นักรบหญิงแอมะซอนมีอยู่จริงหรือไม่? - Adrienne Mayor: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Since the time of Homer ทำหน้าที่หลักอย่างไรในบทเปิดนี้?

1. บอกว่าโฮเมอร์สร้างเรื่องราวทั้งหมดที่กล่าวถึงด้วยตนเอง
2. ระบุวันที่ตามปฏิทินอย่างแน่นอนที่โฮเมอร์เริ่มเขียน
3. วางหัวข้อไว้ในกรอบประเพณีมหากาพย์กรีกที่เก่าแก่มาก

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ tell of เพื่อแสดงสิ่งที่พงศาวดารบันทึกไว้: The old chronicle ____ a winter that lasted three years.

เติมคำกริยารูปอดีตที่ถูกต้องให้เป็นสำนวนสมบูรณ์: The warning ____ the villagers.

ประโยคใดใช้ exploits เป็นคำนามพหูพจน์ที่หมายถึงการกระทำอันกล้าหาญหรือโดดเด่น

1. This software exploits a weakness in the system.
2. The biography recounts the pilot's daring exploits.
3. The company exploits workers who have few choices.

ในประโยคนี้ legendary บ่งบอกอะไรเป็นหลัก?

1. ฝ่ายกรุงทรอยได้รับชัยชนะที่น่าประทับใจเป็นพิเศษ
2. สงครามนี้โด่งดังขึ้นมาเพราะสื่อสมัยใหม่เท่านั้น
3. สงครามกรุงทรอยถูกนำเสนอว่าเป็นส่วนหนึ่งของตำนานโบราณและขนบมหากาพย์

ใน Jason and the Argonauts คำว่า Argonauts หมายถึงใคร?

1. อาชีพสมัยใหม่ที่เกี่ยวข้องกับการเดินเรือระยะไกล
2. กลุ่มชาติพันธุ์โบราณจากบริเวณแม่น้ำแอมะซอน
3. กลุ่มวีรบุรุษที่ออกเรือไปกับเจสันเพื่อตามหาขนแกะทองคำ

ประโยคใดระบุชัดว่าหนีสำเร็จ แต่สำเร็จอย่างหวุดหวิดเท่านั้น?

1. They almost escaped before the doors locked.
2. They barely escaped before the doors locked.
3. They made no attempt to escape.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ face off against: In the final, Maya ____ last year's champion.

ประโยคใดใช้โครงสร้างเน้นย้ำได้ถูกต้องเพื่อบอกว่าไม่มีทางออกฉุกเฉินใดถูกมองข้าม?

1. Every single ones of the emergency exits were checked.
2. Everyone of the emergency exits was checked.
3. Every single one of the emergency exits was checked.

quote unquote ในตัวอย่างน่าจะทำหน้าที่ใดมากที่สุด?

1. ขอให้ผู้ฟังเขียนประโยคทั้งหมดลงมา
2. ทำเครื่องหมายคำต่อไปว่าเป็นคำอ้างหรือป้ายกำกับพิเศษ และอาจแสดงระยะห่างจากคำเหล่านั้น
3. รับประกันว่าคำต่อไปเป็นความจริงอย่างเป็นกลาง

ประโยคใดใช้โครงสร้างคำนามแบบเป็นทางการได้ถูกต้อง เพื่อบอกว่า Elena ทัดเทียมคู่แข่งด้านความเร็วและการควบคุม?

1. Elena equals of her rival in speed and control.
2. Elena is the equal of her rival in speed and control.
3. Elena is equal of her rival in speed and control.

ในประโยคนี้ การที่ฉากเหล่านี้อยู่บนวิหารพาร์เธนอนแสดงให้เห็นอะไรได้ชัดเจนที่สุด?

1. อะโครโพลิสแห่งเอเธนส์เป็นเมืองห่างไกลที่ไม่เกี่ยวข้องกับเอเธนส์
2. วิหารพาร์เธนอนเป็นบ้านส่วนตัวที่ไม่มีบทบาทสาธารณะ
3. หัวข้อเกี่ยวกับชาวแอมะซอนปรากฏในสถานที่สำคัญทางสาธารณะและศาสนา

ประโยคใดใช้ subject ในความหมายว่าสิ่งที่ถูกนำเสนอในงานศิลปะ?

1. Please do not change the subject during our discussion.
2. Birds were a favorite subject in her watercolor paintings.
3. Biology was her favorite subject at school.

ประโยคใดนำเสนอสองด้านที่ขัดแย้งกันด้วยคำคุณศัพท์ที่วางขนานกัน?

1. The campsite was peaceful and beautiful, but also remote and difficult to reach.
2. The campsite was remote because it was peaceful and beautiful.
3. The campsite was peaceful and beautiful, so it could not have any disadvantages.

ประโยคใดใช้รูปแบบเต็มอย่างเป็นธรรมชาติเพื่อสื่อถึงความตายที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ซึ่งเกิดจากกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง

1. The captured rebels were doomed dying at the hands of the occupying army.
2. The captured rebels were doomed to die at the hands of the occupying army.
3. The captured rebels were doomed to die in the hands of the occupying army.

ในประโยคนี้ or something more? ทำหน้าที่อะไร?

1. พิสูจน์ว่าชาวแอมะซอนเป็นบุคคลในประวัติศาสตร์จริง
2. เปิดคำถามว่าตำนานนั้นอาจมีพื้นฐานที่ลึกกว่าหรือเป็นจริงมากกว่านั้นหรือไม่
3. เปลี่ยนหัวข้อไปเป็นวิธีที่วีรบุรุษกรีกต่อสู้

ประโยคใดใช้โครงสร้างรายงานแบบถูกกระทำเพื่อเสนอความเชื่อที่มีมานาน โดยไม่ระบุว่าใครเป็นผู้มีความเชื่อนั้น

1. Researchers long assumed that the island was uninhabited.
2. The island remained uninhabited for a long time.
3. It was long assumed that the island was uninhabited.

But curiously enough ส่งสัญญาณถึงสิ่งใดชัดเจนที่สุด

1. ประเด็นถัดไปเพียงกล่าวซ้ำข้อมูลก่อนหน้า
2. ประเด็นถัดไปน่าประหลาดใจและขัดกับความคาดหมายก่อนหน้า
3. ผู้พูดกำลังจบหัวข้อเพราะไม่มีสิ่งผิดปกติเกิดขึ้น

ประโยคใดใช้ feature เป็นกริยาในความหมายว่า “มีหรือนำเสนอ” และใช้ -like ในความหมายว่า “คล้าย”?

1. The exhibition's special features included an audio guide.
2. The exhibition featured insect-like robots in its main hall.
3. The exhibition was featured insect-like robots in its main hall.

ประโยคใดใช้ not just เพื่อขยายขอบเขตของแหล่งหลักฐาน?

1. The pattern appears in satellite data rather than in eyewitness reports.
2. The pattern appears in satellite data, not just in eyewitness reports.
3. The pattern appears only in eyewitness reports.

การเอ่ยชื่อ Herodotus, Plato และ Strabo ในประโยคนี้มีหน้าที่หลักอย่างไร

1. เพื่อสนับสนุนข้อกล่าวอ้างด้วยคำบอกเล่าจากนักเขียนโบราณที่ได้รับการยอมรับ
2. เพื่อแนะนำตัวละครสามคนในเรื่องของชาวแอมะซอน
3. เพื่อบอกว่าทั้งสามคนเคยต่อสู้เคียงข้างชาวแอมะซอนด้วยตนเอง

เติมวลีสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “ถูกเรียกด้วยชื่อนี้” ให้สมบูรณ์: The neighborhood is ____ Little Italy.

คำหรือวลีใดเติมประโยคได้เหมาะที่สุดเมื่อหลักฐานใช้กำหนดตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ของชุมชน? From the written evidence, historians ___ the settlement in the northern valley.

1. searched for
2. built
3. located

เติมประโยคด้วย stretching from ... across ...: The map shows a railway ____ the coast ____ the desert.

เติมโครงสร้างตายตัวที่หมายถึง “มีกลุ่มนี้เป็นผู้อยู่อาศัย” ลงในประโยค: The remote island ____ several fishing families.

ใช้รูปอดีตของ center on เติมประโยคให้สมบูรณ์: The workshop ____ practical ways to save energy.

ประโยคใดบอกอย่างเป็นธรรมชาติว่าการค้าเจริญรุ่งเรืองเป็นเวลาสองศตวรรษ

1. Trade flowered in the port to two centuries.
2. Trade flourished the port for two centuries.
3. Trade flourished in the port for two centuries.

ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่าเพื่อนร่วมงานเคารพ Maya และเธอได้รับเลือกให้เป็นผู้นำทีม

1. Respected by her colleagues, the committee chose Maya to lead the team.
2. Respecting her colleagues, Maya was chosen to lead the team.
3. Respected by her colleagues, Maya was chosen to lead the team.

ในประโยคนี้ left no written records หมายความว่าอย่างไร?

1. พวกเขาไม่ได้ส่งต่อเอกสารลายลักษณ์อักษรใด ๆ
2. พวกเขาออกห่างจากเอกสารลายลักษณ์อักษรทั้งหมด
3. พวกเขาเก็บเอกสารไว้ที่อื่น

เติมประโยคที่สองด้วยโครงสร้างเป้าหมาย: No one submitted the form before Lina. Lina was ____ submit it.

ในประโยคนี้ recurve bow หมายถึงคันธนูแบบใด

1. คันธนูที่ปลายปีกโค้งออกห่างจากผู้ยิงเมื่อยังไม่ได้ขึ้นสาย
2. คันธนูชนิดใดก็ตามที่มีรูปทรงโค้งโดยทั่วไป
3. คันธนูที่ติดถาวรอยู่กับอานม้า

บุคคลใดคือ a female mounted archer

1. ผู้หญิงที่ถือธนูขณะวิ่งด้วยเท้า
2. ผู้หญิงที่ติดคันธนูไว้กับผนัง
3. ผู้หญิงที่ยิงธนูขณะขี่ม้า

ประโยคใดใช้การเปรียบเทียบ as...as สองส่วนที่เชื่อมกันได้ถูกต้อง เพื่อบอกว่าแบตเตอรี่ใหม่เบาและทนทานเท่ากับแบตเตอรี่เก่า?

1. The new battery is as light and as durable as the old one.
2. The new battery is as light as but more durable than the old one.
3. The new battery is lighter and more durable than the old one.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตกรรมวาจกของ be trained to: The museum guides ____ respond calmly during emergencies.

ประโยคใดบอกอย่างชัดเจนว่าช่างเครื่องเข้าร่วมงานซ่อมเดียวกันกับนักดับเพลิง

1. Mechanics watched the firefighters from a nearby building.
2. Mechanics worked alongside firefighters to repair the damaged bridge.
3. Mechanics stood beside the firefighters but did not help with the repair.

created its own form of equality ทำหน้าที่จัดระเบียบข้อมูลในประโยคอย่างไร

1. นำเสนอภูมิประเทศและวิถีชีวิตเป็นสาเหตุของผลลัพธ์ทางสังคมชนิดหนึ่ง
2. ปฏิเสธว่าผู้หญิงเคยล่าสัตว์หรือต่อสู้
3. เริ่มแจกแจงกฎหมายสมัยใหม่ที่รับรองความเท่าเทียมอย่างสมบูรณ์

เติมคำเชื่อมสัมพันธบทแสดงความเป็นเจ้าของให้สมบูรณ์: The region, ____ residents depend on fishing, faces rising sea levels.

ประโยคใดเป็นการคาดเดาอย่างไม่แน่นอนเกี่ยวกับสถานการณ์ในอดีต

1. The report may have been based on incomplete evidence.
2. The report was definitely based on incomplete evidence.
3. The report may be incomplete.

ประโยคใดนำเสนอกระบวนการหนึ่งที่กำลังพัฒนาเป็นฉากหลังของการเปลี่ยนแปลงอีกอย่าง โดยไม่ได้บอกเหตุโดยตรง

1. Because the heater broke, the room became cold.
2. As the weather grew colder, the lake began to freeze.
3. Although the weather grew colder, the lake did not freeze.

เติมประโยคด้วยคำกริยารูปอดีตที่หมายถึง “ถือและใช้อาวุธอย่างจริงจัง”: During the battle, the knight ____ a heavy sword with both hands.

เติมประโยคด้วย characteristic of: Bright geometric patterns are ____ this weaving tradition.

เลือกประโยคที่ใช้ลำดับคำของคำถามทางอ้อมได้ถูกต้อง

1. No one knows how serious is the damage.
2. No one knows how serious the damage is.
3. No one knows how is serious the damage.

เติมประโยคด้วยกลุ่มคำเป้าหมาย provide ample evidence: The survey results ____ that public support is growing.

ในประโยค “A pediatrician, or doctor for children, examined the baby,” คำว่า or ทำหน้าที่อะไร?

1. กล่าวถึง pediatrician ซ้ำด้วยคำที่เข้าใจง่ายกว่า
2. เสนอให้เลือกระหว่างแพทย์สองคน
3. แสดงว่าการตรวจอาจไม่เกิดขึ้น

ผลตรวจในห้องปฏิบัติการที่เกิดขึ้นภายหลังทำให้ทีมเปลี่ยนความเห็น ประโยคใดใช้โครงสร้างเป้าหมายเพื่อวางข้อสันนิษฐานเดิมไว้ก่อนการตรวจในอดีตครั้งนั้น

1. The team has previously assumed the sample was modern.
2. The team currently assumes the sample is modern.
3. The team had previously assumed the sample was modern.

ผู้สืบสวนกำลังอนุมานเกี่ยวกับความเป็นเจ้าของในอดีตโดยตัดตัวเลือกอื่นออก ประโยคใดถ่ายทอดความหมายนี้ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. The camera could only be belonged to its registered owner.
2. The camera could only belong to its registered owner.
3. The camera could belong to its registered owner.

ประโยคใดรายงานอย่างเป็นธรรมชาติว่าพบปัญหาสำคัญสามข้อจนถึงตอนนี้ โดยยังเปิดโอกาสให้มีข้อค้นพบเพิ่มเติมในภายหลัง?

1. The survey revealed three major problems during last year's review.
2. The survey may reveal three major problems after the next round.
3. The survey has so far revealed three major problems.

ประโยคใดใช้วลี past participle หลังคำนามได้ถูกต้องเพื่อระบุว่ากำลังกล่าวถึงบ้านหลังใด?

1. The houses damaged in the storm were later repaired.
2. The houses damaging in the storm were later repaired.
3. The houses were damaged in the storm were later repaired.

เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ range in age from ... to ...: The finalists, ____ 16 to 62, came from five countries.

เลือกคำที่เหมาะสมที่สุดเพื่อเติมประโยคตามลำดับ: The report described ropes ___ with a blade, a door ___ with a hammer, and glass ___ in the wall.

1. slashed / bashed / embedded
2. bashed / embedded / slashed
3. embedded / slashed / bashed

เติมประโยคด้วยคำคุณศัพท์ประสมจากบทเรียนนี้: She became a leader in a ____ profession.

ใน “The very idea of missing the train made Leo anxious.” คำว่า “the very idea” เน้นอะไร?

1. แนวคิดนั้นฉลาดเป็นพิเศษ
2. Leo เชื่อว่ารถไฟขบวนนั้นสำคัญอย่างยิ่ง
3. ความคิดนั้นเองก็เพียงพอที่จะทำให้เกิดปฏิกิริยา

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ glory in: After years of doubt, the inventor ____ proving everyone wrong.

ประโยคใดบอกว่าตารางเรียนที่ออกแบบใหม่ก่อให้เกิดปฏิกิริยาทั้งด้านบวกและด้านลบ

1. Families had no reaction to the redesigned school schedule.
2. The redesigned school schedule aroused mixed feelings among families.
3. The redesigned school schedule won unanimous approval from families.

ประโยคแรกคือ The situation was extremely dangerous. ประโยคต่อไปข้อใดเน้นได้ดีที่สุดว่าข้อเท็จจริงถัดไปยังคงเป็นจริงแม้จะเป็นเช่นนั้น

1. And yet, she remained calm.
2. As a result, she remained calm.
3. For example, she remained calm.

เติมคำที่หายไปจากโครงสร้าง be drawn to ให้ประโยคสมบูรณ์: Many readers are ____ stories that imagine a fairer society.

ข้อใดอธิบายหน้าที่ของช่วงสรุปนี้ได้ดีที่สุด

1. เป็นการตีความอย่างไม่ฟันธงว่าเรื่องเล่าเหล่านี้เป็นพื้นที่สำหรับจินตนาการถึงความเท่าเทียม
2. เป็นการพิสูจน์ว่าผู้หญิงและผู้ชายใช้ชีวิตอย่างเท่าเทียมกันอยู่แล้วในสังคมโบราณ
3. เป็นการบอกว่าเรื่องเล่าเหล่านี้สร้างสถานะที่เท่าเทียมกันตามกฎหมายให้ผู้หญิงและผู้ชาย

ข้อใดถ่ายทอดท่าทีที่คำคมนี้ต้องการสื่อได้ดีที่สุด

1. ผู้หญิงที่สุภาพไม่เคยถูกกล่าวถึงในหนังสือประวัติศาสตร์
2. ผู้หญิงที่ท้าทายความคาดหวังซึ่งจำกัดตนมักเป็นผู้เปลี่ยนแปลงประวัติศาสตร์
3. พฤติกรรมที่เป็นอันตรายทุกอย่างสมควรได้รับคำชมถ้าดึงดูดความสนใจได้

check out ในคำชวน 'check out this playlist' หมายความว่าอะไร

1. ออกจากเพลย์ลิสต์เหมือนออกจากโรงแรม
2. เปิดหรือสำรวจเพลย์ลิสต์
3. จ่ายเงินค่าเพลย์ลิสต์ที่จุดชำระเงิน

ในประโยคนี้ favorite troublemakers น่าจะแสดงท่าทีแบบใดมากที่สุด

1. ให้ข้อมูลอย่างเป็นกลางเกี่ยวกับคนที่จัดเพลย์ลิสต์
2. ชื่นชมแบบหยอกล้อต่อคนที่ท้าทายธรรมเนียม
3. กล่าวหาอย่างเป็นทางการและจริงจังว่ามีพฤติกรรมที่เป็นอันตราย