ศิลปะแห่งการทำคำบรรยาย ⏲️ 6 Minute English: บทเรียนภาษาอังกฤษ

เติมวลีตายตัวที่หมายถึงการสูญเสียการได้ยินบางส่วนให้สมบูรณ์: My grandfather is ____, so he uses captions.

would be impossible ในตัวอย่างสื่อความหมายอะไร?

1. คำสั่งให้เปิดคำบรรยาย
2. ผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขที่ระบุ
3. ข้อความที่บอกว่าในอดีตไม่สามารถดูโทรทัศน์ได้

added ... และ explaining ... ทำหน้าที่อะไรในตัวอย่างนี้?

1. ทั้งสองวลีบอกการกระทำสองอย่างที่ตัวละครทำ
2. ทั้งสองคำเป็นกริยาหลักสองตัวที่แยกกัน
3. ทั้งสองวลีให้ข้อมูลเพิ่มเกี่ยวกับข้อความบทสนทนา

เติมประโยคด้วย aren't only for: These rooms ____ meetings; people also use them for quiet study.

เติมคำคุณศัพท์ประสมจากบทเรียนนี้ที่หมายถึง “เต็มไปด้วยแอ็กชันน่าตื่นเต้น” ลงในประโยค: The game had an ____ final round.

เติมประโยคใหม่โดยใช้รูปแบบ There might be no ..., but there are plenty of ...: There ____ no buses today, but there ____ plenty of taxis.

ประโยคใดสื่อได้ถูกต้องว่าเอฟเฟกต์เสียงก็จำเป็นต้องมีคนทำรายการไว้ด้วย

1. The sound effects need to list as well.
2. The sound effects need to be listing as well.
3. The sound effects need to be listed as well.

ใช้รูปย่อของ we will และรูป future continuous ของ meet เพื่อเติมคำแนะนำรายการนี้ให้สมบูรณ์: Next, ____ the school band.

เลือกวลีที่หมายถึง “ทราบเวลาออกเดินทางโดยการถามหรือตรวจสอบ”: I called the station to ___ when the last train leaves.

1. find out
2. find
3. look for

คุณกำลังจะเริ่มเล่นเกม แต่ต้องตรวจดูกติกาก่อนเริ่ม ประโยคใดจัดลำดับนี้ได้ดีที่สุด

1. But first, let's check the rules.
2. First, the game was exciting.
3. However, we checked the rules yesterday.

ครูต้องการรายชื่อชั้นเรียนก่อนเดินทางสองวัน ประโยคใดขอให้เตรียมล่วงหน้าอย่างชัดเจน?

1. Please send the class list ahead of time.
2. Please send the class list in time.
3. Please send the class list on time.

ใน live TV ความหมายและการออกเสียงของ live ข้อใดถูกต้อง?

1. หมายถึง “อาศัยอยู่” และออกเสียงว่า /lɪv/
2. หมายถึง “ออกอากาศขณะที่เหตุการณ์กำลังเกิดขึ้น” และออกเสียงว่า /laɪv/
3. หมายถึง “มีชีวิตอยู่” และออกเสียงว่า /lɪv/

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายความว่าต้องทำงานในขณะที่เหตุการณ์กำลังดำเนินไป: For this live task, the work ____, not saved for later.

ประโยคใดใช้ as ในความหมายเดียวกับ while เพื่อแสดงว่าสองการกระทำเกิดขึ้นพร้อมกัน

1. The children wave as the parade is passing.
2. She works as a guide at the museum.
3. As the shop is closed on Sundays, we will go on Monday.

เติมประโยคด้วยวลีสองคำจากบทเรียนที่เชื่อมสาเหตุกับผลลัพธ์: Poor planning can ____ delays.

พิธีกรกำลังทำอะไรเมื่อพูดว่า 'I'll reveal the answer later'?

1. บอกคำตอบทั้งหมดทันที
2. บอกว่าจะไม่มีการตอบคำถามนี้เลย
3. เก็บคำตอบไว้ตอนนี้และสัญญาว่าจะเปิดเผยในช่วงหลัง

ประโยคใดใช้ It's not just ... that ... ได้ถูกต้องเพื่อบอกว่าคู่มือนี้ช่วยทั้งผู้เริ่มต้นและคนอื่น ๆ ด้วย

1. It's not just beginners that this guide helps.
2. It's beginners not just that this guide helps.
3. It doesn't just beginners that this guide helps.

ประโยคใดบอกได้อย่างเป็นธรรมชาติว่าพอดแคสต์เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับฝึกการฟัง

1. Podcasts are great to practising listening.
2. Podcasts are great for practise listening.
3. Podcasts are great for practising listening.

ประโยคใดใช้อนุประโยค -ing เพื่อเพิ่มผลลัพธ์ และใช้โครงสร้าง let + กรรม + กริยารูปพื้นฐานได้ถูกต้อง

1. The app displays each word, letting you read it and hear how it's pronounced.
2. The app displays each word, letting you to read it and hear how it's pronounced.
3. The app displays each word, let you reading it and hearing how it's pronounced.

เติมประโยคด้วยวลีสี่คำที่หมายถึง “พร้อมกัน”: Leo listened to the lesson and took notes ____.

ประโยคใดใช้ because เพื่อบอกเหตุผล และใช้ everything from X to Y เพื่อแสดงขอบเขตที่กว้าง?

1. Because the museum is open on Sundays, many families visit it.
2. Because the museum displays everything from ancient coins to digital art, every visitor can find something interesting.
3. Because Lena walked from the library to the café, she got some exercise.

เติมรูปแบบเป้าหมาย It's a great way to + คำกริยารูปพื้นฐาน ให้สมบูรณ์: Reading aloud is a great ____ practise pronunciation.

ประโยคใดเชื่อมการเลือกคำเข้ากับความรู้สึกที่เกิดขึ้นได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. The poet's choice of adjective creates a feeling of unease in the reader.
2. The poet's adjective chooses a feeling for the reader.
3. The poet creates the reader from a choice of adjective.

เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ depend on: The school trip ____ the weather.

very upbeat ในประโยคนี้หมายความว่าอะไร

1. ผลงานมีบรรยากาศหม่นหมองและหนักอึ้งมาก
2. ผลงานมีบรรยากาศที่เป็นบวก สดใส และมีชีวิตชีวามาก
3. ผลงานเคลื่อนที่ขึ้นด้านบน

คำอธิบายใดเป็น period piece

1. เรื่องผจญภัยแนววิทยาศาสตร์ที่เกิดขึ้นในอนาคตอันไกล
2. ละครที่มีเรื่องราวเกิดขึ้นในลอนดอนยุควิกตอเรีย
3. รายงานสดเกี่ยวกับสภาพอากาศวันนี้

ประโยคใดใช้ jaunty ได้เป็นธรรมชาติที่สุด

1. The jaunty tune made the parade feel lively and confident.
2. The jaunty funeral speech was slow and full of grief.
3. The jaunty silence was completely soundless.

เติมประโยคโดยใช้โครงสร้าง would use the word X to describe Y แบบครบถ้วนและใช้คำว่า gentle: I ____ her soft voice.

ประโยคใดถามถึงลักษณะหรือบุคลิกของครูคนใหม่

1. Can you tell me what the new teacher likes?
2. Can you tell me what the new teacher is like?
3. Can you tell me what the new teacher is?

ใช้ in order to do so เติมประโยคให้สมบูรณ์: The team wanted to keep the floor dry and placed a mat by the door ____.

เติมโครงสร้าง base X on Y ให้สมบูรณ์: Maya ____ her decision ____ the latest information.

ประโยคใดใช้ genre เพื่อเรียกหมวดหมู่ของผลงานสร้างสรรค์?

1. This pencil has a bright genre.
2. Fantasy is my favourite book genre.
3. The film's genre is ninety minutes long.

เติมวลีนามภาษาอังกฤษสามคำที่หมายถึง “กลุ่มคุณลักษณะ” ลงในประโยค: Each model offers a different ____.

เสียงประเภทใดเหมาะที่จะเรียกว่า sound effect มากที่สุด

1. ทำนองที่เล่นเป็นพื้นหลังของฉาก
2. ประโยคที่นักแสดงพูด
3. เสียงประตูเอี๊ยดที่เพิ่มเข้าไปในภาพยนตร์

คำอธิบายใดตรงกับ thriller มากที่สุด?

1. เรื่องที่สร้างความลุ้นระทึกรอบอันตราย
2. รายการให้ข้อมูลที่อธิบายว่าพืชเติบโตอย่างไร
3. ชุดเพลงร่าเริงสำหรับเด็กเล็ก

ประโยคใดใช้คำบรรยายเสียงที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อสร้างฉากตึงเครียด?

1. We heard creaking shadows and sudden colours in the dark.
2. We heard old floorboards and screams suddenly in the dark.
3. We heard creaking floorboards and sudden screams in the dark.

เติมประโยคด้วย different และคำบุพบทที่ถูกต้อง: The school play is very ____ the film version.

ประโยคใดบอกได้ตรงที่สุดว่าเรื่องราวไม่จริงจังหรือไม่หนักอึ้งทางอารมณ์

1. The story is light-hearted.
2. The story is cheerful.
3. The story is upbeat.

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายจากบทเรียนนี้ให้ครบถ้วน: This story ____ a modern fairy tale.

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายจากบทเรียนนี้ให้ครบถ้วน: Her speech was ____.

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายที่หมายถึง “ในตอนแรกมีรูปแบบนี้”: The website ____ a class project, but it later became a public resource.

ในคำอธิบายผลิตภัณฑ์ an accessibility feature หมายถึงอะไร?

1. สิทธิพิเศษที่ได้รับหลังจากชำระเงินเท่านั้น
2. ฟังก์ชันที่ออกแบบมาเพื่อลดอุปสรรคสำหรับผู้พิการหรือผู้ที่มีความต้องการด้านการเข้าถึงแบบอื่น
3. รายละเอียดที่บอกว่าใบหน้าของบุคคลมีลักษณะอย่างไร

since ทำหน้าที่อะไรใน “Since the growth of online streaming services, subtitling has become more important”?

1. บอกเพียงเหตุผลที่การทำคำบรรยายเปลี่ยนไป
2. ใช้การเติบโตเป็นจุดเริ่มต้นของช่วงเวลาที่ยังคงต่อเนื่องมาถึงปัจจุบัน
3. เปรียบเทียบบริการสตรีมมิงออนไลน์กับการทำคำบรรยาย

something of an art หมายถึงอะไรใน “Making the perfect paper airplane has become something of an art”?

1. มันเป็นภาพวาดประเภทหนึ่งที่ไม่ได้ระบุชัด
2. ตอนนี้เป็นกิจกรรมที่ต้องใช้ทักษะและเรียกว่าเป็นศิลปะได้อย่างสมเหตุสมผล
3. มันได้กลายเป็นงานศิลปะที่เป็นวัตถุแต่ไม่ทราบว่าเป็นชิ้นใด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างที่ใช้ close และมีความหมายว่า “คล้ายกับ…มากที่สุดเท่าที่ทำได้”: We adjusted the model to make it ____ the original design.

ประโยคใดบอกว่าบรรณาธิการเลือกคำที่เข้ากับน้ำเสียงที่ต้องการอย่างสมบูรณ์แบบ

1. The editor wrote the word on the right side of the page.
2. The editor chose exactly the right word for the friendly tone.
3. The editor chose a word that was almost right for the friendly tone.

เหตุการณ์ใดเหมาะที่จะบรรยายด้วย gobsmacked silence มากที่สุด

1. ไม่มีใครพูดเพราะทุกคนหลับไปแล้ว
2. ไม่มีใครพูดเพราะห้องสมุดขอให้ผู้มาใช้บริการเงียบ
3. ไม่มีใครพูดเพราะผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิดทำให้ทุกคนตกใจ

ประโยคใดใช้ tell ในความหมายว่า “สังเกตหรือสรุปได้จากเบาะแส”

1. I was able to tell Noah the good news.
2. I was able to tell from her smile that the plan had worked.
3. I was able to tell a funny story at dinner.

เติมเรื่องเล่าแบบไม่เป็นทางการด้วยรูปอดีตของ be like: When the lights went out, everyone ____, 'Again?'

ใช้ on the verge of เติมประโยคให้สมบูรณ์: The hikers were ____ turning back when they saw the cabin.

เติมกริยาวลีที่หมายถึง “คิดขึ้นมาได้” ให้ประโยคสมบูรณ์: Maya ____ a clever name for the app.

give him a virtual high-five ในที่นี้หมายถึงอะไร?

1. ชื่นชมเขาหรือร่วมฉลองกับเขาจากระยะไกล
2. ท้าเขาเล่นเกมออนไลน์
3. ขอให้เขาเปิดกล้อง

เติมประโยคด้วยสำนวนตายตัวที่หมายถึงบางสิ่งจะเริ่มในอีกไม่นาน: The show is ____ begin, so please take your seat.

take in ในประโยคนี้หมายความว่าอะไร? Take in a short, quick breath of air.

1. สูดอากาศเข้าไปในร่างกาย
2. หลอกใครคนหนึ่ง
3. เข้าใจความคิดที่ยาก

เติมโครงสร้างเป้าหมายด้วยคำที่ตรงกับบทเรียน: The writer found the perfect ____ the spooky mood.

เติมคำนิยามด้วยโครงสร้างที่ตรงกับบทเรียน: 'Hangry' ____ feeling angry because you are hungry.

เติมประโยคโดยใช้ deserve ในรูปอดีตตามด้วย a high-five: Her clever solution ____.

เติมประโยคตามรูปแบบที่บอกหน้าที่ก่อนและจุดประสงค์ทีหลัง: They use the signal ____ a greeting or ____ warn others.

สถานการณ์ใดตรงกับความหมายของ went viral มากที่สุด

1. วิดีโอสั้นถูกแชร์หลายล้านครั้งภายในคืนเดียว
2. เด็กคนหนึ่งนำภาพวาดหนึ่งภาพให้เพื่อนคนหนึ่งดู
3. หนังสือเล่มหนึ่งมีผู้อ่านกลุ่มเล็ก ๆ ที่ติดตามอย่างสม่ำเสมอมาหลายปี

เลือกวลีที่หมายถึง ‘หลายประเภทที่แตกต่างกัน’ ในประโยคนี้: The workshop welcomes ____ people.

1. all kinds of
2. a kind of
3. kind of

ประโยคใดใช้ X was how someone felt ได้อย่างเป็นธรรมชาติ เพื่อบอกว่า shocked เป็นคำที่อธิบายความรู้สึกได้ดีที่สุด

1. How shocked was Maya when the doors suddenly opened?
2. Shocked was how Maya felt when the doors suddenly opened.
3. Maya asked what shocked meant after the doors suddenly opened.

เติมบุพบทที่หายไปในรูปแบบ ask someone about something ให้ประโยคสมบูรณ์: I asked the librarian ____ the new borrowing rules.

เลือกประโยคที่ใช้ allow + กรรม + to-infinitive ได้ถูกต้อง

1. The rules don't allow visitors to enter after six.
2. The rules don't allow visitors enter after six.
3. The rules don't allow to visitors enter after six.

พนักงานต้อนรับพูดว่า There are no rooms left, I'm afraid. การใช้ I'm afraid ในสถานการณ์นี้เป็นธรรมชาติหรือไม่

1. เป็นธรรมชาติ เพราะช่วยให้ข้อมูลที่ไม่น่ายินดีฟังนุ่มนวลขึ้น
2. ไม่เป็นธรรมชาติ เพราะใช้บอกความกลัวจริง ๆ ได้เท่านั้น

มีคนคิดว่าร้านยังเปิดอยู่ ประโยคใดแก้ไขความเข้าใจนั้นได้เหมาะสมที่สุด

1. At the same time, the shop closed last year.
2. In fact, the shop closed last year.
3. For example, the shop closed last year.

อ่านประโยคนี้: The witness answered calmly, speaking about the accident. ใครกำลังพูดถึงอุบัติเหตุ

1. The sentence does not identify who is speaking about the accident.
2. Someone other than the witness is speaking about the accident.
3. The witness is speaking about the accident.

misheard subtitle appeared as Batman ในที่นี้หมายความว่าอย่างไร

1. คำบรรยายหายไปเมื่อมีการกล่าวถึง Batman
2. นักแสดงคนหนึ่งปรากฏตัวในบท Batman
3. ฟังคำพูดผิด และคำบรรยายแสดงเป็น Batman

ประโยคใดใช้เปลี่ยนบทเรียนไปสู่การทบทวนสั้น ๆ ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

1. Okay, let's start a completely unrelated topic.
2. Okay, let's replay the whole lesson from the beginning.
3. Okay, let's recap what we learned today.

ใช้รูปแบบ Something which is X is Y เพื่อเติมคำนิยามให้สมบูรณ์: Something ____ fragile is easy to break.

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของสำนวนตายตัว give someone a high-five: Our team scored, so Mia ____ me a high-five.

เติมคำสั่งด้วยสำนวนจากบทเรียนที่หมายถึง “ยกขึ้นและค้างไว้ให้มองเห็นได้”: Please ____ your card so everyone can see it.

เติม as และ to เพื่อให้ประโยคแสดงหน้าที่และจุดประสงค์: People may wave ____ a greeting or ____ get someone's attention.

ครูกำลังจะยุติกิจกรรมจับเวลา ประโยคใดใช้ประกาศอย่างเป็นธรรมชาติว่าเวลา 10 นาทีที่กำหนดไว้หมดแล้ว

1. Your ten minutes are above.
2. Your ten minutes are up.
3. Your ten minutes is up.

คุณกำลังจะวางสายและคาดว่าจะได้คุยกันอีกในภายหลัง คำลงท้ายใดเป็นธรรมชาติที่สุด

1. Bye for now. I'll talk to you soon.
2. Goodbye forever. I'll talk to you soon.
3. Welcome back. I'll talk to you soon.