ทำไมโรคปอดบวมถึงอันตรายนัก? - Eve Gaus และ Vanessa Ruiz: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
664 คำ 167 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอนี้อธิบายว่าโรคปอดบวมทำให้ถุงลมเต็มไปด้วยของเหลว ขัดขวางการแลกเปลี่ยนออกซิเจนกับคาร์บอนไดออกไซด์ และกระตุ้นการตอบสนองของภูมิคุ้มกันจนเกิดการหายใจเร็วและไออย่างไร เนื้อหายังติดตามตั้งแต่การติดเชื้อและการรักษาไปจนถึงภาวะแทรกซ้อนรุนแรงทั่วร่างกาย พร้อมกล่าวถึงปัจจัยเสี่ยงและการป้องกันด้วยพฤติกรรมสุขภาพที่ดี วัคซีน และการล้างมือ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. Every time you breathe in, — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจว่า Every time ใช้นำเงื่อนไขที่เกิดซ้ำและมีผลตามมาเป็นประจำทุกครั้ง สามารถนำรูปแบบนี้ไปอธิบายนิสัย กระบวนการธรรมชาติ และกฎต่าง ๆ โดยเน้นความหมายว่าเกิดขึ้นทุกครั้งได้ชัดเจนกว่าประโยค when แบบเป็นกลาง 2. let alone the increased volume associated with pneumonia. — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน: มองออกว่า let alone ใช้ยกระดับการเปรียบเทียบ หากซีเลียที่เสียหายกำจัดเมือกในปริมาณปกติได้ยาก ปริมาณที่เพิ่มขึ้นจากโรคปอดบวมก็ยิ่งยากกว่า สามารถใช้กลุ่มคำนี้เพื่อเปลี่ยนจากกรณีที่ยากอยู่แล้วไปสู่กรณีที่หนักกว่าอย่างชัดเจน 3. activating inflammatory pathways throughout the body, not just in the lungs. — สัมพันธสาร การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: เห็นว่า throughout the body, not just in the lungs ขยายขอบเขตจากการติดเชื้อเฉพาะที่ไปสู่วิกฤตทั่วร่างกาย สามารถสังเกตและใช้ความขัดแย้งนี้เพื่อทำเครื่องหมายจุดเปลี่ยนสำคัญในคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ และเน้นว่าผลกระทบไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะบริเวณที่คาดไว้

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Every time you breathe in, ไวยากรณ์

0:07

ทุกครั้งที่คุณสูดลมหายใจเข้า

air travels down the trachea through a series of channels called bronchi วลี

0:08

อากาศจะเดินทางลงไปตามหลอดลมผ่านชุดของช่องทางที่เรียกว่าหลอดลมฝอย

and finally reaches little clusters of air sacs called alveoli. วัฒนธรรม

0:12

และในที่สุดก็ไปถึงกลุ่มถุงลมเล็กๆ ที่เรียกว่าถุงลมปอด

ไวยากรณ์

Every time you breathe in: เงื่อนไขด้านเวลาที่เกิดซ้ำทุกครั้ง

Every time + อนุประโยค ใช้บอกเงื่อนไขด้านเวลาที่เป็นจริงทุกครั้งเมื่อเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้น ในประโยคนี้ ทุกครั้งที่หายใจเข้า กระบวนการที่อธิบายในประโยคหลักก็จะเกิดขึ้น รูปแบบ Every time + present simple, present simple ใช้อธิบายนิสัย กฎ และกระบวนการทางธรรมชาติที่เกิดซ้ำได้ โดยเน้นว่าผลลัพธ์เกิดขึ้นทุกครั้งโดยไม่มีข้อยกเว้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนในบทเรียนที่ขึ้นต้นด้วย Every: ____ Maya opens the cupboard, her cat comes running.

ดูคำตอบ

Every time

วลี

travels down the trachea through a series of channels: บอกเส้นทางการเคลื่อนที่ทีละขั้น

ใน travels down the trachea คำว่า travel หมายถึงเคลื่อนที่ และ down บอกทิศทางลงไปตามหลอดลม จากนั้น through a series of channels แสดงเส้นทางที่ผ่านภายในช่องทางเหล่านั้น การเรียงวลีบุพบทเหล่านี้ช่วยอธิบายการเคลื่อนที่ทีละขั้น โดยบอกทิศทางตามเส้นทางหนึ่งก่อน แล้วจึงบอกการผ่านอีกส่วนหนึ่งของเส้นทาง จึงชัดเจนกว่าการระบุเพียงจุดหมาย

แบบฝึกหัด

เติมเส้นทางด้วย down สำหรับการเคลื่อนลง และ through สำหรับการผ่านภายใน: Water travels ____ the pipe ____ a small filter.

ดูคำตอบ

down · through

วัฒนธรรม

air sacs called alveoli: การแนะนำชื่อทางวิชาการ

ในที่นี้ air sacs เป็นคำอธิบายแบบเข้าใจง่าย ส่วน alveoli เป็นชื่อทางวิชาการ called alveoli วางต่อจาก air sacs และหมายถึง “ที่เรียกว่า alveoli” โดยเป็นรูปย่อของอนุประโยคขยายคำนาม that are called alveoli คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์มักเริ่มด้วยคำบรรยายที่เข้าใจง่าย แล้วจึงเติมศัพท์ที่ถูกต้องด้วย called ในโครงสร้าง คำนาม + called + ชื่อ ส่วนที่ตามหลัง called เป็นชื่อของคำนามข้างหน้า ไม่ได้บอกการกระทำใหม่

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างการตั้งชื่อด้วย called: The soil contains tiny organisms ____ microbes.

ดูคำตอบ

called

There are some 600 million alveoli in the lungs, การใช้คำ

0:17

มีถุงลมปอดประมาณ 600 ล้านถุงในปอด

การใช้คำ

some 600 million: some ที่หมายถึง “ประมาณ”

เมื่อ some อยู่หน้าตัวเลข คำนี้อาจหมายถึง “ประมาณ” ได้ some 600 million จึงหมายถึงประมาณ 600 ล้าน ทำให้ตัวเลขนี้เป็นค่าประมาณ ไม่ใช่จำนวนที่แม่นยำ การใช้แบบนี้พบได้บ่อยในการนำเสนอตัวเลขในเนื้อหาวิทยาศาสตร์ ข่าว และงานนำเสนอ ในที่นี้ some ขยายวลีตัวเลขทั้งหมด ไม่ได้มีความหมายปกติว่า “จำนวนหนึ่งที่ไม่ระบุ” เหมือนใน some alveoli

แบบฝึกหัด

ในประโยค “The museum welcomed some 250,000 visitors last year,” คำว่า some หมายถึงอะไร?

  1. กลุ่มเล็ก ๆ ที่ไม่ระบุจำนวน
  2. ประมาณ
  3. มากกว่า
ดูคำตอบ

ประมาณ

adding up to a surface area of roughly 75 square meters, กริยาวลี

0:20

รวมเป็นพื้นที่ผิวได้ประมาณ 75 ตารางเมตร

กริยาวลี

adding up to: รวมกันจนได้ยอดรวม

ในที่นี้ adding up to หมายถึง “รวมกันเป็น” หรือ “มีผลรวมถึง” โดยมองพื้นที่ผิวของถุงลมทั้งหมดเป็นส่วนย่อย ๆ ซึ่งเมื่อรวมกันแล้วมีพื้นที่ประมาณ 75 ตารางเมตร อนุประโยค -ing เพิ่มผลลัพธ์จากข้อมูลที่กล่าวมาก่อนหน้า ในโครงสร้าง add up to + จำนวน คำว่า to นำหน้าผลรวมสุดท้าย ส่วน up ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนขึ้นด้านบน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำจากบทเรียนที่หมายถึง “รวมกันเป็น”: The four monthly payments ____ $1,200.

ดูคำตอบ

add up to

the size of a tennis court. ลำดับความ

0:23

ซึ่งมีขนาดเท่ากับสนามเทนนิส

ลำดับความ

the size of a tennis court: การเปรียบเทียบเพื่อให้เห็นขนาด

วลี the size of a tennis court วางต่อจาก roughly 75 square meters เพื่อกล่าวอธิบายตัวเลขเดิมอีกแบบหนึ่ง วลีนี้ไม่ได้เพิ่มค่าการวัดใหม่และไม่ได้หมายความว่ามีสนามเทนนิสอยู่จริง แต่เปลี่ยนตัวเลขให้เป็นการเปรียบเทียบกับสิ่งที่คุ้นเคย รูปแบบการจัดข้อมูลแบบ “ค่าการวัด แล้วตามด้วย the size of + สิ่งที่คุ้นเคย” ช่วยให้ผู้ฟังนึกภาพขนาดได้อย่างรวดเร็ว การเปรียบเทียบนี้มีไว้เพื่ออธิบายและมักเป็นค่าโดยประมาณ แม้จะตามหลังตัวเลขที่ดูแม่นยำก็ตาม

แบบฝึกหัด

the size of a tennis court มีหน้าที่หลักอะไรในประโยคนี้?

  1. วลีนี้บอกว่าถุงลมอยู่บนสนามเทนนิส
  2. วลีนี้ให้ค่าการวัดที่สองซึ่งไม่เกี่ยวข้องกัน
  3. วลีนี้เปลี่ยนพื้นที่ที่เป็นนามธรรมให้เป็นการเปรียบเทียบที่คุ้นเคยและมองเห็นภาพได้
ดูคำตอบ

วลีนี้เปลี่ยนพื้นที่ที่เป็นนามธรรมให้เป็นการเปรียบเทียบที่คุ้นเคยและมองเห็นภาพได้

These tiny sacs, only one cell thick, วลี

0:25

ถุงลมขนาดจิ๋วเหล่านี้ซึ่งมีความหนาเพียงเซลล์เดียว

facilitate a crucial exchange, การใช้คำ

0:27

มีหน้าที่อำนวยความสะดวกในการแลกเปลี่ยนที่สำคัญ

วลี

only one cell thick: จำนวน + หน่วย + คำคุณศัพท์บอกมิติ

วลี only one cell thick ใช้อธิบายความหนาของถุงเหล่านี้ โดยเรียงตามรูปแบบ จำนวน + หน่วย + คำคุณศัพท์บอกมิติ ดังใน one cell thick ส่วน only เน้นว่าความหนานั้นน้อยมาก ในประโยคนี้ วลีที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับถุงเล็ก ๆ เหล่านี้ รูปแบบเดียวกันสามารถอยู่หลัง linking verb ได้ เช่น The glass is two millimeters thick.

แบบฝึกหัด

เติมวลีภาษาอังกฤษสามคำที่มีความหมายว่า “หนาสองมิลลิเมตร” ให้ประโยคสมบูรณ์: The glass is only ____.

ดูคำตอบ

two millimeters thick

การใช้คำ

facilitate a crucial exchange: ทำให้กระบวนการง่ายขึ้น

ใน facilitate a crucial exchange คำว่า facilitate หมายถึง “ช่วยให้การแลกเปลี่ยนที่สำคัญเกิดขึ้นได้ง่ายหรือราบรื่นขึ้น” ประโยคนี้สื่อว่าถุงเหล่านี้สร้างสภาวะที่เอื้อต่อกระบวนการ ไม่ได้หมายความว่าถุงเหล่านี้ผลิตการแลกเปลี่ยนขึ้นมา โดยทั่วไป facilitate รับคำนามหรือนามวลีที่เรียกชื่อกระบวนการหรือกิจกรรมเป็นกรรม เช่น exchange, communication หรือ learning ส่วน crucial หมายถึง “สำคัญอย่างยิ่ง”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ facilitate อย่างเป็นธรรมชาติในความหมายว่า “ทำให้กระบวนการง่ายขึ้น”

  1. The clear agenda facilitated to discuss.
  2. The clear agenda facilitated a productive discussion.
  3. The clear agenda facilitated the team discuss.
ดูคำตอบ

The clear agenda facilitated a productive discussion.

allowing oxygen from the air we breathe into the bloodstream ไวยากรณ์

0:29

ช่วยให้ออกซิเจนจากอากาศที่เราหายใจเข้าไปสู่กระแสเลือด

ไวยากรณ์

allowing oxygen ... into the bloodstream: อนุประโยค -ing ที่แสดงผลลัพธ์

อนุประโยค -ing allowing oxygen from the air we breathe into the bloodstream เชื่อมกับอนุประโยคก่อนหน้าและบอกว่ากระบวนการที่กล่าวมาก่อนหน้านั้นทำให้สิ่งใดเกิดขึ้นได้ โดยแสดงหน้าที่หรือผลลัพธ์ตามธรรมชาติ ไม่ได้เริ่มเล่าเหตุการณ์ใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกัน ในที่นี้ allow หมายถึงทำให้เป็นไปได้ กล่าวคือ ออกซิเจนจากอากาศที่เราหายใจสามารถเคลื่อนเข้าสู่กระแสเลือดได้ โครงสร้างคือ allow + กรรม + into + จุดหมาย โดย into บอกจุดสิ้นสุดของการเคลื่อนที่

แบบฝึกหัด

allowing oxygen from the air we breathe into the bloodstream ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้

  1. บอกว่ามีบุคคลอนุญาตให้ออกซิเจนเข้าไปอย่างเป็นทางการ
  2. บอกผลลัพธ์หรือหน้าที่ของกระบวนการก่อนหน้า
  3. บอกการกระทำอีกอย่างหนึ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับกระบวนการก่อนหน้า
ดูคำตอบ

บอกผลลัพธ์หรือหน้าที่ของกระบวนการก่อนหน้า

and clearing out carbon dioxide. กริยาวลี

0:32

และขับคาร์บอนไดออกไซด์ออกมา

กริยาวลี

clear out ใน clearing out carbon dioxide

Clear out เป็นกริยาวลีที่หมายถึงนำบางสิ่งออกจากภายในสถานที่หรือระบบ ใน clearing out carbon dioxide คำว่า out เพิ่มความหมายว่าก๊าซถูกนำออกจากร่างกาย ไม่ใช่เพียงทำให้บางสิ่งชัดเจนหรือมองเห็นง่ายขึ้น กรรม carbon dioxide วางไว้หลังคำกริยาวลีทั้งหมด clear out ในบริบทนี้ clearing out carbon dioxide หมายถึงขับหรือกำจัดก๊าซนั้นออกไป

แบบฝึกหัด

เติมกริยาวลีจากบทเรียนให้สมบูรณ์ในความหมายว่า “นำก๊าซออกจากร่างกาย”: During exercise, faster breathing helps clear ____ carbon dioxide from the body.

ดูคำตอบ

out

Pneumonia wreaks havoc on this exchange. สำนวน

0:35

โรคปอดบวมจะสร้างความเสียหายอย่างหนักต่อการแลกเปลี่ยนนี้

สำนวน

wreaks havoc on this exchange: สร้างความเสียหายอย่างรุนแรง

ในที่นี้ wreaks havoc on หมายถึง “สร้างความเสียหายหรือความปั่นป่วนอย่างรุนแรงต่อ...” กรรมที่ตามหลัง on ระบุกระบวนการหรือระบบที่ได้รับผลกระทบอย่างหนัก ซึ่งในประโยคนี้คือ this exchange รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ ประธาน + wreak havoc on + เป้าหมาย ใช้บอกผลกระทบที่รุนแรงและกว้างขวาง ไม่ใช่ปัญหาเล็กน้อยหรือชั่วคราว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีตายตัวที่มีน้ำหนักและหมายถึง “ก่อให้เกิดความปั่นป่วนอย่างรุนแรง”: The sudden power surge ____ the factory's control system.

ดูคำตอบ

wreaked havoc on

Pneumonia is an infection of the alveoli วัฒนธรรม

0:38

โรคปอดบวมคือการติดเชื้อที่ถุงลมปอด

that causes them to fill with fluid. ไวยากรณ์

0:40

ซึ่งทำให้ถุงลมเต็มไปด้วยของเหลว

วัฒนธรรม

an infection of the alveoli: of ระบุตำแหน่งที่ได้รับผลกระทบ

ใน an infection of the alveoli คำว่า infection ระบุปัญหาทางการแพทย์ ส่วน of the alveoli ระบุอวัยวะที่ได้รับผลกระทบ ในที่นี้ of เชื่อมภาวะกับตำแหน่งที่เกิดขึ้น ไม่ได้บอกสาเหตุหรือวิธีแพร่กระจาย รูปแบบคำนามนี้พบได้บ่อยในคำนิยามทางการแพทย์: infection, inflammation หรือ disease + of + อวัยวะ รูปแบบนี้ช่วยบอกได้ทั้งว่าภาวะนั้นคืออะไรและเกิดขึ้นที่ใด

แบบฝึกหัด

ในวลี an infection of the alveoli ส่วน of the alveoli ระบุอะไร?

  1. อวัยวะที่เกิดการติดเชื้อ
  2. วิธีที่การติดเชื้อแพร่กระจาย
  3. เชื้อโรคที่ทำให้เกิดการติดเชื้อ
ดูคำตอบ

อวัยวะที่เกิดการติดเชื้อ

ไวยากรณ์

causes them to fill with fluid: cause + กรรม + to-infinitive

โครงสร้าง cause + กรรม + to-infinitive หมายถึงสิ่งหนึ่งทำให้คนหรือสิ่งอื่นเกิดผลบางอย่าง ใน causes them to fill with fluid คำว่า them เป็นกรรมที่อ้างถึง alveoli หรือถุงลมปอด ส่วน to fill with fluid บอกผลที่เกิดขึ้น โครงสร้างนี้เชื่อมสาเหตุเข้ากับสิ่งที่ได้รับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลงที่ตามมาโดยตรง คือ cause + สิ่งที่ได้รับผลกระทบ + to + กริยารูปพื้นฐาน

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง cause + กรรม + to-infinitive ด้วยรูปที่ถูกต้องของ restart: The update caused the computer ____ twice.

ดูคำตอบ

to restart

There are many different kinds of pathogens that can cause pneumonia.

0:42

มีเชื้อก่อโรคหลายชนิดที่สามารถทำให้เกิดโรคปอดบวมได้

The most common ones are viruses or bacteria.

0:46

ที่พบบ่อยที่สุดคือไวรัสหรือแบคทีเรีย

These microscopic invaders enter the body via droplets การใช้คำ

0:49

ผู้บุกรุกที่มีขนาดเล็กจิ๋วเหล่านี้เข้าสู่ร่างกายผ่านทางละอองฝอย

การใช้คำ

enter the body via droplets: via ที่ใช้บอกเส้นทางหรือตัวกลาง

ใน enter the body via droplets คำว่า via หมายถึง “ผ่าน” หรือ “โดยทาง” และใช้บอกตัวกลางที่ผู้บุกรุกขนาดเล็กระดับจุลภาคอาศัยเพื่อเข้าสู่ร่างกาย ส่วน droplets คือละอองของเหลวขนาดเล็กที่อาจพาพวกมันไปได้ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ กริยา + via + นามวลี ซึ่งใช้บอกเส้นทาง ช่องทาง หรือตัวกลางอย่างกระชับ โดยเฉพาะในคำอธิบายทางการแพทย์และทางเทคนิค

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ via เพื่อระบุตัวกลางในการแพร่เชื้อ

  1. The infection can spread for contaminated water.
  2. The infection can spread via contaminated water.
  3. The infection can spread to contaminated water.
ดูคำตอบ

The infection can spread via contaminated water.

either in the air we breathe ไวยากรณ์

0:53

ไม่ว่าจะเป็นในอากาศที่เราหายใจ

or when we touch our eyes, noses,

0:54

หรือเมื่อเราสัมผัสตา จมูก

or mouths after touching a contaminated surface. การใช้คำ

0:56

หรือปากของเราหลังจากสัมผัสพื้นผิวที่ปนเปื้อน

ไวยากรณ์

either ... or when: เชื่อมทางเลือกที่มีรูปต่างกัน

Either ... or ... ใช้นำเสนอทางเลือกสองอย่าง ในที่นี้ either นำส่วน in the air we breathe และ or นำส่วน when we touch our eyes, noses, or mouths after touching a contaminated surface ทางเลือกทั้งสองมีรูปไวยากรณ์ต่างกัน คือวลีบุพบทกับอนุประโยค when แต่ทำหน้าที่เดียวกันในประโยคที่ใหญ่กว่า โดยแต่ละส่วนบอกสถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้น โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ either + ทางเลือก 1 + or + ทางเลือก 2 ส่วน when เป็นส่วนหนึ่งของทางเลือกที่สอง ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของกรอบ either ... or

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างสองส่วนที่เชื่อมวลีบอกเวลากับอนุประโยค when: The delivery will arrive ____ before noon ____ when the office reopens.

ดูคำตอบ

either · or

การใช้คำ

a contaminated surface: การปนเปื้อน ไม่ใช่แค่ความสกปรกทั่วไป

ในประโยคนี้ a contaminated surface หมายถึงบริเวณด้านนอกที่สัมผัสได้และมีเชื้อโรคหรือสารอันตรายอื่นอยู่ contaminated เป็นคำคุณศัพท์รูป past participle ที่ขยาย surface และบอกว่าอาจมีความเสี่ยงต่อสุขภาพหรือความปลอดภัย การปนเปื้อนอาจมองไม่เห็น วลีนี้อธิบายสภาพของพื้นผิว ไม่ได้บอกว่าพื้นผิวนั้นดูสะอาดหรือสวยงามเพียงใด

แบบฝึกหัด

ผลตรวจในห้องปฏิบัติการพบแบคทีเรียอันตรายบนเคาน์เตอร์ที่ดูสะอาด วลีใดแม่นยำที่สุด?

  1. a dirty surface
  2. a smooth surface
  3. a contaminated surface
ดูคำตอบ

a contaminated surface

Then

1:00

จากนั้น

they face the respiratory tract's first line defense, การใช้คำ

1:01

พวกมันก็จะเผชิญกับแนวป้องกันด่านแรกของระบบทางเดินหายใจ

the mucociliary escalator. วัฒนธรรม

1:04

ซึ่งก็คือบันไดเลื่อนเมือกและขนกวัด

การใช้คำ

the respiratory tract's first line defense: แนวป้องกันด่านแรกของทางเดินหายใจ

ในประโยคนี้ the respiratory tract's first line defense หมายถึงกลไกป้องกันที่รับมือกับสิ่งคุกคามซึ่งถูกสูดเข้าไปก่อนที่แนวป้องกันลำดับถัดไปจะทำงาน คำว่า line เป็นคำเปรียบเทียบที่บอกลำดับหรือชั้นของการป้องกัน ไม่ใช่เส้นที่มีอยู่จริง the respiratory tract's เป็นรูปแสดงความเป็นเจ้าของที่บอกว่าการป้องกันนี้เป็นของระบบใดในร่างกาย ส่วนวลีหลังเครื่องหมายจุลภาคคือ the mucociliary escalator ซึ่งเป็นชื่อของแนวป้องกันด่านแรกนี้โดยเฉพาะ

แบบฝึกหัด

ในประโยค Backups are our first line of defense against data loss วลี first line of defense หมายถึงอะไร

  1. เส้นจริงที่ลากล้อมรอบคอมพิวเตอร์
  2. มาตรการป้องกันที่ทำงานเป็นลำดับแรก
  3. ความเสียหายขั้นสุดท้ายที่เกิดจากความขัดข้อง
ดูคำตอบ

มาตรการป้องกันที่ทำงานเป็นลำดับแรก

วัฒนธรรม

the mucociliary escalator: กลไกบันไดเลื่อนเมือกและซิเลีย

the mucociliary escalator คือกลไกทำความสะอาดทางเดินหายใจที่ประกอบด้วยเมือกและซิเลียขนาดเล็กที่เคลื่อนไหวได้ เมือกจะดักจับฝุ่นและจุลชีพ จากนั้นซิเลียที่เคลื่อนไหวประสานกันจะพาเมือกไปทางลำคอเพื่อให้ขับออกหรือกลืนลงไปได้ escalator เป็นภาพเปรียบเทียบของการลำเลียงอย่างต่อเนื่อง ไม่ได้หมายความว่ามีบันไดเลื่อนจริงอยู่ในทางเดินหายใจ

แบบฝึกหัด

the mucociliary escalator ทำอะไรในทางเดินหายใจ

  1. เคลื่อนเมือกและสิ่งที่ติดอยู่ในเมือกไปทางลำคอ
  2. เปิดสายเสียงเพื่อสร้างเสียง
  3. สูบออกซิเจนเข้าสู่เลือดโดยตรง
ดูคำตอบ

เคลื่อนเมือกและสิ่งที่ติดอยู่ในเมือกไปทางลำคอ

The mucociliary escalator consists of mucus that traps invaders วลี

1:06

บันไดเลื่อนเมือกและขนกวัดประกอบด้วยเมือกที่คอยดักจับผู้บุกรุก

and tiny hairs called cilia that carry the mucus toward the mouth,

1:10

และขนเส้นเล็กๆ ที่เรียกว่าซีเลียซึ่งจะพัดพาเมือกขึ้นไปยังปาก

where it can be coughed out. กริยาวลี

1:13

เพื่อให้เราสามารถไอขับมันออกมาได้

วลี

consists of: ระบุส่วนประกอบขององค์รวม

consists of หมายถึง “มีส่วนประกอบเหล่านี้” ประธานระบุสิ่งที่เป็นองค์รวม ส่วนคำนามหลัง of ระบุองค์ประกอบของสิ่งนั้น ในประโยคนี้ องค์รวมคือระบบกำจัดเมือกด้วยซิเลีย และองค์ประกอบสองส่วนที่ระบุคือเมือกกับขนเล็ก ๆ ที่เรียกว่าซิเลีย ใช้รูปแบบ A consists of B and C เพื่อจัดลำดับคำอธิบายจากองค์รวมไปยังส่วนประกอบ consist ยังคงอยู่ในรูปประธานเป็นผู้กระทำ และในที่นี้ประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่สาม จึงใช้ consists

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “มีส่วนประกอบเหล่านี้”: The emergency kit ____ a flashlight, water, and bandages.

ดูคำตอบ

consists of

กริยาวลี

can be coughed out: รูปถูกกระทำของ cough out

can be coughed out ใช้โครงสร้าง “กริยาช่วย + be + กริยาช่องที่สาม” คือ can + be + coughed คำสรรพนาม it หมายถึง mucus เนื่องจากเมือกเป็นสิ่งที่รับการกระทำ ไม่ใช่สิ่งที่ทำการไอ ประโยคย่อยนี้จึงใช้รูปถูกกระทำ cough out หมายถึง “ขับบางสิ่งออกจากร่างกายด้วยการไอ” คำว่า out เป็นส่วนหนึ่งของความหมายนี้และยังคงอยู่หลัง coughed ในรูปถูกกระทำ โดยทั่วไป กริยาวลีรูปถูกกระทำที่ตามหลังกริยาช่วยใช้โครงสร้าง “กริยาช่วย + be + กริยาช่องที่สาม + คำประกอบกริยา”

แบบฝึกหัด

เปลี่ยน pump out เป็นรูปถูกกระทำที่ใช้ can: The trapped water ____.

ดูคำตอบ

can be pumped out

But some of these invaders may get past the mucociliary escalator กริยาวลี

1:15

แต่ผู้บุกรุกบางส่วนอาจหลุดลอดผ่านบันไดเลื่อนเมือกและขนกวัด

into the lungs,

1:18

เข้าไปในปอด

where they meet the alveoli.

1:19

และไปพบกับถุงลมปอด

กริยาวลี

may get past the mucociliary escalator: อาจผ่านกลไกบันไดเลื่อนเมือกและซิเลียไปได้

ในที่นี้ get past หมายถึงผ่านหรือหลบสิ่งกีดขวางหรือกลไกป้องกันที่มีไว้หยุดบางสิ่ง mucociliary escalator คือกลไกป้องกันดังกล่าว ดังนั้นผู้บุกรุกบางส่วนจึงอาจหลุดจากกลไกทำความสะอาดนี้และเคลื่อนต่อเข้าไปในปอด may แสดงความเป็นไปได้ ไม่ใช่ความแน่นอน กล่าวคือเหตุการณ์นี้อาจเกิดกับผู้บุกรุกบางส่วน แต่ประโยคไม่ได้บอกว่าเกิดกับทั้งหมด รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ may/can + get past + สิ่งกีดขวางหรือแนวป้องกัน

แบบฝึกหัด

get past ในประโยค "A few messages may get past the filter" หมายความว่าอะไร

  1. ย้อนกลับไปยังเวลาในอดีต
  2. ผ่านหรือหลบสิ่งกีดขวาง
  3. รออยู่ข้างสิ่งกีดขวาง
ดูคำตอบ

ผ่านหรือหลบสิ่งกีดขวาง

Because alveoli serve as critical exchange points วลี

1:21

เนื่องจากถุงลมปอดทำหน้าที่เป็นจุดแลกเปลี่ยนที่สำคัญ

between the blood and air from the outside world,

1:24

ระหว่างเลือดและอากาศจากโลกภายนอก

วลี

serve as critical exchange points: ทำหน้าที่เป็นจุดแลกเปลี่ยนสำคัญ

serve as + นามวลี หมายถึง “ทำหน้าที่เป็น” หรือ “ถูกใช้เป็น” ในที่นี้ใช้ระบุบทบาทของถุงลมปอดว่าเป็นสถานที่ซึ่งเกิดการแลกเปลี่ยนระหว่างเลือดกับอากาศภายนอก critical ขยาย exchange points และในที่นี้หมายถึง “จำเป็นอย่างยิ่ง” หรือ “สำคัญมาก” ไม่ได้หมายถึงการวิจารณ์ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ ประธาน + serve(s) as + บทบาทหรือหน้าที่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย serve as: This card can ____ proof of membership.

ดูคำตอบ

serve as

they have their own specialized types of white blood cells or macrophages, วัฒนธรรม

1:26

พวกมันจึงมีเซลล์เม็ดเลือดขาวหรือมาโครฟาจชนิดพิเศษของตนเอง

which defend against foreign organisms วลี

1:31

ซึ่งคอยป้องกันสิ่งมีชีวิตแปลกปลอม

by enveloping and eating them. ไวยากรณ์

1:33

ด้วยการโอบล้อมและกลืนกินพวกมัน

วัฒนธรรม

or ที่ใช้เพื่ออธิบายใน white blood cells or macrophages

ในวลีนี้ or ใช้เพื่อแนะนำ macrophages ว่าเป็นชื่อทางวิทยาศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงกว่าคำอธิบายกว้าง ๆ specialized types of white blood cells โดยทำหน้าที่คล้าย “กล่าวคือ” หรือ “อีกนัยหนึ่ง” ไม่ได้ให้เลือกระหว่างสองตัวเลือกที่แยกจากกัน การใช้ or เพื่ออธิบายเช่นนี้พบได้บ่อยเมื่องานเขียนทางวิทยาศาสตร์เปลี่ยนจากหมวดหมู่ที่คุ้นเคยไปเป็นศัพท์เฉพาะ ข้อมูลหลัง or จะเรียกสิ่งที่กล่าวมาก่อนหน้าด้วยชื่ออื่นหรืออธิบายให้ชัดขึ้น

แบบฝึกหัด

or ทำหน้าที่อะไรในวลี white blood cells or macrophages?

  1. ใช้แนะนำชื่อที่เฉพาะเจาะจงกว่าสำหรับหมวดหมู่ก่อนหน้า
  2. แสดงว่าแมโครฟาจทำงานต่อต้านเซลล์เม็ดเลือดขาว
  3. นำเสนอสองตัวเลือกที่เลือกพร้อมกันไม่ได้
ดูคำตอบ

ใช้แนะนำชื่อที่เฉพาะเจาะจงกว่าสำหรับหมวดหมู่ก่อนหน้า

วลี

defend against foreign organisms: ป้องกันสิ่งมีชีวิตแปลกปลอม

รูปแบบ defend against + ภัยคุกคาม หมายถึงการปกป้องตนเองหรือสิ่งอื่นจากภัยคุกคามนั้นด้วยการต่อต้าน ในประโยคนี้ foreign organisms คือภัยคุกคามที่เซลล์เหล่านี้ต่อต้าน Against ใช้ระบุแหล่งที่มาหรือชนิดของอันตราย รูปแบบนี้ยังใช้ได้อย่างเป็นธรรมชาติกับโรค การโจมตี ข้อกล่าวหา และสิ่งอื่นที่อาจก่อให้เกิดอันตราย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่เน้นไว้ซึ่งหมายถึง “ต่อต้านภัยคุกคาม”: Good security software helps computers ____ malware.

ดูคำตอบ

defend against

ไวยากรณ์

by enveloping and eating them: ใช้ by + -ing เพื่อบอกวิธีการ

โครงสร้าง by + -ing อธิบายว่าการกระทำหนึ่งเกิดขึ้นได้อย่างไร หรือใช้วิธีใดจึงทำให้เกิดผลลัพธ์ ในที่นี้ by enveloping and eating them ตอบว่าเซลล์ภูมิคุ้มกันป้องกันสิ่งมีชีวิตแปลกปลอม “อย่างไร” enveloping และ eating เป็นรูป -ing ที่วางขนานกันและเชื่อมด้วย and โดยใช้ by เพียงครั้งเดียวเพื่อนำทั้งสองการกระทำ จึงหมายถึง “โดยทำ A และทำ B” ไม่ใช่โครงสร้างไวยากรณ์สองชุดที่แยกจากกัน

แบบฝึกหัด

ใช้รูปที่ถูกต้องของ trap เติมประโยคให้สมบูรณ์: The filter cleans the air by ____ tiny particles.

ดูคำตอบ

trapping

When pathogens enter the lungs,

1:35

เมื่อเชื้อก่อโรคเข้าสู่ปอด

the macrophages work to destroy them.

1:37

มาโครฟาจจะทำงานเพื่อทำลายพวกมัน

The immune system releases additional white blood cells

1:40

ระบบภูมิคุ้มกันจะปล่อยเซลล์เม็ดเลือดขาวเพิ่มเติม

in the alveoli to help.

1:43

เข้าไปในถุงลมปอดเพื่อช่วยเหลือ

As these immune cells fight the pathogens, ไวยากรณ์

1:45

ขณะที่เซลล์ภูมิคุ้มกันเหล่านี้ต่อสู้กับเชื้อก่อโรค

they generate inflammation and fluid

1:47

พวกมันก็จะทำให้เกิดการอักเสบและมีของเหลว

as a byproduct of the inflammation. วลี

1:49

ซึ่งเป็นผลพลอยได้จากการอักเสบ

ไวยากรณ์

As these immune cells fight the pathogens: ใช้ as แสดงกระบวนการที่เกิดขึ้นพร้อมกัน

ในที่นี้ As นำเข้าสู่พื้นหลังด้านเวลาและกระบวนการ กล่าวคือ ขณะที่เซลล์ภูมิคุ้มกันกำลังต่อสู้กับเชื้อก่อโรค การอักเสบและของเหลวก็เกิดขึ้น ประโยคจึงนำเสนอพัฒนาการทั้งสองอย่างว่าเกิดขึ้นพร้อมกัน as อาจหมายถึง because หรือ “เพราะว่า” ได้เช่นกัน แต่นั่นไม่ใช่ความหมายหลักในประโยคนี้ เมื่ออธิบายกลไกที่กำลังเปลี่ยนแปลง as มักหมายถึง “ขณะที่สิ่งนี้กำลังเกิดขึ้น” หรือ “เมื่อกระบวนการดำเนินไป” ส่วนความสัมพันธ์เชิงเหตุผลยังคงอยู่เบื้องหลัง

แบบฝึกหัด

ใน “As the train moved south, the landscape became greener,” As ทำหน้าที่หลักอย่างไร

  1. เปรียบเทียบรถไฟกับภูมิทัศน์
  2. ระบุอย่างชัดเจนว่าการเคลื่อนที่ของรถไฟเป็นสาเหตุ
  3. แสดงว่าการเปลี่ยนแปลงทั้งสองดำเนินไปในกระบวนการเดียวกัน
ดูคำตอบ

แสดงว่าการเปลี่ยนแปลงทั้งสองดำเนินไปในกระบวนการเดียวกัน

วลี

as a byproduct of ...: เป็นผลลัพธ์รอง

โครงสร้าง as a byproduct of + คำนาม นำเสนอว่าสิ่งหนึ่งเป็นผลลัพธ์รองจากกระบวนการ ไม่ใช่ผลผลิตหลักหรือเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ ในประโยคนี้ fluid ถูกอธิบายว่าเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นพร้อมกับการอักเสบ วลีนี้อธิบายว่ากระบวนการหนึ่งนำไปสู่ผลลัพธ์เพิ่มเติมได้อย่างไร byproduct อาจเป็นผลเสีย เป็นประโยชน์ หรือเป็นกลางก็ได้ ประเด็นสำคัญคือมันไม่ใช่ผลลัพธ์หลักที่ต้องการ

แบบฝึกหัด

ใช้วลีเป้าหมายที่หมายถึง “เป็นผลลัพธ์รองจาก” เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: New skills developed ____ the volunteer project.

ดูคำตอบ

as a byproduct of

When this fluid builds up, กริยาวลี

1:51

เมื่อของเหลวนี้สะสมตัวขึ้น

it makes gas exchange inside the alveoli much more difficult ไวยากรณ์

1:53

จะทำให้การแลกเปลี่ยนก๊าซภายในถุงลมปอดเป็นไปได้ยากขึ้นมาก

กริยาวลี

builds up: สะสมขึ้นทีละน้อย

ในที่นี้ builds up เป็นกริยาวลีอกรรม build up ซึ่งหมายถึง “ค่อย ๆ สะสมหรือเพิ่มขึ้น” ประธาน this fluid คือสารที่สะสม และ builds มี -s เพราะ fluid เป็นเอกพจน์ตามหลักไวยากรณ์ build up มักสื่อถึงกระบวนการที่ดำเนินไปตามเวลา และมักสะสมจนปริมาณเริ่มก่อให้เกิดผลกระทบ ใช้ได้ทั้งกับสารที่จับต้องได้ เช่น ของเหลวหรือฝุ่น และสิ่งที่เป็นนามธรรม เช่น แรงดันหรือความตึงเครียด

แบบฝึกหัด

ใช้กริยาวลีเป้าหมายที่หมายถึง “ค่อย ๆ สะสม” เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Dust can ____ inside an unused cabinet.

ดูคำตอบ

build up

ไวยากรณ์

make + กรรม + คำคุณศัพท์: ทำให้การแลกเปลี่ยนก๊าซยากขึ้นมาก

โครงสร้าง make + กรรม + คำคุณศัพท์ หมายถึง “ทำให้กรรมกลายเป็นหรืออยู่ในสภาพใดสภาพหนึ่ง” ในที่นี้ it หมายถึงของเหลวที่สะสมอยู่ ส่วน gas exchange inside the alveoli เป็นกรรม และ much more difficult บอกผลที่เกิดขึ้น make ในที่นี้ไม่ได้แปลว่า “สร้าง” วลีนี้อธิบายผลของของเหลว คือทำให้การแลกเปลี่ยนก๊าซยากขึ้นมาก โดย much ใช้เน้นคำเปรียบเทียบขั้นกว่า more difficult

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำคุณศัพท์ difficult: Smoke makes breathing ____.

ดูคำตอบ

difficult

as the level of carbon dioxide in the bloodstream begins to rise, ไวยากรณ์

1:56

เมื่อระดับคาร์บอนไดออกไซด์ในกระแสเลือดเริ่มสูงขึ้น

the body breathes more quickly

2:00

ร่างกายก็จะหายใจเร็วขึ้น

to try to clear it out กริยาวลี

2:02

เพื่อพยายามขับมันออกไป

and get more oxygen in.

2:03

และรับออกซิเจนเข้ามาให้มากขึ้น

ไวยากรณ์

as ... begins to rise: ใช้กระบวนการเปลี่ยนแปลงเป็นฉากหลัง

ในประโยคนี้ as นำกระบวนการเปลี่ยนแปลงที่ดำเนินไปพร้อมกับการตอบสนองในประโยคหลัก ระดับคาร์บอนไดออกไซด์เริ่มสูงขึ้น และร่างกายหายใจเร็วขึ้นขณะที่การเปลี่ยนแปลงนั้นดำเนินไป รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ As + ประธาน + คำกริยาแสดงการเปลี่ยนแปลง, ประโยคหลัก มักใช้เชื่อมตัวชี้วัด อาการ หรือกระบวนการสองอย่างที่กำลังเปลี่ยนแปลง ในที่นี้ความสัมพันธ์ทางวิทยาศาสตร์ยังบอกว่าการเปลี่ยนแปลงแรกกระตุ้นการตอบสนองที่สอง แต่ as นำเสนอการเปลี่ยนแปลงแรกเป็นฉากหลังที่ค่อย ๆ ดำเนินไป ไม่ได้เพียงระบุเหตุผลโดยตรง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป simple present ของ begin to drop: As the battery level ____, the phone switches to power-saving mode.

ดูคำตอบ

begins to drop

กริยาวลี

clear it out ... get more oxygen in: ใช้ out และ in บอกทิศทาง

ใน clear it out คำว่า out แสดงการเคลื่อนจากภายในร่างกายออกสู่ภายนอก กล่าวคือก๊าซที่ไม่ต้องการซึ่ง it กล่าวถึงถูกขับออก ส่วนใน get more oxygen in คำว่า in แสดงทิศทางตรงกันข้าม คือออกซิเจนเข้าสู่ร่างกาย คำบอกทิศทางเหล่านี้เพิ่มทั้งทิศทางและผลลัพธ์ให้กับกริยาพื้นฐาน clear และ get หากไม่มีคำเหล่านี้ ทิศทางของการเคลื่อนจะไม่ชัดเจนเท่าเดิม

แบบฝึกหัด

เติม out และ in ตามลำดับที่ถูกต้อง: Turn on the exhaust fan to clear the smoke ____ and get fresh air ____.

ดูคำตอบ

out · in

This rapid breathing is one of the most common symptoms of pneumonia. ไวยากรณ์

2:05

การหายใจเร็วนี้เป็นหนึ่งในอาการที่พบบ่อยที่สุดของโรคปอดบวม

ไวยากรณ์

one of the most common symptoms: ความหมายและรูปพหูพจน์

One of the most common symptoms หมายความว่าการหายใจเร็วอยู่ในกลุ่มอาการที่เกิดขึ้นบ่อยมาก ไม่ได้บอกว่าการหายใจเร็วเป็นอาการเดียวที่พบบ่อยที่สุด โครงสร้างคือ one of the + คำคุณศัพท์ขั้นสูงสุด + คำนามนับได้พหูพจน์ ต้องใช้ symptoms ไม่ใช่ symptom เพราะกำลังเลือกหนึ่งสิ่งจากกลุ่ม

แบบฝึกหัด

ใช้รูปที่ถูกต้องของ route เติมประโยคให้สมบูรณ์: This is one of the safest ____ through the mountains.

ดูคำตอบ

routes

The body also tries to force the fluid out of the alveoli through coughing. วลี

2:09

ร่างกายยังพยายามบังคับให้ของเหลวออกจากถุงลมปอดผ่านทางการไอ

วลี

force + กรรม + out of + สถานที่

Force + กรรม + out of + สถานที่ หมายถึงการใช้แรงหรือแรงดันเพื่อเคลื่อนบางสิ่งจากด้านในของสถานที่ออกไปด้านนอก ในประโยคนี้ กรรมคือ the fluid และจุดเริ่มต้นคือ the alveoli คำกริยา force เพิ่มความหมายว่าการเคลื่อนที่ต้องใช้แรงหรือแรงดัน จึงมีความหมายแรงกว่าการใช้เพียง move

แบบฝึกหัด

เติมวลีสองคำที่หายไปเพื่อทำให้รูปแบบ force + กรรม + out of + สถานที่ สมบูรณ์: The pump forced the dirty water ____ the tank.

ดูคำตอบ

out of

Determining the cause of pneumonia can be difficult, ไวยากรณ์

2:14

การหาสาเหตุของโรคปอดบวมอาจทำได้ยาก

ไวยากรณ์

Determining ... can be difficult: วลี -ing ทำหน้าที่เป็นประธาน

Determining the cause of pneumonia เป็นวลี -ing ที่ทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค วลีทั้งหมดระบุงานที่กำลังถูกประเมิน และ can be difficult บอกข้อมูลเกี่ยวกับงานนั้น ในที่นี้ determining เป็น gerund ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของกริยารูปกำลังกระทำ วลี gerund สามารถอยู่ในตำแหน่งประธานเหมือนคำนาม และยังมีกรรมของตัวเองคือ the cause of pneumonia ได้

แบบฝึกหัด

ใช้รูป -ing ของ identify เพื่อให้กิจกรรมนี้เป็นประธาน: ____ the source of the leak can be difficult.

ดูคำตอบ

Identifying

but once it is established, ไวยากรณ์

2:17

แต่เมื่อตรวจพบแล้ว

ไวยากรณ์

once it is established: การยืนยันก่อนเข้าสู่ขั้นตอนถัดไป

once ระบุจุดที่เงื่อนไขหนึ่งได้รับการเติมเต็มแล้ว กล่าวคือ หลังจากยืนยันข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องแล้วจึงดำเนินการขั้นต่อไปได้ ในอนุประโยคนี้ established หมายถึง “ได้รับการยืนยันหรือระบุแน่ชัด” ไม่ใช่ “ถูกสร้างขึ้น” is established เป็นรูปประโยคกรรมวาจก โดยเน้นผลที่ได้รับการยืนยันแล้ว และไม่ระบุบุคคลหรือกระบวนการที่ใช้ยืนยัน รูปแบบ once + กรรมวาจกพบได้บ่อยเมื่อผลลัพธ์สำคัญกว่าผู้กระทำ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ once + รูปกรรมวาจกอย่างเป็นธรรมชาติ เพื่อให้การยืนยันเป็นเงื่อนไขของขั้นตอนถัดไป

  1. Once establishing the cause, repairs can begin.
  2. Once the cause is established, repairs can begin.
  3. Once the cause establishes, repairs can begin.
ดูคำตอบ

Once the cause is established, repairs can begin.

doctors can prescribe antibiotics, วลี

2:18

แพทย์ก็สามารถสั่งยาปฏิชีวนะได้

which may include either antibacterial or antiviral treatments. การใช้คำ

2:20

ซึ่งอาจรวมถึงการรักษาด้วยยาต้านแบคทีเรียหรือยาต้านไวรัส

วลี

prescribe antibiotics: กลุ่มคำมาตรฐานในบริบททางการแพทย์

prescribe antibiotics หมายถึงแพทย์หรือบุคลากรทางคลินิกที่มีอำนาจสั่งยา สั่งยาปฏิชีวนะอย่างเป็นทางการเพื่อใช้รักษา โดยปกติ prescribe จะมีชื่อยาหรือวิธีการรักษาเป็นกรรมตรง ในประโยคนี้ can แสดงว่าการสั่งยาเป็นทางเลือกทางการแพทย์ที่สามารถใช้ได้ ไม่ใช่คำสั่ง และไม่ได้รับประกันว่าผู้ป่วยทุกคนจะได้รับยาปฏิชีวนะ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกลุ่มคำสองคำจากบทเรียนนี้: If the infection is bacterial, the doctor may ____.

ดูคำตอบ

prescribe antibiotics

การใช้คำ

either antibacterial or antiviral treatments: ระบุเป้าหมายของการรักษา

คำนำหน้า anti- หมายถึง “ต่อต้าน” หรือ “ออกฤทธิ์เพื่อหยุดยั้ง” ในคำว่า antibacterial ส่วน bacterial บอกว่าเป้าหมายคือแบคทีเรีย ขณะที่ในคำว่า antiviral ส่วน viral บอกว่าเป้าหมายคือไวรัส การมีคำนำหน้าเหมือนกันไม่ได้หมายความว่าสองคำนี้ใช้แทนกันได้ ในที่นี้ either A or B นำเสนอการรักษาสองประเภทที่เป็นไปได้ สาเหตุของการติดเชื้อเป็นตัวกำหนดว่าประเภทใดอาจเหมาะสม

แบบฝึกหัด

การรักษาชนิดหนึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อต่อต้านไวรัส คำใดใช้อธิบายการรักษานี้

  1. antibacterial
  2. antifungal
  3. antiviral
ดูคำตอบ

antiviral

Treatment with antibiotics helps the body get the infection under control. วลี

2:25

การรักษาด้วยยาปฏิชีวนะจะช่วยให้ร่างกายควบคุมการติดเชื้อได้

วลี

get the infection under control: ทำให้ปัญหาอยู่ในภาวะที่ควบคุมได้

โครงสร้าง get + something + under control หมายถึงทำให้ปัญหาเข้าสู่ภาวะที่จัดการหรือควบคุมได้ ในประโยคนี้ the infection คือสิ่งที่ถูกควบคุม get เน้นการเปลี่ยนจากภาวะที่ยังควบคุมไม่ได้ไปเป็นภาวะที่ควบคุมได้ under control ไม่ได้หมายความว่าการติดเชื้อหายไปอย่างสิ้นเชิง แต่หมายถึงการแพร่กระจายหรือผลกระทบของมันกำลังได้รับการจัดการ

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างเป้าหมายที่มีความหมายว่า “ทำให้ปัญหาอยู่ในภาวะที่ควบคุมได้”: The firefighters finally got the fire ____.

ดูคำตอบ

under control

As the pathogen is cleared out,

2:29

เมื่อเชื้อก่อโรคถูกกำจัดออกไป

the body gradually expels or absorbs fluid and dead cells. การใช้คำ

2:31

ร่างกายจะค่อยๆ ขับหรือดูดซึมของเหลวและเซลล์ที่ตายแล้ว

การใช้คำ

expels or absorbs: ทิศทางตรงข้ามกันในกระบวนการของร่างกาย

ในประโยคนี้ expels หมายถึงการนำบางสิ่งออกจากร่างกาย ส่วน absorbs หมายถึงการรับบางสิ่งเข้าไปในเนื้อเยื่อหรือระบบของร่างกาย คำกริยาสองคำนี้อธิบายวิธีที่ตรงข้ามกันในการจัดการของเหลวและเซลล์ที่ตายแล้วได้แม่นยำกว่าคำกว้าง ๆ อย่าง remove gradually ขยายทั้ง expels และ absorbs จึงแสดงว่ากระบวนการทั้งสองแบบเกิดขึ้นทีละน้อย ไม่ใช่ทั้งหมดในทันที

แบบฝึกหัด

ใช้ expel และ absorb อย่างละหนึ่งครั้งในรูปที่ถูกต้องเพื่อเติมประโยค: The body ____ oxygen from the air and ____ carbon dioxide when you breathe out.

ดูคำตอบ

absorbs · expels

The worst symptoms typically fade out in about a week, กริยาวลี

2:35

อาการที่แย่ที่สุดมักจะค่อยๆ หายไปในเวลาประมาณหนึ่งสัปดาห์

กริยาวลี

worst symptoms typically fade out: อาการที่รุนแรงที่สุดมักค่อย ๆ จางหาย

fade out หมายถึงค่อย ๆ อ่อนลงหรือสังเกตได้น้อยลงจนแทบไม่เหลือหรือหายไปทั้งหมด ในประโยคนี้ อาการที่รุนแรงที่สุดจะบรรเทาลงตามเวลา ไม่ได้หยุดลงอย่างกะทันหัน typically แสดงว่านี่คือสิ่งที่มักเกิดขึ้น โดยอธิบายแนวโน้มทั่วไป ไม่ได้รับประกันว่าทุกคนจะดีขึ้นตามช่วงเวลาที่เหมือนกันทุกประการ

แบบฝึกหัด

ประโยค “The symptoms typically fade out within a week” หมายความว่าอย่างไร?

  1. อาการจะหยุดลงอย่างกะทันหันเมื่อครบหนึ่งสัปดาห์พอดีเสมอ
  2. อาการมักจะค่อย ๆ อ่อนลง แต่อาจไม่ได้เกิดขึ้นเหมือนกันทุกกรณี
  3. อาการมักจะรุนแรงขึ้นตลอดทั้งสัปดาห์
ดูคำตอบ

อาการมักจะค่อย ๆ อ่อนลง แต่อาจไม่ได้เกิดขึ้นเหมือนกันทุกกรณี

though full recovery may take as long as a month. ไวยากรณ์

2:38

แม้ว่าการฟื้นตัวอย่างเต็มที่อาจต้องใช้เวลานานถึงหนึ่งเดือน

ไวยากรณ์

as long as a month: ระยะเวลาสูงสุดที่อาจนานถึงหนึ่งเดือน

ในที่นี้ as long as a month บอกระยะเวลาสูงสุดที่อาจเกิดขึ้นได้ คือการฟื้นตัวอย่างเต็มที่อาจใช้เวลานานถึงหนึ่งเดือน คำว่า may แสดงว่าเป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ได้หมายความว่าทุกคนจะฟื้นตัวหลังจากครบหนึ่งเดือนพอดี เมื่อ as long as ตามด้วยระยะเวลาหรือปริมาณโดยตรง จะหมายถึง “นานถึง” หรือ “มากถึง” และมักเน้นว่าเวลาหรือปริมาณนั้นอาจมากกว่าที่คาดไว้

แบบฝึกหัด

ในประโยค The repair may take as long as two weeks. คำว่า as long as หมายถึงอะไร

  1. การซ่อมจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อผ่านไปสองสัปดาห์
  2. การซ่อมอาจใช้เวลานานถึงสองสัปดาห์
  3. การซ่อมจะใช้เวลาสองสัปดาห์พอดี
ดูคำตอบ

การซ่อมอาจใช้เวลานานถึงสองสัปดาห์

Otherwise healthy adults can often manage pneumonia at home, การใช้คำ

2:42

ผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพแข็งแรงโดยทั่วไปมักจะสามารถรักษาโรคปอดบวมได้ที่บ้าน

การใช้คำ

Otherwise healthy adults: ผู้ใหญ่ที่แข็งแรงนอกเหนือจากภาวะปัจจุบัน

Otherwise ทำหน้าที่ขยาย healthy ภายในวลีนาม Otherwise healthy adults หมายถึงผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพแข็งแรงในด้านอื่น ๆ ยกเว้นโรคที่กำลังกล่าวถึง ตรงนี้ otherwise ไม่ได้เชื่อมผลลัพธ์สองอย่างและไม่ได้หมายถึง “ถ้าไม่เช่นนั้น” วลีนี้บอกภาวะสุขภาพพื้นฐาน เพื่อช่วยแยกผู้ที่ไม่มีปัญหาสุขภาพอื่นที่เกี่ยวข้องออกจากผู้ที่มีโรคหรือปัจจัยเสี่ยงเพิ่มเติม

แบบฝึกหัด

ในประโยคทางการแพทย์นี้ Otherwise healthy adults หมายถึงอะไร? Otherwise healthy adults can often manage pneumonia at home.

  1. ผู้ใหญ่ที่โดยรวมมีสุขภาพแข็งแรง ยกเว้นภาวะที่กำลังกล่าวถึง
  2. ผู้ใหญ่ที่ไม่ทราบสถานะสุขภาพ
  3. ผู้ใหญ่ที่จะมีสุขภาพแข็งแรงหากอยู่บ้าน
ดูคำตอบ

ผู้ใหญ่ที่โดยรวมมีสุขภาพแข็งแรง ยกเว้นภาวะที่กำลังกล่าวถึง

การใช้คำ

manage pneumonia at home: รับมือกับโรคนอกโรงพยาบาล

manage ในที่นี้หมายถึงการรับมือและดูแลโรคเพื่อให้ภาวะนั้นอยู่ภายใต้การควบคุม วลี manage pneumonia at home หมายถึงการทำตามคำแนะนำทางการแพทย์ที่เหมาะสม ดูแลผู้ป่วย และติดตามอาการที่บ้านแทนการอยู่โรงพยาบาล Manage ไม่ได้หมายถึงการรักษาให้หาย และ at home ก็ไม่ได้หมายถึงการไม่ต้องรับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ โครงสร้าง manage + an illness or symptoms ใช้บรรยายการรับมือกับภาวะสุขภาพอย่างปลอดภัยในช่วงเวลาหนึ่งได้

แบบฝึกหัด

manage pneumonia at home ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?

  1. ควบคุมพนักงานโรงพยาบาลจากที่บ้าน
  2. รับรองว่าโรคจะหายขาดอย่างสมบูรณ์
  3. รักษาและติดตามโรคที่บ้าน
ดูคำตอบ

รักษาและติดตามโรคที่บ้าน

but for some groups, pneumonia can be a lot more severe,

2:45

แต่สำหรับบางกลุ่ม โรคปอดบวมอาจมีความรุนแรงกว่ามาก

requiring hospitalization and oxygen, วัฒนธรรม

2:48

โดยต้องเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลและให้ออกซิเจน

artificial ventilation,

2:51

ใช้เครื่องช่วยหายใจ

or other supportive measures

2:52

หรือมาตรการสนับสนุนอื่นๆ

while the body fights the infection.

2:53

ในขณะที่ร่างกายกำลังต่อสู้กับการติดเชื้อ

วัฒนธรรม

requiring hospitalization ... other supportive measures: การพยุงอาการปอดบวมรุนแรง

ในประโยคนี้ requiring นำเข้าสู่การดูแลทางการแพทย์ที่อาจจำเป็นเมื่อโรคปอดบวมรุนแรงขึ้น Hospitalization หมายถึงการเข้ารักษาในโรงพยาบาล oxygen หมายถึงการให้ออกซิเจนเสริม artificial ventilation หมายถึงการช่วยหายใจ ซึ่งมักใช้เครื่องช่วยหายใจ และ other supportive measures เป็นหมวดการดูแลที่กว้างกว่าเพื่อช่วยรักษาการทำงานที่สำคัญของร่างกาย Supportive ไม่ได้หมายถึงเพียงการสนับสนุนทางอารมณ์หรือด้านธุรการ มาตรการเหล่านี้ช่วยให้ร่างกายคงที่ระหว่างต่อสู้กับการติดเชื้อ และอาจใช้ร่วมกับการรักษาที่มุ่งจัดการการติดเชื้อโดยตรง

แบบฝึกหัด

รายการที่เน้นในประโยคนี้กล่าวถึงอะไรโดยรวม?

  1. การสนับสนุนทางการแพทย์ที่อาจจำเป็นเมื่อโรคปอดบวมรุนแรง
  2. บริการด้านธุรการสำหรับพนักงานโรงพยาบาล
  3. สิ่งของเพื่อความสบายทั่วไปสำหรับการพักฟื้นที่บ้าน
ดูคำตอบ

การสนับสนุนทางการแพทย์ที่อาจจำเป็นเมื่อโรคปอดบวมรุนแรง

Smoking damages the cilia,

2:56

การสูบบุหรี่จะทำลายซีเลีย

making them less able to clear even the normal amount of mucus and secretions, ไวยากรณ์

2:58

ทำให้พวกมันมีความสามารถลดลงในการขจัดเมือกและสารคัดหลั่งแม้ในปริมาณปกติ

ไวยากรณ์

less able to clear: ความสามารถลดลง ไม่ใช่ทำไม่ได้โดยสิ้นเชิง

ใน less able to clear คำว่า less ขยาย able จึงหมายความว่าความสามารถในการทำกริยา clear ลดลง โดย clear ในที่นี้หมายถึงการกำจัดมูกและสารคัดหลั่ง ใช้โครงสร้าง be/become + less able + to + กริยารูปพื้นฐาน หรือ make + กรรม + less able + to + กริยารูปพื้นฐาน วลีนี้เปรียบเทียบความสามารถกับสภาพก่อนหน้าหรือเกณฑ์อื่น จึงหมายถึงความสามารถที่ลดลง ไม่จำเป็นต้องหมายถึงทำไม่ได้เลย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าความสามารถของตัวกรองลดลง แต่อาจยังไม่หายไปทั้งหมด?

  1. A clogged filter is unable to clean the air.
  2. A clogged filter is able to clean the air.
  3. A clogged filter is less able to clean the air.
ดูคำตอบ

A clogged filter is less able to clean the air.

let alone the increased volume associated with pneumonia. วลี

3:02

ไม่ต้องพูดถึงปริมาณที่เพิ่มขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับโรคปอดบวม

วลี

let alone: นำเข้าสู่กรณีที่สองซึ่งยากยิ่งกว่า

let alone ใช้เชื่อมไปยังสิ่งที่สองซึ่งยากกว่า มีโอกาสเกิดน้อยกว่า หรือมีระดับรุนแรงกว่าสิ่งแรก ในประโยคนี้ การกำจัดปริมาณปกติก็ยากอยู่แล้ว ดังนั้นการกำจัดปริมาณที่เพิ่มขึ้นจากโรคปอดบวมจึงเป็นเรื่องที่ยากยิ่งกว่า สิ่งที่สองมักทำหน้าที่ทางไวยากรณ์แบบเดียวกับสิ่งแรก และสามารถละคำที่ซ้ำโดยให้เข้าใจจากบริบทได้: clear even the normal amount, let alone [clear] the increased volume ทำให้การเปรียบเทียบกระชับและเน้นย้ำมากขึ้น

แบบฝึกหัด

เลือกประโยคที่ใช้ let alone โดยเรียงจากงานที่ยากไปสู่งานที่ยากยิ่งกว่าได้ถูกต้อง

  1. She cannot finish a marathon, let alone run one kilometer.
  2. She cannot run one kilometer, and she cannot finish a marathon.
  3. She cannot run one kilometer, let alone finish a marathon.
ดูคำตอบ

She cannot run one kilometer, let alone finish a marathon.

Genetic and autoimmune disorders

3:05

ความผิดปกติทางพันธุกรรมและภูมิต้านทานตนเอง

can make someone more susceptible to pathogens that can cause pneumonia. การใช้คำ

3:07

สามารถทำให้บางคนไวต่อเชื้อก่อโรคที่ทำให้เกิดโรคปอดบวมได้ง่ายขึ้น

การใช้คำ

more susceptible to pathogens: มีความเสี่ยงต่อเชื้อก่อโรคมากขึ้น

Susceptible to หมายถึงมีแนวโน้มที่จะได้รับผลกระทบหรืออันตรายจากบางสิ่ง ในบริบทสุขภาพ susceptible to pathogens หมายถึงมีโอกาสติดเชื้อหรือป่วยจากจุลชีพก่อโรคสูงขึ้น More ทำให้การเปรียบเทียบชัดขึ้น กล่าวคือ ความผิดปกติเหล่านี้เพิ่มความเปราะบางเมื่อเทียบกับคนที่ไม่มีปัจจัยเสี่ยงแบบเดียวกัน โครงสร้างคือ susceptible to + คำนาม ไม่ใช่ susceptible for

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย susceptible และคำบุพบทที่ถูกต้อง: During flu season, people with weakened immune systems are more ____ infection.

ดูคำตอบ

susceptible to

Young children and the elderly

3:11

เด็กเล็กและผู้สูงอายุ

also have impaired clearance and weaker immune systems. การใช้คำ

3:13

ยังมีความสามารถในการขจัดสิ่งแปลกปลอมที่บกพร่องและมีระบบภูมิคุ้มกันที่อ่อนแอกว่า

การใช้คำ

also have impaired clearance and weaker immune systems: ความสามารถในการกำจัดสารบกพร่องและระบบภูมิคุ้มกันอ่อนแอกว่า

ในภาษาทางการแพทย์ clearance คือกระบวนการที่ร่างกายกำจัดสารบางอย่าง ในบริบทของปอดบวมนี้ impaired clearance หมายถึงความสามารถที่ลดลงในการกำจัดเมือกหรือสารคัดหลั่งอื่น ๆ ออกจากทางเดินหายใจ Impaired หมายถึงกระบวนการทำงานได้มีประสิทธิภาพน้อยลง ไม่ได้หมายความว่าหยุดทำงานโดยสิ้นเชิง ประโยคนี้ใช้ and เชื่อมข้อเสียสองอย่าง ได้แก่ impaired clearance และ weaker immune systems ส่วน Also แสดงว่าทั้งสองอย่างเป็นปัจจัยเสี่ยงเพิ่มเติมสำหรับเด็กเล็กและผู้สูงอายุ

แบบฝึกหัด

ในประโยคทางการแพทย์นี้ impaired clearance หมายถึงอะไร?

  1. ความสามารถของร่างกายในการกำจัดสารหรือสารคัดหลั่งลดลง
  2. การลดราคาสินค้าในร้านเพื่อระบายสต็อก
  3. การอนุญาตอย่างเป็นทางการให้เข้าไปในพื้นที่หวงห้าม
ดูคำตอบ

ความสามารถของร่างกายในการกำจัดสารหรือสารคัดหลั่งลดลง

And if someone has viral pneumonia, ไวยากรณ์

3:16

และหากใครเป็นโรคปอดบวมจากไวรัส

their risk of bacterial respiratory infection is higher.

3:18

ความเสี่ยงในการติดเชื้อแบคทีเรียในระบบทางเดินหายใจของพวกเขาก็จะสูงขึ้น

ไวยากรณ์

If someone has X, their risk of Y is higher: เงื่อนไขและความเสี่ยงที่สูงขึ้น

อนุประโยค if someone has viral pneumonia ระบุเงื่อนไข และประโยคหลัก their risk of bacterial respiratory infection is higher บอกผลลัพธ์ รูปแบบที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ if + เงื่อนไข, someone's risk of + คำนามหรือรูป -ing + is higher ความเสี่ยงที่สูงขึ้นหมายถึงผลลัพธ์นั้นมีโอกาสเกิดมากขึ้น ไม่ได้หมายความว่าจะเกิดขึ้นแน่นอน their ใช้อ้างกลับไปยัง someone ที่เป็นเอกพจน์โดยไม่ระบุเพศ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้รูปแบบ if แสดงเงื่อนไข + risk of ... is higher ได้ถูกต้อง

  1. If a worker ignores safety rules, their risk injury is higher.
  2. If a worker ignores safety rules, their higher risk of injury.
  3. If a worker ignores safety rules, their risk of injury is higher.
ดูคำตอบ

If a worker ignores safety rules, their risk of injury is higher.

Many of the deaths from pneumonia

3:22

การเสียชีวิตจากโรคปอดบวมหลายราย

are due to lack of access to healthcare. วลี

3:23

เกิดจากการขาดการเข้าถึงบริการด้านสุขภาพ

วลี

Are due to lack of access to healthcare: มีสาเหตุจากการเข้าไม่ถึงบริการสุขภาพ

วลี are due to ใช้บอกสาเหตุของการเสียชีวิตจำนวนมาก รูปแบบ be due to + นามวลี หมายความว่าสิ่งหนึ่งเกิดขึ้นจากสาเหตุนั้น lack of access to healthcare หมายถึงการไม่สามารถรับหรือใช้บริการทางการแพทย์เมื่อต้องการ ซึ่งมักเกิดจากค่าใช้จ่าย ระยะทาง ความพร้อมของบริการ หรืออุปสรรคอื่น ไม่ได้หมายความเพียงว่าไม่มีบริการสุขภาพอยู่เลย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบ be due to lack of access to: The missed appointments were ____ reliable transportation.

ดูคำตอบ

due to lack of access to

But sometimes, even with appropriate care, วลี

3:26

แต่บางครั้ง แม้จะได้รับการดูแลอย่างเหมาะสม

the body enters a sustained fight against the infection สำนวน

3:28

ร่างกายก็เข้าสู่การต่อสู้กับการติดเชื้ออย่างต่อเนื่อง

it can't maintain,

3:31

จนไม่อาจต้านทานไว้ได้

วลี

even with appropriate care: การแสดงความขัดแย้งด้วย even with + นามวลี

even with + นามวลีใช้แสดงการยอมรับเงื่อนไขหนึ่งที่ขัดกับผลลัพธ์ ในประโยคนี้ การได้รับการดูแลที่เหมาะสมเป็นเงื่อนไขที่เป็นประโยชน์ แต่ไม่ได้รับประกันว่าจะหลีกเลี่ยงผลลัพธ์ร้ายแรงได้ เมื่อวางไว้หน้าประโยคหลัก สำนวนนี้จะแสดงความสัมพันธ์ว่า แม้มีเงื่อนไขที่เป็นประโยชน์อยู่ ผลลัพธ์ที่ตามมาก็ยังอาจเกิดขึ้นได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนแสดงความขัดแย้งสองคำจากบทเรียนนี้: ____ careful preparation, unexpected problems can still occur.

ดูคำตอบ

Even with

activating inflammatory pathways throughout the body, ลำดับความ

3:33

ไปกระตุ้นวิถีการอักเสบทั่วร่างกาย

not just in the lungs.

3:36

ไม่ใช่แค่ในปอดเท่านั้น

สำนวน

a sustained fight ... it can't maintain: อุปมาการต่อสู้สำหรับการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันที่ร่างกายคงไว้ไม่ได้

ประโยคนี้เปรียบการตอบสนองทางภูมิคุ้มกันเป็นการต่อสู้กับการติดเชื้อ sustained แสดงว่าการตอบสนองดำเนินต่อเนื่องเป็นเวลานาน ส่วน can't maintain แสดงว่าร่างกายไม่สามารถทำกิจกรรมที่ใช้พลังมากเช่นนี้ต่อไปได้ ใน it can't maintain คำว่า it หมายถึงร่างกาย และกรรมของ maintain ที่ละไว้คือ the fight ประโยคนี้ไม่ได้หมายถึงการต่อสู้จริง แต่หมายถึงการตอบสนองที่ยืดเยื้อและหนักเกินกว่าที่ร่างกายจะคงไว้ได้

แบบฝึกหัด

a sustained fight against the infection it can't maintain ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. ร่างกายเข้าร่วมการต่อสู้ทางกายจริง ๆ กับคนอีกคนหนึ่ง
  2. การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันดำเนินต่อไปเหมือนกิจกรรมที่หนักจนร่างกายไม่สามารถคงไว้ได้
  3. ร่างกายหยุดตอบสนองต่อการติดเชื้อก่อนที่กิจกรรมทางภูมิคุ้มกันจะเริ่มขึ้น
ดูคำตอบ

การตอบสนองทางภูมิคุ้มกันดำเนินต่อไปเหมือนกิจกรรมที่หนักจนร่างกายไม่สามารถคงไว้ได้

ลำดับความ

throughout the body, not just in the lungs: การขยายขอบเขต

throughout the body แสดงขอบเขตที่กว้างกว่า คือกิจกรรมการอักเสบเกิดขึ้นทั่วทั้งร่างกาย ส่วน not just in the lungs ปฏิเสธความเข้าใจที่แคบกว่าว่าเกิดขึ้นเฉพาะในอวัยวะเดียว รูปแบบ “ขอบเขตที่กว้างกว่า + not just + ขอบเขตที่แคบกว่า” จัดระเบียบข้อมูลด้วยการแก้ข้อจำกัดที่ผู้ฟังอาจคาดไว้ ทำให้ผู้ฟังเปลี่ยนจากการมองผลกระทบเฉพาะจุดไปสู่ผลกระทบที่กว้างขึ้น

แบบฝึกหัด

ในประโยค "The rule applies throughout the school, not just in classrooms." ส่วน "not just in classrooms" ทำหน้าที่อะไร

  1. แก้ความเข้าใจที่แคบและเน้นขอบเขตที่กว้างกว่า
  2. กล่าวถึงสถานที่แห่งที่สองซึ่งไม่เกี่ยวข้องกัน
  3. จำกัดให้กฎใช้เฉพาะในห้องเรียน
ดูคำตอบ

แก้ความเข้าใจที่แคบและเน้นขอบเขตที่กว้างกว่า

This is actually a protective mechanism,

3:38

ซึ่งอันที่จริงแล้ว นี่คือกลไกการป้องกัน

but after too long in this state, วลี

3:40

แต่เมื่ออยู่ในสภาวะนี้นานเกินไป

organs start shutting down, กริยาวลี

3:42

อวัยวะต่างๆ จะเริ่มหยุดทำงาน

วลี

but after too long in this state: ระยะเวลาที่เกินขีดจำกัดที่ทนได้

after too long in this state หมายความว่าภาวะนั้นดำเนินต่อไปนานเกินระยะเวลาที่เหมาะสมหรือทนได้ too long ไม่ได้เป็นคำบอกเวลาแบบเป็นกลาง แต่ประเมินว่าระยะเวลานั้นมากเกินไปและเตรียมผู้ฟังให้คาดว่าจะเกิดผลเสีย ในที่นี้ but แสดงการเปลี่ยนจากผลป้องกันในระยะสั้นไปเป็นภาวะที่ส่งผลเสียเมื่อดำเนินอยู่นาน วลีนี้เข้าใจได้ว่าเป็นรูปแบบย่อของ after being in this state for too long

แบบฝึกหัด

ในประโยค "After too long in direct sunlight, the paint begins to fade." คำว่า "too long" บอกอะไร

  1. ระยะเวลาสั้นกว่าที่คาดไว้
  2. ระยะเวลาเกินขีดจำกัดที่เหมาะสมและอาจก่อให้เกิดปัญหา
  3. ทราบระยะเวลาที่แน่นอน
ดูคำตอบ

ระยะเวลาเกินขีดจำกัดที่เหมาะสมและอาจก่อให้เกิดปัญหา

causing shock and sometimes death.

3:44

ทำให้เกิดภาวะช็อกและอาจถึงแก่ชีวิตได้ในบางครั้ง

กริยาวลี

organs start shutting down: อวัยวะเริ่มสูญเสียการทำงาน

ในที่นี้ shut down หมายถึง “หยุดทำงานตามปกติ” หรือเกิดภาวะล้มเหลว เมื่อ organs เป็นประธาน วลีนี้หมายถึงการสูญเสียการทำงานของร่างกายอย่างรุนแรง ไม่ใช่การกดสวิตช์ปิดตามความหมายตรงตัว โครงสร้าง start + -ing แสดงว่ากระบวนการสูญเสียการทำงานได้เริ่มขึ้นและกำลังดำเนินต่อไป ไม่ได้หมายความว่าอวัยวะทุกส่วนจะหยุดทำงานโดยสมบูรณ์พร้อมกันเสมอไป

แบบฝึกหัด

ในประโยค “After the poisoning, his organs started shutting down,” started shutting down หมายถึงอะไร

  1. มีคนจงใจปิดอวัยวะเหมือนปิดเครื่องจักร
  2. อวัยวะเริ่มทำงานช้าลงแต่ยังคงแข็งแรงดี
  3. อวัยวะเริ่มสูญเสียความสามารถในการทำงานตามปกติ
ดูคำตอบ

อวัยวะเริ่มสูญเสียความสามารถในการทำงานตามปกติ

So, how can we prevent pneumonia? ลำดับความ

3:46

แล้วเราจะป้องกันโรคปอดบวมได้อย่างไร?

ลำดับความ

So, how can we prevent pneumonia? ในฐานะประโยคเปลี่ยนเข้าสู่เรื่องการป้องกัน

ในประโยคนี้ So เชื่อมโยงกับอันตรายที่เพิ่งอธิบายไป ส่วนคำถามจะเปลี่ยนหัวข้อไปสู่การป้องกัน ผู้พูดไม่ได้เพียงขอข้อมูลจากผู้ฟัง แต่ใช้คำถามเป็นป้ายบอกทางไปยังเนื้อหาส่วนถัดไป รูปแบบที่นำไปใช้ซ้ำได้ So, how can we + verb...? จะปิดช่วงหนึ่งของคำอธิบายและบอกว่าต่อไปจะพูดถึงวิธีแก้หรือวิธีการต่าง ๆ

แบบฝึกหัด

“So, how can we prevent pneumonia?” ทำหน้าที่อะไรในคำอธิบายนี้

  1. กล่าวคำอธิบายเดิมซ้ำโดยไม่เปลี่ยนหัวข้อ
  2. จบการอภิปรายก่อนที่จะให้วิธีป้องกันใด ๆ
  3. เปลี่ยนจากการอธิบายปัญหาไปสู่การแนะนำวิธีป้องกัน
ดูคำตอบ

เปลี่ยนจากการอธิบายปัญหาไปสู่การแนะนำวิธีป้องกัน

Eating well and getting enough sleep and exercise ไวยากรณ์

3:49

การกินอาหารที่มีประโยชน์ นอนหลับพักผ่อนให้เพียงพอ และออกกำลังกาย

helps your body fight off infections. กริยาวลี

3:51

จะช่วยให้ร่างกายของคุณต่อสู้กับการติดเชื้อได้

ไวยากรณ์

Eating well and getting enough sleep and exercise helps: มองหลายการกระทำเป็นกิจวัตรหนึ่งชุด

Eating well and getting enough sleep and exercise เป็นประธานรวมที่สร้างจากวลีรูป -ing ซึ่งเชื่อมกัน คำกริยาเอกพจน์ helps แสดงว่าผู้พูดนำเสนอการกระทำทั้งหมดเป็นกิจวัตรเพื่อสุขภาพหนึ่งชุด อย่าเลือกคำกริยาโดยดูเพียงจำนวนการกระทำหรือการมีคำว่า and ให้หาประธานทั้งหมดก่อน แล้วจึงพิจารณาว่าการกระทำเหล่านั้นถูกนำเสนอเป็นหน่วยเดียวหรือเป็นกิจกรรมที่แยกจากกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ help โดยมองกิจกรรมเหล่านี้เป็นกิจวัตรหนึ่งชุด: Planning meals and shopping with a list ____ our family save money.

ดูคำตอบ

helps

กริยาวลี

fight off infections: ต่อต้านและขับไล่ภัยคุกคาม

ใน fight off infections คำว่า fight off หมายถึงการต่อต้านการติดเชื้อและไม่ปล่อยให้มันตั้งหลักหรือดำเนินต่อไป คำว่า off เพิ่มภาพของการผลักภัยคุกคามออกไป ดังนั้น fight off จึงเน้นการขับไล่ภัยคุกคามมากกว่าคำกริยาทั่วไป fight ในบริบทด้านสุขภาพ ร่างกายและระบบภูมิคุ้มกันมักเป็นประธานของวลีนี้ ในประโยคนี้วลีดังกล่าวบรรยายความสามารถของร่างกายในการต่อต้านการติดเชื้ออย่างมีประสิทธิภาพ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึงต่อต้านและขับไล่: Rest gives your body time to ____ an infection.

ดูคำตอบ

fight off

Vaccines can protect against common pneumonia-causing pathogens, การใช้คำ

3:54

วัคซีนสามารถป้องกันเชื้อก่อโรคปอดบวมที่พบบ่อยได้

การใช้คำ

common pneumonia-causing pathogens: คำประสม -causing

pneumonia-causing เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่มีเครื่องหมายยัติภังค์และวางหน้า pathogens หมายถึง “ที่ทำให้เกิดปอดบวม” ดังนั้น pneumonia-causing pathogens จึงหมายถึงเชื้อก่อโรคที่สามารถทำให้เกิดปอดบวมได้ รูปแบบ คำนาม + -causing ย่ออนุประโยคขยายคำนามที่ยาวกว่าให้เป็นส่วนขยายหน้าคำนาม ในที่นี้ common บอกว่าเชื้อก่อโรคกลุ่มนี้พบได้ทั่วไป และไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของคำประสมที่เชื่อมด้วยยัติภังค์

แบบฝึกหัด

ใช้ pollution และ cause เติมคำคุณศัพท์ประสมที่มีเครื่องหมายยัติภังค์ให้สมบูรณ์: The new rule targets ____ emissions.

ดูคำตอบ

pollution-causing

while washing your hands regularly ลำดับความ

3:57

ในขณะที่การล้างมือเป็นประจำ

helps prevent the spread of these pathogens ไวยากรณ์

3:59

ก็ช่วยป้องกันการแพร่กระจายของเชื้อก่อโรคเหล่านี้

and protect those most vulnerable to severe pneumonia. การใช้คำ

4:01

และปกป้องกลุ่มเปราะบางที่สุดจากโรคปอดบวมชนิดรุนแรง

ลำดับความ

while washing your hands regularly helps: while ที่ใช้เชื่อมข้อมูล

while ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “ในช่วงเวลาที่” แต่เชื่อมอนุประโยคนี้กับข้อความก่อนหน้าเรื่องวัคซีน แล้วเพิ่มวิธีป้องกันอีกอย่างคือการล้างมือเป็นประจำ เมื่อใช้เป็นคำเชื่อมแบบนี้ while จะวางข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกันไว้คู่กัน และอาจแสดงความต่างเล็กน้อยของบทบาท วลีคำนาม washing your hands regularly เป็นประธานของ helps ดังนั้นอนุประโยคนี้จึงบอกว่าการล้างมือเป็นประจำมีประโยชน์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ while เพื่อเปรียบเทียบข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกันสองอย่าง แทนความหมายว่า “ในช่วงเวลาที่”

  1. She listened to music while she washed the dishes.
  2. The front entrance has stairs, while the side entrance is wheelchair accessible.
  3. Please wait here while I check the schedule.
ดูคำตอบ

The front entrance has stairs, while the side entrance is wheelchair accessible.

ไวยากรณ์

helps prevent ... and protect ...: กริยาขนานหลัง help

ในที่นี้ helps ตามด้วยกริยารูปพื้นฐานสองคำที่วางขนานกัน คือ prevent และ protect ทั้งสองคำบอกผลจากการกระทำเดียวกัน กล่าวคือช่วยป้องกันการแพร่กระจายของเชื้อก่อโรคและช่วยปกป้องผู้ที่เปราะบาง กริยาคำที่สอง protect ไม่ได้เริ่มอนุประโยคอิสระใหม่ ให้อ่านโครงสร้างเป็น helps + กริยา ... and + กริยา ... โดยกริยาทั้งสองคำขึ้นอยู่กับ helps เหมือนกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของกริยา prevent และ protect: A seat belt helps ____ serious injuries and ____ passengers.

ดูคำตอบ

prevent · protect

การใช้คำ

those most vulnerable to severe pneumonia: การกล่าวถึงกลุ่มเสี่ยงสูงแบบเป็นทางการ

ในวลี those most vulnerable to severe pneumonia คำว่า those เป็นคำสรรพนามพหูพจน์ที่หมายถึง “คนเหล่านั้น” ส่วนวลีคุณศัพท์ most vulnerable to severe pneumonia ระบุว่าหมายถึงคนกลุ่มใด เมื่อเขียนเต็มจะเป็น people who are most vulnerable to severe pneumonia Vulnerable to หมายถึงมีโอกาสได้รับอันตรายหรือผลกระทบจากบางสิ่งเป็นพิเศษ ในที่นี้หมายถึงมีความเสี่ยงต่อโรคปอดบวมรุนแรงสูงขึ้น ไม่ได้หมายความว่าคนเหล่านั้นเป็นโรคนี้อยู่แล้ว

แบบฝึกหัด

ในประโยคด้านสาธารณสุขนี้ those most vulnerable to severe pneumonia หมายถึงใคร?

  1. ผู้ที่มีความเสี่ยงต่อโรคปอดบวมรุนแรงมากที่สุด
  2. ผู้ที่หายจากโรคปอดบวมอย่างสมบูรณ์แล้ว
  3. เชื้อก่อโรคที่ทำให้เกิดโรคปอดบวมรุนแรง
ดูคำตอบ

ผู้ที่มีความเสี่ยงต่อโรคปอดบวมรุนแรงมากที่สุด

When it comes to keeping your hands clean and germ-free, วลี

4:06

เมื่อพูดถึงการรักษามือของคุณให้สะอาดและปราศจากเชื้อโรค

which works better,

4:09

อะไรได้ผลดีกว่ากัน

soap or hand sanitizer?

4:10

สบู่ หรือ เจลล้างมือ?

วลี

When it comes to ...: กำหนดกรอบหัวข้อ

When it comes to X หมายถึง “เมื่อพิจารณา X” หรือ “เมื่อพูดถึง X” โครงสร้างนี้นำ X ขึ้นมาเป็นหัวข้อก่อน และจำกัดข้อความหรือคำถามที่ตามมาให้อยู่ในขอบเขตของหัวข้อนั้น ในประโยคนี้ keeping your hands clean and germ-free กำหนดหัวข้อ แล้วคำถามหลักจึงเปรียบเทียบสบู่กับเจลแอลกอฮอล์ล้างมือ คุณสามารถนำกรอบนี้ไปใช้เพื่อเกริ่นถึงด้านที่เฉพาะเจาะจงซึ่งเป็นขอบเขตของการเปรียบเทียบ ความคิดเห็น หรือคำแนะนำได้

แบบฝึกหัด

ใช้วลีสี่คำจากบทเรียนเพื่อกำหนดกรอบหัวข้อ: ____ choosing a laptop, battery life matters most to me.

ดูคำตอบ

When it comes to

Dig into the science of how these bacteria-fighting agents work โน้ต

4:12

เจาะลึกวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการทำงานของสารต่อต้านแบคทีเรียเหล่านี้

to keep you safe from infections with this video. วลี

4:16

เพื่อให้คุณปลอดภัยจากการติดเชื้อด้วยวิดีโอนี้

ลำดับความ

Dig into the science of how ... work: เชิญชวนให้สำรวจอย่างลึกซึ้ง

dig into หมายถึงตรวจสอบหรือสำรวจบางสิ่งอย่างละเอียด ในประโยคคำสั่ง Dig into ... ประธาน you ถูกละไว้ ดังนั้นส่วนที่เน้นจึงเป็นการเชิญชวนผู้ชมให้ลงมือโดยตรง ส่วน the science of how X works หมายถึงกลไกที่อธิบายการทำงานของ X ไม่ใช่เพียงข้อเท็จจริงพื้นฐานเกี่ยวกับ X เมื่ออยู่ท้ายเนื้อหาเพื่อการศึกษา ข้อความส่วนนี้ทำหน้าที่เป็นคำเชิญชวนให้ทำต่อ ไม่ใช่การบอกข้อเท็จจริงอีกข้อ โดยชวนผู้ชมให้ติดตามคำอธิบายที่ลึกขึ้น คำว่า dig into ทำให้คำเชิญชวนนี้ฟังดูกระตือรือร้นและเน้นการสำรวจ

แบบฝึกหัด

พอดแคสต์วิทยาศาสตร์ต้องการใช้คำเชิญชวนที่กระตือรือร้นเพื่อสำรวจกลไกหนึ่งอย่างลึกซึ้ง ประโยคใดเหมาะที่สุด

  1. Let's dig into the science of how sleep shapes memory.
  2. Let's learn about sleep and memory.
  3. Let's look into whether the sleep tracker is broken.
ดูคำตอบ

Let's dig into the science of how sleep shapes memory.

การใช้คำ

these bacteria-fighting agents: คำคุณศัพท์ประสมแบบ X-fighting

ในวลี these bacteria-fighting agents คำว่า bacteria-fighting เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่อยู่หน้า agents หมายถึง “ที่ออกแบบมาเพื่อต่อสู้หรือควบคุมแบคทีเรีย” เครื่องหมายยัติภังค์แสดงว่า bacteria และ fighting ทำหน้าที่ร่วมกันเป็นหน่วยขยายเดียว โดย bacteria คือสิ่งที่ถูกต่อสู้ ไม่ใช่ฝ่ายที่กำลัง fighting ในที่นี้ agent หมายถึง “สารหรือปัจจัยที่ทำให้เกิดผลบางอย่าง” ซึ่งเป็นความหมายที่ใช้ทั่วไปในบริบทวิทยาศาสตร์และสุขภาพ โครงสร้าง X-fighting + noun ที่นำไปใช้ต่อได้จะบอกหน้าที่ของบุคคล มาตรการ สาร หรือเครื่องมือจากปัญหาที่สิ่งนั้นมีไว้เพื่อต่อสู้

แบบฝึกหัด

ใช้ fraud และ fighting เติมคำคุณศัพท์ประสมที่มีเครื่องหมายยัติภังค์ให้สมบูรณ์: The bank introduced new ____ tools.

ดูคำตอบ

fraud-fighting

วลี

to keep you safe from infections: โครงสร้าง keep someone safe from something

โครงสร้าง keep + someone/something + safe + from + a danger หมายถึงทำให้บุคคลหรือสิ่งนั้นยังคงได้รับการปกป้องจากอันตราย ในประโยคตัวอย่าง you เป็นกรรม และ infections คืออันตรายที่ต้องการหลีกเลี่ยง วลี infinitive to keep you safe from infections บอกหน้าที่ในการปกป้องของสารเหล่านี้ ในโครงสร้างนี้ from ใช้นำหน้าอันตรายหรือแหล่งที่มาของความเสียหาย ไม่ได้หมายถึงจุดเริ่มต้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ keep + cyclists + safe from: A helmet helps ____ head injuries.

ดูคำตอบ

keep cyclists safe from