คุณจะไม่เชื่อเลยว่ากาวตราช้างในบอแรกซ์จะเกิดอะไรขึ้น!: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TKOR

ความยากในการเรียน
1,248 คำ 214 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: กาวซูเปอร์กลูทำปฏิกิริยากับสารละลายบอแรกซ์อุ่น การทดลองขยายจากการหยดกาวไปสู่ลูกโป่งที่บรรจุกาว แล้วเปรียบเทียบการรั่วช้ากับการแตกภายใต้แรงดันเพื่ออธิบายรูปร่างที่เกิดขึ้น ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. 'on contact with' - กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน: บอกว่าปฏิกิริยาเริ่มทันทีเมื่อวัสดุสองชนิดสัมผัสกัน ใช้ได้ในคำอธิบายวิทยาศาสตร์และคำเตือนความปลอดภัย 2. 'scale this up' - กริยาวลี: อธิบายการเปลี่ยนจากการทดสอบขนาดเล็กไปสู่อุปกรณ์ที่ใหญ่ขึ้น และการเพิ่มขนาดหรือขอบเขตของกระบวนการ 3. 'along which' - ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: สร้างอนุประโยคสัมพันธ์ที่ระบุแนวซึ่งลูกโป่งแตก และใช้บรรยายเส้นทางหรือขอบเขตได้ชัดเจน

คำอธิบายในบทเรียนนี้

This video is sponsored by the Casper mattress.

0:00

วิดีโอนี้ได้รับการสนับสนุนโดยที่นอน Casper

In today's video,

0:03

ในวิดีโอวันนี้

we're taking a look at what happens when you combine super glue with a warm borax solution. ไวยากรณ์

0:03

เราจะมาดูกันว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อคุณผสมกาวตราช้างเข้ากับสารละลายบอแรกซ์อุ่นๆ

ไวยากรณ์

what happens when + อนุประโยค

“what happens when + อนุประโยค” เน้นผลลัพธ์ที่เกิดจากเงื่อนไขหนึ่ง ในประโยคนี้ การผสมกาวซูเปอร์กลูกับสารละลายบอแรกซ์อุ่นคือเงื่อนไข ส่วนผลลัพธ์คือข้อมูลที่ยังไม่ทราบ ในที่นี้ อนุประโยค what ทั้งหมดตามหลัง “take a look at” จึงไม่ได้เขียนเป็นคำถามเดี่ยว ๆ สำหรับการทดลองที่ทำซ้ำได้นี้ “when” หมายถึง “ภายใต้เงื่อนไขที่ว่า” ไม่ใช่ “เมื่อเวลาใด”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดถามถึงผลลัพธ์ของเงื่อนไข ไม่ใช่เวลาที่เหตุการณ์เกิดขึ้น

  1. When does the battery test happen?
  2. What time does the battery arrive?
  3. What happens when the battery gets wet?
ดูคำตอบ

What happens when the battery gets wet?

The result will surprise you,

0:08

ผลลัพธ์จะทำให้คุณประหลาดใจ

and I'm not saying that in a clickbait way. การใช้คำ

0:09

และผมไม่ได้พูดแบบคลิกเบตนะ

การใช้คำ

clickbait (เนื้อหาล่อให้คลิก)

“Clickbait” คือเนื้อหาออนไลน์ โดยเฉพาะพาดหัวหรือภาพขนาดย่อ ที่สร้างขึ้นเพื่อดึงดูดการคลิกด้วยคำกล่าวอ้างที่เกินจริง หวือหวา หรือทำให้เข้าใจผิด คำนี้มักมีความหมายเชิงวิจารณ์ คือสิ่งที่สัญญาไว้นั้นเกินกว่าที่เนื้อหาจริงสมควรได้รับ เมื่อพูดว่า “I'm not saying that in a clickbait way” ผู้พูดกำลังปฏิเสธการโฆษณาเกินจริงแบบไม่มีสาระ ความหมายที่ต้องการสื่อคือผลลัพธ์น่าประหลาดใจจริง ๆ ไม่ได้บรรยายแบบนั้นเพียงเพื่อให้คนเข้ามาดู

แบบฝึกหัด

พาดหัวเขียนว่า “You Won't Believe What Happened Next!” แต่บทความกลับเป็นเรื่องธรรมดาที่ไม่เกี่ยวข้อง คำอธิบายใดเหมาะสมที่สุด

  1. It is a private message.
  2. It is a detailed summary.
  3. It is clickbait.
ดูคำตอบ

It is clickbait.

I mean,

0:11

คือผมหมายความว่า

it surprised the heck out of me, สำนวน

0:12

มันทำให้ผมประหลาดใจแบบสุดๆ ไปเลย

สำนวน

surprised the heck out of me: ทำให้ฉันประหลาดใจมาก

ใน surprised the heck out of me โครงสร้าง “คำกริยา + the heck out of + คน” หมายถึงการกระทำนั้นทำให้คนนั้นเกิดความรู้สึกอย่างรุนแรงมาก ในประโยคนี้หมายถึง “ทำให้ฉันประหลาดใจมาก” ไม่ใช่การกระทำตามความหมายตรงตัวที่เกี่ยวกับ heck heck เป็นคำที่สุภาพกว่าซึ่งใช้แทนคำสบถที่แรงกว่า วลีนี้จึงช่วยเพิ่มความเข้มของอารมณ์โดยไม่ฟังดูหยาบคายเกินไป

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีไม่เป็นทางการที่ค่อนข้างสุภาพจากบทเรียน: The unexpected bang surprised ____.

ดูคำตอบ

the heck out of me

so it'll probably surprise you too.

0:14

ดังนั้นมันก็คงจะทำให้คุณประหลาดใจด้วยเหมือนกัน

Here's the basic idea. ลำดับความ

0:23

ไอเดียคร่าวๆ คือแบบนี้

ลำดับความ

Here's the basic idea.: แนวคิดพื้นฐานคือแบบนี้

Here's the basic idea ส่งสัญญาณว่าผู้พูดกำลังจะให้ภาพรวมที่สั้นและเข้าใจง่ายก่อนอธิบายรายละเอียด Here's ชี้ความสนใจของผู้ฟังไปยังข้อมูลที่กำลังจะแนะนำ ส่วน basic idea หมายถึงแผนหรือหลักการสำคัญ ไม่ใช่ความคิดส่วนตัวที่เพิ่งผุดขึ้นมา วลีนี้ช่วยจัดลำดับข้อมูล โดยบอกว่าผู้พูดกำลังเปลี่ยนจากช่วงเกริ่นนำหรือดึงดูดความสนใจไปสู่คำอธิบายหลัก

แบบฝึกหัด

ควรใช้ “Here's the basic idea” เป็นประโยคเปิดในสถานการณ์ใดมากที่สุด?

  1. เมื่อประกาศว่าคุณเพิ่งประดิษฐ์บางอย่างขึ้นมาอย่างกะทันหัน
  2. ก่อนให้ภาพรวมสั้น ๆ แล้วจึงอธิบายรายละเอียด
  3. เมื่อจบการพูดหลังจากอธิบายรายละเอียดทั้งหมดแล้ว
ดูคำตอบ

ก่อนให้ภาพรวมสั้น ๆ แล้วจึงอธิบายรายละเอียด

We'll dissolve some borax into some hot water

0:24

เราจะละลายบอแรกซ์ลงในน้ำร้อน

and then we'll add super glue to it in increasingly large quantities. วลี

0:27

จากนั้นเราจะเติมกาวตราช้างลงไปในปริมาณที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ

วลี

in increasingly large quantities: ปริมาณที่เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ

in increasingly large quantities หมายถึงปริมาณที่เพิ่มขึ้นจากขั้นตอนหรือการทดลองหนึ่งไปยังขั้นตอนถัดไป increasingly ขยายคำว่า large จึงสื่อถึงแนวโน้มที่เพิ่มขึ้นทีละขั้น ไม่ใช่แค่ปริมาณมากเพียงครั้งเดียว โครงสร้าง in increasingly + คำคุณศัพท์ + วลีบอกปริมาณ ใช้อธิบายเงื่อนไขที่เปลี่ยนแปลงในการทดลอง การผลิต และรายงานได้

แบบฝึกหัด

วลีใดแสดงว่าปริมาณนั้นมากและยังเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ ในขั้นตอนต่อมา

  1. in large quantities
  2. in one large quantity
  3. in increasingly large quantities
ดูคำตอบ

in increasingly large quantities

We'll then watch what happens when we introduce a large quantity of our super glue into the borax solution very rapidly.

0:31

จากนั้นเราจะมาดูกันว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเราใส่กาวตราช้างปริมาณมากลงไปในสารละลายบอแรกซ์อย่างรวดเร็ว

First,

0:38

อันดับแรก

let's get a pot of hot water and add our borax.

0:38

เรามาเตรียมหม้อใส่น้ำร้อนแล้วใส่บอแรกซ์ลงไปกัน

Warm borax solution

0:46

สารละลายบอแรกซ์อุ่นๆ

and an eyedropper full of cyanoacrylate or super glue.

0:48

กับหลอดหยดที่เต็มไปด้วยไซยาโนอะคริเลตหรือกาวตราช้าง

The super glue catalyzes immediately on contact with the boric acid, วลี

0:54

กาวตราช้างจะเกิดปฏิกิริยาเร่งทันทีเมื่อสัมผัสกับกรดบอริก

วลี

on contact with: การสัมผัสเป็นตัวกระตุ้นทันที

on contact with หมายถึงทันทีที่สิ่งหนึ่งแตะหรือสัมผัสกับอีกสิ่งหนึ่ง ในที่นี้ on นำเสนอช่วงเวลาหรือเงื่อนไขที่ทำให้ปฏิกิริยาเริ่มขึ้น ไม่ได้หมายถึงอยู่ด้านบนของสิ่งใด โครงสร้าง X happens on contact with Y แสดงว่าการสัมผัสเป็นตัวกระตุ้น จึงมักใช้เมื่อผลลัพธ์เกิดขึ้นทันทีหรือเกือบทันที

แบบฝึกหัด

สารเคลือบชนิดหนึ่งเริ่มแข็งตัวทันทีที่สัมผัสอากาศ วลีใดเติมประโยคนี้ได้เหมาะสมที่สุด? The coating hardens ___ air.

  1. in contact with
  2. after being away from
  3. on contact with
ดูคำตอบ

on contact with

and it comes out in these really cool patterns

0:59

และมันก็ออกมาเป็นลวดลายที่เจ๋งมากๆ

that just kind of look like pieces of plastic floating through water

1:01

ซึ่งดูเหมือนชิ้นพลาสติกที่ลอยอยู่ในน้ำ

or maybe pieces of coral or something organic.

1:05

หรืออาจจะเป็นชิ้นส่วนของปะการังหรือสิ่งมีชีวิตอะไรสักอย่าง

I don't know.

1:08

ผมก็ไม่รู้สิ

It's really bizarre.

1:09

มันแปลกประหลาดมาก

At this point,

1:11

มาถึงจุดนี้

they're also completely catalyzed.

1:11

พวกมันถูกเร่งปฏิกิริยาจนสมบูรณ์แล้ว

They're not sticky anymore.

1:13

มันไม่เหนียวอีกต่อไป

There's no super glue left over. กริยาวลี

1:14

ไม่มีกาวตราช้างหลงเหลืออยู่เลย

กริยาวลี

left over: สิ่งที่ยังเหลือหลังใช้หรือหลังจบกระบวนการ

ในประโยคนี้ left over หมายถึง “ยังเหลืออยู่หลังจากใช้บางอย่างหรือหลังจากกระบวนการเสร็จสิ้น” No super glue left over หมายความว่าไม่มีกาวเหลืออยู่เลย ตรงนี้ left over อยู่หลังนามวลี super glue และบอกปริมาณที่ยังเหลืออยู่ Left ไม่ได้หมายถึงทิศทาง

แบบฝึกหัด

เลือกคำเติมที่เป็นธรรมชาติและหมายความว่ามีสีเหลืออยู่หลังจบโครงการ: After the project, we had some paint ___.

  1. left over
  2. left behind
  3. leftover
ดูคำตอบ

left over

It's just catalyzed plastic.

1:16

มันเป็นแค่พลาสติกที่ถูกเร่งปฏิกิริยา

Not terribly durable.

1:18

ไม่ค่อยทนทานนัก

It feels kind of hard,

1:19

จับดูแล้วรู้สึกแข็งๆ นิดหน่อย

but you can usually just tear them apart if you're determined.

1:20

แต่โดยปกติแล้วคุณสามารถฉีกมันออกจากกันได้ถ้าคุณตั้งใจจะทำ

We've seen that the super glue turns white when it hits our borax solution, ลำดับความ

1:25

เราได้เห็นแล้วว่ากาวตราช้างจะเปลี่ยนเป็นสีขาวเมื่อสัมผัสกับสารละลายบอแรกซ์ของเรา

ลำดับความ

We've seen that: เชื่อมหลักฐานที่เห็นร่วมกันกับขั้นตอนถัดไป

We've seen that หมายถึง “เราได้สังเกตและยืนยันแล้วว่า” ผู้พูดกำลังอ้างย้อนกลับไปถึงหลักฐานที่ผู้พูดกับผู้ฟังเพิ่งสังเกตร่วมกัน วลีนี้ยังช่วยจัดลำดับคำอธิบาย โดยทำให้ผลการสังเกตที่ยืนยันแล้วกลายเป็นเหตุผลหรือจุดเริ่มต้นของสิ่งที่จะกล่าวต่อไป present perfect ใน we've seen เชื่อมการสังเกตก่อนหน้านี้เข้ากับการสนทนาปัจจุบัน

แบบฝึกหัด

กลุ่มวิทยาศาสตร์เพิ่งสังเกตว่าน้ำแข็งละลายเร็วกว่าในน้ำอุ่น ประโยคเปิดใดเชื่อมการสังเกตร่วมกันนี้กับขั้นตอนถัดไปได้ดีที่สุด

  1. We've seen that the ice melts faster in warm water, so let's test a higher temperature.
  2. No one has observed how the ice melts, but let's treat it as confirmed.
  3. We might someday see that the ice melts faster in warm water, so let's begin.
ดูคำตอบ

We've seen that the ice melts faster in warm water, so let's test a higher temperature.

and I think we can add a little bit of color using some alcohol ink.

1:29

และผมคิดว่าเราสามารถเพิ่มสีสันเล็กน้อยโดยใช้หมึกแอลกอฮอล์ได้

You can see that it mixes in quite well with the super glue.

1:36

คุณจะเห็นว่ามันเข้ากันได้ดีกับกาวตราช้าง

It doesn't cause it to catalyze or anything like that. น้ำเสียง/เจตนา

1:39

มันไม่ได้ทำให้เกิดปฏิกิริยาหรืออะไรทำนองนั้น

น้ำเสียง/เจตนา

การใช้ or anything like that เพื่อขยายขอบเขตการปฏิเสธแบบกว้าง ๆ

ในประโยคนี้ or anything like that ขยายขอบเขตของข้อความปฏิเสธ ผู้พูดหมายความว่าสารนี้ไม่ได้ทำให้กาวเกิดการเร่งปฏิกิริยา และไม่ได้ก่อให้เกิดปฏิกิริยาอื่นที่คล้ายกันด้วย วลีนี้เป็นคำต่อท้ายแบบไม่เจาะจง โดยครอบคลุมความเป็นไปได้ที่เกี่ยวข้องหลายอย่างโดยไม่ต้องไล่บอกทีละอย่าง วลีนี้ไม่ได้เสนอผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจงขึ้นมาอีกหนึ่งอย่าง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสนทนาที่ขยายการปฏิเสธให้ครอบคลุมปัญหาที่คล้ายกัน: The new paint won't damage the wall ____.

ดูคำตอบ

or anything like that

So now let's see what happens if we drip some of the orange super glue down into our pot. ไวยากรณ์

1:42

เอาล่ะ ตอนนี้เรามาดูกันว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าเราหยดกาวตราช้างสีส้มลงในหม้อของเรา

ไวยากรณ์

การใช้ see what happens if เพื่อทดสอบผลลัพธ์ที่ยังไม่รู้

Let's see what happens if + อนุประโยค เป็นการชวนให้ลองสร้างเงื่อนไขหนึ่งแล้วสังเกตผลลัพธ์ ในที่นี้เงื่อนไขคือการหยดกาวซูเปอร์กลูสีส้มลงในภาชนะ และยังไม่รู้ว่าผลจะเป็นอย่างไร see ในที่นี้หมายถึงการหาคำตอบด้วยการสังเกต ไม่ใช่แค่มองด้วยตา อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย if ระบุเงื่อนไขที่จะทดสอบ ส่วนรูปประโยคทั้งหมดเปิดไว้โดยไม่กำหนดผลลัพธ์ล่วงหน้า

แบบฝึกหัด

คุณต้องการลองรีสตาร์ตเราเตอร์แล้วสังเกตผล ประโยคใดสื่อแผนนี้ได้ดีที่สุด

  1. Let's see what happens if we restart the router.
  2. We know what happens when we restart the router.
  3. Let's see if the router restarts.
ดูคำตอบ

Let's see what happens if we restart the router.

We definitely have managed to dye the super glue and dye the plastic that forms ไวยากรณ์

1:49

เราทำสำเร็จในการย้อมสีกาวตราช้างและย้อมสีพลาสติกที่ก่อตัวขึ้น

when we inject it down into the borax solution.

1:53

เมื่อเราฉีดมันลงไปในสารละลายบอแรกซ์

ไวยากรณ์

have managed to + คำกริยา: พยายามจนทำสำเร็จ

have managed to + คำกริยารูปพื้นฐาน บอกว่าทำบางอย่างสำเร็จแล้ว โดยปกติมีนัยว่าเคยต้องใช้ความพยายาม พบความยาก หรือไม่แน่ใจว่าจะสำเร็จหรือไม่ ในที่นี้ have managed to dye หมายถึงการทดลองได้ผล คือทั้งกาวและพลาสติกติดสีแล้ว รูป present perfect have managed เชื่อมความสำเร็จนั้นกับผลที่มองเห็นได้ในตอนนี้ คำว่า manage ในที่นี้ไม่ได้แปลว่า “จัดการหรือบริหาร” แต่ manage to เป็นโครงสร้างที่บอกว่าทำสิ่งหนึ่งสำเร็จ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป present perfect ของ manage to: After three failed attempts, we ____ open the stuck door.

ดูคำตอบ

have managed to

You may have also noticed that it was going a tiny bit slower this time, ลำดับความ

1:56

คุณอาจจะสังเกตเห็นด้วยว่าครั้งนี้มันช้าลงนิดหน่อย

ลำดับความ

You may have also noticed that ... เพื่อเสริมข้อสังเกตอย่างนุ่มนวล

You may have also noticed that ... ใช้เกริ่นข้อสังเกตที่ผู้พูดต้องการเพิ่มเติม You กล่าวถึงผู้ฟังโดยตรง noticed that นำเข้าสู่เนื้อหาที่สังเกตเห็น และ also เชื่อมรายละเอียดใหม่นี้กับข้อสังเกตก่อนหน้า May have noticed ย้อนกล่าวถึงสิ่งที่ผู้ฟังอาจสังเกตเห็นไปแล้ว May ในที่นี้แสดงความไม่แน่ใจ ไม่ได้แปลว่าอนุญาต ผู้พูดจึงไม่ด่วนสรุปว่าทุกคนเห็นรายละเอียดเล็ก ๆ นั้น ทำให้คำเตือนฟังดูนุ่มนวลแทนที่จะหนักแน่นหรือบังคับ

แบบฝึกหัด

ในการนำเสนอ คำขึ้นต้น You may have also noticed that ... ทำหน้าที่อะไร

  1. ยืนยันว่าผู้ฟังทุกคนเห็นรายละเอียดนั้นอย่างแน่นอน
  2. เพิ่มรายละเอียดอย่างนุ่มนวลซึ่งผู้ฟังอาจสังเกตเห็นหรืออาจไม่เห็นก็ได้
  3. อนุญาตให้ผู้ฟังสังเกตบางอย่างในภายหลัง
ดูคำตอบ

เพิ่มรายละเอียดอย่างนุ่มนวลซึ่งผู้ฟังอาจสังเกตเห็นหรืออาจไม่เห็นก็ได้

and that's actually due to the heat.

2:00

และนั่นเป็นเพราะความร้อนนั่นเอง

It reacts a lot quicker in very warm water,

2:02

มันทำปฏิกิริยาได้เร็วกว่ามากในน้ำที่อุ่นจัด

and now this has been out here for just long enough to start cooling down. ไวยากรณ์

2:04

และตอนนี้น้ำนี้ตั้งทิ้งไว้ข้างนอกนานพอที่มันจะเริ่มเย็นลงแล้ว

ไวยากรณ์

just long enough to start cooling down: ถึงเกณฑ์เวลาพอดี

Long enough to หมายถึง การกระทำหรือสภาวะหนึ่งดำเนินต่อไปเป็นเวลานานพอที่ผลลัพธ์ถัดไปจะเกิดขึ้นได้ Enough บอกเวลาขั้นต่ำที่จำเป็น และกริยา to-infinitive บอกผลลัพธ์ ซึ่งในที่นี้คือ start cooling down Just เน้นว่าเพิ่งถึงเกณฑ์เวลานั้นพอดีหรืออย่างฉิวเฉียด ในที่นี้หมายถึง “นานพอดีหรือเพิ่งจะนานพอ” ไม่ได้หมายถึง “เพียงเท่านั้น” หรือ “เมื่อสักครู่”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึง “มีเวลาพอดีให้ผลลัพธ์เริ่มเกิดขึ้น”:The soup sat by the window ____ start cooling.

ดูคำตอบ

just long enough to

To scale this up one step, กริยาวลี

2:08

เพื่อขยายขนาดสิ่งนี้ขึ้นอีกขั้น

let's make a slightly larger batch of our borax solution

2:09

มาทำสารละลายบอแรกซ์ของเราในปริมาณที่เยอะขึ้นอีกหน่อยกันเถอะ

กริยาวลี

scale this up: จากการทดสอบขนาดเล็กสู่การดำเนินงานที่ใหญ่ขึ้น

Scale this up หมายถึง ทำให้การทดลองหรือกระบวนการเดิมทำงานด้วยปริมาณหรือความจุที่มากขึ้น มักใช้บอกการเปลี่ยนจากการทดสอบขนาดเล็กไปสู่การดำเนินงานที่ใหญ่ขึ้น Scale up เป็น phrasal verb ที่แยกคำได้ ต้องวางคำสรรพนามไว้ระหว่างสองคำ เช่น scale this up หรือ scale it up ไม่ใช่ scale up it หากกรรมเป็นคำนาม สามารถใช้ได้ทั้ง scale up the test และ scale the test up

แบบฝึกหัด

ใช้ scale up และวางคำสรรพนามตามลำดับที่ถูกต้องเพื่อเติมประโยค:The test version works well, so we are ready to ____.

ดูคำตอบ

scale it up

and then fill this tray.

2:12

แล้วเติมลงในถาดนี้

I want to see if we can draw cool designs using the super glue right into the liquid.

2:13

ผมอยากดูว่าเราจะวาดลวดลายเจ๋งๆ โดยใช้กาวตราช้างลงไปในของเหลวได้โดยตรงไหม

It's not the prettiest crown I've ever seen, ไวยากรณ์

2:30

มันไม่ใช่มงกุฎที่สวยที่สุดที่ผมเคยเห็นหรอกนะ

but it'll do. น้ำเสียง/เจตนา

2:33

แต่ก็พอใช้ได้

ไวยากรณ์

the prettiest crown I've ever seen: ขั้นสูงสุดที่เปรียบเทียบกับประสบการณ์ส่วนตัว

ในโครงสร้าง the + คำคุณศัพท์ขั้นสูงสุด + คำนาม + I've ever + กริยาช่อง 3 วลี I've ever seen กำหนดขอบเขตการเปรียบเทียบให้ครอบคลุมมงกุฎทั้งหมดในประสบการณ์ของผู้พูดจนถึงตอนนี้ Present perfect ใน I've seen เชื่อมประสบการณ์ในอดีตกับการประเมินในปัจจุบัน และ ever หมายถึง “ไม่ว่าเวลาใดก็ตาม” ในประโยคนี้ not ปฏิเสธคำบรรยายขั้นสูงสุดทั้งหมด จึงหมายความว่ามันไม่ใช่มงกุฎที่สวยที่สุดในประสบการณ์ของผู้พูด โครงสร้างนี้ยังใช้ตัดสินจากประสบการณ์ส่วนตัวว่า “ดีที่สุด” “แย่ที่สุด” หรือ “...ที่สุด” ได้ด้วย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลี present perfect แบบย่อที่ขึ้นต้นด้วย I've และใช้ ever กับ see: That is the biggest kite ____.

ดูคำตอบ

I've ever seen

น้ำเสียง/เจตนา

it'll do: ยอมรับสิ่งที่ดีพอสำหรับการใช้งาน

ในที่นี้ do เป็นกริยาที่ไม่ต้องมีกรรมและหมายถึง “ดีพอ” หรือ “เหมาะกับจุดประสงค์” ส่วน It'll เป็นรูปย่อของ it will ดังนั้น it'll do จึงหมายความว่าสิ่งนั้นยอมรับได้ แม้จะไม่ใช่ตัวเลือกที่สมบูรณ์แบบ วลีนี้สื่อถึงการยอมรับอย่างเน้นประโยชน์ใช้สอยและมีความจำใจเล็กน้อย ผู้พูดสามารถใช้ตัวเลือกนี้ต่อไปแทนที่จะมองหาสิ่งที่ดีกว่า ไม่ได้หมายความว่าสิ่งของนั้นจะลงมือทำการกระทำอื่น

แบบฝึกหัด

เติมวลีไม่เป็นทางการที่ใช้ it'll และหมายถึง “ดีพอสำหรับจุดประสงค์นี้”: The blue folder is not ideal, but ____.

ดูคำตอบ

it'll do

The King of Random Crown,

2:35

มงกุฎของ The King of Random

a little bit different from how we're used to seeing it maybe.

2:36

อาจจะดูแตกต่างจากที่เราคุ้นเคยกันสักหน่อย

It really just looks like crystal growth or coral or something.

2:40

มันดูเหมือนการเติบโตของคริสตัลหรือปะการังหรืออะไรสักอย่างจริงๆ

We've got this big glass cookie jar,

2:45

เรามีขวดโหลใส่คุกกี้แก้วใบใหญ่นี้

and we're going to fill this up with hot borax solution.

2:47

และเราจะเติมสารละลายบอแรกซ์ร้อนๆ ลงไปให้เต็ม

We're then going to dye some of our cyanoacrylate glue

2:50

จากนั้นเราจะย้อมสีกาวไซยาโนอะคริเลตของเรานิดหน่อย

and fill a small water balloon with it.

2:54

แล้วเติมลงในลูกโป่งน้ำใบเล็กๆ

We'll suspend that water balloon underneath the borax solution

2:57

เราจะแขวนลูกโป่งน้ำนั่นไว้ใต้สารละลายบอแรกซ์

and then pop the balloon,

3:01

จากนั้นก็เจาะลูกโป่งให้แตก

instantly exposing all of that glue to the borax solution around it. ไวยากรณ์

3:03

เพื่อให้กาวทั้งหมดสัมผัสกับสารละลายบอแรกซ์ที่อยู่รอบๆ ทันที

ไวยากรณ์

instantly exposing ในฐานะอนุประโยค -ing ที่บอกผลทันที

ในที่นี้ instantly exposing all of that glue... เป็นอนุประโยค -ing ที่ต่อจากการกระทำ pop the balloon โดยบอกผลที่เกิดขึ้นทันทีจากการกระทำนั้น คือเมื่อเจาะลูกโป่งแตก กาวก็สัมผัสกับสารละลายที่อยู่รอบ ๆ อนุประโยค -ing นี้อธิบายผลจากเหตุการณ์ก่อนหน้าทั้งหมด ไม่ได้หมายความว่าลูกโป่งตั้งใจทำให้สิ่งใดเปิดเผย โครงสร้าง “การกระทำหลัก ตามด้วยอนุประโยค -ing” ช่วยบอกอย่างกระชับว่าการกระทำหนึ่งทำให้เกิดอะไรขึ้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้อนุประโยค -ing เพื่อบอกผลทันทีจากการกระทำแรก

  1. She opened the curtains to let more light into the room.
  2. The door slammed shut, instantly waking the baby.
  3. The room was bright because the curtains were open.
ดูคำตอบ

The door slammed shut, instantly waking the baby.

This should be fun.

3:07

นี่น่าจะสนุกนะ

Guys,

3:09

ทุกคน

I want to take a quick minute and talk about Casper,

3:09

ผมขอเวลาสักนาทีเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับ Casper

the sponsor for today's video.

3:11

ผู้สนับสนุนวิดีโอในวันนี้

We should be spending 1/3 of our lives in bed,

3:13

เราน่าจะใช้เวลา 1 ใน 3 ของชีวิตอยู่บนเตียง

so why not make sure that bed is super comfortable. น้ำเสียง/เจตนา

3:15

แล้วทำไมเราไม่ทำให้เตียงนั้นนอนสบายสุดๆ ไปเลยล่ะ

น้ำเสียง/เจตนา

why not make sure ในฐานะคำแนะนำเชิงโน้มน้าว

ใน why not make sure โครงสร้าง why not + คำกริยารูปพื้นฐาน เป็นวิธีใช้คำถามเชิงวาทศิลป์เพื่อเสนอให้ทำบางอย่าง โดยทั่วไปหมายความว่าการทำนั้นดูสมเหตุสมผล ไม่ได้หมายความว่าผู้พูดต้องการคำอธิบายว่าทำไมอีกฝ่ายจึงไม่ทำ Make sure ใช้นำสิ่งที่ต้องตรวจสอบหรือทำให้แน่ใจ ในที่นี้ผู้พูดใช้เวลาที่คนเราอยู่บนเตียงเป็นเหตุผลเพื่อชักชวนให้เลือกเตียงที่สบายมาก จึงทำให้ประโยคมีน้ำเสียงโน้มน้าวแบบโฆษณา

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบสามคำที่รวมการเสนอแนะและการตรวจสอบ: We have time before the movie, so ____ we have the tickets?

ดูคำตอบ

why not make sure

If you're looking to upgrade your quality of sleep,

3:18

หากคุณกำลังมองหาวิธีเพิ่มคุณภาพการนอนหลับของคุณ

you can now get $50 off of select mattresses from Casper.

3:20

ตอนนี้คุณสามารถรับส่วนลด 50 ดอลลาร์สำหรับที่นอน Casper รุ่นที่ร่วมรายการ

Just go to casper.com/thekingofrandom

3:23

เพียงเข้าไปที่ casper.com/thekingofrandom

and enter promo code thekingofrandom.

3:26

แล้วกรอกรหัสโปรโมชั่น thekingofrandom

The Casper brand mattress is carefully engineered with several types of layered memory foam

3:28

ที่นอนแบรนด์ Casper ได้รับการออกแบบทางวิศวกรรมอย่างพิถีพิถันด้วยเมมโมรี่โฟมแบบเป็นชั้นๆ หลายประเภท

to give you just the right combination of support and sinking in.

3:32

เพื่อให้คุณได้รับการผสมผสานที่ลงตัวระหว่างการรองรับน้ำหนักและการยุบตัว

Even though this is a nice thick very squishy mattress, ไวยากรณ์

3:36

แม้ว่านี่จะเป็นที่นอนที่หนาและนุ่มมาก

they do manage to smash it down small enough that it fits in an impressively small box when it arrives. ไวยากรณ์

3:39

แต่พวกเขาก็สามารถบีบอัดมันให้เล็กพอที่จะใส่ลงในกล่องที่เล็กอย่างน่าประทับใจได้เมื่อมันส่งมาถึง

ไวยากรณ์

Even though เพื่อแสดงความขัดแย้งอย่างชัดเจนกับข้อเท็จจริง

Even though ใช้นำเสนอข้อเท็จจริงที่ทำให้ผลในประโยคหลักดูน่าประหลาดใจ ที่นอนทั้งหนาและนุ่ม จึงดูไม่น่าจะใส่ในกล่องเล็กได้ แต่จริง ๆ แล้วมันใส่ได้ ใช้ even though + อนุประโยคเพื่อแสดงความขัดแย้งอย่างชัดเจนระหว่างข้อเท็จจริงสองอย่าง ความหมายคือ “แม้ว่าข้อเท็จจริงนั้นจะเป็นจริง” ไม่ใช่ “เผื่อว่า” หรือ “ไม่ว่าจะจริงหรือไม่”

แบบฝึกหัด

มียาเหนื่อยจริง ๆ แต่เธอวิ่งจนจบการแข่งขัน ข้อใดเริ่มต้นประโยคโดยแสดงความขัดแย้งระหว่างข้อเท็จจริงนี้?

  1. Because Mia was tired, she completed the race.
  2. Even if Mia was tired, she completed the race.
  3. Even though Mia was tired, she completed the race.
ดูคำตอบ

Even though Mia was tired, she completed the race.

ไวยากรณ์

small enough that + อนุประโยคบอกผล

Small enough that เชื่อมระดับของคุณสมบัติเข้ากับผลลัพธ์ ที่นอนถูกบีบอัดจนมีขนาดตามเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการใส่ลงในกล่องเล็ก โครงสร้างคือ adjective + enough that + อนุประโยค โดย enough อยู่หลังคำคุณศัพท์ และอนุประโยค that บอกว่าสิ่งใดเป็นไปได้หรือเป็นจริงเมื่อถึงระดับนั้น

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้าง adjective + enough that ให้สมบูรณ์: The shelf is low ____ my little brother can reach it.

ดูคำตอบ

enough that

It is still a decent-sized box cuz it's holding a mattress,

3:44

มันยังคงเป็นกล่องขนาดใหญ่พอสมควรเพราะมันใส่ที่นอนมา

but it looks way too small to be holding this. ไวยากรณ์

3:47

แต่มันดูเล็กเกินกว่าที่จะใส่มันลงไปได้

ไวยากรณ์

ความหมายของ way too small to be holding

way ใช้เพิ่มน้ำหนักให้ too ดังนั้น way too small จึงหมายถึงเล็กกว่าระดับที่ดูสมเหตุสมผลหรือเป็นไปได้อย่างมาก ไม่ใช่แค่เล็กธรรมดา ในที่นี้ to be holding บอกถึงสภาพที่เกิดขึ้นจริงในขณะนั้น คือกล่องกำลังใส่ที่นอนอยู่ รูปลักษณ์ของกล่องทำให้ข้อเท็จจริงนี้ดูไม่น่าเชื่อ โครงสร้าง too + คำคุณศัพท์ + to be + -ing ใช้แสดงความเห็นต่อสถานการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นแต่ดูไม่สอดคล้องกับคำคุณศัพท์นั้นได้ และไม่ได้แปลว่าสถานการณ์นั้นเกิดขึ้นไม่ได้เสมอไป

แบบฝึกหัด

คุณมองเห็นว่าตอนนี้กระเป๋าใบหนึ่งใส่หนังสือไว้หลายเล่ม เติมประโยคแสดงปฏิกิริยาโดยใช้ way too + คำคุณศัพท์ + to be + -ing: This bag looks ____ all those books.

ดูคำตอบ

way too small to be holding

When you're buying a Casper mattress,

3:49

เมื่อคุณซื้อที่นอน Casper

you're buying directly from the company.

3:50

คุณกำลังซื้อโดยตรงจากทางบริษัท

You're cutting out the middleman สำนวน

3:52

คุณกำลังตัดคนกลางออกไป

and you save on those costs.

3:53

และคุณก็ประหยัดค่าใช้จ่ายเหล่านั้นได้

สำนวน

ความหมายของ cutting out the middleman

Cut out the middleman หมายถึงตัดตัวกลางระหว่างผู้ซื้อกับผู้ขายออก แล้วติดต่อหรือซื้อขายกับต้นทางโดยตรง middleman หมายถึงบุคคลหรือบริษัทในห่วงโซ่การซื้อขาย ไม่จำเป็นต้องเป็นผู้ชาย ในประโยคนี้ การตัดขั้นตอนส่วนเกินดังกล่าวเป็นเหตุผลที่ช่วยประหยัดค่าใช้จ่าย ในความหมายที่กว้างขึ้น สำนวนนี้หมายถึงการข้ามตัวเชื่อมที่ไม่จำเป็นในกระบวนการ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึงติดต่อโดยตรงแทนการใช้ตัวกลาง: A local farm sells directly to customers online, so shoppers can ____.

ดูคำตอบ

cut out the middleman

You don't have to pay someone else to be storing it in their warehouse

3:54

คุณไม่ต้องจ่ายเงินให้คนอื่นเพื่อเก็บมันไว้ในโกดังของพวกเขา

and then showing it off

3:57

จากนั้นก็นำมาตั้งโชว์

and then all of the salesmen fees and stuff like that.

3:58

แล้วก็ยังมีค่าคอมมิชชั่นพนักงานขายและอะไรพวกนั้นอีก

You're just getting the Casper mattress directly from the people who make it.

4:01

คุณแค่รับที่นอน Casper โดยตรงจากผู้ผลิต

After you get your mattress,

4:04

หลังจากที่คุณได้รับที่นอนแล้ว

you have a 100-day sleep on it trial, สำนวน

4:05

คุณมีเวลาทดลองนอน 100 วัน

which means you get to have this bad boy for over 3 months

4:08

ซึ่งหมายความว่าคุณจะได้ใช้ของดีชิ้นนี้นานกว่า 3 เดือน

สำนวน

“sleep on it” ในฐานะสำนวนและการเล่นคำเกี่ยวกับที่นอน

ในการสนทนาทั่วไป sleep on it หมายถึง “รอให้ผ่านการนอนหนึ่งคืนก่อนแล้วค่อยตัดสินใจ” คำสรรพนาม it หมายถึงตัวเลือกหรือข้อเสนอ ไม่ได้หมายถึงสิ่งของที่ใช้สำหรับนอนตามปกติ ในโฆษณาที่นอนนี้ วลีดังกล่าวมีความหมายสองแบบพร้อมกัน ลูกค้าสามารถนอนบนที่นอนจริง ๆ ในช่วงทดลอง และยังมีเวลาตัดสินใจว่าจะเก็บที่นอนไว้หรือไม่ ความหมายสองชั้นนี้ทำให้เกิดการเล่นคำ

แบบฝึกหัด

ในโฆษณาที่นอนนี้ เหตุใด sleep on it จึงเป็นการเล่นคำ?

  1. หมายถึงทั้งการลองที่นอนด้วยการนอนบนมันและการใช้เวลาคิดก่อนตัดสินใจ
  2. หมายถึงลูกค้าต้องตัดสินใจก่อนเข้านอน
  3. หมายถึงที่นอนรับประกันการนอนครบหนึ่งร้อยคืนพอดี
ดูคำตอบ

หมายถึงทั้งการลองที่นอนด้วยการนอนบนมันและการใช้เวลาคิดก่อนตัดสินใจ

making sure that it is the mattress you love.

4:11

เพื่อให้แน่ใจว่านี่คือที่นอนที่คุณชื่นชอบ

And if you don't like it,

4:13

และถ้าคุณไม่ชอบมัน

they have a no-hassle free return. การใช้คำ

4:14

พวกเขาก็มีบริการคืนสินค้าฟรีที่แสนจะง่ายดาย

การใช้คำ

“no-hassle” + “free” ที่วางหน้า “return”

วลีนี้วางคำขยายสองคำที่แยกจากกันไว้หน้า return คำว่า no-hassle บอกว่าขั้นตอนควรง่ายและไม่มีความยุ่งยากที่ไม่จำเป็น ส่วน free บอกว่าลูกค้าไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการคืนสินค้า เมื่อนำมารวมกัน โฆษณาจึงสัญญาว่าการคืนสินค้าจะทั้งสะดวกและฟรี เครื่องหมายยัติภังค์เชื่อม no กับ hassle ให้เป็นคำคุณศัพท์หนึ่งคำ แต่ไม่ได้ทำให้ no-hassle free ทั้งหมดกลายเป็นสำนวนตายตัวคำเดียว ดังนั้นจึงต้องเข้าใจว่า free เป็นคำขยายอีกคำหนึ่งของ return

แบบฝึกหัด

ในโฆษณานี้ no-hassle free return สัญญาอะไร?

  1. การคืนสินค้าที่ดำเนินการได้ง่าย แต่อาจต้องเสียค่าธรรมเนียม
  2. การคืนสินค้าที่ตั้งใจให้ดำเนินการได้ง่ายและไม่มีค่าใช้จ่าย
  3. สินค้าที่จะกลายเป็นของฟรีหากลูกค้าพบปัญหา
ดูคำตอบ

การคืนสินค้าที่ตั้งใจให้ดำเนินการได้ง่ายและไม่มีค่าใช้จ่าย

Thank you to Casper for providing my mattress

4:19

ขอบคุณ Casper ที่มอบที่นอนให้ผม

and for sponsoring today's video.

4:21

และสำหรับผู้สนับสนุนวิดีโอในวันนี้

Remember,

4:23

จำไว้นะ

you can now get $50 off of select mattresses

4:23

ตอนนี้คุณสามารถรับส่วนลด 50 ดอลลาร์สำหรับที่นอนรุ่นที่ร่วมรายการได้

by going to casper.com/thekingofrandom

4:25

โดยเข้าไปที่ casper.com/thekingofrandom

and entering the promo code thekingofrandom.

4:28

แล้วกรอกรหัสโปรโมชั่น thekingofrandom

I'm trying to use about half of the super glue

4:31

ผมกำลังพยายามใช้กาวตราช้างประมาณครึ่งหนึ่ง

in the one balloon.

4:34

ในลูกโป่งใบเดียว

Perfect.

4:42

เพอร์เฟกต์

Okay,

4:43

เอาล่ะ

3

4:44

3

2

4:45

2

1

4:46

1

No!

4:47

ไม่นะ!

Didn't have enough pressure.

4:49

แรงดันไม่พอ

Yeah.

5:01

ใช่แล้ว

Ooh.

5:04

อู้หู

Orange and pink.

5:08

สีส้มกับสีชมพู

All right,

5:19

เอาล่ะ

well,

5:19

อืม

it's going to have that much air in it.

5:20

มันจะมีอากาศอยู่ข้างในเยอะขนาดนั้น

Okay,

5:22

เอาล่ะ

this time we're going to put it under,

5:22

คราวนี้เราจะเอามันลงไปข้างล่าง

squeeze,

5:23

บีบ

and then stab it.

5:24

แล้วก็แทงมัน

Ah,

5:34

อา

it's amazing.

5:34

มันน่าทึ่งมาก

Little pockets of the glue got trapped,

5:41

กาวก้อนเล็กๆ ติดอยู่ข้างใน

It was just activating as they pull and leak their way forward.

5:44

มันเพิ่งจะทำงานในขณะที่มันดึงตัวและรั่วซึมไปข้างหน้า

Piece of my glove got glued in place onto the balloon.

5:48

ชิ้นส่วนของถุงมือผมติดแน่นกับลูกโป่ง

That is the result of the super glue

5:52

นั่นคือผลลัพธ์ของกาวตราช้าง

catalyzing catastrophically and immediately with the borax solution.

5:55

ที่เกิดปฏิกิริยาอย่างรุนแรงและทันทีทันใดกับสารละลายบอแรกซ์

It's kind of weird.

6:01

มันดูแปลกๆ นะ

It feels as if you took like thin plastic bags ไวยากรณ์

6:02

มันรู้สึกเหมือนกับว่าคุณเอาถุงพลาสติกบางๆ

and then melted it down into a blob. กริยาวลี

6:05

มาหลอมให้กลายเป็นก้อนๆ

ไวยากรณ์

as if: การเปรียบเทียบในจินตนาการ

As if ใช้ขึ้นต้นการเปรียบเทียบที่จินตนาการขึ้น ผู้พูดบอกว่าวัสดุนี้ให้ความรู้สึกเหมือนผลลัพธ์จากการหลอมถุงพลาสติกบาง ๆ แต่ไม่ได้บอกว่าเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นจริง ในโครงสร้าง It feels as if ... อนุประโยคหลัง as if จะสร้างภาพให้กับความรู้สึกที่อธิบายได้ยาก รูปอดีต took ในที่นี้ใช้สร้างระยะห่างจากความเป็นจริง ไม่ได้หมายความว่าการหลอมเกิดขึ้นในอดีต

แบบฝึกหัด

ผืนผ้านี้ให้ความรู้สึกแปลก ๆ เลือกวลีที่ทำให้ประโยคเป็นการเปรียบเทียบที่จินตนาการขึ้น: The fabric feels ____ it had been coated in wax.

  1. during
  2. as if
  3. because
  4. although
ดูคำตอบ

as if

กริยาวลี

melted it down into a blob: การหลอมทั้งหมดและรูปร่างผลลัพธ์

Melted it down หมายถึงให้ความร้อนแก่วัสดุจนวัสดุนั้นสูญเสียรูปร่างแข็งเดิมไป Down เน้นว่าวัสดุผ่านกระบวนการหลอมละลาย ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ลงไปยังที่ต่ำกว่า Into a blob บอกผลลัพธ์ วัสดุที่หลอมแล้วกลายเป็นก้อนนิ่ม ๆ ที่ไม่มีรูปร่างแน่นอน Blob เป็นคำไม่เป็นทางการที่ทำให้เห็นภาพ เหมาะเมื่อรูปร่างที่แน่นอนไม่สำคัญ ในประโยคนี้ วลีทั้งหมดเป็นส่วนหนึ่งของการเปรียบเทียบในจินตนาการ ไม่ใช่การรายงานว่ามีการหลอมเกิดขึ้นจริง

แบบฝึกหัด

เลือกประโยคที่แสดงว่าวัสดุถูกหลอมจนหมดและเปลี่ยนเป็นรูปร่างใหม่หนึ่งรูปร่าง

  1. The artist melted the old crayons down into one colorful block.
  2. The artist melted the old crayons under one colorful block.
  3. The artist melted the old crayons away into one colorful block.
  4. The artist melted the old crayons down beside one colorful block.
ดูคำตอบ

The artist melted the old crayons down into one colorful block.

So there's like really rigid parts, การใช้คำ

6:07

ดังนั้นมันก็เลยมีส่วนที่แข็งมากๆ อยู่

but then the edges of it are like very flimsy thin plastic still.

6:09

แต่ขอบๆ ของมันก็ยังเหมือนพลาสติกที่บอบบางมากๆ อยู่ดี

การใช้คำ

rigid กับ flimsy สำหรับบอกความแข็งแรงของวัสดุ

rigid ใช้บรรยายวัสดุหรือชิ้นส่วนที่คงรูปและงอได้ยาก ในประโยคนี้หมายถึงส่วนของพลาสติกที่แข็งกว่า flimsy ใช้บรรยายสิ่งที่งอ ฉีก หรือเสียรูปง่ายเกินไปเพราะไม่แข็งแรง ประโยคนี้เปรียบส่วนที่คงรูปกับขอบที่อ่อนแอ โดย flimsy มีนัยวิจารณ์เชิงลบ ไม่ได้หมายเพียงว่าพลาสติกบาง

แบบฝึกหัด

ส่วนกลางของชิ้นพลาสติกแข็งและงอได้ยาก ส่วนขอบอ่อนแอและงอง่ายเกินไป คำคู่ใดเหมาะตามลำดับนี้

  1. rigid; flimsy
  2. rigid; thin
  3. flimsy; rigid
ดูคำตอบ

rigid; flimsy

I'm trying to just tear it in half.

6:13

ผมแค่พยายามจะฉีกมันออกเป็นสองส่วน

Ah.

6:17

อา

I dip it down into the borax solution

6:20

ผมจะจุ่มมันลงในสารละลายบอแรกซ์

cuz I don't know if there's going to be bits of it that haven't catalyzed,

6:22

เพราะผมไม่รู้ว่าจะมีบางส่วนของมันที่ยังไม่ทำปฏิกิริยาหรือเปล่า

and I don't want to get those all over my hands วลี

6:25

และผมไม่อยากให้มันเลอะมือไปหมด

and glue my gloves together.

6:27

แล้วทำให้ถุงมือผมติดกัน

วลี

get something all over a surface: ทำให้บางสิ่งเปื้อนทั่วพื้นผิว

ใน get those all over my hands คำว่า get ไม่ได้แปลว่า “ได้รับ” แต่หมายถึง “ทำให้บางสิ่งไปอยู่หรือติดอยู่ที่ใดที่หนึ่ง” those หมายถึงวัสดุนั้น all over แสดงว่าวัสดุจะกระจายปกคลุมหลายส่วนของพื้นผิว และ my hands ระบุว่าพื้นผิวนั้นคือมือ รูปแบบที่นำไปใช้ซ้ำได้คือ get + something + all over + พื้นผิวหรือคน มักใช้บรรยายความเลอะเทอะที่ไม่ต้องการ ซึ่งเกิดโดยไม่ตั้งใจหรือระหว่างจัดการกับบางสิ่ง

แบบฝึกหัด

ใช้รูปแบบ get + something + all over + surface กับ paint และ the floor เพื่อเติมคำเตือนให้สมบูรณ์: Don't ____.

ดูคำตอบ

get paint all over the floor

Expands a lot.

6:28

มันขยายตัวขึ้นมาก

That is way bigger than the balloon I put down in there.

6:30

มันใหญ่กว่าลูกโป่งที่ผมใส่ลงไปมาก

And this thicker portion is actually the line

6:32

และส่วนที่หนากว่านี้ก็คือรอย

along which the balloon ruptured. ไวยากรณ์

6:35

ตามแนวที่ลูกโป่งแตก

ไวยากรณ์

along which ในอนุประโยคสัมพันธ์แบบเป็นทางการ

ในที่นี้ which ย้อนกลับไปอ้างถึง the line ส่วน along บอกแนวที่การแตกดำเนินไป ดังนั้น along which จึงหมายถึง “ไปตามแนวเส้นนั้น” และไม่ได้อ้างถึง balloon นี่คือรูปแบบ preposition + which ในอนุประโยคสัมพันธ์: the line along which the balloon ruptured รูปแบบนี้ใช้เพิ่มข้อมูลเรื่องเส้นทางหรือตำแหน่งอย่างเจาะจงให้กับสิ่งที่กล่าวถึงไปแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย along + สรรพนามสัมพันธ์: The diagram marks the path ____ the crack spread.

ดูคำตอบ

along which

So we have it it tore open right here and right here,

6:37

ดังนั้นเราจะเห็นว่ามันฉีกขาดตรงนี้และตรงนี้

and then these pieces were a little slower to move out of the way วลี

6:41

จากนั้นชิ้นส่วนเหล่านี้ก็เคลื่อนตัวหลบทางช้าลงไปนิดนึง

as the whole thing expanded.

6:44

ในขณะที่ทั้งหมดขยายตัวออก

วลี

move out of the way

Move out of the way หมายถึงการเปลี่ยนตำแหน่งเพื่อไม่ให้ขวางคน สิ่งของ หรือการเคลื่อนไหวอีกต่อไป ในที่นี้ชิ้นส่วนต่าง ๆ ต้องขยับไปด้านข้าง เพื่อให้วัสดุที่กำลังขยายตัวผ่านหรือแผ่ออกได้ ในสำนวนนี้ the way หมายถึงพื้นที่หรือทางที่จำเป็นสำหรับการเคลื่อนไหว ไม่ได้หมายถึงวิธีทำสิ่งใด วลีทั้งหมดเป็นกลุ่มคำที่ใช้กันทั่วไปและมีความหมายเจาะจงกว่า move เพียงคำเดียว

แบบฝึกหัด

เติมวลีเป้าหมายที่ใช้ move: The firefighters need this entrance, so please ____.

ดูคำตอบ

move out of the way

So yeah,

6:45

ก็ใช่แหละ

you can sort of see the egg shape of the balloon

6:45

คุณพอจะมองเห็นรูปร่างไข่ของลูกโป่ง

and then all the pieces that erupted out of it.

6:48

และชิ้นส่วนทั้งหมดที่ปะทุออกมาจากมันได้

That is a really cool reaction with a really cool result.

6:51

มันเป็นปฏิกิริยาที่เจ๋งมากพร้อมกับผลลัพธ์ที่เจ๋งสุดๆ

You know,

6:55

คุณรู้ไหม

looking at it,

6:55

พอดูแล้ว

I'm not sure if I like the exploding balloon ไวยากรณ์

6:56

ผมไม่แน่ใจว่าผมชอบลูกโป่งระเบิด

better or the leaking balloon better,

6:58

หรือลูกโป่งรั่วมากกว่ากัน

ไวยากรณ์

I'm not sure if I like A better or B better: ยังตัดสินใจไม่ได้ระหว่างสองความชอบ

ในรูปแบบ I'm not sure if I like A better or B better ผู้พูดกำลังเปรียบเทียบสองตัวเลือก แต่ยังไม่ได้ตัดสินใจว่าชอบตัวเลือกใดมากกว่า better ทั้งสองตำแหน่งเป็นของตัวเลือกแต่ละอย่าง คือ like A better และ like B better รูปแบบนี้สื่อถึงความชอบส่วนตัว ไม่ได้หมายความว่าทั้งสองตัวเลือกดีกว่าสิ่งอื่นอย่างเป็นกลาง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่าผู้พูดยังไม่ได้ตัดสินใจว่าชอบของว่างชนิดใดในสองชนิดมากกว่า

  1. I think the apple and the orange are both better than the banana.
  2. I like the apple better than the orange.
  3. I'm not sure if I like the apple better or the orange better.
ดูคำตอบ

I'm not sure if I like the apple better or the orange better.

They gave us these like cool snake things.

7:00

พวกมันทำให้เกิดสิ่งเจ๋งๆ ที่เหมือนงูพวกนี้

Both of them I thought turned out really well. กริยาวลี

7:03

ผมคิดว่าทั้งคู่ต่างก็ออกมาดูดีมาก

กริยาวลี

turned out really well: ผลลัพธ์สุดท้ายออกมาดีมาก

Turned out หมายถึงสุดท้ายแล้วสิ่งหนึ่งมีผลลัพธ์เป็นอย่างใดอย่างหนึ่ง ในที่นี้ turned out really well หมายถึงผลลัพธ์สุดท้ายประสบความสำเร็จมากหรือน่าพอใจมาก ประธานของประโยคคือสิ่งของ เหตุการณ์ หรือความพยายามที่กำลังถูกประเมิน เมื่อเห็นผลชัดเจนแล้ว สามารถใช้ turn out ร่วมกับ well, badly หรือคำคุณศัพท์เพื่อประเมินผลลัพธ์ได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “มีผลลัพธ์สุดท้ายที่ประสบความสำเร็จมาก”: After three rehearsals, the class performance ____.

ดูคำตอบ

turned out really well

This first one with the orange plastic didn't have the same result as the second one.

7:06

อันแรกที่เป็นพลาสติกสีส้มไม่ได้ให้ผลลัพธ์เหมือนอันที่สอง

That's because something about the cyanoacrylate glue

7:10

นั่นเป็นเพราะบางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับกาวไซยาโนอะคริเลต

makes the latex rubber of the balloon not be very stretchy. ไวยากรณ์

7:13

ทำให้ยางลาเท็กซ์ของลูกโป่งไม่ยืดหยุ่นมากนัก

ไวยากรณ์

โครงสร้างบอกเหตุใน makes the latex rubber ... not be very stretchy

ในโครงสร้าง make + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน คำว่า make หมายถึง “ทำให้เกิดผลลัพธ์” ในที่นี้ คุณสมบัติบางอย่างของกาวทำให้ยางลาเท็กซ์ของลูกโป่งอยู่ในสภาพที่ยืดหยุ่นน้อยลง โครงสร้างคือ makes + the latex rubber of the balloon + not be หลัง make ในประโยคกรรตุวาจก ให้ใช้ be โดยไม่มี to และวาง not ไว้หน้า be เพราะผลลัพธ์ที่ถูกปฏิเสธคือ be very stretchy

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูปพื้นฐานปฏิเสธของ be: The treatment makes the rubber ____ very flexible.

ดูคำตอบ

not be

So even though it was full of liquid and underwater,

7:17

ดังนั้นถึงแม้มันจะเต็มไปด้วยของเหลวและอยู่ใต้น้ำ

it didn't really have any pressure to pop apart.

7:20

แต่มันก็ไม่มีแรงดันที่จะแตกออก

So when I stabbed it,

7:23

พอมันโดนแทง

it didn't rip open.

7:24

มันก็เลยไม่ฉีกขาด

It just sort of started leaking out of that one hole.

7:25

มันก็แค่เริ่มรั่วออกมาจากรูนั้น

That's why for the second one,

7:27

นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมในครั้งที่สอง

I was actually squeezing the balloon

7:28

ผมถึงบีบลูกโป่ง

as I hit it with the needle,

7:30

ตอนที่ผมเอาเข็มแทงมัน

and that made it tear open all at once. โน้ต

7:31

และนั่นก็ทำให้มันฉีกขาดพร้อมกันทั้งหมดเลย

ไวยากรณ์

โครงสร้างบอกเหตุใน made it tear open

Made เป็นรูปอดีตของ make ใน made it tear open คำว่า it หมายถึงลูกโป่ง และ tear เป็นกริยารูปพื้นฐาน การบีบเป็นสาเหตุโดยตรงที่ทำให้ลูกโป่งฉีกออก โครงสร้างคือ made + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน: made + it + tear open อย่าเติม to หรือเปลี่ยน tear เป็นรูปอดีต tore หลัง made

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ made ได้ถูกต้องเพื่อบอกว่าแรงดันทำให้ถุงฉีกออกโดยตรง

  1. The pressure made the bag tear open.
  2. The pressure made the bag to tear open.
  3. The pressure made the bag tore open.
ดูคำตอบ

The pressure made the bag tear open.

วลี

all at once สำหรับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นฉับพลันในคราวเดียว

ในที่นี้ all at once หมายถึง “อย่างฉับพลันในคราวเดียว” ลูกโป่งไม่ได้ค่อย ๆ ฉีกต่อไปทีละน้อย แต่ฉีกเปิดออกในการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วเพียงครั้งเดียว เมื่อมีหลายสิ่งเกี่ยวข้อง วลีนี้ยังอาจหมายถึง “ในเวลาเดียวกัน” ได้ด้วย บริบทโดยรอบจะบอกว่าควรเข้าใจความหมายใด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีที่หมายถึง “อย่างฉับพลันในคราวเดียว”: The paper bag split open ____, and all the rice fell out.

ดูคำตอบ

all at once

Guys,

7:34

ทุกคน

the fun is not over.

7:34

ความสนุกยังไม่จบแค่นี้นะ

There's more for you to see.

7:35

ยังมีอะไรให้พวกคุณดูอีกเยอะ

That box up at the top will transport you directly to our last video,

7:36

กล่องที่อยู่ด้านบนจะพาคุณไปยังวิดีโอล่าสุดของเราโดยตรง

and you should go check that out. กริยาวลี

7:39

และคุณควรไปดูมันนะ

กริยาวลี

ใช้ go check that out เพื่อแนะนำแบบเป็นกันเอง

ใน go check that out คำว่า check ... out หมายถึง “ดู รับชม ไปเยือน หรือลองบางสิ่งเพื่อทำความรู้จักให้มากขึ้น” ส่วน go เพิ่มความหมายของการชวนให้ทำสิ่งนั้น ในที่นี้ภาษาอังกฤษใช้ go + คำกริยารูปพื้นฐานได้อย่างเป็นธรรมชาติโดยไม่ต้องมี and that หมายถึงวิดีโอก่อนหน้าที่มีลิงก์อยู่ ประโยคนี้เป็นคำแนะนำแบบเป็นมิตร ไม่ใช่คำขอให้ตรวจสอบข้อมูล และไม่ใช่ความหมายของ check out ที่เกี่ยวกับการออกจากโรงแรม

แบบฝึกหัด

เพื่อนส่งลิงก์วิดีโอมาให้คุณ คำตอบใดแนะนำให้ดูวิดีโอนั้นได้อย่างเป็นธรรมชาติ?

  1. You should go check out it.
  2. You should go check it off.
  3. You should go check it out.
ดูคำตอบ

You should go check it out.

The box at the bottom will show you what YouTube thinks you should be watching next.

7:41

กล่องที่อยู่ด้านล่างจะแสดงสิ่งทื่ YouTube คิดว่าคุณน่าะอยากดูต่อไป

And this bomb in the middle will subscribe you to our channel,

7:43

และระเบิดตรงกลางนี้จะใช้สมัครติดตามช่องของเรา

so you never miss a video.

7:45

เพื่อที่คุณจะได้ไม่พลาดวิดีโอของเรา

Don't forget to ring that bell, วัฒนธรรม

7:47

อย่าลืมกดกระดิ่งด้วยนะ

and we will see you in the next one.

7:48

แล้วเจอกันใหม่ในวิดีโอหน้า

วัฒนธรรม

“ring that bell” ในช่วงท้ายวิดีโอ YouTube

ในคำพูดปิดท้ายวิดีโอ YouTube นี้ “ring that bell” หมายถึงให้คลิกหรือแตะไอคอนกระดิ่งแจ้งเตือน เพื่อให้แพลตฟอร์มแจ้งเมื่อมีวิดีโอใหม่ ไม่ได้หมายถึงให้เขย่ากระดิ่งจริง ๆ สำนวนนี้เปลี่ยนการใช้งานบนหน้าจอให้เป็นภาพที่คุ้นเคย คือเมื่อสั่นกระดิ่งก็จะเกิดเสียง ในวิดีโอของครีเอเตอร์ คำพูดใกล้เคียงเกี่ยวกับการติดตามช่องหรือวิดีโอใหม่ที่จะอัปโหลดจะช่วยให้รู้ว่านี่คือคำขอให้ใช้ฟีเจอร์ของแพลตฟอร์ม

แบบฝึกหัด

ในช่วงท้ายวิดีโอออนไลน์ “ring that bell” น่าจะขอให้ผู้ชมทำอะไรมากที่สุด?

  1. เขย่ากระดิ่งจริงใกล้หน้าจอ
  2. เพิ่มเสียงของวิดีโอ
  3. คลิกกระดิ่งแจ้งเตือนเพื่อรับข่าวสารเกี่ยวกับวิดีโอใหม่
ดูคำตอบ

คลิกกระดิ่งแจ้งเตือนเพื่อรับข่าวสารเกี่ยวกับวิดีโอใหม่

Talk to you then.

7:49

แล้วคุยกันใหม่นะ