ช็อกโกแลต: พบกับวิลลี่ วองก้าในชีวิตจริง ⏲️ 6 Minute English: บทเรียนภาษาอังกฤษ
BBC Learning English
ภาพรวมวิดีโอ: รายการพาไปรู้จักหัวหน้าฝ่ายวิจัยและพัฒนาของ Fazer ผู้คิดค้นและชิมช็อกโกแลตใหม่ กำหนดเวลาเปิดตัวตามความสนใจของลูกค้า และเรียนรู้จากทั้งสินค้าที่ขายดีและสินค้าที่ล้มเหลว นอกจากนี้ยังเฉลยว่า Mars Bar คือช็อกโกแลตแท่งที่ขายดีที่สุดในสหราชอาณาจักร ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. a real-life Willy Wonka, — วัฒนธรรม สื่อ และบริบทโลกจริง: เข้าใจว่าการอ้างถึงนักประดิษฐ์ขนมในนิยายของโรอัลด์ ดาห์ล ช่วยบรรยายคนที่ทำงานคล้ายกันในชีวิตจริงได้อย่างเห็นภาพ และนำการเปรียบเทียบทางวัฒนธรรมเช่นนี้ไปใช้ได้เมื่อผู้ฟังรู้จักตัวละครต้นแบบ 2. enough consumer demand, — ความหมายและระดับภาษาของคำศัพท์: รู้ว่าเป็นศัพท์ธุรกิจที่หมายถึงความต้องการซื้อของลูกค้าที่มีมากพอ โดยขึ้นกับปัจจัยอย่างราคาและความพร้อมจำหน่าย และใช้พูดถึงความพร้อมของตลาดก่อนเปิดตัวผลิตภัณฑ์ได้อย่างเจาะจง 3. Flop or not, — วาทกรรม การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: ใช้สำนวนย่อกระชับนี้เพื่อยอมรับก่อนว่าสิ่งหนึ่งอาจล้มเหลว แล้วจึงกลับไปสู่การประเมินภาพรวมในแง่บวก โดยไม่ปล่อยให้ความเป็นไปได้ด้านลบครอบงำข้อสรุปทั้งหมด
คำอธิบายในบทเรียนนี้
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:08สวัสดี นี่คือรายการ 6 Minute English จาก BBC Learning English
In Britain, millions of kids grow up reading the books of Roald Dahl. ไวยากรณ์
0:14ในอังกฤษ เด็กๆ หลายล้านคนเติบโตมากับการอ่านหนังสือของ โรอัลด์ ดาห์ล
grow up reading: กิจกรรมที่ทำมาตลอดวัยเด็ก
ใน grow up reading คำว่า reading หมายถึงกิจกรรมที่เกิดขึ้นตลอดวัยเด็กในขณะที่คนคนหนึ่งกำลังเติบโต ไม่ได้หมายความว่าเริ่มอ่านหลังจากโตเป็นผู้ใหญ่แล้ว ใช้ grow up + คำกริยา-ing เพื่อบอกว่ากิจกรรม ภาษา หรืออิทธิพลบางอย่างเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตวัยเด็กอย่างสม่ำเสมอ เมื่อต้องพูดถึงวัยเด็กที่ผ่านไปแล้ว ให้เปลี่ยน grow เป็น grew
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย grow up + read ในรูปอดีต เพื่อแสดงนิสัยที่ทำต่อเนื่องตลอดวัยเด็ก: Lena ____ adventure stories with her sister.
ดูคำตอบ
grew up reading
including best sellers like Matilda and the BFG. การใช้คำ
0:24รวมถึงหนังสือขายดีอย่าง มาทิลด้า และ เดอะ บีเอฟจี
best sellers: หนังสือที่ขายได้เป็นจำนวนมาก
Best sellers เป็นวลีนามพหูพจน์ ในที่นี้หมายถึงหนังสือที่ขายได้เป็นจำนวนมาก ไม่ได้หมายถึงคนที่เก่งเรื่องการขายของเป็นพิเศษ รูปเอกพจน์คือ best seller คำนามนี้ยังใช้เรียกผลิตภัณฑ์ประเภทอื่นที่ขายดีเป็นพิเศษได้ เช่น ของเล่นหรือเกม
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ best seller เป็นคำนามที่หมายถึงหนังสือที่ขายดีมาก
- The author wrote a best-selling novel.
- The novel became a best seller.
- The seller placed the novel in the window.
ดูคำตอบ
The novel became a best seller.
one book in particular: เลือกเน้นหนังสือหนึ่งเล่มจากกลุ่ม
one book in particular หมายถึง “หนังสือเล่มหนึ่งที่โดดเด่นกว่าหนังสือเล่มอื่นในกลุ่ม” ผู้พูดเริ่มจากกล่าวถึงหนังสือหลายเล่ม แล้ววาง in particular หลัง book เพื่อดึงความสนใจไปที่หนังสือเล่มหนึ่ง โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ one + คำนามเอกพจน์ + in particular ในที่นี้ in particular หมายถึง “โดยเฉพาะ” หรือ “เจาะจง” ไม่ได้บอกสถานที่
แบบฝึกหัด
เติมวลีที่ใช้เลือกเน้นสิ่งหนึ่งจากกลุ่มให้สมบูรณ์: I liked all the drawings, but one drawing ____ made me smile.
ดูคำตอบ
in particular
the poor kid whose luck turns around when he wins a golden ticket to the local chocolate factory. กริยาวลี
0:37เด็กยากจนที่โชคชะตาพลิกผันเมื่อเขาได้ตั๋วทองไปเยี่ยมชมโรงงานช็อกโกแลตในเมือง
luck turns around: โชคเริ่มเปลี่ยนไปในทางที่ดี
ใน luck turns around คำว่า turn around ใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบ คือช่วงที่โชคร้ายสิ้นสุดลงและสิ่งต่าง ๆ เริ่มดีขึ้น การได้ตั๋วทองคำคือเหตุการณ์ที่ทำให้สถานการณ์ของชาร์ลีเปลี่ยนไปในทางที่ดี โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ someone's luck turns around หรือ someone's luck turned around โดยปกติจะกล่าวถึงช่วงที่โชคร้ายหรือยากลำบากก่อนจะเกิดการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดี
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ luck และรูปอดีตของ turn around: After several disappointing games, Leo's ____ when he scored the winning goal.
ดูคำตอบ
luck turned around
The factory is run by the mysterious Willy Wonka,
0:44โรงงานแห่งนี้บริหารโดย วิลลี่ วองก้า ผู้ลึกลับ
who invents all kinds of sweets and chocolates for the children to try. วลี
0:47ผู้คิดค้นขนมหวานและช็อกโกแลตทุกชนิดให้เด็กๆ ได้ลิ้มลอง
all kinds of: หลายชนิดที่แตกต่างกัน
all kinds of หมายถึง “หลายชนิดที่แตกต่างกัน” ในประโยคนี้ วลีนี้ทำให้ sweets and chocolates เป็นกลุ่มใหญ่ที่มีความหลากหลาย ตรงนี้ kinds เป็นคำนามพหูพจน์ที่หมายถึง “ชนิดต่าง ๆ” ไม่ได้หมายถึง “ใจดี” หรือ “เอาใจใส่” โครงสร้างคือ all kinds of + คำนาม ใช้เมื่อใจความสำคัญคือความหลากหลาย ไม่ใช่จำนวนที่แน่นอน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “หลายชนิดที่แตกต่างกัน”: At the art table, we use ____ colors.
ดูคำตอบ
all kinds of
Everything from strawberry-coated fudge to marshmallow pillows. ไวยากรณ์
0:52มีทุกอย่างตั้งแต่ฟัดจ์เคลือบสตรอว์เบอร์รีไปจนถึงหมอนมาร์ชเมลโลว์
Everything from X to Y: แสดงขอบเขตที่กว้าง
Everything from X to Y ใช้ตัวอย่างสองอย่างเพื่อแสดงปลายทั้งสองด้านของกลุ่มที่กว้าง หมายความว่ากลุ่มนั้นมี X, Y และสิ่งอื่นอีกมากมาย วลีนี้จึงแสดงความหลากหลาย ไม่ได้หมายถึงการเดินทางจากสถานที่หนึ่งไปอีกสถานที่หนึ่ง ในคำบรรยาย ขนมแปลก ๆ สองอย่างเป็นตัวอย่างสิ่งประดิษฐ์ของวองก้า บรรทัดนี้เป็นส่วนของประโยคที่เติมความคิดจากประโยคก่อนหน้าให้สมบูรณ์ ประโยคเต็มอาจใช้รูปแบบ The factory makes everything from X to Y
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างแสดงขอบเขตเพื่อบอกว่าค่ายมีกิจกรรมสองอย่างนี้และกิจกรรมอื่นอีกมากมาย: The camp offers ____ painting ____ rock climbing.
ดูคำตอบ
everything from · to
Neil, I really wanted to visit that chocolate factory.
0:57นีล ฉันอยากไปเยี่ยมชมโรงงานช็อกโกแลตนั้นมากๆ เลย
you also dreamed of tasting chocolate for a living. วลี
1:03คุณก็เคยใฝ่ฝันอยากจะมีอาชีพชิมช็อกโกแลตเป็นรายได้เช่นกัน
if that story sounds familiar, then ...: เชื่อมจากความคุ้นเคยไปสู่ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้อง
ส่วนที่ขึ้นต้นด้วย if ชวนให้ผู้ฟังนึกว่าตนอาจรู้จักเรื่องนี้จากประสบการณ์ของตัวเอง sounds familiar หมายถึง “รู้สึกคุ้นเคยหรือเหมือนจำได้” ไม่ได้หมายถึง “มีเสียงที่คุ้นหู” then ชี้ไปยังความคิดที่เกี่ยวข้องซึ่งจะตามมา ในที่นี้โครงสร้างทั้งหมดเป็นการเปลี่ยนเรื่องอย่างเป็นกันเองไปสู่ความฝันในวัยเด็กที่ผู้ฟังอาจเคยมีเหมือนกัน ไม่ใช่การตรวจสอบว่าเรื่องนั้นจริงหรือไม่
แบบฝึกหัด
ในตัวอย่าง if that story sounds familiar, then ทำหน้าที่หลักอะไร
- ชวนให้ผู้ฟังรู้สึกคุ้นเคย แล้วเชื่อมไปยังประสบการณ์ที่อาจเกี่ยวข้อง
- บรรยายลักษณะเสียงจริง ๆ ของผู้เล่าเรื่อง
- ขอให้ผู้ฟังพิสูจน์ว่าเรื่องนั้นเป็นความจริงตามข้อเท็จจริง
ดูคำตอบ
ชวนให้ผู้ฟังรู้สึกคุ้นเคย แล้วเชื่อมไปยังประสบการณ์ที่อาจเกี่ยวข้อง
for a living: หาเงินจากการทำงาน
for a living เป็นวลีตายตัว หมายถึง “เป็นงานที่ทำเพื่อหารายได้” ในประโยคนี้ tasting chocolate ถูกจินตนาการว่าเป็นงานหนึ่ง ไม่ได้หมายถึง “เพื่อให้มีชีวิตรอด” โครงสร้างที่พบบ่อยคือคำกริยาที่บอกกิจกรรมหรืองาน + for a living เช่น She writes for a living.
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีตายตัวที่เรียนในบทนี้ ซึ่งหมายถึง “เป็นวิธีหารายได้”: My aunt designs games ____.
ดูคำตอบ
for a living
a real-life Willy Wonka: วิลลี่ วองก้าในชีวิตจริง
วิลลี่ วองก้าเป็นนักทำช็อกโกแลตในเรื่อง Charlie and the Chocolate Factory และเป็นที่รู้จักจากการคิดค้นขนมแปลกใหม่ การเรียกคนทำงานคนนี้ว่า a real-life Willy Wonka เป็นการแนะนำว่าเขาคือคนในโลกจริงที่ทำงานเกี่ยวกับช็อกโกแลตคล้ายกัน real-life ในที่นี้หมายถึงมีอยู่ในโลกจริง เป็นการเปรียบเทียบ ไม่ได้บอกว่าคนทำงานคนนั้นคือวิลลี่ วองก้าจริง ๆ
แบบฝึกหัด
a real-life Willy Wonka ในประโยคนี้หมายถึงอะไร
- หลักฐานว่าวิลลี่ วองก้าซึ่งเป็นตัวละครสมมติมีอยู่จริง
- คนจริงที่ทำงานสร้างสรรค์ช็อกโกแลตคล้ายกับวิลลี่ วองก้า
- นักแสดงที่รับบทวิลลี่ วองก้าในภาพยนตร์
ดูคำตอบ
คนจริงที่ทำงานสร้างสรรค์ช็อกโกแลตคล้ายกับวิลลี่ วองก้า
we'll be learning some useful new vocabulary too.
1:16เราจะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆ ที่เป็นประโยชน์ด้วย
Heini Atula has the kind of job most people can only dream of. สำนวน
1:19ไฮนี่ อาตูลา มีงานที่คนส่วนใหญ่ได้แต่ฝันถึง
most people can only dream of: สิ่งที่คนส่วนใหญ่ได้แต่ฝันถึง
ส่วน most people can only dream of บอกว่างานนี้น่าสนใจหรือหาได้ยากมาก จนคนส่วนใหญ่ทำได้เพียงจินตนาการหรืออยากได้ แต่มีโอกาสน้อยที่จะได้ทำจริง ๆ can only สื่อว่าในความเป็นจริงพวกเขาทำได้แค่ฝัน จึงมีน้ำเสียงชื่นชมหรืออิจฉาอยู่ด้วย ส่วนนี้อธิบาย the kind of job โดยกรรมของ dream of ที่เข้าใจกันคือ job ที่กล่าวถึงก่อนหน้า รูปที่เต็มกว่าคือ the kind of job that most people can only dream of
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนสี่คำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึงทำได้เพียงปรารถนาแต่มีโอกาสน้อยที่จะได้มา: They are staying in a hotel most travellers ____.
ดูคำตอบ
can only dream of
Heini is head of research and development at Fazer, การใช้คำ
1:25ไฮนี่ เป็นหัวหน้าฝ่ายวิจัยและพัฒนาที่ Fazer
head of research and development ในฐานะชื่อตำแหน่ง
ในที่นี้ head of research and development เป็นชื่อตำแหน่ง หมายถึงผู้ที่เป็นผู้นำงานวิจัยและพัฒนาของบริษัท research and development มักย่อว่า R&D และหมายถึงงานสร้างและปรับปรุงผลิตภัณฑ์ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ head of + แผนก ทีม หรือสายงาน เช่น head of sales และ head of design ในประโยคนี้ head หมายถึงหัวหน้าหรือผู้รับผิดชอบ ไม่ใช่อวัยวะส่วนศีรษะ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปแบบชื่อตำแหน่งจากบทเรียน: Priya leads the sales department. Priya is ____ sales.
ดูคำตอบ
head of
a confectionery company in Finland which has been making and selling chocolate for over 130 years. ไวยากรณ์
1:28บริษัทผลิตขนมหวานในฟินแลนด์ที่ผลิตและจำหน่ายช็อกโกแลตมานานกว่า 130 ปี
has been making and selling ... for over 130 years: กิจกรรมที่ยังดำเนินต่อมาถึงปัจจุบัน
has been making and selling เป็น present perfect continuous มีโครงสร้าง has been + คำกริยา-ing การกระทำสองอย่างคือ making และ selling ใช้ has been ร่วมกัน โครงสร้างนี้แสดงว่าบริษัทเริ่มทำกิจกรรมเหล่านี้ในอดีตและยังคงทำอยู่ในปัจจุบัน for over 130 years บอกระยะเวลาที่ทำต่อเนื่อง ใช้ for + ช่วงเวลา และ since + จุดเริ่มต้น รูปแบบนี้เหมาะกับกิจกรรมที่ทำมานานและยังดำเนินอยู่
แบบฝึกหัด
เติมรูป present perfect continuous ของ grow และ sell: The club started three years ago and still does both. It ____ flowers for three years.
ดูคำตอบ
has been growing and selling
and coming up with ideas for new chocolate products to sell. กริยาวลี
1:40และคิดไอเดียสำหรับผลิตภัณฑ์ช็อกโกแลตใหม่ๆ เพื่อนำไปขาย
responsible for buying: โครงสร้าง be responsible for + -ing
ในประโยคนี้ is responsible for buying หมายความว่า การซื้อเมล็ดโกโก้เป็นหนึ่งในหน้าที่ของไฮนี responsible for ใช้นำหน้าภารกิจหรือขอบเขตงานที่คนหนึ่งต้องดูแล เพราะ for เป็นคำบุพบท เมื่อมีการกระทำตามหลังจึงต้องใช้รูป -ing: be responsible for + -ing เมื่อต้องการบอกหน้าที่ ให้ใช้ responsible for buying ไม่ใช่ responsible for buy หรือ responsible to buy
แบบฝึกหัด
ใช้รูปที่ถูกต้องของ buy เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Maya is responsible for ____ snacks for the trip.
ดูคำตอบ
buying
coming up with ideas: come up with + คำนาม
coming up with ideas หมายถึงการคิดและสร้างไอเดียขึ้นมา come up with เป็นกริยาหลายคำที่ทำหน้าที่เป็นหน่วยเดียว จึงต้องใช้คำเหล่านี้ด้วยกัน แล้ววางไอเดีย แผน หรือวิธีแก้ปัญหาที่คิดได้ไว้หลัง with ในที่นี้ coming ขนานกับ buying วลี -ing ทั้งสองวลีตามหลัง responsible for ดังนั้นประโยคจึงบอกหน้าที่สองอย่าง คือการซื้อเมล็ดโกโก้และการคิดไอเดีย
แบบฝึกหัด
ใช้ come up with ในรูปที่ถูกต้องเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The team spent an hour ____ names for the robot.
ดูคำตอบ
coming up with
ใช้ So, my question for you ... is this: เพื่อเกริ่นคำถามสำคัญ
So แสดงการเปลี่ยนจากบทนำเข้าสู่คำถามหลัก my question for you ระบุคนที่คาดว่าจะตอบ และ Neil เป็นคำเรียกผู้ฟังโดยตรง is this ชี้ไปยังสิ่งที่จะตามมา กล่าวคือคำถามจริงจะอยู่ต่อจากเครื่องหมายทวิภาคทันที โครงสร้างนี้ช่วยดึงความสนใจของทุกคนก่อนถามคำถามสำคัญ
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างที่ใช้เกริ่นคำถามสำคัญให้สมบูรณ์: So, ____: Which route should we take?
ดูคำตอบ
my question for you is this
best-selling หน้าคำนามใน Britain's best-selling chocolate bar
ในที่นี้ Britain's best-selling chocolate bar หมายถึงช็อกโกแลตแท่งที่มียอดขายสูงที่สุดในสหราชอาณาจักร Britain's กำหนดขอบเขตของตลาดที่นำมาเปรียบเทียบ ส่วน best-selling บอกเรื่องยอดขาย ไม่ใช่รสชาติหรือคุณภาพ เมื่ออยู่หน้าคำนาม best-selling เป็นคำคุณศัพท์ประสมและตามปกติต้องมีเครื่องหมายขีดกลาง เช่น a best-selling book, the best-selling toy
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย best-selling ในรูปเขียนที่ถูกต้อง: What is the shop's ____ toy?
ดูคำตอบ
best-selling
I'm going to guess: ให้คำตอบที่ยังไม่แน่ใจ
I'm going to guess บอกว่าผู้พูดกำลังจะเสนอคำตอบโดยไม่ได้ยืนยันว่าตนแน่ใจ ทำให้คำตอบฟังดูไม่หนักแน่นเท่าการพูดตรง ๆ ว่า "It's KitKat." ในที่นี้ be going to + คำกริยารูปพื้นฐาน บอกการกระทำที่ตั้งใจจะทำต่อไป ซึ่งก็คือ guess ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ เนื้อหาที่เดาสามารถตามมาในอนุประโยค that เช่น "I'm going to guess that it's KitKat."
แบบฝึกหัด
คุณไม่แน่ใจว่ามีลูกแก้วกี่ลูกในขวด คำตอบใดแสดงชัดเจนว่ายี่สิบเป็นเพียงการเดา
- I know for certain that there are twenty.
- Please tell me that there are twenty.
- I'm going to guess that there are twenty.
ดูคำตอบ
I'm going to guess that there are twenty.
I will reveal the correct answer at the end of the program.
2:01ฉันจะเฉลยคำตอบที่ถูกต้องในตอนท้ายของรายการ
With over 6,000 employees: เปิดประโยคด้วยข้อมูลพื้นหลัง
With over 6,000 employees เป็นวลี with ที่วางไว้ต้นประโยคเพื่อให้ข้อมูลพื้นหลังก่อนข้อความหลัก ในที่นี้ with หมายถึง “มี” คือ Fazer ซึ่งเป็นประธานของประโยคหลักมีพนักงานเหล่านี้ ส่วน over หมายถึง “มากกว่า” โครงสร้าง With + นามวลี, + ประโยคหลัก ใช้บอกจำนวนหรือลักษณะก่อน แล้วจึงกล่าวว่าเหตุใดข้อมูลนั้นจึงสำคัญ เป็นวิธีจัดข้อมูลอย่างกระชับที่พบบ่อยในคำแนะนำและรายงาน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้วลี with ที่ต้นประโยคอย่างเป็นธรรมชาติเพื่อบอกขนาดของโรงเรียนเป็นข้อมูลพื้นหลัง
- Eight hundred students walked with the principal.
- With eight hundred students, the school needs a larger cafeteria.
- The school met with eight hundred students after class.
ดูคำตอบ
With eight hundred students, the school needs a larger cafeteria.
Heini and her team think up new and exciting chocolate products.
2:13ไฮนี่ และทีมงานของเธอคิดค้นผลิตภัณฑ์ช็อกโกแลตใหม่ๆ ที่น่าตื่นเต้น
Here, Heini explains more to Ruth Alexander for BBC World Service program,
2:17ที่นี่ ไฮนี่ อธิบายเพิ่มเติมให้ รูธ อเล็กซานเดอร์ ฟังสำหรับรายการ BBC World Service
Part of your job is to travel around the world and eat chocolate. ไวยากรณ์
2:24ส่วนหนึ่งของงานคุณคือการเดินทางไปทั่วโลกและกินช็อกโกแลต
Part of your job is to + คำกริยารูปพื้นฐาน: อธิบายหน้าที่ส่วนหนึ่ง
Part of your job is to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายความว่าการกระทำที่ตามมาเป็นหน้าที่อย่างหนึ่งในงานทั้งหมด Part of หมายถึงส่วนหนึ่งของความรับผิดชอบ ไม่ได้หมายถึงการทำงานพาร์ตไทม์ โครงสร้างคือ Part of + คำแสดงความเป็นเจ้าของ + job + is to + คำกริยารูปพื้นฐาน การกระทำสองอย่างใช้ to ตัวเดียวร่วมกันได้ โดย to travel ... and eat ... บอกว่าทั้งสองอย่างเป็นหน้าที่ของงาน
แบบฝึกหัด
คุณทำงานในห้องสมุดและมีหน้าที่หลายอย่าง จงเติมประโยคด้วยโครงสร้าง Part of my job is to + คำกริยารูปพื้นฐาน: ____ help visitors find books.
ดูคำตอบ
Part of my job is to
would be a dream: สถานการณ์ในอุดมคติที่จินตนาการไว้
would be a dream หมายความว่าสิ่งนั้นจะเป็นสถานการณ์ที่ดีมากและเป็นสิ่งที่ต้องการอย่างยิ่ง a dream ในที่นี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ ไม่ใช่ความฝันตอนนอนหลับ would แสดงว่าสถานการณ์นั้นเป็นสิ่งที่จินตนาการไว้ อาจเกิดขึ้นได้ หรือยังไม่เป็นจริง ผู้พูดกำลังแสดงความรู้สึกชื่นชอบต่อแนวคิดนั้นอย่างอบอุ่น ไม่ได้ขอสิ่งนั้นโดยตรง
แบบฝึกหัด
เพื่อนบอกว่าคุณอาจมีโอกาสได้ทำงานกับนักเขียนคนโปรด คำตอบใดแสดงได้ดีที่สุดว่าคุณมองโอกาสในจินตนาการนี้ว่าเป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยมมาก
- That is a routine task.
- That was a dream I had last night.
- That would be a dream.
ดูคำตอบ
That would be a dream.
you get the different information from different sources around the world.
2:31คุณจะได้รับข้อมูลที่แตกต่างกันจากแหล่งข้อมูลที่แตกต่างกันทั่วโลก
to actually develop and launch a certain type of products,
2:43ที่จะพัฒนาและเปิดตัวผลิตภัณฑ์บางประเภทจริงๆ
when is the right time to actually develop and launch a...: ถามเวลาที่เหมาะสมในการพัฒนาและเปิดตัว
โครงสร้างคำถาม when is the right time to...? ใช้ถามว่าเมื่อไรเป็นเวลาที่ดีที่สุดในการทำบางสิ่ง ส่วน actually แสดงว่าผู้พูดหมายถึงการลงมือทำจริง ไม่ใช่เพียงพูดถึงแนวคิดเท่านั้น ในการวางแผนผลิตภัณฑ์ develop หมายถึงการสร้างและเตรียมผลิตภัณฑ์ ส่วน launch หมายถึงการนำผลิตภัณฑ์ออกสู่ตลาด ดังนั้น develop and launch จึงเป็นสองขั้นตอนที่เชื่อมต่อกัน ในที่นี้ launch ไม่ได้หมายถึงการส่งสิ่งของขึ้นสู่อวกาศ
แบบฝึกหัด
เติมคำถามเกี่ยวกับการวางแผนผลิตภัณฑ์ด้วยโครงสร้างที่เน้นไว้: When is ____ this new service?
ดูคำตอบ
the right time to actually develop and launch
How does it feel when you've developed a new product, น้ำเสียง/เจตนา
2:51รู้สึกอย่างไรเมื่อคุณได้พัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่
How does it feel when...?: ถามความรู้สึกที่เกิดจากประสบการณ์
How does it feel when...? ใช้ถามความรู้สึกของใครบางคนในสถานการณ์หนึ่ง คำที่อยู่หลัง when บอกว่าสถานการณ์นั้นคืออะไร จึงเปลี่ยนจุดสนใจจากสิ่งที่เกิดขึ้นไปเป็นปฏิกิริยาของคนนั้น ในที่นี้ feel หมายถึงการรู้สึกถึงอารมณ์หรือสภาวะ ไม่ใช่การสัมผัสสิ่งของ คำตอบที่เป็นธรรมชาติอาจพูดถึงความภูมิใจ ตื่นเต้น โล่งใจ หรือประหลาดใจ
แบบฝึกหัด
คำถามใดถามถึงปฏิกิริยาทางอารมณ์ของคนที่ได้รับรางวัล
- When did you win the award?
- What does the award feel like in your hand?
- How does it feel when you win an award?
ดูคำตอบ
How does it feel when you win an award?
feel proud of + บุคคล สิ่งของ หรือความสำเร็จ
feel proud of + บุคคล กลุ่ม สิ่งของ หรือความสำเร็จ หมายถึงรู้สึกภูมิใจและยินดีอย่างมากเพราะบุคคลหรือสิ่งนั้น บุพบท of ใช้นำสิ่งที่ทำให้เกิดความภูมิใจ จึงเป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ของโครงสร้างนี้ feel proud of เน้นความรู้สึกนั้นโดยตรง ในประโยคนี้ my team คือสิ่งที่ผู้พูดภูมิใจ และผลงานสร้างสรรค์ของทีมคือเหตุผลของความภูมิใจ
แบบฝึกหัด
เติมบุพบทที่หายไปเพื่อให้เป็นสำนวนที่ถูกต้อง: The coach feels proud ____ the team.
ดูคำตอบ
of
we chocolate eaters just weren't ready for it? น้ำเสียง/เจตนา
3:14พวกเราคนกินช็อกโกแลตแค่ยังไม่พร้อมสำหรับมันหน่อยได้ไหม?
just weren't ready for it?: การอธิบายเหตุผลอย่างนุ่มนวล
weren't ready for it ในที่นี้หมายถึงผู้คนยังไม่เต็มใจหรือยังไม่สามารถยอมรับผลิตภัณฑ์ที่ไม่คุ้นเคยนั้นได้ เป็นเรื่องของการยอมรับทางความรู้สึกหรือการยอมรับของตลาด ไม่ได้หมายถึงการขาดอุปกรณ์หรือไม่ได้เตรียมตัวจริง ๆ just ทำให้ประโยคนี้เป็นคำอธิบายที่เรียบง่ายและนุ่มนวลขึ้น คือปัญหาอาจอยู่ที่จังหวะเวลาหรือผู้บริโภค ไม่ใช่ตัวผลิตภัณฑ์เอง เนื่องจากต้นฉบับเป็นคำถาม ผู้พูดจึงเพียงเสนอความเป็นไปได้นี้ ไม่ได้บอกว่าเป็นข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว
แบบฝึกหัด
ร้านกาแฟแห่งหนึ่งเปิดตัวรสชาติที่แปลกมาก แต่ลูกค้ายังไม่ยอมรับ ประโยคใดอธิบายเหตุผลนี้ได้อย่างนุ่มนวล?
- The flavor failed because customers had not prepared it.
- The flavor failed because customers just weren't ready to it.
- The flavor failed because customers just weren't ready for it.
ดูคำตอบ
The flavor failed because customers just weren't ready for it.
I think those flops are as important as the products which are gaining great sales, ไวยากรณ์
3:18ฉันคิดว่าความล้มเหลวเหล่านั้นมีความสำคัญพอๆ กับผลิตภัณฑ์ที่มียอดขายดีเยี่ยม
those flops are as important as the products: ผลิตภัณฑ์สองกลุ่มสำคัญเท่ากัน
รูปแบบ A is as important as B หมายความว่า A และ B มีความสำคัญในระดับเท่ากัน ในประโยคนี้ those flops คือ A และ the products คือ B ดังนั้นผลิตภัณฑ์ที่ล้มเหลวจึงไม่ได้ถูกมองว่าสำคัญน้อยกว่าผลิตภัณฑ์ที่ประสบความสำเร็จ โครงสร้างคือ as + adjective + as โดย as ตัวที่สองใช้เชื่อมไปยัง B ซึ่งเป็นสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบ ไม่ได้แปลว่า “เพราะว่า”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปเปรียบเทียบที่หมายถึง “สำคัญเท่ากัน”: Learning from mistakes is ____ celebrating success.
ดูคำตอบ
as important as
something that you want to happen very much but is not very likely to.
3:30สิ่งที่คุณต้องการให้เกิดขึ้นมากๆ แต่มีโอกาสเกิดขึ้นได้ยาก
a dream: สิ่งที่อยากให้เกิดขึ้นมากแต่มีโอกาสน้อย
ในที่นี้ a dream หมายถึงสิ่งที่ใครบางคนอยากให้เกิดขึ้นมาก แม้ดูแล้วอาจมีโอกาสเกิดขึ้นไม่มาก ไม่ได้หมายถึงความฝันที่เห็นตอนนอนหลับ การเรียกงานทำช็อกโกแลตว่า a dream ทำให้งานนั้นถูกนำเสนอว่าเป็นโอกาสที่ใฝ่ฝันอย่างมาก ในบริบทอื่น dream ก็ใช้เรียกเป้าหมาย งาน หรืออนาคตในอุดมคติได้เช่นกัน
แบบฝึกหัด
a dream ในที่นี้หมายถึงอะไร? Becoming a pilot was her dream.
- ภาพที่เธอเห็นขณะนอนหลับ
- งานธรรมดาที่เธอทำทุกวัน
- อุดมคติที่เธออยากทำให้สำเร็จมาก
ดูคำตอบ
อุดมคติที่เธออยากทำให้สำเร็จมาก
her dream came true: ความฝันของเธอเป็นจริง
ในที่นี้ dream หมายถึงความปรารถนาอย่างแรงกล้าหรือเป้าหมาย her dream came true หมายความว่าสิ่งที่เธอหวังไว้เกิดขึ้นจริง dream เป็นประธาน และ came true เป็นรูปอดีตของ come true โครงสร้างที่ใช้ทั่วไปคือ dream, hope หรือ wish + come true ใช้บอกว่าผลลัพธ์ที่หวังไว้กลายเป็นจริง ไม่ได้หมายความว่าความฝันกลายเป็นวัตถุจริง
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนตายตัวด้วยรูปอดีต: After years of practice, her dream finally ____.
ดูคำตอบ
came true
launch it: เปิดตัวผลิตภัณฑ์ต่อสาธารณชน
ในบริบทเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ launch it หมายถึงการแนะนำผลิตภัณฑ์นั้นต่อสาธารณชนหรือตลาดอย่างเป็นทางการ it ย้อนกลับไปหมายถึงช็อกโกแลตแท่งชนิดใหม่ที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ ในที่นี้ launch เป็นกริยาที่ต้องมีกรรม จึงใช้โครงสร้าง launch + ผลิตภัณฑ์ บริบททางธุรกิจทำให้ launch หมายถึงการเปิดตัวผลิตภัณฑ์ ไม่ได้หมายถึงการโยนหรือส่งช็อกโกแลตแท่งขึ้นไปในอากาศ
แบบฝึกหัด
บริษัทแห่งหนึ่งกำลังแนะนำเกมใหม่ต่อสาธารณชนเป็นครั้งแรก ประโยคใดอธิบายสถานการณ์นี้ได้ดีที่สุด
- The company will launch the game next week.
- The company will finish making the game next week.
- The company will sell one copy of the game next week.
ดูคำตอบ
The company will launch the game next week.
a measurement of how much customers want to buy something
3:51ซึ่งเป็นการวัดว่าลูกค้าต้องการซื้อบางสิ่งมากเพียงใด
based on factors like its price and availability.
3:55โดยอิงจากปัจจัยต่างๆ เช่น ราคาและความพร้อมจำหน่าย
enough consumer demand: ความต้องการของผู้บริโภคที่มากพอ
Consumer demand หมายถึงระดับที่ลูกค้าในตลาดต้องการซื้อสินค้าหรือบริการ ใน enough consumer demand คำว่า enough แสดงว่าความสนใจซื้อได้ถึงระดับที่จำเป็นต่อการดำเนินการทางธุรกิจ เช่น การเปิดตัวสินค้า ในที่นี้ demand เป็นศัพท์ธุรกิจที่กล่าวถึงตลาด ไม่ได้หมายถึงการเรียกร้องอย่างหนักแน่นหรือคำสั่งที่มุ่งไปยังบุคคลอื่น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ consumer demand ในความหมายว่าความสนใจซื้อของผู้ซื้อในตลาด
- The coach demanded that everyone arrive early.
- The customer made a demand to see the manager.
- Consumer demand for smaller phones is growing.
ดูคำตอบ
Consumer demand for smaller phones is growing.
an idiom meaning that it becomes available for people to buy in the shops.
4:06สำนวนที่หมายความว่ามันพร้อมให้ผู้คนหาซื้อได้ตามร้านค้า
hits the shelves: เริ่มวางขายในร้านค้า
เมื่อสินค้า hits the shelves หมายความว่าลูกค้าสามารถเริ่มซื้อสินค้านั้นได้ในร้านค้า นี่เป็นสำนวน โดย hit ไม่ได้หมายความว่าสินค้าชนชั้นวางจริง ๆ โดยปกติสินค้าจะเป็นประธาน ใน before it hits the shelves สำนวนนี้บอกถึงช่วงเวลาต่อมาที่ช็อกโกแลตแท่งเริ่มวางขาย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเกี่ยวกับการขายปลีกจากบทเรียน: The new cereal ____ next Monday.
ดูคำตอบ
hits the shelves
Then it's just a question of waiting to see if people go for or choose the new product. วลี
4:11จากนั้นก็แค่รอเพื่อดูว่าผู้คนจะเลือก (go for) หรือตัดสินใจซื้อผลิตภัณฑ์ใหม่นี้หรือไม่
it's just a question of waiting to see if: เหลือแค่รอดูว่า...
it's just a question of waiting to see if ... หมายความว่า การดำเนินการหลักเสร็จแล้ว และสิ่งที่เหลืออยู่เพียงอย่างเดียวคือรอดูว่าจะมีบางสิ่งเกิดขึ้นหรือไม่ ในประโยคนี้ ผู้พูดกำลังรอดูว่าผู้คนจะเลือกผลิตภัณฑ์ใหม่หรือไม่ question of ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงคำถามเฉพาะที่ต้องการคำตอบ โครงสร้างนี้แสดงให้เห็นว่าผลลัพธ์ยังไม่แน่นอน และตอนนี้ยังไม่จำเป็นต้องทำอะไรเพิ่มเติม
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนภาษาอังกฤษที่หมายความว่าเหลือเพียงรอเพื่อยืนยันผลลัพธ์: The application is complete, so it's just a question of ____ if the team approves it.
ดูคำตอบ
waiting to see
Some of Heini's biggest successes have been her blueberry truffle and the heart-shaped Geisha bar she invented.
4:18ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดบางส่วนของไฮนี่คือ บลูเบอร์รี่ทรัฟเฟิล และช็อกโกแลตแท่งเกอิชา (Geisha) รูปหัวใจที่เธอคิดค้นขึ้น
a flop: สินค้า ผลงาน หรือแผนงานที่ไม่ประสบความสำเร็จ
a flop เป็นคำนามแบบไม่เป็นทางการที่ใช้เรียกสินค้า ภาพยนตร์ รายการ การแสดง แผนงาน หรือสิ่งคล้ายกันที่ล้มเหลวอย่างสิ้นเชิง มักเป็นเพราะยอดขายไม่ดีหรือไม่ได้รับการตอบรับที่ดีจากผู้คน ในประโยคนี้ ช็อกโกแลตแท่งใหม่ไม่ประสบความสำเร็จในตลาด จึงถูกเรียกว่า a flop ในที่นี้ flop ไม่ได้หมายถึงการล้มลงทางร่างกาย เมื่อใช้เป็นคำนาม คำนี้บอกว่าผลลัพธ์นั้นเป็นความล้มเหลว
แบบฝึกหัด
ภาพยนตร์เรื่องใหม่ขายตั๋วได้น้อยมากและได้รับคำวิจารณ์ที่ไม่ดี ประโยคใดใช้ a flop ได้ถูกต้อง?
- The film was a hit.
- The film was ready to watch.
- The film was a flop.
ดูคำตอบ
The film was a flop.
Heini thinks she has one of the best jobs in the world,
4:34ไฮนี่คิดว่าเธอมีงานที่ดีที่สุดงานหนึ่งในโลก
even if she doesn't get to eat as much of her chocolate inventions as Willy Wonka. วลี
4:37แม้ว่าเธอจะไม่ได้กินช็อกโกแลตที่เธอคิดค้นได้มากเท่ากับวิลลี่ วองก้า ก็ตาม
Flop or not: ผลลัพธ์ที่ไม่เปลี่ยนข้อสรุป
Flop or not เป็นรูปย่อของ Whether it is a flop or not ในที่นี้ a flop หมายถึงสิ่งที่ไม่ประสบความสำเร็จ วลีเปิดนี้ครอบคลุมสองความเป็นไปได้ คือผลิตภัณฑ์อาจล้มเหลวหรืออาจไม่ล้มเหลว วลีนี้ช่วยจัดลำดับข้อความโดยพักผลลัพธ์นั้นไว้ก่อน ไม่ว่าจะเป็นแบบใด ข้อสรุปหลักก็ยังเหมือนเดิม คือไฮนียังคงคิดว่าเธอมีงานที่ยอดเยี่ยม
แบบฝึกหัด
เติมวลีสั้นที่หมายถึง “ไม่ว่าจะเป็นผลงานที่ล้มเหลวหรือไม่” ลงในประโยค: ____, the prototype gave our team useful experience.
ดูคำตอบ
Flop or not
she doesn't get to eat: ไม่มีโอกาสหรือไม่ได้รับอนุญาต
ในโครงสร้าง get to + คำกริยารูปพื้นฐาน get to หมายถึงมีโอกาสหรือได้รับอนุญาตให้ทำบางอย่าง ดังนั้น she doesn't get to eat จึงหมายถึงเธอไม่มีโอกาสหรือสิทธิพิเศษนั้น รูปปฏิเสธอาจสื่อด้วยว่าเธอพลาดสิ่งที่เป็นประโยชน์ ในที่นี้ to เป็นส่วนหนึ่งของ infinitive eat โครงสร้างนี้เน้นว่าเธอมีโอกาสเข้าถึงการกระทำนั้นหรือไม่ ไม่ได้เพียงบอกว่าเธอกินหรือไม่กิน
แบบฝึกหัด
ใช้รูปปฏิเสธในปัจจุบันของ get to เพื่อแสดงว่า Maya ไม่มีโอกาสนั้น: Maya works backstage, but she ____ watch the show.
ดูคำตอบ
doesn't get to
isn't it time to reveal the answer to your question, Beth? น้ำเสียง/เจตนา
4:44ถึงเวลาเฉลยคำตอบสำหรับคำถามของคุณแล้วหรือยัง เบธ?
speaking of best-selling chocolate: การเปลี่ยนไปสู่หัวข้อที่เกี่ยวข้อง
Speaking of + วลีคำนาม เชื่อมข้อความถัดไปเข้ากับหัวข้อที่พูดถึงอยู่แล้วในบทสนทนา ในที่นี้ speaking of best-selling chocolate รับช่วงหัวข้อเรื่องช็อกโกแลตแล้วพาบทสนทนาไปยังคำตอบที่เกี่ยวข้อง นี่เป็นวลีเปลี่ยนประเด็นที่หมายถึง “เมื่อพูดถึง...” ไม่ใช่คำสั่งให้ใครพูด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเปลี่ยนประเด็น speaking of: ____ birthdays, have you bought Mia a present?
ดูคำตอบ
Speaking of
isn't it time to reveal ...?: การกระตุ้นให้ลงมืออย่างนุ่มนวล
Isn't it time to + กริยารูปพื้นฐาน? เป็นคำถามปฏิเสธที่ใช้บอกเป็นนัยว่าถึงเวลาที่เหมาะสมสำหรับการทำสิ่งหนึ่งแล้ว ในที่นี้ isn't it time to reveal กระตุ้นให้ Beth บอกคำตอบอย่างนุ่มนวล โดยทั่วไปผู้พูดคาดว่าอีกฝ่ายจะเห็นด้วย คำถามนี้จึงทำหน้าที่เป็นการเตือนหรือการกระตุ้นเบา ๆ มากกว่าจะเป็นการถามเรื่องเวลาจริง ๆ
แบบฝึกหัด
เติมคำถามด้วยรูปแบบ isn't it time to: ____ start the meeting?
ดูคำตอบ
Isn't it time to
I asked you about Britain's best-selling chocolate bar,
4:48ฉันถามคุณเกี่ยวกับช็อกโกแลตแท่งที่ขายดีที่สุดในอังกฤษ
and you guessed it's the KitKat, which was the wrong answer, I'm afraid, Neil. น้ำเสียง/เจตนา
4:52และคุณเดาว่าเป็น คิทแคท ซึ่งฉันเกรงว่าจะเป็นคำตอบที่ผิดนะ นีล
I'm afraid ในฐานะคำเกริ่นที่ช่วยลดความแข็งของข่าวร้ายอย่างสุภาพ
ในที่นี้ I'm afraid ไม่ได้หมายความว่าผู้พูดรู้สึกกลัว แต่เป็นสัญญาณว่าข้อมูลที่เพิ่งบอกไปเป็นเรื่องที่ไม่น่ายินดี นั่นคือคำตอบของนีลผิด วลีนี้ช่วยลดความตรงของการแก้คำตอบ การปฏิเสธ หรือข่าวร้ายอื่น ๆ เพื่อแสดงความสุภาพหรือความเสียดาย แต่ไม่ได้เปลี่ยนความจริงของเนื้อหาเชิงลบนั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเกริ่นสุภาพจากบทเรียนนี้: ____ we don't have any seats left.
ดูคำตอบ
I'm afraid
In fact, the UK's most popular chocolate is the Mars Bar,
4:58อันที่จริง ช็อกโกแลตที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในสหราชอาณาจักรคือ มาร์สบาร์ (Mars Bar)
meaning that over 3 million bars get made every day. ไวยากรณ์
5:02ซึ่งหมายความว่ามีการผลิตมากกว่า 3 ล้านแท่งในแต่ละวัน
bars get made: โครงสร้างถูกกระทำแบบ get ในภาษาพูด
ใน bars get made ตัว bars เป็นสิ่งที่รับการกระทำ get + คำกริยาช่องสาม made สร้างโครงสร้างถูกกระทำแบบ get ดังนั้นวลีนี้หมายถึงแท่งช็อกโกแลตถูกผลิต ไม่ได้หมายความว่าแท่งช็อกโกแลตได้รับบางอย่าง โครงสร้างถูกกระทำแบบ get มักเน้นการเกิดขึ้นของเหตุการณ์หรือผลลัพธ์ ในที่นี้ใช้บอกว่าเกิดอะไรขึ้นกับช็อกโกแลตหลายล้านแท่งในแต่ละวัน โดยไม่ระบุผู้ผลิต
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป get-passive ของ make: Thousands of these toy cars ____ every month.
ดูคำตอบ
get made
let's recap the vocabulary we've learned in this program, ลำดับความ
5:08มาทบทวนคำศัพท์ที่เราได้เรียนรู้ในรายการนี้กันเถอะ
let's recap the vocabulary: ส่งสัญญาณว่าเข้าสู่ช่วงสรุป
Let's recap the vocabulary เป็นการชวนผู้ฟังให้ทบทวนคำศัพท์สำคัญร่วมกัน ในที่นี้ recap หมายถึงการสรุปสั้น ๆ ถึงสิ่งที่ได้เรียนไปแล้ว ประโยคนี้ยังช่วยจัดลำดับเนื้อหาของรายการ โดยบอกว่าส่วนการสอนหลักกำลังจะจบและกำลังเข้าสู่ช่วงสรุป คำที่ตามหลัง recap บอกว่าจะทบทวนเรื่องใด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่ใช้ชวนทุกคนให้เริ่มสรุปสั้น ๆ: ____ the three main points.
ดูคำตอบ
Let's recap
something you really want to happen but is not likely to.
5:12สิ่งที่คุณต้องการให้เกิดขึ้นจริงๆ แต่มันไม่น่าจะเกิดขึ้นได้
when what you really want to happen actually does.
5:19เมื่อสิ่งที่คุณต้องการให้เกิดขึ้นจริงๆ นั้นเกิดขึ้นจริง
When a company launches a new consumer product,
5:23เมื่อบริษัทเปิดตัว (launches) ผลิตภัณฑ์เพื่อผู้บริโภคชิ้นใหม่
Consumer demand is a measurement of consumers' desire to buy a product
5:29ความต้องการของผู้บริโภค (consumer demand) คือการวัดความต้องการซื้อผลิตภัณฑ์ของผู้บริโภค
based on factors like its price and availability.
5:33โดยอิงจากปัจจัยต่างๆ เช่น ราคาและความพร้อมจำหน่าย
I'll go for the fish: เลือกจากตัวเลือก
ใน I'll go for the fish วลี go for หมายถึงการเลือกหนึ่งอย่างจากตัวเลือก ผู้พูดเลือกเมนูปลาจากรายการอาหาร โดย go ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ I think I'll... ทำให้การตัดสินใจฟังดูเป็นธรรมชาติและยังไม่หนักแน่นมาก เหมือนกำลังเลือกอยู่ในขณะที่พูด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคในร้านอาหารด้วยวลีเป้าหมายสองคำที่หมายถึง “เลือก”: I think I'll ____ the soup.
ดูคำตอบ
go for
our 6 minutes are up: เวลาที่กำหนดหมดแล้ว
ใน "our 6 minutes are up" คำว่า are up หมายถึงช่วงเวลาหกนาทีที่กำหนดไว้ได้สิ้นสุดลงแล้ว ในที่นี้ up ไม่ได้หมายถึง “ขึ้นไปด้านบน” ใช้โครงสร้าง “คำบอกเวลา + be up” เพื่อประกาศว่าเวลาที่กำหนดสิ้นสุดลงแล้ว รูปกริยาต้องสอดคล้องกับประธานในภาษาอังกฤษ จึงพูดว่า six minutes are up แต่ time is up
แบบฝึกหัด
เติมประกาศหมดเวลาให้สมบูรณ์ด้วยรูปที่ถูกต้องของ be up: Your five minutes ____, so please stop writing.
ดูคำตอบ
are up
but remember to join us again next time for more trending topics and useful vocabulary
5:56แต่อย่าลืมมาร่วมกับเราอีกครั้งในครั้งหน้าสำหรับหัวข้อยอดฮิตและคำศัพท์ที่เป็นประโยชน์