โลกที่เงียบสงบขึ้น - 6 Minute English: บทเรียนภาษาอังกฤษ
BBC Learning English
คำอธิบายวิดีโอ: รายการนี้สำรวจผลกระทบต่อสุขภาพจากเสียงรบกวนในเมืองที่ผู้คนมักชินจนไม่ทันสังเกต ก่อนพาไปดูมุมไบ ซึ่งการบีบแตรเป็นทั้งวิธีแสดงอารมณ์และปัญหามลพิษทางเสียง เนื้อหานำเสนอแคมเปญที่ทำให้ไฟแดงนานขึ้นเมื่อมีเสียงแตรเกินกำหนด และอธิบายว่า 85 เดซิเบลเป็นระดับสูงสุดที่ปลอดภัยสำหรับแปดชั่วโมง โดยเวลาฟังที่อนุญาตจะลดลงเมื่อเสียงดังขึ้น ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. let's sound out — กริยาวลี: เรียนรู้ว่า sound out หมายถึงการค่อย ๆ สอบถามเพื่อดูว่าผู้อื่นรู้อะไรหรือคิดอย่างไร พร้อมสังเกตความหมายซ้อนเชิงขบขันจากการใช้วลีที่มีคำว่า sound ในบทสนทนาเรื่องเสียงรบกวน ผู้เรียนจึงเข้าใจการเล่นคำและนำสำนวนนี้ไปใช้เปิดคำถามเชิงสำรวจได้อย่างเป็นธรรมชาติ 2. If noise levels at traffic lights went over / the lights would remain on red — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เห็นได้ว่าอนุประโยค if ระบุเงื่อนไขกระตุ้น ส่วน would ระบุกฎผลลัพธ์ กล่าวคือเสียงที่เกินกำหนดทำให้ไฟแดงอยู่นานขึ้น รูปแบบนี้ช่วยให้ผู้เรียนอธิบายนโยบาย บทลงโทษ กลไกจูงใจที่ออกแบบไว้ หรือผลลัพธ์สมมุติได้อย่างชัดเจน 3. permissible time for safe listening — ความหมายและระดับภาษาของคำศัพท์: เข้าใจว่าวลีนี้หมายถึงระยะเวลารับเสียงที่ได้รับอนุญาตอย่างเป็นทางการและถือว่าปลอดภัย ไม่ใช่ระดับความดังของเสียง ผู้เรียนจะอ่านและใช้วลีนี้ได้แม่นยำในคำแนะนำด้านสาธารณสุข กฎระเบียบ และการอภิปรายเรื่องความเสี่ยง โดย permissible มีน้ำเสียงเป็นทางการกว่า allowed
คำอธิบายในบทเรียนนี้
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:07สวัสดี นี่คือ 6 Minute English จาก BBC Learning English
we're talking about something that always surrounds us,
0:13เรากำลังจะพูดถึงสิ่งที่อยู่รอบตัวเราเสมอ
ใช้ In this program, we're talking about ... เพื่อเกริ่นหัวข้อ
In this program กำหนดขอบเขตของเนื้อหา หมายถึง “ในตอนหรือรายการนี้” ไม่ได้หมายถึงสถานที่จริง จากนั้น we're talking about ใช้เกริ่นหัวข้อที่จะพูดต่อไป กรอบประโยคเปิดนี้บอกผู้ฟังว่ารายการตอนนี้จะพูดเรื่องอะไร สามารถเปลี่ยน program เป็น episode, video, lesson หรือ presentation ให้เหมาะกับสถานการณ์ได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคเปิดด้วยสำนวนเป้าหมาย: In this lesson, ____ how bees make honey.
ดูคำตอบ
we're talking about
or man-made noise like traffic or music, การใช้คำ
0:21หรือเสียงที่มนุษย์สร้างขึ้น เช่น เสียงการจราจร หรือเสียงดนตรี
man-made: มนุษย์สร้างขึ้นหรือเป็นสาเหตุให้เกิดขึ้น
man-made หมายถึง “มนุษย์สร้างขึ้นหรือเป็นสาเหตุให้เกิดขึ้น” ในประโยคนี้ เสียงการจราจรและดนตรีถูกจัดเป็นแหล่งกำเนิดเสียงรบกวนจากกิจกรรมของมนุษย์ ไม่ใช่จากธรรมชาติ ในคำคุณศัพท์ประสมนี้ man หมายถึงมนุษยชาติ ไม่ได้หมายถึงผู้ชายที่เป็นผู้ใหญ่ คำนี้ช่วยจำแนกสิ่งต่าง ๆ ตามแหล่งกำเนิด
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกว่าเกาะนี้สร้างขึ้นโดยมนุษย์ ไม่ได้เกิดจากธรรมชาติ
- The island is natural.
- The island is man-made.
- The island is very old.
ดูคำตอบ
The island is man-made.
Whether ... or ... สำหรับความเป็นไปได้ที่ให้ผลเหมือนกัน
Whether ... or ... ใช้เสนอความเป็นไปได้หลายแบบและแสดงว่าข้อความหลักเป็นจริงในทุกกรณี ในประโยคนี้ ทั้งเสียงธรรมชาติและเสียงที่มนุษย์สร้างขึ้นถูกรวมไว้ก่อนจะสรุปว่ามีบางสิ่งให้ได้ยินอยู่เสมอ ในการใช้แบบนี้ whether ไม่ได้ตั้งคำถามที่ตอบว่าใช่หรือไม่ใช่ โครงสร้างนี้ใช้เรียงความเป็นไปได้ตั้งแต่สองแบบขึ้นไป โดยวาง or ไว้หน้าตัวเลือกสุดท้าย
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้าง whether ... or ... ให้สมบูรณ์: ____ we walk ____ take the bus, we'll arrive by noon.
ดูคำตอบ
Whether · or
really grate: ทำให้รู้สึกบาดหูและน่ารำคาญ
ในที่นี้ grate หมายถึง “ทำให้เกิดความรู้สึกบาดหูและน่ารำคาญ” really ทำให้ปฏิกิริยาเชิงลบนี้แรงขึ้น และคำใกล้เคียงอย่าง annoy กับ irritate ก็ช่วยยืนยันความหมาย เมื่อเสียงหนึ่ง grates เสียงนั้นจะฟังแล้วไม่สบายหูหรือทำให้หงุดหงิด ความหมายนี้ต่างจากการขูดหรือบดอาหารให้เป็นชิ้นเล็ก ๆ
แบบฝึกหัด
grates หมายความว่าอะไรในประโยคนี้: The scratching noise really grates on me?
- มันทำให้ฉันรู้สึกรำคาญ
- มันช่วยให้ฉันขูดอาหาร
- มันฟังดูยอดเยี่ยม
ดูคำตอบ
มันทำให้ฉันรู้สึกรำคาญ
Indeed, soon we'll be looking at the language of noise วลี
0:39ใช่แล้วครับ เดี๋ยวเราจะมาดูคำศัพท์ที่เกี่ยวกับเสียงรบกวน
we'll be looking at: การเกริ่นหัวข้อที่จะพูดต่อไป
ในที่นี้ look at ไม่ได้หมายถึงการใช้ตามองดูอย่างเดียว แต่หมายถึงการตรวจสอบ พูดคุย หรือสำรวจหัวข้อหนึ่งๆ ส่วน we'll be looking at ใช้เกริ่นหัวข้อถัดไปในบทเรียน รายการ หรือการอภิปรายที่วางแผนไว้ รูปแบบอนาคตนี้ชี้ไปยังสิ่งที่ผู้พูดและผู้ฟังจะพูดถึงในอีกไม่นาน เป็นวิธีธรรมชาติในการบอกหัวข้อที่จะพูดต่อ ไม่ได้หมายความว่าจะมองหัวข้อนั้นด้วยตาจริงๆ
แบบฝึกหัด
ผู้บรรยายพูดว่า “Next, we'll be looking at how bees communicate.” ในที่นี้ we'll be looking at หมายถึงอะไร
- เราได้พูดคุยเรื่องนี้ไปแล้ว
- ต่อไปเราจะมองดูสิ่งนี้จริงๆ
- ต่อไปเราจะพูดคุยหรือศึกษาเรื่องนี้
ดูคำตอบ
ต่อไปเราจะพูดคุยหรือศึกษาเรื่องนี้
and hearing about ideas for making the world a quieter place. วลี
0:41และฟังไอเดียต่างๆ ในการทำให้โลกนี้สงบขึ้นกันครับ
ideas for making: เชื่อมโยงแนวคิดกับการเปลี่ยนแปลงที่ต้องการ
ในที่นี้ ideas for making... หมายถึงแนวคิดเกี่ยวกับวิธีทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างหนึ่ง ในวลี ideas for making the world a quieter place แนวคิดนั้นเกี่ยวกับการกระทำที่อาจทำให้โลกเงียบขึ้น ในรูปแบบนี้ for เป็นคำบุพบท ดังนั้นคำกริยาที่ตามหลังจึงต้องใช้รูป -ing คือ ideas for making ไม่ใช่ ideas for make รูปแบบนี้เชื่อมโยงข้อเสนอเข้ากับการเปลี่ยนแปลงที่ต้องการให้เกิดขึ้น
แบบฝึกหัด
เติมรูปที่ถูกต้องของ make ลงในประโยค: They shared ideas for ____ the hallway brighter.
ดูคำตอบ
making
But let's kick off with a question about the measurement of sound, กริยาวลี
0:45แต่เรามาเริ่มด้วยคำถามเกี่ยวกับการวัดระดับเสียงกันก่อน
let's kick off with...: การเริ่มกิจกรรม
ในที่นี้ let's kick off หมายถึง 'มาเริ่มกันเถอะ' kick off เป็นกริยาวลี จึงต้องเข้าใจเป็นสำนวนเดียว ไม่ใช่การเตะบางสิ่งตามความหมายตรงตัว ในโครงสร้าง let's kick off with + คำนาม คำว่า with ใช้แนะนำหัวข้อหรือกิจกรรมแรก ผู้พูดใช้คำถามเพื่อเปิดส่วนถัดไป
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยกริยาวลีเป้าหมายที่หมายถึง 'เริ่ม': Let's ____ with a quick review.
ดูคำตอบ
kick off
in units called decibels: การบอกชื่อหน่วยวัด
in units called decibels อธิบายว่าค่าที่วัดได้นั้นแสดงอย่างไร units คือปริมาณมาตรฐานที่ใช้ในการวัด และ called decibels บอกชื่อของหน่วยเหล่านั้น โครงสร้าง in units called + ชื่อหน่วย สามารถนำไปใช้เพื่อแนะนำหน่วยวัดในคำอธิบายได้ ในที่นี้ decibels ใช้แสดงระดับเสียง
แบบฝึกหัด
ในประโยค 'Electric current is measured in units called amperes,' ส่วน 'units called amperes' ทำหน้าที่อะไร?
- ระบุเครื่องมือที่ใช้วัดกระแสไฟฟ้า
- บอกชื่อหน่วยที่ใช้ในการวัด
- บอกสถานที่ที่ทำการวัด
ดูคำตอบ
บอกชื่อหน่วยที่ใช้ในการวัด
what is considered the highest level we can be safely exposed to โน้ต
0:55ระดับเสียงสูงสุดที่เราสามารถรับได้อย่างปลอดภัย
is considered ...: การประเมินแบบถูกกระทำ
Is considered เป็นโครงสร้างแบบถูกกระทำที่หมายถึง “ถูกมองว่าเป็น...” หรือ “ถือว่าเป็น...” ประธานเป็นสิ่งที่ได้รับการประเมิน ส่วนบุคคลหรือกลุ่มที่ตัดสินไม่ได้ถูกระบุไว้ ในประโยคนี้ ระดับดังกล่าวถูกตัดสินโดยเทียบกับมาตรฐานด้านความปลอดภัย รูปแบบคือ something is considered + กลุ่มคำนามหรือคำคุณศัพท์ โครงสร้างนี้ใช้เสนอเกณฑ์หรือความเห็นโดยรวมให้ฟังดูเป็นกลางและเป็นข้อเท็จจริง ไม่ได้หมายความว่าประธานกำลังคิดพิจารณาบางอย่างอยู่
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่าหนังสือเล่มนี้ถือว่าเป็นหนังสือคลาสสิกโดยทั่วไป
- This book is considering a classic.
- This book considers a classic.
- This book is considered a classic.
ดูคำตอบ
This book is considered a classic.
According to: การระบุแหล่งที่มาของข้อมูล
According to ใช้แนะนำแหล่งที่มาของข้อมูลที่ตามมา ในคำถามนี้ คำนี้บอกว่าระดับความปลอดภัยมาจากแนวทางขององค์การอนามัยโลก ไม่ใช่การคาดเดาของผู้พูดเอง วลีนี้ยังช่วยจัดระเบียบข้อมูล โดยบอกว่าข้อเท็จจริง ตัวเลข กฎ หรือข้อกล่าวอ้างมาจากที่ใด ความหมายคือ “ตามที่แหล่งข้อมูลนั้นระบุ” ไม่ใช่ “ฉันเห็นด้วยกับแหล่งข้อมูลนั้น”
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ According to ได้เป็นธรรมชาติเพื่อระบุว่าข้อมูลมาจากแหล่งหนึ่ง
- I agree the school notice, classes start at nine.
- According with the school notice, classes start at nine.
- According to the school notice, classes start at nine.
ดูคำตอบ
According to the school notice, classes start at nine.
can be safely exposed ... to: สามารถสัมผัส...ได้อย่างปลอดภัย
ใน can be safely exposed to คนหรือกลุ่มคนเป็นฝ่ายที่ได้รับการสัมผัส จึงใช้โครงสร้างกรรมวาจก can + be + safely + exposed วลีนี้หมายถึง “สามารถสัมผัสสิ่งหนึ่งได้โดยไม่เกิดอันตราย” ภายใต้ระดับหรือระยะเวลาที่ระบุ คำว่า to ที่ตามมานำหน้าสิ่งที่ทำให้เกิดการสัมผัส เช่น เสียงดัง แสงแดด หรือสารเคมี ในที่นี้ to เป็นคำบุพบท ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของ infinitive
แบบฝึกหัด
เติมข้อความด้านความปลอดภัยด้วยวลี exposed แบบเต็มซึ่งรวมคำวิเศษณ์ด้วย: People can ____ this sound level for one hour.
ดูคำตอบ
be safely exposed to
for a maximum of: เป็นเวลาสูงสุด...
For a maximum of + จำนวนหรือเวลา ใช้กำหนดขีดจำกัดสูงสุด ใน for a maximum of 8 hours คำว่า for นำหน้าระยะเวลา และวลีทั้งหมดหมายถึง “เป็นเวลาไม่เกินแปดชั่วโมง” Maximum หมายถึงจำนวนสูงสุดที่อนุญาต ไม่ได้หมายถึงเพียงจำนวนมาก
แบบฝึกหัด
เติมกฎด้วยวลี maximum แบบเต็มที่ขึ้นต้นด้วย for: Visitors may stay ____ two hours.
ดูคำตอบ
for a maximum of
I imagine... สำหรับการคาดเดาที่ยังไม่แน่ใจ
ในที่นี้ I imagine หมายถึง “ฉันเดาว่า” หรือ “ฉันคิดว่าน่าจะเป็นอย่างนั้น” ผู้พูดไม่ได้กำลังสร้างภาพขึ้นมาในใจ แต่กำลังตอบโดยที่ยังไม่แน่ใจทั้งหมด I imagine + อนุประโยค ช่วยลดความหนักแน่นของคำพูดและบอกว่าสิ่งที่ตามมาเป็นการคาดเดาที่มีเหตุผล ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่รู้อยู่แล้ว
แบบฝึกหัด
ใน “I imagine it's quite low,” ผู้พูดกำลังทำอะไร?
- กำลังบรรยายภาพที่นึกอยู่ในใจ
- กำลังคาดเดาอย่างมีเหตุผลแต่ยังไม่แน่ใจ
- กำลังบอกข้อเท็จจริงที่ยืนยันแล้ว
ดูคำตอบ
กำลังคาดเดาอย่างมีเหตุผลแต่ยังไม่แน่ใจ
I'll go for... สำหรับเลือกตัวเลือกหนึ่ง
ในที่นี้ I'll go for A หมายถึง “ฉันจะเลือกข้อ A” Go for ตามด้วยตัวเลือกที่ผู้พูดตัดสินใจเลือก ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ไปทาง A นี่เป็นสำนวนภาษาพูดที่เป็นธรรมชาติสำหรับการเลือกคำตอบในแบบทดสอบ อาหาร สี หรือแผนการ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนการเลือกเป้าหมาย: After reading the menu, I think I'll ____ the tomato soup.
ดูคำตอบ
go for
Well, as always, I'll reveal the correct answer later.
1:15เอาล่ะ อย่างที่เคยครับ ผมจะมาเฉลยคำตอบที่ถูกต้องในตอนท้าย
Now, let's sound out what people know about sound, กริยาวลี
1:18ตอนนี้ เรามาลองฟังกันดูว่าผู้คนรู้เรื่องอะไรเกี่ยวกับเสียงกันบ้าง
let's sound out: หาคำตอบด้วยการถาม
ในที่นี้ let's sound out หมายถึง “มาหาคำตอบด้วยการถามกันเถอะ” ผู้ดำเนินรายการเสนอให้ลองดูว่าผู้คนรู้อะไรเกี่ยวกับเสียงบ้าง รูปแบบที่ใช้กันทั่วไปคือ sound someone out ซึ่งหมายถึงถามเพื่อดูความคิดเห็นหรือปฏิกิริยาของคนนั้น การใช้คำว่า sound ซ้ำใน sound out และ about sound ยังทำให้เกิดการเล่นคำสนุก ๆ ที่เข้ากับหัวข้อด้วย
แบบฝึกหัด
ใน “We should sound the parents out before changing the school trip plan,” ผู้พูดจะทำอะไร?
- สอนผู้ปกครองให้ออกเสียงคำต่าง ๆ
- ถามความคิดเห็นของผู้ปกครองก่อน
- ประกาศโดยไม่ถามใครเลย
ดูคำตอบ
ถามความคิดเห็นของผู้ปกครองก่อน
He discussed why noise is a form of pollution and it's bad for our health, วลี
1:30เขาพูดคุยถึงเหตุผลที่เสียงรบกวนเป็นมลพิษรูปแบบหนึ่งและส่งผลเสียต่อสุขภาพของเรา
a form of pollution: จัดเสียงรบกวนเป็นมลพิษประเภทหนึ่ง
ใน a form of pollution คำว่า form หมายถึง “ชนิด” หรือ “รูปแบบ” โครงสร้าง a form of + หมวดหมู่กว้าง ใช้จัดสิ่งหนึ่งให้อยู่ในกลุ่มที่ใหญ่กว่า ในที่นี้เสียงรบกวนถูกจัดว่าเป็นมลพิษชนิดหนึ่ง ใช้ X is a form of Y เพื่อนิยามหรือจัดประเภท X ในที่นี้ form ไม่ได้หมายถึงแบบฟอร์มที่ต้องกรอกหรือรูปร่างทางกายภาพ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสามคำจากบทเรียนที่หมายถึง “ชนิดหนึ่งของ”: Sign language is ____ communication.
ดูคำตอบ
a form of
has powerful effects on us: การบอกถึงอิทธิพลที่รุนแรง
ใน has powerful effects on us คำว่า effects เป็นคำนามพหูพจน์ หมายถึงความเปลี่ยนแปลงหรืออิทธิพลที่ชัดเจน Sound คือสิ่งที่ทำให้เกิดผลเหล่านั้น และ us คือกลุ่มที่ได้รับผล รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ have a powerful effect on + คนหรือสิ่งของ หรือ have powerful effects on + คนหรือสิ่งของ คำบุพบท on ใช้นำหน้าผู้หรือสิ่งที่ได้รับอิทธิพล
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้คำนาม effect ได้ถูกต้องเพื่อบอกถึงอิทธิพลที่รุนแรง
- Regular sleep has a powerful effect memory.
- Regular sleep has a powerful effect on memory.
- Regular sleep has a powerful affect on memory.
ดูคำตอบ
Regular sleep has a powerful effect on memory.
even though most of the time we're not conscious of it โน้ต
1:39แม้ว่าส่วนใหญ่แล้วเราจะไม่รู้ตัวก็ตาม
even though: ข้อเท็จจริงที่ไม่เปลี่ยนผลลัพธ์
even though ใช้นำเสนอข้อเท็จจริงที่อาจทำให้ผลในประโยคหลักดูน่าประหลาดใจ มีความหมายว่า “แม้จะมีข้อเท็จจริงนั้น” ไม่ได้หมายถึง “เพราะว่า” ในที่นี้ most of the time we're not conscious of it เป็นข้อมูลพื้นหลังที่สร้างความขัดแย้ง ส่วนใจความหลักก่อนหน้านี้ที่ว่าเสียงส่งผลต่อเราตลอดเวลายังคงเป็นจริง รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ even though + อนุประโยคสมบูรณ์, ประโยคหลัก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ even though ได้ถูกต้องเพื่อแสดงว่าอุปสรรคไม่ได้เปลี่ยนผลลัพธ์
- Even though the trail was steep, but we reached the top.
- Even though the steep trail, we reached the top.
- Even though the trail was steep, we reached the top.
ดูคำตอบ
Even though the trail was steep, we reached the top.
we're not conscious of it: ใช้ be conscious of เพื่อบอกถึงการรับรู้
be conscious of something หมายถึง “รู้ตัวหรือรับรู้ถึงบางสิ่ง” ใน we're not conscious of it ผู้พูดบอกว่าบางสิ่งมีอยู่หรือกำลังเกิดขึ้น แต่โดยปกติเราไม่ได้สังเกตหรือรับรู้มันอย่างตั้งใจ โครงสร้างคือ be conscious of + คำนาม คำสรรพนาม หรือรูป -ing ในที่นี้ conscious หมายถึงการรับรู้ ไม่ได้หมายถึงการมีจิตสำนึกที่ดี
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปของ conscious ที่หมายถึง "aware of": During the test, Leo was not ____ the clock ticking.
ดูคำตอบ
conscious of
because we've kind of got into the habit of suppressing our listening. โน้ต
1:41เพราะเรามักจะติดนิสัยในการกดประสาทการได้ยินของตัวเองเอาไว้
got into the habit of: เริ่มสร้างนิสัยที่ทำเป็นประจำ
get into the habit of หมายถึงเริ่มทำบางอย่างเป็นประจำจนกลายเป็นนิสัย ใน we've kind of got into the habit of suppressing our listening ส่วน have got into แสดงว่านิสัยนั้นเกิดขึ้นแล้วและยังเกี่ยวข้องกับตอนนี้ รูปนี้เรียกว่า present perfect ส่วน kind of ทำให้คำพูดไม่หนักแน่นเกินไป Of เป็นคำบุพบท ดังนั้นถ้าตามด้วยการกระทำต้องใช้รูป -ing: get into the habit of doing something
แบบฝึกหัด
ใช้ get into the habit of ในรูปอดีตเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: After forgetting several appointments, Mia ____ checking her planner every morning.
ดูคำตอบ
got into the habit of
suppressing our listening: การกดความสนใจต่อเสียงลง
ในประโยคนี้ suppressing our listening หมายถึงการจงใจหรือเคยชินกับการกดความสนใจที่มีต่อเสียงลง ทำให้เสียงถูกผลักไปอยู่เบื้องหลังการรับรู้ ไม่ได้หมายถึงการสูญเสียความสามารถในการได้ยินหรือการเอามือปิดหู แต่หมายถึงการควบคุมการตั้งใจฟัง Suppress มีความหมายเข้มข้นและจงใจกว่า stop ธรรมดา เพราะสื่อถึงการกดหรือยับยั้งบางสิ่ง ในที่นี้ listening ทำหน้าที่คล้ายคำนาม และหมายถึงการใส่ใจเสียงอย่างจริงจัง
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ suppressing our listening หมายถึงอะไร
- สูญเสียความสามารถทางกายภาพในการได้ยิน
- ใช้มือปิดหู
- ผลักความสนใจที่มีต่อเสียงไปไว้เบื้องหลังการรับรู้
ดูคำตอบ
ผลักความสนใจที่มีต่อเสียงไปไว้เบื้องหลังการรับรู้
so much noise ... that we get into: เสียงรบกวนมากมาย ... จนเราเคยชินกับการไม่สนใจมัน
โครงสร้าง so much + คำนามนับไม่ได้ + that + ประโยคบอกผล ใช้แสดงว่าปริมาณหรือระดับที่มากทำให้เกิดผลอย่างหนึ่ง ใน so much noise คำว่า noise เป็นคำนามนับไม่ได้ จึงใช้ so much ส่วน that we get into the habit of ignoring it เป็นส่วนที่บอกผล ไม่ใช่ that ที่ใช้ชี้กลับไปที่เสียงรบกวน Get into the habit of + -ing หมายถึงค่อย ๆ เริ่มทำสิ่งใดเป็นประจำ ที่นี่ ปริมาณเสียงรบกวนในเมืองทำให้ผู้คนเริ่มไม่สนใจเสียงนั้นจนกลายเป็นนิสัยที่เรียนรู้มา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้โครงสร้าง so much ... that: There was ____ rain ____ the match was canceled.
ดูคำตอบ
so much · that
Now, that's not a great thing when the noise is having a bad effect on us. วลี
1:50แต่นั่นไม่ใช่เรื่องดีเลยเมื่อเสียงรบกวนกำลังส่งผลเสียต่อเรา
having a bad effect on: ส่งผลเสียต่อ
Having a bad effect on someone or something หมายถึงส่งผลกระทบในทางที่เป็นอันตรายหรือเป็นลบต่อคนหรือสิ่งนั้น โครงสร้างคือ have, has, had หรือ be having a bad effect on + คนหรือสิ่งที่ได้รับผลกระทบ โดย on ใช้นำหน้าผู้หรือสิ่งที่ได้รับผล ในประโยคนี้ เสียงรบกวนถูกอธิบายว่ากำลังทำร้ายเรา ดังนั้น “that's not a great thing” จึงหมายความว่าสถานการณ์นี้ไม่ดี สำนวนนี้ชัดเจนกว่าการพูดเพียงว่า the noise is bad เพราะระบุว่าผู้ใดหรือสิ่งใดได้รับผลกระทบ
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนให้สมบูรณ์: Too much screen time can have a bad effect ____ your sleep.
ดูคำตอบ
on
Julian makes a good point that sounds affect us all the time, วลี
1:54จูเลียนชี้ให้เห็นประเด็นที่ดีว่าเสียงมีผลกระทบต่อเราตลอดเวลา
makes a good point: เสนอความเห็นที่มีเหตุผล
Make a good point หมายถึงการแสดงความคิดเห็น เหตุผล หรือข้อสังเกตที่สมเหตุสมผลและควรนำมาพิจารณา ในประโยคนี้ makes เป็นรูปประธานเอกพจน์บุรุษที่สามของสำนวน make a good point และ point หมายถึงประเด็นหรือความคิด ไม่ใช่คะแนนหรือจุดเล็ก ๆ ผู้พูดกำลังชื่นชมความหนักแน่นของความคิดของจูเลียน โดยทั่วไปสำนวนนี้ยอมรับว่าประเด็นหนึ่งมีเหตุผล แต่ไม่ได้หมายความว่าผู้พูดเห็นด้วยกับทุกสิ่งที่จูเลียนพูด
แบบฝึกหัด
เพื่อนร่วมชั้นเสนอเหตุผลที่หนักแน่นว่าควรรีไซเคิล ประโยคใดใช้ชื่นชมความคิดนั้นอย่างเป็นธรรมชาติ
- You make a good score.
- You do a good point.
- You make a good point.
ดูคำตอบ
You make a good point.
but we don't stop to think what it is that's annoying us. วลี
2:05แต่เราไม่ได้หยุดคิดว่าอะไรกันแน่ที่ทำให้เรารำคาญ
stop to think กับ stop thinking
stop to think หมายถึงหยุดสิ่งที่กำลังทำอยู่ชั่วคราวเพื่อคิด โดย to-infinitive บอกจุดประสงค์ของการหยุด ดังนั้นในประโยคนี้จึงหมายถึงคนเราไม่ได้หยุดเพื่อพิจารณาว่าอะไรกำลังรบกวนตนเอง โครงสร้างคือ stop + to-infinitive: หยุดกิจกรรมหนึ่งเพื่อเริ่มอีกกิจกรรมหนึ่ง ไม่ได้หมายความว่าการคิดสิ้นสุดลง
แบบฝึกหัด
คุณกำลังเดินและหยุดเพื่อคิดว่าจะไปทางไหน ประโยคใดตรงกับความหมายนี้
- I stopped think about which way to go.
- I stopped thinking about which way to go.
- I stopped to think about which way to go.
ดูคำตอบ
I stopped to think about which way to go.
As Julian also said, we get into the habit of ignoring sounds.
2:08อย่างที่จูเลียนบอกไป เราติดนิสัยที่จะเพิกเฉยต่อเสียง
When you get into the habit of something, you start doing something regularly without even thinking about it.
2:13เมื่อคุณติดนิสัยทำอะไรบางอย่าง (get into the habit of something) คุณจะเริ่มทำสิ่งนั้นเป็นประจำโดยไม่ได้คิดถึงมันเลย
And another habit we get into is suppressing our listening.
2:20และอีกนิสัยที่เรามักจะเป็นคือ การระงับหรือกด (suppressing) การได้ยินของเรา
So, preventing or stopping ourselves from hearing the noises.
2:23นั่นคือ การป้องกันหรือหยุดตัวเองไม่ให้ได้ยินเสียงรบกวนต่างๆ
That noise in the background can lead to stress and mental health issues. วลี
2:29เสียงรบกวนที่เป็นพื้นหลังนั้นสามารถนำไปสู่ความเครียดและปัญหาสุขภาพจิตได้
can lead to + คำนามหรือรูป -ing
can lead to หมายถึงอาจทำให้เกิดผลบางอย่าง เสียงรบกวนในพื้นหลังเป็นสาเหตุที่เป็นไปได้ ส่วนความเครียดและปัญหาสุขภาพจิตเป็นผลที่อาจเกิดขึ้น คำว่า can แสดงว่าผลนั้นเป็นเพียงความเป็นไปได้ ไม่ได้เกิดขึ้นอย่างแน่นอน ใน lead to คำว่า to เป็นคำบุพบท หลัง to ใช้คำนาม กลุ่มคำนาม หรือรูป -ing เช่น lead to delays และ lead to feeling tired
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนที่หมายถึง “อาจทำให้เกิด” ลงในประโยค: Poor planning ____ serious delays.
ดูคำตอบ
can lead to
some peace and quiet: ความสงบเงียบสักหน่อย
peace and quiet เป็นวลีคู่ที่ใช้เป็นสำนวนตายตัว หมายถึงสภาพที่สงบและแทบไม่มีเสียงรบกวนหรือสิ่งมารบกวน ในประโยคนี้ some peace and quiet มองความสงบนั้นเป็นสิ่งที่ทุกคนต้องการ คำว่า peace ในที่นี้หมายถึงความสงบในชีวิตประจำวัน ไม่ใช่สิ่งตรงข้ามกับสงคราม ใช้วลีนี้ทั้งชุดเมื่อพูดถึงการได้พัก คิด หรืออยู่โดยไม่ถูกรบกวน
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึงช่วงเวลาสงบโดยไม่มีเสียงหรือสิ่งรบกวนให้ประโยคสมบูรณ์: After the party, I wanted some ____.
ดูคำตอบ
peace and quiet
Of course, there are many techniques for reducing and absorbing noise. วลี
2:36แน่นอนว่า มีหลายเทคนิคในการลดและดูดซับเสียงรบกวน
techniques for reducing and absorbing noise: เทคนิคสำหรับลดและดูดซับเสียงรบกวน
รูปแบบ techniques for doing something หมายถึงวิธีหรือเทคนิคที่ใช้เพื่อบรรลุจุดประสงค์ หลังคำบุพบท for ใช้คำกริยารูป -ing ดังนั้น reducing และ absorbing จึงบอกว่าเทคนิคเหล่านี้มีไว้ทำอะไร reducing และ absorbing เป็นการกระทำที่วางขนานกันและเชื่อมด้วย and ทั้งสองคำใช้กรรมร่วมกันคือ noise หมายความว่าเทคนิคเหล่านี้มีไว้ทั้งลดและดูดซับเสียงรบกวน
แบบฝึกหัด
ใช้ for และรูป -ing ของ find กับ fix เติมประโยคให้สมบูรณ์: The class teaches techniques ____ computer problems.
ดูคำตอบ
for finding and fixing
For example, trees are grown by motorways to absorb the traffic noise. ไวยากรณ์
2:40ตัวอย่างเช่น การปลูกต้นไม้ริมมอเตอร์เวย์เพื่อดูดซับเสียงรบกวนจากการจราจร
are grown by motorways to absorb: โครงสร้างถูกกระทำ สถานที่ และจุดประสงค์
Are grown ทำให้ต้นไม้เป็นสิ่งที่ได้รับการกระทำ จึงหมายถึงต้นไม้ถูกปลูกหรือเพาะเลี้ยง โดยไม่ได้บอกว่าใครเป็นผู้ปลูก ในประโยคนี้ by motorways บอกสถานที่ว่า “ข้างทางด่วน” ไม่ได้บอกผู้กระทำของ grow To absorb the traffic noise เป็น to-infinitive ที่บอกจุดประสงค์ว่าเราปลูกต้นไม้ไปเพื่ออะไร โครงสร้างนี้ใช้บอกการจัดวางสิ่งหนึ่งและจุดประสงค์ของการจัดวางนั้น
แบบฝึกหัด
เลือกประโยคที่สื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่า “ปลูกต้นไม้ข้างโรงเรียนเพื่อให้ร่มเงา”
- Trees are planted beside the school to provide shade.
- Trees are planting beside the school to providing shade.
- Trees plant beside the school for provide shade.
ดูคำตอบ
Trees are planted beside the school to provide shade.
acoustic screens are put up to stop the sound being heard too far away. กริยาวลี
2:47จะมีการตั้งฉากกั้นเสียงเพื่อป้องกันไม่ให้ได้ยินเสียงดังออกไปไกลเกินไป
are put up: รูปถูกกระทำของกริยาวลีที่หมายถึงการติดตั้ง
Put up เป็นกริยาวลีที่หมายถึงตั้ง ติดตั้ง หรือยกสิ่งของที่เป็นวัตถุให้ตั้งอยู่หรืออยู่ในตำแหน่งที่ต้องการ ใน acoustic screens are put up แผงกั้นเสียงเป็นสิ่งที่ได้รับการกระทำ ดังนั้น are put up จึงหมายถึง “ถูกตั้ง” หรือ “ถูกติดตั้ง” โดยไม่ได้บอกว่าใครเป็นผู้ติดตั้ง ในที่นี้อย่าแยก put up เป็น put กับคำบอกทิศทาง up แบบคนละส่วน ทั้งสองคำทำงานร่วมกันเป็นกริยาเดียว และ up เพิ่มแนวคิดเรื่องการยกขึ้นหรือตั้งให้อยู่ในตำแหน่ง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปถูกกระทำของ put up: Safety barriers ____ around the pool to protect young swimmers。
ดูคำตอบ
are put up
sound ideas, I mean good ideas: การเล่นคำด้วย sound
ในที่นี้ ผู้พูดตั้งใจใช้ sound เป็นคำคุณศัพท์ที่หมายถึง “สมเหตุสมผล น่าเชื่อถือ หรือผ่านการคิดมาอย่างดี” ดังนั้น sound ideas จึงหมายถึงแนวคิดที่ดี ไม่ใช่แค่แนวคิดเกี่ยวกับเสียงรบกวน ประโยคนี้เป็นการเล่นคำ เพราะหัวข้อกำลังเกี่ยวกับเสียงและเสียงรบกวน จึงทำให้นึกถึงความหมายทั่วไปของ sound ที่แปลว่า “เสียง” ด้วย ผู้พูดเสริม I mean good ideas ทันทีเพื่อทำให้ความหมายที่ตั้งใจชัดเจน พร้อมกับเน้นให้เห็นการเล่นคำ
แบบฝึกหัด
ทำไม sound ideas ในประโยคเดิมจึงเป็นการเล่นคำ?
- ideas เป็นอีกคำหนึ่งของ music
- sound ทำให้นึกถึงเสียงได้ และยังหมายถึง “สมเหตุสมผล” หรือ “น่าเชื่อถือ” ได้ด้วย
- I mean เปลี่ยนคำว่า ideas ให้เป็นคำคุณศัพท์
ดูคำตอบ
sound ทำให้นึกถึงเสียงได้ และยังหมายถึง “สมเหตุสมผล” หรือ “น่าเชื่อถือ” ได้ด้วย
let's head to: มุ่งหน้าไปยังสถานที่หนึ่ง
ใน head to คำว่า head เป็นคำกริยา หมายถึงไปหรือมุ่งหน้าไปยังสถานที่หนึ่ง Let's head to... เป็นคำชวนที่เป็นธรรมชาติและเป็นกันเอง ให้ผู้พูดกับผู้ฟังไปต่อด้วยกัน ตรงนี้ผู้ดำเนินรายการใช้วลีนี้เพื่อพารายการไปยังมุมไบ ไม่ได้ชวนผู้ชมเดินทางไปที่นั่นจริง ๆ วลีเดียวกันนี้ใช้เปลี่ยนเรื่องราว วิดีโอ หรือทัวร์ไปยังสถานที่ถัดไปได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “มุ่งหน้าไปยัง”: It's getting late. Let's ____ the station now.
ดูคำตอบ
head to
เมืองที่มีเสียงดังที่สุดในโลก
ในวลี the world's noisiest city คำว่า world's กำหนดขอบเขตการเปรียบเทียบว่าเป็นเมืองทั้งหมดในโลก ส่วน noisiest เป็นรูปขั้นสูงสุดของ noisy ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึงเมืองที่ถูกกล่าวว่าเสียงดังกว่าเมืองอื่นทุกเมืองในขอบเขตนั้น โครงสร้างที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ the world's + คำคุณศัพท์ขั้นสูงสุด + คำนาม เช่น the world's tallest building สำหรับคำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ + y ให้เปลี่ยน y เป็น i ก่อนเติม -est: noisy → noisiest
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้าง the world's + คำคุณศัพท์ขั้นสูงสุด โดยใช้ noisy: This is ____ classroom.
ดูคำตอบ
the world's noisiest
แตรรถที่กำลังส่งเสียง
honking car horns หมายถึงแตรรถที่กำลังส่งเสียงเตือนดัง ๆ honking เป็นรูป -ing ที่ขยาย car horns ส่วน car บอกว่า horns เป็นแตรชนิดใด วลีทั้งหมดเป็นนามวลีพหูพจน์ จึงใช้ are ในประโยคตัวอย่าง ตรงนี้ horns หมายถึงอุปกรณ์ส่งเสียงของยานพาหนะ ไม่ใช่เขาสัตว์ และในบริบทนี้เสียงที่ดังซ้ำ ๆ คือปัญหา
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ honking car horns ในความหมายว่าอุปกรณ์เตือนของยานพาหนะที่กำลังส่งเสียงดัง
- Honking car horns woke everyone on the street.
- The musician cleaned the brass horns.
- The goat's horns curved backward.
ดูคำตอบ
Honking car horns woke everyone on the street.
honk: เสียงแตรรถสั้น ๆ
ในประโยคนี้ honk เป็นคำนามนับได้ หมายถึงเสียงสั้นและดังหนึ่งครั้งจากแตรรถ ความหมายเฉพาะเจาะจงกว่าเสียงดังทั่ว ๆ ไป honk ยังใช้เป็นคำกริยาได้ โดยหมายถึงทำให้แตรเกิดเสียง คำเดียวกันจึงใช้เรียกได้ทั้งเสียงและการกระทำ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ honk ในความหมายว่าเสียงสั้น ๆ จากแตรรถ
- The passengers talked quietly on the bus.
- The bus engine rumbled for ten minutes.
- The bus gave a quick honk before it moved.
ดูคำตอบ
The bus gave a quick honk before it moved.
The People Fixing the World program discussed this problem and met a woman who's been working for years to try and reduce noise levels and create quiet zones. โน้ต
3:08รายการ People Fixing the World ได้พูดคุยถึงปัญหานี้และได้พบกับผู้หญิงคนหนึ่งที่พยายามลดระดับเสียงรบกวนและสร้างพื้นที่เงียบสงบมานานหลายปี
who's been working for years: ต่อเนื่องจากอดีตจนถึงตอนนี้
who's been working เป็นรูปย่อของ who has been working และใช้ present perfect continuous คือ has been + คำกริยา-ing ในอนุประโยคขยายนี้ วลีดังกล่าวอธิบายผู้หญิงคนนั้น และแสดงว่างานของเธอเริ่มในอดีตและดำเนินต่อมาจนถึงตอนนี้ for years บอกระยะเวลาที่ต่อเนื่อง วลีนี้เน้นความพยายามที่ยาวนานและยังดำเนินอยู่ ไม่ใช่งานที่เสร็จสิ้นไปแล้วในอดีต
แบบฝึกหัด
เติมรูป present perfect continuous ของ work ลงในช่องว่าง Lena เริ่มทำเมื่อหลายปีก่อนและตอนนี้ก็ยังทำโครงการนี้อยู่: Lena ____ on the project for years.
ดูคำตอบ
has been working
try and reduce noise levels: พยายามลดระดับเสียงรบกวน
ในที่นี้ try and reduce หมายถึง “พยายามลด” ในภาษาพูดแบบไม่เป็นทางการ try and + กริยารูปพื้นฐาน มักมีความหมายเกือบเหมือน try to + กริยารูปพื้นฐาน โดย reduce คือการกระทำที่พยายามทำ ไม่ใช่อีกการกระทำหนึ่งที่แยกออกมา reduce noise levels เป็นคำที่ใช้คู่กันอย่างเป็นธรรมชาติ หมายถึงทำให้ปริมาณหรือความรุนแรงของเสียงลดลง รูปแบบเดียวกันใช้กับระดับที่วัดได้ เช่น pollution levels หรือ stress levels
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้างภาษาพูด try and และกริยาที่หมายถึง “ทำให้ลดลง” เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: We need to ____ pollution levels near the school.
ดูคำตอบ
try and reduce
and she explained why honking horns was a hard thing to control. ไวยากรณ์
3:22และเธอได้อธิบายว่าทำไมการบีบแตรจึงเป็นเรื่องที่ควบคุมได้ยาก
a hard thing to control: สิ่งที่ควบคุมได้ยาก
ใน a hard thing to control คำว่า hard ขยาย thing ส่วน to control บอกว่าการกระทำใดเป็นเรื่องยาก to-infinitive นี้ขยายกลุ่มคำนาม ไม่ได้บอกจุดประสงค์อีกอย่างหนึ่ง รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ a/an + คำคุณศัพท์ + คำนาม + to + กริยารูปพื้นฐาน เช่น a difficult problem to solve หรือ an easy mistake to make
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปแบบ a hard thing to: A broken toy can be ____ fix on your own.
ดูคำตอบ
a hard thing to
Honking and noise in general in India is a medium of expression, การใช้คำ
3:26การบีบแตรและเสียงรบกวนโดยทั่วไปในอินเดียถือเป็นสื่อกลางในการแสดงออก
a medium of expression: สื่อกลางในการแสดงออก
ในวลี a medium of expression คำว่า medium หมายถึงวิธีหรือช่องทางในการสื่อความคิดหรือความรู้สึก ในที่นี้ การบีบแตรและเสียงรบกวนถูกอธิบายว่าเป็นวิธีที่ผู้คนใช้แสดงอารมณ์ โครงสร้าง X is a medium of expression สามารถนำไปใช้ในบริบทอื่นได้ โดยนำเสนอว่า X เป็นสิ่งที่สื่อหรือถ่ายทอดความหมายได้ เช่นเดียวกับศิลปะ ดนตรี หรือภาษา
แบบฝึกหัด
ใน “Drawing is a medium of expression,” คำว่า medium หมายถึงอะไร
- สิ่งที่มีขนาดปานกลาง
- องค์กรข่าวหนึ่งแห่ง
- วิธีสื่อความคิดหรือความรู้สึก
ดูคำตอบ
วิธีสื่อความคิดหรือความรู้สึก
of sadness, of happiness, of every kind ในการ列举แบบขนาน
กลุ่มคำที่ขึ้นต้นด้วย of ทั้งสามกลุ่มสานต่อความคิดจากบรรทัดก่อนหน้า โดยบอกว่าสามารถแสดงอารมณ์ประเภทใดได้บ้าง of sadness และ of happiness เป็นตัวอย่างที่ตรงข้ามกัน ส่วน of every kind ขยายขอบเขตไปสู่อารมณ์ทุกชนิด การใช้ of ซ้ำสร้างโครงสร้างแบบขนาน ทำให้แต่ละรายการมีรูปแบบไวยากรณ์เหมือนกัน รายการจึงติดตามได้ง่ายขึ้นและมีจังหวะกับการเน้นย้ำ กลุ่มคำเหล่านี้เป็นรายการเดียวที่ต่อเนื่องกัน ไม่ใช่สามประโยคแยกกัน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้กลุ่มคำที่ขึ้นต้นด้วย of ซ้ำเพื่อสร้างรายการแบบขนาน
- The speech was full of stories of courage, of kindness, and of hope.
- The speech was about courage, kindness, and hope.
- The speech was full of brave, kind, and hopeful stories.
ดูคำตอบ
The speech was full of stories of courage, of kindness, and of hope.
This is what I was told when I started working
3:34นี่คือสิ่งที่ฉันได้รับฟังมาตอนที่เริ่มทำงานใหม่ๆ
that these are all Western ideas to want to control noise. วัฒนธรรม
3:37ว่าแนวคิดที่อยากจะควบคุมเสียงรบกวนนั้นล้วนเป็นแนวคิดแบบตะวันตก
these are all Western ideas to want to control noise: มองการควบคุมเสียงว่าเป็นค่านิยมจากภายนอก
ในคำพูดที่ผู้พูดนำมาเล่านี้ Western ideas ไม่ใช่คำบอกแหล่งที่มาอย่างเป็นกลาง แต่จัดให้การควบคุมเสียงอยู่ฝั่ง “ตะวันตก” ในการแบ่งระหว่างตะวันตกกับท้องถิ่น จึงสื่อว่าการควบคุมเสียงเป็นสิ่งจากภายนอกและไม่เข้ากับวัฒนธรรมท้องถิ่น ผู้พูดกำลังย้อนเล่าถึงแรงต่อต้านที่ได้ยินเมื่อตนเริ่มทำงานนี้ ไม่ได้เห็นด้วยกับคำกล่าวนั้น มุมมองนี้ช่วยให้เข้าใจว่าอุปสรรคที่เธอพบมีทั้งด้านการปฏิบัติและด้านวัฒนธรรม
แบบฝึกหัด
Western ideas ในประโยคนี้สื่อท่าทีใดเป็นหลัก
- ประเทศตะวันตกทุกประเทศมีกฎหมายเรื่องเสียงเหมือนกันทุกประการ
- มีการปฏิเสธการควบคุมเสียงว่าเป็นค่านิยมจากภายนอกที่ไม่เข้ากับวัฒนธรรมท้องถิ่น
- ผู้พูดกำลังอธิบายอย่างเป็นกลางว่าอุปกรณ์ควบคุมเสียงผลิตที่ใด
ดูคำตอบ
มีการปฏิเสธการควบคุมเสียงว่าเป็นค่านิยมจากภายนอกที่ไม่เข้ากับวัฒนธรรมท้องถิ่น
การกล่าวซ้ำ it's about the noise ... it's about the laughter and happiness
โครงสร้าง it's about... ที่กล่าวซ้ำ นำเสนอ noise, color และ laughter and happiness ให้เป็นส่วนที่วางขนานกันภายใต้แนวคิดใหญ่เดียวกัน การขึ้นต้นแบบเดิมซ้ำ ๆ ช่วยแบ่งรายการเป็นช่วงที่ชัดเจนและเพิ่มน้ำหนักไปจนถึงรายการสุดท้าย ในที่นี้ be about หมายถึง “มีสิ่งนี้เป็นแก่นหรือคุณค่าหลัก” ไม่ใช่เพียง “พูดถึงหัวข้อหนึ่ง” รูปแบบนี้ใช้ได้เมื่อผู้พูดต้องการให้ผู้ฟังมองหลายแนวคิดว่าเป็นส่วนที่สำคัญเท่า ๆ กันของข้อความเดียว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคสามส่วนด้วยรูปแบบสองคำที่กล่าวซ้ำและมีความหมายว่า “แก่นสำคัญคือ”: Our goal is clear: ____ teamwork, ____ trust, and ____ helping each other.
ดูคำตอบ
it's about · it's about · it's about
you know, those kind of dull boring people who don't express themselves the way we do. ไวยากรณ์
3:49คุณก็รู้ คนจืดชืดน่าเบื่อแบบนั้นที่ไม่แสดงออกในแบบที่เราทำกัน
express themselves the way we do: ใช้ the way เปรียบเทียบวิธีทำสิ่งต่าง ๆ
the way + ประธาน + กริยา ใช้บอกว่าใครทำสิ่งหนึ่งอย่างไร ในประโยคนี้กล่าวว่าคนเหล่านั้นไม่ได้แสดงตัวตนเหมือนกับกลุ่มของผู้พูด ใน the way we do คำว่า do ใช้แทนการกระทำ express ourselves ที่กล่าวไปแล้ว จึงไม่ต้องพูดวลีกริยาทั้งหมดซ้ำ โครงสร้างนี้ใช้เปรียบเทียบวิธีที่คนสองคนหรือสองกลุ่มทำสิ่งเดียวกันได้
แบบฝึกหัด
เติมกริยาที่ใช้แทนเพื่อไม่ต้องกล่าว celebrate ซ้ำ: They don't celebrate the way we ____.
ดูคำตอบ
do
I like how honking a horn isn't just for road safety. ไวยากรณ์
3:55ฉันชอบนะที่การบีบแตรไม่ได้มีไว้เพื่อความปลอดภัยบนท้องถนนเท่านั้น
isn't just for road safety: ไม่ได้มีจุดประสงค์เพียงอย่างเดียว
isn't just for + คำนาม หมายความว่าสิ่งหนึ่งมีจุดประสงค์มากกว่าหนึ่งอย่าง ผู้พูดปฏิเสธความเข้าใจที่แคบว่าการบีบแตรมีไว้เพื่อความปลอดภัยบนท้องถนนเท่านั้น และบอกเป็นนัยว่าอาจมีจุดประสงค์หรือความหมายอื่นด้วย just ในที่นี้หมายถึง “เพียงแค่” ไม่ใช่ “พอดี”
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่านักกีฬาเข้าร่วมได้ แต่ไม่ได้มีเพียงนักกีฬาเท่านั้นที่เข้าร่วมได้?
- This club is just for athletes.
- This club isn't for athletes.
- This club isn't just for athletes.
ดูคำตอบ
This club isn't just for athletes.
another language...: การเปรียบเทียบเพื่ออธิบายการสื่อสาร
ในที่นี้ another language เป็นคำเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายความว่าแตรรถมีไวยากรณ์หรือพจนานุกรมจริง ๆ แต่เปรียบสัญญาณจากแตรรถเป็นระบบหนึ่งที่สื่อความรู้สึก ท่าที หรือเจตนาได้ almost ทำให้การเปรียบเทียบฟังไม่เหมารวมเกินไป หมายถึงการใช้แตรรถมีลักษณะเกือบเหมือนภาษา แต่ไม่ใช่ภาษาจริง
แบบฝึกหัด
ในประโยค It's almost another language. another language หมายถึงอะไร
- ระบบไวยากรณ์อย่างเป็นทางการสำหรับแตรรถ
- วิธีเปรียบเทียบว่าเสียงแตรรถสื่อความรู้สึกหรือเจตนาได้
- ภาษาต่างประเทศจริง ๆ ที่ผู้ขับรถต้องเรียน
ดูคำตอบ
วิธีเปรียบเทียบว่าเสียงแตรรถสื่อความรู้สึกหรือเจตนาได้
People express themselves or show how they feel by sounding their car horn. ไวยากรณ์
4:01ผู้คนแสดงความเป็นตัวเองหรือแสดงความรู้สึกด้วยการบีบแตร
by sounding their car horn: ใช้ by + -ing เพื่อบอกวิธีการ
by + คำกริยารูป -ing ใช้บอกวิธีที่ทำบางสิ่ง ในประโยคนี้ by sounding their car horn ตอบคำถามว่า “ผู้คนแสดงความเป็นตัวเองหรือแสดงความรู้สึกอย่างไร” หมายถึง “ด้วยการทำให้แตรรถของพวกเขาดัง” ในที่นี้ sound เป็นคำกริยาที่มีกรรม sound their car horn หมายถึงทำให้แตรรถมีเสียงดัง ไม่ได้หมายถึงแตรรถฟังดูเป็นอย่างไร หรือมีคนฟังเสียงแตร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยโครงสร้างที่บอกวิธีการ: She solved the problem ____ for help.
ดูคำตอบ
by asking
To control this noise to be quieter is considered a Western idea.
4:06การจะควบคุมเสียงนี้ให้เงียบลงนั้นถูกมองว่าเป็นแนวคิดของชาติตะวันตก
But Samairu is trying to change drivers' behavior
4:11แต่ซาไมรูกำลังพยายามเปลี่ยนพฤติกรรมของผู้ขับขี่
and after much effort even got the police to run a campaign. ไวยากรณ์
4:14และหลังจากพยายามอย่างหนัก ก็สามารถทำให้ตำรวจจัดแคมเปญขึ้นมาได้
got the police to run a campaign: โครงสร้าง get someone to do something
โครงสร้าง get + someone + to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายถึงทำให้บุคคลหรือกลุ่มหนึ่งทำบางอย่าง หรือโน้มน้าวจนอีกฝ่ายลงมือทำได้สำเร็จ ในที่นี้ got เป็นรูปอดีต ส่วน the police คือกลุ่มที่ลงมือทำ และ to run a campaign คือการกระทำที่เกิดขึ้น ในประโยคนี้ got เน้นผลสำเร็จที่เกิดขึ้นหลังจากพยายาม กล่าวคือ Samairu ทำให้ตำรวจจัดแคมเปญได้สำเร็จ ไม่ได้หมายความว่าเธอได้รับหรือได้ตัวตำรวจมา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ get และคำบอก infinitive: After several calls, Mia ____ the manager ____ review the request.
ดูคำตอบ
got · to
If ... went over ..., ... would remain ...: เงื่อนไขและผลลัพธ์
อนุประโยค if กำหนดเงื่อนไขกระตุ้น คือระดับเสียง went over หรือเกิน 85 เดซิเบล ส่วนประโยคหลักบอกผลลัพธ์ คือไฟ would remain on red หรือจะยังคงเป็นสีแดงนานขึ้น การใช้ if + คำกริยารูปอดีต คู่กับ would + คำกริยารูปพื้นฐาน นำเสนอกลไกเงื่อนไขและผลลัพธ์ในเชิงสมมติ หรือมองจากการเล่าเรื่องในอดีต ข้อมูลถูกเรียงโดยบอกเงื่อนไขก่อนแล้วจึงบอกผลลัพธ์ และ went over ไม่ได้หมายถึงการเดินทาง
แบบฝึกหัด
เติมกฎเชิงสมมติด้วยรูปอดีตของ go over และ would + remain: If the temperature ____ 30 degrees, the door ____ closed.
ดูคำตอบ
went over · would remain
Sounds like a good idea. — คำตอบสั้น ๆ ในภาษาพูด
Sounds like a good idea. เป็นคำตอบสั้น ๆ ในภาษาพูดเพื่อแสดงปฏิกิริยาเชิงบวกต่อข้อเสนอหรือแผนการ รูปเต็มอาจเป็น It sounds like a good idea หรือ That sounds like a good idea แต่ในการสนทนา มักละประธานเมื่อผู้พูดตอบทันที ในที่นี้ sounds like ไม่ได้หมายถึงการมีเสียงบางอย่างจริง ๆ แต่หมายถึง “ดูเหมือนว่า” หรือ “ฟังดูเหมือน” จากข้อมูลที่เพิ่งได้ยิน
แบบฝึกหัด
เพื่อนชวนให้มาเจอกันก่อนเข้าเรียน คำตอบใดเป็นธรรมชาติและเป็นมิตรในภาษาพูด
- Sounds like a good idea.
- It sounds a good idea.
- Sounds a good idea like.
ดูคำตอบ
Sounds like a good idea.
There's much more about this on the BBC's "Fixing the World" webpage.
4:26มีข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ในหน้าเว็บ "Fixing the World" ของ BBC
Is that the answer to the question you asked earlier?
4:34นั่นคือคำตอบของคำถามที่คุณถามก่อนหน้านี้หรือเปล่า?
Earlier, I asked, "According to a guide by the World Health Organization,
4:37ก่อนหน้านี้ ผมถามว่า "ตามคำแนะนำขององค์การอนามัยโลก
what is considered the highest level we can be safely exposed to
4:41ระดับเสียงสูงสุดที่เราสามารถรับได้อย่างปลอดภัย
The permissible time for safe listening decreases as sound levels increase. โน้ต
4:53เวลาที่อนุญาตให้ฟังได้อย่างปลอดภัยจะลดลงเมื่อระดับเสียงเพิ่มขึ้น
permissible time for safe listening — ถ้อยคำทางความปลอดภัยแบบเป็นทางการ
permissible time for safe listening เป็นวลีคำนามที่ใช้ในภาษาทางการ time เป็นคำนามหลัก ส่วน permissible บอกว่าระยะเวลานั้นได้รับอนุญาตตามกฎหรือมาตรฐานความปลอดภัย และ for safe listening บอกจุดประสงค์หรือเงื่อนไขของระยะเวลานั้น ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวหมายถึงระยะเวลาที่อนุญาตให้ฟังได้อย่างปลอดภัยเมื่ออยู่ที่ระดับเสียงหนึ่ง ๆ เมื่อระดับเสียงสูงขึ้น ระยะเวลาที่อนุญาตก็จะสั้นลง
แบบฝึกหัด
คู่มือความปลอดภัยแบบเป็นทางการต้องการวลีที่หมายถึงระยะเวลาการฟังอย่างปลอดภัยซึ่งได้รับอนุญาตอย่างเป็นทางการ ควรเลือกข้อใด
- permissible time for safe listening
- estimated time for safe listening
- possible time for safe listening
ดูคำตอบ
permissible time for safe listening
decreases as sound levels increase: ใช้ as เชื่อมการเปลี่ยนแปลงสองอย่าง
ในที่นี้ as หมายถึง “ขณะที่การเปลี่ยนแปลงกำลังเกิดขึ้น” โดยเชื่อมปริมาณสองอย่างที่เปลี่ยนไปด้วยกัน คือระดับเสียงสูงขึ้น ขณะที่เวลาที่อนุญาตให้ฟังอย่างปลอดภัยลดลง รูปแบบ A changes as B changes ใช้อธิบายแนวโน้มได้ โดยแสดงว่าการเปลี่ยนแปลงทั้งสองเกิดขึ้นไปพร้อมกัน และ as ในที่นี้ไม่ได้แปลว่า “ในฐานะ”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคบอกแนวโน้มด้วยคำเชื่อมหนึ่งคำที่ใช้ใน A changes as B changes: The room gets warmer ____ more people arrive.
ดูคำตอบ
as
So, for example, a sound as high as 100 decibels, วลี
4:58ดังนั้น ตัวอย่างเช่น เสียงที่ดังถึง 100 เดซิเบล
as high as 100 decibels: เน้นค่าที่สูง
ใน as high as 100 decibels โครงสร้าง as high as + ตัวเลข หมายถึง “สูงถึงระดับนั้น” และเน้นว่า 100 เดซิเบลเป็นค่าที่สูงอย่างน่าสังเกต การใช้นี้ไม่ใช่การเปรียบเทียบว่าสิ่งของสองอย่างสูงเท่ากัน เมื่อ as high as ตามด้วยตัวเลขโดยตรง วลีนี้มักเน้นว่าระดับหนึ่งสามารถสูงได้ถึงเท่าไรหรือได้ขึ้นไปถึงเท่าไรแล้ว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวน as ... as ที่ใช้เน้นตัวเลขสูง: Ticket prices can be ____ two hundred pounds.
ดูคำตอบ
as high as
level produced by a subway train: ส่วนขยายหลังคำนามด้วย past participle
produced by a subway train อยู่หลัง level เพื่อบอกว่าหมายถึงระดับใด คือระดับที่เกิดจากรถไฟใต้ดิน นี่คือรูปย่อของอนุประโยคขยายคำนามแบบถูกกระทำ the level that is produced by a subway train ในที่นี้ produced ขยาย level ไม่ใช่กริยาหลักของประโยคที่ใหญ่กว่า รูปแบบนี้ช่วยใส่ข้อมูลไว้หลังคำนามอย่างกระชับ
แบบฝึกหัด
แทนที่ that are produced by ด้วยส่วนขยายหลังคำนามที่สั้นกว่า: The toys ____ this company are safe.
ดูคำตอบ
produced by
can be safely listened to for only 15 minutes each day. ไวยากรณ์
5:04จะสามารถฟังได้อย่างปลอดภัยเพียงแค่วันละ 15 นาทีเท่านั้น
can be safely listened to: การคง to ไว้ในโครงสร้างแบบถูกกระทำ
can be safely listened to มีโครงสร้าง can + be + past participle และหมายความว่าบางสิ่งสามารถฟังได้อย่างปลอดภัย โดย safely ขยายการฟัง โครงสร้างแบบประธานเป็นผู้กระทำคือ listen to something เมื่อ something กลายเป็นประธานของประโยคแบบถูกกระทำ คำบุพบท to ยังคงอยู่หลัง listened: something can be listened to ห้ามตัด to ออก
แบบฝึกหัด
เติมคำบุพบทที่จำเป็นเพื่อทำให้รูปแบบถูกกระทำของ listen to สมบูรณ์: This story can be listened ____ offline.
ดูคำตอบ
to
Now, let's recap on some of the vocabulary we've been discussing,
5:10ตอนนี้ เรามาทบทวนคำศัพท์บางคำที่เราได้พูดถึงกันไป
When we are conscious of something, we are aware of it.
5:21เมื่อเรามีสติรับรู้ (conscious) ถึงบางสิ่ง หมายความว่าเราตระหนักถึงสิ่งนั้น
And when we get into the habit of something,
5:24และเมื่อเราติดนิสัย (get into the habit of something)
Suppressing describes preventing, stopping, or reducing something.
5:30ระงับ หรือ กด (Suppressing) อธิบายถึงการป้องกัน การหยุด หรือการลดบางสิ่งบางอย่าง
Finally, to express yourself means to show how you feel. วลี
5:42สุดท้าย การแสดงออก (express yourself) หมายถึง การแสดงความรู้สึกของคุณออกมา
to express yourself: แสดงความรู้สึกของตัวเอง
To express yourself หมายถึงการแสดงความรู้สึก ความคิด หรือบุคลิกของตัวเองผ่านคำพูด การกระทำ ศิลปะ หรือวิธีสื่อสารอื่น ๆ จุดสำคัญคือการเปิดเผยสิ่งที่เป็นตัวคุณเอง ไม่ใช่การแสดงความรู้สึกแทนคนอื่น ในประโยคนี้ to express yourself เป็นวลี infinitive ที่ทำหน้าที่เป็นประธานของ means ส่วน to show how you feel ที่ตามมาใช้คำที่เข้าใจง่ายกว่าเพื่ออธิบายความหมายของวลีนี้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่าคนคนหนึ่งสามารถแสดงความรู้สึกหรือความคิดของตัวเองได้
- Drawing helps you speak for your friend.
- Drawing helps you introduce yourself.
- Drawing helps you express yourself.
ดูคำตอบ
Drawing helps you express yourself.
Well, I must express my sadness because we're out of time now. วลี
5:45เอาล่ะ ผมต้องขอแสดงความเศร้าใจเสียแล้ว เพราะว่าตอนนี้เราหมดเวลาแล้ว
out of time: หมดเวลาแล้ว
Out of time เป็นสำนวนที่หมายความว่าเวลาที่มีอยู่ถูกใช้หมดแล้ว โดยทั่วไปหมายถึงไม่มีเวลาเหลือให้ทำกิจกรรมนั้นต่อ ไม่ได้หมายถึงการอยู่นอกเวลาอย่างตรงตัว ในประโยคนี้ we're out of time ใช้บอกผู้ชมว่ารายการต้องจบลงตอนนี้ ประธาน we รวมผู้พูดและคนอื่น ๆ ที่ใช้เวลาภายใต้ข้อจำกัดเดียวกัน
แบบฝึกหัด
ชั้นเรียนมาถึงเวลาที่กำหนดแล้ว และทุกคนต้องหยุดตอนนี้ ประโยคใดเหมาะที่สุด
- We're running out of time.
- We're out of time.
- We have plenty of time.
ดูคำตอบ
We're out of time.
But there are lots more 6 Minute English programs to enjoy on our website at bbclearningenglish.com.
5:49แต่ยังมีรายการ 6 Minute English ให้คุณเพลิดเพลินอีกมากมายบนเว็บไซต์ของเราที่ bbclearningenglish.com
We also have an app you can download for free from the app stores วลี
5:55เรายังมีแอปพลิเคชันที่คุณสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีจากแอปสโตร์ต่างๆ
download for free: ดาวน์โหลดเนื้อหาดิจิทัลโดยไม่เสียเงิน
download for free หมายถึงดาวน์โหลดแอปหรือไฟล์ดิจิทัลโดยไม่ต้องจ่ายเงิน ในที่นี้ free บอกว่าราคาเป็นศูนย์ ไม่ได้หมายถึงความเป็นอิสระหรือการมีเวลาว่าง รูปแบบที่ใช้กันทั่วไปคือ download + กรรม + for free เช่น download the map for free วลี for free เพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับค่าใช้จ่ายของการกระทำนั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสองคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “โดยไม่ต้องจ่ายเงิน”: You can download the museum map ____.
ดูคำตอบ
for free
And of course, we are all over social media. สำนวน
6:01และแน่นอน เรายังอยู่บนโซเชียลมีเดียทุกช่องทางเลย
all over social media: ปรากฏอย่างกว้างขวางในหลายแพลตฟอร์ม
all over social media เป็นสำนวนไม่เป็นทางการและไม่ได้ใช้ตามความหมายตรงตัว หมายถึงบุคคล องค์กร ข่าว หรือเนื้อหาปรากฏอยู่บนแพลตฟอร์มโซเชียลหลายแห่ง หรือกำลังได้รับความสนใจอย่างมากทางออนไลน์ ในประโยคนี้ we หมายถึงกลุ่มหรือรายการของผู้พูด คือผู้คนสามารถพบบัญชีหรือเนื้อหาของกลุ่มนี้ได้ตามโซเชียลมีเดียต่าง ๆ all over เน้นการเข้าถึงที่กว้าง ไม่ใช่ตำแหน่งทางกายภาพ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนสี่คำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึงการปรากฏให้เห็นอย่างกว้างขวางบนแพลตฟอร์มโซเชียลหลายแห่ง: By the next morning, the interview clip was ____.
ดูคำตอบ
all over social media