ทำไมสงครามในยูเครนจึงสำคัญ: เคนยา | ความมั่นคงทางอาหาร: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Business Insider

ความยากในการเรียน
573 คำ 180 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: ผู้พูดชาวเคนยาอธิบายว่าสงครามทำให้การส่งข้าวสาลีและปุ๋ยสะดุด เพิ่มต้นทุนเกษตรและราคาอาหาร แล้วกล่าวถึงศูนย์กลางธัญพืชที่มอมบาซากับสันติภาพที่ยั่งยืน ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. net importer of food. | ความหมายและระดับภาษา: เข้าใจศัพท์ที่หมายถึงประเทศซึ่งนำเข้าอาหารมากกว่าส่งออก และมองเห็นความเสี่ยงต่ออุปทานเมื่อปิดพรมแดน 2. What we had to do was to look for | ไวยากรณ์และรูปประโยค: ใช้โครงสร้างเน้นข้อมูลที่มีอนุประโยค what เป็นประธาน เพื่อชูวิธีรับมือที่จำเป็นก่อนบอกการกระทำ 3. a grain basket for the world. | สำนวนและภาษาภาพพจน์: เข้าใจ grain basket ว่าเป็นภูมิภาคผู้ผลิตธัญพืชรายใหญ่ ไม่ใช่ตะกร้าจริง และเชื่อมกับอุปทานอาหารโลก

คำอธิบายในบทเรียนนี้

If people knew that there is a lot of indirect effects that can be attributed to the Russian Ukraine uh war, โน้ต

0:00

หากผู้คนรู้ว่า เอ่อ มีผลกระทบทางอ้อมมากมายที่อาจเป็นผลมาจากสงครามรัสเซีย-ยูเครน

ไวยากรณ์

there is a lot of indirect effects: ความสอดคล้องกับ effects ที่เป็นพหูพจน์

ในโครงสร้าง there be รูปของ be โดยปกติจะสอดคล้องด้านจำนวนกับนามวลีที่ตามมา คำนามหลัก effects เป็นพหูพจน์ และ a lot of ไม่ได้ทำให้เป็นเอกพจน์ ดังนั้นรูปมาตรฐานคือ there are a lot of indirect effects รูป there is ... effects ในต้นฉบับเป็นความคลาดเคลื่อนด้านความสอดคล้องของจำนวนที่พบได้ในคำพูดสด ไม่ใช่แบบอย่างที่ควรนำไปใช้ เมื่อมีคำบอกปริมาณอย่าง a lot of ให้ตรวจคำนามหลักที่ตามมา เช่น there is a lot of evidence แต่ there are a lot of effects

แบบฝึกหัด

เติมประโยคสำหรับรายงานที่เป็นทางการให้สมบูรณ์: ____ several indirect effects that the initial study did not measure.

ดูคำตอบ

There are

วลี

can be attributed to: การระบุสาเหตุอย่างมีข้อสงวน

can be attributed to เป็นโครงสร้างเหตุและผลแบบถูกกระทำ: ผลลัพธ์หรือผลกระทบ + can be attributed to + สาเหตุที่เสนอ ในประโยคนี้ ผลกระทบทางอ้อมคือผลลัพธ์ และสงครามรัสเซีย-ยูเครนคือสาเหตุที่ถูกเชื่อมโยงกับผลลัพธ์เหล่านั้น คำช่วย can ทำให้ข้อกล่าวอ้างมีการสงวนท่าทีแทนที่จะเป็นการยืนยันแบบเด็ดขาด วลีนี้มักหมายถึง “สามารถอธิบายได้อย่างสมเหตุสมผลว่าเกิดจาก” โดยไม่ได้พิสูจน์ว่าปัจจัยที่กล่าวถึงเป็นสาเหตุโดยตรงหรือเป็นสาเหตุเดียว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีแบบถูกกระทำสี่คำที่หมายถึง “สามารถอธิบายได้ว่าเป็นผลจาก”: The decline ____ several economic factors.

ดูคำตอบ

can be attributed to

people would be a bit objective in terms of how they evaluate this วลี

0:07

ผู้คนก็คงประเมินเรื่องนี้อย่างเป็นกลางมากขึ้น

ไวยากรณ์

If people knew ... people would be: สมมติฐานเกี่ยวกับปัจจุบัน

อนุประโยค if ใช้รูปอดีต knew ส่วนอนุประโยคผลลัพธ์ใช้ would + คำกริยารูปพื้นฐานใน would be ทั้งสองส่วนร่วมกันสร้างสมมติฐานเกี่ยวกับปัจจุบัน กล่าวคือ การรับรู้ผลกระทบทางอ้อมถูกมองว่าไม่เป็นจริงหรือยังไม่ใช่ข้อเท็จจริงในขณะนี้ ส่วนการมีความเป็นกลางมากขึ้นคือผลลัพธ์ที่จินตนาการไว้ knew ในที่นี้ไม่ได้ระบุว่าการรู้นั้นเกิดขึ้นในอดีต รูปอดีตใช้สร้างระยะห่างจากความเป็นจริงในปัจจุบัน สามารถนำรูปแบบ If + past simple, ... would + คำกริยารูปพื้นฐานไปใช้เมื่อต้องการวิเคราะห์ว่าเงื่อนไขปัจจุบันที่ไม่เป็นจริงจะเปลี่ยนผลลัพธ์อย่างไร

แบบฝึกหัด

เติมสมมติฐานเกี่ยวกับปัจจุบันด้วยรูปที่ถูกต้องของ know และ would: If residents ____ the full cost, they ____ ask for a public review.

ดูคำตอบ

knew · would

วลี

in terms of: จำกัดข้อความให้อยู่ในด้านเดียว

in terms of เป็นวลีวางกรอบที่จำกัดข้อความให้อยู่ในด้านหรือเกณฑ์ใดเกณฑ์หนึ่ง in terms of how they evaluate this หมายถึง “ในแง่ของวิธีที่พวกเขาตัดสินเรื่องนี้” วลีนี้ทำหน้าที่จัดมุมมองของข้อความ ไม่ได้หมายถึงเรื่องคำศัพท์เฉพาะ หลังวลีนี้สามารถตามด้วยนามวลีหรือประโยคคำถามแบบฝังที่ขึ้นต้นด้วยคำอย่าง how หรือ what ในที่นี้ อนุประโยค how ระบุมิติที่กำลังพูดถึงอย่างเจาะจง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่นำเสนอเกณฑ์การเปรียบเทียบอย่างเจาะจง: The two apartments are similar ____ size, but not location.

ดูคำตอบ

in terms of

um and not thinking that this is a crisis that is far away

0:11

อืม และคงไม่คิดว่านี่เป็นวิกฤตที่อยู่ไกลตัว

that I don't need to care about it

0:14

จนตัวเองไม่จำเป็นต้องใส่ใจ

or we don't have to talk to our leaders ไวยากรณ์

0:16

หรือเราไม่จำเป็นต้องพูดคุยกับผู้นำของเรา

ไวยากรณ์

don't have to: ไม่จำเป็น ไม่ใช่ข้อห้าม

ในประโยคนี้ don't have to หมายถึง “ไม่จำเป็นต้อง” ผู้พูดกำลังถ่ายทอดแนวคิดว่าการพูดคุยกับผู้นำอาจเป็นเรื่องที่เลือกทำหรือไม่ทำก็ได้ ไม่ได้บอกว่าการกระทำนั้นถูกห้าม ใช้ don't have to + คำกริยารูปพื้นฐานเมื่อการกระทำนั้นไม่ใช่สิ่งจำเป็น บุคคลนั้นยังเลือกทำได้หากต้องการ

แบบฝึกหัด

พิพิธภัณฑ์แห่งหนึ่งแจ้งว่า “You don't have to leave your bag at the desk.” หมายความว่าอย่างไร?

  1. ห้ามฝากกระเป๋าไว้ที่เคาน์เตอร์
  2. ต้องฝากกระเป๋าไว้ที่เคาน์เตอร์
  3. จะฝากกระเป๋าไว้ที่เคาน์เตอร์หรือไม่ก็ได้
ดูคำตอบ

จะฝากกระเป๋าไว้ที่เคาน์เตอร์หรือไม่ก็ได้

to think of the position that the country's taking. วลี

0:18

เพื่อให้พวกเขาพิจารณาจุดยืนที่ประเทศกำลังยึดถืออยู่

วลี

the position that the country's taking: จุดยืนเชิงนโยบายที่ประเทศกำลังยึดถือ

ในที่นี้ position หมายถึงความคิดเห็นหรือจุดยืนเชิงนโยบาย และ take a position หมายถึงการเลือกหรือสนับสนุนจุดยืนนั้นอย่างเปิดเผย ไม่ได้หมายถึงตำแหน่งทางกายภาพ อนุประโยคขยาย that the country's taking ระบุว่าหมายถึงจุดยืนใด โดย country's ในที่นี้เป็นรูปย่อของ country is ดังนั้นรูปเต็มคือ “the position that the country is taking”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกลุ่มคำสามคำที่ขึ้นต้นด้วย take และหมายถึง “เลือกจุดยืน”: After reviewing the proposal, the committee decided to ____ on the issue.

ดูคำตอบ

take a position

Over the last two years, ไวยากรณ์

0:29

ตลอดสองปีที่ผ่านมา

we have actually faced a food security crisis. โน้ต

0:31

เราเผชิญกับวิกฤตความมั่นคงทางอาหารอย่างแท้จริง

ไวยากรณ์

Over the last two years ... have actually faced: ช่วงเวลาที่เชื่อมโยงกับปัจจุบัน

Over the last two years กำหนดช่วงเวลาที่เริ่มต้นสองปีก่อนเวลาที่พูดและต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน เนื่องจากผู้พูดกำลังสรุปประสบการณ์ภายในช่วงเวลาที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน จึงใช้ร่วมกับ present perfect อย่าง have faced ได้อย่างเป็นธรรมชาติ Present perfect เชื่อมโยงวิกฤตเข้ากับการสนทนาในปัจจุบัน แทนที่จะวางไว้ในอดีตที่จบสิ้นแล้ว ส่วน Actually เน้นว่าวิกฤตนั้นเกิดขึ้นจริง และอาจใช้โต้แย้งข้อสันนิษฐานว่าไม่ได้เกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป present perfect ของ face: Over the last two years, our team ____ several unexpected delays.

ดูคำตอบ

has faced

วลี

face a food security crisis: เผชิญวิกฤตความมั่นคงทางอาหาร

Face ในที่นี้เป็นกริยาที่ต้องมีกรรม และ face a crisis หมายถึงการเผชิญ ประสบ หรือต้องรับมือกับปัญหาร้ายแรง กรรมของคำกริยาคือ a food security crisis จึงไม่ต้องมีคำบุพระหว่าง face กับ crisis ถ้อยคำนี้แสดงให้เห็นว่า we คือกลุ่มที่ได้รับผลกระทบจากวิกฤต ไม่ใช่กลุ่มที่สร้างวิกฤต โครงสร้างที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ ประธาน + face + ปัญหา

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าโรงพยาบาลกำลังรับมือกับวิกฤตด้านบุคลากร ไม่ใช่เป็นผู้สร้างวิกฤตนั้น?

  1. The hospital is ending a staffing crisis.
  2. The hospital is causing a staffing crisis.
  3. The hospital is facing a staffing crisis.
ดูคำตอบ

The hospital is facing a staffing crisis.

การใช้คำ

food security crisis: ภัยคุกคามต่อการเข้าถึงอาหารอย่างมั่นคง

ในที่นี้ food security crisis หมายถึงภาวะที่ความสามารถของผู้คนในการเข้าถึงอาหารที่เพียงพอ ปลอดภัย และมีคุณค่าทางโภชนาการอย่างสม่ำเสมอถูกกระทบหรือคุกคามอย่างรุนแรง สาเหตุอาจมาจากการขาดแคลน ราคาสูง การนำเข้าหยุดชะงัก หรือระบบกระจายอาหารที่อ่อนแอ ในกลุ่มคำนามนี้ food security คือภาวะที่กำลังถูกคุกคาม ส่วน crisis บอกว่าสถานการณ์รุนแรง คำว่า security ในที่นี้เน้นความเพียงพอ การเข้าถึงได้ และเสถียรภาพของอุปทานอาหาร ไม่ได้หมายถึงเพียงว่าอาหารชนิดหนึ่งถูกสุขลักษณะและปลอดภัยหรือไม่

แบบฝึกหัด

food security crisis ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?

  1. โครงการปรับปรุงรสชาติของอาหารที่ผลิตในท้องถิ่น
  2. ภัยคุกคามรุนแรงต่อความสามารถของผู้คนในการเข้าถึงอาหารที่เพียงพอ ปลอดภัย และมีคุณค่าทางโภชนาการอย่างสม่ำเสมอ
  3. ปัญหาการปนเปื้อนที่ทำให้อาหารชนิดหนึ่งอาจไม่ปลอดภัยต่อการรับประทาน
ดูคำตอบ

ภัยคุกคามรุนแรงต่อความสามารถของผู้คนในการเข้าถึงอาหารที่เพียงพอ ปลอดภัย และมีคุณค่าทางโภชนาการอย่างสม่ำเสมอ

Kenya is a net importer of food. การใช้คำ

0:34

เคนยาเป็นประเทศผู้นำเข้าอาหารสุทธิ

การใช้คำ

net importer of food: การนำเข้ามากกว่าการส่งออก

Kenya is a net importer of food หมายความว่า ในช่วงเวลาที่กล่าวถึง เคนยานำเข้าอาหารมากกว่าที่ส่งออก เมื่อวัดด้วยเกณฑ์เดียวกัน เช่น มูลค่าหรือปริมาณ คำว่า net หมายถึงยอดสุทธิหลังหักการส่งออกออกจากการนำเข้า รูปแบบคือ a net importer of + สินค้าหรือทรัพยากร ไม่ได้หมายความว่าประเทศนั้นไม่ผลิตอาหารเลย หรือนำเข้าอาหารทุกชนิด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้รูปแบบ net importer of + category: The country imports more food than it exports, so it is a ____.

ดูคำตอบ

net importer of food

If we were to close our borders, โน้ต

0:35

หากเราปิดพรมแดน

วลี

close our borders ในฐานะสำนวนเชิงนโยบาย

Close our borders เป็นสำนวนเชิงนโยบาย หมายถึงรัฐบาลจำกัดหรือระงับการเคลื่อนย้ายข้ามพรมแดนของประเทศ การเคลื่อนย้ายนั้นอาจครอบคลุมคน สินค้า หรือทั้งสองอย่างตามบริบท ไม่ได้หมายถึงการปิดประตูจริง ๆ ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวหมายถึงการตัดกระแสอาหารที่ไหลเข้ามาจากต่างประเทศโดยเฉพาะ คำว่า Close เพียงอย่างเดียวไม่ได้แปลว่าการข้ามพรมแดนทุกชนิดจะหยุดลงอย่างถาวร ขอบเขตและระยะเวลาต้องดูจากบริบทหรือรายละเอียดของนโยบาย

แบบฝึกหัด

closed its borders หมายถึงอะไรในประโยคนี้? The government closed its borders to livestock imports.

  1. รัฐบาลยุติการเคลื่อนย้ายคนและสินค้าทั้งหมดอย่างถาวร
  2. รัฐบาลห้ามการนำเข้าปศุสัตว์เข้าประเทศ
  3. รัฐบาลล็อกประตูทุกบานตามจุดชายแดนทุกแห่งจริง ๆ
ดูคำตอบ

รัฐบาลห้ามการนำเข้าปศุสัตว์เข้าประเทศ

we will not be able to feed ourselves.

0:37

เราจะไม่มีอาหารเพียงพอเลี้ยงตัวเอง

ไวยากรณ์

If we were to ... will not be able: การผสมกรอบประโยคเงื่อนไข

โครงสร้าง If + ประธาน + were to + กริยารูปพื้นฐาน นำเสนอการกระทำที่อาจเกิดขึ้นในอนาคตในฐานะสมมติฐาน โดยมักมีน้ำเสียงเป็นทางการหรือจงใจเว้นระยะจากความเป็นจริง ในที่นี้ If we were to close our borders มองการปิดพรมแดนเป็นสถานการณ์เชิงนโยบาย ไม่ใช่สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นแล้ว หากต้องการคงกรอบสมมติฐานที่เว้นระยะแบบเดียวกัน ประโยคหลักควรใช้ would not be able แต่ผู้พูดกลับใช้ will not be able ทำให้ผลลัพธ์โน้มไปทางการคาดการณ์อนาคตที่แน่นอนกว่า การผสมรูปแบบเช่นนี้เข้าใจได้ในคำพูดสด แต่ในการเขียนเป็นทางการควรรักษารูป were to ... would ให้สอดคล้องกัน

แบบฝึกหัด

เติมสมมติฐานแบบเป็นทางการและเว้นระยะด้วยรูปปฏิเสธที่ไม่ย่อของ would be able to: If the city were to lose power overnight, emergency teams ____ operate normally.

ดูคำตอบ

would not be able to

So, for us to be food sufficient, ไวยากรณ์

0:39

ดังนั้น เพื่อให้เรามีอาหารเพียงพอ

we have to import the deficit.

0:42

เราจึงต้องนำเข้าในส่วนที่ขาด

ไวยากรณ์

for us to be food sufficient: for + รูปกรรม + to-infinitive

ในโครงสร้าง for + รูปกรรม + to-infinitive คำรูปกรรมที่ตามหลัง for จะระบุประธานเชิงความหมายของกริยา infinitive ในที่นี้ us คือกลุ่มที่จะอยู่ในสภาวะที่บรรยายด้วย to be food sufficient วลีที่วางต้นประโยคกำหนดเป้าหมายหรือเงื่อนไขก่อน แล้วประโยคหลักจึงบอกว่าสิ่งใดจำเป็นต้องเกิดขึ้นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนั้น โครงสร้างนี้ช่วยระบุให้ชัดว่าใครต้องทำสิ่งใดหรือเข้าสู่สภาวะใด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคจากมุมมองของทีมโดยใช้รูปกรรมของ we: For ____ to finish on time, the manager approved extra help.

ดูคำตอบ

us

If you combine both Russia and Ukraine,

0:44

หากรวมรัสเซียกับยูเครนเข้าด้วยกัน

we were importing more than 1/3 of the total wheat that we were importing in Kenya. ไวยากรณ์

0:46

มากกว่าหนึ่งในสามของข้าวสาลีทั้งหมดที่เคนยานำเข้ามาจากสองประเทศนี้

ไวยากรณ์

more than 1/3 of the total wheat: เศษส่วนหนึ่งของจำนวนทั้งหมด

โครงสร้าง more than + เศษส่วน + of + คำนาม หมายถึงส่วนหนึ่งจากจำนวนทั้งหมดที่ระบุมีปริมาณมากกว่าเศษส่วนนั้น ดังนั้น more than 1/3 of the total wheat จึงหมายถึงสัดส่วนที่มากกว่าหนึ่งในสาม ไม่ได้หมายถึงการเพิ่มขึ้นหนึ่งในสาม วลีคำนามหลัง of ระบุจำนวนทั้งหมดที่ใช้เป็นฐานในการวัด ในบริบทนี้ ฐานอ้างอิงคือปริมาณข้าวสาลีทั้งหมดที่นำเข้าไปยังเคนยา เมื่อตีความโครงสร้างนี้ ให้หาเศษส่วนก่อน แล้วจึงหาจำนวนทั้งหมดที่ระบุหลัง of

แบบฝึกหัด

เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยโครงสร้างบอกปริมาณเป้าหมาย เพื่อให้หมายความว่าสัดส่วนมากกว่าหนึ่งในสาม: ____ the budget went to housing.

ดูคำตอบ

More than one third of

Russia invaded Ukraine in 2022,

0:51

รัสเซียรุกรานยูเครนในปี 2022

and Kenya had a drought in 2022.

0:53

และเคนยาก็เผชิญภัยแล้งในปี 2022

So, the need for grain was quite significant.

0:56

ดังนั้น ความต้องการธัญพืชจึงสูงมาก

And Russia invading Ukraine now messed up the supply chain. โน้ต

0:59

การที่รัสเซียรุกรานยูเครนจึงทำให้ห่วงโซ่อุปทานปั่นป่วน

ไวยากรณ์

Russia invading Ukraine ... messed up: อนุประโยค -ing ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน

Russia invading Ukraine เป็นอนุประโยค -ing ที่ทำหน้าที่เป็นประธานทางไวยากรณ์ของ messed up โดยรวมเหตุการณ์ทั้งหมดที่รัสเซียรุกรานยูเครนให้เป็นหน่วยเดียวและนำเสนอว่าเป็นสาเหตุของความปั่นป่วน Russia เป็นประธานภายในอนุประโยค -ing ส่วนอนุประโยคทั้งชุดเป็นประธานของประโยคหลัก ดังนั้น invading จึงไม่ใช่กริยาหลักรูปกำลังกระทำที่ขาดรูปของ be โครงสร้างนี้ทำให้ผู้พูดนำการกระทำหรือเหตุการณ์มาปฏิบัติเหมือนหน่วยที่คล้ายคำนาม เพื่อกล่าวถึง ประเมิน หรือนำเสนอว่าเป็นสาเหตุได้

แบบฝึกหัด

ในประโยค “Russia invading Ukraine now messed up the supply chain.” วลี “Russia invading Ukraine” ทำหน้าที่ทางไวยากรณ์อย่างไร

  1. เป็นกริยาหลักรูปกำลังกระทำที่ขาดรูปของ be
  2. ขยายเฉพาะคำนาม Russia เท่านั้น
  3. เป็นประธานของ messed up
ดูคำตอบ

เป็นประธานของ messed up

กริยาวลี

messed up: ทำให้ระบบรวนอย่างรุนแรง

ในบริบทนี้ messed up หมายถึง “ทำให้ปั่นป่วนอย่างรุนแรง” หรือ “ทำให้ไม่สามารถทำงานได้ตามปกติ” กรรมของวลีนี้คือ the supply chain จึงสื่อถึงการรบกวนระบบที่มีอยู่เดิมอย่างมาก ไม่ได้หมายถึงการทำให้สิ่งของไม่เป็นระเบียบหรือก่อความวุ่นวายเล็กน้อย ในที่นี้ messed เป็นกริยารูปอดีต ส่วน up เป็นคำอนุภาค

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกริยาวลีไม่เป็นทางการที่หมายถึง “ทำให้ปั่นป่วนอย่างรุนแรง”: The last-minute cancellation ____ our travel plans.

ดูคำตอบ

messed up

การใช้คำ

the supply chain: ระบบที่เชื่อมโยงกัน ไม่ใช่แค่การขนส่ง

ในประโยคนี้ the supply chain หมายถึงเครือข่ายที่เชื่อมโยงกัน ซึ่งนำธัญพืชและปัจจัยการผลิตทางการเกษตรจากแหล่งอย่างรัสเซียและยูเครน ผ่านการผลิต การจัดเก็บ การขนส่ง และการส่งมอบ ไปถึงผู้ใช้ในเคนยา คำว่า chain เป็นคำเปรียบเทียบถึงขั้นตอนและองค์กรที่เชื่อมต่อกัน ไม่ใช่โซ่จริง ๆ To mess up the supply chain หมายถึงการทำให้เครือข่ายนี้ติดขัด จนวัตถุดิบหรือสินค้าหาได้ยากขึ้น ใช้เวลานานขึ้น หรือมีต้นทุนสูงขึ้น คำนี้เชื่อมโยงเหตุขัดข้องหนึ่งเหตุเข้ากับผลกระทบในหลายขั้นตอน ไม่ได้กล่าวถึงเพียงการขนส่ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยศัพท์ธุรกิจสองคำที่หมายถึงเครือข่ายซึ่งเชื่อมตั้งแต่การจัดหาจนถึงการส่งมอบ: A shortage of microchips disrupted the car industry's ____, delaying production.

ดูคำตอบ

supply chain

The world is interconnected.

1:05

โลกเชื่อมโยงถึงกัน

Russia and Ukraine play a very big role in the commodity market. การใช้คำ

1:07

รัสเซียและยูเครนมีบทบาทสำคัญอย่างมากในตลาดสินค้าโภคภัณฑ์

การใช้คำ

commodity market: ตลาดซื้อขายสินค้าพื้นฐานที่มีมาตรฐาน

ในประโยคนี้ the commodity market คือระบบที่มีการซื้อขายสินค้าพื้นฐานที่มีมาตรฐาน เช่น ข้าวสาลี ธัญพืช ปุ๋ย พลังงาน และโลหะ โดยมักซื้อขายกันในปริมาณมาก Commodity ไม่ได้หมายถึงสินค้าทุกอย่างที่ขายในร้าน แต่โดยทั่วไปหมายถึงวัตถุดิบหรือผลิตภัณฑ์ขั้นต้นที่ใช้ทดแทนกันได้อย่างกว้างขวาง รัสเซียและยูเครนมีบทบาทสำคัญ เพราะการเปลี่ยนแปลงในประเทศผู้ผลิตหรือผู้ส่งออกรายใหญ่อาจส่งผลต่ออุปทานและราคานอกประเทศเหล่านั้นได้ วลีนี้ช่วยอธิบายว่าเหตุการณ์ในภูมิภาคหนึ่งส่งผลต่อราคาสินค้าพื้นฐานทั่วโลกได้อย่างไร

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเกี่ยวข้องโดยตรงกับ the commodity market มากที่สุด

  1. ราคาข้าวสาลีและน้ำมันทั่วโลกสูงขึ้นหลังจากอุปทานลดลง
  2. ร้านขายเสื้อผ้าเปลี่ยนรูปแบบการจัดหน้าต่างแสดงสินค้า
  3. บริษัทซอฟต์แวร์ออกแบบหน้าจอเข้าสู่ระบบใหม่
ดูคำตอบ

ราคาข้าวสาลีและน้ำมันทั่วโลกสูงขึ้นหลังจากอุปทานลดลง

For instance, ลำดับความ

1:11

ตัวอย่างเช่น

ลำดับความ

ใช้ For instance, เพื่อนำเสนอตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม

For instance, บอกว่าผู้พูดกำลังเปลี่ยนจากข้อความทั่วไปไปสู่ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมหนึ่งตัวอย่าง ในที่นี้ รายการที่ตามมาคือตัวอย่างที่สนับสนุนประเด็นก่อนหน้าเกี่ยวกับตลาดสินค้าโภคภัณฑ์ ในฐานะเครื่องหมายเชื่อมโยงวาทกรรม สำนวนนี้ทำหน้าที่จัดระเบียบข้อมูลแทนที่จะเพิ่มความสัมพันธ์ทางข้อเท็จจริงแบบใหม่ มีหน้าที่คล้าย for example และโดยปกติจะตามด้วยตัวอย่างที่สำนวนนี้นำเข้า

แบบฝึกหัด

คำอธิบายใดตรงกับหน้าที่ของ 'For instance,' ในข้อความนี้

  1. ใช้ 'For instance,' เพื่อบอกผลลัพธ์สุดท้ายของเงื่อนไข
  2. ใช้ 'For instance,' เพื่อเปลี่ยนจากข้อกล่าวทั่วไปไปสู่ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม
  3. ใช้ 'For instance,' เพื่อแก้ไขและแทนที่ข้อความก่อนหน้า
ดูคำตอบ

ใช้ 'For instance,' เพื่อเปลี่ยนจากข้อกล่าวทั่วไปไปสู่ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม

for on fertilizer,

1:11

ในด้านปุ๋ย

on food, the grain particularly.

1:13

และอาหาร โดยเฉพาะธัญพืช

So, whenever there's a problem or there's a challenge, ไวยากรณ์

1:15

ดังนั้น เมื่อใดก็ตามที่เกิดปัญหาหรืออุปสรรค

then definitely the people on the ground far to the east to the west feel it. สำนวน

1:19

ผู้คนในพื้นที่ต่าง ๆ ตั้งแต่ตะวันออกไปจนถึงตะวันตกก็ย่อมรู้สึกถึงผลกระทบ

ไวยากรณ์

whenever ... then สำหรับเงื่อนไขที่เกิดซ้ำและผลลัพธ์

Whenever นำเข้าเงื่อนไขที่อาจเกิดซ้ำ และมีความหมายว่า ทุกครั้งที่ ส่วนที่มี or รวมตัวกระตุ้นทางเลือกสองอย่างเข้าด้วยกัน ได้แก่ ปัญหาหรือความท้าทาย Then นำผู้ฟังไปยังอนุประโยคผลลัพธ์ คำนี้ไม่จำเป็นต้องมีหลังอนุประโยค whenever แต่ในการพูดอธิบาย คำนี้ช่วยทำให้การเปลี่ยนจากเงื่อนไขไปสู่ผลที่ตามมาชัดเจนเป็นพิเศษ โครงสร้างโดยรวมแสดงความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลที่เกิดเป็นประจำ ไม่ใช่เหตุการณ์เพียงครั้งเดียว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดนำเสนอเงื่อนไขที่เกิดซ้ำและตามด้วยผลลัพธ์ที่เกิดเป็นประจำ

  1. If the main server fails tonight, the technician will restart it.
  2. Whenever the main server fails, then every branch loses access.
  3. When the main server failed yesterday, one branch lost access.
ดูคำตอบ

Whenever the main server fails, then every branch loses access.

สำนวน

on the ground: การเผชิญสภาพความเป็นจริงในพื้นที่โดยตรง

ในที่นี้ on the ground ใช้บรรยายผู้คนที่อยู่จริงในภูมิภาคที่ได้รับผลกระทบและเผชิญผลที่ตามมาโดยตรง ไม่ได้หมายถึงการยืนอยู่บนพื้นตามตัวอักษร ในภาษาข่าวและนโยบาย วลีนี้ย้ายจุดสนใจจากแผนที่วางจากระยะไกลหรือสถิติภาพรวม ไปสู่สภาพความเป็นจริงในพื้นที่ที่รับรู้ได้โดยตรง

แบบฝึกหัด

อ่านประโยคนี้: The plan sounded effective at headquarters, but on the ground, residents still lacked clean water. on the ground ในที่นี้หมายถึงอะไร?

  1. ยืนบนดินแทนที่จะยืนบนพื้นอาคาร
  2. อยู่ในสถานที่ใต้พื้นผิวโลก
  3. ในสถานที่ที่ได้รับผลกระทบ ซึ่งผู้คนเผชิญสถานการณ์โดยตรง
ดูคำตอบ

ในสถานที่ที่ได้รับผลกระทบ ซึ่งผู้คนเผชิญสถานการณ์โดยตรง

When the war broke out, กริยาวลี

1:29

เมื่อสงครามปะทุขึ้น

กริยาวลี

broke out: เหตุการณ์เริ่มขึ้นอย่างกะทันหัน

ใน broke out นั้น break out เป็นกริยาวลีแบบอกรรมที่หมายถึง «เริ่มขึ้นอย่างกะทันหัน» รูปอดีตแบบไม่ปกติ broke แสดงว่าการเริ่มต้นนั้นเกิดขึ้นในอดีต ในที่นี้ระบุถึงการเริ่มต้นของสงคราม ในความหมายนี้ ประธานมักเป็นเหตุการณ์ เช่น สงคราม การสู้รบ ไฟไหม้ โรค หรือความรุนแรง ไม่ได้บรรยายว่าสิ่งหนึ่งแตกออกจริง ๆ หรือเคลื่อนไปข้างนอก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ break out ที่หมายถึง «เริ่มขึ้นอย่างกะทันหัน»: After weeks of tension, fighting ____ near the border.

ดูคำตอบ

broke out

there was a significant decline of the shipments that were coming from Ukraine and Russia. วลี

1:30

ปริมาณสินค้าที่ขนส่งมาจากยูเครนและรัสเซียลดลงอย่างมาก

วลี

a significant decline of the shipments: ใช้ decline in หน้าตัวชี้วัดที่ลดลง

ในประโยคนี้ a significant decline of the shipments ตั้งใจหมายความว่า กิจกรรมหรือปริมาณการขนส่งจากยูเครนและรัสเซียลดลงอย่างมาก คำนาม decline หมายถึงการลดลง ส่วน significant บอกว่าการลดลงนั้นมากหรือมีความสำคัญ ในภาษาอังกฤษมาตรฐานแบบรายงาน ให้ใช้ decline in หน้าปริมาณหรือกิจกรรมที่ลดลง: a significant decline in shipments หากต้องการระบุชัดว่าเป็นจำนวนเที่ยวขนส่ง ให้พูดว่า a significant decline in the number of shipments รูปเดิม decline of the shipments ยังพอเข้าใจได้ในคำพูดที่ไม่ได้เตรียมล่วงหน้า แต่ไม่ใช่คำที่ใช้ร่วมกันตามปกติเมื่อรายงานการลดลงของตัวชี้วัด

แบบฝึกหัด

เติมคำบุพบทมาตรฐานที่ใช้หน้าตัวชี้วัดที่ลดลงให้รายงานสมบูรณ์: The company reported a significant decline ____ international shipments.

ดูคำตอบ

in

We didn't have a good harvesting. การใช้คำ

1:36

เราเก็บเกี่ยวผลผลิตได้ไม่ดี

การใช้คำ

a good harvesting: ใช้ a good harvest สำหรับผลลัพธ์ของฤดูกาล

ในที่นี้ a good harvesting ตั้งใจใช้เพื่อบอกว่าฤดูกาลนั้นให้ผลผลิตที่ดีหรือไม่ เมื่อต้องการพูดถึงผลลัพธ์นี้ ภาษาอังกฤษมาตรฐานที่เป็นธรรมชาติใช้คำนามนับได้ harvest: We didn't have a good harvest. Harvesting โดยทั่วไปหมายถึงกิจกรรมหรือกระบวนการเก็บเกี่ยวพืชผล ในความหมายนี้มักเป็นคำนามนับไม่ได้ ดังนั้น a good harvesting จึงไม่ใช่วลีที่เป็นธรรมชาติสำหรับผลผลิตของหนึ่งฤดูกาล

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ a good กับคำนามที่หมายถึงผลลัพธ์ของหนึ่งฤดูกาลเพาะปลูก ไม่ใช่กระบวนการ: After months of drought, the region did not have ____ this year.

ดูคำตอบ

a good harvest

So, we had to import from outside the region. ไวยากรณ์

1:37

เราจึงต้องนำเข้าจากนอกภูมิภาค

ไวยากรณ์

had to import: ความจำเป็นในอดีต

had to + กริยารูปพื้นฐาน คือรูปอดีตของ have to ในที่นี้ had to import หมายความว่าสถานการณ์ในเวลานั้นทำให้จำเป็นต้องนำเข้า ไม่ใช่เพียงความต้องการส่วนตัว ใช้โครงสร้างนี้เมื่อเล่าย้อนถึงการตอบสนองที่จำเป็นเพราะปัญหาหรือเงื่อนไขในอดีต: ประธาน + had to + กริยารูปพื้นฐาน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าสถานการณ์ในอดีตทำให้การนำเข้าเป็นสิ่งจำเป็น

  1. We might import the parts.
  2. We must have imported the parts.
  3. We had to import the parts.
ดูคำตอบ

We had to import the parts.

Ordinarily, we would go to Ukraine, ลำดับความ

1:41

โดยปกติแล้ว เราจะซื้อจากยูเครน

ลำดับความ

Ordinarily: วางกรอบของสถานการณ์ปกติ

Ordinarily หมายถึงในสถานการณ์ปกติหรือโดยทั่วไป เมื่ออยู่ต้นประโยคนี้ คำดังกล่าวจะบอกผู้ฟังก่อนว่าปกติแล้วจะเกิดอะไรขึ้น การใช้เช่นนี้สร้างกรอบอ้างอิงที่ช่วยให้เข้าใจข้อยกเว้นซึ่งตามมาได้ง่ายขึ้น โดยจัดข้อมูลเป็นแบบแผนปกติก่อน แล้วจึงกล่าวถึงสถานการณ์ที่ผิดปกติ

แบบฝึกหัด

คำวิเศษณ์ใดเติมประโยคนี้ได้เหมาะสมที่สุดและวางกรอบของสถานการณ์ปกติไว้ก่อน? ___, the ferry runs every hour, but today it is delayed.

  1. Recently
  2. Fortunately
  3. Ordinarily
ดูคำตอบ

Ordinarily

and the challenge of course has been that many of the sea service providers

1:43

แต่แน่นอนว่าปัญหาคือผู้ให้บริการขนส่งทางทะเลจำนวนมาก

would not want to take their ships in an area that they are likely to be bombed. ไวยากรณ์

1:47

ไม่อยากนำเรือเข้าไปในพื้นที่ที่เสี่ยงจะถูกทิ้งระเบิด

ไวยากรณ์

likely to be bombed: likely + กริยา infinitive แบบ passive

ใน likely to be bombed โครงสร้าง be likely to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายความว่าเหตุการณ์หนึ่งมีโอกาสเกิดขึ้นสูง แต่ไม่ได้หมายความว่าจะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน be ตัวที่สองสร้างกริยา infinitive แบบ passive คือ be bombed เรือเป็นฝ่ายที่อาจถูกทิ้งระเบิด ไม่ใช่ฝ่ายที่ลงมือทำ เมื่อต้องประเมินความเสี่ยงที่บุคคลหรือสิ่งของอาจได้รับ สามารถใช้โครงสร้าง ประธาน + be likely to be + past participle

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ likely และ damage เพื่อแสดงผลลัพธ์แบบ passive ที่มีแนวโน้มเกิดขึ้น: During the severe storm, the old roof is ____.

ดูคำตอบ

likely to be damaged

What we had to do was to look for different sources of markets. ไวยากรณ์

1:51

เราจึงต้องหาแหล่งนำเข้าจากตลาดอื่น ๆ

ไวยากรณ์

What we had to do was to look for: โครงสร้างเน้นการกระทำ

What we had to do เป็นอนุประโยค what ที่รวมงานซึ่งจำเป็นต้องทำไว้เป็นข้อมูลหนึ่งหน่วย จากนั้น was จึงนำเสนอการกระทำจริงที่เริ่มด้วย to look for นี่คือประโยคแบบ pseudo-cleft ซึ่งเน้นการกระทำที่อยู่หลัง was เมื่อต้องอธิบายวิธีแก้ปัญหาหรือขั้นตอนถัดไปที่จำเป็น สามารถใช้ What + ประธาน + had to do + was + (to) กริยารูปพื้นฐาน เมื่ออนุประโยค what ลงท้ายด้วย do สามารถใช้ได้ทั้ง to look และ look ส่วนรูปที่มี to ในคำบรรยายนั้นถูกต้องตามหลักไวยากรณ์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้างเน้นข้อมูลได้ถูกต้องเพื่อเน้นวิธีแก้ปัญหาที่จำเป็น?

  1. What we had to do because we moved the meeting online.
  2. What we had to do was to move the meeting online.
  3. We had what to do was move the meeting online.
ดูคำตอบ

What we had to do was to move the meeting online.

Maize prices were almost doubling,

1:54

ราคาข้าวโพดแทบจะเพิ่มเป็นสองเท่า

and um the way we look at it, วลี

1:57

และ เอ่อ ในมุมมองของเรา

วลี

ใช้ the way we look at it เพื่อระบุมุมมอง

the way we look at it ใช้เกริ่นมุมมองของผู้พูดหรือกลุ่มของผู้พูดต่อประเด็นหนึ่ง ในที่นี้ look at หมายถึง “พิจารณาหรือวิเคราะห์” ไม่ใช่การหันสายตาไปมองสิ่งใดจริง ๆ การวางกรอบข้อความถัดไปด้วยวิธีนี้ทำให้ผู้พูดนำเสนอข้อความนั้นในฐานะการตีความหรือการประเมิน ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ไม่มีข้อโต้แย้ง สามารถปรับรูปแบบตามเจ้าของมุมมองเป็น the way I look at it หรือ the way they look at it ได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมาย the way we look at it: "____, the delay is a scheduling issue, not a technical failure."

ดูคำตอบ

the way we look at it

it is not just on the like the import side, โน้ต

1:59

ปัญหาไม่ได้อยู่แค่ในด้านการนำเข้า

but also on the production side.

2:02

แต่ยังรวมถึงด้านการผลิตด้วย

ไวยากรณ์

ใช้ not just ... but also เพื่อเน้นส่วนที่เพิ่มเข้ามา

not just ... but also ... เชื่อมองค์ประกอบสองส่วนที่เป็นจริงทั้งคู่ และเพิ่มน้ำหนักให้ส่วนที่สอง ในประโยคนี้ทั้งด้านการนำเข้าและด้านการผลิตล้วนเกี่ยวข้อง โดยวลีที่สองขยายขอบเขตจากวลีแรก ไม่ได้เข้ามาแทนที่วลีแรก องค์ประกอบที่เชื่อมกันควรมีโครงสร้างไวยากรณ์ขนานกัน เช่น นามวลีกับนามวลี กริยาวลีกับกริยาวลี หรืออนุประโยคกับอนุประโยค คำเสริม like ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของโครงสร้างนี้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย not just ... but also: "The policy affects ____ new hires ____ experienced staff."

ดูคำตอบ

not just · but also

วลี

ด้านการนำเข้า ... ด้านการผลิต

คำนาม side ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงทิศทางทางกายภาพ ในคำเรียก the import side และ the production side คำนี้หมายถึงแง่มุมหรือส่วนหนึ่งของปัญหา โดยการนำเข้าเป็นช่องทางหนึ่ง และการผลิตเป็นอีกช่องทางหนึ่ง โครงสร้างคู่ขนาน X side / Y side ช่วยจัดปัญหาเดียวออกเป็นด้านที่เปรียบเทียบกันได้ เมื่อใช้ร่วมกับ not just ... but also ... จะสื่อว่าคำอธิบายต้องครอบคลุมทั้งสองด้าน ไม่ใช่เฉพาะด้านแรก

แบบฝึกหัด

เติมคำนามที่ใช้เรียกแต่ละด้านของการวิเคราะห์ให้สมบูรณ์: The problem is not just on the demand ____, but also on the supply ____.

ดูคำตอบ

side · side

We started seeing uh a global shock in fertilizer prices. การใช้คำ

2:03

เราเริ่มเห็นว่า เอ่อ ราคาปุ๋ยทั่วโลกผันผวนอย่างรุนแรง

การใช้คำ

ภาวะช็อกทั่วโลกในราคาปุ๋ย

ในภาษาทางเศรษฐศาสตร์ shock หมายถึงการเปลี่ยนแปลงหรือเหตุการณ์สำคัญที่เกิดขึ้นอย่างฉับพลันและรบกวนตลาดหรือระบบ ในที่นี้ a global shock in fertilizer prices หมายถึงความปั่นป่วนอย่างฉับพลันของราคาปุ๋ยทั่วโลก ซึ่งในบริบทนี้คือการพุ่งขึ้นอย่างมาก ไม่ใช่อารมณ์ตกใจของบุคคล โครงสร้าง a shock in + variable เน้นตัวแปรหรือด้านที่เกิดความปั่นป่วน ส่วนคำประสมที่กระชับกว่าจะวางด้านที่ได้รับผลกระทบไว้หน้า shock เช่น supply shock, demand shock หรือ price shock shock เน้นความปั่นป่วนที่เกิดขึ้นอย่างฉับพลัน ไม่ได้เน้นทิศทางของการเปลี่ยนแปลง ต้องดูบริบทแวดล้อมว่าค่าที่ได้รับผลกระทบเพิ่มขึ้นหรือลดลง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ shock ในความหมายทางเศรษฐศาสตร์ที่หมายถึงความปั่นป่วนฉับพลันต่อระบบ

  1. Prices rose slowly by one percent over the year.
  2. The drought created a severe supply shock across the region.
  3. She got an electric shock from the damaged cable.
ดูคำตอบ

The drought created a severe supply shock across the region.

Fertilizer plays a major role in increasing the productivity of a given crop or farm at a time. วลี

2:09

ปุ๋ยมีบทบาทสำคัญในการเพิ่มผลผลิตของพืชหรือฟาร์มหนึ่ง ๆ

วลี

plays a major role in + คำนามหรือรูป -ing

“Plays a major role in” หมายถึง “เป็นหนึ่งในปัจจัยที่สำคัญที่สุดต่อสิ่งนั้น” ในประโยคนี้ ปุ๋ยถูกนำเสนอว่าเป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยเพิ่มผลิตภาพ แต่ไม่จำเป็นต้องเป็นสาเหตุเพียงอย่างเดียว ใช้โครงสร้าง X plays a major role in + คำนามหรือรูป -ing เช่น “in recovery” หรือ “in reducing costs” โดยบุพบท in ใช้นำหน้ากระบวนการ ผลลัพธ์ หรือด้านที่ได้รับผลกระทบ

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างตายตัว X plays a major role in + รูป -ing ให้สมบูรณ์: Trust ____ building a strong team.

ดูคำตอบ

plays a major role in

After the war broke out in Ukraine,

2:16

หลังสงครามปะทุขึ้นในยูเครน

fertilizer from Russia was affected.

2:18

ปุ๋ยจากรัสเซียก็ได้รับผลกระทบ

Fertilizer prices more than doubled. ไวยากรณ์

2:20

ราคาปุ๋ยสูงขึ้นกว่าสองเท่า

ไวยากรณ์

more than doubled: มากกว่าสองเท่าของค่าเดิม

“More than doubled” หมายถึงค่าท้ายสุดเพิ่มเป็นมากกว่าสองเท่าของค่าเดิม หากราคาเพิ่มจาก $40 เป็น $95 สามารถพูดได้ว่า it more than doubled double ในที่นี้เป็นคำกริยาอกรรมกริยา เช่น the prices doubled ไม่ใช้ increased double ในทางคณิตศาสตร์ more than doubled หมายถึงเพิ่มขึ้นมากกว่า 100% ไม่ใช่มากกว่า 200%

แบบฝึกหัด

ค่าสมัครสมาชิกเดิมคือ $40 และตอนนี้เป็น $95 ประโยคใดถูกต้อง?

  1. The price more than doubled.
  2. The price increased by more than 200%.
  3. The price doubled exactly.
ดูคำตอบ

The price more than doubled.

What do the farmer do? ไวยากรณ์

2:21

เกษตรกรทำอย่างไร

ไวยากรณ์

ความสอดคล้องใน What does the farmer do? และ What do the farmers do?

ในคำถามที่มีคำแสดงคำถามใน present simple กริยาช่วยต้องสอดคล้องกับพจน์ของประธาน ประโยคเดิม What do the farmer do? ใช้ do กับประธานบุรุษที่สามเอกพจน์ the farmer หากหมายถึงเกษตรกรหนึ่งคน ให้ใช้ What does the farmer do? แต่หากหมายถึงเกษตรกรเป็นกลุ่ม ให้ใช้ What do the farmers do? หลัง do หรือ does กริยาหลักต้องคงรูปพื้นฐาน จึงใช้ do ไม่ใช่ does บริบทนี้กล่าวถึงเกษตรกรโดยทั่วไป และประโยคถัดไปใช้ They ดังนั้นรูปแก้ที่เป็นธรรมชาติกว่าคือ What do the farmers do?

แบบฝึกหัด

เติมคำในคำถาม present simple เกี่ยวกับคนหนึ่งคนให้สมบูรณ์: What ____ the new manager ____?

ดูคำตอบ

does · do

They reduce the fertilizer use. ไวยากรณ์

2:23

พวกเขาลดการใช้ปุ๋ย

ไวยากรณ์

การไม่ใช้คำนำหน้านามใน reduce fertilizer use

เมื่อ fertilizer use หมายถึงกิจกรรมหรือปริมาณการใช้ปุ๋ยโดยทั่วไป วลีนี้เป็นนามนับไม่ได้ที่กล่าวแบบทั่วไป จึงมักไม่ใช้คำนำหน้านาม: reduce fertilizer use ส่วน the ใน reduce the fertilizer use ทำให้วลีมีความเฉพาะเจาะจง จึงต้องมีระดับการใช้ ประเภท หรือตัวเลขที่ระบุไว้ก่อนแล้ว ประโยคนี้กล่าวถึงการตอบสนองโดยทั่วไปต่อราคาที่สูงขึ้น ดังนั้น They reduce fertilizer use จึงเป็นธรรมชาติ ส่วน They use less fertilizer ก็เป็นอีกวิธีที่เป็นธรรมชาติในการสื่อความหมายทั่วไปแบบเดียวกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย fertilizer use และคำนำหน้านามที่เหมาะสม โดยให้หมายถึงการใช้โดยทั่วไป: Farmers are reducing ____ because prices are high.

ดูคำตอบ

fertilizer use

The production goes down. กริยาวลี

2:26

ผลผลิตก็ลดลง

When the production goes down, ไวยากรณ์

2:27

เมื่อผลผลิตลดลง

the price goes up.

2:29

ราคาก็สูงขึ้น

กริยาวลี

goes down ... goes up để diễn tả sự giảm và tăng

Go down และ go up ใช้อธิบายการเปลี่ยนแปลงของระดับ ปริมาณ ตัวเลข หรือมูลค่า ในประโยคนี้ production goes down หมายถึงปริมาณที่ผลิตได้ลดลง ส่วน the price goes up หมายถึงราคาสูงขึ้น ทั้งสองวลีไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ทางกายภาพ กริยาวลีทั้งสองเป็นอกรรมกริยาในที่นี้ โดยสิ่งที่เปลี่ยนแปลงทำหน้าที่เป็นประธาน ถ้าประธานเป็นเอกพจน์ เช่น production หรือ price ให้ใช้ goes แต่ถ้าเป็นพหูพจน์ให้ใช้ go

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายทั้งสองในรูปเอกพจน์ที่ถูกต้อง: When the water level decreases, it ____, and when it increases, it ____.

ดูคำตอบ

goes down · goes up

ไวยากรณ์

When + present simple ... present simple เพื่อแสดงผลลัพธ์ที่คาดการณ์ได้

ในที่นี้ when ใช้นำเสนอสถานการณ์ที่ถือว่าก่อให้เกิดผลลัพธ์เป็นประจำหรือคาดการณ์ได้ ประโยคนี้หมายความว่าเมื่อใดก็ตามที่การผลิตลดลง ราคามักจะสูงขึ้น ไม่ได้กล่าวถึงเหตุการณ์ในอดีตเพียงครั้งเดียวที่จบไปแล้ว สำหรับความสัมพันธ์ทั่วไปแบบนี้ ให้ใช้ present simple ทั้งในอนุประโยค when และประโยคหลัก: When + ประธาน + present simple, ประธาน + present simple เมื่ออนุประโยค when อยู่ข้างหน้า ให้คั่นจากประโยคหลักด้วยเครื่องหมายจุลภาค

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้างเป้าหมายเพื่อแสดงความสัมพันธ์ทั่วไปที่คาดการณ์ได้

  1. When the battery gets low, the warning light will come on tomorrow.
  2. When the battery got low, the warning light came on.
  3. When the battery gets low, the warning light comes on.
ดูคำตอบ

When the battery gets low, the warning light comes on.

One of the ways Kenya can support Ukraine ไวยากรณ์

2:36

วิธีหนึ่งที่เคนยาสามารถสนับสนุนยูเครนได้

is we can agree on strategic interventions. โน้ต

2:39

คือการตกลงร่วมกันเรื่องมาตรการเชิงยุทธศาสตร์

ไวยากรณ์

One of the ways ... is ... เพื่อเสนอหนึ่งทางเลือก

One of the ways Kenya can support Ukraine is ... ใช้จัดกรอบแนวคิดที่ตามมาว่าเป็นหนึ่งทางเลือกจากหลายวิธีที่เป็นไปได้ วลีนามทั้งหมด One of the ways Kenya can support Ukraine ทำหน้าที่เป็นประธาน และส่วนเติมเต็มหลัง is ระบุวิธีที่เลือก ในภาษาอังกฤษมาตรฐานที่ใช้ถ้อยคำอย่างรอบคอบ หากวิธีนั้นเป็นการกระทำ ให้ใช้ is to + กริยารูปพื้นฐาน: One of the ways ... is to agree .... หากตามด้วยอนุประโยคสมบูรณ์ ให้คง that ไว้: One of the ways ... is that we can agree .... ลำดับคำเดิม is we can agree เข้าใจได้ในการพูดแบบฉับพลัน แต่ละ that ไว้ จึงดูไม่เรียบร้อยเท่าในการเขียนทางการ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบส่วนเติมเต็มมาตรฐานที่ใช้แนะนำการกระทำโดยตรง: One of the ways our school can reduce waste ____ install more water refill stations.

ดูคำตอบ

is to

วลี

agree on + แผนหรือการกระทำ

Agree on + เรื่อง แผน วันที่ หรือการกระทำ หมายถึงสองฝ่ายขึ้นไปหารือกันและได้ข้อสรุปร่วมกันเกี่ยวกับสิ่งนั้น ในประโยคนี้ agree on strategic interventions หมายถึงการร่วมกันกำหนดว่าจะใช้มาตรการแทรกแซงใด กรรมหลัง on คือประเด็นหรือตัวเลือกที่กำลังตัดสินใจ ดังนั้น agree on จึงมีประโยชน์อย่างยิ่งในการประชุม การเจรจา และการวางแผนร่วมกัน

แบบฝึกหัด

เติมคำบุพบทที่หมายความว่าคณะกรรมการร่วมกันเลือกวันที่หลังจากหารือแล้ว: After reviewing three possible dates, the committees agreed ____ May 12 for the launch.

ดูคำตอบ

on

การใช้คำ

มาตรการแทรกแซงเชิงยุทธศาสตร์

ในภาษาด้านนโยบาย interventions หมายถึงมาตรการที่จงใจดำเนินการเพื่อเปลี่ยนแปลงสถานการณ์หรือส่งผลต่อผลลัพธ์ ในที่นี้คือการดำเนินการที่ตกลงร่วมกันเพื่อแก้ปัญหาด้านนโยบาย ไม่ใช่การรักษาทางการแพทย์หรือการเข้าไปยุ่งโดยไม่มีแบบแผน Strategic หมายความว่ามาตรการเหล่านี้ได้รับการวางแผนและคัดเลือกเพื่อสนับสนุนเป้าหมายที่กว้างและยาวนานกว่า ดังนั้นวลีนี้จึงนำเสนอการดำเนินการดังกล่าวว่าเป็นส่วนที่มีเป้าหมายชัดเจนของแผนโดยรวม

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ strategic interventions น่าจะหมายถึงอะไรที่สุด?

  1. ความคิดเห็นแบบสบาย ๆ ที่ไม่ได้มุ่งเปลี่ยนแปลงสิ่งใด
  2. มาตรการที่วางแผนไว้อย่างจงใจเพื่อผลักดันเป้าหมายนโยบายที่กว้างขึ้น
  3. กระบวนการทางการแพทย์ฉุกเฉินที่ดำเนินการโดยไม่มีแผน
ดูคำตอบ

มาตรการที่วางแผนไว้อย่างจงใจเพื่อผลักดันเป้าหมายนโยบายที่กว้างขึ้น

There was an initiative that was proposed by Ukraine to establish a grain hub in the port of Mombasa. โน้ต

2:43

ยูเครนเคยเสนอแผนริเริ่มให้จัดตั้งศูนย์กลางธัญพืชที่ท่าเรือมอมบาซา

วลี

จัดตั้งศูนย์กลางธัญพืช

To establish a hub หมายถึงการสร้างศูนย์หรือจุดเชื่อมต่อที่ตั้งใจให้ดำเนินงานเป็นส่วนหนึ่งของเครือข่ายที่กว้างกว่า ในประโยคนี้ ข้อเสนอคือการสร้างจุดจัดเก็บ จัดการ และกระจายธัญพืชที่ท่าเรือ ไม่ใช่เพียงนำสิ่งอำนวยความสะดวกชั่วคราวไปตั้งไว้ Establish เป็นคำกริยาทางสถาบันที่เป็นทางการ ส่วน hub เน้นการรวมศูนย์ของการเชื่อมต่อและกิจกรรม รูปแบบ to establish a/an + type of hub สามารถนำไปใช้ในบริบทด้านโลจิสติกส์ การวิจัย เทคโนโลยี และบริการสาธารณะได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูปของ establish และคำนาม hub: The agency plans ____ for regional vaccine distribution.

ดูคำตอบ

to establish a hub

วัฒนธรรม

ศูนย์กลางโลจิสติกส์ธัญพืชที่ท่าเรือมอมบาซา

ในประโยคนี้ grain hub หมายถึงศูนย์โลจิสติกส์ที่รับธัญพืชจากผู้จัดส่ง นำมาจัดการหรือเก็บรักษา แล้วกระจายต่อไปยังปลายทางอื่น คำว่า hub สื่อถึงจุดเชื่อมต่อในเครือข่ายการขนส่งที่ใหญ่กว่า ไม่ใช่เพียงคลังสินค้าแห่งเดียว มอมบาซาเป็นเมืองท่าสำคัญของเคนยา ดังนั้นการตั้งศูนย์ดังกล่าวที่นั่นจึงสามารถเชื่อมการขนส่งธัญพืชระหว่างประเทศกับการกระจายสินค้าในภูมิภาค และอาจช่วยสร้างงานและรายได้ในท้องถิ่น ประโยคนี้บอกเพียงว่ายูเครนเป็นผู้เสนอข้อริเริ่ม ไม่ได้บอกว่าศูนย์ดังกล่าวสร้างเสร็จหรือเปิดดำเนินการแล้ว

แบบฝึกหัด

ในตัวอย่าง grain hub น่าจะทำหน้าที่ใดมากที่สุด

  1. เป็นชื่อเรียกเมืองมอมบาซาทั้งเมือง
  2. ให้สิทธิตามกฎหมายแก่ผู้คนในการซื้อธัญพืช
  3. รับ จัดการ เก็บรักษา และกระจายธัญพืชผ่านเครือข่ายการขนส่ง
  4. เก็บธัญพืชเพียงอย่างเดียวโดยไม่มีบทบาทในการขนส่งต่อ
ดูคำตอบ

รับ จัดการ เก็บรักษา และกระจายธัญพืชผ่านเครือข่ายการขนส่ง

People would get labor from the hub,

2:48

ผู้คนจะได้งานจากศูนย์แห่งนี้

and they would get income,

2:50

และมีรายได้

and their purchasing power would increase. การใช้คำ

2:51

ทำให้กำลังซื้อของพวกเขาเพิ่มขึ้น

การใช้คำ

กำลังซื้อ

Purchasing power หมายถึงปริมาณสินค้าและบริการที่รายได้หรือเงินจำนวนหนึ่งสามารถซื้อได้จริง เป็นการกล่าวถึงความสามารถในการซื้อที่แท้จริง ไม่ใช่สิทธิตามกฎหมายในการซื้อหรือเพียงการกระทำที่เรียกว่าการซื้อ ในบริบทนี้ คาดว่ารายได้ที่เพิ่มขึ้นจะทำให้คนในท้องถิ่นซื้อสิ่งต่าง ๆ ได้มากขึ้น โดยทั่วไปกำลังซื้อขึ้นอยู่ทั้งกับจำนวนเงินที่มีและราคาที่ต้องจ่าย ดังนั้นกำลังซื้ออาจลดลงเมื่อราคาสูงขึ้น แม้ว่ารายได้ที่เป็นตัวเงินจะยังเท่าเดิมก็ตาม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยศัพท์เศรษฐศาสตร์สองคำจากบทเรียน: Even though Maya's salary stayed the same, lower prices increased her ____.

ดูคำตอบ

purchasing power

If Kenya were to take an active role in the end of the conflict, วลี

2:53

หากเคนยามีบทบาทอย่างแข็งขันในการยุติความขัดแย้ง

วลี

take an active role in: มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและสร้างผลงานจริง

To take an active role in something หมายถึงการตั้งใจเข้าไปมีส่วนร่วมและสร้างผลงานจริง ไม่ใช่เพียงเฝ้าดูหรือมีชื่อเกี่ยวข้องเท่านั้น ในประโยคนี้ เคนยาถูกกล่าวถึงว่าอาจช่วยผลักดันให้ความขัดแย้งยุติลง โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ take an active role in + คำนามหรือรูป -ing เช่น take an active role in the project และ take an active role in ending the conflict คำว่า role ในที่นี้หมายถึงหน้าที่ที่ทำในกิจกรรม ไม่จำเป็นต้องเป็นตำแหน่งอย่างเป็นทางการ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีห้าคำที่ขึ้นต้นด้วย take และมี active role: The volunteers decided to ____ organizing the food drive.

ดูคำตอบ

take an active role in

in Russia or Ukraine,

2:59

ในรัสเซียหรือยูเครน

from a public relations point of view, วลี

3:00

จากมุมมองด้านการประชาสัมพันธ์

วลี

from a public relations point of view: จากมุมมองด้านการประชาสัมพันธ์

กรอบเปิด from a ... point of view บอกผู้ฟังว่าควรใช้เกณฑ์ใดเป็นหลักในการพิจารณาความเห็นถัดไป ในที่นี้ ข้อความที่ตามมาถูกประเมินในด้านภาพลักษณ์ต่อสาธารณะและการสื่อสาร ไม่ได้เสนอว่าเป็นข้อสรุปที่ครอบคลุมทุกมุมมอง สามารถใส่สาขาหรือมุมมองลงในโครงสร้างได้ เช่น from a legal point of view, from a technical point of view หรือ from the customer's point of view คำว่า Public relations หมายถึงวิธีที่องค์กรจัดการภาพลักษณ์ต่อสาธารณะและการสื่อสาร ไม่ได้หมายถึงความสัมพันธ์ส่วนตัวระหว่างบุคคล

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกรอบ point-of-view หกคำที่ขึ้นต้นด้วย From และใช้สาขา legal: ____, the contract needs revision.

ดูคำตอบ

From a legal point of view

I think people will view Kenya more, ลำดับความ

3:02

คิดว่าผู้คนจะให้ความสนใจเคนยามากขึ้น

people will be more aware of Kenya,

3:04

ผู้คนจะรู้จักเคนยามากขึ้น

people will probably trade more with Kenya,

3:06

ผู้คนอาจค้าขายกับเคนยามากขึ้น

people will want to come and visit Kenya and do business with Kenyans. วลี

3:08

ผู้คนจะอยากมาเยือนเคนยาและทำธุรกิจกับชาวเคนยา

ลำดับความ

การกล่าว people will ซ้ำเพื่อสร้างคำคาดการณ์แบบขนาน

การกล่าว people will ซ้ำที่ต้นอนุประโยคต่อเนื่องกันทำให้เกิดการซ้ำต้นวลีและโครงสร้างขนาน ประธานและกริยาช่วยที่ใช้ร่วมกันช่วยให้มองออกได้ง่ายว่าแต่ละอนุประโยคคือคำคาดการณ์อีกข้อหนึ่ง รายการนี้ค่อย ๆ เพิ่มเนื้อหาจากการรับรู้ที่มากขึ้น ไปสู่การค้า การมาเยือน และธุรกิจ การซ้ำจึงทำให้คำพูดมีจังหวะและเพิ่มน้ำหนักเน้นย้ำทีละขั้น รูปแบบนี้ใช้จัดชุดผลลัพธ์ที่มีผู้กระทำและกรอบอนาคตเดียวกันได้เช่นกัน

แบบฝึกหัด

ผลหลักของการกล่าว people will ซ้ำที่ต้นอนุประโยคคืออะไร

  1. แสดงว่าคนสี่กลุ่มมีความเห็นไม่ตรงกัน
  2. ทำให้คำคาดการณ์แต่ละข้อใช้กรอบเดียวกันและสร้างรายการที่มีจังหวะพร้อมน้ำหนักที่สะสมขึ้น
  3. เปลี่ยน will จากกริยาช่วยบอกอนาคตให้เป็นคำสั่ง
ดูคำตอบ

ทำให้คำคาดการณ์แต่ละข้อใช้กรอบเดียวกันและสร้างรายการที่มีจังหวะพร้อมน้ำหนักที่สะสมขึ้น

วลี

do business with Kenyans: การติดต่อทางธุรกิจกับคู่ค้า

Do business with someone หมายถึงมีการติดต่อหรือความสัมพันธ์ทางการค้ากับบุคคล บริษัท หรือกลุ่มนั้น ในที่นี้ with Kenyans ระบุคู่ค้าหรือพันธมิตรทางธุรกิจที่เป็นไปได้ ไม่ใช่สถานที่ที่ทำกิจกรรม Business เป็นคำนามนับไม่ได้ในสำนวนนี้ และวลีนี้อาจครอบคลุมการค้า การลงทุน สัญญา หรือความสัมพันธ์ทางธุรกิจที่ดำเนินต่อเนื่อง ไม่ได้หมายถึงการขายเพียงครั้งเดียวเท่านั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่หมายถึงมีความสัมพันธ์ทางการค้ากับ: Our firm hopes to ____ local suppliers next year.

ดูคำตอบ

do business with

If we can attain a just and lasting peace for Ukraine, วลี

3:14

หากเราสามารถสร้างสันติภาพที่ยุติธรรมและยั่งยืนให้แก่ยูเครนได้

วลี

attain a just and lasting peace: เป้าหมายทางการทูตอย่างเป็นทางการ

ในที่นี้ attain หมายถึง “ทำให้สำเร็จหลังจากใช้ความพยายาม” มีความเป็นทางการมากกว่า get และเหมาะกับภาษาด้านการทูต การเจรจา และนโยบาย เป้าหมายไม่ใช่สันติภาพแบบใดก็ได้ โดย just หมายถึงยุติธรรมและเป็นธรรม ส่วน lasting หมายถึงสามารถคงอยู่ได้นาน วลีนี้จึงระบุทั้งผลลัพธ์ที่ต้องการและมาตรฐานที่ผลลัพธ์นั้นต้องมี

แบบฝึกหัด

เติมประโยคทางนโยบายอย่างเป็นทางการด้วยวลีที่หมายถึง “บรรลุสันติภาพที่ยุติธรรมและยั่งยืน”: The negotiations aim to ____.

ดูคำตอบ

attain a just and lasting peace

ideally then you would expect that Ukraine would return to being a grain basket for the world. โน้ต

3:18

ตามหลักแล้ว เราก็คาดหวังได้ว่ายูเครนจะกลับมาเป็นอู่ข้าวอู่น้ำของโลก

ลำดับความ

ideally then you would expect that: การวางกรอบคำคาดการณ์แบบมีเงื่อนไข

Ideally วางข้อความนี้ไว้ในกรณีที่ดีที่สุด แทนที่จะนำเสนอว่าเป็นความจริงที่เกิดขึ้นแล้ว ส่วน Then เชื่อมข้อความเข้ากับเงื่อนไขที่กล่าวไว้ก่อนหน้าและระบุว่าเป็นผลลัพธ์ถัดไปที่คาดไว้ You would expect that นำเสนอข้อสรุปเชิงเงื่อนไขที่สมเหตุสมผลและลดระดับความแน่นอน ผู้พูดกำลังบอกว่าผลลัพธ์นี้ควรเกิดขึ้นหากเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยเป็นจริง ไม่ได้บอกว่าเกิดขึ้นแล้วหรือรับประกันว่าจะเกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

ideally then you would expect that สื่อถึงอะไรในประโยคนี้?

  1. รายงานว่าผลลัพธ์นั้นเกิดขึ้นแล้ว
  2. การคาดการณ์อย่างระมัดระวังและมีเงื่อนไขโดยอิงจากสถานการณ์ในอุดมคติ
  3. คำมั่นอย่างหนักแน่นว่าผลลัพธ์นั้นแน่นอน
ดูคำตอบ

การคาดการณ์อย่างระมัดระวังและมีเงื่อนไขโดยอิงจากสถานการณ์ในอุดมคติ

ไวยากรณ์

return to being: โครงสร้าง return to + -ing

ใน return to being คำว่า to เป็นคำบุพบท ไม่ใช่ตัวบอก infinitive คำบุพบทตามด้วยคำนามหรือรูป -ing ได้ ดังนั้น being จึงเป็นรูปที่ถูกต้องในที่นี้ โครงสร้าง return to + คำนาม/-ing หมายถึงคนหรือสิ่งหนึ่งกลับไปสู่สภาวะ กิจกรรม หรือสถานการณ์เดิม ในที่นี้หมายถึงยูเครนจะกลับมามีบทบาทเดิมในฐานะแหล่งจัดหาธัญพืชรายใหญ่อีกครั้ง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างที่เน้นไว้ เพื่อสื่อว่าห้องสมุดกลับสู่สภาพเดิม: After the repairs, the library will ____ open every day.

ดูคำตอบ

return to being

สำนวน

a grain basket for the world: คำเปรียบเทียบด้านเกษตรกรรม

Grain basket เป็นคำเปรียบเทียบถึงภูมิภาคหรือประเทศที่ผลิตธัญพืชจำนวนมากและส่งไปยังพื้นที่นอกพรมแดนของตน ไม่ได้หมายถึงตะกร้าจริง ๆ การเรียกยูเครนว่า a grain basket for the world เน้นความสำคัญของยูเครนต่อตลาดอาหารระหว่างประเทศ ส่วน Return to being ยังสื่อด้วยว่ายูเครนเคยมีบทบาทนี้มาก่อนและอาจกลับมามีบทบาทนี้อีกครั้ง

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ a grain basket for the world หมายถึงอะไร

  1. ประเทศที่ซื้อธัญพืชส่วนใหญ่ของโลก
  2. ภูมิภาคสำคัญที่เพาะปลูกและจัดส่งธัญพืชในระดับนานาชาติ
  3. ตะกร้าจริงที่ใช้เก็บธัญพืชนำเข้า
ดูคำตอบ

ภูมิภาคสำคัญที่เพาะปลูกและจัดส่งธัญพืชในระดับนานาชาติ

Although not all the food that they are producing comes to us,

3:24

แม้ว่าอาหารที่พวกเขาผลิตจะไม่ได้มาถึงเราทั้งหมด

because it goes to other regions.

3:27

เพราะอาหารเหล่านั้นถูกส่งไปยังภูมิภาคอื่น

You have less competition.

3:29

เราก็จะเผชิญการแข่งขันน้อยลง

Everybody should care about the war that is happening in Ukraine and Russia, น้ำเสียง/เจตนา

3:30

ทุกคนควรใส่ใจสงครามที่กำลังเกิดขึ้นในยูเครนและรัสเซีย

because the implication that it has is far-reaching, การใช้คำ

3:36

เพราะผลกระทบของสงครามนั้นแผ่ขยายไปไกล

น้ำเสียง/เจตนา

Everybody should care: การใช้ should เพื่อเรียกร้องความรับผิดชอบต่อสาธารณะ

Everybody เป็นประธานที่ครอบคลุมทุกคน และ should care แสดงการตัดสินของผู้พูดว่าทุกคนควรทำอะไร ไม่ได้ยืนยันว่าทุกคนใส่ใจอยู่แล้วหรือคาดการณ์ว่าทุกคนจะใส่ใจในอนาคต ในการอภิปรายต่อสาธารณะ รูปแบบนี้เปลี่ยนจุดยืนของผู้พูดให้เป็นคำเรียกร้องถึงความรับผิดชอบร่วมกัน อนุประโยค because ที่ตามมาให้เหตุผลของคำเรียกร้องนั้นว่า ผลกระทบไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะประเทศที่เกี่ยวข้องโดยตรง

แบบฝึกหัด

'Everybody should care' ในประโยคนี้สื่อความหมายใด?

  1. การที่ทุกคนใส่ใจเป็นสิ่งสำคัญในทางศีลธรรม
  2. ทุกคนจะใส่ใจในอนาคตอย่างแน่นอน
  3. ทุกคนใส่ใจอยู่แล้วอย่างแน่นอน
ดูคำตอบ

การที่ทุกคนใส่ใจเป็นสิ่งสำคัญในทางศีลธรรม

การใช้คำ

far-reaching: ผลกระทบที่แผ่กว้างถึงผู้คน สถานที่ หรือสาขาต่าง ๆ

Far-reaching ใช้อธิบายผลกระทบหรือผลสืบเนื่องที่ขยายไปถึงผู้คน สถานที่ สาขา หรือการตัดสินใจในภายหลังจำนวนมาก ในประโยคนี้หมายความว่าผลกระทบของสงครามมีขอบเขตกว้างและไม่ได้จำกัดอยู่เพียงสองประเทศที่กล่าวถึง คำนี้เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่ปกติเขียนโดยมีเครื่องหมายยัติภังค์ สามารถวางหน้าคำนามได้ เช่น far-reaching consequences หรือวางหลัง linking verb ได้ เช่น the consequences are far-reaching

แบบฝึกหัด

เติมคำคุณศัพท์ประสมเป้าหมายที่หมายถึง “ส่งผลต่อหลายสาขาหรือหลายกลุ่ม” ให้สมบูรณ์: The court's ruling may have ____ effects on schools, employers, and local governments.

ดูคำตอบ

far-reaching

and to recover from it would take time. ไวยากรณ์

3:41

และต้องใช้เวลาในการฟื้นตัวจากผลกระทบเหล่านั้น

ไวยากรณ์

To recover from it would take time: อนุประโยค infinitive ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน

อนุประโยค infinitive to recover from it เป็นประธานทางไวยากรณ์ของ would take time ประโยคนี้นำกระบวนการฟื้นตัวทั้งหมดมาเป็นสิ่งที่ต้องใช้เวลา recover from ใช้ระบุเหตุการณ์หรือสภาวะที่ต้องฟื้นตัวหรือก้าวผ่าน ในที่นี้ it หมายถึงผลกระทบในวงกว้างจากสงคราม ไม่ได้หมายถึงสงครามในฐานะเหตุการณ์เดียวเท่านั้น ส่วน would ทำให้ระยะเวลาที่ต้องใช้เป็นการประเมินตามสถานการณ์นั้น ไม่ใช่ข้อเท็จจริงทั่วไปในปัจจุบัน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้อนุประโยค infinitive ที่วางต้นประโยคเป็นประธาน และนำเสนอระยะเวลาเป็นการประเมินตามสถานการณ์ด้วย

  1. It will take time to rebuild the bridge after the flood.
  2. Rebuilding the bridge after the flood takes time.
  3. To rebuild the bridge after the flood would take time.
ดูคำตอบ

To rebuild the bridge after the flood would take time.