เอเลี่ยนใต้ผืนน้ำแข็ง – สิ่งมีชีวิตบนดาวเคราะห์พเนจร: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Kurzgesagt – In a Nutshell

ความยากในการเรียน
1,148 คำ 176 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: ดาวเคราะห์พเนจรอาจรักษามหาสมุทรของเหลวและชีวิตที่โดดเดี่ยวใต้ชั้นน้ำแข็ง หลังถูกเหวี่ยงสู่ความมืดระหว่างดวงดาว ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. “just because” / “doesn't mean” (ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค) ปฏิเสธข้อสรุปจากข้อเท็จจริงเดียว จึงช่วยให้กล่าวเรื่องเหตุและผลโดยไม่ถือว่าการรอดชีวิตพิสูจน์ความปลอดภัย 2. “like kneading dough,” (วาทกรรม การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์) ทำให้ความร้อนจากแรงน้ำขึ้นน้ำลงเห็นภาพด้วยการเปรียบเทียบ ช่วยให้เข้าใจกลไกที่มองไม่เห็นโดยไม่คิดว่าดาวเคราะห์เป็นแป้งจริง 3. “such a thing as outside” (วลีสำเร็จรูปและคำที่มักใช้ร่วมกัน) ใช้ “such a thing as” กล่าวถึงการมีอยู่ของแนวคิด ช่วยให้พูดถึงสิ่งที่ใครบางคนไม่เคยรู้ เชื่อ หรือจินตนาการได้อย่างเป็นธรรมชาติ

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Rogue planets are planets that travel through the universe alone.

0:03

ดาวเคราะห์พเนจรคือดาวเคราะห์ที่เดินทางผ่านจักรวาลเพียงลำพัง

They inhabit the dark and vast space between the stars.

0:07

พวกมันอาศัยอยู่ในพื้นที่มืดมิดและกว้างใหญ่ระหว่างดวงดาว

Drifting alone through eternal darkness,

0:11

ล่องลอยไปตามลำพังท่ามกลางความมืดมิดอันเป็นนิรันดร์

no light warms their surfaces

0:14

ไม่มีแสงสว่างใดให้ความอบอุ่นแก่พื้นผิวของพวกมัน

and they're exposed to the freezing cold of outer space.

0:16

และพวกมันต้องเผชิญกับความหนาวเย็นยะเยือกของอวกาศเบื้องนอก

They know no seasons,

0:19

พวกมันไม่รู้จักฤดูกาล

no days, and no nights

0:20

ไม่มีกลางวัน และไม่มีกลางคืน

which could give away the passing of time. กริยาวลี

0:22

ซึ่งสามารถบอกถึงเวลาที่ผ่านไปได้

กริยาวลี

give away ในความหมายว่า “เผยออกมา”

ในประโยคนี้ give away หมายถึง “เผย” หรือ “ทำให้บางอย่างสังเกตเห็นได้” ซึ่งมักเกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจ ในที่นี้ การเปลี่ยนแปลงเหล่านั้นจะทำหน้าที่เป็นเบาะแสที่เผยให้เห็นว่าเวลากำลังผ่านไป ไม่ได้หมายถึงการมอบสิ่งของให้ใคร ในฐานะกริยาวลี give away ต้องเข้าใจเป็นหน่วยเดียว เบาะแส สีหน้า เสียง หรือรายละเอียดเล็ก ๆ สามารถ give away ข้อมูลที่ถูกซ่อนไว้ได้

แบบฝึกหัด

เติมกริยาวลีที่หมายถึง “เผยออกมาโดยไม่ได้ตั้งใจ” ให้สมบูรณ์: His nervous smile could ____ the surprise.

ดูคำตอบ

give away

And yet, ลำดับความ

0:24

และถึงกระนั้น

rogue planets might carry alien life to all corners of the galaxy.

0:25

ดาวเคราะห์พเนจรก็อาจนำพาสิ่งมีชีวิตต่างดาวไปยังทุกมุมของกาแล็กซี

ลำดับความ

And yet, สำหรับเกริ่นความขัดแย้งที่เหนือความคาดหมาย

And yet ใช้เกริ่นแนวคิดที่น่าประหลาดใจเมื่อเทียบกับสิ่งที่กล่าวมาก่อนหน้า คำอธิบายก่อนหน้านี้ทำให้การมีสิ่งมีชีวิตบนดาวเคราะห์พเนจรดูไม่น่าเป็นไปได้ วลีนี้จึงส่งสัญญาณว่าข้อความถัดไปสวนทางกับความคาดหมายนั้น วลีนี้เชื่อมข้อมูลสองส่วนด้วยความสัมพันธ์แบบยอมรับข้อเท็จจริงก่อนหน้า กล่าวคือ “เรื่องนั้นจริง แต่ประเด็นที่น่าประหลาดใจนี้ก็จริงเช่นกัน” เมื่ออยู่ต้นประโยค วลีนี้จะเน้นประเด็นใหม่และช่วยดำเนินข้อคิดเห็นต่อไป

แบบฝึกหัด

คำเชื่อมใดแสดงได้ดีที่สุดว่าประโยคที่สองเป็นเรื่องน่าประหลาดใจ แม้จะมีข้อมูลในประโยคแรก? The trail looked too steep for beginners. ___, Maya reached the top easily.

  1. And yet
  2. For example
  3. As a result
ดูคำตอบ

And yet

How would that work?

0:30

สิ่งนั้นจะเกิดขึ้นได้อย่างไร?

And how does a planet become a rogue anyway?

0:31

และดาวเคราะห์กลายเป็นดาวเคราะห์พเนจรได้อย่างไร?

There are several very different things

0:44

มีวัตถุหลายสิ่งหลายอย่างที่แตกต่างกันมาก

that get called rogue planets.

0:46

ที่ถูกเรียกว่าดาวเคราะห์พเนจร

For example,

0:48

ตัวอย่างเช่น

sub-brown dwarfs,

0:49

ดาวแคระกึ่งน้ำตาล

gas giants

0:50

ดาวเคราะห์แก๊สยักษ์

that form from collapsing gas clouds

0:51

ที่ก่อตัวจากการยุบตัวของกลุ่มเมฆแก๊ส

and are the boring little brothers of brown dwarfs.

0:53

และเป็นเหมือนน้องชายตัวเล็กที่น่าเบื่อของดาวแคระน้ำตาล

They're a sort of failed star วลี

0:56

พวกมันเป็นเหมือนดาวฤกษ์ที่ล้มเหลว

วลี

a sort of: หมวดหมู่โดยประมาณ

ใช้ a sort of หน้านามวลีเพื่อจัดสิ่งหนึ่งไว้ในหมวดหมู่แบบคร่าว ๆ สำนวนนี้หมายถึง “สิ่งที่คล้ายกับ” หรือ “ชนิดหนึ่งของ” แต่ก็ส่งสัญญาณว่าป้ายกำกับนั้นไม่แม่นยำทั้งหมด ในที่นี้ failed star เป็นการเปรียบเทียบง่าย ๆ ไม่ใช่คำนิยามทางวิทยาศาสตร์ที่เคร่งครัด สำนวนนี้ช่วยให้คำอธิบายเข้าใจง่ายขึ้นโดยไม่ยืนยันว่าวัตถุนั้นเป็นดาวฤกษ์ที่ “ล้มเหลว” จริง ๆ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ a sort of เพื่อจัดบางสิ่งไว้ในหมวดหมู่โดยประมาณ

  1. This tool is a sort of tiny vacuum cleaner.
  2. Please sort the cards by color.
  3. I sort of remember the answer.
ดูคำตอบ

This tool is a sort of tiny vacuum cleaner.

and we'll now stop talking about them.

0:57

และตอนนี้เราจะเลิกพูดถึงพวกมันกัน

A far more interesting sort of rogue

1:00

ดาวเคราะห์พเนจรประเภทที่น่าสนใจกว่ามาก

are terrestrial planets

1:02

คือดาวเคราะห์หิน

similar to Earth

1:04

ที่คล้ายกับโลก

that got kicked out of their planetary system. กริยาวลี

1:05

ซึ่งถูกเตะออกมาจากระบบดาวเคราะห์ของพวกมัน

กริยาวลี

kicked out of: การถูกขับออกโดยบังคับ

Kicked out of หมายถึงถูกบังคับหรือถูกแรงภายนอกทำให้ออกจากสถานที่ กลุ่ม หรือระบบ โครงสร้างคือ kick someone or something out of + คำนาม ในประโยคนี้ รูปกรรมวาจกหมายถึงวัตถุถูกขับออกจากระบบดาวเคราะห์ด้วยอันตรกิริยาทางแรงโน้มถ่วง ไม่ได้มีการใช้เท้าเตะจริง ๆ แต่เป็นสำนวนในชีวิตประจำวันที่ช่วยให้คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์เห็นภาพชัดขึ้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าหุ่นยนต์ถูกบังคับให้ออกจากการแข่งขัน

  1. The robot kicked off the competition.
  2. The robot was kicked out of the competition.
  3. The robot dropped out of the competition.
ดูคำตอบ

The robot was kicked out of the competition.

Young star systems are dangerous places

1:07

ระบบดาวฤกษ์ที่อายุน้อยเป็นสถานที่ที่อันตราย

where protoplanets are battling for the available mass,

1:10

ที่ซึ่งดาวเคราะห์ก่อนเกิดกำลังต่อสู้แย่งชิงมวลสารที่มีอยู่

guzzling up as much material as possible. การใช้คำ

1:13

กลืนกินสสารให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้

การใช้คำ

ใช้ guzzling up สื่อถึงการบริโภคอย่างรวดเร็วและมาก

Guzzling up ทำให้ดาวเคราะห์ที่กำลังก่อตัวดูเหมือนสิ่งมีชีวิตที่ดื่มอย่างตะกละตะกลาม ในที่นี้หมายถึงการดูดรับสสารปริมาณมหาศาลอย่างรวดเร็ว ภาพเปรียบนี้เพิ่มความรู้สึกถึงความเร็ว ความมากเกินไป และความหิวกระหาย จึงมีชีวิตชีวาและไม่เป็นทางการมากกว่าคำกลาง ๆ อย่าง consuming หรือศัพท์วิทยาศาสตร์ accreting

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ guzzling up อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อสื่อถึงการบริโภคอย่างรวดเร็วและในปริมาณมาก

  1. The old truck was carefully measuring its fuel on the steep road.
  2. The old truck was guzzling up fuel on the steep road.
  3. The old truck was using almost no fuel on the steep road.
ดูคำตอบ

The old truck was guzzling up fuel on the steep road.

In this fight for dominance,

1:16

ในการต่อสู้เพื่อความเป็นใหญ่ครั้งนี้

they collide with each other

1:17

พวกมันจะพุ่งชนกัน

or get dangerously close to each other's orbits.

1:19

หรือเข้าใกล้วงโคจรของกันและกันจนเป็นอันตราย

If a very massive planet

1:22

หากดาวเคราะห์ที่มีมวลมาก

moves its orbit closer to the star,

1:23

เคลื่อนวงโคจรเข้าใกล้ดาวฤกษ์มากขึ้น

it can kick smaller planets

1:25

มันสามารถเตะดาวเคราะห์ดวงเล็กกว่า

out of the system.

1:26

ออกจากระบบได้

But just because a planet has survived the growing pains of formation, ไวยากรณ์

1:28

แต่เพียงเพราะดาวเคราะห์รอดพ้นจากความยากลำบากของการก่อตัวมาได้

doesn't mean it's safe.

1:31

ไม่ได้แปลว่ามันจะปลอดภัย

ไวยากรณ์

โครงสร้าง just because ... doesn't mean ...

โครงสร้าง just because A doesn't mean B ใช้ขัดขวางการสรุปโดยอัตโนมัติ ผู้พูดยอมรับ A ว่าเป็นข้อเท็จจริงหรือความเป็นไปได้ แต่บอกว่า A เพียงอย่างเดียวยังไม่พอที่จะพิสูจน์ B ในประโยคนี้ การรอดผ่านช่วงก่อตัวคือ A และการปลอดภัยคือ B ประโยคนี้ไม่ได้บอกว่าการรอดมาได้นั้นไม่สำคัญหรืออันตรายจะต้องเกิดขึ้นแน่นอน แต่เพียงปฏิเสธการกระโดดสรุปจาก A ไปเป็น B

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างสองส่วนแบบเดียวกับในบทเรียน: ____ Nora has a map ____ she knows the way.

ดูคำตอบ

Just because · doesn't mean

Planetary systems can be disrupted by flybys from stars or black holes at any point. การใช้คำ

1:33

ระบบดาวเคราะห์สามารถถูกรบกวนจากการบินโฉบของดาวฤกษ์หรือหลุมดำได้ตลอดเวลา

การใช้คำ

Flybys: การผ่านเข้าใกล้ในทางดาราศาสตร์

ในประโยคนี้ flybys หมายถึงการที่ดาวฤกษ์หรือหลุมดำเคลื่อนผ่านใกล้ระบบดาวเคราะห์ วัตถุเหล่านั้นผ่านไป ไม่ได้กลายเป็นส่วนหนึ่งของระบบหรือพุ่งชนระบบนั้น แม้ไม่มีการชน การผ่านเข้าใกล้ก็อาจสร้างผลกระทบจากแรงโน้มถ่วงอย่างมากได้ ในที่นี้ flybys ระบุเหตุการณ์จากภายนอกที่อาจรบกวนระบบ ดังนั้นสาเหตุคือการผ่านใกล้ ไม่ใช่การชน

แบบฝึกหัด

ในประโยคดาราศาสตร์ “Repeated planetary flybys can alter a comet’s path.” คำว่า flybys หมายถึงอะไร

  1. การชนกับวัตถุอื่นโดยตรง
  2. วงโคจรถาวรรอบวัตถุอื่น
  3. การเคลื่อนผ่านใกล้ของวัตถุอื่น
ดูคำตอบ

การเคลื่อนผ่านใกล้ของวัตถุอื่น

Up to half of all planets born

1:39

ดาวเคราะห์ที่เกิดมาอาจมากถึงครึ่งหนึ่ง

could end up as rogues. กริยาวลี

1:41

ที่อาจจบลงด้วยการเป็นดาวเคราะห์พเนจร

กริยาวลี

End Up As + คำนาม: ระบุผลลัพธ์สุดท้าย

End up as + นามวลี หมายถึงหลังจากผ่านกระบวนการหนึ่งแล้ว ในที่สุดกลายเป็นหรือถูกจัดว่าเป็นบุคคล สิ่งของ หรือประเภทนั้น ในที่นี้ as rogues หมายถึง as rogue planets โดยเข้าใจคำว่า planets ได้จากบริบท End up เน้นผลลัพธ์สุดท้าย ซึ่งมักไม่ได้วางแผนไว้หรือไม่ชัดเจนตั้งแต่ต้น ไม่ได้หมายถึงเพียง “จบ” เท่านั้น แต่คำที่ตามมาระบุตัวตนหรือสภาพที่เกิดขึ้นในตอนท้าย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนภาษาอังกฤษสามคำที่หมายถึง “ในที่สุดก็กลายเป็น”: After years of volunteering at the shelter, Lena ____ its director.

ดูคำตอบ

ended up as

Scientists don't agree on the numbers,

1:43

นักวิทยาศาสตร์ยังไม่เห็นพ้องต้องกันในเรื่องของตัวเลข

but it's likely that at the very least, วลี

1:45

แต่ก็เป็นไปได้ว่าอย่างน้อยที่สุด

วลี

ใช้ at the very least เพื่อบอกขีดขั้นต่ำแบบระมัดระวัง

At the very least ใช้เกริ่นส่วนที่เป็นขั้นต่ำและมั่นใจได้มากที่สุดของข้อกล่าวอ้าง ผู้พูดอาจเชื่อว่าความจริงมีมากกว่านั้น แต่เลือกบอกขีดล่างที่ยังน่าจะเป็นจริงแม้จะประเมินอย่างระมัดระวัง ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวทำให้ข้อความที่ตามมาเป็นข้อสรุปแบบเผื่อไว้ ไม่ใช่แค่การเปรียบเทียบตัวเลข วลีนี้ลดระดับความหนักแน่นของข้อกล่าวอ้าง แต่ยังแสดงว่าผู้พูดมั่นใจในขั้นต่ำดังกล่าว

แบบฝึกหัด

คำอธิบายใดบอกหน้าที่ของ at the very least ในประโยคได้ดีที่สุด

  1. บอกว่าผู้พูดไม่มั่นใจในส่วนใดของข้อกล่าวอ้างเลย
  2. ให้จำนวนสูงสุดที่แน่นอนเท่าที่เป็นไปได้
  3. นำเสนอข้อกล่าวอ้างต่อไปว่าเป็นขั้นต่ำแบบระมัดระวัง
ดูคำตอบ

นำเสนอข้อกล่าวอ้างต่อไปว่าเป็นขั้นต่ำแบบระมัดระวัง

there are billions of rogue planets

1:47

มีดาวเคราะห์พเนจรหลายพันล้านดวง

in the Milky Way alone.

1:48

ในทางช้างเผือกเพียงแห่งเดียว

Most rogues will share the same depressing fate.

1:50

ดาวเคราะห์พเนจรส่วนใหญ่จะมีชะตากรรมที่น่าหดหู่เช่นเดียวกัน

As their star becomes smaller day by day,

1:53

เมื่อดาวฤกษ์ของพวกมันดูเล็กลงในทุกๆ วัน

the planet's surface quickly cools down to minus 270 degrees Celsius.

1:56

พื้นผิวของดาวเคราะห์จะเย็นลงอย่างรวดเร็วจนถึงลบ 270 องศาเซลเซียส

If they have oceans,

2:02

หากพวกมันมีมหาสมุทร

they'll freeze and become as hard as bedrock.

2:03

พวกมันจะแข็งตัวและกลายเป็นของแข็งเหมือนหินดาน

Their atmospheres will sink down to the surface

2:05

ชั้นบรรยากาศของพวกมันจะจมลงสู่พื้นผิว

and eventually freeze too.

2:08

และในที่สุดก็แข็งตัวตามไปด้วย

But weirdly enough, วลี

2:10

แต่น่าประหลาดใจพอสมควรที่

วลี

ใช้ weirdly enough เพื่อเกริ่นเรื่องที่น่าประหลาดใจ

Weirdly enough เป็นวลีที่แสดงความคิดเห็นต่อทั้งประโยค วลีนี้บอกผู้ฟังว่าข้อเท็จจริงต่อไปดูแปลก น่าประหลาดใจ หรือสวนทางกับที่คาดไว้ คำว่า enough ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “เพียงพอ” แต่เป็นส่วนหนึ่งของวลีตายตัวทั้งชุด เมื่ออยู่ต้นประโยคและมีจุลภาคตามหลัง วลีนี้จะส่งสัญญาณล่วงหน้าว่ากำลังจะมีจุดหักมุมที่คาดไม่ถึง แล้วจึงบอกข้อเท็จจริง พร้อมแสดงท่าทีประหลาดใจหรือฉงนของผู้พูด

แบบฝึกหัด

เลือกคำขึ้นต้นที่บอกอย่างเป็นธรรมชาติว่าผลลัพธ์ในประโยคนี้เหนือความคาดหมาย: "_____, the smallest box held all the books."

  1. At the very least
  2. For example
  3. Weirdly enough
ดูคำตอบ

Weirdly enough

some of these frozen dark deserts

2:11

ทะเลทรายอันมืดมิดและเยือกแข็งเหล่านี้บางดวง

could harbor life. การใช้คำ

2:14

อาจเป็นที่หล่อเลี้ยงสิ่งมีชีวิตได้

การใช้คำ

วลีกริยา harbor life

ในที่นี้ harbor เป็นคำกริยาที่ต้องมีกรรม หมายถึง “บรรจุบางสิ่งไว้ หรือเป็นสถานที่ให้บางสิ่งดำรงอยู่ได้” กรรมคือ life ดังนั้น harbor life จึงหมายถึงสภาพแวดล้อมอาจมีสิ่งมีชีวิตอยู่ หรือเป็นที่ให้สิ่งมีชีวิตอยู่รอดได้ วลีนี้ไม่ได้หมายความว่าสิ่งมีชีวิตกำลังใช้ท่าเรือ เมื่อใช้ร่วมกับ could จะสื่อถึงความเป็นไปได้ทางวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่การค้นพบที่ได้รับการยืนยันแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “มีสิ่งมีชีวิตอยู่ภายใน”: The warm underground ocean may ____.

ดูคำตอบ

harbor life

To understand how,

2:17

เพื่อให้เข้าใจว่าได้อย่างไร

let's imagine a planet similar to Earth

2:18

ลองจินตนาการถึงดาวเคราะห์ที่คล้ายโลกดวงหนึ่ง

in the same order of magnitude การใช้คำ

2:20

ที่อยู่ในลำดับขนาดเดียวกัน

การใช้คำ

the same order of magnitude: ระดับขนาดใกล้เคียงกัน ไม่ได้เท่ากัน

order of magnitude คือระดับตัวเลขแบบกว้าง ๆ ที่อิงกับกำลังของสิบ เช่น 10, 100, 1,000 และต่อไปเรื่อย ๆ การเปลี่ยนไปหนึ่ง order of magnitude หมายถึงการเปลี่ยนแปลงประมาณสิบเท่า in the same order of magnitude หมายถึงค่าทั้งสองอยู่ในระดับขนาดโดยรวมที่ใกล้เคียงกัน ไม่ได้หมายความว่าค่าทั้งสองเท่ากันทุกประการ เช่น 8 ล้านกับ 11 ล้านสามารถเปรียบเทียบด้วยวลีนี้ได้

แบบฝึกหัด

บริษัทแห่งหนึ่งมีรายได้ 8 ล้านดอลลาร์ในปีที่แล้วและ 11 ล้านดอลลาร์ในปีนี้ ข้อความใดเปรียบเทียบแบบคร่าว ๆ ได้ตรงความหมาย โดยไม่ได้บอกว่าตัวเลขทั้งสองเท่ากัน

  1. The figures are exactly equal.
  2. The figures are in the same order of magnitude.
  3. This year's figure is an order of magnitude larger.
ดูคำตอบ

The figures are in the same order of magnitude.

in terms of mass and composition. วลี

2:22

ในแง่ของมวลและองค์ประกอบ

วลี

in terms of ...: จำกัดแง่มุมของการเปรียบเทียบ

in terms of ใช้เพื่อระบุแง่มุมหรือเกณฑ์เฉพาะที่ใช้ในการเปรียบเทียบ ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวจำกัดความคล้ายคลึงไว้ที่มวลและองค์ประกอบ ไม่ได้หมายความว่าวัตถุนั้นคล้ายโลกในทุกด้าน เมื่อคุณต้องการระบุให้ชัดว่ากำลังพูดถึงด้านใด ให้ใช้ in terms of + วลีคำนามหรือรูป -ing โครงสร้างนี้ทำให้การเปรียบเทียบในคำอธิบายและการวิเคราะห์แม่นยำขึ้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์: The two cameras are similar ____ image quality。

ดูคำตอบ

in terms of

If we put it into deep space,

2:25

หากเรานำมันไปไว้ในห้วงอวกาศลึก

how could it still support life?

2:27

มันจะยังคงรองรับสิ่งมีชีวิตได้อย่างไร?

As far as we understand the nature of life, ลำดับความ

2:29

เท่าที่เราเข้าใจถึงธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต

ลำดับความ

As far as we understand:จำกัดข้ออ้างให้อยู่ในขอบเขตความเข้าใจปัจจุบัน

As far as we understand ใช้เพื่อจำกัดขอบเขตของข้ออ้างของผู้พูด หมายถึง “ตามความเข้าใจของเราในปัจจุบัน” ดังนั้นจึงนำเสนอข้อสรุปที่ดีที่สุดเท่าที่มีในตอนนี้ ไม่ใช่ความจริงที่แน่นอนตายตัว ในที่นี้ วลีดังกล่าวทำหน้าที่กำหนดกรอบให้กับข้ออ้างเกี่ยวกับธรรมชาติของชีวิต แสดงถึงการใช้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์อย่างรอบคอบ และเปิดโอกาสให้มีหลักฐานใหม่หรือความเข้าใจที่ดีขึ้น

แบบฝึกหัด

As far as we understand ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้

  1. จำกัดข้ออ้างให้อยู่ในขอบเขตความเข้าใจปัจจุบัน
  2. แสดงระยะทางทางกายภาพ
ดูคำตอบ

จำกัดข้ออ้างให้อยู่ในขอบเขตความเข้าใจปัจจุบัน

there is one indispensable ingredient it needs,

2:32

มีส่วนผสมที่ขาดไม่ได้เพียงสิ่งเดียวที่มันต้องการ

liquid water.

2:35

น้ำในสถานะของเหลว

Water is important because it mixes things,

2:37

น้ำมีความสำคัญเพราะมันช่วยผสมผสานสิ่งต่างๆ

both matter and energy,

2:40

ทั้งสสารและพลังงาน

which lets interesting chemistry happen, ไวยากรณ์

2:42

ซึ่งทำให้เกิดปฏิกิริยาเคมีที่น่าสนใจขึ้นมา

ไวยากรณ์

let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน ใน lets interesting chemistry happen

ใน lets interesting chemistry happen คำกริยา lets หมายถึงทำให้ interesting chemistry สามารถเกิดขึ้นได้ วลีคำนาม interesting chemistry เป็นกรรมของ lets และยังบอกสิ่งที่จะเกิดขึ้นด้วย โครงสร้างคือ let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน ใช้ happen ไม่ใช่ to happen ตรงนี้ which ย้อนกลับไปถึงการที่น้ำผสมสสารกับพลังงาน ดังนั้นการผสมนี้จึงสร้างเงื่อนไขให้กระบวนการทางเคมีเกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องตามโครงสร้าง let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน: A clear lid ____ you ____ the food while it cooks.

ดูคำตอบ

lets · watch

like life.

2:44

อย่างเช่นสิ่งมีชีวิต

So our planet needs enough energy

2:46

ดังนั้นดาวเคราะห์ของเราจึงต้องการพลังงานที่เพียงพอ

to keep at least a part of our oceans warm

2:48

เพื่อให้มหาสมุทรของเราอย่างน้อยส่วนหนึ่งอบอุ่น

enough to sustain liquid water. ไวยากรณ์

2:50

เพียงพอที่จะรักษาน้ำให้อยู่ในสถานะของเหลวได้

ไวยากรณ์

คำคุณศัพท์ + enough to + กริยา ใน warm enough to sustain

ใน warm enough to sustain liquid water คำว่า enough อยู่หลัง warm และแสดงว่าอุณหภูมิถึงระดับที่ต้องการแล้ว Sustain liquid water หมายถึงทำให้น้ำในสถานะของเหลวยังคงมีอยู่ โครงสร้างคือ คำคุณศัพท์ + enough + to + กริยารูปพื้นฐาน ซึ่งเชื่อมระดับของคุณสมบัติกับผลลัพธ์ที่เป็นไปได้เมื่อถึงระดับนั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง คำคุณศัพท์ + enough + to + กริยา เพื่อแสดงว่าสะพานรับน้ำหนักรถบรรทุกได้: The bridge is strong ____ carry the truck.

ดูคำตอบ

enough to

Annoyingly, about 99.97% of Earth's energy

2:52

ที่น่าหนักใจคือ ประมาณ 99.97% ของงบดุล

budget comes from the sun.

2:56

พลังงานของโลกมาจากดวงอาทิตย์

So our imaginary rogue Earth

2:58

ดังนั้นโลกพเนจรในจินตนาการของเรา

needs to work with the 0.03% of energy it has left, กริยาวลี

2:59

จำเป็นต้องทำงานด้วยพลังงาน 0.03% ที่เหลืออยู่

กริยาวลี

work with เมื่อต้องใช้ทรัพยากรที่จำกัด

work with ในที่นี้หมายถึง “ใช้หรือจัดการกับสิ่งที่มีอยู่” โลกพเนจรในจินตนาการเหลือพลังงานเพียงเล็กน้อยมาก จึงต้องพยายามอยู่รอดโดยใช้พลังงานอันจำกัดนั้น เมื่อกรรมเป็นทรัพยากร ปริมาณ เครื่องมือ หรือเงื่อนไขต่าง ๆ work with มักสื่อว่ายอมรับข้อจำกัดและหาวิธีดำเนินการภายในข้อจำกัดนั้น ในประโยคนี้ไม่ได้หมายถึง “ร่วมมือกับ”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำที่หมายถึง “ใช้ทรัพยากรอันจำกัดที่มีอยู่”: The art club has only three colors, so it has to ____ what it has.

ดูคำตอบ

work with

which almost exclusively

3:04

ซึ่งเกือบทั้งหมด

comes from its hot center.

3:05

มาจากแกนกลางอันร้อนระอุของมัน

Earth's inner core is a giant metal ball

3:07

แก่นชั้นในของโลกคือลูกบอลโลหะขนาดยักษ์

about as hot as the surface of the sun

3:10

ที่ร้อนพอๆ กับพื้นผิวของดวงอาทิตย์

that's surrounded by the outer core

3:12

ซึ่งถูกล้อมรอบด้วยแก่นชั้นนอก

made up of liquid metals กริยาวลี

3:13

ที่ประกอบด้วยโลหะเหลว

กริยาวลี

made up of เพื่อบอกส่วนประกอบ

Made up of หมายถึง “ประกอบด้วย” หรือ “เกิดจากหลายส่วน” วลีคุณศัพท์ที่ใช้รูปกริยาช่องสาม made up of liquid metals ขยาย outer core โดยบอกว่าแก่นโลกชั้นนอกประกอบด้วยอะไร โครงสร้างคือ be made up of + ส่วนประกอบ วัสดุ หรือสมาชิก ใช้อธิบายได้ทั้งสารทางกายภาพ รวมถึงผู้คนและส่วนต่าง ๆ ในกลุ่ม ที่นี่ไม่ใช่ความหมายของ make up ที่แปลว่า “แต่งเรื่อง”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสามคำที่หมายถึง “ประกอบด้วย”: The emergency kit is ____ a flashlight, water, and bandages.

ดูคำตอบ

made up of

that are very, very slowly solidifying,

3:15

ที่กำลังแข็งตัวอย่างช้าๆ มากๆ

releasing a lot of heat in the process. วลี

3:17

พร้อมปลดปล่อยความร้อนออกมามหาศาลในกระบวนการนี้

วลี

in the process: มีบางสิ่งเกิดขึ้นระหว่างการกระทำที่กล่าวไว้แล้ว

in the process หมายถึง “ระหว่างที่การกระทำหรือการเปลี่ยนแปลงนั้นกำลังเกิดขึ้น” ในที่นี้วลีย้อนกลับไปหมายถึงการแข็งตัวอย่างช้า ๆ โดยโลหะปล่อยความร้อนระหว่างการเปลี่ยนแปลงเดียวกันนั้น ใช้วลีนี้หลังจากกล่าวถึงการกระทำหรือการเปลี่ยนแปลงแล้ว วลีนี้เชื่อมกระบวนการนั้นเข้ากับเหตุการณ์หรือผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างทาง

แบบฝึกหัด

ในประโยค “We cleaned the attic and found some old photos in the process,” คำว่า “in the process” หมายถึงอะไร

  1. ระหว่างทำความสะอาดห้องใต้หลังคา
  2. ก่อนทำความสะอาดห้องใต้หลังคา
  3. เพราะรูปถ่ายกำลังถูกล้าง
ดูคำตอบ

ระหว่างทำความสะอาดห้องใต้หลังคา

As long as this process is ongoing, ไวยากรณ์

3:20

ตราบใดที่กระบวนการนี้ยังคงดำเนินอยู่

our planet will be geologically active,

3:22

ดาวเคราะห์ของเราก็จะมีความเคลื่อนไหวทางธรณีวิทยา

ไวยากรณ์

As long as สำหรับเงื่อนไขที่ต้องเป็นจริงอย่างต่อเนื่อง

As long as ใช้นำเงื่อนไขที่ต้องยังคงเป็นจริงเพื่อให้ผลในประโยคหลักดำเนินต่อไป ในที่นี้ ดาวเคราะห์ยังคงมีกิจกรรมทางธรณีวิทยาตราบเท่าที่กระบวนการที่กล่าวถึงยังดำเนินอยู่ ในการใช้นี้ ความหมายใกล้กับ provided that แต่มีนัยของความต่อเนื่องเพิ่มขึ้น หากเงื่อนไขหยุด ผลก็อาจหยุดตามด้วย ไม่ได้ใช้เปรียบเทียบว่าสองสิ่งยาวนานเท่ากัน

แบบฝึกหัด

เลือกคำเชื่อมที่เหมาะที่สุดสำหรับช่องว่าง การอนุญาตควรมีผลเฉพาะตราบเท่าที่ยังทำตามเงื่อนไข: “_____ you keep your dog on a leash, you may use the trail.”

  1. After
  2. As long as
  3. Although
ดูคำตอบ

As long as

with solid and liquid material

3:24

ด้วยสสารที่เป็นของแข็งและของเหลว

moving around

3:25

ที่เคลื่อนตัวไปมา

and transporting energy to the surface

3:26

และส่งผ่านพลังงานไปยังพื้นผิว

where it can be harnessed

3:28

ซึ่งมันสามารถถูกนำมาใช้

as geothermal energy.

3:29

ในรูปของพลังงานความร้อนใต้พิภพ

While the hot core of every planet

3:31

แม้แก่นที่ร้อนระอุของดาวเคราะห์ทุกดวง

will cool off eventually,

3:33

จะเย็นลงในท้ายที่สุด

this process takes billions of years,

3:34

แต่กระบวนการนี้ต้องใช้เวลาหลายพันล้านปี

enough time

3:37

เป็นเวลาที่นานพอ

for life to come into existence and thrive. วลี

3:37

ให้สิ่งมีชีวิตถือกำเนิดและเจริญรุ่งเรือง

วลี

come into existence: เริ่มมีอยู่

Come into existence หมายถึง “เริ่มมีอยู่” วลีนี้แสดงจุดเริ่มต้นที่ชัดเจนว่า ก่อนหน้านั้นสิ่งนั้นยังไม่มีอยู่ ในประโยคนี้หมายถึงการถือกำเนิดของสิ่งมีชีวิต ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ไปยังสถานที่ใด ประธานอยู่หน้าวลีนี้ เช่น life comes into existence และ an organization came into existence รูปของ come เปลี่ยนตามกาล แต่ into existence คงเดิม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีทางการที่หมายถึง “เริ่มมีอยู่”: The research center ____ in 2005.

ดูคำตอบ

came into existence

There's even one scenario that could allow an Earth-like planet

3:41

มีกระทั่งหนึ่งสถานการณ์ที่อาจยอมให้ดาวเคราะห์คล้ายโลก

to have oceans

3:44

มีมหาสมุทร

that are not frozen over. กริยาวลี

3:45

ที่ไม่ถูกแช่แข็งจนหมด

กริยาวลี

frozen over: ผิวน้ำถูกปกคลุมด้วยน้ำแข็ง

Freeze over หมายถึงการที่ชั้นน้ำแข็งก่อตัวปกคลุมผิวของแหล่งน้ำ Frozen over เป็นรูปกริยาช่องที่สาม เมื่ออยู่หลัง are จะบอกสภาพที่เกิดขึ้นแล้วว่า ผิวมหาสมุทรมีน้ำแข็งปกคลุม Over เพิ่มความหมายว่าปกคลุมทั่วพื้นผิว ไม่ได้แปลว่า “จบแล้ว” และไม่ได้หมายความว่าน้ำทั้งหมดด้านล่างแข็งตัวเสมอไป

แบบฝึกหัด

ทะเลสาบยังมีน้ำเหลวอยู่ด้านล่าง แต่มีชั้นน้ำแข็งแข็งปกคลุมทั่วผิวน้ำ ประโยคใดตรงความหมายที่สุด

  1. The lake has frozen solid.
  2. The lake has started to melt.
  3. The lake has frozen over.
ดูคำตอบ

The lake has frozen over.

If the planet had an extremely dense and high pressure hydrogen atmosphere,

3:46

หากดาวเคราะห์มีชั้นบรรยากาศไฮโดรเจนที่หนาแน่นและมีความดันสูงมาก

the gas would not freeze and could trap enough of the heat trying to escape the planet

3:51

แก๊สจะไม่แข็งตัวและอาจกักเก็บความร้อนที่พยายามเล็ดลอดออกจากดาวเคราะห์ไว้ได้มากพอ

to enable oceans

3:55

เพื่อให้มหาสมุทร

that extend all the way to the surface. วลี

3:56

ขยายตัวไปจนถึงพื้นผิวได้

วลี

all the way to + จุดหมาย

ใน all the way to คำว่า all the way ช่วยเน้น to ว่าการเคลื่อนที่หรือการทอดยาวดำเนินไปตลอดระยะทางและไปถึงจุดหมายที่ระบุ ในประโยคนี้จุดหมายนั้นคือพื้นผิว all ไม่ได้บอกปริมาณทั้งหมดของสิ่งที่กล่าวถึง สามารถนำโครงสร้างนี้ไปใช้กับคำกริยาที่สื่อถึงการเคลื่อนที่หรือการทอดยาวได้: คำกริยา + all the way to + จุดหมาย

แบบฝึกหัด

เติมวลีสามคำที่เน้นว่าไปถึงจุดหมายตลอดระยะทาง: The underground tunnel runs ____ the harbor.

ดูคำตอบ

all the way to

And there's another possible way to stay warm, ลำดับความ

3:59

และยังมีอีกวิธีที่เป็นไปได้ในการรักษาความอบอุ่น

moons.

4:01

นั่นคือดวงจันทร์

ลำดับความ

There's another possible way ... moons: การปูเรื่องและการเฉลยแบบหน่วง

ส่วนแรก And there's another possible way to stay warm ทำหน้าที่ปูเรื่อง โดยบอกผู้ฟังว่ากำลังจะมีอีกหนึ่งวิธี แต่ยังไม่บอกว่าวิธีนั้นคืออะไร คำนามสุดท้าย moons จึงเฉลยคำตอบหลังจากหยุดเล็กน้อย รูปแบบ “การปูเรื่อง + คำเฉลยสั้น ๆ” นี้ควบคุมจังหวะการให้ข้อมูลและทำให้คำตอบเด่นขึ้น moons เป็นคำเฉลยแบบย่อ ไม่ใช่คำกริยาหลักหรือคำเรียกผู้ฟัง

แบบฝึกหัด

คำสุดท้าย moons ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. คำนี้ใช้เรียกกลุ่มที่ชื่อ moons โดยตรง
  2. คำนี้แทนคำกริยา stay ด้วยการกระทำที่เฉพาะเจาะจงกว่า
  3. คำนี้เฉลยคำตอบภายหลังจากการปูเรื่องเกี่ยวกับอีกวิธีหนึ่งในการรักษาความอบอุ่น
ดูคำตอบ

คำนี้เฉลยคำตอบภายหลังจากการปูเรื่องเกี่ยวกับอีกวิธีหนึ่งในการรักษาความอบอุ่น

If a rogue planet

4:02

หากดาวเคราะห์พเนจร

brings a moon or more along with them,

4:03

พาดวงจันทร์หนึ่งดวงหรือมากกว่าติดมาด้วย

a large enough moon

4:05

ดวงจันทร์ที่ใหญ่พอ

could inject additional energy

4:06

ก็อาจฉีดพลังงานเพิ่มเติม

into the system via tidal forces. การใช้คำ

4:07

เข้าสู่ระบบผ่านแรงไทดัล

การใช้คำ

แรงไทดัล: การเปลี่ยนรูปจากแรงโน้มถ่วงที่ไม่เท่ากัน

แรงไทดัลคือผลของการยืดและบีบที่เกิดจากแรงโน้มถ่วงด้านใกล้ของวัตถุแรงกว่าด้านไกล ในประโยคนี้ แรงดังกล่าวเพิ่มพลังงานได้ด้วยการทำให้ดาวเคราะห์เปลี่ยนรูปซ้ำ ๆ คำนี้ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงน้ำขึ้นน้ำลงในมหาสมุทร แต่ยังใช้อธิบายการเปลี่ยนรูปของดาวเคราะห์แข็ง ดวงจันทร์ หรือวัตถุอื่น ๆ ได้ และการเคลื่อนไหวนั้นอาจเปลี่ยนเป็นความร้อน

แบบฝึกหัด

ในบริบทนี้ tidal forces คืออะไร

  1. เป็นเครื่องยนต์ที่ผลักดวงจันทร์ให้เคลื่อนที่ในอวกาศ
  2. เป็นเพียงคลื่นที่ลมทำให้เกิดขึ้นในมหาสมุทรของโลก
  3. เป็นความแตกต่างของแรงดึงดูดที่สามารถยืดและบีบวัตถุได้
ดูคำตอบ

เป็นความแตกต่างของแรงดึงดูดที่สามารถยืดและบีบวัตถุได้

These forces

4:10

แรงเหล่านี้

stretch and squeeze the planet

4:11

จะยืดและบีบดาวเคราะห์

a little bit every day,

4:12

ทีละนิดทุกๆ วัน

like kneading dough, ลำดับความ

4:14

เหมือนกับการนวดแป้ง

keeping it warm.

4:15

ซึ่งช่วยให้มันอบอุ่นอยู่เสมอ

ลำดับความ

like kneading dough: สัญญาณของการเปรียบเทียบ

วลี like kneading dough นำเสนอการเปรียบเทียบ โดยเปลี่ยนกระบวนการที่มองไม่เห็นอย่างการยืดและบีบดาวเคราะห์ซ้ำ ๆ ให้เป็นการกระทำที่คุ้นเคยและนึกภาพได้ง่ายขึ้น การเปรียบเทียบนี้มีขอบเขตจำกัด ดาวเคราะห์ไม่ได้เป็นแป้งจริง ๆ และไม่ได้นุ่มเท่าแป้ง จุดที่เหมือนกันคือการเปลี่ยนรูปซ้ำ ๆ และการที่พลังงานจากการเคลื่อนไหวบางส่วนเปลี่ยนเป็นความร้อน

แบบฝึกหัด

like kneading dough ทำหน้าที่อะไรในประโยค

  1. บอกว่าดาวเคราะห์ทำจากแป้งนุ่มจริง ๆ
  2. เปรียบเทียบการเปลี่ยนรูปซ้ำ ๆ ของดาวเคราะห์กับการใช้มือทำสิ่งที่คุ้นเคย
  3. อธิบายว่ากำลังผสมน้ำทะเลเข้าไปในดาวเคราะห์
ดูคำตอบ

เปรียบเทียบการเปลี่ยนรูปซ้ำ ๆ ของดาวเคราะห์กับการใช้มือทำสิ่งที่คุ้นเคย

But the most likely scenario

4:16

แต่สถานการณ์ที่เป็นไปได้มากที่สุด

for a rogue bearing life การใช้คำ

4:18

สำหรับดาวเคราะห์พเนจรที่มีสิ่งมีชีวิต

การใช้คำ

bearing life: bear ในความหมายว่า “รองรับหรือมีสิ่งมีชีวิต”

ใน bearing life คำว่า bearing เป็นรูป -ing ของ bear ที่หมายถึง “รองรับ บรรจุ หรือหล่อเลี้ยง” ไม่ใช่ “อดทน” วลีนี้อธิบายสิ่งที่มีสิ่งมีชีวิตหรือสามารถรองรับสิ่งมีชีวิตได้ ในที่นี้ bearing life เป็นวลี participle แบบกระชับที่ขยาย a rogue โดยเข้าใจคำว่า planet ได้จากบริบท มีความหมายเท่ากับ a rogue planet that bears life และมีลีลาเป็นทางการแบบย่อกระชับ

แบบฝึกหัด

ในประโยค 'The article describes a distant world as potentially bearing life beneath its ice,' bearing life หมายความว่าอะไร

  1. ชี้ไปยังทิศทางที่มีชีวิต
  2. อดทนต่อความยากลำบากของชีวิต
  3. รองรับหรือมีสิ่งมีชีวิตอยู่
ดูคำตอบ

รองรับหรือมีสิ่งมีชีวิตอยู่

is one with subglacial oceans

4:19

คือการมีมหาสมุทรใต้ธารน้ำแข็ง

under a kilometer thick layer

4:21

ภายใต้ชั้นความหนาหนึ่งกิโลเมตร

of mostly water ice.

4:23

ที่ส่วนใหญ่เป็นน้ำแข็ง

These are not completely absurd, ลำดับความ

4:24

สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่เรื่องไร้สาระโดยสิ้นเชิง

since we already have a few of them in the solar system.

4:26

เพราะเราก็มีของแบบนี้อยู่แล้วบางส่วนในระบบสุริยะ

ลำดับความ

not completely absurd: การสนับสนุนอย่างระมัดระวังและจำกัด

Not completely absurd เป็นการประเมินอย่างระมัดระวัง วลีนี้ปฏิเสธคำตัดสินเชิงลบที่แรงที่สุดว่า “ไร้สาระโดยสิ้นเชิง” แต่ไม่ได้บอกว่าแนวคิดเหล่านั้นน่าจะเป็นจริง ได้รับการพิสูจน์แล้ว หรือสมเหตุสมผลอย่างเต็มที่ ในที่นี้ These หมายถึงโลกที่เสนอว่าอาจมีมหาสมุทรอยู่ใต้น้ำแข็ง ไม่ได้หมายถึงการยืนยันว่ามีสิ่งมีชีวิตบนดาวเคราะห์พเนจร ประโยคนี้ใช้โครงสร้าง “ให้ข้อประเมินแล้วตามด้วยหลักฐาน” โดยยอมรับอย่างจำกัดก่อน แล้วใช้ since นำเสนอหลักฐาน ซึ่งก็คือตัวอย่างหลายแห่งในระบบสุริยะของเรา การจัดข้อมูลแบบนี้ทำให้แนวคิดดูมีความเป็นไปได้ขั้นต่ำ แต่ไม่ได้ทำให้เป็นข้อสรุปที่แน่นอน

แบบฝึกหัด

เพื่อนร่วมงานคนหนึ่งพูดว่า 'The plan is not completely absurd, since a smaller team used a similar method last year.' เขากำลังทำอะไร

  1. ปฏิเสธแผนว่าไม่มีมูลโดยสิ้นเชิง
  2. ประกาศว่าแผนจะประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน
  3. ให้ความน่าเชื่อถือแก่แผนอย่างจำกัดและใช้หลักฐานสนับสนุนมุมมองนั้น
ดูคำตอบ

ให้ความน่าเชื่อถือแก่แผนอย่างจำกัดและใช้หลักฐานสนับสนุนมุมมองนั้น

So how could life

4:29

แล้วสิ่งมีชีวิตจะสามารถ

sustain itself at the bottom

4:30

ดำรงอยู่ด้วยตนเองที่ก้นบึ้ง

of a completely dark,

4:32

ของมหาสมุทรที่มืดสนิท

cold ocean?

4:34

และหนาวเหน็บได้อย่างไร?

On Earth,

4:35

บนโลก

deep down in our oceans

4:36

ลึกลงไปในมหาสมุทรของเรา

in complete darkness,

4:37

ในความมืดมิดที่สมบูรณ์

in volcanically active areas,

4:38

ในบริเวณที่มีภูเขาไฟคุกรุ่น

there are hydrothermal vents called black smokers. การใช้คำ

4:40

มีปล่องน้ำพุร้อนใต้มหาสมุทรที่เรียกว่าปล่องควันดำ (black smokers)

การใช้คำ

ปล่องควันดำ: ปล่องน้ำร้อนใต้ทะเลลึก

ในที่นี้ black smokers หมายถึงปล่องน้ำร้อนใต้ทะเลชนิดหนึ่งที่อยู่บนพื้นมหาสมุทรลึก น้ำที่ร้อนจัดและอุดมด้วยแร่ธาตุพุ่งขึ้นจากปล่อง และเกิดเป็นกลุ่มสีดำเมื่อแร่ธาตุที่ละลายอยู่สัมผัสกับน้ำทะเลเย็น ชื่อนี้บรรยายกลุ่มแร่สีดำที่ดูคล้ายควัน ไม่ได้หมายถึงคนสูบบุหรี่หรือควันที่เกิดจากการเผาไหม้ ในบทความวิทยาศาสตร์ คำที่เกี่ยวกับมหาสมุทร ปล่อง และน้ำร้อนจะช่วยให้รู้ว่าเป็นความหมายเฉพาะทางนี้

แบบฝึกหัด

ในบทความวิทยาศาสตร์ black smoker หมายถึงอะไร

  1. คนที่สูบบุหรี่ในห้องมืด
  2. ปล่องน้ำร้อนใต้ทะเลลึกที่สร้างกลุ่มแร่สีดำ
  3. ภูเขาไฟทุกชนิดที่อยู่ใต้มหาสมุทร
ดูคำตอบ

ปล่องน้ำร้อนใต้ทะเลลึกที่สร้างกลุ่มแร่สีดำ

They spew out a cloud กริยาวลี

4:43

พวกมันพ่นกลุ่มควัน

of black material and hot water,

4:44

ของสสารสีดำและน้ำร้อนออกมา

กริยาวลี

Spew out: พ่นปริมาณมากออกมาอย่างรุนแรง

spew out หมายถึงดันหรือพ่นสิ่งใดสิ่งหนึ่งปริมาณมากออกมาอย่างรวดเร็วและรุนแรง ในประโยคนี้ ปล่องเป็นแหล่งที่พ่นออกมา ส่วนกลุ่มสสารสีดำและน้ำร้อนคือสิ่งที่ออกมา วลีนี้สร้างภาพของการไหลที่รุนแรง ปริมาณมาก และมักควบคุมได้ยาก จึงมีน้ำเสียงแรงและเป็นกลางน้อยกว่าการใช้เพียง emit หรือ release

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ spew out เติมประโยคให้สมบูรณ์: The damaged pipe ____ thick smoke.

ดูคำตอบ

spewed out

providing a constant flow

4:46

สร้างการไหลเวียนอย่างต่อเนื่อง

of minerals from Earth's mantle.

4:48

ของแร่ธาตุจากเนื้อโลก

Bacteria feed on the minerals กริยาวลี

4:50

แบคทีเรียกินแร่ธาตุเป็นอาหาร

and produce organic materials,

4:52

และผลิตสารอินทรีย์

กริยาวลี

feed on: ใช้บางสิ่งเป็นอาหารหรือแหล่งพลังงาน

Feed on หมายถึงใช้บางสิ่งเป็นอาหาร หรือเป็นแหล่งสารอาหารหรือพลังงาน ในประโยคนี้ แบคทีเรียเป็นฝ่ายรับหรือใช้แร่ธาตุ ไม่ได้มีใครนำอาหารมาป้อนแบคทีเรีย รูปแบบคือ X feeds on Y โดย X เป็นผู้บริโภค และ Y เป็นแหล่งอาหารหรือพลังงาน รูปแบบนี้ใช้ได้ทั้งกับการกินจริง ๆ และการพึ่งพาทรัพยากรในความหมายเชิงนามธรรม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกริยาวลีสองคำที่เรียนมา: These tiny insects ____ algae growing on the rocks.

ดูคำตอบ

feed on

which attracts crustaceans,

4:54

ซึ่งดึงดูดสัตว์จำพวกครัสเตเชียน

bivalves,

4:55

หอยสองฝา

snails,

4:56

หอยทาก

fish, octopus, and tube worms

4:57

ปลา หมึก และหนอนท่อ

up to 2 m long.

5:00

ที่ยาวได้ถึง 2 เมตร

Not only are hydrothermal vents ไวยากรณ์

5:01

ปล่องน้ำพุร้อนไม่เพียงแค่เป็น

home to an incredibly diverse วลี

5:03

บ้านของกลุ่มสิ่งมีชีวิต

group of living beings,

5:05

ที่มีความหลากหลายอย่างเหลือเชื่อเท่านั้น

วลี

be home to: บอกว่ามีอะไรอาศัยอยู่หรืออยู่ในสถานที่หนึ่ง

Be home to หมายถึง “เป็นสถานที่ที่คนหรือสิ่งใดอาศัยอยู่ มีอยู่ หรือตั้งอยู่” ในที่นี้ ปล่องน้ำพุร้อนเป็นถิ่นอาศัยของสิ่งมีชีวิตหลายชนิด โดย home ไม่ได้หมายถึงบ้านที่เป็นตัวอาคาร รูปแบบที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ สถานที่ + be home to + ผู้อยู่อาศัย องค์กร หรือสิ่งที่มีอยู่ รูปแบบนี้ทำให้สถานที่เป็นประธาน แล้วบอกว่าพบอะไรได้ที่นั่น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ be home to: This national park ____ several endangered animals.

ดูคำตอบ

is home to

but also a contender

5:06

แต่ยังเป็นตัวเต็ง

for the place where life

5:07

สำหรับสถานที่ที่สิ่งมีชีวิต

could have begun on Earth

5:08

อาจถือกำเนิดขึ้นบนโลก

billions of years ago.

5:09

เมื่อหลายพันล้านปีก่อนอีกด้วย

ไวยากรณ์

Not only ... but also พร้อมการกลับลำดับที่ต้นประโยค

Not only ... but also เชื่อมข้อความสองส่วนที่เกี่ยวข้องกันและเน้นส่วนที่สองเพิ่มขึ้น ในประโยคนี้ ข้อความแรกคือปล่องน้ำพุร้อนรองรับสิ่งมีชีวิตที่หลากหลาย ส่วนข้อความที่สองเพิ่มความเป็นไปได้ที่น่าสนใจว่าปล่องเหล่านี้อาจเกี่ยวข้องกับต้นกำเนิดของสิ่งมีชีวิตบนโลก เพราะ Not only อยู่ต้นประโยค กริยา are จึงย้ายไปอยู่หน้าประธาน hydrothermal vents: Not only are hydrothermal vents .... นี่คือการกลับลำดับเพื่อเน้นความหมาย ไม่ใช่คำถาม และควรทำให้สองส่วนที่เชื่อมกันมีโครงสร้างไวยากรณ์ขนานกันมากที่สุด

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ Not only ... but also ... ที่ต้นประโยคได้ถูกต้อง

  1. Not only the new library is quiet, but it is also bright.
  2. Not only is the new library quiet, but it is also bright.
  3. Not only is the new library quiet, but also it bright.
ดูคำตอบ

Not only is the new library quiet, but it is also bright.

In the dark ocean

5:11

ในมหาสมุทรอันมืดมิด

of a rogue planet,

5:12

ของดาวเคราะห์พเนจร

similar vents

5:13

ปล่องน้ำพุร้อนที่คล้ายกัน

or volcanic activity could be the starting point

5:14

หรือกิจกรรมของภูเขาไฟอาจเป็นจุดเริ่มต้น

and basis for complex ecosystems

5:17

และรากฐานสำหรับระบบนิเวศที่ซับซ้อน

we can only imagine right now.

5:19

ซึ่งในตอนนี้เราทำได้เพียงแค่จินตนาการเท่านั้น

One upside an ecosystem

5:22

ข้อดีอย่างหนึ่งที่ระบบนิเวศ

in a rogue planet ocean

5:23

ในมหาสมุทรของดาวเคราะห์พเนจรมี

has is that the environment

5:24

คือสภาพแวดล้อม

is extremely stable.

5:26

มีเสถียรภาพอย่างยิ่ง

The thick ice sheet protects it from all sorts

5:28

แผ่นน้ำแข็งที่หนาช่วยปกป้องมันจาก

of extinction events,

5:30

เหตุการณ์การสูญพันธุ์ทุกรูปแบบ

and as long as the energy

5:31

และตราบใดที่พลังงาน

from the core keeps on coming,

5:32

จากแก่นกลางยังคงส่งมาเรื่อยๆ

things stay pretty much the same.

5:34

สิ่งต่างๆ ก็แทบจะคงเดิมไม่เปลี่ยนแปลง

The most likely forms

5:36

รูปแบบที่เป็นไปได้มากที่สุด

of life are bacteria

5:38

ของสิ่งมีชีวิตคือแบคทีเรีย

and other microorganisms,

5:39

และจุลินทรีย์อื่นๆ

but given enough time, ไวยากรณ์

5:41

แต่เมื่อให้เวลามากพอ

more complex alien animals

5:42

สัตว์ต่างดาวที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น

could feed on the smaller beings

5:44

อาจกินสิ่งมีชีวิตที่เล็กกว่าเป็นอาหาร

and thrive.

5:45

และเจริญเติบโตต่อไป

ไวยากรณ์

given enough time: การตั้งเงื่อนไขอย่างกระชับ

Given enough time เป็นวลีเงื่อนไขแบบย่อ หมายถึง “หากมีเวลามากพอให้ใช้หรือให้ผ่านไป” ในที่นี้ given ทำหน้าที่คล้ายคำบุพบทเพื่อกำหนดเงื่อนไข ไม่ได้หมายถึงมีใครมอบเวลาให้จริง ๆ เมื่ออยู่ต้นประโยค วลีนี้ครอบคลุมคำคาดการณ์ทั้งหมดที่ตามมา รูปแบบ given + นามวลี เป็นวิธีบอกเงื่อนไขที่สมมติไว้อย่างกระชับและมีน้ำเสียงเชิงวิเคราะห์เล็กน้อย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเงื่อนไขแบบย่อที่ขึ้นต้นด้วย given และหมายถึง “หากมีเวลามากพอ”: ____, the paint will dry completely.

ดูคำตอบ

Given enough time

It's not impossible that intelligent ไวยากรณ์

5:47

ไม่ใช่เรื่องที่เป็นไปไม่ได้ที่สิ่งมีชีวิตทรงภูมิปัญญา

life could emerge in such an environment.

5:49

จะปรากฏขึ้นในสภาพแวดล้อมเช่นนั้น

ไวยากรณ์

It's not impossible that ...: ยอมรับความเป็นไปได้อย่างระมัดระวัง

ในประโยคนี้ It's not impossible that ใช้เปิดความเป็นไปได้ที่ผู้พูดยังตัดทิ้งไม่ได้ การปฏิเสธสองชั้น not + impossible ทำให้เกิดความหมายเชิงบวกแบบระมัดระวัง คือสิ่งมีชีวิตทรงภูมิปัญญาอาจเกิดขึ้นได้ แต่ผู้พูดไม่ได้บอกว่ามีแนวโน้มสูงว่าจะเกิดขึ้น ใช้รูป It's not impossible that + อนุประโยค เมื่อหลักฐานมีจำกัด และต้องการเปิดความเป็นไปได้ไว้โดยไม่แสดงความมั่นใจมากเกินไป

แบบฝึกหัด

ผู้พูดหมายความว่าอย่างไรเมื่อกล่าวว่า It's not impossible that the lake contains an unknown species?

  1. ผู้พูดเชื่อว่าสิ่งมีชีวิตชนิดนั้นน่าจะอยู่ที่นั่น
  2. ยังตัดความเป็นไปได้นั้นทิ้งไม่ได้ แต่ไม่ได้บอกว่ามีแนวโน้มสูง
  3. ผู้พูดแน่ใจว่าสิ่งมีชีวิตชนิดนั้นไม่ได้อยู่ที่นั่น
ดูคำตอบ

ยังตัดความเป็นไปได้นั้นทิ้งไม่ได้ แต่ไม่ได้บอกว่ามีแนวโน้มสูง

If it did,

5:51

หากมันเกิดขึ้น

it would find itself

5:52

มันจะพบว่าตัวมันเอง

in a pretty weird world.

5:53

อยู่ในโลกที่แปลกประหลาดทีเดียว

Constricted by an impassable

5:55

ถูกจำกัดโดยกำแพงที่ผ่านไม่ได้

wall of rock hard ice at the top

5:57

ที่ทำจากน้ำแข็งแข็งราวกับหินที่อยู่ด้านบน

and bedrock at the bottom.

5:59

และหินดานที่อยู่ด้านล่าง

Without any plants

6:01

หากไม่มีพืชใดๆ

to store star energy,

6:01

เพื่อกักเก็บพลังงานจากดาวฤกษ์

there would be no wood, oil, or coal.

6:03

ก็ย่อมไม่มีไม้ น้ำมัน หรือถ่านหิน

Even if there were,

6:06

ถึงแม้ว่าจะมี

it's not like you'd discover fire น้ำเสียง/เจตนา

6:07

ก็ไม่ใช่ว่าคุณจะค้นพบไฟ

at the bottom of an ocean.

6:09

ที่ก้นมหาสมุทรได้

น้ำเสียง/เจตนา

it's not like you'd ...: โต้แย้งความคาดหมาย

ในที่นี้ it's not like you'd + กริยารูปพื้นฐาน เป็นวิธีพูดแบบสนทนาเพื่อปฏิเสธผลที่คาดว่าจะตามมา ผู้พูดหมายความว่าแม้จะอยู่ในสถานการณ์สมมตินั้น ก็ไม่สมเหตุสมผลที่จะค้นพบไฟที่ก้นมหาสมุทร Like เป็นส่วนหนึ่งของกรอบ It's not like + อนุประโยค ไม่ได้หมายถึง “ชอบ” กรอบนี้ใช้ตอบโต้ข้อสันนิษฐาน และมักให้เหตุผลหรือแก้ความเข้าใจ แทนที่จะเพียงคาดการณ์เชิงปฏิเสธตรง ๆ

แบบฝึกหัด

เติมกรอบภาษาพูดที่ใช้โต้แย้งความคาดหมายที่ไม่สมจริงให้สมบูรณ์: Buying expensive shoes won't make hiking effortless. It's ____ you'd stop getting tired.

ดูคำตอบ

not like

Without this energy,

6:10

หากปราศจากพลังงานนี้

metals may never be forged

6:11

โลหะก็อาจไม่มีวันถูกหลอม

into useful things.

6:13

ให้เป็นสิ่งของเครื่องใช้ที่มีประโยชน์ได้

Our intelligent alien

6:15

ผองเพื่อนต่างดาว

friends might never break through the ice. กริยาวลี

6:16

ผู้ชาญฉลาดของเราอาจไม่มีวันทำลายน้ำแข็งออกไปได้เลย

กริยาวลี

break through: ฝ่าผ่านสิ่งกีดขวาง

ในที่นี้ break through หมายถึงฝ่าชั้นน้ำแข็งหนาและไปถึงอีกด้านหนึ่ง คำว่า through สำคัญ เพราะไม่ได้หมายถึงแค่ทำให้น้ำแข็งเสียหาย แต่หมายถึงการผ่านสิ่งกีดขวางไปอีกด้านด้วย โครงสร้างคือ break through + สิ่งกีดขวาง เช่น break through a wall และยังใช้กับอุปสรรคเชิงนามธรรมได้ เช่น การแก้ปัญหาที่ยืดเยื้อหรือการคลี่คลายภาวะชะงักงัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตที่ถูกต้องของ break through: After hours of drilling, the rescue team finally ____ the concrete wall and reached the people inside.

ดูคำตอบ

broke through

They might never realize

6:19

พวกเขาอาจไม่เคยตระหนักเลย

that there is such a thing as outside วลี

6:20

ว่ามีสิ่งที่เรียกว่าโลกภายนอกอยู่

วลี

such a thing as outside: ทำให้ outside เป็นแนวคิด

รูปแบบ there is such a thing as X บอกว่า X มีอยู่จริงหรือเป็นแนวคิดที่อาจมีอยู่จริง ในประโยคนี้ never realize that there is ... หมายถึงสิ่งมีชีวิตต่างดาวเหล่านี้อาจไม่มีวันค้นพบเลยว่าแนวคิดนี้มีอยู่ ปกติ outside ใช้บอกสถานที่ที่อยู่นอกขอบเขต แต่ที่นี่คำนี้อยู่ในตำแหน่ง X ในฐานะชื่อของแนวคิด ถ้อยคำนี้ทำให้ outside ฟังเหมือนเป็นความคิดที่พวกเขาไม่รู้จักเลย

แบบฝึกหัด

เติมรูปแบบสี่คำจากบทเรียนนี้ที่ใช้เสนอว่าแนวคิดหนึ่งมีอยู่จริง: Many people believe there is ____ beginner's luck.

ดูคำตอบ

such a thing as

and assume that their small world

6:22

และทึกทักเอาว่าโลกใบเล็กๆ ของพวกเขา

is all there is. ไวยากรณ์

6:24

คือทั้งหมดที่มีอยู่

ไวยากรณ์

all there is ในความหมายว่าทุกสิ่งที่มีอยู่

ในประโยคนี้ all there is หมายถึง “ทุกสิ่งที่มีอยู่” หรือ “ความเป็นจริงทั้งหมด” โลกใบเล็กของพวกเขาถูกมองว่าเป็นขอบเขตทั้งหมดของสิ่งที่มีอยู่ there is ในที่นี้เป็นโครงสร้างบอกการมีอยู่ โดย there ไม่ได้ชี้ไปยังสถานที่ รูปแบบ X is all there is หมายความว่า X เป็นสิ่งเดียวที่มีให้เห็น เป็นที่รู้จัก หรือเชื่อว่ามีอยู่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนบอกการมีอยู่สามคำที่หมายถึง “ทุกสิ่งที่มีอยู่”: In this empty field, a single tree is ____.

ดูคำตอบ

all there is

Millions of generations

6:26

หลายล้านชั่วอายุคน

might live and die in these dark oceans,

6:27

อาจมีชีวิตอยู่และตายไปในมหาสมุทรอันมืดมิดเหล่านี้

ignorant of the unbelievably big universe การใช้คำ

6:29

โดยเพิกเฉยต่อจักรวาลที่กว้างใหญ่จนเหลือเชื่อ

above the ice,

6:32

เหนือแผ่นน้ำแข็ง

การใช้คำ

ignorant of: ไม่รู้เกี่ยวกับบางสิ่ง

Ignorant of หมายถึง “ไม่รู้เกี่ยวกับ” ข้อเท็จจริง หัวข้อ หรือสถานการณ์หนึ่งโดยเฉพาะ ใช้ในรูปแบบ ignorant of + กลุ่มคำนามหรือรูป -ing ในประโยคนี้ สิ่งมีชีวิตหลายรุ่นไม่มีความรู้เกี่ยวกับจักรวาลเหนือผืนน้ำแข็ง สำนวนนี้บอกถึงช่องว่างด้านความรู้ ไม่ได้หมายความว่ามีสติปัญญาต่ำในตัวมันเอง

แบบฝึกหัด

คำถามตัดสิน: ประโยคนี้เป็นวิธีที่สุภาพในการแก้ไขเพื่อนร่วมงานใหม่โดยทั่วไปหรือไม่? 'You are ignorant of basic office rules.'

  1. ใช่ เป็นถ้อยคำที่เป็นกลางและเพียงบอกข้อเท็จจริง
  2. ไม่ อาจฟังเหมือนคำดูถูก และ 'You may not be aware of this rule' ปลอดภัยกว่า
ดูคำตอบ

ไม่ อาจฟังเหมือนคำดูถูก และ 'You may not be aware of this rule' ปลอดภัยกว่า

until the core of their planet

6:34

จนกว่าแก่นกลางของดาวเคราะห์

cools off and all life vanishes.

6:35

จะเย็นลงและสิ่งมีชีวิตทั้งหมดก็จะสลายไป

As the oceans completely freeze,

6:39

เมื่อมหาสมุทรกลายเป็นน้ำแข็งโดยสมบูรณ์

the remnants

6:41

เศษซาก

of cultures and ecosystems

6:41

ของวัฒนธรรมและระบบนิเวศ

will be trapped

6:43

จะถูกจองจำ

in an icy grave forever. สำนวน

6:44

อยู่ในหลุมศพน้ำแข็งตลอดกาล

สำนวน

an icy grave ในฐานะคำเปรียบเทียบถึงความตายและการเยือกแข็งถาวร

ในประโยคนี้ an icy grave เป็นคำเปรียบเทียบ มหาสมุทรที่กลายเป็นน้ำแข็งถูกมองว่าเป็นหลุมศพที่เก็บร่องรอยสุดท้ายของวัฒนธรรมและระบบนิเวศไว้ ไม่ได้หมายถึงสุสานจริงที่มนุษย์สร้างขึ้นในน้ำแข็ง ภาพนี้เพิ่มความรู้สึกถึงการสูญเสียและจุดจบอย่างถาวร โดยสื่อว่าร่องรอยเหล่านั้นจะถูกปิดผนึกตลอดไป การแข็งตัวจึงไม่ได้เป็นเพียงการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ แต่ถูกนำเสนอเหมือนเป็นความตายรูปแบบหนึ่ง

แบบฝึกหัด

an icy grave ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. สถานที่พักพิงที่ถูกแช่แข็งตลอดกาลและสื่อถึงความตายกับการสูญเสีย
  2. สุสานจริงที่สร้างอยู่บนมหาสมุทรน้ำแข็ง
  3. ที่หลบภัยอันหนาวเย็นซึ่งปกป้องวัฒนธรรมและระบบนิเวศที่ยังมีชีวิต
ดูคำตอบ

สถานที่พักพิงที่ถูกแช่แข็งตลอดกาลและสื่อถึงความตายกับการสูญเสีย

If you think about it, ลำดับความ

6:46

หากลองคิดดูแล้ว

ลำดับความ

If you think about it, สำหรับขึ้นต้นข้อคิด

If you think about it เป็นคำเชื่อมที่ชวนผู้ฟังให้พิจารณาความคิดหนึ่งอย่างรอบคอบขึ้น ในที่นี้วลีนี้ย้อนกลับไปยังสถานการณ์ที่เพิ่งอธิบาย และเตรียมผู้ฟังให้พร้อมสำหรับข้อคิดที่กว้างขึ้น โดยทั่วไปวลีนี้ไม่ได้ต้องการคำตอบทันที อนุประโยคที่มี if ทำให้ข้อความถัดไปเป็นเหมือนข้อสรุปหรือข้อสังเกตที่น่าประหลาดใจ ซึ่งจะชัดขึ้นเมื่อใช้เวลาคิดสักครู่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำขึ้นต้นที่ชวนให้ไตร่ตรองจากบทเรียน: ____, a library lets us hear voices from the past.

ดูคำตอบ

If you think about it

it might be better

6:47

มันอาจจะดีกว่าก็ได้

not to be aware of all that.

6:48

ที่จะไม่รับรู้เรื่องราวเหล่านั้นทั้งหมด

But the concept is disturbing

6:50

แต่แนวคิดนี้นั้นทั้งน่ากวนใจ

and exciting.

6:52

และน่าตื่นเต้นไปพร้อมๆ กัน

The universe

6:54

จักรวาล

might be teeming with life วลี

6:55

อาจจะเต็มไปด้วยสิ่งมีชีวิต

วลี

teeming with life: เต็มไปด้วยสิ่งมีชีวิต

ใน teeming with life คำว่า teem with หมายถึง “มีสิ่งมีชีวิตอยู่เป็นจำนวนมาก” สำนวนนี้ทำให้เห็นภาพว่าชีวิตมีอยู่อย่างอุดมสมบูรณ์และเคลื่อนไหว จึงชัดเจนและมีชีวิตชีวามากกว่าคำบรรยายกลาง ๆ อย่าง contain life โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ teem with + คำนาม โดยคำนามระบุว่าสิ่งใดมีอยู่เป็นจำนวนมาก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกได้อย่างเป็นธรรมชาติว่าสถานที่หนึ่งมีสิ่งมีชีวิตที่เคลื่อนไหวอยู่เป็นจำนวนมาก

  1. The coral reef was teeming with life.
  2. The coral reef was teaming with life.
  3. The coral reef was teeming life.
ดูคำตอบ

The coral reef was teeming with life.

trapped on planets

6:56

ที่ติดอยู่บนดาวเคราะห์

that are basically impossible

6:57

ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วเป็นไปไม่ได้

to leave. Worlds

6:59

ที่จะออกไป โลกต่างๆ

like this could frequently pass

7:00

เช่นนี้อาจพาดผ่านไปมาบ่อยครั้ง

the solar system

7:02

ในระบบสุริยะ

without us even knowing. ไวยากรณ์

7:02

โดยที่เราไม่รู้ตัวด้วยซ้ำ

ไวยากรณ์

without us even knowing: without + สรรพนามรูปกรรม + -ing

without us even knowing หมายถึงบางสิ่งอาจเกิดขึ้นในขณะที่เราไม่รู้ตัวเลย Without นำเข้าสถานการณ์ประกอบที่ไม่ได้เกิดขึ้น นั่นคือเราไม่ได้รับรู้เรื่องนั้น ในโครงสร้าง without + สรรพนามรูปกรรม + -ing สรรพนามรูปกรรมเป็นประธานทางความหมายของกริยา -ing คำว่า us คือผู้ที่ทำกริยา knowing ไม่ใช่กรรมของ pass ส่วน even เพิ่มน้ำหนักว่าการไม่รู้นั้นเป็นเรื่องน่าประหลาดใจหรือไม่รู้โดยสิ้นเชิง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ without + รูปกรรมของ I + noticing: The dog slipped out ____.

ดูคำตอบ

without me noticing

Maybe one day,

7:05

บางทีวันหนึ่ง

in the far future,

7:06

ในอนาคตอันไกลโพ้น

humans

7:07

มนุษยชาติ

will set foot on one สำนวน

7:08

จะได้ก้าวเท้าลงบนหนึ่งใน

of these frozen worlds

7:09

โลกอันเยือกแข็งเหล่านี้

สำนวน

set foot on: ไปถึงและเหยียบสถานที่นั้นจริง ๆ

set foot on หมายถึง ไปถึงสถานที่หรือพื้นผิวหนึ่งและอยู่ตรงนั้นจริง ๆ ในประโยคนี้สื่อภาพว่ามนุษย์เดินทางไปถึงหนึ่งในโลกเยือกแข็งเหล่านั้นและยืนอยู่บนพื้นผิวจริง ๆ ไม่ใช่เพียงมองจากระยะไกล นี่เป็นสำนวน โดย set ไม่ได้หมายถึงการจัดหรือจงใจวางเท้าหนึ่งข้าง สำนวนนี้มักใช้เน้นการไปเยือนครั้งแรก การมาถึงที่รอคอยมานาน หรือข้อเท็จจริงที่ว่าใครบางคนไม่เคยไปสถานที่นั้นเลย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวจากบทเรียนนี้: Tomorrow, after months at sea, the crew will finally ____ the remote island.

ดูคำตอบ

set foot on

and try to say hello.

7:10

และพยายามกล่าวคำว่าสวัสดี