ความมหัศจรรย์ของการเรืองแสงทางชีวภาพ - Leslie Kenna: บทเรียนภาษาอังกฤษ

ประโยคใดใช้ so + คำคุณศัพท์ + that ได้ถูกต้องเพื่อแสดงผลที่ตามมา

1. The road was very icy that the school bus stopped.
2. The road was so icy that the school bus stopped.
3. The road was such icy that the school bus stopped.

อนุประโยคที่เน้นไว้มีความหมายหลักว่าอะไรในบริบทนี้

1. ผู้พูดกำลังอธิบายขั้นตอนการตรวจสายตา
2. มืดเกือบสนิทจนแม้แต่สิ่งที่อยู่ใกล้มากก็มองเห็นได้ยาก
3. จมูกของใครบางคนหายไปจริง ๆ

Eyes opened or closed, ... สื่ออะไรแก่ผู้ฟัง?

1. ต้องลืมตาก่อนแล้วจึงหลับตา
2. เฉพาะสภาวะที่หลับตาเท่านั้นที่สำคัญ
3. ผลนั้นเป็นจริงในทั้งสองสภาวะ

เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “ฉันไม่มีความชอบเป็นพิเศษ”: Morning or afternoon? ____ to me.

ประโยคใดแสดงว่ามีคนเข้าไปอย่างช้า ๆ เงียบ ๆ และระมัดระวังได้ดีที่สุด

1. The fox began to creep in, pausing at every sound.
2. The fox rushed in and knocked over a bucket.
3. The fox went in through the open door.

ประโยคใดใช้อนุประโยคที่มี when เพื่อปูเหตุการณ์พื้นหลังก่อนบอกเหตุการณ์หลัก

1. Leo opened the gate to make the dog run into the yard.
2. When Leo opened the gate, the dog ran into the yard.
3. The dog ran into the yard because Leo opened the gate.

อ่านสถานการณ์แล้วเลือกความหมายของประโยคสุดท้าย: The waterfall is beautiful. I could watch it forever.

1. ฉันชอบดูมากจนรู้สึกว่าสามารถดูต่อไปเรื่อย ๆ ได้
2. ในอดีตฉันดูได้ แต่ตอนนี้ดูไม่ได้แล้ว
3. ฉันสัญญาว่าจะดูตลอดไปโดยไม่หยุดเลย

เติมประโยค present perfect ให้สมบูรณ์ด้วยรูปที่ถูกต้องของ spring open: The hidden door has just ____.

ในประโยค “The critics ate the young actor alive,” คำว่า ate the young actor alive หมายถึงอะไร

1. พวกเขาลืมวิจารณ์ผลงานของนักแสดงคนนั้น
2. พวกเขาทำอาหารให้นักแสดงคนนั้น
3. พวกเขาวิจารณ์นักแสดงคนนั้นอย่างรุนแรงมาก

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “สมาชิกหนึ่งรายในกลุ่มใหญ่”: This library is ____ public libraries in the city.

เติมประโยคด้วยรูปแบบสามคำที่แสดงว่าโอกาสได้ผ่านไปแล้ว: People who recognize the danger ____ leave may be trapped.

เติมคำนิยามด้วยรูปที่ถูกต้องของ refer to: In ecology, the term "habitat" ____ the natural home of an organism.

ประโยคใดเหมาะสมที่สุดสำหรับรายงานวิจัยที่เป็นทางการ

1. The lab studies materials such as glass and metal.
2. The lab studies stuffs like glass and metal.
3. The lab studies stuff like glass and metal.

เติมคำสองคำที่ประกอบเป็น turn A into B ให้ประโยคสมบูรณ์: The team will ____ the unused room ____ a music studio.

อะไรทำให้การเปรียบเทียบนี้ฟังดูขบขัน?

1. ประโยคนี้บอกสาเหตุทางวิทยาศาสตร์ของการเรืองแสงตามตัวอักษร
2. ประโยคนี้เปรียบสิ่งมีชีวิตที่เปล่งแสงกับคนที่แต่งตัวพร้อมไปงานเต้นรำดนตรีอิเล็กทรอนิกส์อย่างขบขัน
3. ประโยคนี้บอกว่าสิ่งมีชีวิตเหล่านั้นได้ยินเพลงในงานปาร์ตี้

เติมประโยคด้วยวลีที่หมายถึง “ด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง แม้ว่าวิธีจะแตกต่างกัน”: ____, every team contributed to the project.

เติมประโยคด้วย improve your chances of: Regular practice can ____ winning the match.

Take the honeybee. ทำหน้าที่อะไรในคำอธิบายสั้น ๆ นี้? Pollinators help many plants reproduce. Take the honeybee. It carries pollen between flowers.

1. ประโยคนี้สั่งให้ใครบางคนนำผึ้งออกไป
2. ประโยคนี้บอกว่าการอธิบายเรื่องสัตว์ผสมเกสรจบแล้ว
3. ประโยคนี้ยกผึ้งเป็นตัวอย่างที่ชัดเจน

เติมประโยคด้วยสำนวนทางชีววิทยาสามคำที่หมายถึง “ดึงดูดคู่ผสมพันธุ์”: During breeding season, the frog calls to ____.

เติมประโยคด้วย can และ phrasal verb ที่หมายถึง “ทำให้บางสิ่งสว่างขึ้น”: This deep-sea fish ____ the water around it.

คำถามในประโยคนี้มีหน้าที่หลักอะไร?

1. ชี้นำผู้ฟังไปยังคำตอบที่คาดไว้ว่า “ไม่กิน”
2. ถามความชอบด้านอาหารจริง ๆ ของผู้ฟัง
3. ถามว่าทางวิ่งสนามบินกินได้หรือไม่

เติมการเปรียบเทียบรูปลักษณ์ด้วยวลีเป้าหมาย: From far away, that island ____ a giant turtle.

เพื่อนพูดว่า “I wouldn't swim in that icy lake.” คำตอบใดสื่อความหมายว่า “ฉันก็จะไม่ว่ายเหมือนกัน” ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. Neither would I.
2. Neither did I.
3. So would I.

เติมประโยคโดยใช้คำภาษาอังกฤษ the baby และ warm ตามโครงสร้าง keep + กรรม + คำคุณศัพท์: The blanket keeps ____.

ประโยคใดตรงกับภาพที่ spews a cloud of glowing goo สร้างขึ้นมากที่สุด

1. มันกลืนของเหลวใสหนึ่งหยดอย่างระมัดระวัง
2. มันพ่นกลุ่มสารเหนียวเรืองแสงที่กระจายออกมาอย่างรุนแรง
3. มันระบุชื่อทางวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนของสารนั้น

ผู้พูดต้องการสื่ออะไรจริง ๆ ด้วยคำถามนี้

1. แทบทุกคนจะวิ่งหนีในสถานการณ์นั้น
2. ผู้พูดต้องการรู้ชื่อของคนหนึ่งคนที่ยังอยู่
3. ไม่มีใครวิ่งหนีหลังจากเกิดเรื่องนั้น

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ run the other way: When the bees flew toward us, we ____.

ประโยคใดหมายความว่ามีคนเพิ่งอาเจียนใส่พวกเขา โดยใช้ภาษาอังกฤษที่ตรงไปตรงมาและไม่เป็นทางการ?

1. They're just puking on someone.
2. They've just been puked on.
3. They've just puked on someone.

ผู้นำเสนอพูดว่า "So what if the power goes out? We have battery lamps." คำถามแรกทำหน้าที่อะไร?

1. คำถามนี้ถามความหมายของ power
2. คำถามนี้ยกอุปสรรคที่อาจเกิดขึ้นก่อนจะให้วิธีแก้
3. คำถามนี้แสดงว่าผู้นำเสนอไม่มีแผนเลย

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง make ... work for ... ตามที่กำหนด: Our team can ____ this simple tool ____ us.

เติมคำเชื่อมภาษาอังกฤษสองคำที่แสดงว่าแผนจะไม่เปลี่ยนแม้เงื่อนไขที่เป็นไปได้จะเกิดขึ้น: We will have the picnic ____ it rains.

ประโยคใดใช้ be born with และ equipment ในเชิงเปรียบเทียบแบบเดียวกัน?

1. Dolphins are born with the equipment they need to navigate underwater.
2. The lab bought equipment to test the water.
3. The hikers were born beside their camping equipment.

เติมประโยคด้วยคำเชื่อมภาษาอังกฤษสองคำที่ตรงกับความหมายว่า “กลับไปยังหัวข้อก่อนหน้ากันเถอะ”: We discussed the schedule yesterday. ____ it before we vote.

ประโยคใดใช้โครงสร้าง คำนาม + called + ชื่อ ภายในประโยคที่ยาวกว่าได้ถูกต้อง

1. Scientists found a small organ is called a photophore.
2. Scientists found a small organ called a photophore.
3. Scientists found a small organ calling a photophore.

เติมประโยคด้วย by + สรรพนามสะท้อนกลับที่ถูกต้อง: This automatic door closes ____ when the store shuts.

ผู้คนคิดว่าวัสดุชนิดนี้ต้องใช้แหล่งกำเนิดแสงภายนอก ประโยคใดแก้ความคาดหมายนั้นได้ชัดเจนที่สุด

1. The material can accidentally make itself glow.
2. The material can currently make itself glow.
3. The material can actually make itself glow.

ประโยคใดใช้การกลับลำดับโดยวางสถานที่ไว้ก่อนเพื่อแนะนำสิ่งใหม่ได้ถูกต้อง?

1. On the shelf three old maps are.
2. On the shelf are three old maps.
3. On the shelf is three old maps.

ข้อความใดแยกความแตกต่างระหว่าง luciferin กับ luciferase ได้ถูกต้อง?

1. Luciferin is the substrate, and luciferase is the enzyme.
2. Luciferin and luciferase are two names for the same chemical.
3. Luciferin is the enzyme, and luciferase is the substrate.

เติมประโยคด้วยสำนวนที่เป็นทางการจากบทเรียน: The enzyme becomes active ____ oxygen.

fuel for the cell called ATP ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร

1. ATP เป็นเชื้อเพลิงตามความหมายตรงที่เผาไหม้อยู่ภายในทุกเซลล์
2. ATP เป็นชื่อของเซลล์ที่เก็บน้ำมันเบนซิน
3. ATP เป็นสารที่พาพลังงานซึ่งเซลล์นำไปใช้ในกิจกรรมต่าง ๆ ได้

เติมประโยคด้วยกริยาวลีเป้าหมายที่หมายถึง “ปล่อยหรือแผ่ออกมา”: The warm engine ____ heat after the car stops.

วลีใดเติมประโยคได้เหมาะที่สุดและเน้นว่าปัญหาถูกแก้ด้วยการลองหลายครั้ง? After testing every key, Sam finally ___ how to open the box.

1. found out
2. understood
3. figured out

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ occur: Researchers used a catalyst to make the reaction ____ sooner.

สถานการณ์ใดอธิบายได้ดีที่สุดว่าเป็น genetic engineering?

1. เกษตรกรเลือกพืชที่ใหญ่ที่สุดมาผสมพันธุ์ต่อเนื่องหลายรุ่น
2. คนทำสวนให้พืชได้รับแสงแดดมากขึ้น
3. นักวิทยาศาสตร์ใช้เทคโนโลยีชีวภาพเปลี่ยน DNA ของพืชโดยตรง

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ insert X into Y: The technician ____ the chip ____ the device.

or instructions ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?

1. นำเสนอ instructions ที่ไม่เกี่ยวข้องกับ genes
2. or instructions กล่าวซ้ำความหมายของ genes ด้วยภาษาที่ง่ายขึ้น
3. ขอให้ผู้ฟังเลือกระหว่าง genes กับ instructions

ประโยคใดถอดความ “followed the instructions slipped into its DNA” ได้ดีที่สุด

1. The cells physically moved behind instructions written on paper.
2. The cells removed the genetic instructions from their DNA.
3. The cells used genetic instructions that had been inserted into their DNA.

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนที่หมายถึง “มีไฟเด่น ๆ ติดขึ้นจำนวนมาก”: When the power returned, the whole building ____.

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้โครงสร้าง The beauty of X is that ...: ____ this app is that it works without an internet connection.

ประโยคใดใช้ unlike ได้ถูกต้องเพื่อนำหน้าการเปรียบเทียบที่เป็นกลุ่มคำนาม

1. Unlike ordinary bulbs, these lights produce very little heat.
2. Unlike ordinary bulbs produce heat, these lights stay cool.
3. Unlike ordinary bulbs are hot, these lights stay cool.

ใช้รูปอดีตของ fade out เติมประโยคให้สมบูรณ์: At the end of the song, the music slowly ____.

ประโยคใดใช้ get used up ในความหมายว่า “ถูกใช้จนหมดสิ้น”?

1. The printer ink gets used up after many pages.
2. The printer uses less ink in draft mode.
3. The new employee gets used to the schedule after a week.

คำอธิบายใดตรงกับ replenishable resources มากที่สุด

1. ทรัพยากรที่ใช้ได้เฉพาะในที่มีแสงสว่างจ้า
2. ทรัพยากรที่หมดไปอย่างถาวรหลังใช้เพียงครั้งเดียว
3. ทรัพยากรที่สามารถจัดหาหรือฟื้นคืนมาได้อีกหลังใช้งาน

The bus comes every ten minutes. ประโยคใดต่อไปนี้นำเสนอข้อเท็จจริงดังกล่าวเป็นเหตุผลหนึ่งของการตัดสินใจได้เป็นธรรมชาติที่สุด

1. That's one reason I take it to work.
2. After that, I take it to work.
3. Even so, I take it to work.

ย่อ if the panels are installed เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: ____ on a south-facing roof, the panels can generate more electricity.

ประโยคใดใช้ light the way ในความหมายเชิงเปรียบเทียบ

1. The new data could light the way for better flood warnings.
2. The lantern can light the way through the tunnel.
3. Our guide will lead the way up the mountain.

Talk about survival advantage. ในที่นี้หมายความว่าอย่างไร

1. ประโยคนี้ขอให้ใครบางคนเริ่มอภิปรายเรื่องการอยู่รอดอย่างเป็นทางการ
2. ประโยคนี้บอกว่าการอยู่รอดไม่มีข้อได้เปรียบที่แท้จริง
3. ประโยคนี้เน้นว่าสิ่งที่กล่าวก่อนหน้าเป็นข้อได้เปรียบในการอยู่รอดที่เด่นชัด

help our planet live longer หมายความว่าอย่างไรในประโยคเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมนี้

1. ประโยคนี้ทำให้โลกเหมือนมีชีวิต เพื่อสื่อถึงการรักษาให้โลกสมบูรณ์และเหมาะแก่การอยู่อาศัยได้นานขึ้น
2. ประโยคนี้หมายถึงการเปลี่ยนระยะเวลาที่โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์
3. ประโยคนี้หมายถึงโลกจะแก่ลงทางชีววิทยาเหมือนสัตว์ทุกประการ

ใช้รูปอดีตของ find oneself + -ing เพื่อแสดงว่ารอยยิ้มนั้นไม่ได้วางแผนไว้: When the baby laughed, Maya ____.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ put ... to good use โดยใช้ her coding skills เป็นกรรม: Rina ____ by building the website.

ประโยคนี้เปรียบเทียบอย่างขบขันว่าอย่างไร

1. ทุกคนที่ไปงาน rave ต้องทำแท่งเรืองแสงของตนเอง
2. แท่งเรืองแสงสามารถนำทางคนกลับบ้านหลังงานเต้นรำได้
3. มนุษย์อาจใช้แสงในงานปาร์ตี้เพื่อดึงดูดคนที่อาจเป็นคู่ เช่นเดียวกับสัตว์บางชนิดที่ใช้การเรืองแสงทางชีวภาพ

อ่านประโยคนี้: If you look at the problem this way, the answer becomes clearer. อนุประโยค if ตอนต้นทำหน้าที่อะไร

1. ตั้งเงื่อนไขก่อนที่ประโยคหลักจะบอกผลลัพธ์
2. แสดงว่าผู้พูดลืมปัญหานั้นแล้ว
3. บอกว่าคำตอบอยู่ที่ไหน

เติมประโยคด้วยรูป present perfect ของสำนวน see the light: Now that you understand why practice matters, you ____.