บิงโกทำหกสูงได้ไหมนะ? 🧡 | ไฮไลต์ Bluey ซีซัน 2 | Bluey: บทเรียนภาษาอังกฤษ
Bluey - Official Channel
ภาพรวมวิดีโอ: บิงโกลองเปลี่ยนวิธีหลายครั้งเพื่อทำท่าหกสูงให้สำเร็จ จากนั้นขอให้ครอบครัวและเพื่อน ๆ ที่กำลังยุ่งช่วยดู ในที่สุดเธอก็ทำได้ แต่ไม่มีใครเห็นจังหวะนั้น เธอจึงรู้สึกว่าตนถูกมองข้าม ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. that doesn't work. — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน เรียนรู้การใช้คำตอบสั้น ๆ ที่เป็นธรรมชาตินี้เมื่อวิธีการ แผน อุปกรณ์ หรือคำอธิบายไม่ให้ผลตามที่ตั้งใจ โดยไม่จำกัดความหมายของ work ไว้เพียงเรื่องการทำงาน เหมาะสำหรับประเมินว่าวิธีที่เพิ่งลองใช้ไม่ได้ผลก่อนจะเปลี่ยนไปลองทางเลือกใหม่ 2. can you watch me — วัจนปฏิบัติศาสตร์ในการสนทนาและท่าที เข้าใจว่า can you ในที่นี้ใช้ขึ้นต้นคำขออย่างสุภาพในชีวิตประจำวัน ไม่ได้ถามตรง ๆ ว่าอีกฝ่ายมีความสามารถหรือไม่ นำไปใช้ขอให้ใครสักคนตั้งใจมองขณะที่คุณทำหรือสาธิตบางอย่างได้อย่างนุ่มนวลกว่าการออกคำสั่งตรง ๆ 3. I haven't done it yet. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค เข้าใจว่ารูป present perfect ที่ใช้ร่วมกับ yet สื่อว่าการกระทำยังไม่เสร็จจนถึงขณะพูด แต่ยังมีโอกาสเสร็จในภายหลัง ใช้แก้ความเข้าใจของคนที่คิดเร็วเกินไปว่างาน ท่าทาง หรือการแสดงนั้นเสร็จเรียบร้อยแล้วได้อย่างเป็นธรรมชาติ
คำอธิบายในบทเรียนนี้
a bit: ใช้บอกช่วงเวลาสั้น ๆ
ในที่นี้ a bit วางหลัง rest และหมายถึง “เป็นเวลาสั้น ๆ” ทำให้การพักฟังดูสั้นและเล็กน้อย ไม่ใช่การหยุดเป็นเวลานาน ในภาษาอังกฤษที่ใช้ในชีวิตประจำวัน a bit สามารถเพิ่มความหมายว่าเวลาหรือระดับมีเพียงเล็กน้อย ความหมายที่แน่นอนขึ้นอยู่กับคำที่มันขยาย ในที่นี้มันขยายการพัก จึงหมายถึงเวลา ไม่ใช่ชิ้นส่วนเล็ก ๆ ของสิ่งของ
แบบฝึกหัด
a bit ใน "I'll just rest them a bit" บอกอะไรเรา?
- เวลาพักจะสั้น
- จะมีการย้ายชิ้นส่วนเล็ก ๆ ของสิ่งของ
- การพักจะไม่มีวันจบ
ดูคำตอบ
เวลาพักจะสั้น
Let's try again: ชวนให้ลองอีกครั้ง
Let's try again. เป็นการชวนให้ลองอีกครั้ง Let's เป็นรูปย่อของ let us จึงมักรวมทั้งผู้พูดและบุคคลหรือกลุ่มที่ผู้พูดกำลังพูดด้วย ประโยคนี้มักใช้หลังจากลองแล้วไม่สำเร็จ หรือเมื่อต้องฝึกซ้ำ โดยทั่วไปให้ความรู้สึกให้กำลังใจและร่วมมือกัน ผู้พูดยังสามารถพูดกับตัวเองเพื่อเป็นสัญญาณให้เริ่มใหม่ได้ด้วย
แบบฝึกหัด
การลองครั้งแรกของกลุ่มไม่สำเร็จ ประโยคใดชวนทุกคน รวมทั้งผู้พูด ให้ลองอีกครั้งได้อย่างเป็นธรรมชาติ?
- Try it without me.
- Let's try again.
- We tried it yesterday.
ดูคำตอบ
Let's try again.
Maybe if... สำหรับเสนอความคิดอย่างไม่แน่ใจขณะพูด
Maybe if ใช้เปิดเงื่อนไขที่อาจเป็นไปได้ ส่วน maybe ทำให้ความคิดฟังดูไม่แน่ใจและกำลังลองคิดอยู่ ในประโยคนี้ผู้พูดกำลังคิดออกเสียงและลองเสนอวิธีที่อาจทำให้สำเร็จ ในการพูดคุยแบบกันเอง ผู้พูดอาจหยุดหลังอนุประโยค if ได้ ถ้าผู้ฟังเดาผลลัพธ์ที่คาดไว้จากสถานการณ์ได้ ความคิดแบบเต็มอาจเป็น “Maybe if I put my hands down first, it will work” แต่ไม่จำเป็นต้องพูดส่วนผลลัพธ์ออกมา
แบบฝึกหัด
กลุ่มหนึ่งกำลังพยายามแก้ปัญหา ประโยคใดใช้เสนอความคิดที่ยังไม่แน่ใจได้เป็นธรรมชาติที่สุด ขณะที่ผู้พูดยังคิดอยู่?
- We asked at the front desk yesterday.
- Maybe if we ask at the front desk...
- The front desk is near the entrance.
ดูคำตอบ
Maybe if we ask at the front desk...
that doesn't work สำหรับบอกว่าวิธีนั้นไม่ได้ผล
That doesn't work หมายถึงวิธีหรือความคิดที่เพิ่งลองไม่ให้ผลตามที่ต้องการ ตรงนี้ work แปลว่า “ได้ผล” หรือ “ทำงานได้” ไม่ใช่ “มีงานทำ” That อาจย้อนกลับไปกล่าวถึงวิธี แผน การตั้งค่า อุปกรณ์ หรือการจัดการบางอย่างได้ สำนวนนี้ใช้ทั่วไปเมื่อต้องการตัดสินว่าบางสิ่งแก้ปัญหาไม่ได้หรือทำงานไม่เป็นไปตามที่ต้องการ
แบบฝึกหัด
มีคนเสนอทางลัด แต่เส้นทางนั้นยังใช้เวลานานกว่าเดิม คำตอบใดบอกว่าความคิดนี้ไม่ได้ผล?
- That works perfectly.
- That doesn't work.
- That person is at work.
ดูคำตอบ
That doesn't work.
what if I...? สำหรับเสนอความคิดแบบเผื่อไว้
ในประโยคนี้ What if I...? เสนอการกระทำหนึ่งเป็นความเป็นไปได้ โดยผู้พูดขอให้คนอื่นลองนึกว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าตนทำเช่นนั้น ไม่ใช่การถามข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นแล้ว เมื่อใช้เป็นคำถามสมบูรณ์ What if I + คำกริยารูปพื้นฐาน...? มักใช้เสนอความคิดอย่างไม่ยืนยันตายตัวระหว่างหาทางแก้ปัญหา เปิดโอกาสให้ผู้ฟังเห็นด้วย ปฏิเสธ หรือคาดเดาผลลัพธ์ได้
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้างเป้าหมายเพื่อเสนอว่าจะนั่งรถไฟ: ____ take the train instead?
ดูคำตอบ
What if I
take a run up? ใช้คำนาม run-up เพื่อบอกการวิ่งเอาแรงส่ง
ในประโยคนี้ take a run-up หมายถึงการวิ่งสองสามก้าวก่อนเพื่อเพิ่มความเร็วก่อนทำท่าถัดไป run-up เป็นคำนามประสมที่นับได้ จึงใช้ร่วมกับคำนำหน้านาม a ในวลีนี้ ในงานเขียนภาษาอังกฤษที่ผ่านการตรวจแก้ คำนามนี้มักเขียนโดยมีขีดกลางเป็น run-up รูป run up ในตัวอย่างยังคงมีความหมายเป็นคำนามในที่นี้ ไม่ได้หมายถึงวิ่งขึ้นด้านบน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายถึงผู้พูดจะวิ่งสองสามก้าวเพื่อเพิ่มความเร็วก่อนกระโดดได้อย่างเป็นธรรมชาติ?
- I'll take a run-up before I jump.
- I'll run up the stairs before I jump.
- I'll go for a run before I jump.
ดูคำตอบ
I'll take a run-up before I jump.
Come on เพื่อให้กำลังใจและเร่ง
ในที่นี้ Come on ไม่ได้เป็นการบอกให้มือเข้ามาใกล้ ผู้พูดพูดกับมือของตัวเองราวกับว่ามือฟังรู้เรื่อง และใช้ Come on เพื่อกระตุ้นให้มือร่วมมือ นี่คือการให้กำลังใจตัวเองว่า “พยายามต่อไป ทำได้แน่” ความหมายของ Come on ขึ้นอยู่กับน้ำเสียงและสถานการณ์ อาจใช้ให้กำลังใจ เร่งให้ใครสักคนรีบ หรือแสดงความรำคาญหรือไม่เชื่อก็ได้ ในที่นี้ ผู้พูดกำลังพยายามและพูดกับมือโดยตรง จึงเห็นชัดว่าเป็นการให้กำลังใจพร้อมกับกระตุ้นตัวเอง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ Come on เพื่อให้กำลังใจคนที่กำลังพยายามอยู่
- Come on, Lina—you're almost at the top!
- Come on, the train leaves in one minute!
- Oh, come on—that story cannot be true.
ดูคำตอบ
Come on, Lina—you're almost at the top!
I'm doing it. — ความสำเร็จที่กำลังเกิดขึ้น
ในที่นี้ I'm doing it หมายความว่าเป้าหมายที่ it อ้างถึงกำลังเกิดขึ้นจริงในขณะนี้ โดย it ใช้แทนการกระทำที่รู้จากบริบทอยู่แล้ว ไม่ได้หมายถึงสิ่งของชิ้นหนึ่ง รูป present progressive am doing เน้นความสำเร็จที่กำลังดำเนินอยู่ ผู้พูดเริ่มทำสิ่งที่ยากได้สำเร็จแล้ว แต่การกระทำนั้นอาจยังไม่จบ น้ำเสียงตื่นเต้นมีความหมายใกล้กับ “ได้ผลแล้ว—ฉันกำลังทำสำเร็จ!”
แบบฝึกหัด
Noah กำลังขี่จักรยานด้วยตัวเองเป็นครั้งแรกและยังขี่อยู่ ประโยคใดเหมาะที่สุดสำหรับฉลองความสำเร็จขณะที่ยังเกิดขึ้น
- I'm doing it.
- I can do it.
- I did it.
ดูคำตอบ
I'm doing it.
doing a handstand: การใช้ do a handstand คู่กันอย่างเป็นธรรมชาติ
do a handstand เป็นคำกริยาและคำนามที่ใช้คู่กันอย่างเป็นธรรมชาติเพื่อบอกว่าทำท่าทางนี้ ในที่นี้ do หมายถึงทำการกระทำอย่างหนึ่ง ไม่ได้ใช้แค่กับงานอย่างการบ้านเท่านั้น ใน I’m doing a handstand รูป present continuous แสดงว่ากำลังทำท่ายืนด้วยมืออยู่ตอนนี้ เมื่อต้องเปลี่ยนกาลหรือลักษณะของการกระทำ ให้เปลี่ยนเฉพาะ do เช่น do a handstand, did a handstand, be doing a handstand แต่ยังคง a ไว้เมื่อ handstand เป็นเอกพจน์
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีภาษาอังกฤษที่เป็นธรรมชาติซึ่งหมายถึง “ทำท่ายืนด้วยมือ”: At gymnastics practice, Mia can ____ without help.
ดูคำตอบ
do a handstand
see my handstand: การเห็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
ในคำถามนี้ see my handstand หมายถึงเห็นหรือได้เห็นท่ายืนด้วยมือหลังจากทำไปแล้ว ผู้พูดกำลังเช็กว่ามีใครเห็นท่านั้นหรือไม่ ไม่ได้ถามว่ามีใครตั้งใจดูทุกช่วงของท่า ใช้ see เมื่อประเด็นสำคัญคือมีคนเห็นเหตุการณ์หรือไม่ กรรมของ see อาจเป็นเหตุการณ์หรือผลลัพธ์ได้ เช่น see the goal หรือ see the accident
แบบฝึกหัด
เพิ่งมีการทำประตู และคุณอยากรู้ว่าเพื่อนเห็นหรือไม่ คำถามใดเหมาะที่สุด?
- Did you watch that goal?
- Did you look at that goal?
- Did you see that goal?
ดูคำตอบ
Did you see that goal?
can you watch me: ใช้ Can you...? เพื่อขอร้อง
ในประโยคนี้ can you watch me ไม่ได้ถามว่าพ่อมีความสามารถในการมองเห็นหรือไม่ แต่เป็นการขอให้พ่อหันมาสนใจและดูสิ่งที่ผู้พูดกำลังจะทำ Can you + คำกริยารูปพื้นฐาน เป็นโครงสร้างที่ใช้บ่อยในการขอร้องเรื่องทั่วไปในชีวิตประจำวัน การใช้รูปคำถามมักฟังนุ่มนวลกว่าคำสั่ง Watch me.
แบบฝึกหัด
เติมคำสองคำที่เรียนในบทนี้เพื่อทำให้คำขอสมบูรณ์: ____ hold the door for me?
ดูคำตอบ
Can you
watch me do a handstand: watch + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน
ใน watch me do a handstand คำว่า watch ตามด้วยกรรม me แล้วจึงตามด้วยคำกริยารูปพื้นฐาน do โดย me คือผู้ทำกริยา และ do a handstand คือการกระทำที่ถูกดู เมื่อใช้ watch ในโครงสร้างนี้ ให้ใช้กริยารูปพื้นฐานโดยไม่เติม to: ใช้ watch me do ไม่ใช่ watch me to do รูปกริยาพื้นฐานนำเสนอการกระทำเป็นเหตุการณ์หรือการแสดงหนึ่งชุดที่ครบถ้วน
แบบฝึกหัด
คุณต้องการให้ใครสักคนดูการแสดงกลหนึ่งชุดจนจบ ประโยคใดใช้โครงสร้างเป้าหมายได้ถูกต้อง?
- Watch I do this card trick.
- Watch me to do this card trick.
- Watch me do this card trick.
ดูคำตอบ
Watch me do this card trick.
mate ในฐานะคำเรียกแบบเป็นกันเองและสนิทสนม
ใน “Yeah, mate.” คำว่า mate ใช้เรียกผู้ฟังโดยตรง ทำให้น้ำเสียงเป็นมิตรและสบาย ๆ คล้ายการเรียกว่า “เพื่อน” หรือ “พวก” การใช้แบบนี้พบได้บ่อยในการสนทนาภาษาอังกฤษแบบออสเตรเลียและอังกฤษ และอาจใช้เรียกกันอย่างเอ็นดูในครอบครัวได้ ที่นี่ mate ไม่ได้หมายถึง “คู่สมรส” หรือคนที่ทำกิจกรรมเดียวกัน
แบบฝึกหัด
mate ใน “Yeah, mate.” หมายถึงอะไร?
- วิธีเรียกผู้ฟังอย่างเป็นมิตรและไม่เป็นทางการ
- สามีหรือภรรยาของผู้ฟัง
- ตำแหน่งทางการของผู้ฟัง
ดูคำตอบ
วิธีเรียกผู้ฟังอย่างเป็นมิตรและไม่เป็นทางการ
Go for it. สำหรับการให้กำลังใจอย่างกระตือรือร้น
Go for it. เป็นสำนวนตายตัวที่ใช้ให้กำลังใจใครสักคนให้ลอง ลงมือทำ หรือมุ่งไปสู่เป้าหมาย หมายถึง “ทำเลย!” หรือ “ลองดู!” ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ไปหาบางสิ่งตามตัวอักษร คำสรรพนาม it ย้อนกลับไปถึงการกระทำ ความคิด หรือโอกาสที่พูดถึงอยู่แล้ว สำนวนนี้ใช้ได้ทั้งเพื่ออนุญาตให้ลงมือทำและเพื่อแสดงการสนับสนุนอย่างจริงจัง
แบบฝึกหัด
เติมคำให้กำลังใจด้วยสำนวนตายตัวจากบทเรียน: Lina อยากลงแข่งวิ่งแต่ยังไม่มั่นใจ คุณพูดว่า “____—you've trained hard.”
ดูคำตอบ
Go for it
Keep watching: การใช้ keep + -ing เพื่อบอกให้ทำต่อ
Keep watching. หมายถึง “ดูต่อไป อย่าหยุด” ในโครงสร้าง keep + คำกริยา-ing คำว่า keep บอกให้ทำสิ่งที่เริ่มไปแล้วต่อไป ประโยคนี้เป็นประโยคคำสั่ง จึงละประธาน you ที่ผู้ฟังเข้าใจได้อยู่แล้ว ในโครงสร้างนี้ต้องใช้ watching หลัง keep ไม่ใช่ watch หรือ to watch
แบบฝึกหัด
ใช้รูปที่ถูกต้องของ watch: The next scene explains everything, so keep ____.
ดูคำตอบ
watching
I can do it: ความสามารถและการให้กำลังใจตัวเอง
I can do it. หมายถึงผู้พูดเชื่อว่าตนเองสามารถทำเป้าหมายหรือความท้าทายที่เข้าใจกันจากบริบทให้สำเร็จได้ ประโยคนี้มักใช้เป็นคำให้กำลังใจตัวเองสั้น ๆ ไม่ได้เป็นเพียงการบอกความสามารถแบบเป็นกลาง ในที่นี้ it หมายถึงงานหรือเป้าหมายที่พูดถึงอยู่แล้ว ไม่จำเป็นต้องหมายถึงสิ่งของ ประโยคนี้แสดงความมั่นใจก่อนหรือระหว่างที่ลองทำ ไม่ได้หมายความว่าทำสำเร็จแล้ว
แบบฝึกหัด
คุณกำลังจะลองแก้ปริศนาที่ยากและต้องการให้กำลังใจตัวเอง ประโยคใดเหมาะที่สุด?
- I can do it.
- I did it.
- I'm doing it.
ดูคำตอบ
I can do it.
pikelets: ชื่อเรียกเฉพาะถิ่นของแพนเค้กชิ้นเล็ก
ในบริบทอาหารของครอบครัวชาวออสเตรเลียนี้ pikelets คือแพนเค้กชิ้นเล็กที่ค่อนข้างหนาและทำในกระทะ คำพหูพจน์ pikelets ใช้เรียกอาหารที่กำลังเริ่มไหม้ ส่วนรูปเอกพจน์คือ pikelet คำนี้เป็นชื่ออาหารที่ใช้เฉพาะในบางภูมิภาค ไม่ใช่ชื่อเฉพาะ การเข้าใจว่าเป็นแพนเค้กชิ้นเล็กชนิดหนึ่งคือข้อมูลพื้นฐานสำคัญสำหรับการเข้าใจประโยคนี้
แบบฝึกหัด
pikelets คืออะไรในบริบทอาหารของออสเตรเลียนี้
- เป็นผักดอง
- เป็นแพนเค้กชิ้นเล็กและหนา
- เป็นรถของเล่น
ดูคำตอบ
เป็นแพนเค้กชิ้นเล็กและหนา
Just got to do...: บอกว่าต้องทำงานหนึ่งอย่างก่อน
Just got to do... เป็นรูปละประธานที่ใช้ในภาษาพูดมากของ I've just got to do.... ในที่นี้ have got to มีความหมายเหมือน have to ผู้พูดจึงกำลังบอกว่าต้องจัดการงานตรงหน้าหนึ่งอย่างให้เสร็จก่อน เมื่อกรรมเป็นอาหาร do these pikelets หมายถึงเตรียมหรือทำอาหารเหล่านั้นให้เสร็จ โดยทั่วไป หากบริบททำให้รู้ชัดว่ากำลังทำกิจกรรมอะไร do ที่ตามด้วยงานหรือสิ่งของอาจหมายถึงจัดการ ทำให้เสร็จ หรือเตรียมสิ่งนั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างละประธานจากบทเรียนที่ขึ้นต้นด้วย Just และใช้ got to: "____ this last check, then I'm ready."
ดูคำตอบ
Just got to do
have to: บอกความจำเป็นที่เกิดจากสถานการณ์
have to + คำกริยารูปพื้นฐาน ใช้บอกความจำเป็น กล่าวคือ สถานการณ์ กฎ หรืองานบางอย่างทำให้ต้องทำสิ่งนั้น ในประโยคนี้ have to get แสดงว่าผู้พูดรู้สึกว่าตอนนี้จำเป็นต้องไปเอารถ ในโครงสร้างนี้ have ไม่ได้แปลว่า “มี” หรือ “เป็นเจ้าของ” รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ ประธาน + have/has to + คำกริยารูปพื้นฐาน โดยใช้ has to กับ he, she หรือ it
แบบฝึกหัด
เติมวลีจากบทเรียนที่ใช้บอกความจำเป็นลงในประโยค: The bus is leaving in one minute, so we ____ go now.
ดูคำตอบ
have to
watch this: ดึงความสนใจไปยังการกระทำที่กำลังจะเกิดขึ้น
Watch this เป็นคำพูดสั้น ๆ ที่ใช้เรียกความสนใจก่อนผู้พูดจะทำหรือสาธิตบางอย่าง คำว่า this ในที่นี้ชี้ไปยังการกระทำที่กำลังจะเกิดขึ้น ไม่ได้หมายถึงเพียงสิ่งของที่ผู้พูดถืออยู่แล้ว watch บอกให้ผู้ฟังมองต่อเนื่องระหว่างที่การกระทำหรือการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น ดังนั้นวลีนี้จึงทำหน้าที่คล้ายกับ “ดูนะว่าฉันกำลังจะทำอะไร” หรือ “ดูให้ดี”
แบบฝึกหัด
เติมคำพูดก่อนเริ่มแสดงกลให้สมบูรณ์: ____—I'm going to make the coin disappear.
ดูคำตอบ
Watch this
hang on: ขอให้อีกฝ่ายรอสักครู่
ในที่นี้ hang on หมายถึง “รอสักครู่” เป็นคำขอแบบไม่เป็นทางการที่บอกให้อีกฝ่ายหยุดรอชั่วคราว ระหว่างที่ผู้พูดจัดการเรื่องอื่นอยู่ คำว่า hang ในที่นี้ไม่ได้ใช้ในความหมายตรงตัวว่าแขวนหรือติดสิ่งของ Hang on ใช้เดี่ยว ๆ ก็ได้ หรือเติมวลีบอกเวลา เช่น a second หรือ a moment วลีเหล่านี้มักหมายถึง “ชั่วครู่” ไม่ได้ระบุเวลาที่แน่นอน
แบบฝึกหัด
คุณต้องการให้เพื่อนรอระหว่างที่คุณตรวจสอบที่อยู่ ประโยคใดใช้ hang on ได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- Hang the address on while I check.
- Hang up a moment while I check the address.
- Hang on a moment while I check the address.
ดูคำตอบ
Hang on a moment while I check the address.
good one: คำชมแบบกันเองสำหรับการกระทำหรือคำพูดที่เพิ่งเกิดขึ้น
Good one เป็นวิธีสั้น ๆ แบบไม่เป็นทางการในการชมสิ่งที่อีกฝ่ายเพิ่งทำหรือพูด ในที่นี้ one ใช้แทนการกระทำ คำตอบ ความคิด มุกตลก หรือสิ่งที่อีกฝ่ายเพิ่งแสดงออกอย่างชัดเจน ไม่ได้หมายถึงเลขหนึ่ง ในประโยคนี้ one หมายถึงการกระทำที่ผู้พูดคิดว่าอีกฝ่ายทำเสร็จแล้ว และ good one เป็นคำชมอย่างจริงใจต่อสิ่งที่ทำ
แบบฝึกหัด
เพื่อนเพิ่งแก้ปริศนาที่ยากได้สำเร็จ คำตอบสั้น ๆ แบบกันเองข้อใดชมผลงานนั้นได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- Choose one!
- Good one!
- Only one!
ดูคำตอบ
Good one!
I haven't done it yet: จนถึงตอนนี้ก็ยังไม่เสร็จ
I haven't done it yet ใช้รูปปฏิเสธของ present perfect คือ haven't + กริยาช่องที่สาม done หมายความว่า ณ เวลาที่พูด การกระทำนั้นยังไม่เสร็จ ในประโยคปฏิเสธ yet หมายถึง “จนถึงตอนนี้ก็ยัง” โดยทั่วไปยังเปิดโอกาสว่าการกระทำนั้นอาจเกิดขึ้นภายหลัง ไม่ได้หมายถึง “ไม่มีวัน”
แบบฝึกหัด
ใช้รูปย่อ hasn't กริยาช่องที่สามของ finish และ yet เติมประโยคให้สมบูรณ์: Mia ____ her homework ____.
ดูคำตอบ
hasn't finished · yet
put these pikelets out: นำอาหารออกมาวางเสิร์ฟ
ในที่นี้ put + อาหาร + out หมายถึงย้ายหรือนำอาหารไปวางในที่ที่คนอื่นมองเห็น หยิบ หรือรับประทานได้ ใน put these pikelets out วลี these pikelets เป็นกรรมที่วางอยู่ระหว่าง put กับ out put out มีหลายความหมาย การที่กรรมเป็นอาหารทำให้ความหมายในที่นี้คือ “นำไพก์เล็ตออกมาวางหรือเสิร์ฟ” ไม่ใช่ “ดับ”
แบบฝึกหัด
ใช้ put ... out กับคำสรรพนาม them เติมประโยคให้สมบูรณ์: The snacks are ready, and the guests are arriving, so let's ____.
ดูคำตอบ
put them out
No one wants to...: การเหมารวมเมื่อรู้สึกผิดหวัง
ในประโยคนี้ no one wants to watch... ตามตัวอักษรหมายถึงไม่มีแม้แต่คนเดียวที่อยากดู แต่สิ่งสำคัญกว่านั้นคือผู้พูดกำลังแสดงความผิดหวังเพราะรู้สึกว่าตนถูกเมิน ไม่ได้กำลังรายงานข้อเท็จจริงที่ตรวจสอบกับทุกคนแล้วอย่างใจเย็น no one เป็นคำปฏิเสธแบบครอบคลุมทั้งหมด ดังนั้นการไม่ได้รับการตอบสนองเพียงไม่กี่ครั้งจึงอาจถูกสรุปด้วยอารมณ์ว่า “ไม่มีใครอยากดู” ในบทสนทนาคล้ายกัน ให้ฟังทั้งสองชั้นความหมาย ได้แก่ ข้อความตรงตัวเกี่ยวกับความต้องการของคนอื่น และความรู้สึกเจ็บใจหรือผิดหวังของผู้พูด
แบบฝึกหัด
เด็กคนหนึ่งขอให้หลายคนดูการแสดงท่าหนึ่ง แต่ไม่มีใครตอบสนอง ให้ตัดสินคำอธิบายนี้: 'No one wants to watch me' อาจเป็นการเหมารวมด้วยอารมณ์ที่เกิดจากความผิดหวัง ไม่ใช่หลักฐานยืนยันความต้องการของทุกคน
- ถูก
- ผิด
ดูคำตอบ
ถูก