ทำไมเราถึงเย็นชากับคนรัก: บทเรียนภาษาอังกฤษ
The School of Life
แนะนำวิดีโอ: บทความนี้เสนอว่าระยะห่างระหว่างคู่รักอาจเป็นการป้องกันตัวจากบาดแผลเล็ก ๆ ที่ไม่ได้พูดออกมา ไม่ใช่เพียงความเบื่อ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. get bored of / get bored with — กลุ่มคำและคำที่ใช้ร่วมกัน: เรียนรู้รูปแบบบุพบทที่เป็นธรรมชาติสองแบบสำหรับการหมดความสนใจ และการตามด้วยคนหรือสิ่งที่ไม่ดึงดูดใจอีกต่อไป 2. makes our partners sound like monsters or ourselves like weaklings. — ไวยากรณ์และรูปประโยค: เข้าใจว่า make + กรรม + sound like ใช้บอกภาพที่คำกล่าวสร้างขึ้น โดยไม่ยืนยันว่าการเปรียบเทียบนั้นเป็นความจริงตามตัวอักษร 3. gone cold, — สำนวนและถ้อยคำเชิงเปรียบเทียบ: เข้าใจ cold ว่าหมายถึงการถอยห่างทางอารมณ์ ไม่ใช่อุณหภูมิ และใช้เปรียบถึงการสูญเสียความอบอุ่นหรือการมีส่วนร่วมอย่างชัดเจน
คำอธิบายในบทเรียนนี้
The story of the path to coldness in love is well known.
0:00เรื่องราวของเส้นทางสู่ความเย็นชาในความรักเป็นสิ่งที่รู้กันดี
start off + สภาวะ: บอกสภาพในช่วงเริ่มต้น
Start off หมายถึง เริ่มต้นด้วยลักษณะหรืออยู่ในสภาวะบางอย่าง ใน start off full of affection วลีคุณศัพท์ full of affection บอกสภาวะเริ่มแรกของความสัมพันธ์ วลีนี้นำเสนอขั้นแรกของกระบวนการ จึงเชื่อมไปสู่ความแตกต่างกับความรู้สึกที่ค่อย ๆ จางลงตามเวลาได้อย่างเป็นธรรมชาติ ในที่นี้ off เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลี ไม่ได้หมายถึงการจากไป
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ start off: The trip ____ smoothly, but heavy rain caused delays later.
ดูคำตอบ
started off
We don't especially want to hear how their day went.
0:15เราไม่ได้อยากรู้ว่าวันของพวกเขาเป็นอย่างไรมากนัก
There's a popular surface explanation for this kind of emotional frost, สำนวน
0:19มีคำอธิบายผิวเผินยอดฮิตสำหรับความเย็นชาทางอารมณ์แบบนี้
emotional frost ในฐานะอุปมาของความสัมพันธ์ที่เย็นชา
Emotional frost เป็นอุปมาที่ใช้ความอบอุ่นแทนความใกล้ชิด และใช้น้ำค้างแข็งแทนความเย็นชาทางอารมณ์ ในที่นี้หมายถึงความรักใคร่ระหว่างผู้คนที่เย็นลงจนกลายเป็นความห่างเหินหรือการขาดความอบอุ่น วลีนี้บรรยายบรรยากาศของความสัมพันธ์ ไม่ได้หมายถึงน้ำค้างแข็งจริง ๆ หรือเพียงความเศร้าชั่วคราวของคนคนเดียว การเข้าใจภาพเปรียบเทียบเรื่องอุณหภูมิจะช่วยให้เข้าใจสำนวนคล้ายกัน เช่น a warm relationship หรือ a frosty response
แบบฝึกหัด
ในประโยค "Months of silence left emotional frost between the siblings," emotional frost สื่อถึงอะไร
- ความเย็นชาและความห่างเหินทางอารมณ์ที่เพิ่มขึ้น
- ความรู้สึกไม่สบายทางร่างกายชั่วครู่
- น้ำแข็งจริงที่เกิดจากอากาศหนาว
ดูคำตอบ
ความเย็นชาและความห่างเหินทางอารมณ์ที่เพิ่มขึ้น
in the same way as they get bored with everything else.
0:26ในลักษณะเดียวกับที่พวกเขาเบื่อสิ่งอื่น ๆ
get bored of ... get bored with: รูปแบบธรรมชาติสองแบบ
ทั้ง get bored of และ get bored with หมายถึงคนคนหนึ่งค่อย ๆ หมดความสนใจในคน สิ่งของ หรือกิจกรรม ในประโยคนี้ of ตามด้วย one another และ with ตามด้วย everything else โดยทั้งสองวลีทำหน้าที่ทางไวยากรณ์เหมือนกันและสื่อความหมายเดียวกัน รูปแบบคือ get bored of/with + คำนามหรือคำสรรพนาม คำว่า bored บอกความรู้สึกของประธาน ดังนั้นประธานจึงเป็นผู้ที่หมดความสนใจ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ทั้งสองวลีที่พบบ่อยได้ถูกต้องเพื่อบอกว่าคนหมดความสนใจ
- Maya got boring with the game, and Leo got bored of it too.
- Maya got bored with the game, and Leo got bored of it too.
- Maya got bored of the game, and Leo got boring with it too.
ดูคำตอบ
Maya got bored with the game, and Leo got bored of it too.
simply the unavoidable consequence of familiarity.
0:36เป็นเพียงผลพวงที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของความคุ้นเคย
darker at first, but in the end more hopeful. ลำดับความ
0:42ตอนแรกอาจจะดูหดหู่กว่า แต่ในตอนท้ายกลับมีความหวังมากกว่า
at first ... but in the end: มุมมองแรกและการพลิกกลับในตอนสุดท้าย
กรอบ at first ... but in the end จัดความคิดหนึ่งเรื่องออกเป็นสองช่วง at first นำเสนอความรู้สึกแรก but บอกเป็นนัยว่าความรู้สึกนั้นจะเปลี่ยนไป และ in the end ให้ข้อประเมินสุดท้าย ในที่นี้ darker อยู่ในช่วงแรก ส่วน more hopeful อยู่ในช่วงสุดท้าย วิธีนี้ช่วยให้ผู้พูดบอกล่วงหน้าว่าแนวคิดกำลังจะเปลี่ยนทิศทาง แทนที่จะนำเสนอคำบรรยายทั้งสองว่าเป็นจริงเท่า ๆ กันในเวลาเดียวกัน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยกรอบสองส่วนที่แสดงมุมมองแรกและการพลิกกลับในตอนสุดท้าย: "____, the plan seemed too expensive, ____ it saved us money."
ดูคำตอบ
At first · but in the end
The loss of interest isn't either natural or inevitable.
0:46การหมดความสนใจไม่ใช่เรื่องธรรมชาติหรือเรื่องที่หลีกเลี่ยงไม่ได้
The boredom is something at once more complicated and more active. ไวยากรณ์
0:50ความเบื่อหน่ายเป็นสิ่งที่ซับซ้อนกว่าและมีพลังมากกว่านั้น
at once X and Y สำหรับคุณสมบัติสองอย่างที่มีอยู่พร้อมกัน
ในรูปแบบ at once X and Y คำว่า at once หมายถึง “เป็นทั้งสองอย่างในเวลาเดียวกัน” ไม่ได้หมายถึง “ทันที” โครงสร้างนี้เชื่อมคุณสมบัติสองอย่างที่เป็นจริงพร้อมกัน: ความเบื่อนั้นซับซ้อนกว่าและมีลักษณะเชิงรุกมากกว่าด้วย โครงสร้างนี้ทำให้คำบรรยายกระชับและสมดุล ในที่นี้ active ชี้ว่าความเบื่อเกิดจากปฏิกิริยาทางจิตใจที่ดำเนินอยู่ ไม่ได้เกิดขึ้นเองอย่างเฉื่อย ๆ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ at once เพื่อให้คุณสมบัติสองอย่างที่มีอยู่พร้อมกันแก่สิ่งเดียว?
- All the children spoke at once.
- The plan is at once simple and powerful.
- Please reply at once.
ดูคำตอบ
The plan is at once simple and powerful.
คู่คำ hurt by, angry with และ scared of
คำคุณศัพท์บอกอารมณ์แต่ละคำใช้คำบุพบทของตัวเอง: hurt by someone or something, angry with someone และ scared of someone or something แม้ว่าวลีเหล่านี้จะใช้ our partner เป็นกรรมร่วมกัน แต่ก็ไม่สามารถเปลี่ยนคำบุพบทให้เป็นคำเดียวกันทั้งหมดได้ เครื่องหมายจุลภาคและ or เชื่อมวลีคำคุณศัพท์สามวลีแบบขนานกัน โดยเข้าใจว่ากรรมสุดท้ายตามหลังแต่ละวลี: hurt by our partner, angry with our partner หรือ scared of our partner
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้คู่คำคุณศัพท์กับคำบุพบททั้งสามได้ถูกต้อง เพื่อสื่อว่า Lea ถูกคู่ของเธอทำร้าย โกรธคู่ของเธอ หรือกลัวคู่ของเธอ?
- After the argument, Lea felt hurt of, angry with, or scared by her partner.
- After the argument, Lea felt hurt with, angry by, or scared of her partner.
- After the argument, Lea felt hurt by, angry with, or scared of her partner.
ดูคำตอบ
After the argument, Lea felt hurt by, angry with, or scared of her partner.
Tuning out: เลิกใส่ใจหรือถอนตัวทางอารมณ์
ในที่นี้ tuning out หมายถึงการไม่ใส่ใจอีกต่อไปหรือการไม่ร่วมตอบสนองทางอารมณ์ เป็นการถอนตัวทางความคิด ไม่ใช่การปรับวิทยุหรือเครื่องดนตรีจริง ๆ รูปแบบคือ tune out ซึ่งใช้เดี่ยว ๆ ได้เหมือนในประโยคนี้ หรือมีกรรมตามหลังก็ได้ เช่น tune out the noise หรือ tune someone out รูป -ing ทำให้การกระทำนี้เป็นประธานของ isn't inevitable
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย phrasal verb ที่หมายถึง 'หยุดใส่ใจ': During the long announcement, I began to ____.
ดูคำตอบ
tune out
It's a symptom of disavowed emotional distress. การใช้คำ
1:07มันเป็นอาการของความทุกข์ทางใจที่ถูกปฏิเสธ
disavowed emotional distress: ความเจ็บปวดทางอารมณ์ที่ถูกปฏิเสธหรือไม่ยอมรับ
Disavowed emotional distress คือความเจ็บปวดทางอารมณ์ที่บุคคลปฏิเสธ ไม่ยอมรับว่าเป็นของตน หรือไม่สามารถยอมรับได้ Disavowed ไม่ได้หมายความว่าความทุกข์นั้นหายไปแล้ว แต่หมายความว่าบุคคลนั้นแยกตัวจากการรับรู้หรือยอมรับว่าความรู้สึกนั้นเป็นของตน ในนามวลีนี้ disavowed เป็นคำคุณศัพท์รูป past participle ที่ขยาย emotional distress ถ้อยคำแบบเป็นทางการนี้นำเสนอพฤติกรรมที่มองเห็นได้ว่าเป็นสัญญาณของความรู้สึกที่ซ่อนอยู่และไม่ได้รับการยอมรับ
แบบฝึกหัด
ในประโยค 'The report links his withdrawal to disavowed emotional distress,' วลีที่เน้นไว้หมายความว่าอย่างไร
- ความเจ็บปวดทางอารมณ์ที่เขาพูดถึงอย่างเปิดเผย
- ความเจ็บปวดทางอารมณ์ที่ได้รับการบรรเทาแล้ว
- ความเจ็บปวดทางอารมณ์ที่เขาปฏิเสธหรือไม่ยอมรับว่าเป็นของตน
ดูคำตอบ
ความเจ็บปวดทางอารมณ์ที่เขาปฏิเสธหรือไม่ยอมรับว่าเป็นของตน
We're internally numbed, not just a touch bored. การใช้คำ
1:12ภายในใจของเราด้านชา ไม่ใช่แค่รู้สึกเบื่อหน่ายนิดหน่อย
a touch bored: ใช้ a touch เพื่อบอกระดับเล็กน้อย
ใน a touch bored คำว่า a touch หมายถึง “เล็กน้อย” และขยายคำคุณศัพท์ bored ตรงนี้ touch เป็นสำนวนบอกระดับ ไม่ได้หมายถึงการสัมผัสทางกาย ในประโยคนี้ not just ปฏิเสธคำบรรยายที่ลดระดับความรุนแรงดังกล่าว ผู้พูดบอกว่าสภาพจริงไม่ได้เป็นเพียงความเบื่อเล็กน้อย แต่ไปถึงความด้านชาภายใน โครงสร้าง a touch + คำคุณศัพท์ สามารถนำไปใช้ในบริบทอื่นเพื่อบอกว่าคุณสมบัตินั้นมีอยู่เพียงเล็กน้อย และมักทำให้การประเมินฟังดูนุ่มนวลขึ้น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ a touch ในความหมายว่า “เล็กน้อย”?
- He kept in touch with his cousin.
- The room feels a touch cold this morning.
- She felt a touch on her shoulder.
ดูคำตอบ
The room feels a touch cold this morning.
that our partner has been hurting, angering, or frightening us.
1:20ว่าคนรักกำลังทำให้เราเจ็บปวด โกรธ หรือหวาดกลัว
After all: เกริ่นเหตุผลที่สนับสนุนข้อความก่อนหน้า
After all ใช้เกริ่นเหตุผลที่ทำให้ข้อกล่าวก่อนหน้านี้ยอมรับได้ง่ายขึ้น มีความหมายประมาณว่า “เมื่อพิจารณาข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องนี้” ไม่ได้หมายถึง “ตอนท้ายของลำดับเหตุการณ์” ข้อมูลหลัง after all ทำหน้าที่สนับสนุนสิ่งที่กล่าวมาก่อนหน้า ในที่นี้ ความเป็นไปได้ที่บุคคลนั้นไม่ได้ตระหนักชัดเจน อธิบายว่าทำไมเขาจึงอาจไม่รับรู้สิ่งที่เกิดขึ้นมาโดยตลอดในความสัมพันธ์
แบบฝึกหัด
ประโยคที่สองข้อใดให้เหตุผลสนับสนุนข้อความ “We can trust Maya with the key”?
- After all, she has looked after the house many times.
- In the end, she sold the house.
- Finally, she agreed to look after the house.
ดูคำตอบ
After all, she has looked after the house many times.
make + กรรม + sound like: สร้างภาพหรือความรู้สึกบางอย่าง
โครงสร้าง make + กรรม + sound like + คำนาม ใช้บอกว่าถ้อยคำหรือสถานการณ์บางอย่างทำให้ผู้ฟังเกิดภาพจำต่อใครบางคน ในประโยคนี้เกิดภาพที่รุนแรงสองด้าน คือคู่รักดูเหมือนสัตว์ประหลาด และผู้พูดเองดูเหมือนคนอ่อนแอ ไม่ได้ยืนยันว่าคำบรรยายใดเป็นความจริงตามตัวอักษร คำกริยา makes ใช้ร่วมกับส่วนที่ขนานกันทั้งสองส่วน ส่วนที่สองละคำว่า sound ไว้ รูปแบบเต็มหลัง makes คือ our partners sound like monsters or ourselves sound like weaklings ภาษาอังกฤษมักละส่วนที่ซ้ำกันในโครงสร้างเชื่อมเมื่อเห็นรูปแบบได้ชัดเจน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย make + กรรม + sound like โดยใช้รูปกริยาที่ถูกต้อง: This headline ____ the actor ____ a villain, even though the article gives a more balanced picture.
ดูคำตอบ
makes · sound like
is not the normal adult self we know from other zones of our lives.
1:34ไม่ใช่ตัวตนผู้ใหญ่ปกติที่เรารู้จักจากด้านอื่น ๆ ในชีวิตของเรา
but the person who loves is an infinitely more vulnerable being.
1:43แต่คนที่มีความรักคือสิ่งมีชีวิตที่เปราะบางกว่านั้นอย่างหาที่สุดไม่ได้
more defenseless version of ourselves that lives in our heads
1:49และไร้ทางสู้มากกว่าที่อาศัยอยู่ในหัวของเรา
and is no tougher and not much wiser than we were as babies, ไวยากรณ์
1:53และไม่ได้เข้มแข็งหรือฉลาดไปกว่าตอนที่เราเป็นทารกเลย
should imagine it like: เกริ่นให้เห็นภาพด้วยการเปรียบเทียบ
วลี should imagine it like ส่งสัญญาณให้ผู้ฟังเปลี่ยนจากแนวคิดนามธรรมไปสู่ภาพเปรียบเทียบในใจ ตรงนี้วลีดังกล่าวเกริ่นถึงภาพตัวเราในเวอร์ชันที่เล็กกว่า อายุน้อยกว่า และปกป้องตัวเองได้น้อยกว่า จึงช่วยให้เห็นแนวคิดนั้นชัดขึ้น ในบริบทนี้ should เป็นการแนะนำวิธีทำความเข้าใจที่มีประโยชน์ ไม่ได้แสดงหน้าที่ทางศีลธรรมหรือคำสั่งที่เคร่งครัด การบอกก่อนว่าจะใช้ภาพเปรียบเทียบแล้วจึงให้รายละเอียดช่วยจัดลำดับคำอธิบายให้ผู้ฟังติดตามได้
แบบฝึกหัด
should imagine it like ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- วลีนี้บอกว่าภาพที่จินตนาการขึ้นเป็นข้อเท็จจริงที่พิสูจน์แล้ว
- วลีนี้ออกคำสั่งทางศีลธรรมอย่างเคร่งครัด
- วลีนี้ชวนผู้ฟังใช้การเปรียบเทียบเพื่อเข้าใจแนวคิดนามธรรม
ดูคำตอบ
วลีนี้ชวนผู้ฟังใช้การเปรียบเทียบเพื่อเข้าใจแนวคิดนามธรรม
no tougher ... not much wiser than: การปฏิเสธสองระดับ
“no tougher than” ใช้ no + คำคุณศัพท์ขั้นกว่า เพื่อบอกว่าความแข็งแกร่งไม่ได้เพิ่มขึ้นเลยเมื่อเทียบกับเกณฑ์ ในประโยคนี้ ตัวตนในปัจจุบันไม่ได้แข็งแกร่งกว่าตัวเองในวัยทารก “not much wiser than” เป็นการปฏิเสธที่เบากว่า คือถ้าความฉลาดเพิ่มขึ้นก็เพิ่มเพียงเล็กน้อย ไม่ได้หมายความว่าต้องไม่เพิ่มเลย การวางสองรูปแบบไว้คู่กันทำให้โครงสร้างการเปรียบเทียบสมดุล พร้อมสื่อระดับการปฏิเสธที่ต่างกัน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ no + รูปขั้นกว่าของ strong และ not much + รูปขั้นกว่าของ fast ตามลำดับ: After a month of training, I'm ____ than before, but I'm ____ than I was last month.
ดูคำตอบ
no stronger · not much faster
It's this vulnerable self that continues to direct our hearts,
2:02ตัวตนที่เปราะบางนี้เองที่ยังคงคอยบงการหัวใจของเรา
even if we're 6 ft 2 with a pointy beard.
2:06แม้ว่าเราจะสูง 188 เซนติเมตร และไว้หนวดเคราแหลมเฟี้ยวก็ตาม
The loving self has a gossamer thin ego. สำนวน
2:09ตัวตนที่รักใครสักคนมีอีโก้ที่บางเฉียบราวกับใยแมงมุม
gossamer thin ego: ภาพของความเปราะบางทางอารมณ์อย่างยิ่ง
“Gossamer” หมายถึงสิ่งที่ละเอียดและเบามาก โดยเฉพาะใยแมงมุมอันบอบบาง ใน “a gossamer thin ego” คำนี้ทำงานร่วมกับ “thin” เป็นภาพเปรียบเทียบที่ชัดเจน หมายถึงเปราะบางมากและบอบช้ำได้ง่าย ไม่ได้หมายถึงบางทางกายภาพ “ego” ในที่นี้หมายถึงความรู้สึกนึกคิดเกี่ยวกับตัวตน โดยเฉพาะส่วนที่รู้สึกเจ็บปวดได้ ไม่ได้หมายถึงความหยิ่งเพียงอย่างเดียว
แบบฝึกหัด
ในประโยค “After one criticism, his gossamer-thin confidence collapsed,” คำว่า gossamer-thin สื่อความหมายใด?
- มันทำจากใยแมงมุมจริง ๆ
- มันหยิ่งและสำคัญตนมากผิดปกติ
- มันเปราะบางอย่างยิ่งและเสียหายได้ง่าย
ดูคำตอบ
มันเปราะบางอย่างยิ่งและเสียหายได้ง่าย
It gets hurt, frightened, and upset with desperate ease. วลี
2:13มันรู้สึกเจ็บปวด หวาดกลัว และอารมณ์เสียได้อย่างง่ายดายจนน่าตกใจ
with desperate ease: ง่ายจนน่าหวั่นใจ
ในที่นี้ with desperate ease เป็นวลีบอกลักษณะอาการ: with + คำนามนามธรรม บอกว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นอย่างไร คำว่า ease ชี้ว่าการทำให้ตัวตนอันเปราะบางนี้เจ็บ กลัว หรือไม่สบายใจแทบไม่ต้องใช้แรงหรือสิ่งกระตุ้นเลย คำว่า desperate เน้นการประเมินของผู้พูด ไม่ได้บอกตรง ๆ ว่าตัวตนนั้นกำลังสิ้นหวัง การจับคำที่คาดไม่ถึงนี้หมายถึง “ง่ายเสียจนน่ากังวล เจ็บปวด หรือแทบหมดหวัง” รูปแบบนี้ทำให้คำบอกลักษณะอาการธรรมดาสื่ออารมณ์ของผู้พูดได้ด้วย
แบบฝึกหัด
with desperate ease ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร
- หลังจากพยายามอย่างสิ้นหวังเท่านั้น
- เพราะมันสิ้นหวังอยู่แล้ว
- ง่ายเสียจนความง่ายนั้นเองดูน่ากังวล
- ด้วยท่าทีสงบและชำนาญ
ดูคำตอบ
ง่ายเสียจนความง่ายนั้นเองดูน่ากังวล
by not asking it enough about the little spot it got on its arm yesterday,
2:22ด้วยการไม่ถามไถ่มากพอเกี่ยวกับจุดเล็กๆ ที่ขึ้นบนแขนเมื่อวาน
วลีแบบขนาน by + กริยารูป -ing: by interrupting ... by not asking ... by preferring
วลี by ทั้งสามชุดเป็นรายการแบบขนาน และทั้งหมดเชื่อมกับ You could deeply distress it ในที่นี้ by นำหน้าวิธีหรือพฤติกรรมที่ทำให้เกิดผลนั้น ได้แก่ interrupting, not asking และ preferring เนื่องจาก by เป็นคำบุพบท กริยาที่ตามหลังแต่ละคำจึงต้องอยู่ในรูป -ing เมื่อต้องการทำให้วลีกริยานามเป็นปฏิเสธ ให้วาง not ไว้หน้ารูป -ing จึงต้องเป็น by not asking ไม่ใช่ by don't ask การใช้ by ซ้ำช่วยให้เห็นชัดว่าแต่ละรายการมีหน้าที่ขนานกัน โดยเฉพาะในรายการยาว
แบบฝึกหัด
ใช้ by กับ listen, look และ ask และทำให้ look เป็นรูปปฏิเสธ เติมรายการแบบขนานให้สมบูรณ์: You can support the speaker ____ carefully, ____ at your phone, and ____ questions at the end.
ดูคำตอบ
by listening · by not looking · by asking
or being a bit tricky about what channel it should watch on TV.
2:28หรือเรื่องมากนิดหน่อยว่าควรดูทีวีช่องไหน
by ordinary adult standards ในฐานะเกณฑ์อ้างอิงสำหรับการประเมิน
"By ordinary adult standards" หมายถึง “เมื่อตัดสินตามสิ่งที่ผู้ใหญ่ทั่วไปมักมองว่าร้ายแรงหรือสำคัญ” ในที่นี้ by ใช้บอกเกณฑ์อ้างอิงในการประเมิน ไม่ได้บอกว่าใครเป็นผู้กระทำ เมื่อวางไว้หน้า "tiny slights" วลีนี้ทำให้พฤติกรรมดังกล่าวดูเป็นเรื่องเล็กจากมุมมองภายนอกของผู้ใหญ่ ประโยคถัดไปปฏิเสธการใช้เกณฑ์นี้กับความรัก วลีนี้จึงช่วยสร้างความต่างระหว่างการประเมินแบบทั่วไปกับความเปราะบางทางอารมณ์
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่า ผลลัพธ์ดูน่าประทับใจเมื่อตัดสินโดยเทียบกับระดับปกติของผู้เริ่มต้น
- The result was made by beginners and is impressive.
- According to beginners, the result is impressive.
- By beginner standards, the result is impressive.
ดูคำตอบ
By beginner standards, the result is impressive.
small arrows ในฐานะอุปมาของความเจ็บปวดทางอารมณ์
"Small arrows" เป็นอุปมาถึงการเมินเฉยเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่น การไม่สนใจ การพูดแทรก หรือการไม่ยอมใกล้ชิด ซึ่งสามารถทิ่มแทงและทำร้ายจิตใจของใครบางคนได้ คำว่า wound และ emotional core ที่ตามมาสานต่อภาพของลูกศร จึงไม่ได้หมายถึงอาวุธจริง ๆ การเรียกลูกศรเหล่านี้ว่า small ทำให้เกิดความต่างที่มีพลัง แม้การกระทำจะดูไม่สำคัญจากภายนอก แต่ก็อาจเข้าถึงส่วนที่เปราะบางของคนที่กำลังรักได้ โดยทั่วไปแล้ว สิ่งของที่ทำให้เกิดบาดแผลทางกายสามารถนำมาใช้เป็นอุปมาเพื่อแสดงให้เห็นว่าคำพูดหรือการกระทำสร้างความเจ็บปวดทางอารมณ์ได้อย่างไร
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ "small arrows" แทนสิ่งใด
- การกระทำที่ดูเล็กน้อยแต่สร้างความเจ็บปวดทางอารมณ์ได้
- อาวุธจริงที่ทำให้เกิดบาดแผลทางกายเล็กน้อย
- ปัญหาทุกอย่างที่อาจเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ของผู้ใหญ่
ดูคำตอบ
การกระทำที่ดูเล็กน้อยแต่สร้างความเจ็บปวดทางอารมณ์ได้
Ideally, of course, the small self would at once point out what's happened. กริยาวลี
2:46แน่นอนว่าในอุดมคติ ตัวตนเล็ก ๆ นั้นจะชี้ให้เห็นทันทีว่าเกิดอะไรขึ้น
Point out: กล่าวข้อเท็จจริงให้ชัดเจน
Point out เป็นกริยาวลีที่หมายถึง “กล่าวบางสิ่งให้ชัดเจนหรือดึงความสนใจของใครบางคนไปยังสิ่งนั้น” ในประโยคนี้ ตัวตนเล็ก ๆ จะบอกทันทีว่าเกิดอะไรขึ้น ไม่ได้หมายถึงการใช้นิ้วชี้จริง ๆ อนุประโยคคำถาม what's happened เป็นกรรมของ point out และสามารถตามด้วยคำนามได้เช่นกัน เช่น point out a mistake ถ้ากรรมเป็นคำสรรพนาม ต้องวางไว้ตรงกลางว่า point it out ไม่ใช่ point out it
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ point out: During the review, Nia ____ that the chart used last year's figures.
ดูคำตอบ
pointed out
It would carefully explain that it had been frustrated and hurt.
2:50มันจะอธิบายอย่างรอบคอบว่ารู้สึกหงุดหงิดและเจ็บปวด
Its voice would be measured, undefensive, and charming.
2:53น้ำเสียงของมันจะราบเรียบ ไม่ปกป้องตัวเอง และมีเสน่ห์
and is driven by an instinct to withdraw and protect itself, วลี
3:05และถูกขับเคลื่อนด้วยสัญชาตญาณที่จะถอยห่างและปกป้องตัวเอง
Be driven by an instinct to withdraw: ถูกขับเคลื่อนด้วยแรงกระตุ้นภายในโดยอัตโนมัติ
Is driven by เป็นโครงสร้างกรรมวาจกที่แสดงว่าแรงภายในเป็นสาเหตุของการกระทำ ในที่นี้แรงนั้นคือ instinct ดังนั้นการตอบสนองจึงเกิดขึ้นโดยอัตโนมัติ ไม่ใช่จากการเลือกอย่างรอบคอบ และ drive ไม่ได้หมายถึงการขับรถ รูป infinitive to withdraw บอกว่าสัญชาตญาณผลักดันให้ตัวตนทำอะไร ในบริบทนี้ withdraw หมายถึงการถอยออกจากการติดต่อทางอารมณ์ ส่วน and protect itself ที่ตามมาเชื่อมการกระทำที่สองเข้ากับ withdraw ดังนั้นทั้งสองการกระทำจึงมาจากสัญชาตญาณเดียวกัน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแสดงการกระทำที่เกิดจากแรงกระตุ้นภายในที่รุนแรงและอัตโนมัติได้ดีที่สุด
- The child was driven by an instinct to pull away from the hot pan.
- The child chose to step back after reading the warning sign.
- The teacher ordered the child to move away from the table.
ดูคำตอบ
The child was driven by an instinct to pull away from the hot pan.
which translates into behavior that looks pretty cold. กริยาวลี
3:09ซึ่งแสดงออกมาเป็นพฤติกรรมที่ดูเย็นชามาก
translates into: จากสาเหตุสู่ผลลัพธ์ที่สังเกตได้
ในที่นี้ translates into หมายถึง “แสดงออกมาเป็น” หรือ “ก่อให้เกิดผลลัพธ์เป็น” ปฏิกิริยาตามสัญชาตญาณที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้เกิดขึ้นภายในใจ ส่วนผลลัพธ์ที่มองเห็นได้คือพฤติกรรมที่ดูเย็นชาทางอารมณ์ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ X translates into Y โดย X เป็นสาเหตุ เงื่อนไข ความสามารถ หรือความคิด และ Y เป็นผลลัพธ์ในทางปฏิบัติหรือผลที่สังเกตได้ ในที่นี้ translate ไม่ได้หมายถึงการแปลคำจากภาษาหนึ่งเป็นอีกภาษาหนึ่ง
แบบฝึกหัด
ใน “Regular practice translates into better performance,” คำว่า “translates into” หมายความว่าอะไร
- ทำให้ผลงานดูเย็นชาขึ้น
- เขียนคำใหม่เป็นอีกภาษาหนึ่ง
- นำไปสู่หรือแสดงออกมาเป็น
ดูคำตอบ
นำไปสู่หรือแสดงออกมาเป็น
give voice to: แสดงสิ่งที่ไม่เคยพูดออกมา
ในที่นี้ give voice to หมายถึง “แสดงออกอย่างเปิดเผย” ตัวตนที่เป็นผู้ใหญ่จะถ่ายทอดความไม่พอใจที่ซ่อนอยู่ของตัวตนที่เปี่ยมด้วยความรักออกมาเป็นคำพูด แม้การได้ยินถ้อยคำนั้นออกเสียงจริง ๆ อาจให้ความรู้สึกเหลวไหล โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ give voice to + ความรู้สึก ความคิด ความกังวล หรือประสบการณ์ โดยเน้นว่าสิ่งที่เคยเงียบหรือไม่เคยถูกแสดงออกมาได้รับการสื่อสารให้ผู้อื่นได้ยินในที่สุด ไม่ว่าจะเป็นของบุคคลหรือกลุ่ม
แบบฝึกหัด
ใน “The meeting gave voice to concerns that workers had kept private,” คำว่า “gave voice to” หมายความว่าอะไร
- เลียนแบบเสียงพูดของพนักงาน
- แสดงความกังวลที่ก่อนหน้านี้ไม่เคยพูดออกมา
- ให้เสียงจริงของตนแก่บุคคลอื่น
ดูคำตอบ
แสดงความกังวลที่ก่อนหน้านี้ไม่เคยพูดออกมา
There can be something especially humiliating in having to say,
3:21อาจมีความน่าอับอายเป็นพิเศษในการที่จะต้องพูดว่า
"I don't feel you took enough interest in the details of my lunch break." วลี
3:24"ฉันรู้สึกว่าคุณไม่ค่อยสนใจรายละเอียดการพักเที่ยงของฉันเลย"
Took Enough Interest In: ประเมินว่าความสนใจมีมากพอหรือไม่
ใน take interest in someone or something คำว่า take ไม่ได้หมายถึงการรับสิ่งของ แต่หมายถึงการแสดงความสนใจ ความใส่ใจ หรือการมีส่วนร่วม Enough ใช้วัดระดับความสนใจนั้น ดังนั้น took enough interest in จึงหมายถึง “แสดงความสนใจในระดับที่เพียงพอ” ในประโยคปฏิเสธนี้ ผู้พูดมองว่าอีกฝ่ายให้ความสนใจไม่เพียงพอ สิ่งที่ผู้พูดบ่นคือระดับความใส่ใจหรือการมีส่วนร่วม ไม่ใช่เพียงว่ารายละเอียดช่วงพักกลางวันน่าสนใจหรือไม่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ take enough interest in: She felt that her manager had not ____ her proposal.
ดูคำตอบ
taken enough interest in
but the parts of us that make themselves vulnerable in love
3:37แต่ส่วนหนึ่งของเราที่ทำตัวให้อ่อนแอในความรัก
Dwell On: การใส่ใจเป็นเวลานานและมักมากเกินไป
Dwell on something หมายถึงคิดหรือพูดถึงบางสิ่งเป็นเวลานาน และมักนานเกินกว่าจะเป็นประโยชน์ คำบุพบท on ใช้นำหน้าหัวข้อที่ได้รับความสนใจซ้ำ ๆ ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวทำให้เห็นว่าปัญหาเหล่านี้เล็กเกินกว่าจะใช้ความคิดกับมันมากขนาดนั้น สำนวนนี้มักมีน้ำเสียงเชิงวิจารณ์หรือเตือน คือความสนใจติดอยู่กับเรื่องนั้นแทนที่จะก้าวต่อไป สำนวนไม่ได้ระบุอารมณ์ใดอารมณ์หนึ่งโดยเฉพาะ เพราะอาจเป็นความกังวล ความเสียใจ ความขุ่นเคือง หรือเพียงการวิเคราะห์มากเกินไป ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับบริบท
แบบฝึกหัด
เติมคำแนะนำด้วย dwell on: You made one small mistake, but don't ____ it all day.
ดูคำตอบ
dwell on
The consequence is that the loving self dries up. กริยาวลี
3:44ผลที่ตามมาคือตัวตนที่เต็มไปด้วยความรักจะเหือดแห้งไป
ความหมายเชิงเปรียบเทียบของ dries up
กริยาวลี dry up อาจหมายถึงแหล่งกำเนิด ปริมาณที่มีอยู่ หรือสิ่งที่เคยไหลนั้นหมดลงและไม่เหลือให้ใช้อีก ในที่นี้ประธานคือ the loving self จึงเป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ กล่าวคือความสามารถในการรู้สึกและแสดงความรักของคนคนหนึ่งสูญเสียพลังและไม่ไหลออกมาอย่างเป็นธรรมชาติอีกต่อไป โครงสร้างคือ ประธาน + dries up โดยนำเสนอความสูญเสียว่าเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นกับด้านที่เปี่ยมด้วยความรักของบุคคล ไม่ใช่การเลือกโดยเจตนาและไม่ใช่การแห้งทางกายภาพ
แบบฝึกหัด
ในประโยค “After weeks of rejection, his hope began to dry up,” dry up หมายความว่าอะไร
- ความหวังของเขาอ่อนกำลังลงจนแทบไม่เหลือ
- เขาจงใจแกล้งทำเป็นมีความหวัง
- ความหวังของเขาเปียกขึ้นจริง ๆ
ดูคำตอบ
ความหวังของเขาอ่อนกำลังลงจนแทบไม่เหลือ
สำนวน putting on an act
put on an act หมายถึงการจงใจแสดงความรู้สึกหรือพฤติกรรมที่ไม่ใช่ของจริง เพื่อทำให้ผู้อื่นเข้าใจผิด ในประโยคนี้ It isn't putting on an act บอกว่าพฤติกรรมนั้นไม่ใช่การแสดงที่ทำอย่างรู้ตัว put on ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการสวมใส่ และ act ก็ไม่ได้หมายถึงการแสดงบนเวทีแบบเป็นกลาง วลีทั้งหมดเป็นสำนวนที่หมายถึงการเสแสร้งหรือแกล้งทำ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทนี้ที่หมายถึง “จงใจเสแสร้ง”: Her cheerful smile was not genuine; she was ____ so the children would not worry.
ดูคำตอบ
putting on an act
To learn to cope, we need a prominent mutual awareness
3:57เพื่อเรียนรู้วิธีรับมือ เราจำเป็นต้องมีความตระหนักร่วมกันอย่างชัดเจน
and forgiveness of this dynamic of sensitivity and distress
4:01และการให้อภัยต่อการเปลี่ยนแปลงของความอ่อนไหวและความทุกข์ใจนี้
ความหมายเชิงเปรียบเทียบของ descend ใน disengagement and indifference descend
descend ในที่นี้ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ disengagement และ indifference เป็นสภาวะนามธรรม จึงไม่ได้เคลื่อนลงด้านล่างจริง ๆ แต่ถูกนำเสนอราวกับว่าเข้ามาและปกคลุมความสัมพันธ์ การทำให้นามธรรมมีลักษณะเหมือนสิ่งมีชีวิตเช่นนี้ทำให้ความเย็นชาดูเหมือนบางสิ่งที่เข้ามาหาและโอบล้อมผู้คน ในงานเขียนที่เป็นทางการหรือเชิงวรรณกรรม สภาวะนามธรรมสามารถใช้กับ descend on, upon หรือ over แล้วตามด้วยบุคคล สถานที่ หรือสถานการณ์ได้
แบบฝึกหัด
descend หมายความว่าอย่างไรในประโยค “As the argument continued, a cold silence descended on the family”?
- มีคนลดระดับเสียงของบทสนทนา
- ความเงียบเย็นชาค่อย ๆ เข้าปกคลุมและเติมเต็มสถานการณ์นั้น
- ครอบครัวเดินลงไปยังสถานที่ที่ต่ำกว่า
ดูคำตอบ
ความเงียบเย็นชาค่อย ๆ เข้าปกคลุมและเติมเต็มสถานการณ์นั้น
in which so-called minor love-sapping hurts can safely be aired การใช้คำ
4:12ซึ่งบรรดาบาดแผลเล็กๆ น้อยๆ ที่บั่นทอนความรักสามารถระบายออกมาได้อย่างปลอดภัย
สำนวนกรรมวาจก hurts can safely be aired
air ในที่นี้เป็นคำกริยาที่หมายถึงการนำปัญหา ความกังวล หรือความรู้สึกออกมาพูดคุยอย่างเปิดเผย hurts หมายถึงความเจ็บปวดทางใจ และ airing them คือการพูดถึงสิ่งเหล่านี้แทนที่จะเก็บซ่อนไว้ โครงสร้างกรรมวาจก can be aired เน้นไปที่ความเจ็บปวด ไม่ใช่ผู้พูด ส่วน safely เพิ่มความหมายว่าผู้คนสามารถหยิบยกปัญหาเหล่านี้ขึ้นมาได้โดยไม่ต้องกลัวการลงโทษ การเยาะเย้ย หรือการทำร้ายเพิ่มเติม
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปกรรมวาจกของ air ที่หมายถึง “หยิบยกขึ้นมาพูดคุย”: In this meeting, concerns can be ____ without blame.
ดูคำตอบ
aired
the issues at stake as childish or imagined. สำนวน
4:20ว่าประเด็นปัญหาเหล่านี้เป็นเรื่องเด็กๆ หรือคิดไปเอง
dismissing ... the issues at stake as childish or imagined: ปัดประเด็นทิ้งว่าเป็นเรื่องเด็ก ๆ หรือเป็นเพียงจินตนาการ
ในประโยคนี้ dismissing ... the issues ... as childish or imagined หมายถึงการไม่ยอมพิจารณาปัญหาเหล่านั้นอย่างจริงจัง โดยตีตราว่าเป็นเรื่องเด็ก ๆ หรือเป็นเพียงสิ่งที่จินตนาการขึ้น คำว่า dismiss ที่นี่ไม่ได้หมายถึง “ไล่ออกจากงาน” หรือ “ให้ใครออกไป” โครงสร้างพื้นฐานคือ dismiss + กรรม + as + ป้ายกำกับหรือคำประเมิน: dismiss the issues as childish or imagined ข้อความแทรก as they always so easily can คั่นโครงสร้างนี้ไว้ ดังนั้นเมื่อวิเคราะห์ประโยค ให้เชื่อม dismissing เข้ากับ the issues at stake โดยตรง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง dismiss ... as: The manager ____ the safety concerns ____ unrealistic before checking the facts.
ดูคำตอบ
dismissed · as
issues at stake: ประเด็นสำคัญที่อาจได้รับผลกระทบ
Issues at stake คือประเด็น ผลประโยชน์ หรือข้อกังวลสำคัญที่อาจได้รับผลกระทบจากสิ่งที่เกิดขึ้นหรือจากการตัดสินใจ ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวชี้ถึงข้อกังวลที่ควรได้รับความสนใจ เพราะมีสิ่งที่มีความหมายเข้ามาเกี่ยวข้อง At stake อยู่หลัง issues และจำกัดให้ชัดว่าหมายถึงประเด็นใด วลีนี้เพิ่มความหมายเรื่องผลที่ตามมาหรือความเสี่ยง ไม่ได้หมายถึงเพียง “ประเด็นที่กำลังพูดคุยกัน”
แบบฝึกหัด
ในประโยค “The report explains the privacy issues at stake in the proposal,” คำว่า issues at stake หมายถึงอะไร
- หัวข้อความเป็นส่วนตัวที่กำลังพูดคุยกัน โดยไม่มีนัยเรื่องผลที่ตามมา
- จุดเฉพาะด้านความเป็นส่วนตัวที่สองฝ่ายเห็นไม่ตรงกัน
- เรื่องด้านความเป็นส่วนตัวที่ข้อเสนออาจส่งผลกระทบ
ดูคำตอบ
เรื่องด้านความเป็นส่วนตัวที่ข้อเสนออาจส่งผลกระทบ
The touchiness of the loving self is ridiculous,
4:24ความอ่อนไหวของตัวตนที่มีความรักเป็นเรื่องน่าขัน
if judged by the more robust standards of the rest of life. ไวยากรณ์
4:28หากประเมินด้วยมาตรฐานที่แข็งกร้าวของชีวิตด้านอื่น
if judged by ในฐานะเงื่อนไขแบบถูกกระทำรูปย่อ
if judged by เป็นรูปย่อของเงื่อนไขแบบถูกกระทำ รูปเต็มคือ if it is judged by โดย it หมายถึง the touchiness of the loving self วลีนี้กำหนดเงื่อนไขที่ทำให้ความอ่อนไหวนั้นดูน่าขัน ในที่นี้ by นำหน้ามาตรฐานที่ใช้ตัดสิน คือ the more robust standards of the rest of life ไม่ใช่บุคคลที่ทำหน้าที่ตัดสิน โครงสร้างนี้ช่วยให้งานเขียนแบบเป็นทางการกล่าวการประเมินได้กระชับ พร้อมแสดงให้ชัดว่าการประเมินนั้นขึ้นอยู่กับมาตรฐานเฉพาะ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยเงื่อนไขแบบถูกกระทำรูปย่อสามคำจากบทเรียน: The project seems unsuccessful, ____ its first month alone.
ดูคำตอบ
if judged by
But this is not the rest of life: การแก้มาตรฐานที่ใช้ก่อนหน้า
ประโยคสั้นนี้พลิกทิศทางของข้อกล่าวก่อนหน้า But แสดงความขัดแย้ง this ชี้ถึงความสัมพันธ์ใกล้ชิดที่กำลังพูดถึง และการกล่าวซ้ำ the rest of life เชื่อมกลับไปยังมาตรฐานที่เพิ่งกล่าวมา การพูดว่า this is not the rest of life ไม่ได้หมายความว่าผู้พูดปฏิเสธชีวิตโดยรวม ประโยคนี้แยกความสัมพันธ์ใกล้ชิดออกจากหมวดหมู่ที่กว้างกว่า ซึ่งก่อนหน้านี้ใช้มาตรฐานที่เข้มแข็งมาตัดสิน การแก้ข้อสันนิษฐานอย่างสั้น ๆ นี้ยกเลิกกรอบเดิมและเตรียมให้ผู้อ่านรับมาตรฐานอีกแบบหนึ่ง
แบบฝึกหัด
ผู้เขียนกล่าวว่า: School rules value quiet individual work. But this is not an exam; it is a team brainstorm. But this is not an exam ทำหน้าที่อะไร?
- ประโยคนี้เพิ่มอีกหนึ่งตัวอย่างของการสอบแบบเป็นทางการ
- ประโยคนี้บอกว่าการสอบไม่ใช่ส่วนหนึ่งของชีวิตในโรงเรียน
- ประโยคนี้ปฏิเสธว่าหมวดหมู่ก่อนหน้าเป็นมาตรฐานที่เหมาะกับสถานการณ์ปัจจุบัน
ดูคำตอบ
ประโยคนี้ปฏิเสธว่าหมวดหมู่ก่อนหน้าเป็นมาตรฐานที่เหมาะกับสถานการณ์ปัจจุบัน
When we've gone cold, we may not truly have lost interest in our partners. สำนวน
4:34เมื่อเราเย็นชาลง เราอาจจะไม่ได้หมดความสนใจในตัวคนรักอย่างแท้จริง
gone cold ในความสัมพันธ์
ในบริบทของความสัมพันธ์ gone cold หมายถึงการห่างเหินทางอารมณ์ แสดงความรักน้อยลง หรือตอบสนองน้อยลง เป็นการบอกถึงการเปลี่ยนจากท่าทีที่เคยอบอุ่น ไม่ได้หมายถึงอุณหภูมิร่างกายลดลง สำนวนนี้บรรยายพฤติกรรมหรือท่าทีที่มองเห็นจากภายนอก ดังนั้นตัวสำนวนเองไม่ได้หมายความว่าความสนใจหรือความรักทั้งหมดหายไปแล้ว ในประโยคนี้ may not truly have lost interest เตือนว่าไม่ควรรีบสรุปไปไกลขนาดนั้น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ gone cold เพื่อบอกถึงความห่างเหินทางอารมณ์ ไม่ใช่อุณหภูมิทางกายภาพ
- The soup has gone cold on the table.
- We put the drinks in the refrigerator.
- Since our argument, he has gone cold and barely speaks to me.
ดูคำตอบ
Since our argument, he has gone cold and barely speaks to me.
that we are quietly really rather hurt and furious with them.
4:42เรากำลังเจ็บปวดและโกรธเคืองพวกเขาอย่างเงียบๆ อยู่จริงๆ
in which our tender but critical feelings can be aired,
4:49เพื่อระบายความรู้สึกที่อ่อนไหวแต่มีความสำคัญเหล่านี้ออกมา
purged, and understood without risk of humiliation. วลี
4:52ปลดปล่อย และได้รับการทำความเข้าใจโดยไม่ต้องเสี่ยงต่อความอับอาย
have access to + คำนาม
have access to หมายถึงสามารถหรือได้รับอนุญาตให้ใช้ เข้าไปใน หรือได้รับบางสิ่ง โครงสร้างคือ have access to + คำนามหรือรูป -ing สิ่งที่สามารถใช้ได้ในที่นี้คือ safe forum ซึ่งหมายถึงสภาพแวดล้อมที่ได้รับการปกป้องสำหรับแสดงความรู้สึกที่พูดได้ยาก ไม่ได้หมายถึงการเข้าถึงเว็บไซต์หรือกระดานสนทนาออนไลน์โดยเฉพาะ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “ได้รับอนุญาตและสามารถใช้ได้”: Staff members ____ the research database after hours.
ดูคำตอบ
have access to
without risk of humiliation: โดยไม่เสี่ยงต่อการถูกทำให้อับอาย
without risk of + คำนาม หมายถึง “อยู่ในสถานการณ์ที่ไม่มีอันตรายว่าผลลัพธ์ด้านลบนั้นจะเกิดขึ้น” ในประโยคนี้ humiliation คือผลลัพธ์ที่น่ากังวล กล่าวคือ ผู้คนสามารถแสดงความรู้สึกที่ละเอียดอ่อนได้โดยไม่ต้องคาดว่าจะถูกล้อเลียน ดูแคลน หรือทำให้รู้สึกอับอาย ในโครงสร้างนี้ risk เป็นคำนาม จึงตามด้วย of แล้วตามด้วยคำนามหรือรูป -ing เช่น without risk of humiliation และ without risk of being humiliated
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ without risk of และคำนาม retaliation ซึ่งหมายถึงการลงโทษหรือการตอบโต้เพราะพูดรายงานปัญหา: "Staff can report safety concerns ____."
ดูคำตอบ
without risk of retaliation