ผู้แพ้ที่ยอดเยี่ยม | ส่งกล่องของขวัญ - ซีซัน 3 | Bluey: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Bluey - Official Channel

ความยากในการเรียน
180 คำ 174 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: ระหว่างเล่น Pass the Parcel ซึ่งเป็นเกมสำหรับเด็ก Bingo เปลี่ยนจากการอยากชนะมาเป็นการยอมรับความพ่ายแพ้และมีความสุขไปกับเพื่อน เมื่อภายหลังเธอได้เลือกวิธีเล่น ผู้ใหญ่ก็เริ่มทบทวนท่าทีเดิมที่เคยยืนกรานให้ใช้กติกาที่เข้มงวดกว่า ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. Pass the Parcel? — วัฒนธรรม สื่อ และบริบทในชีวิตจริง: ผู้เรียนจะรู้ว่านี่คือชื่อเกมงานเลี้ยงสำหรับเด็กที่ส่งห่อของขวัญต่อกันไป จึงเข้าใจบทสนทนาเรื่องกติกา รางวัล การชนะ และรูปแบบการเล่นที่ต่างกันได้ โดยไม่ตีความ parcel ว่าเป็นเพียงพัสดุทั่วไป 2. getting quite good at losing. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: ผู้เรียนจะเข้าใจและนำโครงสร้าง get good at + คำกริยาเติม -ing ไปใช้บอกทักษะที่ค่อย ๆ พัฒนาขึ้นได้ ในฉากนี้เป็นการพูดเชิงหยอกว่า Bingo กำลังเรียนรู้ทักษะการยอมรับความพ่ายแพ้อย่างดี ไม่ได้หมายความเพียงว่าเธอแพ้บ่อย 3. What happened to — วัจนปฏิบัติในการสนทนาและท่าที: ผู้เรียนจะแยกออกว่าวลีเปิดนี้ใช้ท้าทายหรือถามเชิงตำหนิว่าเหตุใดอีกฝ่ายจึงเลิกยึดแนวคิดหรือแผนเดิม ไม่ใช่คำถามกลาง ๆ ว่าเกิดเหตุการณ์อะไรขึ้น จึงจับน้ำเสียงล้อเลียนที่เปรียบความใจอ่อนในตอนนี้กับการสนับสนุนกติกาเข้มงวดก่อนหน้าได้

คำอธิบายในบทเรียนนี้

I was so close. วลี

0:00

ฉันเกือบได้แล้วเชียว

วลี

so close: เกือบจะทำสำเร็จ

ในประโยคนี้ so close หมายถึง “ใกล้จะทำสำเร็จมาก” แต่สุดท้ายผู้พูดก็ไม่สำเร็จ ใช้แสดงความเสียดายเมื่อพลาดไปเพียงนิดเดียว ไม่ได้พูดถึงระยะทางที่อยู่ใกล้กัน ถ้าเป้าหมายชัดเจนจากบริบท สามารถใช้ be so close เดี่ยว ๆ ได้ หากต้องการระบุเป้าหมาย ให้ใช้ be so close to + คำนามหรือรูป -ing เช่น We were so close to winning.

แบบฝึกหัด

“I was so close” หมายความว่าอย่างไรในบริบทนี้?

  1. หมายความว่าฉันเกือบจะทำสำเร็จ แต่สุดท้ายไม่สำเร็จ
  2. หมายความว่าฉันทำสำเร็จได้อย่างง่ายดาย
  3. หมายความว่าฉันยืนอยู่ใกล้สิ่งหนึ่งในด้านระยะทาง
ดูคำตอบ

หมายความว่าฉันเกือบจะทำสำเร็จ แต่สุดท้ายไม่สำเร็จ

Oh

0:02

โอ้

Bingo.

0:02

บิงโก (Bingo)

Maybe next time. วลี

0:03

ไว้คราวหน้าแล้วกันนะ

วลี

Maybe next time: ความหวังสำหรับโอกาสครั้งใหม่

Maybe next time เป็นคำตอบสั้น ๆ ที่ใช้หลังจากใครบางคนล้มเหลวหรือพลาดโอกาส หมายถึง “ครั้งนี้ไม่สำเร็จ แต่ในโอกาสอื่นอาจสำเร็จ” จึงเป็นการให้กำลังใจแบบเบา ๆ next time หมายถึงโอกาสคล้ายกันครั้งถัดไป ไม่จำเป็นต้องเป็นช่วงเวลาถัดไปอย่างเจาะจง ความคิดที่เต็มประโยคกว่า เช่น Maybe you'll win next time จะเข้าใจได้จากบริบท

แบบฝึกหัด

เติมคำให้เป็นประโยคให้กำลังใจที่เป็นธรรมชาติด้วยวลีภาษาอังกฤษสามคำจากบทเรียน: You didn't win today, but ____.

ดูคำตอบ

maybe next time

Ready for Pass the Parcel? วัฒนธรรม

0:07

พร้อมเล่นส่งกล่องของขวัญกันหรือยัง?

วัฒนธรรม

Pass the Parcel: เกมปาร์ตี้สำหรับเด็ก

Pass the Parcel เป็นชื่อเกมสำหรับงานปาร์ตี้ของเด็ก ๆ ระหว่างที่เพลงเล่น ผู้เล่นจะส่งห่อของที่หุ้มไว้หลายชั้นต่อกันไป เมื่อเพลงหยุด คนที่ถือห่ออยู่จะแกะห่อออกหนึ่งชั้น ในคำถามนี้ Ready for ...? ใช้ถามว่าทุกคนพร้อมเล่นเกมนี้หรือยัง Pass the Parcel ไม่ใช่คำสั่งให้ส่งพัสดุธรรมดาให้ใคร

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ Pass the Parcel หมายถึงอะไร?

  1. วิธีเตรียมของขวัญเพื่อส่งทางไปรษณีย์
  2. เกมปาร์ตี้สำหรับเด็กที่เล่นกับเพลงและห่อหลายชั้น
  3. คำสั่งให้ส่งพัสดุธรรมดาให้ใครคนหนึ่ง
ดูคำตอบ

เกมปาร์ตี้สำหรับเด็กที่เล่นกับเพลงและห่อหลายชั้น

Yeah!

0:08

เย้!

We're doing Lucky's Dad's rules. วลี

0:09

เราจะเล่นตามกฎของพ่อลัคกี้ (Lucky) นะ

วลี

doing Lucky's Dad's rules: ใช้กติกาเกมแบบนั้น

ในที่นี้ doing Lucky's Dad's rules หมายถึงการเลือกและใช้กติกาเกมในแบบของพ่อของลักกี้ ส่วน We're doing... เป็นการบอกทุกคนว่ารอบนี้จะเล่นกันแบบไหน ตรงนี้ do ไม่ได้หมายถึงสร้าง เขียน หรือทำกติกาให้เสร็จ ในบทสนทนาแบบกันเอง do อาจใช้แทนการเลือกใช้ตัวเลือกหรือวิธีทำกิจกรรมที่ทุกคนรู้อยู่แล้ว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดถ่ายทอดความหมายของ We're doing Lucky's Dad's rules ในบริบทนี้ได้ดีที่สุด?

  1. We are using Lucky's Dad's rules for the game.
  2. We are writing new rules for Lucky's dad.
  3. We are completing a job for Lucky's dad.
ดูคำตอบ

We are using Lucky's Dad's rules for the game.

Hooray!

0:11

ไชโย!

Did they say hooray? น้ำเสียง/เจตนา

0:12

พวกเขาพูดว่าไชโยเหรอ?

น้ำเสียง/เจตนา

Did they say hooray? ในฐานะคำถามที่แสดงความประหลาดใจ

หากดูตามรูปประโยค Did they say hooray? เป็นคำถามเพื่อเช็กว่าผู้พูดได้ยินคำว่า hooray ถูกต้องหรือไม่ แต่ในฉากนี้ยังเป็นปฏิกิริยาต่อสิ่งที่คาดไม่ถึงด้วย ผู้พูดประหลาดใจที่พวกเขาส่งเสียงดีใจ คำถามที่ตอบว่าใช่หรือไม่ใช่ไม่ได้ใช้เพื่อขอข้อมูลเท่านั้น เมื่อมีบริบทและน้ำเสียงประหลาดใจ คำถามแบบนี้อาจสื่อว่า “เกิดขึ้นจริงเหรอ” หรือ “ไม่อยากเชื่อเลยว่าพวกเขาพูดแบบนั้น”

แบบฝึกหัด

ในบริบทนี้ Did they say hooray? สื่อความหมายใด

  1. ผู้พูดมั่นใจว่าไม่มีใครส่งเสียงเลย
  2. ผู้พูดกำลังเช็กว่าพวกเขาพูดอะไร พร้อมกับประหลาดใจที่ได้ยินเสียงดีใจ
  3. ผู้พูดกำลังสอนใครบางคนให้สะกดคำว่า hooray
ดูคำตอบ

ผู้พูดกำลังเช็กว่าพวกเขาพูดอะไร พร้อมกับประหลาดใจที่ได้ยินเสียงดีใจ

Please let me win this time. น้ำเสียง/เจตนา

0:16

ขอให้ครั้งนี้ฉันชนะเถอะนะ

น้ำเสียง/เจตนา

Please let me win this time: let + คน + คำกริยารูปพื้นฐาน

Please let me win this time เป็นคำขอ ผู้พูดต้องการให้อีกฝ่ายยอมให้ตนชนะ หรือจงใจเปิดโอกาสให้ตนชนะในครั้งนี้ ไม่ได้หมายถึง “ชนะให้ฉัน” please ทำให้คำขอสุภาพขึ้น ส่วน this time เน้นว่า “ครั้งนี้” และมักสื่อว่าก่อนหน้านี้ผู้พูดยังไม่ชนะ หลัง let ใช้กรรม เช่น me, him หรือ us แล้วตามด้วยคำกริยารูปพื้นฐาน: let me win ไม่เติม to ดังนั้น let me to win จึงไม่ถูกต้อง

แบบฝึกหัด

เติมคำขอโดยใช้ let + คน + คำกริยารูปพื้นฐาน เพื่อสื่อว่า “ยอมให้ฉันชนะ”: We've played three games. Please ____ this time.

ดูคำตอบ

let me win

It's me!

0:35

ตาฉันแล้ว!

Ah, Bingo,

0:37

อ๊ะ บิงโก

look,

0:38

ดูสิ

a bubble shooter!

0:39

ปืนเป่าฟองสบู่!

Wow!

0:40

ว้าว!

I love Lucky's Dad's rules.

0:44

หนูชอบกฎของพ่อลัคกี้จังเลย

Yay!

0:46

เย้!

What have you started? น้ำเสียง/เจตนา

0:47

นี่คุณเริ่มทำอะไรลงไปเนี่ย?

น้ำเสียง/เจตนา

What have you started?: ปฏิกิริยาต่อผลที่ก่อขึ้น

ในบริบทนี้ “What have you started?” ไม่ใช่คำถามกลาง ๆ เพื่อถามชื่อกิจกรรม แต่หมายถึง “คุณไปก่อให้เกิดสถานการณ์อะไรขึ้นมา?” และเป็นปฏิกิริยาต่อผลที่เริ่มเห็นแล้ว รูป present perfect “have started” เชื่อมการกระทำก่อนหน้านี้กับผลที่มองเห็นอยู่ตอนนี้ คำถามนี้อาจสื่อถึงความกังวล การตำหนิเล็กน้อย ความประหลาดใจ หรือการหยอกเล่น ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับน้ำเสียง

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเหมาะกับการใช้ “What have you started?” เพื่อแสดงความคิดเห็นต่อผลที่เกิดขึ้นมากที่สุด

  1. คุณกำลังถามว่าชั้นเรียนเริ่มกี่โมง
  2. ชาเลนจ์เต้นของคนหนึ่งทำให้ทุกคนในห้องเริ่มเต้นตาม
  3. คุณต้องการรู้ว่าเพื่อนเริ่มทำการบ้านวิชาไหน
ดูคำตอบ

ชาเลนจ์เต้นของคนหนึ่งทำให้ทุกคนในห้องเริ่มเต้นตาม

I'm sorry you didn't win Pass the Parcel, น้ำเสียง/เจตนา

0:49

พ่อเสียใจด้วยนะที่ลูกไม่ชนะเกมส่งกล่องของขวัญ

Bingo.

0:51

บิงโก

น้ำเสียง/เจตนา

I'm sorry you didn't win: การใช้ sorry เพื่อแสดงความเห็นใจ

ในที่นี้ “I'm sorry you didn't win” ใช้ปลอบ Bingo คำว่า “sorry” หมายถึงผู้พูดรู้สึกเสียใจที่ Bingo ผิดหวัง ไม่ได้หมายความว่าผู้พูดเป็นสาเหตุที่ทำให้แพ้ โครงสร้าง “I'm sorry + อนุประโยคเกี่ยวกับประสบการณ์ที่ไม่ดีของคนอื่น” มักใช้แสดงความเห็นใจ จะเป็นความเห็นใจหรือคำขอโทษต้องดูเนื้อหาที่ตามมาและดูว่าผู้พูดยอมรับความรับผิดชอบหรือไม่

แบบฝึกหัด

ประโยคใดแสดงความเห็นใจเป็นหลัก ไม่ใช่การขอโทษ

  1. I'm sorry you missed the concert.
  2. I'm sorry I shouted at you.
  3. I'm sorry I broke your cup.
ดูคำตอบ

I'm sorry you missed the concert.

It's okay,

0:52

ไม่เป็นไรค่ะ

I don't mind. น้ำเสียง/เจตนา

0:52

หนูไม่คิดมากหรอก

น้ำเสียง/เจตนา

I don't mind: บอกว่ายอมรับได้

ในประโยคนี้ I don't mind หมายถึงสิ่งนั้นไม่รบกวนผู้พูด หรือผู้พูดยอมรับสิ่งนั้นได้ คำว่า mind เป็นคำกริยาที่หมายถึงคัดค้านหรือรู้สึกไม่สบายใจกับบางสิ่ง ไม่ได้หมายถึงสมองหรือการคิด ถ้าบริบททำให้รู้ชัดอยู่แล้วว่าไม่ถือสาเรื่องอะไร ก็ละกรรมหลัง mind ได้ สำนวนนี้มักสื่อถึงการยอมรับตัวเลือก แผน คำขอ หรือผลลัพธ์ที่น่าผิดหวังอย่างสงบ

แบบฝึกหัด

เพื่อนถามว่า Would you rather play indoors or outside? คำตอบใดบอกอย่างสุภาพว่าทั้งสองตัวเลือกยอมรับได้

  1. I haven't made up my mind yet.
  2. I don't mind. Either is fine.
  3. I don't care what you want.
ดูคำตอบ

I don't mind. Either is fine.

Really?

0:53

จริงเหรอ?

Yeah.

0:54

ค่ะ

When Lila is happy, ไวยากรณ์

0:55

เวลาที่ไลล่า (Lila) มีความสุข

I'm happy.

0:56

หนูมีความสุขค่ะ

ไวยากรณ์

When Lila is happy, I'm happy: ใช้ when เชื่อมสถานการณ์กับปฏิกิริยา

อนุประโยค when คือ When Lila is happy บอกสถานการณ์ที่ทำให้เกิดปฏิกิริยาในประโยคหลัก I'm happy ในที่นี้ when หมายถึงทุกครั้งที่สถานการณ์นั้นเกิดขึ้น ไม่ได้ถามว่าเป็นเวลากี่โมง รูปแบบ When + present simple, present simple ใช้บอกความเชื่อมโยงที่เกิดเป็นปกติระหว่างสถานการณ์กับผลลัพธ์หรือความรู้สึก ในประโยคนี้ ความสุขของคนหนึ่งทำให้ผู้พูดรู้สึกมีความสุขตามไปด้วย

แบบฝึกหัด

ใช้ when เติมปฏิกิริยาทั่วไปนี้ให้สมบูรณ์: ____ my sister is happy, I feel happy too.

ดูคำตอบ

When

Oh,

0:57

โอ้

Bingo.

0:57

บิงโก

Thanks.

0:58

ขอบใจนะ

Maybe next time.

0:59

ไว้คราวหน้านะลูก

You know what, Bingo? ลำดับความ

1:00

รู้ไหม บิงโก?

ลำดับความ

You know what: เกริ่นเข้าสู่ประเด็นหลักถัดไป

You know what ในที่นี้เป็นคำที่ช่วยบอกทิศทางของบทสนทนา หรือเรียกว่าเครื่องหมายทางวัจนปฏิบัติ คำนี้ดึงความสนใจของ Bingo และส่งสัญญาณว่าผู้พูดกำลังจะบอกประเด็นหลัก ซึ่งเป็นความคิดเห็นหรือการประเมินบางอย่าง คำนี้ไม่ได้เป็นคำถามตามตัวอักษรว่่า Bingo รู้อะไร ในรูปแบบนี้ ผู้พูดคนเดิมมักจะพูดข้อมูลใหม่ต่อเอง

แบบฝึกหัด

You know what ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. ขอให้ Bingo พิสูจน์ว่ารู้อะไรบ้าง
  2. เกริ่นประเด็นหลักถัดไปของผู้พูด
  3. บอกว่าบทสนทนากำลังจะจบ
ดูคำตอบ

เกริ่นประเด็นหลักถัดไปของผู้พูด

I think you're getting quite good at losing. ไวยากรณ์

1:02

พ่อคิดว่าลูกเริ่มยอมรับความพ่ายแพ้ได้เก่งขึ้นแล้วนะ

ไวยากรณ์

getting quite good at losing: ค่อย ๆ รับมือกับความพ่ายแพ้ได้ดีขึ้น

รูปแบบ get good at + คำนามหรือรูป -ing หมายถึงค่อย ๆ มีทักษะหรือทำบางอย่างได้ดีขึ้น ใน you're getting quite good at losing คำว่า getting แสดงว่าการพัฒนานี้กำลังเกิดขึ้น quite ขยาย good ให้หมายถึง “ค่อนข้างเก่ง” ในบริบทนี้ และหลัง at ต้องใช้ losing ไม่ใช่ lose ตรงนี้ losing หมายถึงเป็นฝ่ายแพ้ในเกม good at losing จึงหมายถึงการเรียนรู้ที่จะยอมรับผลนั้นอย่างสงบและมีน้ำใจนักกีฬา ไม่ใช่เก่งในการตั้งใจแพ้

แบบฝึกหัด

เติมวลีภาษาอังกฤษสี่คำที่หมายถึง “ค่อย ๆ เก่งขึ้นพอสมควร” ลงในประโยค: After a month of lessons, Noah is ____ playing the guitar.

ดูคำตอบ

getting quite good at

Bluey,

1:25

บลูอี้ (Bluey)

how do you want to do Pass the Parcel tomorrow? ไวยากรณ์

1:26

พรุ่งนี้ลูกอยากเล่นเกมส่งกล่องของขวัญแบบไหนจ๊ะ?

ไวยากรณ์

How do you want to do ...?:ถามถึงวิธีหรือกติกา

How do you want to do ...? ใช้ถามว่าอีกฝ่ายอยากใช้วิธี แผน หรือรูปแบบไหน ในโครงสร้างนี้ how หมายถึง “ด้วยวิธีไหน” ไม่ได้ถามว่าอีกฝ่ายรู้สึกสบายดีหรือไม่ ในที่นี้ do Pass the Parcel หมายถึงเล่นหรือจัดเกมนี้ คำถามจึงถามว่าพรุ่งนี้จะใช้วิธีเล่นหรือกติกาแบบไหน ไม่ได้หมายถึงการทำพัสดุ

แบบฝึกหัด

ผู้พูดกำลังถามเกี่ยวกับอะไร?

  1. พรุ่งนี้ใครจะนำพัสดุมา
  2. อีกฝ่ายรู้สึกสบายดีพอที่จะเล่นหรือไม่
  3. วิธีหรือกติกาที่อีกฝ่ายต้องการ
ดูคำตอบ

วิธีหรือกติกาที่อีกฝ่ายต้องการ

Um,

1:28

เอิ่ม

I'll let Bingo choose. ไวยากรณ์

1:28

หนูจะให้บิงโกเป็นคนเลือกค่ะ

ไวยากรณ์

I'll let Bingo choose: let + คน + กริยารูปพื้นฐาน

I'll let Bingo choose ใช้โครงสร้าง let + คน + กริยารูปพื้นฐาน ในที่นี้ผู้พูดมอบสิทธิ์เลือกให้บิงโก ดังนั้นบิงโกจะเป็นคนตัดสินใจ หลัง let ให้ใช้กริยารูปพื้นฐานโดยตรง: let Bingo choose ไม่เติม to และไม่ใช้รูป -ing

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย “let + Maya + choose”: I can't decide, so I'll ____.

ดูคำตอบ

let Maya choose

Really?

1:30

จริงเหรอ?

Thanks, Bluey.

1:31

ขอบใจนะ บลูอี้

Which way do you want to play, Bingo? ไวยากรณ์

1:32

ลูกอยากเล่นแบบไหนจ๊ะ บิงโก?

ไวยากรณ์

Which way do you want to play? — การเลือกวิธีเล่น

ในประโยคนี้ Which way ใช้ถามบิงโกให้เลือกว่าจะเล่นด้วยวิธีไหนหรือใช้กติกาชุดไหน ตรงนี้ way หมายถึง “วิธี” ไม่ใช่ถนน ทิศทาง หรือสถานที่ Which ชี้ว่ามีตัวเลือกที่รู้กันอยู่แล้วและมีจำนวนจำกัด โครงสร้าง Which way do you want to + verb? ใช้ถามว่าอีกฝ่ายต้องการเลือกใช้วิธีใดจากตัวเลือกที่มี

แบบฝึกหัด

มีชุดกติกาให้เลือกอยู่แล้วสองชุด คำถามใดสื่อชัดที่สุดว่าต้องการให้อีกฝ่ายเลือกวิธีเล่น?

  1. When do you want to play?
  2. Which way do you want to play?
  3. Where do you want to play?
ดูคำตอบ

Which way do you want to play?

Okay,

1:35

เอาล่ะ

ready for Pass the Parcel?

1:36

พร้อมเล่นส่งกล่องของขวัญกันหรือยัง?

Yeah!

1:37

เย้!

I think it's only fitting to let Lucky's Dad do the honors. โน้ต

1:39

ฉันว่าให้พ่อของลัคกี้เป็นคนนำเกมนี่แหละเหมาะสมที่สุดแล้ว

วลี

it's only fitting to — บอกว่าการกระทำหนึ่งเหมาะสมเป็นพิเศษ

It's only fitting to + คำกริยา หมายถึงการทำสิ่งนั้นเหมาะสมเป็นพิเศษ เพราะสอดคล้องกับบุคคล โอกาส หรือสถานการณ์ ในที่นี้พ่อของลักกี้มีความเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ จึงรู้สึกว่าการให้เขาทำหน้าที่พิเศษนั้นทั้งเหมาะสมและมีความหมาย Fitting ในที่นี้เป็นคำคุณศัพท์ที่แปลว่า “เหมาะสม” ไม่ใช่ความหมายเกี่ยวกับการลองเสื้อผ้าหรือตรวจขนาด ส่วน only เน้นการประเมินของผู้พูดว่านี่คือตัวเลือกที่เป็นธรรมชาติหรือสมควร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลี only fitting to ให้ตรงตามที่กำหนด: She founded the club, so it's ____ let her open the anniversary event.

ดูคำตอบ

only fitting to

สำนวน

do the honors: ทำหน้าที่พิเศษที่ทุกคนรอคอย

Do the honors เป็นสำนวนที่หมายถึงการทำสิ่งพิเศษซึ่งทุกคนคาดหวังในสถานการณ์หนึ่ง เช่น การประกาศข่าว การตัดริบบิ้น หรือการเริ่มกิจกรรม ในประโยคนี้ การให้พ่อของลักกี้ do the honors คือการมอบบทบาทสำคัญให้เขาเป็นผู้นำหรือเริ่มช่วงนั้น คำว่า honors ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “รางวัล”

แบบฝึกหัด

เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึงการทำสิ่งพิเศษซึ่งทุกคนคาดหวังให้สมบูรณ์: The winner's name is in this envelope. Jordan, would you ____ and announce it?

ดูคำตอบ

do the honors

Yeah!

1:42

เย้!

Yeah!

1:43

เย้!

Oh,

1:44

โอ้

righto. การใช้คำ

1:44

จัดไป

การใช้คำ

righto: คำพูดไม่เป็นทางการที่แปลว่า “ตกลง”

righto เป็นคำตอบแบบไม่เป็นทางการที่หมายถึง “ตกลง” “ได้เลย” หรือ “เข้าใจแล้ว” ใน Oh, righto. ผู้พูดยอมรับหรือแสดงว่ารับรู้สิ่งที่เพิ่งได้ยิน โดย right ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “ถูกต้อง” หรือ “ด้านขวา” คำนี้มีลักษณะของภาษาพูดแบบอังกฤษและออสเตรเลียอย่างชัดเจน จึงมีประโยชน์มากในการทำความเข้าใจบทสนทนาสบาย ๆ

แบบฝึกหัด

ฟังประโยคภาษาอังกฤษทั้งประโยคแล้วเลือกสิ่งที่ได้ยินให้ตรงที่สุด สังเกตว่ามีเสียง /əʊ/ ตามหลัง right หรือไม่

  1. Righto, I'll see you at nine.
  2. Right, I'll see you at nine.
  3. Rita, I'll see you at nine.
ดูคำตอบ

Righto, I'll see you at nine.

Good on yous. การใช้คำ

1:45

เก่งมากเด็กๆ

การใช้คำ

Good on yous: คำชมแบบเป็นกันเองที่พูดกับกลุ่มคน

Good on yous เป็นคำชมแบบอบอุ่นและเป็นกันเองที่พูดกับคนมากกว่าหนึ่งคน ความหมายใกล้เคียงกับ “Well done, all of you.” ส่วน Good on you พบได้บ่อยเป็นพิเศษในภาษาอังกฤษแบบออสเตรเลียและนิวซีแลนด์เพื่อแสดงความชื่นชม yous เป็นรูปพหูพจน์ของ you ที่ใช้เฉพาะบางภูมิภาคและไม่ใช่ภาษาอังกฤษมาตรฐาน ในประโยคนี้ คำนี้ทำให้ชัดว่าคำชมมุ่งไปที่คนกลุ่มหนึ่ง ไม่ได้ทำให้ประโยคเป็นคำถาม และ up ก็ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ขึ้น

แบบฝึกหัด

ข้อใดตีความ “Good on yous.” ได้ถูกต้อง

  1. เป็นคำวิจารณ์แบบเป็นทางการที่พูดกับคนเพียงคนเดียว
  2. เป็นภาษาเขียนมาตรฐานที่ขอให้คนกลุ่มหนึ่งออกไป
  3. เป็นคำชมแบบเป็นกันเองที่พูดกับคนกลุ่มหนึ่ง และ yous เป็นรูปพหูพจน์ของ you ที่ใช้เฉพาะบางภูมิภาคหรือไม่เป็นมาตรฐาน
ดูคำตอบ

เป็นคำชมแบบเป็นกันเองที่พูดกับคนกลุ่มหนึ่ง และ yous เป็นรูปพหูพจน์ของ you ที่ใช้เฉพาะบางภูมิภาคหรือไม่เป็นมาตรฐาน

Which rules are we playing, Bluey?

1:46

เราจะเล่นกฎไหนกันเหรอ บลูอี้?

I left it up to Bingo to choose. วลี

1:48

หนูให้บิงโกเป็นคนเลือกค่ะ

วลี

left it up to ... to choose: มอบสิทธิ์ตัดสินใจให้คนอื่น

Leave it up to someone to do something หมายถึงการมอบสิทธิ์ตัดสินใจหรือความรับผิดชอบให้คนนั้น ในประโยคนี้ ผู้พูดให้ Bingo เป็นคนเลือก ส่วน left เป็นรูปอดีตของ leave โครงสร้างคือ leave it up to + คน + to + คำกริยา โดย it แทนเรื่องที่ต้องตัดสินใจ และ up to หมายถึง “ให้คนนั้นเป็นผู้ตัดสินใจหรือจัดการ” ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ขึ้นด้านบน

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ leave it up to เติมประโยคให้สมบูรณ์: We couldn't agree on a film, so we ____ Maya to choose.

ดูคำตอบ

left it up to

Did you choose Lucky's Dad's rules?

1:50

ลูกเลือกกฎของพ่อลัคกี้หรือเปล่า?

You'll see. น้ำเสียง/เจตนา

1:52

เดี๋ยวก็รู้ค่ะ

น้ำเสียง/เจตนา

You'll see: ปล่อยให้คำตอบเปิดเผยในภายหลัง

ในคำตอบนี้ You'll see หมายถึง “คำตอบจะชัดเจนในภายหลัง” ผู้พูดเลือกที่จะยังไม่บอกคำตอบตอนนี้ และปล่อยให้สิ่งที่เกิดขึ้นต่อจากนี้เปิดเผยคำตอบเอง วลีนี้ใช้เก็บเรื่องน่าประหลาดใจไว้ก่อน หรือแสดงความมั่นใจว่าเหตุการณ์จะพิสูจน์ว่าผู้พูดคิดถูก ไม่ได้เป็นเพียงการคาดการณ์ว่าอีกฝ่ายจะมองเห็นบางอย่างด้วยตา

แบบฝึกหัด

เพื่อนถามว่าเรื่องน่าประหลาดใจที่คุณเตรียมไว้คืออะไร คุณรู้คำตอบแต่ต้องการเปิดเผยในภายหลัง ควรตอบว่าอะไรดีที่สุด?

  1. I can't see it.
  2. You'll see.
  3. We'll see.
ดูคำตอบ

You'll see.

Well,

1:53

เอาล่ะ

Bingo,

1:53

บิงโก

whatever way is okay with me. น้ำเสียง/เจตนา

1:54

เล่นแบบไหนฉันก็โอเคทั้งนั้นแหละ

น้ำเสียง/เจตนา

whatever way is okay with me: ยอมรับวิธีใดก็ได้

Whatever way หมายถึง “วิธีใดก็ตามที่ถูกเลือก” ส่วนนี้เป็นประธานของ is okay และ with me หมายถึง “ฉันยอมรับได้” หรือ “ฉันไม่คัดค้าน” คำตอบทั้งประโยคมอบสิทธิ์เลือกให้อีกฝ่ายและบอกว่าผู้พูดไม่ได้มีความชอบเป็นพิเศษ whatever ในที่นี้แสดงการเปิดรับทุกตัวเลือก ไม่ได้มีน้ำเสียงไม่ใส่ใจหรือดูแคลนแบบที่ Whatever! ซึ่งพูดเดี่ยว ๆ อาจมี

แบบฝึกหัด

คุณไม่มีความชอบเป็นพิเศษว่าทีมควรแบ่งงานกันอย่างไร ประโยคใดสื่อความหมายนี้?

  1. Whatever way is okay with me.
  2. Whatever! I don't want to discuss it.
  3. Only my way is okay with me.
ดูคำตอบ

Whatever way is okay with me.

What happened to raising a nation of squibs? โน้ต

1:56

ไหนบอกว่าจะไม่เลี้ยงเด็กให้เป็นคนอ่อนแอไง?

น้ำเสียง/เจตนา

What happened to ...? สำหรับท้าทายเรื่องแผนหรือจุดยืนที่ถูกละทิ้ง

“What happened to ...?” ใช้หยิบยกแผน คำสัญญา หรือจุดยืนที่เคยกล่าวไว้ แต่ตอนนี้ดูเหมือนถูกละทิ้งขึ้นมาพูดอีกครั้งได้ คำที่ตามหลัง to จะระบุแนวคิดเดิมนั้น โดยมักเป็นคำนามหรือวลีรูป -ing ในประโยคนี้ ผู้พูดไม่ได้ถามถึงลำดับเหตุการณ์ แต่กำลังท้าทายอีกฝ่ายที่ไม่ได้ทำตามจุดยืนอันแข็งกร้าวของตนในอดีตแล้ว คำถามจึงอาจฟังดูเป็นการหยอก วิจารณ์ หรือประชดประชัน

แบบฝึกหัด

เติมคำขึ้นต้นสามคำที่เรียนในบทนี้เพื่อท้าทายอีกฝ่ายเกี่ยวกับคำสัญญาเดิม: ____ your promise to help clean up?

ดูคำตอบ

What happened to

สำนวน

raising a nation of squibs: การวิจารณ์ความขี้ขลาดหรืออ่อนแอแบบกล่าวเกินจริง

ใน raising a nation of squibs คำว่า raising หมายถึงการเลี้ยงดูเด็ก ส่วน a nation of จงใจขยายจำนวนให้ดูใหญ่ถึงระดับคนทั้งประเทศหรือคนทั้งรุ่น ในภาษาอังกฤษแบบออสเตรเลียที่ไม่เป็นทางการ squib อาจเป็นคำเชิงดูถูกที่หมายถึงคนขี้ขลาดหรืออ่อนแอ วลีนี้ใช้เชิงล้อเลียนเพื่อวิจารณ์การเลี้ยงดูที่ถูกมองว่าจะสร้างคนขี้กลัวจำนวนมาก ไม่ได้หมายถึงดอกไม้ไฟหรือการสร้างประเทศจริง ๆ

แบบฝึกหัด

“raising a nation of squibs” ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร?

  1. เป็นการพูดเชิงล้อเลียนถึงการเลี้ยงคนจำนวนมากให้ขี้ขลาดหรืออ่อนแอ
  2. เป็นคำแนะนำในการทำให้การระเบิดที่เบามีความปลอดภัยขึ้น
  3. เป็นการพูดตามตัวอักษรถึงประเทศที่ผลิตดอกไม้ไฟขนาดเล็ก
ดูคำตอบ

เป็นการพูดเชิงล้อเลียนถึงการเลี้ยงคนจำนวนมากให้ขี้ขลาดหรืออ่อนแอ

Ah,

1:59

โธ่

look,

1:59

ดูสิ

let them have some fun. น้ำเสียง/เจตนา

2:00

ปล่อยให้พวกเด็กๆ สนุกกันเถอะ

น้ำเสียง/เจตนา

Let them have some fun: การชักชวนให้ยอมปล่อยให้ผู้อื่นสนุก

โครงสร้าง let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึง “อนุญาตให้ใครทำบางอย่าง” ดังนั้น let them have จึงใช้กริยารูปพื้นฐาน have ไม่ใช่ to have ส่วน have some fun เป็นสำนวนตายตัวที่หมายถึง “สนุก” หรือ “ทำสิ่งที่เพลิดเพลิน” ไม่ได้หมายถึงการมี fun ไว้ในครอบครองตามตัวอักษร ในที่นี้ รูปคำสั่ง let them... ทำหน้าที่เป็นคำแนะนำหรือการโน้มน้าว ผู้พูดกำลังขอให้อีกฝ่ายไม่เข้มงวดเกินไป และเปิดโอกาสให้คนกลุ่มนั้นได้สนุกกับกิจกรรม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย let คำสรรพนามรูปกรรมที่ใช้แทน “the children” และ have some fun: The children have finished their work, so ____.

ดูคำตอบ

let them have some fun