พายเรือแคนูกันเถอะ! 🛶 🧡 | ไฮไลท์ซีซัน 2 - คุณตา | บลูอี้ (Bluey): บทเรียนภาษาอังกฤษ

เติมคำเตือนเรื่องความปลอดภัยให้สมบูรณ์ด้วยสำนวนจากบทเรียน: ____ wear a helmet when you ride your bike.

เติมเครื่องหมาย infinitive ที่ท้ายประโยค ซึ่งทำให้ละ do ที่ซ้ำได้: I did what my coach told me ____.

เพื่อนคนหนึ่งเลื่อนการตอบมาหลายครั้งแล้ว ใน “Why don't you just reply now?” ผู้พูดน่าจะกำลังทำอะไร?

1. ถามอย่างเป็นกลางถึงเหตุผลจริง ๆ ที่เพื่อนตอบไม่ได้
2. เร่งให้เพื่อนทำสิ่งที่เห็นได้ชัดด้วยความไม่พอใจ
3. ขอให้เพื่อนเสนอการกระทำอย่างสุภาพ

เพื่อนกำลังจะเริ่มบ่นอีกครั้ง ประโยคใดเป็นการเตือนโดยตรงไม่ให้เขาเริ่ม?

1. Why did you start complaining again?
2. Don't you start complaining again.
3. You started complaining again.

ใน “Come on, we need to leave now,” คำว่า come on ทำหน้าที่อะไร?

1. ถามว่าใครบางคนมาจากที่ไหน
2. เร่งให้ใครบางคนลงมืออย่างรวดเร็ว
3. บรรยายการเคลื่อนที่ขึ้นไปบนพื้นผิว

เติมคำถามด้วยโครงสร้างสามคำจากบทเรียนนี้ที่ใช้ถามถึงการครอบครองในปัจจุบัน: ____ a spare umbrella?

ในเกมซ่อนหา ผู้หาพร้อมจะเริ่มหาและประกาศว่าจะไปหาคนที่ซ่อนอยู่ ควรใช้วลีใด?

1. Here I come!
2. I come here every week.
3. Here I am!

คุณบังเอิญพบเพื่อนที่ร้านหนังสือเล็ก ๆ และต้องการทักทายแบบเบา ๆ ราวกับประหลาดใจ ควรใช้วลีใด?

1. Good to see you here!
2. I fancy seeing you here!
3. Fancy seeing you here!

ในประโยค “Can it, Maynard,” ผู้พูดกำลังสั่งให้ Maynard ทำอะไร

1. แสดงว่าเขาสามารถทำสิ่งนั้นได้
2. หยุดพูด
3. นำสิ่งของใส่กระป๋อง

อ่านบทสนทนา: A: “Where's Nina?” B: “Where's who?” B รู้จัก Nina และรู้แน่ชัดว่า A หมายถึงใคร B น่าจะกำลังทำอะไรอยู่มากที่สุด

1. แกล้งทำเป็นไม่รู้ว่า Nina คือใคร เพื่อถ่วงเวลาหรือหลีกเลี่ยงการตอบ
2. ถามว่ามีคนอยู่ที่นั่นกี่คน
3. บอกตำแหน่งที่แน่นอนของ Nina

คุณกับเพื่อนต่างรู้ว่าเพื่อนบ้านคนไหนส่งการ์ดที่ไม่ได้ลงชื่อมา คุณต้องการบอกใบ้ถึงคนนั้นโดยไม่เอ่ยชื่อ ควรพูดประโยคใด?

1. Do you know who?
2. Who do you know?
3. You know who.

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “สงบสติอารมณ์และควบคุมตัวเอง”: Before the interview, I told myself, “____.”

ประโยคใดใช้ has to accept that แล้วตามด้วยอนุประโยคสมบูรณ์ได้อย่างถูกต้อง

1. She has to accept that the changed plan.
2. She has to accept that the plan has changed.
3. She has to accept that changing the plan.

เติมประโยคด้วยรูปกำลังกระทำของ get + warm เพื่อแสดงการเปลี่ยนแปลงทีละน้อย: The weather is ____.

เติมประโยคด้วยวลีสองคำที่ขึ้นต้นด้วย look และหมายถึง “ดูแล”: While his parents are away, Sam has to ____ himself.

เติมประโยคเงื่อนไขสมมติที่ไม่เป็นจริงในปัจจุบันแบบภาษาพูดด้วย was และ would: If Amir ____ here, he ____ know which train to take.

ใช้ be up to + person และชื่อ Maya เติมประโยคให้สมบูรณ์: Maya must make the final decision herself. The final choice should ____.

ในบริบทนี้ ผู้พูดน่าจะหมายความว่าอย่างไรเมื่อพูดว่า “Only an old fool would ignore that”?

1. เขากำลังล้อตัวเองและยอมรับว่าคำแนะนำนั้นควรค่าแก่การทำตาม
2. เขากำลังระบุตัวชายชราที่ไม่รู้จักอย่างเป็นกลาง
3. เขาตัดสินใจแล้วว่าจะไม่สนใจคำแนะนำนั้นโดยสิ้นเชิง

ขณะตกปลา มีคนพูดว่า “I think I've got a bite.” เขาน่าจะหมายความว่าอะไร?

1. มีคนกัดคนที่กำลังตกปลา
2. ปลาอาจงับเหยื่อแล้ว
3. คนที่กำลังตกปลาอยากกินอาหารคำเล็ก ๆ

ในประโยค “If the backup fails too, we're cooked.” คำว่า “we're cooked” หมายความว่าอะไร?

1. เรากำลังจะเตรียมอาหารเย็น
2. เราจะเจอปัญหาใหญ่
3. เราทำอาหารเสร็จแล้ว

ในบทสนทนาเรื่องการตกปลาในออสเตรเลีย a barra น่าจะหมายถึงอะไรที่สุด?

1. คำย่อแบบไม่เป็นทางการของ barramundi ในภาษาอังกฤษแบบออสเตรเลีย
2. เรือประมง
3. ชื่อของคน

เพื่อนสัญญาว่าจะนำกุญแจดอกเดียวมา แต่กลับลืม เติมสำนวนตำหนิให้สมบูรณ์: You ____.

มีคนไล่ตามคุณไม่หยุด และคุณถามอย่างหงุดหงิดว่า “ทำไมไม่ยอมแพ้เสียที” ประโยคใดเหมาะสม

1. Don't you ever quit?
2. Have you ever quit a job?
3. Don't ever quit.

เติมคำตอบด้วยรูป present continuous ของ wash เพื่อแสดงว่าการกระทำกำลังดำเนินอยู่แล้ว: “Please wash the cups.” “I ____ them now!”

เด็กคนหนึ่งกำลังวิ่งไปทางถนนที่มีรถพลุกพล่าน ประโยคใดเป็นการสั่งโดยตรงให้เด็กกลับมายังจุดที่คุณอยู่

1. Get away from here!
2. Get back here!
3. Bring it back here!

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ get away: The thief ____ before the police arrived.

ฟังประโยคภาษาอังกฤษให้ครบแล้วเลือกประโยคที่ได้ยินตรงตามนั้น สังเกตว่า going to ถูกลดเสียงเป็น gonna หรือไม่

1. What are we going to do after lunch?
2. What did we do after lunch?
3. What are we gonna do after lunch?

ประโยคใดใช้ canoe เป็นคำกริยาได้ถูกต้อง?

1. They are canoe across the lake every summer.
2. They canoe across the lake every summer.
3. They a canoe across the lake every summer.

คนหนึ่งพูดว่า This is why we need a map. อีกคนตอบว่า No, this is why we need a guide. การใช้โครงสร้างเดิมซ้ำมีหน้าที่อะไร?

1. คำตอบอธิบายสาเหตุของข้อสรุปของผู้พูดคนแรก
2. คำตอบแสดงว่าเห็นด้วยกับข้อสรุปของผู้พูดคนแรกทั้งหมด
3. คำตอบใช้รูปแบบการให้เหตุผลเดียวกันเพื่อสนับสนุนข้อสรุปที่ต่างออกไป

Leo ยังอยู่ข้างหลังนักวิ่งกลุ่มนำ แต่ระยะห่างกำลังลดลง ประโยคใดอธิบายสถานการณ์นี้ได้ดีที่สุด?

1. Leo has caught the front runners.
2. Leo is catching up with the front runners.
3. Leo is keeping up with the front runners.

การใช้ “That's it!” ข้อใดเป็นการให้กำลังใจคนที่กำลังทำท่าทางได้ถูกต้อง?

1. That's it! Keep your balance just like that.
2. That's it! I am ending the lesson now.
3. That's it. There are no more pages.

ทีมหนึ่งกำลังเปิดเครื่องจักรได้สำเร็จ แต่ขั้นตอนการเริ่มทำงานยังไม่เสร็จ พวกเขาควรพูดว่าอะไร?

1. We're doing it!
2. We can do it!
3. We did it!