10 ข้อเท็จจริงสุดทึ่ง - อนิเมะ: บทเรียนภาษาอังกฤษ

LEMMiNO

ความยากในการเรียน
795 คำ 152 คำ/นาที

คำแนะนำวิดีโอ: วิดีโอนี้แยก manga กับ anime อธิบายอิทธิพลด้านภาพ กลุ่มผู้ชม ศัพท์สื่อ และเปรียบเทียบที่มาของคำกับการจัดประเภทสมัยใหม่ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. the difference between — กลุ่มคำและคำที่ใช้ร่วมกัน: ใช้โครงสร้างธรรมชาตินี้กล่าวถึงสองสิ่งที่มักสับสน และชี้ความต่างด้านความหมาย บทบาท หรือลักษณะ 2. target audience — ความหมายคำศัพท์และระดับภาษา: เข้าใจศัพท์สื่อที่หมายถึงกลุ่มเป้าหมายของผลงาน แล้วใช้พูดถึงอายุ เนื้อหา และผู้รับสาร 3. It's okay if you don't want to — วัจนปฏิบัติศาสตร์และท่าที: เข้าใจวิธีบอกโดยไม่กดดันว่าอีกฝ่ายไม่จำเป็นต้องเข้าร่วม และแสดงว่าการตัดสินใจของเขาจะได้รับการเคารพ

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Something people often confuse is the difference between the words manga and anime. วลี

0:19

สิ่งที่คนมักจะสับสนก็คือความแตกต่างระหว่างคำว่ามังงะและอนิเมะ

วลี

the difference between A and B: ความแตกต่างระหว่าง A กับ B

the difference between A and B เป็นโครงสร้างนามแบบตายตัวที่ใช้พูดว่าสองสิ่งไม่เหมือนกันอย่างไร ในประโยคนี้ A และ B คือคำว่า manga กับ anime หลัง between ให้บอกสิ่งแรก ใช้ and แล้วจึงบอกสิ่งที่สอง: the difference between A and B วลีทั้งหมดสามารถตามหลังกริยาอย่าง explain, know หรือ understand ได้

แบบฝึกหัด

ใช้วลีคำนามเป้าหมายเติมคำถามให้สมบูรณ์: Can you explain ____ a tablet and a laptop?

ดูคำตอบ

the difference between

And I don't blame you if you do, น้ำเสียง/เจตนา

0:24

และผมไม่โทษคุณหรอกถ้าคุณจะสับสน

น้ำเสียง/เจตนา

I don't blame you เพื่อแสดงความเข้าใจ

I don't blame you เป็นวิธีที่ใช้กันทั่วไปเพื่อแสดงความเข้าใจ ในที่นี้ผู้พูดหมายถึง “ฉันเข้าใจว่าทำไมคุณถึงอาจสับสนสองอย่างนี้” ไม่ได้กำลังตัดสินอย่างเป็นทางการว่าใครควรถูกตำหนิ โครงสร้างนี้ตามด้วย for + คำนามหรือรูป -ing เพื่อระบุการกระทำที่เข้าใจได้: I don't blame you for asking. มักใช้ปลอบใจคนหลังจากทำผิด ตัดสินใจบางอย่าง หรือมีปฏิกิริยาบางแบบ

แบบฝึกหัด

ใน “I don't blame you for leaving early; the storm was getting worse,” คำว่า “I don't blame you” หมายความว่าอย่างไร

  1. ฉันเข้าใจว่าทำไมคุณถึงกลับก่อน
  2. ฉันคิดว่าคุณเป็นคนทำให้เกิดพายุ
  3. คุณต้องขอโทษที่กลับไป
ดูคำตอบ

ฉันเข้าใจว่าทำไมคุณถึงกลับก่อน

because in Japan manga can refer to both animation and comics. วลี

0:26

เพราะในญี่ปุ่น คำว่ามังงะสามารถหมายถึงทั้งแอนิเมชันและหนังสือการ์ตูน

วลี

refer to ในความหมายว่า “ชี้ถึง”

ในประโยคนี้ refer to หมายถึง “ชี้ถึง” หรือ “ใช้เรียกสิ่งใดสิ่งหนึ่ง” ประธานคือคำว่า manga ส่วน animation และ comics คือสิ่งสองประเภทที่คำนี้ใช้เรียกได้ ใช้รูป X can refer to A and B เพื่ออธิบายขอบเขตของคำศัพท์ ป้ายชื่อ คำสรรพนาม หรือสัญลักษณ์ ไวยากรณ์รอบ ๆ จะช่วยให้เลือกความหมายของ refer to ได้ถูกต้อง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ refer to ในความหมายว่า “ชี้ถึงหรือใช้เป็นชื่อเรียก”

  1. The review refers to several earlier films.
  2. In this glossary, the word bank can refer to a financial institution or the side of a river.
  3. Please refer to the map before you leave.
ดูคำตอบ

In this glossary, the word bank can refer to a financial institution or the side of a river.

However, outside of Japan manga strictly means Japanese comics. การใช้คำ

0:30

แต่อย่างไรก็ตาม นอกประเทศญี่ปุ่น มังงะจะหมายถึงหนังสือการ์ตูนญี่ปุ่นโดยเฉพาะ

การใช้คำ

outside of Japan ในฐานะวลีบอกขอบเขต

ในที่นี้ outside of Japan หมายถึง “ในสถานที่และชุมชนภาษาที่อยู่นอกญี่ปุ่น” วลีนี้จำกัดขอบเขตของข้อความเกี่ยวกับความหมายของ manga โดยความหมายที่แคบกว่านี้ใช้กับบริบทนอกญี่ปุ่น ไม่ใช่ทุกบริบททุกแห่ง เมื่ออยู่ต้นประโยค outside of + place สามารถทำหน้าที่เป็นวลีบอกขอบเขตได้ โดยบอกว่าข้อความนั้นใช้กับที่ใด ไม่ได้บอกเพียงตำแหน่งทางกายภาพของสิ่งของ

แบบฝึกหัด

วลีเปิดประโยคนี้หมายถึงอะไร? Outside of Brazil, the name is less common.

  1. ชื่อนี้พบได้น้อยกว่าเฉพาะบริเวณที่เพิ่งข้ามพรมแดนบราซิลมา
  2. ชื่อนี้พบได้น้อยกว่าในสถานที่และชุมชนที่อยู่นอกบราซิล
  3. ผู้คนในบราซิลกำลังรออยู่นอกอาคาร
ดูคำตอบ

ชื่อนี้พบได้น้อยกว่าในสถานที่และชุมชนที่อยู่นอกบราซิล

Anime, on the other hand, is simply the Japanese word for animation. ลำดับความ

0:35

ในทางกลับกัน อนิเมะก็คือคำภาษาญี่ปุ่นที่แปลว่าแอนิเมชัน

ลำดับความ

on the other hand: นำเสนออีกด้านที่แตกต่างกัน

On the other hand ใช้เกริ่นข้อมูลที่ขัดแย้งกับประเด็นที่กล่าวไปแล้ว ในที่นี้วลีดังกล่าวแสดงการเปลี่ยนจาก manga ไปพูดถึง anime เพื่อให้ผู้ฟังเปรียบเทียบคำสองคำนี้ได้ วลีนี้ช่วยจัดข้อมูลสองด้านในการเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึง “มืออีกข้างหนึ่ง” ตามตัวอักษร สามารถใช้หลังจากกล่าวถึงด้านแรกแล้ว โดยมักวางไว้ต้นประโยคที่นำเสนออีกด้านหนึ่ง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเพิ่มประเด็นที่สองซึ่งขัดแย้งกับข้อความนี้ได้เหมาะสมที่สุด? This laptop is light and easy to carry.

  1. For example, it has a very small screen.
  2. As a result, it has a very small screen.
  3. On the other hand, it has a very small screen.
ดูคำตอบ

On the other hand, it has a very small screen.

And before the word anime came about around the 1980s, กริยาวลี

0:39

และก่อนที่คำว่าอนิเมะจะเกิดขึ้นในช่วงประมาณปี 1980

people used the word Japanimation to specifically describe Japanese animation.

0:43

ผู้คนเคยใช้คำว่าเจแปนิเมชัน (Japanimation) เพื่ออธิบายถึงแอนิเมชันของญี่ปุ่นโดยเฉพาะ

กริยาวลี

came about: เริ่มมีขึ้นหรือเกิดขึ้น

ใน came about กริยาวลี come about หมายถึง เกิดขึ้น พัฒนาขึ้น หรือเริ่มมีอยู่ ในประโยคนี้ came แสดงเวลาในอดีตและบอกว่าคำว่า anime ปรากฏขึ้นและเริ่มถูกใช้ราวช่วงทศวรรษ 1980 ในที่นี้ come และ about ทำงานร่วมกันเป็นกริยาอกรรมกริยา about ไม่ได้หมายถึง “อยู่ใกล้ ๆ” และวลีนี้ไม่ได้อธิบายการเคลื่อนที่ทางกายภาพ

แบบฝึกหัด

ตัวเลือกใดเติมประโยคให้มีความหมายว่า “เริ่มมีอยู่”? The custom ______ after families started meeting every week.

  1. came across
  2. came about
  3. brought about
ดูคำตอบ

came about

But to make it simple, ลำดับความ

0:49

แต่เพื่อให้เข้าใจง่ายๆ

anime means animation and manga means comics.

0:50

อนิเมะหมายถึงแอนิเมชัน ส่วนมังงะหมายถึงหนังสือการ์ตูน

ลำดับความ

ใช้ to make it simple ก่อนบทสรุปแบบง่าย

To make it simple ใช้เกริ่นก่อนบทสรุปที่ตั้งใจทำให้เข้าใจง่ายขึ้น โดยบอกผู้ฟังว่า “ต่อไปนี้คือใจความสำคัญโดยไม่ลงรายละเอียดทั้งหมด” วลีนี้ช่วยจัดลำดับคำอธิบายจากรายละเอียดปลีกย่อยไปสู่ข้อสรุปที่ชัดเจน รายละเอียดก่อนหน้ายังคงสำคัญ วลีนี้เพียงบอกว่าคำอธิบายต่อไปจะง่ายและกว้างขึ้น

แบบฝึกหัด

เติมวลีที่บอกว่ากำลังจะสรุปแบบง่าย ๆ ลงในประโยค: ____, the two plans mainly differ in price.

ดูคำตอบ

To make it simple

One thing that makes manga and anime so iconic and recognizable ไวยากรณ์

0:56

สิ่งหนึ่งที่ทำให้มังงะและอนิเมะมีเอกลักษณ์และเป็นที่จดจำมาก

is often the large and exaggerated eyes.

1:00

ก็มักจะเป็นดวงตาที่กลมโตและดูเกินจริง

ไวยากรณ์

โครงสร้าง One thing that makes X ... is Y

ประโยคนี้ใช้โครงสร้าง One thing that makes X + adjective is Y ประโยคหลักคือ One thing ... is Y โดย Y ระบุลักษณะหรือสาเหตุหนึ่งอย่าง ส่วน that makes X + adjective อธิบายผลที่สิ่งนั้นมีต่อ X ในประโยคนี้ X คือ manga and anime คำคุณศัพท์คือ iconic and recognizable และ Y คือ the large and exaggerated eyes ให้มองอนุประโยคยาวที่ขึ้นต้นด้วย that ทั้งหมดเป็นส่วนหนึ่งของประธาน คำหลักของประธานคือ One thing ส่วน manga and anime อยู่ในอนุประโยค that และเป็นกรรมของ makes ไม่ใช่ประธานของ is

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยโครงสร้าง One thing that makes X ... is Y: ____ our app easy to use ____ its clear menu.

ดูคำตอบ

One thing that makes · is

You thought I would say boobs, didn't you? ไวยากรณ์

1:04

คุณคิดว่าผมจะพูดถึงหน้าอกล่ะสิ ใช่ไหม?

ไวยากรณ์

“didn't you?” ในฐานะคำถามพ่วงรูปปฏิเสธ

ใน “You thought ..., didn't you?” คำว่า “didn't you?” เป็นคำถามพ่วงรูปปฏิเสธที่ต่อท้ายประโยคหลักรูปบอกเล่า “You thought ...” โดย did สอดคล้องกับกริยาอดีต thought และ you สอดคล้องกับประธาน ผู้พูดไม่ได้กำลังถามคำถามแบบใช่หรือไม่ใช่อีกข้อหนึ่งที่แยกออกมา คำถามพ่วงนี้ใช้ขอการยืนยัน และในที่นี้ยังแนะอย่างขบขันว่าผู้ฟังน่าจะคาดไว้แบบเดียวกัน

แบบฝึกหัด

เติมคำถามพ่วงที่ถูกต้องลงในประโยค: “You expected that ending, ____?”

ดูคำตอบ

didn't you

Well, we'll get to that in a moment. ลำดับความ

1:06

เอาล่ะ เราจะพูดถึงเรื่องนั้นในอีกสักครู่

ลำดับความ

ใช้ “we'll get to that in a moment” เพื่อเลื่อนหัวข้อ

“We'll get to that in a moment” เป็นถ้อยคำชี้นำที่ใช้จัดลำดับข้อมูล get to that หมายถึง “พูดถึงหรือจัดการหัวข้อที่เพิ่งกล่าวถึง” ไม่ใช่เดินทางไปถึงสถานที่ ส่วน in a moment หมายถึง “หลังจากรอสั้น ๆ” ผู้พูดเลื่อนหัวข้อนั้นออกไปชั่วครู่ พร้อมสัญญาว่าจะกลับมาพูดถึงในไม่ช้า คำว่า we แสดงภาพว่าผู้พูดและผู้ฟังกำลังเดินผ่านคำอธิบายไปด้วยกัน ทำให้การเลื่อนฟังเหมือนเป็นการตอบสนองมากกว่าการปัดทิ้ง

แบบฝึกหัด

ผู้นำเสนอต้องการเลื่อนคำถามออกไปชั่วครู่และสัญญาว่าจะพูดถึงในไม่ช้า ประโยคใดสื่อความหมายนี้ได้ชัดเจน?

  1. We'll talk about that for a moment.
  2. We're talking about that at the moment.
  3. We'll get to that in a moment.
ดูคำตอบ

We'll get to that in a moment.

But the large eyes on many manga and anime characters can actually be credited to one man. วลี

1:07

แต่ดวงตาที่กลมโตของตัวละครมังงะและอนิเมะจำนวนมากนั้น แท้จริงแล้วต้องยกเครดิตให้กับชายคนหนึ่ง

วลี

can actually be credited to: การบอกแหล่งที่มาของผลลัพธ์

ในที่นี้ can actually be credited to หมายความว่า ผลบางอย่าง “แท้จริงแล้วอาจยกความดีความชอบหรือระบุที่มาให้แก่” บุคคลหรือสาเหตุหนึ่งได้ ผลลัพธ์หรือลักษณะที่กำลังอธิบายจะอยู่หน้าวลีนี้ ส่วนแหล่งที่ได้รับการยอมรับจะอยู่หลัง to คำว่า credit ในที่นี้เป็นเรื่องของการระบุที่มาหรือยกความดีความชอบ ไม่ใช่สินเชื่อหรือคะแนนเครดิต โครงสร้างกรรมวาจก be credited to ใช้อธิบายว่าใครหรืออะไรมีอิทธิพล สร้าง หรือก่อให้เกิดสิ่งหนึ่งได้ คำว่า actually ช่วยเน้นเพราะที่มาอาจเป็นสิ่งที่คาดไม่ถึง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ can be credited to ได้ถูกต้องเพื่อบอกแหล่งที่มาของผลลัพธ์

  1. The sharp drop in waste can credit to the new recycling plan.
  2. The sharp drop in waste can be credited to the new recycling plan.
  3. The new recycling plan can be credited to the sharp drop in waste.
ดูคำตอบ

The sharp drop in waste can be credited to the new recycling plan.

His name is Osamu Tezuka,

1:12

เขาชื่อโอซามุ เท็ตซึกะ

and he's often considered the godfather of anime, สำนวน

1:14

และเขามักจะได้รับการยกย่องว่าเป็นเจ้าพ่อแห่งวงการอนิเมะ

as he was basically the Japanese version of Walt Disney. วลี

1:17

เพราะเขาเปรียบเสมือนวอลต์ ดิสนีย์ ในเวอร์ชันญี่ปุ่น

สำนวน

the godfather of anime: ตำแหน่งเชิงเปรียบเทียบสำหรับผู้บุกเบิกที่ทรงอิทธิพล

ใน the godfather of anime คำว่า godfather เป็นตำแหน่งเชิงเปรียบเทียบสำหรับผู้ชายที่ได้รับการมองว่าเป็นผู้บุกเบิกคนสำคัญ ผู้ชี้แนะ หรือผู้มีอิทธิพลในการหล่อหลอมวงการ คำนี้ยกย่องอิทธิพลระดับวางรากฐานของเทซึกะต่ออนิเมะ ไม่ได้บอกถึงความสัมพันธ์ทางศาสนาหรือครอบครัว ตำแหน่งลักษณะนี้สรุปชื่อเสียงของบุคคล แต่ไม่ได้พิสูจน์ว่าคนเพียงคนเดียวเป็นผู้ก่อตั้งทั้งวงการอย่างแท้จริง โครงสร้าง the godfather of + วงการหรือประเภท พบได้บ่อยในชีวประวัติและการแนะนำบุคคลในสื่อ

แบบฝึกหัด

ในประวัติบุคคลที่นำเสนอโดยสื่อ the godfather of a field มักหมายถึงอะไร

  1. ผู้บุกเบิกหรือบุคคลอาวุโสชายที่มีอิทธิพลสูงในวงการนั้น
  2. พ่อทูนหัวจริง ๆ ของทุกคนที่ทำงานในวงการนั้น
  3. คนเพียงคนเดียวที่ก่อตั้งทั้งวงการอย่างเป็นทางการ
ดูคำตอบ

ผู้บุกเบิกหรือบุคคลอาวุโสชายที่มีอิทธิพลสูงในวงการนั้น

วลี

วอลต์ ดิสนีย์ฉบับญี่ปุ่น

รูปแบบ the X version of Y ใช้บุคคลหรือสิ่งที่ผู้ฟังคุ้นเคย ซึ่งก็คือ Y เพื่ออธิบายบุคคลหรือสิ่งที่อยู่ในสถานที่ กลุ่ม วงการ หรือบริบทอีกแบบหนึ่ง ซึ่งก็คือ X ในที่นี้ Walt Disney เป็นบุคคลอ้างอิงที่คนรู้จัก และ Japanese ระบุบริบททางวัฒนธรรมอีกแบบหนึ่ง Version of แสดงการเปรียบเทียบด้านบทบาท สถานะ หน้าที่ หรืออิทธิพล ไม่ได้หมายความว่าบุคคลนั้นเป็นสำเนาของ Walt Disney หรือเหมือนเขาทุกประการ

แบบฝึกหัด

ในประโยค “Lena is our town's version of a famous TV chef,” version of หมายความว่าอะไร

  1. เธอเป็นสำเนาที่เหมือนเชฟคนนั้นทุกอย่าง
  2. เธอเป็นเจ้าของรายการโทรทัศน์ของเชฟคนนั้นตามกฎหมาย
  3. เธอมีบทบาทหรือสถานะในเมืองที่คล้ายกับเชฟคนนั้น
ดูคำตอบ

เธอมีบทบาทหรือสถานะในเมืองที่คล้ายกับเชฟคนนั้น

And that is actually what inspired Tezuka.

1:21

และนั่นก็คือสิ่งที่สร้างแรงบันดาลใจให้กับเท็ตซึกะจริงๆ

He was inspired by Disney cartoons, วลี

1:23

เขาได้รับแรงบันดาลใจมาจากการ์ตูนของดิสนีย์

where many of the characters such as Mickey Mouse and Bambi featured large eyes.

1:25

ซึ่งตัวละครหลายๆ ตัวอย่างเช่น มิกกี้เมาส์ และ แบมบี้ มีดวงตาที่กลมโต

วลี

was inspired by: ได้รับแรงบันดาลใจจาก

Be inspired by ระบุแหล่งที่ทำให้ใครบางคนเกิดความคิดหรือมีอิทธิพลต่อการเลือกเชิงสร้างสรรค์ โครงสร้างแบบถูกกระทำคือ ผู้รับอิทธิพล + be + inspired by + แหล่งที่มา ในที่นี้ Disney cartoons คือแหล่งอิทธิพลทางศิลปะ ดังนั้น inspired จึงหมายถึงได้รับอิทธิพลด้านความคิดสร้างสรรค์ ไม่ใช่เพียงได้รับกำลังใจทางอารมณ์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “ได้รับอิทธิพลด้านความคิดสร้างสรรค์จาก”: The game's visual style ____ traditional paper art.

ดูคำตอบ

was inspired by

Another iconic design for manga and anime characters is the hair and usually extreme hair colors.

1:33

การออกแบบที่เป็นเอกลักษณ์อีกอย่างสำหรับตัวละครมังงะและอนิเมะก็คือทรงผมและมักจะมีสีผมที่สุดขั้ว

However, the colors aren't just selected randomly. ลำดับความ

1:39

แต่อย่างไรก็ตาม สีสันเหล่านี้ไม่ได้ถูกสุ่มเลือกมาเฉยๆ

In many cases, they express significant elements of that character's personality.

1:42

ในหลายๆ กรณี สีสันเหล่านั้นจะแสดงถึงองค์ประกอบสำคัญของบุคลิกภาพของตัวละครนั้นๆ

ลำดับความ

aren't just: ปฏิเสธคำอธิบายที่จำกัดเกินไป

ใน aren't just selected randomly คำว่า just หมายถึง “เพียง” หรือ “แค่” วลีนี้บอกว่าการเลือกแบบสุ่มไม่ใช่คำอธิบายทั้งหมด โครงสร้างนี้เสนอแนวคิดแบบง่ายก่อน แล้วชี้ว่าแนวคิดนั้นยังไม่ครบ เพื่อเปิดทางให้ประโยคถัดไปเพิ่มข้อมูลที่สำคัญกว่า รูปแบบที่พบบ่อยคือ X isn't/aren't just A; it is/they are also B

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ isn't just เพื่อปฏิเสธคำอธิบายที่จำกัดเกินไปและเพิ่มประเด็นที่ลึกกว่า

  1. The library just isn't open on Sundays.
  2. The library isn't just a place for books; it also offers free classes.
  3. The library opened just ten minutes ago.
ดูคำตอบ

The library isn't just a place for books; it also offers free classes.

This is based on the color symbolism in Japan. วลี

1:46

ซึ่งสิ่งนี้อิงมาจากสัญลักษณ์ของสีในญี่ปุ่น

วลี

is based on: ระบุพื้นฐานหรือแหล่งที่มา

Be based on หมายถึง “ใช้บางสิ่งเป็นพื้นฐาน แหล่งที่มา หรือแนวคิดที่ใช้ชี้นำ” ในประโยคนี้ This หมายถึงความเชื่อมโยงระหว่างสีของตัวละครกับบุคลิก และสัญลักษณ์ของสีในญี่ปุ่นเป็นกรอบของความเชื่อมโยงนั้น โครงสร้างคือ subject + be + based on + basis โดยรูปของ be จะเปลี่ยนตามประธานและกาล เช่น is based on, was based on และ are based on

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายจากบทเรียนนี้: Our science poster is ____ facts from the museum.

ดูคำตอบ

based on

For example, black can mean mystery or evil.

1:49

ตัวอย่างเช่น สีดำอาจหมายถึงความลึกลับหรือความชั่วร้าย

Red means joy, love, or aggression.

1:53

สีแดงหมายถึงความสุข ความรัก หรือความก้าวร้าว

Gray can mean intelligence or boredom.

1:56

สีเทาอาจหมายถึงความฉลาดหรือความน่าเบื่อ

Every color has its own set of meanings. วลี

1:59

ทุกสีมีความหมายในตัวเอง

วลี

“its own set of”: กลุ่มเฉพาะสำหรับแต่ละสิ่ง

“Its own set of” หมายถึงกลุ่มของสิ่งที่เกี่ยวข้องกันซึ่งมีเฉพาะสำหรับสิ่งของหรือประเภทหนึ่ง ๆ ในประโยคนี้ สีแต่ละสีอาจมีความหมายหลายอย่าง และความหมายเหล่านั้นอาจต่างจากความหมายของสีอื่น โครงสร้างคือ คำแสดงความเป็นเจ้าของ + own + set of + คำนามพหูพจน์ “Own” เน้นว่าแต่ละสิ่งมีสิ่งที่เป็นของตัวเอง ส่วน “set of” แสดงว่าเป็นกลุ่ม ไม่ใช่รายการเดียว

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวนเป้าหมายเติมประโยคให้สมบูรณ์ โดยต้องมีความหมายว่าอุปกรณ์แต่ละเครื่องมีกลุ่มเฉพาะของตัวเอง: Each device has ____ safety features.

ดูคำตอบ

its own set of

However, not every anime and manga use it. ไวยากรณ์

2:01

แต่ก็ไม่ใช่อนิเมะและมังงะทุกเรื่องที่จะนำมาใช้

ไวยากรณ์

“not every”: ไม่ใช่ทั้งหมด แต่บางส่วนอาจใช่

“Not every” บอกว่าสมาชิกอย่างน้อยหนึ่งรายในกลุ่มไม่ตรงกับข้อความนั้น ขณะที่สมาชิกบางรายอาจตรง ในประโยคนี้ ผลงานอนิเมะและมังงะบางเรื่องอาจใช้ระบบสัญลักษณ์ของสี แต่บางเรื่องไม่ใช้ นี่คือการปฏิเสธเพียงบางส่วน ซึ่งไม่เหมือนกับ none สำนวนนี้ปฏิเสธข้อความที่บอกว่าเป็นจริงทั้งหมด แต่ไม่ได้บอกว่าจำนวนเป็นศูนย์

แบบฝึกหัด

“Not every seat has a clear view of the stage” หมายความว่าอย่างไร

  1. ไม่มีที่นั่งใดมองเห็นเวทีได้ชัด
  2. บางที่นั่งอาจมองเห็นเวทีได้ชัด แต่มีอย่างน้อยหนึ่งที่นั่งที่มองเห็นไม่ชัด
  3. ทุกที่นั่งมองเห็นเวทีได้ชัด
ดูคำตอบ

บางที่นั่งอาจมองเห็นเวทีได้ชัด แต่มีอย่างน้อยหนึ่งที่นั่งที่มองเห็นไม่ชัด

In Japan, around 200 new anime appears on television every year,

2:06

ในญี่ปุ่น มีอนิเมะใหม่ๆ ออกฉายทางโทรทัศน์ราวๆ 200 เรื่องต่อปี

and more paper is used for printing manga than for making toilet paper.

2:11

และมีกระดาษที่ใช้พิมพ์มังงะมากกว่ากระดาษที่ใช้ทำกระดาษชำระเสียอีก

Anime is such a huge phenomenon in Japan ไวยากรณ์

2:16

อนิเมะถือเป็นปรากฏการณ์ที่ยิ่งใหญ่มากในญี่ปุ่น

that Japanese animation accounts for over 60% of the whole world's animation-based entertainment.

2:18

จนทำให้แอนิเมชันของญี่ปุ่นคิดเป็นสัดส่วนมากกว่า 60% ของความบันเทิงที่สร้างจากแอนิเมชันทั่วโลก

ไวยากรณ์

such a huge phenomenon ... that: เป็นปรากฏการณ์ที่ใหญ่มากจน…

โครงสร้าง such + a/an + คำคุณศัพท์ + คำนามนับได้เอกพจน์ + อนุประโยค that ใช้เน้นว่าระดับนั้นสูงมาก ในประโยคนี้ such a huge phenomenon บอกว่าอนิเมะในญี่ปุ่นมีขนาดและอิทธิพลใหญ่มาก ส่วน that นำเข้าสู่ข้อเท็จจริงที่แสดงให้เห็นขนาดนั้น อนุประโยค that อาจบอกผลที่เกิดจากคำบรรยายที่เน้นมาก หรืออาจให้หลักฐานสนับสนุนคำบรรยายนั้นเหมือนในประโยคนี้ จุดสำคัญคือ such ขยายทั้งกลุ่มคำนาม ไม่ได้ขยายเฉพาะคำคุณศัพท์

แบบฝึกหัด

เรียง such, a, huge และ success ให้ถูกต้องเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The new game was ____ that every store sold out on the first day.

ดูคำตอบ

such a huge success

The highest grossing anime film of all time is Spirited Away by Studio Ghibli, วลี

2:27

ภาพยนตร์อนิเมะที่ทำรายได้สูงสุดตลอดกาลคือเรื่อง Spirited Away ของ Studio Ghibli

which has grossed over $270 million. การใช้คำ

2:32

ซึ่งทำรายได้ไปกว่า 270 ล้านดอลลาร์

วลี

highest grossing anime film of all time: ภาพยนตร์อนิเมะที่ทำรายได้สูงสุดตลอดกาล

ใน highest grossing anime film คำว่า grossing หมายถึงการสร้างรายได้จากการขายตั๋ว ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึงภาพยนตร์อนิเมะที่มีรายได้รวมจากบ็อกซ์ออฟฟิศสูงที่สุด Highest แสดงอันดับหนึ่ง และ of all time ขยายขอบเขตการเปรียบเทียบให้ครอบคลุมประวัติศาสตร์ทั้งหมดจนถึงปัจจุบัน นี่คือการจัดอันดับด้านรายได้ทางธุรกิจ ไม่ใช่การตัดสินคุณภาพทางศิลปะหรือความนิยมในทุกความหมาย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกเพียงว่าภาพยนตร์เรื่องหนึ่งทำรายได้จากบ็อกซ์ออฟฟิศสูงกว่าภาพยนตร์เรื่องอื่นทั้งหมดในการเปรียบเทียบตลอดประวัติศาสตร์

  1. It is the most watched film of all time.
  2. It is the most profitable film of all time.
  3. It is the highest-grossing film of all time.
ดูคำตอบ

It is the highest-grossing film of all time.

การใช้คำ

has grossed over: รายได้สะสมสูงกว่าจำนวนหนึ่ง

ในข่าวบ็อกซ์ออฟฟิศและธุรกิจ gross เมื่อเป็นคำกริยาหมายถึง “ทำรายได้รวม” ตรงนี้ has grossed บอกว่ารายรับของภาพยนตร์สะสมมาจนถึงเวลาที่กำลังกล่าวถึง ไม่ได้หมายความว่าภาพยนตร์ “น่าขยะแขยง” และตัวเลขนี้คือรายรับ ไม่จำเป็นต้องเป็นกำไร over หมายถึง “มากกว่า” ดังนั้น has grossed over $270 million จึงหมายความว่ารายรับสะสมสูงกว่าจำนวนดังกล่าว รูปแบบคือ have/has grossed over + จำนวนเงิน

แบบฝึกหัด

เติมวลีภาษาอังกฤษสามคำที่ตรงความหมายว่า “รายรับสะสมมากกว่าจำนวนที่ระบุ” ในข่าวบ็อกซ์ออฟฟิศนี้: Since its release, the film ____ fifty million dollars.

ดูคำตอบ

has grossed over

At second place comes another Studio Ghibli film, Howl's Moving Castle, ไวยากรณ์

2:36

อันดับที่สองตกเป็นของภาพยนตร์จาก Studio Ghibli อีกเรื่อง คือ Howl's Moving Castle

at over $230 million.

2:41

ซึ่งทำรายได้กว่า 230 ล้านดอลลาร์

ไวยากรณ์

At second place comes: การกลับลำดับในการประกาศอันดับ

ประโยคเริ่มด้วยวลีบอกอันดับ At second place แล้วสลับลำดับเป็นกริยา–ประธาน โดย comes อยู่ก่อนประธานแบบยาว another Studio Ghibli film, Howl's Moving Castle รูปแบบพื้นฐานคือ วลีบอกอันดับ + come(s) + ประธาน ในรูปแบบประกาศรายการนี้ comes หมายถึง “ปรากฏเป็นรายการถัดไปหรืออยู่ในอันดับนั้น” ไม่ใช่การเคลื่อนที่จริง ประธานเอกพจน์ใช้ comes ส่วนประธานพหูพจน์ใช้ come

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้วลีบอกอันดับไว้ข้างหน้า แล้วตามด้วยการกลับลำดับกริยา–ประธานได้ถูกต้อง?

  1. The blue team is in second place.
  2. In second place the blue team comes.
  3. In second place comes the blue team.
ดูคำตอบ

In second place comes the blue team.

The longest running anime series,

2:45

ซีรีส์อนิเมะที่ออกอากาศยาวนานที่สุด

as well as the longest running animated series worldwide, วลี

2:47

ตลอดจนซีรีส์แอนิเมชันที่ออกอากาศยาวนานที่สุดในโลก

is a show called Sazae-san.

2:50

คือรายการที่ชื่อว่า Sazae-san

วลี

as well as: เพิ่มข้อมูลโดยคงประธานแรกไว้เป็นจุดหลัก

ในประโยคนี้ as well as เพิ่มคำอธิบายที่สองซึ่งเป็นจริงเช่นกัน กล่าวคือ รายการนี้เป็นทั้งซีรีส์อนิเมะที่ฉายยาวนานที่สุดและซีรีส์แอนิเมชันที่ฉายยาวนานที่สุดในโลก คำอธิบายแรกยังคงเป็นจุดสำคัญทางไวยากรณ์ ต่างจาก and ตรงที่ as well as โดยปกติไม่ได้สร้างประธานผสมใหม่ คำหลักของวลีประธานแรกเป็นตัวกำหนดรูปกริยา ดังนั้น series ซึ่งเป็นเอกพจน์จึงตามด้วย is โครงสร้างนี้ช่วยเพิ่มข้อมูลที่เกี่ยวข้องโดยยังคงให้ความสำคัญกับสิ่งแรก

แบบฝึกหัด

วลีใดเติมประโยคได้ถูกต้อง โดยเพิ่มห้องคอมพิวเตอร์เป็นข้อมูลเสริมและยังคงให้ The school library เป็นประธานหลักเอกพจน์? The school library, ___ the computer lab, is open after class.

  1. both
  2. and
  3. as well as
ดูคำตอบ

as well as

It began airing in Japan in 1969 and currently has over 2,255 individual episodes.

2:52

โดยเริ่มออกอากาศในญี่ปุ่นเมื่อปี 1969 และปัจจุบันมีจำนวนตอนไปแล้วกว่า 2,255 ตอน

It could also be said to have over 6,000 episodes,

3:01

อาจกล่าวได้ว่ามีมากกว่า 6,000 ตอน

depending on what counting system you use. วลี

3:04

ขึ้นอยู่กับระบบการนับที่คุณใช้

วลี

depending on: ระบุเงื่อนไขที่อาจเปลี่ยนผลลัพธ์

depending on what counting system you use บอกให้รู้ว่ายอดรวมอาจเปลี่ยนไปตามวิธีนับ ระบบการนับที่ต่างกันอาจให้ยอดรวมต่างกัน ดังนั้นวลีนี้จึงทำให้คำกล่าวว่ามีมากกว่า 6,000 ตอนเป็นข้อมูลที่มีเงื่อนไข ไม่ใช่จำนวนที่แน่นอนตายตัว ในที่นี้ depending on เป็นวลี -ing เสริมที่ต่อท้ายอนุประโยคสมบูรณ์ It could also be said to have over 6,000 episodes ไม่ใช่กริยาหลักในรูปกำลังกระทำ โดยทั่วไป depending on + คำนามหรืออนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำแสดงคำถาม ใช้ระบุเงื่อนไขที่อาจเปลี่ยนผลลัพธ์ ตัวเลือก หรือคำแนะนำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลี -ing สองคำที่แสดงว่าเวลาเริ่มอาจเปลี่ยนไปตามสภาพอากาศ: The game may start at ten or eleven, ____ the weather.

ดูคำตอบ

depending on

The most amazing thing about this series, though, ไวยากรณ์

3:07

ทว่าสิ่งที่น่าทึ่งที่สุดเกี่ยวกับซีรีส์เรื่องนี้

is that it's still in production after all these years.

3:09

ก็คือมันยังคงอยู่ในขั้นตอนการผลิตหลังจากผ่านไปนานหลายปี

ไวยากรณ์

The most amazing thing about X is that Y กับ though ที่เป็นคำแทรก

โครงสร้าง The most amazing thing about X is that Y ใช้ X เพื่อบอกหัวข้อ แล้วนำเสนอ Y เป็นข้อเท็จจริงหนึ่งอย่างที่ผู้พูดต้องการเน้นมากที่สุด ในประโยคนี้ Y คือข้อเท็จจริงที่น่าประหลาดใจว่าซีรีส์นี้ยังคงมีการผลิตต่อเนื่องมาหลายปี though ทำหน้าที่เป็นคำวิเศษณ์ที่แทรกเข้ามา เพื่อเพิ่มความขัดแย้งเล็กน้อยกับข้อมูลก่อนหน้า แต่ไม่ได้เริ่มอนุประโยค though แยกต่างหาก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้างนี้อย่างถูกต้องเพื่อเน้นข้อเท็จจริงสำคัญหนึ่งอย่าง และใช้ though เป็นคำแทรก

  1. Though the museum stays open all night, it is the most amazing thing.
  2. The most amazing thing about the museum, though, is that it stays open all night.
  3. The most amazing museum, though, is that it stays open all night.
ดูคำตอบ

The most amazing thing about the museum, though, is that it stays open all night.

Compared to the Western world, where animation and comics ลำดับความ

3:15

เมื่อเทียบกับโลกตะวันตก ที่ซึ่งแอนิเมชันและหนังสือการ์ตูน

are mostly seen as something only enjoyed by and targeted towards children, วลี

3:17

ส่วนใหญ่ถูกมองว่าเป็นสิ่งที่เด็กๆ เท่านั้นที่ชื่นชอบและมีกลุ่มเป้าหมายเป็นเด็ก

วลี

are mostly seen as: การบอกมุมมองทั่วไป

ในประโยคนี้ are seen as หมายถึง ‘ถูกมองว่าเป็น’ หรือ ‘ถูกคิดว่าเป็น’ ใช้บอกมุมมองทั่วไปที่มีต่อแอนิเมชันและการ์ตูน ไม่ได้หมายถึงการมองเห็นด้วยตาตามตัวอักษร Mostly แสดงว่านี่เป็นแนวโน้มในวงกว้าง ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ไม่มีข้อยกเว้น โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ ประธาน + be seen as + กลุ่มคำนามหรือคำคุณศัพท์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ are mostly seen as เพื่อบอกมุมมองทั่วไป?

  1. The actors are mostly seen as they leave the theater.
  2. Graphic novels are mostly seen as entertainment, although many are used in classrooms.
  3. The new signs are mostly seen from the main road.
ดูคำตอบ

Graphic novels are mostly seen as entertainment, although many are used in classrooms.

anime is quite the opposite. สำนวน

3:23

แต่อนิเมะกลับตรงกันข้ามโดยสิ้นเชิง

ลำดับความ

กรอบแสดงความขัดแย้ง Compared to ... quite the opposite

Compared to the Western world วางเกณฑ์สำหรับการเปรียบเทียบไว้ก่อน อนุประโยคที่ใช้ where อธิบายลักษณะของเกณฑ์นั้นที่เกี่ยวข้องกับการเปรียบเทียบ จากนั้นประโยคหลักจึงนำเสนออนิเมะเป็นหัวข้อที่ตรงกันข้าม ลำดับนี้ช่วยให้ผู้ฟังเข้าใจเกณฑ์ก่อนฟังข้อสรุป Quite the opposite หมายถึงแตกต่างหรือตรงกันข้ามอย่างมากในด้านที่เพิ่งกล่าวถึง ซึ่งในที่นี้คือผู้ชมที่คนมองว่าแอนิเมชันสร้างขึ้นเพื่อใคร ไม่ได้หมายความว่าทุกลักษณะของอนิเมะตรงข้ามกับผลงานแอนิเมชันตะวันตกทุกเรื่อง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย Compared to ... quite the opposite: ____ her old phone, which was slow and unreliable, the new one is ____: fast and dependable.

ดูคำตอบ

Compared to · quite the opposite

สำนวน

quite the opposite: เน้นความตรงกันข้ามอย่างชัดเจน

Quite the opposite หมายความว่าสถานการณ์จริงแตกต่างอย่างตรงกันข้ามกับสิ่งที่เพิ่งพูดหรือคาดไว้ ในที่นี้ the opposite ย้อนกลับไปอ้างถึงคำอธิบายว่าแอนิเมชันและการ์ตูนเป็นความบันเทิงสำหรับเด็กเป็นหลัก โดยผู้พูดบอกว่าอนิเมะตรงข้ามกับคำอธิบายนั้น Quite ช่วยเน้นการกลับด้านนี้ ความหมายใกล้กับ ‘ตรงกันข้ามอย่างแท้จริง’ หรือ ‘ตรงกันข้ามอย่างมาก’ ไม่ใช่แค่ ‘ค่อนข้างตรงกันข้าม’

แบบฝึกหัด

เลือกวลีที่เหมาะที่สุดเพื่อเติมการแก้ความเข้าใจอย่างหนักแน่นนี้: I expected the library to be noisy, but it was _____—everyone was whispering.

  1. not quite
  2. almost the same
  3. quite the opposite
ดูคำตอบ

quite the opposite

Even though there are a lot of stuff targeted just for children,

3:25

ถึงแม้จะมีหลายเรื่องที่กำหนดกลุ่มเป้าหมายไว้สำหรับเด็กโดยเฉพาะ

there's just as much anime and manga targeted towards teens and adults, ไวยากรณ์

3:29

แต่ก็มีอนิเมะและมังงะจำนวนไม่น้อยที่มุ่งเป้าไปที่วัยรุ่นและผู้ใหญ่

ไวยากรณ์

just as much: เปรียบเทียบปริมาณที่เท่ากัน

Just as much หมายถึง “ปริมาณเท่ากัน” ในที่นี้ just เน้นความเท่ากัน ผู้พูดบอกว่าปริมาณอนิเมะและมังงะสำหรับวัยรุ่นและผู้ใหญ่เท่ากับปริมาณเนื้อหาสำหรับเด็ก ไม่ได้เพียงบอกว่าทั้งสองอย่างมีจำนวนมาก ใช้ just as much กับคำนามนับไม่ได้หรือสิ่งที่มองเป็นปริมาณรวมก้อนเดียว เช่น just as much time และ just as much content การเปรียบเทียบมักต่อด้วย as แต่สามารถละสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบได้หากอนุประโยคก่อนหน้าระบุไว้ชัดเจนแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่เรียนเพื่อแสดงว่ามีปริมาณเท่ากัน: The new recipe uses ____ flour as the old one.

ดูคำตอบ

just as much

which is not afraid of showing death, gore, sex, and other controversial themes

3:34

ซึ่งไม่กลัวที่จะนำเสนอเรื่องราวของความตาย ความรุนแรง เซ็กส์ และประเด็นที่ก่อให้เกิดการโต้เถียงอื่นๆ

that's usually otherwise only seen in live action movies and series.

3:39

ซึ่งปกติแล้วจะพบเห็นได้เฉพาะในภาพยนตร์และซีรีส์คนแสดงเท่านั้น

Anime and manga even have specific categories to specify who the target audience is. การใช้คำ

3:43

อนิเมะและมังงะมีกระทั่งหมวดหมู่ที่เฉพาะเจาะจงเพื่อระบุว่ากลุ่มผู้ชมเป้าหมายคือใคร

การใช้คำ

target audience: กลุ่มผู้รับที่ตั้งใจไว้

Target audience คือกลุ่มคนเฉพาะที่ผลงาน ผลิตภัณฑ์ หรือข้อความถูกออกแบบมาให้ ในประโยคนี้ หมวดหมู่ต่าง ๆ แสดงว่าอนิเมะและมังงะทำขึ้นสำหรับเด็ก วัยรุ่น หรือผู้ใหญ่ ในที่นี้ target ขยาย audience และหมายถึง “ที่ตั้งใจไว้” หรือ “ที่มุ่งไปหา” ไม่ได้สื่อถึงการโจมตีผู้คน และ target audience อาจไม่ตรงกับคนที่ได้ดูหรืออ่านจริงในภายหลัง

แบบฝึกหัด

สำนักพิมพ์แห่งหนึ่งกล่าวว่า “Our target audience is children aged 9 to 12.” Target audience หมายถึงอะไร?

  1. ทุกคนที่เคยซื้อหนังสือเล่มใดเล่มหนึ่ง
  2. คนที่สำนักพิมพ์ต้องการโจมตี
  3. กลุ่มคนที่สำนักพิมพ์ตั้งใจให้หนังสือเหล่านี้เข้าถึง
ดูคำตอบ

กลุ่มคนที่สำนักพิมพ์ตั้งใจให้หนังสือเหล่านี้เข้าถึง

Anime is a Japanese word, and since they don't use plurals in Japan,

3:52

อนิเมะเป็นคำในภาษาญี่ปุ่น และเนื่องจากชาวญี่ปุ่นไม่ได้ใช้รูปพหูพจน์

the plural of anime is anime and not animes. การใช้คำ

3:57

รูปพหูพจน์ของ anime ก็คือ anime ไม่ใช่ animes

การใช้คำ

รูปพหูพจน์ที่ไม่เปลี่ยนรูปใน “the plural of anime is anime”

ในภาษาอังกฤษทั่วไป anime สามารถคงรูปเดิมได้เมื่อกล่าวถึงผลงานหนึ่งเรื่องหรือหลายเรื่อง เช่น one anime, two anime ในส่วนที่เน้น anime คำที่สองเป็นรูปพหูพจน์ จึงไม่ต้องเติม -s คำอธิบายเกี่ยวกับภาษาญี่ปุ่นเป็นการอธิบายแบบย่อ ประเด็นภาษาอังกฤษที่นำไปใช้กับบริบทอื่นได้คือ anime มักมีรูปเอกพจน์และพหูพจน์เหมือนกัน โดยคำใกล้เคียงอย่าง two, many หรือ several สามารถบอกได้ว่าหมายถึงมากกว่าหนึ่ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปพหูพจน์ที่ใช้กันทั่วไปของ anime: Our club watched three ____ this month.

ดูคำตอบ

anime

Because anime and manga originates from Japan, ไวยากรณ์

4:03

เนื่องจากอนิเมะและมังงะมีต้นกำเนิดมาจากประเทศญี่ปุ่น

there's a lot of genres, definitions, and words not often used elsewhere. ไวยากรณ์

4:06

จึงมีแนวเพลง คำจำกัดความ และคำศัพท์มากมายที่มักไม่ใช้ในที่อื่น

ไวยากรณ์

“anime and manga originate” ไม่ใช่ “originates”

อนุประโยค because ที่เน้นไว้มีประธานร่วมคือ anime and manga คำนามสองคำที่เชื่อมด้วย and โดยทั่วไปต้องใช้กริยารูปพหูพจน์ ดังนั้นภาษาอังกฤษมาตรฐานจึงใช้ originate: Because anime and manga originate from Japan, ... Originate จะเติม -s เฉพาะเมื่อประธานเป็นบุรุษที่สามเอกพจน์ใน present simple เช่น Manga originates from Japan ส่วน originates ในคำบรรยายไม่สอดคล้องกับประธานร่วมนี้

แบบฝึกหัด

ใช้รูป present tense ที่ถูกต้องของ originate: The custom and the name ____ in the same region.

ดูคำตอบ

originate

ไวยากรณ์

not often used elsewhere: อนุประโยคสัมพันธ์รูปถูกกระทำแบบย่อ

วลี not often used elsewhere อยู่ต่อจาก words โดยตรงและอธิบายว่าผู้พูดหมายถึงคำประเภทใด วลีนี้เป็นอนุประโยคสัมพันธ์รูปถูกกระทำแบบย่อ โดยรูปเต็มคือ words that are not often used elsewhere used มีความหมายเป็นรูปถูกกระทำในประโยคนี้ คำศัพท์ไม่ได้เป็นผู้ทำกริยา แต่คนเป็นผู้ใช้คำเหล่านั้น และการใช้คำเหล่านี้ไม่แพร่หลายในที่อื่น โครงสร้างแบบกระชับ “คำนาม + วลีคำกริยาช่องที่สาม” ช่วยเพิ่มคำอธิบายรูปถูกกระทำโดยไม่ต้องใช้อนุประโยคสัมพันธ์เต็มรูป

แบบฝึกหัด

รูปเต็มข้อใดขยายวลีแบบย่อใน “words not often used elsewhere” ได้ถูกต้อง

  1. words that do not often use elsewhere
  2. words that are not often using elsewhere
  3. words that are not often used elsewhere
ดูคำตอบ

words that are not often used elsewhere

Here are some examples.

4:11

และนี่คือตัวอย่างบางส่วน

Moe, while it does not have a concrete definition, ลำดับความ

4:12

โมเอะ (Moe) แม้ว่าจะไม่มีคำจำกัดความที่ตายตัว

generally it's used to describe that a female character or even a whole show or comic วลี

4:16

แต่โดยทั่วไปแล้วมักใช้เพื่ออธิบายว่าตัวละครหญิง หรือแม้กระทั่งรายการหรือหนังสือการ์ตูนทั้งเรื่อง

ลำดับความ

while it does not have a concrete definition: ยอมรับข้อจำกัดก่อนกล่าวสรุป

while ในที่นี้หมายถึง although หรือ “แม้ว่า” ไม่ได้หมายถึง “ในระหว่างที่” อนุประโยคเปิดเรื่องยอมรับข้อจำกัดก่อนว่า Moe ไม่มีคำจำกัดความเดียวที่ชัดเจนแน่นอน การยอมรับข้อจำกัดนี้ช่วยเตรียมผู้ฟังให้รับการอธิบายแบบกว้าง ๆ ที่มีประโยชน์ในส่วนถัดไป Generally ย้ำความระมัดระวังแบบเดียวกัน คือผู้พูดกำลังอธิบายการใช้โดยทั่วไป ไม่ได้อ้างว่าเป็นคำจำกัดความที่เคร่งครัด รูปแบบ “while + ข้อจำกัด, ประเด็นหลัก” จัดลำดับข้อมูลโดยยอมรับจุดอ่อนก่อน แล้วจึงเสนอข้อสรุปที่มีเงื่อนไข

แบบฝึกหัด

“while” ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้

  1. บอกว่าเหตุการณ์สองอย่างเกิดขึ้นในเวลาเดียวกัน
  2. นำหน้าคำจำกัดความตามพจนานุกรมที่แน่นอนของ Moe
  3. ยอมรับข้อจำกัดก่อนที่ผู้พูดจะให้คำอธิบายโดยรวม
ดูคำตอบ

ยอมรับข้อจำกัดก่อนที่ผู้พูดจะให้คำอธิบายโดยรวม

วลี

It's used to describe: รูปประโยคถูกกระทำสำหรับให้คำจำกัดความ

ในที่นี้ it's used to describe หมายถึง “ผู้คนใช้ moe เป็นคำสำหรับอธิบายหรือระบุบางสิ่ง” สรรพนาม it หมายถึง moe และรูปประโยคถูกกระทำช่วยเน้นที่คำศัพท์ ไม่ใช่คนที่ใช้คำนั้น รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ X is used to describe Y ซึ่งพบบ่อยในการให้คำจำกัดความ โดย X คือคำ ป้ายกำกับ หรือลักษณะ และ Y คือสิ่งที่คำนั้นใช้บรรยาย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีรูปถูกกระทำมาตรฐานที่ใช้ในการให้คำจำกัดความ: The label 'eco-friendly' ____ products designed to reduce environmental harm.

ดูคำตอบ

is used to describe

is striving to be very cute วลี

4:21

พยายามอย่างหนักที่จะน่ารักมากๆ

to invoke a feeling of sympathy and endearment within the viewer. วลี

4:22

เพื่อกระตุ้นความรู้สึกเห็นอกเห็นใจและเอ็นดูให้กับผู้ชม

วลี

Is striving to be: ความพยายามต่อเนื่องเพื่อให้มีลักษณะหนึ่ง

Is striving to be แสดงลักษณะหนึ่งว่าเป็นเป้าหมายที่กำลังพยายามไปให้ถึง Strive to be หมายถึง “พยายามอย่างจริงจังและต่อเนื่องเพื่อให้มีหรือรักษาลักษณะนั้นไว้” ส่วน present progressive ใน is striving เน้นความพยายามที่กำลังดำเนินอยู่ ไม่ใช่ผลลัพธ์ที่สำเร็จแล้ว ในประโยคนี้ ตัวละคร รายการ หรือการ์ตูนถูกทำให้เหมือนมีความตั้งใจของมนุษย์และกำลังมุ่งสร้างความน่ารัก โดยทั่วไป รูปแบบ subject + strive to be + คำคุณศัพท์หรือวลีนาม ใช้บรรยายบุคคล องค์กร หรือผลงานที่ออกแบบมาให้มุ่งสู่ลักษณะหนึ่งได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเน้นความพยายามอย่างจริงจังและต่อเนื่องเพื่อให้มีลักษณะหนึ่งได้ดีที่สุด

  1. The charity is trying to be more transparent about its spending.
  2. The charity is striving to be more transparent about its spending.
  3. The charity aims to be more transparent about its spending.
ดูคำตอบ

The charity is striving to be more transparent about its spending.

วลี

invoke a feeling of: กระตุ้นให้เกิดความรู้สึก

ในประโยคนี้ invoke a feeling of หมายถึง “ทำให้เกิดอารมณ์ความรู้สึกบางอย่างขึ้นมา” การออกแบบให้น่ารักมีจุดประสงค์เพื่อให้ผู้ชมรู้สึกเห็นใจและเอ็นดู โครงสร้างคือ invoke a feeling of + คำนามแสดงอารมณ์หรือคุณลักษณะ เป็นสำนวนทางการเชิงวิเคราะห์ที่ใช้บรรยายผลทางอารมณ์ซึ่งศิลปะ การออกแบบ สุนทรพจน์ หรือเหตุการณ์มีต่อผู้ชม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนทางการจากบทเรียนที่หมายถึง “ทำให้เกิดอารมณ์ความรู้สึก”: The memorial was designed to ____ respect and gratitude.

ดูคำตอบ

invoke a feeling of

Fan service, วัฒนธรรม

4:27

แฟนเซอร์วิส (Fan service)

sexual elements specifically included to please the audience

4:28

องค์ประกอบทางเพศที่ใส่เข้ามาเพื่อเอาใจผู้ชมโดยเฉพาะ

that are usually unnecessary to plot development. วลี

4:32

ซึ่งปกติแล้วไม่จำเป็นต่อการดำเนินเรื่อง

วัฒนธรรม

Fan service: เนื้อหาที่ใส่เพิ่มเพื่อเอาใจแฟน ๆ

Fan service เป็นศัพท์ด้านสื่อ หมายถึงเนื้อหาที่ใส่เข้ามาโดยมีจุดประสงค์หลักเพื่อเอาใจหรือสร้างความตื่นเต้นให้ผู้ชมเดิม มากกว่าจะช่วยเล่าเรื่อง ในประโยคนี้หมายถึงองค์ประกอบทางเพศที่โดยทั่วไปไม่จำเป็นต่อการพัฒนาโครงเรื่อง คำนี้มีความหมายกว้างกว่าเนื้อหาทางเพศ โดยอาจรวมถึงภาพที่เปิดเผย การอ้างถึงเนื้อหาเก่า การปรากฏตัวพิเศษ การสร้างความคาดหวังด้านความรัก หรือช่วงเวลาอื่น ๆ ที่ตั้งใจทำให้แฟน ๆ พอใจ

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเหมาะจะเรียกว่า fan service มากที่สุด

  1. ใส่การปรากฏตัวพิเศษแบบเซอร์ไพรส์เพื่อให้แฟนเก่าดีใจเป็นหลัก แม้จะไม่ส่งผลต่อโครงเรื่อง
  2. โต๊ะบริการตอบคำถามของแฟน ๆ เกี่ยวกับการคืนเงินค่าตั๋ว
  3. ฉากหนึ่งอธิบายความขัดแย้งหลักและจำเป็นต่อการเข้าใจตอนจบ
ดูคำตอบ

ใส่การปรากฏตัวพิเศษแบบเซอร์ไพรส์เพื่อให้แฟนเก่าดีใจเป็นหลัก แม้จะไม่ส่งผลต่อโครงเรื่อง

วลี

usually unnecessary to plot development: โดยทั่วไปไม่จำเป็นต่อการพัฒนาโครงเรื่อง

ในประโยคนี้ usually unnecessary to plot development หมายความว่า โดยทั่วไปองค์ประกอบเหล่านี้ไม่จำเป็นต่อการทำให้โครงเรื่องดำเนินต่อไป เป็นการประเมินบทบาทขององค์ประกอบเหล่านี้ในการเล่าเรื่อง ไม่ได้หมายความว่าไม่มีใครชอบมัน โครงสร้าง be unnecessary to + นามวลี หมายถึง “ไม่จำเป็นต่อกระบวนการ จุดประสงค์ หรือผลลัพธ์นั้น” ในที่นี้ to เป็นคำบุพบทที่เชื่อม unnecessary กับ plot development ไม่ใช่ to ที่ใช้สร้างรูป infinitive อย่างใน to develop

แบบฝึกหัด

เติมบทวิจารณ์ด้วยวลีจากบทเรียนที่หมายถึง “โดยทั่วไปไม่จำเป็นต่อการทำให้เรื่องดำเนินต่อไป”: Costume montages can look great, but they are ____.

ดูคำตอบ

usually unnecessary to plot development

anime intended to be distributed via the internet through streaming or download.

4:36

อนิเมะที่ตั้งใจสร้างมาเพื่อเผยแพร่ผ่านอินเทอร์เน็ตผ่านการสตรีมหรือดาวน์โหลด

วัฒนธรรม

ONA: อนิเมะที่ตั้งใจเผยแพร่ทางออนไลน์เป็นช่องทางแรก

ONA ย่อมาจาก Original Net Animation ใช้เรียกอนิเมะที่สร้างขึ้นโดยวางแผนให้เผยแพร่ครั้งแรกทางอินเทอร์เน็ต เช่น ผ่านการสตรีมหรือดาวน์โหลด แนวคิดสำคัญคือการเผยแพร่ทางออนไลน์ก่อน อนิเมะไม่ได้กลายเป็น ONA เพียงเพราะสามารถรับชมทางออนไลน์ได้ในภายหลัง

แบบฝึกหัด

ผลงานใดอธิบายว่าเป็น ONA ได้อย่างถูกต้อง

  1. อนิเมะที่จำหน่ายเป็น Blu-ray ก่อน แล้วจึงเพิ่มลงในบริการสตรีมมิง
  2. อนิเมะที่เปิดตัวครั้งแรกเป็นตอนรายสัปดาห์บนเว็บไซต์สตรีมมิง
  3. อนิเมะที่ออกอากาศทางโทรทัศน์ก่อน แล้วอัปโหลดขึ้นอินเทอร์เน็ตหลายปีต่อมา
ดูคำตอบ

อนิเมะที่เปิดตัวครั้งแรกเป็นตอนรายสัปดาห์บนเว็บไซต์สตรีมมิง

anime intended to be distributed on VHS tapes or DVDs and not to be shown in cinema or on TV.

4:44

อนิเมะที่ตั้งใจสร้างมาเพื่อวางจำหน่ายในรูปแบบม้วนวิดีโอ VHS หรือ DVD และไม่ได้ฉายในโรงภาพยนตร์หรือทางทีวี

วัฒนธรรม

OVA: อนิเมะที่วางจำหน่ายตรงสำหรับรับชมที่บ้าน

OVA ย่อมาจาก Original Video Animation หมายถึงอนิเมะที่เดิมวางจำหน่ายตรงสำหรับรับชมที่บ้าน โดยในอดีตใช้สื่ออย่าง VHS หรือ DVD แทนที่จะฉายในโรงภาพยนตร์หรือออกอากาศทางโทรทัศน์ก่อน คำว่า video ในที่นี้หมายถึงช่องทางจำหน่ายโฮมวิดีโอ ไม่ได้หมายถึงวิดีโอทุกประเภทหรืออนิเมะทุกเรื่องที่ภายหลังสามารถดูทางออนไลน์ได้

แบบฝึกหัด

เติมคำศัพท์เกี่ยวกับการเผยแพร่อนิเมะในประโยคภาษาอังกฤษนี้ให้สมบูรณ์: An anime originally released directly on VHS or DVD rather than first airing on television is an ____.

ดูคำตอบ

OVA

Mecha, วัฒนธรรม

4:51

เมกะ (Mecha)

uh giant fucking robots. การใช้คำ

4:52

เอ้อ หุ่นยนต์ยักษ์บ้าบอ

วัฒนธรรม

Mecha: เครื่องจักรยักษ์และประเภทผลงานที่สร้างขึ้นรอบสิ่งเหล่านี้

Mecha เป็นคำที่มาจากภาษาญี่ปุ่น ใช้ในอนิเมะและนิยายวิทยาศาสตร์เพื่อหมายถึงเครื่องจักรขนาดใหญ่ โดยเฉพาะหุ่นยนต์ยักษ์ที่มักมีคนขับ คำนี้อาจหมายถึงเครื่องจักรหนึ่งตัวหรือประเภทผลงานที่มีเครื่องจักรเหล่านี้เป็นศูนย์กลางก็ได้ ในประโยคนี้ giant fucking robots เป็นคำอธิบายแบบย่อที่จงใจหยาบและเน้นอารมณ์ ความหมายในฐานะหมวดหมู่กว้างกว่า robot ทั่วไป เพราะ mecha อาจรวมถึงชุดจักรกลหรือยานพาหนะที่มีคนขับ ไม่ได้จำกัดเฉพาะหุ่นยนต์ที่ทำงานเอง

แบบฝึกหัด

เติมชื่อประเภทในประโยคภาษาอังกฤษนี้ให้สมบูรณ์: A series about pilots controlling giant humanoid machines belongs to the ____ genre.

ดูคำตอบ

mecha

การใช้คำ

fucking ใน fucking robots ในฐานะคำเน้นแบบหยาบคาย

ในวลี fucking robots คำว่า fucking เป็นคำเน้นแบบหยาบคายที่วางไว้หน้าคำนาม robots ไม่ได้บอกว่าเป็นหุ่นยนต์ชนิดใด แต่เพิ่มอารมณ์ที่รุนแรง คล้าย damn แต่มักแรงกว่า ในประโยคนี้ คำดังกล่าวทำให้คำอธิบายแบบคร่าว ๆ ฟังดูเกินจริง เป็นกันเอง และติดตลก รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ fucking + คำนาม แต่หน้าที่หลักคือแสดงท่าทีและระดับอารมณ์ ไม่ใช่เพิ่มข้อมูลข้อเท็จจริง

แบบฝึกหัด

ผู้พูดกล่าวว่า "These fucking delays are unacceptable." ระหว่างการประชุมอย่างเป็นทางการกับลูกค้าใหม่ โดยทั่วไปแล้วเหมาะสมหรือไม่?

  1. เหมาะสม
  2. ไม่เหมาะสม
ดูคำตอบ

ไม่เหมาะสม

It can be very hard to describe what an anime is,

4:57

อาจเป็นการยากมากที่จะอธิบายว่าอนิเมะคืออะไร

because technically anime is just a simple abbreviation of the word animation. โน้ต

5:00

เพราะในทางเทคนิคแล้ว anime ก็เป็นแค่คำย่อของคำว่า animation (แอนิเมชัน)

การใช้คำ

technically เพื่อแสดงนิยามอย่างเคร่งครัด

Technically จำกัดขอบเขตของคำกล่าวให้หมายถึงสิ่งที่เป็นจริงตามนิยาม กฎ หรือการวิเคราะห์อย่างแม่นยำ ในประโยคนี้ คำนี้ทำให้ anime ถูกมองว่าเป็นคำย่อของ animation เมื่อพิจารณาจากที่มาหรือรูปคำ คำนี้มักเตรียมให้เห็นความแตกต่าง บางสิ่งอาจเป็นจริง technically แต่การใช้ในชีวิตประจำวันอาจแคบกว่า ซับซ้อนกว่า หรือแตกต่างออกไป คำนี้จำกัดมุมมองของคำกล่าว ไม่ได้หมายถึงเรื่องเทคโนโลยี

แบบฝึกหัด

เติมคำวิเศษณ์ที่แสดงว่าคำกล่าวเป็นจริงตามนิยามอย่างเคร่งครัด: "____, a tomato is a fruit, although people often treat it as a vegetable in cooking."

ดูคำตอบ

Technically

วลี

abbreviation of: เชื่อมรูปสั้นกับคำเต็ม

“An abbreviation of Y” ระบุว่า X เป็นรูปย่อที่มาจาก Y ในประโยคนี้ anime ถูกอธิบายว่าเป็นรูปย่อของ animation ใช้รูปแบบ “X is an abbreviation of Y” เมื่อบอกรูปสั้นก่อน แล้วจึงบอกคำเต็ม Abbreviation เป็นคำกว้าง ๆ และไม่ได้หมายความว่ารูปสั้นนั้นต้องสร้างจากอักษรตัวแรกเท่านั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายสองคำที่เชื่อมรูปสั้นกับคำเต็ม: “Lab” is an ____ “laboratory.”

ดูคำตอบ

abbreviation of

There are no predefined rules of what an anime should or should not include, ไวยากรณ์

5:06

ไม่มีกฎเกณฑ์ที่กำหนดไว้ล่วงหน้าว่าอนิเมะควรหรือไม่ควรรวมสิ่งใดไว้บ้าง

ไวยากรณ์

should or should not include: ครอบคลุมเกณฑ์ทั้งด้านบวกและด้านลบ

“Should or should not include” นำด้านบวกและด้านลบของเกณฑ์มาไว้ในโครงสร้างคู่ขนานเดียวกัน ครอบคลุมทั้งสิ่งที่คาดว่าควรมีและสิ่งที่คาดว่าไม่ควรมี การใช้ should ซ้ำในส่วนปฏิเสธทำให้ทั้งสองด้านสมดุลและเข้าใจง่าย นี่เป็นการใช้โดยตั้งใจ ไม่ใช่ข้อผิดพลาด ทั้ง should และ should not ใช้กับกริยารูปพื้นฐาน include โดยส่วนแรกใช้กริยาตัวสุดท้ายร่วมกัน ในที่นี้ should แสดงสิ่งที่กฎหรือเกณฑ์คาดหวัง ไม่ใช่การคาดเดาว่า anime จะมีอะไร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างกริยาช่วยแบบคู่ที่กล่าวถึงทั้งความคาดหวังด้านบวกและด้านลบ: The guide explains what visitors ____ bring.

ดูคำตอบ

should or should not

yet most of us would identify this as an anime, วลี

5:10

แต่คนส่วนใหญ่ก็มักจะระบุว่าสิ่งนี้คืออนิเมะ (anime)

while this would be a cartoon.

5:14

ในขณะที่สิ่งนี้จะถูกเรียกว่าการ์ตูน (cartoon)

วลี

identify X as Y: จำแนกตามลักษณะที่สังเกตเห็น

ในโครงสร้าง identify X as Y นั้น X คือสิ่งที่กำลังพิจารณา และ Y คือประเภทหรือป้ายกำกับที่กำหนดให้ X ในประโยคนี้ ผู้ชมจะจัดผลงานที่เห็นว่าเป็น anime โดยดูจากลักษณะของผลงาน คำกริยานี้สื่อถึงการตัดสินหรือการจำแนก ไม่ใช่การค้นหาชื่อของบุคคลหรือการยืนยันตัวตน ส่วน would แสดงว่านี่เป็นการตัดสินที่ผู้สังเกตทั่วไปน่าจะทำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสองส่วนของโครงสร้าง identify X as Y: Experts ____ this symbol ____ a warning sign.

ดูคำตอบ

identify · as

However, the latter is the oldest preserved anime in existence, ลำดับความ

5:16

แต่อย่างไรก็ตาม อย่างหลังก็คืออนิเมะที่เก่าแก่ที่สุดที่ยังหลงเหลืออยู่

created around 1907 by an unknown animator. ไวยากรณ์

5:21

สร้างขึ้นราวปี 1907 โดยแอนิเมเตอร์นิรนาม

ลำดับความ

the latter: อ้างถึงสิ่งที่สองจากสองสิ่ง

the latter ย้อนกลับไปอ้างถึงสิ่งที่สองจากสองสิ่งที่เพิ่งกล่าวถึง ในการเปรียบเทียบก่อนหน้า anime ถูกกล่าวถึงก่อน และ cartoon ถูกกล่าวถึงเป็นลำดับที่สอง ดังนั้น the latter จึงหมายถึงผลงานที่เรียกว่า cartoon นี่เป็นเครื่องมือสร้างความเชื่อมโยงของข้อมูล โดยเชื่อมประโยคนี้กับสองสิ่งที่กล่าวไว้ก่อนหน้าโดยไม่ต้องกล่าวคำนามซ้ำ ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงสิ่งที่ใหม่กว่า

แบบฝึกหัด

บทวิจารณ์กล่าวถึงแท็บเล็ตก่อน แล้วจึงกล่าวถึงแล็ปท็อป จากนั้นเขียนว่า "The latter has a larger keyboard." the latter หมายถึงอะไร?

  1. อุปกรณ์ทั้งสอง
  2. แล็ปท็อป
  3. แท็บเล็ต
ดูคำตอบ

แล็ปท็อป

ไวยากรณ์

created around 1907 by an unknown animator ในรูปอนุประโยคสัมพันธ์แบบถูกกระทำที่ย่อแล้ว

ในประโยคนี้ created around 1907 by an unknown animator เป็นวลี past participle ที่ขยายคำนาม anime ซึ่งอยู่ก่อนหน้า วลีนี้บอกว่าผลงานถูกสร้างขึ้นประมาณเมื่อใดและโดยใคร created มีความหมายแบบถูกกระทำ ดังนั้น anime จึงเป็นสิ่งที่ถูกสร้าง วลีนี้เป็นรูปย่อของอนุประโยคสัมพันธ์แบบถูกกระทำ which was created around 1907 by an unknown animator การตัด which was ออกทำให้คำอธิบายทางประวัติศาสตร์กระชับขึ้นโดยไม่เปลี่ยนความหมายหลัก

แบบฝึกหัด

ย่ออนุประโยคสัมพันธ์แบบถูกกระทำในวงเล็บเหลี่ยมโดยไม่เปลี่ยนเนื้อหา: The mural, [which was painted by local artists in 1920], was restored last year. The mural, ____, was restored last year.

ดูคำตอบ

painted by local artists in 1920

But even though the word anime quite literally covers all of animation, โน้ต

5:24

แต่ถึงแม้คำว่าอนิเมะจะครอบคลุมความหมายของแอนิเมชันทั้งหมดก็ตาม

the modern usage of the word usually describes one of two things. การใช้คำ

5:29

การใช้คำนี้ในยุคปัจจุบันมักจะอธิบายถึงหนึ่งในสองสิ่งต่อไปนี้

ไวยากรณ์

even though เพื่อยอมรับข้อเท็จจริงก่อนบอกผลที่ขัดแย้งกัน

even though ใช้แสดงการยอมรับข้อเท็จจริงที่อาจทำให้คาดหวังผลอีกแบบหนึ่ง ในที่นี้ anime ตามความหมายตรงตัวครอบคลุมแอนิเมชันทั้งหมด แต่ประโยคหลักบอกว่าความหมายในการใช้ปัจจุบันมักแคบกว่านั้น even though ตามด้วยอนุประโยคที่สมบูรณ์ แล้วจึงบอกผลที่ยังคงเป็นจริงแม้มีข้อเท็จจริงนั้น even ช่วยเน้นความขัดแย้ง จึงมีน้ำหนักมากกว่า though หรือ although เล็กน้อย

แบบฝึกหัด

การที่ฝนตกเป็นข้อเท็จจริงที่ทราบแล้ว เลือกคำขึ้นต้นที่เหมาะสมที่สุด: “_____ it was raining, the team finished the game as planned.”

  1. Because
  2. Even if
  3. Even though
ดูคำตอบ

Even though

การใช้คำ

Quite literally: ยืนยันว่าข้อความเป็นจริงตามตัวอักษร

quite literally บอกว่าข้อความที่ตามมาเป็นจริงตามความหมายตรงตัวอย่างเคร่งครัด ไม่ใช่ความหมายเชิงเปรียบเทียบ ในที่นี้หมายความว่า anime สามารถครอบคลุมแอนิเมชันทั้งหมดได้เมื่อพิจารณาตามขอบเขตความหมายตรงตัวของคำ quite ช่วยเน้น literally ผู้พูดกำลังยืนยันว่าเรื่องนี้ไม่ใช่แค่การพูดเกินจริงหรือการเปรียบเทียบแบบกว้าง ๆ

แบบฝึกหัด

ในประโยค The label quite literally says DANGER คำว่า quite literally บอกอะไรเรา?

  1. ฉลากให้คำเตือนเล็กน้อยโดยไม่ได้ใช้คำนั้น
  2. ผู้พูดกำลังเปรียบฉลากกับสิ่งที่อันตราย
  3. คำที่เขียนอยู่บนฉลากคือ DANGER จริง ๆ
ดูคำตอบ

คำที่เขียนอยู่บนฉลากคือ DANGER จริง ๆ

การใช้คำ

The modern usage of the word: ธรรมเนียมการใช้คำในปัจจุบัน

the modern usage of the word หมายถึงวิธีที่คนทั่วไปใช้และเข้าใจคำนั้นในปัจจุบัน usage หมายถึงแบบแผนการใช้ภาษาที่คนมีร่วมกัน ไม่ใช่เหตุการณ์ครั้งเดียวที่คนคนหนึ่งใช้คำนั้น ในที่นี้ วลีดังกล่าวเปลี่ยนจากขอบเขตตามตัวอักษรที่กว้างของคำ ไปสู่ความหมายในปัจจุบันที่แคบกว่าในการสื่อสารทั่วไป รูปแบบนี้ช่วยให้แยกที่มาหรือขอบเขตตามตัวอักษรของคำออกจากความหมายที่ผู้พูดมักตั้งใจสื่อได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ usage เพื่อหมายถึงธรรมเนียมทั่วไปในปัจจุบัน ไม่ใช่ตัวอย่างเฉพาะครั้งหนึ่ง?

  1. She used the word once in her email.
  2. The modern usage of the word has changed.
  3. I found a clever use of the word in one headline.
ดูคำตอบ

The modern usage of the word has changed.

The first is that anime is defined by the characters' unique features, วลี

5:33

อย่างแรกคือ อนิเมะจะถูกกำหนดโดยลักษณะเด่นของตัวละคร

วลี

is defined by: ลักษณะที่กำหนดตัวตน

ใน is defined by โครงสร้าง be + defined อยู่ในรูปถูกกระทำ และ by ใช้นำหน้าลักษณะที่กำหนดว่าสิ่งหนึ่งโดยแก่นแท้แล้วเป็นอะไร ในประโยคนี้ ลักษณะเฉพาะของตัวละครถูกมองว่าเป็นเกณฑ์พื้นฐานในการจดจำหรือจัดประเภทอนิเมะ โครงสร้างนี้มักหมายถึง “มีตัวตนสำคัญมาจาก…” ไม่ใช่ “ได้รับคำนิยามแบบพจนานุกรมจากใครบางคน” ใช้ X is defined by Y เมื่อต้องการเน้นว่า Y เป็นคุณสมบัติที่ชี้ขาด

แบบฝึกหัด

เติมวลีภาษาอังกฤษที่ตรงกับความหมายว่า “มีลักษณะสำคัญถูกกำหนดโดย” ให้สมบูรณ์: A trustworthy leader ____ honest actions, not empty promises.

ดูคำตอบ

is defined by

such as the pointed chin, large eyes, spiky hair, elongated thin bodies and limbs,

5:37

อย่างเช่น คางแหลม ตาโต ผมตั้ง รูปร่างและแขนขาเรียวยาว

and of course the obligatory huge breast syndrome. โน้ต

5:44

และแน่นอนว่าต้องมีกลุ่มอาการหน้าอกใหญ่โตมโหฬารรวมอยู่ด้วย

ลำดับความ

of course: เครื่องหมาย “เห็นได้ชัด” แบบพูดเล่น

of course มักใช้ทำให้ข้อมูลดูเป็นสิ่งที่คาดไว้อยู่แล้วหรือเห็นได้ชัดอยู่แล้ว ในรายการนี้ วลีดังกล่าวนำเสนอรายการสุดท้ายราวกับว่าทุกคนย่อมคาดว่าจะมีสิ่งนี้ การทำให้ดูว่า “เห็นได้ชัด” ในที่นี้เป็นการพูดเล่นและพูดเกินจริง ไม่ใช่การยืนยันตามตัวอักษรว่าลักษณะนี้มีอยู่เสมอ วลีนี้ช่วยส่งท้ายรายการให้เป็นมุกตลก

แบบฝึกหัด

ในประโยค “And, of course, the bus arrived just after we stopped waiting,” คำว่า of course น่าจะทำหน้าที่อะไร?

  1. พิสูจน์ว่ารถประจำทางมาสายเสมอ
  2. พูดเล่นให้จังหวะเวลาที่แย่ดูเป็นสิ่งที่คาดเดาได้และหลีกเลี่ยงไม่ได้
  3. ขออนุญาตจากผู้ฟัง
ดูคำตอบ

พูดเล่นให้จังหวะเวลาที่แย่ดูเป็นสิ่งที่คาดเดาได้และหลีกเลี่ยงไม่ได้

การใช้คำ

the obligatory huge breast syndrome ในฐานะป้ายล้อเลียนที่ทำให้ฟังดูเป็นทางการ

คำว่า obligatory ในที่นี้ใช้เชิงประชด ผู้บรรยายพูดถึงการออกแบบหน้าอกที่เกินจริงของตัวละครอนิเมะบางประเภท ราวกับว่าเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นต้องมี คำว่า syndrome เปลี่ยนภาพจำซ้ำ ๆ นี้ให้กลายเป็นชื่อ “การวินิจฉัย” ที่แต่งขึ้นและจงใจทำให้ฟังดูเป็นทางการ วลีนี้เป็นการวิจารณ์เชิงขบขัน ไม่ใช่ศัพท์ทางการแพทย์หรือการจัดประเภทที่เป็นกลาง

แบบฝึกหัด

วลี 'the obligatory huge breast syndrome' ทำหน้าที่อย่างไรในความคิดเห็นนี้?

  1. ผู้พูดกำลังอธิบายหมวดหมู่ศิลปะอย่างเป็นทางการด้วยน้ำเสียงเป็นกลาง
  2. เป็นการล้อเลียนภาพจำซ้ำ ๆ ในการออกแบบอนิเมะ โดยพูดถึงมันราวกับเป็นอาการที่จำเป็นต้องมี
  3. ผู้พูดกำลังให้การวินิจฉัยทางการแพทย์จริง ๆ
ดูคำตอบ

เป็นการล้อเลียนภาพจำซ้ำ ๆ ในการออกแบบอนิเมะ โดยพูดถึงมันราวกับเป็นอาการที่จำเป็นต้องมี

The second popular definition

5:46

คำจำกัดความยอดนิยมอย่างที่สอง

is that anime's own animation created by Japanese and or was created in Japan.

5:48

คืออนิเมะเป็นแอนิเมชันของญี่ปุ่นเองที่สร้างสรรค์โดยชาวญี่ปุ่นและ/หรือสร้างขึ้นในญี่ปุ่น

It's okay if you don't want to sing along. โน้ต

5:58

ไม่เป็นไรนะถ้าคุณไม่อยากร้องตาม

น้ำเสียง/เจตนา

ใช้ It's okay if you don't want to เพื่อลดแรงกดดัน

It's okay if... ในที่นี้ช่วยให้ผู้ฟังสบายใจว่าการปฏิเสธเป็นเรื่องที่ยอมรับได้ วลีนี้ช่วยลดแรงกดดันหลังการชวน ไม่ได้ประเมินว่ากิจกรรมนั้นแค่ “พอใช้” โครงสร้างคือ It's okay if + ประธาน + don't/doesn't want to + คำกริยา ในคำบรรยาย to นำหน้า sing along จึงรวมกันเป็น want to sing along

แบบฝึกหัด

ประโยคต่อท้ายข้อใดทำให้อีกฝ่ายปฏิเสธคำชวนได้ง่ายที่สุด?

  1. You can sing with us. You are not allowed to refuse.
  2. You can sing with us. Don't disappoint us by saying no.
  3. You can sing with us. It's okay if you don't want to join.
ดูคำตอบ

You can sing with us. It's okay if you don't want to join.

กริยาวลี

sing along: ร้องตามเพลงหรือร้องไปพร้อมกับคนอื่น

ในประโยคนี้ sing along หมายถึง “ร้องไปพร้อมกับเพลงหรือนักร้องคนอื่น” คำว่า along เพิ่มความหมายว่าเราเข้าร่วมกับสิ่งที่กำลังร้องอยู่แล้ว ไม่ได้หมายถึงร้องเพลงขณะเคลื่อนที่ไปตามเส้นทาง ถ้ารู้อยู่แล้วว่าร้องตามอะไร สามารถใช้ sing along เดี่ยว ๆ ได้ หรือใช้รูป sing along with + คน เพลง หรือดนตรี

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกริยาวลีสองคำที่หมายถึง “ร้องไปพร้อมกับดนตรีหรือคนอื่น”: During the chorus, everyone knew the words, so I decided to ____.

ดูคำตอบ

sing along

But if you do, ไวยากรณ์

6:05

แต่ถ้าคุณอยากร้อง

I promise you you will feel like you belong. น้ำเสียง/เจตนา

6:06

ผมขอสัญญาว่าคุณจะรู้สึกเหมือนเป็นส่วนหนึ่ง

ไวยากรณ์

if you do: ใช้แทนวลีกริยาที่เข้าใจอยู่แล้ว

ในที่นี้ do เป็นกริยาที่ใช้แทนความหมายของกริยาที่เข้าใจชัดเจนอยู่แล้ว เพื่อไม่ต้องพูดซ้ำ ในบริบทนี้ if you do หมายถึง “ถ้าคุณอยากร้องตาม” ซึ่งรับความหมายมาจาก don't want to sing along รูปบอกเล่า do ตรงข้ามกับ don't ในประโยคก่อนหน้า รูปแบบนี้ช่วยให้ประโยคที่เชื่อมกันสั้นลง โดยบอกความคิดหนึ่งก่อน แล้วใช้ if + ประธาน + do/does/did เมื่อเข้าใจความคิดเดิมอยู่แล้ว

แบบฝึกหัด

ใช้กริยาแทนเพื่อไม่ต้องพูด 'want to join us' ซ้ำ: I don't know whether you want to join us, but if you ____, I'll save you a seat.

ดูคำตอบ

do

น้ำเสียง/เจตนา

I promise you ในฐานะคำรับรองส่วนตัว

ในประโยคนี้ I promise you หมายถึง “ฉันมั่นใจมากและอยากให้คุณเชื่อสิ่งที่ฉันพูด” วลีนี้ช่วยเน้นการให้กำลังใจ ไม่ได้หมายถึงขั้นตอนการให้คำมั่นอย่างเป็นทางการ you ตัวแรกเป็นกรรมของ promise ในกลุ่มคำ I promise you ส่วน you ตัวถัดไปเป็นประธานของอนุประโยคที่บอกผลที่คาดไว้ คือ you will feel... ดังนั้นการมี you สองตัวติดกันจึงถูกต้อง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีให้คำรับรองส่วนตัวสามคำจากบทเรียน: Keep practicing, and ____ you'll notice progress.

ดูคำตอบ

I promise you

น้ำเสียง/เจตนา

feel like you belong: รู้สึกว่าได้รับการยอมรับให้เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม

ในที่นี้ feel like you belong หมายถึง “รู้สึกว่าตัวเองได้รับการยอมรับและเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มอย่างแท้จริง” Belong พูดถึงความเชื่อมโยงทางสังคม ไม่ใช่ว่าใครเป็นเจ้าของสิ่งของ โครงสร้าง feel like + อนุประโยค ใช้บอกความรู้สึกหรือความประทับใจส่วนตัว เช่น feel like [you belong] โดยไม่จำเป็นต้องระบุกลุ่มหรือสถานที่ ถ้าบริบททำให้เข้าใจอยู่แล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ belong: After a few weeks with the team, Lena finally felt like she ____.

ดูคำตอบ

belonged

Don't get me wrong, I'm not saying น้ำเสียง/เจตนา

6:12

อย่าเข้าใจผิดนะ ผมไม่ได้พูดว่า

น้ำเสียง/เจตนา

Don't get me wrong: ป้องกันความเข้าใจผิดล่วงหน้า

Don't get me wrong เป็นสัญญาณอย่างสุภาพว่าประเด็นถัดไปของผู้พูดอาจฟังดูเป็นลบหรือรุนแรงกว่าที่ตั้งใจไว้ ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวเตรียมให้ผู้ฟังรับคำชี้แจงที่ขึ้นต้นด้วย I'm not saying.... โดยทั่วไป วลีนี้ใช้ป้องกันความเข้าใจผิดที่อาจเกิดขึ้น ไม่ได้แปลว่าผู้ฟังเข้าใจผิดไปแล้วเสมอ รูปแบบที่พบบ่อยคือ Don't get me wrong, + ประเด็นเชิงบวกหรือประเด็นที่ช่วยสร้างความสมดุล + but + ข้อจำกัดหรือคำวิจารณ์

แบบฝึกหัด

โดยรวมแล้วคุณสนับสนุนแนวคิดหนึ่ง แต่ต้องการพูดถึงปัญหาหนึ่งอย่างโดยไม่ให้ฟังเหมือนคุณปฏิเสธแนวคิดนั้น ประโยคใดเหมาะที่สุด

  1. I got it wrong—I like the idea, but the cost worries me.
  2. You got me wrong—I like the idea, but the cost worries me.
  3. Don't get me wrong—I like the idea, but the cost worries me.
ดูคำตอบ

Don't get me wrong—I like the idea, but the cost worries me.