😴นิทานก่อนนอนแสนผ่อนคลาย: นกน้อยขี้เซาส่งมอบความรักไปทั่วกาแล็กซี | โพโคโย (Pocoyo) | ได้เวลานอนแล้ว!: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Pocoyo English - Official Channel

ความยากในการเรียน
264 คำ 144 คำ/นาที

คำอธิบายวิดีโอ: ผู้เล่าอ่านนิทานอวกาศเกี่ยวกับ Voyager ตัวน้อยแสนอ่อนโยนที่ออกจากโลกเพื่อนำสารแห่งความรักไปทั่วจักรวาล หลังจากไม่พบมนุษย์ต่างดาวบนดาวเคราะห์ที่เดินทางไป เขามองย้อนกลับไปยังโลกอันไกลโพ้น ตัดสินใจเดินทางต่อให้พ้นดินแดนที่คุ้นเคย และกลายเป็นผู้ส่งสารแห่งความรักข้ามกาแล็กซีในจินตนาการ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. Would you like me to read — วัจนปฏิบัติศาสตร์ในการสนทนาและท่าที: เรียนรู้ที่จะสังเกตและใช้รูปประโยคสุภาพนี้เมื่อต้องการเสนอตัวทำบางอย่างให้ผู้อื่น สำนวนนี้ฟังนุ่มนวลและใส่ใจมากกว่าการถามตรง ๆ ว่าอีกฝ่ายต้องการอะไร จึงเหมาะสำหรับการเสนอความช่วยเหลือหรือบริการ 2. Having reached the furthest planet — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจว่าวลี participle แบบ perfect ใช้บอกว่าการกระทำหนึ่งเสร็จสิ้นก่อนเหตุการณ์หลัก โครงสร้างที่กระชับนี้ช่วยทำให้ลำดับเวลาชัดเจน และช่วยให้ติดตามหรือเขียนเรื่องเล่าแบบภาษาเขียนได้อย่างลื่นไหลโดยไม่ต้องแยกเป็นอนุประโยคสมบูรณ์สองส่วน 3. intergalactic postman of love. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: ตีความอุปลักษณ์ที่มีอารมณ์ขันนี้ว่าเป็นคำบรรยายบทบาทของ Voyager ไม่ใช่อาชีพจริงตามตัวอักษร ภาพดังกล่าวเชื่อมการเดินทางในอวกาศ การส่งข้อความ และความรักเข้าด้วยกัน ทำให้เข้าใจว่าฉายาเชิงจินตนาการสามารถสรุปเส้นทางของตัวละครและสร้างอารมณ์ขันแบบนิทานได้อย่างไร

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Hello, Pocoyo.

0:00

สวัสดี Pocoyo

Hello to you too, Pato. น้ำเสียง/เจตนา

0:02

สวัสดีเช่นกัน Pato

น้ำเสียง/เจตนา

Hello to you too: การทักทายกลับด้วยคำแบบเดียวกัน

Hello to you too หมายถึง “ฉันก็ขอทักทายคุณเช่นกัน” ใช้ตอบเมื่ออีกฝ่ายทักทายผู้พูดก่อน โดย too แสดงว่าเราส่งคำทักทายแบบเดียวกันกลับไป ใน to you คำว่า you คือผู้รับคำทักทาย วลีนี้ไม่ได้กล่าวถึงการเคลื่อนที่หรือทิศทาง

แบบฝึกหัด

มีคนพูดว่า “Hello, Nina!” คำตอบใดเป็นการทักทายกลับด้วยคำแบบเดียวกัน

  1. Goodbye for now!
  2. Where are you going?
  3. Hello to you too!
ดูคำตอบ

Hello to you too!

Hello, Sleepy Bird.

0:05

สวัสดี Sleepy Bird

Oops.

0:07

อุ๊ย

Oh, right.

0:07

โอ้ จริงด้วย

You're sleeping.

0:08

เธอกำลังหลับอยู่นี่เอง

Sorry.

0:09

ขอโทษนะ

So, what are you two reading?

0:12

แล้วพวกเธอสองคนกำลังอ่านอะไรอยู่ล่ะ?

The Sweet Little Voyager.

0:15

ยานโวเอเจอร์น้อยผู้แสนหวาน

Oh, that's a good one.

0:18

โอ้ เล่มนั้นสนุกนะ

Would you like me to read the story? น้ำเสียง/เจตนา

0:21

อยากให้ฉันอ่านเรื่องนี้ให้ฟังไหม?

น้ำเสียง/เจตนา

Would you like me to read...?: การเสนออย่างสุภาพ

Would you like me to + คำกริยารูปพื้นฐาน? เป็นวิธีเสนออย่างสุภาพว่าผู้พูดจะทำบางอย่างให้อีกฝ่าย ในประโยคนี้ ผู้พูดเสนอว่าจะอ่านเรื่องให้ฟัง คำว่า me บอกว่าใครจะเป็นผู้ทำกริยา me to read จึงหมายถึง “ฉันจะอ่าน” ไม่ได้ถามว่าอีกฝ่ายชอบตัวผู้พูดหรือไม่

แบบฝึกหัด

คุณเห็นเพื่อนกำลังลำบากกับการยกกล่องหนัก จงเติมข้อเสนออย่างสุภาพด้วยโครงสร้างจากบทเรียนนี้: “____ carry that box?”

ดูคำตอบ

Would you like me to

Well, I'd be honored. น้ำเสียง/เจตนา

0:24

เอาล่ะ ฉันรู้สึกเป็นเกียรติมาก

น้ำเสียง/เจตนา

I'd be honored: การตอบรับอย่างให้เกียรติ

I'd be honored เป็นรูปย่อของ I would be honored ใช้ตอบรับคำเชิญ คำขอ หรือโอกาส พร้อมสื่อว่าการได้รับเลือกเป็นเรื่องพิเศษและทำให้รู้สึกได้รับการให้เกียรติ สำนวนนี้มีน้ำหนักและเป็นพิธีการมากกว่าเพียงพูดว่า I'd be happy to ในเรื่องนี้ ความสุภาพที่เพิ่มขึ้นฟังดูเป็นมิตรและจงใจให้มีความเป็นละครเล็กน้อย

แบบฝึกหัด

ผู้นำชุมชนขอให้คุณกล่าวในพิธีสำคัญ คำตอบใดเป็นการตอบรับอย่างสุภาพและแสดงว่าคุณให้ความสำคัญกับคำเชิญนี้

  1. I'd be honored.
  2. I'd rather not.
  3. I guess I can.
ดูคำตอบ

I'd be honored.

Long ago in a solar system, ลำดับความ

0:29

นานมาแล้วในระบบสุริยะจักรวาล

ลำดับความ

Long ago in a solar system: การกำหนดเวลาและสถานที่ของเรื่อง

Long ago in a solar system เริ่มจากวางเรื่องไว้ในอดีตอันไกลโพ้นที่ไม่ได้ระบุเวลาแน่นอน แล้วจึงบอกสถานที่เกิดเรื่อง กรอบที่ประกอบด้วยเวลาและสถานที่นี้พาผู้ฟังเข้าสู่โลกของเรื่องใหม่ก่อนที่ตัวละครหลักหรือเหตุการณ์จะปรากฏ Long ago เป็นคำบอกเวลาแบบการเล่าเรื่อง ไม่ใช่วันที่ที่แน่นอน เครื่องหมายจุลภาคแสดงว่าการปูฉากเปิดเรื่องยังไม่จบและควรมีประโยคหลักตามมา

แบบฝึกหัด

หน้าที่หลักของวลีเปิดเรื่องนี้ในการเล่าเรื่องคืออะไร

  1. เปรียบเทียบระบบสุริยะสองระบบ
  2. บอกวันที่แน่นอนของเหตุการณ์ทางดาราศาสตร์
  3. กำหนดเวลาอันไกลโพ้นและสถานที่ของเรื่องก่อนเริ่มเหตุการณ์หลัก
ดูคำตอบ

กำหนดเวลาอันไกลโพ้นและสถานที่ของเรื่องก่อนเริ่มเหตุการณ์หลัก

there was a sweet little Voyager โน้ต

0:33

มียานโวเอเจอร์น้อยผู้แสนหวานลำหนึ่ง

who left the Earth to explore the universe. ไวยากรณ์

0:35

ที่จากโลกไปเพื่อสำรวจจักรวาล

ไวยากรณ์

there was ... who ...: เปิดตัวตัวละครแล้วเพิ่มการกระทำ

รูป there was + นามวลี ใช้เปิดตัวตัวละครหรือสิ่งใหม่ในเรื่อง ที่นี่รูปนี้นำ a sweet little Voyager เข้ามาเป็นข้อมูลใหม่ในเรื่อง อนุประโยค who left the Earth ... ขยาย Voyager และบอกว่าตัวละครนี้ทำอะไร who เป็นประธานของ left ดังนั้นอนุประโยคนี้จึงยังเชื่อมกับ Voyager ไม่ได้เริ่มประโยคหลักใหม่ต่างหาก การใช้ who ยังช่วยทำให้ยานสำรวจอวกาศดูเป็นตัวละครที่มีความเป็นมนุษย์ด้วย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสองส่วนของรูป there was ... who ...: ____ a young scientist ____ studied the stars.

ดูคำตอบ

There was · who

วัฒนธรรม

Voyager: ตัวละครที่ได้แรงบันดาลใจจากยานสำรวจอวกาศของ NASA

ชื่อ Voyager ที่ขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่โยงถึงยานสำรวจอวกาศแบบหุ่นยนต์ Voyager 1 และ Voyager 2 ของ NASA ซึ่งถูกส่งออกจากโลกเพื่อสำรวจระบบสุริยะชั้นนอกและห้วงอวกาศลึก ประโยคนี้นำสิ่งที่มีอยู่จริงมาสร้างเป็นตัวละครตัวน้อยในเรื่อง โดยไม่ได้ระบุว่าเป็นยานลำใดโดยเฉพาะ ภูมิหลังนี้ช่วยอธิบายแนวคิดเรื่องการออกจากโลกและสำรวจจักรวาล รวมถึงการทำให้ยานมีลักษณะเหมือนมนุษย์ผ่านคำว่า sweet little และ who หากเข้าใจ Voyager เพียงเป็นคำนามทั่วไป voyager ที่แปลว่า “นักเดินทาง” ก็จะพลาดความเชื่อมโยงกับภารกิจอวกาศ

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ ชื่อ Voyager ที่ขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่น่าจะหมายถึงอะไร

  1. ตัวละครในเรื่องที่ถูกทำให้มีลักษณะเหมือนมนุษย์และได้แรงบันดาลใจจากยานสำรวจ Voyager ของ NASA
  2. คำทั่วไปที่ใช้เรียกนักเดินทางคนใดก็ได้
  3. ชื่อของดาวเคราะห์ดวงหนึ่ง
ดูคำตอบ

ตัวละครในเรื่องที่ถูกทำให้มีลักษณะเหมือนมนุษย์และได้แรงบันดาลใจจากยานสำรวจ Voyager ของ NASA

ไวยากรณ์

left the Earth to explore: การใช้ infinitive เพื่อบอกจุดประสงค์

ใน left the Earth to explore ส่วน left the Earth บอกการกระทำ ส่วน to explore อธิบายจุดประสงค์ของการกระทำนั้น กล่าวคือ ยานวอยเอเจอร์ออกจากโลกเพื่อสำรวจจักรวาล รูปแบบคือ การกระทำ + to + กริยารูปพื้นฐาน โดย infinitive ตอบคำถามว่า “ทำไมจึงทำการกระทำแรก” ในที่นี้ to เป็นเครื่องหมายของ infinitive ไม่ใช่คำบุพบทที่บอกทิศทาง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย infinitive บอกจุดประสงค์ตามคำใบ้ “in order to charge”: Ava plugged in the tablet ____ it before class.

ดูคำตอบ

to charge

But this little Voyager was different from the others. วลี

0:40

แต่โวเอเจอร์น้อยลำนี้แตกต่างจากลำอื่น

วลี

different from the others: เปรียบเทียบสมาชิกหนึ่งสิ่งกับสิ่งที่เหลือทั้งหมด

Different from หมายถึง “แตกต่างจาก” และ from ใช้นำสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบ The others หมายถึงสมาชิกที่เหลือทั้งหมดในกลุ่มที่รู้อยู่แล้ว ในที่นี้หมายถึงวอยเอเจอร์ลำอื่น ๆ ในกลุ่ม ประโยคจึงเปรียบเทียบวอยเอเจอร์ลำนี้กับลำที่เหลือทั้งหมด ไม่ได้หมายถึงคนหรือสิ่งอื่นโดยทั่วไป

แบบฝึกหัด

เลือกคำเติมที่เป็นธรรมชาติที่สุด: Of the five balloons, one is red and ___ are blue.

  1. the others
  2. others
  3. another
ดูคำตอบ

the others

He didn't just want to explore the moons, ไวยากรณ์

0:46

เขาไม่ได้แค่อยากสำรวจดวงจันทร์

the planets,

0:49

ดาวเคราะห์

and the stars up above.

0:51

และดวงดาวบนท้องฟ้าเท่านั้น

ไวยากรณ์

didn't just want to: ปฏิเสธความหมายว่า “เพียงเท่านั้น” ไม่ได้ปฏิเสธความต้องการ

ใน didn't just want to explore โครงสร้าง not ... just หมายถึง “ไม่ใช่แค่…” จึงไม่ได้ปฏิเสธความต้องการที่จะสำรวจ การสำรวจเป็นหนึ่งในเป้าหมายของเขา แต่ไม่ใช่ทั้งหมดที่เขาต้องการ รูปแบบ didn't just want to + คำกริยารูปพื้นฐาน ปฏิเสธการตีความแบบจำกัดว่า “มีแค่นี้” และทำให้ผู้ฟังคาดว่าจะมีอีกประเด็นหนึ่งหรือประเด็นที่สำคัญกว่า

แบบฝึกหัด

“He didn't just want to explore” ในที่นี้หมายความว่าอย่างไร?

  1. เขาไม่ได้อยากสำรวจเลย
  2. การสำรวจเป็นเป้าหมายเพียงอย่างเดียวของเขา
  3. เขาอยากสำรวจ แต่นั่นไม่ใช่เป้าหมายเพียงอย่างเดียวของเขา
ดูคำตอบ

เขาอยากสำรวจ แต่นั่นไม่ใช่เป้าหมายเพียงอย่างเดียวของเขา

The Sweet Little Voyager

0:54

ยานโวเอเจอร์น้อยผู้แสนหวาน

dreamed of delivering a message of love วลี

0:55

ใฝ่ฝันที่จะส่งข้อความแห่งความรัก

through all his travels through the universe.

0:59

ตลอดการเดินทางท่องจักรวาลของเขา

วลี

dreamed of delivering: dream of ตามด้วยรูป -ing

Dream of doing something หมายถึงใฝ่ฝันหรือหวังอย่างมากว่าจะได้ทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ในที่นี้ dreamed เป็นรูปอดีต และ delivering บอกการกระทำที่เป็นเนื้อหาของความฝัน of เป็นคำบุพบท ดังนั้นคำกริยาที่ตามหลังจึงต้องใช้รูป -ing: dreamed of delivering ไม่ใช่ dreamed of deliver ในที่นี้ delivering เป็นคำนามกริยา ไม่ใช่คำกริยาในรูปกำลังกระทำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้รูปที่ถูกต้องของ open: Maya dreamed of ____ a neighborhood bakery.

ดูคำตอบ

opening

Up close, วลี

1:09

เมื่อมองใกล้ๆ

the Moon was magnificent.

1:10

ดวงจันทร์ช่างงดงามตระการตา

วลี

Up close: มองจากระยะใกล้มาก

Up close หมายถึงจากระยะใกล้มากหรือเมื่อมองในระยะใกล้ เมื่อวางไว้ต้นประโยค วลีนี้จะกำหนดมุมมองในการสังเกตก่อน แล้วจึงบอกว่าดวงจันทร์ดูเป็นอย่างไร ให้เข้าใจ up close เป็นวลีวิเศษณ์หนึ่งชุด ในที่นี้ up ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนขึ้นด้านบน วลีนี้ใช้บรรยายว่าคน วัตถุ ภาพ หรือทิวทัศน์ดูเป็นอย่างไรเมื่อมองใกล้ ๆ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนที่หมายถึงเมื่อมองจากระยะใกล้มาก: The tiny lettering is easy to read ____.

ดูคำตอบ

up close

But this little Voyager had a message to deliver. วลี

1:15

แต่โวเอเจอร์น้อยลำนี้มีข้อความที่ต้องไปส่ง

วลี

had a message to deliver: ข้อมูลที่ยังต้องสื่อสาร

Had a message to deliver หมายถึง Voyager มีข้อความอยู่และยังต้องนำข้อความนั้นไปสื่อสาร to deliver เป็น infinitive ที่ตามหลัง message เพื่อบอกว่ายังต้องทำอะไรกับข้อความนั้น Deliver มีความหมายกว้างกว่าการขนส่งพัสดุ ใน deliver a message หมายถึงการสื่อสารหรือนำเสนอข้อความให้ผู้อื่น จึงเพิ่มความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมายหรืองานที่ยังไม่เสร็จ

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้างจากบทเรียนเพื่อแสดงว่ายังมีข้อมูลที่ต้องสื่อสาร: At the meeting, the director ____ to the staff.

ดูคำตอบ

had a message to deliver

So, he ventured on to the next planet in our solar system. กริยาวลี

1:19

ดังนั้นเขาจึงเดินทางต่อไปยังดาวเคราะห์ดวงต่อไปในระบบสุริยะของเรา

กริยาวลี

ventured on: เดินหน้าต่อไปสู่สิ่งที่ยังไม่รู้

Ventured on หมายถึง “เดินหน้าต่อไปแม้จะมีความไม่แน่นอนหรือความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น” venture ทำให้การเคลื่อนไหวมีความรู้สึกของการผจญภัยและการสำรวจ ส่วน on เพิ่มความหมายว่าการเดินทางยังดำเนินต่อไป ใน ventured on to the next planet คำว่า on เป็นส่วนเดียวกับ ventured ส่วน to ใช้นำหน้าจุดหมาย on ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “อยู่ด้านบน”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “เดินหน้าต่อไปท่ามกลางความไม่แน่นอน”: The map ended at the river, but the explorers ____.

ดูคำตอบ

ventured on

Mars.

1:27

ดาวอังคาร

And while Mars was marvelous, ไวยากรณ์

1:31

และแม้ว่าดาวอังคารจะมหัศจรรย์มาก

there was nobody there to receive his message. ไวยากรณ์

1:34

แต่กลับไม่มีใครอยู่ที่นั่นเพื่อรับข้อความของเขาเลย

ไวยากรณ์

while Mars was marvelous: while ที่แสดงความหมายแม้ว่า

while ในที่นี้ไม่ได้หมายถึง “ในช่วงเวลาที่” แต่หมายถึง “แม้ว่า” หรือ “ถึงแม้ว่า” โดยนำเสนอข้อเท็จจริงที่ผู้พูดยอมรับก่อน แล้วจึงเสนอข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกัน โครงสร้าง while + อนุประโยค, ประโยคหลัก สามารถจัดข้อมูลให้เป็นความขัดแย้งแบบ “มีข้อดี แต่ก็มีข้อจำกัดสำคัญ” ดาวอังคารน่าอัศจรรย์ แต่สิ่งนั้นไม่ได้แก้ปัญหา เพราะไม่มีใครอยู่ที่นั่นเพื่อรับข้อความ

แบบฝึกหัด

while แสดงความสัมพันธ์แบบใดในประโยคนี้: “While the room was small, it felt bright and comfortable”?

  1. ในช่วงเวลาที่ห้องมีขนาดเล็กลง ห้องให้ความรู้สึกสว่างและสบาย
  2. แม้ว่าห้องจะเล็ก แต่ก็ให้ความรู้สึกสว่างและสบาย
  3. เพราะห้องมีขนาดเล็ก ห้องจึงให้ความรู้สึกสว่างและสบาย
ดูคำตอบ

แม้ว่าห้องจะเล็ก แต่ก็ให้ความรู้สึกสว่างและสบาย

ไวยากรณ์

หน้าที่สองแบบของ there ใน there was nobody there

there ทั้งสองคำทำหน้าที่ต่างกัน ใน there was nobody คำว่า there ตัวแรกใช้เริ่มโครงสร้างที่บอกว่าไม่มีบุคคลใดอยู่ เรียกว่าโครงสร้างบอกการมีอยู่หรือไม่มีอยู่ there ตัวนี้ไม่ได้หมายถึง “ที่นั่น” ด้วยตัวเอง ส่วน nobody เป็นคำที่แสดงว่าไม่มีคนอยู่ there ตัวที่สองอยู่หลัง nobody และเป็นคำวิเศษณ์บอกสถานที่ หมายถึง “ที่นั่น” วลี infinitive to receive his message บอกว่าคนที่ไม่อยู่นั้นควรจะทำอะไร เมื่อรวมกัน โครงสร้างนี้หมายความว่าไม่มีใครอยู่ที่สถานที่นั้นเพื่อรับข้อความ

แบบฝึกหัด

ในประโยค There was nobody there to receive his message คำว่า there สองคำทำหน้าที่อย่างไรบ้าง

  1. คำแรกเริ่มโครงสร้างบอกการมีอยู่หรือไม่มีอยู่ ส่วนคำที่สองหมายถึง “ที่นั่น”
  2. คำแรกหมายถึง “ที่นั่น” ส่วนคำที่สองเริ่มโครงสร้างบอกการมีอยู่หรือไม่มีอยู่
  3. ทั้งสองคำหมายถึง “ที่นั่น”
ดูคำตอบ

คำแรกเริ่มโครงสร้างบอกการมีอยู่หรือไม่มีอยู่ ส่วนคำที่สองหมายถึง “ที่นั่น”

Perhaps on Jupiter? ลำดับความ

1:39

บางทีอาจจะบนดาวพฤหัสบดีล่ะมั้ง?

ลำดับความ

Perhaps on Jupiter?: คำถามแบบละส่วนที่เปลี่ยนจุดค้นหา

Perhaps on Jupiter? ละคำที่เข้าใจได้ง่ายจากการค้นหาก่อนหน้า นี่เป็นคำถามแบบละส่วน โดยไม่กล่าวประธานและคำกริยา รูปที่เต็มขึ้นอาจเป็น Perhaps there is someone on Jupiter? ส่วนที่เหลือไว้มีเพียง perhaps ซึ่งแสดงความไม่แน่นอน และสถานที่ที่เป็นไปได้แห่งใหม่คือ on Jupiter การเอ่ยเพียงสถานที่ถัดไปที่อาจเป็นไปได้ช่วยย้ายความสนใจไปยังขั้นต่อไปของการค้นหาและสร้างความลุ้น ในบทสนทนาและการเล่าเรื่อง ส่วนของประโยคก็ทำหน้าที่เป็นถ้อยคำที่สมบูรณ์ได้เมื่อบริบทช่วยเติมข้อมูลที่ละไว้

แบบฝึกหัด

ทุกคนกำลังหากุญแจ กุญแจไม่ได้อยู่บนโต๊ะหรือในกระเป๋า ประโยคถัดไปข้อใดใช้คำถามแบบละส่วนเพื่อเสนอสถานที่อื่นที่เป็นไปได้อย่างเป็นธรรมชาติที่สุด

  1. The car is perhaps.
  2. Perhaps in the car?
  3. Perhaps we checked it.
ดูคำตอบ

Perhaps in the car?

While Jupiter and all its moons were incredible,

1:46

แม้ว่าดาวพฤหัสบดีและดวงจันทร์บริวารจะน่าทึ่งมาก

there were still no extraterrestrials to be found. วลี

1:51

แต่ก็ยังไม่พบมนุษย์ต่างดาวอยู่ดี

วลี

still no ... to be found: ค้นหาแล้วก็ยังไม่พบ

there were still no extraterrestrials to be found หมายความว่าผลการค้นหายังคงเป็นศูนย์ คือไม่พบมนุษย์ต่างดาวและสถานการณ์ก็ยังไม่เปลี่ยนแปลง still เน้นว่าสถานการณ์ยังคงดำเนินต่อไป ส่วน no extraterrestrials แสดงว่าจำนวนเป็นศูนย์ to be found ในที่นี้หมายถึง “สามารถถูกค้นพบได้” ไม่ได้หมายความว่าสิ่งนั้นจะถูกพบในอนาคต โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ there is/are still no + คำนาม + to be found ซึ่งใช้สรุปว่าหลังจากตรวจสอบหรือค้นหาแล้วก็ยังไม่พบสิ่งที่ต้องการ

แบบฝึกหัด

ใช้โครงสร้าง still no ... to be found ตามที่กำหนดและคำนาม seats เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: We checked every row, but there were ____.

ดูคำตอบ

still no seats to be found

Just as there were none on Saturn, ลำดับความ

2:06

เช่นเดียวกับที่ไม่มีใครบนดาวเสาร์

Uranus,

2:12

ดาวยูเรนัส

or Neptune.

2:14

หรือดาวเนปจูน

ลำดับความ

Just as there were none: ขยายผลลัพธ์เดียวกันไปยังที่อื่น

Just as there were none เชื่อมข้อความส่วนนี้เข้ากับผลลัพธ์ก่อนหน้า คือไม่พบมนุษย์ต่างดาว Just as บอกว่ารูปแบบเดียวกันเกิดขึ้นในที่อื่นด้วย ส่วน none ใช้แทน extraterrestrials ที่กล่าวถึงไปแล้ว การย่อข้อมูลแบบนี้ช่วยให้ผู้เล่าเรื่องขยายผลลัพธ์เดียวกันไปยังดาวเสาร์ ดาวยูเรนัส และดาวเนปจูนได้อย่างรวดเร็ว โดยไม่ต้องพูดกลุ่มคำนามหรือผลการค้นหาซ้ำทั้งหมด ทั้งการเปรียบเทียบและความหมายเฉพาะของ none ต้องอาศัยประโยคก่อนหน้า

แบบฝึกหัด

Just as there were none ทำหน้าที่อะไรในการเล่าเรื่องนี้?

  1. เริ่มกล่าวถึงผลลัพธ์ที่แตกต่างบนดาวเสาร์ ดาวยูเรนัส และดาวเนปจูน
  2. แสดงว่าดาวเสาร์ ดาวยูเรนัส และดาวเนปจูนมีผลลัพธ์เหมือนกัน คือที่นั่นก็ไม่พบเลยเช่นกัน
  3. บอกว่าดาวเคราะห์เหล่านั้นถูกค้นพบในเวลาเดียวกันพอดี
ดูคำตอบ

แสดงว่าดาวเสาร์ ดาวยูเรนัส และดาวเนปจูนมีผลลัพธ์เหมือนกัน คือที่นั่นก็ไม่พบเลยเช่นกัน

Having reached the furthest planet in our solar system, ไวยากรณ์

2:17

เมื่อไปถึงดาวเคราะห์ที่ไกลที่สุดในระบบสุริยะของเราแล้ว

the little Voyager turned back to see how far he'd come. โน้ต

2:21

โวเอเจอร์น้อยก็หันกลับไปมองว่าเขาเดินทางมาไกลแค่ไหน

ไวยากรณ์

Having reached the furthest planet: การเสร็จสิ้นก่อนการกระทำหลัก

Having reached the furthest planet แสดงว่าการไปถึงเสร็จสิ้นแล้วก่อนการกระทำหลัก turned back รูป having + past participle นี้เรียกว่าวลี perfect participle วลีนี้ให้ข้อมูลพื้นหลังด้านเวลา ไม่ได้ทำหน้าที่เป็นประโยคหลักที่สมบูรณ์ ประธานที่เข้าใจได้คือ the little Voyager ดังนั้นผู้ที่ไปถึงดาวเคราะห์และหันกลับจึงเป็นวอยเอเจอร์ลำเดียวกัน

แบบฝึกหัด

ใช้ finish ในรูป having + past participle: ____ the report, Maya emailed it to her manager.

ดูคำตอบ

Having finished

กริยาวลี

turned back: กลับทิศไปทางที่เดินทางมา

Turned back เป็นรูปอดีตของ turn back หมายถึงเปลี่ยนทิศไปทางเส้นทางหรือสถานที่ที่ตนเดินทางมา ไม่ใช่เพียงหมุนตัวอยู่กับที่ ในที่นี้ to see how far he'd come แสดงว่าวอยเอเจอร์หันไปทางเส้นทางด้านหลังเพื่อมองย้อนกลับไป ตัวคำนี้ไม่ได้บอกว่าเดินทางกลับจนเสร็จสิ้นแล้ว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่านักเดินป่ากลับทิศเมื่อเส้นทางเริ่มไม่ปลอดภัย

  1. The hikers turned back when the bridge became unsafe.
  2. The hikers looked back at the bridge.
  3. The hikers went back to the cabin the next morning.
ดูคำตอบ

The hikers turned back when the bridge became unsafe.

ไวยากรณ์

how far he'd come: ลำดับคำแบบบอกเล่าในคำถามที่ฝังอยู่ในประโยค

ใน how far he'd come คำว่า how far นำเนื้อหาที่วอยเอเจอร์ตัวน้อยหันกลับไปดู นั่นคือระยะทางที่เดินทางมาแล้ว อนุประโยคทั้งหมดทำหน้าที่เป็นกรรมของ see เมื่อเป็นคำถามที่ฝังอยู่ในประโยค ประธานจะอยู่หน้ากริยาช่วย ตามลำดับ how far + ประธาน + กริยา จึงใช้ he had come ซึ่งย่อเป็น he'd come และเพราะ come เป็นกริยาช่องที่ 3 he'd ตรงนี้จึงหมายถึง he had

แบบฝึกหัด

ประโยคใดวางคำถามเกี่ยวกับระยะทางหลัง wondered ได้ถูกต้อง?

  1. She wondered how far had he come.
  2. She wondered how far did he come.
  3. She wondered how far he had come.
ดูคำตอบ

She wondered how far he had come.

Off in the distance was the tiniest light. ไวยากรณ์

2:26

ที่ไกลออกไปนั้นมีแสงสว่างที่เล็กที่สุดอยู่

ไวยากรณ์

Off in the distance was ...: การกลับลำดับโดยวางสถานที่ก่อน

Off in the distance เป็นวลีบอกสถานที่ที่ย้ายมาไว้ต้นประโยค หมายถึง «ไกลออกไป» และไม่ใช่ประธาน ประธานที่แท้จริงคือ the tiniest light ส่วน was เป็นกริยา ประโยคนี้ใช้ลำดับ สถานที่ + กริยา + ประธาน เพื่อค่อย ๆ เปิดภาพ โดยบอกสถานที่ก่อน แล้วจึงบอกสิ่งที่มองเห็นอยู่ตรงนั้น หากใช้ลำดับปกติที่วางประธานก่อน จะเป็น The tiniest light was off in the distance.

แบบฝึกหัด

คำใดเป็นประธานตามหลักไวยากรณ์ใน Off in the distance was the tiniest light?

  1. the tiniest light
  2. Off
  3. the distance
ดูคำตอบ

the tiniest light

It was Earth.

2:30

นั่นคือโลก

He'd traveled all this way and seen spectacular things, วลี

2:33

เขาเดินทางมาไกลขนาดนี้และได้เห็นสิ่งที่น่าประทับใจมากมาย

วลี

all this way: ตลอดระยะทางจนมาถึงที่นี่

ในประโยคนี้ all this way หมายถึง “ตลอดระยะทางอันไกลจนมาถึงจุดนี้” เมื่ออยู่หลัง traveled คำว่า way หมายถึงเส้นทางหรือระยะทาง ไม่ใช่วิธีการ all เน้นการเดินทางทั้งหมด ส่วน this มองการเดินทางนั้นจากจุดที่มาถึงแล้ว วลีนี้จึงมักทำให้รู้สึกถึงเวลาและความพยายามที่ใช้ในการเดินทางด้วย

แบบฝึกหัด

เพื่อนขับรถสามชั่วโมงเพื่อมาเยี่ยมคุณ ประโยคใดเน้นการเดินทางทั้งหมดจนมาถึงที่ที่คุณอยู่ได้เป็นธรรมชาติที่สุด

  1. You drove all this way just to visit me?
  2. You drove away from me just to visit me?
  3. You found a way to visit me?
ดูคำตอบ

You drove all this way just to visit me?

but he still hadn't delivered his universal message of love. โน้ต

2:37

แต่เขาก็ยังไม่ได้ส่งข้อความแห่งความรักที่เป็นสากลของเขาเลย

ไวยากรณ์

still hadn't delivered: ยังไม่เสร็จจนถึงจุดหนึ่งในอดีต

still hadn't delivered ประกอบด้วย still และ past perfect รูปปฏิเสธ had not delivered หมายความว่า จนถึงจุดอ้างอิงหนึ่งในอดีต ข้อความนั้นก็ยังไม่ได้ถูกส่งออกไป โดย past perfect มองย้อนจากจุดที่เกิดทีหลังในอดีต still เน้นว่าสภาพที่ยังไม่เสร็จดำเนินนานกว่าที่คาด เมื่อใช้ร่วมกับ but จึงเกิดความขัดแย้งว่า แม้มีประสบการณ์มากมายเกิดขึ้นแล้ว แต่ภารกิจหลักก็ยังไม่สำเร็จ

แบบฝึกหัด

ใช้ still และ past perfect ของ deliver เติมประโยคให้สมบูรณ์: By the time the office closed, the courier ____ the urgent package.

ดูคำตอบ

still hadn't delivered

สำนวน

universal message of love: สำหรับทุกคนและชวนให้นึกถึง universe

ในประโยคนี้ a universal message of love หมายถึงสารเกี่ยวกับความรักที่มีไว้สำหรับทุกคน universal มีความหมายหลักว่า “เป็นสิ่งที่ทุกคนมีร่วมกันหรือใช้ได้กับทุกคน” ดังนั้นสารนี้จึงไม่ได้จำกัดอยู่แค่สถานที่หรือกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง เนื่องจากเรื่องราวเชื่อมโยงสารนี้เข้ากับการเดินทางผ่านจักรวาล universal จึงชวนให้นึกถึง universe ด้วย การเล่นคำนี้เพิ่มภาพเชื่อมโยงกับอวกาศ แต่ไม่ได้แทนที่ความหมายหลักว่า “สำหรับทุกคน”

แบบฝึกหัด

universal ในประโยคนี้มีความหมายหลักว่าอะไร

  1. สารนี้มีไว้สำหรับทุกคน
  2. สารนี้เข้าใจได้เฉพาะในอวกาศเท่านั้น
  3. สารนี้อธิบายวิธีส่งพัสดุ
ดูคำตอบ

สารนี้มีไว้สำหรับทุกคน

Would he just give up on his dream? กริยาวลี

2:42

เขาจะล้มเลิกความฝันของเขาอย่างนั้นเหรอ?

กริยาวลี

give up on his dream: เลิกเชื่อหรือเลิกพยายามตามความฝัน

Give up on his dream หมายถึงหยุดไล่ตามความฝันนั้นหรือเลิกเชื่อว่าความฝันจะเป็นจริงได้ บุพบท on ใช้นำหน้าบุคคล แผน หรือเป้าหมายที่คนหนึ่งหมดหวังแล้ว คำถาม Would he just...? สร้างความลุ้นว่าเรื่องจะเป็นอย่างไรต่อไป just สื่อว่าการยอมแพ้จะเป็นปฏิกิริยาที่รวดเร็วหรือน่าผิดหวังเมื่อเจอความยากลำบาก ไม่ใช่เพียงทางเลือกที่เป็นกลาง

แบบฝึกหัด

เติมวลีสามคำจากบทเรียนที่หมายถึง “เลิกเชื่อหรือเลิกไล่ตามเป้าหมาย” ให้สมบูรณ์: After one setback, Maya refused to ____ her dream.

ดูคำตอบ

give up on

No.

2:46

ไม่ล่ะ

The little Voyager was determined to deliver his message, วลี

2:47

โวเอเจอร์น้อยตั้งใจแน่วแน่ว่าจะส่งข้อความของเขาให้ได้

วลี

was determined to deliver: be determined to + กริยารูปพื้นฐาน

Be determined to do something หมายถึงการตัดสินใจอย่างแน่วแน่และตั้งใจว่าจะพยายามต่อไป ในที่นี้ was determined to deliver แสดงว่าวอยเอเจอร์ตั้งใจแน่วแน่ที่จะส่งสารของตนแม้จะมีอุปสรรค โครงสร้างคือ be determined to + กริยารูปพื้นฐาน รูปของ be เป็นตัวบอกกาล—ที่นี่ใช้ was—ส่วน deliver คงรูปพื้นฐาน Determined บอกท่าทีที่แน่วแน่ของวอยเอเจอร์ ไม่ได้หมายความว่ามีคนอื่นตัดสินใจแทนเขา

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้าง be determined to ในรูปอดีต: Even after two setbacks, Lena ____ finish the race.

ดูคำตอบ

was determined to

even if that meant going where no voyager had gone before. โน้ต

2:52

แม้ว่านั่นจะหมายถึงการไปในที่ที่ไม่เคยมีโวเอเจอร์ลำไหนไปมาก่อนก็ตาม

ไวยากรณ์

even if: เงื่อนไขที่ไม่เปลี่ยนผลลัพธ์

Even if นำหน้าเงื่อนไขเชิงยอมรับ โดยเสนออุปสรรคที่อาจเกิดขึ้นหรือสมมติขึ้น แต่บอกว่าการตัดสินใจหรือผลลัพธ์หลักจะยังคงเดิม แนวคิดเต็มคือ “แม้ X จะเกิดขึ้น Y ก็ยังเกิดขึ้นอยู่ดี” ในคำบรรยาย ประโยคย่อยที่ใช้ even if แสดงถึงสิ่งที่อาจต้องแลกเพื่อส่งสาร และเน้นว่าการไปยังสถานที่ที่ไม่รู้จักจะไม่เปลี่ยนความมุ่งมั่นของวอยเอเจอร์

แบบฝึกหัด

ฝนในวันพรุ่งนี้เป็นเพียงสิ่งที่อาจเกิดขึ้น และแผนไปเดินป่าจะไม่เปลี่ยน เลือกคำเชื่อมที่เหมาะสมที่สุด: I'll go hiking ___ it rains tomorrow.

  1. even though
  2. if
  3. even if
ดูคำตอบ

even if

วลี

that meant going: mean + -ing เพื่อบอกผลที่ตามมา

ใน that meant going คำว่า that ย้อนกลับไปถึงการตัดสินใจก่อนหน้านี้ meant เป็นรูปอดีตของ mean ส่วน going เป็นรูป -ing ที่ระบุการกระทำซึ่งการตัดสินใจนั้นทำให้จำเป็นหรือก่อให้เกิดขึ้น โครงสร้าง mean + -ing ใช้บอกผลที่ตามมา สิ่งที่จำเป็นต้องทำ หรือต้นทุนในทางปฏิบัติ ไม่ได้บอกว่าใครตั้งใจจะทำอะไร หากต้องการสื่อความหมายนั้นให้ใช้ mean + to-infinitive

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าการย้ายเมืองเป็นผลที่ตามมาจากการรับงานนี้

  1. Taking the job means to move to another city.
  2. I mean to move to another city after taking the job.
  3. Taking the job means moving to another city.
ดูคำตอบ

Taking the job means moving to another city.

วัฒนธรรม

where no voyager had gone before: การชวนให้นึกถึงคำประกาศสำรวจแบบนิยายวิทยาศาสตร์

ในประโยคนี้ where no voyager had gone before หมายถึงสถานที่ที่ก่อนหน้านี้ยังไม่มีนักเดินทางคนใดไปถึง และยังชวนให้นึกถึงสำนวนการสำรวจในนิยายวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงว่า where no one has gone before ซึ่งเชื่อมโยงกับ Star Trek อย่างแพร่หลาย การเชื่อมโยงนี้เพิ่มความรู้สึกกล้าหาญและยิ่งใหญ่ของการเข้าสู่ดินแดนที่ไม่รู้จัก การใช้ voyager แทน one ยังเน้นธีมการสำรวจอวกาศด้วย ถ้อยคำนี้อาจเป็นการอ้างอิงโดยตั้งใจ แต่คำบรรยายเพียงประโยคเดียวไม่สามารถยืนยันได้ว่าเป็นคำพูดที่ยกมาโดยตรง

แบบฝึกหัด

นอกเหนือจากความหมายตรงตัวเกี่ยวกับสถานที่แล้ว where no voyager had gone before สร้างผลทางอารมณ์แบบใดเป็นหลักในที่นี้

  1. คำอธิบายที่เป็นกลางเกี่ยวกับเส้นทางเดินทางทั่วไป
  2. คำร้องเรียนอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับพัสดุที่มาถึงล่าช้า
  3. ความรู้สึกตื่นเต้นแบบนิยายวิทยาศาสตร์ของการเข้าสู่ดินแดนที่ไม่รู้จัก
ดูคำตอบ

ความรู้สึกตื่นเต้นแบบนิยายวิทยาศาสตร์ของการเข้าสู่ดินแดนที่ไม่รู้จัก

And that's how our little voyager became the first intergalactic postman of love. โน้ต

3:41

และนั่นก็คือเรื่องราวที่โวเอเจอร์น้อยของเราได้กลายเป็นบุรุษไปรษณีย์แห่งความรักระดับอวกาศคนแรก

ลำดับความ

And that's how ...: สรุปกระบวนการแล้วนำเข้าสู่ผลลัพธ์

And that's how ... เป็นกรอบการเล่าเรื่องที่ใช้ปิดเรื่อง โดย that ย้อนถึงเหตุการณ์ที่เพิ่งเล่าไป และ how หมายถึง “ด้วยวิธีนั้น” ส่วนข้อความที่ตามมาระบุผลของเหตุการณ์เหล่านั้น ในที่นี้ไม่ได้เป็นคำถาม แต่เป็นการสรุปลำดับเหตุการณ์ให้เป็นกระบวนการและผลลัพธ์สั้น ๆ มักใช้เพื่ออธิบายว่าใครคนหนึ่งมาถึงสถานการณ์หรือสถานะใหม่ได้อย่างไร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกรอบเดียวกับในบทเรียนที่หมายถึง “ด้วยวิธีนั้น”: We followed the trail through the woods, and ____ we found the cabin.

ดูคำตอบ

that's how

สำนวน

intergalactic postman of love: อุปมาแบบเทพนิยาย

Intergalactic postman of love เป็นอุปมาแบบสนุกสนานที่มีกลิ่นอายของเทพนิยาย intergalactic หมายถึงการทำงานหรือเดินทางระหว่างกาแล็กซี ส่วน postman ใช้ภาพบุรุษไปรษณีย์ที่คุ้นเคยมาอธิบายภารกิจนามธรรมอย่างการส่งต่อสารแห่งความรัก ไม่ได้หมายความว่าตัวละครมีอาชีพไปรษณีย์จริง ๆ วลีนี้สร้างชื่อตำแหน่งที่อบอุ่นและมีอารมณ์ขันให้กับผู้ที่มีบทบาทนำความรักไปทั่วอวกาศ

แบบฝึกหัด

intergalactic postman of love ในเรื่องนี้หมายถึงอะไร?

  1. วิศวกรที่สร้างดาวเทียมสื่อสาร
  2. ตัวละครที่นำสารแห่งความรักจากกาแล็กซีหนึ่งไปยังอีกกาแล็กซีหนึ่ง
  3. พนักงานที่ส่งไปรษณีย์ทั่วไปในที่ทำการไปรษณีย์ประจำชุมชน
ดูคำตอบ

ตัวละครที่นำสารแห่งความรักจากกาแล็กซีหนึ่งไปยังอีกกาแล็กซีหนึ่ง

The end.

3:51

จบ