ตำนานกัมพูชาว่าด้วยสายฟ้า ฟ้าแลบ และสายฝน - Prumsodun Ok: บทเรียนภาษาอังกฤษ

เติมวลีที่เรียนลงในตอนเปิดเรื่อง: ____, a tiny village stood beside the sea.

แนะนำ Maya ในเรื่องที่เล่าถึงอดีตโดยใช้ there was ... named ...: There ____ a young inventor ____.

ในเรื่องแฟนตาซี a god of storms น่าจะหมายถึงอะไร

1. เทพที่มีพายุเป็นขอบเขตอำนาจศักดิ์สิทธิ์
2. เทพที่เคยเดินทางผ่านพายุครั้งหนึ่ง
3. คนธรรมดาที่อาศัยอยู่ในบริเวณที่เกิดพายุบ่อย

ในภาษาตำนาน ข้อใดตีความ princely manifestation of the Earth ได้เหมาะสมที่สุด

1. บอกว่าเจ้าชายกำลังแสดงภาพของโลก
2. สื่อถึงพลังของผืนพิภพที่ปรากฏในรูปลักษณ์เยี่ยงเจ้าชาย
3. บรรยายถึงเจ้าชายธรรมดาที่กำลังมาเยือนโลก

ในประโยค “Mara was a captain whose heart burned with a fierce desire for justice,” คำบรรยายนี้หมายความว่าอย่างไร?

1. เธอยืนอยู่ใกล้เตาผิง
2. เธอมีความปรารถนาอันแรงกล้าต่อความยุติธรรม
3. หัวใจของเธอติดไฟจริง ๆ

ประโยคใดใช้ bestow ... upon ได้อย่างเป็นธรรมชาติและถูกต้อง?

1. The queen bestowed the kingdom's highest honor upon the young hero.
2. We bestowed the groceries upon the kitchen table.
3. I bestowed my classmate a pencil for ten minutes.

ทุนการศึกษานี้พิจารณาจากความพยายามและการทำประโยชน์ ประโยคใดสื่อได้ดีที่สุดว่าควรมอบทุนให้ผู้สมัครที่ได้สิทธิ์นั้นมาด้วยผลงานของตนเอง

1. The scholarship should go to the most deserving candidate.
2. The scholarship should go to the most popular candidate.
3. The scholarship should go to the busiest candidate.

เติมประโยคโดยใช้ determine เป็นวลี infinitive บอกจุดประสงค์ที่มีสองคำ: ____ which battery lasted longer, the class tested both brands.

ประโยคใดบอกกฎการแข่งขันที่หมายความว่า “ใครก็ตามที่ถึงเส้นชัยก่อนจะได้รับเหรียญรางวัล” ได้ถูกต้อง

1. Whoever reaches the finish line first will receive the medal.
2. Who will reach the finish line first?
3. Whoever will reach the finish line first?

ในเรื่องแฟนตาซี “The winner would be master of the magical object” น่าจะหมายความว่าอย่างไรมากที่สุด

1. ผู้ชนะจะสอนวัตถุวิเศษนั้น
2. ผู้ชนะจะเป็นเจ้าของหรือควบคุมวัตถุวิเศษนั้น
3. ผู้ชนะจะสร้างวัตถุวิเศษที่เหมือนกันทุกประการ

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง when + time + came โดยใช้ night: ____, the campers lit a fire.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ venture into: The hikers ____ the unmarked cave despite the warning.

ประโยคใดบอกได้ชัดเจนที่สุดว่าการค้นหาหรือตรวจสอบไม่พลาดอะไรเลย?

1. The inspectors left several rooms unchecked.
2. The inspectors left not one room unchecked.
3. The inspectors checked only one room.

ใช้รูป -ing ของ wait เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: We found Max ____ by the gate.

เติมประโยคด้วยรูป past perfect ของ leave และคำ out: When Ben saw his wet boots in the morning, he realized that he ____ them ____ overnight.

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ press: You can start the toy by simply ____ the green button.

ใช้ wring out และวางคำสรรพนามในตำแหน่งที่ถูกต้อง: This towel is soaking wet, so please ____ over the sink.

like ใน “The coach cared for the players like his own children” หมายถึงอะไร?

1. หมายความว่าผู้เล่นเป็นลูกของเขาจริง ๆ
2. เป็นการเปรียบเทียบการดูแลผู้เล่นกับการดูแลลูกของตนเอง
3. หมายความว่าเขาชอบลูกของตนเอง

ประโยคใดทำให้วลีต้นประโยคทั้งสองขยายประธานของอนุประโยคหลักได้อย่างถูกต้อง?

1. Proud of her team and trusting their skills, a thank-you note was sent by the coach.
2. Proud of her team and trusting their skills, the final decision was left to the players.
3. Proud of her team and trusting their skills, the coach let them make the final decision.

เติมคำที่ทำให้เป็นโครงสร้าง surprise + person + with + thing: The team surprised their coach ____ a thank-you video.

เติมคำที่ใช้บอกผลลัพธ์ในโครงสร้าง turn A into B ให้ประโยคสมบูรณ์: The machine turned old paper ____ new boxes.

ประโยคใดบอกอย่างเป็นธรรมชาติว่า สิ่งประดิษฐ์นั้นแตกต่างจากทุกสิ่งที่กรรมการเคยเห็นมาก่อนอย่างสิ้นเชิง

1. The invention did not like anything the judges had ever seen.
2. The invention was unlike anything the judges had ever seen.
3. The invention was unlike to anything the judges had ever seen.

เติมประโยคด้วยวลีสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “ค่อย ๆ โลภอยากได้สิ่งที่คนอื่นมี”: With each display of royal wealth, the minister ____.

ประโยคใดใช้ must have เพื่อแสดงความต้องการอย่างแรงกล้าที่จะครอบครองบางสิ่ง

1. Lina must have misplaced the antique necklace.
2. After seeing the antique necklace, Lina decided she must have it.
3. Lina has to return the antique necklace by noon.

สถานการณ์ใดอธิบายได้อย่างเป็นธรรมชาติว่า 'Leo tried to woo Maya'?

1. Leo ส่งดอกไม้และจดหมายรักให้ Maya เพื่อเอาชนะใจเธอ
2. Leo ชอบ Maya แต่ไม่ได้พยายามเข้าไปทำความรู้จักเธอ
3. Leo กับ Maya คบกันมาแล้วสองปี

เติมประโยคด้วยคำเชื่อมหนึ่งคำที่ใช้บอกจุดประสงค์: We left early ____ we could catch the first train.

ประโยคใดใช้ advances ในความหมายว่า ความสนใจเชิงโรแมนติกที่อีกฝ่ายไม่ต้องการและปฏิเสธ?

1. She advanced to the final round of the contest.
2. She praised the advances in medical research.
3. She rejected his advances and asked him to stop.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ fly off: When the window opened, the butterfly ____.

ประโยคใดบอกว่าคนคนหนึ่งตัดสินใจอย่างแน่วแน่และวางแผนจะใช้ความรุนแรงหรือการบังคับ

1. The leaders resolved the dispute without force.
2. The visitors decided to enter the city with a guide.
3. The invaders resolved to take the city by force.

เติมวลีตายตัวที่หมายถึง “พยายามค้นหา” ให้สมบูรณ์: The hikers entered the valley in search ____ shelter.

ประโยคใดใช้อารมณ์เป็นพลังเชิงเปรียบเทียบที่ทำให้คนทำสิ่งหนึ่งต่อไป?

1. Propelled by a motor, the boat crossed the lake.
2. Propelled on by fear, Maya kept climbing through the storm.
3. Maya described her fear after the climb.

เติมคำภาษาอังกฤษสองคำจากโครงสร้าง on one's way to + place ให้ตรงตามรูป: On her ____ the library, Nina found a lost key.

ประโยคใดใช้ knowing that ... ได้ถูกต้องเพื่ออธิบายเหตุผลที่ประธานลงมือทำ?

1. Knowing that the bridge was unsafe, Leo chose another route.
2. Leo chose another route because knowing that the bridge was unsafe.
3. Knowing that the bridge was unsafe, another route seemed safer to Leo.

เติมคำเพียงหนึ่งคำที่จำเป็นตามโครงสร้าง allow + คน + to do: The guard would never allow him ____ enter without a ticket.

เติมสำนวนจากบทเรียนนี้ให้สมบูรณ์: After a strong second half, the Tigers gained the ____.

เติมสำนวนจากบทเรียนนี้ให้มีความหมายว่าในช่วงที่การโต้เถียงรุนแรงที่สุด: In the ____ of the argument, both speakers stopped listening.

เติมรูปอดีตของ hurl และคำบุพบทที่แสดงการกระแทกกับพื้นผิวให้สมบูรณ์: The ogre ____ the shield ____ the stone wall.

ประโยคใดใช้วลีคำคุณศัพท์ต้นประโยคได้ถูกต้องเพื่อบอกความมั่นใจของประธานก่อนลงมือทำ?

1. Sure of her answer, Maya raised her hand.
2. Maya sure of her answer raised her hand.
3. Sure of her answer, the classroom clock kept ticking.

เติมคำที่แสดงจุดสิ้นสุดของการกระทำที่ดำเนินต่อเนื่อง: Maya continued searching ____ she found her notebook.

ประโยคใดบอกว่าคนเหล่านั้นปฏิเสธที่จะยอมจำนนต่ออำนาจของผู้ปกครอง?

1. They refused to submit to the ruler.
2. They refused to submit a report to the ruler.
3. They refused to ask the ruler for help.

ในประโยคนี้ rightful master of the crystal ball หมายความว่าอย่างไร?

1. บุคคลที่มีสิทธิอันชอบธรรมในการเป็นเจ้าของหรือควบคุมมัน
2. บุคคลที่บรรยายมันได้ถูกต้อง
3. บุคคลที่บังเอิญถือมันอยู่ในขณะนี้

ประโยคใดใช้ demand that ร่วมกับตัวเลือก either ... or ที่ขนานกันได้ถูกต้อง

1. The director demanded that the actors either arrive on time or leave the production.
2. The director demanded that the actors either arrived on time or left the production.
3. The director demanded the actors either to arrive on time or leaving the production.

มีหมีอยู่ใกล้จุดตั้งแคมป์ ใช้ draw ... away from เติมประโยคให้สมบูรณ์: The ranger made a noise to ____ the campsite.

เติมสำนวนรูปอดีตที่หมายถึง “ตอบสนองต่อการยั่วยุ” ให้สมบูรณ์: The troll wanted an angry reply, and Sam ____.

เติมประโยคด้วยสำนวน noun after noun ที่หมายถึงคลื่นจำนวนมากซัดเข้ามาอย่างต่อเนื่อง: During the storm, ____ hit the seawall.

ใช้ in + คำแสดงความเป็นเจ้าของ + pursuit of โดยให้คำแสดงความเป็นเจ้าของสอดคล้องกับประธาน เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: The officers crossed the field ____ the suspect.

คำว่า once ใน Once far enough away หมายความว่าอะไร

1. หลังจากเงื่อนไขเรื่องการอยู่ไกลพอเป็นจริงแล้ว
2. ในโอกาสเดียวเท่านั้น
3. นานมาแล้วในตอนเริ่มต้นของเรื่องเล่า

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมาย made one last demand ตามรูปเดิม: Before ending the talks, the negotiator ____.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ remain ตามด้วย unfazed: Even when the alarm rang, Maya ____.

ประโยคใดใช้ past participle ต้นประโยคเพื่อขยายประธานของประโยคหลักได้ถูกต้อง

1. Maya frightened, stepped back from the door.
2. Frightened, the door was closed by Maya.
3. Frightened, Maya stepped back from the door.

เติมประโยคด้วย could และกริยารูปพื้นฐาน get เพื่อแสดงว่าประตูปิดก่อน: Before I ____ on the train, the doors closed.

ประโยคใดใช้ as ในความหมายว่า while ไม่ใช่ because?

1. The lights came on as the sun went down.
2. As the roads were icy, the school closed.
3. We took a taxi, as the buses had stopped running.

ประโยคใดใช้ emit ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. Owen emitted an email to his teacher.
2. The lamp emitted a bright beam of light.
3. Maya emitted a package to her cousin.

ประโยคใดหมายถึงผู้ดูแลปล่อยสุนัขเพื่อให้มันวิ่งได้อย่างอิสระ

1. The handler let the dog loose.
2. The handler lost the dog.
3. The handler loosened the dog's collar.

ในประโยค “In wild desperation, Lena pulled at the locked door,” วลีนี้สื่อถึงอะไร?

1. การกระทำนั้นเกิดจากความสิ้นหวังอย่างรุนแรงและแทบควบคุมไม่ได้
2. การกระทำนั้นเป็นไปอย่างระมัดระวังเพราะคนคนนั้นรู้สึกสงบ
3. การกระทำนั้นเกิดขึ้นกลางแจ้งในสถานที่ตามธรรมชาติ

เติมคำที่ทำให้วลีมีความหมายว่า “ทะลุสิ่งกีดขวาง” ให้สมบูรณ์: A narrow beam of light cut ____ the smoke.

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึงเสียงฟ้าร้องดังซ้ำ ๆ และก้องสะท้อน: After the lightning, several ____ shook the windows.

ประโยคที่เน้นไว้มีความหมายอย่างไรในข้อความเชิงตำนานนี้

1. ฝนตกลงมาจากท้องฟ้าและถูกนำเสนอเป็นเมล็ดพันธุ์ล้ำค่าที่นำชีวิตมาให้
2. ผู้คนปลูกเมล็ดพันธุ์หลังพายุ
3. เมล็ดพืชจริง ๆ ที่เต็มไปด้วยน้ำตกลงมาจากท้องฟ้า

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ draw close to: As the boat ____ the shore, the lighthouse came into view.

ในประโยคนี้ impotent without his axe หมายความว่าอย่างไร

1. เมื่อไม่มีขวาน เขาไม่มีพลังที่จะลงมือทำอย่างได้ผล
2. เขากำลังรับการรักษาทางการแพทย์เพราะขวาน
3. เขาเลือกไม่ใช้ขวานทั้งที่ยังมีพลังครบถ้วน

ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่าเลน่าคิดอย่างรอบคอบว่าควรทำอะไรต่อไป

1. Lena pondered what she should do next.
2. Lena thought briefly about an unrelated problem.
3. Lena pondered what should she do next.

วลีต้นประโยค Remembering the kindness and love of her teacher ทำหน้าที่อะไรในประโยค

1. วลีนี้บอกเหตุผลหรือภูมิหลังทางความคิดของการเลือกของ Moni Mekhala
2. วลีนี้ถามว่า Moni Mekhala จำอาจารย์ของเธอได้หรือไม่
3. วลีนี้แนะนำอีกคนหนึ่งที่นึกถึงอาจารย์

ประโยคใดอธิบาย chose compassion ในตัวอย่างได้ถูกต้องที่สุด

1. เธอตัดสินใจทำด้วยความเมตตาแทนการแก้แค้น
2. เธอเลือกสิ่งของชิ้นหนึ่งที่ชื่อว่า compassion
3. เธอสังเกตเพียงชั่วครู่ว่ามีคนดูไม่สบายใจ แต่ไม่ได้ตัดสินใจทำอะไร

เติมประโยคโดยใช้รูปอดีตของ regain และคำนาม strength: After resting all weekend, Priya ____ and was ready to play again.

dance across the Earth ทำหน้าที่อย่างไรในประโยคนี้?

1. อธิบายตามหลักวิทยาศาสตร์ว่าพายุก่อตัวอย่างไร
2. ทำให้เสียงฟ้าร้อง ฟ้าแลบ และฝนมีการกระทำแบบมนุษย์เพื่อสร้างภาพที่มีชีวิตชีวา
3. บรรยายท่าเต้นจริง ๆ ของนักเต้นที่เป็นมนุษย์

golden like a rice field ready for harvest เปรียบเทียบสิ่งใดกับสิ่งใด?

1. สีทองของผิวเขากับสีของนาข้าวที่สุกงอม
2. ผิวของเขากับทุ่งที่ใครบางคนตั้งใจจะตัด
3. การเก็บเกี่ยวกับการเปลี่ยนผิว

ประโยคใดใช้อนุประโยค -ing ต้นประโยคได้ถูกต้อง โดยคนเดียวกันเป็นผู้ทำทั้งสองการกระทำ

1. Putting on his helmet, the school bell rang.
2. Leo putting on his helmet and rode his bike to school.
3. Putting on his helmet, Leo rode his bike to school.

เติมคำเชิญด้วยกริยาวลีสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “ไปลองดู”: ____ this podcast about ocean life.

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ ever + รูป -ing ของ expand: The app has an ____ catalog of language lessons.

เมื่ออนุประโยคที่เน้นไว้ปรากฏก่อนคำขอในช่วงท้ายวิดีโอ หน้าที่หลักของอนุประโยคนี้คืออะไร

1. รับรองว่าผู้ชมทุกคนจะชอบวิดีโอถัดไป
2. ทำให้คำขอขึ้นอยู่กับความรู้สึกเชิงบวกของผู้ชมเอง
3. ตรวจสอบว่าผู้ชมมองเห็นหน้าจอได้ชัดหรือไม่

เติมคำบุพบทที่จำเป็นเพื่อให้ประโยคกระตุ้นการลงมือทำสมบูรณ์: Please subscribe ____ our channel for weekly videos.