ทำไมฝ้ายถึงอยู่ในทุกสิ่ง? - Michael R. Stiff: บทเรียนภาษาอังกฤษ
TED-Ed
ภาพรวมวิดีโอ: วิดีโอนี้ติดตามการเติบโตของฝ้ายตั้งแต่เซลล์เดียวบนผิวเมล็ด ไปจนถึงการสร้างผนังเซลล์ชั้นปฐมภูมิและทุติยภูมิตามช่วงเวลา อธิบายว่าความยาวของเส้นใยและความหนาแน่นของเซลลูโลสกำหนดความนุ่มและความทนทานอย่างไร จึงทำให้ฝ้ายใช้ทำเกราะ เสื้อผ้า ธนบัตร และของใช้ประจำวันได้หลากหลาย ประเด็นภาษาอังกฤษสำคัญ: 1. the Inca — วัฒนธรรม สื่อ และบริบทโลกจริง: เข้าใจว่าคำนี้หมายถึงอารยธรรมโบราณในแถบเทือกเขาแอนดีส ซึ่งเกราะฝ้ายที่ยืดหยุ่นถูกใช้เปิดเรื่องในวิดีโอ ไม่ใช่ชื่อบุคคลคนหนึ่ง และสังเกตได้ว่าตัวอย่างทางประวัติศาสตร์ช่วยนำเข้าสู่คุณสมบัติที่ใช้งานได้จริงของวัสดุอย่างไร 2. make up 34% — กริยาวลี: แยกแยะได้ว่า make up เมื่อใช้กับเปอร์เซ็นต์หมายถึง “ประกอบเป็น” หรือ “คิดเป็นสัดส่วน” ไม่ใช่ “แต่งเรื่อง” หรือ “แต่งหน้า” และนำไปใช้บอกสัดส่วนของสาร กลุ่ม หรือองค์ประกอบในการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และสถิติได้ 3. garment's capacity to withstand years of washing and wear — กลุ่มคำสำเร็จรูปและคำที่ใช้ร่วมกัน: เข้าใจว่า capacity to withstand ใช้บอกความสามารถในการต้านทานแรงหรือภาระที่เกิดซ้ำ และใช้กล่าวถึงว่าเสื้อผ้า วัสดุ หรือโครงสร้างทนต่อการซัก การใช้งาน แรงกดดัน หรือความเสียหายตลอดเวลานานได้ดีเพียงใด
คำอธิบายในบทเรียนนี้
Centuries ago, the Inca developed ingenious suits of armor that could flex with the blows of sharp spears and maces, โน้ต
0:06หลายศตวรรษก่อน ชาวอินคาได้พัฒนาชุดเกราะอันชาญฉลาดที่สามารถโค้งงอรับแรงกระแทกจากหอกที่แหลมคมและกระบอง
the Inca: peradaban kuno dan masyarakatnya
ในประโยคนี้ the Inca หมายถึงอารยธรรมอินคาโบราณและผู้คนของอารยธรรมนั้น ซึ่งมีศูนย์กลางอยู่ในภูมิภาคเทือกเขาแอนดีสของอเมริกาใต้ ไม่ใช่ชื่อของบุคคลคนเดียวหรือประเทศสมัยใหม่ วลีนี้ระบุว่าใครเป็นผู้พัฒนาเกราะ และทำให้ตัวอย่างนี้อยู่ในบริบททางประวัติศาสตร์
แบบฝึกหัด
the Inca ในประโยคนี้หมายถึงอะไร?
- ประเทศสมัยใหม่แห่งหนึ่งในอเมริกาใต้
- ช่างทำเกราะคนหนึ่งชื่อ Inca
- อารยธรรมโบราณในแถบแอนดีสและผู้คนของอารยธรรมนั้น
ดูคำตอบ
อารยธรรมโบราณในแถบแอนดีสและผู้คนของอารยธรรมนั้น
suits of armor: การนับเกราะที่ครบชุด
A suit of armor หมายถึงเกราะป้องกันครบหนึ่งชุดที่คนหนึ่งคนสวมใส่ รูปพหูพจน์คือ suits of armor ในที่นี้ suit หมายถึงอุปกรณ์ครบชุดที่เข้ากัน ไม่ใช่ชุดสูทธุรกิจ Armor มักเป็นคำนามนับไม่ได้เมื่อหมายถึงอุปกรณ์โดยทั่วไป หากต้องการนับเกราะที่ครบชุด ให้ใส่จำนวนและเครื่องหมายพหูพจน์ที่ suit: one suit of armor, three suits of armor
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีมาตรฐานที่หมายถึงเกราะครบสามชุด: The museum displays three ____.
ดูคำตอบ
suits of armor
could flex with the blows: โค้งตามแรงกระแทก
ใน could flex with the blows คำว่า could บอกความสามารถของเกราะ ส่วน flex หมายถึงการโค้งหรืองอเล็กน้อยแทนที่จะคงสภาพแข็งทื่อทั้งหมด วลีนี้สื่อว่าเกราะสามารถขยับเมื่อถูกกระแทกและดูดซับหรือกระจายแรงบางส่วนได้ with ในที่นี้หมายถึง “ตอบสนองไปตาม” หรือ “ไปพร้อมกับ” แรงกระแทก ไม่ได้หมายถึง “ใช้” แรงกระแทก ส่วน blows เป็นคำนามพหูพจน์ หมายถึงการฟาดหรือกระแทกอย่างแรงจากหอกและกระบอง
แบบฝึกหัด
ถ้าเกราะ can flex with the blows หมายความว่าอย่างไร?
- มันงอเล็กน้อยเพื่อตอบสนองต่อแรงกระแทกแต่ละครั้ง
- มันใช้อาวุธเป็นเครื่องมือทำให้ตัวเองงอ
- มันตีอาวุธกลับด้วยแรงเท่ากัน
ดูคำตอบ
มันงอเล็กน้อยเพื่อตอบสนองต่อแรงกระแทกแต่ละครั้ง
protecting warriors from even the fiercest physical attacks. วลี
0:16เพื่อปกป้องนักรบจากแม้แต่การโจมตีทางกายภาพที่รุนแรงที่สุด
protecting warriors from: โครงสร้าง protect A from B
โครงสร้างคือ protect + คนหรือสิ่งของ + from + อันตรายหรือความเสียหาย ในประโยคนี้ warriors คือผู้ที่ได้รับการปกป้อง และ physical attacks คืออันตรายที่ถูกป้องกันไว้ Protecting เป็นรูป -ing ของ protect และใช้บอกผลที่เกิดจากการออกแบบเกราะ เมื่อต้องการระบุอันตราย ให้ใส่ from ไว้ข้างหน้า
แบบฝึกหัด
เติมคำบุพบทที่ขาดหายไปในโครงสร้าง protect A from B ให้ประโยคสมบูรณ์: This cover protects the screen ____ scratches.
ดูคำตอบ
from
not from X, but rather Y: ไม่ใช่จาก X แต่เป็นจาก Y
รูปแบบ not from X, but rather Y จะปฏิเสธวัสดุที่คาดไว้ก่อน แล้วแทนด้วยวัสดุจริง ในประโยคนี้ iron or steel ถูกตัดออก และสิ่งที่นุ่มอย่างคาดไม่ถึงอย่าง cotton ถูกนำเสนอเป็นคำตอบ คำว่า rather ช่วยเน้นการแก้ความเข้าใจ ไม่ได้แปลว่า “ค่อนข้าง” ในที่นี้ ส่วนทั้งสองข้างควรทำหน้าที่ทางไวยากรณ์แบบขนานกัน บุพบท from ปรากฏหน้า X และเข้าใจได้ว่ายังคงมีผลหน้า Y ด้วย: not from iron or steel, but rather (from) cotton รูปแบบนี้ใช้แก้ข้อสันนิษฐานและให้คำตอบที่ถูกต้องกว่าได้
แบบฝึกหัด
เติมประโยคแก้ข้อมูลด้วยรูปแบบ not ... but rather ...: The sculpture was built not from stone, ____ recycled glass.
ดูคำตอบ
but rather from
These thickly woven layered quilts of cotton could distribute the energy from a blow across a large surface area, โน้ต
0:28ผ้านวมฝ้ายที่ทอเป็นชั้นหนาเหล่านี้สามารถกระจายพลังงานจากการโจมตีให้แผ่ขยายไปทั่วพื้นที่ผิวที่กว้างขึ้น
โครงสร้างคำขยายใน thickly woven layered quilts of cotton
คำนามหลักของวลีนี้คือ quilts คำว่า woven และ layered มาจากคำกริยา แต่ทำหน้าที่เหมือนคำคุณศัพท์ในที่นี้ โดย woven บอกว่าชั้นเหล่านี้ทำขึ้นอย่างไร ส่วน layered บอกว่าจัดเรียงอย่างไร thickly เป็นคำวิเศษณ์ที่ขยาย woven ขณะที่ of cotton บอกวัสดุ ในที่นี้ quilts หมายถึงชั้นหนาที่มีลักษณะนุ่มรองรับและคล้ายผ้านวม ไม่ใช่เครื่องนอนทั่วไป เมื่อต้องแยกวลีคำนามที่มีข้อมูลมาก ให้หาคำนามหลักก่อน แล้วเชื่อมคำขยายแต่ละคำโดยถามว่าบอกวิธีทำ รูปแบบ หรือวัสดุ
แบบฝึกหัด
ในวลีคำนาม “thickly woven layered quilts of cotton” คำใดเป็นคำนามหลัก?
- quilts
- cotton
- woven
ดูคำตอบ
quilts
distribute A across B: กระจายแรงกระแทกไปทั่วพื้นที่
ในประโยคนี้ distribute the energy from a blow across a large surface area หมายถึงการกระจายพลังงานจากแรงกระแทกไปยังส่วนกว้างของวัสดุ แทนที่จะปล่อยให้รวมอยู่ที่จุดเดียว ทำให้แต่ละจุดเล็ก ๆ รับแรงกระแทกน้อยลง รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ distribute A across B โดย A คือสิ่งที่ถูกกระจาย และ B คือพื้นที่หรือกลุ่มที่รับสิ่งนั้น ในที่นี้ across บอกขอบเขตของการกระจาย ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่ทะลุผ่านพื้นผิวเท่านั้น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดสื่ออย่างเป็นธรรมชาติว่าหมวกนิรภัยกระจายแรงกระแทกไปยังพื้นที่ที่กว้างขึ้น?
- The helmet distributes the impact force across a wider area.
- The helmet concentrates the impact force on one small spot.
- The helmet moves across a wider area after the impact.
ดูคำตอบ
The helmet distributes the impact force across a wider area.
shielding warriors without restricting their mobility. ไวยากรณ์
0:36เป็นเกราะกำบังนักรบโดยไม่จำกัดการเคลื่อนไหว
without restricting their mobility: หลีกเลี่ยงข้อเสียด้วย without + -ing
without restricting their mobility หมายถึงการป้องกันนั้นไม่ได้จำกัดความสามารถในการเคลื่อนไหวของนักรบ วลีนี้บอกถึงข้อดี พร้อมกับตัดข้อเสียที่อาจเกิดขึ้นออกไป หลังคำบุพบท without ต้องใช้รูป -ing: without restricting โดย restricting ในที่นี้เป็น gerund หรือรูป -ing ที่ทำหน้าที่เหมือนคำนาม ไม่ใช่กริยาหลักในรูปกำลังกระทำ รูปแบบที่นำไปใช้ต่อได้คือ do A without doing B ซึ่งหมายถึงทำ A ได้โดยหลีกเลี่ยง B
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย without และรูป -ing ของ restrict: The jacket keeps you warm ____ your movement.
ดูคำตอบ
without restricting
have their roots in the intricate biology of the nearly invisible cotton fiber. สำนวน
0:46มีต้นกำเนิดมาจากชีววิทยาอันซับซ้อนของเส้นใยฝ้ายที่แทบมองไม่เห็น
These seemingly contradictory features: การตั้งปมจากความขัดแย้งที่เห็นเพียงผิวเผิน
วลีนี้รวบรวมคุณสมบัติที่เพิ่งกล่าวถึงให้เป็นกลุ่มเดียว คำว่า These ชี้ย้อนกลับไปยังคุณสมบัติเหล่านั้น ส่วน seemingly บอกว่าความขัดแย้งนี้เป็นเพียงสิ่งที่เห็นจากภายนอก เพราะคุณสมบัติเหล่านี้สามารถอยู่ร่วมกันได้ เมื่อเรียกคุณสมบัติกลุ่มนี้เช่นนั้น ผู้พูดก็เปลี่ยนข้อมูลก่อนหน้าให้เป็นปริศนาที่ต้องการคำอธิบาย การวางกรอบแบบนี้ทำให้ผู้ฟังเตรียมรับฟังสาเหตุที่จะตามมา
แบบฝึกหัด
These seemingly contradictory features มีหน้าที่หลักอย่างไรในคำอธิบายนี้?
- วลีนี้บอกว่าคำอธิบายก่อนหน้าผิดทั้งหมด
- วลีนี้เริ่มรายการเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่ไม่เกี่ยวข้อง
- วลีนี้รวมคุณสมบัติที่ดูเหมือนขัดแย้งกันและเตรียมผู้ฟังให้พร้อมรับคำอธิบาย
ดูคำตอบ
วลีนี้รวมคุณสมบัติที่ดูเหมือนขัดแย้งกันและเตรียมผู้ฟังให้พร้อมรับคำอธิบาย
strength and flexibility ... softness and durability: การเรียงข้อมูลเป็นคู่
คำนามทั้งสี่คำแบ่งเป็นคู่ขนานสองคู่ ไม่ใช่รายการเดียวที่เรียงแบบหลวม ๆ ได้แก่ strength and flexibility และ softness and durability ภายในแต่ละคู่ and เชื่อมคุณสมบัติสองอย่าง ส่วนเครื่องหมายจุลภาคแยกคู่ทั้งสองออกจากกัน การจัดเป็นคู่เช่นนี้ทำให้ติดตามความขัดแย้งที่เห็นเพียงผิวเผินสองชุดได้ง่ายขึ้น สิ่งหนึ่งอาจแข็งแรงแต่ยืดหยุ่น และนุ่มแต่ทนทานได้ ผู้ฟังจึงเห็นโครงสร้างของข้อมูลที่ซับซ้อนได้ชัดเจน
แบบฝึกหัด
ควรแบ่งรายการที่เน้นไว้เป็นกลุ่มอย่างไร?
- สองคู่: strength and softness; flexibility and durability
- คุณสมบัติสี่อย่างที่ไม่เกี่ยวข้องและไม่ได้จับคู่กัน
- สองคู่: strength and flexibility; softness and durability
ดูคำตอบ
สองคู่: strength and flexibility; softness and durability
have their roots in: ชี้ไปยังต้นกำเนิดที่อยู่เบื้องหลัง
have their roots in เป็นสำนวนเชิงเปรียบเทียบ กล่าวคือ คุณสมบัติที่ยกมานั้นมาจากหรือมีพื้นฐานอยู่ที่ชีววิทยาอันซับซ้อนของเส้นใยฝ้าย ภาพของรากสื่อถึงต้นตอที่ซ่อนอยู่ ไม่ใช่รากจริงของต้นไม้ โครงสร้างคือ ประธาน + have/has + its/their roots in + แหล่งที่มา โดยนำเสนอแหล่งที่มานั้นว่าเป็นต้นกำเนิดระดับลึกของคุณสมบัติ แนวคิด ธรรมเนียม หรือปัญหา
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปเอกพจน์ที่ถูกต้องของ have their roots in: This custom ____ ancient harvest celebrations.
ดูคำตอบ
has its roots in
begin life deep within ...: บรรยายการก่อตัวและตำแหน่งเริ่มต้น
begin life ใช้ภาพของวงจรชีวิตมาบรรยายการก่อตัวของเส้นใย ในที่นี้หมายถึงเริ่มก่อตัวหรือเริ่มมีอยู่ ไม่ได้บอกว่าเส้นใยมีชีวิตเหมือนสัตว์ deep within a cotton flower บอกว่าจุดเริ่มต้นนี้อยู่ลึกเข้าไปภายในดอกไม้ สามารถใช้ begin life in/within/on เพื่อบอกสถานที่แรกเริ่ม และใช้ begin life as เพื่อบอกรูปแบบแรกเริ่ม
แบบฝึกหัด
ใช้ begin life deep within เติมประโยคเพื่อบอกว่าแม่น้ำเริ่มต้นที่ไหน: This river ____ the mountains.
ดูคำตอบ
begins life deep within
As many as 16,000 fibers will festoon a single seed, โน้ต
0:58เส้นใยมากถึง 16,000 เส้นจะประดับอยู่บนเมล็ดเพียงเมล็ดเดียว
As many as 16,000: การเน้นจำนวนที่มาก
ในประโยคนี้ as many as 16,000 หมายความว่าจำนวนเส้นใยอาจสูงถึงตัวเลข 16,000 ซึ่งมากจนน่าประหลาดใจ โครงสร้างนี้เน้นว่าจำนวนดังกล่าวมากเพียงใด ไม่ใช่การเปรียบเทียบว่าเท่ากันแบบปกติของ as many ... as ใช้ as many as หน้าตัวเลขที่ตามด้วยคำนามนับได้รูปพหูพจน์: as many as + ตัวเลข + คำนามนับได้รูปพหูพจน์
แบบฝึกหัด
เติมวลี as ... as ที่เน้นจำนวนคนซึ่งมากอย่างน่าประหลาดใจให้สมบูรณ์: ____ 500 people attended the festival.
ดูคำตอบ
As many as
will festoon a single seed: ปกคลุมราวกับการตกแต่ง
ในที่นี้ will festoon a single seed หมายความว่าเส้นใยจำนวนมากจะปกคลุมหรือล้อมรอบเมล็ดหนึ่งเมล็ดจนดูเหมือนได้รับการตกแต่งอย่างหนาแน่น Festoon เป็นสกรรมกริยา ดังนั้น a single seed จึงเป็นกรรมตรง คำกริยานี้สร้างภาพที่ชัดเจนของวัสดุจำนวนมากที่แผ่คลุมอยู่บนสิ่งหนึ่ง ไม่ได้หมายถึงเพียงแค่การเติบโต
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ festoon ได้อย่างเป็นธรรมชาติ?
- The mechanic festooned the engine by changing its oil.
- Strings of colorful lights festooned the town square.
- One plain paper clip festooned the empty desk.
ดูคำตอบ
Strings of colorful lights festooned the town square.
bulging from the seed's surface like miniature water balloons. สำนวน
1:03โป่งออกมาจากพื้นผิวของเมล็ดเหมือนลูกโป่งน้ำขนาดจิ๋ว
bulging ... like miniature water balloons: อุปมาที่ช่วยอธิบายรูปร่างพองนูน
bulging from the seed's surface บรรยายเส้นใยอ่อนที่พองออกมาด้านนอกจากผิวเมล็ด คำว่า bulging แสดงทั้งรูปร่างกลมพองและทิศทางที่นูนออกมา like miniature water balloons เป็นการเปรียบเทียบแบบอุปมา ช่วยให้มองเห็นภาพรูปร่างกลมและพอง แต่ไม่ได้หมายความว่ามีลูกโป่งน้ำจริง ๆ หรือเส้นใยทำมาจากลูกโป่งน้ำ
แบบฝึกหัด
like miniature water balloons ทำหน้าที่อะไรในประโยคนี้?
- บอกว่าเส้นใยทำมาจากลูกโป่งน้ำ
- เปรียบเทียบรูปร่างที่พองของเส้นใยกับลูกโป่งน้ำลูกเล็ก
- บอกว่ามีลูกโป่งน้ำจริง ๆ ติดอยู่กับเมล็ด
ดูคำตอบ
เปรียบเทียบรูปร่างที่พองของเส้นใยกับลูกโป่งน้ำลูกเล็ก
no matter how large it grows: ระดับเปลี่ยน แต่ผลลัพธ์ไม่เปลี่ยน
no matter how large it grows หมายถึง “ไม่ว่าจะโตมากแค่ไหน” ขนาดของเส้นใยอาจเปลี่ยนได้ แต่ใจความหลักที่ว่าเส้นใยแต่ละเส้นประกอบด้วยเซลล์หนึ่งเซลล์ยังคงเป็นจริง ความสัมพันธ์แบบนี้เรียกว่าการยอมรับเงื่อนไขที่ไม่เปลี่ยนผลลัพธ์ ใช้รูปแบบ no matter how + คำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์ + ประธาน + คำกริยา ในที่นี้ how นำเข้าสู่ระดับของความใหญ่ใน how large ไม่ได้ใช้ถามคำถาม
แบบฝึกหัด
เติมประโยคภาษาอังกฤษด้วยวลีแสดงการยอมรับเงื่อนไขสามคำที่ใช้กับระดับซึ่งเปลี่ยนแปลงได้: ____ noisy the room gets, Leo can still focus.
ดูคำตอบ
No matter how
is made of: บอกวัสดุหรือส่วนประกอบ
is made of ใช้บอกว่าสิ่งหนึ่งประกอบด้วยอะไร ในประโยคนี้ just one cell คือส่วนประกอบเพียงส่วนเดียวที่ก่อเป็นเส้นใยฝ้ายแต่ละเส้น ไม่ได้หมายถึงผู้ผลิต โครงสร้างคือ be made of + วัสดุหรือส่วนประกอบ โดย be ต้องเปลี่ยนตามประธานและเวลา เช่น is made of, are made of หรือ was made of
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปที่ถูกต้องของ be made of: This puzzle ____ twelve wooden pieces.
ดูคำตอบ
is made of
pushing cell growth in one direction and causing the fiber to elongate. ไวยากรณ์
1:23ผลักดันการเจริญเติบโตของเซลล์ไปในทิศทางเดียวและทำให้เส้นใยยืดตัวออก
called the primary cell wall: อนุประโยคสัมพัทธ์รูปถูกกระทำแบบย่อ
called the primary cell wall เติมชื่อให้กับชั้นแรก วลีนี้สามารถขยายเป็น which is called the primary cell wall ได้ ดังนั้น called จึงมีความหมายแบบถูกกระทำ คือชั้นนั้นได้รับชื่อนี้ นี่คืออนุประโยคสัมพัทธ์รูปถูกกระทำแบบย่อ การละ which is ทำให้ประโยคกระชับขึ้น โครงสร้างนี้มักใช้เพิ่มคำนิยามหรือชื่อในงานเขียนให้ข้อมูล เครื่องหมายจุลภาคแสดงว่าวลีนี้เป็นข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับชั้นแรก
แบบฝึกหัด
ประโยคใดขยายอนุประโยคแบบย่อใน The first layer, called the primary cell wall, stiffens? ได้ถูกต้อง
- The first layer, which is called the primary cell wall, stiffens.
- The primary cell wall, which calls the first layer, stiffens.
- The first layer, which calls the primary cell wall, stiffens.
ดูคำตอบ
The first layer, which is called the primary cell wall, stiffens.
pushing ... และ causing ... ในฐานะอนุประโยคบอกผลที่ขนานกัน
pushing ... และ causing ... เป็นอนุประโยค -ing สองส่วนที่วางขนานกันและเชื่อมกับ stiffen ทั้งสองส่วนบอกผลสองอย่างจากการที่ด้านข้างของผนังเซลล์แข็งขึ้น คือการเติบโตถูกกำหนดให้ไปในทิศทางเดียว และเส้นใยยาวขึ้น ทั้งสองส่วนไม่ใช่กริยาหลักใหม่ กริยาหลักคือ stiffen ส่วนอนุประโยคที่ใช้รูปกริยาเติม -ing ช่วยรวมเหตุการณ์และผลที่ตามมาไว้ในประโยคเดียวอย่างกระชับ
แบบฝึกหัด
pushing ... และ causing ... ทำหน้าที่อะไรในประโยคต้นฉบับ?
- บอกการกระทำที่เสร็จก่อนด้านข้างจะแข็งตัว
- เริ่มต้นอนุประโยคหลักใหม่สองส่วน
- บอกผลสองอย่างจากการที่ด้านข้างแข็งตัว
ดูคำตอบ
บอกผลสองอย่างจากการที่ด้านข้างแข็งตัว
then it begins the next stage ในฐานะคำบอกการเดินหน้าของกระบวนการ
Then บอกว่ากระบวนการดำเนินต่อจากขั้นก่อนหน้า ส่วน the next stage ระบุจุดใหม่ในลำดับ ทั้งสองส่วนช่วยให้ผู้ฟังติดตามลำดับของคำอธิบายได้ ไม่ได้เพียงบอกว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นเมื่อใดเท่านั้น คำบอกลำดับอย่าง first, then และ in the next stage ช่วยจัดระเบียบคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์และคำอธิบายขั้นตอน ทำให้เห็นชัดว่าแต่ละขั้นอยู่ตรงไหนในลำดับทั้งหมด
แบบฝึกหัด
then it begins the next stage มีหน้าที่หลักอย่างไรในการจัดลำดับคำอธิบายนี้?
- บอกว่ากระบวนการกำลังเข้าสู่ขั้นต่อไป
- เปรียบเทียบกระบวนการนี้กับอีกกระบวนการหนึ่ง
- บอกว่าสองขั้นเกิดขึ้นพร้อมกัน
ดูคำตอบ
บอกว่ากระบวนการกำลังเข้าสู่ขั้นต่อไป
It does this by making more of the carbohydrate cellulose. ไวยากรณ์
1:36มันทำได้โดยการสร้างเซลลูโลสซึ่งเป็นคาร์โบไฮเดรตให้มากขึ้น
It does this by making: ใช้ by + -ing เพื่ออธิบายวิธีการ
ใน It does this by making... คำว่า this ใช้แทนการกระทำที่กล่าวถึงไปแล้ว ซึ่งก็คือการทำให้ผนังเซลล์แข็งแรงขึ้น ส่วน by making... อธิบายวิธีที่ใช้เพื่อให้เกิดผลนั้น ใช้โครงสร้าง do or achieve X by doing Y เพื่อตอบคำถามว่า “ทำอย่างไร” ในที่นี้ by หมายถึง “ด้วยวิธี” ดังนั้นคำกริยาที่ตามหลังต้องอยู่ในรูป -ing จึงใช้ by making ไม่ใช่ by make
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย by และรูป -ing ที่ถูกต้องของ use: The app protects your account ____ two-step verification.
ดูคำตอบ
by using
make up 34%: บอกสัดส่วนที่ส่วนหนึ่งประกอบขึ้น
ใน make up 34% of the cell wall คำว่า make up หมายถึง “ประกอบเป็น” หรือ “คิดเป็นสัดส่วน” เซลลูโลสเป็นส่วนหนึ่ง ส่วนผนังเซลล์เป็นองค์รวม รูปแบบที่นำไปใช้ได้คือ part + make up + percentage + of + whole เมื่อมีเปอร์เซ็นต์ตามหลัง make up จะบอกความหมายด้านสัดส่วนขององค์ประกอบ ไม่ใช่ความหมายว่า “แต่งเรื่อง” หรือ “แต่งหน้า”
แบบฝึกหัด
ใช้รูปที่ถูกต้องของ make up เพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Reusable materials ____ 65% of the package.
ดูคำตอบ
make up
This new growth also reinforces the cell wall
1:47การเติบโตใหม่นี้ยังช่วยเสริมความแข็งแรงให้ผนังเซลล์
by going against the grain of the existing wall. สำนวน
1:50ด้วยการเติบโตสวนทางกับแนวเส้นใยของผนังที่มีอยู่เดิม
going against the grain: ทิศทางทางกายภาพและความหมายแบบสำนวน
ในประโยคนี้ grain หมายถึงทิศทางการเรียงตัวของเส้นใยหรือชั้นต่าง ๆ ในผนัง ส่วน going against the grain หมายถึงส่วนที่เจริญใหม่วางตัวตัดหรือสวนทางกับแนวของผนังเดิม ที่นี่วลีนี้กล่าวถึงทิศทางทางกายภาพจริง ๆ และโครงสร้าง by + คำกริยาเติม -ing อธิบายว่าผนังแข็งแรงขึ้นได้อย่างไร นอกบริบทเกี่ยวกับวัสดุ against the grain ยังเป็นสำนวนที่หมายถึงการทำสิ่งที่ขัดกับธรรมเนียม ความคาดหวัง หรือธรรมชาติของคนคนหนึ่ง ก่อนเลือกความหมายตามตัวอักษร ให้สังเกตคำเกี่ยวกับไม้ เส้นใย การตัด หรือการขัด
แบบฝึกหัด
ในประโยค “Her bold design goes against the grain at this traditional school,” คำว่า “against the grain” หมายถึงอะไร
- สร้างความเสียหายทางกายภาพแก่อาคารเรียน
- ไม่เป็นไปตามรูปแบบปกติของโรงเรียน
- ไปตามแนวเส้นใยของไม้
ดูคำตอบ
ไม่เป็นไปตามรูปแบบปกติของโรงเรียน
it will be short and ultimately make rough weak fabrics.
2:01มันก็จะสั้นและในที่สุดก็จะกลายเป็นผ้าที่หยาบและไม่ทนทาน
if ... remodels ..., it will be ...: เงื่อนไขในอนาคตที่เป็นจริงและมีโอกาสเกิดขึ้น
ส่วนที่เน้นใช้โครงสร้างประโยคเงื่อนไขแบบที่ 1 คือ if + ปัจจุบันธรรมดา แล้วตามด้วย will + คำกริยารูปพื้นฐาน โครงสร้างนี้นำเสนอการปรับผนังเร็วเกินไปว่าเป็นเงื่อนไขจริงที่อาจเกิดขึ้น และการที่เส้นใยสั้นว่าเป็นผลในอนาคตที่คาดไว้ แม้การกระทำในอนุประโยค if อาจเกิดขึ้นในอนาคต แต่ remodels ยังคงใช้รูปปัจจุบันธรรมดา ส่วนอนุประโยคผลลัพธ์ใช้ will be เพื่อแสดงความหมายในอนาคต ในโครงสร้างทั่วไปนี้ไม่ต้องเติม will ในอนุประโยค if
แบบฝึกหัด
เติมประโยคเงื่อนไขแบบที่ 1 โดยใช้คำในวงเล็บ: If it ____ tomorrow, we ____ indoors. (rain, stay)
ดูคำตอบ
rains · will stay
But if cell wall strengthening begins too late,
2:05แต่ถ้าการเสริมความแข็งแรงของผนังเซลล์เริ่มช้าเกินไป
won't be sturdy enough: คำคุณศัพท์ + enough
ใน won't be sturdy enough คำว่า enough วางหลังคำคุณศัพท์ sturdy โครงสร้างคือ be + คำคุณศัพท์ + enough ดังนั้นลำดับที่ถูกต้องคือ sturdy enough ไม่ใช่ enough sturdy เมื่อใช้ในรูปปฏิเสธ คำคุณศัพท์ + enough หมายถึงคุณสมบัตินั้นไม่ถึงระดับที่จำเป็น Won't be sturdy enough หมายถึงผนังจะไม่มีความแข็งแรงเพียงพอสำหรับทำหน้าที่ของมัน
แบบฝึกหัด
เรียง sturdy และ enough ตามลำดับที่เป็นธรรมชาติ: This table won't be ____ to support the aquarium.
ดูคำตอบ
sturdy enough
producing fibers that are too weak to hold fabrics together well. ไวยากรณ์
2:10ทำให้เกิดเส้นใยที่เปราะบางเกินกว่าจะยึดผ้าให้ติดกันได้ดี
too weak to hold ... together: too + คำคุณศัพท์ + to
too + คำคุณศัพท์ + to + คำกริยา หมายถึงระดับที่คำคุณศัพท์อธิบายนั้นทำให้ทำกริยาที่ตามมาไม่ได้ ใน too weak to hold ... เส้นใยอ่อนแอมากจนทำหน้าที่นั้นไม่ได้ hold something together หมายถึงทำให้ส่วนต่าง ๆ ของสิ่งหนึ่งเชื่อมติดกันเป็นชิ้นเดียว ในที่นี้ hold ไม่ได้หมายถึงถือหรือจับ แต่หมายถึงป้องกันไม่ให้เนื้อผ้าแยกออกจากกัน
แบบฝึกหัด
เรียง too, weak และ to hold ตามลำดับที่เป็นธรรมชาติ: The glue is ____ the pieces together.
ดูคำตอบ
too weak to hold
In ideal growing conditions: กำหนดเงื่อนไขของผลลัพธ์
“In ideal growing conditions” หมายถึงสภาพแวดล้อมเอื้อต่อการเจริญเติบโตมากที่สุด เมื่อวางไว้ต้นประโยค วลีนี้จะกำหนดเงื่อนไขที่ทำให้ผลลัพธ์ต่อไปนี้เกิดขึ้นได้ ไม่ได้หมายความว่าเงื่อนไขเหล่านี้มีอยู่ตลอดเวลา ในที่นี้ “conditions” หมายถึงกลุ่มปัจจัยแวดล้อมที่มีผลต่อการเจริญเติบโต เช่น อุณหภูมิ น้ำ ปุ๋ย การควบคุมศัตรูพืช และแสง ไม่ได้หมายถึงภาวะสุขภาพของคน
แบบฝึกหัด
อ่านข้อความนี้: In ideal growing conditions, basil can grow quickly. วลีเปิดประโยคทำหน้าที่อะไร?
- รับประกันว่าโหระพาจะเติบโตเร็วเสมอ
- บอกว่าโหระพามีสุขภาพสมบูรณ์แบบ
- บอกสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อผลลัพธ์
ดูคำตอบ
บอกสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อผลลัพธ์
can grow up to 3.6 centimeters long: บอกความยาวสูงสุด
“Can grow up to 3.6 centimeters long” หมายความว่า 3.6 เซนติเมตรคือความยาวสูงสุดที่เป็นไปได้ตามคำอธิบายนี้ เส้นใยแต่ละเส้นอาจสั้นกว่านั้นได้ และ up to ไม่ได้หมายถึง “เท่ากับพอดี” หรือ “โดยเฉลี่ย” โครงสร้าง can + คำกริยา + up to + ตัวเลข ใช้บอกค่าสูงสุดที่เป็นไปได้ คำว่า long ที่อยู่ท้ายสุดบอกว่าค่าที่วัดคือความยาว เช่น five centimeters long
แบบฝึกหัด
เติมวลีภาษาอังกฤษสองคำที่หมายถึง “สูงสุด และจริง ๆ อาจน้อยกว่านี้” ลงในประโยค: The battery can last ____ 12 hours on one charge.
ดูคำตอบ
up to
Long fine fibers can wrap around one another better กริยาวลี
2:32เส้นใยที่ยาวและเล็กละเอียดสามารถพันเกลียวกันได้ดีกว่า
wrap around one another: พันรอบกัน
wrap around one another หมายถึงสิ่งที่แยกจากกันตั้งแต่สองสิ่งขึ้นไปโค้งหรือพันรอบกัน ในประโยคนี้เส้นใยต่าง ๆ ทำกิริยานี้ต่อกันและกัน ส่วน one another แสดงว่าเส้นใยแต่ละเส้นมีความสัมพันธ์แบบต่างฝ่ายต่างทำเช่นเดียวกันกับเส้นอื่น around เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างที่สื่อถึงการพันรอบบางสิ่ง หากตัดคำนี้ออก wrap จะกลายเป็นโครงสร้างกริยาสกรรมแบบอื่น และอาจสื่อถึงการคลุมหรือห่อคนหรือสิ่งของ แทนที่จะพันรอบสิ่งนั้น
แบบฝึกหัด
เลือกประโยคที่บอกได้อย่างถูกต้องว่าเถาวัลย์หลายเส้นพันรอบกันขณะเติบโต
- The vines wrap around one another as they grow.
- The vines wrap to one another as they grow.
- The vines wrap one another around as they grow.
ดูคำตอบ
The vines wrap around one another as they grow.
which means: เชื่อมข้อเท็จจริงไปสู่ผลลัพธ์
which means ย้อนอ้างถึงข้อเท็จจริงก่อนหน้า แล้วนำเข้าสู่ความหมาย ผลที่ตามมา หรือผลลัพธ์ในทางปฏิบัติ ในที่นี้ which อ้างถึงแนวคิดทั้งหมดที่ว่าเส้นใยยาวและละเอียดพันรอบกันได้ดีกว่า ไม่ได้อ้างถึงคำนามเพียงคำเดียว อนุประโยคที่ตามมาบอกผลของข้อเท็จจริงนั้น คือเส้นใยเหล่านี้ทำให้เกิดเส้นด้ายที่แข็งแรงกว่าและยึดกันได้ดีกว่าเมื่อเป็นผ้า โครงสร้างนี้จัดลำดับข้อมูลจากข้อเท็จจริงหรือข้อสังเกตไปสู่ความหมายหรือผลลัพธ์ ดังนั้นส่วนที่สองจึงอธิบายส่วนแรก ไม่ใช่ข้อเท็จจริงอีกข้อที่วางคู่กัน
แบบฝึกหัด
เลือกประโยคที่ใช้ which means เพื่อเชื่อมข้อเท็จจริงแรกไปสู่ผลลัพธ์
- The battery is empty; meanwhile, the lens cap is in the bag.
- The battery is empty, which means the camera will not turn on.
- The battery is empty, while the camera is on the shelf.
ดูคำตอบ
The battery is empty, which means the camera will not turn on.
hang together better as fabric: ยึดติดกันได้ดีกว่าเมื่อเป็นผืนผ้า
ในประโยคนี้ hang together หมายถึงยังคงยึดติดกันและรวมเป็นหนึ่งเดียว เส้นด้ายที่ทำจากเส้นใยยาวและละเอียดจะยึดกันได้แข็งแรงขึ้นเมื่อทอเป็นผ้า ไม่ได้หมายถึงห้อยอยู่กับสิ่งใดสิ่งหนึ่งตามความหมายตรงตัว กริยาวลีเดียวกันนี้ใช้บรรยายได้ทั้งวัสดุและความคิด ถ้าเรื่องราว คำอธิบาย หรือแผนหนึ่ง hangs together แสดงว่าส่วนต่าง ๆ เข้ากันได้และสมเหตุสมผลเมื่อมองเป็นภาพรวม better ใช้เปรียบเทียบความแข็งแรงหรือความสอดคล้องของภาพรวมนั้น
แบบฝึกหัด
อ่านประโยคใหม่ต่อไปนี้: After weaving, the fibers hang together as one strong sheet. hang together ในที่นี้หมายถึงอะไร
- เส้นใยห้อยอยู่กับตะขอ
- เส้นใยนุ่มขึ้นเพราะเปียก
- เส้นใยยังคงยึดติดกันเป็นหนึ่งเดียว
ดูคำตอบ
เส้นใยยังคงยึดติดกันเป็นหนึ่งเดียว
has diverse uses, from ... to ...: แสดงขอบเขตที่กว้าง
has diverse uses หมายถึงสิ่งหนึ่งสามารถนำไปใช้ได้หลายแบบ from X to Y ยกตัวอย่างสองอย่างที่ต่างกันมาก—soft textiles และ the US dollar bill—เพื่อแสดงว่าขอบเขตการใช้งานกว้างเพียงใด ในที่นี้ from ... to ... จัดข้อมูลให้อยู่ในรูปของขอบเขต ไม่ได้หมายถึงการเดินทาง ตัวอย่างสองอย่างทำหน้าที่เหมือนปลายทั้งสองด้านของขอบเขตและไม่ได้แจกแจงการใช้งานทั้งหมด รูปที่ตามหลัง from และ to ควรขนานกัน เช่น from repairing watches to building furniture
แบบฝึกหัด
เติมขอบเขตให้สมบูรณ์ด้วย from ... to ...: The museum has diverse exhibits, ____ ancient coins ____ modern robots.
ดูคำตอบ
from · to
the US dollar bill, which is 75% cotton: ความหมายของ bill และวัสดุของธนบัตร
ในวลี the US dollar bill คำว่า bill หมายถึงธนบัตรของสหรัฐฯ ไม่ใช่ใบเรียกเก็บเงิน ส่วน which is 75% cotton ให้ข้อมูลเพิ่มเติมว่าธนบัตรทำจากวัสดุอะไร วัสดุของธนบัตรสหรัฐฯ เป็นส่วนผสมของฝ้าย 75% และลินิน 25% ข้อเท็จจริงนี้แสดงให้เห็นว่าเส้นใยฝ้ายไม่ได้ใช้แค่ในสิ่งทอ แต่ยังใช้ทำธนบัตรที่ทนทานด้วย
แบบฝึกหัด
ในวลี the US dollar bill คำว่า bill หมายถึงอะไร?
- ธนบัตรของสหรัฐฯ
- ร่างกฎหมาย
- จำนวนเงินที่ต้องชำระ
ดูคำตอบ
ธนบัตรของสหรัฐฯ
by depositing large quantities of cellulose into the secondary layer. วลี
2:59โดยการสะสมเซลลูโลสจำนวนมากเข้าไปในชั้นทุติยภูมิ
The next crucial stage ... begins as ...: คำบอกช่วงใหม่ในกระบวนการ
The next crucial stage ... begins ทำหน้าที่เป็นคำบอกลำดับในคำอธิบายกระบวนการ โดยบอกผู้ฟังว่าคำอธิบายกำลังออกจากขั้นตอนก่อนหน้าและเข้าสู่ช่วงใหม่ที่สำคัญ ในที่นี้ as นำเข้าสู่การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นพร้อมกับการเริ่มต้นของขั้นตอน นั่นคือเส้นใยทำให้ผนังเซลล์ทุติยภูมิหนาขึ้น as ในที่นี้มีความหมายใกล้กับ when หรือ while ไม่ได้หมายถึง because เป็นหลัก
แบบฝึกหัด
ใน The next crucial stage ... begins as ... คำว่า as ทำหน้าที่อะไร?
- เปรียบต่างขั้นตอนใหม่กับผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิด
- ให้เหตุผลหลักว่าทำไมขั้นตอนนั้นจึงสำคัญ
- นำเข้าสู่กระบวนการที่เกิดขึ้นพร้อมกับการเริ่มต้นของขั้นตอน
ดูคำตอบ
นำเข้าสู่กระบวนการที่เกิดขึ้นพร้อมกับการเริ่มต้นของขั้นตอน
by depositing large quantities of ... into ...: การบอกกลไกการสะสมของสาร
by depositing ... ตอบว่าผนังหนาขึ้นได้อย่างไร บุพบท by ตามด้วยรูป -ing คือ depositing เพื่อบอกวิธีหรือกลไก ในที่นี้ deposit A into B หมายถึงการนำสาร A ไปสะสมไว้ภายใน B ระหว่างกระบวนการทางกายภาพ large quantities of ใช้กับ cellulose ซึ่งเป็นคำนามบอกสสารที่นับไม่ได้ และหมายถึงปริมาณมาก ส่วน deposit ในที่นี้ไม่เกี่ยวกับการฝากเงินในธนาคาร
แบบฝึกหัด
ประโยคใดอธิบายกระบวนการสะสมของสารได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- The coating thickens by depositing large quantities of minerals into the outer layer.
- The coating thickens by depositing large quantities minerals in the outer layer.
- The coating thickens by deposit large quantities of minerals into the outer layer.
ดูคำตอบ
The coating thickens by depositing large quantities of minerals into the outer layer.
Cellulose goes on to make up over 90% of the fiber's weight. วลี
3:04เซลลูโลสจะกลายเป็นส่วนประกอบกว่า 90% ของน้ำหนักเส้นใย
goes on to make up over 90%: ไปสู่ผลลัพธ์ใหม่ในภายหลัง
go on to do หมายความว่าหลังจากช่วงหนึ่งแล้ว จะมีการกระทำที่ต่างออกไปหรือเกิดผลลัพธ์ใหม่ตามมา ในที่นี้เซลลูโลสไปถึงผลลัพธ์ใหม่ในภายหลัง คือมีสัดส่วนมากกว่า 90% ของน้ำหนักเส้นใย make up X% of Y หมายถึงเป็นองค์ประกอบในสัดส่วน X% ของ Y ส่วน goes on ในประโยคนี้ไม่ได้หมายถึงการเคลื่อนที่จริง
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยรูปอดีตธรรมดาของ go on เพื่อแสดงการเปลี่ยนไปสู่การกระทำใหม่: After presenting the evidence, the speaker ____ explain the conclusion.
ดูคำตอบ
went on to
and this determines the strength of the final fiber.
3:13และสิ่งนี้คือตัวกำหนดความแข็งแกร่งของเส้นใยขั้นสุดท้าย
The more ..., the denser ...: การเปลี่ยนแปลงแบบเปรียบเทียบที่สัมพันธ์กัน
โครงสร้าง the + ขั้นกว่า ..., the + ขั้นกว่า ... เชื่อมปริมาณหรือคุณสมบัติสองอย่างที่เปลี่ยนแปลงไปด้วยกัน ในที่นี้ เมื่อเซลลูโลสที่สะสมมีมากขึ้น ชั้นทุติยภูมิก็จะหนาแน่นขึ้นตามไปด้วย ในโครงสร้างนี้ the ทั้งสองคำเป็นเครื่องหมายของโครงสร้าง ไม่ใช่คำนำหน้านามตามปกติ more ขยาย cellulose และ denser เป็นรูปขั้นกว่าของ dense
แบบฝึกหัด
ใช้รูปขั้นกว่าของ heavy และ hard เพื่อเติมโครงสร้างที่แสดงการเปลี่ยนแปลงสัมพันธ์กันให้สมบูรณ์: The ____ the backpack is, the ____ it is to carry.
ดูคำตอบ
heavier · harder
is essential for developing ...: essential for + -ing
Be essential for หมายถึง “จำเป็นต่อ” ผลลัพธ์หรือกิจกรรมบางอย่าง ในประโยคนี้ ขั้นตอนดังกล่าวเป็นส่วนที่จำเป็นในการพัฒนาวัสดุที่ทนทาน For เป็นคำบุพบท ดังนั้นเมื่อมีคำกริยาตามหลัง ต้องใช้รูป -ing เช่น essential for developing ส่วนคำคุณศัพท์ long-lasting หมายถึงวัสดุนั้นยังคงใช้งานได้เป็นเวลานาน
แบบฝึกหัด
ใช้รูปที่ถูกต้องของ protect: Strong passwords are essential for ____ your account.
ดูคำตอบ
protecting
for the likes of, say, a T-shirt: การยกตัวอย่างแบบเป็นกันเอง
the likes of ใช้ยกคนหรือสิ่งของหนึ่งอย่างขึ้นมาเป็นตัวแทนของกลุ่มที่กว้างกว่า ในที่นี้ a T-shirt เป็นตัวแทนของประเภทผลิตภัณฑ์ที่อาจใช้วัสดุนี้ ในโครงสร้างนี้ for the likes of ... มีความหมายโดยประมาณว่า “สำหรับสิ่งต่าง ๆ เช่น ...” say เป็นคำแทรกเพื่อเกริ่นตัวอย่าง หมายถึง “ตัวอย่างเช่น” หรือ “ถ้าจะยกสักอย่าง” ไม่ได้หมายความว่ามีใครกำลังพูดอยู่ เมื่อใช้สองสำนวนนี้ร่วมกัน คำอธิบายเชิงเทคนิคจะฟังเป็นภาษาพูดและเป็นกันเองมากขึ้น
แบบฝึกหัด
ใน “This room is ideal for the likes of, say, a book club,” ส่วน for the likes of, say, a book club หมายความว่าอย่างไร
- เป็นการยกชมรมหนังสือเป็นหนึ่งในประเภทของกลุ่มที่อาจใช้ห้องนี้ได้
- หมายความว่าห้องนี้ใช้ได้เฉพาะชมรมหนังสือและไม่อนุญาตให้กลุ่มอื่นใช้
- หมายความว่าห้องนี้เหมาะสมเพราะชมรมหนังสือเป็นผู้พูดเช่นนั้น
ดูคำตอบ
เป็นการยกชมรมหนังสือเป็นหนึ่งในประเภทของกลุ่มที่อาจใช้ห้องนี้ได้
is largely determined by the density of that secondary cell wall. วลี
3:26ถูกกำหนดโดยความหนาแน่นของผนังเซลล์ทุติยภูมินั้นเป็นหลัก
the garment's capacity to withstand years of washing and wear: ความสามารถของเสื้อผ้าในการทนต่อการซักและการสึกหรอระยะยาว
the garment's capacity to withstand ... หมายถึง “ความสามารถของเสื้อผ้าในการทนต่อสิ่งที่สร้างภาระตามที่กล่าวไว้โดยไม่เสียหายอย่างรวดเร็ว” โครงสร้างนี้แสดงความเป็นเจ้าของ คือความสามารถนั้นเป็นของเสื้อผ้า รูปแบบ X's capacity to withstand Y สามารถนำไปใช้ต่อได้เพื่ออธิบายว่า X ทนต่อ Y ได้ดีเพียงใด years of washing and wear กล่าวถึงภาระระยะยาวสองอย่าง ได้แก่ การซักซ้ำ ๆ และความเสียหายจากการใช้งานตามปกติ ในที่นี้ wear เป็นคำนาม หมายถึง “การสึกหรอที่ค่อย ๆ เกิดขึ้น” ไม่ใช่คำกริยาที่หมายถึง “สวมเสื้อผ้า”
แบบฝึกหัด
เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูปแบบเป้าหมาย: Engineers measured the flood barrier's ____ months of heavy rain.
ดูคำตอบ
capacity to withstand
is largely determined by the density: ระบุปัจจัยหลักที่เป็นตัวกำหนด
ในประโยคนี้ is largely determined by the density หมายความว่า ความหนาแน่นเป็นปัจจัยหลักที่กำหนดความทนทานของเสื้อผ้า โครงสร้างกรรมวาจก result + be largely determined by + factor วางผลลัพธ์ไว้ก่อน แล้วระบุสาเหตุหลักหลัง by Largely หมายถึง “ในระดับมาก” ไม่ได้หมายถึง “มีขนาดใหญ่” และยังเปิดไว้ว่าอาจมีปัจจัยอื่นด้วย ดังนั้นข้อความนี้จึงหนักแน่นแต่ไม่เด็ดขาด
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีกรรมวาจกที่เรียน เพื่อแสดงว่าปริมาณฝนเป็นปัจจัยหลักที่กำหนดผลลัพธ์: The size of the harvest ____ the amount of rainfall.
ดูคำตอบ
is largely determined by
established with the remodeling of the primary wall layer.
3:35ซึ่งถูกกำหนดโดยการปรับโครงสร้างของชั้นผนังเซลล์ปฐมภูมิ
On the other hand: เปลี่ยนไปสู่อีกด้านที่นำมาเปรียบเทียบ
On the other hand เป็นคำเชื่อมระดับข้อความที่บอกผู้ฟังให้นำประเด็นถัดไปไปเปรียบเทียบกับอีกด้านหนึ่งที่กำลังพูดถึงอยู่ ในที่นี้เป็นการเปลี่ยนจากสิ่งที่มีผลต่อความทนทานไปสู่สิ่งที่มีผลต่อความนุ่ม โดยปกติวลีนี้อยู่ต้นอนุประโยคและตามด้วยเครื่องหมายจุลภาค ทั้งวลีทำหน้าที่เป็นหน่วยเดียว โดย hand ไม่ได้หมายถึง “มือ” ตามตัวอักษร
แบบฝึกหัด
เลือกคำเชื่อมที่นำเข้าสู่ด้านที่ตรงข้ามกันอย่างชัดเจน: The bus is inexpensive. ____ it takes twice as long as the train.
- As a result,
- On the other hand,
- For example,
ดูคำตอบ
On the other hand,
is strongly influenced by: อิทธิพลที่มากแต่ไม่ใช่ปัจจัยเดียว
ในโครงสร้างกรรมวาจก “X is strongly influenced by Y” X คือสิ่งที่ได้รับผลกระทบ และ Y บอกแหล่งที่มาของผลกระทบนั้น ในที่นี้ ความยาวของเส้นใยส่งผลอย่างมากต่อความนุ่ม strongly เพิ่มระดับความแรงของอิทธิพล วลีนี้บอกว่า Y สำคัญมาก แต่ไม่ได้ยืนยันด้วยตัวเองว่า Y เป็นปัจจัยเพียงอย่างเดียว
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนเป้าหมายที่หมายถึง “ได้รับอิทธิพลอย่างมากจาก”: Local weather is ____ nearby mountains.
ดูคำตอบ
strongly influenced by
Finally, after about 50 days: ปิดกระบวนการด้วยระยะเวลาที่ผ่านไป
Finally บอกผู้ฟังว่านี่คือขั้นตอนสุดท้ายของลำดับ ใช้เพื่อปิดกระบวนการ ไม่ใช่เพื่อแสดงความขัดแย้งหรือการกระทำที่เกิดขึ้นพร้อมกัน after about 50 days บอกระยะเวลาโดยประมาณตั้งแต่เริ่มกระบวนการจนถึงขั้นตอนสุดท้ายนี้ ในที่นี้ finally เป็นคำจัดระเบียบข้อมูลที่หมายถึง “ในขั้นตอนสุดท้าย” ไม่ใช่ “ในที่สุด” ที่แสดงอารมณ์
แบบฝึกหัด
ประโยคใดเหมาะที่สุดสำหรับการเริ่มต้นขั้นตอนสุดท้ายของกระบวนการและบอกระยะเวลาโดยประมาณที่ผ่านไป
- Meanwhile, after about three weeks, the seedlings are ready to move outdoors.
- However, after about three weeks, the seedlings are ready to move outdoors.
- Finally, after about three weeks, the seedlings are ready to move outdoors.
ดูคำตอบ
Finally, after about three weeks, the seedlings are ready to move outdoors.
dies off: การค่อย ๆ สูญเสียสสารที่มีชีวิต
กริยาวลี die off ใช้บอกว่าสิ่งมีชีวิต เนื้อเยื่อ หรือส่วนที่ยังทำงานอยู่ค่อย ๆ ตาย หรือตายไปทีละส่วน ในประโยคนี้ สสารที่มีชีวิตสูญเสียความมีชีวิตและหายไปตามเวลา โดยไม่ได้เน้นการตายอย่างฉับพลันเพียงครั้งเดียว คำว่า off เพิ่มความหมายว่าสิ่งหนึ่งค่อย ๆ ลดลงหรือหยุดลง ใช้ die off เมื่อกลุ่มสิ่งมีชีวิต มวลของสสารที่มีชีวิต หรือส่วนต่าง ๆ จำนวนมากค่อย ๆ เสื่อมสลายผ่านกระบวนการหนึ่ง
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ die off เพื่อบอกว่าส่วนที่มีชีวิตจำนวนมากค่อย ๆ ตาย โดยไม่ได้หมายความว่าสายพันธุ์ทั้งหมดสูญหายไป
- The plant died suddenly after the freeze.
- Many leaves die off during a long drought.
- Some ancient plant species died out completely.
ดูคำตอบ
Many leaves die off during a long drought.
leaving behind only ...: ระบุผลเพียงอย่างเดียวที่เหลืออยู่
อนุประโยค -ing leaving behind only the cellulose แสดงผลของกระบวนการก่อนหน้า กล่าวคือ เมื่อสสารที่มีชีวิตตายไป เซลลูโลสเป็นสสารเพียงอย่างเดียวที่ยังเหลืออยู่ ในที่นี้ leave behind หมายถึง “ทำให้บางสิ่งยังคงอยู่หลังจากสิ่งอื่นหายไปหมดแล้ว” ไม่ได้หมายถึงการวางบางสิ่งไว้ด้านหลัง only จำกัดสิ่งที่เหลืออยู่ให้มีเพียงเซลลูโลส โครงสร้างที่นำไปใช้ในสถานการณ์อื่นได้คือ เหตุการณ์หลัก, leaving behind only + นามวลี ซึ่งเน้นผลเพียงอย่างเดียวที่เหลืออยู่หลังการเปลี่ยนแปลง
แบบฝึกหัด
เติมวลีบอกผลสามคำที่หมายถึง “โดยไม่มีสิ่งอื่นเหลืออยู่” ให้ประโยคสมบูรณ์: The campfire burned out, ____ a circle of ash.
ดูคำตอบ
leaving behind only
cotton seed pod or boll: or แบบอธิบายใช้แนะนำศัพท์เฉพาะ
ในวลีนี้ cotton seed pod และ boll หมายถึงส่วนเดียวกันของต้นฝ้าย or ใช้เพื่อแนะนำชื่อที่เฉพาะทางกว่า คือ boll ไม่ได้ให้เลือกจากสิ่งสองอย่าง งานเขียนให้ความรู้มักใช้รูปแบบ “คำอธิบายที่เข้าใจง่าย + or + ชื่อทางเทคนิค” เพื่ออธิบายศัพท์โดยไม่ขัดจังหวะประโยค
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ or เพื่อเพิ่มอีกชื่อหนึ่งของสิ่งเดียวกัน
- You can add milk or lemon to the tea.
- The animal's hard outer covering, or carapace, protects its body.
- Either Lena or Omar will lead the group.
ดูคำตอบ
The animal's hard outer covering, or carapace, protects its body.
unveiling a burst of several thousand fiber cells in a fluffy mass. ลำดับความ
3:55เผยให้เห็นการทะลักออกมาของเซลล์เส้นใยหลายพันเซลล์ในก้อนปุยฟู
cracks open: ปริแตกจนเปิดออก
ในที่นี้ cracks เป็นคำกริยา ฝักแห้งเกิดรอยแตก และ open บอกผลที่ตามมา ดังนั้น cracks open จึงหมายถึงฝักแตกมากพอที่จะเปิดออกและเผยสิ่งที่อยู่ข้างใน โครงสร้างนี้ใช้โดยไม่มีกรรมได้เหมือน the shell cracks open หรือใช้กับกรรมเมื่อมีคนทำให้มันแตก เช่น she cracks the shell open
แบบฝึกหัด
ใช้ crack open ในรูปอดีตเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: In the oven, the chestnut shell ____, revealing the nut inside.
ดูคำตอบ
cracked open
unveiling a burst of ... เพื่อแสดงผลลัพธ์อย่างเห็นภาพ
วลีที่ขึ้นต้นด้วย unveiling อยู่หลังเครื่องหมายจุลภาคและเพิ่มผลที่มองเห็นได้จาก cracks open กล่าวคือ เมื่อชั้นที่หุ้มอยู่เปิดออก เซลล์เส้นใยก็ปรากฏให้เห็น ในทางไวยากรณ์ นี่คืออนุประโยค -ing ที่ให้ข้อมูลเสริม ในที่นี้ unveiling หมายถึงการเผยสิ่งที่เคยซ่อนอยู่ ไม่ใช่การกระทำอีกอย่างที่แยกออกมา A burst of ทำให้การปรากฏนั้นดูฉับพลันและมีจำนวนมาก ส่วน in a fluffy mass บอกว่าเซลล์เหล่านั้นมีลักษณะอย่างไรเมื่อรวมกัน โครงสร้างนี้เปลี่ยนคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์เรื่องเหตุและผลให้เป็นภาพเดียวที่ชัดเจน
แบบฝึกหัด
คำอธิบายใดตรงกับหน้าที่ของวลี -ing ที่เน้นไว้มากที่สุด
- วลีนี้บอกว่าเซลล์เส้นใยได้รับการเปิดตัวอย่างเป็นทางการในพิธี
- วลีนี้แสดงว่าสิ่งใดปรากฏให้เห็นจากผลของการแตกออก
- วลีนี้ระบุว่าเซลล์เส้นใยเป็นสิ่งที่ทำให้ชั้นหุ้มแตก
ดูคำตอบ
วลีนี้แสดงว่าสิ่งใดปรากฏให้เห็นจากผลของการแตกออก
are the remains of those dense dried-out walls of cellulose. วลี
4:05คือซากของผนังเซลลูโลสที่หนาแน่นและแห้งเหี่ยวเหล่านั้น
thread-like fibers: คำนาม + -like
Thread-like หมายถึง “คล้ายเส้นด้าย” โดยเส้นใยดูยาวและบาง ในทางไวยากรณ์ thread-like เป็นคำคุณศัพท์ประสมที่วางหน้า fibers และสร้างจากคำนาม thread รวมกับ -like ในที่นี้ like แสดงความคล้ายคลึง ไม่ใช่คำกริยาที่แปลว่า “ชอบ” รูปแบบ “คำนาม + -like” ใช้สร้างคำคุณศัพท์เชิงบรรยายที่ชัดเจนได้ เช่น needle-like หรือ tube-like เครื่องหมายยัติภังค์ช่วยให้ผู้อ่านมองสองส่วนนี้เป็นคำขยายเดียวที่อยู่หน้าคำนาม
แบบฝึกหัด
รวม thread และ -like ให้เป็นคำคุณศัพท์หนึ่งคำเพื่อเติมประโยคให้สมบูรณ์: Under the lens, we saw ____ fibers.
ดูคำตอบ
thread-like
thinner than a human hair: การเปรียบเทียบกับสิ่งอ้างอิงที่คุ้นเคย
thinner than a human hair ใช้โครงสร้าง คำคุณศัพท์ขั้นกว่า + than + สิ่งอ้างอิงในการเปรียบเทียบ thinner เป็นรูปขั้นกว่าของ thin ดังนั้นวลีนี้จึงบอกว่าเส้นใยบางกว่าเส้นผมมนุษย์ เส้นผมเป็นสิ่งที่คุ้นเคย การเปรียบเทียบนี้จึงช่วยเปลี่ยนขนาดที่เล็กมากให้เป็นภาพที่นึกออกได้ง่าย ในประโยคนี้ วลีที่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคช่วยบอกรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความบางของเส้นใย
แบบฝึกหัด
ใช้รูปขั้นกว่าของ thin และ than เติมประโยคให้สมบูรณ์: The glass fiber is ____ a human hair.
ดูคำตอบ
thinner than
are the remains of: การระบุสิ่งที่หลงเหลืออยู่
ในโครงสร้าง ประธาน + are the remains of + คำนาม ประธานถูกระบุว่าเป็นส่วนที่เหลือจากวัตถุหรือโครงสร้างที่เคยมีอยู่ ที่นี่ of those dense dried-out walls of cellulose บอกว่าเนื้อวัสดุที่มองเห็นเดิมมาจากโครงสร้างใด remains ในที่นี้เป็นคำนามพหูพจน์ เพราะมี the อยู่ข้างหน้าและตามหลังคำกริยาเชื่อม are จึงไม่ได้หมายถึง “ยังคงอยู่ในสภาพเดิม” แบบคำกริยา remain
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ remains เป็นคำนามพหูพจน์ที่หมายถึงส่วนซึ่งหลงเหลือจากบางสิ่ง
- The stone wall remains strong after the storm.
- These stones are the remains of an ancient wall.
- One stone remains near the gate.
ดูคำตอบ
These stones are the remains of an ancient wall.
Tens of thousands of: ปริมาณโดยประมาณในระดับหลายหมื่น
Tens of thousands of หมายถึงจำนวนที่อยู่ในระดับหลายหมื่น เป็นการบอกขนาดโดยรวม ไม่ใช่ยอดที่แน่นอน ในประโยคนี้ วลีดังกล่าวเน้นว่ามีเส้นใยจำนวนมากมากเกี่ยวข้องอยู่ รูปแบบคือ tens of thousands of + คำนามนับได้พหูพจน์หรือวลีนาม เช่น tens of thousands of fibers และ tens of thousands of these fibers
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยสำนวนที่เรียนในบทนี้ซึ่งหมายถึง “จำนวนในระดับหลายหมื่น”: ____ trees were planted across the region.
ดูคำตอบ
Tens of thousands of
spun into yarn: ส่วนขยายแบบถูกกระทำที่ย่อรูป
spun into yarn บอกว่าเกิดอะไรขึ้นกับเส้นใยเหล่านี้ นั่นคือเส้นใยถูกปั่นจนกลายเป็นเส้นด้าย ในทางไวยากรณ์ วลีนี้เป็นวลี past participle ที่ขยาย these fibers รูปแบบเต็มคือ these fibers that are spun into yarn spun ไม่ใช่กริยาหลักของประโยคนี้ วลีกริยาหลักคือ will go on to make การย่ออนุประโยคสัมพันธ์แบบถูกกระทำช่วยให้คำอธิบายกระบวนการกระชับขึ้น
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้วลี past participle ขยายคำนามได้ถูกต้อง
- The bottles collected from the beach will be recycled.
- The bottles collecting from the beach will be recycled.
- The bottles were collected from the beach will be recycled.
ดูคำตอบ
The bottles collected from the beach will be recycled.
go on to make ... everything from ... to ...: เข้าสู่ขั้นตอนใหม่และแสดงขอบเขตที่กว้าง
go on to make หมายความว่า หลังจากขั้นตอนก่อนหน้า วัสดุถูกนำไปใช้ในขั้นตอนถัดไปเพื่อผลิตสิ่งอื่น โครงสร้าง go on to + กริยารูปพื้นฐาน ชี้ไปยังการกระทำหรือผลลัพธ์ใหม่ ไม่ใช่เพียงการทำสิ่งเดิมต่อไป everything from A to B ใช้ตัวอย่างที่เป็นตัวแทนเพื่อแสดงขอบเขตที่กว้าง ผ้า กระดาษกรองกาแฟ ผ้าอ้อม และอวนจับปลาแสดงให้เห็นความหลากหลาย ไม่ได้หมายความว่าเป็นรายการทั้งหมด
แบบฝึกหัด
ประโยคใดบอกว่าหลังจากขั้นตอนหนึ่งแล้ว มีการเข้าสู่การใช้งานใหม่เพื่อผลิตสิ่งของหลากหลายชนิด
- After sorting the plastic, the factory makes only park benches.
- After sorting the plastic, the factory goes on sorting it for another hour.
- After sorting the plastic, the factory goes on to make everything from park benches to backpacks and flowerpots.
ดูคำตอบ
After sorting the plastic, the factory goes on to make everything from park benches to backpacks and flowerpots.
cotton might soon be softer, stronger, and more resilient than ever, ไวยากรณ์
4:21อีกไม่นานฝ้ายอาจจะนุ่มขึ้น แข็งแรงขึ้น และยืดหยุ่นได้มากกว่าที่เคยเป็นมา
with the help of modern science: บอกทรัพยากรที่ให้ความช่วยเหลือ
with the help of modern science หมายความว่า ความรู้ การวิจัย หรือเทคโนโลยีทางวิทยาศาสตร์ให้ความช่วยเหลือ ทำให้การเปลี่ยนแปลงนั้นเกิดได้ง่ายขึ้นหรือมีโอกาสเกิดมากขึ้น help ในที่นี้เป็นความช่วยเหลือเชิงนามธรรม ไม่ได้หมายถึงคนคนหนึ่งที่เข้ามาช่วย เมื่อวางวลี with ไว้ต้นประโยค วลีนี้จะบอกทรัพยากรที่ช่วยสนับสนุนก่อนกล่าวถึงผลลัพธ์หลัก ส่วน And ที่ขึ้นต้นประโยคเชื่อมความเป็นไปได้นี้เข้ากับแนวคิดก่อนหน้า
แบบฝึกหัด
เติมประโยคด้วยวลีเป้าหมาย with the help of: ____ a translation app, Mia understood the sign.
ดูคำตอบ
With the help of
might soon be ... than ever: การคาดการณ์การพัฒนาอย่างระมัดระวัง
might soon be ใช้คาดการณ์อนาคตอันใกล้อย่างระมัดระวัง กล่าวคือ การเปลี่ยนแปลงอาจเกิดขึ้นได้แต่ยังไม่แน่นอน ในที่นี้ might แสดงความเป็นไปได้ ไม่ได้เป็นเพียงรูปอดีตของ may softer, stronger และ more resilient เป็นรูปขั้นกว่าที่วางขนานกันหลัง be ส่วน than ever หมายถึง “มากกว่าทุกช่วงเวลาในอดีต” และใช้กับคุณสมบัติทั้งสามข้อ
แบบฝึกหัด
ประโยคใดผสมผสานการคาดการณ์อนาคตอันใกล้อย่างระมัดระวังกับการเปรียบเทียบกับทุกช่วงเวลาในอดีตได้อย่างเป็นธรรมชาติ
- The new battery might soon be safer and more efficient than ever.
- The new battery will definitely be safer and more efficient than last year's model.
- The new battery is already safer and more efficient than the old model.
ดูคำตอบ
The new battery might soon be safer and more efficient than ever.
based on nutrients, weather conditions, and genetics. วลี
4:29โดยพิจารณาจากสารอาหาร สภาพอากาศ และพันธุกรรม ได้อย่างไร
as researchers investigate how to optimize ...: ภูมิหลังที่กำลังพัฒนาและคำถามแทรก
ในที่นี้ as นำเสนอกระบวนการที่ดำเนินไปพร้อมกับการคาดการณ์ก่อนหน้าเป็นภูมิหลัง กล่าวคือ การวิจัยดำเนินต่อไปในขณะที่การพัฒนาที่เป็นไปได้ค่อย ๆ เกิดขึ้น ความหมายใกล้เคียงกับ while หรือ as the research progresses ไม่ใช่เพียงการบอกสาเหตุ how to optimize its growth เป็นคำถามแทรกในรูปแบบ คำแสดงคำถาม + to-infinitive โดยบอกว่านักวิจัยกำลังพยายามค้นหาอะไร นั่นคือวิธีที่ดีที่สุดในการปรับปรุงการเจริญเติบโต
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ as เพื่อแสดงภูมิหลังที่กำลังพัฒนา และใช้ investigate how to + คำกริยาได้ถูกต้อง
- The crop may improve as scientists investigate whether lower water use affects growth.
- The crop may improve because scientists have already proved what caused the problem.
- The crop may improve as scientists investigate how to reduce water use.
ดูคำตอบ
The crop may improve as scientists investigate how to reduce water use.
based on nutrients, weather conditions, and genetics: ระบุสิ่งที่ใช้เป็นพื้นฐาน
Based on ใช้บอกข้อมูลหรือปัจจัยที่เป็นพื้นฐานของการกระทำ การตัดสิน หรือแผน ในที่นี้ สารอาหาร สภาพอากาศ และพันธุกรรมคือปัจจัยที่นักวิจัยนำมาพิจารณาเมื่อตัดสินใจว่าจะปรับปรุงการเจริญเติบโตอย่างไร รูปแบบที่ใช้กันทั่วไปคือ A is based on B และ base A on B ในประโยคนี้ based on ตามหลัง optimize its growth เพื่อบอกว่าอะไรเป็นตัวกำหนดการปรับให้เหมาะสม และ on เป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ของสำนวนนี้
แบบฝึกหัด
เติมสำนวนตายตัวที่หมายถึง “ใช้รายงานเป็นพื้นฐาน” ให้สมบูรณ์: The safety plan was ____ the latest inspection report.
ดูคำตอบ
based on
likely began its life in America, China, or India. วลี
4:36มีแนวโน้มว่าจะมีจุดเริ่มต้นอยู่ในอเมริกา จีน หรืออินเดีย
likely began its life: คาดคะเนต้นกำเนิดอย่างระมัดระวัง
Likely ในที่นี้เป็นคำวิเศษณ์ที่หมายถึง “น่าจะ” โดยขยาย began ดังนั้นประโยคจึงบอกว่าถิ่นกำเนิดของฝ้ายนั้นมีความเป็นไปได้สูง แต่ยังไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ยืนยันแล้ว likely ในที่นี้ไม่ใช่คำกริยา like ที่หมายถึง “ชอบ” Begin its life เป็นการพูดเชิงเปรียบเทียบเล็กน้อยเพื่อบอกต้นกำเนิดหรือช่วงแรก สำหรับฝ้าย began its life in America หมายถึงฝ้ายเติบโตครั้งแรกในอเมริกา รูปแบบเดียวกันนี้ใช้บอกได้ว่าผลิตภัณฑ์ แนวคิด หรือโครงการเริ่มต้นขึ้นที่ใด
แบบฝึกหัด
ประโยคใดใช้ likely began its life ได้อย่างเป็นธรรมชาติเพื่อคาดคะเนต้นกำเนิดของสิ่งของอย่างระมัดระวัง
- This glass bottle likely began its life as sand.
- This glass bottle likes beginning its life as sand.
- This glass bottle certainly began its life as sand.
ดูคำตอบ
This glass bottle likely began its life as sand.
How did it get from there to your back? ลำดับความ
4:40แล้วมันเดินทางจากที่นั่นมาอยู่บนหลังคุณได้อย่างไรล่ะ?
How did it get from there to your back?: คำถามเรื่องเส้นทางที่ใช้เชื่อมข้อมูล
ในที่นี้ คำถามนี้เชื่อมข้อมูลสองจุดเข้าด้วยกัน there ย้อนกลับไปหมายถึงประเทศที่ปลูกฝ้ายซึ่งเพิ่งกล่าวถึง ส่วน your back หมายถึงตำแหน่งบนร่างกายที่กำลังสวมเสื้อยืดสำเร็จรูปอยู่ โครงสร้าง How did ... get from A to B? ใช้ถามถึงกระบวนการระหว่างจุดเริ่มต้นและจุดปลายที่ทราบแล้ว เมื่อใช้เป็นประโยคเปลี่ยนช่วง คำถามนี้เปลี่ยนข้อเท็จจริงเรื่องแหล่งกำเนิดให้เป็นคำถามใหม่เกี่ยวกับเส้นทาง จึงช่วยกระตุ้นความสงสัยและเตรียมผู้ชมให้พร้อมฟังขั้นตอนระหว่างทาง เช่น การผลิตและการขนส่งเสื้อ ในที่นี้ back หมายถึงอวัยวะส่วนหลัง ไม่ได้หมายถึง “อีกครั้ง” หรือ “กลับ”
แบบฝึกหัด
ผู้บรรยายเพิ่งกล่าวว่าขนแกะสำหรับเสื้อกันหนาวตัวหนึ่งมาจากนิวซีแลนด์ ส่วนถัดไปจะอธิบายว่าขนแกะนั้นกลายเป็นเสื้อที่คนกำลังสวมได้อย่างไร คำถามใดใช้เปลี่ยนเข้าสู่เนื้อหาส่วนนั้นได้ดีที่สุด
- How did it get from there to your back?
- What color is the sweater?
- Why is New Zealand so far away?
ดูคำตอบ
How did it get from there to your back?