คุณจะเอาชนะโชคชะตาและล้างคำสาปโบราณได้หรือไม่? - Dan Finkel: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
672 คำ 149 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: การดวลไพ่ทาโรต์ต้องคำสาปที่สืบทอดในครอบครัวกลายเป็นโจทย์กลยุทธ์ทางคณิตศาสตร์ ตัวเอกต้องใช้กฎเรื่องตัวประกอบและการได้ไพ่เพื่อหลบกับดักเปิดเกมของ Fate คำนวณลำดับที่ชนะได้ แล้วเลือกระหว่างความมั่งคั่ง ความรัก หรือการยุติคำสาป ประเด็นการเรียนรู้ภาษาอังกฤษหลัก: 1. Legend has it, — วาทกรรม การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: เข้าใจว่านี่คือสำนวนเปิดเรื่องแบบมาตรฐานที่บอกว่าผู้เล่ากำลังนำเสนอตำนานหรือเรื่องที่เล่าต่อกันมา โดยไม่ได้ยืนยันว่าเป็นความจริงโดยตรง ผู้เรียนจึงใช้เปิดเรื่องพื้นบ้าน ประวัติครอบครัว หรือข่าวลือเก่าได้อย่างเป็นธรรมชาติ และไม่แปลแยกคำแบบตรงตัว 2. With the 7 gone, — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เรียนรู้โครงสร้าง with + คำนาม + ส่วนเติมเต็ม ซึ่งใช้กำหนดเงื่อนไขที่เกิดขึ้นแล้วก่อนจะอธิบายขั้นตอนถัดไป ผู้เรียนสามารถนำไปใช้ในการอธิบายหรือให้เหตุผลว่าการกระทำหนึ่งเป็นไปได้หลังจากสิ่งของ อุปสรรค หรือตัวเลือกบางอย่างหายไป 3. the choice is up to you. — วัจนปฏิบัติศาสตร์ในการสนทนาและท่าที: สังเกตว่าสำนวนนี้มอบอำนาจตัดสินใจขั้นสุดท้ายให้คู่สนทนา พร้อมวางความรับผิดชอบต่อผลลัพธ์ไว้กับคนนั้น ผู้เรียนใช้ได้เมื่อนำเสนอหลายทางเลือก สรุปคำแนะนำ หรือย้ำว่าอีกฝ่ายต้องเป็นผู้ตัดสินใจเอง ไม่ใช่ผู้พูด

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Legend has it, hundreds of years ago, ลำดับความ

0:07

ตำนานเล่าว่า เมื่อหลายร้อยปีก่อน

ลำดับความ

Legend has it: ใช้เปิดเรื่องเล่าที่สืบต่อกันมา

Legend has it เป็นสำนวนเปิดเรื่องที่หมายถึง “ตามตำนานเล่าว่า” หรือ “เล่ากันว่า” โดยบอกว่าสิ่งที่จะกล่าวต่อไปเป็นเรื่องที่เล่าสืบต่อกันมา ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว ในที่นี้ it ไม่ได้หมายถึงสิ่งใดโดยเฉพาะ สำนวนทั้งหมดทำหน้าที่บอกแหล่งที่มาของข้อมูลก่อน แล้วจึงตามด้วยเนื้อเรื่อง ปกติมักตามด้วย that แต่ในการเล่าเรื่องแบบมีอารมณ์อาจใช้เครื่องหมายจุลภาคแล้วเล่าต่อเหมือนในคำบรรยายได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้เปิดเรื่องที่เล่าสืบต่อกันมาแต่ยังไม่ได้รับการยืนยันได้อย่างเป็นธรรมชาติ

  1. I own a legend about a bell beneath the lake.
  2. Legend has it that a bell rings beneath the lake at midnight.
  3. Records prove that a bell was installed beside the lake in 1920.
ดูคำตอบ

Legend has it that a bell rings beneath the lake at midnight.

a distant ancestor of yours stole a magical tarot deck from Fate herself. วัฒนธรรม

0:09

บรรพบุรุษที่ห่างไกลของคุณขโมยไพ่ทาโรต์วิเศษมาจากโชคชะตาเอง

วัฒนธรรม

magical tarot deck: ไพ่ทาโรต์วิเศษครบหนึ่งสำรับ

tarot deck หมายถึงไพ่ทาโรต์ครบหนึ่งสำรับ ไพ่ที่มีชื่อและภาพประกอบเหล่านี้มักเกี่ยวข้องกับการทำนายและการตีความเชิงสัญลักษณ์เกี่ยวกับชีวิตหรือโชคชะตา ในกลุ่มคำนามนี้ tarot ระบุว่าเป็น deck ชนิดใด ส่วน magical บอกว่าไพ่มีพลังเหนือธรรมชาติในเรื่องแฟนตาซีนี้ ในที่นี้ deck หมายถึงไพ่หนึ่งสำรับ ไม่ใช่ดาดฟ้าเรือ และ tarot หมายถึงไพ่ทาโรต์โดยเฉพาะ ไม่ใช่ไพ่ปกติทั่วไป ข้อมูลทางวัฒนธรรมนี้เชื่อมสิ่งของดังกล่าวกับหัวข้อเรื่องโชคชะตาและการทำนาย

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ a magical tarot deck หมายถึงอะไร

  1. ดาดฟ้าเรือที่ตกแต่งด้วยเวทมนตร์
  2. ไพ่ทาโรต์ครบหนึ่งสำรับที่มีพลังเหนือธรรมชาติ
  3. ไพ่ปกติหนึ่งสำรับที่ใช้เล่นโป๊กเกอร์
ดูคำตอบ

ไพ่ทาโรต์ครบหนึ่งสำรับที่มีพลังเหนือธรรมชาติ

วัฒนธรรม

Fate herself: Fate ในฐานะบุคคล

ในที่นี้ Fate ที่ขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ถูกนำเสนอเป็นตัวละครหญิง ไม่ใช่เพียงแนวคิดนามธรรมเรื่องโชคชะตาเท่านั้น จึงทำให้ Fate เป็นเจ้าของสำรับไพ่ทาโรต์และกระทำสิ่งต่าง ๆ เหมือนคนในเรื่องได้ herself หมายถึง “ตัว Fate เอง” และช่วยเน้นว่าบรรพบุรุษขโมยสำรับไพ่จาก Fate โดยตรง ไม่ใช่จากคนที่เกี่ยวข้องกับเธอ คำนี้ยังสอดคล้องกับการนำเสนอ Fate เป็นตัวละครหญิงด้วย

แบบฝึกหัด

Fate herself ในประโยคนี้สื่อความหมายอะไร?

  1. นำเสนอ Fate เป็นตัวละครหญิงและเน้นว่าสำรับไพ่ถูกขโมยมาจากตัวเธอเองโดยตรง
  2. บอกว่า Fate เป็นชื่อของสำรับไพ่ทาโรต์
  3. กล่าวถึงเพียงแนวคิดทั่วไปว่าชีวิตเป็นสิ่งที่คาดเดาไม่ได้
ดูคำตอบ

นำเสนอ Fate เป็นตัวละครหญิงและเน้นว่าสำรับไพ่ถูกขโมยมาจากตัวเธอเองโดยตรง

Today, your family is known the world over as the world's greatest fortune tellers. โน้ต

0:15

ทุกวันนี้ ครอบครัวของคุณเป็นที่รู้จักไปทั่วโลกในฐานะหมอดูที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลก

วลี

is known the world over as: ชื่อเสียงและสถานะที่เป็นที่รู้จักทั่วโลก

ในโครงสร้าง be known the world over as + สถานะหรือคำอธิบาย ส่วน be known ... as บอกว่าผู้คนรู้จักหรืออธิบายประธานว่าเป็นอะไร ส่วน the world over เป็นวลีวิเศษณ์ตายตัวที่หมายถึง “ทั่วโลก” ในประโยคนี้ as นำเข้าสถานะของครอบครัวในสายตาสาธารณชน กล่าวคือ ผู้คนทุกหนแห่งมองว่าพวกเขาเป็นหมอดูที่เก่งที่สุดในโลก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่เน้นไว้: The chef ____ a master of regional cooking.

ดูคำตอบ

is known the world over as

วัฒนธรรม

the world's greatest fortune tellers: หมอดูที่เก่งที่สุดในโลก

ใน fortune teller คำว่า fortune หมายถึงอนาคตหรือชะตากรรมของคน ไม่ได้หมายถึงเงิน fortune teller คือหมอดูที่อ้างว่าสามารถทำนายอนาคตได้ โดยบางครั้งอาจใช้ไพ่ทาโรต์ การดูลายมือ หรือลูกแก้วคริสตัล วลี the world's greatest fortune tellers ใช้รูปขั้นสูงสุดเพื่อจัดให้ครอบครัวนี้อยู่เหนือหมอดูคนอื่นทั้งหมด ในเรื่องนี้ วลีดังกล่าวทำให้ครอบครัวดูมีชื่อเสียงและมีความสามารถเป็นพิเศษ

แบบฝึกหัด

คนแบบใดคือ fortune teller?

  1. คนที่รายงานสภาพอากาศของวันพรุ่งนี้
  2. คนที่บอกว่าสามารถทำนายอนาคตของผู้อื่นได้
  3. คนที่ช่วยผู้อื่นวางแผนงบประมาณ
ดูคำตอบ

คนที่บอกว่าสามารถทำนายอนาคตของผู้อื่นได้

While the deck has increased your fortunes many times over, วลี

0:21

แม้ว่าไพ่ชุดนี้จะเพิ่มพูนโชคลาภให้คุณมากมายหลายเท่า

วลี

increased ... many times over: ผลลัพธ์ที่เพิ่มขึ้นหลายเท่า

many times over เน้นผลที่เกิดจาก increased ให้ชัดขึ้น หมายความว่าทรัพย์สินของครอบครัวเพิ่มเป็นหลายเท่าจากเดิม ไม่ได้หมายความเพียงว่ามีบางอย่างเกิดขึ้นบ่อย ๆ ในที่นี้ over เป็นส่วนหนึ่งของวลีตายตัวและไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ข้ามสถานที่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่หมายถึง “เพิ่มเป็นหลายเท่า”: The new process increased the factory's output ____.

ดูคำตอบ

many times over

it came with a terrible cost. สำนวน

0:25

แต่มันก็มาพร้อมกับราคาที่ต้องจ่ายอย่างแสนสาหัส

สำนวน

came with a terrible cost: ประโยชน์ที่ต้องแลกด้วยผลเสียร้ายแรง

รูปแบบ come with a cost หมายถึง สิ่งที่น่าปรารถนาหรือมีประโยชน์ก็นำมาซึ่งการสูญเสีย ความเสี่ยง หรือผลเสียด้วย คำว่า cost ในที่นี้ใช้เชิงเปรียบเทียบ จึงไม่จำเป็นต้องหมายถึงเงิน ใน came with a terrible cost คำว่า came แสดงว่าเป็นสถานการณ์ในอดีต และ terrible เน้นว่าผลเสียนั้นร้ายแรงอย่างยิ่ง วลีนี้เตือนว่าประโยชน์ที่เห็นไม่ได้ปราศจากความเสียหาย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ come with a terrible cost อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อบอกว่าข้อดีนั้นมาพร้อมกับผลเสียที่ร้ายแรง

  1. The faster route comes beside a terrible cost: it is much more dangerous.
  2. The faster route comes from a terrible cost: it is much more dangerous.
  3. The faster route comes with a terrible cost: it is much more dangerous.
ดูคำตอบ

The faster route comes with a terrible cost: it is much more dangerous.

Once every 23 years, ไวยากรณ์

0:27

ทุกๆ 23 ปี

a door appears in your house.

0:29

ประตูบานหนึ่งจะปรากฏขึ้นในบ้านของคุณ

ไวยากรณ์

Once every 23 years: หนึ่งครั้งในแต่ละรอบ 23 ปี

รูปแบบ once every + ช่วงเวลา ใช้บอกความถี่ที่เกิดซ้ำ คือเกิดหนึ่งครั้งในทุกช่วงเวลาที่ระบุ ดังนั้น once every 23 years จึงหมายถึงเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นหนึ่งครั้งในแต่ละรอบ 23 ปี once ในที่นี้หมายถึง “หนึ่งครั้ง” ไม่ได้หมายถึง “ครั้งหนึ่งในอดีต” สามารถเปลี่ยนช่วงเวลาเพื่อสร้างความถี่อื่นได้ เช่น once every two weeks หรือ once every six months

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบบอกความถี่ภาษาอังกฤษสองคำที่หมายถึง “หนึ่งครั้งในทุกช่วงสี่ปี”: The festival takes place ____ four years.

ดูคำตอบ

once every

One member of your family must enter and face Fate การใช้คำ

0:31

สมาชิกคนหนึ่งในครอบครัวของคุณจะต้องเข้าไปเผชิญหน้ากับโชคชะตา

การใช้คำ

face Fate: face ที่ใช้เป็นคำกริยา

ใน face Fate คำว่า face เป็นคำกริยา หมายถึงการเผชิญและรับมือกับคนหรือสิ่งที่ท้าทายโดยตรง ในที่นี้ Fate หรือชะตากรรมถูกทำให้เป็นเสมือนตัวตนที่สมาชิกในครอบครัวต้องเผชิญ ดังนั้น face จึงสื่อถึงการยอมรับการเผชิญหน้านั้นแทนที่จะหลีกเลี่ยง คำกริยานี้ใช้กับปัญหา ความจริง ความกลัว และผลที่ตามมาได้เช่นกัน: face a problem, face the truth, face your fear และ face the consequences

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ face เป็นคำกริยาในความหมายว่า “รับมือกับสถานการณ์ที่ยากโดยตรง”?

  1. We need to face the problem before it gets worse.
  2. We need to wash our faces before dinner.
  3. We need to give the drawing a friendly face.
ดูคำตอบ

We need to face the problem before it gets worse.

in a duel with arcane rules only known to your opponent. การใช้คำ

0:35

ในการดวลด้วยกฎเกณฑ์ลึกลับที่มีเพียงคู่ต่อสู้ของคุณเท่านั้นที่รู้

การใช้คำ

arcane rules: กฎที่เข้าใจยากและมีคนรู้น้อย

Arcane rules หมายถึงกฎที่คลุมเครือและมีเพียงคนกลุ่มเล็ก ๆ ที่เข้าใจ คำว่า arcane เพิ่มความหมายของความรู้ที่เป็นความลับ เฉพาะทาง หรือลึกลับ จึงมีความหมายมากกว่าแค่ “ยาก” เพราะมีเพียงคู่ต่อสู้ที่รู้กฎเหล่านี้ วลีนี้จึงทำให้การประลองดูทั้งลึกลับและไม่ยุติธรรม ฝ่ายหนึ่งมีความรู้ที่อีกฝ่ายไม่สามารถเข้าถึงได้

แบบฝึกหัด

arcane rules สื่อความหมายใดเด่นชัดที่สุด?

  1. กฎที่เข้าใจยากและมีเพียงคนกลุ่มเล็ก ๆ ที่รู้เป็นหลัก
  2. กฎที่ท้าทายแต่ทุกคนคุ้นเคย
  3. กฎที่เพิ่งเปลี่ยนและมีคำอธิบายชัดเจน
ดูคำตอบ

กฎที่เข้าใจยากและมีเพียงคนกลุ่มเล็ก ๆ ที่รู้เป็นหลัก

And every time, generation after generation, วลี

0:40

และทุกครั้ง รุ่นแล้วรุ่นเล่า

the outcome is the same.

0:43

ผลลัพธ์ก็ยังคงเหมือนเดิม

วลี

generation after generation: การเกิดซ้ำต่อเนื่องหลายชั่วอายุคน

generation after generation หมายถึง “รุ่นแล้วรุ่นเล่า” ในประโยคนี้ วลีนี้เน้นว่าผลลัพธ์เดิมเกิดซ้ำต่อเนื่องเป็นเวลานานมากตลอดหลายชั่วอายุคน รูปแบบ คำนาม + after + คำนามเดิม แสดงการเกิดซ้ำอย่างต่อเนื่อง เช่น day after day และ year after year ตรงนี้ after ไม่ได้บอกเพียงลำดับเวลาก่อนหลังระหว่างคนสองรุ่นเท่านั้น

แบบฝึกหัด

ใช้ generation ตามรูปแบบ คำนาม + after + คำนามเดิม เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The same warning was ignored ____.

ดูคำตอบ

generation after generation

Fate claims their soul. การใช้คำ

0:45

โชคชะตาได้คร่าวิญญาณของพวกเขาไป

การใช้คำ

claim ใน “Fate claims their soul.”: เอาไปครอบครอง

ตรงนี้ claims หมายถึง “เข้าครอบครอง” หรือ “เอาไปในฐานะสิ่งที่ตนมีสิทธิ์ได้รับ” Fate ถูกทำให้เป็นเหมือนบุคคลผู้ชนะที่เอาวิญญาณของผู้แพ้ไป ไม่ใช่เพียงพูดอ้างว่าวิญญาณนั้นเป็นของตน ความหมายของ claim ขึ้นอยู่กับโครงสร้างและบริบท เมื่อใช้กับรางวัลหรือสิทธิประโยชน์ อาจหมายถึงการรับสิ่งที่ตนมีสิทธิ์ได้ ส่วนในสำนวนเชิงละครอย่าง claim a soul หรือ claim lives จะหมายถึงการเอาวิญญาณไปหรือทำให้มีผู้เสียชีวิต

แบบฝึกหัด

ใน “The wildfire claimed two lives,” คำว่า claimed หมายถึงอะไร?

  1. ไฟป่าทำให้คนสองคนเสียชีวิต
  2. ไฟป่าขอให้คนสองคนพิสูจน์ความเป็นเจ้าของ
  3. ไฟป่าประกาศว่าคนสองคนยังมีชีวิตอยู่
ดูคำตอบ

ไฟป่าทำให้คนสองคนเสียชีวิต

23 years ago, your father accepted the challenge and lost. วลี

0:47

23 ปีที่แล้ว พ่อของคุณยอมรับคำท้าและพ่ายแพ้

วลี

accepted the challenge: ตกลงลองทำสิ่งที่ยาก

ในประโยคนี้ accepted the challenge หมายถึงตกลงเข้าร่วมการทดสอบ การแข่งขัน หรืองานที่ยาก คำว่า accept ตรงนี้ไม่ได้หมายถึงแค่การรับสิ่งของ แต่แสดงถึงการตัดสินใจเผชิญความยากหรือความเสี่ยง รูปแบบที่ใช้บ่อยคือ accept a challenge, accept the challenge และ accept your challenge หากการตัดสินใจเกิดขึ้นในอดีต ให้ใช้ accepted

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ accept the challenge: Maya ____ and began training for the race.

ดูคำตอบ

accepted the challenge

Today, it's your turn. น้ำเสียง/เจตนา

0:52

วันนี้ ถึงตาคุณแล้ว

น้ำเสียง/เจตนา

it's your turn: ถึงตาคุณลงมือหรือรับผิดชอบ

It's your turn หมายถึงผู้ฟังเป็นคนถัดไปที่จะลงมือ พูด เลือก หรือทำงานบางอย่าง วลีนี้อาจใช้เพียงเพื่อบอกลำดับในเกมหรือกิจกรรมที่ทำร่วมกัน ในที่นี้ หลังจากพ่อเคยเผชิญคำท้าในอดีต ประโยคนี้ส่งต่อทั้งคำท้าและความรับผิดชอบมาให้ “คุณ” ในสถานการณ์จริงจัง คำพูดเดียวกันอาจฟังเหมือนการกดดัน เพราะตอนนี้คุณคือคนที่ถูกคาดหวังให้ลงมือ

แบบฝึกหัด

ทีมหนึ่งต้องเผชิญการตัดสินใจที่ยาก หัวหน้าพูดว่า "I've made the first choice. Now it's your turn." ประโยคสุดท้ายน่าจะหมายถึงอะไรที่สุด?

  1. การตัดสินใจนั้นถูกยกเลิกไปแล้ว
  2. ตอนนี้ทุกคนคาดหวังให้คุณเป็นคนเลือกคนถัดไป
  3. คุณเพียงต้องดูเวลาเท่านั้น
ดูคำตอบ

ตอนนี้ทุกคนคาดหวังให้คุณเป็นคนเลือกคนถัดไป

You're pacing the dueling room การใช้คำ

0:55

คุณกำลังเดินวนเวียนอยู่ในห้องประลอง

การใช้คำ

You're pacing the dueling room: pace + สถานที่

ในโครงสร้าง pace + สถานที่ คำว่า pace หมายถึงเดินไปเดินมาภายในพื้นที่นั้น สถานที่เป็นขอบเขตที่เดินซ้ำไปมา ดังนั้น pacing the dueling room จึงไม่ได้หมายถึงการวัดความเร็วในการเดิน การเดินไปเดินมาแบบนี้มักแสดงถึงความกังวล ความกระวนกระวาย หรือการกำลังคิดอย่างหนัก เมื่อเทียบกับการบอกเพียงว่า walking การกระทำนี้ยังเผยให้เห็นสภาพจิตใจของคนด้วย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ pace เพื่อแสดงการเดินไปเดินมาซ้ำ ๆ เพราะความกังวล

  1. Leo crossed the kitchen once to answer the phone.
  2. Leo paced the kitchen while waiting for the phone call.
  3. Leo timed his walk from the kitchen to the door.
ดูคำตอบ

Leo paced the kitchen while waiting for the phone call.

when you stumble across something that just might change everything. โน้ต

0:57

เมื่อคุณบังเอิญไปพบกับบางสิ่งที่อาจเปลี่ยนแปลงทุกสิ่งทุกอย่าง

กริยาวลี

stumble across something: พบสิ่งหนึ่งโดยไม่คาดคิด

Stumble across something หมายถึงพบสิ่งหนึ่งโดยไม่คาดคิดและไม่ได้ตั้งใจค้นหาสิ่งนั้น กรรมอาจเป็นสิ่งของ หน้าเว็บไซต์ หรือข้อมูลก็ได้ stumble ในที่นี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ จึงไม่จำเป็นต้องสะดุดหรือล้มจริง ๆ วลีนี้เน้นว่าการค้นพบนั้นเกิดขึ้นโดยบังเอิญ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ stumbled across ในความหมายว่าพบโดยไม่คาดคิด

  1. I stumbled across a useful map while browsing the archive.
  2. I searched the archive for the map I already knew was there.
  3. I tripped over a box while carrying the map.
ดูคำตอบ

I stumbled across a useful map while browsing the archive.

ไวยากรณ์

just might: ความเป็นไปได้ที่ระมัดระวังแต่มีความหวัง

ในประโยคนี้ just might หมายถึง มีความเป็นไปได้จริงและอาจน่าประหลาดใจว่าสิ่งนั้นจะเกิดขึ้น ผู้พูดยังไม่แน่ใจ แต่ชี้ว่าความเป็นไปได้นี้ควรนำมาคิดหรือคาดหวังได้ just ตรงนี้ไม่ได้แปลว่า “เพิ่ง” แต่ช่วยเน้น might อย่างนุ่มนวล ทำให้คำคาดการณ์มีนัยว่า “บางทีเรื่องนี้อาจเกิดขึ้นจริงก็ได้”

แบบฝึกหัด

"This plan just might work." สื่อความหมายใดอย่างเป็นธรรมชาติที่สุด

  1. แผนนี้จะได้ผลอย่างแน่นอน
  2. ยังไม่แน่ว่าแผนนี้จะได้ผล แต่มีความเป็นไปได้จริงและอาจมีความหวังอยู่
  3. แผนนี้เพิ่งได้ผลเมื่อครู่นี้
ดูคำตอบ

ยังไม่แน่ว่าแผนนี้จะได้ผล แต่มีความเป็นไปได้จริงและอาจมีความหวังอยู่

Your father hid a camera in the room.

1:01

พ่อของคุณซ่อนกล้องไว้ในห้องนี้

The tape shows him lay out the 22 cards of the Major Arcana. โน้ต

1:05

วิดีโอเทปแสดงให้เห็นเขาจัดวางไพ่ชุดใหญ่ (Major Arcana) ทั้ง 22 ใบ

กริยาวลี

lay out: จัดวางสิ่งของให้มองเห็นได้

ในที่นี้ lay out หมายถึง วางและจัดสิ่งของหลายชิ้นเพื่อให้มองเห็นหรือนำไปใช้ได้ทั้งหมด เขากำลังจัดไพ่ 22 ใบ ไม่ได้กำลังนอนลง Lay เป็นกริยาที่ต้องมีกรรม จึงต้องระบุสิ่งที่ถูกนำมาวาง เช่น lay out the cards หากกรรมเป็นคำนาม ก็พูดว่า lay the cards out ได้เช่นกัน

แบบฝึกหัด

เติมกริยาวลีสองคำที่หมายถึง “จัดวางเพื่อให้มองเห็นทุกอย่างได้” ลงในประโยค: Before the meeting, please ____ the documents on the table.

ดูคำตอบ

lay out

วัฒนธรรม

the Major Arcana: ไพ่หลัก 22 ใบของไพ่ทาโรต์

Major Arcana คือกลุ่มไพ่หลัก 22 ใบในสำรับไพ่ทาโรต์มาตรฐาน ชื่อนี้หมายถึงกลุ่มไพ่ ไม่ใช่บุคคลหรือสถานที่ ข้อมูลนี้อธิบายว่าทำไมประโยคจึงกล่าวถึง “ไพ่ 22 ใบ” เพราะกำลังแสดงไพ่ Major Arcana ครบทั้งชุด ไพ่แต่ละใบมีชื่อเฉพาะและบทบาทเชิงสัญลักษณ์

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ the Major Arcana หมายถึงอะไร?

  1. กลุ่มไพ่หลัก 22 ใบในสำรับไพ่ทาโรต์
  2. สถานที่เก็บไพ่ทาโรต์
  3. ชื่อของคนที่กำลังวางไพ่
ดูคำตอบ

กลุ่มไพ่หลัก 22 ใบในสำรับไพ่ทาโรต์

Fate then places an additional card,

1:11

จากนั้นโชคชะตาได้วางไพ่เพิ่มอีกหนึ่งใบ

the Soul, and speaks.

1:14

คือ จิตวิญญาณ และพูดขึ้นว่า

"You may take any card that has at least one factor on the table. โน้ต

1:16

"คุณสามารถหยิบไพ่ใบใดก็ได้ที่มีตัวประกอบอย่างน้อยหนึ่งตัวบนโต๊ะ

ไวยากรณ์

You may take any card: may ที่ใช้ให้อนุญาต

ใน You may take any card คำว่า may ใช้ให้อนุญาต กล่าวคือกฎอนุญาตให้ผู้ฟังหยิบไพ่หนึ่งใบ ไม่ได้หมายความเพียงว่าการหยิบไพ่อาจเกิดขึ้นได้ any card หมายความว่าสามารถเลือกจากไพ่ที่มีอยู่ได้โดยไม่จำกัด เมื่อใช้ may + any ร่วมกัน จึงสื่อทั้งการอนุญาตและอิสระในการเลือก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ may เพื่อให้อนุญาตและใช้ any เพื่อแสดงว่าเลือกได้โดยไม่จำกัด?

  1. Guests can carry all the chairs.
  2. Guests may choose any available seat.
  3. Guests may be choosing their seats now.
ดูคำตอบ

Guests may choose any available seat.

การใช้คำ

at least one factor: จำนวนขั้นต่ำทางคณิตศาสตร์

at least one factor หมายถึง “ตัวประกอบอย่างน้อยหนึ่งตัว” คือมีหนึ่งตัวหรือมากกว่านั้นได้ แต่ห้ามเป็นศูนย์ โครงสร้าง at least + จำนวน ใช้บอกจำนวนขั้นต่ำ ไม่ใช่จำนวนที่แน่นอน factor ในที่นี้เป็นศัพท์คณิตศาสตร์ หมายถึงจำนวนที่หารอีกจำนวนหนึ่งได้ลงตัว ไม่ได้หมายถึงสาเหตุหรือปัจจัยทั่วไป

แบบฝึกหัด

กฎคณิตศาสตร์ข้อหนึ่งกำหนดว่าต้องมีตัวประกอบหนึ่งตัวหรือมากกว่า ไม่ใช่ศูนย์ วลีใดระบุกฎนี้ได้ถูกต้อง

  1. at least one factor
  2. no factors
  3. exactly one factor
ดูคำตอบ

at least one factor

I'll then receive every factor.

1:21

จากนั้นฉันจะได้รับตัวประกอบทั้งหมดไป

Take the Tower, for example. ลำดับความ

1:24

ยกตัวอย่างเช่น หยิบเดอะทาวเวอร์

ลำดับความ

for example: การยกกรณีเฉพาะ

for example เป็นสัญญาณว่าผู้พูดกำลังใช้กรณีเฉพาะเพื่อช่วยให้เข้าใจแนวคิดหรือกฎทั่วไปได้ง่ายขึ้น โดยจัดลำดับคำอธิบายจากประเด็นทั่วไปไปสู่ตัวอย่างหนึ่งกรณี ในรูปแบบ Take X, for example คำว่า take หมายถึง “ลองพิจารณา” ไม่ใช่ “ถือหรือเอาไป” X คือสิ่งที่นำมาเป็นตัวอย่าง ดังนั้น for example จึงไม่ใช่ส่วนหนึ่งของชื่อ

แบบฝึกหัด

ผู้พูดเพิ่งกล่าวว่าโครงการที่ได้ลงมือทำจริงช่วยสอนสิ่งที่มีประโยชน์ได้ ประโยคใดนำเสนอกรณีเฉพาะหนึ่งกรณีเพื่อสนับสนุนแนวคิดนี้

  1. In conclusion, hands-on projects can teach useful lessons.
  2. However, a school garden needs regular care.
  3. Take a school garden, for example; it can teach children where food comes from.
ดูคำตอบ

Take a school garden, for example; it can teach children where food comes from.

It is 16 with factors 1, 2, 4, and 8.

1:27

มันคือ 16 โดยมีตัวประกอบเป็น 1, 2, 4 และ 8

Those now belong to me, making our score ไวยากรณ์

1:32

ตอนนี้สิ่งเหล่านั้นเป็นของฉัน ทำให้คะแนนของเรา

16 to 15.

1:35

เป็น 16 ต่อ 15

ไวยากรณ์

making our score 16 to 15: อนุประโยค -ing ที่บอกผลลัพธ์

ในที่นี้ making our score 16 to 15 เป็นอนุประโยค -ing ที่บอกผลโดยตรงจากสถานการณ์ก่อนหน้า กล่าวคือ สิ่งเหล่านั้นกลายเป็นของผู้พูด คะแนนจึงเปลี่ยนเป็น 16 ต่อ 15 making ไม่ได้หมายถึงการ “สร้างคะแนน” ซึ่งเป็นอีกการกระทำหนึ่ง ในโครงสร้างนี้ เครื่องหมายจุลภาคตามด้วยอนุประโยค -ing จะเชื่อมเหตุการณ์กับผลที่เกิดขึ้นโดยตรง โดยมีความหมายคล้าย “และผลก็คือ”

แบบฝึกหัด

ใช้รูป -ing ของ make เพื่อแสดงผลลัพธ์: Lena scored in the final minute, ____ the score 3 to 2.

ดูคำตอบ

making

If your total at the end of the game is higher than mine, ไวยากรณ์

1:38

หากคะแนนรวมของคุณในตอนจบเกมสูงกว่าฉัน

you'll win.

1:41

คุณจะเป็นผู้ชนะ

ไวยากรณ์

If ... is higher than mine, you'll win: เงื่อนไขอนาคตที่เกิดขึ้นได้จริง

ประโยคนี้กำหนดเงื่อนไขและบอกผลในอนาคตที่มีแนวโน้มจะเกิดขึ้น อนุประโยค if ใช้ simple present คือ is ส่วนประโยคหลักใช้ will ตามด้วยคำกริยารูปพื้นฐาน: If + present, ... will + verb โครงสร้างนี้ใช้บ่อยกับกฎและสถานการณ์ในอนาคตที่มีโอกาสเกิดขึ้นจริง mine เป็นคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของที่ใช้แทน my total ดังนั้น higher than mine จึงหมายถึง higher than my total และไม่ต้องพูด total ซ้ำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย be และ win โดยใช้โครงสร้าง If + present, ... will + base verb: If your total ____ higher than mine, you ____.

ดูคำตอบ

is · will win

Play again and know

1:43

เล่นต่อไปและจำไว้ว่า

that if you run out of moves, I'll take all the cards that remain." กริยาวลี

1:44

หากคุณไม่มีไพ่ให้หยิบแล้ว ฉันจะเอาไพ่ที่เหลือไปทั้งหมด"

กริยาวลี

run out of moves: ไม่มีตาเดินเหลือ

ในประโยคนี้ run out of moves หมายถึงมาถึงจุดที่ไม่มีตาเดินที่ใช้ได้เหลืออยู่เลย คำว่า run ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการ “วิ่ง” จริง ๆ แต่ run out of ทำหน้าที่เป็นสำนวนเดียวที่หมายถึง “ไม่เหลืออะไรแล้ว” รูปแบบคือ ประธาน + run out of + สิ่งที่มีอยู่อย่างจำกัด ประธานคือคนหรือกลุ่มที่ไม่มีสิ่งนั้นเหลือแล้ว เช่น run out of time, run out of money, run out of paper หรือ run out of ideas

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษสี่คำจากบทเรียนที่หมายถึง “ไม่มีตาเดินที่ใช้ได้เหลืออยู่”: If you ____, you cannot keep playing.

ดูคำตอบ

run out of moves

As the game continues, Fate remarks ลำดับความ

1:49

เมื่อเกมดำเนินต่อไป โชคชะตากล่าวว่า

that if your father were to win and hold the 10, ไวยากรณ์

1:51

หากพ่อของคุณชนะและถือไพ่เบอร์ 10 ไว้

ลำดับความ

As the game continues: กำหนดเวลาให้เหตุการณ์ถัดไป

As the game continues เป็นอนุประโยคบอกเวลาที่วางไว้หน้าประโยคหลัก ในที่นี้ as หมายถึง “ในขณะที่” หรือ “เมื่อเวลาผ่านไป” กล่าวคือ เกมยังคงดำเนินต่อ และประโยคหลักนำเสนอสิ่งที่ Fate พูดระหว่างกระบวนการนั้น การวางกรอบเวลานี้ไว้ก่อนช่วยให้ลำดับเวลาในเรื่องเดินหน้า และเตรียมผู้ฟังให้พร้อมรับข้อมูลถัดไป นี่ไม่ใช่การเปรียบเทียบ และประโยคก็ไม่ได้บอกว่าการที่เกมดำเนินต่อไปเป็นสาเหตุของคำกล่าวของ Fate

แบบฝึกหัด

อนุประโยคเปิด "As the game continues" ทำหน้าที่อะไรในที่นี้?

  1. บอกว่าการที่เกมดำเนินต่อไปเป็นสาเหตุของคำกล่าวของ Fate
  2. กำหนดกรอบเวลาที่กำลังดำเนินอยู่และนำเข้าสู่ข้อมูลถัดไป
  3. บอกว่าเกมคล้ายกับ Fate
ดูคำตอบ

กำหนดกรอบเวลาที่กำลังดำเนินอยู่และนำเข้าสู่ข้อมูลถัดไป

that would grant him great fortune. การใช้คำ

1:55

นั่นจะทำให้เขาได้รับความมั่งคั่งมหาศาล

ไวยากรณ์

if your father were to win: เงื่อนไขสมมติแบบเป็นทางการ

If your father were to win นำเสนอการชนะของพ่อในฐานะความเป็นไปได้ที่สมมติขึ้น ไม่ได้หมายความว่าเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นแล้ว โครงสร้างคือ if + ประธาน + were to + กริยารูปพื้นฐาน โครงสร้างนี้เป็นทางการกว่าและมักให้ความรู้สึกไม่แน่นอนหรือมีระยะห่างมากกว่าเงื่อนไขที่ใช้ simple present ส่วนผลลัพธ์ที่สมมติไว้มักใช้ would เช่นใน that would grant him great fortune

แบบฝึกหัด

เติมประโยคสมมติแบบเป็นทางการด้วย were to: If the museum ____ close early, we would visit the park.

ดูคำตอบ

were to

การใช้คำ

grant him great fortune: โครงสร้างทางการ grant + คน + สิ่งของ

ใน would grant him great fortune คำว่า grant หมายถึงการให้หรือมอบสิ่งที่มีค่าอย่างเป็นทางการ โครงสร้างคือ grant + คน + สิ่งของ โดย him คือผู้รับ และ great fortune คือสิ่งที่เขาจะได้รับ grant ฟังเป็นทางการและสูงส่งกว่า give จึงเหมาะกับคำตัดสินอย่างเป็นทางการหรือภาษาแบบเรื่องเล่า ในที่นี้ fortune หมายถึงโชคลาภและความรุ่งเรือง ไม่ใช่คำทำนายอนาคต

แบบฝึกหัด

เติมประโยคแบบเรื่องเล่าโดยเรียง grant, her และ one wish ตามลำดับที่เป็นธรรมชาติ: The moon spirit promised to ____.

ดูคำตอบ

grant her one wish

Six, true love, วลี

1:57

เบอร์หก คือรักแท้

วลี

true love ในการเล่าเรื่องแบบเทพนิยาย

true love เป็นวลีตายตัวที่หมายถึงความรักแบบโรแมนติกที่ลึกซึ้งและจริงใจ ในเทพนิยายและเรื่องแฟนตาซี มักหมายถึงความรักที่ถูกลิขิตไว้หรือทรงพลังมากพอจะเปลี่ยนชะตากรรม ในที่นี้ให้เข้าใจ true love เป็นแนวคิดเดียว ไม่ใช่แยกคำเพื่อเอาไปตรงข้ามกับ false love

แบบฝึกหัด

เติมวลีตายตัวที่หมายถึงความรักแบบโรแมนติกที่ลึกซึ้งและจริงใจลงในประโยค: In the fairy tale, only ____ can break the spell.

ดูคำตอบ

true love

and the two would end the family curse forever. สำนวน

1:59

และเบอร์สองจะยุติคำสาปของครอบครัวไปตลอดกาล

สำนวน

would end the family curse forever: จะยุติคำสาปของครอบครัวไปตลอดกาล

ใน would end the family curse forever คำว่า end เป็นคำกริยาที่ตามด้วยกรรมโดยตรง โดย the family curse คือสิ่งที่ถูกทำให้ยุติลงอย่างสิ้นเชิง และ forever บอกว่าคำสาปจะไม่กลับมาอีก ในการเล่าเรื่องแบบนี้ would แสดงว่าการสิ้นสุดของคำสาปเป็นผลลัพธ์ที่คาดไว้ของเรื่อง ในเรื่องแฟนตาซี curse อาจเป็นคำสาปจากเวทมนตร์จริง ๆ ส่วนนอกเรื่องแฟนตาซี คำนี้อาจเป็นคำเปรียบเทียบที่หนักแน่นถึงปัญหาร้ายแรงที่ส่งผลต่อครอบครัวหรือกลุ่มหนึ่งอย่างต่อเนื่อง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าเหตุการณ์ที่คาดไว้จะทำให้คำสาปยุติลงอย่างถาวร?

  1. Their victory would delay the curse for a day.
  2. Their victory would end the curse forever.
  3. Their victory would make the curse stronger.
ดูคำตอบ

Their victory would end the curse forever.

But none of that matters because in the end, โน้ต

2:03

แต่สิ่งเหล่านั้นล้วนไม่มีความหมาย เพราะในท้ายที่สุด

น้ำเสียง/เจตนา

none of that matters: ลดความสำคัญของเรื่องก่อนหน้าและหันสู่ประเด็นหลัก

ในที่นี้ that ย้อนถึงชุดความคิดทั้งหมดที่กล่าวมาก่อนหน้า ไม่ได้หมายถึงสิ่งของชิ้นใดชิ้นหนึ่ง none of that หมายถึง “ไม่มีส่วนใดของข้อมูลก่อนหน้านั้น” ส่วน matters หมายถึง “สำคัญหรือมีผลต่อผลลัพธ์” วลีนี้สร้างจุดเปลี่ยนที่ชัดเจน โดยลดความสำคัญของประเด็นก่อนหน้า เพื่อให้ผู้พูดหันไปเน้นข้อเท็จจริงเพียงข้อเดียวที่ตัดสินข้อสรุป

แบบฝึกหัด

none of that matters มักทำหน้าที่อะไรในการให้เหตุผลหรือการอธิบาย?

  1. ปัดประเด็นก่อนหน้าว่าไม่สำคัญและหันความสนใจไปที่เรื่องหลัก
  2. บอกว่าสิ่งของชิ้นหนึ่งหายไป
  3. บอกว่าทุกประเด็นก่อนหน้าสำคัญเท่ากัน
ดูคำตอบ

ปัดประเด็นก่อนหน้าว่าไม่สำคัญและหันความสนใจไปที่เรื่องหลัก

ลำดับความ

in the end: ส่งสัญญาณถึงผลลัพธ์สุดท้าย

in the end เป็นคำเชื่อมทางความคิดที่หมายถึง “ในที่สุด” หรือ “หลังจากพิจารณาทุกอย่างแล้ว” ใช้ปิดกระบวนการ แนวการให้เหตุผล หรือชุดความเป็นไปได้ และส่งสัญญาณว่ากำลังจะกล่าวถึงผลลัพธ์หรือข้อสรุปสุดท้าย ในที่นี้ end เป็นจุดสิ้นสุดเชิงนามธรรมของการให้เหตุผล ไม่ใช่สถานที่จริง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ in the end เพื่อเกริ่นการตัดสินใจสุดท้ายหลังจากผ่านกระบวนการหนึ่ง?

  1. At the end of the meeting, everyone went home.
  2. At the end of the hallway, there is a smaller apartment.
  3. In the end, we chose the smaller apartment.
ดูคำตอบ

In the end, we chose the smaller apartment.

his total comes up short. สำนวน

2:06

คะแนนรวมของเขาไม่เพียงพอ

สำนวน

come up short: ไม่ถึงเป้าหมาย

ในประโยคนี้ his total comes up short หมายถึงคะแนนรวมไม่ถึงคะแนนหรือเป้าหมายที่กำหนด come up short เป็นสำนวนที่บอกว่าผลลัพธ์ไม่เพียงพอ ไม่ได้หมายถึงสิ่งใดสั้นลงจริง ๆ ประธานอาจเป็นคะแนน จำนวนเงิน สิ่งของที่มีอยู่ ความพยายาม หรือผลงานก็ได้ สำนวนนี้อาจสื่อว่าขาดไปเพียงเล็กน้อย แต่ตัวสำนวนเองบอกเพียงว่าไม่ถึงเกณฑ์ที่กำหนด

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวนจากบทเรียนเติมผลลัพธ์ให้สมบูรณ์: We needed $1,000, but our donations ____.

ดูคำตอบ

came up short

As the video turns to static, การใช้คำ

2:08

ขณะที่ภาพในวิดีโอกลายเป็นสัญญาณซ่าๆ

การใช้คำ

turns to static: ภาพเปลี่ยนเป็นสัญญาณรบกวน

ในที่นี้ the video turns to static หมายถึงภาพวิดีโอเปลี่ยนเป็นสัญญาณรบกวนทางภาพ หรือภาพจุดซ่า ๆ ที่เห็นเมื่อหน้าจอสูญเสียสัญญาณชัดเจน turn to บอกการเปลี่ยนแปลง ส่วน static ในที่นี้เป็นคำนามที่หมายถึงสัญญาณรบกวน ในการบรรยายสื่อ สามารถใช้ turn to static กับวิดีโอ หน้าจอ หรือภาพถ่ายทอด เมื่อภาพที่ชัดเจนถูกแทนที่ด้วยสัญญาณรบกวนแบบนี้ static ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “อยู่นิ่ง”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าภาพวิดีโอถูกแทนที่ด้วยสัญญาณรบกวน?

  1. The screen displayed a still image.
  2. The security camera remained static.
  3. The security feed suddenly turned to static.
ดูคำตอบ

The security feed suddenly turned to static.

Fate arrives.

2:10

โชคชะตาก็มาถึง

Feeling as if you're in a dream, ไวยากรณ์

2:12

คุณรู้สึกราวกับอยู่ในความฝัน

ไวยากรณ์

Feeling as if ...: เชื่อมความรู้สึกเข้ากับประโยคหลัก

Feeling as if you're in a dream เป็นอนุประโยค participle รูป -ing ที่วางไว้หน้าประโยคหลัก ประธานโดยนัยของอนุประโยคนี้เป็นคนเดียวกับประธานของประโยคหลัก—ในที่นี้คือ you ทั้งคู่—จึงใช้แสดงความรู้สึกของคุณในขณะที่เหตุการณ์ถัดไปเกิดขึ้น As if ใช้นำเสนอความรู้สึกหรือสถานการณ์ที่ดูเหมือนเป็นเช่นนั้น คุณรู้สึกเหมือนอยู่ในความฝัน แต่ไม่ได้หมายความว่าคุณกำลังฝันอยู่จริง ๆ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้อนุประโยค Feeling ขึ้นต้นเพื่ออธิบายความรู้สึกของประธานในประโยคหลักได้ถูกต้อง

  1. Feeling as if she was still dreaming, there was a door beside Maya.
  2. Feeling as if she was still dreaming, Maya slowly opened the door.
  3. Feeling as if she was still dreaming, the door opened beside Maya.
ดูคำตอบ

Feeling as if she was still dreaming, Maya slowly opened the door.

you hear her offer you the Tower to begin the game. ไวยากรณ์

2:14

คุณได้ยินเธอเสนอให้คุณหยิบเดอะทาวเวอร์เพื่อเริ่มเกม

ไวยากรณ์

offer you the Tower: offer + ผู้รับ + สิ่งของ

Offer you the Tower ใช้โครงสร้าง offer + ผู้รับ + สิ่งของ โดย you คือผู้รับ และ the Tower คือสิ่งที่ถูกเสนอ ในที่นี้ the Tower เป็นชื่อไพ่ ไม่ใช่อาคารทั่วไป โครงสร้างนี้หมายถึงการเปิดโอกาสให้อีกคนเลือกรับบางสิ่ง สามารถเรียงใหม่เป็น offer + สิ่งของ + to + ผู้รับ ได้ เช่น offer the Tower to you หากตัด you ออก ประโยคจะไม่ระบุอีกต่อไปว่าใครคือผู้รับ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้โครงสร้าง offer + ผู้รับ + สิ่งของ ได้ถูกต้อง

  1. The coach offered us some water.
  2. The coach offered we some water.
  3. The coach offered some water us.
ดูคำตอบ

The coach offered us some water.

How can you defeat Fate, ลำดับความ

2:17

คุณจะเอาชนะโชคชะตาได้อย่างไร

and what other good fortune can you win for yourself?

2:19

และมีโชคลาภอะไรอีกที่คุณจะชนะมาเพื่อตัวคุณเองได้?

ลำดับความ

How can ... and what ... can ...: คำท้าสองส่วนสำหรับผู้ชม

ประโยคนี้เชื่อมคำถามตรงสองข้อเข้าด้วยกัน เพื่อเปลี่ยนคำอธิบายให้เป็นโจทย์ท้าทายสำหรับผู้ชม How can ...? ถามถึงวิธีการ ส่วน what other good fortune can ...? ถามถึงผลลัพธ์เพิ่มเติมที่ผู้ชมอาจได้รับ ในคำถามตรง can จะอยู่หน้าประธาน เช่น How can you defeat ...? และ what ... can you win ...? ผู้บรรยายกำลังถามผู้ชม ไม่ใช่ตัวละครที่กำลังรอคำตอบจากตัวละครอีกคน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเสนอคำท้าสองส่วนแก่ผู้ชมได้อย่างเป็นธรรมชาติ โดยถามถึงวิธีการก่อน แล้วจึงถามถึงผลลัพธ์ที่อาจได้รับ?

  1. How can we cross the river, and what can treasure we find on the other side?
  2. How can we cross the river, and what treasure can we find on the other side?
  3. How we can cross the river, and what treasure we can find on the other side?
ดูคำตอบ

How can we cross the river, and what treasure can we find on the other side?

If you want to outplay Fate, การใช้คำ

2:31

หากคุณต้องการเอาชนะโชคชะตา

การใช้คำ

to outplay Fate: ชนะด้วยทักษะหรือกลยุทธ์ที่เหนือกว่า

To outplay Fate หมายถึงการเอาชนะโชคชะตาด้วยทักษะหรือกลยุทธ์ที่ดีกว่า ในที่นี้ Fate ถูกมองเป็นคู่ต่อสู้ จึงเป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการเล่นข้างนอก Outplay เป็นสกรรมกริยาคำเดียว โดย out- เพิ่มความหมายว่าทำสิ่งนั้นได้ดีกว่าอีกฝ่าย รูปแบบกว้าง ๆ แบบเดียวกันพบได้ใน outsmart และ outperform แต่กริยาแต่ละคำมีบริบทที่ใช้ต่างกัน หลัง want จะใช้รูป infinitive ว่า to outplay

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ outplay อย่างเป็นธรรมชาติในความหมายว่าเอาชนะคู่ต่อสู้ด้วยการเล่นหรือกลยุทธ์ที่ดีกว่า?

  1. The chess player outplayed her opponent in the endgame.
  2. The chess player outplayed a higher score on the screen.
  3. The chess player outplayed near the window.
ดูคำตอบ

The chess player outplayed her opponent in the endgame.

you'll need to take the long view. สำนวน

2:33

คุณต้องมองเกมให้ยาว

สำนวน

take the long view: ให้ความสำคัญกับผลระยะยาว

take the long view หมายถึงการตัดสินทางเลือกจากผลในระยะยาว ไม่ใช่มองเฉพาะสิ่งที่เกิดขึ้นทันที ในประโยคนี้ ผู้พูดบอกว่าจำเป็นต้องอดทนและวางแผนระยะยาว สำนวนนี้เป็นคำเปรียบเทียบ โดย take หมายถึง “เลือกใช้” และ view หมายถึง “มุมมองหรือวิธีคิด” ไม่ใช่ทิวทัศน์จริง ใช้ได้เมื่อสิ่งที่ต้องเสียในระยะสั้นอาจนำไปสู่ผลที่ดีกว่าในอนาคต

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “พิจารณาผลในระยะยาว”: Building a strong team takes time, so we need to ____.

ดูคำตอบ

take the long view

Accepting the 16 ไวยากรณ์

2:35

การยอมรับไพ่ 16

gives Fate the 1, 2, 4, and 8.

2:37

จะทำให้โชคชะตาได้ไพ่ 1, 2, 4 และ 8 ไป

ไวยากรณ์

Accepting the 16 gives ...: วลี -ing ทำหน้าที่เป็นประธาน

Accepting the 16 เป็นวลี -ing ที่ทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค โดยเปลี่ยนการกระทำ accept the 16 ให้เป็นตัวเลือกที่กำลังนำมาพูดถึง แล้ว gives จึงบอกผลของตัวเลือกนั้น ประธานที่เป็น -ing แบบนี้มักถือว่าเป็นเอกพจน์ ดังนั้นกริยาในรูปปัจจุบันจึงใช้ gives ไม่ใช่ give

แบบฝึกหัด

ใช้รูปปัจจุบันที่ถูกต้องของ save: Choosing the cheaper plan ____ us money each month.

ดูคำตอบ

saves

She effectively has the 23, การใช้คำ

2:40

เธอจะมี 23 ไปด้วยโดยปริยาย

19, 17,

2:43

รวมทั้ง 19, 17

and 13, too,

2:45

และ 13 ด้วยเช่นกัน

การใช้คำ

effectively has: ในทางปฏิบัติถือว่าครอบครอง

effectively ในที่นี้หมายถึง “ในทางปฏิบัติ” หรือ “ให้ผลลัพธ์เหมือนกัน” เธออาจไม่ได้ครอบครองตัวเลขเหล่านั้นอย่างเป็นทางการ แต่กฎทำให้เธออยู่ในสถานะเดียวกับคนที่ครอบครองมัน โครงสร้าง effectively + สถานะหรือผลลัพธ์ ช่วยแยกสถานะอย่างเป็นทางการออกจากผลที่เกิดขึ้นจริง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ effectively ในความหมายว่า “ในทางปฏิบัติแล้วให้ผลเหมือนกัน”?

  1. Lena definitely wants to enter the contest.
  2. With no other candidates, the rule effectively makes Lena the winner.
  3. Lena efficiently finished the form before lunch.
ดูคำตอบ

With no other candidates, the rule effectively makes Lena the winner.

since you can't take prime numbers การใช้คำ

2:46

เนื่องจากคุณไม่สามารถหยิบจำนวนเฉพาะได้

การใช้คำ

prime numbers: จำนวนที่มีตัวประกอบบวกสองตัวพอดี

ในคณิตศาสตร์ prime numbers หมายถึง “จำนวนเฉพาะ” คือจำนวนเต็มที่มากกว่า 1 และมีตัวประกอบบวกเพียงสองตัว ได้แก่ 1 และตัวมันเอง ตัวอย่างเช่น 2, 3, 5 และ 7 ส่วน 1 ไม่ใช่จำนวนเฉพาะ ในวลีนี้ prime เป็นส่วนหนึ่งของศัพท์คณิตศาสตร์ตายตัว ไม่ได้หมายถึง “หลัก” “ดีที่สุด” หรือ “สำคัญที่สุด”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยศัพท์คณิตศาสตร์ภาษาอังกฤษสองคำที่เรียนในที่นี้: Whole numbers greater than 1 with exactly two positive factors are called ____.

ดูคำตอบ

prime numbers

once 1 is off the board. การใช้คำ

2:48

เมื่อไม่มี 1 อยู่บนกระดานแล้ว

การใช้คำ

“1 is off the board”: ถูกนำออกจากกระดานและเล่นต่อไม่ได้

ในเกมนี้ “1 is off the board” หมายความว่าเลข 1 ถูกนำออกจากพื้นที่เล่นที่แสดงอยู่ จึงเลือกหรือใช้ต่อไม่ได้ ในที่นี้ board หมายถึงกระดานเกมหรือพื้นที่ที่แสดงตัวเลข ไม่ได้หมายถึงคณะกรรมการบริษัท รูปแบบ be off the board มักสื่อผลในทางปฏิบัติว่า “ไม่อยู่ในเกมหรือไม่พร้อมให้เลือกแล้ว” เมื่อมีการใช้กระดานเกม กระดานดราฟต์ หรือรายการที่แสดงไว้ในลักษณะคล้ายกัน

แบบฝึกหัด

ในเกมกระดาน มีกฎว่า “Once a number is off the board, nobody can choose it.” คำว่า off the board หมายความว่าอย่างไร

  1. ตัวเลขนั้นเป็นของคนที่บริหารบริษัท
  2. ตัวเลขนั้นถูกนำออกและไม่สามารถเลือกได้อีก
  3. ต้องเขียนตัวเลขนั้นไว้ด้านบนสุดของกระดาน
ดูคำตอบ

ตัวเลขนั้นถูกนำออกและไม่สามารถเลือกได้อีก

Smaller primes like 11,

2:51

จำนวนเฉพาะที่น้อยกว่า เช่น 11,

7, 5, and 3

2:53

7, 5 และ 3

will also go to Fate,

2:55

ก็จะตกเป็นของโชคชะตาด้วย

but you'll be able to take their multiples การใช้คำ

2:57

แต่คุณจะสามารถหยิบไพ่ที่เป็นพหุคูณของพวกมันได้

like 22 and 21.

2:59

อย่างเช่น 22 และ 21

การใช้คำ

“their multiples”: อ้างกลับไปยังตัวเลขก่อนหน้า

“Their multiples” หมายถึงพหุคูณของจำนวนเฉพาะที่น้อยกว่าซึ่งกล่าวถึงไปก่อนหน้านี้ their เป็นคำกำหนดแสดงความเป็นเจ้าของที่อ้างกลับไปยังจำนวนเฉพาะเหล่านั้น ส่วน multiples เป็นศัพท์คณิตศาสตร์ที่มีความหมายชัดเจน พหุคูณของจำนวนหนึ่งคือผลลัพธ์จากการนำจำนวนนั้นคูณด้วยจำนวนเต็ม วลีพหูพจน์นี้สามารถรวมจำนวนที่เป็นพหุคูณของจำนวนเฉพาะใดจำนวนเฉพาะหนึ่งที่อ้างถึงได้ ไม่ได้หมายถึงพหุคูณร่วมโดยอัตโนมัติ เพราะพหุคูณร่วมต้องหารด้วยจำนวนที่อ้างถึงทั้งหมดได้ลงตัว

แบบฝึกหัด

ในคำสั่ง “Circle 3 and 5, then cross out their multiples,” คำว่า their multiples หมายถึงอะไร

  1. สิ่งของหลายชิ้นที่ไม่เกี่ยวข้องกันซึ่งเป็นของ 3 และ 5
  2. จำนวนที่เป็นพหุคูณของ 3 หรือ 5
  3. เฉพาะจำนวนที่น้อยกว่าทั้ง 3 และ 5
ดูคำตอบ

จำนวนที่เป็นพหุคูณของ 3 หรือ 5

That means these are the remaining cards in play. การใช้คำ

3:02

นั่นหมายความว่านี่คือไพ่ที่เหลืออยู่ในเกม

การใช้คำ

remaining cards in play: ไพ่ที่เหลือและยังมีผลอยู่

ในที่นี้ remaining cards หมายถึงไพ่ที่เหลือหลังจากไพ่ใบอื่นถูกนำออกหรือนับรวมเรียบร้อยแล้ว ส่วน in play บอกว่าไพ่เหล่านี้ยังมีผลในเกมปัจจุบันและยังส่งผลต่อสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไปได้ ในความหมายที่กว้างขึ้น in play หมายถึง “ยังมีผล ยังใช้ได้ หรือยังอยู่ระหว่างการพิจารณา” ไม่ได้หมายความว่าไพ่กำลังเล่นสนุก

แบบฝึกหัด

“The proposal is still in play” หมายความว่าอย่างไร?

  1. ข้อเสนอนั้นถูกปฏิเสธไปแล้ว
  2. ข้อเสนอนั้นยังอยู่ระหว่างการพิจารณา
  3. ข้อเสนอนั้นกำลังถูกใช้เป็นของเล่น
ดูคำตอบ

ข้อเสนอนั้นยังอยู่ระหว่างการพิจารณา

You can eventually claim at most half of them, การใช้คำ

3:06

ในท้ายที่สุดคุณสามารถอ้างสิทธิ์ได้อย่างมากที่สุดเพียงครึ่งหนึ่งของพวกมัน

การใช้คำ

at most half of them: มากที่สุดเพียงครึ่งหนึ่ง

At most half of them กำหนดขีดจำกัดสูงสุด จำนวนที่รับได้อาจเท่ากับครึ่งหนึ่งของทั้งหมดหรือน้อยกว่านั้น แต่ห้ามเกินครึ่งหนึ่ง โครงสร้างคือ at most + จำนวน โดย them ในที่นี้หมายถึงไพ่ที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้

แบบฝึกหัด

เติมกฎให้สมบูรณ์ด้วยวลีบอกขีดจำกัดสูงสุดที่มีคำว่า most: Each team may register ____ twelve players.

ดูคำตอบ

at most

rounded down, การใช้คำ

3:09

ปัดเศษลง

การใช้คำ

rounded down: เลือกจำนวนเต็มที่น้อยกว่า

rounded down หมายถึง เมื่อค่าไม่ใช่จำนวนเต็ม ให้เปลี่ยนเป็นจำนวนเต็มถัดไปที่น้อยกว่า เช่น 7.8 เมื่อ rounded down แล้วจะได้ 7 ในที่นี้ rounded เป็นส่วนหนึ่งของรูปประโยคแบบถูกกระทำ คือค่านั้นถูกปัดเศษลง ส่วน down บอกทิศทางไปยังจำนวนที่น้อยกว่า ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ลงจริง ๆ

แบบฝึกหัด

การคำนวณในเกมได้ 7.8 และกฎบอกให้ rounded down ผลลัพธ์เป็นจำนวนเต็ม ต้องใช้ผลลัพธ์ใด?

  1. 8
  2. 7
  3. 7.5
ดูคำตอบ

7

since Fate gets at least one for each card you take. ไวยากรณ์

3:10

เนื่องจากโชคชะตาจะได้ไพ่อย่างน้อยหนึ่งใบต่อไพ่แต่ละใบที่คุณหยิบ

ไวยากรณ์

for each card you take: หนึ่งผลลัพธ์ต่อการ์ดหนึ่งใบ

for each card you take สร้างความสัมพันธ์แบบแยกทีละรายการ กล่าวคือ การ์ดทุกใบที่คุณหยิบจะทำให้เกิดผลแยกกันว่า Fate ได้อย่างน้อยหนึ่งชิ้น ผลนี้ไม่ได้ใช้เพียงครั้งเดียวกับการ์ดทั้งกลุ่ม โครงสร้างคือ for each + คำนามเอกพจน์ ใน card you take ส่วน you take ขยาย card โดยละคำเชื่อมความสัมพันธ์ that ไว้ วลีทั้งหมดนี้เป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่ใหญ่กว่า ไม่ใช่ประโยคสมบูรณ์เมื่ออยู่ลำพัง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความอย่างชัดเจนว่าได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับหนังสือทุกเล่มที่ซื้อ?

  1. You receive one point before you buy a book.
  2. For each book you buy, you receive one point.
  3. You receive one point after buying all the books.
ดูคำตอบ

For each book you buy, you receive one point.

So the best you can possibly do is take the seven largest cards. วลี

3:14

ดังนั้นสิ่งที่ดีที่สุดที่คุณทำได้คือการหยิบไพ่ที่ใหญ่ที่สุดเจ็ดใบ

วลี

the best you can possibly do is ...: ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดที่ทำได้

“The best you can possibly do is ...” ใช้บอกขีดจำกัดสูงสุด เมื่อพิจารณาทุกทางเลือกที่เป็นไปได้จริงแล้ว การกระทำหรือผลลัพธ์ที่ตามมาคือสิ่งที่ดีที่สุดที่ทำได้ possibly ในที่นี้ขยายการเปรียบเทียบให้ครอบคลุมทุกความเป็นไปได้ ไม่ได้แปลว่า “อาจจะ” โครงสร้างคือ the best + ประธาน + can possibly do + is + การกระทำหรือผลลัพธ์ เมื่อส่วนแรกมี do หลัง is มักตามด้วยคำกริยารูปพื้นฐานที่ไม่มี to เช่น is take ในประโยคนี้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างเป้าหมายเพื่อแสดงผลลัพธ์ที่ดีที่สุดที่ยังทำได้: Because the parts arrive late, ____ repair the bike by Saturday.

ดูคำตอบ

the best we can possibly do is

Add those together with the 16, วลี

3:19

นำพวกมันมารวมกับไพ่ 16

วลี

Add those together with ...: รวมค่าทั้งหมดไว้ในผลรวมเดียว

“Add those together with the 16” เป็นคำสั่งให้หาผลรวมเดียว those ย้อนกลับไปหมายถึงค่าที่เลือกไว้ก่อนหน้านี้ และ with the 16 ก็รวม 16 เข้าไว้ในการคำนวณเดียวกัน รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ add A together with B ซึ่งหมายความว่าทั้ง A และ B ต้องอยู่ในผลรวม รูปแบบอื่นที่ใช้กันทั่วไปคือ add A and B together

แบบฝึกหัด

คำสั่งใดบอกให้รวมทั้งค่าที่เลือกไว้และ 16 ไว้ในผลรวมเดียว?

  1. Subtract those from the 16.
  2. Compare those with the 16.
  3. Add those together with the 16.
ดูคำตอบ

Add those together with the 16.

and your total would be 138.

3:21

และคะแนนรวมของคุณจะเป็น 138

And Fate's total,

3:24

ส่วนคะแนนรวมของโชคชะตา

also 138.

3:25

ก็คือ 138 เช่นกัน

Ties go to Fate. การใช้คำ

3:28

เสมอกันโชคชะตาจะเป็นฝ่ายชนะ

การใช้คำ

Ties go to Fate: ให้ผลเสมอตกเป็นของฝ่ายหนึ่ง

ในภาษากฎแบบกระชับ Ties go to Fate หมายความว่า เมื่อผลเสมอกัน ชัยชนะ คะแนน สิทธิ์ หรือผลลัพธ์อื่นที่กำลังตัดสินจะตกเป็นของ Fate คำว่า ties เป็นรูปพหูพจน์ของ tie ซึ่งหมายถึง “ผลเสมอ” โครงสร้าง X goes to Y ใช้บอกได้ว่ารางวัล คะแนน คำตัดสิน หรือความได้เปรียบตกเป็นของ Y โดยบอกว่าใครได้รับผลลัพธ์ ไม่ได้กล่าวถึงการเคลื่อนที่จริง

แบบฝึกหัด

Ties go to the home team แสดงกฎข้อใด?

  1. หากคะแนนเท่ากัน ผลตัดสินจะตกเป็นของทีมเจ้าบ้าน
  2. ทั้งสองทีมต้องเคลื่อนที่ไปทางทีมเจ้าบ้าน
  3. ทีมเจ้าบ้านไม่ได้รับอนุญาตให้จบการแข่งขันด้วยคะแนนเสมอ
ดูคำตอบ

หากคะแนนเท่ากัน ผลตัดสินจะตกเป็นของทีมเจ้าบ้าน

So it's clear that by offering your ancestors the 16 before explaining the full rules, โน้ต

3:29

ดังนั้นจึงชัดเจนว่า การเสนอไพ่ 16 ให้บรรพบุรุษของคุณก่อนที่จะอธิบายกฎทั้งหมด

ลำดับความ

it's clear that: ส่งสัญญาณข้อสรุป

it's clear that ใช้นำอนุประโยคสมบูรณ์ที่เป็นข้อสรุปซึ่งผู้พูดเห็นว่าชัดเจนจากข้อเท็จจริงหรือเหตุผลก่อนหน้า clear ในที่นี้หมายถึง “เห็นได้ชัดในเชิงเหตุผล” ไม่ใช่ “มองเห็นได้ชัด” ใน So it's clear that คำว่า so เชื่อมย้อนกลับไปยังเหตุผลก่อนหน้า ส่วน it's clear that ส่งสัญญาณว่าข้อสรุปกำลังตามมา ปกติหลัง that จะมีข้อความสมบูรณ์ต่อ เช่น it's clear that we need more time

แบบฝึกหัด

ประโยคใดนำเสนอข้อสรุปจากหลักฐานก่อนหน้าได้ดีที่สุด?

  1. For example, one plan uses less paper.
  2. By the way, I bought a new notebook.
  3. It's clear that we need a different plan.
ดูคำตอบ

It's clear that we need a different plan.

ไวยากรณ์

by offering ... before explaining ...: วิธีการและลำดับ

By offering ... บอกวิธีการ โดย by + -ing หมายถึง “ด้วยการทำ...” ส่วน before explaining ... บอกลำดับเวลา จึงเป็นการมอบให้ก่อนแล้วจึงอธิบาย ในที่นี้ by และ before เป็นคำบุพบท ดังนั้นคำกริยาที่ตามหลังจึงใช้รูป -ing ได้แก่ by offering และ before explaining โครงสร้างนี้ใช้บอกทั้งวิธีทำสิ่งหนึ่งและการกระทำใดเกิดก่อน

แบบฝึกหัด

ใช้รูป -ing ของ check และ send: Nina avoided a mistake by ____ the address before ____ the package.

ดูคำตอบ

checking · sending

Fate has been manipulating the game to guarantee her victory. ไวยากรณ์

3:35

โชคชะตาได้ทำการบงการเกมเพื่อรับประกันชัยชนะของเธอมาโดยตลอด

ไวยากรณ์

has been manipulating: จากอดีตถึงปัจจุบัน

Has been manipulating เป็นรูป present perfect continuous ซึ่งมีโครงสร้าง has been + กริยา-ing รูปนี้แสดงว่าการบงการเริ่มขึ้นก่อนปัจจุบันและดำเนินต่อเนื่องหรือเกิดซ้ำในช่วงเวลาที่เชื่อมโยงกับปัจจุบัน มุมมองนี้ต่างจากการบอกการกระทำในอดีตครั้งเดียวที่จบแล้ว หรือบอกเพียงสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้ ในประโยคนี้ ผู้พูดมองการบงการว่าเป็นรูปแบบที่ดำเนินต่อเนื่องและช่วยอธิบายสถานการณ์ปัจจุบัน

แบบฝึกหัด

ใช้ manipulate ในรูป present perfect continuous: The company ____ the survey results for months.

ดูคำตอบ

has been manipulating

ไวยากรณ์

to guarantee her victory: ใช้ infinitive เพื่อบอกจุดประสงค์

to guarantee her victory เป็น infinitive ที่บอกจุดประสงค์ โดยอธิบายว่าเหตุใดจึงทำการกระทำก่อนหน้านั้น นั่นคือทำเพื่อให้เธอชนะอย่างแน่นอน รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ การกระทำ + to + คำกริยารูปพื้นฐาน infinitive ที่บอกจุดประสงค์แสดงเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ ไม่ได้บอกว่าทำสำเร็จแล้ว ในที่นี้ guarantee หมายถึงทำให้ผลลัพธ์แน่นอน ไม่ใช่การรับประกันสินค้าหรือคำสัญญาด้านบริการ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ to guarantee ... เป็น infinitive บอกจุดประสงค์เพื่ออธิบายว่าเหตุใดจึงทำการกระทำนั้น

  1. Leo guaranteed that his family could sit together after he booked the tickets.
  2. Leo booked the tickets early to guarantee that his family could sit together.
  3. To guarantee that his family could sit together was Leo's promise.
ดูคำตอบ

Leo booked the tickets early to guarantee that his family could sit together.

But thanks to your father, you now know better. โน้ต

3:40

แต่ต้องขอบคุณพ่อของคุณ ตอนนี้คุณรู้ทันแล้ว

วลี

But thanks to your father: ยกความดีให้สาเหตุที่ช่วยให้เกิดผลลัพธ์

thanks to + นามวลี ใช้เกริ่นถึงบุคคลหรือปัจจัยที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ โดยมากเป็นสาเหตุที่ช่วยให้เกิดผลดี ในที่นี้ your father คือผู้ที่ได้รับเครดิตสำหรับผลลัพธ์ที่จะกล่าวต่อไป But เชื่อมสาเหตุนี้เข้ากับความคิดก่อนหน้าในลักษณะหักมุม และเครื่องหมายจุลภาคท้ายวลีบอกว่าผลลัพธ์หลักยังตามมา วลีนี้ไม่ใช่คำขอบคุณโดยตรงที่สมบูรณ์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ thanks to อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อยกความดีให้สาเหตุที่ช่วยให้เกิดผลลัพธ์

  1. Thank you Maya's careful notes, we found the error.
  2. Thanks Maya's careful notes, we found the error.
  3. Thanks to Maya's careful notes, we found the error.
ดูคำตอบ

Thanks to Maya's careful notes, we found the error.

น้ำเสียง/เจตนา

now know better: ได้บทเรียนและมีวิจารณญาณดีขึ้น

ในประโยคนี้ know better หมายถึง “ได้เรียนรู้แล้วว่าการกระทำบางอย่างผิดหรือไม่ฉลาด และไม่ควรทำซ้ำ” สำนวนนี้เน้นการมีวิจารณญาณที่ดีขึ้น ไม่ใช่แค่มีข้อมูลมากขึ้น Now แสดงถึงการเปลี่ยนแปลง ก่อนหน้านี้บุคคลนั้นอาจยังไม่เข้าใจ แต่ประสบการณ์ได้สอนให้เข้าใจแล้ว

แบบฝึกหัด

หลังจากเคยจับกระทะร้อนหนึ่งครั้ง ลีโอพูดว่า “I know better now.” เขาหมายความว่าอย่างไร

  1. ตอนนี้เขารู้ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีผลิตกระทะมากขึ้น
  2. เขาสามารถอธิบายกระทะใบนั้นด้วยเสียงที่ดังขึ้น
  3. เขาได้เรียนรู้ว่าไม่ควรจับกระทะร้อนอีก
ดูคำตอบ

เขาได้เรียนรู้ว่าไม่ควรจับกระทะร้อนอีก

Speaking of your family, ลำดับความ

3:44

เมื่อพูดถึงครอบครัวของคุณ

ลำดับความ

Speaking of your family: เปลี่ยนไปยังหัวข้อที่เกี่ยวข้อง

Speaking of your family เป็นวลีเปลี่ยนหัวข้อ โดยหยิบแนวคิดที่เกี่ยวข้องคือ your family ขึ้นมาใช้เพื่อนำเข้าสิ่งที่ผู้พูดต้องการพูดต่อไป โครงสร้างคือ Speaking of + คำนาม คำสรรพนาม หรือรูป -ing แล้วตามด้วยความคิดเห็นหรือคำถามเกี่ยวกับหัวข้อนั้น วลีนี้ช่วยจัดลำดับบทสนทนา ไม่ได้หมายความว่าใครบางคนกำลังพูดอยู่ในขณะนั้น

แบบฝึกหัด

เพื่อนเพิ่งพูดถึงคอนเสิร์ตของโรงเรียนในสัปดาห์หน้า ข้อใดเปลี่ยนไปสู่คำถามที่เกี่ยวข้องได้อย่างเป็นธรรมชาติ

  1. Speaking at the school concert, have you learned your song yet?
  2. Speaking for the school concert, have you learned your song yet?
  3. Speaking of the school concert, have you learned your song yet?
ดูคำตอบ

Speaking of the school concert, have you learned your song yet?

if you want to take the 2 and break the curse, สำนวน

3:45

หากคุณต้องการหยิบไพ่ 2 และล้างคำสาป

สำนวน

break the curse: ถอนคำสาปหรือยุติช่วงเวลาแห่งโชคร้ายที่ยาวนาน

ในที่นี้ break the curse หมายถึงทำให้คำสาปหรือสถานการณ์ที่ถูกสาปหยุดส่งผล เนื่องจาก curse เป็นสิ่งที่เป็นนามธรรม break จึงหมายถึง “ยุติ” หรือ “ถอน” ไม่ใช่ทุบวัตถุให้แตกจริง ๆ สำนวนนี้ใช้ในเชิงเปรียบเทียบได้ด้วย โดยอาจหมายถึงการยุติช่วงเวลาอันยาวนานของโชคร้าย ความล้มเหลวซ้ำ ๆ หรือรูปแบบที่เป็นผลเสีย โดยทั่วไปจะกล่าวถึงสิ่งที่ดำเนินมาระยะหนึ่งแล้ว

แบบฝึกหัด

ในรายงานกีฬา "The team finally broke the curse" มักหมายความว่าอย่างไร

  1. ทีมเลือกที่จะแพ้ต่อไปโดยตั้งใจ
  2. ทีมทุบวัตถุวิเศษให้แตกจริง ๆ
  3. ทีมยุติช่วงเวลาอันยาวนานของโชคร้ายหรือความล้มเหลวได้สำเร็จ
ดูคำตอบ

ทีมยุติช่วงเวลาอันยาวนานของโชคร้ายหรือความล้มเหลวได้สำเร็จ

you'll have to do it on your first turn, การใช้คำ

3:48

คุณจะต้องทำมันในตาแรกของคุณ

การใช้คำ

on your first turn: ระบุเวลาที่ต้องลงมือในเกม

on your first turn หมายถึง “ในโอกาสแรกที่คุณได้ลงมือ” ในเกมหรือกิจกรรมที่เล่นเป็นตา ในที่นี้ turn หมายถึงโอกาสที่จัดให้ผู้เล่นได้ลงมือ ไม่ได้หมายถึงการเปลี่ยนทิศทาง ภาษาอังกฤษมักใช้ on กับความหมายเรื่องตาเล่นในเกม เช่น on my turn, on her next turn, on the first turn วลีนี้ทำหน้าที่เป็นสำนวนบอกเวลาว่าต้องทำการกระทำนั้นเมื่อใด

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้คำบุพบทที่เป็นธรรมชาติเมื่อต้องการพูดถึงตาแรกของผู้เล่น

  1. You may draw two cards in your first turn.
  2. You may draw two cards on your first turn.
  3. You may draw two cards at your first turn.
ดูคำตอบ

You may draw two cards on your first turn.

since it's prime.

3:51

เนื่องจากมันเป็นจำนวนเฉพาะ

If you do,

3:52

หากคุณทำเช่นนั้น

Fate will get 1,

3:53

โชคชะตาจะได้ไพ่ 1 ไป

and once again,

3:54

และอีกครั้งหนึ่งที่

Fate is guaranteed the high primes. ไวยากรณ์

3:56

โชคชะตาจะได้รับการรับประกันว่าจะได้ไพ่จำนวนเฉพาะใบใหญ่ไป

ไวยากรณ์

is guaranteed the high primes: โครงสร้าง be guaranteed something

ในประโยคนี้ is guaranteed the high primes เป็นรูปถูกกระทำของ guarantee someone something โดย Fate เป็นผู้รับ และ the high primes คือสิ่งที่จะได้รับอย่างแน่นอน รูปถูกกระทำนี้เน้นผู้รับและผลลัพธ์ที่ได้รับการรับประกัน โดยไม่กล่าวว่าใครหรือกฎใดเป็นผู้รับประกัน โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ someone is guaranteed something

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง be guaranteed something ในรูปถูกกระทำกาลปัจจุบัน: At this event, every runner ____ a medal.

ดูคำตอบ

is guaranteed

In theory, ลำดับความ

3:59

ในทางทฤษฎีแล้ว

you can get at most 8 of the remaining 17 cards.

3:59

คุณจะได้รับไพ่อย่างมากที่สุด 8 ใบจาก 17 ใบที่เหลือ

ลำดับความ

In theory: กำหนดกรอบให้ผลลัพธ์ทางทฤษฎี

เมื่ออยู่ต้นประโยค In theory จะกำหนดกรอบให้ขีดจำกัดที่ตามมาเป็นผลลัพธ์ตามกฎหรือการคำนวณ โดยบอกผู้ฟังก่อนว่าควรตีความข้อมูลและตัวเลขต่อไปอย่างไร วลีนี้ไม่ได้หมายความว่ามีการพิสูจน์แล้วว่าจะได้ไพ่แปดใบจริง ขีดจำกัดทางทฤษฎียังอาจได้รับผลจากเงื่อนไขจริงหรือกลยุทธ์ที่จำเป็นเพื่อไปถึงขีดจำกัดนั้น

แบบฝึกหัด

In theory ในประโยคนี้บอกอะไร?

  1. ผลลัพธ์มาจากแบบจำลองหรือการคำนวณ แต่อาจไม่เกิดขึ้นจริงในทางปฏิบัติ
  2. ผลลัพธ์เป็นไปไม่ได้ตามกฎ
  3. ผลลัพธ์เกิดขึ้นจริงแล้ว
ดูคำตอบ

ผลลัพธ์มาจากแบบจำลองหรือการคำนวณ แต่อาจไม่เกิดขึ้นจริงในทางปฏิบัติ

Taking the 8 largest would give you a nail-bitingly narrow victory สำนวน

4:03

การหยิบไพ่ที่ใหญ่ที่สุด 8 ใบ จะทำให้คุณชนะแบบเฉียดฉิวจนต้องลุ้นระทึก

สำนวน

a nail-bitingly narrow victory: ชัยชนะที่สูสีและชวนลุ้นอย่างมาก

narrow victory หมายถึงชัยชนะที่มีส่วนต่างเพียงเล็กน้อย ส่วน nail-bitingly เป็นคำกริยาวิเศษณ์ที่เน้น narrow โดยเพิ่มภาพของความตึงเครียดมากจนคนอาจกัดเล็บ ในที่นี้เป็นการใช้เชิงเปรียบเทียบ ไม่จำเป็นต้องมีใครกัดเล็บจริง ๆ ทั้งวลีหมายถึงชัยชนะที่สูสีมากและยังไม่แน่ว่าใครจะชนะจนถึงช่วงสุดท้าย

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเหมาะที่จะอธิบายว่าเป็น a nail-bitingly narrow victory มากที่สุด

  1. ทีมหนึ่งชนะห้าสิบแต้มและให้ผู้เล่นที่ดีที่สุดพัก
  2. ทีมหนึ่งชนะหนึ่งแต้มหลังจากตำแหน่งผู้นำสลับกันในช่วงไม่กี่วินาทีสุดท้าย
  3. ทีมหนึ่งยกเลิกการแข่งขันก่อนเริ่มแข่ง
ดูคำตอบ

ทีมหนึ่งชนะหนึ่งแต้มหลังจากตำแหน่งผู้นำสลับกันในช่วงไม่กี่วินาทีสุดท้าย

of 140 to 136.

4:08

ด้วยคะแนน 140 ต่อ 136

But is it possible? ลำดับความ

4:12

แต่มันเป็นไปได้หรือเปล่า?

ลำดับความ

But is it possible?: การเปลี่ยนจากทฤษฎีไปตรวจสอบความเป็นไปได้

But เชื่อมคำถามเข้ากับผลลัพธ์หรือแผนที่เพิ่งกล่าวถึง และส่งสัญญาณว่าทิศทางของเรื่องกำลังเปลี่ยนไป Is it possible? ย้ายจุดสนใจจากสิ่งที่ดูเหมือนใช้ได้ในทางทฤษฎีไปสู่คำถามว่าสามารถทำได้จริงหรือไม่ ผู้พูดอาจตอบคำถามนี้เองในประโยคถัดไป ดังนั้นหน้าที่หลักในที่นี้คือจัดลำดับคำอธิบายและสร้างความลุ้นชั่วครู่ ไม่ใช่เพียงขอข้อมูลจากผู้ฟัง

แบบฝึกหัด

ในการนำเสนอ หลังจากได้ผลลัพธ์ทางทฤษฎีที่ดูมีความหวัง But is it possible? ทำหน้าที่ใดอย่างเป็นธรรมชาติที่สุด

  1. จบการอภิปรายโดยไม่ตรวจสอบผลลัพธ์
  2. เปลี่ยนการอภิปรายไปสู่คำถามว่าผลลัพธ์นั้นทำให้เกิดขึ้นจริงได้หรือไม่
  3. ประกาศว่าผลลัพธ์นั้นเกิดขึ้นแล้ว
ดูคำตอบ

เปลี่ยนการอภิปรายไปสู่คำถามว่าผลลัพธ์นั้นทำให้เกิดขึ้นจริงได้หรือไม่

You need Fate to get as few cards as possible for each one you take. ไวยากรณ์

4:14

คุณต้องให้โชคชะตาได้รับไพ่น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ต่อไพ่แต่ละใบที่คุณหยิบ

ไวยากรณ์

as few cards as possible: ลดจำนวนสิ่งที่นับได้ให้ต่ำที่สุด

วลี as few cards as possible หมายถึงจำนวนไพ่ที่น้อยที่สุดเท่าที่สถานการณ์จะเอื้อให้ได้ รูปแบบ as few + คำนามนับได้พหูพจน์ + as possible ใช้ตั้งเป้าหมายให้จำนวนต่ำที่สุด cards เป็นคำนามนับได้รูปพหูพจน์ จึงใช้คำบอกปริมาณ few

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบที่ใช้ลดจำนวนสิ่งที่นับได้ให้ต่ำที่สุด: For a short trip, pack ____ items ____.

ดูคำตอบ

as few · as possible

You can start with the 22 and 14. กริยาวลี

4:19

คุณสามารถเริ่มต้นด้วยไพ่ 22 และ 14

กริยาวลี

start with the 22 and 14: ระบุรายการแรก

Start with + คำนาม ใช้ระบุรายการที่จะจัดการเป็นอย่างแรก ในประโยคนี้ 22 และ 14 เป็นตัวเลือกแรกในลำดับที่ยาวกว่า with ใช้นำหน้ารายการเริ่มต้น ไม่ได้บอกว่าใครหรือสิ่งใดมาเริ่มพร้อมกับคุณ

แบบฝึกหัด

เติม start และคำบุพบทที่ถูกต้องเพื่อระบุรายการแรก: We have three topics today. Let's ____ the budget.

ดูคำตอบ

start with

With the 7 gone, ไวยากรณ์

4:22

เมื่อไพ่ 7 หายไป

ไวยากรณ์

With the 7 gone: with + คำนาม + ส่วนเติมเต็ม

“With the 7 gone” เป็นโครงสร้าง with + คำนาม + ส่วนเติมเต็ม โดย the 7 ระบุสิ่งที่พูดถึง และ gone บอกสภาพที่เกิดขึ้นแล้วว่าเลข 7 ถูกนำออกไปหรือใช้ไม่ได้อีกต่อไป ทั้งวลีใช้สภาพนั้นเป็นข้อมูลพื้นหลังของสิ่งที่จะกล่าวต่อ เป็นวิธีสั้น ๆ ในการสื่อว่า “ตอนนี้เลข 7 ไม่อยู่แล้ว” หรือ “เมื่อเลข 7 ใช้ไม่ได้แล้ว” ไม่ได้หมายความว่าตัวเลขเดินจากไปเอง

แบบฝึกหัด

เรียงคำในวงเล็บตามรูปแบบ with + คำนาม + ส่วนเติมเต็ม: ____, we cooked at home. (with / the restaurant / closed)

ดูคำตอบ

With the restaurant closed

you can take the 21,

4:24

คุณสามารถหยิบไพ่ 21

then the 15.

4:26

ต่อด้วย 15

You still need these,

4:27

คุณยังคงต้องใช้ไพ่เหล่านี้

and the next one you take will give Fate two cards.

4:28

และไพ่ใบต่อไปที่คุณหยิบ จะทำให้โชคชะตาได้ไพ่ไปสองใบ

That's okay, though. น้ำเสียง/เจตนา

4:32

แต่ก็ไม่เป็นไรหรอก

น้ำเสียง/เจตนา

That's okay, though: ใช้ though ท้ายประโยคเพื่อแสดงความขัดแย้งเล็กน้อย

“That's okay” บอกว่าสถานการณ์ที่เพิ่งกล่าวถึงนั้นยอมรับได้หรือไม่ใช่ปัญหาร้ายแรง ส่วน though ที่ท้ายประโยคเพิ่มความขัดแย้งเล็กน้อย คือมีข้อเสียอยู่ แต่ผู้พูดไม่ได้กังวลมาก ในที่นี้ though ทำหน้าที่คล้าย “even so” หรือ “however” แบบภาษาสนทนา และไม่จำเป็นต้องนำหน้าประโยคย่อยที่ตามมา

แบบฝึกหัด

เติมคำตอบของ B ด้วยรูปแบบ though ท้ายประโยคจากบทเรียนนี้: A: The table is a little small. B: That's okay, ____. We only need space for two.

ดูคำตอบ

though

Try the 16, for example,

4:33

ลองหยิบไพ่ 16 ดูสิ ยกตัวอย่างเช่น

and Fate gets the 4 and the 8,

4:35

แล้วโชคชะตาจะได้ไพ่ 4 และ 8 ไป

but you'll still get the 12,

4:38

แต่คุณจะยังคงได้รับไพ่ 12,

the 18,

4:40

18,

and the 20.

4:41

และ 20

Following similar reasoning, ลำดับความ

4:43

ด้วยการใช้เหตุผลในทำนองเดียวกัน

ลำดับความ

Following similar reasoning: การใช้แนวเหตุผลเดิมกับประเด็นใหม่

เมื่อวางไว้ต้นประโยค Following similar reasoning บอกว่าข้อสรุปถัดไปสามารถหาได้ด้วยตรรกะชนิดเดียวกับที่เพิ่งใช้ไป วลีนี้เชื่อมประเด็นใหม่กับข้อโต้แย้งก่อนหน้าและช่วยละขั้นตอนที่ซ้ำกัน ในที่นี้ following หมายถึงใช้หรือยึดตาม ไม่ได้หมายถึงเกิดขึ้นภายหลัง เครื่องหมายจุลภาคบอกว่าวลีเชื่อมความต้นประโยคนี้นำเข้าสู่ประโยคหลัก

แบบฝึกหัด

Following similar reasoning สื่อถึงอะไรในบริบทนี้

  1. ประเด็นถัดไปสามารถหาได้ด้วยตรรกะชนิดเดียวกัน
  2. เหตุการณ์ถัดไปเกิดขึ้นในเวลาภายหลัง
  3. ผู้พูดกำลังเปลี่ยนไปใช้วิธีที่ไม่เกี่ยวข้องกัน
ดูคำตอบ

ประเด็นถัดไปสามารถหาได้ด้วยตรรกะชนิดเดียวกัน

you could take the 23 on your first turn

4:45

คุณสามารถหยิบไพ่ 23 ได้ในตาแรก

and win the 10

4:48

และชนะเพื่อรับไพ่ 10

or the 6,

4:49

หรือไพ่ 6

but claiming more than one reward is impossible. ไวยากรณ์

4:50

แต่การเรียกร้องรางวัลมากกว่าหนึ่งอย่างนั้นเป็นไปไม่ได้

ไวยากรณ์

claiming more than one reward is impossible: วลี gerund ทำหน้าที่เป็นประธาน

Claiming more than one reward เป็นวลี gerund ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน ส่วนภาคแสดง is impossible ตัดสินเกี่ยวกับการกระทำนั้นทั้งก้อน เพราะมองการกระทำนี้เป็นแนวคิดเดียว จึงใช้กริยาเอกพจน์ is ในบริบทนี้ claim หมายถึงขอรับหรือรับรางวัลที่มีสิทธิ์ได้รับ ไม่ได้หมายถึงกล่าวอ้างว่าบางสิ่งเป็นความจริง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้การกระทำเป็นประธานของกฎได้ถูกต้อง

  1. Claiming two rewards are not allowed.
  2. Claim two rewards is not allowed.
  3. Claiming two rewards is not allowed.
ดูคำตอบ

Claiming two rewards is not allowed.

So, do you take wealth, ลำดับความ

4:54

แล้วคุณจะเลือกความมั่งคั่ง

love,

4:56

ความรัก

or break the curse?

4:56

หรือจะล้างคำสาปดีล่ะ?

ลำดับความ

do you take wealth, love, or break the curse? — การวางกรอบตัวเลือกสุดท้าย

คำถามนี้สรุปการให้เหตุผลก่อนหน้าให้กลายเป็นการตัดสินใจครั้งสุดท้ายระหว่างสามทางเลือก คำว่า So ที่ขึ้นต้นประโยคส่งสัญญาณว่าผู้พูดกำลังเปลี่ยนจากการอธิบายไปสู่ข้อสรุป และชวนให้ผู้ฟังเลือก ตัวเลือกเหล่านี้เข้าใจได้ว่าเป็น take wealth, take love หรือ break the curse แม้ wealth และ love จะเป็นคำนามที่ทำหน้าที่เป็นกรรม ส่วน break the curse เป็นวลีกริยา แต่ทั้งสามอย่างก็ทำหน้าที่เป็นผลลัพธ์ทางเลือกในคำถามนี้

แบบฝึกหัด

คำถามที่เน้นไว้ทำหน้าที่อะไรในข้อความนี้?

  1. คำถามนี้เปลี่ยนการให้เหตุผลก่อนหน้าให้เป็นการเลือกขั้นสุดท้ายระหว่างสามทางเลือก
  2. คำถามนี้เริ่มอธิบายเรื่องคำสาปที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาก่อนหน้า
  3. คำถามนี้แนะนำรางวัลสามอย่างที่ผู้ฟังจะได้รับพร้อมกัน
ดูคำตอบ

คำถามนี้เปลี่ยนการให้เหตุผลก่อนหน้าให้เป็นการเลือกขั้นสุดท้ายระหว่างสามทางเลือก

Fate is waiting,

4:58

โชคชะตากำลังรออยู่

but the choice is up to you. น้ำเสียง/เจตนา

4:59

แต่ทางเลือกนั้นขึ้นอยู่กับคุณ

น้ำเสียง/เจตนา

the choice is up to you — การมอบสิทธิ์ตัดสินใจให้อีกฝ่าย

The choice is up to you หมายความว่าคุณมีทั้งสิทธิ์และความรับผิดชอบในการตัดสินใจ ในที่นี้ up to you ระบุว่าใครเป็นผู้ควบคุมการตัดสินใจ ไม่ได้บอกทิศทางทางกายภาพ วลีนี้อาจฟังดูให้อิสระและให้กำลังใจ หรืออาจเป็นการโยนภาระในการตัดสินใจให้ผู้ฟังก็ได้ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับบริบทและน้ำเสียง

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเหมาะที่จะพูดว่า "The choice is up to you" อย่างเป็นธรรมชาติ?

  1. ฉันกำลังชี้ไปที่กล่องบนชั้นเหนือศีรษะของคุณ
  2. ฉันเลือกหนังไว้แล้ว และคุณไม่ได้รับอนุญาตให้เปลี่ยน
  3. ฉันสะดวกกับรอบหนังทั้งสองเวลา และอยากให้คุณเป็นคนตัดสินใจ
ดูคำตอบ

ฉันสะดวกกับรอบหนังทั้งสองเวลา และอยากให้คุณเป็นคนตัดสินใจ

Here's an easier choice, ลำดับความ

5:03

นี่คือตัวเลือกที่ง่ายกว่า

trying brilliant.org.

5:05

ลองใช้ brilliant.org

ลำดับความ

Here's an easier choice เพื่อเปลี่ยนเข้าสู่คำเชิญชวนให้ลงมือทำ

Here's an easier choice เป็นสัญญาณว่าผู้พูดกำลังออกจากปัญหายากก่อนหน้าและเสนอขั้นตอนถัดไปที่ง่ายกว่า คำว่า choice เชื่อมข้อความใหม่กับหัวข้อก่อนหน้า ทำให้การเปลี่ยนเรื่องลื่นไหลแทนที่จะฉับพลัน ในประโยคนี้ “ตัวเลือก” คือการลองใช้เว็บไซต์ที่กำลังโปรโมตอยู่ นี่เป็นการเปลี่ยนบทไปสู่คำเชิญชวนให้ลงมือทำ ไม่ใช่การตัดสินใจอีกอย่างหนึ่งในเรื่องเดิม

แบบฝึกหัด

Here's an easier choice ทำหน้าที่เปลี่ยนเรื่องอย่างไรในประโยคนี้?

  1. พิสูจน์ว่าปริศนาก่อนหน้านี้ไม่มีคำตอบ
  2. เปลี่ยนจากปัญหาที่ยากไปสู่การกระทำที่กำลังโปรโมต
  3. เสนอตัวเลือกอีกอย่างหนึ่งภายในเรื่องเดิม
ดูคำตอบ

เปลี่ยนจากปัญหาที่ยากไปสู่การกระทำที่กำลังโปรโมต

Brilliant's library of thousands of STEM lessons has something for everyone, วลี

5:07

คลังบทเรียน STEM นับพันของ Brilliant มีบางสิ่งสำหรับทุกคน

วลี

library of thousands of STEM lessons: คลังเนื้อหาดิจิทัลขนาดใหญ่

วลีนี้หมายถึงชุดเนื้อหาที่จัดไว้อย่างเป็นระบบและมีบทเรียน STEM หลายพันบท ในที่นี้ library คือคลังเนื้อหาดิจิทัล ไม่จำเป็นต้องเป็นอาคารที่มีหนังสือ รูปแบบ library of + จำนวน + ประเภทเนื้อหา ใช้อธิบายว่าคลังนั้นมีอะไรอยู่บ้าง Thousands of บอกปริมาณมากแบบประมาณการ ไม่ใช่จำนวนที่แน่นอน ส่วน STEM ย่อมาจาก science, technology, engineering, and mathematics หรือวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ library of ... อย่างเป็นธรรมชาติเพื่ออธิบายคลังเนื้อหาดิจิทัลขนาดใหญ่?

  1. The platform offers a library of thousands of science videos.
  2. The platform offers a library from thousands science videos.
  3. The platform offers thousands library of science video.
ดูคำตอบ

The platform offers a library of thousands of science videos.

วลี

has something for everyone: มีตัวเลือกหลากหลายสำหรับคนหมู่มาก

Has something for everyone หมายความว่าแหล่งรวบรวมหนึ่งมีตัวเลือกหลากหลายมากพอให้คนที่มีความสนใจหรือความต้องการต่างกันหาอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกที่เหมาะกับตนได้ ในที่นี้ something กล่าวถึงสิ่งใดสิ่งหนึ่งแบบกว้าง ๆ ไม่ได้หมายถึงสิ่งของชิ้นใดโดยเฉพาะ ในคำบรรยายเชิงประชาสัมพันธ์ วลีนี้ทำให้แหล่งรวบรวมดังกล่าวดูหลากหลายและต้อนรับคนหลายกลุ่ม เป็นการสรุปในแง่บวก ไม่ใช่คำรับรองตามตัวอักษรว่าทุกคนจะชอบทุกอย่าง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ something for everyone ได้อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อบรรยายว่ามีตัวเลือกหลากหลาย?

  1. The advanced workshop is only for licensed surgeons, so it has something for everyone.
  2. The community fair has crafts, sports, music, and food, so it has something for everyone.
  3. The cupboard is empty, so it has something for everyone.
ดูคำตอบ

The community fair has crafts, sports, music, and food, so it has something for everyone.

and their visual interactive approach helps get tough ideas to stick. สำนวน

5:11

และวิธีการเรียนรู้แบบโต้ตอบด้วยภาพของพวกเขาจะช่วยให้เข้าใจแนวคิดที่ยากๆ ได้ดีขึ้น

สำนวน

helps get tough ideas to stick: ทำให้แนวคิดยาก ๆ จำได้ง่าย

ในที่นี้ stick หมายถึงอยู่ในความทรงจำ ไม่ใช่ติดด้วยกาว Tough ideas คือแนวคิดที่ยาก ดังนั้น get tough ideas to stick จึงหมายถึงทำให้แนวคิดเหล่านั้นถูกจดจำ โครงสร้างนี้รวม help + กริยารูปพื้นฐาน กับ get + กรรม + to-infinitive เข้าด้วยกัน: helps get tough ideas to stick คำว่า Helps บอกว่าแนวทางดังกล่าวช่วยให้เกิดผลลัพธ์ ส่วน get ... to stick หมายถึงทำให้แนวคิดคงอยู่ในความทรงจำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำกริยาเป้าหมายที่หมายถึงคงอยู่ในความทรงจำ: A simple rhyme can help get a new rule to ____.

ดูคำตอบ

stick

Visit brilliant.org/teded

5:15

เข้าไปที่ brilliant.org/teded

to get 30 days free and 20% off a year of STEM learning. การใช้คำ

5:17

เพื่อรับสิทธิ์ใช้งานฟรี 30 วัน และรับส่วนลด 20% สำหรับการเรียนรู้ STEM ตลอดหนึ่งปี

การใช้คำ

get 30 days free and 20% off: ช่วงใช้ฟรีและส่วนลดเป็นเปอร์เซ็นต์

ในที่นี้ get 30 days free หมายถึง ได้ใช้บริการ 30 วันโดยไม่ต้องจ่ายเงิน ส่วน get 20% off หมายถึง หัก 20% ออกจากราคาปกติ ดังนั้นจึงจ่าย 80% ของราคาเดิม ภาษาที่ใช้ในโปรโมชันมักวางระยะเวลาไว้หน้า free และวางเปอร์เซ็นต์ไว้หน้า off: 30 days free และ 20% off ในประโยคนี้ ส่วนลดใช้กับการเรียน STEM เป็นเวลาหนึ่งปี

แบบฝึกหัด

เติมคำมาตรฐานที่ใช้ในโปรโมชันให้สมบูรณ์: New members get 30 days ____ and 20% ____ the annual plan.

ดูคำตอบ

free · off