คุณสามารถแก้ปริศนาเหรียญปลอมได้หรือไม่? - Jennifer Lu: บทเรียนภาษาอังกฤษ

TED-Ed

ความยากในการเรียน
623 คำ 172 คำ/นาที

ภาพรวมวิดีโอ: นักคณิตศาสตร์ที่ถูกขังต้องหาเหรียญปลอมหนึ่งเหรียญจากเหรียญหน้าตาเหมือนกันสิบสองเหรียญ โดยใช้ตาชั่งได้เพียงสามครั้งและยังไม่รู้ว่าเหรียญปลอมหนักกว่าหรือเบากว่า วิธีแก้คือทำเครื่องหมายตามข้อมูลที่ยืนยันแล้ว จากนั้นไล่ผลลัพธ์แต่ละกรณีจนเหลือผู้ต้องสงสัยเพียงเหรียญเดียว ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. ever since / you've been locked in the dungeon — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: เข้าใจว่า ever since กำหนดจุดเริ่มต้นในอดีต ส่วน present perfect รูปถูกกระทำแสดงว่าสภาพที่เกิดตามมายังคงดำเนินถึงปัจจุบัน คุณจึงใช้คู่นี้เล่าได้ว่าเหตุการณ์ในอดีตยังส่งผลต่อสถานการณ์ปัจจุบันของบุคคลอย่างไร 2. weigh each coin against all of the others. — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน: เรียนรู้ว่า weigh X against Y หมายถึงวางสิ่งของหรือกลุ่มสองชุดไว้คนละด้านของตาชั่งเพื่อเปรียบเทียบน้ำหนัก ช่วยให้ติดตามขั้นตอนจริงของปริศนา และนำรูปแบบเดียวกันไปใช้ได้ทั้งกับการชั่งจริงและการเปรียบเทียบเชิงอุปมา 3. either the remaining plus coin on that side is actually the heavier one, or the remaining minus coin on the lighter side is actually the lighter one. — ไวยากรณ์และรูปแบบประโยค: สังเกตว่า either ... or ... ใช้เสนอคำอธิบายทางเลือกสองข้อหลังจากตัดความเป็นไปได้อื่นออกแล้ว คุณสามารถใช้โครงสร้างคู่นี้เพื่อเรียบเรียงตัวเลือกที่แข่งขันกันให้ชัดเจนในการอนุมาน การวิเคราะห์ปัญหา และการตัดสินใจ

คำอธิบายในบทเรียนนี้

You're the realm's greatest mathematician,

0:07

คุณคือนักคณิตศาสตร์ที่เก่งที่สุดของอาณาจักร

but ever since you criticized the emperor's tax laws, ไวยากรณ์

0:09

แต่ตั้งแต่ที่คุณวิจารณ์กฎหมายภาษีของจักรพรรดิ

you've been locked in the dungeon

0:13

คุณก็ถูกขังอยู่ในคุกใต้ดิน

ไวยากรณ์

ever since ... you've been locked in the dungeon: จุดเริ่มต้นในอดีตและสภาวะถูกกระทำที่ต่อเนื่อง

Ever since ใช้บอกจุดเริ่มต้นในอดีตและเน้นว่าสถานการณ์นั้นดำเนินต่อเนื่องจากตอนนั้นมาจนถึงตอนนี้ ในประโยคนี้ เหตุการณ์เริ่มต้นคือ you criticized the emperor's tax laws You've been locked เป็นรูปย่อของ you have been locked โดยใช้ present perfect แบบ passive ซึ่งมีโครงสร้าง have been + past participle เพื่อเน้นสิ่งที่เกิดขึ้นกับคุณและแสดงว่าสภาพที่เป็นผลจากเหตุการณ์นั้นยังคงดำเนินอยู่

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าถนนยังคงปิดอยู่ตั้งแต่เกิดอุบัติเหตุจนถึงตอนนี้

  1. The road was closed before the accident.
  2. The road will close when the accident happens.
  3. Ever since the accident, the road has been closed.
ดูคำตอบ

Ever since the accident, the road has been closed.

with only a marker to count the days.

0:15

โดยมีเพียงปากกามาร์กเกอร์เพื่อใช้นับวัน

But one day,

0:18

แต่วันหนึ่ง

you're suddenly brought before the emperor, วลี

0:18

คุณก็ถูกพาตัวมาอยู่ต่อหน้าจักรพรรดิอย่างกะทันหัน

วลี

brought before the emperor: ถูกนำตัวไปต่อหน้าผู้มีอำนาจ

ใน be brought before someone คำว่า before หมายถึงการถูกนำตัวไปอยู่ต่อหน้าบุคคลนั้น ไม่ได้หมายถึงไปถึงก่อนบุคคลนั้นในเชิงเวลา รูป passive แสดงว่ามีคนอื่นพาบุคคลนั้นไปเผชิญหน้ากับคนหรือกลุ่มดังกล่าว ถ้อยคำนี้ทำให้จักรพรรดิดูเป็นผู้มีอำนาจและทำให้การพบกันฟังดูเป็นทางการ โดยมักเกี่ยวข้องกับการสอบถาม การตัดสิน หรือคำสั่ง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่ามีคนพาพยานไปปรากฏตัวต่อหน้าผู้พิพากษา

  1. The witness arrived before the judge.
  2. The witness was brought before the judge.
  3. The witness brought the judge into the room.
ดูคำตอบ

The witness was brought before the judge.

who looks even angrier than usual. ไวยากรณ์

0:21

ผู้ซึ่งดูโกรธเกรี้ยวกว่าปกติ

ไวยากรณ์

even angrier than usual: ระดับที่รุนแรงกว่าปกติ

ใน even angrier than usual คำว่า even ใช้เน้นคำขั้นกว่า angrier ว่าคนคนนั้นไม่ได้แค่โกรธกว่าเดิม แต่โกรธมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัดหรือเกินคาด ส่วน angrier เป็นรูปขั้นกว่าของ angry than usual ใช้สภาพปกติของคนคนเดิมเป็นจุดเปรียบเทียบ ไม่ได้เปรียบเทียบกับคนอื่น รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ even + คำขั้นกว่า + than usual ซึ่งบอกว่าอารมณ์ สภาพ ความเร็ว ความยาก หรือคุณสมบัติอื่นอยู่ในระดับที่รุนแรงกว่าปกติ

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบ even + คำขั้นกว่า + than usual โดยใช้คำว่า hard: The math quiz was ____, so we needed extra time.

ดูคำตอบ

even harder than usual

One of his 12 governors ไวยากรณ์

0:23

หนึ่งในผู้ว่าการทั้ง 12 คนของเขา

has been convicted of paying his taxes การใช้คำ

0:25

ถูกตัดสินว่ามีความผิดฐานจ่ายภาษี

ไวยากรณ์

One of his 12 governors: คำนามบอกกลุ่มรูปพหูพจน์กับกริยาเอกพจน์

One of his 12 governors หมายถึงคนหนึ่งคนจากกลุ่มผู้ว่าการสิบสองคน ในโครงสร้าง one of + คำกำหนด + คำนามนับได้รูปพหูพจน์ คำนามที่บอกกลุ่มต้องเป็นพหูพจน์ ดังนั้น governors จึงถูกต้อง คำหลักทางไวยากรณ์ของประธานทั้งหมดคือ one ซึ่งเป็นเอกพจน์ กริยาจึงต้องสอดคล้องกับ one: ใช้ One ... has been convicted ไม่ใช่ have been convicted อย่าให้ governors ซึ่งเป็นคำนามพหูพจน์ที่อยู่ใกล้กริยาทำให้เลือกกริยาผิด

แบบฝึกหัด

เลือกประโยคที่ใช้ one of กับคำนามบอกกลุ่มรูปพหูพจน์และกริยาเอกพจน์ได้ถูกต้อง

  1. One of the players are absent today.
  2. One of the players is absent today.
  3. One of the player is absent today.
ดูคำตอบ

One of the players is absent today.

with a counterfeit coin, การใช้คำ

0:28

ด้วยเหรียญปลอม

การใช้คำ

has been convicted of: มีคำตัดสินว่าผิดแล้ว

be convicted of หมายถึงถูกตัดสินว่ามีความผิดผ่านกระบวนการทางกฎหมาย ในประโยคนี้ has been convicted เป็น present perfect แบบ passive โดยมีคำตัดสินว่าผิดออกมาแล้ว จึงไม่ใช่แค่ถูกสงสัยหรือถูกกล่าวหาเท่านั้น โครงสร้างคือ be convicted of + คำนามหรือรูป -ing ตรงนี้ paying his taxes with a counterfeit coin ระบุการกระทำที่ทำให้บุคคลนั้นถูกตัดสินว่ามีความผิด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยสำนวนทางกฎหมายที่หมายความว่าศาลตัดสินว่าเธอมีความผิด: After the trial, she ____ fraud.

ดูคำตอบ

was convicted of

การใช้คำ

counterfeit coin: เงินที่ทำขึ้นเพื่อให้คนเชื่อว่าเป็นของจริง

ใน counterfeit coin คำว่า counterfeit เป็นคำคุณศัพท์ หมายถึงถูกผลิตขึ้นอย่างผิดกฎหมายเพื่อเลียนแบบเงินจริงและหลอกให้คนยอมรับว่าเป็นของจริง ความหมายนี้เฉพาะเจาะจงกว่าการบอกเพียงว่าสิ่งหนึ่งไม่ใช่ของจริง แนวคิดเดียวกันนี้ใช้ใน counterfeit bills, documents, tickets และ branded goods โดยของเลียนแบบจะถูกนำเสนอว่าเป็นของแท้

แบบฝึกหัด

ประโยคใดอธิบายสิ่งที่เป็น counterfeit?

  1. The child drew an imaginary coin for a game.
  2. The bank found a counterfeit bill made to look genuine.
  3. The cashier set aside a damaged coin.
ดูคำตอบ

The bank found a counterfeit bill made to look genuine.

which has already made its way into the treasury. สำนวน

0:29

ซึ่งได้เล็ดลอดเข้าไปในท้องพระคลังแล้ว

สำนวน

made its way into the treasury: เข้าไปถึงในที่สุดหลังผ่านกระบวนการ

Made its way into หมายถึง “ในที่สุดก็เข้าไปถึงหรือเข้าไปอยู่ใน” ในที่นี้ its หมายถึงสิ่งที่เข้าไปในท้องพระคลัง ประธานไม่จำเป็นต้องเป็นสิ่งมีชีวิต และวลีนี้ไม่ได้หมายความว่าสิ่งนั้นเดินเข้าไปเองจริง ๆ เมื่อเทียบกับ entered แบบตรง ๆ วลีนี้จะเน้นกระบวนการหรือผลลัพธ์สุดท้ายของการเข้าไปในสถานที่ ระบบ เอกสาร หรือกลุ่ม โดยมักไม่อธิบายเส้นทางอย่างละเอียด

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปอดีตของ make its way into: During the hike, some sand ____ my backpack.

ดูคำตอบ

made its way into

As the kingdom's greatest mathematician, ไวยากรณ์

0:33

ในฐานะนักคณิตศาสตร์ที่เก่งที่สุดของอาณาจักร

ไวยากรณ์

As the kingdom's greatest mathematician: As + กลุ่มคำนามบอกบทบาท

As + กลุ่มคำนามที่บอกบทบาทหรือสถานะ หมายถึง “ในฐานะ...” วลีเปิดประโยคนี้บอกสถานะของบุคคล ซึ่งทำให้บุคคลนั้นมีมุมมอง คุณสมบัติ หรือความรับผิดชอบบางอย่างในประโยคหลักที่ตามมา โดยปกติผู้ที่มีบทบาทนั้นต้องเป็นประธานของประโยคหลักที่ตามมา as ในที่นี้ไม่ได้แปลว่า “เมื่อ” เพราะข้างหลังเป็นกลุ่มคำนาม ไม่ใช่อนุประโยคที่บอกเหตุการณ์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ as เพื่อบอกบทบาทของบุคคล?

  1. As the team captain, Mia explained the plan.
  2. As Mia entered the room, the team became quiet.
  3. Mia is as tall as the team captain.
ดูคำตอบ

As the team captain, Mia explained the plan.

you've been granted a chance to earn your freedom วลี

0:35

คุณได้รับโอกาสในการแลกอิสรภาพของคุณ

วลี

been granted a chance: ได้รับโอกาสอย่างเป็นทางการ

ใน been granted a chance คำว่า granted หมายถึงโอกาสนั้นถูกมอบให้อย่างเป็นทางการ ไม่ได้หมายถึงมีใครยอมรับว่าบางสิ่งเป็นความจริง วลีนี้สื่อว่าโอกาสมาจากบุคคลหรือสถาบันที่มีอำนาจ You've been granted เป็น present perfect รูปถูกกระทำของ you have been granted โดยเน้นผู้ที่ได้รับโอกาส จึงไม่จำเป็นต้องบอกว่าใครเป็นผู้ให้ ส่วน to + คำกริยาที่ตามมาจะบอกว่าโอกาสนั้นมีไว้เพื่อทำอะไร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยสำนวนรูปถูกกระทำแบบเป็นทางการที่หมายถึง “ได้รับโอกาสอย่างเป็นทางการ”: After reviewing your appeal, the school says, "You've ____ to retake the test."

ดูคำตอบ

been granted a chance

วลี

earn your freedom: ได้อิสรภาพมาด้วยการกระทำ

Earn your freedom หมายถึงได้เป็นอิสระด้วยการทำสิ่งที่ถูกกำหนดไว้ ในที่นี้ earn ไม่เกี่ยวกับการหาเงิน แต่หมายถึงการได้ผลลัพธ์ที่เป็นนามธรรมจากความพยายาม ความประพฤติ หรือการทำตามเงื่อนไข วลีนี้บอกเป็นนัยว่าตอนนี้อิสรภาพยังถูกจำกัดและจะไม่ได้รับทันที อิสรภาพถูกมองเป็นรางวัลหรือผลจากการทำบางอย่างสำเร็จ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ earn ในความหมายเดียวกับ earn your freedom คือได้ผลลัพธ์ที่เป็นนามธรรมจากการกระทำของตนเอง

  1. She earned thirty dollars by washing cars.
  2. She found the team's keys under a chair.
  3. She earned the team's trust by keeping every promise.
ดูคำตอบ

She earned the team's trust by keeping every promise.

by identifying the fake. ไวยากรณ์

0:38

โดยการระบุเหรียญปลอมนั้น

ไวยากรณ์

by identifying the fake: การใช้ by + -ing เพื่อบอกวิธี

โครงสร้าง by + รูป -ing แสดงวิธีที่ใช้เพื่อให้ได้ผลลัพธ์อย่างหนึ่ง ในที่นี้ by identifying the fake ตอบคำถามว่า “คุณจะได้อิสรภาพมาอย่างไร” โดยการหาเหรียญปลอมให้พบคือวิธีนั้น ในโครงสร้างนี้ by เป็นคำบุพบท ดังนั้นคำกริยาที่ตามหลังต้องอยู่ในรูป -ing จึงใช้ by identifying ไม่ใช่ by identify

แบบฝึกหัด

ใช้ by + -ing และคำในวงเล็บเติมประโยคให้สมบูรณ์: You can remember names ____. (repeat them aloud)

ดูคำตอบ

by repeating them aloud

Before you are the 12 identical-looking coins ไวยากรณ์

0:40

ตรงหน้าคุณมีเหรียญ 12 เหรียญที่หน้าตาเหมือนกันทุกประการ

and a balance scale. การใช้คำ

0:43

และตาชั่งแบบสองแขน

ไวยากรณ์

Before you are ...: โครงสร้างกลับคำบอกสถานที่เพื่อเผยสิ่งที่อยู่ตรงหน้า

ในประโยคนี้ before you หมายถึง “ตรงหน้าคุณ” ไม่ใช่ “ก่อนคุณ” วลีบอกสถานที่ถูกวางไว้ต้นประโยค และ are อยู่ก่อนประธานยาว the 12 identical-looking coins and a balance scale ลำดับปกติคือ The 12 identical-looking coins and a balance scale are before you. การกลับคำโดยวางสถานที่ไว้ก่อนจะเก็บชื่อสิ่งของไว้บอกทีหลัง ทำให้การเผยสิ่งที่อยู่ตรงหน้าดูเป็นทางการหรือน่าตื่นเต้น สามารถเข้าใจได้ในความหมายเดียวกับ In front of you are ...

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ before เพื่อบอกสถานที่พร้อมโครงสร้างกลับคำ

  1. We arrived before the gate closed.
  2. Before us stood a tall stone gate.
  3. Before we entered, the gate opened.
ดูคำตอบ

Before us stood a tall stone gate.

การใช้คำ

balance scale: การเปรียบเทียบน้ำหนักของสองข้าง

balance scale คือตาชั่งที่เปรียบเทียบน้ำหนักของสิ่งของที่วางอยู่สองข้าง โดยจะแสดงว่าทั้งสองข้างสมดุลกันหรือข้างใดหนักกว่า แต่โดยปกติจะไม่แสดงค่าน้ำหนักที่แน่นอนเป็นตัวเลข ในคำประสม balance scale คำว่า balance เป็นคำนามที่วางไว้หน้า scale เพื่อบอกชนิดของตาชั่ง ดังนั้นในการแก้ปริศนาชั่งน้ำหนัก การชั่งแต่ละครั้งจะได้หนึ่งในสามผลลัพธ์ คือ ข้างซ้ายหนักกว่า ข้างขวาหนักกว่า หรือทั้งสองข้างเท่ากัน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดอธิบาย balance scale ได้ถูกต้อง

  1. A balance scale always displays the exact weight as a number.
  2. A balance scale measures how long an object is.
  3. A balance scale shows which of two sides is heavier.
ดูคำตอบ

A balance scale shows which of two sides is heavier.

You know that the false coin

0:45

คุณรู้ว่าเหรียญปลอม

will be very slightly lighter or heavier than the rest. ไวยากรณ์

0:47

จะเบาหรือหนักกว่าเหรียญอื่นเพียงเล็กน้อยเท่านั้น

ไวยากรณ์

very slightly lighter or heavier than the rest: ความแตกต่างเพียงเล็กน้อยในทิศทางใดทิศทางหนึ่ง

วลีวิเศษณ์ very slightly ขยายทั้ง lighter และ heavier จึงหมายความว่าความแตกต่างของน้ำหนักที่อาจมีนั้นเล็กมาก คำขั้นกว่าทั้งสองคำแสดงทิศทางที่ตรงข้ามกัน และ or หมายถึงอาจเป็นทิศทางใดทิศทางหนึ่ง ไม่ใช่ทั้งสองอย่างพร้อมกัน Than the rest กำหนดกลุ่มที่ใช้เปรียบเทียบ คือเปรียบเทียบเหรียญปลอมกับเหรียญอื่นทั้งหมด รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ คำวิเศษณ์บอกระดับ + คำขั้นกว่า + or + คำขั้นกว่า + than the rest ซึ่งใช้บรรยายความแตกต่างเล็กน้อยที่ยังไม่รู้ว่าไปในทิศทางใด

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกอย่างเป็นธรรมชาติว่ามีความแตกต่างเพียงเล็กน้อยที่อาจเกิดขึ้นในทิศทางใดทิศทางหนึ่ง

  1. The test sample may be very slightly warm or cool than the rest.
  2. The test sample may be very slightly warmer and cooler than the rest.
  3. The test sample may be very slightly warmer or cooler than the rest.
ดูคำตอบ

The test sample may be very slightly warmer or cooler than the rest.

But the emperor's not a patient man. น้ำเสียง/เจตนา

0:51

แต่จักรพรรดิไม่ใช่คนใจเย็น

น้ำเสียง/เจตนา

not a patient man: คำเตือนทางอ้อมว่าอย่าชักช้า

ใน not a patient man คำว่า patient เป็นคำคุณศัพท์ หมายถึง “สามารถรอได้อย่างใจเย็น” เมื่อนำมาปฏิเสธ จึงสื่อว่าจักรพรรดิจะไม่เต็มใจรอนาน ในที่นี้ ประโยคนี้ไม่ได้เป็นเพียงการบอกนิสัย เพราะจักรพรรดิเป็นผู้กำหนดโอกาสและผลที่จะตามมา คำพูดนี้จึงทำหน้าที่เป็นคำเตือนทางอ้อมว่าเวลาและความอดทนมีจำกัด การล่าช้าหรือความล้มเหลวอาจนำมาซึ่งปัญหา แต่ในบริบทอื่น ถ้อยคำเดียวกันอาจเป็นเพียงคำบรรยายนิสัย

แบบฝึกหัด

หลังจากอธิบายว่ามีโอกาสน้อยมาก ผู้พูดกล่าวว่า “But the emperor's not a patient man.” คำพูดนี้สื่ออะไรเป็นหลัก?

  1. จักรพรรดิชอบงานที่ใช้เวลานาน
  2. จักรพรรดิกำลังรับการรักษาจากแพทย์
  3. จักรพรรดิจะไม่รอนาน จึงต้องรีบลงมือ
ดูคำตอบ

จักรพรรดิจะไม่รอนาน จึงต้องรีบลงมือ

You may only use the scale three times ไวยากรณ์

0:54

คุณสามารถใช้ตาชั่งได้เพียงสามครั้งเท่านั้น

ไวยากรณ์

You may only use the scale three times: การอนุญาตที่มีจำนวนครั้งสูงสุด

ในที่นี้ may แสดงถึงการอนุญาต ไม่ใช่ความเป็นไปได้ โครงสร้าง may only + กริยารูปพื้นฐาน ระบุการกระทำที่ได้รับอนุญาต แล้วจำกัดขอบเขตของการอนุญาตนั้น three times จำกัดจำนวนครั้งที่ใช้ตาชั่งได้ ดังนั้นกฎนี้หมายถึงใช้ได้ไม่เกินสามครั้ง และจะใช้น้อยกว่านั้นก็ได้ โครงสร้างนี้พบบ่อยในกฎและคำแนะนำ

แบบฝึกหัด

กฎข้อใดหมายความว่าไฟล์เดิมสามารถอัปโหลดได้ไม่เกินหนึ่งครั้ง?

  1. You may upload the file after one hour.
  2. You may only upload the file once.
  3. You may upload only one file.
ดูคำตอบ

You may only upload the file once.

before you'll be thrown back into the dungeon. ไวยากรณ์

0:57

ก่อนที่คุณจะถูกโยนกลับเข้าไปในคุกใต้ดิน

ไวยากรณ์

before you'll be thrown back into the dungeon: เส้นตายและผลลัพธ์อนาคตแบบถูกกระทำ

Before ใช้กำหนดจุดสิ้นสุดของเวลา: การกระทำที่จำเป็นต้องเกิดขึ้นก่อน หากยังทำไม่เสร็จเมื่อถึงจุดนั้น เหตุการณ์หลัง before จะเป็นผลที่ตามมา ในที่นี้ will ไม่ได้บอกแผนของคุณ แต่บอกผลลัพธ์ที่กำหนดไว้ในกฎ You'll be thrown เป็นรูปอนาคตแบบถูกกระทำของ throw: คุณเป็นผู้รับการกระทำ และบุคคลหรือสิ่งที่ไม่ได้ระบุจะส่งคุณกลับไป Thrown back into มีน้ำเสียงแรงกว่าเพียง go back into จึงทำให้ประโยคนี้มีความหมายเชิงข่มขู่และสร้างแรงกดดันด้านเวลา

แบบฝึกหัด

ข้อใดอธิบายหน้าที่ของ before you'll be thrown back ในกฎนี้ได้ดีที่สุด

  1. คุณจะโยนคนอื่นเข้าไปในคุกใต้ดิน
  2. คุณต้องลงมือก่อนที่กฎจะทำให้ใครบางคนส่งคุณกลับไปยังคุกใต้ดิน
  3. คุณวางแผนจะกลับไปคุกใต้ดินด้วยตัวเองก่อนลงมือ
ดูคำตอบ

คุณต้องลงมือก่อนที่กฎจะทำให้ใครบางคนส่งคุณกลับไปยังคุกใต้ดิน

You look around for anything else you can use, กริยาวลี

1:00

คุณมองไปรอบๆ เพื่อหาสิ่งอื่นที่คุณสามารถใช้ได้

กริยาวลี

look around for anything else: ค้นหาสิ่งอื่นในบริเวณรอบตัว

Look around for + คนหรือสิ่งของ หมายถึงค้นหาเป้าหมายนั้นตามบริเวณใกล้เคียง Around เพิ่มความหมายว่าตรวจดูส่วนต่าง ๆ ของพื้นที่รอบตัว ส่วน for ใช้นำสิ่งที่ต้องการหา Anything else หมายถึงสิ่งอื่นเพิ่มเติมจากสิ่งที่มีอยู่แล้ว ในประโยคเต็ม you can use อธิบายว่าสิ่งเพิ่มเติมที่กำลังหาต้องเป็นสิ่งประเภทใด

แบบฝึกหัด

เติมวลีที่หมายถึง “ค้นหาตามบริเวณรอบ ๆ” ให้สมบูรณ์: At the crowded station, we ____ our missing suitcase.

ดูคำตอบ

looked around for

but there's nothing in the room, ลำดับความ

1:02

แต่ในห้องไม่มีอะไรเลย

just the coins, the scale,

1:04

มีเพียงเหรียญ ตาชั่ง

ลำดับความ

there's nothing in the room, just ...: ตัดความเป็นไปได้อื่นออก

there's nothing in the room เริ่มด้วยการปฏิเสธแบบกว้าง ๆ ว่าไม่มีสิ่งของอื่นที่ใช้ได้ จากนั้นวลีหลัง just จึงระบุข้อยกเว้นเพียงไม่กี่อย่าง ซึ่งในที่นี้คือเหรียญกับตาชั่ง ดังนั้น nothing ไม่ได้หมายความว่าห้องว่างเปล่าโดยสิ้นเชิง ลำดับ nothing ..., just ... จะตัดความเป็นไปได้อื่นออกก่อน แล้วจึงจำกัดความสนใจไปยังสิ่งที่เหลืออยู่เพียงเล็กน้อย ใช้เมื่อต้องการเน้นรายการที่มีอยู่อย่างจำกัดมากกว่าสิ่งทั้งหมดที่ไม่มีอยู่

แบบฝึกหัด

ประโยคใดตัดสิ่งของอื่นทั้งหมดออกก่อน แล้วจึงใช้ just ระบุสิ่งเดียวที่มีอยู่?

  1. The drawer contained several letters and a single envelope.
  2. The drawer was empty, so we searched another room.
  3. There was nothing in the drawer, just a single envelope.
ดูคำตอบ

There was nothing in the drawer, just a single envelope.

and your trusty marker.

1:06

และปากกามาร์กเกอร์คู่ใจของคุณ

How do you identify the counterfeit?

1:08

คุณจะระบุเหรียญปลอมได้อย่างไร?

Obviously, you can't weigh each coin วลี

1:18

เห็นได้ชัดว่าคุณไม่สามารถชั่งน้ำหนักแต่ละเหรียญ

against all of the others.

1:21

เทียบกับเหรียญอื่นๆ ทั้งหมดได้

วลี

weigh X against Y: เปรียบเทียบสองด้าน

ใน weigh X against Y คำว่า weigh หมายถึงเปรียบเทียบน้ำหนักของ X กับ Y ในบริบทของตาชั่ง สิ่งของสองชิ้นที่นำมาเปรียบเทียบจะวางไว้คนละข้างของตาชั่ง โดย against ใช้บอกสิ่งที่นำมาเปรียบเทียบ ไม่ได้หมายถึงคู่ต่อสู้ โครงสร้างนี้ใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบได้ด้วย เช่น weigh the benefits against the risks หมายถึงพิจารณาสองด้านก่อนตัดสินใจ ในคำบรรยาย each coin หมายถึงพิจารณาทีละเหรียญ ส่วน all of the others หมายถึงเหรียญอื่นแต่ละเหรียญที่อาจนำมาเปรียบเทียบ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ weigh X against Y เพื่อเปรียบเทียบสองด้าน?

  1. The parcel weighs two kilograms.
  2. We need to weigh the short-term cost against the long-term benefit.
  3. Please weigh the flour before adding it.
ดูคำตอบ

We need to weigh the short-term cost against the long-term benefit.

So you'll have to weigh several coins at the same time โน้ต

1:23

ดังนั้นคุณจะต้องชั่งน้ำหนักเหรียญหลายเหรียญในเวลาเดียวกัน

ไวยากรณ์

you'll have to: ความจำเป็นในอนาคตที่เกิดจากข้อจำกัด

you'll have to เป็นรูปย่อของ you will have to ในที่นี้หมายถึงกฎหรือข้อจำกัดทำให้ต้องทำสิ่งนั้น ไม่ได้บอกว่าบุคคลนั้นอยากทำอะไร โครงสร้างคือ ประธาน + will have to + กริยารูปพื้นฐาน ใช้กล่าวถึงสิ่งที่จำเป็นต้องทำในอนาคต เช่น you'll have to weigh

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย have to: Because helmets are required, you'll ____ wear one on the ride.

ดูคำตอบ

have to

วลี

at the same time: การทำหลายอย่างหรือจัดการหลายสิ่งพร้อมกัน

at the same time หมายถึง “พร้อมกัน” ในที่นี้คือการนำเหรียญหลายเหรียญมาชั่งรวมกันในการชั่งครั้งเดียว แทนที่จะชั่งทีละเหรียญ ใช้วลีนี้เพื่อบอกว่าหลายการกระทำเกิดขึ้นขนานกัน หรือมีการจัดการหลายสิ่งในการทำงานครั้งเดียว

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกว่าการกระทำสองอย่างเกิดขึ้นพร้อมกัน

  1. Maya took notes after the instructions ended.
  2. Maya took notes at that time.
  3. Maya listened to the instructions and took notes at the same time.
ดูคำตอบ

Maya listened to the instructions and took notes at the same time.

by splitting the stack into multiple piles, วลี

1:26

โดยการแบ่งกองเหรียญออกเป็นหลายๆ กอง

วลี

splitting the stack into multiple piles: แบ่งสิ่งหนึ่งออกเป็นหลายกลุ่มด้วย split A into B

โครงสร้าง split A into B หมายถึงการแบ่งสิ่งที่เป็นหนึ่งเดียว A ให้กลายเป็นส่วนหรือกลุ่มต่าง ๆ ตามที่ B ระบุ ในประโยคนี้ the stack คือสิ่งที่เป็นก้อนเดียวในตอนแรก และ multiple piles คือกองต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นหลังแบ่ง stack หมายถึงสิ่งของที่วางซ้อนกัน ส่วน pile หมายถึงกองสิ่งของที่จับต้องได้ ดังนั้น piles ในที่นี้จึงหมายถึงกองสิ่งของหลายกองที่แยกจากกัน ไม่ใช่หมวดหมู่เชิงนามธรรม

แบบฝึกหัด

คุณกำลังอธิบายวิธีเตรียมเกมไพ่ จงเรียง split, the cards และ into ให้ถูกต้องเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Before the game, please ____ four equal piles.

ดูคำตอบ

split the cards into

then narrowing down where the false coin is. กริยาวลี

1:28

แล้วจำกัดขอบเขตว่าเหรียญปลอมอยู่ที่ไหน

กริยาวลี

narrowing down where the false coin is: ค่อย ๆ ลดขอบเขตของความเป็นไปได้

Narrow down หมายถึงการใช้ข้อมูลเพื่อลดชุดความเป็นไปได้ให้แคบลงทีละขั้น ในประโยคนี้ ผลจากการชั่งแต่ละครั้งทำให้ตำแหน่งที่เหรียญปลอมอาจอยู่มีน้อยลง คำว่า down เป็นส่วนหนึ่งของกริยาวลี ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ลงด้านล่าง หลัง narrow down อาจตามด้วยคำนาม เช่น narrow down the choices หรือคำถามแฝง เช่น where the false coin is กระบวนการนี้อาจยังเหลือความเป็นไปได้หลายอย่าง จึงไม่ได้หมายความว่าพบคำตอบสุดท้ายแล้วเสมอไป

แบบฝึกหัด

ทีมหนึ่งเริ่มจากแบบงานสิบสองแบบและเก็บไว้สามแบบสำหรับการพิจารณารอบสุดท้าย ประโยคใดอธิบายสิ่งที่ทีมทำได้ดีที่สุด

  1. They wrote down three designs.
  2. They narrowed down the designs to three.
  3. They ruled out three designs.
ดูคำตอบ

They narrowed down the designs to three.

Start by dividing the 12 coins วลี

1:32

เริ่มต้นด้วยการแบ่งเหรียญ 12 เหรียญ

into three equal piles of four. วลี

1:34

ออกเป็นสามกองเท่าๆ กัน กองละสี่เหรียญ

วลี

Start by dividing: ใช้ start by + -ing เพื่อบอกขั้นตอนแรก

Start by dividing ใช้บอกการกระทำแรกในลำดับขั้น โดยสิ่งที่ต้องทำก่อนคือแบ่งเหรียญ โครงสร้างคือ start by + คำกริยารูป -ing ในที่นี้ by เป็นคำบุพบท ดังนั้น dividing จึงบอกการกระทำที่ใช้เริ่มต้น และหลัง by ไม่ใช้อนุประโยคเต็มที่มีประธานกับกริยา

แบบฝึกหัด

ใช้ start by + -ing เพื่อบอกขั้นตอนแรก: To clean the screen safely, ____ turning off the device.

ดูคำตอบ

start by

วลี

into three equal piles of four: สามกลุ่ม กลุ่มละสี่ชิ้น

Into บอกผลลัพธ์ของการแบ่ง คือเหรียญถูกแบ่งออกเป็นสามกอง ส่วน equal บอกว่าแต่ละกองมีจำนวนเหรียญเท่ากัน ใน piles of four คำว่า of four บอกจำนวนของในแต่ละกอง ดังนั้น three equal piles of four หมายถึง 3 กลุ่ม × 4 เหรียญ = 12 เหรียญ โดย four ไม่ใช่จำนวนเหรียญทั้งหมด

แบบฝึกหัด

three equal piles of four หมายถึงการแบ่งกลุ่มแบบใด?

  1. สามกอง มีเหรียญทั้งหมดสี่เหรียญ
  2. สามกอง แต่ละกองมีเหรียญสี่เหรียญ
  3. สี่กอง แต่ละกองมีเหรียญสามเหรียญ
ดูคำตอบ

สามกอง แต่ละกองมีเหรียญสี่เหรียญ

Placing two of these on the scale ไวยากรณ์

1:37

การวางสองกองบนตาชั่ง

gives us two possible outcomes.

1:39

ทำให้เราได้ผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สองทาง

ไวยากรณ์

Placing ... gives us ...: ใช้การกระทำเป็นประธาน

Placing two of these on the scale เป็นวลี gerund ซึ่งใช้เรียกการกระทำที่นำสองกลุ่มไปวางบนตาชั่ง และทำหน้าที่เป็นประธานของ gives คำว่า Placing ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของรูปกาลต่อเนื่อง เพราะไม่มีรูปของคำกริยา be การกระทำทั้งหมดถูกมองเป็นสิ่งเดียว ดังนั้น give จึงต้องใช้รูปเอกพจน์ gives โครงสร้าง Doing X gives us Y ใช้อธิบายผลที่เกิดจากการทดลอง การคำนวณ หรือขั้นตอนหนึ่งได้

แบบฝึกหัด

ใช้รูปที่ถูกต้องของ give เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Comparing the two plans ____ us a clearer picture.

ดูคำตอบ

gives

If the two sides balance, การใช้คำ

1:42

ถ้าทั้งสองข้างสมดุลกัน

all eight coins on the scale are real,

1:44

เหรียญทั้งแปดบนตาชั่งเป็นของจริง

การใช้คำ

If the two sides balance: ตาชั่งทั้งสองข้างมีน้ำหนักเท่ากัน

ในที่นี้ balance หมายความว่าตาชั่งทั้งสองข้างมีน้ำหนักเท่ากัน จึงไม่มีข้างใดลดต่ำกว่าอีกข้างหนึ่ง ในการใช้นี้ balance เป็นคำกริยาอกรรมกริยา ซึ่งไม่ต้องมีกรรม ในประโยคนี้ balance อธิบายผลการชั่งที่ตาชั่งแสดง ไม่ได้หมายถึงคนที่กำลังพยายามรักษาสมดุลของร่างกาย

แบบฝึกหัด

ในบริบทของการชั่งน้ำหนัก the two sides balance หมายความว่าอะไร?

  1. ทั้งสองข้างมีน้ำหนักเท่ากัน
  2. มีคนจับตาชั่งไว้ให้นิ่ง
  3. ข้างหนึ่งหนักกว่าอีกข้างหนึ่ง
ดูคำตอบ

ทั้งสองข้างมีน้ำหนักเท่ากัน

and the fake must be among the remaining four. ไวยากรณ์

1:46

และเหรียญปลอมจะต้องอยู่ในสี่เหรียญที่เหลือ

ไวยากรณ์

must be among the remaining four: การอนุมานอย่างหนักแน่นจากหลักฐาน

ในประโยคนี้ must be แสดงข้อสรุปที่หนักแน่นจากหลักฐาน ไม่ได้เป็นการสั่งให้ใครทำอะไร เพราะการใช้เหตุผลได้ตัดตำแหน่งอื่น ๆ ที่เหรียญปลอมอาจอยู่ทิ้งไปแล้ว among ระบุว่าเหรียญปลอมอยู่ภายในกลุ่ม “สี่เหรียญที่เหลือ” รูปแบบ must be among + กลุ่มหรือชุด ใช้บอกว่าหลักฐานชี้ว่าคนหรือสิ่งของต้องอยู่ภายในกลุ่มนั้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ must be among เพื่อแสดงข้อสรุปที่หลักฐานบังคับให้เป็นจริง

  1. The prize may be among the other three boxes; I have not checked.
  2. The prize is in one of six boxes. Three are empty, so it must be among the other three.
  3. Please place the prize among the other three boxes.
ดูคำตอบ

The prize is in one of six boxes. Three are empty, so it must be among the other three.

So how do you keep track of these results? วลี

1:50

แล้วคุณจะจดจำผลลัพธ์เหล่านี้ได้อย่างไร?

วลี

keep track of these results: การติดตามอย่างต่อเนื่อง

Keep track of หมายถึงการจดบันทึก ตรวจสอบ หรือจดจำข้อมูลอย่างต่อเนื่อง เพื่อไม่ให้ข้อมูลสูญหายหรือสับสน ในประโยคนี้ ผู้พูดถามว่าจะจัดระเบียบข้อมูลอย่างไรเมื่อได้ผลลัพธ์หลายรายการ โครงสร้างคือ keep track of + คำนามหรือคำสรรพนาม ใช้ได้กับผลลัพธ์ ความคืบหน้า ค่าใช้จ่าย เวลา และเบาะแส หรือข้อมูลใดก็ตามที่เราต้องรู้สถานะปัจจุบัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วย keep track of: I use a spreadsheet to ____ my weekly expenses.

ดูคำตอบ

keep track of

That's where the marker comes in. สำนวน

1:52

นั่นคือสิ่งที่ปากกามาร์กเกอร์มีประโยชน์

สำนวน

That's where the marker comes in: การแนะนำสิ่งที่เริ่มมีประโยชน์

That's where X comes in หมายถึง X เริ่มมีประโยชน์หรือเข้ามาทำหน้าที่ในจุดที่เพิ่งกล่าวถึง ในประโยคนี้ ปากกาเมจิกคือเครื่องมือที่ต้องใช้เพื่อบันทึกผลลัพธ์ ในรูปแบบนี้ where ชี้ถึงสถานการณ์ซึ่งไม่จำเป็นต้องเป็นสถานที่จริง และ comes in หมายถึง “เริ่มมีความสำคัญหรือให้ความช่วยเหลือ” ไม่ใช่ “เดินเข้ามาจริง ๆ”

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยรูปแบบที่ใช้แนะนำทางออกที่เป็นประโยชน์: “The power is out. That's ____ the flashlight ____ in.”

ดูคำตอบ

where · comes

Mark the eight authentic coins การใช้คำ

1:54

ทำเครื่องหมายบนเหรียญของแท้ทั้งแปดเหรียญ

with a zero.

1:56

ด้วยเลขศูนย์

การใช้คำ

authentic coins: เหรียญแท้ที่ไม่ใช่ของปลอม

ใน authentic coins คำว่า authentic หมายถึงเป็นของแท้ ไม่ใช่ของปลอมหรือของปลอมแปลง คำนี้บอกว่าตัวตนหรือแหล่งที่มาของเหรียญเป็นของจริงหรือไม่ ไม่ได้บอกว่าเหรียญมีมูลค่าสูงหรือผลิตมาอย่างดีหรือไม่ ความหมายนี้ยังใช้กับสิ่งที่ตรวจสอบความแท้ได้ เช่น เอกสาร ลายเซ็น งานศิลปะ และสินค้าที่มีแบรนด์

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ authentic ในความหมายว่า “เป็นของแท้ ไม่ได้ปลอมแปลง”?

  1. The expert said that the signature looks expensive.
  2. The expert confirmed that the signature is authentic.
  3. The expert said that the signature is easy to read.
ดูคำตอบ

The expert confirmed that the signature is authentic.

Now take three of them

1:57

ตอนนี้หยิบมาสามเหรียญ

and weigh them against three unmarked coins. การใช้คำ

1:59

และชั่งน้ำหนักเทียบกับเหรียญที่ไม่มีเครื่องหมายสามเหรียญ

การใช้คำ

unmarked coins: เหรียญที่ไม่มีเครื่องหมายระบุ

Unmarked coins หมายถึงเหรียญที่ไม่มีเครื่องหมาย ป้าย หรือสัญลักษณ์สำหรับระบุเหรียญ คำนำหน้า un- หมายถึง “ไม่” หรือ “ไม่ได้อยู่ในสภาพที่ระบุ” ส่วน marked หมายถึงสิ่งที่ถูกทำเครื่องหมายแล้ว ในประโยคนี้ unmarked ใช้แบ่งเหรียญตามสภาพปัจจุบันว่ามีเครื่องหมายหรือไม่ ไม่ได้หมายถึง “ไม่สำคัญ” หรือ “ใหม่”

แบบฝึกหัด

ประโยคใดเป็นการขอให้ย้ายกล่องที่ไม่มีป้ายหรือเครื่องหมายระบุ?

  1. Please move the unopened boxes to the left.
  2. Please move the unmarked boxes to the left.
  3. Please move the unimportant boxes to the left.
ดูคำตอบ

Please move the unmarked boxes to the left.

If they balance,

2:02

ถ้ามันสมดุลกัน

the remaining unmarked coin must be the fake. ไวยากรณ์

2:03

เหรียญที่ไม่มีเครื่องหมายที่เหลือจะต้องเป็นเหรียญปลอม

ไวยากรณ์

the remaining ... must be ...: ข้อสรุปจากการตัดตัวเลือก

ในวลี the remaining unmarked coin คำว่า remaining ระบุเหรียญเพียงเหรียญเดียวที่ยังเป็นตัวเลือกหลังจากตรวจสอบหรือตัดเหรียญอื่นออกแล้ว คำนี้ชี้ถึงสมาชิกตัวสุดท้ายของกลุ่มที่รู้กัน ไม่ใช่แค่สิ่งที่บังเอิญอยู่ใกล้ ๆ Must be แสดงข้อสรุปเชิงตรรกะอย่างหนักแน่นจากหลักฐานว่าไม่มีความเป็นไปได้อื่น ดังนั้นรูปแบบ the remaining X must be Y ใช้บอกผลสุดท้ายของการตัดตัวเลือก โดย must ในที่นี้ไม่ได้เป็นคำสั่งหรือหน้าที่

แบบฝึกหัด

ห้องทดลองรู้ว่าตัวอย่างหนึ่งชิ้นจากทั้งหมดสี่ชิ้นปนเปื้อน และผลตรวจของสามชิ้นไม่พบการปนเปื้อน ประโยคใดบอกข้อสรุปที่จำเป็น?

  1. The remaining sample might be contaminated.
  2. The remaining sample must become contaminated.
  3. The remaining sample must be the contaminated one.
ดูคำตอบ

The remaining sample must be the contaminated one.

If they don't,

2:07

ถ้ามันไม่สมดุล

draw a plus on the three unmarked coins วลี

2:08

ให้วาดเครื่องหมายบวกบนเหรียญที่ไม่มีเครื่องหมายทั้งสาม

วลี

draw a plus on: วาดสัญลักษณ์ลงบนพื้นผิว

“draw a plus on + สิ่งของ” หมายถึงวาดเครื่องหมายบวกลงบนพื้นผิวของสิ่งนั้นโดยตรง ในที่นี้ draw หมายถึงทำเครื่องหมายง่าย ๆ ไม่ใช่วาดภาพ และ on ระบุตำแหน่งที่วางเครื่องหมาย โครงสร้างที่นำไปใช้ต่อได้คือ draw + สัญลักษณ์หรือรูปทรง + on + สิ่งของ

แบบฝึกหัด

เติมคำสั่งด้วยวลีภาษาอังกฤษสี่คำที่ขึ้นต้นด้วย draw และหมายถึง “วาดเครื่องหมายบวกลงบนพื้นผิวโดยตรง”: Please ____ the label for the correct box.

ดูคำตอบ

draw a plus on

if they're heavier,

2:11

ถ้าพวกมันหนักกว่า

or a minus if they're lighter. ไวยากรณ์

2:12

หรือเครื่องหมายลบถ้าพวกมันเบากว่า

ไวยากรณ์

or a minus if they're lighter: การละคำในคำสั่งทางเลือก

ใน “or a minus if they're lighter” วลีนาม a minus ซึ่งหมายถึง “เครื่องหมายลบ” วางขนานกับ a plus จากคำสั่งก่อนหน้า โดยละการกระทำและตำแหน่งที่ซ้ำไว้ จึงต้องเข้าใจว่าเป็น “or draw a minus on them if they're lighter.” การละแบบนี้ทำให้คำสั่งที่มีสองทางเลือกกระชับขึ้น คำที่หายไปต้องเติมจากทางเลือกแรก ส่วน if เปลี่ยนเงื่อนไข ไม่ได้เปลี่ยนการกระทำ

แบบฝึกหัด

คำสั่งแบบเต็มที่เข้าใจได้จากส่วนที่สอง “or a minus if they're lighter” คือข้อใด

  1. Remove the lighter coins and draw nothing.
  2. Draw a minus on them if they're lighter.
  3. Compare the coins with a minus sign if they're lighter.
ดูคำตอบ

Draw a minus on them if they're lighter.

Now take two of the newly marked coins วลี

2:14

ตอนนี้หยิบเหรียญที่มีเครื่องหมายใหม่มาสองเหรียญ

and weigh them against each other. วลี

2:17

และชั่งน้ำหนักเทียบกันเอง

วลี

newly marked coins: newly + กริยาช่อง 3

ใน newly marked coins คำว่า newly ขยาย marked ไม่ได้ขยาย coins จึงหมายความว่าเหรียญถูกทำเครื่องหมายไม่นานก่อนคำสั่งนี้ ไม่ได้หมายความว่าตัวเหรียญเป็นเหรียญใหม่ โครงสร้าง newly + กริยาช่อง 3 สามารถนำไปใช้เพื่อบอกการกระทำที่เพิ่งเกิดขึ้นหรือสภาพที่เพิ่งเกิดขึ้นได้ เช่น newly added files หรือ a newly painted door

แบบฝึกหัด

ใช้ newly และกริยาช่อง 3 ของ label เติมประโยคให้สมบูรณ์: Put the ____ boxes by the door.

ดูคำตอบ

newly labeled

วลี

weigh ... against each other: เปรียบเทียบน้ำหนักสองชิ้นโดยตรง

ใน weigh them against each other คำว่า against สร้างการเปรียบเทียบโดยตรงระหว่างสิ่งของสองชิ้น ส่วน each other แสดงว่าแต่ละชิ้นถูกเปรียบเทียบกับอีกชิ้นหนึ่ง ในที่นี้ เหรียญจะอยู่คนละข้างของตาชั่งเพื่อดูว่าเหรียญใดหนักกว่า โดยทั่วไป against each other แสดงความสัมพันธ์แบบสองฝ่าย ความหมายที่ชัดเจนขึ้นอยู่กับกริยา เมื่อใช้กับ weigh หมายถึงการเปรียบเทียบน้ำหนัก แต่เมื่อใช้กับ play หรือ compete หมายถึงสองฝ่ายเผชิญหน้าหรือแข่งขันกัน

แบบฝึกหัด

เติมคำสั่งให้สมบูรณ์โดยใช้ against และ each other: Weigh the two apples ____.

ดูคำตอบ

against each other

If they balance,

2:19

ถ้ามันสมดุลกัน

the third coin is fake.

2:20

เหรียญที่สามคือเหรียญปลอม

Otherwise, look at their marks. โน้ต

2:22

ถ้าไม่ ให้ดูที่เครื่องหมายของพวกมัน

ลำดับความ

Otherwise: การเข้าสู่ทางเลือกแบบ “ถ้าไม่เป็นเช่นนั้น”

Otherwise จัดคำสั่งออกเป็นสองทางตามเงื่อนไข หมายถึง “ถ้าเงื่อนไขที่เพิ่งกล่าวถึงไม่เป็นจริง” และนำไปสู่การกระทำถัดไป คือดูเครื่องหมาย คำนี้อาศัยเงื่อนไขก่อนหน้า ไม่ใช่เพียงคำเชื่อมแสดงความขัดแย้งทั่วไป ในคำอธิบายขั้นตอน ให้คิดว่าเป็น “ถ้าไม่ใช่ ก็ให้ทำสิ่งนี้แทน”

แบบฝึกหัด

ตัวอย่างใดใช้ otherwise เพื่อบอกว่าควรทำอะไรหากเงื่อนไขแรกไม่เป็นจริง

  1. The door is unlocked. However, it is very heavy.
  2. The word otherwise has nine letters.
  3. If the door is unlocked, go inside. Otherwise, wait by the gate.
ดูคำตอบ

If the door is unlocked, go inside. Otherwise, wait by the gate.

การใช้คำ

look at their marks: marks หมายถึงสัญลักษณ์

ในที่นี้ marks หมายถึงสัญลักษณ์บวกหรือลบที่ใส่ไว้บนเหรียญก่อนหน้านี้ Their หมายถึงเหรียญเหล่านั้น ดังนั้น look at their marks จึงหมายถึงให้ตรวจดูสัญลักษณ์เหล่านั้น ขั้นตอนอื่น ๆ ช่วยบอกว่ากำลังใช้ mark ในความหมายใด ในที่นี้ไม่ได้หมายถึงคะแนนสอบหรือรอยขีดข่วนใด ๆ ที่เกิดขึ้นบนเหรียญโดยบังเอิญ

แบบฝึกหัด

ใน “Otherwise, look at their marks,” คำว่า marks หมายถึงอะไร

  1. สัญลักษณ์บวกหรือลบที่ใส่ไว้บนเหรียญ
  2. รอยขีดข่วนใด ๆ ที่บังเอิญอยู่บนเหรียญ
  3. คะแนนที่เหรียญได้รับจากการสอบ
ดูคำตอบ

สัญลักษณ์บวกหรือลบที่ใส่ไว้บนเหรียญ

If they are plus coins, การใช้คำ

2:24

ถ้าพวกมันเป็นเหรียญบวก

การใช้คำ

plus coins: ใช้ plus เป็นป้ายกำกับหมวดหมู่

ใน “plus coins” คำว่า plus ทำหน้าที่เป็นป้ายกำกับที่วางไว้หน้าคำนาม coins โดยหมายถึง “เหรียญที่มีเครื่องหมายบวก” หรือ “เหรียญในกลุ่ม plus” ไม่ได้หมายถึงเหรียญที่เป็นจำนวนบวกในทางคณิตศาสตร์ รูปแบบสั้น ๆ แบบ “ป้ายกำกับ + คำนาม” นี้พบได้บ่อยในกฎ แผนภาพ หรืองานจัดหมวดหมู่ เมื่อมีการกำหนดป้ายกำกับไว้แล้ว

แบบฝึกหัด

ในปริศนาหนึ่ง เหรียญสองกลุ่มมีเครื่องหมาย + และ − กำกับอยู่ “plus coins” หมายถึงอะไร?

  1. เหรียญที่มีมูลค่าทางการเงินเป็นบวก
  2. เหรียญที่มีเครื่องหมายบวก
  3. เหรียญเพิ่มเติมที่ใส่เข้ามาภายหลัง
ดูคำตอบ

เหรียญที่มีเครื่องหมายบวก

the heavier one is the impostor. การใช้คำ

2:25

เหรียญที่หนักกว่าคือเหรียญปลอม

การใช้คำ

the impostor: สิ่งของปลอมที่ซ่อนอยู่

คำนาม impostor โดยทั่วไปหมายถึงคนที่แสร้งเป็นคนอื่นหรืออ้างตัวตนที่ตนไม่มี แต่ในที่นี้ใช้เป็นคำเปรียบเทียบถึงเหรียญปลอม เพราะมันปะปนอยู่กับเหรียญแท้และดูเหมือนเป็นหนึ่งในนั้น การเรียกเหรียญว่า “the impostor” เป็นการทำให้เหรียญมีลักษณะเหมือนคน และทำให้ปริศนาดูเหมือนเรื่องราวการเปิดโปงคนหลอกลวงที่ซ่อนอยู่ ประเด็นสำคัญไม่ใช่เพียงว่าเหรียญนั้นแตกต่าง แต่คือมันปลอมตัวเป็นสมาชิกปกติของกลุ่ม

แบบฝึกหัด

เหตุใดจึงเรียกเหรียญในประโยคนี้ว่า “the impostor” ได้?

  1. มันคือเหรียญปลอมที่ซ่อนอยู่ท่ามกลางเหรียญแท้
  2. มันหนักกว่าเพราะมีคนเพิ่มเหรียญอีกหนึ่งเหรียญ
  3. มันมีรูปบุคคลที่มีชื่อเสียงอยู่บนเหรียญ
ดูคำตอบ

มันคือเหรียญปลอมที่ซ่อนอยู่ท่ามกลางเหรียญแท้

If they are marked with minus,

2:28

ถ้าพวกมันมีเครื่องหมายลบ

it's the lighter one.

2:29

ก็คือเหรียญที่เบากว่า

But what if the first two piles you weigh ไวยากรณ์

2:31

แต่ถ้าสองกองแรกที่คุณชั่งน้ำหนัก

don't balance?

2:34

ไม่สมดุลกันล่ะ?

ไวยากรณ์

But what if + ประโยค: เสนอความเป็นไปได้อีกแบบหนึ่ง

But what if + ประโยค? ใช้เสนออีกสถานการณ์หนึ่งที่อาจเกิดขึ้นและต้องหาคำตอบหรือวางแผนรับมือ ในที่นี้ But แสดงการเปลี่ยนจากกรณีก่อนหน้า ส่วน what if ชวนให้ผู้ฟังจินตนาการว่ากองสองกองแรกไม่สมดุลกัน หลัง what if ใช้ประโยคที่มีประธานและคำกริยา เช่น what if the piles don't balance? ไม่ใช่คำถามที่ถามว่าสิ่งใดคืออะไร

แบบฝึกหัด

เติมคำถามด้วยวลีเป้าหมาย: The outdoor game sounds fun. ____ it starts raining?

ดูคำตอบ

But what if

Mark the coins on the heavier side วลี

2:36

ทำเครื่องหมายบนเหรียญฝั่งที่หนักกว่า

with a plus

2:38

ด้วยเครื่องหมายบวก

and those on the lighter side

2:39

และเหรียญฝั่งที่เบากว่า

with a minus.

2:40

ด้วยเครื่องหมายลบ

วลี

on the heavier side ... on the lighter side: เปรียบเทียบสองด้านของตาชั่ง

ในประโยคนี้ on the heavier side หมายถึงอยู่ฝั่งของตาชั่งที่รับน้ำหนักมากกว่า ส่วน on the lighter side หมายถึงอยู่ฝั่งที่รับน้ำหนักน้อยกว่า side หมายถึงด้านหนึ่งหรือจานข้างหนึ่งของอุปกรณ์ชั่ง ไม่ใช่พื้นผิวของเหรียญ โครงสร้างคือ on + the + คำคุณศัพท์ขั้นกว่า + side วลีเหล่านี้ระบุตำแหน่งจากการเปรียบเทียบ ดังนั้นประโยคหรือสถานการณ์ต้องทำให้ชัดว่ากำลังพูดถึงตาชั่งหรืออุปกรณ์สองด้านใด

แบบฝึกหัด

ในประโยคเกี่ยวกับตาชั่ง on the heavier side และ on the lighter side ระบุอะไร?

  1. ด้านที่รับน้ำหนักมากกว่าและด้านที่รับน้ำหนักน้อยกว่า
  2. สองด้านที่มีน้ำหนักเท่ากัน
  3. พื้นผิวด้านบนและด้านล่างของวัตถุแต่ละชิ้น
ดูคำตอบ

ด้านที่รับน้ำหนักมากกว่าและด้านที่รับน้ำหนักน้อยกว่า

You can also mark the remaining four coins

2:42

คุณยังสามารถทำเครื่องหมายบนเหรียญที่เหลืออีกสี่เหรียญ

with zeros,

2:45

ด้วยเลขศูนย์

since you know the fake one ไวยากรณ์

2:46

เพราะคุณรู้ว่าเหรียญปลอม

is already somewhere on the scale.

2:48

อยู่บนตาชั่งแล้ว

ไวยากรณ์

since you know: ให้เหตุผลจากข้อมูลที่รู้อยู่แล้ว

ในประโยคนี้ since you know นำเสนอข้อเท็จจริงที่ยอมรับกันอยู่แล้วว่าเหรียญปลอมอยู่ที่ไหนสักแห่งบนตาชั่ง ข้อเท็จจริงนี้สนับสนุนคำแนะนำก่อนหน้า ดังนั้น since จึงหมายถึง “เพราะ” หรือ “เนื่องจาก” ไม่ได้หมายถึง “นับตั้งแต่ช่วงเวลาหนึ่งในอดีต” ใช้ since + อนุประโยคเมื่ออนุประโยคนั้นให้ข้อมูลพื้นหลังที่อธิบายว่าเหตุใดข้อสรุปหรือการกระทำหนึ่งจึงสมเหตุสมผล คำว่า know แสดงว่าเหตุผลนั้นถูกนำเสนอเป็นข้อมูลที่รู้อยู่แล้ว ไม่ใช่สิ่งที่เพิ่งค้นพบ

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ since เพื่อนำเสนอเหตุผล แทนที่จะระบุเวลาเริ่มต้น

  1. I have lived here since 2020.
  2. Since you know the bus is delayed, we can walk instead.
  3. She has been awake since sunrise.
ดูคำตอบ

Since you know the bus is delayed, we can walk instead.

Now you'll need to think strategically, วลี

2:51

ตอนนี้คุณจะต้องคิดอย่างมีกลยุทธ์

วลี

to think strategically: วางแผนตามเป้าหมายและข้อจำกัด

To think strategically หมายถึงการวางแผนทางเลือกโดยคำนึงถึงเป้าหมายโดยรวม ข้อจำกัดที่เผชิญ และผลที่แต่ละขั้นตอนอาจก่อให้เกิดในภายหลัง ในที่นี้เป็นการบอกผู้ฟังว่าอย่าลองทำแบบสุ่ม แต่ให้เลือกขั้นตอนที่ช่วยลดความไม่แน่นอน หลัง need คำว่า to think คือการกระทำที่จำเป็น ส่วน strategically เป็นคำวิเศษณ์ที่ขยาย think โดยอธิบายว่าควรคิดอย่างไร ไม่ใช่ว่าคิดนานหรือใช้ความพยายามมากเพียงใด

แบบฝึกหัด

ตัวเลือกใดอธิบาย think strategically ได้ดีที่สุด

  1. คิดต่อไปให้นานขึ้นโดยไม่วางแผน
  2. ลองทำสิ่งต่าง ๆ แบบสุ่มจนกว่าจะมีวิธีหนึ่งได้ผล
  3. วางแผนทางเลือกโดยคำนึงถึงเป้าหมาย ข้อจำกัด และผลลัพธ์ที่น่าจะเกิดขึ้น
ดูคำตอบ

วางแผนทางเลือกโดยคำนึงถึงเป้าหมาย ข้อจำกัด และผลลัพธ์ที่น่าจะเกิดขึ้น

so you can remove all remaining ambiguity วลี

2:53

เพื่อที่คุณจะสามารถขจัดความกำกวมที่เหลืออยู่ทั้งหมด

วลี

remove all remaining ambiguity: ขจัดความคลุมเครือที่เหลืออยู่ทั้งหมด

To remove ambiguity หมายถึงการขจัดความไม่แน่นอนหรือความเป็นไปได้ที่จะตีความได้หลายแบบ ส่วน all remaining ambiguity หมายถึงข้อสงสัยทั้งหมดที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวหมายถึงการทำให้ผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สามารถแยกแยะออกจากกันได้ ไม่ได้หมายถึงเพียงการแก้ถ้อยคำที่ไม่ชัดเจน วลีนี้ยังใช้ได้เมื่อหลักฐาน การทดสอบ ป้ายกำกับ หรือคำอธิบายทำให้คำตอบหนึ่งชัดเจนขึ้น

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยวลีสี่คำจากบทเรียนที่หมายถึง “ขจัดทุกความเป็นไปได้ที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข”: One final label should ____ about which cable goes where.

ดูคำตอบ

remove all remaining ambiguity

in just two more weighings. วลี

2:55

ในการชั่งน้ำหนักอีกเพียงสองครั้ง

วลี

in just two more weighings: นับจำนวนขั้นตอนที่ยังต้องใช้

In just two more weighings เป็นวลีบุพบทที่บอกว่าต้องทำขั้นตอนเพิ่มเติมอีกกี่ครั้งจึงจะทำสิ่งที่กล่าวไว้ก่อนหน้าให้เสร็จ ในที่นี้ in ไม่ได้บอกสถานที่ แต่กำหนดปริมาณงานหรือจำนวนขั้นตอนที่ต้องใช้ Just หมายถึง “เพียง” more หมายถึง “เพิ่มอีก” และ weighings เป็นคำนามนับได้ โดย one weighing คือการชั่งหนึ่งครั้ง เมื่อรวมกันแล้ว วลีนี้หมายความว่าสามารถบรรลุเป้าหมายได้ด้วยการชั่งเพิ่มอีกเพียงสองครั้ง

แบบฝึกหัด

ใช้รูปแบบ in + just + จำนวน + more เติมประโยคให้มีความหมายว่าต้องเพิ่มอีกเพียงสองขั้นตอน: We can solve the puzzle ____.

ดูคำตอบ

in just two more steps

To do this, ลำดับความ

2:58

เพื่อทำสิ่งนี้

ลำดับความ

To do this: เชื่อมเป้าหมายกับวิธีการถัดไป

To do this ย้อนกลับไปอ้างถึงเป้าหมายหรือผลลัพธ์ที่เพิ่งกล่าวถึง ในประโยคนี้ this หมายถึงการขจัดความไม่แน่นอนที่ยังเหลืออยู่ ไม่ได้หมายถึงวิธีการที่จะอธิบายต่อไป เมื่อวางไว้ต้นประโยค วลีนี้จะเชื่อมเป้าหมายเข้ากับวิธีการ โดยข้อความก่อนหน้าบอกว่าต้องทำอะไรให้สำเร็จ และอนุประโยคถัดไปอธิบายว่าจะทำให้สำเร็จได้อย่างไร

แบบฝึกหัด

ในการอธิบาย To do this มักทำหน้าที่อะไร?

  1. บอกผลลัพธ์หลังจากทำวิธีการนั้นเสร็จแล้ว
  2. เชื่อมเป้าหมายที่กล่าวไว้ก่อนหน้ากับวิธีการที่ตามมา
  3. เริ่มหัวข้อใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้อง
ดูคำตอบ

เชื่อมเป้าหมายที่กล่าวไว้ก่อนหน้ากับวิธีการที่ตามมา

you'll need to reassemble the piles. วลี

2:59

คุณจะต้องจัดเรียงกองเหรียญใหม่

วลี

reassemble the piles: นำส่วนที่มีอยู่มาจัดเป็นกองอีกครั้ง

Reassemble the piles หมายถึงการจัดสิ่งของที่เคยรวมกลุ่มหรือถูกแยกออกจากกันให้เป็นกองอีกครั้ง คำนำหน้า re- หมายถึงอีกครั้ง ส่วน assemble หมายถึงนำส่วนต่าง ๆ มารวมกัน ในที่นี้ การกระทำดังกล่าวเปลี่ยนวิธีนำเหรียญที่มีอยู่มารวมเป็นกอง ไม่ใช่เพียงเพิ่มเหรียญให้มากขึ้น แต่เป็นการสร้างกลุ่มขึ้นใหม่

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำกริยาที่เกิดจากการเติม re- หน้า assemble: After painting the model pieces separately, ____ the model in the correct order.

ดูคำตอบ

reassemble

One method is ไวยากรณ์

3:01

วิธีหนึ่งคือ

to replace three of the plus coins วลี

3:02

แทนที่เหรียญบวกสามเหรียญ

with three of the minus coins

3:04

ด้วยเหรียญลบสามเหรียญ

ไวยากรณ์

One method is to + คำกริยารูปพื้นฐาน

One method is to ... ใช้เสนอวิธีหนึ่งที่เป็นไปได้ในการบรรลุเป้าหมายหรือแก้ปัญหา คำว่า One สื่อว่ายังอาจมีวิธีอื่นอีก โครงสร้างคือ One method is to + คำกริยารูปพื้นฐาน ในที่นี้ to replace บอกว่าวิธีนั้นทำอย่างไร

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยโครงสร้างเป้าหมาย: ____ check each step twice.

ดูคำตอบ

One method is to

วลี

replace X with Y: แทน X ด้วย Y

Replace X with Y หมายถึงเอา X ออกหรือเลิกใช้ แล้วนำ Y มาใส่แทน X คือสิ่งที่ถูกนำออก ส่วน Y ที่ตามหลัง with คือสิ่งใหม่ที่นำเข้ามาแทน ในวลีนี้ X คือเหรียญเครื่องหมายบวกสามเหรียญที่ถูกนำออก และ Y คือเหรียญเครื่องหมายลบสามเหรียญที่นำมาใส่แทน

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความว่าควรใช้แบตเตอรี่ใหม่แทนแบตเตอรี่เก่า

  1. Replace the old battery with a new one.
  2. Replace a new battery with the old one.
  3. Substitute the old battery for a new one.
ดูคำตอบ

Replace the old battery with a new one.

and replace those

3:06

และแทนที่เหรียญเหล่านั้น

with three of the zero coins.

3:08

ด้วยเหรียญศูนย์สามเหรียญ

From here, you have three possibilities. ลำดับความ

3:10

จากตรงนี้ คุณมีความเป็นไปได้สามทาง

ลำดับความ

From here, you have three possibilities: เปลี่ยนจากขั้นตอนปัจจุบันไปสู่การแจกแจงผลลัพธ์

ในประโยคนี้ From here หมายถึง “เริ่มจากขั้นตอนปัจจุบันของกระบวนการ” ไม่ใช่ “จากสถานที่ตรงนี้” จึงเชื่อมขั้นตอนที่เพิ่งเสร็จกับการวิเคราะห์ถัดไป you have three possibilities บอกล่วงหน้าว่าการให้เหตุผลกำลังจะแยกเป็นผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สามทาง ทั้งประโยคทำหน้าที่เหมือนป้ายบอกทาง โดยบอกจำนวนทางแยกก่อนอธิบายแต่ละทาง

แบบฝึกหัด

ประโยคนี้ทำหน้าที่จัดลำดับคำอธิบายอย่างไร

  1. บอกว่าต่อจากนี้การให้เหตุผลจะแยกเป็นผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สามทาง
  2. บอกเส้นทางจากสถานที่จริงแห่งหนึ่ง
  3. บอกว่าผลลัพธ์ทั้งสามเกิดขึ้นแล้ว
ดูคำตอบ

บอกว่าต่อจากนี้การให้เหตุผลจะแยกเป็นผลลัพธ์ที่เป็นไปได้สามทาง

If the previously heavier side of the scale วลี

3:13

หากฝั่งของตาชั่งที่เคยหนักกว่า

วลี

previously heavier side of the scale: ติดตามผลจากการเปรียบเทียบครั้งก่อน

วลีนี้ระบุด้านหนึ่งของตาชั่งด้วยผลจากการเปรียบเทียบก่อนหน้านี้ previously ขยาย heavier ดังนั้น the previously heavier side จึงหมายถึง “ด้านที่หนักกว่าในครั้งก่อน” ไม่ได้หมายความว่าด้านนั้นยังหนักกว่าอยู่ตอนนี้ การใช้คำแบบนี้ช่วยให้ติดตามตาชั่งด้านเดิมในการทดลองหรือการให้เหตุผลต่อเนื่อง โดยไม่ด่วนสรุปผลปัจจุบัน

แบบฝึกหัด

the previously heavier side of the scale หมายถึงด้านใด

  1. ด้านที่หนักกว่าในการชั่งครั้งก่อน
  2. ด้านที่ต้องหนักกว่าในตอนนี้อย่างแน่นอน
  3. ด้านที่อยู่ข้างหลังตาชั่ง
ดูคำตอบ

ด้านที่หนักกว่าในการชั่งครั้งก่อน

is still heavier, ไวยากรณ์

3:16

ยังคงหนักกว่า

ไวยากรณ์

is still heavier: ยังคงหนักกว่าหลังจากมีการเปลี่ยนแปลง

ใน is still heavier คำว่า still หมายถึงผลการเปรียบเทียบเดิมยังคงเป็นจริงหลังจากมีการเปลี่ยนแปลงหรือตรวจสอบอีกครั้ง กล่าวคือ ด้านนี้หนักกว่ามาก่อนและตอนนี้ก็ยังหนักกว่าอยู่ ในที่นี้ still ขยายสภาวะการเปรียบเทียบ heavier หมายถึง “ยังคงเป็นเช่นนั้น” ไม่ได้หมายถึง “อยู่นิ่งไม่เคลื่อนไหว”

แบบฝึกหัด

After one book was removed, Maya's backpack was still heavier than Leo's. ประโยคนี้หมายความว่าอย่างไร

  1. กระเป๋ากลับมาหนักกว่าอีกครั้งหลังจากช่วงหนึ่งที่ไม่ได้หนักกว่า
  2. หลังจากเอาหนังสือออกแล้ว กระเป๋ายังคงหนักกว่าอยู่
  3. กระเป๋าอยู่นิ่งขณะที่เอาหนังสือออก
ดูคำตอบ

หลังจากเอาหนังสือออกแล้ว กระเป๋ายังคงหนักกว่าอยู่

that means either the remaining plus coin ไวยากรณ์

3:17

นั่นหมายความว่า เหรียญบวกที่เหลืออยู่

on that side is actually the heavier one, การใช้คำ

3:19

ในฝั่งนั้นเป็นเหรียญที่หนักกว่าจริงๆ

การใช้คำ

actually the heavier one: เปิดเผยสถานการณ์จริง

ใน actually the heavier one คำว่า actually นำเข้าสถานะที่แท้จริงของเหรียญ และตัดกับสิ่งที่เครื่องหมายบวกหรือความคาดหมายก่อนหน้าอาจทำให้คิด ประเด็นไม่ได้มีเพียงว่าเหรียญหนักกว่า แต่ผู้พูดกำลังเปิดเผยว่าคำอธิบายใดเป็นความจริง ให้เข้าใจ actually แบบนี้เมื่อผู้พูดแก้ข้อสันนิษฐานหรือเปิดเผยข้อเท็จจริงที่ต่างจากภาพที่ผู้ฟังน่าจะคิดไว้

แบบฝึกหัด

ในประโยค "The box looked empty, but it actually held a spare key," คำว่า actually บอกอะไร

  1. สถานการณ์จริงต่างจากความประทับใจแรก
  2. ผู้พูดกำลังให้ตัวเลือกสองอย่างที่เท่าเทียมกัน
  3. เหตุการณ์กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้พอดี
ดูคำตอบ

สถานการณ์จริงต่างจากความประทับใจแรก

or the remaining minus coin

3:22

หรือเหรียญลบที่เหลืออยู่

on the lighter side is actually the lighter one.

3:24

ในฝั่งที่เบากว่าเป็นเหรียญที่เบากว่าจริงๆ

ไวยากรณ์

either ... or ...: เสนอคำอธิบายที่เป็นไปได้สองทาง

Either A or B ใช้เสนอทางเลือกสองทาง ในประโยคนี้แต่ละทางเลือกเป็นอนุประโยคที่สมบูรณ์ และให้คำอธิบายที่เป็นไปได้หนึ่งอย่างสำหรับผลการชั่ง Either นำเข้าสู่ทางเลือกแรก และ or นำเข้าสู่ทางเลือกที่สอง การทำให้ทั้งสองส่วนมีโครงสร้างขนานกันช่วยให้ติดตามการให้เหตุผลที่ยาวได้ง่ายขึ้น โครงสร้างนี้ทำหน้าที่ระบุทางเลือก ส่วนข้อเท็จจริงในปริศนาทำให้ทางเลือกเหล่านั้นเป็นคำตอบที่ต้องแข่งขันกัน

แบบฝึกหัด

เติมประโยคด้วยคำเชื่อมคู่ either ... or: Only one route is open. ____ we take the bridge, ____ we use the tunnel.

ดูคำตอบ

Either · or

Choose either one of them ไวยากรณ์

3:28

เลือกเหรียญใดเหรียญหนึ่ง

ไวยากรณ์

Choose either one of them: เลือกหนึ่งอย่างจากสองอย่าง

Choose either one of them บอกให้ผู้ฟังเลือกหนึ่งสิ่งจากคู่ที่ทราบอยู่แล้ว Either one หมายความว่าทั้งสองอย่างเป็นตัวเลือกที่ใช้ได้ แต่ต้องเลือกเพียงอย่างเดียว Of them ย้อนกลับไปอ้างถึงตัวเลือกสองอย่างที่พูดถึงแล้ว โครงสร้างนี้มีประโยชน์ในคำสั่ง การทดสอบ และการตัดสินใจเมื่อมีตัวเลือกจำกัดอยู่สองอย่าง

แบบฝึกหัด

บนโต๊ะมีการ์ดสองใบและใช้ได้ทั้งคู่ คุณต้องการการ์ดเพียงหนึ่งใบ คำสั่งใดเหมาะสม

  1. Choose either one of them.
  2. Do not choose either of them.
  3. Choose both of them.
ดูคำตอบ

Choose either one of them.

and weigh it against one of the regular coins การใช้คำ

3:29

แล้วชั่งน้ำหนักเทียบกับหนึ่งในเหรียญปกติ

to see which is true. ไวยากรณ์

3:31

เพื่อดูว่าข้อใดเป็นจริง

การใช้คำ

regular coins: เหรียญปกติที่ใช้เป็นตัวเปรียบเทียบ

ในประโยคนี้ regular coins หมายถึงเหรียญธรรมดาหรือเหรียญปกติ ซึ่งเป็นเหรียญที่ถือว่าเป็นมาตรฐานที่เชื่อถือได้อยู่แล้ว เหรียญที่น่าสงสัยจึงถูกนำไปชั่งเทียบกับเหรียญเหล่านี้หนึ่งเหรียญ regular ในที่นี้บอกว่าเป็นประเภทปกติ ไม่ได้หมายถึงสิ่งที่เกิดขึ้นตามกำหนดเวลา และ regular เพียงคำเดียวไม่ได้แปลว่า “ของแท้” แต่บริบททำให้เรารู้ว่าเหรียญปกติเหล่านี้เป็นเหรียญที่ทราบว่าไม่มีปัญหา

แบบฝึกหัด

ในเกมไพ่ มีไพ่หนึ่งใบที่มีพลังพิเศษ regular ใน “Use a regular card, not the special card” หมายถึงอะไร

  1. การ์ดธรรมดาที่ไม่มีหน้าที่พิเศษ
  2. การ์ดที่ใช้ในเวลาเดิมทุกสัปดาห์
  3. การ์ดที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นของแท้
ดูคำตอบ

การ์ดธรรมดาที่ไม่มีหน้าที่พิเศษ

ไวยากรณ์

to see which is true: การบอกจุดประสงค์และคำถามทางอ้อม

วลี infinitive to see which is true บอกจุดประสงค์ของการทดสอบก่อนหน้านี้ คือทำการทดสอบเพื่อหาว่าตัวเลือกไหนเป็นจริง see ในที่นี้หมายถึง “ค้นหาให้รู้” ไม่ใช่เพียง “มองดู” which is true เป็นคำถามทางอ้อมที่ตามหลัง see โดยใช้ลำดับคำแบบอนุประโยคและไม่เพิ่มรูปคำถามอีกชั้นหนึ่ง จึงต้องพูดว่า see which is true ไม่ใช่ see which is it true

แบบฝึกหัด

รายงานสองฉบับให้ข้อมูลไม่ตรงกัน ประโยคใดบอกได้ถูกต้องว่าการเปรียบเทียบจะช่วยระบุฉบับที่ถูกต้อง

  1. We compared the two reports to see which report was accurate.
  2. We compared the two reports to see whether the first report was accurate.
  3. We compared the two reports to see which report was it accurate.
ดูคำตอบ

We compared the two reports to see which report was accurate.

If the previously heavier side became lighter, ไวยากรณ์

3:33

หากฝั่งที่เคยหนักกว่ากลับเบาลง

ไวยากรณ์

became lighter: การเปลี่ยนสภาพให้เบาลง

became เป็นรูปอดีตของ become โครงสร้าง become + คำคุณศัพท์ใช้บอกการเปลี่ยนแปลงของสภาพ ในที่นี้ became lighter หมายถึง หลังจากย้ายเหรียญแล้ว ด้านนั้นเปลี่ยนจากด้านที่หนักกว่าเป็นด้านที่เบากว่า วลีนี้บอกผลของการเปลี่ยนแปลง ไม่ได้เพียงบรรยายว่าน้ำหนักของด้านนั้นเป็นอย่างไร ณ ช่วงเวลาหนึ่งในอดีต

แบบฝึกหัด

ประโยคใดบอกอย่างชัดเจนว่าวัตถุเกิดการเปลี่ยนแปลงและสุดท้ายเบาลง?

  1. The backpack became lighter after I took out the books.
  2. The backpack was lighter than the suitcase.
  3. The backpack looked light enough to carry.
ดูคำตอบ

The backpack became lighter after I took out the books.

that means one of the three minus coins you moved ไวยากรณ์

3:36

นั่นหมายความว่า หนึ่งในสามเหรียญลบที่คุณย้ายไป

ไวยากรณ์

one of the three minus coins you moved: สมาชิกหนึ่งอย่างจากกลุ่มที่กำหนดไว้

one of + คำนามพหูพจน์ หมายถึงสมาชิกหนึ่งอย่างในกลุ่มหนึ่ง ในที่นี้กลุ่มคือ the three minus coins ดังนั้นวลีนี้จึงจำกัดเหรียญที่เป็นไปได้ให้เหลือหนึ่งเหรียญจากสามเหรียญนั้น เนื่องจาก one เป็นคำหลักของนามวลีทั้งหมด เมื่อวลีนี้เป็นประธานจึงใช้คำกริยาเอกพจน์ you moved ขยาย coins ส่วนนี้เป็นอนุประโยคสัมพันธ์ที่ละสรรพนามสัมพันธ์ซึ่งทำหน้าที่เป็นกรรมไว้ เทียบได้กับ the three minus coins (that) you moved และไม่ใช่ประโยคอิสระอีกประโยคหนึ่ง

แบบฝึกหัด

ประโยคใดหมายความอย่างถูกต้องว่าเหรียญหนึ่งเหรียญจากสามเหรียญที่คุณย้ายเป็นเหรียญปลอม?

  1. One of the three coin you moved is fake.
  2. One of the three coins you moved are fake.
  3. One of the three coins you moved is fake.
ดูคำตอบ

One of the three coins you moved is fake.

is actually the lighter one.

3:39

คือเหรียญที่เบากว่าจริงๆ

Weigh two of them against each other.

3:41

นำสองเหรียญมาตราชั่งน้ำหนักเทียบกันเอง

If they balance,

3:43

ถ้าสมดุลกัน

the third is counterfeit.

3:44

เหรียญที่สามคือเหรียญปลอม

If not, ลำดับความ

3:46

ถ้าไม่

the lighter one is.

3:47

เหรียญที่เบากว่าคือเหรียญปลอม

ลำดับความ

If not: ใช้ปฏิเสธเงื่อนไขก่อนหน้า

If not เป็นอนุประโยคเงื่อนไขแบบย่อ หมายถึง “ถ้าเงื่อนไขที่เพิ่งกล่าวถึงไม่เป็นจริง” ในที่นี้ not ใช้แทนเงื่อนไขก่อนหน้าทั้งหมดว่า “ทั้งสองด้านสมดุลกัน” ไม่ได้ปฏิเสธเพียงคำเดียว รูปแบบสั้นนี้ทำให้คำอธิบายเปลี่ยนไปยังอีกทางเลือกหนึ่งได้โดยไม่ต้องพูดเงื่อนไขซ้ำ เมื่อตีความ ให้เติมใจความที่ละไว้จากประโยคก่อนหน้า: “If the two sides do not balance, the lighter one is.”

แบบฝึกหัด

เติมคำสั่งให้สมบูรณ์ด้วยวลีภาษาอังกฤษสองคำที่หมายถึง “ถ้าเงื่อนไขก่อนหน้าไม่เป็นจริง”: Check whether the printer starts. ____, check the cable.

ดูคำตอบ

If not

Similarly, if the two sides balanced ลำดับความ

3:49

ในทำนองเดียวกัน หากทั้งสองฝั่งสมดุลกัน

after your substitution, การใช้คำ

3:52

หลังจากการสับเปลี่ยนของคุณ

ลำดับความ

Similarly: ใช้เปิดกรณีที่คล้ายและขนานกัน

Similarly เป็นคำวิเศษณ์ระดับประโยคที่บอกว่ากรณีถัดไปคล้ายกับกรณีก่อนหน้าในแง่สำคัญ ในที่นี้คำนี้ใช้เปิดอีกแขนงหนึ่งซึ่งใช้การให้เหตุผลแบบเดียวกับแขนงก่อนหน้า เมื่ออยู่ต้นประโยค Similarly ใช้จัดข้อมูลที่ขนานกัน ไม่ได้หมายถึงเพียง “ถัดไป (next)” ให้มองหาวิธี รูปแบบ หรือผลลัพธ์ที่ทั้งสองกรณีมีร่วมกัน

แบบฝึกหัด

The first team checked every result twice. ประโยคใดเหมาะที่สุดสำหรับบอกว่าทีมที่สองทำสิ่งเดียวกัน?

  1. Eventually, the second team checked every result twice.
  2. Similarly, the second team checked every result twice.
  3. However, the second team checked every result twice.
ดูคำตอบ

Similarly, the second team checked every result twice.

การใช้คำ

after your substitution: substitution ในความหมายของขั้นตอนการแทนที่

ในที่นี้ substitution หมายถึงการแทนที่สิ่งของหรือการจัดวางแบบหนึ่งด้วยอีกแบบหนึ่ง After your substitution หมายถึง “หลังจากที่คุณทำการแทนที่นั้น” ในปริศนานี้ หมายถึงการเปลี่ยนว่าเหรียญใดอยู่บนตาชั่ง คำนามนี้ยังใช้บอกการแทนที่ตัวเลข สัญลักษณ์ ชิ้นส่วน หรือสิ่งของได้ด้วย บริบทจะบอกว่าสิ่งที่ถูกแทนที่คืออะไร

แบบฝึกหัด

ใน “After the substitution, the circuit worked again,” คำว่า substitution หมายถึงอะไร?

  1. คนที่มาสอนแทนครู
  2. การแทนที่ชิ้นส่วนหนึ่งด้วยอีกชิ้นส่วนหนึ่ง
  3. การนำชิ้นส่วนทั้งหมดออกอย่างถาวร
ดูคำตอบ

การแทนที่ชิ้นส่วนหนึ่งด้วยอีกชิ้นส่วนหนึ่ง

then one of the three plus coins you removed

3:53

แสดงว่า หนึ่งในสามเหรียญบวกที่คุณเอาออกไป

must be the heavier one. ไวยากรณ์

3:56

จะต้องเป็นเหรียญที่หนักกว่า

ไวยากรณ์

must be the heavier one: must ที่ใช้บอกข้อสรุปเชิงตรรกะที่หนักแน่น

ตรงนี้ must be แสดงข้อสรุปเชิงตรรกะที่หนักแน่นจากหลักฐานและการตัดความเป็นไปได้อื่นออก ผลที่ได้ไม่เหลือความเป็นไปได้ที่สมเหตุสมผลอื่นอีก: หนึ่งในเหรียญที่เอาออกไปคือเหรียญที่หนักกว่า ในประโยคนี้ must ไม่ได้แสดงหน้าที่หรือข้อบังคับ รูปแบบ must + be + วลีนามหรือคำคุณศัพท์ ใช้ระบุว่าสิ่งหนึ่งคืออะไรหรืออนุมานสภาพของสิ่งนั้นได้ the heavier one ใช้ one แทนคำนาม coin ที่เข้าใจอยู่แล้วจากบริบทเพื่อไม่ให้พูดซ้ำ

แบบฝึกหัด

รอยเท้าสิ้นสุดที่ถ้ำนี้และไม่มีเส้นทางอื่น ประโยคใดให้ข้อสรุปจากหลักฐานที่หนักแน่นที่สุด?

  1. The animal must be inside the cave.
  2. The animal might be inside the cave.
  3. The animal should be inside the cave.
ดูคำตอบ

The animal must be inside the cave.

Weigh two of them against each other.

3:58

นำสองเหรียญมาตราชั่งน้ำหนักเทียบกันเอง

If they balance,

4:00

ถ้าสมดุลกัน

the third one is fake.

4:01

เหรียญที่สามคือเหรียญปลอม

If not,

4:03

ถ้าไม่

then it's the heavier one. ลำดับความ

4:04

ก็คือเหรียญที่หนักกว่า

ลำดับความ

then it's the heavier one: then ใช้ชี้ผลลัพธ์ทางตรรกะ

ในประโยคนี้ then หมายถึง “ในกรณีนั้น” หรือ “ถ้าอย่างนั้น” ไม่ได้หมายถึง “หลังจากนั้น” คำนี้เชื่อมเงื่อนไข If not ไปยังข้อสรุป it's the heavier one นี่เป็นวิธีทั่วไปในการเรียบเรียงการให้เหตุผลแบบมีเงื่อนไข กล่าวคือ ถ้าเงื่อนไขเป็นจริง ผลลัพธ์หนึ่งก็จะตามมา ในภาษาอังกฤษที่ใช้ในชีวิตประจำวัน มักละ then ได้ แต่การใส่ไว้ช่วยให้ความสัมพันธ์ทางตรรกะชัดเจนขึ้น

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้ then เพื่อบอกผลลัพธ์ของเงื่อนไข

  1. If the alarm is armed, then the red light will stay on.
  2. We packed the bags and then called a taxi.
  3. Back then, the station was much smaller.
ดูคำตอบ

If the alarm is armed, then the red light will stay on.

The emperor nods approvingly at your finding, วลี

4:06

จักรพรรดิพยักหน้าอย่างเห็นด้วยกับการค้นพบของคุณ

วลี

nods approvingly at your finding: พยักหน้าแสดงความเห็นชอบต่อข้อสรุป

Nods approvingly บรรยายการพยักหน้าที่แสดงความเห็นชอบหรือความพอใจ Approvingly บอกท่าทีที่อยู่เบื้องหลังการเคลื่อนไหวนั้น จึงไม่ใช่เพียงการพยักหน้าแบบเป็นกลาง At your finding ระบุว่าสิ่งใดได้รับความเห็นชอบ ในที่นี้ finding เป็นคำนามที่หมายถึงผลหรือข้อสรุปที่ได้จากการสืบค้น การสังเกต หรือการใช้เหตุผล ไม่ได้หมายถึงกิจกรรมการค้นหาบางสิ่ง

แบบฝึกหัด

ใช้รูปอดีตของ nod และรูปคำวิเศษณ์ของ approving เติมประโยคให้สมบูรณ์: The reviewer ____ at our finding.

ดูคำตอบ

nodded approvingly

and the counterfeiting lord การใช้คำ

4:09

และขุนนางที่ทำเหรียญปลอม

takes your place in the dungeon. สำนวน

4:11

ก็ได้เข้าไปอยู่ในคุกใต้ดินแทนคุณ

การใช้คำ

counterfeiting lord: คำขยายรูป -ing ที่บอกกิจกรรมของขุนนาง

ใน counterfeiting lord คำว่า counterfeiting เป็นรูป -ing ที่วางไว้หน้าคำนาม lord โดยบอกกิจกรรมที่ขุนนางคนนั้นทำอยู่ นั่นคือการทำเงินปลอม นี่เป็นวลีคำนามแบบย่อ ไม่ใช่ present continuous เพราะไม่มีรูปของ be อยู่หน้า counterfeiting คำรูป -ing ทำหน้าที่ขยายคำนามและบอกว่าเรื่องนี้หมายถึงขุนนางประเภทใด

แบบฝึกหัด

ประโยคใดใช้คำขยายคำนามเพื่อบอกว่าขุนนางทำเหรียญปลอม

  1. The counterfeit lord was arrested for making fake coins.
  2. The counterfeited lord was arrested for making fake coins.
  3. The counterfeiting lord was arrested for making fake coins.
ดูคำตอบ

The counterfeiting lord was arrested for making fake coins.

สำนวน

takes your place in the dungeon: แทนที่ใครบางคนในสถานการณ์หนึ่ง

Take someone's place หมายถึงการแทนที่คนนั้นในตำแหน่ง บทบาท หน้าที่ หรือสถานการณ์ โดยรูปแสดงความเป็นเจ้าของจะเปลี่ยนตามบุคคล เช่น take my place, take your place หรือ take Elena's place ในประโยคนี้ in the dungeon ระบุสถานการณ์ที่ถูกเข้ามารับแทน ขุนนางไม่ได้เพียงไปยืนตรงที่คุณเคยยืน แต่ต้องรับโทษจำคุกที่เดิมทีควรเป็นของคุณ

แบบฝึกหัด

ใช้ take someone's place กับคำสรรพนามเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Nina is ill, so Leo will ____ in tonight's play.

ดูคำตอบ

take her place