ทำไมเราถึงหารด้วยศูนย์ไม่ได้? - TED-Ed: บทเรียนภาษาอังกฤษ

เติมประโยคเปิดด้วยกรอบกำหนดหัวข้อแบบเดียวกับในบทเรียนทุกประการ: ____ robotics, even tiny errors can matter.

นักออกแบบเกมเขียนวิธีนับคะแนนขึ้นใหม่ ประโยคใดอธิบายสถานการณ์นี้ได้ถูกต้อง?

1. The designer decides to break the rules.
2. The designer decides to follow the rules.
3. The designer decides to change the rules.

เติมประโยคด้วยโครงสร้างคำเตือนแบบ passive: For safety, visitors ____ enter the closed area.

วลีใดอ่านนิพจน์ 18 ÷ 6 ได้ถูกต้อง

1. eighteen divided into six
2. six divided by eighteen
3. eighteen divided by six

คำถามเปิดเรื่องข้อใดใช้ How can...? ได้เหมาะที่สุดเพื่อเสนอปริศนาที่น่าประหลาดใจและสามารถตอบได้ด้วยคำอธิบาย

1. How can a tiny seed grow into a tree taller than a house?
2. Where is the packet of seeds?
3. Can you put this seed in the blue pot?

เติมประโยคด้วยโครงสร้างขั้นกว่าแบบซ้ำที่หมายถึง “ดังขึ้นเรื่อย ๆ”: The music grew ____ as the parade came closer.

ในรายการคำนวณนี้ By 1 millionth เมื่อเขียนเต็มคือข้อใด

1. 10 divided by 1 millionth
2. 10 multiplied by 1 millionth
3. 1 millionth divided by 10

เติมประโยคด้วยวลีในบทเรียนที่แสดงว่ารายการยังดำเนินต่อไป: We need paper, pencils, folders, ____.

ประโยคใดเสนอเงื่อนไขในฐานะข้อสรุปชั่วคราว ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว

1. We have proved that every battery runs down faster in the cold.
2. It seems like if the battery gets colder, it runs down faster.
3. Every battery definitely runs down faster in the cold.

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ keep + changing: The weather ____ throughout the day.

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนที่หมายถึง “ลดลงตลอดทั้งช่วงจนถึงศูนย์”: The gauge fell ____.

คำถามปฏิเสธในประโยคนี้สื่ออะไรเป็นหลัก?

1. เสนอว่าอนันต์คือข้อสรุปที่ผู้พูดคาดว่าจะฟังดูสมเหตุสมผล
2. พิสูจน์ว่าการหารด้วยศูนย์เท่ากับอนันต์
3. ถามหาคำตอบใดก็ได้โดยไม่ได้ชี้นำคำตอบหนึ่งเป็นพิเศษ

ประโยคใดบอกว่าคำอธิบายดูสมเหตุสมผล แต่ยังไม่ได้รับการพิสูจน์?

1. The explanation may sound plausible, but we still need evidence.
2. The explanation is certainly true, so no evidence is needed.
3. The explanation is easy to hear, but hard to understand.

รอยเท้าเพียงรอยเดียวแสดงว่ามีใครบางคนอยู่ที่นั่น แต่ไม่บอกว่าเป็นใคร ประโยคใดสรุปอยู่ภายในขอบเขตของหลักฐาน?

1. The footprint proves that nobody was here.
2. We know exactly who was here.
3. All we really know is that someone was here.

ค่าหนึ่งเข้าใกล้ศูนย์มากขึ้นเรื่อย ๆ แต่อาจไม่เท่ากับศูนย์เลย ประโยคใดอธิบายได้แม่นยำที่สุด

1. The value is equal to zero.
2. The value tends towards zero.
3. The value moves away from zero.

เติมประโยคด้วยโครงสร้างที่เน้นไว้: The forecast says rain is possible. That is ____ it will definitely rain.

เติมสมการด้วยโครงสร้าง be equal to: Twelve divided by three ____ four.

เติมคำชวนด้วยวลีเป้าหมาย take a closer look at: Let's ____ the evidence.

เติมวลีที่ใช้ถามจำนวนครั้งที่จำเป็นลงในคำถาม: ____ must we add 4 together to make 20?

ประโยคใดแสดงอย่างชัดเจนว่ากระบวนการหนึ่งย้อนผลของอีกกระบวนการหนึ่ง?

1. Unzipping a jacket is similar to zipping it up.
2. Unzipping a jacket is the reverse of zipping it up.
3. Unzipping a jacket happens after zipping it up.

คำว่า given ในคำสั่ง “Choose a given value for x” หมายถึงอะไร?

1. ได้รับเป็นของขวัญ
2. เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา
3. ระบุหรือเลือกไว้ล่วงหน้า

ประโยคใดหมายความว่าการเลิกทำการแก้ไขช่วยให้กลับสู่สภาพเดิม?

1. Undoing the update forced us to start from scratch.
2. Undoing the update got us back to where we started.
3. Undoing the update moved us to a new stage.

จำนวนใดเป็นอินเวอร์สการคูณของ 5

1. 0
2. -5
3. 1/5

เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษสี่คำที่นำผู้ฟังไปสู่ลักษณะที่สังเกตได้อย่างนุ่มนวล: ____, both bars reach the same height.

เติมคำนามที่ใช้เรียกผลลัพธ์ของการคูณในประโยคคณิตศาสตร์นี้: The ____ of 4 and 3 is 12.

เติมโครงสร้างที่เชื่อมเป้าหมายกับการกระทำที่จำเป็นให้สมบูรณ์: If we want to protect our passwords, we ____ keep them private.

เติมคำอธิบายทางคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบ such a number that ให้ตรงตามบทเรียน: We need ____ doubling it gives twelve.

อนุประโยคสัมพันธ์แบบเต็มข้อใดมีความหมายเหมือน anything multiplied by zero

1. anything that has multiplied zero
2. anything that multiplies zero
3. anything that is multiplied by zero

เติมวลี has no + คำนาม ที่ตรงกับความหมายว่า รูปสามเหลี่ยมไม่มีด้านที่สี่: In ordinary geometry, a triangle ____.

ในการอภิปราย ผู้พูดกำลังทำอะไรเมื่อถามว่า Does that really settle things though?

1. ยืนยันว่าการอภิปรายจบลงอย่างแน่นอนแล้ว
2. ขอให้ใครบางคนจัดสิ่งของหลายชิ้นให้เป็นระเบียบ
3. ตั้งข้อสงสัยว่าข้อสรุปก่อนหน้านี้แก้ประเด็นได้ครบถ้วนหรือไม่

ประโยคใดใช้ after all เพื่อนำเสนอข้อเท็จจริงที่สนับสนุนข้อความก่อนหน้า

1. We should ask Leo for help; after all, he has fixed this problem before.
2. After all the meetings, we finally made a decision.
3. We cleaned the room after all.

เติมประโยคด้วยโครงสร้างอดีต no such thing as: In 1900, ____ online banking.

เติมคำสั่งให้สมบูรณ์โดยใช้โครงสร้าง take + the square root + of: To find the side length, ____ 81.

เติมประโยคที่มีทั้งคำนิยามและชื่อโดยใช้ define X as Y และ called: We ____ a polygon with three equal sides ____ a special triangle ____ an equilateral triangle.

ประโยคใดใช้ opened up a whole new world of เพื่อหมายถึงการมีความเป็นไปได้ใหม่ ๆ มากมายเกิดขึ้น?

1. Amir opened the kitchen window.
2. Amir opened up a box of old photographs.
3. Learning sign language opened up a whole new world of communication for Amir.

เติมศัพท์คณิตศาสตร์มาตรฐานสำหรับจำนวนในรูป a + bi ลงในประโยค: Numbers such as 3 + 2i are called ____.

เติมประโยคด้วยสำนวนที่เน้นไว้ซึ่งหมายถึง “คิดกฎใหม่ขึ้นมา”: Before our new game begins, let's ____.

ประโยคใดใช้ Say เพื่อเสนอข้อสมมติชั่วคราว

1. Say that each box weighs five kilograms. What do four boxes weigh?
2. Say the number five clearly.
3. Lena said that each box was heavy.

เติมประโยคด้วยสำนวนสามคำจากบทเรียนที่หมายถึง “สังเกตผลลัพธ์ที่ยังไม่รู้”: Let's change one setting and ____.

ประโยคใดแสดงชัดเจนว่าประธานของประโยคหลักคือผู้ที่ทำการ imagining ด้วย

1. The problem appeared on the screen, imagining that we knew nothing about the usual solution.
2. Imagining that we knew nothing, the answer surprised us.
3. We explored the problem, imagining that we knew nothing about the usual solution.

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “ใช้นิยามเป็นฐาน”: ____ a square, we know that it has four equal sides.

ประโยคใดสื่อชัดที่สุดว่ากฎทำให้ผลลัพธ์นั้นจำเป็นตามตรรกะ

1. The result must be equal to ten.
2. The result should be equal to ten.
3. The result is equal to ten.

เติมประโยคด้วย should equal เพื่อแสดงผลลัพธ์ที่คาดไว้: After counting both teams' points, the total ____ thirty.

ใช้ by + ชื่อกฎ เพื่อเติมคำอธิบายให้สมบูรณ์: ____, 3(x + 2) = 3x + 6.

เติมประโยคด้วย can + รูปถูกกระทำของ rearrange + to: The equation ____ x = 6.

ใช้วลีแบบภาษาพูดที่ตรงกับความหมายว่า “ย่อได้เป็น” เติมประโยค: After combining like terms, the expression ____ 3x.

ประโยคใดใช้ while เพื่อเปรียบเทียบผลการรายงานสองอย่างที่ขัดแย้งกัน

1. We waited inside while the storm passed.
2. While the printer was running, I answered an email.
3. The first report says the road is open, while the second says it is closed.

เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวสองคำที่สร้างจาก odd และใช้บอกว่าผลลัพธ์น่าประหลาดใจ: ____, the old battery lasted longer than the new one.

“The plan is not necessarily wrong” หมายความว่าอย่างไร

1. แผนนั้นผิดแน่นอน
2. แผนนั้นถูกแน่นอน
3. แผนนั้นอาจผิดหรืออาจไม่ผิดก็ได้

ประโยคใดจำกัดข้ออ้างไว้ในขอบเขตหนึ่ง โดยไม่ได้บอกว่าข้ออ้างนั้นผิดในทุกที่

1. The rule is never true in any system.
2. Ordinary arithmetic is not a true rule.
3. The rule is not true in ordinary arithmetic.

เติมวลีภาษาอังกฤษสองคำที่หมายถึง “ยอมรับได้ตามกฎทางคณิตศาสตร์” ให้สมบูรณ์: This unusual proof is ____.

ประโยคใดนำเสนอเงื่อนไขที่ไม่ใช่ข้อเท็จจริงด้วย if + รูปอดีต และแสดงผลลัพธ์ด้วย would

1. Because the map was accurate, we reached the hotel.
2. If this map is accurate, we can follow it.
3. If every map were perfectly accurate, travelers would never get lost.

เติมประโยคด้วยวลีสี่คำจากบทเรียนนี้ที่มีความหมายว่า “มีประโยชน์น้อยกว่าที่คาด”: The extra feature looks impressive, but it is ____ for most users.

ชื่อ the Riemann sphere ในประโยคหมายถึงอะไร

1. กฎที่อนุญาตให้หารด้วยศูนย์ในคณิตศาสตร์พื้นฐาน
2. ลูกบอลจริงทั่วไปที่ใช้สาธิตการหาร
3. แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่เพิ่มจุดที่อนันต์หนึ่งจุดลงในระนาบเชิงซ้อน

ผู้พูดต้องการพักรายละเอียดที่ไม่เร่งด่วนไว้ก่อนแล้วอธิบายประเด็นหลักต่อ ประโยคใดเป็นธรรมชาติที่สุด

1. How the machine learned that trick is a story for another day.
2. How the machine learned that trick is a story from the other day.
3. How the machine learned that trick is a story on another date.

เลือกคำเชื่อมที่เหมาะสมที่สุด: The software update will finish in an hour. ____, you can back up your files.

1. In the meantime
2. At the same time
3. For the time being

“The experiment didn't work out so great.” หมายความว่าอย่างไร

1. การทดลองประสบความสำเร็จอย่างมาก
2. การทดลองเกี่ยวข้องกับการออกกำลังกาย
3. การทดลองให้ผลลัพธ์ที่น่าผิดหวัง

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง stop + คน + from + -ing: One mistake shouldn't ____.

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ experiment with + rearrange: The team is ____ the pieces to see what works best.

ใช้โครงสร้างบอกจุดประสงค์ to see if... เติมประโยคให้สมบูรณ์: Let's test the materials ____ build a stronger bridge.

ในประโยคนี้ new worlds น่าจะหมายถึงอะไรมากที่สุด? A good story gives readers new worlds to explore.

1. ห้องใหม่ที่ใช้เก็บหนังสือ
2. ดาวเคราะห์ที่เพิ่งค้นพบ
3. แนวคิดใหม่และความเป็นไปได้ในจินตนาการ

เติมประโยคด้วยคำคุณศัพท์ประสมจากบทเรียนนี้: The science show presents a ____ idea that challenges everything we assume about time.