ธุรกิจขนาดเล็กที่มีเป้าหมายชัดเจนใช้ Indeed เพื่อค้นหาคนเก่งได้อย่างไร | The Hiring Journey: บทเรียนภาษาอังกฤษ

Business Insider

ความยากในการเรียน
536 คำ 169 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: ที่ค่ายโต้คลื่นในนอร์ทแคโรไลนา Gabby Reece อธิบายว่า Indeed ช่วยทีมกำหนดพนักงานที่เหมาะสม ติดต่อ Bailey ในนิวยอร์ก และเชื่อมค่านิยมด้านสิ่งแวดล้อมกับเป้าหมายอาชีพของเธอสู่งานที่มีพันธกิจอย่างไร ประเด็นภาษาอังกฤษหลัก: 1. what it takes to (ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค): ใช้โครงสร้างนี้บอกความสามารถ เงื่อนไข หรือความพยายามที่เป้าหมายต้องการ โดยเฉพาะเรื่องการจ้างงานหรือแผนงาน 2. level up (กริยาวลี): รู้ว่าสำนวนไม่เป็นทางการจากเกมหมายถึงก้าวหน้าในอาชีพหรือรับผิดชอบมากขึ้น และใช้ advance ในบริบททางการ 3. stoke (ความหมายและระดับภาษา): เข้าใจคำนามจากวัฒนธรรมโต้คลื่นว่าหมายถึงความกระตือรือร้นอย่างมาก ไม่ใช่กริยาที่แปลว่าเติมเชื้อไฟ

คำอธิบายในบทเรียนนี้

Hi, I'm Gabby Reece

0:12

สวัสดีค่ะ ฉันแก็บบี รีซ

we're back at Wrightsville Beach, North Carolina,

0:13

เรากลับมาที่ไรต์สวิลล์บีช รัฐนอร์ทแคโรไลนา

home of WB Surf Camp.

0:16

ซึ่งเป็นที่ตั้งของ WB Surf Camp

On this episode of The Hiring Journey,

0:18

ใน The Hiring Journey ตอนนี้

we'll find out what it takes to hire the right people ไวยากรณ์

0:20

เราจะมาดูกันว่าต้องทำอย่างไรจึงจะจ้างคนที่ใช่

to grow a successful small business

0:23

เพื่อขยายธุรกิจขนาดเล็กให้ประสบความสำเร็จ

ไวยากรณ์

what it takes to + คำกริยา: สิ่งที่จำเป็นต่อการบรรลุเป้าหมาย

what it takes to + คำกริยารูปพื้นฐาน ใช้บอกสิ่งที่จำเป็นต่อการบรรลุเป้าหมาย เช่น ทักษะ คุณสมบัติ เวลา ความพยายาม หรือเงื่อนไขอื่น ๆ ในที่นี้ it หมายรวมถึงทุกสิ่งที่จำเป็นต่อการจ้างคนที่เหมาะสมให้สำเร็จ ไม่ได้ชี้ถึงสิ่งของอย่างใดอย่างหนึ่ง สำนวนนี้ใช้ตามหลังคำกริยาอย่าง know, learn, discover หรือ find out ได้ ส่วนโครงสร้างที่เกี่ยวข้องคือ have what it takes to + คำกริยา ซึ่งหมายความว่าบุคคลหนึ่งมีคุณสมบัติที่จำเป็น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “คุณสมบัติและความพยายามที่จำเป็น”: After watching her solve three crises calmly, we knew she had ____ lead the team.

ดูคำตอบ

what it takes to

and how WB Surf Camp made a killer new hire. การใช้คำ

0:25

และ WB Surf Camp จ้างพนักงานใหม่ฝีมือเยี่ยมได้อย่างไร

การใช้คำ

killer ในฐานะคำชมแบบไม่เป็นทางการ

ในประโยคนี้ killer เป็นคำคุณศัพท์แบบไม่เป็นทางการที่หมายถึงดีมาก น่าประทับใจ หรือประสบความสำเร็จอย่างมาก เป็นคำชมผลลัพธ์ของการจ้างงาน ไม่ได้หมายถึงคนที่ฆ่าผู้อื่นหรือสิ่งที่ทำให้ถึงตาย การใช้ในความหมายเชิงบวกนี้มักเพิ่มน้ำหนักให้คำนาม เช่น a killer idea หรือ a killer performance ความหมายต้องพิจารณาจากบริบท เพราะ killer อาจมีความหมายเชิงลบหรือตามตัวอักษรในบริบทอื่น

แบบฝึกหัด

ในประโยค 'They made a killer new hire,' คำว่า killer หมายถึงอะไร?

  1. การจ้างงานที่ยอดเยี่ยมหรือประสบความสำเร็จอย่างมาก
  2. บุคคลที่ถูกจ้างให้ฆ่าใครบางคน
  3. พนักงานที่อันตราย
ดูคำตอบ

การจ้างงานที่ยอดเยี่ยมหรือประสบความสำเร็จอย่างมาก

การใช้คำ

new hire: hire ที่เป็นคำนามนับได้

ใน new hire คำว่า hire เป็นคำนามนับได้ หมายถึงคนที่เพิ่งได้รับการว่าจ้าง คำนำหน้านาม a และคำคุณศัพท์ new แสดงว่า hire ในที่นี้หมายถึงคนหนึ่งคน ไม่ใช่การว่าจ้างใครสักคน รูปพหูพจน์คือ new hires

แบบฝึกหัด

new hire ในประโยคนี้หมายถึงอะไร

  1. ตำแหน่งงานว่างที่เพิ่งประกาศ
  2. การว่าจ้างใครสักคน
  3. คนที่เพิ่งได้รับการว่าจ้าง
ดูคำตอบ

คนที่เพิ่งได้รับการว่าจ้าง

What are some of the challenges

0:30

มีความท้าทายอะไรบ้าง

that you have come into

0:32

ที่คุณเคยเผชิญ

when you're trying to find that right person

0:34

เวลาพยายามตามหาคนที่ใช่

to be a part of the team?

0:37

เพื่อมาเป็นส่วนหนึ่งของทีมคะ

We get amazing candidates that come in,

0:38

เรามีผู้สมัครเก่ง ๆ เข้ามา

but they may have no ocean experience.

0:40

แต่พวกเขาอาจไม่มีประสบการณ์ทางทะเลเลย

For us,

0:43

สำหรับเรา

even our other programs that aren't surf related,

0:43

แม้แต่โปรแกรมอื่น ๆ ที่ไม่เกี่ยวกับการโต้คลื่น

they're in the ocean every day.

0:46

ผู้เข้าร่วมก็ต้องลงทะเลทุกวัน

WB has used Indeed a very long time.

0:47

WB ใช้ Indeed มานานมากแล้ว

How has it changed the hiring experience ไวยากรณ์

0:51

Indeed เปลี่ยนประสบการณ์การจ้างงานอย่างไร

and how has it supported your business?

0:55

และช่วยสนับสนุนธุรกิจของคุณอย่างไรบ้าง

ไวยากรณ์

How has it changed ... และ how has it supported ...?

อนุประโยคทั้งสองใช้โครงสร้าง How + has + ประธาน + กริยาช่องสาม ซึ่งเป็นลำดับคำในคำถาม present perfect โดย has เป็นกริยาช่วย ไม่ใช่กริยาหลัก have ที่หมายถึงมี ส่วน changed และ supported เป็นกริยาช่องสาม คำถามเหล่านี้ถามถึงผลจากการใช้งานก่อนหน้านี้ที่ยังมีความสำคัญในปัจจุบัน การใช้ how has it ซ้ำทำให้คำถามทั้งสองมีโครงสร้างขนานกัน คำถามแรกถามว่ามีอะไรเปลี่ยนไป และคำถามที่สองถามว่าธุรกิจได้รับการสนับสนุนอย่างไรจนถึงตอนนี้

แบบฝึกหัด

เติมคำถาม present perfect สองข้อเกี่ยวกับผลที่ต่อเนื่องมาถึงตอนนี้ให้สมบูรณ์: How ____ it changed your daily routine, and how ____ it supported your team?

ดูคำตอบ

has · has

We can highlight our company mission

0:57

เราสามารถเน้นพันธกิจของบริษัท

and our goals and kind of what we're about, โน้ต

0:59

เป้าหมาย และภาพรวมว่าเราเป็นใคร

น้ำเสียง/เจตนา

kind of ที่ใช้ลดความหนักแน่นในการสนทนา

ในประโยคนี้ kind of ช่วยทำให้คำสรุปกว้าง ๆ อย่าง what we're about นุ่มนวลลง ผู้พูดกล่าวถึงพันธกิจและเป้าหมายก่อน แล้วจึงสรุปอัตลักษณ์โดยรวมของบริษัทแบบคร่าว ๆ และเป็นภาษาสนทนา แทนที่จะกล่าวอย่างตายตัวและชัดเจนทุกขอบเขต ในการใช้นี้ kind of เป็นคำช่วยลดความหนักแน่น คล้ายกับคำว่า “คร่าว ๆ” หรือ “ในแง่หนึ่ง” ไม่ได้หมายถึง “ชนิดหนึ่ง” และอาจไม่จำเป็นต้องแปลแยกออกมาคำต่อคำ

แบบฝึกหัด

ในประโยค "The design kind of feels unfinished," kind of ทำหน้าที่อะไร?

  1. ระบุประเภทของงานออกแบบอย่างเฉพาะเจาะจง
  2. แสดงว่าผู้พูดเปลี่ยนหัวข้อแล้ว
  3. ช่วยลดความหนักแน่นและทำให้คำอธิบายเป็นแบบคร่าว ๆ
ดูคำตอบ

ช่วยลดความหนักแน่นและทำให้คำอธิบายเป็นแบบคร่าว ๆ

วลี

what we're about สำหรับบอกคุณค่าและจุดมุ่งหมาย

ในประโยคนี้ what we're about รวบรวมพันธกิจ เป้าหมาย คุณค่า และจุดมุ่งหมายโดยรวมของบริษัทไว้เป็นแนวคิดเดียว about ไม่ได้ใช้เพื่อเกริ่นหัวข้อสนทนา แต่วลีทั้งหมดหมายถึงอัตลักษณ์และหลักการที่ชี้นำเรา โครงสร้าง what + ประธาน + be + about ใช้สรุปได้ว่าบุคคลหรือกลุ่มยึดถือและเป็นตัวแทนของสิ่งใดโดยพื้นฐาน โดยเฉพาะหลังจากกล่าวถึงตัวอย่างที่ชัดเจนแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนที่หมายถึง “คุณค่าและจุดมุ่งหมายที่นิยามตัวเรา”: The interviewer asked us to explain ____.

ดูคำตอบ

what we're about

what type of person we're looking for กริยาวลี

1:02

รวมถึงคนแบบไหนที่เรากำลังมองหา

to join our team.

1:04

เพื่อมาร่วมทีมกับเรา

กริยาวลี

looking for: มองหาคนที่เหมาะสม

looking for เป็นรูป -ing ของ look for หมายถึงกำลังพยายามหา ในบริบทการรับคนเข้าทำงานนี้ หมายถึงการมองหาผู้สมัครที่เหมาะสม ไม่ใช่เพียงมองหรือสังเกตใครสักคน กรรมถูกนำมาไว้ข้างหน้าในวลีคำถาม what type of person ส่วน for ยังคงอยู่หลัง looking ในประโยคบอกเล่าพื้นฐาน กรรมจะอยู่หลัง for เช่น We're looking for a designer. ส่วน to join our team บอกว่าต้องการให้บุคคลนั้นมาร่วมทีม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูป -ing ของ look for: The store needs a weekend cashier, so we're ____ someone who can work on Saturdays.

ดูคำตอบ

looking for

For example,

1:05

ยกตัวอย่างเช่น

we were looking for someone

1:05

เรากำลังมองหาใครสักคน

to join our administrative team

1:08

มาร่วมทีมธุรการของเรา

and so we did a sponsored job post วัฒนธรรม

1:10

เราจึงลงประกาศงานแบบสปอนเซอร์

and ended up having several applicants come through. กริยาวลี

1:12

และสุดท้ายก็มีผู้สมัครเข้ามาหลายคน

วัฒนธรรม

sponsored job post: ประกาศงานที่จ่ายเงินโปรโมต

sponsored job post คือประกาศงานที่นายจ้างจ่ายเงินให้แพลตฟอร์มรับสมัครงานช่วยโปรโมต sponsored ขยายคำว่า job post และบอกว่าประกาศได้รับการมองเห็นเพิ่มเติมแบบเสียเงิน เช่น แสดงในตำแหน่งที่เด่นขึ้นหรือแสดงต่อผู้หางานจำนวนมากขึ้น ในที่นี้ วลีดังกล่าวอธิบายว่าบริษัทเพิ่มจำนวนคนที่มองเห็นและสมัครงานได้อย่างไร ไม่ได้หมายความว่าบุคคลหรือแบรนด์ออกมารับรองงานนั้นต่อสาธารณะ

แบบฝึกหัด

บนแพลตฟอร์มรับสมัครงาน ข้อใดอธิบาย sponsored job post ได้ตรงที่สุด

  1. ประกาศงานที่มีเพียงพนักงานปัจจุบันเท่านั้นที่มองเห็น
  2. ประกาศงานที่นายจ้างจ่ายเงินให้แพลตฟอร์มแสดงอย่างโดดเด่นขึ้น
  3. คำแนะนำที่บุคคลมีชื่อเสียงเขียนให้ผู้สมัครคนหนึ่ง
ดูคำตอบ

ประกาศงานที่นายจ้างจ่ายเงินให้แพลตฟอร์มแสดงอย่างโดดเด่นขึ้น

กริยาวลี

Ended up having: ผลลัพธ์สุดท้าย

ในประโยคนี้ ended up having หมายถึง หลังจากประกาศงานเริ่มทำให้กระบวนการต่าง ๆ ดำเนินไปแล้ว “สุดท้ายก็มี” ผู้สมัครหลายคนเข้ามา สำนวนนี้นำเสนอการเข้ามาของผู้สมัครว่าเป็นผลลัพธ์ในตอนท้าย ไม่ใช่การกระทำที่วางแผนไว้ตั้งแต่แรก โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ end up + -ing ใช้เมื่อมองย้อนกลับไปแล้วบอกว่าสุดท้ายเกิดอะไรขึ้นจริง โดยเฉพาะเมื่อผลลัพธ์นั้นไม่แน่นอนหรือแตกต่างจากแผนเดิม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ end up และรูป -ing ของ walk: We missed the last bus and ____ home.

ดูคำตอบ

ended up walking

There was one that really stood out. กริยาวลี

1:15

มีอยู่คนหนึ่งที่โดดเด่นมาก

กริยาวลี

Stood out: โดดเด่นเป็นพิเศษ

Stood out เป็นรูปอดีตของ stand out ในที่นี้หมายถึงผู้สมัครคนหนึ่งสะดุดตาหรือสร้างความประทับใจได้มากกว่าคนอื่นอย่างชัดเจน Stand out ใช้เปรียบเทียบคนหรือสิ่งหนึ่งกับกลุ่ม ไม่ได้แปลตรงตัวว่า “ยืนอยู่ข้างนอก” และไม่ได้หมายความว่า “ดีที่สุด” โดยอัตโนมัติ บริบทจะบอกว่าเหตุใดคนหรือสิ่งนั้นจึงดึงดูดความสนใจ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกอย่างเป็นธรรมชาติว่าข้อเสนอหนึ่งน่าประทับใจเป็นพิเศษเมื่อเทียบกับข้อเสนออื่น ๆ

  1. The final proposal really stood out.
  2. The final proposal stood outside.
  3. The final proposal stood still.
ดูคำตอบ

The final proposal really stood out.

Her name's Bailey.

1:18

เธอชื่อเบลีย์

What were the things about Bailey

1:20

อะไรในตัวเบลีย์

that just really stood out?

1:21

ที่ทำให้เธอโดดเด่นมากขนาดนั้นคะ

She had just phenomenal energy, การใช้คำ

1:23

เธอมีพลังที่ยอดเยี่ยมมาก

การใช้คำ

phenomenal energy ในฐานะคำชมที่เน้นย้ำอย่างมาก

ในการประเมินผู้สมัครงานนี้ energy หมายถึงความกระตือรือร้น ความมีชีวิตชีวา และบุคลิกที่ดึงดูดซึ่งคนอื่นสัมผัสได้จากผู้สมัคร เป็นเรื่องของความประทับใจที่เธอสร้างขึ้น ไม่ใช่พลังงานทางกายหรือคุณวุฒิอย่างเป็นทางการ phenomenal เป็นคำขยายเชิงบวกที่หนักแน่นในที่นี้ หมายความว่า energy ของเธอน่าประทับใจอย่างยิ่งและทำให้เธอโดดเด่น โครงสร้าง adjective + energy สามารถนำไปใช้เพื่อประเมินภาพลักษณ์ที่คนหนึ่งแสดงออกมาได้ เช่น positive energy หรือ calm energy

แบบฝึกหัด

ในการพูดคุยเรื่องการจ้างงาน phenomenal energy น่าจะชื่นชมสิ่งใดมากที่สุด

  1. บุคลิกที่มีชีวิตชีวา กระตือรือร้น และดึงดูดใจอย่างยิ่ง
  2. คุณวุฒิอย่างเป็นทางการและใบรับรองด้านเทคนิคของเธอ
  3. ปริมาณงานที่ใช้แรงกายซึ่งเธอสามารถทำได้
ดูคำตอบ

บุคลิกที่มีชีวิตชีวา กระตือรือร้น และดึงดูดใจอย่างยิ่ง

great experience working in a lot of different industries, วลี

1:26

มีประสบการณ์ทำงานที่ดีในหลายอุตสาหกรรม

วลี

experience working in + สาขาหรืออุตสาหกรรม

experience working in + สาขา อุตสาหกรรม ภาคส่วน หรือสภาพแวดล้อม หมายถึงความรู้เชิงปฏิบัติที่ได้จากการทำงานในขอบเขตนั้น ในประโยคนี้ working in a lot of different industries ระบุทั้งเนื้อหาและขอบเขตที่กว้างของประสบการณ์ของเธอ experience เป็นคำนามหลัก และอนุประโยค -ing คือ working in ... อธิบายว่าเธอมีประสบการณ์แบบใด โครงสร้างนี้เป็นธรรมชาติในเรซูเม่และการสัมภาษณ์เมื่ออธิบายว่าได้รับความรู้ทางวิชาชีพมาจากสาขาใด

แบบฝึกหัด

เติมโครงสร้างเป้าหมายสามคำสำหรับเรซูเม่ที่หมายถึงความรู้เชิงปฏิบัติซึ่งได้จากการทำงานในสาขาหนึ่ง: Maya has three years of ____ the renewable-energy sector.

ดูคำตอบ

experience working in

Loved the outdoors.

1:29

และรักกิจกรรมกลางแจ้ง

She just genuinely cares about our environment, ลำดับความ

1:31

เธอใส่ใจสิ่งแวดล้อมของเราอย่างจริงใจ

about our campers,

1:34

ใส่ใจผู้เข้าค่ายของเรา

about people

1:36

และใส่ใจผู้คน

ลำดับความ

genuinely cares about ... about ... about ...: โครงสร้างขนานที่ใช้ about ซ้ำ

คำกริยา cares ควบคุมวลี about ทั้งสามวลี วลีเหล่านี้เป็นส่วนเติมเต็มที่วางขนานกัน ได้แก่ she cares about our environment, she cares about our campers และ she cares about people ไม่ใช่ประโยคไม่สมบูรณ์สามประโยค การใช้ about ซ้ำทำให้สิ่งที่เธอใส่ใจแต่ละอย่างมีจังหวะของตนเอง และช่วยให้ผู้ฟังติดตามขอบเขตความใส่ใจที่กว้างได้ง่ายขึ้น genuinely เสริมว่าความใส่ใจนั้นจริงใจ นี่เป็นรูปแบบการแจกแจงในภาษาพูดที่นำไปใช้ซ้ำได้ โดยใช้บุพบทเดียวกันหน้ารายการที่ขนานกันเพื่อเพิ่มความชัดเจนและการเน้นย้ำ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้บุพบทที่ทำให้ทั้งสามรายการขึ้นอยู่กับ cares ซ้ำกัน: The director cares ____ safety, ____ fairness, and ____ every student.

ดูคำตอบ

about · about · about

and we want to have this type of person

1:38

เราจึงอยากได้คนแบบนี้

working for WB Surf Camp.

1:40

มาทำงานให้ WB Surf Camp

Now, you're in North Carolina

1:42

ตอนนี้คุณอยู่ที่นอร์ทแคโรไลนา

and where was she?

1:44

แล้วเธออยู่ที่ไหนคะ

New York.

1:45

นิวยอร์ก

So, without Indeed, ไวยากรณ์

1:46

ดังนั้นถ้าไม่มี Indeed

it'd be pretty hard to make that connection.

1:47

ก็คงเชื่อมโยงกันได้ยากทีเดียว

ไวยากรณ์

Without Indeed, it'd be pretty hard ...: โครงสร้างสมมุติด้วย without + คำนามและ would

Without Indeed เป็นวลีเงื่อนไขแบบกระชับที่หมายถึง 'ถ้า Indeed ไม่พร้อมใช้งานหรือไม่ได้เข้ามามีส่วนเกี่ยวข้อง' นามวลีหลัง without ระบุเงื่อนไขที่ขาดไป จึงไม่จำเป็นต้องมีประธานและกริยาของตัวเอง ในที่นี้ it'd ย่อมาจาก it would เพราะตามด้วย be เมื่อใช้ without + นามวลีร่วมกับ would จะเป็นการอธิบายผลลัพธ์สมมุติและเน้นว่าทรัพยากรนั้นสำคัญเพียงใด Make that connection หมายถึงทำให้นายจ้างกับผู้สมัครได้ติดต่อกัน ไม่ใช่การสร้างการเชื่อมต่อทางกายภาพ

แบบฝึกหัด

เติมรูปแบบสมมุติแบบกระชับด้วยคำย่อของ it would: Without the scheduling app, ____ be much harder to coordinate the team.

ดูคำตอบ

it'd

Yeah, I don't know if we would have ever found her ไวยากรณ์

1:49

ใช่ ไม่แน่ใจเลยว่าเราจะได้พบเธอหรือเปล่า

without having that platform

1:54

หากไม่มีแพลตฟอร์มนั้น

ไวยากรณ์

จะเคยหาเธอเจอหรือไม่หากไม่มีแพลตฟอร์มนั้น

Would have found เป็นรูป modal perfect ที่ประกอบด้วย would have + past participle ใช้มองย้อนจากปัจจุบันไปยังอดีตและจินตนาการผลลัพธ์ในอดีตที่ไม่ได้เกิดขึ้นในรูปแบบนั้นจริง ๆ ส่วน ever ขยายช่วงเวลาให้หมายถึง “ไม่ว่าในช่วงเวลาใด” ไม่ได้หมายความว่าพบคนเดิมซ้ำหลายครั้ง Without having that platform ระบุเงื่อนไขที่ถูกตัดออกและมีความหมายใกล้กับ if we had not had that platform ส่วน I don't know if ที่ครอบอยู่ทำให้การตัดสินไม่หนักแน่น กล่าวคือผู้พูดไม่แน่ใจว่าในอดีตสมมตินั้นพวกเขาจะหาเธอเจอหรือไม่

แบบฝึกหัด

แผนที่เป็นสิ่งจำเป็น เติมข้อความทบทวนอดีตแบบตรงข้ามกับความจริงโดยใช้ would have และ without: I don't think we ____ the cabin ____ a map.

ดูคำตอบ

would have found · without having

and being able to do things virtually

1:56

รวมถึงความสามารถในการทำทุกอย่างทางออนไลน์

and be able to communicate

1:58

และสื่อสารกัน

like we're sitting in the same room. ไวยากรณ์

1:59

ราวกับว่าเรานั่งอยู่ในห้องเดียวกัน

ไวยากรณ์

ราวกับว่าเรากำลังนั่งอยู่ในห้องเดียวกัน

ในที่นี้ like ตามด้วยอนุประโยคที่สมบูรณ์คือ we're sitting in the same room ในบทสนทนาแบบไม่เป็นทางการ like + ประธาน + กริยา สามารถนำเข้าสู่การเปรียบเทียบได้ คล้ายกับ as if อนุประโยคนี้สร้างภาพความใกล้ชิดในจินตนาการ กล่าวคือการสื่อสารทางไกลให้ความรู้สึกทันทีและเป็นธรรมชาติ แม้ว่าคนทั้งสองจะไม่ได้อยู่ในห้องเดียวกันจริง ๆ ส่วน present progressive ใน we're sitting ทำให้ฉากสมมตินั้นดูเหมือนกำลังดำเนินอยู่และมีชีวิตชีวา

แบบฝึกหัด

ใช้คำเชื่อมเปรียบเทียบแบบไม่เป็นทางการหนึ่งคำจากบทเรียนนี้: The video call is so clear that it feels ____ we're talking face to face.

ดูคำตอบ

like

You're a long way from home.

2:12

คุณอยู่ไกลบ้านมากเลย

How did you find WB?

2:13

คุณรู้จัก WB ได้อย่างไรคะ

I would look at them on their websites

2:16

ฉันเข้าไปดูเว็บไซต์ของพวกเขา

and through their social media

2:18

รวมถึงทางโซเชียลมีเดีย

and how they presented themselves. การใช้คำ

2:20

และดูว่าพวกเขานำเสนอองค์กรอย่างไร

การใช้คำ

presented themselves: แสดงภาพลักษณ์ต่อสาธารณะ

ในที่นี้ presented themselves หมายถึง “แสดงภาพลักษณ์ต่อสาธารณะในแบบหนึ่ง” เว็บไซต์และโซเชียลมีเดียของบริษัทช่วยให้ผู้พูดตัดสินได้ว่าแต่ละบริษัทต้องการให้ผู้อื่นมองตนอย่างไร ไม่ได้หมายความว่าบริษัทเหล่านั้นเพียงแค่แนะนำตัวเอง โครงสร้างคือ present + คำสรรพนามสะท้อนกลับ โดยคำสรรพนามต้องสอดคล้องกับประธาน เช่น I present myself, she presents herself และ they present themselves นอกจากนี้ยังใช้ present oneself as + บทบาทหรือคุณลักษณะ เพื่อระบุภาพลักษณ์ที่แสดงออกมาได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนจากบทเรียนที่หมายถึง “แสดงภาพลักษณ์ต่อสาธารณะที่เลือกไว้”: The applicants' portfolios showed how they ____ online.

ดูคำตอบ

presented themselves

So, I could see how professional they were ไวยากรณ์

2:21

ฉันจึงเห็นได้ว่าพวกเขามีความเป็นมืออาชีพแค่ไหน

ไวยากรณ์

see how professional they were: ลำดับคำในอนุประโยคซ้อน

ในที่นี้ see หมายถึง “เข้าใจหรือประเมินจากหลักฐาน” ไม่ใช่เพียง “มองเห็นด้วยตา” ผู้พูดใช้สิ่งที่บริษัทนำเสนอทางออนไลน์เพื่อประเมินระดับความเป็นมืออาชีพของพวกเขา How professional they were เป็นอนุประโยคซ้อนที่แสดงระดับ โดยเรียงเป็น how + คำคุณศัพท์ + ประธาน + be ดังนั้นประธานจึงอยู่หน้า were ใช้ลำดับแบบประโยคบอกเล่านี้เมื่ออนุประโยคเป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่ใหญ่กว่า

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้อนุประโยคซ้อนหลัง see ได้ถูกต้อง

  1. After the trial, we could see how useful was the tool.
  2. After the trial, we could see how was useful the tool.
  3. After the trial, we could see how useful the tool was.
ดูคำตอบ

After the trial, we could see how useful the tool was.

and I really wanted to level up with my jobs กริยาวลี

2:25

และฉันอยากยกระดับหน้าที่การงานของตัวเองจริง ๆ

กริยาวลี

level up ในฐานะคำเปรียบเทียบแบบไม่เป็นทางการสำหรับความก้าวหน้าในการทำงาน

ในประโยคนี้ level up เป็นคำเปรียบเทียบจากเกมที่ใช้อย่างไม่เป็นทางการ หมายถึงการก้าวไปสู่อีกขั้นในการทำงานด้วยการพัฒนาความสามารถ รับงานที่ยากขึ้น หรือมีความรับผิดชอบมากขึ้น ผู้พูดไม่ได้หมายถึงระดับในเกมจริง ๆ สามารถนำ level up ไปใช้เมื่อมองความก้าวหน้าว่าเป็นการเข้าสู่ขั้นถัดไปได้ ในที่นี้ with my jobs เป็นถ้อยคำที่พูดขึ้นอย่างเป็นธรรมชาติขณะสนทนา ส่วนในภาษาอังกฤษเชิงวิชาชีพที่เรียบเรียงรอบคอบ advance my career หรือ move into more demanding roles จะฟังเป็นธรรมชาติกว่า

แบบฝึกหัด

คุณกำลังคุยสบาย ๆ กับเพื่อนร่วมงานเรื่องที่อยากได้รับมอบหมายงานยากขึ้น ประโยคใดใช้คำเปรียบเทียบเป้าหมายเพื่อสื่อความคิดนี้ได้ดีที่สุด

  1. I'm ready to level off and handle more challenging projects.
  2. I'm ready to settle in and handle more challenging projects.
  3. I'm ready to level up and handle more challenging projects.
ดูคำตอบ

I'm ready to level up and handle more challenging projects.

where I would be having to do with logistics

2:28

ไปสู่งานที่ต้องดูแลด้านโลจิสติกส์

and coordination

2:32

การประสานงาน

and possibly managing other people.

2:33

และอาจต้องบริหารคนอื่นด้วย

I want to try and tie my passions กริยาวลี

2:36

ฉันอยากลองผสานสิ่งที่ฉันหลงใหล

and what I love to do into my career.

2:39

และสิ่งที่ฉันรักเข้ากับอาชีพของฉัน

กริยาวลี

tie A into B: นำ my passions ... มาผสานเข้ากับ my career

ในที่นี้ tie A into B หมายถึงเชื่อมโยงหรือผนวก A เข้าไปจนกลายเป็นส่วนหนึ่งของ B โดย A คือแนวคิดที่ประกอบด้วย my passions และ what I love to do ส่วน B คือ my career สำนวนนี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ ไม่ใช่การผูกสิ่งของจริง ๆ โดยนำเสนอการวางแผนอาชีพว่าเป็นการตั้งใจนำความสนใจส่วนตัวเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตการทำงาน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำกริยาจากโครงสร้าง tie A into B: We can ____ the safety theme into the training workshop.

ดูคำตอบ

tie

What about what WB presented

2:42

สิ่งที่ WB นำเสนอ

was attractive to you?

2:45

มีอะไรที่ดึงดูดใจคุณบ้างคะ

They were a company

2:46

พวกเขาเป็นบริษัท

that focused on environmental education

2:48

ที่มุ่งเน้นการให้ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม

and inspiring the youth, การใช้คำ

2:52

และการสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชน

which I'm huge on. การใช้คำ

2:54

ซึ่งเป็นเรื่องที่ฉันให้ความสำคัญมาก

การใช้คำ

the youth ในฐานะนามที่กล่าวถึงคนหนุ่มสาวโดยรวม

ในที่นี้ the youth เป็นนามวลีที่กล่าวถึงคนหนุ่มสาวโดยรวมเป็นกลุ่มเดียว โดยเฉพาะเด็กและวัยรุ่นที่บริษัทต้องการให้ความรู้และสร้างแรงบันดาลใจ ไม่ได้หมายถึงช่วงวัยหนุ่มสาวของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง สำนวนนี้นำเสนอผู้รับประโยชน์ในฐานะกลุ่มทางสังคม จึงเหมาะกับบริบทของสถาบันหรือองค์กรไม่แสวงหากำไร ในบทสนทนาทั่วไป young people มักเป็นคำที่เป็นธรรมชาติกว่า

แบบฝึกหัด

ในประโยคนี้ the youth หมายถึงอะไร

  1. เด็กและวัยรุ่นที่ถูกมองรวมกันเป็นกลุ่ม
  2. บริษัทที่เพิ่งก่อตั้งไม่นาน
  3. ช่วงวัยหนุ่มสาวของผู้พูดเอง
ดูคำตอบ

เด็กและวัยรุ่นที่ถูกมองรวมกันเป็นกลุ่ม

การใช้คำ

be huge on something: ชอบหรือให้ความสำคัญกับบางสิ่งอย่างมาก

Be huge on something เป็นรูปแบบภาษากันเองที่หมายถึงชอบ สนับสนุน ให้คุณค่า หรือให้ความสำคัญกับบางสิ่งอย่างมาก huge ใช้เน้นความรู้สึก ไม่ได้บอกขนาดทางกายภาพ และจำเป็นต้องมี on ในประโยคนี้ which ย้อนกลับไปกล่าวถึงการที่บริษัทมุ่งเน้นการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและการสร้างแรงบันดาลใจให้เยาวชน ดังนั้น I'm huge on จึงแสดงว่าผู้พูดเห็นด้วยอย่างยิ่งกับพันธกิจโดยรวมนี้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนภาษากันเองสองคำจากบทนี้ที่หมายถึงให้ความสำคัญมาก: Our coach is ____ punctuality, so arrive early.

ดูคำตอบ

huge on

So, a company that shared the same values with me

2:56

จึงเป็นบริษัทที่มีค่านิยมเดียวกับฉัน

but also had a really serious mission.

2:59

และยังมีพันธกิจที่จริงจังมากด้วย

Where does that come from? น้ำเสียง/เจตนา

3:03

ความรู้สึกนี้มาจากไหน

น้ำเสียง/เจตนา

Where does that come from? ในฐานะคำถามต่อยอดแบบปลายเปิด

ในคำถามนี้ that ย้อนกลับไปหมายถึงความใส่ใจหรือความมุ่งมั่นอย่างมากที่อีกฝ่ายเพิ่งแสดงออกมา Where does that come from? ถามว่าประสบการณ์ อิทธิพล หรือแรงจูงใจใดทำให้เกิดความคิดนั้น ไม่ได้ถามถึงสถานที่จริง คำถามนี้เปลี่ยนทัศนคติที่เป็นนามธรรมให้เป็นคำเชิญให้อีกฝ่ายเล่าภูมิหลังส่วนตัว เป็นคำถามปลายเปิด อีกฝ่ายจึงตอบด้วยความทรงจำ อิทธิพล หรือเหตุผลได้ แทนที่จะตอบเพียงใช่หรือไม่ใช่

แบบฝึกหัด

ในการสัมภาษณ์ แขกรับเชิญพูดว่า “Protecting the ocean has guided my whole career.” คำถามต่อว่า “Where does that come from?” เชิญให้แขกรับเชิญอธิบายอะไร

  1. สถานที่จริงที่แขกรับเชิญอยู่ในปัจจุบัน
  2. ประสบการณ์หรือแรงจูงใจเบื้องหลังความมุ่งมั่นนั้น
  3. บุคคลที่เป็นเจ้าของมหาสมุทรตามกฎหมาย
ดูคำตอบ

ประสบการณ์หรือแรงจูงใจเบื้องหลังความมุ่งมั่นนั้น

Is it because that's what you had?

3:04

เพราะคุณเองก็เคยมีประสบการณ์แบบนั้นหรือเปล่าคะ

I believe it is from where I grew up

3:05

ฉันเชื่อว่าส่วนหนึ่งมาจากสถานที่ที่ฉันเติบโตมา

as well as just the stoke for surfing. โน้ต

3:08

รวมถึงความหลงใหลในการโต้คลื่น

วลี

การเพิ่มที่มาอย่างที่สองด้วย as well as

ในประโยคนี้ as well as เชื่อมที่มาสองอย่าง ได้แก่ สถานที่ที่ผู้พูดเติบโตมาและความกระตือรือร้นที่ผู้พูดมีต่อการเล่นเซิร์ฟ ภูมิหลังในการเติบโตเป็นจุดเริ่มต้น ส่วนความกระตือรือร้นต่อการเล่นเซิร์ฟถูกเพิ่มเข้ามาเป็นอีกหนึ่งที่มา รูปแบบ A as well as B หมายความว่า นอกจาก A แล้ว B ก็เป็นจริงหรือเกี่ยวข้องด้วย ความหมายมักใกล้เคียงกับ and แต่โดยทั่วไปยังคงให้ A เป็นกรอบหลักและนำเสนอ B เป็นข้อมูลที่เพิ่มเข้ามา

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำเชื่อมสามคำจากบทเรียนนี้: The community center offers art classes ____ free tutoring.

ดูคำตอบ

as well as

การใช้คำ

Stoke ในฐานะคำนามของวัฒนธรรมเซิร์ฟ

ในที่นี้ stoke เป็นคำนามไม่เป็นทางการที่หมายถึงความตื่นเต้น ความกระตือรือร้น และพลังทางอารมณ์อย่างมาก วลี the stoke for surfing หมายถึงความหลงใหลอย่างลึกซึ้งของผู้พูดที่มีต่อการเล่นเซิร์ฟ การใช้เป็นคำนามเช่นนี้เกี่ยวข้องเป็นพิเศษกับชุมชนกีฬาเซิร์ฟและกีฬาแนวผาดโผนอื่น ๆ โดยนำเสนอความกระตือรือร้นในฐานะทัศนคติที่คนในชุมชนมีร่วมกัน ไม่ใช่เพียงความสุขชั่วขณะ

แบบฝึกหัด

ในประโยค "Her stoke for surfing was obvious to everyone," คำว่า stoke หมายถึงอะไร

  1. เทคนิคการเล่นเซิร์ฟที่ยาก
  2. เชื้อเพลิงที่เติมลงในกองไฟ
  3. สถานที่ที่ผู้คนเล่นเซิร์ฟ
  4. ความกระตือรือร้นและความตื่นเต้นอย่างมาก
ดูคำตอบ

ความกระตือรือร้นและความตื่นเต้นอย่างมาก

Like getting kids out in the water

3:10

อย่างการพาเด็ก ๆ ลงน้ำ

and having a sport that they love

3:12

ให้พวกเขามีกีฬาที่ตัวเองรัก

and they want to protect the place

3:15

แล้วพวกเขาก็อยากปกป้องสถานที่

where they're recreating in, การใช้คำ

3:17

ที่ใช้ทำกิจกรรมสันทนาการ

การใช้คำ

Recreating ในความหมายว่าเข้าร่วมกิจกรรมยามว่าง

ในที่นี้ recreating เป็นคำกริยาอกรรมที่เกี่ยวข้องกับ recreation หมายถึงการเข้าร่วมกิจกรรมยามว่างหรือกิจกรรมกลางแจ้ง วลี where they're recreating บรรยายสถานที่ที่พวกเขาทำกิจกรรมเหล่านั้น ความหมายนี้มักพบในภาษาที่เกี่ยวกับอุทยาน การจัดการที่ดิน และนันทนาการกลางแจ้ง เนื่องจาก recreating ไม่มีกรรมในที่นี้ จึงไม่ได้หมายถึงการสร้างสถานที่นั้นขึ้นใหม่

แบบฝึกหัด

recreating ใน "Visitors are recreating along the river." หมายถึงอะไร

  1. เข้าร่วมกิจกรรมยามว่าง
  2. ทำงานให้หน่วยงานดูแลอุทยาน
  3. ย้ายไปอยู่ริมแม่น้ำอย่างถาวร
  4. สร้างบริเวณแม่น้ำขึ้นใหม่
ดูคำตอบ

เข้าร่วมกิจกรรมยามว่าง

that's so important.

3:19

นั่นสำคัญมาก

I really admire when people take their passions

3:20

ฉันชื่นชมมากเวลาที่ผู้คนนำความหลงใหลของตัวเองมาต่อยอด

but also have this purpose

3:23

ขณะเดียวกันก็มีเป้าหมาย

and this mission driven work การใช้คำ

3:25

และทำงานที่ขับเคลื่อนด้วยพันธกิจ

that they're contributing to their community. วลี

3:27

เพื่อสร้างประโยชน์ให้ชุมชนของตน

การใช้คำ

mission driven work: คำขยายประสม mission-driven

ในประโยคนี้ mission driven work หมายถึงงานที่มีเป้าหมายทางสังคมหรือค่านิยมหลักที่ชัดเจนคอยชี้นำอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะงานที่มุ่งสร้างประโยชน์ให้ชุมชน mission ในที่นี้คือจุดมุ่งหมายระยะยาว ไม่ใช่ภารกิจครั้งเดียวที่หัวหน้ามอบหมาย เมื่ออยู่หน้าคำนาม mission-driven ทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่ขยาย work ในภาษาอังกฤษเขียนที่ผ่านการตรวจแก้อย่างรอบคอบ ปกติจะใส่ยัติภังค์เป็น mission-driven work โดยยัติภังค์และเครื่องหมายวรรคตอนอื่น ๆ จะไม่ได้ยินในภาษาพูด

แบบฝึกหัด

ในงานเขียนที่ผ่านการตรวจแก้อย่างรอบคอบ วลีใดอธิบายอาชีพที่มีพันธกิจทางสังคมที่ชัดเจนคอยชี้นำได้เป็นธรรมชาติที่สุด

  1. a mission-driven career
  2. a mission career
  3. a career mission
ดูคำตอบ

a mission-driven career

วลี

contributing to their community: contribute to + community

Contributing to their community หมายถึงการใช้ผลงาน เวลา การบริการ ทักษะ หรือทรัพยากรเพื่อสร้างประโยชน์ให้กลุ่มคนที่ตนเป็นส่วนหนึ่งหรืออาศัยอยู่ร่วมด้วย ในประโยคนี้ งานดังกล่าวถูกนำเสนอว่าเป็นการมีส่วนร่วมในเชิงบวกอย่างต่อเนื่อง ไม่ได้หมายถึงการบริจาคเงินโดยเฉพาะ โดยปกติ contribute ใช้กับ to หน้าบุคคล กลุ่ม เป้าหมาย หรือผลลัพธ์ที่ได้รับประโยชน์ เช่น contribute to a community และ contribute to a project ส่วน community อาจหมายถึงพื้นที่ท้องถิ่นหรือกลุ่มที่เชื่อมโยงกันด้วยอัตลักษณ์หรือความสนใจร่วมกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้ contribute พร้อมคำบุพบทที่จำเป็น: By volunteering at the library, students can ____ their community.

ดูคำตอบ

contribute to

I'm so glad that you found each other.

3:29

ฉันดีใจมากที่พวกคุณได้มาเจอกัน

Oh, yeah.

3:31

ใช่เลย

It's a perfect match. วลี

3:32

เข้ากันได้อย่างลงตัว

วลี

a perfect match: สองฝ่ายที่เข้ากันได้อย่างลงตัว

ในประโยคนี้ a perfect match หมายความว่า Bailey กับค่ายโต้คลื่นเหมาะสมกันอย่างมาก ทักษะ ความต้องการ และค่านิยมของทั้งสองฝ่ายสอดคล้องกัน โดย match ในที่นี้เป็นคำนามที่หมายถึงคู่หรือการจับคู่ที่เข้ากันได้ดี ใช้ a perfect match เพื่อสรุปอย่างสั้น ชัดเจน และเป็นบวกมากว่าทั้งสองฝ่ายเข้ากันได้ดี เช่น ผู้สมัครกับงาน หุ้นส่วนสองฝ่าย หรือผลิตภัณฑ์กับความต้องการของผู้ใช้

แบบฝึกหัด

วงออร์เคสตราเยาวชนต้องการครูไวโอลินที่ใจเย็น และ Elena ต้องการสอนนักดนตรีรุ่นเยาว์ ประโยคใดสรุปสถานการณ์นี้ได้ดีที่สุด

  1. They have matching uniforms.
  2. They are a perfect match.
  3. They are in a close match.
ดูคำตอบ

They are a perfect match.

What an incredible journey it's been ไวยากรณ์

3:36

ช่างเป็นการเดินทางที่น่าทึ่งจริง ๆ

to learn about the hiring experience

3:37

ที่เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับประสบการณ์การจ้างงาน

at WB Surf Camp.

3:39

ของ WB Surf Camp

ไวยากรณ์

What an incredible journey it's been: โครงสร้างประโยคอุทาน

"What an incredible journey it's been" เป็นประโยคอุทาน ไม่ใช่คำถาม What นำหน้ากลุ่มคำนาม an incredible journey และสื่อการประเมินเชิงบวกอย่างชัดเจนของผู้พูด โครงสร้างคือ What + a/an + คำคุณศัพท์ + คำนามนับได้เอกพจน์ + ประธาน + กริยา ใน it's been ประธานอยู่หน้ากริยา จึงยังคงเป็นลำดับคำแบบประโยคบอกเล่า การเติม it's been เป็นการย้อนมองประสบการณ์ที่ดำเนินมาจนถึงปัจจุบันหรือเพิ่งสิ้นสุดลง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเป็นคำอุทานที่เป็นธรรมชาติสำหรับทบทวนประสบการณ์ที่ดำเนินมาจนถึงปัจจุบัน

  1. What an amazing year has it been for our class?
  2. What has an amazing year it been for our class?
  3. What an amazing year it's been for our class!
ดูคำตอบ

What an amazing year it's been for our class!

Make sure to join us next episode

3:41

อย่าลืมติดตามตอนต่อไป

where we check in with Bailey กริยาวลี

3:43

ซึ่งเราจะไปพูดคุยกับเบลีย์อีกครั้ง

กริยาวลี

check in with someone: ติดต่อใครสักคนเพื่อถามความคืบหน้า

ในที่นี้ check in with Bailey หมายถึงติดต่อ Bailey อีกครั้งเพื่อถามว่าเป็นอย่างไรบ้างและรับข้อมูลล่าสุด โดย with จะตามด้วยคนที่เราติดต่อ ใช้ check in with someone เมื่อต้องการพูดคุยหรือส่งข้อความสั้น ๆ เพื่อถามสถานะ ความคืบหน้า ความต้องการ หรือข่าวล่าสุดของใครบางคน ไม่ได้หมายถึงการเฝ้าดูคนนั้นตลอดเวลา

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ check in with: Tomorrow, I'll ____ Maya to hear how her first week went.

ดูคำตอบ

check in with

to see how she's settling into her new role. กริยาวลี

3:44

เพื่อดูว่าเธอปรับตัวกับบทบาทใหม่ได้อย่างไรบ้าง

กริยาวลี

settling into her new role: ค่อย ๆ ปรับตัวเข้ากับบทบาทใหม่

Settling into her new role หมายถึงค่อย ๆ คุ้นเคยและรู้สึกสบายใจกับงานใหม่และความรับผิดชอบของงานนั้น รูป settle into + คำนาม ใช้บรรยายการปรับตัวเข้ากับบทบาท สถานที่ กิจวัตร หรือสถานการณ์เมื่อเวลาผ่านไป ใน how she's settling คำว่า she's ย่อมาจาก she is ดังนั้นประโยคจึงถามว่ากระบวนการปรับตัวกำลังเป็นอย่างไร ไม่ได้บอกว่าเธอปรับตัวได้ทันทีหรือปรับตัวเสร็จสมบูรณ์แล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้รูปที่ถูกต้องของ settle into: After a few weeks, Lena began to ____ her new school.

ดูคำตอบ

settle into