คุณไม่มีทางรู้เลยว่าที่จริงแล้วแกนดาล์ฟคืออะไร: บทเรียนภาษาอังกฤษ
CGP Grey
คำอธิบายวิดีโอ: บทสรุปกระชับเรื่องการสร้างมิดเดิลเอิร์ธ ตั้งแต่ Istari, Ainur และ Melkor ไปถึงเผ่าพันธุ์ สัตว์ประหลาด Sauron และฮอบบิท ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. mistake the wizards as humans - ไวยากรณ์และรูปประโยค: สังเกต mistake A as B ที่ไม่เป็นมาตรฐาน แล้วใช้ mistake A for B เพื่อบอกว่าเข้าใจ A ผิดว่าเป็น B 2. hold his ground against - สำนวนและภาษาภาพพจน์: เข้าใจว่าหมายถึงยืนหยัดต่อคู่ต่อสู้หรือแรงกดดันโดยไม่ถอย ไม่ใช่แค่ยืนที่เดิม 3. what with living underground - กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำปรากฏร่วม: ใช้ what with + คำนามหรือคำนามกริยาแบบกันเองเพื่อเสริมเหตุผลหรือปัจจัยเบื้องหลัง
คำอธิบายในบทเรียนนี้
The Lord of the Rings has lots of different kinds of people,
0:00เดอะลอร์ดออฟเดอะริงส์มีผู้คนหลากหลายสายพันธุ์
explaining this world that goes much deeper than the books or the movies,
0:08ที่อธิบายโลกใบนี้ซึ่งลึกซึ้งกว่าหนังสือหรือภาพยนตร์มาก
It's easy to mistake the wizards as humans trained in magic like elsewhere, ไวยากรณ์
0:15เป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจผิดว่าพ่อมดคือมนุษย์ที่ฝึกฝนเวทมนตร์เหมือนในเรื่องอื่นๆ
mistake the wizards as humans: ใช้ mistake A for B
ในประโยคนี้ mistake the wizards as humans หมายถึงการเข้าใจผิดว่าพ่อมดเป็นมนุษย์ ผู้บรรยายกำลังแก้การจัดประเภทที่ผิด ไม่ได้บอกว่าพ่อมดแสร้งทำเป็นมนุษย์ รูปแบบที่ต้องการสื่อนั้นเข้าใจได้ แต่ mistake A as B ไม่ใช่รูปแบบมาตรฐานสำหรับผู้พูดภาษาอังกฤษจำนวนมาก ในภาษาอังกฤษมาตรฐานให้ใช้ mistake A for B หรือ mistake A to be B
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้รูปแบบภาษาอังกฤษมาตรฐานทั่วไปสำหรับการเข้าใจผิดว่าคนหนึ่งเป็นอีกคนหนึ่ง
- I mistook the new coach as my uncle.
- I mistook the new coach with my uncle.
- I mistook the new coach for my uncle.
ดูคำตอบ
I mistook the new coach for my uncle.
but in the Lord of the Rings wizards are low-ish level angels.
0:19แต่ในเดอะลอร์ดออฟเดอะริงส์ พ่อมดคือเทวดาระดับล่าง
comes mostly from X and not so much from Y: ส่วนใหญ่มาจาก X และมาจาก Y น้อยกว่า
โครงสร้าง mostly X and not so much Y จัดลำดับความสำคัญของคำอธิบายสองอย่าง โดยบอกว่า X เป็นแหล่งที่มาหลัก ส่วน Y มีส่วนสนับสนุนน้อยกว่า และโดยทั่วไปไม่ได้หมายความว่า Y ไม่มีส่วนเลย ในประโยคนี้ การเป็นสิ่งเหนือธรรมชาติถูกนำเสนอว่าเป็นแหล่งพลังหลัก Book learning หมายถึงความรู้ที่ได้จากการศึกษา ประโยคนี้เพียงลดความสำคัญของความรู้นั้น ไม่ได้ปฏิเสธอย่างสิ้นเชิง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้โครงสร้างเปรียบต่าง mostly ... and not so much ...: Her confidence comes mostly from experience and ____ formal training.
ดูคำตอบ
not so much from
by who? แบบภาษาพูด กับ by whom? แบบเป็นทางการ
ในประโยคนี้ by ใช้ถามถึงผู้กระทำ หรือคนที่เป็นผู้ส่งพวกเขามา ผู้เล่าใช้ by who? เป็นคำถามสั้น ๆ ที่ถามตัวเองเพื่อสร้างความสงสัย ไม่ได้รอให้คนอื่นตอบ ในภาษาพูดทั่วไป ผู้พูดจำนวนมากใช้ who หลังคำบุพบท แต่ไวยากรณ์ทางการที่เคร่งครัดใช้รูปกรรม whom ดังนั้นรูปที่เป็นทางการคือ by whom? การใช้แบบภาษาพูดนี้ไม่ได้หมายความว่า who จะเป็นรูปทางการหลังคำบุพบททุกคำ
แบบฝึกหัด
ผู้เขียนใช้ “The documents were signed by who?” ในจดหมายกฎหมายที่เป็นทางการ การเลือกระดับภาษาแบบนี้เหมาะสมหรือไม่
- เหมาะ เพราะ by who เป็นรูปทางการมาตรฐาน
- ไม่เหมาะ ในบริบททางการนี้ควรใช้ by whom หรือเขียนคำถามใหม่
ดูคำตอบ
ไม่เหมาะ ในบริบททางการนี้ควรใช้ by whom หรือเขียนคำถามใหม่
ใช้ We'll get to that in a second เพื่อเลื่อนคำตอบ
We'll get to that หมายถึง “เราจะพูดถึงหรืออธิบายหัวข้อนั้น” โดย that ในที่นี้ย้อนกลับไปถึงคำถามที่เพิ่งถูกยกขึ้นมา ผู้พูดเลื่อนการตอบออกไปก่อน แต่สัญญาว่าจะกลับมาพูดถึงเรื่องนั้นในไม่ช้า วิธีนี้ช่วยจัดลำดับคำอธิบายให้ชัดเจนและยังคงความน่าสงสัยไว้ in a second เป็นสำนวนบอกเวลาแบบไม่เป็นทางการที่หมายถึง “อีกไม่นาน” ไม่จำเป็นต้องหมายถึงหนึ่งวินาทีพอดี
แบบฝึกหัด
ผู้นำเสนอต้องการเลื่อนคำถามที่เพิ่งพูดถึงออกไปสั้น ๆ และสัญญาว่าจะอธิบายในอีกไม่นาน ประโยคใดเหมาะที่สุด
- We got to that a second ago.
- We'll ignore that from now on.
- We'll get to that in a second.
ดูคำตอบ
We'll get to that in a second.
to help the people of the world stand against evil,
0:37เพื่อช่วยเหลือผู้คนบนโลกให้ยืนหยัดต่อสู้กับความชั่วร้าย
Not wildly successfully either: การปฏิเสธแบบลดระดับและประชดแห้ง ๆ
ใน not wildly successfully either คำว่า either อยู่ในข้อความปฏิเสธและหมายถึง “ก็ไม่...ด้วย” ประโยคนี้เพิ่มข้อเท็จจริงที่น่าผิดหวังอีกข้อ ไม่ได้เสนอทางเลือกระหว่างสองอย่าง ปกติ wildly จะเพิ่มระดับของ successfully แต่ not กลับความหมายของคำกล่าวนั้น ทำให้สื่อว่าผลลัพธ์แทบเรียกไม่ได้ว่าเป็นความสำเร็จครั้งใหญ่ มาตรฐานที่กล่าวเกินจริงกับถ้อยคำปฏิเสธที่เรียบเฉยสร้างการพูดลดระดับแบบประชดแห้ง ๆ ผู้บรรยายจึงกำลังแซวความล้มเหลว ไม่ได้รายงานอย่างเป็นกลาง
แบบฝึกหัด
ในการบรรยายเกี่ยวกับความพยายามหนึ่ง "not wildly successfully either." สื่อความหมายอะไร
- เป็นการเพิ่มว่าความพยายามนั้นไม่ได้ประสบความสำเร็จครั้งใหญ่ โดยใช้การพูดลดระดับแบบประชดแห้ง ๆ
- เป็นการเสนอความสำเร็จที่เป็นไปได้สองประเภท
- เป็นการบอกว่าความพยายามนั้นประสบความสำเร็จอย่างน่าตื่นเต้นและยิ่งใหญ่
ดูคำตอบ
เป็นการเพิ่มว่าความพยายามนั้นไม่ได้ประสบความสำเร็จครั้งใหญ่ โดยใช้การพูดลดระดับแบบประชดแห้ง ๆ
Saruman, the leader of the five with a mind of metal and wheels, สำนวน
0:42ซารูมาน ผู้นำของทั้งห้าคนที่มีจิตใจเป็นโลหะและฟันเฟือง
อุปลักษณ์ a mind of metal and wheels
วลีที่ขึ้นต้นด้วย with เพิ่มคำบรรยายลักษณะของซารูมานว่าเขามี "a mind of metal and wheels" นี่เป็นอุปลักษณ์ ไม่ใช่คำบรรยายทางกายภาพ โลหะและวงล้อเปลี่ยนวิธีคิดของเขาให้กลายเป็นภาพของเครื่องจักร ภาพเชิงอุตสาหกรรมนี้สื่อถึงความหลงใหลในเครื่องจักร ระเบียบที่แข็งทื่อ และการควบคุม โดยทั่วไปแล้ว รูปแบบย่อ a mind of + คำนามรูปธรรม สามารถใช้ภาพของวัตถุเพื่อเผยให้เห็นค่านิยมหรือวิธีคิดของตัวละครได้
แบบฝึกหัด
"with a mind of metal and wheels" สื่ออะไรเกี่ยวกับซารูมาน
- ความคิดของเขาถูกหล่อหลอมด้วยความหลงใหลในเครื่องจักร อุตสาหกรรม และการควบคุม
- เขาเก่งในการซ่อมเกวียนและเครื่องมือโลหะ
- สมองของเขาถูกแทนที่ด้วยเครื่องจักรจริง ๆ
ดูคำตอบ
ความคิดของเขาถูกหล่อหลอมด้วยความหลงใหลในเครื่องจักร อุตสาหกรรม และการควบคุม
The Blue Wizards just kind of fade into the East,
0:47พ่อมดสีน้ำเงินค่อยๆ เลือนหายไปในทางทิศตะวันออก
And it's only Gandalf that stays true to the quest. วลี
0:52และมีเพียงแกนดัล์ฟเท่านั้นที่ยังคงซื่อสัตย์ต่อภารกิจนี้
Stay true to the quest: ยังคงซื่อสัตย์ต่อภารกิจ
ในที่นี้ stays true to หมายถึงยังคงซื่อสัตย์หรือยึดมั่นในบางสิ่ง แกนดัล์ฟยังคงทำตามภารกิจแทนที่จะละทิ้งหรือทรยศต่อภารกิจนั้น ส่วน true ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงถูกต้องตามข้อเท็จจริง โครงสร้างคือ stay true to + เป้าหมาย คำสัญญา บุคคล หรือหลักการ ใช้บอกถึงความซื่อสัตย์หรือความแน่วแน่ที่ดำเนินต่อไปนาน ๆ โดยเฉพาะเมื่อมีสิ่งที่อาจทำให้ไขว้เขว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย stay true to: Even under pressure, Maya promised to ____ her principles.
ดูคำตอบ
stay true to
Where there's X, there's Y: ที่ใดมี X ที่นั่นมี Y
ประโยคนี้ใช้โครงสร้างคู่ขนาน where there is X, there is Y เพื่อบอกว่าเมื่อใดก็ตามที่ X มีอยู่หรือปรากฏขึ้น ก็อาจคาดได้ว่า Y จะมีอยู่ด้วย where ใช้นำเสนอสถานการณ์ทั่วไป ไม่จำเป็นต้องเป็นสถานที่จริงเสมอไป การพูดซ้ำ there is ทำให้เกิดข้อสรุปอย่างรวดเร็วจาก angels ไปสู่ a god และช่วยให้ผู้พูดเปลี่ยนจากความคิดหนึ่งไปยังอีกความคิดหนึ่ง ในภาษาอังกฤษมาตรฐานที่ระมัดระวัง คำนามพหูพจน์ใช้ are: Where there are angels, there is a god.
แบบฝึกหัด
เติมรูปแบบที่คุ้นเคยด้วย where there's ... there's ...: ____ smoke, ____ fire.
ดูคำตอบ
Where there's · there's
And in this universe, that's Eru Ilúvatar.
0:56และในจักรวาลนี้ พระเจ้าองค์นั้นก็คือ เอรู อิลูวาทาร์ (Eru Ilúvatar)
In the beginning, there was naught but Eru and the infinite timeless nothing, โน้ต
0:59ในตอนเริ่มต้น ไม่มีอะไรเลยนอกจากเอรูและความว่างเปล่าอันไร้กาลเวลาและไม่มีที่สิ้นสุด
“In the beginning,” ในฐานะคำเปิดเรื่องการสร้างโลก
ในบริบทของเรื่องเล่าการสร้างโลก In the beginning หมายถึงช่วงเริ่มแรกสุดของการดำรงอยู่ ก่อนที่โลกจะเป็นรูปเป็นร่าง วลีนี้วางกรอบให้เนื้อหาหลังจากนั้นเป็นเรื่องราวว่าด้วยต้นกำเนิดของทุกสิ่ง ถ้อยคำนี้ชวนให้นึกถึงประโยคเปิดอันโด่งดังของพระธรรมปฐมกาลในคัมภีร์ไบเบิล เสียงสะท้อนดังกล่าวทำให้คำบรรยายมีน้ำเสียงขรึม แบบคัมภีร์ และยิ่งใหญ่เชิงมหากาพย์ ไม่ได้เพียงบอกว่าเหตุการณ์หนึ่งเกิดก่อนเท่านั้น
แบบฝึกหัด
ในเรื่องการสร้างโลก In the beginning สื่อสิ่งใดเด่นชัดที่สุด
- คำเปิดเรื่องอย่างขรึมเกี่ยวกับต้นกำเนิดของทุกสิ่ง
- การเปรียบต่างระหว่างสองเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นภายหลัง
- คำสั่งทั่วไปให้เริ่มทำงาน
ดูคำตอบ
คำเปิดเรื่องอย่างขรึมเกี่ยวกับต้นกำเนิดของทุกสิ่ง
“naught but” ที่หมายถึง “ไม่มีอะไรนอกจาก”
ในโครงสร้าง naught but X คำว่า naught หมายถึง “ไม่มีอะไร” และ but หมายถึง “นอกจาก” โครงสร้างทั้งหมดจึงหมายถึง “ไม่มีอะไรนอกจาก X” หรือพูดง่าย ๆ ว่า “มีเพียง X” ในที่นี้หมายความว่า Eru กับความว่างเปล่าอันไร้กาลเวลาคือทั้งหมดที่มีอยู่ Naught เป็นคำโบราณและเป็นภาษาเชิงวรรณกรรม ดังนั้น naught but จึงช่วยสร้างน้ำเสียงสูงส่งแบบตำนานเก่า ภาษาอังกฤษสมัยใหม่ที่เป็นกลางมักใช้ nothing but
แบบฝึกหัด
ในเรื่องแฟนตาซี เติมประโยคด้วยสำนวนเชิงวรรณกรรมสองคำที่กำหนดไว้ ซึ่งหมายถึง “ไม่มีอะไรนอกจาก”: After the fire died, there was ____ ash and smoke.
ดูคำตอบ
naught but
so he created lots of angels to keep him company. วลี
1:03ดังนั้นเขาจึงสร้างเทวดาขึ้นมามากมายเพื่อเป็นเพื่อน
keep someone company: อยู่เป็นเพื่อนใครสักคน
keep someone company หมายถึงการอยู่กับใครสักคนหรือใช้เวลาร่วมกับคนนั้น เพื่อไม่ให้เขารู้สึกโดดเดี่ยว ในประโยคนี้ ทูตสวรรค์ถูกกล่าวถึงในฐานะผู้ที่อยู่เป็นเพื่อนเขา โครงสร้างคือ keep + person + company โดย company ในที่นี้หมายถึงการอยู่เป็นเพื่อน ไม่ได้หมายถึงบริษัท
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวที่หมายถึง “อยู่กับใครสักคนเพื่อไม่ให้เขาโดดเดี่ยว”: I'll ____ while you wait for the doctor.
ดูคำตอบ
keep you company
Ilúvatar's angels are called the Ainur and are divided into two groups,
1:06เทวดาของอิลูวาทาร์เรียกว่า ไอนุร์ (Ainur) และถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม
of which there are 14 or 15 depending on who you want to count,
1:10ซึ่งมีจำนวน 14 หรือ 15 องค์ ขึ้นอยู่กับว่าคุณจะนับใครบ้าง
So, the wizards are the Istari, a subset of the Maiar, การใช้คำ
1:15ดังนั้น พ่อมดก็คือ อิสตาริ ซึ่งเป็นกลุ่มย่อยของไมอาร์
a subset of the Maiar: กลุ่มย่อยของ Maiar
a subset of ใช้เรียกกลุ่มที่เล็กกว่าและสมาชิกทั้งหมดของกลุ่มนั้นอยู่ในกลุ่มที่ใหญ่กว่า ในที่นี้ Istari เป็นหมวดหมู่หนึ่งภายใน Maiar กล่าวคือ Istari ทั้งหมดอยู่ในกลุ่ม Maiar แต่ประโยคนี้ไม่ได้บอกว่า Maiar ทั้งหมดเป็น Istari a subset of + group เป็นโครงสร้างที่มีประโยชน์เมื่อต้องการระบุความสัมพันธ์ในการจัดประเภทแบบทิศทางเดียวให้ชัดเจน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่ารูปสามเหลี่ยมทุกแบบอยู่ในกลุ่มรูปหลายเหลี่ยมที่ใหญ่กว่า โดยไม่ได้บอกว่าสองกลุ่มนี้เหมือนกันทั้งหมด
- Polygons are a subset of triangles.
- Triangles are the same as polygons.
- Triangles are a subset of polygons.
ดูคำตอบ
Triangles are a subset of polygons.
which serve the Valar, all created by Ilúvatar.
1:17ที่รับใช้วาลาร์ และทั้งหมดถูกสร้างโดยอิลูวาทาร์
Ilúvatar and all his angels sang together to make the world.
1:20อิลูวาทาร์และเทวดาทั้งหมดของเขาร้องเพลงร่วมกันเพื่อสร้างโลก
The harmony started out great, but there was one Valar named Melkor, กริยาวลี
1:23ความกลมกลืนนั้นเริ่มต้นได้ดีมาก แต่มีวาลาร์องค์หนึ่งชื่อ มอร์กอธ (Melkor)
started out + คำคุณศัพท์ เพื่อบอกสภาพเริ่มต้น
started out ในที่นี้หมายถึง “อยู่ในสภาพอย่างหนึ่งในช่วงเริ่มต้น” ตอนแรกความกลมกลืนนั้นยอดเยี่ยม และ but บอกว่าสภาพนี้เปลี่ยนไปในภายหลัง ไม่ได้หมายความว่าความกลมกลืนออกเดินทางจากสถานที่หนึ่ง โครงสร้าง start out + คำคุณศัพท์ ใช้บอกสภาพเริ่มต้น เช่น started out great, started out small และ started out quiet เหมาะสำหรับเล่าว่าสิ่งหนึ่งพัฒนาไปอย่างไรตามเวลา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ start out: The shop ____ small, but it later expanded.
ดูคำตอบ
started out
and just from the name Melkor, you know what's going to happen
1:26และแค่จากชื่อเมลคอร์ คุณก็รู้แล้วว่าจะเกิดอะไรขึ้น
even before learning he's also the smartest and the most powerful of the angels,
1:30ก่อนที่จะได้รู้เสียอีกว่าเขายังเป็นเทวดาที่ฉลาดที่สุดและทรงพลังที่สุด
a bit of a loner: ป้ายบอกบุคลิกที่ลดน้ำหนักลง
ใน a bit of a loner นั้น a bit of a ช่วยลดความหนักแน่นของการใช้คำนามติดป้ายลักษณะบุคคล ผู้พูดกำลังบอกว่าคนนี้มีลักษณะคล้าย loner อยู่บ้าง ไม่ได้ฟันธงอย่างเต็มที่ที่สุด loner คือคนที่มักชอบอยู่คนเดียวหรือไม่ค่อยเข้าร่วมกลุ่ม ในที่นี้วลีมีน้ำเสียงวิจารณ์หรือหยอกล้อเล็กน้อย ไม่ได้หมายถึง “ส่วนเล็ก ๆ ของคนสันโดษ”
แบบฝึกหัด
มีอามักเลือกทำงานและรับประทานอาหารคนเดียว และนี่คือความชอบตามปกติของเธอ ประโยคใดบอกบุคลิกแบบลดน้ำหนัก?
- Mia feels a bit lonely today.
- Mia is a bit of a loner.
- Mia is alone at the moment.
ดูคำตอบ
Mia is a bit of a loner.
Melkor didn't want just to be part of the chorus
1:35เมลคอร์ไม่อยากเป็นแค่ส่วนหนึ่งของวงประสานเสียง
and created all the suffering and evil in the world.
1:43และได้สร้างความทุกข์ทรมานรวมถึงความชั่วร้ายทั้งหมดบนโลก
But Melkor's song also attracted some Maiar to his side,
1:46แต่เพลงของเมลคอร์ยังดึงดูดไมอาร์บางคนให้มาอยู่ฝ่ายเขาด้วย
making him on the same level of the power org chart as Gandalf, ไวยากรณ์
1:52ทำให้เขาอยู่ในระดับเดียวกับแกนดัล์ฟตามแผนผังองค์กรด้านพลัง
on the same level ... as Gandalf: อยู่ระดับเดียวกับแกนดัล์ฟ
on the same level ... as ... เป็นโครงสร้างเปรียบเทียบ โดยจัดให้ X อยู่ในระดับที่เท่ากันหรือใกล้เคียงกับ Y สามารถมีคำอยู่ระหว่าง level กับ as เพื่อบอกเกณฑ์ที่ใช้เปรียบเทียบได้ ในที่นี้ of the power org chart ทำหน้าที่นั้น ในประโยคนี้ บัลร็อกกับแกนดัล์ฟถูกจัดให้อยู่ในชั้นใกล้เคียงกันในลำดับพลังของเรื่อง ไม่ได้หมายความว่าทั้งคู่เหมือนกันหรือแข็งแกร่งเท่ากันทุกด้าน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเปรียบเทียบห้าคำจากบทเรียน: After the tournament, Kai is ____ the top-ranked players.
ดูคำตอบ
on the same level as
which explains why an old man can hold his ground against a giant lava monster. สำนวน
1:56ซึ่งอธิบายว่าทำไมชายแก่คนหนึ่งถึงสามารถยืนหยัดต่อกรกับปีศาจลาวายักษ์ได้
hold his ground against: ยืนหยัดรับมือกับใครหรือสิ่งใด
hold his ground against หมายถึงยืนหยัดเมื่อเผชิญคู่ต่อสู้หรือแรงกดดัน โดยไม่ถอยหรือยอมแพ้ ground อาจหมายถึงตำแหน่งจริงทางกายภาพ แต่สำนวนนี้มักหมายถึงการปกป้องความคิดเห็นหรือการต้านแรงกดดัน คำแสดงความเป็นเจ้าของเปลี่ยนตามประธาน: I hold my ground; she holds her ground. ในประโยคนี้ ชายชราสามารถต้านสัตว์ประหลาดได้ แต่สำนวนนี้ไม่ได้รับรองว่าเขาจะเอาชนะมัน
แบบฝึกหัด
อ่านประโยคนี้: During the debate, Omar held his ground against three critics. held his ground หมายความว่าอะไร?
- เขาเปลี่ยนความคิดเห็นทันที
- เขายังคงปกป้องจุดยืนของตนโดยไม่ถอย
- เขาเอาชนะผู้วิจารณ์ทั้งสามคนได้อย่างง่ายดาย
ดูคำตอบ
เขายังคงปกป้องจุดยืนของตนโดยไม่ถอย
Melkor also created some of the evil creatures in the world,
2:01เมลคอร์ยังได้สร้างสิ่งมีชีวิตที่ชั่วร้ายบางชนิดบนโลกด้วย
Other Valar also made their own non-angelic creations,
2:08วาลาร์องค์อื่นๆ ก็สร้างสรรค์สิ่งที่ไม่ใช่เทวดาเป็นของตัวเองเช่นกัน
though in a more cooperative spirit with Ilúvatar.
2:11แม้จะอยู่ในจิตวิญญาณที่ร่วมมือกับอิลูวาทาร์มากกว่าก็ตาม
and his wife Yavanna made all of the animals and plants in the world
2:15และ ยาวานนา (Yavanna) ภรรยาของเขาสร้างสัตว์และพืชทั้งหมดบนโลก
before capping off that minor task with the ents, กริยาวลี
2:20ก่อนจะปิดท้ายงานเล็กๆ นั้นด้วย เอนต์ (ents)
capping off: ปิดท้ายด้วยการกระทำสุดท้าย
Cap off หมายถึงการจบลำดับเหตุการณ์หรืองานหนึ่งด้วยการเพิ่มการกระทำสุดท้าย ในประโยคนี้ capping off ใช้กล่าวถึงรายการสุดท้ายในชุด และให้ความรู้สึกว่า “สุดท้ายก็เพิ่มอีกอย่างเพื่อให้ทุกอย่างเสร็จสมบูรณ์” โครงสร้างคือ cap something off กรรมสามารถอยู่ระหว่าง cap กับ off ได้ เช่น cap the evening off หรืออยู่หลัง off เช่น cap off the evening ตรงนี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้เกี่ยวกับการสวมหมวก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยกริยาวลีสองคำจากบทเรียนนี้: We plan to ____ our class trip with a picnic by the lake.
ดูคำตอบ
cap off
While Ilúvatar seemed happy to leave it to his Valar to make most of the stuff, ไวยากรณ์
2:24ในขณะที่อิลูวาทาร์ดูเหมือนจะพอใจที่ปล่อยให้วาลาร์ของเขาสร้างสิ่งของส่วนใหญ่
Leave it to someone to do something: มอบหมายงานให้ใครบางคน
Leave it to someone to do something หมายถึงการมอบความรับผิดชอบในงานหนึ่งให้บุคคลนั้น ในประโยคนี้ Ilúvatar ให้ Valar เป็นผู้สร้างสิ่งต่าง ๆ ส่วนใหญ่ แทนที่จะทำทั้งหมดด้วยตนเอง to ตัวแรกเป็นส่วนหนึ่งของ leave it to และใช้แนะนำผู้รับผิดชอบ ส่วน to ตัวที่สองเริ่ม infinitive ที่บอกว่างานคืออะไร: leave it to [person] to [do something] ในที่นี้ it ใช้แทนเรื่องหรือการตัดสินใจที่ถูกมอบหมาย ไม่ใช่วัตถุที่ถูกลืมทิ้งไว้ที่ใดที่หนึ่ง
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้าง leave it to [person] to [do something]: Let's ____ Maya ____ choose the music for the party.
ดูคำตอบ
leave it to · to
which makes them special and kind of above all the other living creatures.
2:30ซึ่งทำให้พวกเขาพิเศษและค่อนข้างอยู่เหนือสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ทั้งปวง
And of these two, the men are Ilúvatar's favorite children,
2:35และในสองเผ่าพันธุ์นี้ มนุษย์คือลูกคนโปรดของอิลูวาทาร์
and he shows this by giving men shorter lives than everybody else,
2:38และเขาแสดงให้เห็นด้วยการให้มนุษย์มีอายุขัยที่สั้นกว่าเผ่าพันธุ์อื่น
ความหมายของ the gift of death ในโลกของโทลคีน
ในที่นี้ the gift of death เป็นแนวคิดเฉพาะในโลกสมมติของโทลคีน ไม่ใช่คำกล่าวทั่วไปว่าความตายเป็นสิ่งดี มนุษย์จะออกจากอาร์ดาในที่สุด จึงไม่ถูกผูกมัดกับชะตากรรมของอาร์ดาตลอดไป การเรียกความตายว่าเป็นของขวัญเป็นการสร้างความย้อนแย้งโดยตั้งใจ แม้ผู้คนอาจรู้สึกว่าความตายคือการสูญเสียหรือการลงโทษ แต่ความไม่เป็นอมตะถูกนำเสนอในฐานะเสรีภาพรูปแบบหนึ่ง ความขัดแย้งนี้ทำให้เข้าใจคำตอบเชิงประชดที่ตามมาได้
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ เหตุใดความตายจึงถูกเรียกว่าเป็นของขวัญ?
- เพราะความไม่เป็นอมตะทำให้มนุษย์ออกจากอาร์ดาและไม่ต้องผูกมัดกับชะตากรรมของอาร์ดาตลอดไป
- เพราะภาษาอังกฤษทั่วไปยกย่องความตายว่าเป็นสิ่งที่น่ารื่นรมย์
- เพราะมนุษย์ได้รับสัญญาว่าจะมีชีวิตยืนยาวกว่าสิ่งมีชีวิตอื่นทั้งหมด
ดูคำตอบ
เพราะความไม่เป็นอมตะทำให้มนุษย์ออกจากอาร์ดาและไม่ต้องผูกมัดกับชะตากรรมของอาร์ดาตลอดไป
Thanks a lot, Dad. ที่ใช้ในเชิงประชด
ในบริบทนี้ Thanks a lot, Dad. ไม่ใช่คำขอบคุณที่จริงใจ ผู้พูดมองความตายว่าเป็นของขวัญที่ไม่ต้องการจากผู้ที่เปรียบเสมือนพ่อ และใช้รูปแบบสุภาพของคำขอบคุณเพื่อแสดงความไม่พอใจ Thanks a lot อาจเป็นคำขอบคุณจริงใจก็ได้ แต่เมื่อพูดหลังผลลัพธ์ที่แย่อย่างชัดเจน มักมีความหมายตรงกันข้ามว่า ฉันไม่พอใจและฉันโทษคุณ บริบทและน้ำเสียงเป็นตัวกำหนดความหมาย
แบบฝึกหัด
พี่หรือน้องของคุณลบเกมที่บันทึกไว้ แล้วคุณพูดว่า “Thanks a lot, Ben.” คุณหมายความว่าอย่างไร?
- ฉันรู้สึกหงุดหงิดและกำลังโทษ Ben
- ฉันขอบคุณ Ben อย่างจริงใจสำหรับความช่วยเหลือ
- ฉันกำลังขอให้ Ben ไปขอบคุณคนอื่น
ดูคำตอบ
ฉันรู้สึกหงุดหงิดและกำลังโทษ Ben
But their short lives set them apart from the other creatures, กริยาวลี
2:45แต่อายุขัยที่สั้นทำให้พวกเขาแตกต่างจากสิ่งมีชีวิตอื่นๆ
set them apart from: ทำให้พวกเขาแตกต่างจาก
Set someone or something apart from others หมายถึงทำให้คนหรือสิ่งหนึ่งแตกต่างอย่างเห็นได้ชัดหรือมีลักษณะโดดเด่น ในประโยคนี้ ชีวิตที่สั้นคือคุณลักษณะที่ทำให้พวกเขาแตกต่างจากสิ่งมีชีวิตอื่น ไม่ได้หมายถึงการแยกพวกเขาออกจากกันทางกายภาพ โครงสร้างคือ set + กรรม + apart from + กลุ่มที่นำมาเปรียบเทียบ ประธานจะบอกคุณลักษณะหรือการกระทำที่ทำให้เกิดความแตกต่าง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ set ... apart from: Its unusually clear sound ____ other small speakers.
ดูคำตอบ
sets it apart from
and they aren't tied to the music of creation and the world like everyone else,
2:48และพวกเขาไม่ได้ผูกติดกับบทเพลงแห่งการสร้างสรรค์และโลกใบนี้เหมือนสิ่งมีชีวิตอื่น
forge their own futures: สร้างอนาคตของตนเอง
Forge their own futures เป็นการเปรียบเปรย ตามความหมายตรง forge คือการใช้ความร้อนและแรงตีขึ้นรูปโลหะ แต่ในที่นี้อนาคตถูกนำเสนอว่าเป็นสิ่งที่คนเราสร้างขึ้นอย่างตั้งใจด้วยความพยายามและการเลือกของตนเอง คำแสดงความเป็นเจ้าของจะเปลี่ยนไปตามประธาน: forge my/your/her/our/their own future คำว่า own เน้นความเป็นอิสระ แทนที่จะเดินตามเส้นทางที่คนอื่นหรือสิ่งอื่นกำหนดไว้ การใช้พหูพจน์ใน their own futures สามารถเน้นว่าคนแต่ละคนสร้างเส้นทางชีวิตที่แตกต่างกัน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่เหมาะสมของ forge one's own future: Rather than follow the career chosen for him, Leo decided to ____.
ดูคำตอบ
forge his own future
These qualities make them the get-stuff-done species of Middle-earth. การใช้คำ
2:54คุณสมบัติเหล่านี้ทำให้พวกเขาเป็นสายพันธุ์ที่ทำงานให้สำเร็จได้ในมิดเดิลเอิร์ธ
คำคุณศัพท์ประสมแบบไม่เป็นทางการ get-stuff-done
Get-stuff-done เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่ให้ความรู้สึกมีชีวิตชีวาและสร้างขึ้นจากวลี get stuff done เครื่องหมายขีดกลางรวมทั้งวลีให้ทำหน้าที่เป็นคำขยายหนึ่งหน่วย โดยบอกว่าเผ่าพันธุ์นี้เป็นผู้ที่ใช้งานได้จริง กระตือรือร้น และทำให้สิ่งต่าง ๆ สำเร็จได้ ในที่นี้ stuff หมายถึงงานหรือปัญหาแบบกว้าง ๆ และไม่เป็นทางการ สำนวนนี้ชื่นชมการลงมือทำและผลลัพธ์ ไม่ใช่เพียงการดูยุ่งอยู่ตลอดเวลา
แบบฝึกหัด
เติมคำคุณศัพท์ประสมแบบไม่เป็นทางการที่หมายถึงเป็นคนลงมือทำจริงและทำให้สิ่งต่าง ๆ สำเร็จ: We need a ____ leader for this project.
ดูคำตอบ
get-stuff-done
Elves on the other hand are so connected to the world, ลำดับความ
2:58ในทางกลับกัน เอลฟ์นั้นเชื่อมโยงกับโลกมาก
On the other hand ในฐานะสัญญาณแสดงความแตกต่าง
On the other hand บอกผู้ฟังว่ากำลังจะมีการนำเสนอด้านที่สองซึ่งแตกต่างหรือตัดกัน ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวเปลี่ยนจากเรื่องที่กล่าวถึงมนุษย์ไปยังคุณลักษณะที่ต่างออกไปของเอลฟ์ ทำให้ติดตามโครงสร้างการเปรียบเทียบได้ง่าย วลีนี้ไม่จำเป็นต้องนำเสนอสิ่งที่ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิง แต่อาจเพิ่มข้อเท็จจริงหรือมุมมองอีกด้านที่เปลี่ยนวิธีมองประเด็นแรกได้
แบบฝึกหัด
เลือกคำเชื่อมที่นำเสนอข้อดีอีกด้านโดยไม่ปฏิเสธข้อความแรก: The library is small. _____, it is quiet and welcoming.
- On the other hand
- On the contrary
- For example
ดูคำตอบ
On the other hand
These species all but follow the flow of nature, การใช้คำ
3:06สายพันธุ์เหล่านี้แทบจะทำตามการไหลเวียนของธรรมชาติเท่านั้น
all but ในความหมายว่าแทบจะ
ในประโยคนี้ all but เป็นสำนวนบอกระดับ หมายถึง “เกือบ” หรือ “ใกล้จะสมบูรณ์เต็มที่” โดยขยายคำว่า follow กล่าวคือ เผ่าพันธุ์เหล่านี้แทบจะดำเนินตามกระแสธรรมชาติ แทนที่จะพยายามเปลี่ยนทิศทางของมันอย่างแข็งขัน ความหมายนี้มักใช้เมื่อ all but อยู่หน้าคำกริยา คำคุณศัพท์ หรือคำกริยารูป participle เช่น all but vanished หรือ all but impossible อย่าตีความเป็นความหมายว่า “ทั้งหมดนอกจาก...” โดยอัตโนมัติ
แบบฝึกหัด
ในประโยค By noon, the snow had all but disappeared วลี all but disappeared หมายถึงอะไร
- หิมะแทบจะหายไปหมดแล้ว
- ทุกอย่างยกเว้นหิมะหายไปแล้ว
- หิมะยังไม่ได้เริ่มหายไป
ดูคำตอบ
หิมะแทบจะหายไปหมดแล้ว
and it's partly why the humans have such a hard time getting them to do anything, ไวยากรณ์
3:08และนี่คือส่วนหนึ่งของเหตุผลว่าทำไมมนุษย์ถึงทำให้พวกเขาทำอะไรได้ยากมาก
โครงสร้าง have such a hard time getting + กรรม + to-infinitive
โครงสร้าง have a hard time + -ing หมายถึงการทำกิจกรรมหนึ่งเป็นเรื่องยาก คำว่า such เน้นระดับของ a hard time ให้แรงขึ้น ดังนั้น have such a hard time getting จึงบอกว่ามนุษย์รู้สึกว่ากระบวนการนี้ยากเป็นพิเศษ หลัง have a hard time ต้องใช้รูป -ing จึงใช้ getting ตรงนี้ และ getting ยังเริ่มโครงสร้าง get + คน + to-infinitive ด้วย โดย getting them to do anything หมายถึงโน้มน้าวหรือทำให้พวกเขาลงมือทำอะไรบางอย่าง ควรพูด have a hard time getting ไม่ใช่ have a hard time to get
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้าง have such a hard time + -ing ตามที่กำหนด: Why do you ____ the lid to close?
ดูคำตอบ
have such a hard time getting
getting them to do: โครงสร้าง get someone to do something
Get someone to do something หมายถึงการโน้มน้าว สนับสนุน หรือหาวิธีทำให้คนหนึ่งลงมือทำ ในประโยคนี้ getting them to do anything แสดงว่ามนุษย์มีปัญหาในการผลักดันให้กลุ่มเหล่านั้นลงมือทำ โครงสร้างคือ get + คน + to-infinitive โดย them คือกลุ่มที่ถูกโน้มน้าว และ to do ใช้บอกการกระทำ โครงสร้างนี้มักสื่อว่าต้องใช้ความพยายามหรืออาศัยความร่วมมือจากอีกฝ่าย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ get someone to do something โดยใช้ Leo เป็นผู้ที่ลงมือทำ: Yesterday, after several reminders, I finally ____ send the form.
ดูคำตอบ
got Leo to
when faced with: อนุประโยคแบบถูกกระทำที่ย่อแล้ว
when faced with หมายถึงเมื่อคนหรือสิ่งหนึ่งต้องเผชิญกับสถานการณ์บางอย่าง เป็นอนุประโยคแบบถูกกระทำที่ย่อแล้ว โดย when they are faced with กลายเป็น when faced with เพราะละประธานและรูปหนึ่งของ be ที่เข้าใจได้จากบริบท ในที่นี้ they ที่ละไว้หมายถึงกลุ่มที่กล่าวถึงก่อนหน้า รูปแบบสั้นนี้ใช้เพิ่มสถานการณ์ที่ข้อความหลักเป็นจริง อนุประโยครอบข้างต้องทำให้ระบุประธานที่ละไว้ได้อย่างชัดเจน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปถูกกระทำแบบย่อของ when they are faced with: ____ a difficult choice, the committee asked for more time.
ดูคำตอบ
When faced with
which brings us to: เชื่อมหัวข้อเดิมไปยังหัวข้อใหม่
ในประโยคนี้ which ย้อนกลับไปอ้างถึงกองทัพออร์คที่เพิ่งกล่าวถึง ส่วน which brings us to orcs หมายความว่าข้อมูลก่อนหน้านั้นทำให้ผู้พูดมีเหตุผลที่เป็นธรรมชาติในการเริ่มพูดถึงออร์คเอง คำว่า bring ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการพาใครเคลื่อนที่จริง ๆ รูปแบบ X, which brings us to Y ใช้เชื่อมข้อมูล ไม่ใช่แค่เรียงหัวข้อ โดย X เตรียมผู้ฟังให้พร้อมสำหรับ Y การเปลี่ยนหัวข้อจึงมีที่มาและไม่กะทันหัน
แบบฝึกหัด
which brings us to ทำหน้าที่อะไรในประโยคภาษาอังกฤษ “The museum needs more space, which brings us to the expansion plan”?
- เปลี่ยนไปพูดเรื่องแผนขยายพื้นที่โดยไม่เชื่อมโยงกับประเด็นก่อนหน้าเลย
- บอกว่ามีใครบางคนยกพิพิธภัณฑ์ไปหาแผนนั้นจริง ๆ
- แสดงว่าความต้องการพื้นที่เพิ่มนำไปสู่แผนขยายพื้นที่อย่างเป็นธรรมชาติ
ดูคำตอบ
แสดงว่าความต้องการพื้นที่เพิ่มนำไปสู่แผนขยายพื้นที่อย่างเป็นธรรมชาติ
Melkor was powerful, but couldn't make his own creatures as great as the elves and men,
3:16เมลคอร์นั้นทรงพลัง แต่ไม่สามารถสร้างสิ่งมีชีวิตของตัวเองให้ยิ่งใหญ่เท่าเอลฟ์และมนุษย์ได้
and so cheated by corrupting some of them in the beginning
3:20ดังนั้นเขาจึงโกงโดยการสร้างความเสื่อมทรามให้กับบางคนตั้งแต่เริ่มแรก
and selectively breeding them over the generations into these creatures.
3:22และเลือกเพาะพันธุ์พวกมันหลายชั่วอายุคนจนกลายเป็นสิ่งมีชีวิตเหล่านี้
This business Melkor was up to of torturing elves, making monsters,
3:26ธุรกิจนี้ที่เมลคอร์ทำอยู่ ทั้งการทรมานเอลฟ์ สร้างสัตว์ประหลาด
but unsurprisingly, led to a war that Melkor loses
3:32แต่ก็ไม่น่าแปลกใจ ที่นำไปสู่สงครามซึ่งเมลคอร์พ่ายแพ้
got him banished: get + กรรม + กริยาช่องที่สาม
Got him banished ใช้โครงสร้าง get + object + past participle หรือ get + กรรม + กริยาช่องที่สาม โดย him เป็นกรรม และ banished บอกผลแบบถูกกระทำที่เกิดกับเขา นั่นคือเขาถูกเนรเทศ ในที่นี้ got หมายถึงทำให้เกิดหรือนำไปสู่ผลนั้น ไม่ได้หมายถึงได้รับหรือไปเอาสิ่งของมา โครงสร้างนี้เน้นผลที่เกิดกับกรรม ตามบริบท สาเหตุอาจเกิดจากความตั้งใจ การจัดการให้เกิดขึ้น หรือเป็นเพียงผลที่ไม่ได้ตั้งใจ ประโยคนี้บอกเพียงว่าเหตุการณ์ก่อนหน้าส่งผลให้เขาถูกเนรเทศ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยรูปอดีตของ get + Leo + remove เพื่อแสดงว่า Leo เป็นผู้รับการกระทำ: One serious complaint ____ from the team.
ดูคำตอบ
got Leo removed
All of the conflict in the Lord of the Rings comes long after
3:37ความขัดแย้งทั้งหมดในเดอะลอร์ดออฟเดอะริงส์เกิดขึ้นหลังจาก
the epic good versus evil fight of that universe.
3:40การต่อสู้ครั้งยิ่งใหญ่ระหว่างความดีกับความชั่วในจักรวาลนั้นเป็นเวลานานมาก
Sauron, the big bad who caused all of the trouble in these books, การใช้คำ
3:43เซารอน (Sauron) วายร้ายตัวเอ้ที่เป็นต้นเหตุของปัญหาทั้งหมดในหนังสือเหล่านี้
the big bad: ตัวร้ายหลักของเรื่อง
ในประโยคนี้ the big bad เป็นวลีนามแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงตัวร้ายหลักหรือภัยคุกคามสูงสุดของเรื่อง เป็นการบอกบทบาทของซอรอน ไม่ได้หมายถึงคนที่ตัวใหญ่และนิสัยไม่ดีตามตัวอักษร สำนวนนี้พบได้บ่อยในการพูดคุยแบบสบาย ๆ เกี่ยวกับภาพยนตร์ รายการทีวี เกม และหนังสือ คำนำหน้านามชี้เฉพาะ the ชี้ไปยังภัยคุกคามหลักที่คาดว่าทุกคนจะรู้จัก
แบบฝึกหัด
ในบทวิจารณ์แบบกันเอง the big bad ในประโยคนี้หมายถึงอะไร? “The heroes finally discover that the mayor is the big bad.”
- ตัวร้ายหลักของเรื่อง
- เพื่อนที่แข็งแกร่งที่สุดของฮีโร่
- คนที่ตัวใหญ่มากและประพฤติตัวไม่ดี
ดูคำตอบ
ตัวร้ายหลักของเรื่อง
who started his career as Melkor's lieutenant. วลี
3:49เขาเริ่มต้นอาชีพด้วยการเป็นรองผู้บัญชาการของเมลคอร์
start one's career as + บทบาท: เริ่มเส้นทางด้วยบทบาทหนึ่ง
start one's career as + บทบาท หมายความว่าบทบาทที่ระบุเป็นตำแหน่งหรือช่วงแรกในเส้นทางที่ยาวกว่า ในอนุประโยคนี้ his หมายถึงซอรอน และ Melkor's lieutenant คือบทบาทเริ่มต้นนั้น โครงสร้างคือ start + คำแสดงความเป็นเจ้าของ + career + as + บทบาท ในที่นี้ career ถูกใช้แบบขบขันกับการไต่เต้าของตัวร้ายในเรื่องแต่ง ส่วน lieutenant หมายถึงผู้ช่วยคนสำคัญหรือผู้ใต้บังคับบัญชา ไม่จำเป็นต้องเป็นยศทหารสมัยใหม่
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ start one's career as: After college, Lena ____ a lab assistant.
ดูคำตอบ
started her career as
After the war, he did make a ring to focus his strength, ไวยากรณ์
3:51หลังสงคราม เขาได้สร้างแหวนวงหนึ่งขึ้นมาเพื่อรวบรวมพลังของเขา
did make ที่ใช้เน้นการกระทำในอดีต
ในที่นี้ did make เป็นรูปอดีตแบบเน้นย้ำ หมายถึง “ได้ทำจริง ๆ” หรือ “ทำแน่นอน” ผู้พูดยืนยันหรือยอมรับว่าแหวนถูกสร้างขึ้น ไม่ได้ใช้ did เพื่อสร้างคำถามหรือประโยคปฏิเสธ โครงสร้างคือ did + คำกริยารูปพื้นฐาน did เป็นตัวแสดงอดีตแล้ว จึงใช้ make ไม่ใช่ made เมื่อเทียบกับ he made แล้ว he did make จะเพิ่มน้ำหนักเชิงเปรียบต่าง มักใช้แก้หรือจำกัดความเข้าใจก่อนหน้า
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตแบบเน้นย้ำของ call: “I thought Maya had forgotten, but she ____ me yesterday.”
ดูคำตอบ
did call
ใช้ that's a story for another time เพื่อปิดเรื่องนอกประเด็น
That’s a story for another time เป็นสำนวนเชิงวาทกรรมที่ใช้ปิดเรื่องนอกประเด็น ผู้พูดยอมรับว่าเรื่องย่อยนั้นอาจน่าสนใจ แต่ตั้งใจไม่เล่าต่อในตอนนี้และกลับเข้าสู่ประเด็นหลัก Another time หมายถึงโอกาสอื่นในอนาคต ไม่ได้หมายความว่าเรื่องนั้นเกิดขึ้นในคนละยุคประวัติศาสตร์ สำนวนนี้ช่วยจัดระเบียบข้อมูลด้วยการขีดเส้นแบ่งว่า รายละเอียดนี้ควรเก็บไว้พูดคุยหรืออธิบายในภายหลัง
แบบฝึกหัด
ในการนำเสนอ ผู้พูดกล่าวว่า “How we found the missing files is a story for another time.” ผู้พูดกำลังทำอะไร?
- อ้างว่าไฟล์เหล่านั้นถูกพบในคนละยุคประวัติศาสตร์
- สัญญาว่าจะเล่าเรื่องนี้ในเวลาที่กำหนดไว้
- เลื่อนเรื่องนอกประเด็นนั้นออกไปและทำให้คำอธิบายปัจจุบันยังอยู่ในแนวทางหลัก
ดูคำตอบ
เลื่อนเรื่องนอกประเด็นนั้นออกไปและทำให้คำอธิบายปัจจุบันยังอยู่ในแนวทางหลัก
Last but not least: แนะนำรายการสุดท้ายโดยไม่จัดว่าเป็นรายการที่สำคัญน้อยที่สุด
“Last but not least” เป็นวลีเชื่อมแบบตายตัวที่ใช้แนะนำบุคคลหรือสิ่งสุดท้ายในรายการ ความขัดแย้งที่แสดงด้วยคำว่า “but” บอกว่า แม้รายการนี้จะถูกกล่าวถึงเป็นลำดับสุดท้าย แต่ก็ไม่ได้สำคัญน้อยที่สุด ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวช่วยจัดลำดับข้อมูลและแนะนำฮอบบิทเป็นเผ่าพันธุ์สุดท้าย โดยไม่สื่อว่าพวกเขาสำคัญน้อยกว่า
แบบฝึกหัด
เติมวลีเชื่อมแบบตายตัวที่ใช้แนะนำแขกคนสุดท้าย พร้อมเน้นว่าแขกคนนี้ยังคงสำคัญ: “____, please welcome our school librarian.”
ดูคำตอบ
Last but not least
what with living underground: เสริมเหตุผลแบบไม่เป็นทางการ
“what with” ตามด้วยคำนามหรือรูป -ing ใช้บอกปัจจัยหนึ่งอย่างหรือหลายอย่างที่ช่วยอธิบายสถานการณ์ ใน “what with living underground” คำว่า “living” เป็นรูป -ing และทั้งวลีมีความหมายประมาณว่า “เมื่อพิจารณาว่าพวกเขาอาศัยอยู่ใต้ดิน” หรือ “ส่วนหนึ่งเป็นเพราะพวกเขาอาศัยอยู่ใต้ดิน” วลีนี้ไม่ใช่คำถาม ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวเสริมเหตุผลว่าทำไมฮอบบิทจึงอาจดูเหมือนเกี่ยวข้องกับคนแคระ ส่วนใจความหลักดำเนินต่อไปนอกวลีนี้ โครงสร้างนี้มักให้ความรู้สึกว่าผู้พูดกำลังชี้ถึงสาเหตุเบื้องหลังที่ผู้ฟังมองเห็นได้ง่าย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ “what with” กับรูป -ing ของ “walk”: “The day was exhausting, ____ for hours and carrying heavy bags.”
ดูคำตอบ
what with walking
the vertical challenge: การเล่นคำขบขันเกี่ยวกับความสูง
ในที่นี้ the vertical challenge เป็นนามวลีเชิงล้อเล่นที่หมายถึงความเตี้ยหรือรูปร่างเล็ก เป็นการดัดแปลงคำเลี่ยงแบบติดตลก vertically challenged ซึ่งใช้บอกว่าคนคนหนึ่งเตี้ย ราวกับว่าความสูงเป็นเพียงความท้าทายที่ต้องเอาชนะ คำนี้ไม่ได้หมายถึงการปีนหรือความยากลำบากในการเคลื่อนขึ้นด้านบน ในรายการเหตุผลหลัง what with คำนี้ระบุลักษณะทางกายภาพที่มีร่วมกันและเพิ่มน้ำเสียงหยอกล้อให้ดูขบขัน
แบบฝึกหัด
the vertical challenge ในประโยคนี้หมายถึงอะไร
- การแข่งขันสร้างสิ่งที่สูง
- ความยากในการปีนขึ้นมาจากใต้ดิน
- รูปร่างเตี้ยของฮอบบิท
- ความสามารถของคนแคระในการยืนตัวตรง
ดูคำตอบ
รูปร่างเตี้ยของฮอบบิท
there is little written of their origin other than the phrase related to men.
4:05มีการเขียนถึงต้นกำเนิดของพวกเขาน้อยมาก นอกจากวลีที่ว่าเกี่ยวข้องกับมนุษย์
For such an important and pivotal race, there is little ...: ความคาดหมายที่ขัดกับความจริง
วลีเปิด For such an important and pivotal race หมายถึง เมื่อพิจารณาว่าเผ่าพันธุ์นี้สำคัญและเป็นศูนย์กลางมากเพียงใด ในที่นี้ for ใช้เสนอเกณฑ์สำหรับตัดสินข้อความที่ตามมา ไม่ได้แสดงจุดประสงค์หรือระยะเวลา โครงสร้าง For such a/an + คำนาม, + อนุประโยค สร้างความคาดหมายก่อน แล้วจึงแสดงผลที่ไม่ตรงกับความคาดหมายนั้นอย่างน่าประหลาด ปกติแล้วเผ่าพันธุ์ที่สำคัญควรมีต้นกำเนิดที่บันทึกไว้อย่างละเอียด แต่ there is little written หมายความว่ามีข้อมูลถูกบันทึกไว้น้อยมาก
แบบฝึกหัด
เลือกประโยคที่ใช้ For such a/an + คำนาม เพื่อแสดงผลที่ไม่ตรงกับความคาดหมายอย่างน่าประหลาด
- For such an experienced pilot, she makes a surprising number of basic mistakes.
- Because she is an experienced pilot, she handles emergencies calmly.
- For three years, she has flown international routes.
- To become an experienced pilot, she trained for many years.
ดูคำตอบ
For such an experienced pilot, she makes a surprising number of basic mistakes.
Turns out: คำเกริ่นแบบไม่เป็นทางการเพื่อเผยผลลัพธ์
Turns out เป็นคำเกริ่นแบบไม่เป็นทางการที่ใช้เผยผลลัพธ์ โดยนำเข้าสิ่งที่ผู้พูดเพิ่งค้นพบ โดยเฉพาะเมื่อผลนั้นน่าประหลาดใจหรือแตกต่างจากที่คาดไว้ก่อนหน้า ในประโยคนี้ คำนี้ช่วยจัดลำดับข้อมูลโดยเสนอว่าแม้แต่หนึ่งล้านหน้าก็มีข้อจำกัดเป็นข้อค้นพบสุดท้าย Turns out เป็นรูปย่อของ It turns out that และหลัง Turns out สามารถตามด้วยประโยคย่อยที่สมบูรณ์ได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเกริ่นแบบไม่เป็นทางการสองคำจากบทเรียนนี้ที่ใช้เผยผลลัพธ์: ____, the museum is free on Fridays.
ดูคำตอบ
Turns out