เพลงขับรถซิ่ง | ขับรถ - ซีซั่น 3 | บลูอี้: บทเรียนภาษาอังกฤษ
Bluey - Official Channel
คำอธิบายวิดีโอ: ภารกิจเร่งด่วนเพื่อไปเอานมอัลมอนด์กลายเป็นการไล่ล่าอันวุ่นวาย หลังรถพุ่งเข้าไปในร้านที่ปิดแล้ว แม้จะมีการนับถอยหลัง การขับรถเสี่ยงอันตราย และทางลัดด้วยโหมดบินในนาทีสุดท้าย ทั้งคู่ก็กลับมาช้าเกินกว่าจะห้ามอากาธาฉี่ใส่ผ้าม่านได้ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. We'll see about that. — วัจนปฏิบัติในการสนทนาและท่าที: เข้าใจว่าคำตอบนี้ไม่ได้หมายถึงการรอดูเหตุการณ์อย่างตรงตัว แต่ใช้โต้แย้งข้อห้ามหรือคำยืนยันของอีกฝ่ายด้วยน้ำเสียงท้าทายทำนองว่า “ไว้คอยดูกัน” จึงช่วยให้สังเกตแรงต่อต้านและความไม่ยอมในบทสนทนาสั้น ๆ ได้ 2. You've got 1 minute till — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน: เรียนรู้โครงสร้างนับถอยหลังที่ใช้บอกว่าเหลือเวลาอีกเท่าไรก่อนเหตุการณ์หนึ่งจะเกิดขึ้น สามารถเปลี่ยนช่วงเวลาและเหตุการณ์เพื่อถ่ายทอดความเร่งด่วนได้อย่างเป็นธรรมชาติในกำหนดส่ง คำเตือน การแข่งขัน หรือแผนประจำวัน 3. I told you I would. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เห็นวิธีใช้ would แทนการกระทำที่กล่าวถึงไปแล้ว เพื่อไม่ต้องพูดวลีกริยาทั้งหมดซ้ำ ช่วยให้เข้าใจความหมายว่า “ฉันบอกแล้วว่าจะทำ” พร้อมจับน้ำเสียงพอใจและออกจะเป็นผู้ชนะของผู้พูดเมื่อสิ่งที่เคยบอกไว้เกิดขึ้นจริง
คำอธิบายในบทเรียนนี้
We'll see about that ในฐานะคำตอบเชิงท้าทาย
ในประโยคนี้ We'll see about that ไม่ได้หมายถึงเพียงว่าจะตรวจดูบางอย่างในภายหลัง แต่เป็นการโต้แย้งข้อจำกัดหรือคำพูดที่อีกฝ่ายมั่นใจมาก ผู้พูดคิดว่าผลลัพธ์ยังไม่แน่นอนและอาจพิสูจน์ได้ว่าอีกฝ่ายคิดผิด ความหมายอาจใกล้เคียงกับ “ยังไม่แน่หรอก” หรือ “คอยดูแล้วกัน” ขึ้นอยู่กับน้ำเสียง คำตอบสั้น ๆ ในรูปอนาคตนี้ใช้ปฏิเสธข้อสรุปของอีกฝ่ายโดยไม่ต้องบอกว่าจะทำอะไรต่อ
แบบฝึกหัด
เติมคำตอบด้วยสำนวนจากบทเรียนที่ใช้โต้แย้งคำกล่าวของอีกฝ่าย: You say I can't win? ____.
ดูคำตอบ
We'll see about that
going to ram: การคาดการณ์จากหลักฐานในปัจจุบัน
ในที่นี้ are going to + ram ใช้คาดการณ์ผลลัพธ์ที่จะเกิดขึ้นในอีกไม่ช้าจากสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้ รถกำลังมุ่งหน้าไปยังร้าน ผู้พูดจึงเตือนว่ากำลังจะเกิดการชนอย่างแรง ไม่ได้บอกว่าเป็นการกระทำที่วางแผนไว้ ใช้ be going to + กริยารูปพื้นฐานเพื่อคาดการณ์เมื่อมีหลักฐานในปัจจุบันที่ชี้ไปยังผลลัพธ์นั้น โครงสร้างเดียวกันอาจใช้พูดถึงแผนในบริบทอื่นได้ จึงต้องดูบริบทเพื่อแยกความหมาย
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ be going to เพื่อคาดการณ์จากหลักฐานที่มีอยู่ในปัจจุบัน
- I've decided to visit Sam next month, so I'm going to book a train.
- The train leaves at six every morning.
- Look at those dark clouds. It's going to rain.
ดูคำตอบ
Look at those dark clouds. It's going to rain.
can't do that.:การห้ามโดยตรง
ในที่นี้ can't ใช้แสดงการห้าม ผู้พูดกำลังหยุดการกระทำของอีกฝ่ายและกำหนดขอบเขต ไม่ได้หมายความว่าอีกฝ่ายไม่มีความสามารถที่จะทำสิ่งนั้น ในฉากนี้มีความหมายตรง ๆ ว่าอีกฝ่ายไม่ได้รับอนุญาตให้ทำแบบนั้น can และ can't ใช้พูดถึงความสามารถได้เช่นกัน แต่เมื่อใช้ตอบโต้พฤติกรรมที่อันตรายหรือไม่เหมาะสม can't มักหมายถึงการไม่อนุญาต ต้องดูบริบทว่าเป็นเรื่องความสามารถหรือการห้าม
แบบฝึกหัด
มีคนกำลังจะเอื้อมมือไปแตะอุปกรณ์ควบคุมที่อันตราย ในที่นี้ You can't do that หมายความว่าอย่างไร
- ผู้พูดต้องการเวลาเพิ่ม
- การกระทำนั้นไม่ได้รับอนุญาต
- คนนั้นไม่มีความสามารถทางร่างกายที่จะทำ
ดูคำตอบ
การกระทำนั้นไม่ได้รับอนุญาต
Too late.:คำตอบสั้น ๆ เมื่อพลาดโอกาส
Too late. เป็นคำตอบสั้น ๆ ในภาษาพูด หมายความว่าโอกาสที่จะหยุด เปลี่ยนแปลง หรือใช้ประโยชน์จากบางสิ่งได้ผ่านไปแล้ว ในฉากนี้การกระทำเกิดขึ้นไปแล้ว ดังนั้นคำเตือนจึงไม่สามารถเปลี่ยนผลลัพธ์ได้ สำนวนนี้อาจใช้พูดถึงเวลาที่ดึกได้เช่นกัน แต่ในที่นี้ใจความสำคัญคือพลาดจังหวะที่เหมาะสม ไม่ใช่แค่เวลาบนนาฬิกาดึกแล้ว ความหมายที่ขยายเต็ม ๆ คือ It's too late to stop it now
แบบฝึกหัด
รถไฟออกไปแล้ว เติมสำนวนที่หมายถึง “สายไปแล้ว”: The train has already left. ____.
ดูคำตอบ
Too late
grab the almond milk: grab ที่หมายถึงหยิบอย่างรวดเร็วและเป็นกันเอง
ในประโยคนี้ grab the almond milk หมายถึง “หยิบหรือไปเอานมอัลมอนด์มาอย่างรวดเร็ว” คำว่า grab สื่อว่าทำอย่างเร็วและสะดวก ไม่ได้หมายถึงขโมยหรือคว้าอย่างรุนแรง ในคำขอที่ใช้ในชีวิตประจำวัน grab + สิ่งของ มักหมายถึงไปเอา หยิบ หรือนำสิ่งของติดมาด้วยระหว่างทำสิ่งที่กำลังทำอยู่
แบบฝึกหัด
เพื่อนพูดว่า "I'll grab a bottle of water before we leave." คำว่า grab หมายถึงอะไรอย่างเป็นธรรมชาติที่สุด
- กำขวดน้ำไว้แน่นมาก
- ไปหยิบน้ำหนึ่งขวดมาอย่างรวดเร็ว
- ขโมยน้ำหนึ่งขวด
ดูคำตอบ
ไปหยิบน้ำหนึ่งขวดมาอย่างรวดเร็ว
make sure you pay for it: make sure + อนุประโยค
Make sure + อนุประโยค หมายถึง “ทำให้แน่ใจว่าบางสิ่งเกิดขึ้นหรือทำเสร็จ” ในที่นี้ make sure you pay for it เป็นการเตือนให้ชำระเงินให้เสร็จ โดยเน้นความรับผิดชอบและการตรวจให้แน่ใจมากกว่าคำสั่งตรง ๆ ว่า Pay for it ให้เข้าใจ make sure เป็นวลีตายตัวหนึ่งชุด ในที่นี้ตามด้วยประธาน you และวลีกริยา pay for it
แบบฝึกหัด
เติมคำเตือนด้วยวลีเป้าหมาย: ____ you save the file before closing the program.
ดูคำตอบ
Make sure
I'll just leave the money: ทำให้แผนที่จะทำต่อไปฟังดูง่าย
ใน I'll just leave the money คำว่า just ไม่ได้แปลว่า “เมื่อสักครู่” แต่ทำให้สิ่งที่ผู้พูดกำลังจะทำต่อไปฟังดูเป็นทางออกง่าย ๆ ที่ไม่ต้องใช้ความพยายามมาก คล้ายกับว่า “งั้นฉันทำแบบนี้ก็แล้วกัน” โครงสร้างคือ I'll just + คำกริยารูปพื้นฐาน ในที่นี้ การวางเงินไว้บนพื้นไม่ใช่วิธีจ่ายเงินตามปกติ แต่ผู้พูดกลับพูดถึงแผนนี้แบบสบาย ๆ จึงลดทอนความแปลกของแผนและทำให้เกิดอารมณ์ขัน
แบบฝึกหัด
ใน “The bus is full, so I'll just walk home,” คำว่า just มีหน้าที่หลักอย่างไร
- บอกว่ากฎหมายกำหนดให้ผู้พูดต้องเดินกลับบ้าน
- ทำให้การเดินกลับบ้านฟังดูเป็นทางออกง่าย ๆ และไม่ใช่เรื่องใหญ่
- บอกว่าผู้พูดเพิ่งเดินกลับถึงบ้านเมื่อสักครู่
ดูคำตอบ
ทำให้การเดินกลับบ้านฟังดูเป็นทางออกง่าย ๆ และไม่ใช่เรื่องใหญ่
the guy who owns the shop: ใช้ who เพื่อระบุว่าเป็นคนไหน
วลีทั้งหมด the guy who owns the shop ใช้เรียกคนหนึ่งคน ส่วน who owns the shop เป็นอนุประโยคสัมพัทธ์แบบเจาะจง ซึ่งบอกว่าผู้พูดหมายถึง guy คนไหน who ย้อนกลับไปแทน the guy และทำหน้าที่เป็นประธานของ owns คำนี้เชื่อมข้อมูลที่ใช้ระบุตัวบุคคลเข้ากับคำนาม ไม่ได้ใช้ขึ้นต้นคำถาม
แบบฝึกหัด
เชื่อมข้อมูลด้วย who โดยเติมคำในช่องว่าง: Maya is the coach ____ leads the morning class.
ดูคำตอบ
who
look + คำคุณศัพท์ ใน doesn't look happy
ใน doesn't look happy คำว่า look ทำหน้าที่เป็นกริยาเชื่อมและตามด้วยคำคุณศัพท์ happy ผู้พูดดูจากสีหน้าหรือรูปลักษณ์ของเขาแล้วคาดว่าเขารู้สึกอย่างไร ดังนั้นวลีนี้จึงหมายความว่าเขาดูไม่มีความสุข ไม่ได้บอกว่าเขากำลังมองสิ่งใดอยู่ ใช้โครงสร้าง ประธาน + look/looks + คำคุณศัพท์ เพื่อบอกสภาพที่เห็นจากภายนอก รูปของโครงสร้างเปลี่ยนตามประธาน กาล หรือรูปปฏิเสธ: She looks tired; they didn't look ready.
แบบฝึกหัด
เติมประโยคปัจจุบันกาลด้วยรูปที่ถูกต้องของ look เพื่อบรรยายลักษณะที่เห็น: Mia ____ tired after the race.
ดูคำตอบ
looks
cuz ซึ่งเป็นการสะกด because แบบไม่เป็นทางการ
ในคำบรรยายนี้ cuz หมายถึง because และใช้บอกเหตุผลของคำพูดก่อนหน้า เป็นการสะกดที่ไม่เป็นมาตรฐานเพื่อแทนการออกเสียงสั้นและเป็นกันเองในบทสนทนา โดยยังมีความหมายบอกเหตุผลเหมือน because
แบบฝึกหัด
ในรายงานที่เป็นทางการ ปกติควรใช้การสะกดใดเพื่อสื่อความหมายว่า “เพราะ”
- because
- cuz
- coz
ดูคำตอบ
because
drove your car into his shop: โครงสร้าง drive X into Y
โครงสร้าง drive + ยานพาหนะ + into + สถานที่ หมายถึงการขับยานพาหนะจากด้านนอกเข้าไปด้านในสถานที่นั้น into บอกทั้งทิศทางการเคลื่อนที่และผลที่เข้าไปอยู่ข้างใน ในประโยคนี้ ร้านค้าไม่ใช่สถานที่จอดรถตามปกติ ดังนั้น drove your car into his shop จึงหมายถึงรถพุ่งชนและเข้าไปในร้าน ไม่ใช่เพียงขับผ่านใกล้ ๆ โครงสร้างเดียวกันใช้ได้ทั้งกับการขับเข้าไปตามปกติและการพุ่งชน โดยดูความหมายจากจุดหมายและบริบท
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้าง drive X into Y ให้สมบูรณ์: After the doors opened, he drove the truck ____ the warehouse.
ดูคำตอบ
into
I think you need to have a chat with Agatha when all this is over. โน้ต
0:37ฉันว่าเธอคงต้องคุยกับ Agatha หน่อยแล้วล่ะถ้าเรื่องนี้จบ
need to have a chat with: การพูดคุยที่จำเป็น
have a chat with someone หมายถึงการคุยกับคนนั้น แม้ chat อาจฟังดูเหมือนการพูดคุยสบาย ๆ แต่ need to have a chat with มักสื่อว่าจำเป็นต้องมีการพูดคุย โดยเฉพาะเมื่อมีปัญหาที่ต้องจัดการ I think ช่วยลดความตรงของคำแนะนำ ส่วน need to ยังคงน้ำหนักว่าจำเป็น ในที่นี้ผู้พูดแนะนำให้คุยกันอย่างจริงจังหลังจากสถานการณ์ปัจจุบันจบลง ไม่ได้เพียงชวนคุยเล่นอย่างเป็นกันเอง
แบบฝึกหัด
เติมวลีตรงตามบทเรียนที่หมายถึงจำเป็นต้องคุยกับใครสักคน: You ____ your teammate about the missed practices.
ดูคำตอบ
need to have a chat with
when all this is over: ใช้ present simple ในอนุประโยคบอกเวลาอนาคต
ใน when all this is over คำว่า when นำหน้าอนุประโยคบอกเวลาที่หมายถึงจุดหนึ่งในอนาคต คือหลังจากสถานการณ์ปัจจุบันจบลง ภาษาอังกฤษมักใช้ present simple ในอนุประโยคบอกเวลาที่กล่าวถึงอนาคต ดังนั้นตรงนี้จึงใช้ is over ไม่ใช่ will be over ประโยคหลักบอกการกระทำหรือผลที่จะเกิดขึ้น ส่วนอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย when บอกว่าสิ่งนั้นเกิดขึ้นเมื่อใด รูปแบบเดียวกันนี้ใช้หลังคำบอกเวลาอย่าง after, before และ as soon as ได้ด้วย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป present simple ของ be over: I'll call you when the meeting ____.
ดูคำตอบ
is over
Floor it: เหยียบคันเร่งให้สุด
Floor it เป็นสำนวนไม่เป็นทางการในบริบทการขับรถ หมายถึงเหยียบคันเร่งจนสุดและเร่งรถให้เร็วที่สุด ในที่นี้ floor ทำหน้าที่เป็นคำกริยา โดยสื่อถึงการกดแป้นลงไปทางพื้นรถ ไม่ได้ใช้ floor เป็นคำนามที่แปลว่า “พื้น” ตามตัวอักษร
แบบฝึกหัด
ในฉากขับรถ Floor it! สั่งให้คนขับทำอะไร?
- หยุดรถและดับเครื่องยนต์
- วางสิ่งของไว้บนพื้น
- เหยียบคันเร่งจนสุดแล้วเร่งความเร็ว
ดูคำตอบ
เหยียบคันเร่งจนสุดแล้วเร่งความเร็ว
lose him: สลัดผู้ไล่ตามให้หลุด
ในสถานการณ์ไล่ล่า lose someone หมายถึงหนีไปในลักษณะที่ทำให้ผู้ไล่ตามไม่สามารถตามต่อหรือหาตัวคุณเจอได้ ในประโยคนี้ lose him เป็นคำสั่งให้สลัดผู้ชายที่กำลังไล่ตามพวกเขา ไม่ได้หมายความว่าไม่รู้ว่าเขาอยู่ที่ไหน กรรมของ lose คือผู้ไล่ตามที่ต้องการสลัดให้หลุด ไม่ใช่คนที่กำลังหลบหนี
แบบฝึกหัด
ในการไล่ล่าด้วยรถยนต์ We finally lost them หมายความว่าอย่างไร
- เราจำไม่ได้ว่าพวกเขาเป็นใคร
- เราแพ้พวกเขา
- พวกเขาตามเราไม่ได้อีกแล้ว
ดูคำตอบ
พวกเขาตามเราไม่ได้อีกแล้ว
You've got 1 minute till Agatha pees on your curtains. วลี
0:47เธอมีเวลา 1 นาทีก่อนที่ Agatha จะฉี่ใส่ผ้าม่านของเธอ
You've got 1 minute till ...: โครงสร้างนับถอยหลังในภาษาพูด
โครงสร้าง You've got + ระยะเวลา + till + เหตุการณ์ ใช้บอกผู้ฟังว่าเหลือเวลาอีกเท่าไรก่อนเหตุการณ์นั้นจะเกิดขึ้น ในที่นี้ You've got หมายถึง You have ส่วน till ใช้นำเข้าสู่จุดสิ้นสุดของการนับถอยหลัง โครงสร้างนี้นำเสนอเวลาเป็นจำนวนจำกัดที่ผู้ฟังยังเหลืออยู่ จึงมักให้ความรู้สึกเร่งด่วน โดยบอกช่วงเวลาจากตอนนี้ไปจนถึงเหตุการณ์ ไม่ได้บอกว่าเหตุการณ์นั้นจะกินเวลานานเท่าไร
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้างเป้าหมาย You've got + time + till เพื่อบอกว่าห้องสมุดจะปิดในอีกสิบนาที: ____ the library closes.
ดูคำตอบ
You've got ten minutes till
Put some fast driving music on: put on ที่แยกคำได้
ในประโยคนี้ put some fast driving music on หมายถึงเริ่มเปิดเพลงประเภทนั้น กลุ่มคำนามทั้งหมดคือ some fast driving music อยู่ระหว่าง put กับ on ไม่ได้หมายถึงการนำเพลงไปวางบนพื้นผิวจริง ๆ เมื่อใช้ในความหมายนี้ put on เป็นกริยาวลีที่แยกคำได้ กลุ่มคำนามจะอยู่ตรงกลางหรืออยู่หลัง on ก็ได้ โดย Put some music on และ Put on some music ล้วนเป็นธรรมชาติ แต่ถ้าเป็นคำสรรพนามต้องวางตรงกลาง จึงใช้ Put it on ไม่ใช่ Put on it
แบบฝึกหัด
ใช้คำสรรพนาม it กับ put on: This album sounds great. Put ____.
ดูคำตอบ
it on
dodged the ducks: เคลื่อนตัวอย่างรวดเร็วเพื่อหลบเป็ด
ในประโยคนี้ dodged หมายถึงเคลื่อนตัวหรือหักเลี้ยวเร็วพอที่จะไม่ชนเป็ด เป็นการบรรยายว่าหลบได้สำเร็จ ไม่ใช่แค่เห็นเป็ดหรือชะลอความเร็วเท่านั้น Dodge ยังขยายไปใช้กับสิ่งที่เป็นนามธรรมได้ เช่น คำถามหรือความรับผิดชอบ ในความหมายเชิงนามธรรมมักสื่อถึงการจงใจหลีกเลี่ยง แต่ในประโยคนี้เป็นการหลบทางกายภาพ
แบบฝึกหัด
ลูกบอลพุ่งมาทางลีโอ และเขาขยับหลบได้ทันพอดี ประโยคใดอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นได้ดีที่สุด
- Leo dropped the ball.
- Leo caught the ball.
- Leo dodged the ball.
ดูคำตอบ
Leo dodged the ball.
on two wheels: รถสี่ล้อเอียงจนวิ่งด้วยล้อเพียงสองล้อ
ในฉากนี้ on two wheels บรรยายรถสี่ล้อที่เอียงมากจนมีเพียงล้อสองล้อด้านเดียวกันแตะพื้นถนน เป็นสภาพชั่วคราวที่อันตราย ไม่ได้หมายความว่ารถคันนี้ถูกออกแบบมาให้มีสองล้อตั้งแต่แรก คำบุพบท on ชี้ว่าสิ่งใดกำลังรองรับรถอยู่ในขณะนั้น ในบริบทอื่น วลีเดียวกันอาจหมายถึงการเดินทางด้วยจักรยานหรือรถจักรยานยนต์ตามตัวอักษร จึงต้องดูชนิดของรถและสถานการณ์ประกอบ
แบบฝึกหัด
รถตู้สี่ล้ออยู่ในสภาพ on two wheels หลังเลี้ยวโค้งหักศอก หมายความว่าอย่างไร
- รถตู้เอียงและมีเพียงสองล้อที่แตะถนน
- รถตู้ถูกดัดแปลงให้เป็นรถสองล้อ
- ล้อทั้งสี่ลอยพ้นถนน
ดูคำตอบ
รถตู้เอียงและมีเพียงสองล้อที่แตะถนน
Lean over!: เอนลำตัวส่วนบนไปข้างหน้าหรือด้านข้าง
Lean over! เป็นคำสั่งโดยตรงให้ขยับลำตัวส่วนบนออกจากท่าตรง โดยปกติคือเอนไปข้างหน้าหรือด้านใดด้านหนึ่ง ในที่นี้มีจุดประสงค์เพื่อย้ายน้ำหนักตัวและช่วยให้กลับมาทรงตัวได้ Over เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลี lean over และเพิ่มความหมายของการก้มหรือเอนจากตำแหน่งปัจจุบัน ไม่ใช่คำคุณศัพท์ over ที่แปลว่า "จบแล้ว" ทิศทางที่แน่นอนอาจเข้าใจได้จากสถานการณ์ หรือระบุด้วยวลีอย่าง to the left, to the right หรือ toward me
แบบฝึกหัด
คำสั่งใดบอกให้อีกฝ่ายเอนลำตัวส่วนบนไปทางซ้ายอย่างเป็นธรรมชาติ
- Lean over to the left.
- Turn the left over.
- Look over to the left.
ดูคำตอบ
Lean over to the left.
still following us: การกระทำที่ยังไม่หยุด
ใน “is still following” คำว่า still อยู่หลังรูปของ be และอยู่หน้าคำกริยารูป -ing โดยหมายความว่าการตามเริ่มขึ้นก่อนหน้านี้และยังไม่หยุด ในที่นี้ still ไม่ได้หมายถึง “อยู่นิ่ง” โครงสร้างนี้ยังอาจสื่อความประหลาดใจ ความกังวล หรือความรำคาญ เพราะผู้พูดคิดว่าการกระทำนั้นน่าจะจบไปแล้ว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ still + รูป present continuous ของ follow: We left the park ten minutes ago, but the dog is ____ us.
ดูคำตอบ
still following
spray X on Y: พ่นสารลงบนพื้นผิว
Spray X on Y หมายถึง “พ่น X ออกมาเป็นละอองเล็ก ๆ ให้ตกลงบน Y” ในประโยคนี้ some milk คือ X และ his windscreen คือ Y บุพบท on ระบุพื้นผิวเป้าหมาย เมื่อใช้ลำดับคำนี้ต้องคง on ไว้: spray + สารที่พ่น + on + พื้นผิว
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้าง spray X on Y ด้วยบุพบทที่ระบุพื้นผิวเป้าหมาย: Spray some water ____ the leaves.
ดูคำตอบ
on
windscreen: คำแบบบริติชที่หมายถึงกระจกหน้ารถ
windscreen หมายถึงกระจกด้านหน้ารถ ซึ่งเป็นส่วนที่คนขับมองผ่านเพื่อดูถนน ในประโยคนี้หมายถึงกระจกรถด้านหน้าที่ถูกพ่นนม ไม่ได้หมายถึงหน้าจอทั่วไปหรือผ้าม่าน คำนี้ใช้กันทั่วไปในภาษาอังกฤษแบบบริติชและออสเตรเลีย ส่วนภาษาอังกฤษแบบอเมริกันมักใช้ windshield สำหรับชิ้นส่วนเดียวกัน ความแตกต่างอยู่ที่ภูมิภาค แต่หมายถึงชิ้นส่วนเดียวกัน
แบบฝึกหัด
คำใดใช้ทั่วไปในภาษาอังกฤษแบบบริติชเพื่อหมายถึงกระจกหน้ารถ
- windscreen
- windshield
- side window
ดูคำตอบ
windscreen
that's for Agatha.: บอกว่าสิ่งของนี้มีไว้สำหรับใคร
ในที่นี้ that's เป็นรูปย่อของ that is และหมายถึงนมที่พูดถึงก่อนหน้านี้ โครงสร้าง be for + บุคคลใช้บอกว่าสิ่งใดมีไว้ให้บุคคลนั้น เก็บไว้สำหรับบุคคลนั้น หรือเตรียมไว้ให้บุคคลนั้นใช้ ดังนั้น that's for Agatha จึงหมายความว่านมนั้นมีไว้ให้อากาธา ในที่นี้ for บอกผู้รับที่ตั้งใจไว้ ไม่ได้บอกเหตุผล
แบบฝึกหัด
บนกล่องมีป้ายระบุว่าสำหรับ Nora ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่าใครควรได้รับกล่องนี้
- The box is beside Nora.
- The box is for Nora.
- The box came from Nora.
ดูคำตอบ
The box is for Nora.
all right ที่ท้ายประโยคใน she'll do it all right
ในบริบทนี้ all right ที่อยู่ท้าย she'll do it all right เน้นความมั่นใจของผู้พูดว่าเธอจะทำอย่างนั้นแน่นอน วลีนี้ไม่ได้บอกว่าเธอจะทำได้ดีหรือถูกต้องเพียงใด รูปแบบที่วางไว้ท้ายประโยคนี้ใช้ยืนยันว่าเหตุการณ์จะเกิดขึ้นจริง มักใช้ตอบข้อสงสัยหรือคาดการณ์อย่างหนักแน่น
แบบฝึกหัด
เลือกความหมายของประโยคนี้: She'll finish the job all right.
- เธอได้รับอนุญาตให้ทำงานนั้นให้เสร็จ
- เธอจะทำงานนั้นเสร็จแน่นอน
- เธอจะทำงานนั้นเสร็จอย่างถูกต้อง
ดูคำตอบ
เธอจะทำงานนั้นเสร็จแน่นอน
leave enough for a cup of tea: เหลือไว้ให้พอสำหรับจุดประสงค์หนึ่ง
Leave enough for X หมายถึงอย่าใช้สิ่งใดจนหมด แต่ให้เหลือปริมาณที่จำเป็นสำหรับ X ไว้ เมื่อบริบทบอกชัดแล้วว่ากำลังพูดถึงทรัพยากรอะไร enough สามารถใช้เดี่ยว ๆ ได้ ในที่นี้ for a cup of tea บอกจุดประสงค์ที่กำหนดปริมาณที่ต้องใช้ ไม่ได้หมายถึงการนำบางอย่างไปใส่ไว้ในถ้วยชา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย leave และคำบอกปริมาณจากบทเรียนที่หมายถึงมากเท่าที่จำเป็น: We still need juice for Leo, so please ____ for him.
ดูคำตอบ
leave enough
Good one: คำชมสั้น ๆ แบบเป็นกันเอง
Good one เป็นคำพูดสั้น ๆ แบบเป็นกันเองที่ใช้ชมสิ่งที่อีกฝ่ายเพิ่งพูดหรือทำ ในประโยคนี้ ผู้พูดกำลังชม Bluey ที่ทำบางอย่างได้สำเร็จ one ใช้แทนความคิด คำตอบ มุก การเล่น หรือการกระทำที่ได้รับคำชมแบบกว้าง ๆ วลีนี้ไม่ได้หมายถึง “สิ่งของที่ดี” แต่มีความหมายตามธรรมชาติใกล้กับ Well done หรือ Nice move
แบบฝึกหัด
เพื่อนของคุณเพิ่งแก้ปริศนาด้วยวิธีที่ฉลาด คำตอบสั้น ๆ แบบเป็นกันเองข้อใดใช้ชมเพื่อนได้?
- Is it number one?
- That is one thing.
- Good one!
ดูคำตอบ
Good one!
traffic jam: วลีตายตัวที่หมายถึงการจราจรติดขัด
traffic jam เป็นคำนามประสมแบบตายตัว หมายถึงแถวหรือกลุ่มรถบนถนนที่เคลื่อนที่ช้ามากหรือหยุดนิ่ง เพราะถนนหนาแน่นหรือมีสิ่งกีดขวาง เป็นคำนามนับได้ ดังนั้น a traffic jam จึงหมายถึงเหตุการณ์รถติดหนึ่งครั้ง ในวลีนี้ jam หมายถึงการติดขัดหรือการเบียดแน่น ไม่ใช่แยมผลไม้ ประโยคสั้น ๆ A traffic jam. ใช้บอกว่าปัญหาบนถนนคืออะไร
แบบฝึกหัด
เติมคำนามประสมแบบตายตัวที่หมายถึงการจราจรติดขัด: We were late because of a traffic ____.
ดูคำตอบ
jam
this whole time: ตลอดช่วงเวลาตั้งแต่ก่อนหน้านี้จนถึงตอนนี้
this whole time หมายถึง “ตลอดช่วงเวลาตั้งแต่จุดหนึ่งก่อนหน้านี้จนถึงตอนนี้ หรือจนถึงขณะที่เพิ่งค้นพบเรื่องนั้น” ในคำถามนี้ วลีนี้เพิ่มน้ำเสียงแปลกใจและตำหนิเล็กน้อย โหมดบินใช้ได้มาตลอด แต่ผู้พูดเพิ่งรู้ตอนนี้ ใช้วลีนี้เมื่อเพิ่งมารู้ภายหลังว่าสิ่งหนึ่งเป็นจริงตลอดช่วงเวลานั้น
แบบฝึกหัด
ข้อใดตีความ “My phone was under the notebook this whole time!” ได้ตรงที่สุด
- โทรศัพท์จะอยู่ตรงนั้นตลอดทั้งวัน
- มีคนนำโทรศัพท์ไปวางตรงนั้นหนึ่งครั้งในเวลาที่ไม่ทราบแน่ชัด
- โทรศัพท์อยู่ตรงนั้นตลอดเวลาที่ค้นหา และผู้พูดเพิ่งสังเกตเห็น
ดูคำตอบ
โทรศัพท์อยู่ตรงนั้นตลอดเวลาที่ค้นหา และผู้พูดเพิ่งสังเกตเห็น
down there: สถานที่ที่ต่ำกว่าและอยู่ห่างจากผู้พูด
down there รวมความหมายเรื่องทิศทางและระยะเข้าด้วยกัน โดย down ชี้ไปยังตำแหน่งที่ต่ำกว่า ส่วน there ชี้ไปยังสถานที่ที่อยู่ห่างจากผู้พูด ใน Hello down there. ผู้พูดอยู่สูงกว่าคนที่กำลังทักทาย วลีนี้บอกตำแหน่งจริงในพื้นที่ ไม่ได้หมายถึงความรู้สึกเศร้า
แบบฝึกหัด
คุณอยู่บนระเบียง ส่วนเพื่อนอยู่บนถนนด้านล่างและห่างจากคุณ เติมคำทักทายด้วยวลีสองคำที่หมายถึง “ตรงที่ต่ำกว่านั้น”: Hello ____.
ดูคำตอบ
down there
out of time: ไม่มีเวลาเหลือแล้ว
ใน We're out of time วลี out of time หมายถึงไม่มีเวลาที่ใช้ได้เหลืออยู่แล้ว ผู้พูดกำลังบอกว่าต้องหยุดกิจกรรมหรือไปยังขั้นต่อไปทันที ไม่ได้หมายถึงการอยู่นอกเวลาในเชิงสถานที่ โครงสร้าง be out of + ทรัพยากร ใช้บอกได้ว่าสิ่งนั้นหมดแล้ว เช่น be out of milk หรือ be out of money ในประโยคนี้ ทรัพยากรที่หมดคือเวลาที่มีอยู่
แบบฝึกหัด
เติมวลี out of + คำนามที่หมายถึง “ไม่มีเวลาเหลือแล้ว”: The timer has reached zero, so we're ____.
ดูคำตอบ
out of time
we're back: ประกาศว่ากลับมาแล้ว
We're back เป็นคำประกาศสั้น ๆ ว่าผู้พูดและคนอื่น ๆ ได้กลับมายังสถานที่หรือกิจกรรมเดิมแล้ว back ในที่นี้หมายถึง “กลับมา” ไม่ใช่คำนามที่หมายถึงส่วนหลังของร่างกาย สำนวนเดียวกันนี้ยังใช้บอกผู้ฟังได้ว่ารายการ การประชุม หรือการสนทนาทางโทรศัพท์กลับมาดำเนินต่อหลังจากหยุดพัก
แบบฝึกหัด
เติมคำประกาศสองคำที่ใช้ back และหมายถึง “พวกเรากลับมาแล้ว”: After the short break, ____.
ดูคำตอบ
we're back
I told you I would: ใช้ would แทนการกระทำที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้
ในที่นี้ would เป็นกริยาช่วยที่ใช้แทนวลีกริยาซึ่งกล่าวถึงไปแล้วในบทสนทนา ผู้พูดจึงไม่ต้องพูดการกระทำนั้นซ้ำ I told you I would หมายความว่าผู้พูดเคยบอกไว้แล้วว่าจะทำสิ่งที่กำลังพูดถึง การจบประโยคที่ would ถูกต้องตามไวยากรณ์ ไม่ได้เป็นข้อผิดพลาดหรือมีคำตกหล่น เนื่องจากสิ่งที่เคยบอกไว้เกิดขึ้นจริงแล้ว ประโยคนี้จึงอาจมีน้ำเสียงเน้นและพอใจแบบ “เห็นไหม ฉันบอกแล้วว่าจะทำ” ได้ด้วย ต้องดูจากบริบทว่า would ใช้แทนการกระทำใด
แบบฝึกหัด
อ่านประโยคนี้: Maya promised to bring the map, and she said she would. การกระทำใดเป็นสิ่งที่เข้าใจได้ว่าละไว้หลัง would?
- say the words again
- bring the map
- make a promise
ดูคำตอบ
bring the map