ทัมเบิลวีดไม่ได้มาจากที่นี่: บทเรียนภาษาอังกฤษ
CGP Grey
แนะนำวิดีโอ: ทัมเบิลวีดซึ่งไม่ใช่พืชพื้นถิ่นแพร่ไปทั่วภาคตะวันตกสหรัฐฯ ผ่านพื้นที่โล่ง รถไฟ และเขตเสี่ยงไฟ จนเป็นทั้งสัญลักษณ์ทางวัฒนธรรมและภัยเกษตรที่การควบคุมกว่าศตวรรษยังกำจัดไม่ได้ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. “what's a parent plant to do but sacrifice” — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจคำถามเชิงวาทศิลป์ที่ทำให้การกระทำหนึ่งดูเป็นทางเลือกเดียว พร้อมน้ำเสียงจำใจหรือขบขัน 2. “Sisyphean” — วัฒนธรรม สื่อ และบริบทโลกจริง: รู้จักการอ้างตำนานกรีกถึงงานหนัก ซ้ำซาก และดูเหมือนไม่มีวันเสร็จ 3. “would mean not only catching” / “but also finding” — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: ติดตามเงื่อนไขคู่ขนานสองข้อในประโยคยาว และเข้าใจว่าทำไมการกำจัดจึงแทบเป็นไปไม่ได้
คำอธิบายในบทเรียนนี้
tumbleweed established the Wild West as Western. ลำดับความ
0:01ทัมเบิลวีดช่วยสร้างภาพจำให้แดนเถื่อนตะวันตกดูเป็นตะวันตกอย่างแท้จริง
establish A as B: การสร้างอัตลักษณ์ที่ได้รับการยอมรับ
รูปแบบ establish A as B หมายถึงทำให้ A ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็น B หรือนำเสนอ A อย่างชัดเจนในฐานะ B ในที่นี้ การที่ทัมเบิลวีดปรากฏซ้ำ ๆ ในฉากภาพยนตร์ช่วยทำให้ดินแดนตะวันตกอันป่าเถื่อนดูเป็นโลกของหนังคาวบอยอย่างชัดเจน การใช้คำ Wild West/Western ซ้ำกันยังทำให้เกิดการเล่นคำ โดย Western หมายถึงมีลักษณะเฉพาะของภาพยนตร์แนวตะวันตก ประโยคนี้นำเสนอเหตุทางภาพก่อน—ทัมเบิลวีดที่กลิ้งผ่านฉาก—แล้วจึงบอกผลด้านการสร้างภาพลักษณ์ด้วย establish A as B รูปแบบนี้ใช้เพื่ออธิบายว่าเหตุการณ์ ผลงาน หรือภาพที่ปรากฏซ้ำ ๆ สร้างอัตลักษณ์หรือชื่อเสียงในสายตาสาธารณะได้อย่างไร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้รูปอดีตของรูปแบบ establish A as B: Her winning song ____ a talented young singer.
ดูคำตอบ
established her as
more than just props: ไม่ได้เป็นเพียงอุปกรณ์ประกอบฉาก
more than just + คำนาม หมายถึง “ไม่ได้เป็นเพียง” หรือ “ไม่ใช่แค่” ไม่ใช่การเปรียบเทียบจำนวน การเรียกทัมเบิลวีดว่า more than just props เป็นการปฏิเสธมุมมองที่จำกัดว่ามันเป็นเพียงสิ่งของที่นำมาวางในฉากภาพยนตร์ วลีนี้ปูทางไปสู่การแก้ความเข้าใจ โดยเริ่มจากการบอกป้ายกำกับแบบง่าย ๆ ก่อน แล้วจึงเพิ่มข้อเท็จจริงที่สำคัญกว่าว่าทัมเบิลวีดมีอยู่จริงและมีชีวิต ใช้โครงสร้างนี้เมื่อต้องการเปลี่ยนจากมุมมองที่ไม่ครบถ้วนไปสู่ประเด็นที่สมบูรณ์กว่า
แบบฝึกหัด
ใช้วลี more than just ให้ตรงตามรูปเพื่อเติมประโยค: The library is ____ a place to borrow books; it is also a community centre.
ดูคำตอบ
more than just
Each tumbleweed starts as a tiny seed on the craggy landscape,
0:10ทัมเบิลวีดแต่ละต้นเริ่มต้นจากเมล็ดเล็กๆ บนพื้นที่ขรุขระ
won't give the tumble tots their best head start. วลี
0:22ไม่ได้ช่วยให้ต้นอ่อนได้จุดเริ่มต้นที่ดีที่สุด
give ... their best head start: มอบจุดเริ่มต้นที่ดีที่สุดให้...
ใน give the tumble tots their best head start คำว่า give หมายถึง “มอบให้” และ head start หมายถึงความได้เปรียบตั้งแต่ช่วงเริ่มต้น ไม่ได้หมายถึงการขยับศีรษะจริง ๆ แต่สื่อว่าต้นอ่อนเหล่านี้ต้องการเงื่อนไขเริ่มต้นที่เอื้ออำนวยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ รูปแบบที่นำไปใช้ในบริบทอื่นได้คือ give + ผู้รับ + a head start ส่วน best ทำให้ความหมายหนักแน่นขึ้นว่าไม่ใช่แค่ความได้เปรียบทั่วไป แต่เป็นจุดเริ่มต้นที่ดีที่สุดภายใต้สถานการณ์นั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่มี head start และหมายถึง “สร้างความได้เปรียบช่วงเริ่มต้นให้เรา”: Reviewing the route tonight will ____ tomorrow.
ดูคำตอบ
give us a head start
What's X to do but Y?: X จะทำอะไรได้นอกจาก Y?
คำถาม What’s a parent plant to do but sacrifice ... เป็นคำถามเชิงวาทศิลป์ หมายความว่าในสถานการณ์ที่กล่าวถึง การสละตนเองดูเหมือนจะเป็นการกระทำเพียงอย่างเดียวที่ทำได้ ผู้พูดไม่ได้กำลังขอคำแนะนำจริง ๆ โครงสร้างคือ What is + ประธาน + to do but + กริยารูปพื้นฐาน? ในที่นี้ but หมายถึง “นอกจาก” ไม่ใช่ “แต่” โครงสร้างนี้มักนำเสนอการกระทำหลัง but ว่าเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ และอาจมีน้ำเสียงแบบละคร ปลงใจ หรือขบขัน
แบบฝึกหัด
ผู้พูดหมายความว่าอย่างไรเมื่อพูดว่า “With the last bus gone, what were we to do but walk home?”
- พวกเขาเดินกลับบ้านทั้งที่ยังมีทางเลือกที่ง่ายกว่าอีกมาก
- การเดินกลับบ้านดูเหมือนเป็นทางเลือกเดียวที่มีอยู่
- คำว่า but ใช้นำความขัดแย้งกับการเดินกลับบ้าน
- พวกเขากำลังถามว่าควรขึ้นรถบัสคันไหน
ดูคำตอบ
การเดินกลับบ้านดูเหมือนเป็นทางเลือกเดียวที่มีอยู่
สำนวนเชิงวรรณกรรม shuffle off this mortal coil
ในประโยคนี้ shuffle off this mortal coil เป็นคำเลี่ยงเชิงวรรณกรรมที่หมายถึง “ตาย” โดย “this mortal coil” หมายถึงโลกมนุษย์ที่เต็มไปด้วยความทุกข์หรือชีวิตบนโลก ส่วน “shuffle off” หมายถึงการจากสิ่งนั้นไป สำนวนนี้มาจากเรื่อง Hamlet จึงฟังดูขรึมและเก่าแก่โดยตั้งใจ การนำสำนวนเคร่งขรึมที่ใช้กับมนุษย์มาใช้กับพืช ทำให้การตายของพืชดูน่าทึ่งและเหมือนพืชเป็นคน เมื่อพบสำนวนนี้ในสื่ออื่น ให้เข้าใจทั้งสำนวนว่า “ตาย” หรือ “จากโลกนี้ไป” ไม่ใช่การเคลื่อนไหวตามตัวอักษรที่เกี่ยวกับขดลวด
แบบฝึกหัด
ในประโยค “After years of faithful service, my old laptop shuffled off this mortal coil,” เกิดอะไรขึ้นกับแล็ปท็อป?
- ในที่สุดมันก็หยุดทำงาน
- มันถูกย้ายเป็นวงกลม
- มันถูกพันด้วยสายเคเบิล
ดูคำตอบ
ในที่สุดมันก็หยุดทำงาน
to chance their children to find fertile ground,
0:36เพื่อให้โอกาสลูกๆ ของพวกมันได้พบกับดินแดนที่อุดมสมบูรณ์
โครงสร้าง in search of + นามวลี
in search of เป็นวลีบุพบทตายตัวที่หมายถึง “พยายามค้นหา” รูปแบบคือ in search of + นามวลี เช่น in search of empty land โดยมักตามหลังการกระทำหรือการเคลื่อนที่เพื่ออธิบายจุดประสงค์ของการกระทำนั้น ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวทำให้พืชที่กลิ้งไปดูเหมือนมีแผนและกำลังค้นหาที่ดินอย่างจริงจัง โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้พูดถึงการเดินทาง การสืบสวน การหางาน หรือความพยายามที่มีจุดประสงค์ในการหาบางสิ่งได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีบุพบทสามคำที่ขึ้นต้นด้วย in และหมายถึง “พยายามค้นหา”: The hikers went farther inland ____ fresh water.
ดูคำตอบ
in search of
as iconically West as: so sánh mức độ ngang bằng
โครงสร้าง as + คำบรรยาย + as บอกว่าสองสิ่งมีคุณสมบัติบางอย่างในระดับเท่ากัน ในที่นี้คุณสมบัติที่นำมาเปรียบเทียบคือ iconically West ดังนั้น tumbleweed จึงถูกนำเสนอว่าเป็นสัญลักษณ์ของอเมริกาตะวันตกที่เด่นชัดพอ ๆ กับผู้คนที่เดินทางไปทางตะวันตก คำว่า West ในที่นี้ใช้เชิงสร้างสรรค์เพื่อบอกลักษณะทางวัฒนธรรม ไม่ใช่ตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ ส่วน iconically หมายถึง “ในลักษณะที่ทำให้สิ่งหนึ่งกลายเป็นสัญลักษณ์ซึ่งผู้คนรู้จักกันอย่างกว้างขวาง”
แบบฝึกหัด
เติมการเปรียบเทียบระดับที่เท่ากันให้สมบูรณ์: The school garden is ____ popular with parents ____ it is with children.
ดูคำตอบ
as · as
there were no homesteaders and no tumbleweed in the West.
0:53ไม่เคยมีผู้ตั้งถิ่นฐานและไม่เคยมีทัมเบิลวีดในฝั่งตะวันตก
invasive species: loài không bản địa gây hại
ชนิดพันธุ์รุกรานคือพืช สัตว์ เชื้อรา หรือสิ่งมีชีวิตอื่นที่ถูกนำออกไปนอกเขตถิ่นกำเนิด แล้วแพร่กระจายในลักษณะที่สร้างหรือมีแนวโน้มจะสร้างความเสียหายต่อสิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ หรือมนุษย์ Invasive ไม่ได้แปลเพียงว่า “ก้าวร้าว” หรือ “มาจากต่างถิ่น” สิ่งมีชีวิตต่างถิ่นจะเรียกว่า invasive ก็ต่อเมื่อการตั้งถิ่นฐานหรือการแพร่กระจายของมันสร้างปัญหาร้ายแรง
แบบฝึกหัด
เติมศัพท์ทางนิเวศวิทยาให้ประโยคสมบูรณ์: Scientists called the beetle an ____ because it arrived from another region, spread quickly, and damaged local trees.
ดูคำตอบ
invasive species
It's time to get real about the trouble with tumbles. สำนวน
1:01ถึงเวลามาพูดคุยอย่างจริงจังเกี่ยวกับปัญหาของทัมเบิลวีดแล้ว
get real about: เผชิญหน้ากับหัวข้ออย่างตรงไปตรงมา
ใน get real about the trouble... วลี get real about หมายถึงการเลิกมองปัญหาเป็นเรื่องเล็กหรือหลีกเลี่ยงปัญหา แล้วหันมามองอย่างซื่อสัตย์และเป็นจริง ไม่ได้หมายถึงการทำให้สิ่งหนึ่งกลายเป็นของจริง ในที่นี้ It's time to บอกการเปลี่ยนประเด็น ผู้พูดเปลี่ยนจากภาพที่ดูสนุกของพุ่มไม้กลิ้งไปสู่ปัญหาจริงที่มันก่อขึ้น โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ It's time to get real about + หัวข้อ ซึ่งบอกว่าตอนนี้หัวข้อนั้นต้องได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสามคำจากบทเรียนที่หมายถึง “เผชิญหน้ากับหัวข้ออย่างซื่อสัตย์และเป็นจริง”: We need to ____ the true cost before we approve the plan.
ดูคำตอบ
get real about
"If the West is mostly empty and tumbleweed arrived and survived,
1:05"ถ้าตะวันตกส่วนใหญ่เป็นพื้นที่ว่างเปล่า แล้วทัมเบิลวีดมาถึงและรอดชีวิตได้
you might be thinking ... what's the big deal?: เสนอข้อโต้แย้งไว้ล่วงหน้า
You might be thinking ใช้เกริ่นความคิดหรือข้อโต้แย้งที่ผู้พูดคาดว่าผู้ฟังบางคนอาจมี คำว่า might แสดงว่านี่เป็นเพียงความเป็นไปได้ ผู้บรรยายจึงพูดแทนข้อสงสัยของผู้ฟังได้โดยไม่เหมารวมว่าทุกคนเห็นด้วย ภายในข้อโต้แย้งที่สมมติขึ้นนั้น what's the big deal? หมายถึง “ทำไมเรื่องนี้จึงสำคัญหรือร้ายแรง?” สองส่วนนี้ช่วยจัดลำดับคำอธิบาย โดยเสนอข้อโต้แย้งที่น่าจะเกิดขึ้นก่อน แล้วจึงปูทางไปสู่คำตอบที่จะตามมา deal ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงธุรกรรมทางธุรกิจ
แบบฝึกหัด
รูปแบบ you might be thinking, “...” แล้วตามด้วย what's the big deal? ทำหน้าที่อะไรในการอธิบาย?
- ขอให้ผู้ฟังอธิบายธุรกรรมทางธุรกิจ
- รายงานข้อเท็จจริงที่ยืนยันแล้วและยุติการอภิปราย
- คาดการณ์ข้อโต้แย้งที่ผู้ฟังอาจมีก่อน แล้วจึงตอบข้อโต้แย้งนั้น
ดูคำตอบ
คาดการณ์ข้อโต้แย้งที่ผู้ฟังอาจมีก่อน แล้วจึงตอบข้อโต้แย้งนั้น
You're right, kind of: การเห็นด้วยบางส่วน
"You're right" เริ่มจากการยอมรับประเด็นของอีกฝ่ายก่อน ส่วน "kind of" ที่ท้ายประโยคจะจำกัดการยอมรับนั้น หมายความว่าอีกฝ่ายพูดถูกในบางแง่หรือในระดับหนึ่ง แต่ไม่ได้ถูกทั้งหมด นี่คือการยอมรับเพียงบางส่วน ทำให้คำตอบยังฟังดูร่วมมือและนุ่มนวล พร้อมเปิดทางให้ผู้พูดอธิบายปัญหา ข้อยกเว้น หรือสิ่งที่ต้องแก้ไขต่อไป
แบบฝึกหัด
เติมคำตอบด้วยวลีสองคำจากบทเรียนที่ใช้แสดงการเห็นด้วยบางส่วน: "You're right, ____, but we still need a backup plan."
ดูคำตอบ
kind of
A little ... but a lot ...: การเปรียบต่างปริมาณ
"A little" และ "a lot" เป็นคู่โครงสร้างขนานกัน โดยปริมาณแต่ละแบบกลายเป็นหัวข้อและได้รับการประเมินต่างกัน วลีบอกปริมาณทั้งสองอยู่เดี่ยว ๆ ได้ เพราะบริบททำให้รู้แล้วว่ากำลังวัดปริมาณของอะไร "But" แสดงการเปลี่ยนจากผลด้านบวกคือ "charming" ไปเป็นผลด้านลบคือ "a problem" ใจความคือสิ่งเดียวกันอาจน่าพอใจเมื่อมีน้อย แต่สร้างปัญหาเมื่อมีมาก
แบบฝึกหัด
เติมโครงสร้างเปรียบต่างแบบขนานด้วยวลีปริมาณน้อยและปริมาณมากจากบทเรียน: With perfume, ____ is pleasant, but ____ is overwhelming.
ดูคำตอบ
a little · a lot
The American interior has vast swaths of land, วลี
1:24พื้นที่ตอนในของอเมริกามีแผ่นดินอันกว้างใหญ่ไพศาล
vast swaths of land: พื้นที่ผืนกว้างใหญ่
ในที่นี้ vast swaths of land หมายถึงพื้นที่ผืนใหญ่มากที่แผ่ขยายไปทั่วบริเวณกว้าง เดิมที swath หมายถึงแถบกว้าง แต่ในการใช้เชิงเปรียบเทียบที่พบได้ทั่วไปนี้ หมายถึงพื้นที่หรือส่วนขนาดใหญ่ วลีนี้สื่อถึงขนาดที่กว้างใหญ่กว่า many places อย่างชัดเจน และมีประโยชน์เป็นพิเศษเมื่อต้องบรรยายภูมิศาสตร์หรือผลกระทบในวงกว้าง เช่น น้ำท่วม ไฟไหม้ หรือความเสียหาย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “พื้นที่ผืนใหญ่มาก”: The satellite images showed flooding across ____.
ดูคำตอบ
vast swaths of land
one big windstorm can drown a village under thousands of the things.
1:29พายุลมแรงเพียงลูกเดียวก็สามารถพัดเอาของพวกนี้หลายพันก้อนมาจมหมู่บ้านได้
find + กรรม + คำคุณศัพท์: finding ... inaccessible
ใน finding their roads and vehicles and even homes inaccessible คำว่า find ตามด้วยกรรมและคำคุณศัพท์ เป็นโครงสร้าง find + object + adjective คำว่า inaccessible เป็นส่วนเติมเต็มของกรรม ซึ่งบอกสภาพของ roads, vehicles และ homes ที่ผู้คนได้พบ ในที่นี้ find หมายถึง “พบหรือตระหนักว่าบางสิ่งอยู่ในสภาพหนึ่ง” ไม่ใช่ “หาสิ่งที่หายไปเจอ” โครงสร้างนี้ใช้บอกสภาพที่สังเกตพบหลังจากตรวจสอบ เดินทางมาถึง ทดลองบางอย่าง หรือเผชิญการเปลี่ยนแปลง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดหมายความว่าผู้อยู่อาศัยพบว่าสะพานนั้นไม่ปลอดภัย
- The residents found the bridge unsafe.
- The residents found the unsafe bridge.
- The residents found that bridge.
ดูคำตอบ
The residents found the bridge unsafe.
on the move ... the aftermath of that: การเคลื่อนไหวและผลที่ตามมา
ในประโยคนี้ on the move หมายถึงกำลังเคลื่อนที่จากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่ง แสดงให้เห็นเหตุการณ์ขณะที่ยังเกิดขึ้นอยู่ ไม่ใช่วัตถุที่หยุดนิ่งหรือการกระทำที่จบแล้ว the aftermath of that หมายถึงผลเสียหายที่เหตุการณ์นั้นทิ้งไว้ aftermath มักสื่อถึงปัญหา ความเสียหาย หรือความวุ่นวาย สองวลีนี้จึงพาผู้ฟังจากสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นไปสู่ผลที่ตามมา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสองสำนวนเป้าหมาย: The wildfire was still ____, and nearby towns were preparing for ____.
ดูคำตอบ
on the move · the aftermath of that
And though a tumble drift looks like a brown snowdrift,
1:43และถึงแม้ว่ากองทัมเบิลวีดจะดูเหมือนกองหิมะสีน้ำตาล
think again: โต้แย้งความเชื่อที่ผิด
Think again เป็นสำนวนตายตัวที่บอกอีกฝ่ายว่า ความคิดหรือการคาดเดาครั้งแรกของเขาน่าจะผิด ในตัวอย่างนี้ สำนวนดังกล่าวปฏิเสธการเปรียบเทียบกับดอกกุหลาบ ไม่ได้เพียงขอให้คิดซ้ำอีกครั้ง สำนวนนี้มักใช้เป็นการแก้ความเข้าใจที่สั้นและหนักแน่น โดยคาดว่าผู้ฟังจะละความเชื่อเดิมแล้วพิจารณาใหม่
แบบฝึกหัด
เพื่อนของคุณมั่นใจว่าเสื้อแจ็กเก็ตบาง ๆ จะทำให้เขาอบอุ่นท่ามกลางพายุหิมะ แต่คุณรู้ว่าไม่จริง คุณจะพูดอะไรเพื่อโต้แย้งความเชื่อนั้นได้บ้าง
- Think again.
- Think it over.
- Think aloud.
ดูคำตอบ
Think again.
isn't just A, but also B: ไม่เพียง A แต่ยัง B ด้วย
โครงสร้าง not just A, but also B บอกว่าคำบรรยายทั้ง A และ B เป็นจริง แล้วเน้น B ว่าเป็นข้อมูลเพิ่มเติมที่สำคัญ ในประโยคนี้ painful เป็นข้อแรก ส่วน infuriating เป็นความรู้สึกที่เพิ่มเข้ามา ทั้งสองอย่างไม่ใช่ตัวเลือกให้เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง เมื่อใช้กริยา be ให้วาง not just หลัง be: Clearing tumbleweed isn't just painful, but also infuriating. ควรใช้ A และ B ในรูปไวยากรณ์ที่สอดคล้องกัน ในที่นี้ทั้งคู่เป็นคำคุณศัพท์
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้าง isn't just A, but also B: The task ____ difficult, ____ time-consuming.
ดูคำตอบ
isn't just · but also
one at a time: ทีละหนึ่ง
One at a time หมายถึงจัดการคนหรือสิ่งของเพียงหนึ่งอย่างในแต่ละครั้ง แล้วจึงไปทำอย่างถัดไป โดยเน้นว่าไม่ควรจัดการหลายอย่างพร้อมกัน วลีทั้งชุดทำหน้าที่เป็นส่วนขยายกริยาเพื่อบอกว่าวิธีทำสิ่งนั้นเป็นอย่างไร ในประโยคนี้ต้องย้ายพุ่มไม้กลิ้งแยกทีละอันก่อนจะไปทำอันถัดไป
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีคงที่สี่คำที่หมายถึง “แยกกัน ครั้งละหนึ่งอย่างเท่านั้น”: Please feed the cards into the machine ____.
ดูคำตอบ
one at a time
Sisyphean at worst. วัฒนธรรม
2:06อย่างแย่ก็เหมือนถูกสาปให้กลิ้งหินขึ้นเขาแบบซิซิฟัสที่ไม่รู้จักจบสิ้น
ใช้ at best ... at worst เพื่อแสดงช่วงของผลลัพธ์
at best นำเสนอการประเมินที่ดีที่สุดเท่าที่เป็นไปได้จริง ส่วน at worst นำเสนอการประเมินที่แย่ที่สุด ในประโยคนี้ แม้แต่กรณีที่ดีที่สุดก็ยังแค่ “น่าเบื่อ” ดังนั้น at best ไม่ได้หมายความว่าผลนั้นดีจริง โครงสร้างสั้น ๆ นี้ละคำที่ซ้ำกันไว้ หากเขียนเต็มจะเป็นแนวคิดว่า It is tedious at best, and it is Sisyphean at worst. ใช้ at best ... at worst เพื่อกำหนดช่วงระหว่างการประเมินสองแบบ โดยมักเน้นว่าแม้แต่ด้านที่มองในแง่ดีก็ยังไม่น่าพอใจ
แบบฝึกหัด
เติมคู่สำนวนมาตรฐานสำหรับกรณีที่ดีที่สุดและแย่ที่สุดให้สมบูรณ์: The shortcut will save a minute ____ and cause an error ____.
ดูคำตอบ
at best · at worst
Sisyphean: ความพยายามที่ไม่รู้จบและสูญเปล่า
Sisyphean มาจากซิซิฟัสในตำนานกรีก ผู้ถูกลงโทษให้เข็นก้อนหินขึ้นเขาซ้ำแล้วซ้ำเล่า แต่หินจะกลิ้งลงมาทุกครั้ง การเรียกงานหนึ่งว่า Sisyphean หมายความว่างานนั้นเหน็ดเหนื่อย ซ้ำไปซ้ำมา และดูเหมือนไม่อาจสร้างผลสำเร็จที่คงอยู่ได้ คำนี้มีความหมายแรงกว่า difficult และในประโยคนี้ใช้บอกลักษณะที่เลวร้ายที่สุดของงาน
แบบฝึกหัด
สถานการณ์ใดเหมาะจะอธิบายว่าเป็น Sisyphean มากที่สุด?
- ต่อภาพปริศนาที่ยากเสร็จภายในหนึ่งชั่วโมง
- ป้อนข้อมูลชุดเดิมที่สูญหายใหม่ทุกวัน เพราะระบบไม่เคยบันทึกข้อมูลนั้น
- ยกกล่องที่หนักมากหนึ่งครั้ง
ดูคำตอบ
ป้อนข้อมูลชุดเดิมที่สูญหายใหม่ทุกวัน เพราะระบบไม่เคยบันทึกข้อมูลนั้น
“min-maxed kindling” ในฐานะคำเปรียบเทียบจากเกม
การ min-max คือการจัดค่าสถานะหรือทรัพยากรในเกมให้ได้ผลดีที่สุดต่อเป้าหมายหนึ่ง ซึ่งบางครั้งต้องยอมเสียคุณสมบัติด้านอื่น kindling คือวัสดุชิ้นเล็กที่แห้งและใช้สำหรับจุดไฟ ในที่นี้ min-maxed kindling เป็นคำเปรียบเทียบขำ ๆ ที่พูดถึงวัชพืชกลิ้งราวกับว่าความแห้ง ความโปร่ง และกิ่งก้านที่หนาแน่นของมันถูกปรับมาให้เหมาะกับการเผาไหม้โดยเฉพาะ ไม่ได้มีใครออกแบบมันจริง ๆ
แบบฝึกหัด
“min-maxed kindling” ในประโยคนี้สื่อถึงอะไร?
- มันมีคุณสมบัติหลายอย่างที่เอื้อต่อการติดไฟเป็นพิเศษ
- มันถูกผู้เล่นเกมออกแบบอย่างพิถีพิถัน
- มันเป็นวัสดุเปียกที่ใช้ดับไฟ
ดูคำตอบ
มันมีคุณสมบัติหลายอย่างที่เอื้อต่อการติดไฟเป็นพิเศษ
ความหมายตรงและความหมายเชิงเปรียบเทียบของ “go up in flames”
ในประโยคนี้ go up in flames ใช้ตามความหมายตรง คือวัชพืชกลิ้งจะติดไฟและลุกไหม้อย่างรุนแรง ซึ่งน่าจะเกิดขึ้นเร็วมาก go up ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนขึ้นด้านบน แต่ทั้งวลีหมายถึงการเปลี่ยนเข้าสู่สภาพที่กำลังลุกไหม้อย่างฉับพลัน วลีนี้ยังมีความหมายเชิงเปรียบเทียบที่ใช้กันทั่วไป แผนงาน ความพยายาม ความหวัง หรือความสัมพันธ์สามารถ go up in flames ได้เมื่อสิ่งนั้นล้มเหลวหรือพังลงอย่างรุนแรง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ “go up in flames” ในความหมายเชิงเปรียบเทียบ?
- After the funding was canceled, the entire project went up in flames.
- The dry leaves could go up in flames from one spark.
- The old curtain went up in flames beside the candle.
ดูคำตอบ
After the funding was canceled, the entire project went up in flames.
More on that later: การบอกว่าจะกลับมาพูดเรื่องนี้ภายหลัง
More on that later เป็นสัญญาณจัดลำดับเนื้อหา ผู้พูดพักหัวข้อนี้ไว้แทนที่จะอธิบายทันที และบอกว่าจะกลับมาพูดถึงอีกครั้งภายหลัง ในที่นี้ that หมายถึงประเด็นเฉพาะที่เพิ่งกล่าวถึง ไม่ได้หมายถึงทุกอย่างที่พูดมาก่อนหน้านี้ สัญญาณแบบนี้ช่วยให้การพูด วิดีโอ หรือบทความดำเนินตามประเด็นหลักต่อไป พร้อมบอกผู้ฟังว่ารายละเอียดนั้นเพียงถูกเลื่อนไป ไม่ได้ถูกลืม
แบบฝึกหัด
เติมสัญญาณจัดลำดับเนื้อหาของผู้นำเสนอด้วยวลีตรงตามบทเรียน: This update changes how sharing works. ____.
ดูคำตอบ
More on that later
a single missed seed contains the next tumble torrent.
2:26เมล็ดพันธุ์ที่รอดหูรอดตาไปเพียงเมล็ดเดียว ก็อาจกลายเป็นคลื่นทัมเบิลวีดระลอกต่อไปได้
Even if you manage to clear ...: ผลลัพธ์ที่ยังคงเดิมแม้เงื่อนไขสำเร็จ
Even if ใช้เปิดเงื่อนไขแบบยอมรับข้อสมมติ ลองสมมติว่างานกำจัดที่ยากนั้นสำเร็จจริง ผลในประโยคหลักก็ยังคงเกิดขึ้น ส่วน manage to clear เพิ่มความหมายว่าการทำให้สำเร็จต้องใช้ความพยายาม จึงทำให้เงื่อนไขที่เป็นผลดีนี้ดูเป็นเงื่อนไขที่หนักแน่นมาก จากนั้นประโยคหลักบอกผลที่ไม่เปลี่ยนแปลง คือเมล็ดเพียงเมล็ดเดียวที่ถูกมองข้ามก็อาจก่อให้เกิดทัมเบิลวีดระลอกใหญ่ครั้งต่อไปได้ โครงสร้าง even if + เงื่อนไข, ผลลัพธ์ หมายความว่าเงื่อนไขนั้นยังไม่เพียงพอที่จะป้องกันหรือเปลี่ยนผลลัพธ์
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแสดงได้ดีที่สุดว่าผลลัพธ์จะยังคงเดิม แม้การกระทำหนึ่งอาจทำสำเร็จได้?
- Even though you fixed the lock, the door will still need replacing.
- If you manage to fix the lock, we can use the door again.
- Even if you manage to fix the lock, the door will still need replacing.
ดูคำตอบ
Even if you manage to fix the lock, the door will still need replacing.
โครงสร้างแสดงความแตกต่างใน while many plants ... not tumbles.
while ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “ในระหว่างที่” แต่ใช้เกริ่นรูปแบบทั่วไปว่า พืชหลายชนิดดึงดูดผึ้งเพื่อให้ละอองเรณูถูกส่งต่อระหว่างต้น วลีสั้น ๆ not tumbles หมายถึง “แต่พืชกลิ้งไม่ทำเช่นนั้น” แนวคิดที่ซ้ำจากข้างหน้าถูกละไว้เพราะเข้าใจได้อยู่แล้ว โครงสร้างที่บอกเรื่องทั่วไปก่อนแล้วตามด้วยข้อยกเว้นนี้ทำให้ความแตกต่างกระชับและหนักแน่น
แบบฝึกหัด
while many plants และ not tumbles สร้างรูปแบบการนำเสนอข้อมูลแบบใดในประโยคนี้
- แจกแจงสองขั้นตอนที่พืชทุกชนิดทำตามลำดับ
- บอกว่าพืชกลิ้งจะทำเช่นนั้นเฉพาะตอนที่พืชอื่นกำลังออกดอก
- นำเสนอรูปแบบทั่วไป แล้วตามด้วยข้อยกเว้นอย่างกระชับ
ดูคำตอบ
นำเสนอรูปแบบทั่วไป แล้วตามด้วยข้อยกเว้นอย่างกระชับ
การเล่นคำใน don't need two to tango
ประโยคนี้เล่นกับสำนวนที่คุ้นเคยว่า it takes two to tango ซึ่งสื่อว่าการกระทำ ความสัมพันธ์ หรือความขัดแย้งหนึ่ง ๆ มีผู้เกี่ยวข้องสองฝ่าย เมื่อเปลี่ยนเป็น tumbles don't need two to tango ผู้บรรยายก็พลิกแนวคิดนั้นอย่างขบขันว่า พืชกลิ้งเหล่านี้สืบพันธุ์ได้โดยไม่ต้องมีอีกต้นหนึ่ง tango ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบ ไม่ใช่การเต้นรำจริง ๆ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่พลิก it takes two to tango อย่างขบขัน: These self-pollinating plants ____.
ดูคำตอบ
don't need two to tango
A lone tumbleweed can fu-pollinate itself.
2:45ทัมเบิลวีดเพียงต้นเดียวสามารถผสมเกสรด้วยตัวเองได้อย่างเต็มรูปแบบ
So, that single missed seed will grow up to be a tumblin' weed
2:48ดังนั้น เมล็ดพันธุ์ที่รอดไปเพียงเมล็ดเดียวจะเติบโตเป็นวัชพืชกลิ้งได้
one year ... the next ... thereafter: ลำดับเวลาแบบทีละขั้น
คำบอกเวลาทั้งสามคำนี้สร้างลำดับเวลาที่ค่อย ๆ เดินหน้าเป็นขั้น one year กำหนดช่วงแรก ส่วน the next หมายถึงปีถัดไป โดยละคำว่า year เพราะหน่วยเวลาเป็นที่เข้าใจอยู่แล้ว และ thereafter หมายถึงนับจากจุดเวลานั้นเป็นต้นไป ลำดับนี้ยังทำให้รู้สึกว่าการเพิ่มจำนวนเร็วขึ้นเรื่อย ๆ คือมีพืชหนึ่งต้นปรากฏขึ้นก่อน ปีถัดมาทิ้งร่องรอยไว้ และหลังจากนั้นจำนวนก็พุ่งสูงขึ้น รูปแบบนี้ช่วยพาผู้ฟังไปตามแต่ละช่วงและแสดงให้เห็นว่ากระบวนการพัฒนาอย่างไร
แบบฝึกหัด
เติมลำดับเวลาด้วยคำเชื่อมเวลาแบบเป็นทางการที่หมายถึงนับจากจุดนั้นเป็นต้นไป: The school opened one art club one year, added two more the next, and kept expanding its activities ____.
ดูคำตอบ
thereafter
which brings us to the start of this: การพาเข้าสู่หัวข้อถัดไป
อนุประโยคสัมพันธ์ which brings us to the start of this ใช้แนวคิดทั้งหมดที่กล่าวมาก่อนหน้า ซึ่งก็คืออันตรายต่อภาคการเกษตร เป็นสะพานไปสู่หัวข้อถัดไป Which อ้างถึงแนวคิดนี้ ไม่ได้อ้างถึงเพียงคำนาม agriculture ในที่นี้ brings us to หมายถึงการพาการอภิปรายเดินหน้าต่อไป ไม่ใช่การพาคนไปยังสถานที่จริง โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ X, which brings us to Y ซึ่งหมายความว่า X ให้เหตุผลหรือเปิดทางอย่างเป็นธรรมชาติให้พูดถึง Y ต่อไป ในประโยคนี้ Y คือจุดเริ่มต้นของปัญหาที่กำลังอธิบาย
แบบฝึกหัด
ในการนำเสนอ อนุประโยค which brings us to the new budget ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้? The costs are rising, which brings us to the new budget.
- กล่าวอ้างว่างบประมาณใหม่ทำให้ค่าใช้จ่ายสูงขึ้น
- ย้ายการอภิปรายจากค่าใช้จ่ายที่สูงขึ้นไปยังหัวข้อที่เกี่ยวข้องเรื่องงบประมาณใหม่
- บอกว่าค่าใช้จ่ายพาผู้พูดไปยังสถานที่ใหม่จริง ๆ
ดูคำตอบ
ย้ายการอภิปรายจากค่าใช้จ่ายที่สูงขึ้นไปยังหัวข้อที่เกี่ยวข้องเรื่องงบประมาณใหม่
It's the 1800s and the start of Westerners Westerning,
3:09ในช่วงปี 1800 และเป็นจุดเริ่มต้นของคนตะวันตกที่ใช้ชีวิตแบบตะวันตก
Growing enough food to feed the adolescent nation was vital. สำนวน
3:15การปลูกอาหารให้เพียงพอสำหรับหล่อเลี้ยงประเทศที่กำลังเติบโตนี้มีความสำคัญมาก
the adolescent nation: ประเทศที่ยังเติบโตไปสู่วุฒิภาวะ
ในประโยคนี้ the adolescent nation เป็นอุปลักษณ์ที่มองประเทศเหมือนคนที่ยังอยู่ในช่วงเริ่มต้นของการพัฒนา adolescent ปกติใช้บรรยายคนที่อยู่ระหว่างวัยเด็กกับวัยผู้ใหญ่ แต่ในที่นี้หมายถึงระดับการพัฒนาของประเทศ ไม่ได้หมายถึงอายุของประชาชน วลีนี้นำเสนอประเทศว่าเป็นสิ่งที่ยังคงสร้างความเข้มแข็ง สถาบัน และวุฒิภาวะของตนเอง ภาพเช่นนี้อธิบายว่าทำไมการผลิตอาหารให้เพียงพอจึงถูกมองว่าสำคัญอย่างยิ่ง เพราะประเทศถูกจินตนาการว่ากำลังเติบโตและต้องการทรัพยากรเพื่อรองรับการเติบโตนั้น
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ “the adolescent nation” หมายถึงอะไร
- ประเทศที่เพิ่งก่อตั้งในปีนั้น
- ประเทศที่ประชาชนส่วนใหญ่เป็นวัยรุ่น
- ประเทศที่ยังอยู่ระหว่างการพัฒนา
ดูคำตอบ
ประเทศที่ยังอยู่ระหว่างการพัฒนา
And the newly created Department of Agriculture had the job of writing pro tips on how best to do that,
3:20และกระทรวงเกษตรที่เพิ่งก่อตั้งใหม่มีหน้าที่เขียนเคล็ดลับระดับมืออาชีพเกี่ยวกับวิธีการทำเกษตรให้ดีที่สุด
along with collecting seeds and samples from the new continent, ไวยากรณ์
3:25รวมถึงการเก็บรวบรวมเมล็ดพันธุ์และตัวอย่างจากทวีปใหม่
along with collecting seeds and samples: การเพิ่มงานรอง
ในประโยคนี้ along with collecting seeds and samples เติมกิจกรรมอีกอย่างให้กับงานหลักคือการเขียนคำแนะนำเชิงปฏิบัติ หลัง along with ต้องตามด้วยรูป -ing คือ collecting ดังนั้นวลีนี้จึงทำหน้าที่เป็นงานเพิ่มเติม ไม่ใช่กริยาแท้ตัวใหม่ โครงสร้างนี้เน้นงานเขียนคำแนะนำเชิงปฏิบัติเป็นงานหลัก และนำเสนอการเก็บเมล็ดพันธุ์กับตัวอย่างว่าเป็นหน้าที่ที่ทำควบคู่กัน วลีนี้ไม่ได้สร้างประธานใหม่และไม่เปลี่ยนการผันของกริยาหลัก ประธานหลักยังคงเป็น Department of Agriculture จึงใช้ had ไม่ใช่ have
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ along with + -ing เพื่อเพิ่มกิจกรรมรอง พร้อมกับทำให้กิจกรรมหลักยังคงเด่นอยู่
- The museum displays local art instead of offering weekend workshops.
- The museum displays local art before offering weekend workshops.
- The museum displays local art, along with offering weekend workshops.
ดูคำตอบ
The museum displays local art, along with offering weekend workshops.
there's this a tumbling weed giving us some trouble.
3:33มีวัชพืชกลิ้งได้พวกนี้กำลังสร้างปัญหาให้พวกเราอยู่นะ
take a gander: การขอให้ดูแบบไม่เป็นทางการ
Take a gander หมายถึง “ดูสักหน่อย” หรือ “มองดูอย่างรวดเร็ว” ในคำถามนี้ ผู้พูดกำลังขอให้อีกฝ่ายมาดูสถานการณ์ด้วยภาษาที่ไม่เป็นทางการ Gander ตามความหมายตรงตัวอาจหมายถึง “ห่านตัวผู้” แต่ take a gander เป็นสำนวนตายตัว จึงไม่ได้หมายถึงนก รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ take a gander at something
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนไม่เป็นทางการที่หมายถึง “ดูสักหน่อย”: Could you ____ at this photo?
ดูคำตอบ
take a gander
arriving to find South Dakota in bad shape.
3:38เมื่อไปถึงก็พบว่ารัฐเซาท์ดาโคตากำลังอยู่ในสภาพย่ำแย่
And so she did: การยืนยันการกระทำที่กล่าวไว้ก่อนหน้า
And so she did หมายความว่า ผลที่ตามมาคือเธอได้ทำสิ่งที่เพิ่งกล่าวถึง นั่นคือเธอมาดูสถานการณ์ ในที่นี้ so เชื่อมคำขอกับผลลัพธ์ และ did ใช้แทนวลีกริยาก่อนหน้า รูปแบบนี้ช่วยให้ผู้เล่าไม่ต้องพูดการกระทำเดิมซ้ำและดำเนินเรื่องต่อได้ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ and so + ประธาน + กริยาช่วย โดยกริยาช่วยแทนข้อความที่กล่าวไปก่อนหน้า
แบบฝึกหัด
เติมรูปแบบที่ยืนยันว่าคนเดิมทำตามสัญญาโดยไม่กล่าวกริยาซ้ำ: Nina promised to send the file before noon. And ____.
ดูคำตอบ
so she did
These new weeds stole ground nutrients for themselves
3:44วัชพืชสายพันธุ์ใหม่เหล่านี้แย่งชิงสารอาหารในดินไปเป็นของตัวเอง
before crops could even be planted: ช่วงเวลาที่เร็วเกินคาด
before นำเสนอเหตุการณ์ที่เกิดก่อนอีกเหตุการณ์หนึ่ง ในประโยคนี้ วัชพืชเอาธาตุอาหารไปในเวลาที่ยังไม่ทันมีโอกาสปลูกพืชผลด้วยซ้ำ could be planted เป็นโครงสร้างกริยาช่วยแบบถูกกระทำ โดยเกษตรกรเป็นผู้ปลูก ส่วนพืชผลเป็นสิ่งที่รับการกระทำ even ใช้เน้นว่าความเสียหายเกิดเร็วเกินคาด จนยังไม่มีโอกาสปลูกพืชผลก่อนเลย
แบบฝึกหัด
ใน “The weeds took the nutrients before crops could even be planted” ส่วนที่เน้นแสดงอะไร?
- วัชพืชลงมือเร็วมากจนตอนนั้นยังไม่สามารถปลูกพืชผลได้
- พืชผลถูกปลูกแล้ว แต่ไม่มีใครรู้ว่าเมื่อไร
- มีการปลูกก่อน แล้ววัชพืชจึงปรากฏขึ้นอีกนานหลังจากนั้น
ดูคำตอบ
วัชพืชลงมือเร็วมากจนตอนนั้นยังไม่สามารถปลูกพืชผลได้
choking them out: ขัดขวางการเติบโตด้วยการแข่งขัน
choke out เป็นกริยาวลีที่แยกคำได้ ในบริบทการแข่งขันระหว่างพืช หมายถึงการทำให้พืชอีกชนิดเติบโตไม่ได้หรือตาย โดยแย่งพื้นที่ แสง น้ำ หรือธาตุอาหารที่พืชนั้นต้องการ them หมายถึงพืชผล ดังนั้นสำนวนนี้จึงใช้ในเชิงเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงการบีบคอจริง ๆ เมื่อกรรมเป็นคำสรรพนาม ให้วางไว้ระหว่างคำกริยากับ out โดยใช้ choke them out ไม่ใช่ choke out them ในประโยคนี้ choking them out บอกผลที่เกิดจากวัชพืชขึ้นแทรกระหว่างพืชผล
แบบฝึกหัด
ใน “The vines were choking the seedlings out” คำว่า “choking ... out” หมายถึงอะไร?
- เถาวัลย์กำลังถูกตัดออกจากบริเวณต้นกล้า
- เถาวัลย์ช่วยพยุงต้นกล้าเพิ่มขึ้น
- เถาวัลย์แข่งขันกับต้นกล้าจนทำให้ต้นกล้าเติบโตไม่ได้
ดูคำตอบ
เถาวัลย์แข่งขันกับต้นกล้าจนทำให้ต้นกล้าเติบโตไม่ได้
and clogged or broke the newly mechanized farm equipment.
3:54และอุดตันหรือทำให้เครื่องจักรกลการเกษตรแบบใหม่พังเสียหาย
DOA tried to constrain the situation using education.
4:01กระทรวงเกษตรพยายามควบคุมสถานการณ์โดยใช้การให้ความรู้
การล้อเลียนโปสเตอร์ประกาศจับแบบตะวันตกใน Wanted: tumbleweed. Kill on sight.
คำขวัญนี้เลียนแบบภาษาสั้นและแข็งกร้าวของโปสเตอร์ประกาศจับในยุคตะวันตกเก่าของอเมริกา Wanted: ใช้ระบุเป้าหมาย ส่วน Kill on sight เป็นประโยคคำสั่งที่ละประธาน หมายถึงให้กำจัดทันทีที่เห็น การทำเหมือนวัชพืชธรรมดาเป็นคนนอกกฎหมายอันตราย ทำให้การกำจัดวัชพืชฟังดูเหมือนการไล่ล่าครั้งใหญ่ ความไม่เข้ากันนี้ทำให้เกิดมุกตลก
แบบฝึกหัด
อะไรทำให้ Wanted: tumbleweed. Kill on sight. เป็นมุกแบบภาพยนตร์ตะวันตก?
- ใช้ภาษาสั้นแบบโปสเตอร์ประกาศจับคนนอกกฎหมายกับวัชพืชธรรมดา
- ขอให้นักเดินทางอย่าแตะพืชหายากอย่างสุภาพ
- ให้คำแนะนำทางวิทยาศาสตร์ทีละขั้นเพื่อจำแนกวัชพืชกลิ้ง
ดูคำตอบ
ใช้ภาษาสั้นแบบโปสเตอร์ประกาศจับคนนอกกฎหมายกับวัชพืชธรรมดา
AKA: การแนะนำอีกชื่อหนึ่งของคนหรือสิ่งเดียวกัน
AKA เป็นคำย่อของ also known as ใช้วางหน้าชื่อแฝง ชื่อเล่น ชื่อในวงการ หรือชื่ออื่นของคนหรือสิ่งเดียวกัน ในประโยคนี้ AKA แต่ละจุดเพิ่มชื่ออีกชื่อหนึ่งให้พืชชนิดเดียว ไม่ได้แนะนำพืชคนละชนิด
แบบฝึกหัด
เติมคำย่อภาษาอังกฤษตัวพิมพ์ใหญ่สามตัวของ also known as: The novelist Priya Shah, ____ P. S. Ray, will sign books today.
ดูคำตอบ
AKA
is the motherland where the species is native
4:12ที่นี่คือบ้านเกิดซึ่งเป็นถิ่นกำเนิดของสายพันธุ์นี้
and from where crop seed contaminated with tumble seed probably came
4:14และน่าจะเป็นที่ที่เมล็ดพันธุ์พืชผลปนเปื้อนเมล็ดทัมเบิลวีดมาจากที่นั่น
on perhaps a single farm to start the infection,
4:19อาจจะเริ่มต้นที่ฟาร์มเพียงแห่งเดียวเพื่อเริ่มการแพร่กระจาย
grew worse by the year: แย่ลงทุกปี
ในที่นี้ grew เป็นกริยาเชื่อมที่หมายถึง “กลายเป็น” ไม่ใช่ “โตขึ้นด้านขนาด” ส่วน worse เป็นส่วนเติมเต็มขั้นกว่า หมายความว่าสถานการณ์รุนแรงหรือเป็นผลเสียมากขึ้น By the year หมายถึง “เมื่อแต่ละปีผ่านไป” ดังนั้น grew worse by the year จึงบอกถึงการเสื่อมลงอย่างต่อเนื่องจากปีหนึ่งสู่อีกปีหนึ่ง และทวีความรุนแรงขึ้นตามเวลา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายความว่าปัญหารุนแรงขึ้นเมื่อแต่ละปีผ่านไป: The housing shortage ____.
ดูคำตอบ
grew worse by the year
And the Department of Agriculture's efforts to stop it were futile.
4:24และความพยายามของกระทรวงเกษตรในการหยุดยั้งมันก็สูญเปล่า
Way too much ... far too few: ความไม่สมดุลของปริมาณอย่างมาก
นี่เป็นข้อความแบบขนานที่ละคำบางส่วนไว้ หากเขียนเป็นประโยคเต็ม อาจเป็น There is way too much land, and there are far too few people. รูปแบบสั้นทำให้ความไม่สมดุลฟังดูชัดเจนและสะดุดใจทันที Too much ใช้กับคำนามนับไม่ได้ land ส่วน too few ใช้กับคำนามนับได้พหูพจน์ people ในที่นี้ way และ far เป็นคำวิเศษณ์บอกระดับที่ช่วยเน้น too ทั้งคู่ กล่าวคือ ปริมาณที่ดินมากเกินไปมาก ขณะที่จำนวนคนน้อยเกินไปมาก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่ามีงานในปริมาณมากเกินไป แต่มีคนทำงานในจำนวนไม่เพียงพอ
- Way too little work, far too many workers.
- Way too much work, far too few workers.
- Way too many work, far too little workers.
ดูคำตอบ
Way too much work, far too few workers.
Worse, this new land was Tumbletopia,
4:31ที่แย่กว่านั้นคือ แผ่นดินใหม่นี้คือแดนสวรรค์ของทัมเบิลวีด
nor neighbors' neighbors: การขยายความหมายปฏิเสธ
nor สานต่อความหมายปฏิเสธของ had no chance ใจความเต็มคือ South Dakota's neighbors had no chance, and their neighbors had no chance either. คำนี้ไม่ได้เสนอทางเลือกแบบเป็นกลาง หลัง nor สามารถละคำที่ซ้ำกันได้เมื่อความหมายชัดเจน ในที่นี้ neighbors' neighbors หมายถึงพื้นที่อีกกลุ่มหนึ่งที่ไม่มีโอกาสเช่นกัน นั่นคือพื้นที่ที่อยู่ติดกับรัฐเพื่อนบ้านของเซาท์ดาโคตา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเชื่อมที่สานต่อความหมายปฏิเสธก่อนหน้า: The shelter had no spare beds, ____ any blankets.
ดูคำตอบ
nor
patient zero ในความหมายว่าเป็นจุดเริ่มต้นเชิงเปรียบเทียบ
patient zero เป็นคำในวงการสาธารณสุขที่ใช้เรียกบุคคลซึ่งถูกมองว่าเป็นผู้ป่วยรายแรกสุดที่ทราบ หรือเป็นจุดเริ่มต้นของการสอบสวนการระบาด ในประโยคนี้ไม่มีคนป่วยจริง ๆ ผู้บรรยายยืมคำนี้มาใช้เพื่อทำให้จุดแรกที่วัชพืช tumbleweed เข้ารุกรานดูเหมือนเป็นจุดเริ่มต้นของการติดเชื้อ อุปมานี้ทำให้การแพร่กระจายอย่างรวดเร็วของพืชดูฉับพลันและติดต่อได้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ patient zero ในเชิงเปรียบเทียบเพื่อหมายถึงแหล่งต้นทางของสิ่งที่แพร่กระจาย
- Doctors interviewed patient zero about recent travel.
- The nurse gave the patient zero sugar in the drink.
- The first infected computer was patient zero for the malware outbreak.
ดูคำตอบ
The first infected computer was patient zero for the malware outbreak.
the turn of the century: ช่วงเปลี่ยนศตวรรษ
“The turn of the century” หมายถึงช่วงเวลาราวปลายศตวรรษหนึ่งและต้นศตวรรษถัดไป ในบริบทประวัติศาสตร์นี้ หมายถึงช่วงเปลี่ยนจากคริสต์ศตวรรษที่ 19 เป็นคริสต์ศตวรรษที่ 20 หรือราวปี 1900 เมื่อมี “by” นำหน้า ช่วงเปลี่ยนนี้จะทำหน้าที่เป็นเส้นตายหรือจุดอ้างอิงทางเวลา หมายความว่าบางสิ่งได้เกิดขึ้นหรือเป็นจริงแล้วภายในช่วงนั้น
แบบฝึกหัด
ในข้อความประวัติศาสตร์ “at the turn of the century” โดยทั่วไปหมายถึงอะไร
- เมื่อเกิดเหตุการณ์สำคัญใด ๆ ภายในศตวรรษ
- ตรงกลางศตวรรษพอดี
- ราวปลายศตวรรษหนึ่งและต้นศตวรรษถัดไป
ดูคำตอบ
ราวปลายศตวรรษหนึ่งและต้นศตวรรษถัดไป
the tumbleweed infection covered the interior,
4:51การแพร่ระบาดของทัมเบิลวีดก็ครอบคลุมพื้นที่ตอนในทั้งหมด
eventually spreading north to Canada and south down to Mexico.
4:53จนในที่สุดก็ลามไปทางเหนือถึงแคนาดา และทางใต้ลงไปถึงเม็กซิโก
until tumbleweed hitched a ride on the trains that had freshly connected the continent. สำนวน
4:58จนกระทั่งทัมเบิลวีดติดสอยห้อยตามไปกับรถไฟที่เพิ่งเชื่อมต่อทั่วทั้งทวีป
hitched a ride on the trains: อาศัยรถไฟเดินทางไปด้วย
“Hitch a ride” โดยทั่วไปหมายถึงการอาศัยยานพาหนะของคนอื่นเดินทาง มักเป็นการขอติดรถแบบไม่เป็นทางการโดยไม่ได้จัดหาการเดินทางเอง ในที่นี้ทำให้ต้นทัมเบิลวีดดูเหมือนคน มันไม่ได้ขอโดยสารจริง ๆ แต่น่าจะติดไปกับรถไฟและถูกพาไป วลีนี้จึงเล่าการแพร่กระจายของมันราวกับว่ามันเป็นผู้โดยสาร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนที่หมายถึง “อาศัยรถของคนอื่นเดินทางแบบไม่เป็นทางการ”: We missed the last bus, so we ____ with our neighbour.
ดูคำตอบ
hitched a ride
to establish themselves in every spare pocket of empty land.
5:05เพื่อลงหลักปักฐานในทุกซอกทุกมุมของที่ดินว่างเปล่า
But it gets better: พูดประชดเพื่อเตือนว่าเรื่องจะยิ่งแย่ลง
But it gets better ในที่นี้เป็นการพูดประชด ตามปกติคำนี้สื่อว่าสถานการณ์จะดีขึ้น แต่รายละเอียดถัดไปกลับทำให้เรื่องแย่ลงหรือไร้สาระยิ่งขึ้น ความหมายจริงจึงประมาณว่า “ยังมีส่วนที่แย่กว่านี้อีก” ในรูปแบบนี้ บริบทจะกลับความหมายที่เห็นบนผิวหน้า เมื่อคำพูดเชิงบวกตามมาด้วยสถานการณ์ที่แย่ลง ให้เข้าใจว่าเป็นการเกริ่นเชิงประชดว่าจะมีเรื่องร้ายกว่าเดิม ไม่ใช่การคาดการณ์ตามตัวอักษรว่าทุกอย่างจะดีขึ้น
แบบฝึกหัด
ผู้เล่าพูดว่า “The road was flooded. But it gets better: the bridge ahead was closed.” ในที่นี้ “But it gets better” หมายถึงอะไร
- สถานการณ์กำลังจะดีขึ้น
- รายละเอียดที่แย่ยิ่งกว่ากำลังจะตามมา
- ผู้เล่าเล่าเรื่องจบแล้ว
ดูคำตอบ
รายละเอียดที่แย่ยิ่งกว่ากำลังจะตามมา
A nice big field of dry wheat is just begging to burst into flames. สำนวน
5:14ทุ่งข้าวสาลีแห้งผืนใหญ่สวยงามนั้นช่างเชื้อเชิญให้ลุกเป็นไฟซะเหลือเกิน
is just begging to burst into flames: การทำให้เหมือนคนเพื่อเน้นว่าเสี่ยงติดไฟสูงมาก
is just begging to burst into flames ในที่นี้ทำให้ทุ่งนามีลักษณะเหมือนคน เพราะทุ่งนาไม่สามารถ “ร้องขอ” ได้จริง be begging to + คำกริยาใช้บอกอย่างเห็นภาพว่าเงื่อนไขต่าง ๆ ทำให้เหตุการณ์หนึ่งดูเหมือนเกิดขึ้นได้ง่ายมากหรือพร้อมจะเกิด เนื่องจากข้าวสาลีแห้ง ทุ่งนี้จึงดูมีโอกาสติดไฟสูงมาก วลีนี้เพิ่มความรู้สึกอันตรายโดยไม่ได้บอกว่าไฟจะเกิดขึ้นแน่นอน just ช่วยเน้นความหมาย ส่วน burst into flames หมายถึงเริ่มลุกไหม้อย่างรุนแรงและฉับพลัน
แบบฝึกหัด
ใน “That loose sign is just begging to fall” วลี “is just begging to fall” หมายถึงอะไร
- ป้ายกำลังขอให้ใครสักคนอนุญาตให้มันตกลงมาจริง ๆ
- ป้ายดูมีโอกาสตกลงมาสูงมากเพราะสภาพของมัน
- ป้ายตกลงมาแล้ว
ดูคำตอบ
ป้ายดูมีโอกาสตกลงมาสูงมากเพราะสภาพของมัน
physically stopping the flames with neat, straight, vitally empty stretches of land the fire could not cross.
5:21ซึ่งเป็นการหยุดเปลวไฟทางกายภาพด้วยแนวที่ดินที่โล่งเตียน เป็นแนวตรง และไม่มีอะไรเลยเพื่อไม่ให้ไฟข้ามไปได้
firebreaks: แนวพื้นที่โล่งที่หยุดการลุกลามของไฟ
firebreak คือแนวพื้นที่ที่นำต้นไม้ หญ้า และวัสดุอื่นที่ติดไฟได้ออกไปแล้ว เนื่องจากแนวนี้แทบไม่มีเชื้อเพลิงหรือไม่มีเลย ไฟจึงข้ามไปได้ยาก ในประโยคนี้ build firebreaks หมายถึงการสร้างช่องว่างจริงบนภูมิประเทศ คำนี้เรียกตัวแนวกั้นเอง ไม่ได้หมายถึงการป้องกันไฟโดยทั่วไป
แบบฝึกหัด
ในรายงานเกี่ยวกับไฟป่า firebreak หมายถึงอะไร
- แนวพื้นที่ที่กำจัดวัสดุติดไฟออกเพื่อชะลอหรือหยุดไฟ
- ช่วงพักตามกำหนดของนักผจญเพลิง
- อุปกรณ์ที่ส่งเสียงเตือนเมื่อตรวจพบควัน
ดูคำตอบ
แนวพื้นที่ที่กำจัดวัสดุติดไฟออกเพื่อชะลอหรือหยุดไฟ
But more perfect tunnels for tumbles you could not make. ไวยากรณ์
5:28แต่คุณก็ไม่สามารถสร้างอุโมงค์ที่สมบูรณ์แบบไปกว่านี้สำหรับทัมเบิลวีดได้อีกแล้ว
more perfect ... you could not make: การนำวลีขึ้นหน้าเพื่อแสดงคำชมสูงสุด
ลำดับคำตามปกติคือ You could not make more perfect tunnels for tumbles ประโยคเดิมย้ายวลีนามขั้นกว่า more perfect tunnels for tumbles มาไว้ข้างหน้า ส่วน you could not make ยังคงใช้ลำดับประธาน-กริยาตามปกติ การนำวลีขึ้นหน้าทำให้สิ่งที่กำลังชมกลายเป็นจุดเน้น เมื่อใช้วลีขั้นกว่าร่วมกับ could not ความหมายคือคำชมระดับสูงสุด นั่นคือไม่มีทางสร้างอุโมงค์ที่ดีกว่านี้ได้ ไม่ได้หมายความว่าอุโมงค์เหล่านี้ไม่สมบูรณ์แบบ
แบบฝึกหัด
เขียนประโยคใหม่โดยนำวลีนามขั้นกว่ามาไว้ข้างหน้า: 'You could not ask for a more reliable teammate.' เติมให้สมบูรณ์: '____ you could not ask for.'
ดูคำตอบ
A more reliable teammate
sucking in cold air from ground level to blow out hot, up, and over.
5:34มันจะดูดเอาอากาศเย็นจากระดับพื้นดินเพื่อพ่นอากาศร้อนขึ้นและข้ามไป
Thus, transforming tumbles into fireballs to breach the break.
5:38จึงเป็นการเปลี่ยนทัมเบิลวีดให้กลายเป็นลูกไฟที่พุ่งทะลวงแนวกันไฟ
Even if ... Thus: เชื่อมการยอมรับเงื่อนไขกับผลลัพธ์
Even if the firebreaks were kept clear เป็นการยอมรับเงื่อนไขบางส่วนก่อน ผู้บรรยายยอมรับชั่วคราวว่าแนวกันไฟอยู่ในสภาพโล่ง ซึ่งเป็นเงื่อนไขที่เอื้อที่สุด วิธีนี้ตัดคำอธิบายง่าย ๆ ที่ว่าความล้มเหลวเกิดจากการดูแลไม่ดีเพียงอย่างเดียว และเตรียมเสนอเหตุที่มีน้ำหนักกว่า หลังอธิบายกลไกแล้ว Thus จะชี้ข้อสรุปที่ตามมา นั่นคือกระแสลมที่ไฟสร้างขึ้นเปลี่ยนพืชที่กลิ้งไปมาให้เป็นลูกไฟซึ่งข้ามแนวกันไฟได้ ส่วน transforming tumbles into fireballs เป็นวลีส่วนขยายที่บอกการกระทำอันเป็นผลลัพธ์ even if และ thus จึงจัดข้อมูลตามลำดับ “การยอมรับเงื่อนไข → กลไก → ผลลัพธ์”
แบบฝึกหัด
เติมคำอธิบายด้วยคำแสดงการยอมรับเงื่อนไขและคำแสดงผลลัพธ์แบบเป็นทางการจากบทเรียน: ____ the backup pump is working, heavy rain can overwhelm it. ____, the basement may still flood.
ดูคำตอบ
Even if · Thus
So started the first volley in the war on tumbleweed. ลำดับความ
5:43นั่นคือจุดเริ่มต้นของการปะทะครั้งแรกในสงครามกับทัมเบิลวีด
So started the first volley: การกลับลำดับเพื่อบอกผลลัพธ์อย่างน่าตื่นเต้น
ในที่นี้ So หมายถึง “ด้วยเหตุนี้” หรือ “ด้วยวิธีนี้” และเชื่อมประโยคกลับไปยังเหตุการณ์ก่อนหน้า โครงสร้างคือ So + กริยารูปอดีต + ประธานที่เป็นคำนาม แม้ the first volley จะอยู่หลัง started แต่ก็ยังเป็นประธาน ไม่ใช่กรรม ลำดับคำปกติคือ the first volley started การกลับลำดับเพื่อบอกผลลัพธ์แบบนี้ใช้ในเรื่องเล่าเชิงประวัติศาสตร์หรือวรรณกรรม เพื่อเปลี่ยนผลที่เกิดขึ้นให้เป็นจุดเริ่มต้นอันน่าตื่นเต้น คำว่า volley และ war สานต่ออุปมาเรื่องการรบ จึงทำให้การกำจัดต้นทัมเบิลวีดดูเหมือนการยิงนัดเปิดฉากของการต่อสู้อันยาวนาน
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ So + กริยา + ประธาน เพื่อประกาศผลลัพธ์อย่างน่าตื่นเต้น
- Did the city's longest blackout begin?
- So the city's longest blackout began.
- So began the city's longest blackout.
ดูคำตอบ
So began the city's longest blackout.
But for the Department of Agriculture to eradicate the infection from the interior farmland and towns where they did the most damage
5:46แต่การที่กระทรวงเกษตรจะถอนรากถอนโคนการรุกรานนี้จากพื้นที่เพาะปลูกในแผ่นดินตอนในและตามเมืองที่พวกมันสร้างความเสียหายมากที่สุด
with the cooperation of two annoyed international neighbors,
5:57โดยต้องได้รับความร่วมมือจากประเทศเพื่อนบ้านที่กำลังรำคาญใจอีกสองประเทศ
but also finding every patch of infection across the mountains in the other two thirds,
5:59แต่ยังต้องค้นหาทุกจุดที่ถูกรุกรานข้ามภูเขาไปในอีกสองในสามส่วนที่เหลือ
would mean not only catching ... but also finding: ไม่เพียงหมายถึง... แต่ยังหมายถึง...
Would mean นำเสนอการกระทำทั้งสองอย่างว่าเป็นผลหรือข้อกำหนดที่จำเป็นของแผนกำจัดการแพร่ระบาดที่สมมุติขึ้น ไม่ได้หมายความว่าการกระทำเหล่านั้นเกิดขึ้นแล้ว Not only ... but also เชื่อม catching กับ finding ให้เป็นรูป -ing ที่ขนานกันหลัง mean การกระทำแรกก็ยากมากอยู่แล้ว และ but also ยังเพิ่มข้อกำหนดที่สอง ทำให้แผนดูยิ่งเป็นไปไม่ได้ โครงสร้างนี้ช่วยให้คำอธิบายยาว ๆ ชัดเจน: would mean not only doing A, but also doing B.
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ would mean not only ... but also ... โดยมีรูป -ing ที่ขนานกันอย่างถูกต้อง?
- Finishing the audit would mean not only to check every receipt, but also interviewing each manager.
- Finishing the audit would mean not only checking every receipt, but also to interview each manager.
- Finishing the audit would mean not only checking every receipt, but also interviewing each manager.
ดูคำตอบ
Finishing the audit would mean not only checking every receipt, but also interviewing each manager.
and have been around for so long and in such numbers
6:10และอยู่มานานแสนนานด้วยจำนวนที่มากมายมหาศาล
people forget there was ever a before time.
6:12จนผู้คนลืมไปแล้วว่าเคยมีช่วงเวลาก่อนหน้าที่จะมีพวกมัน
that's why ... in such numbers people forget: เชื่อมจากสาเหตุไปสู่ผลลัพธ์
That's why ย้อนกลับไปชี้เหตุผลที่กล่าวมาก่อนหน้า แล้วนำเหตุผลเหล่านั้นไปสู่ผลที่เห็นในปัจจุบัน คือวัชพืชกลิ้งยังแพร่หลายอยู่ โครงสร้างนี้จัดคำอธิบายโดยให้เหตุผลมาก่อนและข้อสรุปตามหลัง วลี in such numbers people forget ใช้ such เพื่อบอกระดับที่สูงมาก หมายถึงมีจำนวนมากจนผู้คนลืม ในภาษาพูดแบบไม่เป็นทางการสามารถละ that ก่อนอนุประโยคผลลัพธ์ได้ ดังนั้น people จึงเป็นจุดเริ่มของอนุประโยคใหม่ ไม่ได้ขยาย numbers A before time หมายถึงช่วงเวลาก่อนที่วัชพืชกลิ้งจะกลายเป็นสิ่งที่พบเห็นจนคุ้นเคย วลีนี้แสดงให้เห็นว่าสภาพปัจจุบันเข้ามาแทนที่ความทรงจำร่วมเกี่ยวกับสภาพเดิมอย่างสมบูรณ์เพียงใด
แบบฝึกหัด
ประโยค The birds arrived in such numbers people stopped counting หมายความว่าอย่างไร?
- คำว่า people บอกชนิดของ numbers
- ผู้คนหยุดนับเพราะมีนกมาเพียงไม่กี่ตัว
- มีนกมามากจนผู้คนหยุดนับ
ดูคำตอบ
มีนกมามากจนผู้คนหยุดนับ
But not the United States Department of Agriculture. ลำดับความ
6:15แต่กระทรวงเกษตรของสหรัฐอเมริกายังไม่ลืม
But not the United States Department of Agriculture: การระบุข้อยกเว้น
But not the United States Department of Agriculture เป็นการเปรียบต่างแบบละคำไว้ โดยยังเข้าใจแนวคิดจากประโยคก่อนหน้าว่า ผู้คนลืมไปแล้ว ดังนั้นความหมายเต็มคือ But the United States Department of Agriculture has not forgotten เมื่อวาง But not ไว้หน้าข้อยกเว้น ผู้พูดจะเสนอข้อความทั่วไปก่อน แล้วจึงหักกลับอย่างชัดเจนว่าข้อความนั้นไม่ใช้กับกลุ่มหนึ่งโดยเฉพาะ วลีสั้น ๆ นี้จึงเน้นข้อยกเว้นได้มากขึ้น
แบบฝึกหัด
เติมข้อยกเว้นด้วยรูปแบบละคำสองคำจากบทเรียน: The whole team went home at five. ____ Lena.
ดูคำตอบ
But not
rid A of B ... so far without success
Rid America of the weed ใช้โครงสร้าง rid + A + of + B โดย A คือคนหรือสถานที่ที่ถูกทำให้พ้นจากบางสิ่ง ส่วน B คือสิ่งไม่พึงประสงค์ที่ถูกกำจัด ในที่นี้ America คือ A และ the weed คือ B So far without success หมายความว่า ความพยายามซ้ำ ๆ ยังไม่สำเร็จจนถึงปัจจุบัน So far จำกัดผลลัพธ์ไว้ที่ตอนนี้ จึงยังมีโอกาสสำเร็จในภายหลัง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วย rid A of B และวลี so far without success: The city has tried to ____ the lake ____ invasive plants, but ____.
ดูคำตอบ
rid · of · so far without success