สงครามที่เป็นแรงบันดาลใจให้ Game of Thrones - Alex Gendler: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
753 คำ 154 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: เรื่องราวตามลำดับเวลาของสงครามดอกกุหลาบอธิบายว่า การสืบราชบัลลังก์ที่เป็นข้อพิพาท การทรยศ และการพลิกผันซ้ำ ๆ ขับเคลื่อนการต่อสู้ระหว่างราชวงศ์แลงคาสเตอร์กับยอร์ก และเป็นแรงบันดาลใจให้บางส่วนของ Game of Thrones อย่างไร ก่อนจบลงเมื่อพระเจ้าเฮนรีที่ 7 ทรงอภิเษกเพื่อรวมสองราชวงศ์เข้าด้วยกัน พร้อมข้อสรุปว่าชัยชนะ พันธมิตร และแม้แต่อำนาจกษัตริย์ก็อาจไม่ยั่งยืน ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. served as the basis for — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่มักใช้ร่วมกัน เรียนรู้วิธีบอกว่าเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ งานวิจัย หรือเนื้อหาต้นฉบับเป็นรากฐานของงานแต่ง ทฤษฎี หรือการออกแบบ สำนวนนี้แม่นยำกว่าการบอกเพียงว่าบางสิ่งถูกนำไปใช้ และช่วยชี้ความสัมพันธ์ระหว่างแหล่งข้อมูลกับผลงานดัดแปลงได้ชัดเจน 2. backing out of his arranged marriage — กริยาวลี เข้าใจว่า back out of หมายถึงการถอนตัวจากคำมั่น ข้อตกลง หรือแผนที่กำหนดไว้แล้ว ไม่ใช่การถอยหลังทางกายภาพ จึงใช้บรรยายได้ว่าการที่พระเจ้าเอ็ดเวิร์ดที่ 4 ทรงยกเลิกการอภิเษกที่จัดเตรียมไว้ ทำให้เสียพันธมิตรและก่อผลทางการเมืองร้ายแรงอย่างไร 3. as fleeting as the seasons. — สำนวนและภาษาภาพพจน์ เข้าใจอุปมาที่เปรียบอำนาจกษัตริย์กับฤดูกาลที่ผ่านไป เพื่อเน้นว่าอำนาจอาจเลือนหายได้รวดเร็วเพียงใด ใช้รูปเปรียบเทียบ as…as เพื่อทำให้ข้อสรุปเชิงนามธรรมเห็นภาพชัด และปิดการอธิบายประวัติศาสตร์ด้วยน้ำเสียงชวนใคร่ครวญ

คำอธิบายในบทเรียนนี้

As far as we know, วลี

0:06

เท่าที่เรารู้

วลี

As far as we know: จำกัดข้อความให้อยู่ในขอบเขตความรู้ปัจจุบัน

“As far as we know” จำกัดข้อความที่ตามมาให้อยู่ในขอบเขตข้อมูลที่กลุ่มของผู้พูดมีอยู่ในขณะนั้น หมายความว่าข้อความนั้นดูเหมือนเป็นจริงตามสิ่งที่กลุ่มรู้ แต่ยังเปิดโอกาสว่าอาจมีหลักฐานที่ตกหล่นหรือมีการแก้ไขภายหลัง ในที่นี้ “far” ไม่ได้หมายถึงระยะทางจริง ให้เข้าใจทั้งวลีว่าเป็นถ้อยคำแสดงท่าทีอย่างระมัดระวัง คล้ายกับ “จากสิ่งที่เรารู้ในขณะนี้”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดสื่อได้ดีที่สุดว่าเส้นทางเปิดอยู่จริงตามความรู้ปัจจุบันของกลุ่มเท่านั้น

  1. As far as we know, the trail is open today.
  2. We can guarantee that the trail is open today.
  3. The trail is definitely open today.
ดูคำตอบ

As far as we know, the trail is open today.

medieval England was never invaded by ice zombies or terrorized by dragons, ไวยากรณ์

0:07

อังกฤษในยุคกลางไม่เคยถูกรุกรานโดยซอมบี้น้ำแข็งหรือถูกข่มขวัญโดยมังกร

ไวยากรณ์

was never invaded by ... or terrorized by ...: กริยารูปถูกกระทำที่เชื่อมกัน

“was never invaded by ... or terrorized by ...” ประกอบด้วยวลีกริยารูปถูกกระทำสองวลีที่เชื่อมด้วย or โดยใช้ประธาน medieval England และกริยาช่วย was ร่วมกัน โครงสร้างคือ medieval England was never [invaded by ice zombies or terrorized by dragons] คำว่า never ครอบคลุมทั้งสองส่วน จึงหมายความว่าเหตุการณ์ทั้งสองไม่ได้เกิดขึ้น วลีที่ขึ้นต้นด้วย by แต่ละวลีสัมพันธ์กับคำกริยาช่องที่สามที่อยู่ข้างหน้าทันที โดย ice zombies คือผู้รุกรานในจินตนาการ และ dragons คือผู้สร้างความหวาดกลัวในจินตนาการ โครงสร้างรูปถูกกระทำทำให้จุดสนใจอยู่ที่อังกฤษประสบอะไร ไม่ใช่ผู้โจมตี

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้กริยาช่วยร่วมหนึ่งคำกับคำกริยาช่องที่สามรูปถูกกระทำสองคำที่เชื่อมกันได้ถูกต้อง

  1. The bridge was damaged by the storm and repair by local crews.
  2. The bridge was damaging by the storm and repaired by local crews.
  3. The bridge was damaged by the storm and repaired by local crews.
ดูคำตอบ

The bridge was damaged by the storm and repaired by local crews.

but it was shaken by a power struggle สำนวน

0:14

แต่มันถูกสั่นคลอนจากการแย่งชิงอำนาจ

between two noble families

0:16

ระหว่างสองตระกูลขุนนาง

สำนวน

was shaken by a power struggle: สั่นคลอนอย่างรุนแรงจากการแย่งชิงอำนาจ

ในประโยคนี้ was shaken by เป็นโครงสร้างกรรมวาจกและใช้ในเชิงเปรียบเทียบ ประธานไม่ได้ถูกเขย่าจริง ๆ แต่การแย่งชิงอำนาจทำให้สิ่งนั้นไร้เสถียรภาพหรือปั่นป่วนอย่างรุนแรง โครงสร้าง be shaken by + สาเหตุ นำเสนอวิกฤต ความขัดแย้ง หรือเรื่องอื้อฉาวว่าเป็นแรงที่ก่อให้เกิดความปั่นป่วน ใช้ได้เมื่อผลกระทบรุนแรงพอที่จะสั่นคลอนประเทศ องค์กร ตลาด หรือชุมชน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปกรรมวาจก simple past ของ shake เพื่อแสดงผลกระทบรุนแรงที่ไม่ใช่ทางกายภาพ: The charity ____ a major fraud scandal.

ดูคำตอบ

was shaken by

spanning generations ไวยากรณ์

0:18

ที่ครอบคลุมหลายชั่วอายุคน

ไวยากรณ์

spanning generations: วลี -ing หลังคำนามที่บอกช่วงเวลา

spanning generations เป็นวลี present participle ที่วางไว้หลัง power struggle วลีนี้เพิ่มข้อมูลว่าการแย่งชิงดังกล่าวดำเนินต่อเนื่องหลายชั่วอายุคน จึงทำหน้าที่ขยาย struggle ไม่ได้เป็นกริยาหลักตัวใหม่ ส่วนขยายแบบไม่ผันรูปนี้ไม่มี tense เป็นของตัวเอง ในการเล่าเรื่องอดีตนี้ มีความหมายใกล้เคียงกับ that spanned generations แต่บรรจุข้อมูลพื้นหลังได้กระชับกว่า

แบบฝึกหัด

เติมรูปย่อ -ing หลังคำนามที่ตรงกับ that spans three decades ลงในประโยค: The documentary follows a research project ____.

ดูคำตอบ

spanning three decades

and involving a massive cast of characters วลี

0:20

และเกี่ยวข้องกับตัวละครจำนวนมหาศาล

วลี

a massive cast of characters: กลุ่มตัวละครจำนวนมหาศาล

cast of characters หมายถึงตัวละครหรือบุคคลทั้งหมดในเรื่อง บทละคร ภาพยนตร์ หรือซีรีส์ คำว่า massive เน้นว่ากลุ่มนี้มีขนาดใหญ่มากกว่าปกติ และมักทำให้นึกถึงเรื่องที่ซับซ้อนซึ่งมีความสัมพันธ์มากมาย วลีนี้ยังใช้กล่าวถึงบุคคลสำคัญจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์จริงทางประวัติศาสตร์ได้ โดยทำให้การเล่ามีน้ำเสียงคล้ายเรื่องราวมากขึ้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ a massive cast of characters ได้เป็นธรรมชาติที่สุด

  1. The novel follows a massive cast of characters across three generations.
  2. The theater lobby has a massive cast of characters because it is crowded tonight.
  3. The password contains a massive cast of characters from the keyboard.
ดูคำตอบ

The novel follows a massive cast of characters across three generations.

with complex motives

0:23

ด้วยแรงจูงใจที่ซับซ้อน

and shifting loyalties. วลี

0:25

และความจงรักภักดีที่เปลี่ยนไปมา

วลี

shifting loyalties: ความภักดีที่เปลี่ยนไปมา

shifting loyalties หมายถึงการเปลี่ยนแปลงว่าคนหนึ่งสนับสนุนบุคคล กลุ่ม อุดมการณ์ หรือฝ่ายใด คำว่า shifting สื่อว่าความภักดีนั้นไม่มั่นคงและอาจย้ายไปตามเวลา ส่วนรูปพหูพจน์ loyalties มักชี้ว่ามีหลายคน หลายกลุ่ม หรือหลายความสัมพันธ์เข้ามาเกี่ยวข้อง ในการเล่าเรื่องหรือการวิเคราะห์ด้านการเมือง การทหาร และองค์กร วลีนี้ช่วยอธิบายการเปลี่ยนพันธมิตร การแปรพักตร์ และความไม่แน่นอนว่าใครสนับสนุนใคร

แบบฝึกหัด

ประโยค "The conflict was shaped by shifting loyalties" หมายความว่าอย่างไร

  1. เมื่อเวลาผ่านไป ผู้คนเปลี่ยนฝ่ายที่ตนสนับสนุน
  2. ผู้คนสนใจความขัดแย้งน้อยลง
  3. ผู้คนยังคงภักดีต่อฝ่ายเดิม
ดูคำตอบ

เมื่อเวลาผ่านไป ผู้คนเปลี่ยนฝ่ายที่ตนสนับสนุน

If that sounds familiar, ลำดับความ

0:26

หากเรื่องนี้ฟังดูคุ้นเคย

ลำดับความ

If that sounds familiar: เชื่อมคำอธิบายก่อนหน้ากับเหตุผลที่จะตามมา

ในประโยคนี้ that ย้อนกลับไปหมายถึงคำอธิบายทั้งหมดที่เพิ่งกล่าวมา ไม่ได้หมายถึงคำใดคำหนึ่ง Sounds familiar หมายความว่าเนื้อหานั้นอาจทำให้ผู้ฟังนึกถึงสิ่งที่รู้อยู่แล้ว อนุประโยค if นี้ทำหน้าที่ทั้งเชื่อมเนื้อหาและดึงความสนใจ โดยยอมรับว่าผู้ฟังอาจรู้สึกคุ้น แล้วเตรียมเข้าสู่คำอธิบายว่าความคล้ายคลึงนั้นมาจากไหน รูปแบบที่พบบ่อยคือ If that sounds familiar, it's because ...

แบบฝึกหัด

ผู้พูดเพิ่งบรรยายการแย่งชิงอำนาจอันซับซ้อนระหว่างครอบครัว If that sounds familiar, สื่อถึงอะไร

  1. ผู้พูดกำลังตรวจสอบว่าแต่ละคำพูดดังพอหรือไม่
  2. ผู้พูดกำลังจบหัวข้อโดยไม่เชื่อมกับสิ่งที่จะพูดต่อไป
  3. ผู้พูดกำลังจะอธิบายว่าเหตุใดคำบรรยายทั้งหมดจึงอาจฟังดูคุ้น
ดูคำตอบ

ผู้พูดกำลังจะอธิบายว่าเหตุใดคำบรรยายทั้งหมดจึงอาจฟังดูคุ้น

it's because the historical conflicts

0:29

นั่นเป็นเพราะความขัดแย้งทางประวัติศาสตร์

known as the Wars of the Roses วัฒนธรรม

0:30

ที่รู้จักกันในชื่อ สงครามดอกกุหลาบ

วัฒนธรรม

the Wars of the Roses: ชื่อทางประวัติศาสตร์ของความขัดแย้งระหว่างราชวงศ์อังกฤษ

คำว่า the Wars of the Roses เป็นชื่อที่ใช้เรียกความขัดแย้งระหว่างราชวงศ์หลายครั้งในอังกฤษช่วงปลายยุคกลาง ในความขัดแย้งเหล่านี้ กลุ่มที่เกี่ยวข้องกับราชวงศ์แลงคาสเตอร์และยอร์กต่อสู้แย่งชิงราชบัลลังก์อังกฤษ Wars เป็นรูปพหูพจน์ เพราะชื่อนี้ครอบคลุมความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกันหลายครั้ง ไม่ใช่การรบเพียงครั้งเดียว Roses หมายถึงสัญลักษณ์ดอกกุหลาบที่ตามธรรมเนียมเชื่อมโยงกับทั้งสองราชวงศ์ ในที่นี้วลีทั้งหมดเป็นชื่อเฉพาะทางประวัติศาสตร์ ไม่ใช่สงครามเพื่อแย่งชิงดอกไม้ตามความหมายตรงตัว

แบบฝึกหัด

คำว่า the Wars of the Roses ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. ความขัดแย้งระหว่างราชวงศ์อังกฤษหลายครั้งที่เกี่ยวข้องกับราชวงศ์แลงคาสเตอร์และยอร์ก
  2. การรบเพียงครั้งเดียวเพื่อแย่งชิงสวนกุหลาบ
  3. สงครามระหว่างอังกฤษกับฝรั่งเศสที่ตั้งชื่อตามดอกไม้
ดูคำตอบ

ความขัดแย้งระหว่างราชวงศ์อังกฤษหลายครั้งที่เกี่ยวข้องกับราชวงศ์แลงคาสเตอร์และยอร์ก

served as the basis for much of the drama วลี

0:33

ได้ทำหน้าที่เป็นรากฐานให้กับเรื่องราวส่วนใหญ่

วลี

served as the basis for: ระบุแหล่งที่มาหรือพื้นฐาน

“A served as the basis for B” หมายถึง A เป็นแหล่งข้อมูล แนวคิด หลักฐาน หรือกรอบสำคัญที่นำไปใช้พัฒนา B โดย A คือพื้นฐาน และ B คือสิ่งที่สร้างขึ้นจากพื้นฐานนั้น ในประโยคนี้ สงครามดอกกุหลาบเป็นแหล่งข้อมูลสำคัญของเรื่องราวดราม่าส่วนใหญ่ สำนวนนี้แสดงความสัมพันธ์ในลักษณะเป็นพื้นฐานได้ชัดกว่าการพูดเพียงว่าประวัติศาสตร์นั้น “ถูกนำมาใช้”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ serve as the basis for: The interviews ____ the documentary.

ดูคำตอบ

served as the basis for

in Game of Thrones. วัฒนธรรม

0:36

ใน Game of Thrones

วัฒนธรรม

Game of Thrones: สะพานจากวัฒนธรรมสมัยนิยมสู่สงครามดอกกุหลาบ

Game of Thrones เป็นชื่อภาษาอังกฤษของซีรีส์แฟนตาซีที่ขึ้นชื่อเรื่องการแข่งขันระหว่างตระกูลขุนนาง การต่อสู้เพื่ออำนาจ และองค์ประกอบเหนือธรรมชาติ เช่น มังกรและสิ่งมีชีวิตน้ำแข็งที่เป็นอมนุษย์ การเอ่ยถึงเรื่องนี้ทำให้ผู้ชมมีจุดอ้างอิงร่วมสมัยที่คุ้นเคย และอธิบายได้ว่าทำไมภาพแฟนตาซีเหล่านั้นจึงปรากฏในบทนำของเรื่องราวทางประวัติศาสตร์นี้ ในที่นี้ ชื่อเรื่องเชื่อมโยงเรื่องแต่งกับประวัติศาสตร์จริง โดยสงครามดอกกุหลาบมีอิทธิพลต่อความขัดแย้งทางการเมืองและระหว่างครอบครัวในซีรีส์เป็นอย่างมาก ไม่ได้หมายความว่าเหตุการณ์แฟนตาซีเกิดขึ้นจริงในอังกฤษยุคกลาง

แบบฝึกหัด

เหตุใดผู้พูดจึงกล่าวถึง Game of Thrones ในประโยคนี้

  1. เพื่ออ้างว่ามังกรเข้าร่วมสงครามดอกกุหลาบ
  2. เพื่อใช้ซีรีส์แฟนตาซีที่คุ้นเคยเป็นทางเข้าสู่ความขัดแย้งทางประวัติศาสตร์จริง
  3. เพื่อบอกว่า Game of Thrones เป็นอีกชื่อหนึ่งของสงครามดอกกุหลาบ
ดูคำตอบ

เพื่อใช้ซีรีส์แฟนตาซีที่คุ้นเคยเป็นทางเข้าสู่ความขัดแย้งทางประวัติศาสตร์จริง

The real-life seeds of war สำนวน

0:37

เมล็ดพันธุ์แห่งสงครามในชีวิตจริง

were sown by the death of King Edward III

0:41

ถูกหว่านลงด้วยการสวรรคตของกษัตริย์เอ็ดเวิร์ดที่ 3

in 1377.

0:44

ในปี 1377

สำนวน

seeds of war were sown: สาเหตุระยะแรกเริ่มก่อตัวขึ้น

วลีนี้ใช้การหว่านเมล็ดเป็นอุปมา โดย seeds หมายถึงสาเหตุหรือเงื่อนไขในระยะแรก และ were sown หมายถึงสิ่งเหล่านั้นถูกสร้างขึ้นหรือเริ่มส่งผล วลีนี้ไม่ได้หมายความว่าสงครามเริ่มขึ้นทันที the seeds of X were sown by Y เป็นโครงสร้างกรรมวาจกที่นำเสนอ Y ว่าเป็นเหตุการณ์ซึ่งวางรากฐานให้ผลลัพธ์ในภายหลัง โครงสร้างนี้พบได้บ่อยในงานเขียนเชิงประวัติศาสตร์และเชิงวิเคราะห์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าเหตุการณ์หนึ่งสร้างสาเหตุระยะแรกของความขัดแย้งที่เริ่มขึ้นในภายหลัง

  1. The treaty was written after the conflict had ended.
  2. War broke out as soon as the treaty was signed.
  3. The unfair treaty sowed the seeds of a later conflict.
ดูคำตอบ

The unfair treaty sowed the seeds of a later conflict.

Edward's oldest son

0:46

พระราชโอรสองค์โตของเอ็ดเวิร์ด

had died before his father, ไวยากรณ์

0:48

สิ้นพระชนม์ก่อนพระบิดา

ไวยากรณ์

had died before: ระบุเหตุการณ์อดีตที่เกิดก่อน

had died เป็น past perfect ซึ่งประกอบด้วย had และ past participle died รูปนี้แสดงว่าการเสียชีวิตของบุตรชายเกิดก่อนอีกจุดหนึ่งในอดีต คือการเสียชีวิตของบิดา ใน before his father คำว่า died ถูกละไว้เพราะเข้าใจได้จากบริบท ความหมายเต็มคือ before his father died คำว่า before แสดงลำดับอยู่แล้ว ดังนั้น simple past จึงอาจสื่อถึงลำดับเดียวกันได้ในบางกรณี แต่ past perfect ทำให้การย้อนกลับไปยังเหตุการณ์ที่เกิดก่อนเห็นได้ชัดเป็นพิเศษในการเล่าเรื่องทางประวัติศาสตร์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดแสดงอย่างชัดเจนว่า Maya ส่งรายงานก่อนการประชุมจะเริ่มขึ้น

  1. By the time the meeting started, Maya had sent the report.
  2. The meeting had started before Maya sent the report.
  3. Maya sent the report after the meeting had started.
ดูคำตอบ

By the time the meeting started, Maya had sent the report.

but his 10-year-old son,

0:50

แต่พระโอรสวัย 10 พรรษาของพระองค์

Richard II,

0:52

ริชาร์ดที่ 2

succeeded to the throne การใช้คำ

0:53

ได้สืบราชบัลลังก์

ahead of Edward's three surviving sons. วลี

0:55

ข้ามหน้าพระราชโอรสอีกสามพระองค์ที่ยังมีชีวิตอยู่ของเอ็ดเวิร์ด

การใช้คำ

succeeded to the throne: เป็นพระมหากษัตริย์โดยการสืบราชบัลลังก์

ใน succeeded to the throne คำว่า succeed หมายถึง “เป็นผู้ครองตำแหน่งหรือฐานันดรคนถัดไป” ไม่ใช่ “ทำเป้าหมายสำเร็จ” ทั้งวลีหมายความว่าบุคคลนั้นได้เป็นกษัตริย์หรือราชินีในฐานะผู้สืบทอดของพระมหากษัตริย์องค์ก่อน โครงสร้าง succeed to + ตำแหน่งหรือสิทธิที่สืบทอด เป็นสำนวนทางการและพบมากเป็นพิเศษในงานเขียนประวัติศาสตร์ ความหมายมาจากการสืบทอด ดังนั้น to the throne จึงเป็นตำแหน่งที่รับช่วงต่อ ไม่ใช่จุดหมายที่เดินทางไปถึง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ได้เป็นพระมหากษัตริย์ในฐานะผู้สืบทอด”: When the queen died, her son ____.

ดูคำตอบ

succeeded to the throne

วลี

ahead of: มาก่อนในลำดับหรือความสำคัญ

ในที่นี้ ahead of หมายถึง “ก่อนคนอื่นในลำดับความสำคัญ” แสดงว่าริชาร์ดที่ 2 อยู่ในลำดับการสืบราชบัลลังก์ที่มาก่อน ไม่ได้บอกว่าใครยืนอยู่ตรงไหน โดยทั่วไป ahead of + คำนามหรือคำสรรพนาม ใช้เปรียบเทียบตำแหน่งในลำดับ อันดับ กระบวนการ หรือกำหนดเวลา ความหมายว่า “ก่อน” แบบใดขึ้นอยู่กับบริบท

แบบฝึกหัด

ahead of ในประโยคนี้หมายถึงอะไร? “Nora was promoted ahead of two senior colleagues.”

  1. เธอได้รับการเลื่อนตำแหน่งก่อนพวกเขาในลำดับการคัดเลือก
  2. เธอได้รับการเลื่อนตำแหน่งเพราะทำงานอยู่คนละแผนก
  3. เธอยืนอยู่ข้างหน้าพวกเขาในระหว่างการเลื่อนตำแหน่ง
ดูคำตอบ

เธอได้รับการเลื่อนตำแหน่งก่อนพวกเขาในลำดับการคัดเลือก

This skipping of an entire generation ไวยากรณ์

0:58

การข้ามคนทั้งรุ่นนี้

left lingering claims to the throne วลี

1:01

ได้ทิ้งร่องรอยการอ้างสิทธิ์ในราชบัลลังก์เอาไว้

ไวยากรณ์

This skipping of an entire generation: การทำให้การกระทำเป็นนามเพื่อใช้เป็นประธาน

“This skipping of an entire generation” เปลี่ยนการกระทำ “skip an entire generation” ให้เป็นนามวลี และทำให้เหตุการณ์ทั้งหมดเป็นประธานของ “left” ส่วน “This” ย้อนถึงการตัดสินเรื่องการสืบราชบัลลังก์ที่เพิ่งอธิบายไป นั่นคือมีการข้ามคนทั้งรุ่นที่ยังมีชีวิตอยู่ การเล่าเรื่องแบบเป็นทางการมักใช้การทำให้เป็นนามเช่นนี้ เพื่อสรุปเหตุการณ์ซับซ้อนก่อนหน้าให้เป็นสิ่งเดียวที่นำมาพูดต่อและเชื่อมกับผลลัพธ์ได้ รูปแบบในที่นี้คือ this + คำนามการกระทำรูป -ing + of + บุคคลหรือสิ่งที่ได้รับผล

แบบฝึกหัด

เปลี่ยน “skip the final review” ให้เป็นประธานแบบนามโดยใช้รูป -ing และ This ... of: ____ allowed several errors to remain.

ดูคำตอบ

This skipping of the final review

วลี

left lingering claims to the throne: ผลที่ยังค้างคาและไม่ได้ข้อยุติ

ใน “left lingering claims to the throne” คำว่า left หมายถึง “ทำให้บางสิ่งยังคงอยู่เป็นผลตามมา” กรรมตรงคือทั้งนามวลี “lingering claims to the throne” ส่วน lingering อธิบายข้ออ้างสิทธิ์ที่ดำเนินต่อไปเป็นเวลานานโดยยังไม่ได้ข้อยุติ A claim to the throne คือการอ้างว่ามีสิทธิ์ขึ้นเป็นกษัตริย์ ไม่ใช่หลักฐานว่าบุคคลนั้นได้ครองราชย์จริง วลีนี้จึงนำเสนอว่าการเลือกผู้สืบราชบัลลังก์เป็นสาเหตุของปัญหาที่ยืดเยื้อและยังไม่คลี่คลาย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าเหตุการณ์หนึ่งทำให้ความสงสัยยังคงอยู่หลังจากนั้น?

  1. The report resolved every doubt about the results.
  2. The report left lingering doubts about the results.
  3. The report mentioned doubts that had already disappeared.
ดูคำตอบ

The report left lingering doubts about the results.

among their various offspring,

1:03

ในหมู่ลูกหลานต่างๆ ของพวกเขา

particularly the Lancasters,

1:05

โดยเฉพาะตระกูลแลงคาสเตอร์

descended from Edward's third son, วลี

1:08

ซึ่งสืบเชื้อสายมาจากพระราชโอรสองค์ที่สามของเอ็ดเวิร์ด

and the Yorks,

1:10

และตระกูลยอร์ค

descended from his fourth son.

1:11

ซึ่งสืบเชื้อสายมาจากพระราชโอรสองค์ที่สี่

วลี

descended from: การระบุสายตระกูล

Descended from Edward's third son หมายความว่าพระโอรสองค์ที่สามของเอ็ดเวิร์ดเป็นบรรพบุรุษของตระกูลแลงคาสเตอร์ ส่วนวลีที่มีโครงสร้างคู่กันระบุบรรพบุรุษของตระกูลยอร์ก descended from ใช้บอกสายตระกูล ไม่ได้เพียงบอกว่ากลุ่มหนึ่งมีต้นกำเนิดจากที่ใด วลีแต่ละส่วนที่คั่นด้วยจุลภาคเป็นอนุประโยคขยายคำนามแบบย่อ รูปเต็มคือ the Lancasters, who were descended from Edward's third son การใช้โครงสร้างซ้ำช่วยให้ข้อมูลพื้นหลังของสองตระกูลในรูปแบบที่ขนานกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนนี้ที่ใช้บอกสายตระกูล: The family is ____ the settlers recorded in the town's first census.

ดูคำตอบ

descended from

The name of the ensuing wars การใช้คำ

1:13

ชื่อของสงครามที่ตามมา

การใช้คำ

ensuing wars: สงครามที่เกิดขึ้นตามมา

Ensuing wars หมายถึงสงครามที่เกิดขึ้นหลังเหตุการณ์หรือสถานการณ์ที่เพิ่งกล่าวถึง ensuing พาเรื่องราวเดินหน้าจากจุดอ้างอิงที่กำหนดไว้แล้ว และมักสื่อว่าเหตุการณ์ภายหลังพัฒนามาจากสิ่งนั้น Ensuing เป็นคำคุณศัพท์ที่วางหน้าคำนาม ช่วยให้การบรรยายแบบเป็นทางการเปลี่ยนจากเหตุการณ์หนึ่งไปสู่สิ่งที่เกิดขึ้นภายหลัง เช่น ensuing wars, ensuing debate, ensuing confusion

แบบฝึกหัด

เหตุไฟฟ้าดับทำให้เกิดปัญหาทั่วเมือง ประโยคต่อข้อใดอธิบายผลที่เกิดหลังไฟฟ้าดับได้ดีที่สุด

  1. The previous traffic chaos had ended before the blackout.
  2. The ensuing traffic chaos lasted until midnight.
  3. The upcoming traffic chaos might happen if another blackout occurs.
ดูคำตอบ

The ensuing traffic chaos lasted until midnight.

comes from the symbols associated with the two families, วลี

1:16

มาจากสัญลักษณ์ที่เกี่ยวข้องกับทั้งสองตระกูล

วลี

the symbols associated with ...: วลีคำนามที่มีส่วนขยายตามหลัง

ใน “the symbols associated with the two families” คำว่า associated with the two families เป็นวลีรูปกริยาช่องสามที่วางไว้หลัง symbols เพื่อจำกัดความหมายของวลีคำนาม มีความหมายใกล้เคียงกับ “the symbols that are associated with the two families” associated with ใช้บอกความเชื่อมโยงที่เป็นที่รับรู้ เป็นที่ยอมรับ หรือเป็นเชิงแนวคิด ไม่ได้หมายความว่าเป็นเจ้าของหรือเป็นผู้สร้างเสมอไป โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้บอกความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม แบรนด์ สถานที่ หรือแนวคิดกับสัญลักษณ์ได้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่าสีเขียวเชื่อมโยงกับธรรมชาติ

  1. The color green is often associating with nature.
  2. The color green is often associated with nature.
  3. The color green is often associated to nature.
ดูคำตอบ

The color green is often associated with nature.

the white rose of York, วัฒนธรรม

1:19

ดอกกุหลาบขาวแห่งยอร์ค

and the red rose of Lancaster.

1:20

และดอกกุหลาบแดงแห่งแลงคาสเตอร์

วัฒนธรรม

the white rose of York ... the red rose of Lancaster: สัญลักษณ์ทางประวัติศาสตร์ที่เป็นคู่กัน

ใน “the white rose of York” และ “the red rose of Lancaster” วลีคำนามแต่ละวลีเรียกชื่อสัญลักษณ์ทางประวัติศาสตร์ โดยกุหลาบขาวเชื่อมโยงกับราชวงศ์ยอร์ก และกุหลาบแดงเชื่อมโยงกับราชวงศ์แลงคาสเตอร์ ในที่นี้ of แสดงความเกี่ยวข้องแบบดั้งเดิม ไม่ได้หมายถึงการเป็นเจ้าของทางกายภาพเสมอไป สัญลักษณ์ที่เป็นคู่นี้เป็นที่มาของชื่อ Wars of the Roses หรือสงครามดอกกุหลาบ กุหลาบเหล่านี้เป็นสัญลักษณ์ในเรื่องราวทางประวัติศาสตร์ ไม่ใช่วัตถุจริงที่เป็นสาเหตุของความขัดแย้ง

แบบฝึกหัด

ตามความสัมพันธ์ทางประวัติศาสตร์ที่อธิบายไว้ ข้อใดจับคู่ได้ถูกต้อง

  1. The white rose was only a flower, and neither family had a symbolic rose.
  2. The white rose represented Lancaster, and the red rose represented York.
  3. The white rose represented York, and the red rose represented Lancaster.
ดูคำตอบ

The white rose represented York, and the red rose represented Lancaster.

The Lancasters first gained the throne วลี

1:23

ตระกูลแลงคาสเตอร์ขึ้นครองบัลลังก์ได้ครั้งแรก

วลี

first gained the throne: ได้ครองราชบัลลังก์เป็นครั้งแรก

ในประโยคเชิงประวัติศาสตร์นี้ gained the throne หมายถึง ได้สถานะเป็นกษัตริย์หรือราชินีและได้สิทธิในการปกครอง คำว่า throne ใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบ โดยหมายถึงตำแหน่งกษัตริย์ ไม่ใช่เก้าอี้บัลลังก์จริง ๆ first ชี้ว่านี่เป็นครั้งแรกที่ราชวงศ์แลงคาสเตอร์ได้ครองราชย์ วลี gain the throne นำไปใช้ในบริบทอื่นได้และเจาะจงกว่า get power เพราะหมายถึงการขึ้นเป็นกษัตริย์หรือราชวงศ์ผู้ปกครอง

แบบฝึกหัด

gained the throne หมายถึงอะไรในประโยคนี้? After years of conflict, the prince gained the throne.

  1. ขึ้นเป็นกษัตริย์หรือราชินีและได้รับสิทธิในการปกครอง
  2. ได้รับตำแหน่งเล็ก ๆ ในรัฐบาล
  3. ซื้อเก้าอี้ของราชวงศ์ราคาแพง
ดูคำตอบ

ขึ้นเป็นกษัตริย์หรือราชินีและได้รับสิทธิในการปกครอง

when Richard II

1:26

เมื่อริชาร์ดที่ 2

was deposed by his cousin การใช้คำ

1:27

ถูกถอดถอนโดยลูกพี่ลูกน้องของพระองค์

Henry IV

1:29

เฮนรีที่ 4

in 1399.

1:30

ในปี 1399

การใช้คำ

was deposed: ถูกปลดออกจากอำนาจ

was deposed เป็นรูปกรรมวาจกของ depose หมายความว่า พระเจ้าริชาร์ดที่ 2 ถูกบังคับให้ออกจากตำแหน่งกษัตริย์ ส่วน by his cousin Henry IV ระบุบุคคลที่ลงมือหรือทำให้เกิดการปลดออกจากอำนาจ รูปกรรมวาจกทำให้ความสนใจอยู่ที่ผู้ปกครองซึ่งสูญเสียอำนาจ depose เจาะจงกว่า remove เพราะสื่อถึงการสูญเสียตำแหน่งที่มีอำนาจสูง โดยเฉพาะตำแหน่งกษัตริย์หรือประมุขแห่งรัฐ

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเหมาะจะอธิบายด้วย The president was deposed มากที่สุด?

  1. ประธานาธิบดีเลือกเกษียณเมื่อครบวาระ
  2. ประธานาธิบดีถูกกลุ่มที่ยึดอำนาจบังคับให้ออกจากตำแหน่ง
  3. ประธานาธิบดีชนะการเลือกตั้งอีกครั้ง
ดูคำตอบ

ประธานาธิบดีถูกกลุ่มที่ยึดอำนาจบังคับให้ออกจากตำแหน่ง

Despite sporadic unrest, ไวยากรณ์

1:31

แม้จะมีความไม่สงบเกิดขึ้นเป็นระยะ

their reign remained secure

1:34

แต่การครองราชย์ของพวกเขาก็ยังคงมั่นคง

until 1422,

1:36

จนกระทั่งถึงปี 1422

ไวยากรณ์

Despite sporadic unrest: despite + นามวลี

Despite sporadic unrest เป็นวลีแสดงการยอมรับอุปสรรคที่วางไว้ต้นประโยค โดยยอมรับก่อนว่ามีความไม่สงบที่เกิดขึ้นเป็นครั้งคราวและกระจายเป็นจุด ๆ แล้วประโยคหลักจึงบอกผลที่คาดไม่ถึงกว่า นั่นคือการปกครองยังคงมั่นคง รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ despite + นามวลี หรือรูป -ing หมายความว่าสถานการณ์ในประโยคหลักยังเป็นจริงแม้จะมีอุปสรรคที่กล่าวไว้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ despite หน้านามวลีได้ถูกต้อง

  1. Although several setbacks, the team met the deadline.
  2. Despite the team faced several setbacks, it met the deadline.
  3. Despite several setbacks, the team met the deadline.
ดูคำตอบ

Despite several setbacks, the team met the deadline.

when Henry V's death in a military campaign

1:37

เมื่อการสวรรคตของเฮนรีที่ 5 ในการรณรงค์ทางทหาร

left an infant Henry VI ไวยากรณ์

1:41

ทำให้เฮนรีที่ 6 ซึ่งยังเป็นทารก

as king.

1:43

ต้องขึ้นเป็นกษัตริย์

ไวยากรณ์

left an infant Henry VI as king: leave + กรรม + as + บทบาท

left ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงเพียง “ออกไปจากสถานที่หนึ่ง” แต่หมายถึง “ทำให้สถานการณ์หนึ่งคงอยู่หลังเหตุการณ์เกิดขึ้น” Henry V's death เป็นสาเหตุ an infant Henry VI เป็นกรรม และ as king บอกบทบาทที่ Henry VI ได้รับเป็นผลตามมา รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ leave + กรรม + as + บทบาท ใช้อธิบายว่าใครหรือสิ่งใดยังคงอยู่ในบทบาทใดหลังการเปลี่ยนแปลง การสูญเสีย การลาออก หรือเหตุการณ์คล้ายกัน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ leave + กรรม + as + บทบาท เพื่ออธิบายสถานการณ์ใหม่ที่เกิดจากเหตุการณ์หนึ่ง

  1. The director's departure left Priya as the department's only supervisor.
  2. The departing director left Priya a detailed note.
  3. The departing director left Priya to supervise the department alone.
ดูคำตอบ

The director's departure left Priya as the department's only supervisor.

Weak-willed and dominated by advisors, การใช้คำ

1:44

ด้วยความอ่อนแอและถูกครอบงำโดยเหล่าที่ปรึกษา

การใช้คำ

Weak-willed and dominated by advisors: จิตใจไม่เข้มแข็งและถูกที่ปรึกษาครอบงำ

Weak-willed หมายถึงขาดความมุ่งมั่นที่จะยืนหยัดตามการตัดสินใจของตนเอง ส่วน dominated by advisors หมายถึงเหล่าที่ปรึกษามีอิทธิพลควบคุมเขา ไม่ใช่เพียงแค่เขารับฟังคำแนะนำ ทั้งสองคำบรรยายแสดงให้เห็นว่าเขาพึ่งพาผู้อื่นทางการเมืองและไม่สามารถลงมืออย่างเด็ดขาดด้วยตนเอง เมื่อวางไว้หน้าประโยคหลัก วลีนี้เป็นคำบรรยายแบบย่อที่โดยทั่วไปจะขยายประธานของประโยคหลักที่ตามมา weak-willed เป็นคำคุณศัพท์ประสม ส่วน dominated เป็นกริยาช่องสามที่บรรยายการควบคุมที่เขาได้รับ

แบบฝึกหัด

ข้อใดตีความ Weak-willed and dominated by advisors ได้ตรงที่สุด

  1. เขาตัดสินใจด้วยตนเองอย่างมั่นใจหลังจากปรึกษาเหล่าที่ปรึกษา
  2. เขาปฏิเสธที่จะฟังคำแนะนำใด ๆ จากเหล่าที่ปรึกษา
  3. เขาขาดความแน่วแน่และถูกเหล่าที่ปรึกษาควบคุม
ดูคำตอบ

เขาขาดความแน่วแน่และถูกเหล่าที่ปรึกษาควบคุม

Henry was eventually convinced to marry Margaret of Anjou ไวยากรณ์

1:47

ในที่สุดเฮนรีก็ถูกโน้มน้าวให้อภิเษกสมรสกับมาร์กาเร็ตแห่งอ็องฌู

ไวยากรณ์

was eventually convinced to marry: ในที่สุดก็ถูกโน้มน้าวให้แต่งงาน

Was convinced to marry เป็นรูปถูกกระทำของ convince someone to marry มีใครบางคนโน้มน้าว Henry ให้แต่งงาน โดย Henry เป็นผู้ที่ได้รับการโน้มน้าว ไม่ใช่ผู้โน้มน้าว โครงสร้างนี้ชี้ว่าการตัดสินใจเกิดจากอิทธิพลภายนอก ไม่ได้มาจากความคิดริเริ่มของ Henry เพียงฝ่ายเดียว Eventually แสดงว่าผลลัพธ์เกิดขึ้นหลังจากผ่านไประยะหนึ่งหรือผ่านกระบวนการโน้มน้าว ผู้ที่โน้มน้าวถูกละไว้ จึงทำให้เรื่องเล่าเน้น Henry และผลลัพธ์สุดท้าย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย eventually และรูปถูกกระทำของ convince: After several conversations, Maya ____ join the debate team.

ดูคำตอบ

was eventually convinced to

to gain French support.

1:51

เพื่อให้ได้รับการสนับสนุนจากฝรั่งเศส

Margaret was beautiful, ambitious,

1:52

มาร์กาเร็ตนั้นเลอโฉม ทะเยอทะยาน

and ruthless in persecuting any threat วลี

1:56

และไร้ความปรานีในการกำจัดภัยคุกคามใดๆ

to her power.

1:58

ต่ออำนาจของพระนาง

วลี

ruthless in persecuting threats to her power: ข่มเหงภัยต่ออำนาจอย่างไร้ความปรานี

ruthless in + -ing ใช้บอกว่าคนคนหนึ่งไม่มีความเมตตาหรือไม่ยั้งมือขณะทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ในประโยคนี้เป็นการตำหนิอย่างรุนแรงถึงวิธีที่มาร์กาเร็ตจัดการฝ่ายต่อต้าน ไม่ได้แปลเพียงว่าเธอเข้มงวดหรือมุ่งมั่น persecuting any threat to her power หมายถึงการโจมตีหรือปราบปรามอย่างรุนแรงและซ้ำ ๆ ต่อบุคคลหรือกลุ่มใดก็ตามที่เธอมองว่าเป็นอันตรายต่ออำนาจของตน threat ในที่นี้อาจเป็นคู่แข่งหรือฝ่ายทางการเมือง ไม่จำเป็นต้องเป็นคนที่ขู่ใช้ความรุนแรง

แบบฝึกหัด

ข้อความใดถอดความวลีที่เน้นไว้ได้ตรงความหมายที่สุด

  1. She feared that someone would make a violent threat against her.
  2. She mercilessly and repeatedly suppressed anyone she saw as a danger to her authority.
  3. She firmly but fairly answered anyone who criticized her.
ดูคำตอบ

She mercilessly and repeatedly suppressed anyone she saw as a danger to her authority.

And she distrusted Richard of York

1:59

และพระนางก็ไม่ไว้วางใจริชาร์ดแห่งยอร์ค

most of all. วลี

2:01

มากที่สุดในบรรดาคนทั้งหมด

วลี

most of all: ระบุสิ่งที่มีระดับสูงสุดในการเปรียบเทียบ

most of all หมายถึงมากกว่าบุคคลหรือสิ่งอื่นทั้งหมดที่อยู่ในขอบเขตการเปรียบเทียบ ในประโยคนี้ ริชาร์ดแห่งยอร์กคือคนที่มาร์กาเร็ตไม่ไว้วางใจมากที่สุด แต่ไม่ได้หมายความว่าเขาเป็นคนเดียวที่เธอไม่ไว้วางใจ วลีนี้มักอยู่ท้ายอนุประโยคเพื่อสรุปรายการหรือการเปรียบเทียบที่แฝงอยู่ โดยเน้นบุคคล สิ่งของ เหตุผล หรือความรู้สึกหนึ่งอย่างว่าเด่นหรือรุนแรงที่สุด หากบริบททำให้ขอบเขตการเปรียบเทียบชัดเจน ก็ไม่จำเป็นต้องระบุรายการอื่นทั้งหมด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำที่เน้นไว้: I enjoy every subject, but I like history ____.

ดูคำตอบ

most of all

York had been the king's close advisor

2:02

ยอร์คเคยเป็นที่ปรึกษาคนสนิทของกษัตริย์

and loyal general,

2:05

และแม่ทัพผู้จงรักภักดี

but was increasingly sidelined by the queen, การใช้คำ

2:06

แต่กลับถูกกีดกันโดยราชินีมากขึ้นเรื่อยๆ

การใช้คำ

was increasingly sidelined: ถูกกันออกจากวงมากขึ้นเรื่อย ๆ

ในที่นี้ was sidelined เป็นรูปถูกกระทำ หมายความว่ายอร์กถูกผลักออกจากตำแหน่งที่มีอิทธิพลและการตัดสินใจสำคัญ ความหมายเฉพาะกว่าการบอกว่าเขาเพียงถูกมองข้าม เพราะบทบาทของเขาในศูนย์กลางอำนาจถูกลดลง increasingly แสดงการเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไปตามเวลา ดังนั้นประโยคนี้จึงหมายความว่าการกีดกันนั้นรุนแรงขึ้นเรื่อย ๆ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย was increasingly sidelined: As the new directors took control, Maya ____ from key decisions.

ดูคำตอบ

was increasingly sidelined

who promoted her favorite supporters

2:09

ผู้ซึ่งเลื่อนขั้นให้กลุ่มผู้สนับสนุนคนโปรดของพระนาง

like the Earls of Suffolk and Somerset.

2:12

อย่างเอิร์ลแห่งซัฟฟอล์กและซัมเมอร์เซ็ต

York's criticism of their inept handling วลี

2:14

คำวิจารณ์ของยอร์คเกี่ยวกับการจัดการที่ไร้ความสามารถของพวกเขา

of the war against France

2:16

ในสงครามกับฝรั่งเศส

วลี

inept handling of the war against France: การจัดการสงครามกับฝรั่งเศสอย่างไร้ความสามารถ

inept handling of the war against France หมายถึงการจัดการสงครามกับฝรั่งเศสด้วยวิธีที่ขาดทักษะหรือไร้ความสามารถอย่างมาก inept ประเมินคุณภาพของ handling ไม่ได้ขยายความถึงตัวสงครามเอง รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ adjective + handling of + matter ซึ่งใช้ประเมินว่าวิกฤต โครงการ การสอบสวน หรือนโยบายได้รับการจัดการอย่างไร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย inept handling of: The review criticized the committee's ____ the budget crisis.

ดูคำตอบ

inept handling of

led to his exclusion from court ไวยากรณ์

2:18

ทำให้เขาถูกตัดออกจากราชสำนัก

and transfer to Ireland.

2:20

และถูกสั่งย้ายไปไอร์แลนด์

ไวยากรณ์

led to his exclusion ... and transfer ...: ผลลัพธ์สองอย่างที่เชื่อมแบบขนาน

Led to นำเสนอข้อความที่ตามมาว่าเป็นผลจากคำวิจารณ์ของยอร์ก ในที่นี้ to เป็นคำบุพบท จึงตามด้วยนามวลีสองชุดที่เชื่อมแบบขนานกัน คือ his exclusion from court และ transfer to Ireland Exclusion from court หมายถึงการถูกกันออกจากราชสำนักและวงการเมืองรอบราชสำนัก ไม่ใช่การถูกกันออกจากศาล ส่วน transfer to Ireland คือผลลัพธ์ข้อที่สอง คำแสดงความเป็นเจ้าของ his ขยายคำนามที่เชื่อมกันทั้งสองคำได้อย่างเป็นธรรมชาติ คือ his exclusion และ his transfer

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ lead to: A wiring fault ____ a citywide power outage.

ดูคำตอบ

led to

Meanwhile, mounting military failures ลำดับความ

2:22

ในขณะเดียวกัน ความล้มเหลวทางทหารที่ทวีคูณขึ้น

ลำดับความ

Meanwhile, mounting military failures: อีกสถานการณ์หนึ่งที่เกิดพร้อมกันและเลวร้ายลง

Meanwhile เป็นสัญญาณว่าเรื่องเล่ากำลังเปลี่ยนไปกล่าวถึงอีกเหตุการณ์หนึ่งที่เกิดในช่วงเวลาเดียวกับเหตุการณ์ที่เพิ่งพูดถึง โดยจัดข้อมูลเป็นเส้นเรื่องที่ดำเนินคู่ขนานกัน ไม่ได้บอกว่าเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นภายหลัง Mounting ขยาย military failures และหมายความว่าความล้มเหลวกำลังสะสมหรือรุนแรงขึ้น เมื่อนำมารวมกัน คำเหล่านี้จึงเปิดประเด็นอีกเส้นหนึ่งของคำอธิบายซึ่งกำลังเลวร้ายลง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเปลี่ยนไปกล่าวถึงอีกปัญหาหนึ่งที่กำลังเกิดขึ้นพร้อมกันและรุนแรงขึ้นได้เหมาะสมที่สุด

  1. For example, one newspaper criticized the government.
  2. Afterward, public anger began only once the war had ended.
  3. Meanwhile, public anger was mounting across the country.
ดูคำตอบ

Meanwhile, public anger was mounting across the country.

and corrupt rule by Margaret and her allies

2:25

และการปกครองที่ฉ้อฉลโดยมาร์กาเร็ตและพันธมิตรของพระนาง

caused widespread discontent. วลี

2:29

ทำให้เกิดความไม่พอใจไปทั่ว

วลี

widespread discontent: ความไม่พอใจที่คนจำนวนมากมีร่วมกัน

ในประโยคนี้ widespread discontent หมายถึงคนจำนวนมากมีความไม่พอใจต่อผู้ปกครองร่วมกัน ไม่ใช่เป็นเพียงคำร้องเรียนแยกกันของคนไม่กี่คน widespread บอกว่าความรู้สึกนี้แพร่ไปกว้างเพียงใด ส่วน discontent เป็นคำนามนับไม่ได้ที่ค่อนข้างเป็นทางการ หมายถึงความไม่พอใจต่อสถานการณ์หนึ่ง ในงานเขียนข่าวและประวัติศาสตร์ วลีนี้นำเสนอความไม่พอใจว่าเป็นอารมณ์ร่วมของคนหมู่มากที่อาจก่อให้เกิดแรงกดดันทางสังคมหรือการเมือง widespread ไม่ได้หมายความว่าทุกคนรู้สึกเหมือนกันทั้งหมด

แบบฝึกหัด

ข้อใดตรงกับความหมายของ widespread discontent ในประโยคนี้มากที่สุด

  1. คนจำนวนมากมีความไม่พอใจร่วมกัน
  2. ทุกคนสนับสนุนสถานการณ์นั้น
  3. คนหนึ่งคนมีเรื่องบ่นเล็กน้อย
ดูคำตอบ

คนจำนวนมากมีความไม่พอใจร่วมกัน

And in the midst of this chaos, วลี

2:31

และท่ามกลางความโกลาหลนี้

วลี

in the midst of this chaos: ขณะที่ความวุ่นวายยังดำเนินอยู่

ในประโยคนี้ in the midst of this chaos หมายถึงขณะที่ความยุ่งเหยิงนี้ยังคงดำเนินอยู่ บุพบทวลีนี้วางเหตุการณ์หรือการกระทำถัดไปไว้ภายในสถานการณ์ยากลำบากที่ยังไม่จบ ไม่ใช่หลังจากสถานการณ์นั้นสิ้นสุดแล้ว โครงสร้างคือ in the midst of + คำนามหรือนามวลี ใช้บรรยายการอยู่ท่ามกลางสภาพแวดล้อมจริงได้ หรือใช้วางกรอบสถานการณ์นามธรรมอย่าง chaos, a crisis หรือ a major change ได้เช่นในประโยคนี้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีที่ตรงกับบทเรียนนี้ทุกคำ: ____ the confusion, Maya kept giving clear instructions.

ดูคำตอบ

In the midst of

Richard of York

2:33

ริชาร์ดแห่งยอร์ค

returned with an army

2:34

ได้กลับมาพร้อมกับกองทัพ

to arrest Somerset

2:36

เพื่อจับกุมซัมเมอร์เซ็ต

and reform the court. การใช้คำ

2:37

และปฏิรูปราชสำนัก

การใช้คำ

reform the court: ปฏิรูปพระราชสำนัก ไม่ใช่ศาล

ในประโยคนี้ reform the court หมายถึงการเปลี่ยนแปลงหรือจัดระเบียบพระราชสำนักใหม่ ซึ่งรวมถึงราชสำนัก ที่ปรึกษาของกษัตริย์ และกลุ่มการเมืองรอบพระองค์ ไม่ได้หมายถึงการเปลี่ยนห้องพิจารณาคดีหรือระบบกฎหมาย คำว่า reform สื่อถึงการปรับปรุงหรือจัดโครงสร้างสถาบันที่มีอยู่แล้วใหม่ ไม่ได้หมายถึงการทำลายสถาบันนั้นทั้งหมด ในที่นี้จึงพูดถึงอำนาจและการบริหารราชสำนัก

แบบฝึกหัด

ในประโยคประวัติศาสตร์นี้ reform the court มีความหมายใกล้เคียงกับข้อใดมากที่สุด

  1. ออกแบบอาคารที่ใช้จัดการแข่งขันเทนนิสใหม่
  2. เปลี่ยนกระบวนการที่ผู้พิพากษาคดีอาญาใช้
  3. เปลี่ยนวิธีจัดระเบียบที่ปรึกษาและกลุ่มการเมืองของกษัตริย์
ดูคำตอบ

เปลี่ยนวิธีจัดระเบียบที่ปรึกษาและกลุ่มการเมืองของกษัตริย์

Initially unsuccessful,

2:39

แม้จะไม่สำเร็จในตอนแรก

he soon got his chance วลี

2:41

แต่เขาก็ได้รับโอกาสในไม่ช้า

วลี

soon got his chance: ไม่นานก็ได้โอกาสของเขา

soon got his chance หมายถึงเขาได้รับโอกาสที่จะลงมือทำบางอย่าง โดยทั่วไปสื่อว่าเขารอโอกาสนั้นหรือหวังว่าจะได้โอกาสนั้นมาก่อน ในเรื่องเล่า วลีนี้มักเป็นจุดเปลี่ยนที่บอกว่าในที่สุดตัวละครก็ทำสิ่งที่ต้องการได้ soon บอกว่าโอกาสนั้นเกิดขึ้นหลังเหตุการณ์ที่กล่าวถึงก่อนหน้าไม่นาน get a chance เป็นสำนวนที่เป็นธรรมชาติในภาษาพูดและการเล่าเรื่อง ในที่นี้ chance หมายถึง “โอกาส” ไม่ใช่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยบังเอิญ

แบบฝึกหัด

เติมรูปที่ถูกต้องของ get one's chance ในประโยคภาษาอังกฤษให้สมบูรณ์: After weeks of rehearsal, Maya finally ____ perform at the school concert.

ดูคำตอบ

got her chance to

when he was appointed protector วัฒนธรรม

2:42

เมื่อเขาได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้สำเร็จราชการ

of the realm

2:43

แห่งอาณาจักร

วัฒนธรรม

appointed protector of the realm: ได้รับแต่งตั้งอย่างเป็นทางการให้ปกครองแทนกษัตริย์

ในบริบททางประวัติศาสตร์นี้ protector of the realm คือตำแหน่งทางการของผู้ที่ได้รับอำนาจให้ปกครองเมื่อกษัตริย์ไม่สามารถบริหารราชอาณาจักรได้ ผู้ดำรงตำแหน่งมีอำนาจคล้ายผู้สำเร็จราชการ แต่ไม่ได้กลายเป็นกษัตริย์ คำว่า was appointed แสดงว่าอำนาจนี้มาจากการแต่งตั้งอย่างเป็นทางการ ไม่ใช่การสืบทอด ดังนั้นวลีนี้จึงอธิบายได้ว่าทำไมผู้ดำรงตำแหน่งจึงบริหารรัฐบาลหรือปฏิรูปราชสำนักได้ ขณะที่กษัตริย์ยังคงครองราชบัลลังก์อยู่

แบบฝึกหัด

ในบริบททางประวัติศาสตร์นี้ appointed protector of the realm หมายความว่าอย่างไร

  1. เขาสืบทอดราชบัลลังก์และกลายเป็นกษัตริย์
  2. เขาได้รับอำนาจอย่างเป็นทางการให้ปกครองแทนกษัตริย์
  3. เขาได้รับแต่งตั้งให้คุ้มครองกษัตริย์เป็นการส่วนตัวเท่านั้น
ดูคำตอบ

เขาได้รับอำนาจอย่างเป็นทางการให้ปกครองแทนกษัตริย์

after Henry suffered a mental breakdown. วลี

2:44

หลังจากที่เฮนรีมีอาการทางจิตพังทลาย

วลี

suffered a mental breakdown: ประสบภาวะวิกฤตทางจิตใจอย่างรุนแรง

ใน suffered a mental breakdown คำว่า suffered หมายถึงประสบสิ่งที่ทำให้ทุกข์ และตามด้วยนามวลีที่เป็นเหตุการณ์ a mental breakdown โดยตรง วลีนี้บอกว่าสภาพจิตใจทรุดลงอย่างรุนแรงจนความสามารถในการรับมือหรือดำเนินชีวิตตามปกติได้รับผลกระทบอย่างชัดเจน mental breakdown เป็นคำเรียกทั่วไปที่ไม่ใช่ศัพท์เทคนิค และไม่ใช่ชื่อการวินิจฉัยทางการแพทย์ที่เฉพาะเจาะจง ความหมายรุนแรงกว่าการรู้สึกเครียด ไม่สบายใจ หรือเหนื่อยเพียงช่วงสั้น ๆ มาก

แบบฝึกหัด

Jordan suffered a mental breakdown มีความหมายตรงที่สุดว่าอย่างไร

  1. หมายความว่า Jordan กระดูกหัก
  2. หมายความว่าความสามารถของ Jordan ในการรับมือหรือดำเนินชีวิตตามปกติล่มสลายอย่างรุนแรง
  3. หมายความว่า Jordan รู้สึกประหม่าเล็กน้อยอยู่ไม่กี่นาที
ดูคำตอบ

หมายความว่าความสามารถของ Jordan ในการรับมือหรือดำเนินชีวิตตามปกติล่มสลายอย่างรุนแรง

However, less than a year later, ลำดับความ

2:47

อย่างไรก็ตาม ในเวลาไม่ถึงหนึ่งปีต่อมา

ลำดับความ

However, less than a year later: การหักมุมและการข้ามเวลา

However บอกว่าสิ่งที่จะตามมาขัดกับสถานการณ์หรือความคาดหมายก่อนหน้า ส่วน less than a year later เลื่อนลำดับเวลาไปข้างหน้าไม่ถึงหนึ่งปี เมื่อวางสองส่วนนี้ไว้ต้นประโยค ผู้เล่าจะย่นลำดับเวลาและเตรียมผู้ฟังให้พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเหตุการณ์ รูปแบบนี้พบได้บ่อยในการเล่าเรื่องประวัติศาสตร์และข่าว

แบบฝึกหัด

ข้อความเปิดนี้บอกให้ผู้ฟังคาดหวังอะไร?

  1. เหตุการณ์ถัดไปเกิดขึ้นภายในหนึ่งปีและขัดกับสถานการณ์ก่อนหน้า
  2. ผู้เล่าหยุดลำดับเวลาเพื่ออธิบายความหมายของคำ
  3. เหตุการณ์ถัดไปเกิดซ้ำเหมือนสถานการณ์ก่อนหน้าหลังเวลาผ่านไปนาน
ดูคำตอบ

เหตุการณ์ถัดไปเกิดขึ้นภายในหนึ่งปีและขัดกับสถานการณ์ก่อนหน้า

Henry suddenly recovered

2:50

เฮนรีก็ฟื้นตัวอย่างกะทันหัน

and the queen convinced him

2:51

และราชินีก็โน้มน้าวพระองค์

to reverse York's reforms. การใช้คำ

2:53

ให้ยกเลิกการปฏิรูปของยอร์ค

การใช้คำ

to reverse York's reforms: ยกเลิกการปฏิรูปที่มีอยู่ก่อน

ใน to reverse York's reforms คำว่า reverse หมายถึงยกเลิกหรือล้มเลิกการปฏิรูปที่ได้เริ่มใช้ไปแล้ว เป็นการเปลี่ยนผลหรือทิศทางของการปฏิรูป ไม่ใช่การเคลื่อนสิ่งของถอยหลังจริง ๆ การใช้แบบนี้พบได้บ่อยกับการดำเนินการที่เป็นทางการ เช่น การตัดสินใจ นโยบาย คำพิพากษา และการปฏิรูป คำนี้เจาะจงกว่า change เพราะสื่อว่าแนวทางเดิมกำลังถูกย้อนกลับ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ reverse ในความหมายว่าล้มเลิกการดำเนินการอย่างเป็นทางการก่อนหน้านี้?

  1. The editor revised the final paragraph.
  2. The driver reversed slowly out of the garage.
  3. The court reversed the earlier ruling.
ดูคำตอบ

The court reversed the earlier ruling.

York fled and raised an army once more, วลี

2:55

ยอร์คหลบหนีและรวบรวมกองทัพขึ้นอีกครั้ง

วลี

raised an army: เกณฑ์และจัดตั้งกำลังรบ

ใน raise an army คำว่า raise หมายถึงการเกณฑ์คนและจัดตั้งให้เป็นกำลังทหาร ไม่ได้หมายถึงการยกกองทัพขึ้นทางกายภาพ แต่เน้นที่การสร้างหรือระดมกำลังนั้นขึ้นมา คำที่ใช้ร่วมกันนี้พบได้บ่อยในการเล่าเรื่องทางประวัติศาสตร์และการทหาร โดยใช้อธิบายผู้ปกครอง รัฐบาล หรือกลุ่มที่จัดตั้งหรือรวบรวมกำลังรบ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของคำที่ใช้ร่วมกัน raise an army: After years in exile, the prince returned and ____ to challenge the ruler.

ดูคำตอบ

raised an army

though he was unable to directly seize the throne. ไวยากรณ์

2:58

แม้ว่าเขาจะไม่สามารถยึดบัลลังก์ได้โดยตรงก็ตาม

ไวยากรณ์

though he was unable to: เพิ่มข้อจำกัดด้วยโครงสร้างแสดงการยอมรับ

Though ใช้นำอนุประโยคแสดงการยอมรับข้อเท็จจริงที่ขัดกับสิ่งที่อาจคาดไว้จากประโยคหลัก ในที่นี้ การจัดตั้งกองทัพไม่ได้ทำให้เกิดความสำเร็จตามที่คาด Was unable to + กริยารูปพื้นฐาน หมายความว่าบุคคลหนึ่งไม่สามารถทำบางอย่างให้สำเร็จได้ เนื่องจากอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย though ตามหลังประโยคหลัก จึงเป็นการบอกสิ่งที่ยอร์กทำก่อน แล้วจึงเติมข้อจำกัดสำคัญ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ though สรรพนาม she และโครงสร้าง was unable to: Nina submitted the project, ____ fix every error.

ดูคำตอบ

though she was unable to

He managed to be reinstated as protector ไวยากรณ์

3:01

เขาจัดการให้ตัวเองกลับมาเป็นผู้สำเร็จราชการอีกครั้งได้

ไวยากรณ์

managed to be reinstated as: กลับสู่ตำแหน่งเดิมหลังผ่านความยากลำบาก

managed to แสดงว่าบรรลุผลสำเร็จแม้จะมีความยากลำบากหรือแรงต่อต้าน ส่วน infinitive รูปถูกกระทำ be reinstated as หมายถึง “ได้รับการแต่งตั้งกลับเข้าสู่ตำแหน่งหรือบทบาทเดิมอย่างเป็นทางการ” เมื่อรวมกัน managed to be reinstated as protector หมายถึงเขาประสบความสำเร็จในการได้ตำแหน่งเดิมคืน รูปถูกกระทำไม่ได้ระบุว่าผู้มีอำนาจใดเป็นผู้คืนตำแหน่งให้เขา รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ manage to be + กริยาช่อง 3 + as + ตำแหน่งหรือบทบาท

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีที่ตรงกับความหมายว่า “กลับสู่บทบาทเดิมได้สำเร็จหลังผ่านความยากลำบาก”: Following a successful appeal, Noah ____ project lead.

ดูคำตอบ

managed to be reinstated as

and have himself and his heirs ไวยากรณ์

3:04

และให้ตัวเขาพร้อมทั้งทายาท

designated to succeed Henry.

3:06

ได้รับแต่งตั้งให้สืบทอดตำแหน่งต่อจากเฮนรี

ไวยากรณ์

have himself and his heirs designated to succeed Henry: have + กรรม + กริยาช่อง 3

โครงสร้างคือ have + กรรม + กริยาช่อง 3: have [himself and his heirs] [designated] ในที่นี้ have หมายถึง “จัดการให้หรือทำให้เกิดขึ้น” ส่วน designated บอกการกระทำที่เกิดกับกรรม เขาไม่ได้เป็นผู้แต่งตั้งอย่างเป็นทางการด้วยตนเอง แต่ทำให้ผู้มีอำนาจดำเนินการนั้น to succeed Henry เป็น infinitive ที่บอกว่าพวกเขาได้รับการแต่งตั้งให้ทำอะไร นั่นคือรับตำแหน่งต่อจากเฮนรี ในโครงสร้างนี้ succeed someone หมายถึง “รับตำแหน่งต่อจากบุคคลนั้น” ไม่ได้หมายถึงเพียง “ประสบความสำเร็จ”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ have + กรรม + กริยาช่อง 3 ได้ถูกต้องเพื่อสื่อว่า Elena จัดการให้ผู้มีอำนาจเพิ่มชื่อของเธอลงในรายชื่อทางการ?

  1. Elena had her name added to the official list.
  2. Elena had her name add to the official list.
  3. Elena had added her name to the official list.
ดูคำตอบ

Elena had her name added to the official list.

But instead of a crown, ลำดับความ

3:08

แต่แทนที่จะได้สวมมงกุฎ

York's head acquired a pike

3:10

หัวของยอร์คกลับถูกเสียบประจานบนหอก

ลำดับความ

But instead of a crown ... acquired a pike: การหักมุมแบบอารมณ์ขันมืด

But instead of วางผลลัพธ์สองแบบที่ตรงข้ามกันอย่างชัดเจนไว้คู่กัน ยอร์กมุ่งหวังมงกุฎหรือบัลลังก์ แต่สิ่งที่ลงเอยกับเขากลับเป็น pike หรือหอกยาว ประโยคนี้สื่อเป็นนัยว่าศีรษะที่ถูกตัดของเขาถูกเสียบหอกเพื่อประจานต่อสาธารณะ York's head acquired a pike จงใจใช้แบบไม่ตรงตามตัวอักษร ศีรษะไม่สามารถ “ได้มา” ซึ่งสิ่งใดด้วยตัวเอง การทำให้ head เป็นประธานจึงย่อความพ่ายแพ้ทางการเมืองและความตายของยอร์กให้เป็นการหักมุมที่เย็นชาและมีอารมณ์ขันมืด

แบบฝึกหัด

ประโยคนี้สื่อเป็นนัยถึงจุดจบแบบใด?

  1. ยอร์กเลือกอาวุธแทนที่จะพยายามชิงบัลลังก์
  2. ยอร์กได้รับทั้งมงกุฎและหอกเป็นของขวัญจากราชวงศ์
  3. ยอร์กมุ่งหวังมงกุฎแต่ถูกสังหาร และศีรษะของเขาถูกเสียบประจานบนหอก
ดูคำตอบ

ยอร์กมุ่งหวังมงกุฎแต่ถูกสังหาร และศีรษะของเขาถูกเสียบประจานบนหอก

after he was killed in battle

3:13

หลังจากที่เขาถูกสังหารในสมรภูมิ

with the queen's loyalists.

3:15

โดยกลุ่มผู้ภักดีต่อราชินี

His young son took up the claim กริยาวลี

3:17

ลูกชายวัยเยาว์ของเขารับช่วงการอ้างสิทธิ์ต่อ

กริยาวลี

took up the claim: รับช่วงและเดินหน้าข้อเรียกร้องต่อ

ใน took up the claim คำว่า take up หมายถึงรับช่วงข้อเรียกร้องที่มีอยู่แล้วและเดินหน้าต่อไป ในที่นี้ claim คือการอ้างสิทธิ์หรือเรียกร้องตำแหน่ง ลูกชายสานต่อข้อเรียกร้องนั้น ประโยคนี้ไม่ได้หมายความว่าเขาได้รับสิทธิ์นั้นแล้ว แนวคิดเดียวกันพบได้ใน take up a cause, take up the fight และ take up a challenge คือคนคนหนึ่งเริ่มรับผิดชอบหรือรับผิดชอบสิ่งใดสิ่งหนึ่งต่ออย่างจริงจัง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสามคำจากบทเรียนที่หมายถึง “รับช่วงและเดินหน้าข้อเรียกร้องเดิมต่อ”: Her uncle had claimed ownership of the farm for years. After he died, she ____.

ดูคำตอบ

took up the claim

and was crowned Edward IV.

3:19

และได้รับการสวมมงกุฎเป็นเอ็ดเวิร์ดที่ 4

Edward enjoyed great military success วลี

3:21

เอ็ดเวิร์ดประสบความสำเร็จทางทหารอย่างมาก

วลี

enjoyed great military success: enjoy แบบทางการที่ใช้กับ success

ในที่นี้ enjoyed หมายถึง “มี” หรือ “ประสบ” ไม่ได้หมายถึง “รู้สึกเพลิดเพลิน” ประโยคนี้บอกว่าเอ็ดเวิร์ดประสบความสำเร็จอย่างมากในด้านการทหาร โครงสร้างที่ค่อนข้างเป็นทางการนี้คือ enjoy + คำนามนามธรรมที่สื่อถึงสิ่งดี เช่น success, support, popularity หรือ access โดยนำเสนอผลลัพธ์หรือสภาวะที่ดีว่าเป็นสิ่งที่ประธานมีอยู่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ enjoy great success: The small company ____ after launching its first product.

ดูคำตอบ

enjoyed great success

against the Lancasters.

3:24

ในการต่อสู้กับฝ่ายแลงคาสเตอร์

Henry was captured,

3:26

เฮนรีถูกจับกุมตัว

while Margaret fled into exile วลี

3:27

ขณะที่มาร์กาเร็ตลี้ภัยออกไป

วลี

fled into exile: หลบหนีและเข้าสู่สภาวะลี้ภัย

Fled เป็นรูปอดีตของ flee จึงหมายความว่ามาร์กาเร็ตรีบหนีเพราะการอยู่ต่อนั้นไม่ปลอดภัย ส่วน into exile แสดงผลของการหลบหนี คือเธอออกจากบ้านและเริ่มใช้ชีวิตอยู่ห่างไกลโดยไม่สามารถกลับมาได้อย่างปลอดภัยหรือเสรี วลีนี้พบบ่อยในเรื่องราวเกี่ยวกับรัฐประหาร สงคราม และการประหัตประหาร Exile คือสภาวะที่ต้องอยู่ห่างบ้านเพราะถูกบังคับหรือมีอันตราย ไม่ใช่การจำคุกหรือการเดินทางทั่วไป

แบบฝึกหัด

เติมด้วยรูปอดีตของ flee into exile: After the coup made staying unsafe, the opposition leader ____.

ดูคำตอบ

fled into exile

with their reportedly cruel son,

3:29

พร้อมกับพระโอรสที่ขึ้นชื่อว่าโหดร้ายของพวกเขา

Edward of Westminster.

3:31

เอ็ดเวิร์ดแห่งเวสต์มินสเตอร์

But the newly crowned king

3:33

แต่กษัตริย์องค์ใหม่ที่เพิ่งสวมมงกุฎ

made a tragic political mistake วลี

3:35

กลับทำผิดพลาดทางการเมืองอย่างน่าสลดใจ

by backing out of his arranged marriage กริยาวลี

3:37

ด้วยการยกเลิกการแต่งงานที่ถูกจัดเตรียมไว้

with a French princess

3:40

กับเจ้าหญิงแห่งฝรั่งเศส

to secretly marry the widow

3:41

เพื่อไปแอบแต่งงานกับหญิงม่าย

of a minor noble.

3:42

ของขุนนางระดับล่าง

กริยาวลี

backing out of his arranged marriage: การถอนตัวจากพันธะที่ตกลงไว้

Back out of หมายถึงถอนตัวจากสิ่งใดสิ่งหนึ่งหลังจากที่ได้ตกลงหรือให้คำมั่นไว้แล้ว backing out of his arranged marriage จึงหมายถึงเขาล้มเลิกข้อตกลงเรื่องการแต่งงานที่กำหนดไว้แล้ว ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนตัวถอยหลัง backing อยู่ในรูป -ing เพราะตามหลัง by และทั้งวลีทำหน้าที่ระบุการกระทำที่ก่อให้เกิดความผิดพลาด arranged marriage คือการแต่งงานที่บุคคลอื่นหรือครอบครัวเป็นผู้จัดไว้ ในที่นี้หมายถึงการถอนตัวก่อนที่การแต่งงานจะเกิดขึ้น

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ back out of: Mia had agreed to buy the shop, but she ____ the deal the day before signing.

ดูคำตอบ

backed out of

วลี

made a tragic political mistake: การประเมินการตัดสินใจทางการเมืองที่ก่อผลเสียร้ายแรง

Make a mistake เป็นคำที่ใช้ร่วมกันตามธรรมชาติเพื่อบอกว่าใครคนหนึ่งทำผิด ในที่นี้ made เป็นรูปอดีตของ make และ political ระบุว่าความผิดนั้นเกี่ยวข้องกับอำนาจ รัฐบาล หรือกลยุทธ์ทางการเมือง Tragic ทำให้การประเมินรุนแรงขึ้นมาก หมายถึงการตัดสินใจนั้นก่อผลเสียหายระดับหายนะหรือร้ายแรงมาก ไม่ใช่แค่โชคร้าย ส่วนโครงสร้าง by + คำกริยา-ing ที่ตามมาระบุการกระทำที่ถือเป็นความผิดนั้น

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ make และเรียง tragic กับ political ให้ถูกต้อง: The ruler ____ by ignoring every warning.

ดูคำตอบ

made a tragic political mistake

This alienated his most powerful ally, การใช้คำ

3:44

สิ่งนี้ทำให้พันธมิตรที่ทรงอำนาจที่สุดของเขาเหินห่างออกไป

การใช้คำ

alienated his most powerful ally: ทำลายความสัมพันธ์กับพันธมิตรสำคัญ

ใน alienated his most powerful ally คำว่า alienated หมายถึงทำให้ผู้สนับสนุนที่สำคัญที่สุดรู้สึกห่างเหิน ถอนการสนับสนุน หรือถึงขั้นเป็นศัตรู คำนี้บอกว่าความสัมพันธ์ที่เคยสนับสนุนกันได้รับความเสียหาย ไม่ใช่แค่ทำให้อีกฝ่ายโกรธชั่วครู่ Alienate เป็นคำกริยาที่ต้องมีกรรม โดยผู้ที่ได้รับผลกระทบจะเป็นกรรมในโครงสร้าง alienate + someone ในประโยคนี้ This หมายถึงการกระทำก่อนหน้า และ his most powerful ally คือผู้ที่การสนับสนุนถูกทำลายลง

แบบฝึกหัด

อ่าน: A leader ignored repeated warnings from his closest supporter. This alienated his most powerful ally. เกิดอะไรขึ้น?

  1. เรื่องนี้มอบอำนาจมากขึ้นให้แก่พันธมิตร
  2. เรื่องนี้ทำให้พันธมิตรตีตัวออกห่างหรือกลายเป็นศัตรู
  3. เรื่องนี้ส่งพันธมิตรไปยังต่างประเทศ
ดูคำตอบ

เรื่องนี้ทำให้พันธมิตรตีตัวออกห่างหรือกลายเป็นศัตรู

the Earl of Warwick.

3:47

นั่นคือเอิร์ลแห่งวอร์วิก

Warwick allied with the Lancasters, วลี

3:49

วอร์วิกหันไปเป็นพันธมิตรกับแลงคาสเตอร์

วลี

allied with the Lancasters: ally ที่ใช้เป็นคำกริยา

ใน allied with the Lancasters คำว่า ally เป็นคำกริยาที่หมายถึงร่วมกำลังหรือสร้างพันธมิตรกับอีกฝ่าย Allied เป็นรูปอดีตธรรมดา และ with ใช้นำหน้าบุคคลหรือกลุ่มที่ร่วมเป็นพันธมิตร เมื่อเป็นคำนาม an ally หมายถึงบุคคล กลุ่ม หรือประเทศที่อยู่ฝ่ายเดียวกับเรา แต่ประโยคนี้ใช้เป็นคำกริยา โดยบอกว่าวอร์วิกได้ร่วมกำลังกับฝ่ายแลงคาสเตอร์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตธรรมดาของ ally with: To compete with a national chain, the local bookstore ____ a nearby coffee shop.

ดูคำตอบ

allied with

turned Edward's jealous younger brother George วลี

3:51

ยุยงจอร์จ น้องชายจอมอิจฉาของเอ็ดเวิร์ด

against him,

3:54

ให้ต่อต้านเขา

วลี

turn someone against someone: ทำให้คนหนึ่งหันมาต่อต้านอีกคน

turn someone against someone หมายถึงการทำให้คนแรกเริ่มต่อต้านหรือไม่ไว้วางใจคนที่สอง มักเกิดจากการโน้มน้าว การชักจูง หรือข้อมูลที่สร้างความเสียหาย ในโครงสร้าง turn + คน + against + คน/กลุ่ม กรรมที่อยู่หลัง turn คือคนที่มีท่าทีเปลี่ยนไป ในประโยคนี้ George คือคนที่ถูกชักจูง และ him หมายถึง Edward ตามบริบท วลีนี้กล่าวถึงการเปลี่ยนความภักดีหรือท่าที ไม่ใช่การหันร่างกาย

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง turn someone against someone ในรูปอดีตให้สมบูรณ์: The false rumor ____ the team ____ their coach.

ดูคำตอบ

turned · against

and even briefly managed to restore Henry ไวยากรณ์

3:55

และยังสามารถฟื้นฟูอำนาจให้เฮนรีได้ในช่วงเวลาสั้นๆ

as king.

3:58

ในฐานะกษัตริย์

ไวยากรณ์

briefly managed to restore Henry as king: ทำสำเร็จในการคืนสถานะกษัตริย์ให้ Henry ได้ชั่วระยะหนึ่ง

manage to + คำกริยา หมายถึงทำบางอย่างได้สำเร็จ โดยทั่วไปแม้จะมีความยากลำบาก ส่วน restore + คน + as + บทบาท หมายถึงทำให้คนนั้นกลับไปสู่บทบาทที่เคยมีมาก่อน ดังนั้น managed to restore Henry as king จึงหมายถึงความพยายามนั้นสำเร็จและทำให้ Henry กลับมาเป็นกษัตริย์อีกครั้ง briefly บอกว่าผลจากการคืนสถานะนั้นคงอยู่นานเพียงใด กล่าวคือ Henry กลับมาเป็นกษัตริย์เพียงช่วงสั้น ๆ ไม่ได้หมายความว่าการคืนตำแหน่งให้เขาทำอย่างรวดเร็ว

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง manage to restore someone as ซึ่งใช้เมื่อทำให้บุคคลกลับสู่บทบาทเดิม: After weeks of negotiation, the board ____ Lena ____ chair.

ดูคำตอบ

managed to restore · as

But it didn't last. ลำดับความ

3:59

แต่มันก็อยู่ได้ไม่นาน

ลำดับความ

ใช้ But it didn't last. เพื่อพลิกเรื่องอย่างรวดเร็ว

ในประโยคนี้ it หมายถึงการกลับมามีอำนาจในช่วงสั้น ๆ ที่กล่าวถึงก่อนหน้า และ last หมายถึงดำเนินต่อไป But it didn't last บอกทันทีว่าสถานการณ์ที่ดูมีความหวังจบลงอย่างรวดเร็ว การแยกความคิดนี้ออกมาเป็นประโยคสั้นมากทำให้จังหวะการเล่าเรื่องเปลี่ยนไป But พลิกความคาดหวังเชิงบวกที่เกิดจากความสำเร็จก่อนหน้า และส่งสัญญาณว่าเรื่องราวกำลังจะกลับไปในทิศทางที่ไม่ดีอีกครั้ง

แบบฝึกหัด

ข้อความต่อข้อใดใช้ประโยคสั้นเพื่อแสดงว่าสถานการณ์ที่ประสบความสำเร็จจบลงอย่างรวดเร็ว?

  1. The rescue plan worked at first. But it didn't last.
  2. The rescue plan worked at first. It continued for years.
  3. The rescue plan worked at first. But it did last.
ดูคำตอบ

The rescue plan worked at first. But it didn't last.

Edward recaptured the throne,

4:01

เอ็ดเวิร์ดยึดบัลลังก์กลับคืนมาได้

the Lancaster prince was killed in battle,

4:03

เจ้าชายแห่งแลงคาสเตอร์ถูกสังหารในสมรภูมิ

and Henry himself died in captivity วลี

4:05

และเฮนรีเองก็สวรรคตในขณะถูกคุมขัง

not long after.

4:08

ในเวลาไม่นานหลังจากนั้น

วลี

died in captivity: เสียชีวิตขณะถูกควบคุมตัวและไร้อิสรภาพ

Died in captivity หมายถึงเฮนรีเสียชีวิตระหว่างที่ถูกควบคุมตัวหรือถูกห้ามไม่ให้จากไปอย่างอิสระ In captivity อธิบายสถานะของเขาในเวลาที่เสียชีวิต โดยตัววลีเองไม่ได้ระบุสถานที่หรือสาเหตุการเสียชีวิต Captivity มีความหมายกว้างกว่า prison เพราะอาจรวมถึงการเป็นเชลยศึก ผู้ถูกจับกุม หรือการถูกจำกัดอิสรภาพในรูปแบบอื่น จึงเหมาะกับเรื่องเล่าทางประวัติศาสตร์เมื่อสถานที่นั้นไม่ใช่เรือนจำทั่วไป

แบบฝึกหัด

ประโยค The commander died in captivity มีความหมายที่แม่นยำที่สุดว่าอย่างไร?

  1. เขาเสียชีวิตเพราะไปจับตัวใครบางคน
  2. เขาเสียชีวิตขณะถูกควบคุมตัวและไม่มีอิสรภาพ
  3. เขาเสียชีวิตหลังจากได้รับการปล่อยตัวแล้ว
ดูคำตอบ

เขาเสียชีวิตขณะถูกควบคุมตัวและไม่มีอิสรภาพ

The rest of Edward IV's reign was peaceful,

4:09

ช่วงเวลาที่เหลือในรัชสมัยของเอ็ดเวิร์ดที่ 4 นั้นสงบสุข

but upon his death in 1483, วลี

4:13

แต่เมื่อเขาสวรรคตในปี 1483

วลี

but upon his death: วลีบอกเวลาแบบเป็นทางการที่ชี้จุดเปลี่ยน

Upon his death เป็นวลีบอกเวลาที่ประกอบด้วย upon + นามวลี his death ในที่นี้หมายถึง “เมื่อเขาเสียชีวิต” หรือ “ทันทีหลังจากเขาเสียชีวิต” จึงใช้แทนอนุประโยคบอกเวลาที่ยาวกว่าได้อย่างกระชับ But เชื่อมวลีบอกเวลานี้กับช่วงเวลาแห่งความสงบก่อนหน้าและแสดงความขัดแย้ง โดยการเสียชีวิตของเขาเป็นจุดที่สถานการณ์หลังจากนั้นเปลี่ยนไป

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยนำ upon / the ambassador's / arrival มาสร้างเป็นนามวลีแบบเป็นทางการ: ____, the ceremony began.

ดูคำตอบ

Upon the ambassador's arrival

the bloodshed resumed. วลี

4:15

การนองเลือดก็เริ่มขึ้นอีกครั้ง

วลี

bloodshed resumed: ความรุนแรงร้ายแรงเริ่มขึ้นอีกครั้ง

Bloodshed เป็นคำนามนับไม่ได้ที่หมายถึงการสังหารและการบาดเจ็บจากความรุนแรง โดยเฉพาะในสงคราม การจลาจล หรือความขัดแย้งทางการเมือง คำนี้กล่าวถึงความรุนแรงโดยรวม ไม่ได้หมายถึงหยดเลือดตามตัวอักษร Resumed หมายถึง “เริ่มขึ้นอีกครั้งหลังจากหยุดชะงัก” ดังนั้น the bloodshed resumed จึงหมายความว่าความรุนแรงที่เคยเกิดขึ้นได้หยุดไปช่วงหนึ่งแล้วเริ่มขึ้นอีกครั้ง ไม่ได้หมายถึงความรุนแรงที่เกิดขึ้นเป็นครั้งแรก

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดสรุปได้เหมาะสมที่สุดด้วย The bloodshed resumed?

  1. ความรุนแรงเกิดขึ้นที่นั่นเป็นครั้งแรก
  2. การสู้รบเริ่มขึ้นอีกครั้งหลังการหยุดยิง
  3. คนสองคนยังคงอภิปรายกันอย่างสงบและไม่ใช้ความรุนแรง
ดูคำตอบ

การสู้รบเริ่มขึ้นอีกครั้งหลังการหยุดยิง

Though his 12-year-old son was due to succeed him, ไวยากรณ์

4:17

แม้ว่าลูกชายวัย 12 ปีของเขาควรจะสืบทอดตำแหน่งต่อ

ไวยากรณ์

was due to succeed him: มีกำหนดจะสืบทอดตำแหน่งต่อจากเขา

be due to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายถึงบางสิ่งมีกำหนดหรือคาดว่าจะเกิดขึ้น ในที่นี้ was due to succeed him หมายถึงตามลำดับการสืบทอดตามปกติ ลูกชายของเขาถูกคาดหมายว่าจะรับตำแหน่งต่อจากเขา ในความหมายนี้ succeed เป็นสกรรมกริยา โดย succeed someone หมายถึง “รับตำแหน่งหรือบรรดาศักดิ์ต่อจากบุคคลนั้น” ไม่ได้หมายถึง “ประสบความสำเร็จ” และไม่ต้องมีคำบุพบทหน้า him

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ be due to succeed: Maya ____ the retiring manager next month.

ดูคำตอบ

is due to succeed

Edward's younger brother Richard III

4:20

แต่ริชาร์ดที่ 3 น้องชายของเอ็ดเวิร์ด

declared his nephews illegitimate การใช้คำ

4:23

กลับประกาศให้หลานชายของเขาเป็นลูกนอกสมรส

การใช้คำ

declared his nephews illegitimate: declare + กรรม + คำคุณศัพท์

โครงสร้าง declare + กรรม + คำคุณศัพท์ หมายถึงการประกาศหรือวินิจฉัยอย่างเป็นทางการว่ากรรมนั้นมีสถานะอย่างหนึ่ง ใน declared his nephews illegitimate คำว่า his nephews เป็นกรรม และ illegitimate เป็นส่วนเติมเต็มของกรรมที่อธิบายสถานะที่ถูกกำหนดให้พวกเขา ในบริบทการสืบทอดทางประวัติศาสตร์ illegitimate หมายถึงการไม่ได้รับการรับรองตามกฎหมายว่ามีสถานะการเกิดหรือสิทธิในการสืบทอดที่ชอบธรรม วลีนี้ไม่ได้หมายความว่าหลานชายเหล่านั้นทำสิ่งผิดกฎหมาย

แบบฝึกหัด

เลือกประโยคที่ใช้โครงสร้าง declare + กรรม + คำคุณศัพท์ ได้ถูกต้อง

  1. The court declared the agreement invalid.
  2. The court declared the agreement to invalid.
  3. The court declared that invalid the agreement.
ดูคำตอบ

The court declared the agreement invalid.

due to their father's secret marriage. วลี

4:25

เนื่องจากการแต่งงานอย่างลับๆ ของพ่อของพวกเขา

วลี

due to + นามวลี: การบอกสาเหตุ

ในวลีนี้ due to ใช้เกริ่นสาเหตุ และตามด้วยนามวลี their father's secret marriage จึงหมายความว่าการแต่งงานลับนั้นเป็นสาเหตุของผลลัพธ์ที่กล่าวถึงในบริบท รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ due to + นามวลี ในที่นี้ทำหน้าที่เหมือน because of และ due to เพียงลำพังไม่สามารถนำหน้าประโยคย่อยที่สมบูรณ์ได้โดยตรง

แบบฝึกหัด

เติม due to เพื่อบอกสาเหตุให้ประโยคสมบูรณ์: The outdoor concert was canceled ____ heavy rain.

ดูคำตอบ

due to

He assumed the regency himself วัฒนธรรม

4:27

เขาตั้งตนเป็นผู้สำเร็จราชการแทน

วัฒนธรรม

assumed the regency himself: เข้ารับอำนาจผู้สำเร็จราชการด้วยตนเอง

ในที่นี้ assume หมายถึง “รับหน้าที่” หรือ “เข้าควบคุม” ไม่ใช่ “สันนิษฐาน” regency คืออำนาจหรือช่วงเวลาที่มีผู้ปกครองแทนพระมหากษัตริย์ซึ่งยังไม่สามารถปกครองได้ เช่น ยังทรงพระเยาว์หรือไม่ประทับอยู่ ดังนั้น assume the regency จึงหมายถึงการรับบทบาทและอำนาจของผู้สำเร็จราชการอย่างเป็นทางการ himself ใช้เน้นว่าเขารับอำนาจนั้นด้วยตัวเอง ไม่ได้มอบให้ผู้อื่น ในเรื่องเล่าทางการเมือง ถ้อยคำนี้ชี้ถึงก้าวโดยตรงสู่การควบคุมรัฐบาล

แบบฝึกหัด

ในบริบทนี้ He assumed the regency himself หมายความว่าอย่างไร

  1. เขารับอำนาจในการปกครองในฐานะผู้สำเร็จราชการด้วยตนเอง
  2. เขาสันนิษฐานว่าคนอื่นเป็นผู้สำเร็จราชการ
  3. เขายุติระบอบกษัตริย์ด้วยตนเอง
ดูคำตอบ

เขารับอำนาจในการปกครองในฐานะผู้สำเร็จราชการด้วยตนเอง

and threw the boys in prison. วลี

4:30

และจับเด็กผู้ชายทั้งสองโยนเข้าคุก

วลี

threw the boys in prison: จับเข้าคุกอย่างรุนแรง

Throw someone in prison หมายถึงจับใครสักคนเข้าคุก ในประโยคนี้ threw ไม่ได้หมายถึง “โยน” ตามตัวอักษร เพราะไม่มีใครถูกโยนลอยไปในอากาศจริง ๆ เมื่อเทียบกับคำบรรยายที่เป็นกลาง คำว่า throw ทำให้การจำคุกดูฉับพลัน ใช้กำลัง หรือโหดร้าย และมักสื่อว่าผู้พูดมองการกระทำของผู้มีอำนาจในแง่ลบ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ throw someone in prison: The dictator ____ the reporters ____ prison for criticizing him.

ดูคำตอบ

threw · in

Though no one knows what ultimately became of them, สำนวน

4:32

แม้จะไม่มีใครรู้ว่าท้ายที่สุดแล้วชะตากรรมของพวกเขาเป็นอย่างไร

สำนวน

what ultimately became of: ถามถึงชะตากรรมหรือความเป็นไปสุดท้าย

What became of someone or something หมายถึงภายหลังเกิดอะไรขึ้นกับบุคคลหรือสิ่งนั้น โดยเฉพาะเมื่อไม่ทราบชะตากรรมหรือที่อยู่ ในคำถามทางอ้อม what ultimately became of them คำว่า ultimately เน้นผลลัพธ์สุดท้าย ให้เข้าใจ became of ว่าเป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบตายตัว ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาเปลี่ยนเป็นสิ่งอื่น และเนื่องจากเป็นคำถามทางอ้อมหลัง knows ลำดับคำจึงยังคงเป็น what ... became of them โดยไม่ใช้ did

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ become, ultimately และสำนวนตายตัวสำหรับชะตากรรมสุดท้ายที่ไม่ทราบ: No one knows ____ the missing expedition.

ดูคำตอบ

what ultimately became of

after a while the princes disappeared

4:35

หลังจากนั้นไม่นาน เจ้าชายทั้งสองก็หายตัวไป

and Richard's power seemed secure.

4:37

และอำนาจของริชาร์ดก็ดูเหมือนจะมั่นคง

But his downfall would come only two years later ไวยากรณ์

4:39

แต่ความล่มสลายของเขาก็มาเยือนในอีกเพียงสองปีต่อมา

ไวยากรณ์

his downfall would come: อนาคตที่มองจากอดีต

would ตามด้วยกริยารูปพื้นฐาน come นำเสนอ his downfall หรือการสูญเสียอำนาจและความล่มสลายของเขา ว่าเป็นเหตุการณ์ในอนาคตเมื่อมองจากจุดหนึ่งในอดีต ผู้เล่ารู้ผลลัพธ์อยู่แล้ว แต่ย้อนไปยืนที่จุดนั้นชั่วคราวแล้วมองไปข้างหน้า ส่วน only two years later บอกว่าเหตุการณ์นั้นอยู่ห่างออกไปนานเท่าใด รูปแบบนี้ใช้บ่อยในการเล่าเรื่องประวัติศาสตร์และชีวประวัติเพื่อเกริ่นถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นภายหลัง would ในที่นี้ไม่ได้แสดงเงื่อนไขหรือความเต็มใจ แต่ช่วยจัดลำดับเวลาโดยบอกล่วงหน้าถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นต่อมา

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ would เพื่อนำเสนอเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นภายหลังจากมุมมองในอดีต

  1. She joined the laboratory in 2008 and now leads it.
  2. She will join the laboratory next year and will later lead it.
  3. She joined the laboratory in 2008 and would later lead it.
ดูคำตอบ

She joined the laboratory in 2008 and would later lead it.

from across the narrow sea วัฒนธรรม

4:43

จากข้ามทะเลอันคับแคบ

of the English Channel.

4:45

ของช่องแคบอังกฤษ

วัฒนธรรม

from across the narrow sea of the English Channel: จากชายฝั่งอีกฟาก

ช่องแคบอังกฤษเป็นผืนน้ำทะเลที่ค่อนข้างแคบระหว่างตอนใต้ของอังกฤษกับตอนเหนือของฝรั่งเศส ใน from across the narrow sea of the English Channel คำว่า from บอกแหล่งที่มา ส่วน across ระบุว่าแหล่งนั้นอยู่ฝั่งตรงข้ามของผืนน้ำ การเรียกบริเวณนี้ว่า narrow sea เน้นสองแนวคิดพร้อมกัน คือช่องแคบแยกอังกฤษออกจากแผ่นดินใหญ่ยุโรป แต่ชายฝั่งอีกฟากยังอยู่ใกล้ ในเรื่องเล่า วลีนี้ทำให้สิ่งที่มาจากนอกอังกฤษดูเหมือนมาจากต่างแดนข้ามทะเล แต่ไม่ได้อยู่ไกลมาก

แบบฝึกหัด

ในบริบทนี้ วลีดังกล่าวสื่อความหมายใดเด่นชัดที่สุด

  1. แหล่งที่มาอยู่ตอนกลางของอังกฤษและไม่ต้องข้ามทะเล
  2. แหล่งที่มาอยู่บนชายฝั่งฝั่งตรงข้ามของช่องแคบอังกฤษ คืออยู่นอกอังกฤษแต่ยังอยู่ใกล้
  3. แหล่งที่มาอยู่เลยมหาสมุทรอันกว้างใหญ่และห่างจากอังกฤษอย่างมาก
ดูคำตอบ

แหล่งที่มาอยู่บนชายฝั่งฝั่งตรงข้ามของช่องแคบอังกฤษ คืออยู่นอกอังกฤษแต่ยังอยู่ใกล้

Henry Tudor was a direct descendant การใช้คำ

4:46

เฮนรี ทิวดอร์ เป็นผู้สืบสายเลือดโดยตรง

of the first Duke of Lancaster,

4:49

จากดยุคแห่งแลงคาสเตอร์คนแรก

การใช้คำ

A direct descendant of: การสืบสายตระกูลโดยตรง

ในประโยคนี้ a direct descendant of หมายความว่าเฮนรี ทิวดอร์อยู่ในสายตระกูลแบบพ่อแม่สู่ลูกที่ต่อเนื่องย้อนกลับไปถึงดยุกแห่งแลงคาสเตอร์คนแรก คำว่า direct เน้นการสืบสายโดยตรง ไม่ใช่เพียงความเกี่ยวข้องกับตระกูลเดียวกัน โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ person + be + a direct descendant of + ancestor ซึ่งพบได้บ่อยในเรื่องลำดับวงศ์ตระกูล ชีวประวัติ และข้ออ้างทางประวัติศาสตร์ที่สายเลือดมีความสำคัญ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีที่ตรงความหมายว่าเป็นผู้สืบสายตรงจากบรรพบุรุษ: Elena is ____ the island's first governor.

ดูคำตอบ

a direct descendant of

raised in exile วลี

4:51

เติบโตขึ้นมาในช่วงลี้ภัย

after his father's death

4:52

หลังจากการตายของพ่อเขา

in a previous rebellion.

4:53

ในการกบฏครั้งก่อน

วลี

Raised in exile: เติบโตขึ้นระหว่างลี้ภัยจากบ้านเกิด

Raised เป็นรูป past participle ของ raise และมีความหมายแบบถูกกระทำในที่นี้ คือมีคนอื่นเลี้ยงดูเขาจนเติบโต ในประโยคที่สมบูรณ์กว่า raised in exile เป็นรูปย่อของ and was raised in exile โดยเข้าใจว่า Henry Tudor เป็นประธาน In exile หมายถึงการอยู่ห่างจากบ้านเกิดเพราะไม่สามารถกลับได้หรือกลับแล้วไม่ปลอดภัย ซึ่งมักเกิดจากเหตุผลทางการเมือง ดังนั้นวลีนี้จึงบอกทั้งประสบการณ์การเติบโตและสภาพทางการเมืองที่บีบบังคับในช่วงนั้น ไม่ได้หมายถึงเพียง raised abroad

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวนรูปถูกกระทำที่มี raised เติมประโยคให้สมบูรณ์: Because returning home was unsafe, Daniel ____ until he was eighteen.

ดูคำตอบ

was raised in exile

With Richard III's power grab โน้ต

4:55

ด้วยการยึดอำนาจของริชาร์ดที่ 3

causing a split in the York faction,

4:57

ที่ทำให้เกิดการแตกแยกในฝั่งของยอร์ค

ไวยากรณ์

With + นาม + -ing เพื่อบอกสถานการณ์พื้นหลัง

วลีเปิดประโยคใช้โครงสร้าง with + นามวลี + กริยารูป -ing โดย Richard III's power grab เป็นประธานเชิงความหมายของ causing และ causing a split บอกผลที่การยึดอำนาจนั้นก่อให้เกิดขึ้น วลี with ทั้งหมดทำหน้าที่ปูสถานการณ์พื้นหลังให้ประโยคหลักที่ตามมา โดยย่อความหมายอย่าง “ในขณะที่มีสถานการณ์นี้อยู่” ให้เป็นวลีเกริ่นที่สั้นลง ใช้รูป -ing เมื่อนามหลัง with เป็นผู้กระทำหรือก่อให้เกิดการกระทำนั้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยคำในวงเล็บและโครงสร้าง with + noun + -ing: ____, the airport delayed several flights. (thick fog / cover the runway)

ดูคำตอบ

With thick fog covering the runway

การใช้คำ

power grab: คำเชิงวิจารณ์สำหรับการช่วงชิงอำนาจ

Power grab เป็นคำนามประสมที่หมายถึงความพยายามยึดหรือเพิ่มอำนาจควบคุม โดยมักสื่อว่าทำอย่างรวดเร็ว แข็งกร้าว หรือไม่มีเหตุผลอันชอบธรรม คำว่า grab ให้ภาพของการคว้าบางสิ่งมาเป็นของตนเอง ดังนั้นวลีนี้จึงไม่เป็นกลาง ในที่นี้ วลีดังกล่าวตีกรอบการกระทำของพระเจ้าริชาร์ดที่ 3 ว่าเป็นเรื่องที่มีข้อโต้แย้งและมุ่งประโยชน์ส่วนตน อีกทั้งช่วยอธิบายว่าเหตุใดจึงก่อให้เกิดความแตกแยก วลีนี้แสดงท่าทีวิจารณ์ของผู้พูดหรือผู้เขียน ไม่ได้หมายความเพียงว่าอำนาจเปลี่ยนมือ

แบบฝึกหัด

power grab ใน “Richard III's power grab” มีความหมายใด?

  1. หมายถึงการยกวัตถุที่เป็นตัวแทนของอำนาจขึ้นมาจริง ๆ
  2. เป็นคำเป็นกลางสำหรับการส่งต่ออำนาจอย่างเป็นระเบียบ
  3. เป็นคำเรียกเชิงวิจารณ์สำหรับความพยายามยึดหรือรวบอำนาจ
ดูคำตอบ

เป็นคำเรียกเชิงวิจารณ์สำหรับความพยายามยึดหรือรวบอำนาจ

Henry won support for his royal claim. วลี

4:59

เฮนรีได้รับการสนับสนุนสำหรับการอ้างสิทธิ์ในราชบัลลังก์ของเขา

วลี

won support for his royal claim: ได้รับแรงสนับสนุนต่อการอ้างสิทธิ์ในราชบัลลังก์

win support for something หมายถึง โน้มน้าวให้ผู้คนเห็นชอบ ช่วยเหลือ หรือเข้าข้างแนวคิด แผนการ หรือข้ออ้างสิทธิ์นั้น ในที่นี้ won เป็นรูปอดีตของ win และ for his royal claim ระบุว่าสิ่งใดเป็นสิ่งที่ได้รับการสนับสนุน royal claim คือการอ้างว่าตนมีสิทธิ์ในราชบัลลังก์ ถ้อยคำนี้สื่อว่าการสนับสนุนนั้นได้มาจากความพยายามหรือการโน้มน้าว ไม่ได้มีอยู่แล้วตั้งแต่แรก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูปอดีตของ win support for: After presenting the evidence, the researchers ____ their proposal.

ดูคำตอบ

won support for

Raising an army in France, ไวยากรณ์

5:02

เขารวบรวมกองทัพในฝรั่งเศส

ไวยากรณ์

Raising an army in France: อนุประโยค -ing ที่ขึ้นต้นประโยค

Raising an army in France เป็นอนุประโยคปัจจุบันกาลแบบ participle ที่วางไว้ต้นประโยค โดยเพิ่มข้อมูลพื้นหลังให้กับประโยคหลักที่สมบูรณ์ซึ่งตามมา และประธานของประโยคหลักนั้นก็เป็นผู้ที่รวบรวมกองทัพด้วย raise an army หมายถึงรับสมัครและจัดตั้งกองทัพ ไม่ได้หมายถึงยกกองทัพขึ้นทางกายภาพ ในที่นี้ อนุประโยคดังกล่าวนำเสนอการจัดตั้งกองทัพว่าเป็นการเตรียมตัวสำหรับการกระทำถัดไป และช่วยให้การเล่าเรื่องกระชับขึ้น รูป -ing เพียงอย่างเดียวไม่ได้หมายถึงหลังจากเสมอไป ลำดับเหตุการณ์ต้องพิจารณาจากบริบท

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้อนุประโยค -ing ต้นประโยคได้ถูกต้อง โดยประธานโดยนัยตรงกับประธานของประโยคหลัก?

  1. Gathering enough supplies, the climbers began their journey.
  2. Gathering enough supplies, the weather suddenly worsened.
  3. Gathering enough supplies, the journey was ready to begin.
ดูคำตอบ

Gathering enough supplies, the climbers began their journey.

he crossed the Channel in 1485

5:04

ข้ามช่องแคบมาในปี 1485

and quickly defeated Richard's forces.

5:07

และเอาชนะกองกำลังของริชาร์ดได้อย่างรวดเร็ว

And by marrying Elizabeth of York, ไวยากรณ์

5:09

และด้วยการแต่งงานกับเอลิซาเบธแห่งยอร์ค

ไวยากรณ์

by marrying Elizabeth of York ...: การบอกวิธีการ

by marrying Elizabeth of York เป็นวลีโครงสร้าง by + -ing ใช้ตอบคำถามว่า “ผลลัพธ์นั้นเกิดขึ้นได้อย่างไร” และเสนอว่าการแต่งงานเป็นวิธีที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ที่กล่าวถึงในประโยคโดยรวม หลัง by ต้องใช้รูป -ing คือ by marrying ไม่ใช่ by marry วลีนี้เน้นวิธีการ ไม่ได้บอกเพียงเวลา และโดยปกติผู้กระทำของการกระทำรูป -ing จะเข้าใจว่าเป็นประธานเดียวกับประธานของประโยคหลัก

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยวลี by + -ing และใช้กริยา share ในรูปที่ถูกต้อง: The team finished early ____ the work.

ดูคำตอบ

by sharing

elder sister of the disappeared princes,

5:12

พี่สาวของเจ้าชายที่หายสาบสูญ

the newly crowned Henry VII

5:15

เฮนรีที่ 7 ที่เพิ่งสวมมงกุฎใหม่

joined the two roses, สำนวน

5:17

ได้เชื่อมโยงดอกกุหลาบทั้งสองเข้าด้วยกัน

สำนวน

joined the two roses ...: อุปมาถึงการรวมราชวงศ์คู่แข่ง

ในภาพพจน์ทางประวัติศาสตร์นี้ the two roses หมายถึงราชวงศ์แลงคาสเตอร์และยอร์ก ซึ่งตราประจำราชวงศ์เชื่อมโยงกับกุหลาบสีแดงและสีขาว ไม่ได้หมายถึงดอกไม้ธรรมดาสองดอก ดังนั้น joined the two roses จึงหมายถึงการนำราชวงศ์คู่แข่งทั้งสองมารวมกันเป็นความสัมพันธ์ทางการเมืองและราชวงศ์เดียวกัน ถ้อยคำนี้ย่อพันธมิตรทางประวัติศาสตร์ให้เป็นภาพที่เข้าใจได้ทันที และสื่อถึงชื่อสงครามดอกกุหลาบด้วย

แบบฝึกหัด

ในประโยคทางประวัติศาสตร์ joined the two roses หมายความว่าอย่างไร

  1. บรรยายว่าฤดูกาลสองฤดูปรากฏขึ้นพร้อมกัน
  2. เป็นสัญลักษณ์ของการรวมราชวงศ์คู่แข่งสองราชวงศ์
  3. นำดอกไม้สองดอกมาไว้ด้วยกันในสวน
ดูคำตอบ

เป็นสัญลักษณ์ของการรวมราชวงศ์คู่แข่งสองราชวงศ์

finally ending nearly a century of war. ไวยากรณ์

5:19

ยุติสงครามที่ยาวนานเกือบศตวรรษลงในที่สุด

ไวยากรณ์

finally ending ...: วลี -ing ที่แสดงผลลัพธ์

finally ending nearly a century of war เป็นวลี participle รูป -ing ที่บอกผลจากการกระทำในประโยคหลักก่อนหน้า เมื่อดูในบริบทเต็ม การกระทำก่อนหน้านั้นจึงทำให้ช่วงเวลาแห่งสงครามเกือบหนึ่งร้อยปีสิ้นสุดลง วลีนี้ไม่ได้เริ่มเล่าเหตุการณ์อิสระอีกเหตุการณ์หนึ่ง แต่รวมการกระทำหลักกับผลที่ตามมาไว้ในประโยคเดียว finally เน้นว่าผลนั้นเกิดขึ้นหลังจากรอคอยมานาน และ nearly a century หมายถึงน้อยกว่าหนึ่งร้อยปีเล็กน้อย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้วลี -ing ได้ถูกต้องเพื่อแสดงผลโดยตรงจากการกระทำหลัก

  1. After years of talks, the countries signed a treaty, finally ended the border dispute.
  2. After years of talks, the countries signed a treaty, finally ending the border dispute.
  3. After years of talks, the countries signed a treaty, finally the border dispute.
ดูคำตอบ

After years of talks, the countries signed a treaty, finally ending the border dispute.

We often think of historical wars ลำดับความ

5:23

เรามักจะคิดว่าสงครามในประวัติศาสตร์

as decisive conflicts

5:26

เป็นความขัดแย้งที่ชี้ขาด

ลำดับความ

We often think of ... as ...: การเสนอข้อสมมติที่พบได้ทั่วไป

โครงสร้าง We often think of A as B หมายความว่าคนกลุ่มหนึ่งมักมองหรือจัด A ว่าเป็น B ในที่นี้ historical wars คือ A และ decisive conflicts คือ B คำว่า often เปิดโอกาสให้มีข้อยกเว้น ส่วน we ที่รวมผู้ฟังไว้ด้วยชวนให้ผู้ฟังรู้สึกว่ามุมมองนี้เป็นความคิดที่คุ้นเคย ในการจัดลำดับเนื้อหา ผู้พูดเสนอความคิดเห็นนี้เป็นข้อสมมติเริ่มต้น ไม่จำเป็นต้องเป็นข้อสรุปสุดท้าย การวางพื้นฐานเช่นนี้เตรียมผู้ฟังให้พร้อมรับการจำกัดความหรือการโต้แย้งในภายหลัง ซึ่งเป็นวิธีจัดระเบียบข้อโต้แย้งและคำอธิบายที่พบได้บ่อย

แบบฝึกหัด

We often think of historical wars as decisive conflicts มีหน้าที่หลักอย่างไรในการจัดลำดับเนื้อหาตรงนี้

  1. เป็นการบอกข้อสรุปที่พิสูจน์อย่างสมบูรณ์แล้วและไม่ต้องอภิปรายเพิ่มเติม
  2. เป็นการเสนอข้อสมมติที่คุ้นเคย ซึ่งผู้พูดสามารถจำกัดความหรือโต้แย้งได้ในภายหลัง
  3. เป็นการเรียงรายชื่อสงครามต่าง ๆ ตามลำดับเวลา
ดูคำตอบ

เป็นการเสนอข้อสมมติที่คุ้นเคย ซึ่งผู้พูดสามารถจำกัดความหรือโต้แย้งได้ในภายหลัง

with clearly defined winners and losers, วลี

5:28

ซึ่งกำหนดผู้ชนะและผู้แพ้อย่างชัดเจน

วลี

clearly defined winners and losers: ผู้ชนะและผู้แพ้ที่แบ่งกันอย่างชัดเจน

Clearly defined หมายถึงผลลัพธ์สามารถแบ่งเป็นกลุ่มที่แตกต่างกันได้อย่างชัดเจน ใน clearly defined winners and losers แทบไม่มีข้อสงสัยว่าใครสำเร็จและใครล้มเหลว วลีนี้จึงนำเสนอผลลัพธ์ว่าไม่มีความกำกวม Defined เป็นกริยาช่องที่สามที่ทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ และ clearly ขยาย defined รูปแบบ clearly defined + คำนาม ยังใช้บรรยายบทบาท เป้าหมาย กฎ หรือความรับผิดชอบที่มีขอบเขตชัดเจนได้ด้วย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่ตรงความหมายว่า ผลลัพธ์ไม่ทำให้สงสัยว่าใครชนะและใครแพ้: The competition ended with ____.

ดูคำตอบ

clearly defined winners and losers

but the Wars of the Roses,

5:30

แต่สงครามดอกกุหลาบ

like the fiction they inspired, ลำดับความ

5:32

ก็เหมือนกับนิยายที่มันได้สร้างแรงบันดาลใจให้

ลำดับความ

like the fiction they inspired: ส่วนเปรียบเทียบที่แทรกเข้ามา

Like the fiction they inspired เป็นส่วนเปรียบเทียบที่แทรกเข้ามา โดยนำ the Wars of the Roses มาเปรียบคู่กับเรื่องแต่งที่สงครามเหล่านั้นเป็นแรงบันดาลใจ they หมายถึง the Wars of the Roses และมีการละสรรพนามเชื่อม that หลัง fiction เครื่องหมายจุลภาคแสดงว่าการเปรียบเทียบนี้เป็นข้อมูลเสริม ใจความหลักเริ่มด้วย the Wars of the Roses และดำเนินต่อหลังจุลภาคตัวที่สอง ดังนั้นเมื่อตัดส่วนแทรกออก โครงสร้างไวยากรณ์หลักยังคงสมบูรณ์ หน้าที่ในระดับข้อความคือเชื่อมประวัติศาสตร์กับเรื่องแต่งที่เกี่ยวข้อง ก่อนนำข้อความที่ตามมาไปใช้กับทั้งสองสิ่ง

แบบฝึกหัด

like the fiction they inspired ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

  1. วลีนี้บอกว่าสงครามในประวัติศาสตร์เหล่านั้นเป็นเรื่องแต่ง
  2. วลีนี้ทำให้เรื่องแต่งเป็นประธานเพียงอย่างเดียวของใจความหลักแทน the Wars of the Roses
  3. วลีนี้เพิ่มการเปรียบเทียบระหว่างสงครามในประวัติศาสตร์กับเรื่องแต่งที่อิงจากสงครามเหล่านั้น โดยยังคงโครงสร้างหลักของประโยคไว้
ดูคำตอบ

วลีนี้เพิ่มการเปรียบเทียบระหว่างสงครามในประวัติศาสตร์กับเรื่องแต่งที่อิงจากสงครามเหล่านั้น โดยยังคงโครงสร้างหลักของประโยคไว้

show us that victories can be uncertain, ไวยากรณ์

5:34

ทำให้เราเห็นว่าชัยชนะอาจเป็นเรื่องที่ไม่แน่นอน

ไวยากรณ์

victories can be uncertain: การใช้ can be บอกความเป็นไปได้โดยทั่วไป

ใน victories can be uncertain คำว่า can แสดงความเป็นไปได้โดยทั่วไป ไม่ได้หมายถึงความสามารถ ประธานพหูพจน์ทำให้เป็นข้อสรุปกว้าง ๆ ว่า สิ่งที่นับเป็นชัยชนะหรือผลที่จะตามมาจากชัยชนะนั้นไม่ได้ชัดเจนหรือมั่นคงเสมอไป รูปแบบ กลุ่มคำนาม + can be + คำคุณศัพท์ ใช้บอกว่าสภาวะหนึ่งอาจเกิดขึ้นได้ ไม่ได้เป็นจริงเสมอ หลังคำกริยาช่วย can ต้องใช้กริยารูปพื้นฐาน be ไม่ใช่ is หรือ are

แบบฝึกหัด

ใช้ can + be เติมข้อความทั่วไปนี้ให้สมบูรณ์: Even well-designed systems ____ unreliable under pressure.

ดูคำตอบ

can be

alliances unstable,

5:37

พันธมิตรก็ไม่มั่นคง

and even the power of kings

5:38

และแม้แต่อำนาจของกษัตริย์

as fleeting as the seasons. สำนวน

5:41

ก็สามารถผ่านพ้นไปได้อย่างรวดเร็วราวกับฤดูกาล

สำนวน

as fleeting as the seasons: อุปมาที่สื่อถึงความไม่จีรัง

as fleeting as the seasons ใช้โครงสร้างเปรียบเทียบ as + คำคุณศัพท์ + as เพื่อสร้างอุปมา คำว่า fleeting หมายถึงคงอยู่เพียงช่วงสั้น ๆ แล้วผ่านหายไป วลีนี้บอกว่าอำนาจของกษัตริย์ไม่ได้ยั่งยืนไปกว่าฤดูกาล การเปรียบอำนาจทางการเมืองกับฤดูกาลที่ผ่านไปและเปลี่ยนแปลง ช่วยเปลี่ยนแนวคิดนามธรรมให้เป็นภาพที่ชัดเจนว่าแม้แต่อำนาจของกษัตริย์ก็เป็นสิ่งชั่วคราว อุปมานี้ยังทำให้ตอนจบมีน้ำเสียงชวนใคร่ครวญและเป็นเชิงวรรณศิลป์

แบบฝึกหัด

ใช้สำนวนเป้าหมาย as fleeting as เติมอุปมาให้สมบูรณ์: Her confidence was ____ the applause.

ดูคำตอบ

as fleeting as