่อใช้กับยานพาหนะจะหมายถึงการขัดข้องทางกลไก ไม่ได้หมายความว่ารถแตกเป็นชิ้น ๆ has broken down เป็นรูป present perfect ของ break down แสดงว่าเหตุขัดข้องเกิดขึ้นแล้วและผลยังสำคัญอยู่ในตอนนี้ คือรถไม่สามารถเดินทางต่อได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ break down: The bus has ____, so we cannot continue the trip.

ดูคำตอบ

broken down

Grandad Dog's breakdown service.

1:56

บริการรถยกของ Grandad Dog

Can you rescue me, please? น้ำเสียง/เจตนา

1:59

คุณช่วยมาลากรถฉันหน่อยได้ไหมคะ?

น้ำเสียง/เจตนา

Can you ..., please? สำหรับการขอร้องอย่างสุภาพ

Can you + กริยารูปพื้นฐาน ...? มักใช้เพื่อขอให้อีกฝ่ายทำบางอย่าง ในประโยคนี้ผู้พูดกำลังขอให้มาช่วย ไม่ได้ใช้ can เพื่อทดสอบเป็นหลักว่าอีกฝ่ายมีความสามารถหรือไม่ หลัง can ให้ใช้กริยารูปพื้นฐาน: Can you rescue ...? คำว่า please ที่ท้ายประโยคทำให้คำขอสุภาพขึ้น และในการเขียนมักมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ข้างหน้า

แบบฝึกหัด

เติมคำขอร้องอย่างสุภาพด้วย Can และ please: ____ you close the window, ____?

ดูคำตอบ

Can · please

I'll be straight there. วลี

2:00

ผมจะรีบไปทันที

วลี

I'll be straight there: จะไปถึงทันที

ในที่นี้ straight หมายถึง “โดยตรง” หรือ “โดยไม่ชักช้า” คำนี้ทำหน้าที่เป็นคำวิเศษณ์ ไม่ใช่คำคุณศัพท์ที่หมายถึง “ตรงหรือไม่โค้ง” ประโยค I'll be straight there. หมายความว่าผู้พูดจะไปยังสถานที่ที่เข้าใจกันอยู่แล้วทันที นี่เป็นคำสัญญาสั้น ๆ ว่าจะลงมือทันที ผู้พูดไม่ได้เพียงบอกว่าจะอยู่ที่ไหน แต่ยังทำให้ผู้ฟังสบายใจด้วยการยืนยันว่ากำลังไปเดี๋ยวนี้

แบบฝึกหัด

เพื่อนโทรมาขอความช่วยเหลือด่วน คำตอบใดหมายความว่าคุณจะไปยังสถานที่ที่เพื่อนอยู่ทันที

  1. I'll go straight ahead.
  2. I'll be straight there.
  3. I'll be there later.
ดูคำตอบ

I'll be straight there.

We would like... น้ำเสียง/เจตนา

2:04

เราอยากจะ...

To apologize for any inconvenience วลี

2:05

ขออภัยในความไม่สะดวก

this may cause to your journey.

2:08

ที่อาจเกิดขึ้นกับการเดินทางของคุณ

น้ำเสียง/เจตนา

We would like to apologize: คำขึ้นต้นขอโทษอย่างเป็นทางการของผู้ให้บริการ

We would like to apologize เป็นคำขึ้นต้นขอโทษอย่างเป็นทางการที่องค์กรหรือผู้ให้บริการใช้กันทั่วไป ในที่นี้ would like to ทำให้คำขอโทษฟังดูสุภาพและเป็นทางการ ไม่ได้เป็นเพียงการพูดแบบสบาย ๆ ว่าอยากทำบางสิ่ง การหยุดที่แสดงด้วยจุดไข่ปลาไม่ได้เปลี่ยนโครงสร้างไวยากรณ์ To ยังคงเชื่อมกับ apologize เป็น would like to apologize และวลีที่ตามหลังด้วย for จะระบุปัญหาหรือความไม่สะดวก

แบบฝึกหัด

เติมประกาศบริการอย่างเป็นทางการนี้ด้วยคำขึ้นต้นขอโทษจากบทเรียน: ____ for the delay.

ดูคำตอบ

We would like to apologize

วลี

apologize for any inconvenience: คำขอโทษอย่างเป็นทางการในงานบริการ

apologize for any inconvenience เป็นสำนวนทางการที่ผู้ให้บริการมักใช้เพื่อขอโทษสำหรับความยุ่งยากหรือการหยุดชะงัก ในประโยคตัวอย่าง ผู้พูดยอมรับอย่างสุภาพว่าสถานการณ์อาจส่งผลต่อการเดินทางของผู้โดยสาร ใช้ apologize for + คำนามหรือรูป -ing เพื่อบอกสาเหตุของการขอโทษ ส่วน any inconvenience ครอบคลุมความไม่สะดวกที่อาจเกิดขึ้นโดยไม่ต้องแจกแจงทุกปัญหา

แบบฝึกหัด

เติมคำบุพบทที่ถูกต้องในสำนวนทางการ: We apologize ____ any inconvenience this delay may cause.

ดูคำตอบ

for

Driving a bus is quite hard. ไวยากรณ์

2:11

การขับรถเมล์นี่มันยากพอควรเลยนะ

Selling ice cream is quite hard.

2:14

การขายไอศกรีมนี่มันยากพอควรเลยนะ

Running a supermarket checkout is quite hard.

2:16

การเป็นแคชเชียร์ซูเปอร์มาร์เก็ตนี่มันยากพอควรเลยนะ

ไวยากรณ์

Driving ... is / Selling ... is / Running ... is: วลี -ing ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน

Driving a bus, Selling ice cream และ Running a supermarket checkout เป็นวลี -ing ที่ใช้เรียกกิจกรรมทั้งกิจกรรม แต่ละวลีอยู่ต้นประโยคและทำหน้าที่เป็นประธาน จากนั้นส่วนที่เหลือของประโยคจึงให้ความเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมนั้น รูป -ing ในที่นี้ไม่ได้หมายความว่าการกระทำกำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ แต่ละกิจกรรมถูกมองเป็นแนวคิดหนึ่งอย่าง จึงใช้กริยาเอกพจน์ is: Doing something is quite hard.

แบบฝึกหัด

เปลี่ยน drive a bus ให้เป็นวลี -ing ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน: ____ is difficult.

ดูคำตอบ

Driving a bus

Uh, I'm feeling better.

2:24

เอ้อ ฉันรู้สึกดีขึ้นแล้ว

Can I get up now? กริยาวลี

2:26

ฉันลุกได้หรือยัง?

กริยาวลี

Can I get up?:การขออนุญาตลุกขึ้น

Get up เป็นกริยาวลีที่หมายถึงการลุกจากท่านอน ท่าพัก หรือท่านั่ง ในประโยคนี้หมายถึงการลุกจากจุดที่ผู้พูดกำลังพักอยู่ โดยต้องเข้าใจ get และ up รวมกันเป็นหนึ่งหน่วยความหมาย Can I ...? ใช้ขออนุญาต ดังนั้น Can I get up now? จึงเป็นการถามว่าตอนนี้ลุกขึ้นได้หรือไม่

แบบฝึกหัด

ผู้ป่วยกำลังนอนอยู่บนเตียงตรวจและต้องการขออนุญาตลุกขึ้น ควรถามว่าอย่างไร

  1. Can I get up now?
  2. Can I lie down now?
  3. Can I wake up now?
ดูคำตอบ

Can I get up now?

No.

2:27

ไม่ได้

You must lie very still. วลี

2:28

คุณต้องนอนนิ่งๆ

วลี

lie very still:นอนนิ่งโดยไม่ขยับ

Lie very still หมายถึงการคงอยู่ในท่านอนโดยไม่ขยับร่างกาย ในที่นี้ still หมายถึง “นิ่ง ไม่เคลื่อนไหว” และ very ช่วยเน้นความหมายนี้ ไม่ได้ใช้ still ในความหมายเกี่ยวกับเวลาว่า “แม้ตอนนี้” Must แสดงถึงข้อกำหนดที่ชัดเจน ไม่ใช่คำแนะนำทั่วไป ผู้พูดกำลังบอกว่าจำเป็นต้องอยู่นิ่ง ๆ

แบบฝึกหัด

ในคำสั่ง “You must lie very still” คำว่า still หมายความว่าอะไร

  1. โดยไม่ขยับ
  2. แม้กระทั่งตอนนี้
  3. อีกครั้ง
ดูคำตอบ

โดยไม่ขยับ

But please keep breathing. ไวยากรณ์

2:31

แต่ช่วยหายใจต่อไปด้วยนะ

ไวยากรณ์

please keep breathing: โครงสร้าง keep + -ing

keep + กริยารูป -ing หมายถึง “ทำสิ่งหนึ่งต่อไป” ในประโยคนี้ keep breathing เป็นการบอกผู้ป่วยว่าอย่าหยุดหายใจ โดย keep ไม่ได้หมายถึง “เก็บ” หรือ “รักษาสิ่งของไว้” เมื่อใช้ในประโยคคำสั่ง โครงสร้างนี้ใช้เตือนหรือให้กำลังใจได้ please ทำให้คำสั่งสุภาพขึ้น ในฉากนี้ คำเตือนด้านความปลอดภัยที่ชัดเจนมากช่วยเพิ่มอารมณ์ขันแบบเด็ก ๆ ให้กับคำแนะนำในการดูแลที่จริงจัง

แบบฝึกหัด

ใช้รูปที่ถูกต้องของ try เพื่อเติมประโยคให้กำลังใจให้สมบูรณ์: The game is hard, but keep ____.

ดูคำตอบ

trying

Are you feeling any better, Miss Rabbit? น้ำเสียง/เจตนา

2:36

รู้สึกดีขึ้นบ้างไหมคะ Miss Rabbit?

น้ำเสียง/เจตนา

Are you feeling any better?: ถามว่าอาการดีขึ้นหรือไม่

Are you feeling any better? เป็นวิธีถามด้วยความห่วงใยว่าอาการหรือสภาพของใครคนหนึ่งดีขึ้นหรือไม่ any better หมายถึง “ดีขึ้นในระดับใดก็ตาม” แม้จะเพียงเล็กน้อย ไม่ได้หมายถึง “ความดีขึ้นชนิดใดก็ได้” รูปปัจจุบันกำลังกระทำ are you feeling เน้นความรู้สึกหรืออาการของบุคคลในตอนนี้ คำถามนี้มีสมมติฐานว่าก่อนหน้านี้อีกฝ่ายป่วย บาดเจ็บ เหนื่อย หรือไม่สบาย

แบบฝึกหัด

คุณรู้ว่าเมื่อวานเพื่อนป่วย คำถามใดถามได้ชัดเจนที่สุดว่าอาการของเพื่อนดีขึ้นหรือไม่

  1. Are you feeling any better today?
  2. How are you feeling today?
  3. Are you ready to go today?
ดูคำตอบ

Are you feeling any better today?

It's not easy doing all your jobs. ไวยากรณ์

2:38

การทำงานทุกอย่างของคุณมันไม่ง่ายเลย

ไวยากรณ์

It's not easy doing ...: บอกว่าการทำกิจกรรมหนึ่งเป็นเรื่องยาก

ใน It's not easy doing ... คำว่า it ใช้เกริ่นการประเมินความยาก และวลี -ing ด้านหลังระบุกิจกรรมที่ถูกประเมิน ในที่นี้ doing all your jobs หมายถึงการทำงานทั้งหมด ซึ่งเป็นเรื่องยาก รูป -ing ตรงนี้ใช้เรียกตัวกิจกรรม ไม่ได้หมายความว่า doing เป็นส่วนหนึ่งของ present continuous คุณสามารถใช้โครงสร้าง It's not easy + วลี -ing เพื่อบอกว่ากิจกรรมหนึ่งทำได้ยาก

แบบฝึกหัด

ใช้รูป -ing ของ cook เติมประโยคให้สมบูรณ์: It's not easy ____ for ten people.

ดูคำตอบ

cooking

It's not easy looking after your little bunnies. กริยาวลี

2:41

การดูแลลูกกระต่ายน้อยของคุณก็ไม่ง่ายเลย

กริยาวลี

looking after: ดูแลคนหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

Look after เป็นกริยาวลีที่หมายถึงดูแลคนหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่งและรับผิดชอบต่อความต้องการของคนหรือสิ่งนั้น ใน looking after your little bunnies คำว่า looking อยู่ในรูป -ing เพราะกิจกรรมทั้งหมดตามหลัง It's not easy ตรงนี้ให้มอง look after เป็นหน่วยเดียวกัน ไม่ได้หมายถึงมองไปข้างหลัง คน สัตว์ หรือสิ่งของที่ได้รับการดูแลจะอยู่หลังกริยาวลีนี้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่า Maya จะดูแลสุนัขในช่วงที่เจ้าของไม่อยู่

  1. Maya will look after the dog while its owner is away.
  2. Maya will look at the dog while its owner is away.
  3. Maya will look for the dog while its owner is away.
ดูคำตอบ

Maya will look after the dog while its owner is away.

You will be back to work tomorrow, won't you? ไวยากรณ์

2:44

พรุ่งนี้คุณจะกลับไปทำงานใช่ไหม?

ไวยากรณ์

You will ..., won't you?: การขอคำยืนยันสิ่งที่คาดไว้

ประโยคนี้เริ่มด้วยข้อความบอกเล่าเชิงบวก You will be ... แล้วตามด้วยคำถามพ่วงเชิงลบ won't you? คำถามพ่วงนี้นำกริยาช่วย will มาใช้ในรูปปฏิเสธ และยังใช้ประธาน you เหมือนเดิม ในที่นี้ won't you? ใช้ขอคำยืนยันเรื่องที่ผู้พูดคาดหรือหวังไว้แล้วว่าเป็นจริง ความหมายโดยประมาณคือ “เรื่องนั้นจะเกิดขึ้น ใช่ไหม” และไม่ได้กลับความหมายของข้อความให้กลายเป็นว่าคนนั้นจะไม่กลับมา

แบบฝึกหัด

เติมคำถามพ่วงให้สมบูรณ์: You will be back tomorrow, ____?

ดูคำตอบ

won't you

Yes.

2:47

ใช่

And you'll be back at home, won't you? น้ำเสียง/เจตนา

2:47

และคุณจะกลับไปอยู่ที่บ้านใช่ไหม?

น้ำเสียง/เจตนา

And you'll ..., won't you?: การตอบกลับด้วยความคาดหวังที่ขนานกัน

And ที่ต้นคำตอบนี้เชื่อมประโยคเข้ากับความคาดหวังของอีกฝ่าย จากนั้นผู้พูดใช้รูปแบบเดิมซ้ำ คือข้อความบอกเล่าเชิงบวกตามด้วยคำถามพ่วงเชิงลบ: you'll ... won't you? รูปแบบที่ขนานกันนี้ส่งความคาดหวังกลับไปหาอีกฝ่าย กล่าวคือ คุณคาดให้ฉันกลับไป และฉันก็คาดให้คุณกลับไปเช่นกัน ประโยคนี้อาจฟังสุภาพและหยอกล้อ แต่ก็ยังเป็นการย้ำเตือนอย่างชัดเจน

แบบฝึกหัด

เพื่อนร่วมงานเพิ่งเตือนให้คุณทำส่วนของตนเองให้เสร็จ คำตอบใดส่งความคาดหวังที่เกี่ยวข้องกลับไปหาอีกฝ่ายอย่างสุภาพ

  1. But you won't finish your part, will you?
  2. Will you finish your part too?
  3. And you'll finish your part too, won't you?
ดูคำตอบ

And you'll finish your part too, won't you?

Yes.

2:49

ใช่