เกาะมนุษย์กินคน: แบทเทิลรอยัลในชีวิตจริง: บทเรียนภาษาอังกฤษ
The Infographics Show
คำอธิบายวิดีโอ: ในปี 1933 ผู้ถูกเนรเทศหลายพันคนถูกทิ้งไว้บนเกาะนาซิโนแทบไร้เสบียง ก่อนเกิดความรุนแรงและการกินเนื้อคน ส่วนการสืบสวนของเวลิชโกเก็บหลักฐานไว้ ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. ไวยากรณ์และรูปประโยค: “Not only were they only given” / “but they weren't even given” แสดงการกลับคำหลัง Not only ต้นประโยค และเพิ่มระดับความขาดแคลนหลัง but 2. สำนวนและภาษาเปรียบเทียบ: “fought tooth and nail” หมายถึงสู้อย่างสุดกำลัง ไม่ใช่ใช้ฟันกับเล็บจริง ๆ 3. วัฒนธรรม สื่อ และบริบทโลกจริง: “the gulags.” หมายถึงระบบค่ายแรงงานบังคับของโซเวียต จึงช่วยให้เข้าใจนักโทษ การสอบสวน และการปราบปรามโดยรัฐ
คำอธิบายในบทเรียนนี้
Possibly the most gruesome of human taboos,
0:00อาจเป็นสิ่งที่น่าสยดสยองที่สุดในบรรดาข้อห้ามของมนุษย์
the act of cannibalism has never been socially acceptable in most places.
0:03การกินเนื้อคนไม่เคยเป็นที่ยอมรับในสังคมในพื้นที่ส่วนใหญ่
That's not to say humans haven't eaten each other at times. ลำดับความ
0:07นั่นไม่ได้หมายความว่ามนุษย์ไม่เคยกินกันเองในบางครั้ง
That's not to say: ปฏิเสธข้อสรุปที่กว้างเกินไป
That's not to say ใช้แก้ข้อสรุปที่ผู้ฟังอาจอนุมานจากข้อความก่อนหน้า ในที่นี้ การที่สังคมโดยทั่วไปไม่ยอมรับการกินเนื้อมนุษย์ ไม่ควรถูกตีความว่ามนุษย์ไม่เคยทำเช่นนั้นเลย หลังสำนวนนี้จะตามด้วยอนุประโยคที่ระบุข้อสรุปซึ่งแรงกว่าและผู้พูดต้องการปฏิเสธ โดยมีโครงสร้าง That's not to say + อนุประโยค ผู้พูดยังคงรักษาข้อสรุปกว้าง ๆ เดิมไว้ แต่เปิดพื้นที่ให้ข้อยกเว้นหรือข้อจำกัด
แบบฝึกหัด
ข้อความต่อเนื่องข้อใดใช้ That's not to say เพื่อคงข้อสรุปทั่วไปไว้พร้อมกับยอมรับข้อยกเว้น?
- Remote work can improve flexibility. That is to say, it gives some employees more control over where they work.
- Remote work can improve flexibility. Therefore, it must suit every employee.
- Remote work can improve flexibility. That's not to say it suits every employee.
ดูคำตอบ
Remote work can improve flexibility. That's not to say it suits every employee.
Archaic humans such as Neanderthals were said to feast on each other as well as other animals. โน้ต
0:10มนุษย์โบราณเช่นนีแอนเดอร์ทัลกล่าวกันว่าได้กินทั้งพวกเดียวกันเองและสัตว์อื่นๆ ด้วย
were said to: โครงสร้างรายงานแบบถูกกระทำ
were said to เป็นรูปพหูพจน์ในอดีตของโครงสร้างรายงานแบบถูกกระทำ ประธาน + be said + to-infinitive ในที่นี้หมายความว่ามีรายงานหรือมีคนกล่าวอ้างว่ามนุษย์โบราณกินมนุษย์ด้วยกันเอง โดยผู้บรรยายไม่ได้ยืนยันเองว่าคำกล่าวนั้นเป็นจริง ประธานไม่ได้เป็นผู้รับคำสั่ง แต่เนื้อหาที่ถูกรายงานถูกย้ายไปอยู่ใน to-infinitive รูปประโยคกรรตุวาจาที่มีความหมายเทียบเท่าคือ People said that archaic humans feasted on others.
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปการรายงานแบบถูกกระทำในอดีตของ say สำหรับประธานพหูพจน์: The two manuscripts ____ date from the fourteenth century.
ดูคำตอบ
were said to
Feast on: กินมากอย่างเอร็ดอร่อย
ในประโยคนี้ feast on หมายถึง “กินบางสิ่งในปริมาณมาก โดยมักกินอย่างเอร็ดอร่อยหรือตะกละ” ทำให้การกินดูมากมายหรือมูมมาม จึงมีน้ำเสียงแรงและให้ภาพชัดกว่า eat ซึ่งเป็นคำกลาง ๆ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ feast on + อาหารหรือเหยื่อ ในที่นี้ each other หมายถึงมนุษย์โบราณกลุ่มเดียวกัน จึงสื่อว่าพวกเขากินทั้งคนประเภทเดียวกันเองและสัตว์อื่น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ feast on: At the orchard, the hungry birds ____ the ripe cherries in great quantities.
ดูคำตอบ
feasted on
tribes from the Congo to the Amazon Basin to the South Pacific Islands have also practiced cannibalism.
0:18ชนเผ่าต่างๆ ตั้งแต่คองโกไปยังลุ่มแม่น้ำอเมซอนไปจนถึงหมู่เกาะแปซิฟิกใต้ก็เคยกินเนื้อคนเช่นกัน
such as the Donner Party and the Uruguayan rugby players that got stuck on a mountain.
0:28เช่น คณะเดินทางดอนเนอร์และนักรักบี้ชาวอุรุกวัยที่ติดอยู่บนภูเขา
Resort to: หันไปใช้ทางเลือกสุดท้ายที่ไม่พึงประสงค์
ในประโยคนี้ resorted to หมายถึง “ใช้บางสิ่งเป็นทางเลือกสุดท้ายหรือทางออกแบบสิ้นหวัง หลังจากทางเลือกที่ดีกว่าใช้ไม่ได้หรือล้มเหลว” มีนัยเชิงลบหรือไม่เต็มใจ กล่าวคือ การกระทำนั้นไม่ใช่ทางแก้ที่ต้องการ ใน resort to คำว่า to เป็นคำบุพบท จึงตามด้วยคำนามหรือรูป -ing เช่น resort to force และ resort to lying ในที่นี้ ผู้ที่ติดอยู่เลือกวิธีเอาชีวิตรอดแบบสุดขั้วเพราะไม่มีแหล่งอาหารตามปกติ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนรูปอดีตที่หมายถึง “ใช้เป็นทางเลือกสุดท้ายที่ไม่พึงประสงค์”: After every negotiation failed, the group ____ legal action.
ดูคำตอบ
resorted to
unlike it may have been for certain serial killers.
0:37แตกต่างจากสิ่งที่ฆาตกรต่อเนื่องบางคนอาจรู้สึก
a matter of survival: เรื่องของการเอาชีวิตรอด
ในที่นี้ matter หมายถึง “เรื่อง ประเด็น หรือสถานการณ์” ไม่ใช่สสารทางกายภาพ โครงสร้าง a matter of + คำนาม ใช้จัดกรอบว่าสิ่งหนึ่งโดยพื้นฐานแล้วเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับคำนามนั้น การเรียกการกระทำนี้ว่า a matter of survival ทำให้มองว่าเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้มีชีวิตรอด ไม่ใช่ความชอบหรือทางเลือกทั่วไป โครงสร้างเดียวกันนี้ใช้ได้ทั้งกับการเอาชีวิตรอดตามความหมายตรงและการดำรงอยู่ต่อไปขององค์กร
แบบฝึกหัด
สำนวนใดเติมประโยคได้ดีที่สุดและสื่อว่าการหาที่หลบภัยเป็นสิ่งจำเป็นต่อการมีชีวิตรอด? With no food and the temperature falling, finding shelter became ____.
- a matter of survival
- a matter of taste
- a minor inconvenience
ดูคำตอบ
a matter of survival
a moral dilemma: ภาวะขัดแย้งทางศีลธรรม
a moral dilemma คือสถานการณ์ที่ค่านิยม หน้าที่ หรือหลักศีลธรรมชี้นำบุคคลไปสู่ทางเลือกที่ขัดแย้งกัน ทำให้ทุกทางเลือกมีต้นทุนทางจริยธรรม ในประโยคนี้ ความจำเป็นที่จะต้องเอาชีวิตรอดขัดแย้งกับข้อห้ามทางศีลธรรมเรื่องการกินเนื้อมนุษย์ ดังนั้นสำนวนนี้จึงมีความหมายมากกว่าแค่ “การตัดสินใจที่ยาก” เพราะความยากเกิดจากความขัดแย้งจริง ๆ ว่าอะไรคือสิ่งที่ถูกต้อง
แบบฝึกหัด
สถานการณ์ใดเหมาะที่สุดที่จะอธิบายว่าเป็น a moral dilemma?
- พ่อครัวตัดสินใจว่าจะเติมเกลือลงในซุปอีกหรือไม่
- นักเดินทางเลือกเที่ยวบินตอนเช้าหรือตอนเย็นที่มีราคาเท่ากัน
- นักข่าวคนหนึ่งจะเปิดโปงการทุจริตได้ก็ต่อเมื่อผิดสัญญาที่จะปกป้องแหล่งข่าวลับ
ดูคำตอบ
นักข่าวคนหนึ่งจะเปิดโปงการทุจริตได้ก็ต่อเมื่อผิดสัญญาที่จะปกป้องแหล่งข่าวลับ
Today, we'll show you a truly shocking tale of cannibalism in this episode of The Infographics Show,
0:40วันนี้ เราจะแสดงให้คุณเห็นเรื่องราวที่น่าตกใจอย่างแท้จริงเกี่ยวกับการกินเนื้อคนในตอนนี้ของ The Infographics Show
This island, called in a French documentary L'Île aux Cannibales,
0:50เกาะแห่งนี้ ซึ่งถูกเรียกในสารคดีฝรั่งเศสว่า L'Île aux Cannibales
was indeed for a while home to a kind of Hunger Games environment. โน้ต
0:54ในช่วงเวลาหนึ่งเป็นเสมือนสภาพแวดล้อมในแบบ Hunger Games อย่างแท้จริง
be home to: เป็นสถานที่ที่บางสิ่งมีอยู่
ใน “was ... home to” คำว่า home ทำหน้าที่เป็นส่วนเติมเต็มหลัง be และหมายถึง “สถานที่ที่ใครบางคนหรือบางสิ่งมีอยู่” ไม่ใช่บ้านส่วนตัว ประโยคนี้บอกว่าสภาพแวดล้อมแบบนั้นเคยมีอยู่บนเกาะเป็นช่วงเวลาหนึ่ง โครงสร้างที่นำไปใช้ได้คือ ประธาน + be + home to + นามวลี ในที่นี้ to เป็นคำบุพบทและใช้เชื่อมไปยังสิ่งที่อยู่ในสถานที่นั้น
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนที่หมายถึง “เป็นสถานที่ที่บางสิ่งอยู่”: The coastal cave ____ thousands of bats.
ดูคำตอบ
is home to
Hunger Games ในฐานะการเปรียบเทียบทางวัฒนธรรม
“Hunger Games” หมายถึงเรื่องแต่งชุดที่ผู้เข้าร่วมซึ่งถูกเลือกถูกบังคับให้แข่งขันกันแบบเสี่ยงตายเพื่อเอาชีวิตรอด การเข้าใจภาพพื้นฐานนี้ก็เพียงพอสำหรับการเข้าใจข้อความอ้างอิงในที่นี้ การเรียกเกาะนี้ว่า “a kind of Hunger Games environment” เป็นการเปรียบเทียบทางวัฒนธรรม ไม่ใช่การกล่าวตามตัวอักษรว่ามีการแข่งขันชื่อนี้เกิดขึ้นที่นั่นจริง ๆ สำนวนนี้นำเสนอสภาพการณ์ว่าเป็นการดิ้นรนอันโหดร้ายที่มีการแข่งขันอันตรายและแรงกดดันอย่างหนักเพื่อเอาชีวิตรอด
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ “a kind of Hunger Games environment” สื่อถึงอะไร?
- สถานที่ที่ปัญหาหลักมีเพียงการขาดแคลนอาหาร
- เกาะที่มีการจัดเกมอย่างเป็นทางการซึ่งดัดแปลงจากเรื่องชุดนี้
- สภาพแวดล้อมอันโหดร้ายที่เต็มไปด้วยการแข่งขันอันตรายและแรงกดดันเพื่อเอาชีวิตรอด
ดูคำตอบ
สภาพแวดล้อมอันโหดร้ายที่เต็มไปด้วยการแข่งขันอันตรายและแรงกดดันเพื่อเอาชีวิตรอด
but this was an historical non-fictional Battle Royale.
0:59แต่นี่คือแบทเทิลรอยัลที่ไม่ใช่เรื่องแต่งในประวัติศาสตร์
Call it what you want, but ...: ยอมเรื่องชื่อเรียก แต่ยังยืนยันจุดยืน
Call it what you want ไม่ได้เป็นการชวนให้อีกฝ่ายช่วยตั้งชื่อเป็นหลัก ผู้พูดยอมรับชั่วครู่ว่าอีกฝ่ายอาจบรรยายหรือตัดสินสถานการณ์นั้นต่างออกไป but ที่ตามมาใช้เปิดข้อสรุปที่ผู้พูดจะไม่ยอมเปลี่ยน จุดประสงค์ของรูปแบบ Call it what you want, but + ข้อกล่าวอ้าง คือ “คุณจะเรียกอย่างไรก็ได้ แต่คำตัดสินหลักของฉันยังเหมือนเดิม” และมักมีน้ำเสียงหนักแน่นหรือไม่อดทน
แบบฝึกหัด
ในประโยคนี้ Call it what you want, but ... ทำหน้าที่อะไร?
- ยอมให้ใช้ชื่อเรียกแบบใดก็ได้ แต่ยังยืนยันคำตัดสินของผู้พูด
- แสดงว่าผู้พูดไม่มีความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้น
- ขอให้ผู้ฟังเลือกชื่ออย่างเป็นทางการอย่างสุภาพ
ดูคำตอบ
ยอมให้ใช้ชื่อเรียกแบบใดก็ได้ แต่ยังยืนยันคำตัดสินของผู้พูด
testament to how bloody cruel we can be at times. วลี
1:06เป็นเครื่องพิสูจน์ว่าบางครั้งเราก็โหดร้ายและกระหายเลือดได้มากแค่ไหน
a blight on humanity: คำเปรียบเทียบถึงความเสียหายและความอับอายอย่างร้ายแรง
ในที่นี้ a blight on humanity ใช้ blight ในเชิงเปรียบเทียบ ความหมายตรงตัวของ blight คือโรคที่ทำลายพืช แต่เมื่อนำมาใช้กับ humanity จะหมายถึงเหตุการณ์ที่สร้างความเสียหายร้ายแรงและนำความอับอายมาสู่มนุษยชาติ รูปแบบ a blight on + คำนาม เป็นการประณามอย่างรุนแรง ซึ่งหนักกว่าการเรียกบางสิ่งว่า problem มาก ในประโยคนี้ ผู้พูดมองว่าเหตุการณ์ดังกล่าวเป็นหลักฐานของความโหดร้ายของมนุษย์
แบบฝึกหัด
a blight on humanity ในที่นี้หมายถึงอะไร?
- สิ่งที่สร้างความเสียหายร้ายแรงและความอับอายแก่มนุษยชาติ
- ความไม่สะดวกเล็กน้อยที่ผู้คนมองข้ามได้
- โรคพืชชนิดหนึ่งที่ส่งผลต่อพืชผลทั้งหมด
ดูคำตอบ
สิ่งที่สร้างความเสียหายร้ายแรงและความอับอายแก่มนุษยชาติ
testament to: หลักฐานที่ชัดเจนของบางสิ่ง
ในที่นี้ testament to หมายถึง “หลักฐานที่ชัดเจนของ...” โศกนาฏกรรมนี้ถูกนำเสนอเป็นหลักฐานว่าบางครั้งมนุษย์สามารถโหดร้ายได้เพียงใด โดย testament ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงพินัยกรรมทางกฎหมายหรือคัมภีร์ทางศาสนา รูปแบบเต็มที่พบบ่อยคือ a testament to + นามวลีหรืออนุประโยค คำที่ตามหลัง to ระบุว่าหลักฐานนั้นพิสูจน์อะไร ในประโยคนี้ how bloody cruel we can be at times คืออนุประโยคดังกล่าว
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนที่หมายถึง “หลักฐานที่ชัดเจนของ...” ให้สมบูรณ์: Her recovery is a ____ the medical team's skill.
ดูคำตอบ
testament to
the Soviets decided to deport around 6,000 people to a remote island in Siberia.
1:10สหภาพโซเวียตตัดสินใจเนรเทศผู้คนราว 6,000 คนไปยังเกาะห่างไกลในไซบีเรีย
a place where criminals and political prisoners were not going to escape from.
1:18สถานที่ที่อาชญากรและนักโทษการเมืองไม่สามารถหลบหนีไปได้
shipped off: ถูกส่งออกไป โดยมักไม่เต็มใจ
ใน were shipped off คำว่า ship off เป็นกริยาวลีที่หมายถึง “ส่งใครบางคนออกไป” มักเป็นการส่งไปยังสถานที่ห่างไกลโดยที่บุคคลนั้นแทบไม่มีทางเลือก สำนวนนี้ไม่ได้บอกว่าการเดินทางเกิดขึ้นด้วยเรือ รูปถูกกระทำ were shipped off ทำให้ these folks เป็นผู้ที่ถูกกระทำและเน้นว่าพวกเขาไม่มีอำนาจควบคุมสถานการณ์ คำว่า abandoned ที่อยู่ใกล้กันยิ่งเสริมความหมายที่โหดร้ายและถูกบังคับ
แบบฝึกหัด
ในประโยค 'The recruits were shipped off to a remote base with no warning,' คำว่า shipped off สื่อถึงอะไรชัดเจนที่สุด?
- พวกเขาได้รับการกล่าวลาอย่างอบอุ่น
- พวกเขาถูกส่งออกไปและอาจแทบไม่มีทางเลือก
- พวกเขาเดินทางไปที่นั่นด้วยเรือโดยเฉพาะ
ดูคำตอบ
พวกเขาถูกส่งออกไปและอาจแทบไม่มีทางเลือก
nothing much more than: แทบมีเพียงเท่านั้น
ในประโยคนี้ nothing much more than หมายถึง “แทบไม่มีอะไรนอกเหนือจากนี้” วลีนี้จำกัดรายการให้เหลือเพียงไม่กี่อย่าง คนเหล่านี้มีเสื้อผ้าที่สวมอยู่ เครื่องมือไม่กี่ชิ้น และแป้ง โดยแทบไม่มีสิ่งอื่นอีก คำว่า much ทำให้ขอบเขตนี้เป็นการประมาณเล็กน้อย ไม่ได้แม่นยำตายตัวเชิงคณิตศาสตร์ ใช้โครงสร้างเต็ม nothing much more than + นามวลี เมื่อปริมาณอันน้อยนิดนั้นดูไม่เพียงพอหรือน่าตกใจ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีสี่คำจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “แทบไม่มีอะไรนอกเหนือจากนี้”: The hikers reached the cabin with ____ two bottles of water and a map.
ดูคำตอบ
nothing much more than
the clothes on their back: มีเพียงเสื้อผ้าที่สวมอยู่
The clothes on their back เป็นภาพพจน์เชิงสำนวนที่หมายถึงเสื้อผ้าที่คนกำลังสวมอยู่ในขณะนั้น ในบริบทของความยากลำบากหรือการจากไปอย่างกะทันหัน วลีนี้สื่อว่าพวกเขาแทบไม่มีทรัพย์สินอื่น ไม่ได้หมายความว่าเสื้อผ้าปิดเฉพาะแผ่นหลัง ในที่นี้ their back เข้าใจแบบแยกตามแต่ละคน คือแต่ละคนมีเสื้อผ้าอยู่บนหลังของตนเอง เมื่อประธานเป็นพหูพจน์ รูป their backs ก็พบได้ทั่วไปเช่นกัน
แบบฝึกหัด
ในประโยค “They fled with only the clothes on their backs,” สำนวนที่เน้นไว้สื่อความหมายใด?
- พวกเขาจัดเสื้อผ้าสำหรับเปลี่ยนหลายชุดก่อนออกเดินทาง
- พวกเขานำไปเพียงเสื้อผ้าที่กำลังสวมอยู่และแทบไม่มีทรัพย์สินอื่น
- เสื้อผ้าของพวกเขาปิดเฉพาะส่วนหลังของร่างกาย
ดูคำตอบ
พวกเขานำไปเพียงเสื้อผ้าที่กำลังสวมอยู่และแทบไม่มีทรัพย์สินอื่น
while millions of people that Stalin saw as a threat to the Communist Party
1:35ในขณะที่ผู้คนนับล้านที่สตาลินมองว่าเป็นภัยคุกคามต่อพรรคคอมมิวนิสต์
or who had committed crimes were sent to many parts of Siberia.
1:39หรือผู้ที่ก่ออาชญากรรมถูกส่งไปยังหลายพื้นที่ของไซบีเรีย
The thousands sent to this wild island were perhaps the most unfortunate victims.
1:42ผู้คนนับพันที่ถูกส่งไปยังเกาะป่าเถื่อนแห่งนี้น่าจะเป็นเหยื่อที่โชคร้ายที่สุด
but they weren't even given cooking utensils or other foodstuffs.
1:51แต่พวกเขาไม่ได้รับอุปกรณ์ทำอาหารหรือเสบียงอาหารอื่นๆ เลย
Not only were they ... but they weren't even ... เมื่อวางไว้ต้นประโยค
เมื่อ Not only อยู่ต้นอนุประโยค จะทำหน้าที่เป็นสำนวนจำกัดความหมายที่มีนัยเชิงปฏิเสธ การย้ายมาไว้ข้างหน้าทำให้ประธานกับกริยาช่วยสลับตำแหน่งกัน โดย were อยู่หน้า they ใน Not only were they ... ในที่นี้ were เป็นกริยาช่วยของรูปถูกกระทำ were given อยู่แล้ว จึงไม่ต้องเติม did อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย but เพิ่มปัญหาข้อที่สองซึ่งร้ายแรงกว่า และตามปกติยังใช้ลำดับคำธรรมดา: they weren't even given ... คำว่า Even ชี้ว่าการขาดสิ่งที่สองน่าประหลาดใจกว่า ส่วน only ตัวที่สองมีหน้าที่ต่างกัน โดย only a few kilos หมายถึงปริมาณแป้งมีน้อย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยโครงสร้าง Not only ... but ที่อยู่ต้นประโยค: Not only ____ the lab lose power, ____ the backup generator failed too.
ดูคำตอบ
did · but
and it was thought the prisoners would be able to somehow survive.
1:56และคิดกันว่านักโทษจะสามารถเอาชีวิตรอดได้ด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง
Imagine being dropped off: tưởng tượng bị đưa đến rồi để lại một nơi nào đó
ในที่นี้ imagine ตามด้วยรูป -ing ไม่ใช่ infinitive โดย imagine being ... หมายถึงการนึกภาพว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์นั้น Being dropped off เป็นโครงสร้าง -ing แบบถูกกระทำ ดังนั้นบุคคลในจินตนาการจึงเป็นผู้รับการกระทำ ไม่ใช่ผู้ทำ To drop someone off หมายถึงพาใครคนหนึ่งไปยังสถานที่หนึ่งแล้วปล่อยให้เขาอยู่ที่นั่น ในบริบทนี้ การใช้รูปถูกกระทำทำให้ผู้ฟังเข้าไปอยู่ในมุมของคนที่ติดค้าง และไม่ระบุว่าใครเป็นผู้พาไปปล่อย
แบบฝึกหัด
ใช้รูป -ing แบบถูกกระทำของ drop off: Imagine ____ at the airport before sunrise.
ดูคำตอบ
being dropped off
The island wasn't home to many animals or much edible vegetation.
2:09เกาะนี้ไม่มีสัตว์มากนักและไม่มีพืชที่กินได้มากพอ
You might well fight for the flour that you'd been given. ไวยากรณ์
2:14คุณอาจจะต่อสู้เพื่อแย่งชิงแป้งที่คุณได้รับมา
might well + กริยารูปพื้นฐาน: ความเป็นไปได้ที่มีเหตุผลรองรับ
ในประโยคนี้ might well หมายความว่า ในสถานการณ์ที่สิ้นหวังเช่นนั้น การต่อสู้เพื่อแป้งมีโอกาสเกิดขึ้นสูงและเป็นปฏิกิริยาที่เข้าใจได้ well ทำหน้าที่เน้นการประเมินเชิงความเป็นไปได้ ไม่ได้หมายถึง “อย่างดี” โครงสร้าง might well + กริยารูปพื้นฐาน แสดงความเป็นไปได้ที่มีเหตุผลหนักแน่นรองรับ ใช้เพื่อคาดการณ์อย่างมีเหตุผลหรือเพื่อบอกว่าปฏิกิริยาหนึ่งไม่น่าแปลกใจ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนสองคำที่แสดงความเป็นไปได้ซึ่งมีเหตุผลหนักแน่นรองรับ: The roads are already icing over, so the school ____ close early.
ดูคำตอบ
might well
It's said the prisoners quickly ran out of flour, กริยาวลี
2:16ว่ากันว่านักโทษกินแป้งหมดอย่างรวดเร็ว
run out of + คำนาม: ไม่มีเหลืออีก
ran out of หมายความว่าแป้งที่นักโทษมีอยู่หมดเกลี้ยง จึงไม่เหลือเลย ran เป็นรูปอดีตของ run และ flour เป็นกรรมของกริยาวลีบุพบทสามคำ run out of ใช้ subject + run out of + noun เมื่อประธานเป็นบุคคลหรือกลุ่มคนที่ไม่มีทรัพยากรซึ่งมีอยู่อย่างจำกัดเหลืออีกแล้ว เช่น We ran out of water. หากไม่มีกรรมตามหลัง ให้ใช้ run out เช่น The water ran out.
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนสามคำในรูปอดีตที่หมายความว่าไม่มีกาแฟเหลือ: We ____ coffee during the morning rush.
ดูคำตอบ
ran out of
the people were so hungry they fought tooth and nail to get it, สำนวน
2:21ผู้คนหิวโหยมากจนต่อสู้อย่างเอาเป็นเอาตายเพื่อให้ได้มันมา
fought tooth and nail: ต่อสู้อย่างสุดกำลังและแน่วแน่
สำนวน fought tooth and nail หมายถึง “ต่อสู้ด้วยความพยายามและความมุ่งมั่นทั้งหมดที่มี” ในประโยคนี้ ผู้คนที่หิวโหยแย่งชิงแป้งอย่างดุเดือด ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาใช้ฟันหรือเล็บโจมตีจริง ๆ ใช้ fight tooth and nail เพื่อบรรยายการต่อต้านอย่างเต็มที่ การปกป้องสิ่งสำคัญ หรือการพยายามเอาชนะเมื่อผลลัพธ์มีความสำคัญมาก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวที่หมายถึง “ด้วยความมุ่งมั่นสูงสุด”: The tenants ____ to stop the unsafe eviction.
ดูคำตอบ
fought tooth and nail
during which time many prisoners were just shot dead.
2:25ในช่วงเวลานั้นนักโทษจำนวนมากถูกยิงตายไปเฉยๆ
It's also said the guards on the island would keep the flour for themselves,
2:28นอกจากนี้ยังมีคนกล่าวว่าผู้คุมบนเกาะจะเก็บแป้งไว้ให้ตัวเอง
You can only imagine what favors were demanded by these abusers of power.
2:35คุณพอจะจินตนาการได้ว่าผู้ละเมิดอำนาจเหล่านี้เรียกร้องสิ่งตอบแทนแบบใด
you had nothing you could do with it except mix it with river water. ไวยากรณ์
2:41คุณก็ทำอะไรกับมันไม่ได้นอกจากผสมกับน้ำในแม่น้ำ
nothing ... except + คำกริยารูปฐาน: จำกัดทางเลือกให้เหลือการกระทำเดียว
ใน nothing you could do with it except mix it คำว่า do with it หมายถึง “ใช้หรือจัดการกับมัน” ส่วน nothing ... except จำกัดความเป็นไปได้ให้เหลือเพียงหนึ่งอย่าง นั่นคือการผสมแป้งกับน้ำจากแม่น้ำเป็นการกระทำเดียวที่ทำได้ เพราะอนุประโยคก่อนหน้ามี do คำกริยาหลัง except จึงใช้รูปฐาน mix ไม่ใช่รูปอดีตหรือรูป -ing โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ nothing + ประธาน + can/could do (with something) + except + คำกริยารูปฐาน
แบบฝึกหัด
เลือกรูปที่เป็นไปตามโครงสร้างเดียวกัน: With no oven or stove, there was nothing we could do with the dough except __.
- eating it raw
- ate it raw
- eat it raw
ดูคำตอบ
eat it raw
and soon prisoners fell gravely ill with dysentery. วลี
2:46และไม่นานนักโทษก็ล้มป่วยด้วยโรคบิดอย่างรุนแรง
fell gravely ill with + โรค
ตรงนี้ fell หมายถึง “กลายเป็น” ไม่ได้หมายถึง “ล้มลง” โครงสร้าง fall ill with + โรค ใช้บอกการเปลี่ยนจากสุขภาพดีไปเป็นป่วยด้วยโรคเฉพาะ และเนื่องจากประโยคเล่าเหตุการณ์ในอดีต fall จึงเปลี่ยนเป็น fell gravely ขยาย ill เพื่อเน้นว่าป่วย “อย่างรุนแรงมาก” ดังนั้น fell gravely ill with dysentery จึงบอกทั้งว่าผู้ต้องขังเป็นโรคบิดและมีอาการหนัก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้างสี่คำที่หมายถึง “ป่วยหนักด้วยโรคชนิดหนึ่ง”: After drinking contaminated water, two campers ____ cholera.
ดูคำตอบ
fell gravely ill with
went from bad to worse: สถานการณ์ที่แย่อยู่แล้วยิ่งแย่ลง
go from bad to worse เป็นสำนวนตายตัวที่ใช้กับสถานการณ์เดียวซึ่งแย่อยู่แล้วและต่อมากลับรุนแรงหรือยุ่งยากยิ่งขึ้น went เป็นรูปอดีตของ go สำนวนนี้นำเสนอความเสื่อมถอยเหมือนการเคลื่อนจากช่วงหนึ่งไปยังอีกช่วงที่แย่กว่า ไม่ได้เปรียบเทียบสิ่งสองสิ่งที่แยกจากกัน แต่บอกว่าสถานการณ์เดิมทวีความรุนแรงขึ้น
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึงสถานการณ์ซึ่งแย่อยู่แล้วกลับแย่ลงไปอีก: The road was icy, and when the fog rolled in, things ____.
ดูคำตอบ
went from bad to worse
they formed gangs on the island with a plan to take what they could from others.
2:54พวกเขารวมตัวกันเป็นแก๊งบนเกาะพร้อมกับแผนการที่จะแย่งชิงสิ่งที่ทำได้จากผู้อื่น
the nadir of human depravity: จุดต่ำสุดของความเสื่อมทรามของมนุษย์
คำนาม nadir หมายถึงจุดต่ำสุดของพัฒนาการหรือสภาวะหนึ่ง ๆ โครงสร้าง the nadir of + คำนาม ใช้ระบุว่าสิ่งใดตกลงไปถึงจุดต่ำสุดอย่างรุนแรงนั้น ในที่นี้ human depravity หมายถึงความเสื่อมทรามหรือความชั่วร้ายทางศีลธรรมของมนุษย์ วลีทั้งหมดไม่ได้หมายถึงสถานที่จริง แต่เป็นการตัดสินอย่างหนักแน่นด้วยภาษาระดับสูงว่าเหตุการณ์เหล่านั้นเป็นจุดตกต่ำอย่างที่สุดของพฤติกรรมทางศีลธรรมของมนุษย์
แบบฝึกหัด
วลี the nadir of human depravity ในประโยคนี้หมายความว่าอะไร
- สถานที่จริงที่อันตรายซึ่งอยู่ใต้ดิน
- จุดต่ำสุดและเสื่อมทรามทางศีลธรรมที่สุดของพฤติกรรมมนุษย์
- ช่วงเวลาที่ผู้คนเริ่มรู้สึกกลัวน้อยลง
- ความไม่สะดวกชั่วคราวที่เกิดจากความวุ่นวาย
ดูคำตอบ
จุดต่ำสุดและเสื่อมทรามทางศีลธรรมที่สุดของพฤติกรรมมนุษย์
We should add there that some doctors were sent to the island when things got really bad.
3:03เราควรเสริมตรงนี้ว่าแพทย์บางคนถูกส่งไปยังเกาะเมื่อสถานการณ์เลวร้ายมากจริงๆ
But it's said that even they feared for their lives. วลี
3:07แต่ว่ากันว่าแม้แต่พวกเขาก็ยังกลัวเกรงต่อชีวิตของตัวเอง
fear for one's life: กลัวว่าตนเองจะเสียชีวิต
To fear for one's life หมายถึงการคิดว่าตนเองอาจถูกฆ่าหรือได้รับอันตรายถึงชีวิต คำแสดงความเป็นเจ้าของจะเปลี่ยนตามบุคคล เช่น I feared for my life และ they feared for their lives ในโครงสร้างนี้ for นำหน้าบุคคลหรือสิ่งที่การอยู่รอดหรือความปลอดภัยกำลังตกอยู่ในอันตราย ไม่ได้ใช้บอกสาเหตุของความกลัว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ fear for one's life และใช้คำสรรพนามที่ถูกต้องสำหรับ Maya: During the attack, Maya ____.
ดูคำตอบ
feared for her life
and the guards it said established a reign of terror. สำนวน
3:11และผู้คุมว่ากันว่าได้สร้างยุคแห่งความหวาดกลัวขึ้น
a reign of terror: การควบคุมด้วยความกลัว
ในประโยคนี้ a reign of terror หมายถึงช่วงเวลาหรือสถานการณ์ที่ผู้คนรักษาอำนาจควบคุมด้วยความรุนแรง การลงโทษ และความหวาดกลัว คำว่า reign ใช้ภาพของการปกครอง แต่ไม่ได้หมายความว่าต้องมีกษัตริย์หรือราชินีจริง ๆ วลีนี้สื่อถึงการข่มขู่ที่เป็นระบบหรือมีอำนาจครอบงำ ไม่ใช่เพียงช่วงที่คนคนหนึ่งรู้สึกกลัว
แบบฝึกหัด
a reign of terror ในประโยค “The gang established a reign of terror in the neighborhood” หมายถึงอะไร
- ช่วงเวลาที่รักษาอำนาจควบคุมด้วยความรุนแรงและความกลัว
- ช่วงสั้น ๆ ที่คนคนหนึ่งรู้สึกประหม่า
- การปกครองตามกฎหมายของกษัตริย์ที่สืบทอดตำแหน่ง
ดูคำตอบ
ช่วงเวลาที่รักษาอำนาจควบคุมด้วยความรุนแรงและความกลัว
and they might kill you if you were caught stealing. ไวยากรณ์
3:16และพวกเขาอาจฆ่าคุณถ้าคุณถูกจับได้ว่าขโมยของ
be caught doing: โครงสร้าง were caught stealing
ใน were caught stealing คำว่า were caught เป็นรูปกรรมวาจกของ catch someone doing something หมายความว่ามีคนพบพวกเขาขณะกำลังขโมยของ รูป -ing คือ stealing ใช้ระบุการกระทำที่ถูกพบ ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาถูกจับก่อนแล้วจึงถูกบังคับให้ไปขโมยของ
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ copy: “The student was caught ____ answers during the exam.”
ดูคำตอบ
copying
But it's said much of the time if you had something of value,
3:26แต่ว่ากันว่าส่วนใหญ่แล้วถ้าคุณมีของมีค่า
far fewer + คำนามนับได้รูปพหูพจน์
ในที่นี้ far ใช้เน้นคำขั้นกว่า fewer โดย far fewer women หมายถึงจำนวนผู้หญิงน้อยกว่ามาก ไม่ใช่เพียงน้อยกว่าเล็กน้อย ในโครงสร้างนี้ far ไม่ได้หมายถึง "อยู่ไกล" fewer ใช้ขยายคำนามนับได้รูปพหูพจน์ เช่น women, desks หรือ choices โครงสร้างที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ far fewer + คำนามนับได้รูปพหูพจน์ และมักตามด้วย than เมื่อระบุจำนวนทั้งสองฝ่าย
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายสองคำที่หมายถึง "จำนวนที่น้อยกว่ามาก": Our new office has ____ desks than the old one.
ดูคำตอบ
far fewer
not the final act ... was in some cases: การละคำเพื่อชะลอการเปิดเผย
ประโยคแรกปรับความคาดหมายของผู้อ่านใหม่ การฆาตกรรมดูเหมือนจะเป็นจุดจบที่เลวร้ายที่สุดแล้ว แต่ not the final act บอกว่าลำดับเหตุการณ์ยังดำเนินต่อ เครื่องหมายมหัพภาคทำให้เกิดช่วงหยุดสั้น ๆ ก่อนเปิดเผยรายละเอียดถัดไปที่น่าตกใจยิ่งกว่า ใน The consumption of the corpse was in some cases ผู้อ่านเข้าใจส่วนเติมเต็ม the final act จากประโยคก่อนหน้า ความหมายเต็มคือ The consumption of the corpse was the final act in some cases การไม่กล่าวส่วนที่กู้คืนได้จากบริบททำให้การเปิดเผยใจความสำคัญมาถึงช้าลง นี่เป็นรูปแบบการจัดวางเนื้อหา คือปฏิเสธจุดจบที่คาดไว้ หยุด แล้วจึงให้จุดจบที่แท้จริงพร้อมละคำที่ผู้อ่านเติมได้
แบบฝึกหัด
คำอธิบายใดบอกได้ดีที่สุดว่าทั้งสองประโยคจัดวางข้อมูลอย่างไร
- ประโยคแรกบอกว่าการฆาตกรรมไม่เคยเกิดขึ้น ส่วนประโยคที่สองเริ่มให้นิยาม consumption ที่ไม่เกี่ยวข้อง
- ประโยคแรกปฏิเสธว่าการฆาตกรรมเป็นจุดจบ ส่วนประโยคที่สองชะลอแล้วจึงบอกจุดจบที่น่าตกใจกว่า โดยเข้าใจว่ามี the final act หลัง was
- ทั้งสองประโยคนำเสนอการฆาตกรรมและการกินศพว่าเป็นเหตุการณ์ธรรมดาพอ ๆ กัน โดยไม่มีการยกระดับ
ดูคำตอบ
ประโยคแรกปฏิเสธว่าการฆาตกรรมเป็นจุดจบ ส่วนประโยคที่สองชะลอแล้วจึงบอกจุดจบที่น่าตกใจกว่า โดยเข้าใจว่ามี the final act หลัง was
in terms of nutrition: จำกัดการเปรียบเทียบไว้ที่มิติเดียว
in terms of nutrition ระบุเกณฑ์เฉพาะของการเปรียบเทียบที่ตามมาว่าคือคุณค่าทางโภชนาการ วลีนี้บอกผู้ฟังว่า a lot better ใช้กับมิตินี้เท่านั้น ไม่ใช่การประเมินตัวเลือกเหล่านั้นโดยรวม ใช้โครงสร้าง in terms of + คำนามหรือวลีนาม เมื่อต้องการจัดการประเมินตามแง่มุมหนึ่งที่ระบุไว้อย่างชัดเจน เช่น ต้นทุน ความปลอดภัย หรือความเร็ว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่จำกัดการตัดสินไว้เพียงมิติเดียว: ____ reliability, this older model still performs well.
ดูคำตอบ
In terms of
One of the few survivors of Death Island later talked about one thing he witnessed.
3:47หนึ่งในผู้รอดชีวิตไม่กี่คนจากเกาะแห่งความตายเล่าถึงสิ่งหนึ่งที่เขาเห็นในภายหลัง
He said one day a young guard called Kostya had left a girl he had been staying with,
3:52เขาบอกว่าวันหนึ่งผู้คุมหนุ่มชื่อคอสเตียทิ้งเด็กผู้หญิงที่เขาอยู่ด้วยไว้
just for a short time as he had to go somewhere.
3:57เพียงช่วงเวลาสั้นๆ เนื่องจากเขาต้องไปที่ไหนสักแห่ง
This was what happened to her according to that witness. วลี
3:59นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับเธอตามคำบอกเล่าของพยานคนนั้น
according to that witness: ระบุแหล่งที่มาของข้อมูล
according to that witness ระบุว่าคำบอกเล่านี้มาจากพยาน วลีนี้ชี้ว่าพยานเป็นแหล่งข้อมูล ไม่ใช่ผู้บรรยาย ดังนั้นประโยคจึงรายงานสิ่งที่พยานกล่าว แทนที่จะนำเสนอเหตุการณ์ว่าได้รับการตรวจสอบอย่างอิสระแล้ว ใช้ according to + แหล่งข้อมูล เพื่อแสดงว่าคำกล่าว รายงาน กฎ หรือข้อมูลมาจากที่ใด โครงสร้างนี้ช่วยรักษาระยะห่างระหว่างผู้พูดปัจจุบันกับข้อมูลที่ถ่ายทอด
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ according to อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อระบุว่าข้อมูลมาจากแหล่งภายนอก
- According to the fire department, the road will remain closed until noon.
- In terms of the fire department, the road will remain closed until noon.
- According to me, the road should open now.
ดูคำตอบ
According to the fire department, the road will remain closed until noon.
You must understand this all happened in a very short period of time. ลำดับความ
4:17คุณต้องเข้าใจว่าทั้งหมดนี้เกิดขึ้นในช่วงเวลาสั้นๆ
You must understand เพื่อชี้นำความสนใจอย่างหนักแน่น
ในประโยคนี้ You must understand เป็นถ้อยคำชี้นำความสนใจที่หนักแน่น ผู้บรรยายไม่ได้กำลังมอบหมายงานให้ผู้ชมเป็นหลัก แต่กำลังทำเครื่องหมายว่าข้อเท็จจริงถัดไปเป็นข้อมูลสำคัญต่อการตัดสินสิ่งที่เกิดขึ้น ถ้อยคำนี้จัดลำดับคำอธิบายด้วยการย้ายจุดสนใจไปที่ความรวดเร็วของเหตุการณ์ ในการเล่าเรื่องหรือการให้เหตุผล You must understand อาจส่งสัญญาณว่าให้ใช้ประเด็นถัดไปเป็นกรอบที่จำเป็นในการตีความหลักฐาน
แบบฝึกหัด
ใน "You must understand this decision was made under pressure," คำว่า "You must understand" ทำหน้าที่หลักอะไร?
- ชี้นำผู้ฟังอย่างหนักแน่นให้ถือว่าประเด็นถัดไปเป็นบริบทสำคัญ
- บอกว่าผู้ฟังเข้าใจทุกอย่างแล้ว
- ขอให้ผู้ฟังอธิบายการตัดสินใจนั้น
ดูคำตอบ
ชี้นำผู้ฟังอย่างหนักแน่นให้ถือว่าประเด็นถัดไปเป็นบริบทสำคัญ
Most of the prisoners were dropped off on May 18th.
4:21นักโทษส่วนใหญ่ถูกปล่อยเกาะเมื่อวันที่ 18 พฤษภาคม
You might be thinking that people can survive longer without food,
4:33คุณอาจกำลังคิดว่าผู้คนสามารถอยู่รอดได้นานขึ้นหากไม่มีอาหาร
but there is no doubt they were already malnourished. วลี
4:36แต่ไม่ต้องสงสัยเลยว่าพวกเขาขาดสารอาหารอยู่แล้ว
there is no doubt (that) เพื่อแสดงความแน่นอนอย่างมาก
there is no doubt (that) ใช้นำข้อความที่ผู้พูดเสนอว่าแทบจะแน่นอน ในประโยคนี้ สำนวนดังกล่าวตอบข้อโต้แย้งที่อาจเกิดขึ้นในส่วนแรกด้วยการยืนยันว่าคนเหล่านั้นขาดสารอาหารอยู่ก่อนแล้ว อนุประโยคที่ตามมาคือเนื้อหาของสำนวน โดยมีโครงสร้าง there is no doubt (that) + อนุประโยค คำว่า that มักละได้เช่นเดียวกับในคำบรรยาย โดยไม่เปลี่ยนความหมายหรือระดับความแน่นอน
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวจากบทเรียน: The security footage is clear, so ____ that the package arrived before noon.
ดูคำตอบ
there is no doubt
27 people didn't even survive the trip to the island from the nearest city of Tomsk.
4:39มี 27 คนที่ไม่รอดแม้แต่การเดินทางมายังเกาะจากเมืองทอมสค์ (Tomsk) ที่อยู่ใกล้ที่สุด
50 people were arrested by the guards for acts of cannibalism.
4:45ผู้คน 50 คนถูกผู้คุมจับกุมข้อหากินเนื้อคน
only 2,200 survived that one summer on the island.
4:52มีเพียง 2,200 คนที่รอดชีวิตจากฤดูร้อนครั้งนั้นบนเกาะ
โครงสร้าง Out of [จำนวนรวม], only [ผลลัพธ์]
Out of + จำนวนรวม ใช้กำหนดกลุ่มทั้งหมดก่อน ตัวเลขที่ตามมาบอกว่ามีสมาชิกในกลุ่มนั้นกี่คนที่ได้ผลลัพธ์ตามที่กล่าวไว้ ในประโยคนี้6,700คือจำนวนทั้งหมด และ2,200คือจำนวนผู้รอดชีวิต Only แสดงว่าผลลัพธ์มีจำนวนน้อยเมื่อเทียบกับทั้งหมด จึงเน้นให้เห็นขนาดของความสูญเสีย โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ Out of [total], only [result] + verb
แบบฝึกหัด
เติมรายงานด้วย out และคำบุพบทที่ใช้ระบุกลุ่มทั้งหมด: ____ 80 applicants, only 12 reached the final interview.
ดูคำตอบ
Out of
only 300 were in any fit state to work as their experience had taken such a toll on them. โน้ต
4:56มีเพียง 300 คนเท่านั้นที่อยู่ในสภาพที่เหมาะสมที่จะทำงานได้ เพราะประสบการณ์นี้ทำร้ายพวกเขาอย่างหนัก
in any fit state to work: อยู่ในสภาพที่ทำงานได้
โครงสร้าง be in a fit state to do something หมายถึงมีสภาพร่างกายหรือจิตใจดีพอที่จะทำบางอย่างได้อย่างปลอดภัยหรือมีประสิทธิภาพ ในที่นี้ in any fit state to work บอกว่าคนเหล่านั้นยังผ่านแม้กระทั่งเกณฑ์ขั้นต่ำที่จำเป็นต่อการทำงาน โดย fit หมายถึงเหมาะสม ไม่ใช่มีร่างกายแข็งแรงแบบนักกีฬา Any ฟังเป็นธรรมชาติเป็นพิเศษหลังรูปปฏิเสธ คำถาม หรือถ้อยคำที่จำกัดอย่างมาก เช่น only และช่วยเน้นแนวคิดเรื่องสภาพขั้นต่ำที่ยอมรับได้: be in any fit state to + verb
แบบฝึกหัด
หลังจากตื่นมาแล้ว30ชั่วโมง ประโยคใดสื่อได้เป็นธรรมชาติที่สุดว่าสภาพปัจจุบันของ Marco ทำให้การขับรถไม่ปลอดภัย
- Marco was not in the mood to drive.
- Marco was not in any fit state to drive.
- Marco was not physically fit enough to be a driver.
ดูคำตอบ
Marco was not in any fit state to drive.
taken such a toll on them: สร้างความเสียหายสะสมอย่างหนักต่อพวกเขา
Take a toll on someone or something หมายถึงสร้างความเสียหายอย่างร้ายแรงหรือค่อย ๆ บั่นทอนคนหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง โดยมักเป็นผลจากแรงกดดันที่สะสมตามเวลา ในที่นี้ taken เป็นกริยาช่องสามที่ใช้หลัง had และ such เน้นว่าความเสียหายนั้นรุนแรงเพียงใด สำนวนนี้นำเสนอความทุกข์เสมือนเป็นราคาหนักหนาที่ต้องจ่ายด้วยสุขภาพหรือกำลัง ในประโยคนี้ ประสบการณ์ดังกล่าวทำร้ายผู้รอดชีวิตอย่างหนักจนคนส่วนใหญ่ไม่อยู่ในสภาพที่จะทำงานได้อีกต่อไป ส่วน toll ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงค่าผ่านทาง
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนที่หมายถึง “ก่อให้เกิดความเสียหายร้ายแรงเมื่อเวลาผ่านไป” ลงในประโยค: Years of constant stress had ____ his health.
ดูคำตอบ
taken a toll on
She had lived close to the island during the chaos.
5:06เธออาศัยอยู่ใกล้เกาะในช่วงที่เกิดความวุ่นวาย
"Once a woman from the island of death was brought to our house,"
5:09"ครั้งหนึ่งมีผู้หญิงคนหนึ่งจากเกาะแห่งความตายถูกพามาที่บ้านของเรา"
The woman was being sent to another camp after surviving Cannibal Island.
5:12ผู้หญิงคนนั้นกำลังจะถูกส่งไปยังค่ายอื่นหลังจากรอดชีวิตจากเกาะกินคน
didn't exactly ... in one piece: กล่าวถึงบาดแผลร้ายแรงแบบลดทอนที่มืดหม่น
In one piece เป็นสำนวนที่หมายถึงปลอดภัยและไม่ได้รับบาดเจ็บทางร่างกายหลังผ่านอันตราย ในฉากนี้สำนวนยังมีนัยตามตัวอักษรที่โหดร้าย เพราะผู้หญิงคนนั้นสูญเสียขาบางส่วนไป Didn't exactly เป็นการกล่าวแบบลดทอน ไม่ใช่ความไม่แน่ใจจริง ๆ การปฏิเสธอย่างสงบว่าเธอออกจากเกาะมาโดยไม่ได้รับบาดเจ็บ เป็นการยืนยันโดยอ้อมว่าเธอบาดเจ็บสาหัส ถ้อยคำที่ยับยั้งเช่นนี้กลับทำให้ข้อเท็จจริงฟังดูโหดร้ายยิ่งขึ้น
แบบฝึกหัด
หลังเกิดอุบัติเหตุร้ายแรง "She didn't exactly make it home in one piece" สื่อเป็นนัยแรงที่สุดว่าอย่างไร?
- เธอกลับถึงบ้านอย่างปลอดภัยและไม่ได้รับบาดเจ็บ
- ผู้พูดไม่แน่ใจว่าเธอกลับถึงบ้านหรือไม่
- เธอบาดเจ็บสาหัส ไม่ได้กลับมาอย่างไร้บาดแผล
ดูคำตอบ
เธอบาดเจ็บสาหัส ไม่ได้กลับมาอย่างไร้บาดแผล
The woman was taken into the back room to spend the night,
5:21ผู้หญิงคนนั้นถูกพาไปที่ห้องด้านหลังเพื่อค้างคืน
You can actually find documents in the Tomsk Museum,
5:33ที่จริงคุณสามารถหาเอกสารในพิพิธภัณฑ์ทอมสค์ได้
transcriptions of interrogations of prisoners at the gulags. วัฒนธรรม
5:35เป็นบันทึกการสอบปากคำนักโทษที่ค่ายกูลัก
the gulags: ค่ายแรงงานบังคับของโซเวียต
Gulag คือระบบของสหภาพโซเวียตที่บริหารค่ายเรือนจำแรงงานบังคับ ในภาษาอังกฤษ gulag อาจหมายถึงค่ายหนึ่งแห่งในระบบนี้ ส่วนรูปพหูพจน์ the gulags มักหมายถึงค่ายเหล่านี้โดยรวมและอาจชวนให้นึกถึงระบบที่กว้างกว่านั้น คำนี้มีความหมายเฉพาะทางประวัติศาสตร์ ไม่ใช่คำทั่วไปสำหรับเรือนจำทุกประเภท ในประโยคนี้ prisoners at the gulags ระบุว่าบุคคลในบันทึกการสอบสวนเป็นเชลยในระบบค่ายของโซเวียตดังกล่าว จึงให้ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์ขั้นต่ำที่จำเป็นต่อการเข้าใจเอกสาร
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยคำที่มีความหมายเฉพาะทางประวัติศาสตร์จากบทเรียนนี้: The archive contains letters written by prisoners in a Soviet ____.
ดูคำตอบ
gulag
One prisoner was asked if he ever ate human meat while on the island.
5:39นักโทษคนหนึ่งถูกถามว่าเขาเคยกินเนื้อคนในขณะที่อยู่บนเกาะหรือไม่
The same man told his interrogators that in some cases killing people already have died from starvation was better than leaving them to suffer.
5:47ชายคนเดียวกันนั้นบอกกับผู้สอบสวนว่าในบางกรณี การฆ่าคนที่กำลังจะตายจากความอดอยากนั้นดีกว่าปล่อยให้พวกเขาทรมาน
not quite ... but not quite ...: อยู่ระหว่างสองสถานะ
กรอบซ้ำ not quite X, but not quite Y จัดคำบรรยายที่ตรงข้ามกันสองอย่างไว้ในโครงสร้างคู่ขนาน not quite แต่ละตำแหน่งปฏิเสธว่าประธานอยู่ในสถานะใดสถานะหนึ่งอย่างเต็มที่ จึงวางประธานไว้ในพื้นที่ไม่แน่นอนระหว่าง X กับ Y แทนที่จะจัดเข้าฝั่งใดฝั่งหนึ่งอย่างชัดเจน ในประโยคนี้ living และ dead คือสองปลายสุด not quite หมายถึง “ไม่เต็มที่” หรือ “ยังไปไม่ถึงอย่างสมบูรณ์” โดย quite ไม่ได้ทำให้คำปฏิเสธแรงขึ้นในที่นี้ การทำซ้ำทำให้เส้นแบ่งที่พร่ามัวดูจงใจและชวนไม่สบายใจ
แบบฝึกหัด
เติมรูปแบบคู่ขนานเป้าหมายโดยเขียน not quite ลงในช่องว่างทั้งสอง: After the update, the app felt ____ new, but ____ familiar either.
ดูคำตอบ
not quite · not quite
they were cut up and pieces of them were cooked over an open fire.
6:00พวกเขาจะถูกตัดเป็นชิ้นๆ และชิ้นส่วนจะถูกนำไปปรุงบนกองไฟ
กริยาวลี “finished off” ในความหมายถึงการฆ่า
ในประโยคนี้ were finished off เป็นกริยาวลีในรูปถูกกระทำที่หมายถึง “ถูกฆ่า” โดยเฉพาะการฆ่าคนที่ก่อนหน้านั้นยังไม่ตายสนิท บริบทที่มีความรุนแรงและการกล่าวถึงมนุษย์ทำให้ความหมายนี้ชัดเจน ไม่ได้หมายถึงการทำงานให้เสร็จ ความหมายของ finish off เปลี่ยนไปตามกรรมและบริบท อาจหมายถึงทำส่วนสุดท้ายของบางสิ่งให้เสร็จหรือกินของที่เหลือให้หมด แต่เมื่อกรรมเป็นคนหรือสัตว์ในสถานการณ์รุนแรง ก็อาจหมายถึงฆ่า โดยมักสื่อว่าเป้าหมายบาดเจ็บ หมดทางสู้ หรือใกล้ตายอยู่แล้ว
แบบฝึกหัด
ในประโยค “Once they were finished off, their bodies were cut up” คำว่า “finished off” หมายถึงอะไร
- พวกเขาทำส่วนสุดท้ายของงานเสร็จ
- พวกเขากินอาหารที่เหลือหมด
- พวกเขาหมดแรง
- พวกเขาถูกฆ่าหลังจากถูกปล่อยไว้ในสภาพที่ยังไม่ตายสนิท
ดูคำตอบ
พวกเขาถูกฆ่าหลังจากถูกปล่อยไว้ในสภาพที่ยังไม่ตายสนิท
Skewered kidneys like human marshmallows tickled by the tips of raging flames. สำนวน
6:03ไตที่เสียบไม้เหมือนมาร์ชเมลโลว์มนุษย์ที่ถูกหยอกล้อด้วยปลายเปลวไฟที่ลุกโชน
อุปมา “like human marshmallows”
คำบุพบท like นำเข้าสู่อุปมา โดยเปรียบภาพไตที่เสียบไม้กับมาร์ชเมลโลว์ที่ถือไว้เหนือกองไฟ คำว่า human ขยาย marshmallows ภายในภาพเปรียบที่สร้างขึ้นนี้ และ “human marshmallows” ไม่ใช่ชื่ออาหารที่มีอยู่จริง อุปมานี้ใช้ภาพที่คุ้นเคยและโดยปกติไม่เป็นอันตรายมาอธิบายฉากที่น่าสยดสยอง ความขัดแย้งนี้ทำให้ภาพชัดเจนและรบกวนจิตใจ พร้อมสื่อท่าทีตกตะลึงและประณามของผู้เล่า แทนที่จะเป็นคำบรรยายที่เป็นกลาง
แบบฝึกหัด
“like human marshmallows” ทำหน้าที่อะไรในประโยคต้นฉบับ
- บอกวิธีย่างมาร์ชเมลโลว์อย่างแม่นยำ
- บอกว่าอวัยวะเหล่านั้นมีรสหวาน
- เป็นชื่ออาหารจริงชนิดหนึ่งที่ทำจากอวัยวะมนุษย์
- สร้างอุปมาที่เปรียบอวัยวะที่เสียบไม้กับมาร์ชเมลโลว์เหนือกองไฟ
ดูคำตอบ
สร้างอุปมาที่เปรียบอวัยวะที่เสียบไม้กับมาร์ชเมลโลว์เหนือกองไฟ
Imagine doing that and peering over the fire at your friend,
6:08ลองจินตนาการว่าทำแบบนั้นแล้วมองผ่านกองไฟไปที่เพื่อนของคุณ
himself cooking a part of a dead person's organ.
6:11ซึ่งเขาก็กำลังทำอาหารส่วนอวัยวะของคนตายอยู่เช่นกัน
We know what happened there only because: ระบุเหตุผลเพียงข้อเดียว
ในประโยคนี้ only มีขอบเขตครอบคลุมอนุประโยค because กล่าวคือ การตัดสินใจสอบสวนของชายคนหนึ่งถูกเสนอว่าเป็นเหตุผลเพียงข้อเดียวที่ทำให้ผู้คนในปัจจุบันรู้ว่าเกิดอะไรขึ้น ไม่ได้หมายความว่าผู้คนรู้เพียงบางส่วนของเหตุการณ์ โครงสร้าง result + only because + reason แสดงความสัมพันธ์เชิงเหตุผลที่หนักแน่นกว่า because ตามปกติ และสื่อว่าหากไม่มีเหตุผลนั้น ผลลัพธ์ก็คงเกิดขึ้นไม่ได้
แบบฝึกหัด
ประโยคใดระบุว่าการกระทำของเจ้าหน้าที่หอจดหมายเหตุเป็นเหตุผลเพียงข้อเดียวที่ทำให้ความจริงเป็นที่รับรู้?
- We know the truth only because an archivist saved the file.
- We know the truth because only an archivist saved the file.
- We know only part of the truth because an archivist saved the file.
ดูคำตอบ
We know the truth only because an archivist saved the file.
had to be investigated: ความจำเป็นในอดีตในรูปกรรมวาจก
had to ระบุว่าความจำเป็นเกิดขึ้นในอดีต ส่วน be investigated เป็น infinitive รูปกรรมวาจก โดยเหตุการณ์เป็นสิ่งที่รับการกระทำ และไม่ได้ระบุบุคคลหรือหน่วยงานที่รับผิดชอบการสอบสวน รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ subject + had to be + past participle ซึ่งหมายความว่าการกระทำหนึ่งจำเป็นต้องเกิดขึ้น ณ เวลาในอดีต รูปแบบนี้ระบุข้อกำหนด แต่ไม่ได้ยืนยันด้วยตัวเองว่าการกระทำนั้นเสร็จสิ้นจริง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปกรรมวาจกที่แสดงความจำเป็นในอดีตของ investigate: After the complaint was filed, the incident ____ before the case could be closed.
ดูคำตอบ
had to be investigated
He started his investigation shortly after the last people had been taken off the island.
6:21เขาเริ่มการสืบสวนไม่นานหลังจากที่คนกลุ่มสุดท้ายถูกนำตัวออกจากเกาะ
But his report was kept top secret until was released in 1994.
6:26แต่รายงานของเขาถูกเก็บเป็นความลับสุดยอดจนกระทั่งได้รับการตีพิมพ์ในปี 1994
which embarrassed the Communist government at the time,
6:31ซึ่งทำให้รัฐบาลคอมมิวนิสต์ในเวลานั้นต้องอับอาย
Velichko was excommunicated from the Communist Party. การใช้คำ
6:34เวลิชโกถูกขับออกจากพรรคคอมมิวนิสต์
For his efforts, ในฐานะการเกริ่นแบบประชด
For his efforts เชื่อมสิ่งที่คนคนหนึ่งทำเข้ากับผลลัพธ์ที่ตามมา และมักสื่อถึงสิ่งที่เขาได้รับเป็นการตอบแทน ในที่นี้ efforts ทำให้นึกถึงงานที่ควรได้รับการยอมรับ แต่ผลลัพธ์กลับเป็นการถูกขับออกจากพรรค ช่องว่างระหว่างความคาดหวังกับผลลัพธ์ทำให้คำเปิดมีความประชด และช่วยให้ผู้เล่าแสดงการวิจารณ์ปฏิกิริยาของรัฐบาล ตัววลีเองไม่ได้มีความประชดเสมอไป
แบบฝึกหัด
ในประโยค “For his efforts in reporting the safety problem, Leo was taken off the project,” วลีเปิดทำหน้าที่อะไร
- นำเสนอการถอด Leo ออกว่าเป็นรางวัลตามปกติสำหรับการไม่ทำอะไรเลย
- บอกว่า Leo ถูกถอดออกก่อนที่เขาจะรายงานปัญหา
- เชื่อมงานที่เป็นประโยชน์เข้ากับผลลัพธ์เชิงลบที่ไม่ยุติธรรม จึงเกิดความประชด
ดูคำตอบ
เชื่อมงานที่เป็นประโยชน์เข้ากับผลลัพธ์เชิงลบที่ไม่ยุติธรรม จึงเกิดความประชด
excommunicated from the Communist Party ในฐานะอุปลักษณ์ที่โดดเด่น
โดยปกติ excommunicate หมายถึงการขับบุคคลออกจากโบสถ์หรือชุมชนทางศาสนาอย่างเป็นทางการ การนำคำนี้มาใช้กับพรรคคอมมิวนิสต์เป็นอุปลักษณ์ที่โดดเด่นสำหรับการขับออกจากพรรค ทำให้องค์กรการเมืองดูคล้ายศาสนจักร และทำให้บทลงโทษฟังดูเคร่งขรึมหรือรุนแรงเป็นพิเศษ ไม่ได้หมายความว่าเวลิชโกเลือกลาออกเอง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ excommunicated เป็นอุปลักษณ์โดยเจตนาเพื่อหมายถึงการถูกกีดกันออกจากกลุ่มที่ไม่ใช่กลุ่มศาสนา
- After criticizing the club president, Nia joked that she had been excommunicated from the chess club.
- The church welcomed Nia as a new member of its chess club.
- After criticizing the club president, Nia voluntarily resigned from the chess club.
ดูคำตอบ
After criticizing the club president, Nia joked that she had been excommunicated from the chess club.
He went on to write books and was a correspondent during World War II. วลี
6:37เขาเขียนหนังสือต่อไปและเป็นผู้สื่อข่าวในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง
went on to write: ก้าวไปสู่ช่วงใหม่
ใน went on to write โครงสร้าง went on to + คำกริยารูปพื้นฐาน นำเสนอการเขียนหนังสือว่าเป็นช่วงใหม่ที่เกิดขึ้นภายหลังเหตุการณ์ซึ่งเล่าไปแล้ว ความหมายคือ “ต่อมาได้หันไปเขียน” ไม่ใช่ “เขียนต่อไปเรื่อย ๆ” โครงสร้างนี้ช่วยให้ชีวประวัติและเรื่องเล่าเดินหน้าจากช่วงหนึ่งที่จบแล้วไปยังช่วงถัดไป โดยมีรูป ประธาน + went on to + คำกริยารูปพื้นฐาน ในที่นี้ เรื่องราวชีวิตของเขาเปลี่ยนจากการสืบสวนและการถูกลงโทษก่อนหน้านั้นไปสู่งานเขียนและงานผู้สื่อข่าวในเวลาต่อมา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้าง went on to เพื่อแสดงการเข้าสู่ช่วงใหม่หลังการกระทำก่อนหน้า: After describing her childhood, Maya ____ discuss her scientific career.
ดูคำตอบ
went on to
The tragedy has not been forgotten by some Russian people,
6:40โศกนาฏกรรมนี้ไม่ได้ถูกลืมโดยชาวรัสเซียบางกลุ่ม
and each year a group of people lay a wreath on the island to commemorate that summer of blood. วัฒนธรรม
6:43และในแต่ละปีคนกลุ่มหนึ่งจะวางพวงหรีดบนเกาะเพื่อรำลึกถึงฤดูร้อนที่นองเลือดนั้น
lay a wreath ... to commemorate: พิธีรำลึกและจุดประสงค์
Lay a wreath หมายถึงการวางดอกไม้ที่จัดเป็นวงไว้ที่หลุมศพ อนุสาวรีย์ หรือสถานที่รำลึก เพื่อแสดงการไว้อาลัยและระลึกถึง ในที่นี้ lay เป็นคำกริยาที่ต้องมีกรรม โดย wreath คือสิ่งที่ถูกนำไปวาง คำกริยา infinitive ที่มี to ใน to commemorate that summer of blood บอกจุดประสงค์ของการกระทำที่ทำเป็นประจำทุกปี Commemorate หมายถึงการให้เกียรติและรักษาความทรงจำเกี่ยวกับบุคคลหรือเหตุการณ์สำคัญในอดีต ดังนั้นประโยคนี้จึงกล่าวถึงพิธีรำลึกสาธารณะ ไม่ใช่เพียงการตกแต่ง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยการกระทำเชิงพิธีการและสำนวนบอกจุดประสงค์จากบทเรียน: Every year, the town leaders ____ at the monument ____ those who died.
ดูคำตอบ
lay a wreath · to commemorate
people in Russia will refer to the place as Death Island, วลี
6:49ผู้คนในรัสเซียจะเรียกสถานที่แห่งนี้ว่าเกาะแห่งความตาย
โครงสร้าง refer to A as B
refer to A as B หมายถึงใช้ B เป็นชื่อ ป้ายเรียก หรือคำบรรยายของ A ในประโยคนี้ A คือ the place และ B คือ Death Island โครงสร้างคือ refer to + A + as + B คำบุพบท to เป็นส่วนหนึ่งของ refer to ส่วน as ใช้นำชื่อหรือประเภท ห้ามตัด to ออก
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยโครงสร้าง refer to A as B ที่ถูกต้อง: Scientists ____ this process ____ photosynthesis.
ดูคำตอบ
refer to · as
Would you have killed...?: การถามถึงอดีตที่ไม่เกิดขึ้นจริง
Would you have killed ใช้ถามถึงทางเลือกที่จินตนาการขึ้นในสถานการณ์อดีตที่จบไปแล้ว รูปคำถามคือ would + ประธาน + have + กริยาช่องสาม โดย killed เป็นกริยาช่องสามของ kill To survive เป็น infinitive บอกจุดประสงค์ ซึ่งให้เหตุผลของการกระทำที่จินตนาการขึ้น คำถามทั้งประโยคถามว่า ในสถานการณ์เอาชีวิตรอดในอดีตนั้น คุณคิดว่าตัวเองจะเลือกฆ่าคนเพื่อให้มีชีวิตอยู่ต่อหรือไม่
แบบฝึกหัด
เติมคำถามสมมติที่ตรงข้ามกับความจริงในอดีตด้วยโครงสร้างคำถาม conditional perfect สามคำ: If you had faced the same danger, ____ stayed to save the group?
ดูคำตอบ
would you have
be sure to check out our other video called What to do if there's a nuclear explosion.
7:03อย่าลืมตรวจสอบวิดีโออื่นของเราที่ชื่อว่า สิ่งที่ควรทำหากเกิดการระเบิดของนิวเคลียร์