ฉันคือใคร? การสำรวจเชิงปรัชญา - เอมี แอดกินส์: บทเรียนภาษาอังกฤษ

การเปิดเรื่องนี้มีหน้าที่หลักในการเรียบเรียงเนื้อหาอย่างไร?

1. บอกผู้ฟังว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นที่ไหน
2. วางกรอบให้หัวข้อถัดไปเป็นเรื่องที่มนุษย์มีร่วมกันมาอย่างยาวนานตลอดประวัติศาสตร์
3. จำกัดการอภิปรายไว้ที่เหตุการณ์หนึ่งซึ่งมีวันที่ชัดเจน

ประโยคใดใช้กริยาตัวเดียวร่วมกันในโครงสร้างขนานได้อย่างถูกต้อง?

1. The storm sent hikers to shelters, drivers went to side roads, and officials to the control room.
2. The storm hikers to shelters, drivers to side roads, and officials to the control room.
3. The storm sent hikers to shelters, drivers to side roads, and officials to the control room.

เติมรูปภาษาอังกฤษดั้งเดิมของคติพจน์นี้ให้สมบูรณ์: ____.

From ... to ... ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

1. บอกว่าคติพจน์โบราณเขียนขึ้นเพื่อเพลงร็อกเพลงนั้น
2. แสดงช่วงตั้งแต่แหล่งข้อมูลโบราณไปจนถึงผลงานวัฒนธรรมสมัยใหม่
3. บอกเส้นทางเดินทางจากวิหารไปยังคอนเสิร์ต

apostrophe-s ใน “the Who's rock anthem” ทำหน้าที่อะไร?

1. ทำให้คำว่า who เป็นพหูพจน์
2. ย่อ who is ที่อยู่หน้า rock anthem
3. แสดงว่า The Who คือวงที่เกี่ยวข้องกับเพลงร็อกนี้

ใช้รูปแบบ tackle the subject of ใน present perfect เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Researchers have ____ climate change for decades.

ประโยคใดใช้ lack เป็นคำกริยา และใช้ consensus ในความหมายของความเห็นพ้องในระดับกลุ่มได้ถูกต้อง

1. One engineer gave her personal consensus on the safest design.
2. The panel members lack of significant consensus on the safest design.
3. The panel members lack significant consensus on the safest design.

ใช้สำนวนสามคำที่เรียนในข้อนี้ซึ่งหมายถึงคิดและสร้างขึ้นมาเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: We need to ____ a name for the club.

ใช้ lie with ในรูปที่ถูกต้อง: The final decision ____ the principal.

ในบริบทนี้ the persistence of identity หมายถึงอะไร?

1. คนดื้อรั้นปฏิเสธที่จะเปลี่ยนความคิดเห็นหรือไม่
2. บัตรประจำตัวยังใช้ได้อยู่หรือไม่
3. บุคคลหรือสิ่งหนึ่งยังคงเป็นสิ่งเดิมตลอดเวลาและท่ามกลางความเปลี่ยนแปลงหรือไม่

จุดประสงค์เชิงวาทศิลป์หลักของไวยากรณ์ที่ไม่ปกติในคำถามเหล่านี้คืออะไร

1. เพื่อเปลี่ยนคำไวยากรณ์ธรรมดาให้เป็นสิ่งที่ใช้ใคร่ครวญทางปรัชญา
2. เพื่อสอนรูปแบบคำถามมาตรฐานสำหรับการสนทนาในชีวิตประจำวัน
3. เพื่อแก้ไขการออกเสียงคำสรรพนามบุรุษ

รายการ your physical body, your thoughts and feelings, your actions ทำหน้าที่อะไรในประโยค

1. เป็นการแจกแจงสิ่งของที่เป็นของผู้ฟัง
2. เป็นการแสดงว่ามีเพียงร่างกายเท่านั้นที่กำหนดอัตลักษณ์
3. เป็นการแบ่งอัตลักษณ์ออกเป็นหลายมิติเพื่อเปรียบเทียบ

อุปลักษณ์เรื่องน้ำและการนำทางในประโยคนี้หมายถึงอะไร

1. ตรรกะนามธรรมทำให้แหล่งน้ำเปลี่ยนแปลงทางกายภาพจริง ๆ
2. ตรรกะนามธรรมไม่ชัดเจนและยากต่อการทำความเข้าใจและจัดการ
3. ผู้พูดกำลังอธิบายวิธีเดินเรืออย่างปลอดภัยในน้ำสกปรก

เติมประโยคด้วยสำนวนสี่คำจากบทเรียนที่มีความหมายว่า “สิ่งนี้น่าจะเหมาะสม”: ____ the awards ceremony ends with a thank-you to the volunteers.

ประโยคใดใช้ As the tale goes ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. As the train schedule goes, the next service leaves at noon.
2. As the tale goes, a silver fox guards the mountain at night.
3. As the laboratory report goes, the liquid froze at minus five degrees.

ในประโยคนี้ mythical founder king of Athens บอกอะไรเกี่ยวกับ Theseus

1. ขนบตำนานนำเสนอว่าเขาเป็นกษัตริย์ยุคแรกที่มีบทบาทสำคัญต่อต้นกำเนิดของเอเธนส์
2. เขาเป็นช่างต่อเรือที่ก่อตั้งบริษัทในเอเธนส์
3. เขาดำรงตำแหน่งสมัยใหม่ที่มาจากการเลือกตั้งในเอเธนส์

ประโยค 'The hero single-handedly slayed the monster' หมายความว่าอย่างไร

1. วีรบุรุษสังหารสัตว์ประหลาดโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากใครเลย
2. วีรบุรุษสังหารสัตว์ประหลาดโดยใช้มือเพียงข้างเดียว
3. วีรบุรุษกับทีมร่วมกันสังหารสัตว์ประหลาด

ใช้ honor, heroic และ feat เติมวลีบอกจุดประสงค์ให้สมบูรณ์: ____, the city built a monument.

เติมประโยคด้วยวลีที่เน้นไว้ซึ่งหมายถึง “รักษาให้อยู่ในสภาพดีด้วยความพยายามอย่างละเอียดมาก”: During the year-long exhibition, the museum team ____ the fragile clock.

ประโยคใดหมายถึงผู้คนจัดแสดงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ในอดีตขึ้นใหม่ทุกปี

1. Local actors repeat one line because the audience cannot hear it.
2. Local actors practice for the ceremony every afternoon.
3. Local actors annually reenact the town's founding ceremony.

เติมกฎการบำรุงรักษาที่ทำซ้ำนี้ด้วย Whenever และรูปอดีตแบบถูกกระทำของ replace: ____ a safety cable was damaged, it ____ immediately.

until at some point แสดงความหมายอะไรในประโยคนี้?

1. กระบวนการก่อนหน้าดำเนินต่อไปจนถึงเวลาหนึ่งในภายหลังที่ไม่ได้ระบุแน่ชัด และผลลัพธ์ก็เกิดขึ้นในตอนนั้น
2. ผลลัพธ์อาจเกิดขึ้นเมื่อใดก็ได้โดยไม่มีกระบวนการก่อนหน้า
3. ผลลัพธ์เกิดขึ้นในเวลาที่แน่นอนและมีการบันทึกไว้

เติมประโยคด้วย no + old trees เพื่อบอกผลลัพธ์สุดท้าย: After the town removed every old tree, ____ remained.

เรือของธีซีอุสตั้งคำถามสำคัญเรื่องใด?

1. วัตถุยังเป็นชิ้นเดิมหรือไม่หลังจากเปลี่ยนชิ้นส่วนทั้งหมดแล้ว
2. ธีซีอุสเป็นเจ้าของเรือมากกว่าหนึ่งลำหรือไม่
3. เรือโบราณจะแล่นเร็วขึ้นหรือไม่เมื่อซ่อมเสร็จ

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ revolve around: The science club's project ____ clean energy.

ประโยคนี้นำเสนอแนวคิดหลักสองอย่างในลักษณะใด

1. ประโยคนี้เรียงสองขั้นตอนตามลำดับที่เกิดขึ้น
2. ประโยคนี้นำเสนอแนวคิดทั้งสองเป็นความขัดแย้งที่ดูเหมือนเกิดขึ้นและต้องอธิบาย
3. ประโยคนี้บอกว่าจนถึงตอนนี้ยังไม่มีส่วนใดถูกแทนที่

เติมคำเปิดด้วย Let's imagine และอนุประโยค there are ที่สมบูรณ์: ____ three ways to solve the problem.

our question is this: ทำหน้าที่อะไรในการอธิบาย?

1. เปลี่ยนไปยังหัวข้อที่ไม่เกี่ยวข้อง
2. บอกว่าคำถามหลักกำลังจะตามมา
3. ให้คำตอบของคำถามที่ถามไว้ก่อนหน้า

ประโยคใดเสนอความเห็นที่มีเพียงบางคนยึดถือและยังเปิดพื้นที่ให้มีความเห็นต่าง?

1. Everyone agrees that the new rule is too strict.
2. The new rule is definitely too strict.
3. Some would say that the new rule is too strict.

ใช้รูป present perfect แบบไม่ย่อของ there be ร่วมกับ only: For ten years, ____ one entrance to the building.

ประโยคใดเหมาะกับรายงานที่เป็นทางการที่สุด และหมายความว่าระบบไม่ขัดข้องเลยในทุกช่วงเวลาระหว่างการทดสอบ?

1. The system did not fail sometime during the test.
2. The system did not fail at any point in time during the test.
3. You can contact the system anytime during the test.

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง stop + -ing ที่หมายความว่าถนนสายนี้ไม่ได้เป็นเส้นทางหลักอีกต่อไป: When the new bypass opened, this road ____ the main route.

ประโยคใดใช้ though อย่างถูกต้องเพื่อแสดงความหมายแบบยอมรับข้อเท็จจริงแต่มีผลที่ขัดกัน

1. If the two robots have parts in common, this tool may fit both.
2. Because the two robots have parts in common, they need the same repair kit.
3. Though the two robots have no parts in common, they perform the same task.

ในการอภิปรายทางปรัชญา ประโยคใดใช้ numerically identical ได้ถูกต้อง

1. These two coins are numerically identical because they have the same design.
2. The Morning Star and the Evening Star are numerically identical because both expressions refer to Venus.
3. The two test scores are numerically identical because both are 90.

เติมสำนวนตายตัวที่แสดงว่าสองบทบาทเป็นของคนเดียวกันโดยแท้จริง: Maya writes the stories and also narrates them. The writer and the narrator are ____.

However, others could argue ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

1. กล่าวย้ำจุดยืนก่อนหน้าในฐานะข้อเท็จจริงที่ยืนยันแล้ว
2. เปลี่ยนไปกล่าวถึงคนอีกกลุ่มหนึ่งและเสนอข้อโต้แย้งที่อาจเป็นไปได้
3. บอกว่าคนอีกกลุ่มหนึ่งมีความสามารถในการโต้วาทีจริง ๆ

เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวสามคำที่หมายถึงเคยเข้าไปหรือไปเยือนแม้แต่ครั้งเดียว: She has never ____ that island.

ความหมายใดตรงกับ essential qualitative property ในตัวอย่างมากที่สุด

1. คุณสมบัติที่ถูกมองว่าจำเป็นต่อการที่สิ่งนั้นจะมีอัตลักษณ์ดังกล่าว
2. รายละเอียดชั่วคราวที่ไม่อาจส่งผลต่อวิธีระบุว่าสิ่งนั้นคืออะไร
3. ตัวเลขที่ใช้วัดว่าสิ่งนั้นมีชิ้นส่วนกี่ชิ้น

เติมรูปแบบสามคำที่ตรงกับความหมายว่า “ไม่สามารถดำเนินต่อได้หากไม่มีสิ่งนั้น”: The small museum ____ public funding.

ประโยคใดใช้ though ได้ถูกต้องเพื่อแสดงว่าสองสิ่งเหมือนกันตามเกณฑ์หนึ่ง แต่ต่างกันตามอีกเกณฑ์หนึ่ง

1. Though the two cars are visually identical, they are not mechanically identical.
2. Though the two cars are visually identical, they are mechanically identical too.
3. Because the two cars are visually identical, they are not mechanically identical.

ผู้พูดกำลังทำอะไรเมื่อพูดว่า consider this twist?

1. ขอให้ใครสักคนหมุนวัตถุจริง ๆ
2. เพิ่มปัจจัยใหม่ที่อาจเปลี่ยนข้อสรุป
3. กล่าวข้อสรุปเดิมซ้ำโดยไม่เปลี่ยนอะไร

เติมประโยคด้วยกริยาวลีสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “ทิ้ง”: During the redesign, the team ____ several outdated rules.

ประโยคใดใช้ What if เพื่อสร้างสมมติฐาน และใช้ as เพื่อแสดงว่าสองกระบวนการเกิดขึ้นพร้อมกัน?

1. What if, as the old bridge is taken apart, we label every piece?
2. What if, because the old bridge is taken apart, we label every piece?
3. What if we label every piece after the old bridge is taken apart?

มีการกล่าวถึงเก้าอี้สองตัวไว้แล้ว วลีใดหมายถึง “เก้าอี้ข้างหน้าต่างและเก้าอี้ใกล้ประตู” ได้อย่างเป็นธรรมชาติโดยไม่กล่าว chair ซ้ำ

1. it by the window and it near the door
2. the one by the window and the one near the door
3. the ones by the window and the one near the door

ในประโยค "The bike was found in some guy's garage." คำว่า some guy สื่อความหมายใดได้เป็นธรรมชาติที่สุด?

1. ผู้ชายที่ไม่ได้ระบุชัดและตัวตนของเขาไม่สำคัญ
2. ผู้ชายมีชื่อเสียงที่ทุกคนรู้จัก
3. ผู้ชายที่ระบุชื่อไว้แล้ว

เติมประโยคด้วยสำนวนสามคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึงการกล่าวอ้างสิทธิ์: Both teams can ____ the title.

เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึง “ของแท้” ให้สมบูรณ์: This watch is not a copy; it is ____.

more importantly ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้? The route is shorter and, more importantly, safer.

1. บอกว่าการสั้นกว่าและการปลอดภัยกว่ามีความหมายเหมือนกันทุกประการ
2. ทำเครื่องหมายว่าการปลอดภัยกว่าเป็นประเด็นที่ควรได้รับความสนใจมากกว่า
3. ใช้เกริ่นคำกล่าวอำลาครั้งสุดท้าย

เติมคำถามด้วยสำนวนสี่คำที่หมายถึง “be related to”: What does this decision ____ our class?

เติมอุปมาด้วยคำบุพบทที่หมายถึง “ในลักษณะเดียวกับ”: ____ a map, a clear outline shows how ideas fit together.

a collection of constantly changing parts ในที่นี้หมายถึงอะไร

1. ส่วนเดียวที่ไม่เปลี่ยนแปลงและแยกออกจากทุกสิ่ง
2. องค์รวมที่ประกอบด้วยส่วนต่าง ๆ ซึ่งเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ
3. การจัดแสดงสิ่งของมีค่าที่ต้องได้รับการปกป้อง

ประโยคใดใช้ quirk ได้อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อหมายถึงนิสัยส่วนตัวที่ไม่ร้ายแรงและมีลักษณะเฉพาะ

1. The school bus is a quirk because it arrives at eight.
2. Her broken arm is a quirk that needs emergency treatment.
3. One of Ana's quirks is lining up her pencils by color.

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยโครงสร้าง in a ... way โดยใช้ calm แล้วตามด้วย respectful: She answered ____.

เติมประโยคด้วย stay + the same: Even after the update, the main idea will ____.

เติมวลีที่ตรงกับความหมายว่า “หนึ่งสาเหตุจากหลายสาเหตุ” ให้สมบูรณ์: This is ____ the school changed its schedule.

เพิ่งมีการกล่าวถึงคำถามหนึ่งข้อ เติมวลีบอกจุดประสงค์โดยใช้ in order to, answer และ it: ____, we need more evidence.

ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่า Maya ทำตามแบบอย่างของนักวิจัยที่มีชีวิตหรือทำงานมาก่อนเธอ

1. Like many researchers in front of her, Maya began by questioning an old assumption.
2. Like many researchers before her, Maya began by questioning an old assumption.
3. Before many researchers liked her, Maya began by questioning an old assumption.

ประโยคใดกล่าวอย่างถูกต้องว่าการเรียนรู้จากข้อผิดพลาดต้องอาศัยความเต็มใจ

1. To improve, you must be willing learning from mistakes.
2. To improve, you must willing to learn from mistakes.
3. To improve, you must be willing to learn from mistakes.

ภาพมหาสมุทรที่เน้นไว้ในประโยคนี้สื่อความหมายหลักว่าอย่างไร?

1. ผู้ฟังควรว่ายน้ำจริง ๆ เพื่อศึกษาปรัชญา
2. ปฏิทรรศน์ทางปรัชญาทุกข้อมีวิธีแก้ทางกายภาพที่ง่าย
3. ปัญหาทางปรัชญาต้องอาศัยการศึกษาอย่างลึกซึ้งและอาจดูซับซ้อนไม่มีที่สิ้นสุด

Or maybe you could just answer ทำหน้าที่หลักอย่างไรในที่นี้?

1. ประโยคนี้ทดสอบว่าผู้ฟังมีความสามารถทางร่างกายที่จะตอบหรือไม่
2. ประโยคนี้เสนอทางเลือกง่าย ๆ อย่างนุ่มนวลและอาจสร้างความขบขันจากความแตกต่าง
3. ประโยคนี้ออกคำสั่งอย่างเข้มงวดโดยไม่มีทางเลือกอื่น

ในบริบทของวีรบุรุษนี้ "on an epic journey" สื่อถึงอะไร

1. การผจญภัยที่ยิ่งใหญ่และกล้าหาญ
2. การเดินทางสั้น ๆ แบบธรรมดา
3. การเดินทางที่สะดวกสบายโดยไม่มีสิ่งสำคัญเป็นเดิมพัน

คุณมีแผนหนึ่งอยู่แล้ว เพื่อนเสนอทางเลือกที่คาดไม่ถึงแต่มีโอกาสสำเร็จ คำตอบใดแสดงการเห็นชอบแบบสบาย ๆ และยังไม่แน่ใจ

1. That did not work, either.
2. That will definitely work.
3. That could work, too.