อาหารและอารมณ์ ⏲️ 6 Minute English: บทเรียนภาษาอังกฤษ

เติมประโยคด้วยวลีที่หมายถึงรู้สึกไม่มีความสุขหรือหงุดหงิดอยู่ช่วงหนึ่ง: After the game was cancelled, Priya was ____ all evening.

ประโยคใดใช้ try to ... by + -ing อย่างถูกต้องเพื่อบอกเป้าหมายและวิธีการ?

1. I tried to improve my pronunciation by recording myself.
2. I tried to improve my pronunciation by record myself.
3. I tried improving my pronunciation by to record myself.

เติมประโยคด้วยวลีสองคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “เลือก”: At the shop, I usually ____ darker colors.

ความหมายที่ถูกต้องที่สุดของ comfort food คืออะไร

1. อาหารที่เคี้ยวง่าย
2. อาหารที่มีน้ำตาลต่ำเสมอ
3. อาหารที่ต้องเสิร์ฟแบบอุ่นเสมอ
4. อาหารที่ให้ความสบายใจหรือความรู้สึกคุ้นเคยอย่างมีความสุข

สถานการณ์ใดเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุดของ emotional eating

1. ลีโอกินอาหารเย็นเพราะรู้สึกว่าท้องว่าง
2. มายากินบิสกิตหลังจากวันที่เครียด แม้ว่าเธอจะไม่หิว
3. นีนาเรียกซุปมะเขือเทศว่าเป็นอาหารที่ช่วยปลอบใจ เพราะทำให้เธอนึกถึงบ้าน

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย because ..., not because ...: Sam walked home ____ he wanted some fresh air, ____ he had missed the bus.

เติมประโยคด้วยโครงสร้างเป้าหมาย: This yoghurt is ____ protein.

ประโยคใดใช้ leave + คน + feeling + คำคุณศัพท์ ได้ถูกต้องเพื่อบอกอารมณ์ที่เกิดขึ้นเป็นผลลัพธ์

1. The ending left the audience feel hopeful.
2. The ending left the audience feeling hopeful.
3. The ending left feeling the audience hopeful.

เลือกคำเติมที่เป็นธรรมชาติที่สุดสำหรับรายงานวิทยาศาสตร์แบบทางการนี้: The university is funding ___ the causes of childhood asthma.

1. a scientific research into
2. scientific research about
3. scientific research into

ประโยคใดใช้ the relationship between ... and ... กับอนุประโยคคำถามทางอ้อมสองส่วนได้ถูกต้อง

1. Scientists study the relationship between how much we sleep and how well we learn.
2. Scientists study the relationship between how much do we sleep and how well do we learn.
3. Scientists study the relationship between how much we sleep and how well do we learn.

In this program, we'll be investigating ... มีหน้าที่หลักอะไรเมื่ออยู่ตอนต้นรายการ?

1. ประกาศว่ารายการได้ข้อสรุปสุดท้ายแล้ว
2. ปฏิเสธที่จะพูดถึงหัวข้อนั้น
3. บอกล่วงหน้าถึงหัวข้อที่รายการจะสำรวจ
4. ส่งสัญญาณว่ารายการกำลังจะจบ

เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยโครงสร้างคำกริยา link X with Y: The study will ____ screen time ____ sleep quality.

ประโยคใดหมายความว่าผู้เขียนเสนอเหตุผลเพื่อสนับสนุนการอนุรักษ์สวนสาธารณะ?

1. The writer starts an argument at the park.
2. The writer has an argument with a neighbour about the park.
3. The writer makes a strong argument for protecting the park.

เติมคำที่หายไปเพื่อให้เป็นโครงสร้าง supply X to Y: The pipe supplies clean water ____ the village.

that might sound simplistic, but ... ทำหน้าที่ใดในการเรียบเรียงความคิด

1. ยอมรับข้อโต้แย้งและยุติการให้เหตุผล
2. บอกข้อเท็จจริงสองอย่างที่ไม่เกี่ยวข้องกัน
3. ยอมรับข้อโต้แย้งที่อาจเกิดขึ้น แล้วจึงเสนอประเด็นหลัก
4. แสดงว่าเหตุการณ์สองอย่างเกิดขึ้นตามลำดับเวลา

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่ถูกต้องจากบทเรียนนี้: In the emergency plan, the radio network is ____ between field teams and headquarters.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ use up: Yesterday's long video call ____ all the power in my phone's battery.

ผู้ดำเนินรายการพูดว่า: I'll reveal the answer later in the program. ประโยคนี้ทำหน้าที่หลักอย่างไร

1. เลื่อนการเฉลยและรักษาความสนใจของผู้ฟัง
2. ถอนคำถาม
3. จบรายการทันที
4. ยอมรับว่าผู้ดำเนินรายการไม่รู้คำตอบ

เลือกประโยคที่ใช้โครงสร้างกรรมวาจกเพื่อบอกว่าภาวะขาดน้ำเป็นสาเหตุที่พบบ่อยของอาการปวดศีรษะ แต่ไม่ได้เกิดขึ้นทุกครั้ง

1. Headaches are often caused by dehydration.
2. Dehydration is often caused by headaches.
3. Headaches often caused by dehydration.

“She has suffered with depression” มีความหมายที่เป็นธรรมชาติที่สุดว่าอย่างไร

1. เธอไม่เคยประสบปัญหาด้านสุขภาพจิตเลย
2. เธอเพียงรู้สึกเศร้าเล็กน้อย ณ เวลาใดเวลาหนึ่งในอดีตที่สิ้นสุดแล้ว
3. เธอเคยประสบภาวะซึมเศร้า และประสบการณ์นั้นยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน
4. เธอทำให้คนอื่นประสบภาวะซึมเศร้า

เติมประโยคโดยใช้ stressful กับโครงสร้าง one of the most ... imaginable: An emergency room is ____ workplaces imaginable.

เติมวลีเป้าหมายที่หมายถึง “พฤติกรรมการกินเป็นประจำระหว่างทำงาน”: The survey asks about your ____, including what and when you eat during your shift.

วลีใดเติมประโยคได้เหมาะสมที่สุดเมื่อเน้นว่าแต่ละช่วงของการบินกินเวลานานเพียงใด? During migration, some birds fly ___ without resting.

1. over a long period
2. for long periods
3. after a long period

ตัวเลือกใดกล่าวความหมายของ “your appetite can become suppressed” ได้ถูกต้องที่สุด?

1. คุณอาจอยากกินอาหารมากขึ้นอย่างกะทันหัน
2. คุณอาจไม่สามารถรับรสของอาหารใด ๆ ได้
3. ความต้องการกินของคุณอาจลดลง

การประชุมยังวุ่นอยู่ และ Mia รู้สึกว่าสถานการณ์ไม่เปิดโอกาสให้เธอออกไป ประโยคใดสื่อการประเมินจากความรู้สึกนี้ได้ดีที่สุด

1. I can't leave the meeting yet.
2. I don't feel like I can leave the meeting yet.
3. I don't feel like leaving the meeting yet.

ประโยคใดใช้ and all of that เพื่อจบรายการโดยรวมสิ่งคล้ายกันที่ไม่ได้ระบุชื่อไว้ด้วย

1. I finished all of that before lunch.
2. We talked about deadlines, travel costs, and all of that.
3. All of that equipment belongs to the school.

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “ขณะที่กำลังยุ่งหรือเคลื่อนไหว”: We had no time to sit down before the train, so we ate our sandwiches ____.

ผู้พูดกำลังนำเสนองานวิจัยใหม่ที่ไม่ค่อยมีใครรู้แก่ผู้ฟังที่ไม่เคยได้ยินเรื่องนี้มาก่อน การเริ่มด้วย “As we know, this study proves the theory” เหมาะสมหรือไม่

1. เหมาะ เพราะเป็นการบอกอย่างถูกต้องว่าเป็นความรู้ร่วมกัน
2. ไม่เหมาะ เพราะทำให้ข้อมูลใหม่ดูเหมือนเป็นความรู้ที่ทุกคนมีร่วมกัน

เพื่อนร่วมงานพูดว่า “Skipping lunch is not great for your concentration.” เขาน่าจะหมายความว่าอย่างไร

1. อาจส่งผลเสียต่อสมาธิของคุณ โดยพูดอย่างนุ่มนวล
2. ช่วยให้สมาธิของคุณดีขึ้นมาก
3. ไม่เกี่ยวข้องกับสมาธิของคุณ

ประโยคใดเหมาะที่สุดสำหรับรายงานที่ผ่านการตรวจแก้อย่างรอบคอบและต้องการนำเสนอผลลัพธ์

1. The working day is long because many employees eat at irregular times.
2. The working day is long; hence, many employees eat at irregular times.
3. The working day is long; hence why many employees eat at irregular times.

ผู้พูดรู้ว่าร้านกำลังจะปิดจริง ๆ และต้องการแสดงว่าสิ่งที่เกิดขึ้นต่อมานั้นน่าประหลาดใจ ประโยคใดเหมาะสมที่สุด

1. Even though the shop was closing, the staff let us finish our meal.
2. Because the shop was closing, the staff let us finish our meal.
3. Even if the shop was closing, the staff let us finish our meal.

เติมประโยคด้วยกลุ่มคำเป้าหมายจากบทเรียนนี้: People may make more mistakes when they work ____.

ประโยคใดแสดงให้เห็นชัดเจนที่สุดว่า hunger และ appetite แตกต่างกัน

1. I was hungry, so I ate my dinner.
2. I am hungry, but stress has taken away my appetite.
3. The soup was warm, and I ate it slowly.

เติมคำประสมเป้าหมายลงในประโยค: We finally had time for a ____ instead of eating in the car.

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึงหยิบอาหารอย่างรวดเร็วแล้วออกไป: I do not have time to sit in the café, so I'll ____.

สถานการณ์ใดเหมาะที่จะอธิบายด้วย a difficult relationship with food มากที่สุด?

1. คนหนึ่งคิดว่าสูตรอาหารหนึ่งทำตามได้ยาก
2. คนหนึ่งหาร้านขายของชำไม่พบในเมืองที่เพิ่งไป
3. คนหนึ่งมักรู้สึกกังวลหรือรู้สึกผิดเมื่อกินอาหาร และต่อสู้กับความรู้สึกเหล่านี้มาเป็นเวลานาน

หลังจากรายการพูดถึงเชฟแล้ว ก็ถามว่า “What about the rest of us?” คำถามนี้ทำหน้าที่อะไร?

1. เปลี่ยนการสนทนาจากเชฟไปยังทุกคนที่อยู่นอกกลุ่มนั้น
2. ขอให้ผู้ฟังบอกชื่อเชฟทุกคน
3. บอกว่าหัวข้อนี้จบแล้ว

คำอธิบายใดตรงกับ nutritional psychiatry มากที่สุด?

1. ศึกษาวิธีออกแบบเครื่องจักรในครัว
2. สอนการตกแต่งอาหารแบบมืออาชีพ
3. ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างโภชนาการกับสุขภาพจิต

เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำที่ใช้ยกตัวอย่าง: The club offers outdoor activities ____ hiking, cycling, and canoeing.

people suffering depression ในที่นี้หมายความว่าอย่างไร?

1. พวกเขารู้สึกผิดหวังเพียงชั่วครู่
2. พวกเขากำลังทำให้คนอื่นเกิดภาวะซึมเศร้า
3. พวกเขากำลังเผชิญกับภาวะซึมเศร้าหรือได้รับผลกระทบอย่างรุนแรงจากภาวะนี้

ประโยคใดระบุอย่างชัดเจนว่าเด็กในคำบรรยายทั้งสองส่วนเป็นเด็กกลุ่มเดียวกัน?

1. The children whose reading improved helped another group practise every day.
2. The children practised every day, but a different group improved its reading.
3. The children whose reading improved were the same children who practised every day.

“The ideas were not accepted by everyone” หมายความว่าอย่างไร?

1. ไม่มีใครยอมรับแนวคิดเหล่านั้น
2. ทุกคนยอมรับแนวคิดเหล่านั้น แต่ยอมรับหลังจากผ่านไประยะหนึ่ง
3. มีอย่างน้อยหนึ่งคนที่ไม่ยอมรับแนวคิดเหล่านั้น ส่วนคนอื่นอาจยอมรับ

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ face opposition from: The school plan ____ several parents.

ประโยคใดระบุอย่างชัดเจนว่าผู้พูดเสนอแผนที่จะเป็นผู้นำโครงการด้วยตนเอง

1. I heard that Maya will lead the project.
2. I propose to lead the project myself.
3. I propose that Maya lead the project.

a bit bananas ในตัวอย่างหมายความว่าอย่างไร?

1. ทุกคนคิดว่าผู้พูดอยากได้กล้วย
2. ทุกคนคิดว่าผู้พูดดูค่อนข้างบ้าหรือไม่สมเหตุสมผล
3. ทุกคนคิดว่าแนวคิดของผู้พูดได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางแล้ว

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ปริมาณมากพอสมควร” และใช้หน้าคำนามนับไม่ได้: There was ____ confusion after the announcement.

eye-rolling ในที่นี้น่าจะสื่อถึงอะไร

1. ความรำคาญ ความไม่เชื่อ หรือการดูแคลน
2. การขยับตาอย่างเป็นกลางเพื่อบริหารดวงตา
3. การตั้งใจฟังและเห็นด้วย

ประโยคใดใช้ discipline ในความหมายเดียวกับ the discipline of psychiatry

1. The school may discipline pupils who break the rules.
2. Finishing the project took a great deal of discipline.
3. Marine biology is a discipline that studies life in the oceans.

เติมประโยคด้วยคำประสมรูป “คำนาม + focused” ที่สร้างจาก skills: The course is ____, so it includes plenty of practical work.

ในคำถาม “What did people say in the field?” วลี in the field หมายความว่าอย่างไร

1. ยืนอยู่ในพื้นที่เกษตรกรรม
2. ภายในสาขาวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง
3. กำลังเล่นอยู่ในสนามกีฬา

เลือกประโยคที่ใช้ hugely skeptical ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. The committee was hugely skeptical of the proposed timetable.
2. The committee was huge skeptical of the proposed timetable.
3. The committee had hugely skeptical of the proposed timetable.

สถานการณ์ใดแสดงท่าทีวางตัวเหนือผู้อื่นได้ชัดเจนที่สุด

1. She asked her experienced colleague for advice.
2. She disagreed with the proposal and gave two reasons.
3. She explained a simple task to her experienced colleague as if he were a child.

เติมประโยคด้วยวลีเชื่อมเหตุผลที่เรียนมา: The delay ____ the roads are closed after the storm.

รายการนี้ทำหน้าที่อะไรในประโยค?

1. บอกว่ามีเพียงจิตแพทย์เท่านั้นที่ได้รับการศึกษาทางการแพทย์
2. ระบุนักวิจัยด้านโภชนาการสามประเภท
3. แสดงว่าข้อกล่าวอ้างนี้เกี่ยวข้องกับหลายกลุ่มในวิชาชีพแพทย์

ประโยคใดบอกว่าปริมาณใกล้ศูนย์โดยไม่ได้บอกว่าเป็นศูนย์พอดี

1. The new employees received no safety training at all before their first shift.
2. The new employees received extensive safety training before their first shift.
3. The new employees received almost no safety training before their first shift.

ประโยคใดอธิบายปฏิกิริยารำคาญหรือไม่เชื่อต่อข้อแก้ตัว

1. Maya looked up at the sign to read it.
2. Maya closed her eyes to concentrate.
3. Maya rolled her eyes at the ridiculous excuse.

“They behaved towards her as if she were stupid or unimportant” หมายความว่าอย่างไร?

1. พวกเขาปฏิบัติต่อเธออย่างใจดีเพราะเคารพความสามารถของเธอ
2. พฤติกรรมของพวกเขาทำให้ดูเหมือนว่าพวกเขามองเธอแบบนั้น ไม่ได้หมายความว่าเธอเป็นเช่นนั้นจริง ๆ
3. พวกเขาพิสูจน์ว่าเธอทั้งโง่และไม่มีความสำคัญ

ผลงานใดเหมาะจะอธิบายว่า groundbreaking มากที่สุด?

1. การแก้ไขเล็กน้อยที่แก้คำสะกดผิดเพียงจุดเดียว
2. งานวิจัยที่เสนอวิธีการใหม่และเปลี่ยนวิธีทำงานของวงการนั้น
3. รายงานทั่วไปที่ทำซ้ำขั้นตอนที่ใช้กันอยู่แล้ว

The SMILE Trial ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

1. คดีอาญาที่กำลังพิจารณาในศาล
2. ชื่อทางการของการทดลองวิจัยที่จัดขึ้นอย่างเป็นระบบ
3. การลองทำแบบไม่เป็นทางการโดยไม่มีแผนการวิจัย

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ has been + successfully + รูป past participle ของ repeat: The safety test ____ at two other sites.

เติมรูปแบบ the link between X and Y ให้สมบูรณ์: The study found a link ____ regular exercise ____ better sleep.

เติมวลีสามคำที่หมายถึง “ในครั้งถัดไปที่”: ____ you visit the library, bring your membership card.

ประโยคใดเหมาะที่สุดสำหรับบอกอารมณ์ตกเล็กน้อยและชั่วคราวในบทสนทนาทั่วไป?

1. I've been feeling downward since my team lost.
2. I've been feeling down since my team lost.
3. I've been feeling depressed since my team lost.

ในที่นี้ 'your brain is calling out for a donut' หมายความว่าอะไร?

1. คุณรู้สึกอยากกินโดนัทอย่างรุนแรงและต่อเนื่อง
2. สมองของคุณกำลังส่งเสียงจริง ๆ ที่คนอื่นได้ยิน
3. คุณกำลังตะโกนขายโดนัทให้คนอื่น

เติมคำแนะนำที่นุ่มนวลให้สมบูรณ์โดยใช้ might be better และรูป -ing ของ take: With the road closed, you ____ the train instead.

เพื่อนของคุณเพิ่งพูดถึงวันหยุด เติมคำเปลี่ยนไปยังหัวข้อที่เกี่ยวข้องด้วยวลีสองคำตามบทเรียน: ____ holidays, have you booked your train?

ในประโยคนี้ I'm afraid ทำหน้าที่อะไร?

1. ใช้เกริ่นอย่างสุภาพก่อนแก้ไขสิ่งที่อีกฝ่ายอาจไม่อยากได้ยิน
2. แสดงว่าผู้พูดกลัวเพราะความผิดพลาดของอีกฝ่าย
3. แสดงว่าผู้พูดไม่แน่ใจว่าคำแก้ไขนั้นเป็นความจริงหรือไม่

ใช้รูปที่ถูกต้องของ go และคำกริยา improve เพื่อบอกว่าทรัพยากรถูกใช้อย่างไร: Most of the budget ____ the library.

ประโยคใดหมายความได้ถูกต้องว่า คำสั่งซื้อออนไลน์คิดเป็น 30% ของคำสั่งซื้อทั้งหมด

1. Online orders make up 30% of all orders.
2. Online orders are made up of 30% of all orders.
3. All orders make up 30% of online orders.

เติมประโยคด้วย let's และคำกริยาที่หมายถึง “ทบทวนประเด็นสำคัญอย่างสั้น ๆ”: Before we finish, ____ the three main points.

ในคำแนะนำรายการ a topical discussion น่าจะหมายถึงอะไรที่สุด

1. การอภิปรายที่จัดขึ้นรอบหัวข้อใดก็ได้ที่เลือกไว้ แม้หัวข้อนั้นไม่ใช่เรื่องปัจจุบัน
2. การอภิปรายเรื่องที่กำลังได้รับความสนใจจากสาธารณชนในขณะนี้
3. การอภิปรายที่เพียงแค่กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้