พบกับกรีนนี่ 💚 | โรงเรียนคุณแม่ | บลูอี้: บทเรียนภาษาอังกฤษ

เมื่อบางอย่างเป็นไปด้วยดีแล้วมีคนพูดว่า Whack-a-doo! เขาน่าจะหมายความว่าอย่างไร?

1. ผู้พูดกำลังประกาศผลอย่างเป็นทางการ
2. ผู้พูดกำลังสั่งให้ใครบางคนตีสิ่งของ
3. ผู้พูดดีใจและประหลาดใจในทางที่ดี

คำตอบใดใช้ Top marks! เป็นคำชมได้อย่างเป็นธรรมชาติ?

1. The wall has two pencil marks near the door. Top marks!
2. Mia checked every figure and found the error. Top marks!
3. The team has not begun the task. Top marks!

ในประโยคนี้ there's a reason ทำหน้าที่หลักอย่างไร

1. บอกว่าเหตุการณ์ที่เกิดซ้ำมีคำอธิบาย และปูทางไปสู่การคาดเดาสาเหตุ
2. บอกว่าผู้พูดได้พิสูจน์คำอธิบายเดียวที่เป็นไปได้แล้ว
3. เปลี่ยนเรื่องโดยไม่เชื่อมโยงเหตุการณ์เข้ากับสาเหตุ

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ keep floating off: The loose balloon ____ whenever the window opens.

เติมคำถามพ่วงให้สมบูรณ์: There's one seat left, ____?

คุณได้ยินเสียงแปลก ๆ ข้างนอกและอยากให้เพื่อนช่วยคาดเดาสาเหตุ คำถามใดเป็นธรรมชาติที่สุด?

1. What was it yesterday?
2. What could it be?
3. What must I carry?

ใช้โครงสร้างเป้าหมายสี่คำเติมประโยคให้สมบูรณ์: ชมรมกำหนดว่าสมาชิกต้องมีอายุสิบหกปี ดังนั้น Maya is ____ join.

ใช้โครงสร้างเป้าหมายเพื่อแสดงว่าผู้เล่นเป็นคนเลือกความสูง: In this building game, you can build the tower ____.

เติมวลีที่หมายถึง “ชั่วคราวในตอนนี้” ให้สมบูรณ์: You can use this desk ____, but I'll need it tomorrow.

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง help + คน + คำกริยารูปพื้นฐานแบบไม่มี to: Soft music can help the baby ____.

ผู้พูดกำลังทำอะไรเมื่อพูดว่า “Now, everyone in the pool”?

1. กำลังบอกว่าทุกคนอยู่ในสระแล้ว
2. กำลังถามว่ามีกี่คนอยู่ในสระ
3. กำลังสั่งให้ทุกคนลงสระตอนนี้

ใช้คำชมภาษาอังกฤษสองคำจากบทเรียนนี้ตามรูปเดิมเพื่อเติมประโยค: You sorted all the supplies neatly. ____!

ประโยคใดใช้ “That's it” ในความหมายว่า “ใช่ คุณกำลังทำได้ถูกต้อง”

1. That's it! I will not accept any more shouting.
2. That's it; I have nothing else to add.
3. That's it—keep the wheel steady.

เด็กคนหนึ่งกำลังยืนบนโต๊ะ คำสั่งใดบอกให้เด็กลงมาได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. Please get out of the table.
2. Please get off the table.
3. Please switch off the table.

There you go ใช้เป็นธรรมชาติเพื่อบอกว่าเพิ่งช่วยเรื่องเล็ก ๆ เสร็จในสถานการณ์ใด?

1. เพื่อสั่งให้ใครไปยังสถานที่ไกล ๆ ตามความหมายตรงตัว
2. หลังจากคาดสายรัดหมวกกันน็อกให้เด็ก
3. ก่อนเริ่มงานที่ยังไม่ได้ทำ

อะไรทำให้ “You've almost passed Mum School” ฟังดูขบขัน?

1. บอกว่าคนนั้นเดินผ่านหน้าอาคารโรงเรียน
2. จินตนาการว่าการดูแลเด็กเป็นข้อสอบของโรงเรียนที่สอบผ่านได้
3. ประกาศว่าคนนั้นสมัครเข้าโรงเรียนจริงแล้ว

ในประโยคนี้ ผู้พูดใช้ did you hear that เพื่อทำอะไรเป็นหลัก?

1. ตรวจว่าเด็ก ๆ ได้ยินเสียงที่เบามากหรือไม่
2. ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปยังข่าวดีที่เพิ่งพูดออกมา
3. ขอให้เด็ก ๆ พูดซ้ำบทสนทนาทั้งหมด

สถานการณ์ใดเหมาะที่สุดที่จะเริ่มต้นด้วย Excuse me?

1. เมื่อชมผลงานที่ยอดเยี่ยมของเพื่อน
2. หลังจากรู้ว่าตนทำโทรศัพท์ของคนอื่นพัง
3. ก่อนถามทางจากคนแปลกหน้า

ใช้สำนวนบริติชแบบไม่เป็นทางการ have a go at เติมคำขอให้สมบูรณ์: Can I ____ flying the kite?

เติมประโยคด้วยคำเตือนสามคำจากบทเรียนที่ขึ้นต้นด้วย Just: You can hold the puppy. ____.

ใช้ get + กรรม + back เติมประโยคให้สมบูรณ์: I left my book on the bus, but the driver helped me ____.

กระต่ายเห็นประตูเปิดอยู่แล้ววิ่งหนีไปอย่างรวดเร็ว ข้อใดใช้ off บรรยายการจากไปได้เหมาะสมที่สุด

1. He's gone to sleep.
2. He's out for lunch.
3. He's off!

ในประโยคที่ใช้ปลอบใจ "he'll do just fine" หมายความว่าอย่างไร

1. คนนั้นจะทำงานเฉพาะอย่างหนึ่งให้เสร็จ
2. คนนั้นจะประสบความสำเร็จได้ก็ต่อเมื่อมีคนช่วย
3. คนนั้นจะรับมือกับสถานการณ์ได้ดีและไม่เป็นอะไร

ประโยคใดมีความหมายเหมือนกับ "He's got a good mum"

1. He is becoming a good mum.
2. He has a good mum.
3. He has found his mum.

คุณเห็นข้อความแจ้งข้อผิดพลาดและต้องการถามว่านั่นแสดงว่างานของคุณหายไปหรือไม่ คำถามใดเหมาะสมที่สุด

1. Does this mean my work is lost?
2. Do you mean my work is lost?

ในประโยค I'm such a cushion head. ผู้พูดน่าจะกำลังทำอะไรอยู่มากที่สุด

1. บอกตามตัวอักษรว่าศีรษะของเธอทำจากเบาะ
2. พูดเล่นว่าตัวเองโง่หลังจากทำผิด
3. ใช้ศัพท์ทางการมาตรฐานเพื่อกล่าวถึงสติปัญญาต่ำ

เพื่อนรู้สึกอับอายหลังจากทำผิดเล็กน้อยที่ยังแก้ไขได้ คำตอบใดใช้วิธีปลอบใจแบบเดียวกันได้ดีที่สุด

1. You always make the same mistake. This is your fault.
2. We all make mistakes sometimes. Let's work out how to fix it.
3. It does not matter at all, so stop feeling upset.

ใช้ start และ again เติมประโยคให้สมบูรณ์: The file was corrupted, so we'll ____ from the beginning.