เป๊ปป้าพิก | แทรมโพลีน | เป๊ปป้าพิกอย่างเป็นทางการ | การ์ตูนสำหรับครอบครัวและเด็ก: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Maya อายุสิบปี และ Leo พี่น้องชายของเธออายุเจ็ดปี ประโยคใดใช้ little brother ในความหมายด้านความสัมพันธ์ในครอบครัวได้ถูกต้อง

1. Leo is Maya's little brother.
2. Leo is Maya's older brother.
3. Leo is Maya's little friend.

กลุ่มหนึ่งเพิ่งมาถึงห้องสมุดและยังอยู่ที่นั่น ประโยคใดเน้นผลในปัจจุบันนี้ได้ดีที่สุด

1. We have come to the library for today's workshop.
2. We came to the library last Tuesday.
3. We have been to this library several times.

เติมวลีมาตรฐานที่ใช้บอกว่ากระโดดบนพื้นผิวแทรมโพลีนให้สมบูรณ์: At the activity centre, Leo bounced ____ a trampoline.

ประโยคใดใช้ lots เป็นคำกริยาวิเศษณ์อย่างเป็นธรรมชาติในบทสนทนาสบาย ๆ

1. I laugh a lots when I watch that show.
2. I laugh lots when I watch that show.
3. I lots laugh when I watch that show.

เติมคำเป้าหมายเพื่อทำให้ประโยคขั้นสุดแสดงคำชมอย่างชัดเจน: That was the best school trip ____.

พิธีกรกำลังต้อนรับผู้มาเยือนในนิทรรศการศิลปะ เติมคำเปิดให้สมบูรณ์: ____ our art show.

ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่า Sam เป็นผู้รับผิดชอบในวันนี้

1. Sam is in charge today.
2. Sam is on charge today.
3. Sam is in charging today.

ประโยคใดใช้ When you..., you must... เพื่อระบุกฎความปลอดภัยทั่วไป

1. When you enter the workshop, you must wear safety glasses.
2. When you enter the workshop, you can wear safety glasses.
3. When you entered the workshop, you wore safety glasses.

เติมคำสั่งให้สมบูรณ์ด้วย take ... off: Your boots are wet. Please ____ them ____ before coming inside.

เติมป้ายความปลอดภัยด้วยวลีตายตัวที่หมายถึง “หนึ่งคนต่อรอบหรือในช่วงเวลาเดียวกัน”: Only one swimmer ____.

เติมกฎของพิพิธภัณฑ์ด้วยรูปแบบ no X, just Y: ____ touching, ____ looking.

บรรณารักษ์ต้องการอวยพรให้กลุ่มหนึ่งเพลิดเพลินกับช่วงเวลาอ่านหนังสือ เติมประโยคให้สมบูรณ์: ____ reading, everyone!

ประโยคใดใช้ brilliant ในความหมายว่า “ยอดเยี่ยมหรือสนุกมาก”

1. The scientist was brilliant.
2. The concert was brilliant.
3. A brilliant light filled the room.

เติมคำสั่งให้สมบูรณ์โดยใช้ do, three, big และรูปที่ถูกต้องของ bounce: On the trampoline, let's ____.

ในบริบทที่สนุกสนานนี้ I am bouncing higher than the stars หมายความว่าอย่างไร?

1. เธอกำลังเปรียบเทียบความสว่างของตัวเองกับดวงดาว
2. เธอเดินทางขึ้นไปเหนือดวงดาวจริง ๆ
3. เธอพูดเกินจริงอย่างสนุกสนานเพื่อบอกว่าตัวเองเด้งได้สูงมาก

เติมประโยคด้วยวลีสนทนาแบบอังกฤษสามคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ลองดู”: I've never played darts, but I'll ____.

เพื่อนกำลังโกรธและต้องการส่งอีเมลที่ใช้ถ้อยคำรุนแรงทันที ประโยคใดแสดงความสงสัยอย่างสุภาพและชวนให้เพื่อนคิดใหม่?

1. Are you sure that's a good idea?
2. That's definitely a good idea.
3. What is your email address?

มีคนสงสัยว่าคุณจะใช้เครื่องจักรที่คุณเคยใช้มาหลายครั้งได้หรือไม่ คำตอบใดแสดงอย่างตรงที่สุดว่าคุณเชื่อว่าตนเองจัดการงานนี้ได้?

1. Could you show me what to do?
2. I know what I'm doing.
3. I have no idea what I'm doing.

เติมประโยคด้วยรูปคำนามพหูพจน์ของ grown-up: The ____ are waiting outside.

เติมคำที่หมายถึง “เกินระดับที่ปลอดภัย” เพื่อทำคำเตือนสั้น ๆ ให้สมบูรณ์: Not ____ high!

ประโยคใดสื่อได้ดีที่สุดว่าลูกบอลตกไปอยู่บนหลังคาโรงเก็บของและตอนนี้ยังอยู่ตรงนั้น

1. The ball has landed on top of the shed.
2. The ball is rolling away from the shed.
3. The ball landed near the shed yesterday.

คุณอยู่บนยอดเครื่องเล่นปีนป่ายและหาทางลงสู่พื้นอย่างปลอดภัยไม่ได้ คุณจะถามว่าอย่างไร

1. How do I get ready?
2. How do I get down?
3. How do I get there?

เติมประโยคด้วยสำนวนปลอบใจที่เน้นไว้: ____, I'll help you find your keys.

เติมประโยคด้วยวลีที่เน้นไว้: The cat climbed too high and cannot get down. It ____.

เพื่อนโทรมาขอให้คุณไปที่ประตูหน้าตอนนี้ คำตอบใดรับปากว่าคุณจะไปถึงในไม่ช้า

1. I'll go there next week.
2. I'm right here.
3. I'll be right there.

ห้องมืดและ Lina นำไฟฉายมา ประโยคใดประกาศอย่างสนุกสนานว่าไฟฉายช่วยแก้ปัญหาได้

1. Lina's torch is on the table.
2. Lina needs to rescue the torch.
3. Lina's torch to the rescue!

ประโยคใดใช้ My goodness เป็นคำอุทานแสดงความประหลาดใจแบบนุ่มนวล

1. My goodness, I nearly missed the train!
2. The story celebrates goodness and courage.
3. She was admired for her goodness.

ประโยคใดใช้ the sort of thing that... เพื่อจัดเหตุการณ์หนึ่งเป็นสถานการณ์ประเภทที่เกิดขึ้นเป็นประจำ

1. Losing my keys is the sort of thing that normally happens to me.
2. I was sort of tired after the walk.
3. I sort the mail before breakfast.

ในคำรับปากว่าจะช่วยเหลือ “We'll have you down” ส่วนที่เน้นหมายความว่าอย่างไร

1. เราจะพบคุณที่ชั้นล่างในภายหลัง
2. เราจะพาคุณลงไปยังตำแหน่งที่ต่ำกว่าและปลอดภัย
3. เราจะเป็นเจ้าของสิ่งของที่เป็นของคุณ

ประโยคใดใช้ in no time ในความหมายว่า “อย่างรวดเร็วมาก”

1. The mechanic repaired the bike on time.
2. The mechanic had no time to repair the bike.
3. The mechanic repaired the bike in no time.

เติมประโยคด้วยรูป have got ที่หมายถึง “มีอยู่ตอนนี้”: I know how we can fix it—I've ____ a really good idea.

ประโยคใดบอกว่าลูกบอลออกจากพื้นที่หนึ่งแล้วกลับเข้าไปข้างในอีกครั้ง

1. The ball rolled back toward the kitchen but stopped outside.
2. The ball rolled back past the kitchen.
3. The ball rolled out of the kitchen, then bounced back into it.

คุณกำลังวิ่งไปเล่นกับเพื่อน เติมคำประกาศที่มีพลังด้วยวลีตายตัว: ____!

ประโยคใดจัดให้งานชิ้นหนึ่งอยู่ในกลุ่มที่ค่อนข้างยาก โดยไม่ได้บอกว่าเป็นหนึ่งในงานที่ยากที่สุด?

1. It was one of her more difficult assignments.
2. It was her only difficult assignment.
3. It was one of her most difficult assignments.

ผู้เล่าเรื่องเพิ่งพูดว่า “A key turns in the lock.” คำถามใดเหมาะที่สุดสำหรับดึงความสนใจของผู้ฟังไปยังเหตุการณ์ถัดไปและสร้างความลุ้น

1. What happened before the door was locked?
2. What does the word key mean?
3. What happens next?

คำตอบใดใช้ Who knows? อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อแสดงว่าผลลัพธ์ในอนาคตยังไม่แน่นอน

1. I know the team won because the match is over.
2. Who knows? Maybe the team will win tomorrow.
3. Who knows the answer? Please raise your hand.

ใช้รูปที่ถูกต้องของ wait เติมประโยคให้สมบูรณ์: You stayed until I arrived. Thank you for ____ for me.

เจ้าหน้าที่กู้ชีพได้รับคำขอบคุณที่ช่วยนักวิ่งซึ่งบาดเจ็บ คำตอบใดแสดงอย่างถ่อมตัวว่าการช่วยเหลือนั้นเป็นส่วนหนึ่งของหน้าที่?

1. Just doing my job.
2. I wasn't doing my job.
3. You owe me for that.

เติมคำเตือนด้วย quite so hard: เด็กยังบีบหลอดต่อได้ แต่ต้องใช้แรงน้อยลง Next time, don't squeeze it ____.

ประโยคใดใช้ in future ในความหมายแบบบริติชทั่วไปว่า “นับจากนี้ไป”

1. Last week, we labeled every box.
2. In the future, scientists may discover new forms of life.
3. In future, please label every box before storage.