ความเป็นอัจฉริยะของตารางธาตุเมนเดเลเยฟ - Lou Serico: บทเรียนภาษาอังกฤษ
TED-Ed
ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอนี้อธิบายว่าเหตุใดตารางธาตุของดมีตรี เมนเดเลเยฟจึงไม่ใช่แค่รายชื่อธาตุ ช่องว่างในตารางช่วยให้เขาทำนายสมบัติของธาตุที่ยังไม่ถูกค้นพบ เช่น แกลเลียม จากนั้นเล่าถึงการยืนยันคำทำนายและการตั้งชื่อเมนเดลีเวียมเพื่อเป็นเกียรติแก่เขา ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. isn't just another trendy icon. — สัมพันธสาร การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: เรียนรู้การใช้ “isn’t just another…” เพื่อปฏิเสธคำอธิบายแบบผิวเผิน แล้วเปลี่ยนไปเน้นความสำคัญที่ลึกซึ้งกว่า จึงใช้สร้างความเปรียบต่างที่ชัดเจนในการอธิบายหรือโต้แย้งได้ 2. Not only did — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: สังเกตว่า “Not only” เมื่อนำหน้าประโยคจะทำให้เกิดการกลับคำ โดยย้ายกริยาช่วย “did” มาไว้หน้าประธาน รูปแบบนี้ช่วยเพิ่มผลงานอีกอย่างที่น่าประทับใจกว่าด้วยน้ำเสียงเน้นย้ำ 3. wound up receiving — กริยาวลี: เข้าใจว่า “wind up doing” หมายถึงการลงเอยด้วยผลลัพธ์หนึ่งหลังเหตุการณ์ดำเนินมา ซึ่งบางครั้งอาจเกินคาด ใช้เล่าว่าใครบางคนได้รับการยอมรับในท้ายที่สุดได้โดยไม่ตีความ “wound” ตามตัวอักษร
คำอธิบายในบทเรียนนี้
instantly recognizable: มองแล้วจำได้ทันที
Instantly recognizable หมายถึง ผู้คนสามารถรู้ได้ทันทีว่าสิ่งนั้นคืออะไรโดยไม่ต้องเพ่งดู instantly เป็นคำวิเศษณ์ที่ขยายคำคุณศัพท์ recognizable และบอกว่าการจดจำเกิดขึ้นเร็วเพียงใด ใช้สำนวนนี้กับสิ่งที่มีรูปลักษณ์ เสียง หรือสไตล์โดดเด่นมาก เช่น โลโก้ สถานที่สำคัญ เสียงของคน หรือตัวละคร
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกได้อย่างเป็นธรรมชาติว่าโลโก้นั้นมองแล้วจำได้ทันที
- The red-and-white logo instantly recognizes.
- The red-and-white logo is instantly recognizing.
- The red-and-white logo is instantly recognizable.
ดูคำตอบ
The red-and-white logo is instantly recognizable.
It's found on T-shirts, coffee mugs, and shower curtains.
0:19แต่ยังพบได้บนเสื้อยืด แก้วกาแฟ และม่านห้องน้ำ
not just ...: ขยายออกจากขอบเขตที่แคบเกินไป
Not just ใช้เสนอประเด็นหนึ่งที่เป็นจริงก่อน แล้วส่งสัญญาณว่าประเด็นนั้นแคบเกินกว่าจะอธิบายเรื่องทั้งหมดได้ ในที่นี้ ตารางธาตุมีอยู่ในห้องปฏิบัติการเคมีจริง แต่ประโยคถัดไปขยายขอบเขตไปยังของใช้ในชีวิตประจำวัน รูปแบบนี้จัดข้อมูลตามแนวคิดว่า X เป็นจริง แต่ยังมีสิ่งอื่นนอกเหนือจาก X ข้อมูลที่เพิ่มเข้ามาอาจอยู่ในประโยคเดียวกันหรือประโยคถัดไปก็ได้
แบบฝึกหัด
ตัวเลือกใดใช้ not just เพื่อยังคงรวมกลุ่มเดิมไว้และขยายขอบเขตออกไป
- This museum isn't for tourists. Only local families may enter.
- This museum isn't just for tourists. Local families come here for workshops too.
- This museum is just for tourists. Local families cannot enter.
ดูคำตอบ
This museum isn't just for tourists. Local families come here for workshops too.
But the periodic table isn't just another trendy icon. ลำดับความ
0:23แต่ตารางธาตุไม่ใช่แค่สัญลักษณ์ยอดฮิตอีกอันหนึ่ง
isn't just another X: ก้าวพ้นป้ายกำกับธรรมดา
โครงสร้าง X isn't just another Y ใช้ปฏิเสธมุมมองที่ตีกรอบ X แคบเกินไป คำว่า just another ทำให้ Y ฟังเหมือนเป็นเพียงสมาชิกธรรมดาชิ้นหนึ่งในกลุ่มที่ทดแทนกันได้ ดังนั้นรูปปฏิเสธจึงบอกว่าป้ายกำกับนั้นอธิบายคุณค่าทั้งหมดของ X ไม่ได้ ในประโยคนี้ But ส่งสัญญาณว่ากำลังเปลี่ยนประเด็น หลังจากพูดถึงตารางธาตุในฐานะ trendy icon ผู้พูดก็พาไปสู่ความสำคัญทางวิทยาศาสตร์ที่ลึกกว่า ในโครงสร้างนี้ trendy icon มีน้ำเสียงลดคุณค่าลงเล็กน้อย ไม่ใช่เพียงการชมว่าเป็นที่นิยม
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ isn't just another... เพื่อยกระดับประเด็นจากป้ายกำกับธรรมดาไปสู่คุณค่าที่ลึกกว่า
- This isn't just another game; it helps players practice real-world problem-solving.
- This isn't a game, so nobody can play it.
- This is just another game, and it offers nothing unusual.
ดูคำตอบ
This isn't just another game; it helps players practice real-world problem-solving.
a massive slab of human genius: อุปมาที่ทำให้ความสำเร็จดูเป็นสิ่งจับต้องได้
ปกติ slab หมายถึงชิ้นวัสดุที่หนาและแข็ง เมื่อจับคู่กับคำนามนามธรรม human genius ก็ทำให้สติปัญญาดูเหมือนเป็นสิ่งที่มีขนาดใหญ่ แข็ง และมีน้ำหนักจริง อุปมานี้เป็นการกล่าวเกินจริงโดยตั้งใจ เพื่อยกย่องตารางธาตุว่าเป็นความสำเร็จอันยิ่งใหญ่ที่เกิดจากความคิดของมนุษย์ น้ำเสียงมีอารมณ์ขันและกระตือรือร้น ไม่ใช่การบอกวัสดุหรือน้ำหนักตามตัวอักษร
แบบฝึกหัด
a massive slab of human genius สร้างผลอย่างไรในที่นี้
- ทำให้สติปัญญาร่วมของมนุษย์ดูเป็นความสำเร็จที่ใหญ่โตและแข็งแกร่งอย่างมีอารมณ์ขัน
- บ่นว่าตารางธาตุมีขนาดใหญ่เกินกว่าจะใช้งานได้
- บอกว่าตารางธาตุทำมาจากก้อนวัสดุหนักจริง ๆ
ดูคำตอบ
ทำให้สติปัญญาร่วมของมนุษย์ดูเป็นความสำเร็จที่ใหญ่โตและแข็งแกร่งอย่างมีอารมณ์ขัน
up there with: อยู่ในระดับเดียวกับสิ่งที่ดีที่สุด
ในที่นี้ up there with หมายถึง “อยู่ในระดับสูงเท่ากัน” ในด้านคุณภาพ ความสำคัญ หรือความสำเร็จ เป็นการพูดถึงอันดับหรือสถานะ ไม่ใช่ตำแหน่งทางกายภาพ ทัชมาฮาลและโมนาลิซาสร้างมาตรฐานที่ยิ่งใหญ่ขึ้นมาก่อน จากนั้นการเพิ่ม ice cream sandwich ทำให้ประโยคนี้ตลก เพราะยกขนมธรรมดาให้เป็นผลงานระดับโลกอีกอย่างหนึ่ง
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “อยู่ในกลุ่มที่ดีที่สุดด้านคุณภาพ” ลงในประโยค: This small restaurant is ____ the finest places in the city.
ดูคำตอบ
up there with
And the table's creator, Dmitri Mendeleev,
0:34และผู้สร้างตารางนี้ ดมีตรี เมนเดเลเยฟ (Dmitri Mendeleev)
is a bonafide science Hall of Famer. วัฒนธรรม
0:36คือบุคคลสำคัญในหอเกียรติยศแห่งวงการวิทยาศาสตร์อย่างแท้จริง
science Hall of Famer: คำชมแบบมีอารมณ์ขันสำหรับบุคคลผู้ยิ่งใหญ่ตลอดกาล
Hall of Famer ตามความหมายตรงตัวคือบุคคลที่ได้รับการยกย่องในหอเกียรติยศ ซึ่งเป็นแนวคิดที่คุ้นเคยเป็นพิเศษในวงการกีฬาของสหรัฐฯ ในที่นี้ science เปลี่ยนขอบเขตของคำ ดังนั้น science Hall of Famer จึงหมายถึงหนึ่งในบุคคลที่มีชื่อเสียงและสำคัญที่สุดในวงการวิทยาศาสตร์ สำนวนนี้เป็นคำชมแบบมีอารมณ์ขัน ไม่ใช่ตำแหน่งอย่างเป็นทางการของเมนเดเลเยฟ และไม่ได้หมายความว่าเขาได้รับเลือกเข้าสู่หอเกียรติยศกีฬา แต่ยืมแนวคิดการจัดอันดับทางวัฒนธรรมที่คุ้นเคยมาใช้เพื่อให้เข้าใจความยิ่งใหญ่ทางวิทยาศาสตร์ของเขาได้ง่ายขึ้น
แบบฝึกหัด
ในการบรรยายลักษณะนี้ การเรียกใครว่า science Hall of Famer โดยทั่วไปหมายความว่าอย่างไร
- บุคคลนั้นทำงานในอาคารที่จัดแสดงถ้วยรางวัลทางวิทยาศาสตร์
- เป็นการชมอย่างมีอารมณ์ขันว่าบุคคลนั้นเป็นหนึ่งในผู้ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาลของวงการวิทยาศาสตร์
- บุคคลนั้นมีชื่อเสียงจากการแข่งขันในฐานะนักกีฬาอาชีพ
ดูคำตอบ
เป็นการชมอย่างมีอารมณ์ขันว่าบุคคลนั้นเป็นหนึ่งในผู้ยิ่งใหญ่ที่สุดตลอดกาลของวงการวิทยาศาสตร์
What's so great about him and his table? ลำดับความ
0:40อะไรที่ทำให้เขาและตารางของเขายิ่งใหญ่ขนาดนั้น?
What's so great about...? ในฐานะคำถามนำทาง
ใน What's so great about X? คำว่า so ขยายระดับของ great คำถามนี้จึงถามว่าอะไรทำให้ X สำคัญ มีคุณค่า หรือน่าประทับใจเป็นพิเศษ ในประโยคนี้ him and his table อยู่ในตำแหน่ง X ในคำอธิบาย รูปแบบนี้อาจทำหน้าที่เป็นคำถามนำทางแทนที่จะเป็นเพียงการขอข้อมูล โดยชี้ประเด็นหลักว่าเหตุใดทั้งสองสิ่งจึงสำคัญ ซึ่งผู้พูดจะตอบด้วยหลักฐานต่อไป
แบบฝึกหัด
What's so great about...? ทำหน้าที่อะไรในคำอธิบายนี้?
- เป็นการถามว่าตารางมีขนาดใหญ่เท่าใด
- เป็นการบอกว่าบุคคลและตารางนั้นไม่มีคุณค่าเลย
- เป็นการเปิดคำถามว่าเหตุใดบุคคลและตารางนั้นจึงสำคัญ
ดูคำตอบ
เป็นการเปิดคำถามว่าเหตุใดบุคคลและตารางนั้นจึงสำคัญ
Is it because he made a comprehensive list of the known elements?
0:42เป็นเพราะเขาทำรายชื่อธาตุที่รู้จักทั้งหมดอย่างครอบคลุมงั้นหรือ?
you don't earn a spot in science Valhalla just for making a list. สำนวน
0:46คุณจะไม่ได้ตำแหน่งในวิหารแห่งวิทยาศาสตร์เพียงแค่การทำรายชื่อ
earn a spot in science Valhalla: ได้ที่ยืนในหมู่ตำนานวิทยาศาสตร์
Earn a spot in หมายถึงการได้ตำแหน่ง การเป็นสมาชิก หรือสถานะที่ได้รับการยอมรับด้วยความสามารถหรือความสำเร็จ คำกริยา earn แสดงว่าตำแหน่งนั้นได้มาเพราะสมควรได้รับ ไม่ใช่แค่มีคนมอบให้ ในตำนานนอร์ส Valhalla คือท้องพระโรงสำหรับวีรบุรุษที่เสียชีวิตในสนามรบ Science Valhalla เป็นคำเปรียบเทียบเชิงขบขันถึงกลุ่มในจินตนาการที่ประกอบด้วยบุคคลระดับตำนานของวงการวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่สถาบันจริง ดังนั้นวลีนี้จึงหมายถึงการได้รับสถานะอันทรงเกียรติที่แทบจะเป็นวีรบุรุษในประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์
แบบฝึกหัด
คำอธิบายใดตรงกับ earn a spot in science Valhalla มากที่สุด?
- สมัครเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
- จองที่นั่งในอาคารวิทยาศาสตร์
- ได้รับสถานะระดับตำนานจากผลงานทางวิทยาศาสตร์
ดูคำตอบ
ได้รับสถานะระดับตำนานจากผลงานทางวิทยาศาสตร์
Besides, Mendeleev was far from the first person to do that. วลี
0:50นอกจากนี้ เมนเดเลเยฟก็ไม่ใช่คนแรกที่ทำแบบนั้นด้วยซ้ำ
far from the first person: เน้นย้ำว่าไม่ใช่คนแรกอย่างแน่นอน
ในที่นี้ far from the first person หมายถึง “ไม่ใช่คนแรกอย่างแน่นอน” far from ชี้ว่าคำกล่าวนั้นห่างจากความจริงมาก โดยกล่าวถึงระดับ ไม่ใช่ระยะทางจริง เมื่อใช้กับ to do that วลีนี้จะปฏิเสธอย่างหนักแน่นว่าเมนเดเลเยฟเป็นผู้บุกเบิก วลีนี้อาจสื่อว่าคำกล่าวนั้นผิดอย่างชัดเจน แต่ไม่ได้ระบุจำนวนที่แน่นอนของผู้ที่ทำก่อนหน้า
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายเพื่อปฏิเสธอย่างหนักแน่นว่า Nora เป็นคนแรกที่ยกข้อกังวลนี้ขึ้นมา: Nora was ____ to raise the concern.
ดูคำตอบ
far from the first person
Is it because Mendeleev arranged elements with similar properties together?
0:54เป็นเพราะเมนเดเลเยฟจัดกลุ่มธาตุที่มีคุณสมบัติคล้ายคลึงกันไว้ด้วยกันงั้นหรือ?
had already been done: past perfect รูปถูกกระทำก่อนจุดอ้างอิงในอดีต
had already been done คือ past perfect รูปถูกกระทำ โดยมีโครงสร้าง had + already + been + กริยาช่องที่สาม รูปถูกกระทำทำให้จุดสนใจอยู่ที่การกระทำซึ่งเสร็จแล้ว ไม่ใช่ผู้ที่ทำ โครงสร้างนี้วางการกระทำไว้ก่อนจุดอ้างอิงอีกจุดหนึ่งในอดีต ในประโยคนี้ จุดอ้างอิงคือผลงานของเมนเดเลเยฟที่เกิดขึ้นภายหลัง ไม่ใช่เวลาปัจจุบัน ส่วน already เน้นว่าการกระทำนั้นเสร็จแล้วเมื่อถึงเวลานั้น
แบบฝึกหัด
ใช้รูป past perfect แบบถูกกระทำของ check ร่วมกับ already เพื่อเติมประโยค: By the time the train left, every ticket ____.
ดูคำตอบ
had already been checked
So what was Mendeleev's genius? ในฐานะคำถามที่ดึงกลับมาสู่ประเด็นหลัก
So ที่ขึ้นต้นประโยคเชื่อมคำถามนี้เข้ากับสิ่งที่เพิ่งอธิบายไป หลังจากตัดคำอธิบายที่ง่ายกว่าออกแล้ว So what was Mendeleev's genius? จึงมีความหมายโดยนัยว่า “เมื่อคำตอบเหล่านั้นใช้ไม่ได้ อะไรกันแน่ที่อธิบายความสำเร็จของเขาได้” คำถามนี้ช่วยจัดลำดับข้อโต้แย้ง โดยปิดช่วงที่ตัดคำตอบต่าง ๆ ออก แล้วนำคำถามหลักกลับมาอีกครั้งเพื่อให้ผู้พูดเปิดเผยคำอธิบายที่แท้จริง ในการพูดอธิบาย So what was...? มักส่งสัญญาณว่าคำถามเกิดจากเหตุผลก่อนหน้า ไม่ใช่การเปลี่ยนหัวข้ออย่างไม่มีที่มา
แบบฝึกหัด
คำถามที่เน้นไว้ทำหน้าที่อะไรในการอธิบายนี้
- กลับไปยังคำถามหลักหลังจากตัดคำอธิบายที่ไม่น่าเชื่อถือกว่าออกแล้ว
- บอกผู้ฟังว่าคำถามหลักได้รับคำตอบครบถ้วนแล้ว
- เริ่มหัวข้อใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกับเหตุผลก่อนหน้า
ดูคำตอบ
กลับไปยังคำถามหลักหลังจากตัดคำอธิบายที่ไม่น่าเชื่อถือกว่าออกแล้ว
Let's look at one of the first versions of the periodic table from around 1870. ลำดับความ
1:03ลองมาดูตารางธาตุเวอร์ชันแรกๆ จากราวปี 1870 กัน
Let's look at ... สำหรับชี้นำความสนใจไปยังหลักฐาน
Let's look at... เป็นคำชี้นำความสนใจที่รวมผู้ฟังให้มีส่วนร่วมด้วย ในที่นี้ ผู้บรรยายใช้วลีนี้เพื่อเปลี่ยนจากการตั้งคำถามเรื่องอัจฉริยภาพของเมนเดเลเยฟ ไปสู่การพิจารณาตารางธาตุยุคแรกในฐานะหลักฐาน Let's เป็นรูปย่อของ let us แต่ในบทเรียนและการนำเสนอ วลีนี้มักไม่ใช่คำขอตามตัวอักษรให้ทุกคนลงมือทำบางอย่าง แต่ใช้ชี้นำสายตาหรือความคิดของผู้ฟังไปยังแผนภูมิ ตัวอย่าง หรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง และบอกว่ากำลังเข้าสู่ขั้นต่อไปของการวิเคราะห์
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีชี้นำความสนใจจากบทเรียนนี้: ____ the evidence before we choose an answer.
ดูคำตอบ
Let's look at
Here we see elements designated by their two letter symbols arranged in a table. การใช้คำ
1:07ที่นี่เราจะเห็นธาตุต่างๆ ถูกกำหนดด้วยสัญลักษณ์ตัวอักษรสองตัวจัดเรียงอยู่ในตาราง
designated by their two letter symbols: การระบุด้วยเครื่องหมาย
ใน designated by their two letter symbols คำว่า designated by หมายถึง “ถูกระบุหรือแทนด้วย” สัญลักษณ์เหล่านี้ทำหน้าที่เป็นเครื่องหมายที่บอกว่าหมายถึงธาตุใด ในทางไวยากรณ์ designated เป็นกริยาช่องสามในอนุประโยคขยายที่ย่อรูปจาก elements [that are] designated by their symbols โครงสร้างนี้ใช้ได้เมื่อต้องการอธิบายว่าชื่อ ตัวอักษร ตัวเลข หรือสีใช้ระบุสิ่งต่าง ๆ อย่างไร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีทางการสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “ถูกระบุโดยใช้”: In this transit map, each route is ____ a different color.
ดูคำตอบ
designated by
Check out the entry at the third column, fifth row. กริยาวลี
1:12ลองดูข้อมูลที่คอลัมน์ที่สาม แถวที่ห้า
Check out: การดึงความสนใจแบบสบาย ๆ
Check out ในที่นี้หมายถึง “ลองดู” หรือ “สังเกตดู” เมื่อใช้เป็นประโยคคำสั่ง จะดึงความสนใจของผู้ชมไปยังรายการในตารางที่กล่าวถึงต่อจากนั้นโดยตรง เมื่อใช้ในความหมายนี้ โครงสร้างคือ check out + สิ่งที่ต้องการให้สังเกต กรรมและสถานการณ์มีความสำคัญ เพราะ check out มีความหมายอื่นในบริบทอื่นด้วย
แบบฝึกหัด
ผู้ดำเนินรายการวิดีโอต้องการดึงความสนใจของผู้ชมไปยังแผนที่ในสไลด์ถัดไปแบบสบาย ๆ ประโยคใดเหมาะกับจุดประสงค์นี้ที่สุด
- Check out of the hotel before eleven.
- Check the map for spelling errors before the show.
- Check out the map on the next slide.
ดูคำตอบ
Check out the map on the next slide.
From that unassuming placeholder springs the raw brilliance of Mendeleev. ลำดับความ
1:17จากช่องว่างที่ดูเรียบง่ายนั้นเองที่เผยให้เห็นความฉลาดล้ำลึกของเมนเดเลเยฟ
From... springs...: การกลับลำดับโดยนำแหล่งที่มาขึ้นก่อนเพื่อการเปิดเผยที่น่าตื่นตา
วลี From that unassuming placeholder ถูกวางไว้ต้นประโยค และ springs อยู่หน้าประธาน the raw brilliance of Mendeleev ลำดับคำแบบปกติคือ The raw brilliance of Mendeleev springs from that unassuming placeholder. ในที่นี้ springs from หมายถึง “เกิดขึ้นจาก” หรือ “เผยให้เห็นผ่าน” ไม่ได้หมายถึง “กระโดด” การกลับลำดับโดยนำแหล่งที่มาขึ้นก่อนทำให้เครื่องหมายแทนตำแหน่งธรรมดากลายเป็นจุดเริ่มต้น แล้วจึงเผยความอัจฉริยะของเมนเดเลเยฟเป็นผลลัพธ์ที่น่าประหลาดใจ
แบบฝึกหัด
ลำดับคำที่เน้นไว้มีผลหลักต่อการจัดข้อมูลอย่างไร?
- ประโยคนี้เน้นเครื่องหมายแทนตำแหน่งก่อน แล้วจึงเผยความอัจฉริยะที่เกิดขึ้นจากสิ่งนั้น
- ประโยคนี้ให้คำจำกัดความที่เป็นกลางของคำว่า placeholder
- ประโยคนี้บอกว่าเมนเดเลเยฟกระโดดออกจากเครื่องหมายแทนตำแหน่งจริง ๆ
ดูคำตอบ
ประโยคนี้เน้นเครื่องหมายแทนตำแหน่งก่อน แล้วจึงเผยความอัจฉริยะที่เกิดขึ้นจากสิ่งนั้น
That dash is science: การนิยามใหม่ด้วยประโยคสั้นที่หนักแน่น
That dash is science เป็นข้อความเชิงเปรียบเทียบที่บีบความหมายให้สั้นมาก ขีดเส้นนั้นไม่ได้เป็นแขนงหนึ่งของวิทยาศาสตร์ตามความหมายตรงตัว มันทำเครื่องหมายตำแหน่งที่ตั้งใจเว้นไว้ให้ธาตุที่ยังไม่ถูกค้นพบ จึงเป็นตัวแทนของการใช้รูปแบบเพื่อคาดการณ์สิ่งที่ยังไม่รู้ เพราะประโยคสั้นมาก จึงทำหน้าที่เหมือนบทสรุปที่หนักแน่น มันเปลี่ยนเครื่องหมายเล็ก ๆ ให้เป็นหลักฐานของการคิดแบบวิทยาศาสตร์ และย้ายความสนใจจากตัวสัญลักษณ์ไปสู่สิ่งที่นักวิทยาศาสตร์ทำ
แบบฝึกหัด
ในบริบทนี้ That dash is science หมายความว่าอย่างไร?
- ขีดเส้นนั้นแทนการกระทำทางวิทยาศาสตร์ในการคาดการณ์ธาตุที่ยังไม่ถูกค้นพบ
- เครื่องหมายแนวนอนสั้น ๆ ทุกอันเป็นวัตถุทางวิทยาศาสตร์
- ขีดเส้นนั้นเป็นสัญลักษณ์ทางการที่ใช้เขียนแทนวิทยาศาสตร์ทุกสาขา
ดูคำตอบ
ขีดเส้นนั้นแทนการกระทำทางวิทยาศาสตร์ในการคาดการณ์ธาตุที่ยังไม่ถูกค้นพบ
By putting that dash there: ใช้ by + กริยารูป -ing เพื่อบอกวิธี
by + คำกริยารูป -ing หมายถึงการทำบางสิ่งเพื่อเป็นวิธีหรือเครื่องมือที่นำไปสู่ผลในประโยคหลัก ในที่นี้ By putting that dash there อธิบายว่าดมีตรีสื่อจุดยืนที่กล้าหาญด้วยวิธีใด โดย by ตรงนี้ไม่ได้ใช้บอกผู้กระทำในประโยคกรรมวาจก ผู้ที่ทำกริยา putting โดยนัยคือ Dmitri ซึ่งเป็นประธานของประโยคหลัก เมื่อวางโครงสร้างนี้ไว้ต้นประโยค ต้องแน่ใจว่าบุคคลหรือสิ่งที่อยู่หลังเครื่องหมายจุลภาคสามารถทำกริยา -ing นั้นได้อย่างสมเหตุสมผล
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย by และรูป -ing ที่ถูกต้องของ ask: ____ one clear question, Nina found the source of the problem.
ดูคำตอบ
By asking
making a bold statement: สื่อจุดยืนที่หนักแน่นและกล้าหาญ
to make a bold statement หมายถึงการสื่อจุดยืนที่ชัดเจนและโดดเด่น ซึ่งต้องอาศัยความมั่นใจหรืออาจทำให้คนอื่นไม่เห็นด้วย ในที่นี้ bold บอกถึงความหนักแน่นหรือความกล้าของข้อความ ไม่ได้หมายถึงตัวหนา statement ไม่จำเป็นต้องเป็นประโยคที่มีคนพูดหรือเขียน การกระทำ การเลือกงานออกแบบ หรือสัญลักษณ์ก็สามารถ make a statement ได้ หากสิ่งนั้นสื่อทัศนคติหรือความเชื่ออย่างชัดเจน ในประโยคนี้ การกระทำของดมีตรีเป็นสิ่งที่สื่อข้อความ
แบบฝึกหัด
อ่านประโยคนี้: The silent protest made a bold statement about fairness. made a bold statement หมายความว่าอะไร?
- การประท้วงนั้นพิมพ์คำว่า fairness เป็นตัวหนา
- การประท้วงนั้นให้เพียงข้อมูลอัปเดตทั่วไปเกี่ยวกับงาน
- การประท้วงนั้นสื่อจุดยืนที่หนักแน่นและกล้าหาญอย่างชัดเจน
ดูคำตอบ
การประท้วงนั้นสื่อจุดยืนที่หนักแน่นและกล้าหาญอย่างชัดเจน
I'm paraphrasing here: บอกว่าเป็นการเรียบเรียงใหม่
“I'm paraphrasing here” เป็นคำอธิบายที่แทรกเข้ามา ผู้พูดหยุดการเล่าไว้ชั่วครู่เพื่อบอกว่า ถ้อยคำต่อจากนี้เป็นคำของผู้พูดเอง แต่ใจความหลักมาจากคนอื่น here หมายถึง “ในส่วนที่ฉันกำลังพูดอยู่นี้” วลีนี้ขีดเส้นแบ่งระหว่างการยกคำพูดแบบตรงตัวกับการเรียบเรียงใหม่ paraphrase คือการถ่ายทอดความหมายหลักเดิมด้วยคำที่ต่างออกไป ไม่ใช่การแปลระหว่างภาษา
แบบฝึกหัด
ผู้พูดใช้ I'm paraphrasing here เพื่อบอกอะไร
- คำต่อจากนี้เป็นคำพูดที่ยกมาแบบตรงตัว
- คำต่อจากนี้กำลังถูกเปลี่ยนเป็นอีกภาษา
- คำต่อจากนี้ใช้ถ้อยคำของผู้พูดเอง แต่ยังคงใจความหลักของคนอื่นไว้
ดูคำตอบ
คำต่อจากนี้ใช้ถ้อยคำของผู้พูดเอง แต่ยังคงใจความหลักของคนอื่นไว้
haven't discovered ... yet: จนถึงตอนนี้ยังไม่มีผลลัพธ์
“Haven't discovered ... yet” ใช้ present perfect รูปปฏิเสธ คือ have not + past participle + yet เพื่อบอกว่าการค้นพบยังไม่เกิดขึ้นจนถึงจุดอ้างอิงปัจจุบัน yet มักอยู่ท้ายอนุประโยคปฏิเสธและเพิ่มความหมายว่า “จนถึงตอนนี้” ในที่นี้ จุดอ้างอิงคือช่วงเวลาที่กำลังเล่าถึง ไม่จำเป็นต้องเป็นเวลาที่ผู้บรรยายกำลังพูด โครงสร้างนี้ยังเปิดโอกาส และมักสื่อเป็นนัยว่า การค้นพบอาจเกิดขึ้นภายหลัง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย present perfect รูปปฏิเสธของ discover และ yet: Scientists ____ the new particle ____.
ดูคำตอบ
haven't discovered · yet
In the meantime: ทำอีกอย่างระหว่างที่รอ
In the meantime หมายถึง “ในช่วงที่กำลังรอให้อีกเหตุการณ์หนึ่งเกิดขึ้น” ในประโยคนี้ ธาตุนั้นยังไม่ถูกค้นพบ แต่ผู้พูดสามารถตั้งชื่อให้มันไว้ก่อนได้ระหว่างที่รอ เมื่ออยู่ต้นประโยค วลีนี้มักใช้เกริ่นการกระทำอีกอย่างที่ทำในช่วงรอ และตามด้วยเครื่องหมายจุลภาค
แบบฝึกหัด
In the meantime ในตัวอย่างแสดงความสัมพันธ์ด้านเวลาแบบใด?
- ผู้พูดกำลังประกาศการกระทำสุดท้าย
- มีอีกการกระทำหนึ่งเกิดขึ้นระหว่างที่กำลังรออีกสิ่งหนึ่ง
- ผู้พูดกำลังอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นโดยเฉลี่ย
- การกระทำนั้นเกิดขึ้นเมื่อนานมาแล้ว
ดูคำตอบ
มีอีกการกระทำหนึ่งเกิดขึ้นระหว่างที่กำลังรออีกสิ่งหนึ่ง
It's one step away from aluminum, so we'll call it eka aluminum. วลี
1:35มันอยู่ห่างจากอะลูมิเนียมไปหนึ่งขั้น ดังนั้นเราจะเรียกมันว่า เอคา อะลูมิเนียม
one step away from aluminum: ตำแหน่งที่ห่างหนึ่งขั้นในระบบ
ในที่นี้ one step away from aluminum หมายถึงตำแหน่งที่อยู่ห่างจากอะลูมิเนียมหนึ่งช่องในตารางธาตุ step เป็นคำเปรียบเทียบถึงการขยับหนึ่งหน่วยภายในตาราง ไม่ใช่การเดินหนึ่งก้าวจริง ๆ โดยทั่วไป be one step away from สามารถหมายถึงการอยู่ห่างจากสถานที่หรือผลลัพธ์หนึ่งตำแหน่ง หนึ่งขั้นตอน หรือหนึ่งการกระทำ บริบทจะบอกว่าอะไรนับเป็นหนึ่ง step
แบบฝึกหัด
การตีความ one step away from aluminum ข้อใดตรงกับตัวอย่าง?
- มันอยู่ในตำแหน่งที่ห่างจากอะลูมิเนียมหนึ่งช่องในตารางธาตุ
- มันอยู่ห่างจากชิ้นอะลูมิเนียมเป็นระยะเดินหนึ่งก้าวจริง ๆ
- มันมีอะตอมอะลูมิเนียมเพิ่มอีกหนึ่งอะตอม
- มันถูกค้นพบหลังจากอะลูมิเนียมหนึ่งปี
ดูคำตอบ
มันอยู่ในตำแหน่งที่ห่างจากอะลูมิเนียมหนึ่งช่องในตารางธาตุ
being Sanskrit for one: คำอธิบายเสริมเรื่องที่มาและความหมาย
ตรงนี้ being Sanskrit for one เป็นคำอธิบายเสริมสั้น ๆ เกี่ยวกับชื่อ Eka โดยบอกว่า eka เป็นคำภาษาสันสกฤตที่หมายถึง one ส่วน being ไม่ได้บอกการกระทำที่กำลังเกิดขึ้น โครงสร้าง คำนาม + being + คำอธิบาย ใช้เติมข้อมูลพื้นหลังให้ข้อความที่ใหญ่กว่า สามารถขยายเป็น “eka, which is Sanskrit for ‘one’” หรือใส่ในประโยคสมบูรณ์ด้วย “with eka being Sanskrit for one” ในระบบการตั้งชื่อนี้ eka- ใช้ระบุธาตุที่คาดการณ์ว่าจะอยู่ต่ำกว่าธาตุที่รู้จักแล้ว เช่น อะลูมิเนียม หนึ่งตำแหน่ง
แบบฝึกหัด
ใน “We named the project Lux, lux being Latin for light,” วลีที่มี being ทำหน้าที่อะไร?
- บอกว่า Lux กำลังค่อย ๆ กลายเป็นแสง
- อธิบายที่มาทางภาษาและความหมายของชื่อ Lux
- รายงานว่าตอนนี้โครงการกำลังถูกแปล
ดูคำตอบ
อธิบายที่มาทางภาษาและความหมายของชื่อ Lux
right? Wrong.: ตั้งข้อสันนิษฐานแล้วหักล้างทันที
right? เปลี่ยนข้อความก่อนหน้าให้เป็นคำถามที่ชวนผู้ฟังเห็นด้วย ในบริบทนี้ผู้บรรยายไม่ได้รอคำตอบจริง ๆ แต่ใช้คำถามเพื่อตั้งข้อสรุปที่ฟังดูชัดเจน Wrong. ปฏิเสธข้อสรุปนั้นทันที รูปแบบสั้น ๆ right? Wrong. จัดข้อมูลโดยให้เกิดความคาดหมายก่อนแล้วจึงแก้ไข พร้อมดึงความสนใจไปยังข้อมูลที่ตามมา
แบบฝึกหัด
right? Wrong. ทำหน้าที่อะไรใน “This shortcut always saves time, right? Wrong. It can create extra work.”?
- ขอให้ผู้ฟังตอบอย่างละเอียดแล้วรอคำตอบ
- เสนอความเชื่อที่คาดว่าคนจะยอมรับแล้วปฏิเสธทันที
- ยืนยันว่าทางลัดนี้ใช้ได้ผลเสมอ
ดูคำตอบ
เสนอความเชื่อที่คาดว่าคนจะยอมรับแล้วปฏิเสธทันที
Based on where it's located: บอกหลักฐานที่ใช้ในการอนุมาน
ในประโยคนี้ Based on หมายถึง “ใช้บางสิ่งเป็นหลักฐานหรือพื้นฐาน” ไม่ได้หมายถึง “ตั้งอยู่บนบางสิ่ง” วลีนี้บอกว่าผู้พูดใช้สิ่งใดเป็นหลักในการสรุป where it's located เป็นอนุประโยคคำถามแบบฝังที่ตามหลัง on และหมายถึง “สถานที่ที่มันอยู่” ใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า คือ where it's located ไม่ใช่ where is it located รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ Based on + คำนามหรืออนุประโยคคำถามแบบฝัง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างที่เน้นไว้เพื่อแสดงว่าข้อมูลเรื่องตำแหน่งเป็นหลักฐาน: ____ the footprints lead, the dog probably ran into the woods.
ดูคำตอบ
Based on where
First of all, an atom of eka aluminum has an atomic weight of 68, ลำดับความ
1:51ก่อนอื่นเลย อะตอมของเอคา อะลูมิเนียมมีน้ำหนักอะตอมอยู่ที่ 68
First of all: บอกข้อมูลข้อแรก
First of all เป็นคำช่วยจัดระเบียบข้อมูลที่บอกผู้ฟังว่านี่คือข้อแรกในรายการหรือคำอธิบาย ในที่นี้ใช้เริ่มบอกข้อเท็จจริงหลายข้อเกี่ยวกับธาตุ ทำให้ติดตามข้อมูลได้ง่ายขึ้น คำนี้บอกลำดับของข้อมูล ไม่จำเป็นต้องหมายถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนที่สุดในเวลา ข้อต่อไปอาจเริ่มด้วย second, next, also หรือคำสัญญาณคล้ายกัน แต่ไม่จำเป็นต้องใส่หมายเลขทุกข้อ
แบบฝึกหัด
First of all ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้: First of all, check that the door is locked.
- เปลี่ยนไปพูดเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้อง
- บอกข้อแรกในชุดคำแนะนำ
- สรุปคำแนะนำทั้งหมดที่ได้บอกไปแล้ว
- บอกว่าการกระทำนี้เกิดขึ้นก่อนการกระทำอื่นทั้งหมด
ดูคำตอบ
บอกข้อแรกในชุดคำแนะนำ
68 times heavier than: การเปรียบเทียบแบบเป็นเท่า
โครงสร้าง ตัวเลข + times + คำคุณศัพท์ขั้นกว่า + than ใช้เปรียบเทียบระดับหนึ่งกับสิ่งที่เป็นเกณฑ์ ในที่นี้อะตอมไฮโดรเจนเป็นเกณฑ์ และในบริบททางวิทยาศาสตร์ของวิดีโอ 68 times heavier than ต้องการสื่อว่าอะตอมอีกชนิดหนักประมาณ 68 เท่าของอะตอมไฮโดรเจน times แสดงตัวคูณ ไม่ใช่จำนวนครั้งที่เหตุการณ์เกิดขึ้น โครงสร้างนี้ใช้กับคำขั้นกว่าอย่าง faster, larger หรือ longer ได้เช่นกัน ในงานเขียนเชิงปริมาณที่ต้องการความแม่นยำ X times as heavy as จะระบุอัตราส่วนรวมได้ชัดเจนกว่า เพราะ X times heavier than อาจถูกตีความทางคณิตศาสตร์ได้ต่างกัน
แบบฝึกหัด
ใช้ four และ fast ในโครงสร้าง ตัวเลข + times + คำขั้นกว่า + than: This processor is ____ the old one.
ดูคำตอบ
four times faster than
is isolated: ความหมายแบบกรรมวาจกในบริบทวิทยาศาสตร์
ในบริบททางเคมี is isolated หมายถึง “ถูกแยกออกจากสารอื่นเพื่อให้ได้สารนั้นมาหรือศึกษาแยกต่างหาก” สารเป็นฝ่ายรับการกระทำ ดังนั้น is isolated จึงเป็นรูปกรรมวาจกที่ประกอบด้วย is + กริยาช่องที่สาม isolated คำนี้ไม่ได้บรรยายความเหงาหรือการถูกกีดกันทางสังคม บริบททางวิทยาศาสตร์ทำให้ isolate ในที่นี้มีความหมายแบบห้องปฏิบัติการว่า “แยกสาร”
แบบฝึกหัด
ในรายงานทางเคมี “The compound is isolated” หมายความว่าอย่างไร?
- สารประกอบถูกแยกออกจากสารผสมเพื่อการศึกษา
- สารประกอบถูกหุ้มด้วยวัสดุที่ป้องกันความร้อน
- สารประกอบรู้สึกเหงาอยู่ในห้องปฏิบัติการ
ดูคำตอบ
สารประกอบถูกแยกออกจากสารผสมเพื่อการศึกษา
you'll see it's a solid metal at room temperature. วลี
2:00คุณจะเห็นว่ามันเป็นโลหะของแข็งที่อุณหภูมิห้อง
at room temperature: การระบุสภาวะอุณหภูมิ
at room temperature หมายถึง “ภายใต้สภาวะอุณหภูมิภายในอาคารตามปกติ” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวบอกเงื่อนไขด้านอุณหภูมิที่ทำให้วัสดุมีสถานะเป็นของแข็ง ไม่ได้บอกสถานที่ ภาษาอังกฤษมักใช้ at กับจุดอุณหภูมิหรือสภาวะอุณหภูมิ เช่น at room temperature และ at 20 degrees Celsius โครงสร้างนี้ใช้บอกเงื่อนไขของสถานะวัสดุ ปฏิกิริยา หรือการเก็บรักษาได้
แบบฝึกหัด
เติมคำสั่งด้วยวลีตรงตามบทเรียนที่หมายถึง “ภายใต้สภาวะอุณหภูมิภายในอาคารตามปกติ”: Keep the unopened bottle ____.
ดูคำตอบ
at room temperature
conducts heat really well: การอธิบายการนำความร้อนที่ดี
conduct heat หมายถึง “ทำให้พลังงานความร้อนผ่านวัสดุได้” หรือการนำความร้อน ในที่นี้ conducts ผันให้สอดคล้องกับประธานเอกพจน์ it และ heat เป็นกรรมตรงของคำกริยา really well บอกว่าวัสดุนำความร้อนได้มีประสิทธิภาพเพียงใด conduct ในความหมายนี้เกี่ยวกับการถ่ายเทพลังงาน ไม่ได้หมายถึงการนำคนหรือจัดกิจกรรม และคำกริยานี้ยังใช้ร่วมกับ electricity ได้อย่างเป็นธรรมชาติ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีตรงตามบทเรียนที่หมายถึง “ถ่ายเทพลังงานความร้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพมาก”: Copper ____, which makes it useful for cookware.
ดูคำตอบ
conducts heat really well
it can be flattened into a sheet, stretched into a wire, วลี
2:04สามารถตีให้แบนเป็นแผ่น หรือดึงเป็นเส้นลวดได้
flattened into a sheet ... stretched into a wire: ใช้ into บอกรูปร่างที่เป็นผลลัพธ์
ใน flattened into a sheet และ stretched into a wire คำว่า into บอกผลลัพธ์ของกระบวนการแต่ละอย่าง คือกลายเป็น a sheet หรือ a wire ไม่ได้บอกสถานที่ วลี past participle ทั้งสองวางขนานกันและใช้ can be ร่วมกัน นี่คือรูปแบบ passive be + past participle + into + รูปร่างผลลัพธ์ ซึ่งพบบ่อยเมื่ออธิบายว่าวัสดุสามารถถูกขึ้นรูปอย่างไร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสองวลีที่บอกกระบวนการและผลลัพธ์จากบทเรียนนี้: The metal can be ____ a sheet and ____ a wire.
ดูคำตอบ
flattened into · stretched into
freakishly low: การประเมินแบบไม่เป็นทางการที่แสดงความประหลาดใจ
freakishly low หมายถึงต่ำอย่างผิดปกติจนดูน่าตกใจหรือไม่เป็นธรรมชาติ ไม่ได้หมายถึงเพียงแค่ต่ำมาก คำว่า freakishly เป็นคำวิเศษณ์บอกระดับแบบไม่เป็นทางการที่เพิ่มปฏิกิริยาอย่างชัดเจนของผู้พูด ในที่นี้ คำดังกล่าวทำให้ข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ฟังดูมีชีวิตชีวาและน่าประหลาดใจ เพราะแสดงปฏิกิริยาของผู้พูดต่อระดับที่ต่ำ
แบบฝึกหัด
freakishly low สื่อความหมายว่าอย่างไร?
- ค่าต่ำที่ระบุอย่างแม่นยำโดยไม่แสดงท่าทีใด ๆ
- ต่ำในแบบที่ดูรุนแรงผิดปกติหรือน่าตกใจ
- ต่ำแต่เป็นเรื่องธรรมดาและเป็นไปตามที่คาดไว้
ดูคำตอบ
ต่ำในแบบที่ดูรุนแรงผิดปกติหรือน่าตกใจ
Oh, and a cubic centimeter of it will weigh 6 g. การใช้คำ
2:11อ้อ และหนึ่งลูกบาศก์เซนติเมตรของมันจะหนัก 6 กรัม
a cubic centimeter of it will weigh 6 g: การเชื่อมโยงปริมาตรกับมวล
ประธาน a cubic centimeter of it หมายถึงปริมาณของสารที่มีปริมาตรหนึ่งลูกบาศก์เซนติเมตร ส่วนนี้จึงบอกปริมาตร ส่วน will weigh 6 g เป็นการคาดการณ์มวลของสารปริมาณนั้น โดย weigh ตามด้วยค่ามวลได้โดยตรง เมื่อจับคู่ปริมาตรที่กำหนดกับมวลของมัน ประโยคนี้จึงให้ข้อมูลเกี่ยวกับความหนาแน่น cubic centimeter เป็นหน่วยปริมาตร ส่วน gram เป็นหน่วยมวล ประโยคไม่ได้หมายความว่าสารทั้งหมดหนัก 6 g
แบบฝึกหัด
เติมคำกริยาที่หมายถึงมีมวลเท่ากับให้ประโยคการวัดสมบูรณ์: One cubic centimeter of this metal will ____ 8 g.
ดูคำตอบ
weigh
and his understanding of how the elements surrounding it behaved.
2:20และความเข้าใจของเขาเกี่ยวกับพฤติกรรมของธาตุที่อยู่รอบๆ มัน
simply from where the blank spot was: การบอกหลักฐานด้วย from + อนุประโยค wh
ในประโยคนี้ from นำหน้าข้อมูลที่ใช้เป็นหลักฐานในการคาดการณ์ where the blank spot was เป็นอนุประโยค wh ที่ซ้อนอยู่และหมายถึงตำแหน่งของช่องว่าง ดังนั้น ส่วนที่เน้นจึงบอกว่าตำแหน่งของช่องว่างเป็นหนึ่งในหลักฐานของการคาดการณ์ ส่วน simply เน้นว่าหลักฐานที่กล่าวมาเพียงพอแล้ว หลังคำบุพบทสามารถตามด้วยอนุประโยค wh ได้ ไม่ได้ตามด้วยคำนามเท่านั้น เช่น from what we know, from how she reacted, from where it appeared เนื่องจากเป็นอนุประโยคซ้อนไม่ใช่คำถามตรง จึงใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า where the blank spot was ไม่ใช่ where was the blank spot
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ from + อนุประโยค where ได้ถูกต้องเพื่อบอกหลักฐานของการอนุมาน
- We inferred the animal's route where from its tracks appeared.
- We inferred the animal's route from where its tracks appeared.
- We inferred the animal's route from where did its tracks appear.
ดูคำตอบ
We inferred the animal's route from where its tracks appeared.
A few years after this prediction เพื่อเลื่อนเวลาในเรื่องเล่า
A few years after this prediction เป็นวลีบอกเวลาที่วางไว้ต้นประโยค วลีนี้พาเรื่องจากช่วงที่มีการคาดการณ์ไปยังเหตุการณ์หลักที่เกิดขึ้นหลายปีต่อมา โดยเหตุการณ์นั้นจะตามมาหลังเครื่องหมายจุลภาค รูปแบบคือ ระยะเวลา + after + เหตุการณ์อ้างอิง ในที่นี้ this prediction คือจุดอ้างอิงของเวลา ดังนั้น after จึงหมายถึงหลังจากคำทำนายนั้น ไม่ใช่ช่วงหลังของวิดีโอ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้วลีบอกเวลาต้นประโยคเพื่อพาเรื่องจากคำทำนายไปยังเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นหลายปีต่อมา
- A few years before the prediction, researchers found the missing element.
- A few years after the prediction, researchers found the missing element.
- While making the prediction, researchers found the missing element.
ดูคำตอบ
A few years after the prediction, researchers found the missing element.
a French guy named Paul Emile Lecoq de Boisbaudran
2:25ชายชาวฝรั่งเศสชื่อ ปอล เอมีล เลอก็อก เดอ บัวโบดร็อง
after Gaul, the historical name for France. วัฒนธรรม
2:32ตามคำว่า โกล (Gaul) ซึ่งเป็นชื่อในประวัติศาสตร์ของประเทศฝรั่งเศส
named it gallium after Gaul: ชื่อและที่มาของชื่อ
ใน named it gallium after Gaul ส่วน named it gallium บอกชื่อจริงที่ตั้งให้ธาตุชนิดใหม่นี้ โดย it หมายถึงธาตุ และ gallium คือชื่อของมัน after Gaul ระบุที่มาของชื่อนั้น ใช้ name X N after Y เมื่อต้องการบอกสิ่งของ X ชื่อ N และบุคคลหรือสถานที่ Y ที่เป็นแรงบันดาลใจของชื่อ ในที่นี้ after ไม่ได้บอกลำดับเวลา
แบบฝึกหัด
เติมหนึ่งคำเพื่อให้เป็นรูปแบบ name X N after Y: They named the rescue dog Lucky ____ a character in their favorite book.
ดูคำตอบ
after
the historical name for France: คำอธิบาย Gaul
วลี the historical name for France ตามหลัง Gaul ทันทีในฐานะข้อความขยายแบบวางคู่กัน เพื่อบอกผู้ฟังว่าชื่อเฉพาะที่อาจไม่คุ้นเคยนี้หมายถึงอะไร ในที่นี้ historical name หมายถึงชื่อทางภูมิศาสตร์เก่าที่เชื่อมโยงกับประเทศฝรั่งเศสในปัจจุบันเป็นหลัก ข้อมูลพื้นหลังนี้อธิบายความเชื่อมโยงของชื่อกับฝรั่งเศส ไม่ได้บอกสมบัติทางเคมีของแกลเลียม
แบบฝึกหัด
the historical name for France เพิ่มข้อมูลอะไรให้กับประโยคนี้
- อธิบายว่า Gaul เป็นชื่อเก่าที่เกี่ยวข้องกับฝรั่งเศส
- ระบุสมบัติทางเคมีข้อหนึ่งของแกลเลียม
- ระบุว่า France เป็นนักวิทยาศาสตร์ผู้ค้นพบแกลเลียม
ดูคำตอบ
อธิบายว่า Gaul เป็นชื่อเก่าที่เกี่ยวข้องกับฝรั่งเศส
Gallium is one step away from aluminum on the periodic table.
2:35แกลเลียมอยู่ห่างจากอะลูมิเนียมไปหนึ่งขั้นในตารางธาตุ
So were Mendeleev's predictions right?: จากหลักฐานไปสู่การตรวจสอบ
คำว่า So ที่ต้นประโยคเชื่อมคำถามนี้กับหลักฐานที่เพิ่งนำเสนอ ความหมายโดยประมาณคือ «จากข้อมูลนั้น ตอนนี้มาตรวจสอบกันว่าคำทำนายถูกต้องหรือไม่» ไม่ใช่คำสร้อยที่ไม่มีความหมาย เนื่องจากนี่เป็นคำถามแบบตอบ yes-no ที่ใช้ be จึงวาง were ไว้หน้าประธาน Mendeleev's predictions คำเชื่อมและคำถามทำงานร่วมกันเพื่อสร้างจุดตรวจสอบในคำอธิบาย และเตรียมผู้ฟังให้พร้อมสำหรับการเปรียบเทียบที่ตามมา
แบบฝึกหัด
หลังจากเพิ่งนำเสนอหลักฐาน So ใน So were Mendeleev's predictions right? ทำหน้าที่อะไร
- เปิดหัวข้อใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องเลย
- เชื่อมหลักฐานเข้ากับคำถามที่ใช้ตรวจสอบคำทำนายก่อนหน้านี้
- บอกว่าคำทำนายนั้นถูกต้องอย่างแน่นอน
ดูคำตอบ
เชื่อมหลักฐานเข้ากับคำถามที่ใช้ตรวจสอบคำทำนายก่อนหน้านี้
a paltry 30° C: ค่าที่ต่ำจนน่าประหลาดใจ
เมื่อวาง paltry ไว้หน้าตัวเลข คำนี้หมายถึงปริมาณที่น้อยหรือต่ำจนน่าผิดหวัง ใน a paltry 30° C ผู้พูดนำเสนอ 30°C ว่าเป็นจุดหลอมเหลวที่ต่ำจนน่าประหลาดใจ ไม่ใช่การรายงานค่าที่เป็นกลาง คำคุณศัพท์นี้เพิ่มการประเมินของผู้พูด ไม่ได้แปลว่า about หรือ approximately ตัวเลขอาจเป็นค่าที่แน่นอนและยังถูกเรียกว่า paltry ได้
แบบฝึกหัด
a paltry 30° C ในประโยคแสดงท่าทีแบบใด
- บอกว่า 30°C เป็นค่าสูงสุดที่อาจวัดได้
- นำเสนอ 30°C ว่าเป็นจุดหลอมเหลวที่สูงผิดปกติ
- นำเสนอ 30°C ว่าเป็นจุดหลอมเหลวที่ต่ำผิดปกติ
- ประเมินอย่างเป็นกลางว่าจุดหลอมเหลวอยู่ที่ประมาณ 30°C
ดูคำตอบ
นำเสนอ 30°C ว่าเป็นจุดหลอมเหลวที่ต่ำผิดปกติ
melts in your mouth and in your hand: ภาพที่เป็นรูปธรรมแบบคู่ขนาน
วลีคู่ขนาน in your mouth และ in your hand เปลี่ยนตัวเลขจุดหลอมเหลวให้เป็นประสบการณ์ที่ผู้ฟังนึกภาพได้ การกล่าวซ้ำ in your ... ทำให้ประโยคมีจังหวะชัดเจน และทำให้จุดหลอมเหลวที่ต่ำดูใกล้ตัวและน่าประหลาดใจ ประโยคนี้เป็นคำอธิบายที่เห็นภาพและมีอารมณ์ขันเล็กน้อยว่า ความร้อนจากร่างกายก็เพียงพอที่จะทำให้สารละลายได้ ไม่ใช่คำสั่งให้นำสารเข้าปาก
แบบฝึกหัด
การใช้วลีคู่ขนาน in your mouth and in your hand ทำหน้าที่อะไรในที่นี้
- แก้ไขอุณหภูมิหลอมเหลวที่กล่าวไว้ก่อนหน้า
- เปรียบเทียบรสชาติของสารสองชนิด
- บอกสองขั้นตอนที่จำเป็นสำหรับการทดสอบในห้องปฏิบัติการ
- เปลี่ยนจุดหลอมเหลวที่ต่ำให้เป็นภาพที่ชัดเจนสองภาพ
ดูคำตอบ
เปลี่ยนจุดหลอมเหลวที่ต่ำให้เป็นภาพที่ชัดเจนสองภาพ
Not only did Mendeleev completely nail gallium, โน้ต
3:00ไม่เพียงแต่เมนเดเลเยฟจะทำนายเรื่องแกลเลียมได้ถูกต้องอย่างสมบูรณ์แบบ
completely nail gallium: ทำนายเรื่องแกลเลียมได้อย่างแม่นยำ
ตรงนี้ nail เป็นคำกริยาเชิงเปรียบเทียบแบบไม่เป็นทางการ หมายถึงทำหรือเดาบางอย่างได้ถูกต้องแม่นยำ completely nail gallium จึงหมายความว่าคำทำนายของเมนเดเลเยฟเกี่ยวกับแกลเลียมตรงกับสมบัติที่ค้นพบภายหลังอย่างมาก Gallium เป็นหัวข้อที่เขาทำนายได้แม่น ไม่ใช่วัตถุที่ถูกตอกด้วยตะปู ภาษาอังกฤษยังพูดว่า nail the answer, nail a prediction หรือ nail a performance เพื่อชมว่าผลลัพธ์แม่นยำหรือสำเร็จมาก
แบบฝึกหัด
nail the forecast หมายถึงอะไรในบริบทนี้? The analyst nailed the forecast, and the actual sales were almost identical.
- คำพยากรณ์นั้นแม่นยำอย่างมาก
- นักวิเคราะห์ปฏิเสธที่จะทำคำพยากรณ์
- นักวิเคราะห์ใช้ตะปูโลหะยึดคำพยากรณ์ไว้
ดูคำตอบ
คำพยากรณ์นั้นแม่นยำอย่างมาก
he predicted other elements that were unknown at the time, วลี
3:03เขายังทำนายถึงธาตุอื่นๆ ที่ยังไม่มีใครรู้จักในตอนนั้น
Not only did: การสลับประธานกับกริยาช่วยเมื่อวาง not only ข้างหน้า
เมื่อ Not only อยู่ต้นอนุประโยค ภาษาอังกฤษจะสลับตำแหน่งประธานกับกริยาช่วย ประโยคนี้เป็นอดีต จึงวาง did ไว้หน้า Mendeleev และคงกริยาหลักเป็นรูปพื้นฐาน nail: did Mendeleev ... nail ไม่ใช่ did ... nailed การขึ้นต้นแบบนี้เน้นความสำเร็จข้อแรกและส่งสัญญาณว่าจะมีความสำเร็จอีกข้อเพิ่มเข้ามา ในประโยคภาษาพูดนี้ อนุประโยคถัดไปทำหน้าที่ให้ข้อมูลเพิ่มเติมแม้ไม่ได้กล่าว but also อย่างชัดเจน
แบบฝึกหัด
เติมกริยาช่วยที่โครงสร้าง Not only ข้างหน้าต้องใช้เพื่อทำประโยคอดีตธรรมดาให้สมบูรณ์: Not only ____ Maya finish the report last Friday, but she also presented it.
ดูคำตอบ
did
unknown at the time: สถานะความรู้ในอดีต
unknown at the time หมายถึงยังไม่เป็นที่รู้จักในช่วงเวลาอดีตที่กำลังกล่าวถึง ในที่นี้ at the time จำกัดความหมายของ unknown ไว้ที่ช่วงที่เขาทำนาย ไม่ได้บอกว่าปัจจุบันธาตุเหล่านั้นยังไม่เป็นที่รู้จัก สำนวนนี้มีประโยชน์ในการเล่าเรื่องทางประวัติศาสตร์ เพราะช่วยแยกสิ่งที่ผู้คนรู้ในตอนนั้นออกจากสิ่งที่พวกเขาได้รู้ในภายหลัง
แบบฝึกหัด
ประโยคภาษาอังกฤษ “The danger was unknown at the time.” หมายความว่าอย่างไร
- อันตรายนี้ยังคงไม่เป็นที่รู้จักในปัจจุบัน
- ผู้คนรู้เกี่ยวกับอันตรายนี้มาตลอดช่วงเวลาในอดีตนั้น
- ในช่วงอดีตนั้น ผู้คนยังไม่รู้เกี่ยวกับอันตรายนี้ แม้ว่าตอนนี้อาจรู้แล้ว
ดูคำตอบ
ในช่วงอดีตนั้น ผู้คนยังไม่รู้เกี่ยวกับอันตรายนี้ แม้ว่าตอนนี้อาจรู้แล้ว
The element he called eka-manganese is now called technetium.
3:09ธาตุที่เขาเรียกว่าเอคา-แมงกานีส ตอนนี้เรียกว่า เทกนีเทียม
so rare ... couldn't ... until: ระดับ ผลลัพธ์ และจุดเปลี่ยน
ในประโยคภาษาพูดนี้ so rare แสดงระดับที่สูงมากและนำไปสู่ผลลัพธ์ กล่าวคือ เทคนีเชียมหายากอย่างยิ่งจึงไม่สามารถแยกออกมาได้ ความสัมพันธ์นี้เขียนให้ชัดขึ้นได้เป็น so rare that it couldn't be isolated couldn't be isolated until X หมายความว่าการแยกยังไม่เกิดขึ้นหรือยังทำไม่ได้ก่อน X คำว่า until ชี้เหตุการณ์ที่ทำให้สถานการณ์ก่อนหน้านั้นสิ้นสุดลง ในที่นี้ การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นเมื่อมีการสังเคราะห์เทคนีเชียมในปี 1937
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกว่าประตูเปิดไม่ได้ก่อนซ่อม และสามารถเปิดได้หลังจากซ่อมแล้ว
- The gate was so badly damaged that it couldn't be opened until the mechanic repaired it.
- The gate was so badly damaged that it couldn't be opened after the mechanic repaired it.
- The mechanic opened the gate every day before repairing it.
ดูคำตอบ
The gate was so badly damaged that it couldn't be opened until the mechanic repaired it.
synthesized in a cyclotron in 1937: สังเคราะห์ขึ้นในเครื่องไซโคลตรอน
ในประโยคนี้ was synthesized เป็นรูปถูกกระทำ และหมายความว่านักวิทยาศาสตร์ผลิตธาตุนี้ขึ้นเองด้วยปฏิกิริยานิวเคลียร์ ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาเพียงค้นพบ ตั้งชื่อ หรือขุดธาตุนี้ขึ้นมาจากเหมือง cyclotron คือเครื่องเร่งอนุภาคที่ส่งอนุภาคมีประจุไปกระทบวัสดุเป้าหมาย วลี in a cyclotron บอกอุปกรณ์ที่ใช้ ส่วน in 1937 บอกช่วงเวลาที่ทำสำเร็จ
แบบฝึกหัด
“It was synthesized in a cyclotron in 1937” บอกอะไรเรา?
- นักวิทยาศาสตร์ผลิตมันขึ้นเองด้วยเครื่องเร่งอนุภาคในปี 1937
- คนงานเหมืองค้นพบแหล่งแร่ธรรมชาติขนาดใหญ่ของมันในปี 1937
- นักวิทยาศาสตร์เพียงตั้งชื่อใหม่ให้ธาตุที่รู้จักอยู่แล้วในปี 1937
ดูคำตอบ
นักวิทยาศาสตร์ผลิตมันขึ้นเองด้วยเครื่องเร่งอนุภาคในปี 1937
almost 70 years after ... 30 years after ...: จุดอ้างอิงทางเวลาสองจุด
วลีบอกเวลาที่มี after ทั้งสองวลีระบุตำแหน่งของเหตุการณ์ภายหลังเหตุการณ์เดียวกัน นั่นคือการสังเคราะห์ในปี 1937 วลีแรกนับเวลาจากคำทำนายของดมีตรี เมนเดเลเยฟ ส่วนวลีที่สองนับจากการเสียชีวิตของเขา การวางสองวลีนี้ต่อกันเป็นการเพิ่มจุดอ้างอิงทางเวลาอีกจุด ไม่ใช่การแก้ไขหรือแทนที่วลีแรก วลีแรกเน้นว่าต้องใช้เวลานานเพียงใดกว่าจะพิสูจน์ได้ ส่วนวลีที่สองทำให้เห็นว่าเมนเดเลเยฟเสียชีวิตไปแล้ว 30 ปีเมื่อคำทำนายของเขาได้รับการยืนยัน
แบบฝึกหัด
วลีที่มี after ทั้งสองวลีจัดลำดับเวลาอย่างไร?
- วลีทั้งสองอธิบายเหตุการณ์สองเหตุการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกันและเกิดห่างกัน 30 ปี
- วลีทั้งสองวัดเหตุการณ์ภายหลังเหตุการณ์เดียวกันโดยอ้างอิงเหตุการณ์ก่อนหน้าสองเหตุการณ์ที่ต่างกัน
- วลีที่สองแทนที่วลีแรกเพราะวันที่ในวลีแรกไม่ถูกต้อง
ดูคำตอบ
วลีทั้งสองวัดเหตุการณ์ภายหลังเหตุการณ์เดียวกันโดยอ้างอิงเหตุการณ์ก่อนหน้าสองเหตุการณ์ที่ต่างกัน
but he wound up receiving a much more exclusive honor. โน้ต
3:31แต่ในท้ายที่สุดเขากลับได้รับเกียรติยศที่พิเศษยิ่งกว่า
wound up receiving: ลงเอยด้วยผลลัพธ์หนึ่ง
wind up doing something หมายถึง สุดท้ายได้ทำบางอย่างหรือไปลงเอยที่ผลลัพธ์นั้นหลังจากเหตุการณ์ต่าง ๆ ดำเนินไป โดยผลลัพธ์มักไม่ใช่สิ่งที่วางแผนไว้ตั้งแต่แรก ประโยคนี้พูดถึงอดีต จึงเปลี่ยน wind เป็น wound แล้วตามด้วยรูป -ing คือ receiving ในที่นี้ wound up receiving หมายความว่า แม้ดมีตรีจะไม่ได้รับรางวัลโนเบล แต่ผลสุดท้ายคือเขาได้รับเกียรติอีกอย่างหนึ่งที่หายากกว่า wound เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลี wind up และไม่ได้มีความหมายเกี่ยวกับการบาดเจ็บในที่นี้
แบบฝึกหัด
ฟังประโยคภาษาอังกฤษทั้งประโยคแล้วเลือกประโยคที่ได้ยิน ให้สังเกตเสียงสระใน wound และคำที่ตามหลัง
- They were wounded while taking the last train home.
- They wound the clock before taking the last train home.
- They wound up taking the last train home.
ดูคำตอบ
They wound up taking the last train home.
a much more exclusive honor: เกียรติที่จำกัดอยู่ในกลุ่มคนน้อยกว่ามาก
ในที่นี้ exclusive หมายถึง มีไว้สำหรับหรือมอบให้เฉพาะคนกลุ่มเล็กมากที่ได้รับการคัดเลือก exclusive honor จึงเป็นเกียรติที่หายากเพราะมีคนเพียงไม่กี่คนที่ได้รับ ไม่ใช่เพราะต้องเก็บเป็นความลับ much ช่วยเน้นการเปรียบเทียบใน more exclusive วลีนี้บอกว่า เกียรติดังกล่าวจำกัดอยู่ในกลุ่มคนที่มีจำนวนน้อยกว่าผู้ได้รับรางวัลโนเบลมาก
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ exclusive honor สื่อความหมายใดเป็นธรรมชาติที่สุด
- มีเพียงคนจำนวนน้อยมากเท่านั้นที่ได้รับเกียรตินี้
- ต้องเก็บเกียรตินี้เป็นความลับจากสาธารณชน
- ทุกคนได้รับเกียรตินี้โดยอัตโนมัติ
ดูคำตอบ
มีเพียงคนจำนวนน้อยมากเท่านั้นที่ได้รับเกียรตินี้
In 1955, scientists at UC Berkeley successfully created 17 atoms
3:34ในปี 1955 นักวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์ ประสบความสำเร็จในการสร้างอะตอม 17 อะตอม
This element filled an empty spot in the periodic table at number 101 วลี
3:43ธาตุนี้เข้าไปเติมเต็มช่องว่างในตารางธาตุที่หมายเลข 101
filled an empty spot in the periodic table: เติมตำแหน่งที่ว่างในตารางธาตุ
ในประโยคนี้ filled an empty spot มองตารางธาตุเป็นระบบที่ประกอบด้วยตำแหน่งต่าง ๆ ซึ่งจัดไว้อย่างเป็นระเบียบ ตำแหน่งที่ 101 เคยว่างอยู่ และธาตุนี้เข้ามาอยู่ในตำแหน่งนั้น จึงทำให้ช่องว่างถูกเติมเต็ม spot ในที่นี้หมายถึงตำแหน่งหรือที่ว่าง ไม่ใช่รอยเปื้อน โดยทั่วไป fill a spot หมายถึงการที่คนหรือสิ่งของที่เหมาะสมเข้ามาอยู่ในตำแหน่งว่างของทีม ตารางเวลา รายชื่อ หรือระบบ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่าผู้เล่นคนใหม่เข้ามารับตำแหน่งที่ว่างอยู่ในทีม
- The new goalkeeper spotted an empty seat near the team.
- The new goalkeeper filled an empty spot on the team.
- The new goalkeeper filled out a form for the team.
ดูคำตอบ
The new goalkeeper filled an empty spot on the team.
and was officially named mendelevium in 1963. การใช้คำ
3:48และได้รับการตั้งชื่ออย่างเป็นทางการว่า เมนเดลีเวียม (Mendelevium) ในปี 1963
officially named mendelevium: ชื่อที่ได้รับการอนุมัติอย่างเป็นทางการ
โครงสร้างเต็มคือ was officially named mendelevium ซึ่งเป็นโครงสร้างแบบถูกกระทำ กล่าวคือ กลุ่มที่มีอำนาจตั้งชื่อได้ตั้งชื่อธาตุนี้ว่า mendelevium และ officially แสดงว่าชื่อนั้นได้รับการอนุมัติหรือรับรองอย่างเป็นทางการ วลีนี้ระบุชื่อที่ได้รับการอนุมัติ ไม่ใช่เพียงชื่อที่บางคนบังเอิญใช้ โครงสร้างนี้ใช้ได้เมื่อสถาบัน คณะกรรมการ หรือหน่วยงานที่มีอำนาจยืนยันชื่อหนึ่งอย่างเป็นทางการ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดระบุอย่างชัดเจนว่าชื่อหนึ่งได้รับการอนุมัติอย่างเป็นทางการ
- A visitor nicknamed the new research center Horizon Hall.
- Some students called the new research center Horizon Hall.
- The committee officially named the new research center Horizon Hall.
ดูคำตอบ
The committee officially named the new research center Horizon Hall.
but only 15 scientists have an element named after them. ไวยากรณ์
3:55แต่มีนักวิทยาศาสตร์เพียง 15 คนเท่านั้นที่มีชื่อธาตุถูกตั้งตามชื่อของพวกเขา
well over 800: มากกว่าตัวเลขหนึ่งอย่างมาก
ใน well over 800 คำว่า well เป็นคำขยายระดับที่เน้น over วลีนี้หมายความว่าจำนวนสูงกว่า 800 อย่างชัดเจน โดย well ในที่นี้ไม่ได้แปลว่า “ดี” วลีนี้ใช้เปรียบเทียบจำนวนอย่างหนักแน่นโดยไม่บอกยอดที่แน่นอน ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวช่วยเน้นว่าผู้ได้รับรางวัลโนเบลมีจำนวนมาก เมื่อเทียบกับนักวิทยาศาสตร์เพียง 15 คน
แบบฝึกหัด
ยอดสุดท้ายคือ 4,800 จงเติมวลีภาษาอังกฤษสองคำที่เน้นว่าจำนวนสูงกว่า 3,000 อย่างชัดเจน: Attendance was ____ 3,000.
ดูคำตอบ
well over
have an element named after them: ได้รับเกียรติจากการมีสิ่งหนึ่งตั้งชื่อตามตน
have an element named after them ใช้โครงสร้าง have + กรรม + กริยาช่อง 3 โดย an element เป็นกรรม และ named after them อธิบายผลที่เกิดขึ้นกับกรรมนั้น ส่วน name something after someone หมายถึงนำชื่อของบุคคลมาตั้งเป็นชื่อของสิ่งหนึ่ง ซึ่งมักทำเพื่อให้เกียรติหรือระลึกถึงบุคคลนั้น ในที่นี้ have นำเสนอนักวิทยาศาสตร์ว่าเป็นผู้ได้รับผลหรือเกียรตินี้ ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาเป็นเจ้าของธาตุจริง ๆ หรือเป็นผู้เลือกชื่อธาตุด้วยตนเอง
แบบฝึกหัด
ใช้รูปอดีตของโครงสร้าง have + กรรม + กริยาช่อง 3 เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Last year, in recognition of her service, Ms. Chen ____ a community hall ____ after her.
ดูคำตอบ
had · named
whether ... or ...: ครอบคลุมสองทางเลือกด้วยผลลัพธ์เดียวกัน
whether A or B นำเสนอสองสถานการณ์ที่เป็นไปได้และบอกว่าใจความหลักเป็นจริงในทั้งสองกรณี ในที่นี้ ตารางธาตุอาจอยู่บนผนังห้องเรียนหรือบนแก้วกาแฟราคาถูกก็ได้ ตำแหน่งไม่ได้เปลี่ยนข้อสรุป whether ในที่นี้ไม่ได้ใช้ถามคำถาม อนุประโยคนี้จัดข้อมูลโดยขยายขอบเขตจากสถานที่ทางวิชาการที่เป็นทางการไปถึงสิ่งของในชีวิตประจำวัน ในประโยคที่สมบูรณ์ อนุประโยค whether จะขึ้นอยู่กับประโยคหลักที่บอกผลลัพธ์ร่วมกัน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย whether ... or ... เพื่อแสดงว่ากฎเดียวกันใช้ได้ในทั้งสองสถานการณ์: ____ you travel by bus ____ by train, keep your ticket.
ดูคำตอบ
Whether · or
Dmitri Mendeleev, the architect of the periodic table, สำนวน
4:06ดมีตรี เมนเดเลเยฟ สถาปนิกผู้สร้างตารางธาตุ
ความหมายเชิงเปรียบเทียบของ the architect of the periodic table
ในวลีขยาย the architect of the periodic table คำว่า architect เป็นคำเปรียบเทียบถึงผู้ที่สร้างแบบหรือโครงสร้างหลักของระบบ ไม่ได้หมายความว่าเมนเดเลเยฟออกแบบอาคาร วลีนี้วางหลังชื่อ Dmitri Mendeleev เพื่ออธิบายว่าเขาเป็นใคร และเน้นบทบาทสำคัญของเขาในการกำหนดการจัดโครงสร้างของตารางธาตุ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ architect ในความหมายเชิงเปรียบเทียบเหมือนกับตัวอย่าง?
- The architect checked the building plans.
- She was the architect of the new school policy.
- She hired an architect to design her house.
ดูคำตอบ
She was the architect of the new school policy.
So the next time you stare: เชื่อมบทสรุปกับการพบสิ่งเดิมในอนาคต
So แสดงว่าประโยคนี้เป็นข้อสรุปจากสิ่งที่กล่าวมาก่อนหน้า ส่วน the next time you stare at ... สร้างช่วงเวลาหนึ่งในอนาคตที่ผู้ฟังจะได้มองสิ่งนั้นอีกครั้ง แล้วประโยคหลักจะบอกว่าข้อมูลก่อนหน้าควรเปลี่ยนมุมมองในตอนนั้นอย่างไร the next time หมายถึงโอกาสครั้งถัดไปไม่ว่าจะเกิดขึ้นเมื่อใด ไม่ใช่วันที่กำหนดไว้ นี่เป็นการย้อนกลับไปหาสิ่งที่กล่าวถึงก่อนหน้าในช่วงสรุป ผู้พูดนำสิ่งที่คุ้นเคยกลับมาและทำให้ความรู้ใหม่ติดอยู่ในความทรงจำของผู้ฟังในอนาคต รูปแบบนี้ช่วยเปลี่ยนคำอธิบายให้เป็นวิธีมองสิ่งหนึ่งแบบใหม่ที่จดจำได้นาน
แบบฝึกหัด
ในตอนท้ายของการพูด "So the next time you see this map..." ทำหน้าที่อะไร
- บอกวันที่แน่นอนที่ผู้ฟังต้องดูแผนที่นี้
- เชื่อมข้อมูลก่อนหน้ากับครั้งที่ผู้ฟังจะได้พบแผนที่นี้อีกในอนาคต
- ทิ้งหัวข้อก่อนหน้าแล้วเริ่มเรื่องที่ไม่เกี่ยวข้อง
ดูคำตอบ
เชื่อมข้อมูลก่อนหน้ากับครั้งที่ผู้ฟังจะได้พบแผนที่นี้อีกในอนาคต
การใช้ will be staring back เป็นบุคลาธิษฐาน
stare back มีความหมายตามตัวอักษรว่าจ้องตอบสายตาที่จ้องมา ในที่นี้เมนเดเลเยฟไม่สามารถมองผู้ชมจริง ๆ ได้ ประโยคนี้ใช้บุคลาธิษฐาน ทำให้ดูราวกับว่าเขาปรากฏอยู่ผ่านตารางธาตุ will be staring back สร้างภาพที่ชัดเจนในอนาคตของผู้ชม หลังจากได้รู้เรื่องผลงานของเขาแล้ว เมื่อเห็นตารางธาตุก็จะนึกถึงเมนเดเลเยฟและคุณูปการของเขา ภาพนี้น่าจดจำกว่าการพูดตรง ๆ ว่า You will remember him
แบบฝึกหัด
will be staring back ในตัวอย่างหมายความว่าอย่างไร?
- เมนเดเลเยฟจะปรากฏตัวจริงและมองผู้ชม
- ผู้ชมจะหันกลับไปมองด้านหลังตารางธาตุ
- การเห็นตารางธาตุจะทำให้ผู้ชมนึกถึงเมนเดเลเยฟและผลงานของเขาอย่างชัดเจน
ดูคำตอบ
การเห็นตารางธาตุจะทำให้ผู้ชมนึกถึงเมนเดเลเยฟและผลงานของเขาอย่างชัดเจน