คุณสามารถไขปริศนาขุมทรัพย์ที่ถูกฝังไว้ได้หรือไม่? - Daniel Griller: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
729 คำ 170 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: โจรสลัดห้าคนบอกว่าเห็นต้นไม้จำนวนต่างกันทั้งที่อยู่บนเกาะร้างแห่งเดียวกัน ปริศนาใช้เหตุผลเรื่องแนวสายตาเพื่อหาเกาะที่ต้นไม้หกต้นเรียงเป็นเส้นสองเส้นซึ่งไม่ขนานกันและตัดกัน แล้วสรุปว่าสมบัติของกรีนเบียร์ดฝังอยู่ตรงจุดตัดนั้น ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. It might seem like / but that's not what's going on. — สัมพันธสาร การเล่าเรื่อง และวาทศิลป์: เรียนรู้วิธียอมรับคำอธิบายแรกที่ดูสมเหตุสมผลก่อน แล้วจึงแก้ความเข้าใจเมื่อหลักฐานชี้ไปยังข้อสรุปอื่น โครงสร้างนี้ช่วยนำเสนอการอนุมานอย่างเป็นลำดับและหักล้างสมมติฐานเดิมได้ชัดเจน 2. aren't parallel and they intersect over land, — ความหมายและระดับภาษาของคำศัพท์: เข้าใจความต่างทางเรขาคณิตระหว่างเส้นที่ไม่บรรจบกันกับเส้นที่ตัดกัน และใช้ parallel กับ intersect ได้แม่นยำเมื่อความสัมพันธ์เชิงพื้นที่เป็นเงื่อนไขสำคัญในการแก้โจทย์ 3. a matter of perspective. — สำนวนและถ้อยคำเชิงเปรียบเทียบ: เข้าใจว่าสำนวนนี้หมายถึงการตัดสินที่ขึ้นอยู่กับมุมมอง และมองเห็นความหมายสองชั้นในเรื่องนี้ เพราะตำแหน่งของสมบัติถูกค้นพบจากจุดยืนในการมองที่แตกต่างกันจริง ๆ

คำอธิบายในบทเรียนนี้

After a massive storm tears through the Hex Archipelago, กริยาวลี

0:06

หลังจากที่พายุลูกใหญ่พัดถล่มหมู่เกาะเฮ็กซ์

กริยาวลี

tears through: เคลื่อนผ่านอย่างรวดเร็วและสร้างความเสียหาย

ในโครงสร้าง tear through + สถานที่ คำว่า tear หมายถึงการเคลื่อนผ่านด้วยความเร็วและแรงมาก โดยปกติมักก่อให้เกิดความเสียหาย ในที่นี้พายุพัดกวาดหมู่เกาะอย่างรุนแรง จึงมีน้ำหนักมากกว่าการพูดเพียงว่า pass through วลีนี้เป็นความหมายเชิงเปรียบเทียบ พายุไม่ได้ฉีกหมู่เกาะจริง ๆ แนวคิดที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือการเคลื่อนผ่านพื้นที่อย่างรวดเร็วและรุนแรง ซึ่งมักใช้กับพายุ ไฟไหม้ หรือพลังทำลายล้างอื่น ๆ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ tear through: The tornado ____ the coastal town in minutes.

ดูคำตอบ

tore through

you find five grizzled survivors in the water. การใช้คำ

0:10

คุณก็พบผู้รอดชีวิตผมสีดอกเลาห้าคนลอยอยู่ในน้ำ

การใช้คำ

grizzled survivors: ภาพของคนที่กร้านและช่ำชอง

Grizzled ขยายคำว่า survivors และทำให้คนเหล่านี้ดูกร้าน แข็งแกร่ง และมีประสบการณ์ คำนี้อาจชวนให้นึกถึงผมหรือเคราสีเทา แต่ในคำบรรยายแบบเรื่องผจญภัยนี้ ผลสำคัญคือทำให้พวกเขาดูเป็นคนที่ผ่านประสบการณ์ยากลำบากจนแข็งแกร่ง ไม่ใช่เพียงแค่อายุมาก ให้ใช้คำนามและสถานการณ์เป็นเบาะแส เมื่อใช้กับคนอย่างกะลาสี ทหาร ผู้นำทาง หรือผู้รอดชีวิต grizzled มักสร้างภาพตัวละครที่ทรหดและช่ำชอง

แบบฝึกหัด

คำบรรยายใดตรงกับ grizzled survivors มากที่สุดในประโยคแบบเรื่องผจญภัยนี้

  1. พวกเขาสวมเครื่องแบบสีเทาที่เรียบร้อย
  2. พวกเขาดูกร้าน แข็งแกร่ง และมีประสบการณ์
  3. พวกเขาเป็นคนหนุ่มสาวที่เผชิญอันตรายเป็นครั้งแรก
ดูคำตอบ

พวกเขาดูกร้าน แข็งแกร่ง และมีประสบการณ์

Shivering their timbers, สำนวน

0:14

พวกเขาสั่นสะท้านไปทั้งตัว

สำนวน

Shivering their timbers: การดัดแปลงแบบโจรสลัด

Shivering their timbers เป็นการดัดแปลงไวยากรณ์แบบขบขันจากคำอุทานโจรสลัดตามภาพจำว่า Shiver me timbers! คำว่า timbers หมายถึงส่วนไม้ชิ้นใหญ่ของเรือ แต่สำนวนนี้ไม่ได้รายงานตามตัวอักษรว่าส่วนไม้กำลังสั่น ข้อความนี้เปลี่ยน me ในสำเนียงโจรสลัดเป็น their และเปลี่ยน shiver เป็น shivering เพื่อให้การอ้างถึงสำนวนเดิมเข้ากับคำบรรยายรอบข้าง จึงช่วยสื่อถึงธีมโจรสลัดและทำให้ประโยคมีน้ำเสียงตลกแบบโบราณ

แบบฝึกหัด

"Shivering their timbers," มีผลหลักอย่างไรในที่นี้?

  1. เลียนแบบคำพูดโจรสลัดตามภาพจำอย่างขบขัน
  2. ให้ข้อมูลตามตัวอักษรเกี่ยวกับไม้เรือที่เสียหาย
  3. เป็นวิธีที่เป็นกลางและเป็นทางการในการแนะนำผู้รอดชีวิต
ดูคำตอบ

เลียนแบบคำพูดโจรสลัดตามภาพจำอย่างขบขัน

they explain that they're the former crew of the great pirate Greenbeard,

0:16

และอธิบายว่าพวกเขาคืออดีตลูกเรือของโจรสลัดผู้ยิ่งใหญ่ กรีนเบียร์ด

who marooned them after they tried to mutiny. การใช้คำ

0:20

ซึ่งนำพวกเขามาปล่อยทิ้งไว้หลังจากที่พวกเขาพยายามจะก่อกบฏ

การใช้คำ

marooned them: ทิ้งพวกเขาให้ติดอยู่ในที่ห่างไกล

ใน marooned them คำว่า maroon เป็นกริยารูปอดีต หมายถึงมีคนทิ้งพวกเขาไว้ในสถานที่ห่างไกลซึ่งแทบไม่มีทางหนีออกมาได้ มักใช้เป็นพิเศษกับเกาะและพบได้บ่อยในเรื่องราวทางทะเลหรือการผจญภัย กรรม them หมายถึงคนที่ถูกทิ้งให้ติดอยู่ที่นั่น ในที่นี้ maroon ไม่ใช่คำนามหรือคำคุณศัพท์ที่หมายถึงสีน้ำตาลแดงเข้ม

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ maroon เป็นคำกริยาได้อย่างเป็นธรรมชาติ?

  1. The teacher marooned the books neatly on a shelf.
  2. The pirates marooned the prisoner on a tiny island with no boat.
  3. The chef marooned the soup in a warm bowl.
ดูคำตอบ

The pirates marooned the prisoner on a tiny island with no boat.

การใช้คำ

tried to mutiny: พยายามก่อกบฏต่อผู้บังคับบัญชา

ใน tried to mutiny คำว่า mutiny เป็นคำกริยา หมายถึงกลุ่มคนที่อยู่ใต้การบังคับบัญชา โดยเฉพาะลูกเรือหรือทหาร ร่วมกันต่อต้านผู้บังคับบัญชาของตนหรือพยายามยึดอำนาจควบคุม คำนี้สื่อถึงการท้าทายอำนาจอย่างเป็นระบบ ไม่ใช่ความเห็นไม่ตรงกันทั่วไป โครงสร้าง try to + คำกริยารูปพื้นฐาน หมายถึงการพยายามทำสิ่งหนึ่ง Tried to mutiny บอกเพียงว่าพวกเขาพยายามก่อกบฏ ไม่ได้บอกในตัวเองว่าทำสำเร็จหรือไม่

แบบฝึกหัด

สถานการณ์ใดเหมาะจะเรียกว่า mutiny มากที่สุด

  1. ลูกเรือร่วมมือกันเพื่อปลดกัปตันและยึดอำนาจควบคุม
  2. เพื่อนสองคนเห็นไม่ตรงกันว่าจะเล่นเกมอะไร
  3. ผู้โดยสารถามคำถามกับกัปตันอย่างสุภาพ
ดูคำตอบ

ลูกเรือร่วมมือกันเพื่อปลดกัปตันและยึดอำนาจควบคุม

Each was bound up in a different spot on a small island กริยาวลี

0:24

แต่ละคนถูกจับมัดไว้ในจุดที่แตกต่างกันบนเกาะเล็กๆ

กริยาวลี

bound up: ถูกมัดจนเคลื่อนไหวอย่างอิสระไม่ได้

ใน was bound up คำว่า bound เป็นรูป past participle แบบไม่ปกติของ bind และ was + bound เป็นโครงสร้างถูกกระทำ ในที่นี้หมายถึงร่างกายของแต่ละคนถูกมัดหรือยึดไว้จนเคลื่อนไหวอย่างอิสระไม่ได้ คำว่า up แสดงให้เห็นว่าการมัดเสร็จสมบูรณ์แล้ว บุคคลและสถานที่ในประโยคทำให้เห็นชัดว่าเป็นความหมายทางกายภาพ ไม่ใช่ความหมายของ bind ที่เกี่ยวกับการเข้าเล่มหนังสือ หรือความหมายเชิงนามธรรมว่า “เกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิด”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปของ bind ที่เน้นไว้และหมายถึง “ถูกมัดทางกายภาพ”: The rescuers found the guard ____ with rope.

ดูคำตอบ

bound up

until the storm washed them out to sea. กริยาวลี

0:27

จนกระทั่งพายุได้พัดพาพวกเขาออกสู่ทะเล

กริยาวลี

washed them out to sea: ซัดพวกเขาออกห่างจากแผ่นดิน

ในประโยคนี้ washed them out to sea หมายถึงน้ำจากพายุซัดพวกเขาออกห่างจากแผ่นดินไปสู่ทะเลเปิด wash ในที่นี้บอกการเคลื่อนที่ที่เกิดจากน้ำ ไม่ได้หมายถึง “ล้าง” โครงสร้าง wash + กรรม + ทิศทางหรือผลลัพธ์ แสดงว่าน้ำพัดอะไรไปและสิ่งนั้นไปจบที่ใด out to sea ชี้ทิศทางที่ออกห่างจากชายฝั่ง

แบบฝึกหัด

ตัวเลือกใดอธิบายประโยค "The storm washed them out to sea" ได้ดีที่สุด

  1. พายุผลักพวกเขาจากทะเลขึ้นไปบนฝั่ง
  2. น้ำจากพายุซัดพวกเขาออกห่างจากแผ่นดินไปสู่ทะเลเปิด
  3. พวกเขาล้างตัวขณะอยู่ในทะเล
ดูคำตอบ

น้ำจากพายุซัดพวกเขาออกห่างจากแผ่นดินไปสู่ทะเลเปิด

In gratitude for saving them, วลี

0:30

เพื่อเป็นการตอบแทนที่คุณช่วยชีวิตพวกเขา

they reveal a secret.

0:32

พวกเขาจึงเปิดเผยความลับบางอย่าง

วลี

In gratitude for + เหตุผลที่รู้สึกขอบคุณ

In gratitude for หมายถึงการที่ใครบางคนทำสิ่งหนึ่งเพราะรู้สึกขอบคุณต่อบางอย่าง และใช้เกริ่นถึงความช่วยเหลือหรือเหตุผลที่ทำให้เกิดการกระทำหลัก ในที่นี้ saving them คือการกระทำที่พวกเขารู้สึกขอบคุณ ใช้รูปแบบ in gratitude for + คำนามหรือรูป -ing วลีทั้งหมดมักอยู่ต้นประโยคและอธิบายว่าเหตุใดประธานจึงทำสิ่งที่ตามมา

แบบฝึกหัด

เติมคำบุพบทหนึ่งคำเพื่อทำให้สำนวนขอบคุณแบบเป็นทางการสมบูรณ์: In gratitude ____ her help, they sent her flowers.

ดูคำตอบ

for

The island they were on is also where Greenbeard has buried his treasure hoard. วลี

0:34

เกาะที่พวกเขาเคยอยู่ก็คือที่ที่กรีนเบียร์ดได้ฝังสมบัติของเขาเอาไว้

วลี

buried his treasure hoard: ฝังกลุ่มสิ่งของมีค่าที่ซ่อนไว้

treasure hoard คือกลุ่มสิ่งของมีค่าที่ใครบางคนรวบรวมและซ่อนไว้ ในที่นี้ his บอกว่าสิ่งของกลุ่มนี้เป็นของ Greenbeard ส่วน treasure บอกว่า hoard นั้นเป็นของมีค่าประเภทใด buried his treasure hoard หมายถึงเขานำกลุ่มของมีค่าที่ซ่อนไว้นี้ฝังลงใต้ดิน วลีนี้เหมาะกับเรื่องราวผจญภัย เพราะ hoard สื่อถึงของมีค่าหลายชิ้นที่เก็บรวมกัน ไม่ใช่สมบัติเพียงชิ้นเดียว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ hoard ตามความหมายที่อธิบายไว้ที่นี่

  1. A jeweler displayed one silver ring in the window.
  2. Archaeologists uncovered a hoard of silver coins hidden beneath the floor.
  3. A tourist bought a map and folded it into a pocket.
ดูคำตอบ

Archaeologists uncovered a hoard of silver coins hidden beneath the floor.

But when the sailors try to describe the island,

0:39

แต่เมื่อเหล่ากะลาสีพยายามอธิบายลักษณะของเกาะ

something seems off. สำนวน

0:42

บางอย่างดูเหมือนจะผิดปกติไป

สำนวน

something seems off: รู้สึกถึงปัญหาที่ยังไม่ชัดเจน

something seems off หมายถึงรู้สึกว่ามีบางอย่างไม่ค่อยถูกต้อง ผู้พูดสังเกตเห็นปัญหาที่อาจมีอยู่หรือรายละเอียดแปลก ๆ แต่ยังบอกไม่ได้แน่ชัดว่าคืออะไร ในที่นี้ off เป็นคำคุณศัพท์ที่หมายถึง “ผิดปกติ” หรือ “ไม่เป็นไปตามที่คาด” ไม่ได้หมายถึง “ออกไป” หรือ “ปิดเครื่อง” ส่วน seems ทำให้การตัดสินยังไม่แน่นอน ขณะที่ something is wrong ฟังดูมั่นใจกว่า

แบบฝึกหัด

something seems off ในประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร

  1. ผู้พูดรู้ปัญหาที่แน่ชัดและอธิบายอย่างชัดเจน
  2. ผู้พูดบอกว่าเครื่องเครื่องหนึ่งถูกปิดแล้ว
  3. ผู้พูดรู้สึกว่าอาจมีปัญหา แต่ยังระบุไม่ได้ว่าคืออะไร
ดูคำตอบ

ผู้พูดรู้สึกว่าอาจมีปัญหา แต่ยังระบุไม่ได้ว่าคืออะไร

All agree it was flat and barren with no prominent features except for some trees. การใช้คำ

0:44

ทุกคนเห็นพ้องต้องกันว่ามันเป็นพื้นที่ราบและแห้งแล้ง ไม่มีจุดเด่นอะไรเลยนอกจากต้นไม้ไม่กี่ต้น

การใช้คำ

flat and barren: ภูมิประเทศที่ราบเรียบและแห้งแล้ง

ในการบรรยายภูมิประเทศนี้ flat หมายถึงพื้นดินที่ราบเรียบและแทบไม่มีระดับสูงต่ำ ส่วน barren หมายถึงผืนดินที่แทบไม่มีพืชพรรณและดูเหมือนไม่สามารถหล่อเลี้ยงสิ่งมีชีวิตได้มากนัก คำคุณศัพท์ทั้งสองเชื่อมด้วย and และบอกลักษณะคนละอย่าง ได้แก่ พื้นที่ราบกับการขาดการเจริญเติบโต Barren ไม่ได้หมายถึงเพียงว่างเปล่าหรือไม่มีสิ่งปกคลุม

แบบฝึกหัด

ฉากใดเหมาะจะบรรยายด้วย flat and barren มากที่สุด

  1. The hikers climbed a steep mountain covered in thick forest.
  2. The family picnicked in a level field full of green crops.
  3. The travelers crossed a level plain where almost nothing grew.
ดูคำตอบ

The travelers crossed a level plain where almost nothing grew.

การใช้คำ

no prominent features: ไม่มีจุดสังเกตที่เด่นชัด

ในการบรรยายภูมิประเทศนี้ no prominent features หมายถึงไม่มีรูปร่างหรือจุดสังเกตที่เด่นออกมาจากบริเวณรอบข้างและช่วยให้ระบุสถานที่ได้ ในที่นี้ features หมายถึงลักษณะที่มองเห็นได้ เช่น เนินเขา หน้าผา หรือก้อนหินขนาดใหญ่ ในที่นี้ feature ไม่ได้หมายถึงฟังก์ชันของผลิตภัณฑ์ วลี except for some trees ระบุว่าต้นไม้เป็นข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวที่มองเห็นได้เด่นชัด

แบบฝึกหัด

no prominent features หมายถึงอะไรในการบรรยายภูมิประเทศนี้

  1. ไม่มีบุคคลสำคัญอยู่ในบริเวณนั้น
  2. ไม่มีจุดสังเกตหรือรูปร่างที่เด่นชัดซึ่งช่วยให้ระบุสถานที่ได้
  3. ผืนดินไม่มีฟังก์ชันที่เป็นประโยชน์
ดูคำตอบ

ไม่มีจุดสังเกตหรือรูปร่างที่เด่นชัดซึ่งช่วยให้ระบุสถานที่ได้

Yet each pirate claims they saw a different number of trees,

0:51

ทว่าโจรสลัดแต่ละคนกลับอ้างว่าพวกเขาเห็นจำนวนต้นไม้ไม่เท่ากัน

ranging from two to six. วลี

0:55

ตั้งแต่สองต้นไปจนถึงหกต้น

วลี

ranging from two to six: บอกช่วงตั้งแต่สองถึงหก

ในประโยคนี้ ranging from two to six อธิบายช่วงของจำนวนต้นไม้ที่แตกต่างกันตามที่โจรสลัดแต่ละคนรายงาน โดย two เป็นขีดจำกัดล่างและ six เป็นขีดจำกัดบน รูปแบบที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ range from A to B ในที่นี้ อนุประโยค -ing ที่ขึ้นต้นด้วย ranging เพิ่มข้อมูลเรื่องช่วงให้กับ a different number of trees ในการรายงานจำนวนทั่วไปแบบนี้ มักถือว่า A และ B รวมอยู่ในช่วงด้วย

แบบฝึกหัด

เติมประโยคโดยใช้รูปแบบบอกช่วง ranging from A to B: The camp serves children ____ nine ____ fourteen years old.

ดูคำตอบ

ranging from · to

The pirate who saw two trees says the treasure was buried right at his feet. สำนวน

0:57

โจรสลัดที่เห็นต้นไม้สองต้นบอกว่าสมบัติถูกฝังอยู่ตรงเท้าของเขาพอดี

สำนวน

right at his feet: right ที่ใช้เป็นคำเน้น

Right at his feet หมายถึงตรงจุดข้างเท้าหรือบริเวณที่ติดกับเท้าของเขาพอดี right เน้น at his feet ทำให้ตำแหน่งฟังดูแม่นยำและอยู่ใกล้มาก ในที่นี้ right เป็นคำวิเศษณ์ที่ใช้เน้น ไม่ได้หมายถึงทิศทางที่ตรงข้ามกับ left รูปแบบที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ right + วลีบอกสถานที่ ซึ่งใช้เน้นตำแหน่งที่แน่นอนได้ เช่น right by the door หรือ right in front of me

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ right เพื่อเน้นตำแหน่งที่แน่นอนและอยู่ใกล้ แทนที่จะบอกทิศทาง?

  1. The missing key was right at my feet.
  2. I turned right after the bridge.
  3. The missing key was to the right of my chair.
ดูคำตอบ

The missing key was right at my feet.

When you fly your hot air balloon over the area to investigate,

1:02

เมื่อคุณนำบอลลูนลมร้อนบินขึ้นไปสำรวจเหนือพื้นที่นั้น

you see hundreds of small islands,

1:05

คุณมองเห็นเกาะเล็กๆ หลายร้อยเกาะ

each with exactly six trees.

1:07

โดยแต่ละเกาะมีต้นไม้หกต้นพอดี

The next storm will be here soon,

1:11

พายุลูกถัดไปกำลังจะมาถึงในไม่ช้า

so you'll have to hurry and narrow your search. วลี

1:13

คุณจึงต้องรีบจำกัดขอบเขตการค้นหาให้แคบลง

วลี

narrow your search: จำกัดขอบเขตการค้นหาให้แคบลง

ใน narrow your search คำว่า narrow เป็นคำกริยา หมายถึงลดจำนวนสถานที่ ผลลัพธ์ หรือความเป็นไปได้ที่ต้องตรวจสอบ ในประโยคนี้ การทำเช่นนั้นช่วยให้ค้นหาได้ง่ายขึ้นเมื่อมีเวลาจำกัด รูปแบบที่พบบ่อยคือ narrow your search to + กลุ่มหรือพื้นที่ที่เล็กลง คุณสามารถจำกัดขอบเขตการค้นหาได้ด้วยการเพิ่มเงื่อนไขหรือตัดตัวเลือกที่ไม่น่าเป็นไปได้ออก

แบบฝึกหัด

ใช้วลีเป้าหมายจากบทเรียนนี้เติมประโยคให้สมบูรณ์: These clues will help us ____ to the east side of town.

ดูคำตอบ

narrow our search

What does the island with Greenbeard's treasure look like from the sky?

1:16

เกาะที่มีสมบัติของกรีนเบียร์ดซ่อนอยู่มีหน้าตาเป็นอย่างไรเมื่อมองจากบนท้องฟ้า?

And where will the treasure be on that island?

1:19

และสมบัติจะอยู่ที่จุดไหนบนเกาะนั้น?

It might seem like the pirates are delirious from dehydration, โน้ต

1:35

อาจดูเหมือนว่าเหล่าโจรสลัดกำลังเพ้อเพราะภาวะขาดน้ำ

การใช้คำ

delirious from dehydration: อาการสับสนอย่างรุนแรงจากภาวะขาดน้ำ

ในประโยคนี้ are delirious หมายถึงมีอาการสับสนทางจิตอย่างรุนแรงจนคิดไม่ชัดหรือไม่สามารถเข้าใจสิ่งรอบตัวได้อย่างถูกต้อง มีความหมายรุนแรงกว่า confused และในที่นี้ไม่ได้หมายถึงเพียงแค่ตื่นเต้น from dehydration บอกสาเหตุว่าการสูญเสียน้ำจากร่างกายอาจทำให้เกิดอาการนี้ ส่วน It might seem แสดงว่านี่เป็นเพียงคำอธิบายที่อาจเป็นไปได้ ไม่ใช่การวินิจฉัยที่ยืนยันแล้ว

แบบฝึกหัด

ข้อใดตีความ are delirious from dehydration ในประโยคได้เหมาะสมที่สุด

  1. พวกเขามีความสุขอย่างยิ่งเพราะพบน้ำแล้ว
  2. พวกเขาสับสนอย่างรุนแรงเพราะร่างกายสูญเสียน้ำมากเกินไป
  3. พวกเขาไม่แน่ใจว่าจะเลือกเครื่องดื่มชนิดใด
ดูคำตอบ

พวกเขาสับสนอย่างรุนแรงเพราะร่างกายสูญเสียน้ำมากเกินไป

but that's not what's going on.

1:39

แต่มันไม่ได้เป็นอย่างนั้น

ลำดับความ

It might seem like ... but that's not what's going on: เสนอความรู้สึกแรกแล้วแก้ความเข้าใจ

It might seem like X นำเสนอ X ว่าเป็นความรู้สึกแรกที่ดูสมเหตุสมผล ไม่ใช่ข้อสรุปสุดท้ายของผู้พูด คำว่า might แสดงว่าข้อสรุปนั้นยังไม่แน่นอน จากนั้น But that's not what's going on จะปฏิเสธคำอธิบายที่เห็นเพียงผิวเผินนั้น รูปแบบนี้นำผู้ฟังจากข้อสันนิษฐานที่น่าจะคิดได้ไปสู่คำอธิบายอื่น ดังนั้นการแก้ความเข้าใจที่สำคัญจึงอยู่หลัง but

แบบฝึกหัด

ใช้รูปแบบการแก้ความเข้าใจสองส่วนเติมประโยคให้สมบูรณ์ ร้านเปิดอยู่ แต่ลูกค้าต้องใช้ประตูหลัง: ____ the cafe is closed, ____.

ดูคำตอบ

It might seem like · but that's not what's going on

Remember, each was confined to a separate point on the island, การใช้คำ

1:41

อย่าลืมว่าแต่ละคนถูกขังให้อยู่ในจุดที่แยกกันบนเกาะ

การใช้คำ

confined to a separate point: ถูกจำกัดให้อยู่ ณ ตำแหน่งคงที่ที่ต่างกัน

be confined to+สถานที่หรือขอบเขต หมายถึงถูกบังคับหรือกำหนดให้อยู่ภายในขอบเขตนั้น รูปถูกกระทำ was confined to แสดงว่าแต่ละคนไม่สามารถเคลื่อนออกไปจากตำแหน่งที่กำหนดได้อย่างอิสระ a separate point หมายถึงตำแหน่งคงที่ที่ต่างกันสำหรับแต่ละคน ในที่นี้ point คือตำแหน่งในพื้นที่หรือทางเรขาคณิต ไม่ใช่ความคิดเห็นหรือคะแนน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสองคำจากบทเรียนที่หมายถึง “ไม่ได้รับอนุญาตให้ออกจากสถานที่หนึ่ง”: Because the laboratory was unsafe, visitors were ____ the waiting area.

ดูคำตอบ

confined to

and no two of them could see the same number of trees. ไวยากรณ์

1:45

และไม่มีใครสองคนใดที่สามารถมองเห็นจำนวนต้นไม้ที่เท่ากันได้

ไวยากรณ์

no two ... the same: ตัดความเป็นไปได้ที่คนคู่ใดจะได้ผลเหมือนกัน

โครงสร้าง no two + กลุ่มพหูพจน์ + คำกริยา ... the same ... หมายความว่าไม่มีคนคู่ใดในกลุ่มที่ได้ผลเหมือนกัน ในที่นี้ ไม่ว่าจะเลือกคนสองคนใด จำนวนต้นไม้ที่ทั้งคู่มองเห็นก็ต้องต่างกัน no two ไม่ได้แปลว่า “มีเพียงสองคนที่มองไม่เห็น” แต่หมายความว่าไม่มีคนคู่ใดที่ทำให้ข้อความหลัง two เป็นจริง

แบบฝึกหัด

ข้อความใดมีความหมายเหมือนกับ “No two runners recorded the same finishing time”?

  1. Not every runner recorded the same finishing time.
  2. Every runner recorded a different finishing time.
  3. Only two runners recorded different finishing times.
ดูคำตอบ

Every runner recorded a different finishing time.

That means that for all but one pirate, ไวยากรณ์

1:49

นั่นหมายความว่าสำหรับโจรสลัดทุกคนยกเว้นคนเดียว

something was blocking their view. วลี

1:51

มีบางสิ่งบางอย่างกำลังบดบังทัศนวิสัยของพวกเขา

ไวยากรณ์

for all but one: ทุกคนยกเว้นหนึ่งคน

ในวลี for all but one pirate คำว่า all but one หมายถึง “ทุกคนยกเว้นหนึ่งคน” ส่วน for นำหน้ากลุ่มคนที่สถานการณ์ถัดไปมีผลกับพวกเขา ดังนั้นการถูกบดบังทัศนวิสัยจึงเกิดกับโจรสลัดทุกคนยกเว้นหนึ่งคน ในที่นี้ but หมายถึง “ยกเว้น” ไม่ใช่คำแสดงความขัดแย้งว่า “แต่” ถ้ามีโจรสลัดห้าคน all but one จะหมายถึงสี่คน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่ามีนักเรียนหนึ่งคนพอดีที่ไม่ได้ส่งแบบฟอร์ม?

  1. All but one student submitted the form.
  2. Not one student submitted the form.
  3. Only one student submitted the form.
ดูคำตอบ

All but one student submitted the form.

วลี

something was blocking their view: block someone's view เพื่อบอกว่ามีสิ่งบังสายตา

Something was blocking their view หมายถึงมีวัตถุขวางอยู่ ทำให้พวกเขามองเห็นได้ไม่ทั้งหมดจากจุดที่ยืนอยู่ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ something/someone + block + someone's view ในที่นี้ view หมายถึงบริเวณที่คนคนหนึ่งมองเห็นหรือทัศนวิสัย ไม่ได้หมายถึงความคิดเห็น ส่วน was blocking เป็น past continuous ซึ่งแสดงว่าสิ่งกีดขวางยังคงบังอยู่ในขณะนั้น

แบบฝึกหัด

ที่การแสดงของโรงเรียน มีขาตั้งกล้องอยู่ข้างหน้าจนคุณมองไม่เห็นเวที ประโยคใดอธิบายปัญหานี้ได้เป็นธรรมชาติที่สุด

  1. The camera stand is expressing my view of the stage.
  2. The camera stand is blocking my view of the stage.
  3. The camera stand is viewing my opinion of the stage.
ดูคำตอบ

The camera stand is blocking my view of the stage.

And since there are no other features on the island,

1:53

และเนื่องจากไม่มีสิ่งอื่นใดโดดเด่นบนเกาะ

that something could only have been other trees. ไวยากรณ์

1:56

สิ่งนั้นจึงเป็นอย่างอื่นไปไม่ได้นอกจากต้นไม้อื่นๆ

ไวยากรณ์

could only have been: คำอธิบายเดียวที่เป็นไปได้เกี่ยวกับอดีต

Could only have been ใช้เสนอข้อสรุปเพียงอย่างเดียวเกี่ยวกับสถานการณ์ในอดีต หลังจากหลักฐานตัดความเป็นไปได้อื่นทั้งหมดออก ในประโยคนี้ สิ่งเดียวที่อาจบังสายตาของเหล่าโจรสลัดได้ก็คือต้นไม้อื่น ๆ รูปแบบคือ could + only + have + past participle ในที่นี้ could แสดงความเป็นไปได้ตามเหตุผล ไม่ได้หมายถึงความสามารถ ส่วน only ตัดตัวเลือกอื่นออก และ have been ทำให้ข้อสรุปกล่าวถึงอดีต

แบบฝึกหัด

ภาพจากกล้องตัดสาเหตุอื่นทั้งหมดของสัญญาณเตือนที่ดังขึ้นในอดีตออก ประโยคใดแสดงคำอธิบายเดียวที่เหลืออยู่

  1. The alarm can only be triggered by the cat.
  2. The alarm could only have been triggered by the cat.
  3. The alarm could have been triggered by the cat.
ดูคำตอบ

The alarm could only have been triggered by the cat.

A pirate would see fewer trees when two or more fell along a straight line from their vantage point. การใช้คำ

2:01

โจรสลัดจะมองเห็นต้นไม้น้อยลงเมื่อมีต้นไม้สองต้นหรือมากกว่านั้นเรียงกันเป็นเส้นตรงจากมุมมองของพวกเขา

การใช้คำ

fell along a straight line: การใช้ fall เพื่อบอกตำแหน่ง

ในประโยคนี้ fell along a straight line หมายถึง “บังเอิญอยู่ในแนวเส้นตรงเดียวกัน” fell เป็นรูปอดีตของ fall แต่ fall ในที่นี้บอกตำแหน่งสัมพันธ์ของต้นไม้เมื่อมองจากผู้สังเกต ไม่ได้หมายความว่าต้นไม้ตกหรือล้มลง การใช้นี้เชื่อมโยงตำแหน่งกับสิ่งที่ผู้สังเกตมองเห็น หากวัตถุหลายชิ้นเรียงตรงกันเมื่อมองจากจุดเดียว วัตถุที่อยู่ใกล้กว่าก็อาจบังวัตถุที่อยู่ไกลกว่าได้

แบบฝึกหัด

ใน “On the map, the three markers fell along a straight line,” คำว่า fell along a straight line หมายถึงอะไร?

  1. หมุดเหล่านั้นตกลงบนพื้นข้างเส้นตรง
  2. หมุดเหล่านั้นวาดเส้นตรงขณะกำลังตก
  3. หมุดเหล่านั้นบังเอิญอยู่บนเส้นตรงเดียวกัน
ดูคำตอบ

หมุดเหล่านั้นบังเอิญอยู่บนเส้นตรงเดียวกัน

การใช้คำ

vantage point: สถานที่จริงที่ใช้สังเกต

ในที่นี้ vantage point คือสถานที่จริงที่โจรสลัดยืนมองต้นไม้ ตำแหน่งของผู้สังเกตมีผลว่าต้นไม้ต้นใดดูเหมือนเรียงตรงกันและต้นใดถูกบัง Vantage point ยังหมายถึงมุมมองที่ใช้พิจารณาสถานการณ์หนึ่งได้ด้วย แต่ในประโยคนี้ความหมายเชิงสถานที่เป็นความหมายหลัก วลีนี้เชื่อมโยงตำแหน่งหรือมุมที่ใช้มองกับสิ่งที่มองเห็นได้

แบบฝึกหัด

ช่างภาพต้องการสถานที่จริงที่สามารถมองเห็นขบวนพาเหรดได้ทั้งหมด วลีใดเหมาะสมที่สุด?

  1. vantage point
  2. point of view
  3. personal opinion
ดูคำตอบ

vantage point

So we need to find the island where five different pirates standing in different spots ลำดับความ

2:07

ดังนั้น เราจึงต้องตามหาเกาะที่โจรสลัดห้าคนซึ่งยืนอยู่ในจุดที่แตกต่างกัน

would each see a different number of trees.

2:12

จะมองเห็นจำนวนต้นไม้ที่แตกต่างกัน

ลำดับความ

where ... would each see ... ในฐานะเงื่อนไขการค้นหา

อนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย where ขยาย the island และรวมรายละเอียดหลายอย่างเป็นเงื่อนไขเดียว นั่นคือเกาะต้องทำให้การยืนตามตำแหน่งและผลการมองเห็นตามที่อธิบายไว้เกิดขึ้นได้ วิธีนี้มักใช้เปลี่ยนเรื่องราวหรือสถานการณ์ให้เป็นเงื่อนไขของสิ่งที่ต้องค้นหา ในที่นี้ would แสดงผลที่จะเกิดขึ้นในสถานการณ์สมมติ ไม่ได้แสดงเวลาอนาคต ส่วน each กระจายผลนั้นไปยังโจรสลัดทั้งห้าคน หมายความว่าโจรสลัดแต่ละคนเห็นต้นไม้เป็นจำนวนที่ต่างจากคนอื่น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเปลี่ยนการจัดวางในสถานการณ์สมมติให้เป็นเงื่อนไขของสถานที่ที่เราต้องหา

  1. We need a room which four people would each be a separate desk.
  2. We need a room where four people would each have a separate desk.
  3. We need a room when four people each had a separate desk.
ดูคำตอบ

We need a room where four people would each have a separate desk.

Virtually every island has a position from which you can see six trees. ไวยากรณ์

2:16

แทบทุกเกาะจะมีตำแหน่งที่คุณสามารถมองเห็นต้นไม้ได้หกต้น

ไวยากรณ์

from which you can see: อนุประโยคสัมพัทธ์ที่ย้ายคำบุพบทมาข้างหน้า

From which you can see ... เป็นอนุประโยคสัมพัทธ์ที่ขยาย position โดย which อ้างกลับไปถึง position ดังนั้น from which จึงหมายถึง “จากตำแหน่งนั้น” ไม่ได้อ้างถึง island คำบุพบท from วางอยู่หน้า which โครงสร้างนี้มักเรียกว่าอนุประโยคสัมพัทธ์แบบย้ายคำบุพบทมาข้างหน้า ใช้ระบุจุดที่มองได้อย่างชัดเจนและค่อนข้างเป็นทางการ และในภาษาสนทนาสามารถเขียนใหม่เป็น where you can see ... หรือ which you can see ... from ได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสัมพัทธ์แบบเป็นทางการที่หมายถึง “จากชานนั้น”: The tower has a platform ____ you can see the coast.

ดูคำตอบ

from which

And on most islands,

2:21

และบนเกาะส่วนใหญ่

there's a position where five trees can be seen by standing in line with two of them. วลี

2:22

ก็จะมีตำแหน่งที่มองเห็นต้นไม้ได้ห้าต้นหากยืนอยู่ในแนวเดียวกันกับต้นไม้สองต้น

วลี

standing in line with two of them: ยืนให้อยู่ในแนวเดียวกับวัตถุสองชิ้น

ในที่นี้ standing in line with two of them หมายถึงการเลือกจุดยืนที่ตัวคุณกับต้นไม้สองต้นอยู่บนเส้นตรงเดียวกัน two of them หมายถึงต้นไม้สองต้นที่กล่าวถึงก่อนหน้า นี่คือการใช้ in line with เพื่อบอกการจัดแนวในพื้นที่ เมื่อมองจากจุดนั้น ต้นไม้ต้นหนึ่งอาจบังอีกต้นหนึ่งในแนวสายตาเดียวกัน วลีนี้ไม่ได้หมายถึงการยืนต่อแถวหรือการเห็นด้วยกับแนวคิด

แบบฝึกหัด

คำสั่งใดบอกให้คนหนึ่งขยับไปยังตำแหน่งที่ตนเองกับเสาสองต้นเรียงเป็นเส้นตรงเดียวกัน

  1. Check that the plan is in line with the rules.
  2. Stand in line to buy a ticket.
  3. Move until you are standing in line with the two posts.
ดูคำตอบ

Move until you are standing in line with the two posts.

It turns out that The hardest locations to find are those with fewer visible trees, โน้ต

2:28

ปรากฏว่าตำแหน่งที่หาได้ยากที่สุดคือจุดที่มองเห็นต้นไม้น้อยลง

ลำดับความ

It turns out that: เกริ่นผลที่เพิ่งค้นพบ

It turns out that ใช้เกริ่นข้อสรุปที่ค้นพบหลังจากการสังเกต การตรวจสอบ หรือการใช้เหตุผล มีความหมายใกล้เคียงกับ “ผลก็คือ” หรือ “เราพบว่า” ไม่ได้หมายถึงเพียงว่า “มีเหตุการณ์เกิดขึ้น” ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวพาคำอธิบายจากการวิเคราะห์ปริศนาไปสู่ข้อค้นพบว่า ตำแหน่งที่มองเห็นต้นไม้น้อยกว่าจะหาได้ยากที่สุด วลีนี้มักส่งสัญญาณว่าข้อมูลต่อไปนี้เคยไม่แน่นอนหรือเป็นสิ่งที่คาดไม่ถึง

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเปิดที่ถูกต้อง It turns out that: ____ the museum is closed on Mondays.

ดูคำตอบ

It turns out that

ไวยากรณ์

those with fewer visible trees: those ใช้แทน locations

ในประโยคนี้ those ใช้แทนคำนามพหูพจน์ locations ความหมายเต็มคือ “the locations with fewer visible trees” แต่การใช้ those ช่วยไม่ให้ต้องพูด locations ซ้ำ วลี with fewer visible trees จำกัดความหมายให้เป็นสถานที่กลุ่มหนึ่งโดยเฉพาะ เมื่อต้องการหาว่า those หมายถึงอะไร ให้ย้อนดูคำนามพหูพจน์ที่กำลังถูกเปรียบเทียบหรือจัดกลุ่ม ไม่ใช่ดูแค่คำนามที่อยู่ใกล้ที่สุด

แบบฝึกหัด

ใน “The hardest locations to find are those with fewer visible trees,” คำว่า those ใช้แทนอะไร?

  1. การค้นหา
  2. ต้นไม้ที่มองเห็น
  3. สถานที่เหล่านั้น
ดูคำตอบ

สถานที่เหล่านั้น

precisely because they require more trees to line up with the viewer's position. โน้ต

2:33

นั่นก็เป็นเพราะว่ามันต้องอาศัยต้นไม้จำนวนมากเรียงตัวกันเป็นเส้นตรงกับตำแหน่งของผู้สังเกตการณ์

ลำดับความ

precisely because: เน้นเหตุผลที่ชี้ขาด

precisely because หมายถึง “ก็เพราะเหตุผลนี้โดยตรง” วลีนี้เน้นส่วนเหตุผลที่ขึ้นต้นด้วย because อย่างชัดเจน และบอกผู้ฟังว่าเหตุนี้เป็นกุญแจสำคัญในการเข้าใจผลลัพธ์ ในที่นี้ วลีดังกล่าวเชื่อมผลลัพธ์ที่ดูน่าแปลกใจกับคำอธิบาย คือการมองเห็นต้นไม้น้อยลงทำให้หาสถานที่ได้ยากขึ้น เพราะต้องมีต้นไม้จำนวนมากขึ้นเรียงตรงกัน ในวลีนี้ precisely ไม่ได้บอกว่าตำแหน่งทางกายภาพแม่นยำ แต่ใช้เน้นความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ precisely because เพื่อบอกว่าสะพานไม่ปลอดภัยคือเหตุผลสำคัญที่ทำให้ปิดเส้นทาง?

  1. The path is closed precisely because the bridge is unsafe.
  2. The path is closed, and the bridge is unsafe.
  3. The path is closed although the bridge is unsafe.
ดูคำตอบ

The path is closed precisely because the bridge is unsafe.

กริยาวลี

line up with: อยู่ในแนวเดียวกับจุดอ้างอิง

ตรงนี้ line up with หมายถึง “อยู่ในแนวเส้นตรงเดียวกับจุดอ้างอิง” ต้นไม้ต้องเรียงตรงกับตำแหน่งของผู้มอง เพื่อให้เมื่อมองจากจุดนั้น ต้นไม้บางต้นถูกต้นอื่นบังอยู่ โครงสร้างคือ line up with + จุดอ้างอิง วลีนี้ยังใช้บอกว่าสิ่งต่าง ๆ สอดคล้องกันได้ เช่น วันที่หรือหลักฐาน แต่ในประโยคนี้เป็นความหมายด้านตำแหน่งจริงในพื้นที่

แบบฝึกหัด

ใช้รูปที่ถูกต้องของ line up with เติมประโยคให้สมบูรณ์: Rotate the dial until the arrow ____ the red mark.

ดูคำตอบ

lines up with

So how can we see just two trees?

2:39

แล้วเราจะทำอย่างไรให้มองเห็นต้นไม้แค่สองต้นได้?

One way would be if all the trees were lined up in single file, โน้ต

2:42

วิธีหนึ่งก็คือการที่ต้นไม้ทุกต้นเรียงต่อกันเป็นแถวตอนเรียงหนึ่ง

ไวยากรณ์

One way would be if ...: เสนอวิธีแก้แบบสมมุติ

One way would be if + อนุประโยค ใช้เสนอเหตุการณ์หนึ่งที่อาจช่วยแก้ปัญหาได้ อนุประโยค if อธิบายการจัดวางที่สมมุติขึ้นมา นั่นคือต้นไม้ทั้งหมดเรียงเป็นแถวตอนเดียว would ในที่นี้แสดงการสมมุติ ไม่ได้แสดงอดีต หลัง if ต้องใช้อนุประโยคสมบูรณ์ที่มีประธานและกริยาของตัวเอง รูปอดีตอย่าง were หรือ used มักช่วยบอกว่าสถานการณ์นั้นเป็นสิ่งที่จินตนาการขึ้น ไม่ใช่ความจริงในตอนนี้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีจากบทเรียนที่ใช้เสนอการจัดวางแบบสมมุติ: ____ each table had its own number.

ดูคำตอบ

One way would be if

such as on this island.

2:45

เช่นเดียวกับบนเกาะนี้

วลี

lined up in single file: เรียงเป็นแถวตอนเดียว

be lined up in single file หมายถึงถูกจัดให้อยู่ในแถวเดียว โดยคนหรือสิ่งของแต่ละอย่างอยู่ต่อจากสิ่งที่อยู่ข้างหน้า ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวบอกว่าต้นไม้เรียงเป็นเส้นตรงแถวเดียว ไม่ใช่หลายแถวที่อยู่ข้างกัน ในสำนวนตายตัวนี้ file หมายถึงแถวของคนหรือสิ่งของ ไม่ใช่ไฟล์คอมพิวเตอร์ ส่วน were lined up เป็นรูปที่บอกว่าต้นไม้ถูกจัดให้อยู่ในลักษณะดังกล่าวแล้ว

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมายเต็มรูปที่หมายถึง “เรียงเป็นแถวเดียว”: Before the doors opened, the visitors ____ outside.

ดูคำตอบ

lined up in single file

Then you could stand at the end of the line and see one,

2:47

ซึ่งถ้าคุณยืนอยู่ท้ายแถว คุณก็จะมองเห็นแค่ต้นเดียว

stand in the middle and see two,

2:50

หากยืนอยู่ตรงกลาง คุณจะเห็นสองต้น

or stand anywhere else and see all six.

2:52

หรือหากยืนที่อื่น คุณก็จะมองเห็นทั้งหกต้น

But there's no place from which you can see only three, four, or five.

2:56

แต่ไม่มีจุดไหนเลยที่คุณจะสามารถมองเห็นเพียงสาม สี่ หรือห้าต้นได้

So one straight line of trees is out. การใช้คำ

3:00

ดังนั้น การมีต้นไม้เรียงกันเป็นเส้นตรงเพียงแถวเดียวจึงเป็นไปไม่ได้

การใช้คำ

is out: ตัวเลือกหนึ่งใช้ไม่ได้อีกต่อไป

เมื่อพูดว่าตัวเลือก แผน หรือความเป็นไปได้ is out หมายความว่าสิ่งนั้นถูกปฏิเสธหรือพิสูจน์แล้วว่าใช้ไม่ได้ ในที่นี้ one straight line of trees หมายถึงรูปแบบการจัดวางที่เสนอไว้ และ is out หมายความว่าจะไม่พิจารณารูปแบบนั้นต่อไป out ในความหมายนี้ไม่เกี่ยวกับตำแหน่งทางกายภาพ แต่แสดงว่าบางสิ่งถูกตัดออกจากกระบวนการเลือกหรือใช้เหตุผล

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ is out เพื่อหมายความว่าตัวเลือกหนึ่งไม่สามารถเลือกได้อีกต่อไป

  1. With only ten dollars left, the expensive restaurant is out.
  2. The dog is out in the yard.
  3. The kitchen light is out.
ดูคำตอบ

With only ten dollars left, the expensive restaurant is out.

So what about two lines of trees?

3:04

แล้วถ้าเป็นต้นไม้สองแถวล่ะ?

So long as the lines aren't parallel and they intersect over land, โน้ต

3:06

ตราบใดที่เส้นทั้งสองไม่ได้ขนานกันและตัดกันบนพื้นดิน

ไวยากรณ์

So long as: การบอกเงื่อนไข

So long as + อนุประโยค ใช้บอกเงื่อนไขที่ทำให้ใจความในประโยคหลักเป็นจริง ในที่นี้ ข้อเท็จจริงสองข้อเกี่ยวกับเส้นเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับผลลัพธ์ที่จะกล่าวต่อไป ให้เข้าใจ so long as เป็นคำเชื่อมชุดเดียวที่หมายถึง “ตราบใดที่” หรือ “โดยมีเงื่อนไขว่า” ไม่ใช่แยกเป็นคำที่เกี่ยวกับความยาว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่า การทำความสะอาดหลังใช้งานเป็นเงื่อนไขในการใช้ห้องศิลปะ?

  1. You may use the art room because someone cleaned it yesterday.
  2. You may use the art room while the teacher is cleaning it.
  3. You may use the art room so long as you clean up afterward.
ดูคำตอบ

You may use the art room so long as you clean up afterward.

การใช้คำ

aren't parallel ... intersect over land: เงื่อนไขทางเรขาคณิต

Parallel ใช้อธิบายเส้นที่ไปในทิศทางเดียวกัน รักษาระยะห่างเท่าเดิม และไม่พบกัน ส่วน intersect หมายถึงเส้นตัดกันหรือพบกันที่จุดหนึ่ง aren't parallel and they intersect ใช้ and เชื่อมข้อเท็จจริงทางเรขาคณิตสองข้อที่ต้องเป็นจริง Over land ระบุว่าจุดตัดต้องอยู่ภายในพื้นที่แผ่นดิน ไม่ใช่เหนือน้ำ จึงเป็นการบอกตำแหน่งของจุดตัด

แบบฝึกหัด

เส้นทางสองเส้นพบกันที่จุดหนึ่ง แต่ไม่ได้ระบุว่าเป็นมุมฉาก คำอธิบายใดแม่นยำที่สุด?

  1. The paths intersect.
  2. The paths are parallel.
  3. The paths are perpendicular.
ดูคำตอบ

The paths intersect.

there will always be a position where the two lines converge from which you could see exactly two trees. โน้ต

3:10

มันก็จะมีตำแหน่งที่เส้นทั้งสองมาบรรจบกัน ซึ่งจากจุดนั้นคุณจะมองเห็นต้นไม้สองต้นพอดี

ไวยากรณ์

there will always be a position where: การมีอยู่อย่างแน่นอน

รูปแบบ there will always be a position where ... หมายความว่า เมื่อเงื่อนไขที่กล่าวไว้เป็นจริง จะต้องมีตำแหน่งที่มีลักษณะตามคำอธิบายอยู่อย่างแน่นอน there ใช้บอกการมีอยู่ will ชี้ไปยังผลที่เกิดขึ้น และอนุประโยคที่ขึ้นต้นด้วย where อธิบายว่าสิ่งใดเป็นจริง ณ ตำแหน่งนั้น always ในที่นี้หมายถึง “เป็นจริงทุกกรณีภายใต้เงื่อนไขเหล่านั้น” ไม่ใช่ “บ่อย ๆ” จึงสื่อถึงความจำเป็นทางตรรกะ ไม่ใช่นิสัยที่เกิดซ้ำ

แบบฝึกหัด

คำอธิบายใดตรงกับ there will always be a position where ... มากที่สุด

  1. ตำแหน่งนั้นมีอยู่เพียงครั้งเดียวแล้วหายไป
  2. ภายใต้เงื่อนไขเหล่านั้น จะต้องมีตำแหน่งที่มีลักษณะตามที่ระบุอย่างแน่นอน
  3. มีคนกลับไปยังตำแหน่งเดิมบ่อย ๆ
ดูคำตอบ

ภายใต้เงื่อนไขเหล่านั้น จะต้องมีตำแหน่งที่มีลักษณะตามที่ระบุอย่างแน่นอน

การใช้คำ

two lines converge: เส้นสองเส้นมาบรรจบกันที่จุดเดียว

ใน two lines converge คำว่า converge เป็นคำกริยา หมายถึงเส้นสองเส้นมุ่งเข้าหาจุดเดียวกัน ในประโยคนี้ คำดังกล่าวอธิบายแนวเชิงพื้นที่หรือภาพที่มองเห็นจากตำแหน่งหนึ่ง เส้นเหล่านั้นไม่จำเป็นต้องเคลื่อนที่จริง ใช้ความหมายนี้เมื่อเส้น เส้นทาง หรือทิศทางที่แยกจากกันค่อย ๆ เข้าหาจุดร่วมเพียงจุดเดียว

แบบฝึกหัด

ถนนสองสายเข้ามาจากคนละทิศทางแล้วรวมเป็นถนนสายเดียวที่ประตู ประโยคใดเน้นได้ดีที่สุดว่าถนนทั้งสองสายมาบรรจบกัน

  1. The two roads converge at the gate.
  2. The two roads remain parallel at the gate.
  3. The two roads intersect at the gate.
ดูคำตอบ

The two roads converge at the gate.

And if they're grouped two and four, or three and three, วลี

3:17

และถ้ามันถูกจัดกลุ่มเป็นสองกับสี่ หรือสามกับสาม

there are many arrangements in which you could also see three, four, five, and six trees.

3:20

มันก็จะมีรูปแบบการจัดเรียงมากมายที่คุณสามารถมองเห็นต้นไม้ได้สาม สี่ ห้า และหกต้น

วลี

grouped two and four, or three and three: บอกจำนวนในแต่ละกลุ่ม

ในรูปแบบย่อนี้ they're grouped two and four หมายถึงต้นไม้หกต้นถูกแบ่งเป็นสองกลุ่ม โดยกลุ่มหนึ่งมีสองต้นและอีกกลุ่มมีสี่ต้น ส่วน three and three หมายถึงสองกลุ่มที่มีต้นไม้กลุ่มละสามต้น ตัวเลขที่จับคู่กันบอกจำนวนในแต่ละกลุ่ม ไม่ได้บอกตำแหน่งหรือลำดับ หากพูดแบบเต็มขึ้น สามารถใช้ they're divided into one group of two and one group of four ได้

แบบฝึกหัด

ประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร? The six volunteers were grouped two and four.

  1. กลุ่มหนึ่งมีอาสาสมัครสองคน และอีกกลุ่มมีสี่คน
  2. มีสองกลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มมีอาสาสมัครสี่คน
  3. อาสาสมัครยืนอยู่เฉพาะในตำแหน่งที่สองและสี่
ดูคำตอบ

กลุ่มหนึ่งมีอาสาสมัครสองคน และอีกกลุ่มมีสี่คน

Fortunately for us, ลำดับความ

3:29

โชคดีสำหรับเรา

there's only one island in the archipelago with two non-parallel lines of trees.

3:30

ที่ในหมู่เกาะแห่งนี้มีเกาะเพียงแห่งเดียวที่มีต้นไม้สองแถวเรียงตัวแบบไม่ขนานกัน

ลำดับความ

Fortunately for us: ชี้ว่าข้อมูลถัดไปเป็นผลดีต่อเรา

Fortunately for us เป็นคำเชื่อมที่แสดงการประเมิน ก่อนบอกข้อเท็จจริง ผู้พูดใช้วลีนี้เพื่อชี้ว่าข้อเท็จจริงนั้นเป็นข่าวดีสำหรับทุกคนที่รวมอยู่ใน us ในที่นี้ การมีเกาะที่ตรงตามเงื่อนไขเพียงเกาะเดียวทำให้การค้นหาง่ายขึ้น วลีนี้ไม่จำเป็นต่อไวยากรณ์ของประโยค แต่ช่วยกำหนดว่าผู้ฟังควรตีความข้อเท็จจริงถัดไปอย่างไร for us รวมถึงผู้บรรยายและผู้ชมในฐานะผู้ร่วมแก้ปัญหา ไม่ได้หมายถึงตัวละครกลุ่มพิเศษ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำขึ้นต้นที่หมายถึง “กลุ่มของเราโชคดี”:____, the rain stopped before the game.

ดูคำตอบ

Fortunately for us

And it'll be buried at the intersection of the two lines. การใช้คำ

3:37

และสมบัติจะถูกฝังไว้ตรงจุดตัดของเส้นทั้งสอง

การใช้คำ

at the intersection of the two lines: จุดตัดที่แน่นอนของเส้นสองเส้น

at the intersection of the two lines หมายถึง “ตรงจุดที่เส้นสองเส้นตัดกันพอดี” intersection ใช้เรียกจุดตัดของเส้นเรขาคณิต ทางเดิน ถนน หรือเส้นทางอื่น ๆ ได้ จึงไม่ได้ใช้เฉพาะกับทางแยกบนถนน รูปแบบคือ at the intersection of A and B ในประโยคนี้ the two lines รวมเส้นทั้งสองไว้ด้วยกัน และ at ระบุตำแหน่งที่เฉพาะเจาะจงหนึ่งจุด

แบบฝึกหัด

at the intersection of the two lines หมายความว่าอะไร?

  1. ตรงจุดที่เส้นสองเส้นตัดกันพอดี
  2. ตรงตำแหน่งใดก็ได้บนเส้นใดเส้นหนึ่ง
  3. ในพื้นที่ระหว่างเส้นขนานสองเส้น
ดูคำตอบ

ตรงจุดที่เส้นสองเส้นตัดกันพอดี

You land on this island and dig up a chest containing a massive pile of tree seeds, กริยาวลี

3:41

คุณลงจอดบนเกาะแห่งนี้และขุดพบหีบใบหนึ่งซึ่งบรรจุเมล็ดพันธุ์ต้นไม้กองโต

กริยาวลี

dig up: ขุดเอาบางสิ่งออกมาจากพื้นดิน

dig up หมายถึงขุดเอาบางสิ่งออกมาจากพื้นดิน ในประโยคนี้ หีบถูกฝังอยู่ในตอนแรกและถูกนำออกมาจากดินเมื่อการกระทำเสร็จสิ้น up ทำให้กริยาวลีนี้เน้นผลลัพธ์ สิ่งสำคัญคือวัตถุถูกค้นพบและนำออกมาจากดิน ไม่ใช่เพียงมีคนขุดหลุม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยกริยาวลีจากบทเรียนนี้: The volunteers used shovels to ____ the box buried under the garden.

ดูคำตอบ

dig up

ready for planting. ไวยากรณ์

3:47

ที่พร้อมสำหรับการนำไปปลูก

ไวยากรณ์

ready for planting: สิ่งของที่พร้อมผ่านกระบวนการหนึ่ง

วลี ready for planting เป็นวลีคุณศัพท์ที่อยู่ท้ายประโยค วลีนี้เพิ่มข้อมูลเกี่ยวกับ tree seeds ว่าเมล็ดเหล่านั้นอยู่ในสภาพที่เหมาะจะนำไปปลูกแล้ว ready บรรยายเมล็ด ไม่ได้หมายถึงคนที่เตรียมตัวจะปลูก รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ be ready for + คำนามหรือรูป -ing เมื่อใช้บรรยายสิ่งของ รูปแบบนี้อาจบอกว่าสิ่งของนั้นพร้อมที่จะผ่านกระบวนการที่กล่าวถึงแล้ว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกอย่างชัดเจนว่าเอกสารสามารถนำไปพิมพ์ได้แล้ว

  1. The assistant is ready to print the document.
  2. The printer is ready beside the document.
  3. The document is ready for printing.
ดูคำตอบ

The document is ready for printing.

Was this treasure really worth all that trouble? วลี

3:48

สมบัติชิ้นนี้คุ้มค่ากับความเหนื่อยยากทั้งหมดหรือไม่?

วลี

really worth all that trouble?: ชั่งน้ำหนักคุณค่ากับความพยายาม

be worth all that trouble หมายถึงผลลัพธ์มีคุณค่ามากพอที่จะทำให้ความยากลำบาก เวลา หรือแรงที่ใช้ไปเพื่อให้ได้มานั้นสมเหตุสมผล trouble ในที่นี้หมายถึงความยุ่งยากและความพยายาม ไม่ได้หมายถึงเครื่องจักรขัดข้อง really เน้นความสงสัยของผู้พูดให้ชัดขึ้น ส่วน all that เน้นว่าต้องเจอความยุ่งยากมากเพียงใด เมื่อใช้เป็นคำถาม ประโยคนี้ถามว่ารางวัลที่ได้นั้นดีพอจะคุ้มกับสิ่งที่เสียไปหรือไม่

แบบฝึกหัด

มีคนใช้เวลาตลอดสุดสัปดาห์ซ่อมจักรยานเก่า คำถามใดถามว่าผลลัพธ์นั้นคุ้มกับความพยายามหรือไม่

  1. Was the result really troubled by the work?
  2. Was the result really worth all that trouble?
  3. Did the result really avoid all that trouble?
ดูคำตอบ

Was the result really worth all that trouble?

That's a matter of perspective. สำนวน

3:51

นั่นขึ้นอยู่กับมุมมองของแต่ละคน

สำนวน

a matter of perspective: ขึ้นอยู่กับมุมมอง

“a matter of perspective” หมายความว่าคำตอบหรือการตัดสินขึ้นอยู่กับวิธีที่แต่ละคนมองหรือคิดเกี่ยวกับสถานการณ์นั้น ในประโยคนี้ “That’s” ย้อนกลับไปกล่าวถึงเรื่องที่กำลังคุยกัน และบอกว่าผลลัพธ์ขึ้นอยู่กับมุมมอง คำว่า “perspective” ในที่นี้มีความหมายสองระดับ คือหมายถึงความคิดเห็น และหมายถึงมุมทางกายภาพที่ใช้มองสิ่งหนึ่งด้วย ความหมายที่สองเชื่อมโยงกับปริศนา เพราะจำนวนต้นไม้ที่มองเห็นเปลี่ยนไปตามตำแหน่งของผู้สังเกต

แบบฝึกหัด

เพื่อนสองคนเห็นไม่ตรงกันว่าภาพวาดนามธรรมภาพเดียวกันสวยหรือไม่ คำตอบใดอธิบายได้ดีที่สุดว่าทำไมปฏิกิริยาของทั้งคู่จึงสมเหตุสมผลได้

  1. That's a matter of measurement.
  2. That's a matter of perspective.
  3. That's a matter of permission.
ดูคำตอบ

That's a matter of perspective.

Do you subscribe to the TED-Ed riddle series? วลี

3:54

คุณได้ติดตามซีรีส์ปริศนาของ TED-Ed หรือเปล่า?

วลี

subscribe to + ช่อง ซีรีส์ หรือบริการ

“subscribe to” หมายถึงการสมัครเพื่อรับหรือติดตามเนื้อหาหรือบริการเป็นประจำ “to” ใช้นำหน้าสิ่งที่สมัครรับ ดังนั้นโครงสร้างคือ subscribe to + คำนาม เช่น subscribe to a series, channel, newsletter หรือ service ในคำถามนี้ ผู้พูดถามว่าผู้ฟังติดตามซีรีส์ปริศนาของ TED-Ed เป็นประจำหรือไม่ ถ้าสิ่งที่จะสมัครรับชัดเจนอยู่แล้ว เช่น บนปุ่ม สามารถใช้คำกริยา “Subscribe” เพียงคำเดียวได้

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนภาษาอังกฤษสองคำที่หมายถึง “สมัครเพื่อติดตามเป็นประจำ”: I ____ a weekly science newsletter.

ดูคำตอบ

subscribe to

If so, then two months ago you narrowly escaped the eccentric wizard. วลี

3:57

ถ้าใช่ เมื่อสองเดือนก่อน คุณเพิ่งจะหนีรอดจากพ่อมดผู้แปลกประหลาดมาได้อย่างหวุดหวิด

วลี

narrowly escaped: หนีรอดมาได้อย่างหวุดหวิด

ในประโยคนี้ narrowly escaped หมายถึงคุณหนีจากพ่อมดคนนั้นได้จริง แต่รอดมาอย่างเฉียดฉิว อันตรายเกือบจะมาถึงตัวคุณแล้ว แต่ผลสุดท้ายคือหนีสำเร็จ narrowly ในที่นี้บอกว่าผลลัพธ์ที่ไม่ดีเกือบเกิดขึ้นมากเพียงใด ไม่ได้หมายถึงพื้นที่ที่แคบ รูปแบบนี้ยังใช้ได้ใน narrowly escape danger, narrowly escape injury และ narrowly escape being caught

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่านักเดินป่าหนีรอดมาได้อย่างปลอดภัย แม้ว่าก้อนหินเกือบจะกระแทกพวกเขา?

  1. The hikers nearly escaped the rockslide.
  2. The hikers narrowly escaped the rockslide.
  3. The hikers escaped a narrow rockslide.
ดูคำตอบ

The hikers narrowly escaped the rockslide.

Last month, you locked up the elusive space rebels. โน้ต

4:02

เดือนที่แล้ว คุณได้กักขังกลุ่มกบฏอวกาศที่หลบหลีกเก่ง

กริยาวลี

locked up: กักขังใครบางคน

ในประโยคนี้ locked up หมายถึงคุณนำพวกกบฏอวกาศไปไว้ในสถานที่ที่ออกมาไม่ได้ เช่น เรือนจำหรือห้องขัง เนื่องจากกรรมเป็นคน กริยาวลีนี้จึงหมายถึงการกักขัง ไม่ใช่เพียงการหมุนกุญแจเพื่อล็อกสิ่งของ กรรมช่วยบอกความหมายได้ โดย lock up a suspect หมายถึงกักขังผู้ต้องสงสัย ส่วน lock up a building โดยทั่วไปหมายถึงล็อกอาคารให้ปลอดภัย

แบบฝึกหัด

ตำรวจจับผู้ต้องสงสัยหญิงคนหนึ่งแล้วนำตัวไปไว้ในห้องขัง ประโยคใดใช้ lock up ในความหมายนี้?

  1. The police locked up the station for the night.
  2. The police locked the suspect up in a cell.
  3. The police looked up the suspect's address.
ดูคำตอบ

The police locked the suspect up in a cell.

การใช้คำ

elusive space rebels: หาเจอหรือจับตัวได้ยาก

ในประโยคนี้ elusive หมายถึงหาตัวหรือจับได้ยาก คำนี้บอกว่าพวกกบฏอวกาศเป็นเป้าหมายที่หลบหนีการจับกุมมาโดยตลอด โดยทั่วไป elusive ใช้บรรยายคน สิ่งของ เป้าหมาย หรือคำตอบที่ยังเข้าถึง หาให้ได้ หรือทำความเข้าใจให้ชัดเจนได้ยาก

แบบฝึกหัด

แมวป่าตัวหนึ่งหลบกล้องและกับดักทุกอันได้สำเร็จ ประโยคใดบรรยายมันได้ดีที่สุด

  1. The wild cat is elusive.
  2. The wild cat is easy to find.
  3. The wild cat is exclusive.
ดูคำตอบ

The wild cat is elusive.

You just snagged some seeds from Greenbeard. การใช้คำ

4:05

ส่วนครั้งนี้คุณก็เพิ่งได้เมล็ดพันธุ์บางส่วนมาจากกรีนเบียร์ด

การใช้คำ

snagged: คำไม่เป็นทางการที่หมายถึงได้บางสิ่งมา

ในที่นี้ snagged หมายถึงสามารถได้บางสิ่งมา โดยมักมีความรู้สึกว่าได้มาอย่างรวดเร็ว โชคดี หรือได้ก่อนคนอื่น คำนี้ทำให้การได้เมล็ดพืชฟังดูสนุกและมีชีวิตชีวา เหมือนคว้าโอกาสดีไว้ได้ นี่เป็นความหมายที่ไม่ตรงตัวของ snag โดย snag ยังอาจหมายถึงการเกี่ยวหรือตำจนสิ่งของฉีกขาดกับปลายแหลมได้ตามกรรมและบริบท

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ snag: I ____ the last ticket just before the show sold out.

ดูคำตอบ

snagged

And there are many riddles to come.

4:08

และยังมีปริศนาอีกมากมายรออยู่

We want you to be able to solve any riddle you encounter,

4:10

เราอยากให้คุณสามารถแก้ไขปริศนาใดๆ ก็ตามที่คุณพบเจอ

and we have the perfect place for you to hone your problem-solving skills. วลี

4:14

และเรามีสถานที่ที่สมบูรณ์แบบให้คุณได้ฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหาของคุณ

วลี

ขัดเกลาทักษะการแก้ปัญหา

ในประโยคนี้ hone your problem-solving skills หมายถึงทำให้ทักษะเหล่านั้นเฉียบคมและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นด้วยการฝึกอย่างตั้งใจ hone เป็นคำกริยา และใช้ในรูปแบบ hone + ทักษะหรือความสามารถ hone สื่อถึงการขัดเกลาทีละน้อย ไม่ใช่เพียงการทำความรู้จักเป็นครั้งแรกอย่างสั้น ๆ คำนี้ใช้ได้อย่างเป็นธรรมชาติกับความสามารถที่พัฒนาผ่านการฝึก เช่น การเขียน การพูด หรือการคิดเชิงวิพากษ์

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำกริยาจากบทเรียนที่หมายถึงพัฒนาด้วยการฝึกอย่างตั้งใจ: Daily drills help musicians ____ their listening skills.

ดูคำตอบ

hone

Brilliant offers an amazing library of puzzles to help you master all kinds of problem-solving techniques. วลี

4:18

Brilliant นำเสนอคลังปริศนาที่ยอดเยี่ยมเพื่อช่วยให้คุณเชี่ยวชาญเทคนิคการแก้ปัญหาทุกรูปแบบ

วลี

เชี่ยวชาญเทคนิคการแก้ปัญหาหลากหลายแบบ

ในที่นี้ master เป็นคำกริยา หมายถึงเรียนรู้บางสิ่งจนสามารถใช้ได้อย่างชำนาญและมั่นใจ ในโครงสร้าง master + กรรม กรรมอาจเป็นทักษะ วิชา วิธีการ หรือเทคนิค โดยไม่ต้องมีคำบุพบทตามหลัง master all kinds of เน้นความหลากหลาย ดังนั้นวลีทั้งหมดจึงนำเสนอเป้าหมายว่าเป็นการมีความเชี่ยวชาญอย่างมากในแนวทางการแก้ปัญหาหลายรูปแบบ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกอย่างชัดเจนว่าผู้เรียนมีความชำนาญอย่างมากในการใช้เทคนิคหลายแบบ?

  1. During the workshop, Lina learned about several problem-solving techniques.
  2. Lina wrote down the names of several problem-solving techniques.
  3. After months of practice, Lina mastered several problem-solving techniques.
ดูคำตอบ

After months of practice, Lina mastered several problem-solving techniques.

They take tough problems,

4:26

พวกเขานำปัญหาที่ยากๆ

break them up into bite-sized concepts, สำนวน

4:28

มาย่อยให้กลายเป็นแนวคิดที่เข้าใจง่าย

สำนวน

break ... up into bite-sized concepts: แบ่งเป็นแนวคิดเล็ก ๆ ที่เข้าใจง่าย

ใน break them up into bite-sized concepts คำว่า them หมายถึง tough problems โครงสร้างแบบแยกคำได้ break A up into B หมายถึงแบ่งสิ่งหนึ่งที่เป็นก้อนใหญ่ให้เป็นส่วนเล็กลง เมื่อ A เป็นคำสรรพนาม ต้องวางไว้ระหว่าง break กับ up คือ break them up ไม่ใช่ break up them ตามความหมายตรงตัว bite-sized หมายถึงเล็กพอสำหรับหนึ่งคำ แต่ในที่นี้เป็นคำเปรียบเทียบ หมายถึงแต่ละแนวคิดเล็กพอที่จะทำความเข้าใจและจัดการทีละเรื่อง วลีนี้จึงทำให้ปัญหายากดูจัดการได้เมื่อแบ่งออกเป็นส่วนย่อย

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ break it up into เติมประโยคให้สมบูรณ์: The guide made the hard topic easier to study. She ____ bite-sized lessons.

ดูคำตอบ

broke it up into

and help you build them back up into stunning solutions. กริยาวลี

4:31

และช่วยให้คุณต่อยอดมันกลับไปสู่การแก้ปัญหาที่น่าทึ่งได้

กริยาวลี

build ... back up into stunning solutions: ประกอบกลับเป็นวิธีแก้ปัญหาที่ยอดเยี่ยม

ใน build them back up into stunning solutions คำว่า them ย้อนกลับไปหมายถึงเนื้อหาจากปัญหายากที่ถูกแบ่งเป็นแนวคิดเล็ก ๆ โครงสร้าง build A back up into B หมายถึงค่อย ๆ นำส่วนเหล่านั้นมาประกอบใหม่จนกลายเป็นผลลัพธ์ที่สมบูรณ์ Back สื่อถึงการกลับจากสภาพที่ถูกแยกไปสู่สภาพที่สมบูรณ์ ไม่ใช่ความหมายของ back up ที่เกี่ยวกับการสำรองข้อมูล ถ้อยคำนี้สอดรับกับ break them up คือแบ่งเนื้อหาออกก่อน แล้วจึงจัดให้เป็นวิธีแก้ปัญหา Stunning เพิ่มคำชมที่หนักแน่นและมีน้ำเสียงเชิงโฆษณา หมายถึงน่าประทับใจมาก

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายถึงการค่อย ๆ นำแนวคิดที่แยกกันมาประกอบใหม่เป็นแผนเดียวที่สมบูรณ์

  1. The team broke the complete plan up into separate ideas.
  2. The team backed the complete plan up to a cloud drive.
  3. The team built the separate ideas back up into a complete plan.
ดูคำตอบ

The team built the separate ideas back up into a complete plan.

Using Brilliant will help you apply new tools to novel situations, วลี

4:35

การใช้ Brilliant จะช่วยให้คุณประยุกต์ใช้เครื่องมือใหม่ๆ กับสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคยได้

วลี

apply new tools to novel situations: นำวิธีการใหม่ไปใช้กับสถานการณ์ที่ไม่คุ้นเคย

Apply A to B หมายถึง “นำ A ไปใช้กับ B” ในที่นี้ new tools หมายถึงวิธีการหรือแนวคิดที่เพิ่งเรียนรู้ ไม่ใช่เครื่องมือที่จับต้องได้ ส่วน Novel เป็นคำคุณศัพท์ที่หมายถึง “ใหม่หรือไม่คุ้นเคย” ไม่ใช่คำนามที่หมายถึง “นวนิยาย” วลีนี้สื่อถึงการถ่ายโอนการเรียนรู้ คือการนำสิ่งที่เรียนไปใช้กับปัญหาหรือบริบทอื่น แทนที่จะเลียนแบบเพียงตัวอย่างเดิม

แบบฝึกหัด

เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้โครงสร้าง apply A to B: The workshop taught us to ____ the safety checklist ____ real emergencies.

ดูคำตอบ

apply · to

and help you solve future TED-Ed riddles.

4:39

และช่วยคุณแก้ปริศนาของ TED-Ed ในอนาคต

Visit brilliant.org/teded or click the link below to get started on your problem-solving journey.

4:42

เข้าไปที่ brilliant.org/ted-ed หรือคลิกลิงก์ด้านล่างเพื่อเริ่มต้นเส้นทางการแก้ปัญหาของคุณ

Creating a Brilliant user account is free,

4:49

การสร้างบัญชีผู้ใช้กับ Brilliant นั้นฟรี

but if you decide to create a premium account,

4:52

แต่หากคุณตัดสินใจที่จะสร้างบัญชีพรีเมียม

the first 833 of you to do so through this link ไวยากรณ์

4:54

ผู้ที่สมัคร 833 คนแรกผ่านลิงก์นี้

ไวยากรณ์

do so: ใช้อ้างถึงการกระทำที่กล่าวไว้ก่อนหน้า

Do so ใช้แทนการกระทำที่กล่าวถึงไปแล้ว เพื่อไม่ต้องพูดกริยาวลีทั้งหมดซ้ำ ในที่นี้ to do so หมายถึง “สร้างบัญชีพรีเมียม” ส่วน so ย้อนกลับไปอ้างถึงการกระทำนั้น และไม่ได้แปลว่า “ดังนั้น” รูปของ do สามารถเปลี่ยนตามไวยากรณ์ได้ เช่น did so หรือ doing so ขณะที่ so ยังคงอ้างถึงการกระทำก่อนหน้า

แบบฝึกหัด

ใน “Please submit the form today. You can do so online,” คำว่า do so หมายถึงอะไร

  1. ออนไลน์อยู่
  2. ทำงานอื่น
  3. ส่งแบบฟอร์ม
ดูคำตอบ

ส่งแบบฟอร์ม

will receive 20% off the annual subscription fee. การใช้คำ

4:58

จะได้รับส่วนลด 20% สำหรับค่าสมัครสมาชิกรายปี

การใช้คำ

20% off the annual subscription fee: ลดค่าธรรมเนียมการสมัครสมาชิกรายปี 20%

ในวลี 20% off the annual subscription fee คำว่า off แสดงส่วนลด กล่าวคือ หัก 20% ออกจากค่าธรรมเนียมการสมัครสมาชิกรายปีตามปกติ ดังนั้นลูกค้าจึงจ่าย 80% ของค่าธรรมเนียมเดิม ไม่ใช่ 20% รูปแบบที่นำไปใช้กับสถานการณ์อื่นได้คือ “เปอร์เซ็นต์ + off + ราคา ค่าธรรมเนียม สินค้า หรือบริการ” เมื่อใช้กับ receive หรือ get วลี receive 20% off หมายถึงบุคคลนั้นได้รับส่วนลดดังกล่าว

แบบฝึกหัด

แอปเพลงแห่งหนึ่งลดค่าธรรมเนียมรายปีลง 20% ประโยคใดกล่าวถึงข้อเสนอนี้ได้อย่างเป็นธรรมชาติ

  1. New users get 20% off the annual subscription fee.
  2. New users get the annual subscription fee off 20%.
  3. New users get 20% of the annual subscription fee.
ดูคำตอบ

New users get 20% off the annual subscription fee.

Thanks.

5:02

ขอบคุณครับ