3 วิธีสุดอึ้งที่ไมโครพลาสติกเข้าสู่ร่างกายของคุณ: บทเรียนภาษาอังกฤษ
TED-Ed
ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอนี้อธิบายเส้นทางที่ไมโครพลาสติกและนาโนพลาสติกเข้าสู่ร่างกายผ่านอาหาร อากาศ และผิวหนัง รวมถึงการที่อนุภาคและสารเคมีที่เกี่ยวข้องอาจก่อการอักเสบและรบกวนฮอร์โมน พร้อมชี้ว่าการลดการสัมผัสต้องอาศัยทั้งทางเลือกในชีวิตประจำวันและกฎหมาย ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. just the tip of the iceberg. — สำนวนและภาษาภาพพจน์: เข้าใจว่าภาพเปรียบนี้หมายถึงอนุภาคที่ตรวจพบแล้วเป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ที่มองเห็นได้ของปัญหาพลาสติกที่ใหญ่กว่ามาก คุณสามารถใช้เมื่อหลักฐานที่ทราบบ่งชี้ว่ายังมีความเสี่ยงหรือผลกระทบที่ซ่อนอยู่อีกมาก 2. exposure to EDCs in utero — วัฒนธรรม สื่อ และบริบทโลกจริง: เข้าใจ in utero ว่าเป็นศัพท์ทางการแพทย์ที่หมายถึงภายในมดลูกหรือก่อนคลอด จึงช่วยให้ติดตามงานวิจัยเรื่องการสัมผัสสารเคมีก่อนเกิดและผลต่อสุขภาพหรือพัฒนาการที่อาจปรากฏในอีกหลายปีต่อมาได้ 3. it's going to take legislation; to make this material safer — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: ใช้โครงสร้าง it is going to take X to do Y เพื่ออธิบายว่าการบรรลุผลหนึ่งต้องใช้มาตรการหรือทรัพยากรเฉพาะ ในที่นี้โครงสร้างดังกล่าวสื่อว่าจำเป็นต้องมีกฎหมายหลายระดับเพื่อทำให้พลาสติกปลอดภัยขึ้นและจำกัดการสัมผัส
คำอธิบายในบทเรียนนี้
Plastic is everywhere: เปิดเรื่องด้วยข้อความสรุปกว้าง ๆ
Plastic เป็นหัวข้อ และ is everywhere เป็นการกล่าวภาพรวมก่อนที่จะให้รายละเอียด เมื่อใช้เป็นประโยคเปิด ประโยคนี้จะบอกผู้ฟังทันทีว่าประเด็นหลักคืออะไร และปูทางไปสู่ตัวอย่างที่จะช่วยสนับสนุนข้อความดังกล่าว คำว่า everywhere ในที่นี้เน้นว่าพลาสติกแพร่หลายมาก เป็นการกล่าวกว้าง ๆ เพื่อเน้นประเด็น ไม่จำเป็นต้องหมายความตามตัวอักษรว่าทุกสถานที่โดยไม่มีข้อยกเว้นต้องมีพลาสติก
แบบฝึกหัด
"Plastic is everywhere." ทำหน้าที่อะไรเมื่อใช้เป็นประโยคเปิด?
- เริ่มต้นชุดคำแนะนำที่ต้องทำตามทีละขั้นตอน
- เสนอข้อความสรุปกว้าง ๆ ที่รายละเอียดต่อมาสามารถสนับสนุนได้
- ระบุสถานที่ทั้งหมดที่พบพลาสติกอย่างแม่นยำ
ดูคำตอบ
เสนอข้อความสรุปกว้าง ๆ ที่รายละเอียดต่อมาสามารถสนับสนุนได้
even the air we breathe: ปิดท้ายรายการด้วยสิ่งที่น่าประหลาดใจ
ในการไล่รายการนี้ even ทำให้ the air we breathe เป็นสิ่งที่น่าประหลาดใจที่สุด การวางส่วนนี้ไว้หลัง clothes และ food ทำให้ข้อมูลไล่ระดับจากตัวอย่างที่คุ้นเคยไปสู่ตัวอย่างที่หนักแน่นและคาดไม่ถึงกว่าเดิม รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ A, B, even C ให้วาง even ไว้หน้ารายการที่ต้องการให้ผู้ฟังมองว่าเป็นสิ่งที่คาดไม่ถึงโดยตรง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดทำให้อากาศเป็นรายการสุดท้ายที่น่าประหลาดใจได้ชัดเจนที่สุด?
- Plastic can be found in clothes, food, and even the air we breathe.
- Plastic can even be found in clothes, food, and the air we breathe.
- Even plastic can be found in clothes, food, and the air we breathe.
ดูคำตอบ
Plastic can be found in clothes, food, and even the air we breathe.
it's no surprise that: แสดงผลลัพธ์ที่คาดไว้
โครงสร้าง it's no surprise that + อนุประโยค หมายความว่าข้อเท็จจริงในอนุประโยคนั้นเป็นสิ่งที่คาดได้ ไม่ใช่เรื่องน่าตกใจ ในที่นี้ it เป็นประธานแทนที่ และ that นำหน้าข้อเท็จจริงทั้งหมดที่กำลังถูกประเมิน So ที่ต้นประโยคเชื่อมการประเมินนี้กับหลักฐานก่อนหน้า ผู้พูดนำเสนอการพบพลาสติกในร่างกายว่าเป็นผลที่สมเหตุสมผล ส่วน surprise ในที่นี้หมายถึงความคาดไม่ถึง ไม่ใช่เหตุการณ์เซอร์ไพรส์ที่น่ายินดี
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้างเป้าหมายเพื่อแสดงว่าผลลัพธ์เป็นไปตามที่คาดไว้: Lena studied every night, so ____ she passed the test.
ดูคำตอบ
it's no surprise that
But how exactly do these microscopic particles affect our health? ลำดับความ
0:19แต่อานุภาคขนาดเล็กจิ๋วเหล่านี้ส่งผลต่อสุขภาพของเราอย่างไรกันแน่?
But how exactly ...?: เปลี่ยนจากข้อเท็จจริงไปสู่กลไก
But แสดงการเปลี่ยนจากข้อเท็จจริงที่กล่าวไปแล้ว ไปสู่คำถามหลักที่ยังไม่ได้รับคำตอบ ส่วน how exactly ถามถึงวิธีหรือกลไกที่เฉพาะเจาะจงว่าอนุภาคส่งผลต่อสุขภาพอย่างไร ไม่ได้ถามเพียงว่ามีผลหรือไม่ เมื่อใช้เป็นคำถามเพื่อจัดลำดับเนื้อหา ประโยคนี้บอกผู้ชมว่าส่วนถัดไปต้องอธิบายอะไร รูปแบบนี้พบได้บ่อยในเนื้อหาเชิงอธิบาย คือกล่าวถึงปรากฏการณ์ก่อน แล้วตั้งคำถามที่เจาะจงเพื่อเริ่มคำอธิบาย
แบบฝึกหัด
คำถามนี้ทำหน้าที่อะไรในการอธิบาย?
- เปลี่ยนจากปรากฏการณ์ที่ทราบแล้วไปสู่การถามหากลไกที่เฉพาะเจาะจง
- ถามจำนวนอนุภาคที่แน่นอนในร่างกาย
- ให้คำตอบสุดท้ายและจบหัวข้อ
ดูคำตอบ
เปลี่ยนจากปรากฏการณ์ที่ทราบแล้วไปสู่การถามหากลไกที่เฉพาะเจาะจง
in one of three ways: การเกริ่นนำรายการสามข้อ
ในที่นี้ in one of three ways บอกผู้ฟังว่ากำลังจะมีการแจกแจงช่องทางที่เป็นไปได้สามทาง เครื่องหมายทวิภาคเป็นสัญญาณในภาษาเขียนว่ารายการจะตามมาทันที one of ทำให้เข้าใจว่าแต่ละกรณีจัดอยู่ในหนึ่งในสามหมวด ไม่ได้หมายความว่าทั้งสามทางต้องเกิดขึ้นพร้อมกัน ในการฟัง คำว่า three ช่วยให้คาดและติดตามรายการที่มีโครงสร้างขนานกันสามข้อ
แบบฝึกหัด
หลังจากได้ยินประโยคภาษาอังกฤษ The package can arrive in one of three ways ควรคาดว่าจะได้ยินอะไรต่อไป?
- การปฏิเสธว่าวิธีจัดส่งทุกวิธีใช้ไม่ได้
- รายการวิธีจัดส่งที่เป็นไปได้สามวิธี
- คำอธิบายเฉพาะวิธีที่สาม
ดูคำตอบ
รายการวิธีจัดส่งที่เป็นไปได้สามวิธี
through ... through ... and most commonly, through ...: การแจกแจงช่องทาง
วลี through สามวลีสร้างรายการช่องทางที่มีโครงสร้างขนานกัน ได้แก่ through the air, through our skin และ through what we eat and drink การกล่าว through ซ้ำทำให้เห็นจุดเริ่มต้นของแต่ละข้อและช่วยให้ติดตามโครงสร้างสามส่วนได้ง่าย most commonly ขยายช่องทางสุดท้าย โดยบอกว่าช่องทางผ่านอาหารและเครื่องดื่มพบได้บ่อยที่สุดในสามช่องทาง ส่วน what we eat and drink ทำหน้าที่เป็นนามวลี หมายถึง “สิ่งที่เรากินและดื่ม”
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแจกแจงช่องทางสามทางอย่างชัดเจนด้วยโครงสร้างขนาน และระบุว่าช่องทางสุดท้ายพบบ่อยที่สุด?
- It spreads through the air, through water, and most commonly, through direct contact.
- It spreads through the air and water, but not through direct contact.
- It spreads most commonly through the air, but also through water and direct contact.
ดูคำตอบ
It spreads through the air, through water, and most commonly, through direct contact.
While processed foods have the most plastic: while ที่แสดงการยอมรับก่อนหักประเด็น
while ในที่นี้หมายถึง although หรือ “แม้ว่า” ไม่ได้หมายถึง “ในระหว่างที่” อนุประโยคนี้ยอมรับก่อนว่าอาหารแปรรูปมีพลาสติกมากที่สุด แล้วประโยคหลักจึงขยายปัญหาไปถึงพื้นที่เกษตรและท้องทะเล โครงสร้าง While A, B ใช้เมื่อผู้พูดยอมรับว่า A เป็นจริง แต่ต้องการเน้น B เป็นใจความหลัก
แบบฝึกหัด
ในประโยค “While processed foods have the most plastic, particles have infiltrated our farms and seas,” คำว่า while ทำหน้าที่อะไร?
- ยอมรับประเด็นแรกก่อนเน้นปัญหาที่กว้างกว่า
- บอกเหตุผลที่อนุภาคเข้าไปในพื้นที่เกษตรและท้องทะเล
- แสดงว่าเหตุการณ์สองอย่างเกิดขึ้นพร้อมกัน
ดูคำตอบ
ยอมรับประเด็นแรกก่อนเน้นปัญหาที่กว้างกว่า
particles have infiltrated our farms and seas, การใช้คำ
0:40แต่อานุภาคเหล่านี้ก็ได้แทรกซึมเข้าสู่ฟาร์มและทะเลของเรา
have infiltrated our farms and seas: การแทรกซึมอย่างค่อยเป็นค่อยไปและไม่เป็นที่ต้องการ
Infiltrate หมายถึงการค่อย ๆ เข้าไปและแพร่กระจายในสถานที่หรือระบบ โดยมักเกิดขึ้นแบบสังเกตเห็นได้ยากหรือไม่เป็นที่ต้องการ ในที่นี้ have infiltrated ทำให้อนุภาคพลาสติกดูเป็นสิ่งอันตรายที่ค่อย ๆ แทรกซึมเข้าไปในพื้นที่เกษตรและท้องทะเล ไม่ใช่เพียงเข้ามาอย่างเห็นได้ชัด
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ infiltrate ได้อย่างเป็นธรรมชาติ?
- Pollutants have slowly infiltrated the groundwater.
- The customer infiltrated the store to buy some milk.
- She infiltrated the key into the lock.
ดูคำตอบ
Pollutants have slowly infiltrated the groundwater.
making their way into most: ค่อย ๆ เข้าไปสู่ส่วนใหญ่ผ่านกระบวนการหนึ่ง
make one's way into หมายถึงการเข้าไปหรือไปถึงสถานที่ กลุ่ม หรือระบบผ่านกระบวนการหนึ่ง ซึ่งมักเกิดขึ้นทีละน้อย ในที่นี้ their สอดคล้องกับ particles ซึ่งเป็นพหูพจน์ และ into นำหน้ารายการอาหารที่อนุภาคเหล่านั้นเข้าไปถึง เมื่อเทียบกับ enter วลีนี้เน้นกระบวนการเคลื่อนที่หรือแพร่กระจายมากกว่าช่วงเวลาที่เข้าไปเพียงอย่างเดียว making เป็นรูป -ing ที่ใช้เล่ารายละเอียดต่อจากบริบทรอบข้าง ส่วน most ขยายรายการหมวดอาหารทั้งหมด ได้แก่ seafood, meat และ produce
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตที่ถูกต้องของ make its way into: After several weeks, the rumor ____ the local news.
ดูคำตอบ
made its way into
Plastic packaging sheds particles into whatever it touches. การใช้คำ
0:49บรรจุภัณฑ์พลาสติกจะปล่อยอนุภาคลงในทุกสิ่งที่มันสัมผัส
sheds particles into whatever it touches: กริยา shed ที่หมายถึงอนุภาคหลุดออก
ในประโยคนี้ shed เป็นคำกริยาที่หมายถึงชิ้นส่วนเล็ก ๆ หลุดออกจากวัสดุแล้วกระจายออกไป Plastic packaging เป็นประธานเอกพจน์ particles เป็นกรรม และ sheds เติม -s เพราะประธานเป็นเอกพจน์ ชิ้นส่วนเหล่านี้หลุดออกเองตามธรรมชาติหรือระหว่างการใช้งาน ไม่ใช่การกระทำโดยตั้งใจของบรรจุภัณฑ์ ในที่นี้ shed ไม่ใช่คำนามที่หมายถึงโรงเก็บของขนาดเล็ก Whatever it touches หมายถึงทุกสิ่งที่มันสัมผัส อนุประโยคทั้งหมดอยู่หลัง into และระบุทุกสิ่งที่อาจได้รับอนุภาคเหล่านั้น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ shed ในความหมายเดียวกับตัวอย่าง
- The synthetic blanket sheds tiny fibers when it is washed.
- The lamp sheds a warm light across the room.
- The gardener keeps tools in a shed behind the house.
ดูคำตอบ
The synthetic blanket sheds tiny fibers when it is washed.
A single liter of bottled water can contain over 200,000 of them. วลี
0:53น้ำดื่มบรรจุขวดเพียงหนึ่งลิตรอาจมีอนุภาคเหล่านี้มากกว่า 200,000 ชิ้น
can contain over + ตัวเลข: บอกปริมาณที่อาจมีอยู่
โครงสร้าง can contain over + ตัวเลข บอกว่าสิ่งหนึ่งอาจมีบางอย่างอยู่ข้างในมากกว่าจำนวนที่ระบุ ในที่นี้ can แสดงความเป็นไปได้ ไม่ใช่ความสามารถ และ over หมายถึง “มากกว่า” of them ชี้กลับไปยังสิ่งที่กล่าวถึงแล้ว จึงไม่ต้องพูดคำนามซ้ำ โครงสร้างนี้มีประโยชน์เมื่อบอกปริมาณที่อาจพบในภาชนะหรือตัวอย่าง
แบบฝึกหัด
เรียง can, contain และ over ให้ถูกต้อง: A drop of pond water ____ a million tiny organisms.
ดูคำตอบ
can contain over
Even metal cans and paper wrappers often hide plastic linings. การใช้คำ
0:59แม้แต่กระป๋องโลหะและกระดาษห่อก็มักจะซ่อนสารเคลือบพลาสติกไว้
hide plastic linings: วัสดุด้านในที่มองเห็นได้ยาก
hide ในที่นี้ใช้ในเชิงเปรียบเทียบ กระป๋องและห่อบรรจุภัณฑ์มีชั้นบุพลาสติกอยู่ด้านใน แต่เมื่อดูโลหะหรือกระดาษด้านนอกจะไม่เห็นชั้นบุนั้นชัดเจน วัตถุเหล่านี้ไม่ได้ตั้งใจซ่อนอะไร lining คือชั้นวัสดุที่ปิดคลุมพื้นผิวด้านใน การใช้ hide แบบนี้ช่วยเน้นวัสดุหรือลักษณะที่รูปลักษณ์ภายนอกทำให้คนสังเกตเห็นได้ยาก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ hide ในความหมายว่า “มีส่วนประกอบที่สังเกตเห็นได้ยาก”?
- The paper cup hides a thin plastic lining beneath its paper surface.
- Leo hides a gift in the closet before the party.
- Thick fog hides the bridge from view.
ดูคำตอบ
The paper cup hides a thin plastic lining beneath its paper surface.
particles enter our food from plastic cutting boards and Teflon cookware. การใช้คำ
1:06อนุภาคต่างๆ เข้าสู่อาหารของเราจากเขียงพลาสติกและเครื่องครัวเทฟลอน
เขียงพลาสติกและเครื่องครัวเคลือบเทฟลอน
ใน plastic cutting boards คำว่า plastic บอกวัสดุ ส่วน cutting บอกจุดประสงค์ของเขียง นั่นคือเป็นแผ่นที่ใช้หั่นหรือเตรียมอาหาร Teflon cookware หมายถึงอุปกรณ์ทำอาหารที่มีสารเคลือบกันติดเทฟลอน เช่น หม้อและกระทะ Cookware เป็นคำนามรวมที่นับไม่ได้สำหรับอุปกรณ์ประเภทนี้ ไม่ใช่ชื่อของกระทะใบใดใบหนึ่ง
แบบฝึกหัด
วลีใดหมายถึง “แผ่นพลาสติกสำหรับหั่นอาหารและอุปกรณ์ทำอาหารที่มีสารเคลือบเทฟลอน”
- glass storage jars and paper napkins
- wooden serving trays and steel cutlery
- plastic cutting boards and Teflon cookware
ดูคำตอบ
plastic cutting boards and Teflon cookware
Microwaving food in these can release millions of particles into your leftovers. ไวยากรณ์
1:16การอุ่นอาหารด้วยไมโครเวฟในภาชนะเหล่านี้สามารถปล่อยอนุภาคนับล้านเข้าไปในอาหารที่เหลือของคุณได้
Microwaving food in these can release: ประธานรูป -ing และผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น
Microwaving food in these เป็นอนุประโยค -ing ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน โดยกล่าวถึงกิจกรรมทั้งหมดแทนที่จะเป็นคำสั่ง In these เป็นส่วนหนึ่งของประธานนี้ และ these ย้อนกลับไปถึงสิ่งของหลายชิ้นที่กล่าวไว้ก่อนหน้า Can release เป็นภาคแสดง กริยาช่วย can ตามด้วยกริยารูปพื้นฐาน release และแสดงว่าการปล่อยอนุภาคเป็นผลที่อาจเกิดขึ้น ไม่ใช่ผลที่รับประกัน โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ Doing X can + กริยารูปพื้นฐาน + ผลลัพธ์
แบบฝึกหัด
เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยรูป -ing ของ microwave และกริยารูปพื้นฐาน release: ____ food in plastic containers can ____ chemicals into the meal.
ดูคำตอบ
Microwaving · release
The amount of plastic you breathe depends on your environment. ไวยากรณ์
1:22ปริมาณพลาสติกที่คุณสูดดมเข้าไปขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมของคุณ
The amount of ... depends on ...: การเชื่อมปริมาณกับปัจจัย
The amount of plastic you breathe ทั้งกลุ่มทำหน้าที่เป็นประธาน ภายในกลุ่มนี้ you breathe เป็นอนุประโยคสัมพัทธ์ที่ขยาย plastic โดยเข้าใจรูปเต็มได้ว่า plastic (that) you breathe คำว่า that ละได้เพราะทำหน้าที่เป็นกรรมของ breathe คำนามหลัก amount เป็นเอกพจน์ จึงใช้กริยา depends ส่วน depend on เชื่อมปริมาณเข้ากับปัจจัยที่ทำให้ปริมาณนั้นเปลี่ยนแปลงได้ โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ The amount of + คำนามนับไม่ได้ + ประธาน + กริยา + depends on + ปัจจัย
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้โครงสร้างนี้ได้ถูกต้องเพื่ออธิบายปริมาณที่เปลี่ยนแปลงได้
- The number of water you need depends on the weather.
- The amount of water you need depends on the weather.
- The amount of water you need depend of the weather.
ดูคำตอบ
The amount of water you need depends on the weather.
Urban areas and indoor spaces contain more airborne particles than rural ones, ไวยากรณ์
1:26พื้นที่ในเมืองและพื้นที่ในร่มมีอนุภาคในอากาศมากกว่าชนบท
more ... than rural ones: การใช้ ones ในประโยคเปรียบเทียบ
Contain more airborne particles than ... ใช้เปรียบเทียบสองกลุ่มตามจำนวน โดยบอกว่าพื้นที่เมืองและพื้นที่ภายในอาคารมีอนุภาคชนิดนี้มากกว่ากลุ่มพื้นที่ชนบทที่นำมาเปรียบเทียบ ใน rural ones คำว่า ones ใช้แทนคำนามนับได้รูปพหูพจน์ที่เข้าใจได้จากบริบท ซึ่งในที่นี้คือ areas อย่างเป็นธรรมชาติที่สุด จึงพูดว่า rural areas ได้โดยไม่ต้องกล่าว areas ซ้ำ ones หมายถึงสมาชิกกลุ่มอื่นในประเภทเดียวกัน ไม่ได้หมายถึงสิ่งของชนิดใหม่
แบบฝึกหัด
ใช้คำแทนเพื่อไม่ต้องกล่าว buses ซ้ำ: Electric buses are quieter than diesel ____.
ดูคำตอบ
ones
but most people inhale tens of thousands of particles a day. วลี
1:33แต่คนส่วนใหญ่สูดดมอนุภาคเหล่านี้หลายหมื่นชิ้นต่อวัน
tens of thousands of ... a day: จำนวนโดยประมาณหลายหมื่นต่อวัน
tens of thousands of หมายถึงปริมาณโดยประมาณในระดับหลายหมื่น ไม่ใช่ตัวเลขที่แน่นอน หลังวลีนี้ต้องมี of และคำนามนับได้รูปพหูพจน์ เช่น tens of thousands of particles a day หมายถึง “ทุกวัน” หรือ “ต่อวัน” เมื่อนำมารวมกัน วลีนี้บอกทั้งปริมาณโดยประมาณและความถี่ที่ปริมาณนั้นเกิดขึ้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีที่หมายถึงจำนวนโดยประมาณในระดับหลายหมื่น: The website receives ____ visits a day.
ดูคำตอบ
tens of thousands of
beauty and personal care products let plastics and toxic chemicals seep into our skin. ไวยากรณ์
1:39ผลิตภัณฑ์ความงามและของใช้ส่วนตัวทำให้พลาสติกและสารเคมีที่เป็นพิษซึมเข้าสู่ผิวหนังของเราได้
let ... seep into ...: let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน
โครงสร้าง let + กรรม + กริยารูปพื้นฐาน หมายถึง คนหรือสิ่งหนึ่งยอมหรือทำให้กรรมทำกริยานั้น ในประโยคนี้ กรรมคือ plastics and toxic chemicals และ seep เป็นกริยารูปพื้นฐาน ห้ามเติม to หลัง let seep into หมายถึงค่อย ๆ เคลื่อนผ่านช่องว่างเล็ก ๆ แล้วเข้าไปในบางสิ่ง ประโยคนี้สื่อว่าผลิตภัณฑ์เหล่านี้เปิดทางให้สารดังกล่าวค่อย ๆ ซึมเข้าสู่ผิว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคโดยใช้ let, rainwater และ seep into: A crack in the roof can ____ the walls.
ดูคำตอบ
let rainwater seep into
Once inside ในฐานะคำเชื่อมบอกเวลารูปย่อ
Once inside เป็นอนุประโยคบอกเวลารูปย่อ ในที่นี้หมายถึง “เมื่อนาโนพลาสติกเข้าไปอยู่ภายในร่างกายแล้ว” โดยละประธานและกริยา be ไว้เพราะเข้าใจได้จากบริบท เมื่อวางไว้หน้าอนุประโยคถัดไป วลีนี้จะปิดขั้นตอนการเข้าสู่ภายในและพาคำอธิบายไปยังสิ่งที่เกิดขึ้นต่อมา ในคำอธิบายกระบวนการ โครงสร้าง once + สภาวะหรือสถานที่ ใช้ระบุขั้นตอนถัดไปอย่างกระชับได้
แบบฝึกหัด
ในคำอธิบายกระบวนการ Once inside บอกอะไร?
- ขั้นตอนถัดไปเริ่มหลังจากประธานเข้าไปแล้ว
- ประธานเข้าไปเพียงหนึ่งครั้ง
- ประธานยังไม่ได้เข้าไป
ดูคำตอบ
ขั้นตอนถัดไปเริ่มหลังจากประธานเข้าไปแล้ว
nanoplastics are small enough to pass through most cell membranes ไวยากรณ์
1:48นาโนพลาสติกจะมีขนาดเล็กพอที่จะผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ส่วนใหญ่
are small enough to pass through: คำคุณศัพท์ + enough + to
โครงสร้าง be + adjective + enough + to + base verb หมายถึงคุณสมบัติหนึ่งมีระดับถึงเกณฑ์ที่จำเป็นสำหรับการกระทำ ในที่นี้ are small enough to pass through หมายความว่าขนาดของนาโนพลาสติกทำให้มันผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ส่วนใหญ่ได้ Enough วางหลังคำคุณศัพท์ จึงใช้ small enough ไม่ใช่ enough small ส่วน pass through หมายถึงเคลื่อนจากด้านหนึ่งของสิ่งกีดขวางไปยังอีกด้านหนึ่ง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลี are small enough to pass through ตามนี้ทุกคำ: These grains ____ the sieve.
ดูคำตอบ
are small enough to pass through
settle deep in our ...: เข้าไปอยู่และค้างลึกด้านใน
settle ในที่นี้หมายถึงสิ่งหนึ่งเคลื่อนเข้าไปยังสถานที่หนึ่งแล้วหยุดอยู่หรือสะสมอยู่ที่นั่น ไม่ได้หมายถึง “นั่งลง” โครงสร้าง settle deep in + สถานที่หรือวัสดุ ใช้บอกว่าสิ่งหนึ่งเข้าไปและค้างอยู่ลึกด้านใน ในประโยคนี้ อนุภาคค้างอยู่ลึกภายในเนื้อเยื่อของร่างกาย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายสามคำที่หมายถึง “เข้าไปอยู่และค้างลึกด้านใน”: Fine dust can ____ carpet fibers over time.
ดูคำตอบ
settle deep in
recognize these invaders: เปรียบอนุภาคแปลกปลอมเป็นภัย
recognize ในที่นี้หมายถึง “ตรวจจับและระบุได้” ไม่ใช่ “จำคนที่เคยเห็นมาก่อนได้” ส่วน these invaders หมายถึงอนุภาคแปลกปลอมที่กล่าวถึงในคำอธิบายรอบข้าง การเรียกอนุภาคว่า invaders เป็นการใช้คำเปรียบเทียบ โดยนำเสนอปฏิกิริยาของร่างกายจากมุมมองด้านการป้องกัน อนุภาคถูกมองว่าเป็นสิ่งจากภายนอกหรือภัยที่อาจเกิดขึ้น ทำให้จินตนาการถึงกระบวนการทางชีววิทยาได้ง่ายขึ้น
แบบฝึกหัด
ในประโยค Our bodies recognize these invaders วลีที่เน้นไว้สื่อความหมายหลักว่าอะไร
- ร่างกายระบุว่าอนุภาคแปลกปลอมเป็นภัยที่อาจเกิดขึ้น
- ร่างกายจำผู้คนที่เคยพบมาก่อนได้
- ร่างกายยอมรับอนุภาคว่าเป็นส่วนปกติของตัวเอง
ดูคำตอบ
ร่างกายระบุว่าอนุภาคแปลกปลอมเป็นภัยที่อาจเกิดขึ้น
and trigger inflammation to remove the foreign particles. วลี
1:59และกระตุ้นให้เกิดการอักเสบเพื่อกำจัดอนุภาคแปลกปลอมออกไป
trigger inflammation to remove the foreign particles: สาเหตุที่ทำให้เกิดปฏิกิริยาและจุดประสงค์
ในประโยคนี้ trigger inflammation หมายถึง “ทำให้การตอบสนองแบบอักเสบเริ่มขึ้น” คำว่า trigger เน้นปัจจัยที่ทำให้ปฏิกิริยาเริ่มทำงาน และมักใช้เมื่ออธิบายสาเหตุในบริบททางการแพทย์และความเสี่ยง to remove the foreign particles เป็น infinitive ที่มี to ซึ่งบอกจุดประสงค์ของการตอบสนองนี้ โดยอธิบายว่าเหตุใดจึงเกิดการอักเสบ แต่ไม่ได้รับประกันว่าจะกำจัดอนุภาคเหล่านั้นได้สำเร็จ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกว่าสารระคายเคืองกระตุ้นการตอบสนองแบบอักเสบเพื่อช่วยกำจัดสารนั้น?
- Inflammation can prevent an irritant from entering the body.
- An irritant can trigger inflammation to help remove it.
- An irritant can reduce inflammation after it is removed.
ดูคำตอบ
An irritant can trigger inflammation to help remove it.
But since our natural defenses can't break down plastic, กริยาวลี
2:02แต่เนื่องจากกลไกการป้องกันตามธรรมชาติของเราไม่สามารถสลายพลาสติกได้
break down plastic: การย่อยสลายวัสดุ
ในที่นี้ break down plastic หมายถึง “ย่อยสลายพลาสติกให้เป็นสารที่เล็กลงหรือเรียบง่ายขึ้น” ในบริบทของชีววิทยา การย่อยอาหาร และเคมี break down บอกถึงกระบวนการ ไม่ใช่การหักหรือทำให้สิ่งของเสียหายทางกายภาพ เมื่อ break down มีกรรม สามารถแยกคำได้ โดยใช้ได้ทั้ง break down plastic และ break plastic down หากกรรมเป็นคำสรรพนาม ต้องวางไว้ระหว่างคำกริยากับคำอนุภาค เช่น break it down ไม่ใช่ break down it
แบบฝึกหัด
เติม phrasal verb ที่หมายถึง “ย่อยสลาย” ลงในประโยค: During digestion, enzymes ____ food into smaller molecules.
ดูคำตอบ
break down
causing long-term damage: วลี -ing ที่แสดงผลลัพธ์
หลังเครื่องหมายจุลภาค causing long-term damage เป็นวลีคุณศัพท์กริยารูป -ing ที่บอกผลของเหตุการณ์ทั้งหมดก่อนหน้า การตอบสนองต่อการอักเสบถูกกระตุ้นซ้ำแล้วซ้ำอีก และผลที่เกิดขึ้นคือความเสียหายในระยะยาว รูปแบบ “ข้อความ + จุลภาค + วลี -ing” มักใช้แสดงความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลให้สั้นลง โดยเฉพาะในคำอธิบาย ในที่นี้ causing บอกผลที่ตามมา ไม่ได้บอกจุดประสงค์ของการตอบสนอง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ cause เพื่อแสดงผลที่เกิดขึ้น: Repeated flooding weakened the foundation, ____ long-term damage.
ดูคำตอบ
causing
particles circulating through the respiratory system ไวยากรณ์
2:15อนุภาคที่ไหลเวียนผ่านระบบทางเดินหายใจ
particles circulating through the respiratory system: วลี -ing ที่ขยายคำนามจากด้านหลัง
ในนามวลีนี้ circulating through the respiratory system เป็นวลี -ing ที่วางไว้หลัง particles วลีนี้ระบุว่าเป็นอนุภาคใดด้วยการบอกว่าอนุภาคกำลังทำอะไรและเคลื่อนที่อยู่ที่ไหน รูปที่สมบูรณ์กว่าคือ particles that are circulating through the respiratory system ส่วนรูปคุณศัพท์กริยาที่สั้นกว่านำข้อมูลระบุชุดเดียวกันมาใส่ในนามวลีที่กระชับ ซึ่งเป็นรูปแบบที่พบได้บ่อยในงานเขียนด้านวิทยาศาสตร์
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้วลี -ing หลังคำนามเพื่อระบุคนที่กำลังเคลื่อนที่ผ่านสวนสาธารณะ
- The runners moving through the park followed the marked path.
- Moving the runners through the park required a bus.
- The runners moved through the park and followed the marked path.
ดูคำตอบ
The runners moving through the park followed the marked path.
that impairs breathing and contributes to asthma and pneumonia. วลี
2:20ซึ่งขัดขวางการหายใจและมีส่วนทำให้เกิดโรคหอบหืดและปอดบวม
contributes to asthma and pneumonia: การกล่าวถึงเหตุและผลอย่างระมัดระวัง
ใน contributes to asthma and pneumonia คำว่า contribute to หมายถึงมีส่วนทำให้เกิดผลลัพธ์หรือเพิ่มโอกาสที่ผลลัพธ์นั้นจะเกิดขึ้น ประธานถูกนำเสนอว่าเป็นปัจจัยหนึ่ง ไม่จำเป็นต้องเป็นสาเหตุเดียว โครงสร้างคือ contribute to + คำนามหรือรูป -ing ในที่นี้ to เป็นคำบุพบท และ asthma and pneumonia เป็นกรรมของคำบุพบทนี้ การใช้คำแบบนี้ระมัดระวังกว่า cause และพบได้บ่อยเมื่ออธิบายผลกระทบทางสุขภาพที่ซับซ้อน
แบบฝึกหัด
งานวิจัยพบว่ามลพิษทางอากาศเป็นหนึ่งในหลายปัจจัยที่อาจเพิ่มความเสี่ยงต่อโรคหอบหืด ประโยคใดสรุปเรื่องนี้อย่างระมัดระวังและเหมาะสมที่สุด
- Air pollution may contribute to asthma.
- Air pollution causes every case of asthma.
- Air pollution contributes asthma.
ดูคำตอบ
Air pollution may contribute to asthma.
Worse still: จากข่าวร้ายไปสู่ข่าวที่แย่กว่า
Worse still เป็นคำเชื่อมที่วางไว้ต้นประโยคเพื่อจัดลำดับข้อมูล โดยบอกผู้ฟังว่าประเด็นเชิงลบถัดไปนั้นร้ายแรงหรือน่ากังวลกว่าประเด็นที่เพิ่งกล่าวไป คำนี้ทำให้เห็นการไล่ระดับจากเรื่องแย่ไปสู่เรื่องที่แย่กว่าอย่างชัดเจน หากมีข้อความส่วนที่เหลือของประโยคตามมา โดยปกติจะใส่เครื่องหมายจุลภาคหลังคำนี้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำเชื่อมสองคำที่ลงท้ายด้วย still และใช้แนะนำปัญหาที่ร้ายแรงกว่า: The laptop had crashed. ____, the only backup was corrupted.
ดูคำตอบ
Worse still
inflammation brings an influx of blood to these tissues, วลี
2:27การอักเสบจะนำเลือดจำนวนมากไหลเข้าสู่เนื้อเยื่อเหล่านี้
brings an influx of blood to these tissues: ทำให้เลือดจำนวนมากไหลเข้าสู่เนื้อเยื่อเหล่านี้
Influx หมายถึงการที่คนจำนวนมาก หรือสิ่งใดสิ่งหนึ่งในปริมาณมาก เช่น เงินหรือของเหลว เข้ามาในสถานที่หนึ่ง ใน an influx of blood สิ่งที่ไหลเข้ามาคือ blood สำนวนนี้เป็นทางการกว่า flow ธรรมดา และเน้นว่ามีปริมาณมากไหลเข้ามา โครงสร้าง bring an influx of X to Y หมายถึง “ทำให้ X ปริมาณมากเข้าไปใน Y” ในประโยคนี้ inflammation คือสาเหตุ blood คือ X และ these tissues คือ Y
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีที่ถูกต้องซึ่งสร้างจาก influx: The job fair brought ____ applicants to the convention center.
ดูคำตอบ
an influx of
which plastics use to hitch a ride throughout the body. สำนวน
2:31ซึ่งพลาสติกจะใช้เป็นทางผ่านไปทั่วร่างกาย
hitch a ride: เคลื่อนที่โดยอาศัยตัวพาอื่น
Hitch a ride ตามความหมายตรงตัวคือการติดรถของคนอื่นไปด้วย สำนวนนี้สื่อถึงการใช้การเดินทางหรือยานพาหนะที่มีอยู่แล้ว แทนที่จะจัดหาพาหนะของตนเอง ในที่นี้ใช้เป็นคำเปรียบเทียบ พลาสติกถูกเลือดที่ไหลอยู่พาไปทั่วร่างกาย ภาพเปรียบเทียบแบบเดียวกันนี้ใช้กับเมล็ดพืช แมลง หรืออนุภาคที่เคลื่อนที่โดยเกาะติดหรือถูกสิ่งอื่นพาไปได้
แบบฝึกหัด
“A tiny seed can hitch a ride on your backpack.” มีความหมายที่เป็นธรรมชาติที่สุดว่าอย่างไร?
- เมล็ดพืชสามารถเปลี่ยนกระเป๋าเป้ให้เป็นอาหารได้
- เมล็ดพืชสามารถเกาะกระเป๋าเป้และถูกพาไปด้วยได้
- เมล็ดพืชสามารถแบกกระเป๋าเป้ไปเองได้
ดูคำตอบ
เมล็ดพืชสามารถเกาะกระเป๋าเป้และถูกพาไปด้วยได้
Particles have been detected in ...: โครงสร้าง present perfect แบบ passive
have been detected เป็นโครงสร้าง present perfect แบบ passive: have + been + คำกริยาช่องที่ 3 ประธานพหูพจน์ Particles คือสิ่งที่ถูกพบ ประโยคจึงเน้นอนุภาคและตำแหน่งที่พบ โดยไม่ระบุว่าใครเป็นผู้ตรวจ รูปนี้นำเสนอการตรวจพบว่าเป็นผลการค้นพบที่เกิดขึ้นมาจนถึงตอนนี้และยังเกี่ยวข้องกับเรื่องที่กำลังพูดถึง รายงานวิทยาศาสตร์มักใช้ X has/have been detected in Y เพื่อเน้นว่าพบอะไรและพบที่ไหน มากกว่าเน้นว่าใครเป็นผู้ตรวจพบ
แบบฝึกหัด
เติมรายงานวิทยาศาสตร์ให้สมบูรณ์ด้วยรูป present perfect แบบ passive ของ detect และบุพบทที่ถูกต้อง: Microplastics ____ several mountain lakes.
ดูคำตอบ
have been detected in
It's hard to say exactly how much plastic is in any one person, วลี
2:43เป็นเรื่องยากที่จะบอกได้แน่ชัดว่าในแต่ละคนมีพลาสติกอยู่มากแค่ไหน
It's hard to say: การแสดงความไม่แน่นอนอย่างระมัดระวัง
It's hard to say เป็นกรอบภาษาที่ใช้ทั่วไปเพื่อแสดงความไม่แน่นอน หมายความว่าข้อมูลที่มีอยู่ยังไม่พอให้ตอบได้อย่างมั่นใจ ในประโยคนี้ผู้พูดไม่สามารถระบุปริมาณที่แน่นอนได้ คำว่า say ในที่นี้หมายถึงตัดสินหรือระบุ ไม่ได้หมายถึงเพียงการออกเสียงคำพูด It เป็นประธานแทน เนื้อหาของคำถามที่ตอบได้ยากจะตามหลัง say เช่น how much..., when... หรือ whether.... คำว่า Exactly ยิ่งเน้นว่าไม่สามารถระบุได้อย่างแม่นยำ
แบบฝึกหัด
ข้อมูลยังไม่ครบ ประโยคใดเป็นคำตอบที่ระมัดระวังและเป็นธรรมชาติที่สุด
- The project will definitely finish on Friday.
- It's hard to say exactly when the project will finish.
- I'd rather not say when the project will finish.
ดูคำตอบ
It's hard to say exactly when the project will finish.
but these particles are just the tip of the iceberg. สำนวน
2:48แต่อานุภาคเหล่านี้เป็นเพียงยอดภูเขาน้ำแข็งเท่านั้น
just the tip of the iceberg: สัญญาณเล็ก ๆ ของปัญหาที่ใหญ่กว่ามาก
the tip of the iceberg เป็นสำนวนที่หมายถึงส่วนที่มองเห็นหรือทราบแล้วเป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของสถานการณ์ที่ใหญ่กว่ามาก ขณะที่ส่วนใหญ่ยังคงซ่อนอยู่ ในที่นี้ just หมายถึง “เพียงเท่านั้น” วลีนี้จึงบอกว่าอนุภาคเหล่านี้เป็นเพียงสัญญาณเล็ก ๆ ของปัญหาที่ใหญ่กว่ามาก ไม่ได้พูดถึงน้ำแข็งตามความหมายตรงตัว
แบบฝึกหัด
ประโยค “These warning signs are just the tip of the iceberg” หมายความว่าอย่างไร?
- สัญญาณเตือนเป็นส่วนเล็กที่มองเห็นได้ของปัญหาที่ใหญ่กว่ามากและซ่อนอยู่
- สัญญาณเตือนคือปัญหาทั้งหมด
- สัญญาณเตือนทำจากน้ำแข็ง
ดูคำตอบ
สัญญาณเตือนเป็นส่วนเล็กที่มองเห็นได้ของปัญหาที่ใหญ่กว่ามากและซ่อนอยู่
There are over 16,000 chemicals involved in plastic production, วลี
2:52มีสารเคมีมากกว่า 16,000 ชนิดที่เกี่ยวข้องกับการผลิตพลาสติก
chemicals involved in plastic production: ระบุสารเคมีที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการ
วลี involved in plastic production อยู่หลัง chemicals และบอกว่าหมายถึงสารเคมีใด นั่นคือสารเคมีที่ใช้ในกระบวนการผลิตหรือเกี่ยวข้องกับกระบวนการนั้นในรูปแบบอื่น ในทางไวยากรณ์ วลีนี้เป็นอนุประโยคขยายคำนามแบบลดรูปจาก chemicals that are involved in plastic production เนื่องจาก chemicals เป็นสิ่งของ ไม่ใช่มนุษย์ involved ในที่นี้จึงไม่ได้สื่อถึงการเลือก อารมณ์ หรือความผิด แต่บอกเพียงความเกี่ยวข้องกับกระบวนการ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปเป้าหมายของ involve และคำบุพบทที่จำเป็น: The materials ____ vaccine production are carefully tracked.
ดูคำตอบ
involved in
whenever ... do, too: ใช้ do แทนการกระทำที่กล่าวซ้ำ
ในโครงสร้าง whenever X, Y คำว่า whenever หมายถึง “ทุกครั้งที่ X เกิดขึ้น” และบอกว่า Y ก็เกิดขึ้นทุกครั้งที่ X เกิดขึ้นเช่นกัน ในที่นี้ do ใช้แทนวลีกริยาที่ซ้ำคือ enter your body ใจความเต็มคือ some of these chemicals enter your body, too คำว่า too บอกว่าสารเคมีก็ทำกริยาเดียวกัน และใช้ do ให้สอดคล้องกับประธานพหูพจน์ some of these chemicals หากเป็นประธานเอกพจน์ในปัจจุบันกาลจะใช้ does
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ do เพื่อใช้แทนการกระทำ walks to school ที่ซ้ำกัน: Whenever Maya walks to school, her cousin ____, too.
ดูคำตอบ
does
The vast majority of these have health impacts we don't yet understand, วลี
3:02ส่วนใหญ่มีผลกระทบต่อสุขภาพที่เรายังไม่เข้าใจ
The vast majority of these: ส่วนใหญ่แทบทั้งหมด แต่ไม่ใช่ทั้งหมด
The vast majority of these หมายถึงสัดส่วนที่มากอย่างท่วมท้นของสิ่งที่ these กล่าวถึง คือเกือบทั้งหมด แต่ไม่จำเป็นต้องทุกชิ้น คำว่า vast เพิ่มน้ำหนักให้ majority ดังนั้นวลีนี้จึงมีความหมายแรงและเป็นทางการกว่า most of these of these ระบุกลุ่มที่กำลังนับ ในที่นี้ these หมายถึงสิ่งที่นับได้หลายชิ้น จึงถือว่าประธานทั้งหมดเป็นพหูพจน์และใช้ have
แบบฝึกหัด
รายงานระบุว่าตัวอย่าง 98 จาก 100 ตัวอย่างผ่านมาตรฐาน วลีใดเน้นสัดส่วนที่สูงมากนี้ได้ดีที่สุดโดยยังยอมรับว่ามีข้อยกเว้น?
- The vast majority of the samples
- Most of the samples
- All of the samples
ดูคำตอบ
The vast majority of the samples
making it tricky to link specific health issues with specific chemicals and plastics. ไวยากรณ์
3:08ทำให้เป็นเรื่องยากที่จะเชื่อมโยงปัญหาสุขภาพเฉพาะเข้ากับสารเคมีและพลาสติกเฉพาะกลุ่ม
making it tricky to link A with B: อนุประโยค -ing ที่แสดงผลลัพธ์
อนุประโยคแบบ -ing ใน making it tricky... แสดงผลที่เกิดจากสถานการณ์ซึ่งกล่าวไว้ก่อนหน้า หมายความว่าสถานการณ์ก่อนหน้านั้นทำให้เกิดความยาก ไม่ได้เพิ่มบุคคลหรือสิ่งใหม่เข้ามาเป็นสาเหตุ ภายในอนุประโยคนี้ โครงสร้าง make + it + คำคุณศัพท์ + to-infinitive บอกว่าบางสิ่งทำให้การกระทำหนึ่งยาก ง่าย หรือมีลักษณะคล้ายกัน it เป็นกรรมสมมติ ส่วน to link specific health issues with specific chemicals and plastics คือการกระทำที่ทำได้ยาก link A with B หมายถึงแสดงหรือสร้างความเชื่อมโยงระหว่าง A กับ B
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้อนุประโยคผลลัพธ์แบบ -ing ร่วมกับโครงสร้าง make it + คำคุณศัพท์ + to-infinitive ได้ถูกต้อง
- Both labels have faded, making tricky to tell the two boxes apart.
- Both labels have faded, making it tricky to tell the two boxes apart.
- Both labels have faded, making it tricky telling the two boxes apart.
ดูคำตอบ
Both labels have faded, making it tricky to tell the two boxes apart.
researchers have identified a few particularly dangerous groups. ลำดับความ
3:15นักวิจัยได้ระบุกลุ่มที่อันตรายเป็นพิเศษไว้สองสามกลุ่ม
researchers have identified...: เปลี่ยนจากความไม่แน่นอนไปสู่หลักฐานจากงานวิจัย
อนุประโยค researchers have identified... เปลี่ยนคำอธิบายจากปัญหากว้าง ๆ หรือความไม่แน่นอนไปสู่ข้อค้นพบที่เฉพาะเจาะจงกว่าและมีงานวิจัยรองรับ เป็นสัญญาณว่าการอภิปรายกำลังหันไปหาหลักฐานที่ชัดเจนพอจะระบุชื่อหรือจัดประเภทได้ รูป present perfect ใน have identified นำเสนอข้อค้นพบว่าได้รับการยืนยันแล้วและยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน ส่วน a few จำกัดขอบเขตของข้อกล่าวอ้าง คือรู้แล้วว่ามีบางกลุ่มที่เป็นอันตรายอย่างยิ่ง แต่ไม่ได้หมายความว่าทุกกลุ่มหรือทุกความเสี่ยงได้รับการทำความเข้าใจอย่างสมบูรณ์แล้ว
แบบฝึกหัด
รายงานเพิ่งกล่าวว่ารายละเอียดยังมีความไม่แน่นอนอยู่มาก ประโยคใดพาการอภิปรายไปสู่ข้อค้นพบเฉพาะที่มีงานวิจัยรองรับได้ดีที่สุด
- Researchers are people who study warning signs.
- Every detail is already known.
- However, researchers have identified three common warning signs.
ดูคำตอบ
However, researchers have identified three common warning signs.
สารเคมีรบกวนระบบต่อมไร้ท่อ: phthalates, PFAS และ BPA
Endocrine-disrupting chemicals คือสารที่อาจรบกวนระบบต่อมไร้ท่อของร่างกาย ซึ่งใช้ฮอร์โมนในการส่งสัญญาณและควบคุมการทำงานต่าง ๆ ของร่างกาย นี่คือข้อมูลพื้นฐานขั้นต่ำที่ช่วยให้เข้าใจว่าเหตุใดข้อความถัดไปจึงกล่าวถึงการทำงานของฮอร์โมน ในที่นี้ such as ใช้นำเสนอตัวอย่าง phthalates คือกลุ่มสารพทาเลต PFAS เป็นชื่อของสารเคมีที่มีฟลูออรีนกลุ่มใหญ่ ส่วน BPA คือสารเคมีชนิดหนึ่งที่เรียกว่าบิสฟีนอลเอ คำเหล่านี้เป็นชื่อสารเคมีหรือกลุ่มสารเคมี ไม่ใช่ฮอร์โมนสามชนิด
แบบฝึกหัด
phthalates, PFAS และ BPA ทำหน้าที่อะไรในวลีนี้?
- เป็นชื่อสามชื่อของต่อมไร้ท่อเดียวกัน
- เป็นตัวอย่างของสารเคมีหรือกลุ่มสารเคมีที่ถูกจัดว่าเป็นสารรบกวนระบบต่อมไร้ท่อ
- เป็นฮอร์โมนสามชนิดที่ร่างกายสร้างขึ้นตามธรรมชาติ
ดูคำตอบ
เป็นตัวอย่างของสารเคมีหรือกลุ่มสารเคมีที่ถูกจัดว่าเป็นสารรบกวนระบบต่อมไร้ท่อ
are known to alter hormonal activity, ไวยากรณ์
3:28เป็นที่ทราบกันดีว่าสามารถเปลี่ยนแปลงการทำงานของฮอร์โมน
are known to alter hormonal activity: การรายงานผลที่ได้รับการยืนยันแล้ว
โครงสร้าง be known to + กริยารูปพื้นฐาน ใช้เสนอว่าการกระทำหรือผลอย่างหนึ่งเป็นความรู้ที่ยอมรับกันแล้ว โดยไม่ระบุบุคคลหรืองานวิจัยที่ทราบเรื่องนั้น ประธานก่อนหน้านี้เป็นพหูพจน์ จึงใช้ are แทน be ส่วน alter ยังคงเป็นกริยารูปพื้นฐานหลัง to โครงสร้างกรรมวาจกนี้พบได้บ่อยในคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ เพราะช่วยให้จุดเน้นอยู่ที่สารและผลของสาร alter หมายถึงเปลี่ยนแปลง แต่คำนี้เพียงอย่างเดียวไม่ได้บอกว่าการทำงานของฮอร์โมนเพิ่มขึ้น ลดลง หยุดลง หรือได้รับความเสียหาย
แบบฝึกหัด
ประโยคใดเสนอว่าผลดังกล่าวได้รับการยืนยันแล้ว ไม่ใช่เพียงสิ่งที่เชื่อหรืออาจเป็นไปได้?
- This substance may alter hormonal activity.
- This substance is thought to alter hormonal activity.
- This substance is known to alter hormonal activity.
ดูคำตอบ
This substance is known to alter hormonal activity.
wreaking havoc across the body: ก่อความเสียหายรุนแรงทั่วร่างกาย
ในที่นี้ wreaking havoc หมายถึงการก่อความเสียหายหรือความปั่นป่วนอย่างรุนแรง Wreak havoc เป็นสำนวนตายตัวที่ให้น้ำหนักมาก ไม่ได้หมายถึงการแกว่งหรือเหวี่ยงสิ่งของจริง ๆ Across the body บอกขอบเขตว่า ผลกระทบที่เป็นอันตรายแผ่ไปถึงหลายส่วนหรือหลายระบบของร่างกาย รูป -ing นำเสนอความเสียหายนี้เป็นการกระทำหรือผลลัพธ์ที่เชื่อมกับประโยคโดยรอบ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ wreak havoc: The cyberattack ____ on the hospital's computer network.
ดูคำตอบ
wreaked havoc
By activating or inhibiting...: ใช้ By + -ing เพื่อบอกวิธีการ
By + คำกริยา-ing ใช้นำเสนอวิธีการหรือกลไกที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ในอนุประโยคหลัก ในที่นี้ activating และ inhibiting เป็นการกระทำสองแบบที่เชื่อมด้วย or ส่วน hormone receptors เป็นกรรมร่วมของทั้งสองคำ เมื่อวางไว้ต้นประโยค วลีนี้ช่วยจัดลำดับคำอธิบายเหตุและผล โดยบอกก่อนว่าสิ่งหนึ่งเกิดขึ้นอย่างไร แล้วอนุประโยคหลักจึงบอกผลลัพธ์ วลีนี้ไม่เป็นประโยคสมบูรณ์เมื่ออยู่ตามลำพัง
แบบฝึกหัด
เติมรูปที่ถูกต้องของ reduce หลัง By: By ____ food waste, the cafeteria saved money.
ดูคำตอบ
reducing
EDCs can hijack our metabolisms, สำนวน
3:37สารรบกวนระบบต่อมไร้ท่อ (EDCs) สามารถแทรกแซงกระบวนการเผาผลาญของเรา
hijack our metabolisms ในเชิงเปรียบเทียบ
ตามความหมายตรงตัว hijack หมายถึงการใช้กำลังยึดการควบคุมยานพาหนะหรือสิ่งอื่น ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบว่า EDCs สามารถรบกวนและเข้าควบคุมกระบวนการเผาผลาญตามปกติ จนทำให้กระบวนการเหล่านั้นทำงานในทางที่เป็นอันตราย hijack มีน้ำหนักแรงกว่า affect โดยเปรียบการเผาผลาญเป็นระบบที่ถูกยึดการควบคุมตามปกติไป ส่วน can แสดงความเป็นไปได้ ไม่ใช่ความแน่นอน
แบบฝึกหัด
ในประโยค “One speaker hijacked the meeting” คำว่า hijacked หมายถึงอะไร?
- วัดระยะเวลาโดยไม่เปลี่ยนแปลงอะไร
- ปกป้องจากอิทธิพลภายนอกทั้งหมด
- เข้าควบคุมและเปลี่ยนทิศทาง
ดูคำตอบ
เข้าควบคุมและเปลี่ยนทิศทาง
increasing the risk for obesity and type two diabetes. วลี
3:41เพิ่มความเสี่ยงต่อโรคอ้วนและโรคเบาหวานประเภทที่สอง
increasing the risk for...: ทำให้ผลลัพธ์มีโอกาสเกิดมากขึ้น
โครงสร้าง increase the risk for + ปัญหาสุขภาพ หมายถึงทำให้ปัญหานั้นมีโอกาสเกิดขึ้นมากขึ้น ในที่นี้ obesity และ type two diabetes คือผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น ข้อความนี้ไม่ได้บอกว่าจะต้องเกิดขึ้นอย่างแน่นอน อนุประโยค -ing ที่ขึ้นต้นด้วย increasing บอกผลของกระบวนการที่กล่าวไว้ก่อนหน้า และทำหน้าที่เชื่อมความหมายเช่นเดียวกับ and this increases the risk
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกอย่างเป็นธรรมชาติว่าพฤติกรรมหนึ่งทำให้โรคหัวใจมีโอกาสเกิดมากขึ้น โดยไม่ได้บอกว่าจะเกิดแน่นอน?
- Regular smoking guarantees heart disease.
- Regular smoking becomes the risk for heart disease.
- Regular smoking increases the risk of heart disease.
ดูคำตอบ
Regular smoking increases the risk of heart disease.
They can mimic testosterone and estrogen, การใช้คำ
3:45สารเหล่านี้สามารถเลียนแบบฮอร์โมนเทสโทสเตอโรนและเอสโตรเจน
mimic testosterone and estrogen: เลียนแบบการทำงานของฮอร์โมน
ในบริบททางวิทยาศาสตร์นี้ mimic หมายถึงสารทำงานคล้ายเทสโทสเตอโรนหรือเอสโตรเจนมากพอที่จะก่อให้เกิดผลหรือสัญญาณทางชีวภาพบางอย่างที่คล้ายกัน ไม่ได้หมายถึงการตั้งใจเลียนแบบ ความคล้ายกันในที่นี้เป็นเรื่องของหน้าที่ สารหนึ่งอาจเลียนแบบการทำงานของฮอร์โมนได้โดยไม่จำเป็นต้องมีโครงสร้างทางเคมีหรือรูปลักษณ์เหมือนกันทุกประการ
แบบฝึกหัด
ในภาษาอังกฤษเชิงวิทยาศาสตร์ “A molecule mimics a hormone” โดยทั่วไปหมายความว่าอย่างไร
- โมเลกุลนั้นมีโครงสร้างทางเคมีเหมือนกับฮอร์โมนนั้นทุกประการ
- โมเลกุลนั้นก่อให้เกิดผลหรือสัญญาณคล้ายกับฮอร์โมนนั้น
- โมเลกุลนั้นตั้งใจเลียนแบบพฤติกรรมของฮอร์โมนนั้น
ดูคำตอบ
โมเลกุลนั้นก่อให้เกิดผลหรือสัญญาณคล้ายกับฮอร์โมนนั้น
confusing...: อนุประโยค V-ing ที่แสดงผลลัพธ์
วลี V-ing confusing... ที่อยู่หลังเครื่องหมายจุลภาคเป็นอนุประโยคกริยารูปปัจจุบันที่ให้ข้อมูลเสริม โดยเพิ่มผลที่เกิดจากข้อความก่อนหน้า นั่นคือสารเหล่านี้เลียนแบบฮอร์โมนและทำให้สมดุลฮอร์โมนถูกรบกวน วลีนี้ไม่ใช่กริยาหลักที่ผันตามกาลตัวใหม่ รูปแบบ อนุประโยคหลัก, V-ing... มักรวมเหตุการณ์และผลที่เกิดขึ้นไว้ในประโยคเดียว ผู้กระทำที่ละไว้ของ confusing คือ they ตัวเดียวกับในอนุประโยคก่อนหน้า ส่วนเหตุการณ์ก่อนหน้าทั้งหมดอธิบายว่าทำไมผลนั้นจึงเกิดขึ้น
แบบฝึกหัด
ใน “The pipe burst, flooding the basement,” วลี V-ing ทำหน้าที่อะไร
- แสดงผลที่เกิดจากเหตุการณ์ก่อนหน้า
- บรรยายการกระทำก่อนหน้าที่ไม่เกี่ยวข้องกัน
- ให้คำสั่งอีกคำสั่งหนึ่งแยกต่างหาก
ดูคำตอบ
แสดงผลที่เกิดจากเหตุการณ์ก่อนหน้า
high phthalate levels have been linked with pregnancy complications. วลี
3:52ระดับพทาเลทที่สูงมีความเชื่อมโยงกับภาวะแทรกซ้อนในการตั้งครรภ์
have been linked with: มีความเชื่อมโยง ไม่ใช่สาเหตุที่พิสูจน์แล้ว
have been linked with เป็นรูปถูกกระทำของ present perfect ที่ใช้รายงานความเชื่อมโยงซึ่งงานวิจัยหรือการสังเกตพบมาจนถึงปัจจุบัน ประธาน high phthalate levels คือปัจจัยที่นักวิจัยพบว่ามีความเชื่อมโยงกับ pregnancy complications linked with เพียงอย่างเดียวไม่ได้บอกว่าสิ่งหนึ่งทำให้อีกสิ่งหนึ่งเกิดขึ้นโดยตรง ในงานเขียนด้านวิทยาศาสตร์และข่าว สำนวนนี้ช่วยให้ข้อกล่าวอ้างระมัดระวังเมื่อหลักฐานสนับสนุนว่ามีความสัมพันธ์กัน แต่ยังไม่ได้พิสูจน์เหตุและผล
แบบฝึกหัด
จริงหรือเท็จ: "Long-term noise exposure has been linked with headaches" หมายความว่านักวิจัยพิสูจน์แล้วว่าการสัมผัสเสียงรบกวนเป็นเวลานานทำให้ปวดศีรษะโดยตรง
- เท็จ
- จริง
ดูคำตอบ
เท็จ
high BPA exposure has been connected to lower sperm count.
3:57การได้รับ BPA สูงมีความเชื่อมโยงกับจำนวนอสุจิที่ลดลง
In fact, research suggests: เสริมประเด็นด้วยหลักฐาน
In fact เชื่อมข้อความนี้กับสิ่งที่กล่าวมาก่อนหน้า โดยส่งสัญญาณว่าผู้เขียนกำลังเพิ่มประเด็นที่หนักแน่นหรือเจาะจงกว่าเดิม ไม่ใช่เพียงเริ่มหัวข้อใหม่ Research suggests ระบุว่าข้อกล่าวอ้างถัดไปมาจากงานวิจัย พร้อมคงน้ำเสียงที่ระมัดระวังไว้ หลักฐานชี้ไปยังข้อสรุปหนึ่ง แต่ถ้อยคำไม่ได้เสนอว่าเป็นข้อพิสูจน์ที่แน่นอน เมื่อนำสองส่วนนี้มาใช้ร่วมกัน จะช่วยเดินหน้าข้อโต้แย้งด้วยการใช้หลักฐานวิจัยเสริมประเด็นก่อนหน้า
แบบฝึกหัด
เลือกประโยคที่เสริมข้อกล่าวอ้างแรก แล้วนำเสนอผลการวิจัยอย่างระมัดระวัง: "Short breaks can support concentration."
- However, research suggests that some people find long breaks distracting.
- In fact, research suggests they may also help people remember new information.
- For example, one student took a short break before studying.
ดูคำตอบ
In fact, research suggests they may also help people remember new information.
have contributed to the global decline in sperm count over the past 50 years. วลี
4:06มีส่วนทำให้จำนวนอสุจิทั่วโลกลดลงในช่วง 50 ปีที่ผ่านมา
have contributed to the global decline in...: บทบาทเชิงสาเหตุเพียงบางส่วน
Contribute to หมายถึง “ช่วยก่อให้เกิดหรือทำให้เกิดผลลัพธ์อย่างหนึ่ง” โดยทั่วไปจะนำเสนอสิ่งที่เป็นประธานว่าเป็นหนึ่งในหลายปัจจัย ดังนั้น have contributed to the global decline จึงหมายความว่าปัจจัยเหล่านั้นมีส่วนทำให้เกิดการลดลง ไม่ได้หมายความว่าปัจจัยเหล่านั้นก่อให้เกิดการลดลงทั้งหมดเพียงลำพัง Present perfect ใน have contributed เชื่อมผลกระทบตลอดช่วง 50 ปีที่ผ่านมาเข้ากับสถานการณ์ปัจจุบัน ใน contribute to คำว่า to เป็นคำบุพบท จึงตามด้วยนามวลี เช่น the decline หรือรูป -ing
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป past participle ของ contribute และคำบุพบทที่จำเป็น: Several long-term pressures have ____ the decline in local wildlife.
ดูคำตอบ
contributed to
most people encounter these chemicals before they're even born. ลำดับความ
4:13คนส่วนใหญ่พบเจอกับสารเคมีเหล่านี้ก่อนที่พวกเขาจะเกิดเสียอีก
before they're even born: even บอกช่วงเวลาที่เร็วเกินคาด
Before they're born กำหนดให้การเกิดเป็นเส้นแบ่งของเวลา เมื่อเพิ่ม even เส้นแบ่งนี้จะดูเร็วเกินคาด กล่าวคือ การสัมผัสสารเกิดขึ้นก่อนที่คนเหล่านั้นจะเกิดเสียอีก ในที่นี้ even ดึงความสนใจไปที่ภาวะของการเกิดภายในอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย before และจัดลำดับข้อมูลโดยทำให้ช่วงเวลาที่เร็วเกินคาดเป็นส่วนที่ได้รับการเน้นมากที่สุดในอนุประโยค
แบบฝึกหัด
even เพิ่มความหมายอะไรให้กับ before they're even born?
- เน้นว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เร็วเกินคาด
- หมายความว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นหลังการเกิดเท่านั้น
- เปลี่ยน before ให้เป็นข้อความบอกสาเหตุ
ดูคำตอบ
เน้นว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เร็วเกินคาด
exposure to EDCs in utero: การสัมผัส EDCs ในครรภ์
ในวลี exposure to EDCs in utero คำว่า in utero บอกว่าการสัมผัสสารเกิดขึ้นเมื่อใด นั่นคือขณะที่ทารกในครรภ์ยังอยู่ในมดลูกและยังไม่คลอด EDCs หมายถึงสารเคมีที่รบกวนการทำงานของต่อมไร้ท่อ ประเด็นสำคัญคือช่วงเวลาที่สัมผัสสาร ไม่ใช่สถานที่ที่ทำการศึกษา วลีที่มาจากภาษาละตินนี้ใช้บ่อยในงานแพทย์ งานวิทยาศาสตร์ และบทความสุขภาพที่เป็นทางการ ในการสนทนาทั่วไป before birth หรือ during pregnancy อาจฟังเป็นธรรมชาติกว่า แต่ไม่ได้แม่นยำเท่า in utero เสมอไป
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ exposure to EDCs in utero หมายถึงอะไร
- การสัมผัสสารเคมีที่เกิดขึ้นเฉพาะระหว่างการศึกษา
- การสัมผัสสารที่เกิดขึ้นหลังจากเด็กเข้าสู่วัยหนุ่มสาว
- การสัมผัสสารที่เกิดขึ้นขณะที่ทารกในครรภ์ยังอยู่ในมดลูก
ดูคำตอบ
การสัมผัสสารที่เกิดขึ้นขณะที่ทารกในครรภ์ยังอยู่ในมดลูก
may have impacted when they entered puberty over a decade later. ไวยากรณ์
4:24อาจส่งผลต่อช่วงเวลาที่พวกเขาเข้าสู่วัยแรกรุ่นในอีกกว่าทศวรรษต่อมา
may have impacted when they entered puberty: ความเป็นไปได้ของผลกระทบในอดีตต่อช่วงเข้าสู่วัยหนุ่มสาว
May have + คำกริยาช่องที่สาม impacted ใช้เสนอผลกระทบที่เกิดขึ้นก่อนหน้านั้นว่าเป็นความเป็นไปได้ ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่แน่นอน ในที่นี้หมายความว่าการได้รับสารอาจส่งผลต่อช่วงเวลาที่พวกเขาเข้าสู่วัยหนุ่มสาว แต่ประโยคไม่ได้ยืนยันว่าเกิดขึ้นอย่างแน่นอน When they entered puberty เป็นส่วนเติมเต็มของ impacted หมายถึงช่วงเวลาที่พวกเขาเข้าสู่วัยหนุ่มสาว ไม่ใช่คำถามที่ถามว่าพวกเขาเข้าสู่วัยหนุ่มสาวเมื่อใด
แบบฝึกหัด
ประโยคใดอธิบายอย่างระมัดระวังถึงผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นในอดีต
- The delay affected when the guests arrived.
- The delay may have affected when the guests arrived.
- The delay may affect when the guests arrive.
ดูคำตอบ
The delay may have affected when the guests arrived.
It's easy to feel overwhelmed by this plastic plague. สำนวน
4:30เป็นเรื่องง่ายที่จะรู้สึกท้อแท้กับหายนะพลาสติกนี้
plastic plague: อุปลักษณ์รุนแรงที่เปรียบวิกฤตพลาสติกกับโรคระบาด
นามวลี plastic plague เป็นอุปลักษณ์ที่เปรียบปัญหาพลาสติกซึ่งเกิดขึ้นอย่างกว้างขวางกับ plague หรือภัยร้ายที่แพร่กระจาย สร้างความเสียหาย และควบคุมได้ยาก ภาพเปรียบเทียบที่รุนแรงนี้ช่วยอธิบายว่าทำไมปัญหาจึงทำให้รู้สึก overwhelmed ได้ คำนี้ไม่ได้หมายความว่าพลาสติกเป็นโรคติดต่อจริง ๆ แต่เป็นการนำเสนอปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมหรือสาธารณสุขว่าเป็นวิกฤตขนาดใหญ่และเร่งด่วน
แบบฝึกหัด
plastic plague ในประโยคนี้หมายถึงอะไร
- โรคติดต่อที่เกิดจากพลาสติกและได้รับการรับรองอย่างเป็นทางการ
- ปัญหาพลาสติกที่แพร่หลาย เป็นอันตราย และควบคุมได้ยาก
- การรักษาทางการแพทย์ที่ทำจากพลาสติก
ดูคำตอบ
ปัญหาพลาสติกที่แพร่หลาย เป็นอันตราย และควบคุมได้ยาก
there are no medical interventions for getting this material out of our bodies. การใช้คำ
4:35ไม่มีการแทรกแซงทางการแพทย์ใดๆ ที่จะนำสารนี้ออกจากร่างกายของเราได้
After all: การเพิ่มเหตุผลสนับสนุน
After all ในที่นี้เป็นคำเชื่อมทางความคิดที่วางไว้ต้นประโยค มีความหมายประมาณว่า “เมื่อนึกถึงเหตุผลสำคัญข้อนี้” คำนี้นำเสนอเหตุผลที่สนับสนุนข้อความก่อนหน้า นั่นคือ การรู้สึกว่ารับมือไม่ไหวเป็นเรื่องเข้าใจได้ เพราะไม่มีวิธีการทางการแพทย์ที่นำวัสดุนี้ออกได้ รูปแบบการจัดข้อมูลคือกล่าวข้อสรุปก่อน แล้วจึงเติมเหตุผลสนับสนุน ในการใช้นี้ คำดังกล่าวไม่ได้บอกว่าเป็นเหตุการณ์สุดท้ายของลำดับ และไม่ได้หมายถึง “หลังจากทุกสิ่ง” ตามตัวอักษร
แบบฝึกหัด
คำเชื่อมใดเหมาะที่สุดสำหรับเพิ่มเหตุผลที่สนับสนุนประโยคแรก? We should save a copy of the file. ____, computers can crash.
- Finally
- After all
- However
ดูคำตอบ
After all
medical interventions for getting ... out: มาตรการทางการแพทย์และจุดประสงค์
medical interventions หมายถึงการดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญที่มีจุดประสงค์เพื่อส่งผลต่อภาวะสุขภาพ คำนี้อาจครอบคลุมยา หัตถการ การผ่าตัด หรือมาตรการอื่นที่อยู่ภายใต้การดูแลทางการแพทย์ จึงมีความหมายกว้างกว่ายาหรือหัตถการเพียงอย่างเดียว for getting this material out of our bodies บอกจุดประสงค์ของการแทรกแซงเหล่านั้น รูปแบบ a measure for + -ing ใช้บอกว่ามาตรการหนึ่งมีไว้ทำอะไร และ get A out of B หมายถึงนำ A ออกจาก B ส่วน there are no บอกว่าไม่มีมาตรการชนิดนั้นตามข้อความนี้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ medical interventions หมายถึงมาตรการโดยผู้เชี่ยวชาญในความหมายกว้าง และบอกจุดประสงค์ด้วย for + -ing?
- The patient began treatment for a bacterial infection.
- The report evaluates several medical interventions for reducing infection risk.
- The family arranged an intervention to address his harmful behavior.
ดูคำตอบ
The report evaluates several medical interventions for reducing infection risk.
accumulate ... faster than we excrete: การเปรียบเทียบความเร็วของกระบวนการ
รูปแบบ A happens faster than B ใช้เปรียบเทียบว่ากระบวนการสองอย่างเกิดขึ้นเร็วเพียงใด ในที่นี้ อนุภาคสะสมในร่างกายเร็วกว่าที่ร่างกายขับออก จึงอาจทำให้มีสารสะสมอยู่ภายในร่างกายของเรา ในอนุประโยคที่ตามหลัง than คำว่า them หมายถึง these particles ส่วน faster บอกอัตราของการกระทำ accumulate และ excrete ไม่ได้เปรียบเทียบตัวอนุภาคเองหรือจำนวนอนุภาคทั้งหมด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปขั้นกว่าของ fast ตามด้วยคำที่ใช้เปรียบเทียบ: On this hot day, the ice melts ____ the machine can make new ice.
ดูคำตอบ
faster than
can reduce how much plastic enters your body. ไวยากรณ์
4:52สามารถลดปริมาณพลาสติกที่เข้าสู่ร่างกายของคุณได้
But small choices...: การเปลี่ยนจากปัญหาไปสู่การลงมือทำ
ในประโยคนี้ But บอกว่าทิศทางของเนื้อหากำลังเปลี่ยนไป โดยยอมรับข้อจำกัดหรือข้อมูลที่น่ากังวลจากก่อนหน้า แล้วจึงเสนอสิ่งที่ผู้คนยังทำได้ นั่นคือการเลือกสิ่งเล็ก ๆ ในแต่ละวันเพื่อลดปริมาณพลาสติกที่เข้าสู่ร่างกาย การเปลี่ยนจากปัญหาไปสู่การลงมือทำแบบนี้พบได้บ่อยในคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์และคำแนะนำ But ไม่ได้แค่แสดงความขัดแย้ง แต่ยังพาผู้ฟังจากข้อเท็จจริงที่รับมือยากไปสู่ทางเลือกที่ทำได้จริง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ but เพื่อเปลี่ยนจากปัญหาไปสู่การลงมือทำที่เป็นไปได้จริง
- The road is flooded, and the river is also high.
- The road is flooded because the storm lasted all night.
- The road is flooded, but drivers can use the marked detour.
ดูคำตอบ
The road is flooded, but drivers can use the marked detour.
reduce how much plastic enters...: อนุประโยคแทรกที่ใช้ how much
ในวลีเต็ม reduce how much plastic enters your body กรรมของ reduce คืออนุประโยคแทรก how much plastic enters your body โดยอนุประโยคนี้หมายถึง “ปริมาณพลาสติกที่เข้าสู่ร่างกายของคุณ” How much ขยายคำนามนับไม่ได้ plastic ภายในอนุประโยค กลุ่มคำ how much plastic ทั้งกลุ่มเป็นประธานของ enters ดังนั้นลำดับคำจึงเป็น how much plastic enters... โดยไม่ใช้ does อนุประโยคนี้ทำหน้าที่ใส่ข้อมูลเรื่องปริมาณไว้ในประโยคที่ใหญ่กว่า
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้อนุประโยค how much เป็นกรรมของ reduce ได้ถูกต้อง
- A fine filter can reduce how much dust enters the room.
- A fine filter can reduce how many dust enters the room.
- A fine filter can reduce how much does dust enter the room.
ดูคำตอบ
A fine filter can reduce how much dust enters the room.
look for pieces made from natural fibers without toxic chemicals. ไวยากรณ์
4:58ให้มองหาเสื้อผ้าที่ทำจากเส้นใยธรรมชาติและปราศจากสารเคมีที่เป็นพิษ
When buying clothes: อนุประโยคบอกเวลาแบบย่อ
When buying clothes เป็นอนุประโยคบอกเวลาแบบย่อ โดยมีความหมายพื้นฐานเหมือน when you are buying clothes คือการซื้อเป็นตัวบอกว่าคำแนะนำในประโยคหลักใช้ในเวลาใด ประธาน you และรูป are ของกริยา be ถูกละออก จึงเหลือ when + -ing เนื่องจากประโยคหลักเป็นประโยคคำสั่ง ประธานที่ละไว้จึงเป็น you เช่นกัน รูปแบบกระชับนี้พบบ่อยในคำแนะนำและคำสั่ง
แบบฝึกหัด
ย่อ "when you are crossing" ในประโยคนี้: When ____ the street, look both ways.
ดูคำตอบ
crossing
pieces made from natural fibers: ส่วนขยายหลังคำนามด้วย past participle
ใน pieces made from natural fibers กลุ่มคำ past participle คือ made from natural fibers วางหลัง pieces เพื่อบอกว่าควรมองหาสิ่งของประเภทใด โดยสามารถเขียนเต็มได้ว่า pieces that are made from natural fibers pieces เป็นสิ่งที่ถูกทำขึ้น ดังนั้น past participle made จึงสื่อความหมายแบบถูกกระทำ ส่วน making ใช้ไม่ได้ในตำแหน่งนี้ กริยาหลักของประโยคคือ look for ขณะที่ without toxic chemicals เพิ่มเงื่อนไขอีกข้อให้กับสิ่งของเดียวกัน
แบบฝึกหัด
ใช้ past participle ของ "make" เติมส่วนขยายให้สมบูรณ์: The lab uses containers ____ from recycled glass.
ดูคำตอบ
made
Swap X for Y: เปลี่ยนจาก X ไปใช้ Y
ในโครงสร้าง swap X for Y นั้น X คือสิ่งที่เลิกใช้หรือนำออก ส่วน Y คือสิ่งที่นำมาใช้แทน ในประโยคนี้ เขียงและภาชนะพลาสติกคือ X ส่วนของทดแทนที่ทำจากไม้ สเตนเลส และแก้วคือ Y โครงสร้างนี้ใช้บ่อยเมื่อต้องการแนะนำให้เปลี่ยนผลิตภัณฑ์หรือนิสัย เพื่อจำทิศทางของการเปลี่ยน ให้เข้าใจ for ว่าหมายถึง “เพื่อแลกกับ” หรือ “แทนที่”
แบบฝึกหัด
เติมบุพบทที่ถูกต้องเพื่อให้โครงสร้าง swap X for Y สมบูรณ์: Swap sugary drinks ____ water.
ดูคำตอบ
for
Eliminate single-use plastic: เลิกใช้พลาสติกแบบใช้ครั้งเดียว
single-use เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่หมายถึง “ออกแบบมาให้ใช้หนึ่งครั้งแล้วทิ้ง” คำนี้ขยาย plastic ดังนั้น single-use plastic จึงหมายถึงผลิตภัณฑ์พลาสติก เช่น ถุง หลอด หรือบรรจุภัณฑ์ ที่ตั้งใจให้ใช้เพียงครั้งเดียว ไม่ได้หมายถึงพลาสติกที่คนเพียงคนเดียวใช้แยกต่างหาก ในคำสั่งนี้ eliminate หมายถึงนำพลาสติกชนิดนี้ออกจากกิจวัตรหรือเลิกใช้ทุกครั้งที่ทำได้ เป้าหมายนี้เข้มกว่าการลดปริมาณการใช้เพียงอย่างเดียว
แบบฝึกหัด
single-use plastic ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?
- พลาสติกทนทานที่จำกัดไว้สำหรับวัตถุประสงค์เดียว
- ผลิตภัณฑ์พลาสติกที่ตั้งใจให้ใช้หนึ่งครั้งแล้วทิ้ง
- พลาสติกที่ใช้โดยคนเพียงคนเดียว
ดูคำตอบ
ผลิตภัณฑ์พลาสติกที่ตั้งใจให้ใช้หนึ่งครั้งแล้วทิ้ง
whenever possible: เพิ่มความยืดหยุ่นให้คำแนะนำ
“Whenever possible” หมายถึง “ในทุกสถานการณ์ที่สามารถทำได้” วลีนี้วางหลังการกระทำที่แนะนำ เพื่อบอกให้ทำสิ่งนั้นทุกครั้งที่สถานการณ์เอื้ออำนวย วลีนี้เป็นรูปย่อของ “whenever it is possible to do so” จึงทำให้คำแนะนำยังคงชัดเจนแต่ยืดหยุ่นตามความเป็นจริง กล่าวคือสนับสนุนให้ทำซ้ำ แต่ไม่บังคับเมื่อไม่สามารถทำได้อย่างสมเหตุสมผล
แบบฝึกหัด
ประโยคใดแนะนำให้เลือกแบบเดิมทุกครั้งที่สถานการณ์เอื้ออำนวย
- Use public transportation whenever possible.
- Use public transportation as soon as possible.
- Use public transportation at one fixed time.
ดูคำตอบ
Use public transportation whenever possible.
The more..., the less... สำหรับเชื่อมการเปลี่ยนแปลงสองอย่าง
“The more..., the less...” เป็นรูปแบบการเปรียบเทียบแบบสัมพันธ์ที่เชื่อมปริมาณสองอย่างซึ่งกำลังเปลี่ยนแปลง อนุประโยคแรกแสดงการเพิ่มขึ้นของสิ่งหนึ่ง ส่วนอนุประโยคที่สองบอกว่าอีกปริมาณหนึ่งลดลงตามไปด้วย ในประโยคนี้ คนที่เลิกซื้อพลาสติกมีจำนวนมากขึ้น จึงเห็นพลาสติกน้อยลง แต่ละอนุประโยคเริ่มด้วย the ตามด้วยคำเปรียบเทียบขั้นกว่า ในที่นี้ more ขยาย people ส่วน less of it ย้อนกลับไปหมายถึง plastic คำว่า the ไม่ได้ระบุคำนามเฉพาะ แต่เป็นเครื่องหมายของรูปแบบที่เชื่อมกัน “the X-er..., the Y-er...”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคเปรียบเทียบแบบสัมพันธ์ให้สมบูรณ์: The more we reuse containers, ____ plastic waste we create.
ดูคำตอบ
the less
Fixing a problem this big requires ...: วลี gerund เป็นประธานและ this ที่บอกระดับ
Fixing a problem this big เป็นวลี gerund ที่ทำหน้าที่เป็นประธาน โดยเรียกการกระทำทั้งหมดของการแก้ปัญหาว่าเป็นสิ่งหนึ่ง เมื่อมองการกระทำนี้เป็นสิ่งเดียว กริยาจึงเป็นรูปเอกพจน์ requires ไม่ใช่ require ใน a problem this big คำว่า this หมายถึง “ถึงระดับนี้” หรือ “ขนาดนี้” ไม่ได้หมายถึง “สิ่งนี้โดยเฉพาะ” วลี this big อยู่หลัง problem และเน้นว่าปัญหามีขนาดใหญ่มาก รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ กริยา-ing + a/an + คำนาม + this + คำคุณศัพท์ + requires + คำนาม ส่วน big ใน big solutions หมายถึงมีขอบเขตใหญ่พอที่จะรับมือกับปัญหา ไม่ใช่มีขนาดทางกายภาพใหญ่
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้วลี gerund เป็นประธานเอกพจน์อย่างถูกต้อง และวาง this + คำคุณศัพท์ไว้หลังคำนาม?
- Solving a puzzle this difficult requires patience.
- To solving a puzzle this difficult requires patience.
- Solving a puzzle this difficult require patience.
ดูคำตอบ
Solving a puzzle this difficult requires patience.
Plastic is a petrochemical product: ความหมายของ petrochemical product
ผลิตภัณฑ์ปิโตรเคมีคือผลิตภัณฑ์ที่ทำจากสารเคมีซึ่งได้มาจากปิโตรเลียมหรือก๊าซธรรมชาติ พลาสติกทั่วไปมักตรงกับคำอธิบายนี้ เพราะวัตถุดิบมาจากเชื้อเพลิงฟอสซิล การเปรียบเทียบกับน้ำมันเบนซินชี้ให้เห็นว่าทั้งสองอย่างเกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมเชื้อเพลิงฟอสซิลและปิโตรเคมีเหมือนกัน ไม่ได้หมายความว่าพลาสติกกับน้ำมันเบนซินมีการใช้งานหรือคุณสมบัติเหมือนกัน
แบบฝึกหัด
petrochemical product ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?
- ผลิตภัณฑ์ใด ๆ ที่ขายในปั๊มน้ำมัน
- ผลิตภัณฑ์ที่ทำจากสารเคมีซึ่งได้มาจากปิโตรเลียมหรือก๊าซธรรมชาติ
- สารเคมีที่ใช้เป็นเชื้อเพลิงเท่านั้น
ดูคำตอบ
ผลิตภัณฑ์ที่ทำจากสารเคมีซึ่งได้มาจากปิโตรเลียมหรือก๊าซธรรมชาติ
made and sold at a massive scale: กริยาช่องสามแบบขนานหลังคำนาม
จากบริบท made and sold at a massive scale วางไว้หลัง product เพื่อขยายคำนั้น made และ sold เป็นกริยาช่องสามที่วางขนานกันและมีความหมายแบบถูกกระทำ กล่าวคือ ผลิตภัณฑ์นั้นถูกผลิตและถูกขาย นี่คืออนุประโยคสัมพันธ์แบบย่อ a product made and sold at a massive scale มีความหมายเท่ากับ a product that is made and sold at a massive scale ภาษาอังกฤษมักใช้โครงสร้างย่อนี้เพื่อเติมข้อมูลหลังคำนามอย่างกระชับ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้กริยาช่องสามสองคำแบบขนานหลังคำนามได้ถูกต้อง เพื่อให้ข้อมูลแบบถูกกระทำเกี่ยวกับคำนามนั้น
- The devices were tested and approved last week are now available.
- The devices testing and approving last week are now available.
- The devices tested and approved last week are now available.
ดูคำตอบ
The devices tested and approved last week are now available.
on the local, state, and country level: ระดับการปกครองสามระดับ
คำนาม level ที่ใช้ร่วมกันเชื่อม local, state และ country เป็นขอบเขตสามระดับ ในบริบทนี้ local หมายถึงรัฐบาลท้องถิ่นหรือเทศบาล state หมายถึงระดับรัฐในระบบสหพันธรัฐ และ country หมายถึงระดับทั่วประเทศ วลีนี้บอกขนาดหรือระดับที่บางสิ่งเกิดขึ้นหรือได้รับการจัดการ รายการเรียงจากพื้นที่ขนาดเล็กไปสู่พื้นที่ขนาดใหญ่ จึงแสดงว่าครอบคลุมทั้งสามระดับ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดสื่อได้เป็นธรรมชาติที่สุดว่าแผนงานหนึ่งต้องการการสนับสนุนในระดับท้องถิ่น ระดับรัฐ และระดับประเทศ?
- The plan needs support at the local, state, and national levels.
- The plan needs support at the local level only.
- The plan needs support at the national and international levels.
ดูคำตอบ
The plan needs support at the local, state, and national levels.
it's going to take legislation ... to make this material safer: สิ่งที่จำเป็นต่อการบรรลุเป้าหมาย
โครงสร้าง It's going to take X to do Y หมายถึง ต้องมี X จึงจะทำ Y ให้สำเร็จได้ ในประโยคนี้ X คือ legislation และ Y คือ to make this material safer ส่วน it เป็นประธานที่ใช้เตรียมโครงสร้าง ไม่ได้หมายถึง this material Make + กรรม + คำคุณศัพท์ หมายถึง ทำให้กรรมมีสภาพตามคำคุณศัพท์นั้น ในที่นี้ safer เป็นคำคุณศัพท์ขั้นกว่า ดังนั้น make this material safer จึงหมายถึงลดความเสี่ยงจากวัสดุนี้ ส่วน going to แสดงว่าความจำเป็นนี้เป็นสิ่งที่คาดไว้ในอนาคต
แบบฝึกหัด
ใช้โครงสร้าง It's going to take X to do Y เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: It's going to ____ better lighting to make this crossing safer.
ดูคำตอบ
take
and regulate just how much of it we put into our world and our bodies. ไวยากรณ์
5:41และควบคุมปริมาณที่เราใส่เข้าไปในโลกและร่างกายของเรา
regulate just how much ...: ลำดับคำในคำถามแบบฝัง
อนุประโยคทั้งหมด just how much of it we put into our world and our bodies ทำหน้าที่เป็นกรรมของ regulate โดยระบุปริมาณที่ถูกควบคุม ซึ่งก็คือปริมาณของสิ่งที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ที่เรานำเข้าสู่สิ่งแวดล้อมและร่างกายมนุษย์ เนื่องจาก how much ขึ้นต้นคำถามแบบฝัง อนุประโยคจึงใช้ลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า คือ we put ไม่ใช่ do we put ในที่นี้ just เน้น how much และหมายถึง “อย่างแน่ชัด” หรือ “ในระดับที่แน่นอนเพียงใด” ไม่ได้หมายถึง “เพียงเท่านั้น”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำถามแบบฝัง โดยเรียงกลุ่มคำต่อไปนี้ให้ถูกต้อง: how much noise / each machine / can make. The rule regulates ____.
ดูคำตอบ
how much noise each machine can make
Don't underestimate your impact: คำเรียกร้องโดยตรงให้ตระหนักถึงอิทธิพลของตน
Don't underestimate your impact เป็นคำให้กำลังใจโดยตรง เพื่อให้ผู้ฟังเห็นว่าการกระทำของตนมีความสำคัญ underestimate หมายถึงการประเมินความสำคัญหรือพลังของบางสิ่งต่ำกว่าความเป็นจริง คำสั่งปฏิเสธ Don't underestimate ... ในที่นี้ไม่ได้มีหน้าที่หลักเพื่อตำหนิ แต่เปลี่ยนแนวคิดให้เป็นคำเรียกร้องที่หนักแน่น ให้เชื่อว่าตนเองสามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงและลงมือทำได้
แบบฝึกหัด
ใช้คำกริยาที่หมายถึง “ประเมินบางสิ่งว่ามีความสำคัญต่ำกว่าความเป็นจริง” เติมคำให้ประโยคให้กำลังใจสมบูรณ์: Don't ____ your impact.
ดูคำตอบ
underestimate
Small changes ... when enough of us make them: จากการกระทำของแต่ละคนสู่ผลกระทบร่วมกัน
ประโยคนี้เริ่มจากการวาง small changes ให้ต่างในด้านขนาดกับ large-scale impact ประโยคหลักเสนอผลลัพธ์ใหญ่ที่อาจเกิดขึ้น ส่วนอนุประโยค when อธิบายเงื่อนไขที่ทำให้ผลนั้นเป็นไปได้ นั่นคือต้องมีคนจำนวนมากพอลงมือทำการเปลี่ยนแปลงเหล่านั้น Them ย้อนกลับไปหมายถึง small changes การจัดข้อมูลแบบนี้เชื่อมการกระทำของแต่ละคนเข้ากับผลลัพธ์ร่วมกัน แทนที่จะอ้างว่าการเปลี่ยนแปลงเล็ก ๆ เพียงครั้งเดียวจะสร้างผลกระทบใหญ่โดยอัตโนมัติ
แบบฝึกหัด
อนุประโยค when ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- เปลี่ยนหัวข้อจากการกระทำส่วนบุคคลไปเป็นเหตุการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้อง
- บอกว่าการเปลี่ยนแปลงเล็ก ๆ เพียงครั้งเดียวย่อมสร้างผลลัพธ์ใหญ่ทันทีเสมอ
- บอกเงื่อนไขที่ทำให้การเปลี่ยนแปลงเล็ก ๆ จำนวนมากรวมกันจนเกิดผลลัพธ์ใหญ่ได้
ดูคำตอบ
บอกเงื่อนไขที่ทำให้การเปลี่ยนแปลงเล็ก ๆ จำนวนมากรวมกันจนเกิดผลลัพธ์ใหญ่ได้
reduce someone's exposure to something: ลดการสัมผัสบางสิ่งของบุคคลหนึ่ง
สำนวน reduce someone's exposure to something หมายถึงลดระดับ ความถี่ หรือโอกาสที่บุคคลหนึ่งจะสัมผัสสิ่งใดสิ่งหนึ่งหรือได้รับผลกระทบจากสิ่งนั้น ในประโยคนี้ microplastics and harmful chemicals คือแหล่งความเสี่ยง How to reduce ... เป็นอนุประโยคแบบคำแสดงคำถาม + to-infinitive ที่ตามหลัง learn ในที่นี้หมายถึงวิธีลดบางสิ่ง และ their อ้างถึง people
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำที่ใช้ร่วมกันแบบตายตัวซึ่งมี exposure: A well-fitted mask can reduce your ____ airborne dust.
ดูคำตอบ
exposure to