🔢 มานับเลขกันเถอะ! สไลเดอร์ + ตัวเลข 🛝 | Pocoyo ภาษาอังกฤษ - ช่องทางการ | การ์ตูนสำหรับเด็ก: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Pocoyo English - Official Channel

ความยากในการเรียน
118 คำ 132 คำ/นาที

คำอธิบายวิดีโอ: ที่สวนสไลเดอร์ของโพโคโย เหล่าเพื่อนผลัดกันอาสาเล่นสไลเดอร์ ผู้บรรยายคอยสร้างความลุ้น ตอบรับการลองแต่ละครั้ง และปิดท้ายด้วยการชื่นชมทั้งมิตรภาพและความสนุกจากสไลเดอร์ ประเด็นภาษาอังกฤษหลัก: 1. Who wants to try it first? — วัจนปฏิบัติในการสนทนาและท่าที: เรียนรู้วิธีถามหาอาสาสมัครอย่างเป็นธรรมชาติในเกม ชั้นเรียน หรือกิจกรรมกลุ่ม โดยไม่เจาะจงหรือสั่งใครโดยตรง คำว่า first ทำให้ชัดว่ากำลังถามหาคนที่จะเริ่มเป็นคนแรก ไม่ใช่เพียงถามว่าใครอยากเข้าร่วม 2. turn out? — กริยาวลี: แยกแยะได้ว่า turn out กล่าวถึงผลลัพธ์สุดท้ายของการกระทำหรือสถานการณ์ ไม่ได้หมายถึงการหมุนทางกายภาพ จึงใช้ถามได้ว่าการลอง แผนการ หรือเรื่องราวที่ยังไม่รู้ผลจะดำเนินต่อไปและจบลงอย่างไร 3. Bravo for friends and bravo for slides. — วลีสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน: เข้าใจว่า bravo เป็นเสียงชื่นชมอย่างกระตือรือร้น และสังเกตว่าการซ้ำรูปแบบ Bravo for... ช่วยยกย่องสองสิ่งแบบขนานกัน สามารถนำโครงสร้างเฉลิมฉลองนี้ไปใช้ปิดกิจกรรมร่วมกันอย่างร่าเริงและน่าจดจำได้

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Welcome to Pocoyo's slide park. วลี

0:00

ยินดีต้อนรับสู่สวนสไลเดอร์ของ Pocoyo

วลี

Welcome to + ชื่อสถานที่ รายการ หรือกิจกรรม

Welcome to + ชื่อสถานที่ รายการ หรือกิจกรรม ใช้ต้อนรับผู้ฟังและแนะนำสิ่งที่พวกเขากำลังจะเข้าไปหรือได้สัมผัส ในประโยคนี้ ผู้บรรยายใช้เป็นคำเปิดเพื่อพาผู้ชมเข้าสู่ฉากสวนสไลเดอร์ ไม่จำเป็นต้องหมายความว่ามีใครเพิ่งมาถึง

แบบฝึกหัด

ใช้ Welcome to... เพื่อเริ่มกิจกรรมในพิพิธภัณฑ์: ____ our dinosaur tour.

ดูคำตอบ

Welcome to

Who wants to try it first? น้ำเสียง/เจตนา

0:03

ใครอยากลองเป็นคนแรกบ้าง?

น้ำเสียง/เจตนา

Who wants to ... first? สำหรับขออาสาสมัครคนแรก

Who wants to + คำกริยารูปพื้นฐาน? ใช้ถามคนในกลุ่มว่าใครเต็มใจทำสิ่งหนึ่ง รูปประโยคดูเหมือนถามถึงความต้องการ แต่โดยทั่วไปทำหน้าที่เป็นคำชวนให้มีคนอาสา first กำหนดลำดับ โดยผู้พูดกำลังหาคนที่จะทำสิ่งนั้นก่อนคนอื่น

แบบฝึกหัด

ใช้รูปแบบ Who wants to... เพื่อขออาสาสมัครคนแรกจากกลุ่ม: ____ open the box first?

ดูคำตอบ

Who wants to

Great.

0:07

เยี่ยมเลย

Let's go. วลี

0:12

ไปกันเถอะ

วลี

Let's go: ชวนกันเริ่มลงมือ

Let's go เป็นสำนวนตายตัวที่ให้ความรู้สึกกระตือรือร้น ใช้ชวนคนหนึ่งคนหรือหลายคนให้ลงมือทำทันทีโดยรวมผู้พูดด้วย ตามสถานการณ์ อาจหมายถึง 'ไปกันเถอะ' 'เริ่มกันเถอะ' หรือ 'ทำต่อกันเถอะ' แม้ว่า let's จะเป็นรูปย่อของ let us แต่โดยทั่วไปสำนวนนี้ไม่ได้ใช้ขออนุญาต ในที่นี้ทำหน้าที่เป็นคำชวนหรือคำปลุกใจให้ลงมือทำร่วมกัน โดยผู้พูดรวมอยู่ด้วย

แบบฝึกหัด

เติมคำชวนให้ออกเดินทางด้วยกันโดยใช้สำนวนจากบทเรียน: We have our bags. ____.

ดูคำตอบ

Let's go

Me, me, me. น้ำเสียง/เจตนา

0:14

ผม, ผม, ผม

น้ำเสียง/เจตนา

Me, me, me: การพูดซ้ำเพื่ออาสาอย่างกระตือรือร้น

การพูด me ซ้ำเป็นวิธีอาสาหรือขอให้เลือกตนเองอย่างตื่นเต้น ในบริบทนี้ Me, me, me! มีความหมายเหมือน Choose me! หรือ I want to go first! การพูดซ้ำสื่อถึงความกระตือรือร้นและความรีบร้อน ไม่ได้หมายถึงคนสามคน ในบทสนทนาสบาย ๆ การตอบคำถามที่ถามว่าใครด้วย Me! เพียงคำเดียวก็เป็นธรรมชาติ ความหมายเต็ม ๆ คือ I want to do it หรือ I volunteer

แบบฝึกหัด

หลังจากมีคนถามว่า 'Who wants to go first?' คำตอบ 'Me, me, me!' แสดงถึงอะไร?

  1. ผู้พูดกำลังอาสาอย่างกระตือรือร้น
  2. ผู้พูดไม่ต้องการเข้าร่วม
  3. ผู้พูดกำลังเอ่ยถึงคนสามคนที่ต่างกัน
ดูคำตอบ

ผู้พูดกำลังอาสาอย่างกระตือรือร้น

What speed?

0:17

เร็วอะไรขนาดนี้เนี่ย!

What a thrill. ไวยากรณ์

0:19

น่าตื่นเต้นจริงๆ

ไวยากรณ์

What a thrill.: What a + คำนามนับได้เอกพจน์

โครงสร้าง What a + คำนามนับได้เอกพจน์ ใช้สร้างประโยคอุทานเพื่อแสดงปฏิกิริยาที่ชัดเจนต่อประสบการณ์หรือสิ่งหนึ่ง ที่นี่ thrill เป็นคำนาม หมายถึงประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นจนหัวใจเต้นแรง What a thrill. หมายความว่าประสบการณ์นั้นน่าตื่นเต้นและเร้าใจ ไม่ใช่แค่น่ากลัว รูปสั้นนี้ละ it is ไว้ ส่วนรูปเต็มคือ What a thrill it is!

แบบฝึกหัด

เติมประโยคอุทานด้วยโครงสร้าง What a + คำนามนับได้เอกพจน์: ____ surprise!

ดูคำตอบ

What a

What will happen? ลำดับความ

0:20

จะเกิดอะไรขึ้นนะ?

ลำดับความ

What will happen?: คำถามที่สร้างความลุ้น

What will happen? ใช้ถามถึงผลที่จะเกิดขึ้นในอนาคต แต่ในเรื่องเล่าหรือการสาธิต ประโยคนี้ยังใช้เป็นคำถามที่สร้างความลุ้นได้ด้วย โดยผู้บรรยายอาจไม่ได้คาดหวังให้ผู้ชมตอบจริง ๆ การหยุดถามก่อนเปิดเผยผลช่วยดึงความสนใจไปยังสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป และทำให้ผู้ชมอยากติดตามเหตุการณ์ถัดไป คำถามนี้จึงช่วยจัดลำดับเรื่องโดยแยกช่วงปูสถานการณ์ออกจากช่วงเฉลยผล

แบบฝึกหัด

ผู้บรรยายพูดว่า “The box is shaking. What will happen?” ก่อนแสดงผล คำถามนี้มีหน้าที่หลักอะไร?

  1. สร้างความลุ้นและดึงความสนใจไปยังผลที่กำลังจะเปิดเผย
  2. แสดงว่าเรื่องจบไปแล้ว
  3. สั่งให้ผู้ชมออกไป
ดูคำตอบ

สร้างความลุ้นและดึงความสนใจไปยังผลที่กำลังจะเปิดเผย

Fantastic.

0:24

ยอดเยี่ยมมาก

One.

0:28

หนึ่ง

All right. น้ำเสียง/เจตนา

0:32

เอาล่ะ

น้ำเสียง/เจตนา

All right. ในความหมายว่ายอมรับและเปลี่ยนไปขั้นตอนถัดไป

ในที่นี้ All right. เป็นทั้งคำตอบรับในภาษาพูดและสัญญาณเปลี่ยนช่วง แสดงว่าผู้พูดยอมรับสถานการณ์ปัจจุบันและพร้อมไปยังขั้นตอนถัดไป ตามบริบทอาจหมายถึง “โอเค” “ได้” หรือ “เอาล่ะ ไปต่อกัน” ในการใช้นี้ ให้เข้าใจคำสองคำนี้รวมกันเป็นคำที่ช่วยจัดลำดับบทสนทนา ไม่ได้หมายความว่าทุกอย่างหรือทุกคำตอบถูกต้อง

แบบฝึกหัด

ผู้นำกิจกรรมพูดว่า “All right. Let's move to the next activity.” คำว่า All right ทำหน้าที่อะไรในที่นี้?

  1. บอกว่าทุกคำตอบถูกต้อง
  2. ขอให้ใครบางคนอธิบายอีกครั้ง
  3. ยอมรับสถานการณ์และดำเนินกิจกรรมต่อไป
ดูคำตอบ

ยอมรับสถานการณ์และดำเนินกิจกรรมต่อไป

Who wants to be next?

0:34

ใครจะเป็นคนต่อไปดี?

Fantastic.

0:37

ยอดเยี่ยมมาก

Go ahead. น้ำเสียง/เจตนา

0:44

เอาเลย

น้ำเสียง/เจตนา

Go ahead. เพื่ออนุญาตให้เริ่ม

Go ahead. ใช้เพื่ออนุญาตหรือกระตุ้นให้อีกคนเริ่มทำบางอย่าง ในบริบทนี้ ผู้พูดกำลังมอบโอกาสหรือคิวให้อีกฝ่าย และมีความหมายว่า “เริ่มได้เลย” คำว่า ahead ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนตัวไปข้างหน้าจริง ๆ วลีนี้ใช้เป็นคำตอบที่สมบูรณ์ต่อการขออนุญาต หรือใช้บอกว่าถึงคิวของใครบางคนแล้วได้

แบบฝึกหัด

มีคนถามว่า “May I use this chair?” คุณต้องการอนุญาต คำตอบใดเป็นธรรมชาติที่สุด?

  1. Go forward.
  2. Go on.
  3. Go ahead.
ดูคำตอบ

Go ahead.

How is this going to turn out? กริยาวลี

0:57

มันจะออกมาเป็นยังไงนะ?

กริยาวลี

turn out: ลงเอยด้วยผลลัพธ์สุดท้าย

ในคำถามนี้ turn out หมายถึงดำเนินไปหรือจบลงด้วยผลลัพธ์แบบใดแบบหนึ่ง How ใช้ถามว่าผลสุดท้ายจะเป็นอย่างไร ดังนั้นผู้พูดยังไม่รู้บทสรุป ตรงนี้ควรเข้าใจ turn out เป็นกริยาวลีหนึ่งชุด หมายถึงผลลัพธ์สุดท้าย ไม่ใช่การกระทำตามตัวอักษรว่า turn คือหมุนและ out คือออกไป

แบบฝึกหัด

เติมคำถามด้วยกริยาวลีจากบทเรียนที่หมายถึง “ดำเนินไปจนเกิดผลลัพธ์สุดท้าย”: How did the science fair ____?

ดูคำตอบ

turn out

How exciting. ไวยากรณ์

0:59

น่าสนุกจังเลย

ไวยากรณ์

How exciting: ประโยคอุทานแบบ How + คำคุณศัพท์

How + คำคุณศัพท์ สามารถสร้างประโยคอุทานสั้น ๆ เพื่อแสดงปฏิกิริยาหรือการประเมินที่ชัดเจน ในที่นี้ How exciting. หมายความว่าสถานการณ์นั้นน่าตื่นเต้นมาก นี่ไม่ใช่คำถามเกี่ยวกับระดับความตื่นเต้น รูปที่เต็มกว่าคือ How exciting this is! แต่ในการสนทนา รูปสั้น How exciting! ฟังเป็นธรรมชาติ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคแสดงปฏิกิริยาด้วยคำอุทานแบบ How + คำคุณศัพท์ โดยใช้ exciting: We won tickets to the final! ____!

ดูคำตอบ

How exciting

Two.

1:06

สอง

Wonderful.

1:09

วิเศษมาก

Who dares to try it now? น้ำเสียง/เจตนา

1:11

ตอนนี้ใครกล้าลองบ้าง?

น้ำเสียง/เจตนา

Who dares to...?: เปลี่ยนคำชวนให้เป็นคำท้า

Who dares to + กริยารูปพื้นฐาน? ใช้ถามว่าใครกล้าพอที่จะทำบางอย่าง ในประโยคนี้ การลองทำกิจกรรมนั้นถูกทำให้ดูเหมือนการทดสอบความกล้า จึงฟังคล้ายคำท้ามากกว่าคำเชิญแบบเป็นกลาง ในโครงสร้างนี้ who เป็นประธาน กริยาในปัจจุบันจึงใช้ dares: Who dares to try...?

แบบฝึกหัด

เพื่อน ๆ กำลังเล่นเกมผจญภัยที่ปลอดภัย คำถามใดจงใจทำให้การกระทำต่อไปฟังเหมือนเป็นการทดสอบความกล้า?

  1. Who dares to open the mystery box first?
  2. Who opened the mystery box first?
  3. Who wants to open the mystery box first?
ดูคำตอบ

Who dares to open the mystery box first?

You?

1:14

เธอเหรอ?

Of course you do. ไวยากรณ์

1:15

แน่นอนว่าเธอต้องกล้า

ไวยากรณ์

Of course you do: ใช้ do แทนวลีกริยาก่อนหน้า

ใน Of course you do คำว่า do เป็นกริยาช่วยที่ใช้แทนวลีกริยาซึ่งเข้าใจได้จากคำถามก่อนหน้า ในที่นี้หมายถึง Of course you dare to try it โดยไม่ต้องพูด dare to try it ซ้ำ ส่วน Of course ทำให้คำตอบรับฟังดูมั่นใจ ใช้ do หรือ does แบบนี้เมื่อใจความก่อนหน้าเป็น simple present และใช้กริยาหลักที่ไม่ใช่ be โดยต้องเลือกกริยาช่วยให้ตรงกับประธานใหม่: I/you/we/they do แต่ he/she/it does

แบบฝึกหัด

ใช้กริยาช่วยที่แทนใจความก่อนหน้าเพื่อเติมคำตอบให้สมบูรณ์: You like science, right? Of course I ____.

ดูคำตอบ

do

Very good.

1:22

ดีมาก

Oh, will anything happen?

1:35

โอ้ จะมีอะไรเกิดขึ้นไหมนะ?

Three.

1:43

สาม

Bravo.

1:47

ไชโย

What?

1:50

อะไรนะ?

You want to try it too? น้ำเสียง/เจตนา

1:50

เธออยากลองด้วยเหรอ?

น้ำเสียง/เจตนา

การใช้ You want to try it too? เป็นคำถามในภาษาพูด

You want to try it too? เป็นคำถามแบบตอบ yes หรือ no ที่ใช้ในบทสนทนาแบบสบาย ๆ รูปเต็มคือ Do you want to try it too? ผู้พูดตัด Do ที่ต้นประโยคออก แต่คำที่เหลือยังคงเรียงแบบประโยคบอกเล่า รูปที่สั้นกว่านี้มักใช้ยืนยันความสนใจของผู้ฟังเมื่อสถานการณ์บอกเป็นนัยถึงคำตอบอยู่แล้ว ส่วน too แสดงว่าผู้ฟังอาจอยากมีประสบการณ์เดียวกับคนอื่นด้วย

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเป็นคำถามแบบตอบ yes หรือ no ที่ย่อแล้วและฟังเป็นธรรมชาติในบทสนทนาแบบสบาย ๆ

  1. Want you to sit with us too?
  2. You want to sit with us too?
  3. You wanting to sit with us too?
ดูคำตอบ

You want to sit with us too?

Here we go. วลี

1:59

ไปกันเลย

วลี

Here we go. เพื่อบอกว่าบางสิ่งกำลังเริ่มขึ้น

Here we go. เป็นสำนวนสนทนาแบบตายตัวที่บอกว่าการกระทำหรือเหตุการณ์กำลังเริ่มขึ้นตอนนี้หรือกำลังจะเริ่มในอีกไม่ช้า อาจหมายถึง เรากำลังเริ่มแล้ว หรือ ถึงเวลาแล้ว here ไม่จำเป็นต้องหมายถึงสถานที่ และ go ก็ไม่จำเป็นต้องหมายถึงการเดินทาง สำนวนนี้ดึงความสนใจของทุกคนไปยังจุดเริ่มต้นของการกระทำถัดไป

แบบฝึกหัด

เครื่องเล่นกำลังจะเริ่มทำงาน ประโยคใดประกาศได้เป็นธรรมชาติที่สุดว่ากำลังเริ่มตอนนี้

  1. Here we are!
  2. Here we go!
  3. Let's go home!
ดูคำตอบ

Here we go!

Now that's the way I like it. วลี

2:09

แบบนี้แหละที่ฉันชอบ

วลี

that's the way I like it: การชื่นชมทันทีเมื่อผลลัพธ์ตรงใจ

That's the way I like it. บอกว่าวิธี สภาพ หรือผลลัพธ์ตรงหน้าตรงกับความชอบส่วนตัวของผู้พูด ในประโยคนี้เป็นการชื่นชมทันที เพราะผลลัพธ์เป็นแบบที่ผู้พูดต้องการพอดี the way หมายถึงลักษณะที่สิ่งหนึ่งปรากฏหรือถูกทำขึ้น ส่วน that's ชี้ไปยังสถานการณ์ตรงหน้า สามารถนำโครงสร้างนี้ไปใช้ตอบสนองเมื่อผลลัพธ์เป็นไปตามความคาดหวังของตนได้

แบบฝึกหัด

เพื่อนปรับอุณหภูมิห้องให้ตรงกับที่คุณต้องการพอดี ข้อใดเป็นการชื่นชมทันทีเพราะผลลัพธ์ตรงกับความชอบของคุณ

  1. That's the way I like it.
  2. Do it the way I said.
  3. That's an interesting way to do it.
ดูคำตอบ

That's the way I like it.

How intriguing. การใช้คำ

2:12

น่าสนใจจริงๆ

การใช้คำ

intriguing: น่าสนใจเพราะกระตุ้นความอยากรู้

Intriguing ใช้บรรยายสิ่งที่ดึงดูดความสนใจด้วยการกระตุ้นความอยากรู้ ทำให้อยากรู้มากขึ้นหรืออยากเห็นว่าจะเกิดอะไรต่อไป ในคำอุทานสั้น ๆ “How intriguing.” คำว่า how เน้นปฏิกิริยาที่สนใจเพราะเกิดความอยากรู้นี้อย่างชัดเจน คำนี้มักเหมาะกับเบาะแส ปริศนา แนวคิด หรือเหตุการณ์ที่พลิกผันโดยไม่คาดคิด ไม่จำเป็นต้องหมายความว่าสิ่งนั้นน่าพอใจ จุดสำคัญคือมันดึงให้เราอยากหาคำตอบของคำถามที่ยังไม่ได้รับการเฉลย

แบบฝึกหัด

จดหมายฉบับหนึ่งมีแผนที่เป็นรหัสและไม่มีชื่อผู้ส่ง คำใดสื่อได้ดีที่สุดว่าจดหมายนั้นทำให้คุณอยากรู้และอยากหาข้อมูลเพิ่ม

  1. ordinary
  2. intriguing
  3. interesting
ดูคำตอบ

intriguing

What will happen?

2:14

จะเกิดอะไรขึ้นนะ?

Oh.

2:21

โอ้

Fabulous.

2:25

เลิศมาก

Come on, your turn. น้ำเสียง/เจตนา

2:28

มาสิ ตาเธอแล้ว

น้ำเสียง/เจตนา

Come on ... your turn: การให้กำลังใจและบอกว่าใครถึงตา

ในประโยคนี้ Come on ใช้ให้กำลังใจหรือเร่งอีกฝ่ายเบา ๆ ให้ลงมือทำ ไม่ได้หมายถึง “เดินมาหาฉัน” Your turn เป็นรูปย่อของ It's your turn หมายความว่าในกิจกรรมนั้นถึงคิวของอีกฝ่ายแล้ว เมื่อนำสองส่วนมารวมกัน จึงเป็นทั้งการบอกคิวและกระตุ้นให้อีกฝ่ายเริ่ม

แบบฝึกหัด

ระหว่างเล่นเกมกระดาน ผู้เล่นคนถัดไปกำลังลังเล ประโยคใดทั้งให้กำลังใจและเตือนว่าถึงตาของเขาแล้ว

  1. Come over; the game is finished.
  2. Come on, your turn.
  3. Take your time; I'll go next.
ดูคำตอบ

Come on, your turn.

Now that's style. การใช้คำ

2:47

มีสไตล์สุดๆ

การใช้คำ

style ใน Now that's style: คำชมการแสดงที่น่าประทับใจ

ในที่นี้ style ไม่ได้หมายถึงประเภทของเสื้อผ้าหรืองานออกแบบ แต่หมายถึงวิธีทำบางสิ่งที่ดูโดดเด่น มั่นใจ หรือชำนาญ Now that's style เป็นคำชมอย่างกระตือรือร้นต่อการกระทำหรือการแสดงที่ดูดีเป็นพิเศษ โครงสร้าง Now that's + คำนาม ใช้ยกสิ่งที่เพิ่งเห็นว่าเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของคุณสมบัตินั้น

แบบฝึกหัด

นักเต้นทำท่ายากสำเร็จอย่างลื่นไหล แล้วมีคนพูดว่า “Now that's style.” คำว่า style ในที่นี้หมายถึงอะไร

  1. รูปแบบการออกแบบเฟอร์นิเจอร์ชนิดหนึ่ง
  2. ขนาดเสื้อผ้า
  3. วิธีแสดงหรือทำท่าที่น่าประทับใจ
ดูคำตอบ

วิธีแสดงหรือทำท่าที่น่าประทับใจ

It's so exciting.

2:50

มันน่าตื่นเต้นมากเลย

How will it turn out?

2:52

มันจะออกมาเป็นยังไงนะ?

Five.

2:59

ห้า

Perfect.

3:05

สมบูรณ์แบบ

Bravo for friends and bravo for slides. วลี

3:07

ปรบมือให้เพื่อนๆ และปรบมือให้สไลเดอร์

วลี

Bravo for ... and bravo for ...: การกล่าวชื่นชมแบบซ้ำ

Bravo! เป็นคำอุทานที่ใช้ชมอย่างกระตือรือร้น คล้ายการส่งเสียงชื่นชมพร้อมปรบมือ ใน bravo for friends คำว่า for ใช้นำหน้าคนหรือสิ่งที่ได้รับเสียงชื่นชม ส่วน bravo ไม่ได้เป็นเพียงอีกคำหนึ่งที่ใช้แทน good การพูด bravo for ... ซ้ำเป็นสองส่วนที่ขนานกันทำให้ทั้งเพื่อนและกระดานลื่นได้รับเสียงชื่นชมของตนเอง โครงสร้างที่ขนานกันนี้เพิ่มจังหวะและทำให้ประโยคฟังเหมือนการฉลองปิดท้ายอย่างรื่นเริง

แบบฝึกหัด

เติมเสียงชื่นชมอย่างกระตือรือร้นโดยใช้โครงสร้าง Bravo for ... ซ้ำกัน: ____ the actors and ____ the crew!

ดูคำตอบ

Bravo for · bravo for

Bye.

3:12

ลาก่อน

See you next time. วลี

3:12

ไว้เจอกันคราวหน้านะ

วลี

See you next time: คำบอกลาที่ไม่ได้ระบุเวลาครั้งหน้า

See you next time เป็นคำบอกลาที่ใช้กันทั่วไปเมื่อจบการพบกัน ชั้นเรียน วิดีโอ หรือกิจกรรมที่จัดเป็นประจำ แสดงความคาดหวังหรือความหวังอย่างเป็นมิตรว่าจะได้พบหรือติดต่อกันอีก Next time หมายถึงโอกาสครั้งถัดไปโดยทั่วไป ไม่ได้บอกว่าได้นัดวันหรือเวลาไว้แล้ว

แบบฝึกหัด

เติมคำปิดท้ายด้วยสำนวนที่เรียนในข้อนี้ให้ตรงทุกคำ: Our weekly class is over. ____!

ดูคำตอบ

See you next time