สไลเดอร์ 🛝 | ตอนใหม่ - ซีซั่น 3 | บลูอี้: บทเรียนภาษาอังกฤษ

ในประโยค “Watch me, Lila.” ผู้พูดขอให้ Lila ทำอะไร

1. ดูรายการร่วมกับผู้พูด
2. สนใจสิ่งที่ผู้พูดกำลังจะทำ
3. รอจนกว่าผู้พูดจะกลับมา

ใช้ lucky, kids และ in the world เติมประโยคให้เป็นรูปขั้นสุด: After winning a surprise trip, we felt like ____.

ประโยคใดชวนเพื่อนให้เดินกลับบ้านด้วยกันได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. Let's walking home together.
2. Let's to walk home together.
3. Let's walk home together.

ในสถานการณ์เร่งด่วน Just stop. หมายความว่าอย่างไร

1. คุณหยุดไปเมื่อสักครู่
2. หยุดสิ่งที่กำลังทำอยู่เดี๋ยวนี้
3. ทำให้เสร็จก่อนแล้วค่อยหยุด

เติมคำถามที่ใช้ถามเหตุผลของการกระทำในอดีตให้สมบูรณ์: Why ____ they leave early?

มีกระเป๋าขวางทางเข้าอยู่ เลือกประโยคที่เป็นธรรมชาติที่สุด

1. Your bag is on the way.
2. Your bag is in the way.

เติมคำเตือนด้วยวลีเป้าหมายห้าคำที่ขึ้นต้นด้วย have และหมายความว่าจำเป็นต้องระวังมากขึ้น: You ____ around the wet floor.

ประโยคใดบอกอย่างเป็นธรรมชาติว่าใครบางคนโชคดีที่ไม่พลาดรถไฟเที่ยวสุดท้าย?

1. You're lucky didn't you miss the last train.
2. You're lucky you didn't miss the last train.
3. You're lucky for not missed the last train.

ใช้ off เพื่อแสดงว่ากระเป๋าถูกย้ายออกจากเก้าอี้: The bag is on my chair. Please move it ____ the chair.

ผู้พูดกำลังทำอะไรด้วยคำว่า Come on ในประโยคนี้

1. กำลังชวนสิ่งมีชีวิตตัวเล็กให้ขยับอย่างอ่อนโยน
2. กำลังเชิญใครบางคนให้เข้ามาในห้องตามความหมายตรงตัว
3. กำลังสั่งผู้ใหญ่ที่ไม่รู้จักให้ออกไปด้วยความโกรธ

can't ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?

1. ผู้พูดไม่รู้ว่า squish หมายถึงอะไร
2. ผู้พูดไม่มีความสามารถทางกายภาพที่จะบี้พวกมัน
3. การบี้พวกมันไม่ได้รับอนุญาตหรือเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้

หน้าที่หลักของ now ในการเล่าเรื่องของประโยคนี้คืออะไร?

1. บอกเวลาตามนาฬิกาอย่างแน่นอน
2. บอกว่าเหตุการณ์ก่อนหน้าไม่ได้เกิดขึ้น
3. เชื่อมการพบมดเข้ากับเหตุการณ์ก่อนหน้าในฐานะความคืบหน้าใหม่

ผู้พูดใช้ can เพื่อทำอะไรใน 'Can we squish ants?'

1. ถามว่าคนในกลุ่มมีความสามารถทางร่างกายที่จะทำหรือไม่
2. ถามว่าการกระทำนั้นได้รับอนุญาตหรือไม่
3. บอกว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นแล้ว

เติมวลีภาษาอังกฤษสามคำที่หมายถึง “ในระดับที่ต่ำกว่า” เพื่อให้การเปรียบเทียบสมบูรณ์: I enjoy drawing, but I don't enjoy it ____ painting.

still don't think we should ในตัวอย่างสื่อความหมายอะไร

1. ผู้พูดยังเห็นว่าการกระทำนั้นไม่ใช่ความคิดที่ดี แต่แสดงความเห็นนี้อย่างอ้อม ๆ
2. ผู้พูดยังไม่มีเวลาคิดเกี่ยวกับการกระทำนั้น
3. ประเด็นก่อนหน้าทำให้ผู้พูดเปลี่ยนใจ จึงมองว่าตอนนี้ทำสิ่งนั้นได้

เพื่อนพูดว่า “I don't like scary movies.” และคุณก็ไม่ชอบเหมือนกัน คำตอบสั้น ๆ ข้อใดเหมาะสม

1. Me too.
2. Me neither.
3. I do.

ทีมหนึ่งทำแผนที่หาย คำถามใดใช้ถามทุกคนอย่างเป็นธรรมชาติให้ช่วยกันตัดสินใจว่าจะทำอะไรต่อไป?

1. What are they going to do?
2. What are we going to do?
3. What did we do on our last trip?

เติมโครงสร้างย่อจากบทเรียนที่แปลว่า “จะไม่สามารถ” ให้สมบูรณ์: If we lock the gate, the dog ____ run into the road.

get over หมายถึงอะไรในประโยคนี้: The dog can't get over the high fence?

1. เอารั้วออก
2. ข้ามรั้วไปยังอีกด้านหนึ่ง
3. ฟื้นจากอาการป่วย

ประโยคใดแสดงความหมายเต็มของ Lucky you're so good at fixing things?

1. You're a lucky person because you fix things.
2. It's lucky that you're so good at fixing things.
3. Your name is Lucky, and you're good at fixing things.

มีคนถอยหลังได้ทันเวลาพอดีเพื่อหลบกล่องที่กำลังตกลงมา That was close. หมายความว่าอย่างไร?

1. มีวัตถุอยู่ใกล้ในเชิงระยะทาง
2. คนที่เกี่ยวข้องมีความสัมพันธ์สนิทกัน
3. ผลลัพธ์ที่ไม่ดีเกือบเกิดขึ้น แต่อันตรายผ่านไปแล้ว

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ไม่ได้ให้ผลตามที่ตั้งใจ”: The medicine ____, so my headache has not improved.

ในบริบทนี้ just fly over them หมายความว่าอย่างไร?

1. แมลงบินข้ามด้านบนของกำแพงได้อย่างง่ายดาย กำแพงจึงหยุดพวกมันไม่ได้
2. แมลงบินข้ามด้านบนของกำแพงไปเมื่อครู่นี้
3. แมลงยังอยู่ด้านเดิมของกำแพงและบินไปตามแนวกำแพง